大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的閱讀的校園跳蚤市場【精選10篇】，希望對大家有所幫助。
校園跳蚤市場【精選10篇】一
跳蚤市場真熱鬧
上周星期四，我們學(xué)校五～六年級舉行了一個活動－－跳蚤市場。我非常興奮，畢竟我可以看很多沒有讀過的課外書。
上完第一節(jié)課，剛進教室（因為第一節(jié)是計算機課），就聽見趙老師的催促聲：＂同學(xué)們，快點下樓呀！晚了就搶不到好攤位了！＂我和陳韻宇拿著我們組的書和廣告就下去了。一道操場，我頓時驚呆了。操場簡直像個菜市場，比我們早來的同學(xué)也不少。他們有的正在與其他同學(xué)換書，有的則是焦急的擺著自己的書攤。我們急忙把報紙鋪好，但是馬上就遇上了一個難題：廣告放哪兒？我們的背后是一棵樹，總不可能掛在樹上吧。最后，還是我這位小組長想出了一個辦法，把廣告鋪在報紙上面，這樣，其他的同學(xué)既看了廣告，也看了書，一舉兩得。
剛一弄完，我們的書攤前就圍了一大群人，大概是我們的廣告做的太好了把。劉佳欣是圖書館里員，蔣文言是傳遞員和推銷員，其他人則是交易員。我拿了兩本《淘氣包馬小跳》就跑出去了，這些書對我來說已經(jīng)毫無用處。結(jié)果換了一本《海底兩萬里》和一本不知道的世界。換完后，我想去看看別組有沒有什么好書，到時候免得吃虧嘛。
我走進六。四班的有一個書攤，他們的書全是雜志，為了把他們得書推銷出去，他們不是一對一那樣交換，而是換一本書，送一杯水。唉，這種方法我怎么沒有想到呢？突然，我被幾個想五年級的同學(xué)一推一拉把我朝他們書攤走去，邊走還邊給我講再他們那兒換書時，還可以抽獎。走進一看，全是漫畫書，我覺得這些書太幼稚也對我沒有幫助，所以趁他們不注意，溜了出來。
時間如潺潺流水般匆匆的流走了，這次活動既練習(xí)了我們的交際能力，又讓我們體會到了讀書的樂趣，真是兩全其美??！
我玩“坦克大戰(zhàn)”
今天，我又成了個快樂的單身漢，打開了電腦，玩起了游戲“坦克大戰(zhàn)”。平時玩這個東東，還沒殺出第10關(guān)就“龍御歸天”了，總得有個新花樣吧。嘿，不如來選關(guān)試試，說不定……想到這兒，我“興致四起”，選了最后一關(guān)——第52關(guān)。
剛開始，游戲就要求在規(guī)定的時間內(nèi)拿到“勝利的旗幟”才能過關(guān)?！皝砭蛠砺?，誰怕誰呀？”我一口氣“扳倒”了周圍的三輛坦克。我剛想使用破甲彈摧毀當(dāng)在我前面的樹，但是，我眼力可沒那么好，要知道隱藏在樹里面的“高級”坦克發(fā)出的炮彈可不是一般的炮彈，萬一中了一彈，那可是要被炸得粉身碎骨的。話說“先下手為強，后下手呀準遭殃”，不如用穿甲彈去“轟一轟”。我向隱藏在樹里面的“高級”坦克發(fā)了幾顆“花生米”，嘿嘿，還真來了個“全殲”。這我才“心安理得”地發(fā)射破甲彈進入了樹林。
令我沒想到的是，我卻忽略了樹林中間的超高聲波防御塔的“威力”。
突然，超高聲波防御塔把目標瞄準了我的“坦克”，然后對我實施攻擊。天??！我發(fā)現(xiàn)超高聲波防御塔發(fā)出去的炮彈即將擊中我的“坦克”，“救命！”我驚慌失措，“白癡，現(xiàn)在哪有人來救你！三十六計走為上，快跑哇?。 蔽摇榜{駛”著“坦克”全速前進。只聽“噗”的一聲，炮彈落在了我的“坦克”的后面，“好險吶！”我呼了口氣，并取得了一次空中轟炸支援。呵，還真的應(yīng)了我們閩南人的一句話“天公疼憨人”?！昂昧?，不多說了，我還有‘正事要辦’呢！”又繼續(xù)前進。
當(dāng)我接近“勝利的旗幟”時，遇見了“四座大山”——兩座防守炮臺、一座超聲波防御塔和一座激光炮臺。兩座防守炮臺是挺好對付，被我輕而易舉地“扳倒”了?？墒浅暡ǚ烙图す馀谂_還挺“頑固”，瘋狂地發(fā)射著炮彈。“死到臨頭你們還敢‘嘴硬’，看我教訓(xùn)你們??！”我申請了飛機轟炸支援，果然，它們的“在天之靈乖乖地看著我拿走了‘勝利的旗幟’”了。“耶！耶！勝利嘍！”我高舉雙手“吶喊”著，“吶喊”聲在我家里回蕩著……
校園跳蚤市場【精選10篇】二
為了迎接元旦，星期四下午我們學(xué)校要舉辦跳蚤書市。中午我在家里和爸爸媽媽演練了怎么討價還價，怎么推銷書本，就信心十足地帶著7本舊書和5元錢出發(fā)了。
我興沖沖地來到學(xué)校，哇!同學(xué)們已經(jīng)三五成群地在買書賣書了，操場上更是人頭攢動，叫賣聲、討價聲不絕于耳，好一派熱鬧書市的景象。
我急忙抱起自己的書沖進了操場。我不再像去年那樣守株待兔等人來買，而是主動出擊，當(dāng)一名流動商人。我邊走邊大聲叫賣：“賣好書嘍，賣好書嘍!”可是這里人聲鼎沸，根本顯不出我的聲音，我都快喊破嗓子了，也沒人注意到我。我想還是直接找人推銷吧，找誰呢?當(dāng)然是我們班里的同學(xué)，畢竟我對他們比較了解。
我先找我的好朋友趙恩澤，我把七本書倒出書袋一本一本向他推銷：“看這本，還九成新呢。看那本，有插圖多精美呀。你看這本書多厚呀，內(nèi)容也不錯，要不我給你念個故事吧?！谖业膹娏ν其N下，趙恩澤挑來選去，終于三塊錢買走了我的第一本書。我拿著三塊錢，信心大增。又向小書蟲張惟奕推銷：“小書蟲，你肯定喜歡看好書吧，我這里就有本好書，你別看這本書有點舊，內(nèi)容可是非常好啊——《經(jīng)典教子故事》，一口價5塊錢，謝絕還價!”張惟奕只是瞄了一眼書，就一拍手，毫不猶豫地說：“這書，我買了!”就這樣我一口氣推銷了4本書。手里有了大把的錢，我該去買好書了。
買什么呢?我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不少人向我推銷，我都沒有看上。我東翻翻西翻翻，碰到了李凱雨正在賣《小豬稀里呼?！?，這可是一本有名的書呀，我毫不猶豫地買了三本。就急不可耐地看起這幾本書，一會就看完了，故事雖然好看，但是才三本，而且不連貫，還是賣了它吧。我很快又把這三本書推銷掉了。我終于找到了自己喜歡的書——《辨不盡的真假》，我翻了一下，立刻就被故事吸引住了，顧不上不講價，我就從一位姐姐手中買了這本書。我繼續(xù)尋找，又買了鄭淵潔的一套12生肖故事，可惜只有8本。還買了史棕元的《超級小虎隊》里面還有一張神秘卡可以揭秘故事中的問題呢。不知不覺，我已經(jīng)買了不少書了，我想應(yīng)該給爸爸媽媽買本書，我精挑細選，選了一本象棋書給爸爸，選了一本《一年級的小豆豆》給媽媽，可是這本書不是黑柳徹子寫的，我又把它賣了。還沒有給媽媽選好書，可惜書市就結(jié)束了。不過，我買了15本書，讓媽媽隨便挑吧。
我這次書市滿載而歸，又有好多書可以看了，真開心呀!
校園跳蚤市場【精選10篇】三
有趣的跳蚤市場
這個星期五下午，我們學(xué)校舉行了跳蚤市場的活動，全校每個班的同學(xué)都在操場上擺出自己的小跳蚤攤，售賣自己的書、玩具和文具。我?guī)Я宋灞緯?、三個玩具和一個文具。
??? 星期五的上午，我就已經(jīng)迫不及待了，終于等到了下午跳蚤市場的開始。
跳蚤市場一開始，我就把要賣的東西拿出來。我把《法布爾昆蟲記》、《十萬個為什么》賣給了三一班的一個學(xué)生家長，兩本書一共賣了8元。把《馬大哈笑話》賣給了陸龍威，賣了1元。我還把一塊電子手表賣給了三四班的一位同學(xué)，10塊錢。海盜眼鏡賣給了形子衿， 1元。把一個小鉛筆袋賣給了陽昊，5元。還把一個生日Party用的拍拍手賣給了李老師，5元，李老師怎么會喜歡這個拍拍手呢，真有意思。我總共賺了30元錢。
除了把自己的一些東西賣出去，我還買了好幾本書，一本是從黃嘉悅那里買來的《愛德華的奇妙之旅》， 5元。還從別人那里買了一本《聰明妹妹笨哥哥》，本來是9.8元，我給她10元，她說她沒有2角，她就給我了1元，就等于是9元一本。還有一本《傻狗溫迪克》，我看見上面寫了：當(dāng)你在尋找奇跡時，奇跡也在尋找你。我覺得肯定會很好看，就買下來了，8元。還買了陳晨的《天鵝夢見丑小鴨》，才4元。我還買了趙晨昊的一本《阿衰》的書，是漫畫，才1元。另外，我還買了蔡昊洋的相框，他說要賣20元，我跟他講價，從20元降到了12元?？偣不?9元。幸好媽媽讓我自己帶了20元錢，不然我賺的錢就不夠我花了！
?跳蚤市場真好玩，可惜我爸爸媽媽沒去。不過，這樣也鍛煉了我獨立處理事情的能力，我喜歡！
校園跳蚤市場【精選10篇】四
“快點來買呀，全場元起呀！走過路過，千萬不要錯過了！”一陣陣喝彩聲、拍賣聲、吵架聲像交響曲流到我耳中。
“同學(xué)們，”老師說，“今天你們都帶東西、錢來了嗎？”“帶來了！”同學(xué)們異口同聲地說，像準備起跑的運動員，又像蠢蠢欲動的貪錢人，不知不覺，我居然口水流下三千尺?！皣u噓……”老師一聲令下，全班就都沸騰了：有的拿著東西熱情地朝顧客推薦；有的望著錢財蠢蠢欲動；有的則急匆匆地奔向自己夢寐以求的物品。而我則拿出了我最心愛的蝴蝶冰箱貼，果然不出乎我的意料，所有人爭先恐后地來搶購，原本用２元買回來的竟以５元的高價出賣了！
接下來的18樣商品都非常順利地賣出去了，剛才還空空的錢包下子就塞滿了錢，堵滿了心中的興奮界，興奮爆棚！突然難題來了：包包商品一連問了五個人，居然還留在我手上！“哎，我這腦子！”我腦袋閃出了個好主意：可以買一送一呀！這辦法絕了！
果然，包包離開了我，取而代之的就是錢！
終于，所有商品都賣完了，我邁著愉快的步子走向了東東，大方地付了錢。我摩拳擦掌，然后忐忑不安地把手伸進了抽獎盒，拿起一張，放下，又拿起一張，又放下……“就你了！”我說道，猛地抽起了一張最短的，“書吧、書吧、書吧！耶，我抽中了、抽中了！”我歡呼雀躍，一蹦三尺高，轉(zhuǎn)頭一看，卻發(fā)現(xiàn)東東依依不舍地拿起書，無可奈何地遞給我。我成功了！
“結(jié)束了，大家把錢拿出來清點一下，看誰的收獲最大?！崩蠋熣f。我心中暗喜：期盼已久的時刻總算到了。我驕傲地將錢高高舉起，原以為同學(xué)們會羨慕我，沒想到卻被涵琳一把奪去，“這個我要買，多少錢？”
“我可沒就這個要賣，這里面是我一節(jié)課的果實——錢呀！”我火冒三丈地跳起來，輕松地從“霸占果實者”手中一把奪過了錢，我的心肝兒呀！
我的愿望在大家的哄笑聲中實現(xiàn)了，老師把我好好地表揚了一頓，我的心就像燃燒的煙花一樣，開心極了。
跳蚤市場在大家的歡聲笑語中結(jié)束了，我們就像小猴子一樣左竄右竄地分享著今天的經(jīng)歷、樂趣。有智慧就能創(chuàng)造財富。
校園跳蚤市場【精選10篇】五
篇一：
今天是學(xué)校一年一度的跳蚤市場活動日，一進會場就發(fā)現(xiàn)里面有好看的圖書、新奇的玩具、精致的手工藝品，真是琳瑯滿目、令人迫不及待。
一開始的顧客并不多，老師們大聲叫賣，后來大家陸續(xù)上門，因為第一階段是低價拍賣，所以，大家便可順利購買到自己想要的東西，但這里的買賣方式可不是用錢，而是扣除平時我們所累積的點數(shù)，雖然平時累積點數(shù)很辛苦，但也因此讓我格外珍惜，讓我們懂得愛物惜物的意義，只是在過程中有些人會互相爭搶、推擠，甚至口出惡言，我覺得人與人之間應(yīng)該要以禮相待，才不會彼此造成傷害，強勢的態(tài)度反而會干擾活動的進行。
外頭一下子陰雨綿綿，一下子又艷陽高照，真令人無法捉摸，成群的鳥兒也停留在外頭的窗戶上，好奇的探頭探腦，一會兒甩甩頭，一會兒拍拍翅膀，還不時發(fā)出啾、啾、啾的叫聲，似乎在跟同伴說：“里面好熱鬧，真想要一起參加！”很快的，活動即將進入尾聲，也就是重頭戲--喊價拍賣即將開始，大家都很期待老師會拿出什么神秘的物品。哇！是“初音”，令人無法移開目光，這可是老師的私人珍藏，但因為原始單價較高，所以，老師有設(shè)定底標價，高年級的大姐姐差一點就可以買到了，今后我一定要更努力的賺取點數(shù)。
跳蚤市場不但可以讓我們學(xué)會愛物惜物的道理，也可以學(xué)到叫賣的勇氣，還可以讓我明白平時的努力都是有價值的，不僅可以幫助老師、同學(xué)，更可以讓我在這活動中換得自己喜愛的東西，真是一場有意義的活動?。?/p>
篇二：
跳蚤市場對于大家來說是不是很熟悉呢，我們學(xué)校就舉行了一次淘書樂跳蚤市場可熱鬧了，我們一起去看看吧！
在老師的組織下我們來到“市場”開始了買賣。我們的“市場”設(shè)在操場上，以往的操場立刻變了樣，變成了一個熱鬧，喧嘩的大市場，到處都在討價還價，到處都是宣傳的聲音。每一個攤位都生意很好，有些攤位人多的擠不進去、我們每一個人都是那么興奮不?？床煌巸r格到處都是熱火朝天。
每個攤位有著不同的方式吸引顧客，大家都希望自己的攤位有更多顧客。有的攤位在攤前大聲吆喝吸引顧客，還有的就把書拿在手上見人就推薦，大家各自以自己的方法吸引顧客。
瞧！遠處傳來了一陣爭吵聲。發(fā)生什么事了呢！讓我們一起去看看吧！原來這個小攤說大減價全場的書全部減價許多顧客都被吸引就都去買，一位六年級的女同學(xué)看中了一本《魯濱遜漂流記》可店主一看生意好了便不打折了原本只要4張票他還買5張票。顧客可不依說：“你這是不守信用?！辟I家靈機一動說：“那是剛才的價格現(xiàn)在時間不一樣了價格當(dāng)然不一樣了?！鳖櫩驼f：“你的傳單上寫的事清倉大甩賣，難道現(xiàn)在就不甩賣了?！辟I主被說的啞口無言、只好把這本書買給了她。就這樣到處都是減價的討價的。
這次活動我充分體會到淘書的樂趣，也知道了做生意的辛苦。
篇三：
對大家來說“跳蚤市場”這個詞是不是相關(guān)的活動呢？我們學(xué)校這次就舉辦了一次跳蚤市場的活動，一起去看看很熟悉了呢？可是不是還沒有舉辦過吧！
“賣東西咯！全是跳樓價售賣哦！”伴著一聲聲的叫賣聲，我們的活動開始了。我迅速下樓，不看不知道，一看嚇一跳！全是商品，琳瑯滿目，看的我眼花繚亂。我快速走到攤位上，擺好商品之后也開始叫賣起來。我們的商品雖然不好看，可還是有人來買，你瞧，這不就來了個人嗎！“小妹妹，這個貝殼挺好看的，多少錢??？”我想了想了說：“這上面標價6元，你是第一個來賣我商品的人，那就……4元，好嗎？”“好??！那我豈不是賺了！”這位姐姐遞給我錢之后，急匆匆的上了樓?！耙?，這是我人生的一桶金！”我興奮的旋轉(zhuǎn)起來。在那姐姐走后，我等了許久，也沒人來，沒辦法，我只能去別人那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。我無精打采的走著，這是看見一個小妹妹手里捏著許多漂亮的貝殼，我連忙叫住了她問：“你這些貝殼多少元？”她看著我欣喜的說：“一元錢就可以了?！蔽铱粗?，從口袋里掏出一元塞到她手里，她也立馬把貝殼放到我手里，蹦蹦跳跳著走了。在這個瞎逛的過程中我學(xué)會了一招秘密絕技——不被砍價！可在我得意之時來了一位“女俠”她問我說：“這個多少錢呀？”我看了看他說：“這個15元?！睕]想到她卻說砍5元價，之后我和她談了許久可還是被砍了2元。我數(shù)了數(shù)只剩下兩樣物品沒賣出去，可活動卻結(jié)束了。
活動結(jié)束了，我依然戀戀不舍，因為它使我學(xué)會了理財，和如何架起人和人之間的橋梁。
篇四：
今天下午，我和爸爸帶著從家里搜尋的一些我不玩的舊玩具，去參加我們作文班組織的“跳蚤市場”活動。
到了那里，已經(jīng)有許多同學(xué)擺攤了。我和好友楊欣臻坐在了一起，好相互壯膽，結(jié)伴“賣東西”。剛開始，我很放不開，只是傻傻地坐著，許多路人都往楊欣臻的攤位上跑，我干著急也沒用。這時，有幾位顧客向我的攤位走來，我心中大喜，可是他們看了幾眼又走了，我失望極了，心想：“看來這些東西可能都賣不出去了?！本驮谶@時，一位年輕媽媽推著嬰兒車來了，她看中了我攤位上的一只“叫叫牛”玩具，就問我怎么賣，我說：“5元錢，您若真想要，3元也行！”誰知她很會討價還價，竟問我：“1元行不行？”我正急著開張，心想：“能賣出去總比賣不出去強，管她給多少錢呢？”于是就一口答應(yīng)了。拿著手里掙到的1元錢，我別提有多激動了，這可是我平生掙到的第一筆錢呀！雖然很少。不過后來想想，真是吃虧，媽媽當(dāng)時給我買那個玩具時可比這價錢貴多了！
不一會兒，我膽子越來越大了，也不害羞了，只要有顧客從我的攤位經(jīng)過，我就主動上前推銷我的“商品”。竟然還有一位阿姨夸我口才好，會賣東西呢！就連我們的“麻辣燙”、“五道杠”老師也都來買我的“商品”。慢慢地，我掙的錢越來越多，已經(jīng)超過楊欣臻了，他用羨慕的眼光看著我口袋里裝的錢，恨不得把錢變到他的口袋里。我的心里美滋滋的，掙錢的感覺真爽呀！
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼天已經(jīng)快黑了，“跳蚤市場”已經(jīng)有不少同學(xué)收攤了，我抓緊這最后時刻準備來個大甩賣，扯著嗓子大喊：“甩了、甩了，清倉大甩賣呀！所有商品一律一元，走過路過，您可千萬不要錯過呀！”果然，這一招真靈，我一連又賣出了好幾樣商品。
最后，我數(shù)了一下自己口袋里掙的錢，哇塞！足足有二十二元呢！收獲可真不小呀！我覺得自己此刻真像個土財主。當(dāng)老板掙錢的感覺真好！可是也挺不容易的，為了掙這二十幾元錢，我熱得渾身是汗，喊得口干舌燥、嗓子眼兒冒煙兒。不過，我還是很高興，謝謝老師組織了這樣一場有趣的活動，讓我體驗了一回做生意的滋味，它將令我終生難忘！
篇五：
今天下午，學(xué)校操場上人聲鼎沸、人山人海、熱鬧非凡，叫賣聲、笑聲、討價還價聲，聲聲入耳，啊，原來學(xué)校在舉行“跳蚤市場”這個義賣活動。
廣播上說到我們班可以去了，我激動得心里砰砰直跳。我興高采烈地來到了操場上，只見吵吵鬧鬧的，有的跑來跑去，好像有用不完的力氣；有的目不暇接、左顧右盼；有的欣喜若狂、眉開眼笑；有的……
我先從東到西的順序把所有物品都看了一遍，再開始買。有各式各樣的圖書，有文學(xué)類、漫畫類、科普類、小說類……還有一些玩具，但是我都忽略了。終于我看到了自己喜歡的書，于是我問了問多少元，賣書的人說：“這本《笑貓日記》三元錢，而且還有另一個版本，都是三元錢?！蔽衣犃寺?，覺得挺便宜，就買下了。我又看到了其他攤位也賣不同版本的《笑貓日記》，就過去問問價錢，沒想到她居然賣五元錢，我討價還價地說：“這么貴！便宜點，三塊錢吧，別的攤位都賣三塊錢?！薄安恍?，這本書的主人說了，必須只賣五塊錢?！彼龜蒯斀罔F地說道。我又注視著這本書，心里想道：我就剩九元錢了，還可以買更多的書，于是無奈地搖搖頭，失望地走了。
走的時候，我突然想練練砍價，所以又回來了，對賣《笑貓日記》的人說：“誰是這本書的主人？”這個人給我指了指，我看到了，對他說：“這本書五元太貴了，四元錢不行嗎？”他說：“我可是用十二塊錢買的，現(xiàn)在算五元，誰也不虧啊。”“其實降價一元錢也算貴了，有的人還賣一元，但是你如果不賣四元，那么我就走?！蔽覉远ǖ卣f道。他仔細想了想，然后同意了。
半個小時后，跳蚤市場活動在討價還價聲和笑聲結(jié)束了，同學(xué)們都心滿意足、滿載而歸地回到了班里。
篇六：
上周五的班隊課上，我們舉行了同學(xué)們夢寐以求的跳蚤市場活動。在跳蚤市場上，同學(xué)們一改平時的書生氣息，搖頭一變都成了精打細算的小商人。
周五，我們?nèi)w同學(xué)首次感到，上課鈴聲也能如此悅耳，我們一窩蜂的涌進教室，各自帶著自己的商品，排好隊來到了操場上，我們找到自己的組員，開始了我們的買賣旅程。我和羅智浩，吳宇龍，龔晨還有王嘉誠一組，我們的商店叫做咕嚕零售店，等我們把商品都安置好后，真正的賺錢時機就來！
很快，我們的商品就受到了顧客的青睞，有一位二班的兄弟來到我們的商店前，眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說：“我買點米米幣吧！”噢耶！有錢賺了！我在心里歡呼道，隨即，我說道：“小盤，五毛四個，一塊錢八個。大盤，一元一個?！彼犃?，說：“嗯……我要兩個大盤，五毛錢的小盤?！蔽腋械接行┦艃蓧K五，就在他挑選米米幣的時候，我眼睛一亮，說道：“對不起，我們沒有五毛錢找，你就買一塊的吧。”他想了想，說：“我，我還是買兩塊的吧！”我聽了，心里不禁竊喜，這么容易就賺到四元錢了！
很快，又有一些一年級的小朋友，來買了一些米米幣，我的漫畫書也挺受歡迎，買了兩本，賺了十六元錢，同時，我還做了一筆很劃算的交易，黃宇軒用一個修正帶換了我六個表情橡皮，真劃算！
這時，我突然看到對面吳釩銘的攤上，好像有些小玩意兒，我過去一看，咦，怎么還有一只毛線織的小豬，真可愛！，我在外面轉(zhuǎn)了一圈，還真是讓我開了眼界，四年級那邊，竟然還有人帶了一個小冰柜去賣可樂，真厲害！我四處看了看又回到了我們的商店，嘿！我的米米幣真受歡迎，又買出去一些了！還有我的水槍，賣了五元錢！今天的收獲真不小??！
美好的時光總是短暫的，一節(jié)課的時間已經(jīng)到了，我們收拾東西回到教室了。今年的跳蚤市場，是我有史以來，收獲最大的一次，我的錢不僅賺得多，我還懂得了一些能夠促使別人多買些東西的小妙招。這次真是大豐收啊！
校園跳蚤市場【精選10篇】六
今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校要舉行跳蚤市場活動了，同學(xué)們個個興奮不已，不過這次跳蚤市場活動不是什么都可以換的，而是只可以換書哦！
??? 微型課后，等張老師一聲令下，“嘩”同學(xué)們?nèi)绯彼话阌苛顺鋈?，真壯觀呀！我、杭越、陶冶、肖佳匯、王思琪、其中五分之三的人木有帶書，也就是三個人沒有帶書，杭越、肖佳匯、王思琪都是兩手空空如也……
??? 我們一出去，那人是叫多呀，太多了，人山人海，水泄不通、“人”水馬龍……總是和一群一群的孩子撞個滿懷，簡直就是像地震了，全校同學(xué)在逃命了似的。搞得我們幾個人興趣全滅，這么多的人還選書呢，就是來看人的嘛！算了算了，不在說人多的話題了，回到主題。
??? 我抱著那幾本書，走來蕩去，也沒看到幾本好書，突然，一個高年級的大哥哥走了過來，拿起我的《查理和巧克力工場》看了看，我連忙說：“這本書很好看的哦！”當(dāng)時我看到他手中拿著一本很好看的書，我的眼睛一亮，下了決心要與他換，他好像也認為我的書蠻好看的，于是就與我換了，我高興的“一蹦三尺高”，正高興的往回走，突然，那人又以閃電般的速度回到我的面前，又說不和我換了，耍我??！暈……我想早知道他給我后，我立馬跑就好了，哎……世上沒有后悔藥可吃呀！我正垂頭喪氣走時，他突然又回到我面前，應(yīng)該是要跟我換書吧，我沒等他說話就把我的書給他，把他的書拿了回來然后頭也不回的奔了，也許是跑得太快了，下樓梯時差點翻了一個跟頭，一口氣從四樓飛奔到三樓，奔回二樓，又奔到四樓，挑了喜歡的書，回到教室后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都到齊了。也搞不清楚他們個個是滿載而歸呢？還是空手而歸呢？
??? 今天我可是真正領(lǐng)略到跳蚤市場的快樂呀！~
校園跳蚤市場【精選10篇】七
“快來買啊!快來買啊!買書送糖果!送氣球，虧本大甩賣!買一送一，買還送書快來啊!”這一聲聲的吆喝聲是什么?沒錯!這就是買書的聲音，12.30日，我們在操場上舉行了“跳蚤書市”活動。
我想大家一定不明白什么事“跳蚤書市”吧!讓我給你們介紹介紹吧：“跳蚤書市就是全校每個人拿出自己的書來賣，價錢要打5~1折，還要想辦法讓別人買你的書?！?/p>
我們的店很簡單，不想別扔有氣球裝飾;不想別人點大的驚人;不想別人的店五顏六色;我們的店很小只是幾張桌子擺起來罷了，雖然點不好看可我們賣的都是好書啊!書市一開展場上一片混亂，廠商洋溢著賣書的喧嘩聲，我也不例外，我舉著我們班的牌子，張開嗓子，大聲喊起來“來六年一班書店，買一送一，買書送糖果，送氣球，送玩具!”我這一聲喊出，果然有一大群人來我們的書店買書了，他們吧我們的書店圍的水泄不通，賣書員個個汗流浹背。雖然很累，可他們么有說苦說累。
不知不覺間，“跳蚤書市”即將結(jié)束，望著那些生龍活虎的學(xué)弟學(xué)妹，我深有感觸：我校舉辦這次“跳蚤書市”活動，是多么有意義呀，它既增加了同學(xué)們的交流，又培養(yǎng)了同學(xué)們推銷的技巧，同時增強了同學(xué)們對書的熱愛。我希望他們能保護好這次“跳蚤書市”帶回的圖書，讓書的價值充分體現(xiàn)。
校園跳蚤市場【精選10篇】八
每年的元旦，學(xué)校都會舉行跳蚤書市，書市里的書不僅價格便宜，而且，書市里可以淘到很多好書呢！
今年元旦，學(xué)校又舉行了新一次的跳蚤書市。這一次，我決定淘一些好書來充實我的書庫。
我等待了一個上午，終于在上課鈴聲中，書市買賣開始了。我出去走走看看，發(fā)現(xiàn)口袋里的錢都不夠買一本好書，我想：與其在這里閑逛，不如回班級上的書攤幫幫忙推銷幾本書吧！回到班級，我才發(fā)現(xiàn)，原來自己的兩本熱門書早已出手了，我不禁高興起來：嘿嘿，又能為班級的“GDP”做幾分貢獻嘍！
這時，我看到一個小朋友正在我們班的書攤上挑一本書，我于是裝出一副很和藹的樣子問：“小朋友，你要買這本書嗎？”那個小朋友點點頭。我接過他手中的書，一翻定價：15元。我說：“小朋友，15元?！彼鸪踹€有些猶豫，我使出了殺手锏：“小朋友，買書還可以送氣球的?！彼宦牽梢运鸵粋€氣球，馬上掏出放錢的小包包，拿出了15元，我一面將氣球和書遞給他，一面喜滋滋地收下錢，將錢放到了盒子里。要知道，任何巨大的財富，都是經(jīng)過一點一滴積累后，才所被人擁有的。我心里竊喜：這回好歹做了一次銷售員。盡管這錢并不是屬于自己的，但是，我很開心。
接著，我們又賣出了很多書。盡管很累、很渴，甚至有的同學(xué)為了推銷出一本書，連嗓子都喊啞了。但是，我們依舊努力地叫賣著，因為我們心里都有一個共同的目標：這些錢賺的越多，我們就越可以資助鳩坑的小朋友越多的學(xué)習(xí)用品，為他們的學(xué)習(xí)帶來更多便利。
這時，陳智提醒了我：“快要終場了?！蔽乙庾R到，時間不多了，我找到幾位領(lǐng)頭人，聽取他們的意見后，我們制定了一條計劃，以定價的50%出售剩余的書，再買一送一。我們幾個吆喝起來：“六（1）班書攤書一律5折，再買一送一，上不封頂。買書還送氣球！”經(jīng)過這么一吆喝，大家的目光都聚攏過來，開始在我們的書攤上找那些被遺忘了的好書。
終于，書市結(jié)束了，雖然很累，很辛苦，但是，這是一個鍛煉自己能力的寶貴機會。同時，去做了這些事，也是去獻愛心，再苦再累，也是值得的。
校園跳蚤市場【精選10篇】九
今天下午，我們學(xué)校的跳蚤市場隆重開張了。我們先在樓下攤位擺上桌子，開始布置。同學(xué)們捐獻的商品可真多呀，琳瑯滿目擺滿了四張桌子。
我們的店鋪所處的“地理位置”很好，正對主席臺，低年級小朋友購物可以最先看到我們的店鋪。于是，我們把最精致的東西擺在前面，吸引顧客。果然不出我所料，不一會兒，我們的店鋪前就擠滿了二、三年級的小同學(xué)?；顒硬砰_始沒多久，所有的小商品就被搶購一空了。
這下怎么辦了？我們幾個人大眼瞪小眼。這時，一個低年級的小學(xué)弟指著一個氣球問我：“姐姐，這個氣球怎么賣呀？”我立刻意識到商機來了，急忙把同學(xué)們準備用來開聯(lián)歡會布置教室用的氣球都拿了出來，一邊安排人在后面吹，一面站在前面大聲吆喝：“氣球兩角一個，吹好的五角！”正在別的攤位前徘徊的小同學(xué)被吆喝聲吸引，紛紛跑到我們這里購買氣球。一看這種情況，其他幾個營業(yè)員干脆把班里的拉花也拿了出來。真沒想到，這些不起眼的裝飾品竟然也都被搶光了！
下面該高年級同學(xué)購物的時間了。說起來我們的店鋪能支撐那么久，全靠我們的“全面發(fā)展”，針對不同的顧客準備了不同的商品。五六年級學(xué)生購物時，我們把各類書籍搬上了店面，于是他們又成了我們的主要“貨幣”來源，甚至還有一人買了五本書的“成交記錄”！財源滾滾來，看著袋子里的錢越來越多，我們幾個真是心花怒放。
很快，最后一批商品又所剩無幾了，早已經(jīng)“財迷心竅”的我們可不甘心就此收攤。為什么我們不能“借雞生蛋”呢，反正學(xué)校又沒有規(guī)定禁止現(xiàn)場進貨。于是最先提出這個建議的我，眾望所歸成了委托全權(quán)購物人選。我懷揣著我們的勞動所得，挨個店鋪的溜，看到好書就買下來，送回班級店鋪，哇哈哈，我們班的攤位前又“人氣暴漲”了。
經(jīng)過一個下午的奮斗，我們掙到了好幾十元錢，為慈善事業(yè)貢獻了一份力量，雖然數(shù)目還很有限，但慈善最重要的是心，一想到這捐款完全是憑著我們自己的勞動換來的，我的心情就格外的舒暢。
這樣的跳蚤市場，是不是非常有意思呢？對學(xué)校下一次的活動，我充滿了期待。
校園跳蚤市場【精選10篇】一十零
一聽，楊老師要辦一個跳蚤市場的活動，我們欣喜若狂，興奮不已，本來是在教室里辦，可又要去外面了，我們馬上迫不及待地沖了出去。 開始都不去給那人說話，可是有一個小孩兒大膽地去說了，說：“賣書了，賣書?！边@聲音傳到了九霄云外，我們一聽也壯起膽子來大聲說。 有勞才有報。終于我們的功夫沒白費，有幾個人來了。中間有一個人，他說：“我想買你們的東西。”一聽這句話，我們把手里的東西拿過去開始了買賣。很多人三三兩兩地圍著那個人轉(zhuǎn)，說：“請買個這個吧，請買那個吧?！彼麄兌紶幭瓤趾笳f。還有在大石頭板凳上坐著什么也沒賣，還有人賣不出東西的，也不灰心失望，繼續(xù)買賣，不放過任何人。 回到教室了，我們開開心心的地寫作文。
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