大家或多或少都會接觸過，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的關于高中優(yōu)點和缺點的作文【精選10篇】，歡迎閱讀與收藏。
關于高中優(yōu)點和缺點的作文【精選10篇】一
議論文怎么寫：關于論點
題目：對于我國自古以來流傳的許多格言和成語，我們今天常常會有不同的思考。下列題目中任選一題(或自擬題)，說說你對這條格言或成語的思考。
①近朱者赤，近墨者黑A、近墨者必黑 B、近墨者未必黑
②知足常樂：A、知足方能常樂B、常樂者不知足
(一)論點一定要在開頭提出
開頭三句話提出論點，不要離題太遠，要盡快切入話題。
(二)幾點提示
1、怎樣從材料中提煉觀點?
總的來講，要認真閱讀分析材料，把握材料的實質，抓住材料的中心，抓住中心句和關鍵句。具體來講，可根據(jù)材料性質具體分析：
(1)若材料是寫人的，可根據(jù)人物的語言、行動來分析人物的性格，根據(jù)性格來提煉觀點;
(2)若材料是寫事的，應弄清事件的意義，根據(jù)其意義來提煉觀點;
(3)若給的材料是一些現(xiàn)象，要分析其現(xiàn)象的本質，根據(jù)其本質來提煉觀點;
(4)若給的材料是結果性的，要分析其結果產生的原因，根據(jù)原因來提煉觀點;
(5)若材料是寓意型的、象征型的，要通過材料抓住寓意，根據(jù)寓意來提煉觀點。
此外，觀點的表述一定要明確、完整，可以用單句，可以用復句，也可以用陳述句或否定句、疑問句、感嘆句。
2、怎樣自擬題目?
這個問題應當引起重視，在考試中有不少考生對題目自擬不重視，因此2分被扣得可惜。擬題可以從以下幾個方面入手：
(1)可以擬成論題型的。
(2)可以擬成論點型的
(3)可以用上議論型的標志，如“論、小議、有感”等等。
關于高中優(yōu)點和缺點的作文【精選10篇】二
我長著高高的個子，類似長方形的臉，一雙濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子不高，嘴巴不大。
我的愛好廣泛有爬山、游泳、滑輪、畫畫等等。
我最大的優(yōu)點是孝敬老人，媽媽每次帶回來好吃的我總是第一個給爺爺奶奶送去。有一次媽媽帶回來蘋果和梨，我把蘋果梨洗干凈削了皮。爺爺奶奶牙齒不好，我用小刀把水果切成一小塊一小塊，再插上牙簽送到爺爺奶奶身邊。看著他們開心的吃著，我的心里有說不出的高興。
我的缺點是寫作業(yè)時靜不下心來，總是邊寫邊玩，一會轉筆玩，一會到陽臺對著天空發(fā)呆。有一次作業(yè)量不大，我和爸爸約定7：00完成，可是老毛病又犯了。7：30爸爸來檢查，糟糕數(shù)學作業(yè)一道題都沒寫，結果被爸爸狠狠得揍了一頓，之后我30分鐘完成了數(shù)學作業(yè)。
我知道我的毛病，可就是改不過來，大家有什么好的辦法能讓我改掉我這些壞習慣呢？
關于高中優(yōu)點和缺點的作文【精選10篇】三
爸爸的缺點
?????我的爸爸是廠里的技術工，經(jīng)常在外邊吃飯，也經(jīng)常喝得大醉而歸。
????一天晚上，我和媽媽都睡了。深夜一點時，爸爸才回家。一進家門，他就嚷著：“女兒，快起來，我們來下盤棋?！蔽冶怀承蚜耍窗职肿眭铬傅臉幼?，我不理他，繼續(xù)睡覺。爸爸像老鷹捉小雞似地把我拎了起來。這時，媽媽驚醒了，她急忙起床，跑過來朝爸爸發(fā)火：“你看看你，又醉成什么樣子，只知道喝、喝、喝！”爸爸搖晃著身子說：“嗯！嗯！這不可以嗎？”媽媽忙了好半天，才把爸爸弄到床上。爸爸一躺到床上就打起了呼嚕。
????那夜，我和媽媽都沒睡好。
????爸爸，您這愛喝酒的毛病，何時才能改呀！??
關于高中優(yōu)點和缺點的作文【精選10篇】四
我的弟弟個子高高的，他有一張圓圓的臉蛋，一雙明亮的眼睛，紅紅的嘴唇。一笑起來，露出潔白的牙齒。他有一個缺點——貪吃。
記得有一次，我們在家里聚餐。豐盛的午餐擺滿了桌子。貪吃的弟弟聞到一股香噴噴的味道，就跑過去狼吞虎咽地吃起來，等我們一家人都趕到時，弟弟的肚子脹得鼓鼓的，就像快要爆炸的大氣球。弟弟吐字不清地說：“真好七（吃），真好七（吃）?！薄斑@個小家伙真像個小饞貓?！眿寢屝χf。
這就是我貪吃的弟弟。
關于高中優(yōu)點和缺點的作文【精選10篇】五
老師雖然是老師，但還是有缺點的。
比如說我們學校新來的王老師吧，她知道我們已經(jīng)是很重要的畢業(yè)班了，學習很緊張，作業(yè)挺多的，可是她讓同學們用他習慣的格式寫作業(yè)，我們非常不習慣，要么以以前的格式寫，要么把心緒都放在格式上，作業(yè)做得一塌糊涂，哎~真希望教了我們4年的朱老是能繼續(xù)教我們啊！
說到朱老師，其實朱老師的缺點也不少。比如說上講話愛噴口水啊;中午吃飯時嘴里含著吃的同人說話、聊天，還不時有許多米粒噴出來呢！有他喜歡在午飯吃得正香的時候在地上放一張報紙，把皮鞋脫掉，人后把臭腳擱在報紙上，頓時周圍的空氣凝固了，就如屎殼郎坐飛機----臭氣熏天啊！
六年級了一月一度的考試是必不可少的。今天，我們就在最后2節(jié)自習課上進行了調研。看我們班調研的高老師也有不少缺點。他一直在咳嗽，這還不算什么，最重要的是有一道題我不會做在那里絞盡腦汁地冥思苦想，好不容易想出來了，剛準備落筆是可恨的高老師又咳嗽了一聲，天那！剛才想出來的方法全部忘記地一干二凈了?。?/p>
他在那里閑無聊就坐在椅子上剪腳指甲。最最令人討厭的是，他起身來看我們完成的情況，看到一半就突然跑回講臺邊的椅子上坐下，脫掉皮鞋，用手用力的撓腳，然后就繼續(xù)看我門寫卷子。
不是任何老師都有缺點的。
比如我們的班主任楊老師在我眼里就顯得完美無暇，噢不，我找到楊老師的缺點了，她的缺點就是讓我們找不到她的任何缺點。
老師不是完美無暇的，其實老師也有缺點哦！
關于高中優(yōu)點和缺點的作文【精選10篇】六
要說我爸爸也實在是普通人一個，沒有什么亮的閃光點。我問他如果老師讓我寫你可怎么寫?他說：自己想唄，好歹我也是長輩，雖說不像你的媽媽那樣崇高和偉大，可也算是家里的經(jīng)濟支架吧!
是啊，關于“媽媽的愛”我寫過不少，的確媽媽在我的成長過程中發(fā)揮著巨大的作用。可是寫他嗎我可真是抓瞎。平常我都把注意力放在媽媽身上，爸爸很少回來，因為我還有一個85歲的奶奶，雖說生活還能自理，可是忘性特別大，中午吃什么飯，過兩個小時你再問，她會忘的一干二凈。所以爸爸就留在遠處的“家”里照顧奶奶的生活，我的衣食住行就全由媽媽負責。這個月奶奶到我大伯家去了。爸爸回來了，想寫點東西表揚一下他吧，還真有點措不出詞來。爸爸顯然有點生氣，說到：“難道我什么優(yōu)點都沒有?你晚上十點多還給我打電話，讓我給你說題，你都忘了?”爸爸說，“要寫我就把我寫的偉大一點，要不然以后別再問我題!”
爸爸生氣的走了，我無可奈何的展開筆和紙，寫到：我的爸爸，臉大大的，身體胖胖的，個子有點矮，走路腿腳有點不方便。寫完這幾句話，我覺得有點不對勁，這不把爸爸的缺點全寫進去了嗎?如果我的作文這樣交到班里，老師在班上一念，那全班同學不得笑得滿地找牙!不行，重寫，可爸爸長那個樣子，我有什么辦法。
我想來想去，還是沒有挖掘出爸爸的優(yōu)點來。是呀，晚上他每次打電話說他想我了，我都有些不耐煩，不是嫌他影響我看電視，就是怨他妨礙我寫作業(yè)，說不上三句話我就給他說“bye-bye”了。今天他說他是家里的經(jīng)濟支架，一個大男人掙錢養(yǎng)活老婆孩子天經(jīng)地義，你說你辛苦，起早貪黑，那是你的責任。一學期光我的補習班費用都得小萬把塊，還有我一個上大學的姐姐，你不辛苦掙錢怎么辦?再說媽媽也幫你干活，掙了錢也不是你一個人人的功勞。你把信用卡交給媽媽自然就是把花錢的權力下放給我們了嗎，花錢你心疼那能怪我們嗎?真是的!
想來想去，我還是想不出他的什么優(yōu)點來，缺點倒是想了不少。爸爸最大的缺點就是自己不抽煙還特別反對別人抽。都說顧客是上帝，人家到他店里，他第一個要說的就是要人家把煙掐了，還美其名曰：不敢聞煙味。弄得人家一到店門口首先第一反應就是把正在抽的煙扔了。要不然怕他不給人家服務，還講出什么一大堆的臭道理，什么吸煙是癌癥發(fā)病的主要原因了，某某都是吸煙得癌死的呀等等等等，弄得人家一見到他就想起吸煙的危害性，有個老主顧說原來一天抽幾包，現(xiàn)在連一包都抽不到，你說他不是破壞社會秩序嗎，煙廠不造煙，那不得多少人失業(yè)，國家又損失了多少稅收，是吧?
他的另一個缺點就是脾氣大。有一次我英語作業(yè)寫得有些潦草，他批評我，我不服氣說：“老師都是這樣教的?！彼诰W(wǎng)上查了一下，把標準手寫體讓我看?？墒俏疫€是狡辯說：“要錯也是老師的錯，關我啥事?”他氣的當時就發(fā)了脾氣，揍了我一頓，說：“錯了就是錯了，還狡辯!老師一堂課就那么點時間，板書肯定會有點不規(guī)范。你寫的連我都認為不對，改卷子的老師又不是你們老師，給你打個叉，你再說我們老師就是這樣教的，管用嗎?”
爸爸的還有一個缺點就是開車慢吞吞的，要說堵車了，有些人就敢逆行走一段，再到前面再夾個塞，就能節(jié)約不少時間，他總是一本正經(jīng)的樣子，眼看再有幾百米就到家了，他還是老老實實地排著隊，短短的一節(jié)路他非得開半個小時不可，又沒警察看著，是不是?而他卻說逆行容易出事!他要是講點我們老師說的那些大道理，我還佩服他，可他靜講些不吉利的話，鬧的媽媽常批評他說話不文明。
想來想去，他的優(yōu)點我沒有想出來多少，反倒發(fā)現(xiàn)了他竟然還有那么多缺點。對，今天我就寫這些，把他曝曝光，題目就定為：我爸爸的缺點!
關于高中優(yōu)點和缺點的作文【精選10篇】七
俗話說“尺有所短，寸有所長”，每個人都有優(yōu)點和缺點，今天，我給大家說說我的缺點。我的缺點是太馬虎了。
有一次，我在寫作業(yè)時，“補”的偏旁是“衤”，結果被我寫成了“礻”，老師在書上寫“太馬虎。”
還有一次，我在做作業(yè)時，一共有兩行題，結果我寫了一行，落了一行，老師也在書上寫“太馬虎?！?/p>
馬虎的危害真大，從今天開始，無論做什么事，我都要仔細地去做，改掉這個缺點。
關于高中優(yōu)點和缺點的作文【精選10篇】八
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，我么不要因為在某方面很突出感到驕傲自滿，也不必為自己的缺點所煩惱，每個人都會有自己的優(yōu)點與缺點，優(yōu)點和缺點也是相輔相成的，同時，我們也要學習別人身上的優(yōu)點，改進自己身上的缺點，這樣我們才能變得更好。
我們要善于利用自身的優(yōu)點，比如你在數(shù)學方面很有優(yōu)勢，那就把這個優(yōu)勢繼續(xù)保持下去。我們敬愛的毛主席，他有很好的大局意識和戰(zhàn)略頭腦，為中國的解放做出了巨大的貢獻；牛頓因為自己強大的好奇心，蘋果掉在地上，他想，蘋果為什么不是向上掉而是向下掉呢？從而牛頓創(chuàng)立了萬有引力學說，在那時候誰會想到這些奇怪的事情呢，這些生動的例子都充分的表明了他們很善于運用自己的優(yōu)點。
一個優(yōu)點多的人自然是好的，但我們不可能十全十美，我們也會有自己的缺點，缺點并不可怕，因為我們可以通過后天的學習，努力克服我們的短處。通過后天的努力，補足短板，是我們變得更加聰明。它可以使我們不在類似問題上，跌倒或者出錯。這些就是我們所謂的取長補短的道理。但是缺點很多的人又不善于改正自己的缺點，我認為這種人是非常懦弱的。
我們不需要羨慕別人優(yōu)點，因為其實你也可以有很多優(yōu)點。只是，你沒有發(fā)現(xiàn)而已。要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點或者缺點，得先了解自己。每個人都不一樣，是獨一無二的，多聽聽朋友們家人們是怎么評價你的，評價的優(yōu)點不要太過于放在心里，評價的缺點我們要耐心的聆聽，看看之后我們怎么做改進。
我們看問題，不能只看表面，有時候，我們看問題總是從表面上看。例如，某個人的某方面優(yōu)點很突出，我們就說他很聰明，這是錯誤的，你這方面優(yōu)點突出，不能代表你什么都很突出。可能你的缺點，就是人家的優(yōu)點，這種情況也有可能會發(fā)生的。
我們也要用長遠的眼光去看問題。優(yōu)點和缺點其實也是可以變換的。你今天沒努力，可能明天別人就趕上你了。記得有人說過：“要活到老，學到老”。在這個日新月異的世界里，不去努力學習，我們就有可能會被社會淘汰。加油吧，為我們自己的夢想、未來奮斗吧。
我認為優(yōu)點與缺點同樣重要，最重要的是你面對它們的態(tài)度。
關于高中優(yōu)點和缺點的作文【精選10篇】九
一天，沒頭腦正在家里做手工課作業(yè)。他想做一個錫兵。于是他開始動手了，他找來一個錫，但是，他沒準備顏料，于是他拿著那個錫去找顏料。顏料找到了，他順手把錫扔在一邊，把顏料拿走了。就這樣，他拿了這個扔了那個，撿了那個丟了這個。最后還是媽媽幫他把別的東西拿給了他。媽媽對他說：“哎，孩子，你這個壞習慣應該改改了，要是一直這樣的話，以后長大了會影響工作的。好孩子，聽話!”“不用，長大了自然就改過來了。”沒頭腦說。媽媽又搖頭又嘆氣。沒頭腦接著做他的錫兵。他把錫兵的上身刻完后準備刻下身，就在這時，他的老毛病又犯了-----他還沒有刻上腿就直接把腳刻完了。因為沒頭腦一直保持著這個壞習慣，所以在一次演出中他出了丑。事情是這樣的：一天學校組織唱歌表演，沒頭腦只穿了上身服裝，他只好去換裝，出來后，他又只穿了下身衣服。因此，觀眾們都讓他下去。從此以后，他就下決心改掉這個壞習慣。恰好一個會魔法的國王路過這里，見他這么堅定就施展魔法，最后沒頭腦終于改掉了丟三落四的壞習慣。
關于高中優(yōu)點和缺點的作文【精選10篇】一十零
俗話說：“人無完人，金無赤足?！本褪钦f每個人都有自己的缺點，我就說說自己的缺點吧。
我的缺點，第一，我經(jīng)常動不動就發(fā)脾氣，這樣會影響我的身體，所以我必須改掉這個壞毛病。不要為一點小事情生氣，性格要開朗。
第二，我的膽子十分小。一件事情別人可以做，我卻不行，那就是因為我的膽子比別人小。所以我要把膽子練大，這樣才能比過別人。
第三，我寫的作文總是會記成流水帳。因為我的作文沒有亮點。如果以后有了作文課我的作文還沒有進步的話，那就會像爸爸說的木桶一樣：每門學科就像一塊木板，哪門學得不好就等于那一塊只有半塊，那不是木桶要漏水了嗎？所以我要想辦法讓我的作文寫的更好。
寫了三樣缺點，那么我也有優(yōu)點?。∥沂且粋€大方、懂禮貌、不亂花錢、愛幫助別人的好學生。我要努力改正缺點，繼續(xù)保持優(yōu)點！
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