每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)寄語精神,展現(xiàn)青春擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)容篇一
——題記
那些騎著單車的歲月中，那些自由，無憂無慮的時(shí)光里，那些快樂的光景中，青春總是陪伴在身邊，青春是美好的，青春是屬于自己的，青春是昂揚(yáng)向上的。
青春，你在哪里?小朋友說：“青春在還未到來的憧憬里。”老人們說：“青春在已經(jīng)逝去的回憶中。”青春，它看不見，摸不著，聞不到，但是它又是無處不在的。
青春是美好的，也是昂仰向上的。那些無人陪伴的午后，那些陰涼的樹蔭下，那些引人注目的單車上，總會有人在那里思索……青春是什么?是那球場上的拼搏，是那教室里的奮斗，還有那一個(gè)人的孤獨(dú)與寂寞。
曾經(jīng)有多少人向著藍(lán)天，向著大地，向著大海，向著白云，大聲地呼喊：“青春，來吧!來吧!青春，向上!向上!青春，拼搏!拼搏!青春，奮斗!奮斗!”
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航;隨風(fēng)奔跑有夢做翅膀，敢愛敢恨勇敢闖一闖，哪怕遇見再大的風(fēng)險(xiǎn)，再大的浪，也會有默默地目光?！鼻啻海@難道不是嗎?
青春，有夢想——
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線，在日落的海邊，在熱鬧的大街，都是我心中最美的樂園?！鼻啻海悄銌?
青春，有激情——
青春，如一條滾滾東流的大河，浪花飛濺，洶涌澎湃，它滿載著我們的夢想，自由，快樂，激情，奮斗與活力，它可能會逝去，但是，青春的美好記憶永遠(yuǎn)留在我們的心中，成為一段抹不掉的過去，一種永遠(yuǎn)也無法忘記的過去。青春雖去，精魂卻留了下來。
那段我們終將逝去的青春，它是美好的。青春只有這一次，讓我們敞開胸懷，大聲的對青春呼喚：“青春，來吧，來吧!”
學(xué)寄語精神,展現(xiàn)青春擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)容篇二
小時(shí)候，看電視劇，里面的法官，表情嚴(yán)肅，不怒而威，那時(shí)，我就想，要是能做一名法官，該多好呀!夢想的樹立就在那一瞬間，可是，成為法官的路，我卻走的漫長又曲折，四年的法學(xué)院學(xué)習(xí)，全國第一難的司法考試，獨(dú)木橋般的公務(wù)員考試，夢想的力量讓我突破重重考驗(yàn)，終于，在年我被正式任命為審判員，成為了一名法官。就在我滿心歡喜，擼起袖子，準(zhǔn)備把我的青春和熱血都獻(xiàn)給我摯愛的法官事業(yè)時(shí)，司法，改革了!于是乎，我那心心念念法官名稱后面又多了一個(gè)小小的名詞——助理。審判椅還沒坐熱，就得下去了，夢想轉(zhuǎn)了一圈，又轉(zhuǎn)回了原點(diǎn)，我只想說，老天啊，你逗我呢!
我懷著無比羨慕和欽佩的心情望著那張進(jìn)入員額的名單。啊，這位法官，我的偶像!那位法官，辦案能力超強(qiáng)!啊，還有這位，還有那位!……不過，看著看著，我又有些疑惑，嗯?那名法官怎么沒在名單里，他的調(diào)解能力，讓人望塵莫及，還有那位法官，那庭審駕馭，看他開庭簡直是享受!還有這位，還有那位，還有、還有……漸漸的，我沉默了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)很多我佩服的經(jīng)驗(yàn)豐富的法官們并沒有在那份紅彤彤的名單里。是啊，名額就那么多，總會有人入不了啊!可是，這個(gè)事實(shí)怎么這么讓人難以接受呢?
他們，有的在法官的崗位上干了10年、20年，有的干了30年、甚至近40年。法官這兩個(gè)字，對他們來說，絕不是像我一樣，僅僅是一個(gè)想要實(shí)現(xiàn)的夢想，而是實(shí)實(shí)在在度過的每一天、每一分、每一秒。從青春韶華到兩鬢斑白，從紅顏白面到皓首蒼顏，他們把最美的青春和最好的年華都奉獻(xiàn)在了這里，到了最后，竟不是法官了嗎?脫下一直為伴的法袍，放下一直緊握的法槌，我們，還能做些什么呢?
有，有一件事，我們可以做，那就是，不后退，不放棄!哪怕現(xiàn)在，真的有一個(gè)理由讓我們心灰意冷，但是，還有無數(shù)個(gè)理由讓我們再試一次!
不要放棄，看一看這個(gè)審判臺上曾經(jīng)的我們的身影，聽一聽這個(gè)審判庭里還在回響著的我們的聲音，翻一翻審判管理系統(tǒng)里我們曾承辦的成千上萬件案件，想一想檔案室里那一摞摞卷宗后我們無數(shù)個(gè)不眠不休!
脫下法袍又如何，法律已然融入我們的血液!放下法槌又如何，天平早已撐起我們的靈魂!
不要后退，就算我們有可能無法再坐到審判席上，這里依然是我們想要堅(jiān)守的地方!法治的道路注定不會平坦，公平正義從來不是唾手可得。身為一名法官，哪怕變成了曾經(jīng)的法官，實(shí)現(xiàn)法治夢，我們責(zé)無旁貸!讓我們用堅(jiān)守為司改墊一塊磚，讓我們用堅(jiān)守為司改撐一片天!讓我們用堅(jiān)守為司改搖旗鼓掌，讓我們用堅(jiān)守為法治的明天護(hù)航!
不要放棄，哪怕不再年輕，人生的每一個(gè)變故或挫折，都是為了讓我們站在更高的地方。不要后退，哪怕有些悲壯，但是生活真的會因?yàn)閴粝牒蛨?jiān)持而再一次灼灼發(fā)亮!
我們總會等到那一天，當(dāng)我們頭發(fā)斑白，步履蹣跚，當(dāng)我們看到中國法治欣欣向榮，我們可以帶著驕傲告訴后輩：“看吧，這是我們用堅(jiān)守造鑄就的法治夢想!”
學(xué)寄語精神,展現(xiàn)青春擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)容篇三
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!
今天，我們幸運(yùn)了，沐浴著黨的光輝，感受著一浪高過一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。在物欲橫飛爭名奪利的驅(qū)使下，在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下，在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中，或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼，或許我們被金錢侵蝕了靈魂，或許我們早已認(rèn)為滿腔激情的歷史遠(yuǎn)矣……，這一切的一切，難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?
培根說過：“青春是易逝的，你揮霍它，時(shí)間也會拋棄你?！弊鳛樾率兰o(jì)的青年，是我們最先觸碰時(shí)代的前沿，也是我們，心跳和著民族的脈搏。然而，我們的使命又是什么呢?
同志在紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立八十周年大會上說：“現(xiàn)在，我國進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會，加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，全國各族人民正在為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀(jì)中葉，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國建設(shè)為富強(qiáng)民主文明的社會主義國家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，這是全國各族人民的奮斗目標(biāo)，也是當(dāng)代青年的歷史使命和當(dāng)代青年運(yùn)動的主題?！?/p>
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模：維護(hù)正義的邱娥國，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，?？招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的和與病魔作斗爭的醫(yī)務(wù)工，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。
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