精選小學(xué)閱讀小明星自我介紹(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 17:16:09
精選小學(xué)閱讀小明星自我介紹(通用18篇)
時(shí)間:2023-10-31 17:16:09     小編:琴心月

每個(gè)人都需要總結(jié),以更好地認(rèn)識自己、規(guī)劃未來??偨Y(jié)要結(jié)合實(shí)際,具有可操作性和指導(dǎo)性??偨Y(jié)是人們對自己一生經(jīng)歷和成長的概括和反思,那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是一些總結(jié)范文的摘錄,希望對大家的寫作有所幫助。

小學(xué)閱讀小明星自我介紹篇一

我是xxx班的閱讀之星姚瑜瑾,十分愛讀書、愛寫作。我房間里的書架上放滿了各種書籍,一有空就捧起書津津有味地看起來。我時(shí)常被書中的情景吸引住,有時(shí)連飯也不吃??凑n外書讓我增長了見識,拓寬了我的知識面,還在潛移默化中使我積累了不少好詞好句,對寫作文也很有幫助。

書中的世界真是多姿多彩,我愛看書!

閱讀之星評選方案

閱讀之星評比方案

班級閱讀之星評比方案

小學(xué)閱讀之星評比方案

進(jìn)步之星評語

校園之星獲獎(jiǎng)感言

小學(xué)生課外閱讀方案

小學(xué)生繪本閱讀方案

小學(xué)閱讀小明星自我介紹篇二

大家好,我是吳昕圓,我被評為班級閱讀之星,感到很高興也很榮幸。

我喜歡閱讀的書有:十萬個(gè)為什么、格林童話、伊索寓言、木偶奇遇記、腦筋急轉(zhuǎn)彎、好詞好句好段等,我家的書還真不少。

我每天晚上都要閱讀半小時(shí),一般是在睡覺之前,有時(shí)是自己讀,有時(shí)是媽媽陪我一起讀。讀書不僅能增加知識面、開拓思維,還能增加詞匯量,在書中還能找到有趣的.事。

書籍是人類進(jìn)步的階梯,我要把每天閱讀的好習(xí)慣堅(jiān)持下去,以取得更大的成績。

小學(xué)閱讀小明星自我介紹篇三

我叫__,今年十歲,小學(xué)四年級,是個(gè)活潑可愛的女孩。很高興能參加閱讀之星的評選。十分感謝老師和同學(xué)對我的信任,今后我會(huì)更加努力的,爭取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

在我很小的時(shí)候就開始和媽媽一起學(xué)習(xí)古詩了,四歲時(shí)我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學(xué)》三更燈火滅五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書時(shí)。這首詩給我留下的印象非常深刻,它讓我明白了勤奮學(xué)習(xí)的'意義。

上一年級時(shí),我有幸遇到了鄭老師,她是媽媽小時(shí)候的老師。媽媽說鄭老師是我們學(xué)校最優(yōu)秀的老師之一,她教出了很多成績優(yōu)異的學(xué)生,你一定要把握機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)。媽媽的話一點(diǎn)兒沒錯(cuò),鄭老師講課語言準(zhǔn)確生動(dòng),聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,具有磁鐵一樣的吸引力,我被深深地吸引了,愛上了學(xué)習(xí)。漸漸養(yǎng)成了認(rèn)真聽講、獨(dú)立思考問題、積極舉手發(fā)言、課后按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。這些好習(xí)慣幫我在考試時(shí)順利闖過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),并且取得了不錯(cuò)的成績,上學(xué)期我還被評為了三好學(xué)生。

在學(xué)校里課下我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時(shí)整理隊(duì)形、檢查同學(xué)作業(yè)完成情況等等。我尊重老師、友愛同學(xué)、關(guān)心集體、遵守紀(jì)律、積極參加學(xué)校、班級組織的每一項(xiàng)活動(dòng),為班級出力是我最大的快樂。

在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾,并為父母盛飯、倒茶,采購調(diào)料等等。

我的興趣愛好廣泛,喜歡舞蹈和美術(shù),學(xué)校新開的兩個(gè)興趣班我都報(bào)了名。我平時(shí)十分喜歡閱讀,是個(gè)地道的小書迷,大量的閱讀開闊了我的野,對我的學(xué)習(xí)起到了不小的幫助,尤其是寫作文的能力,有了很大的提高。

爸爸說:駿馬是跑出來的,強(qiáng)兵是打出來的,學(xué)習(xí)沒有捷徑,今后我將更加嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報(bào)老師和父母。

小學(xué)閱讀小明星自我介紹篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

我是二(1)班的袁子程。我是個(gè)看起來有點(diǎn)靦腆的女生,而其實(shí)呢?我也是個(gè)勇敢的孩子,今天,我站在這里和大家一起來競選閱讀之星,我相信,我能行!

說起我的讀書經(jīng)歷,那可要從我幼兒園說起了,那時(shí)候,我最大的愛好是聽故事、聽書,那時(shí)認(rèn)的字不多,因此我總是聽爸爸講、聽媽媽講、聽手機(jī)講、還有聽播放器給我講故事,有少兒版的《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》、《魯濱遜漂流計(jì)》、《法布爾昆蟲記》、《十萬個(gè)為什么》、《兒童百科》等等等等,爸爸說我是聽故事大王哦,而現(xiàn)在呢?我最大的愛好就是讀故事、讀書了,從各種繪本,到現(xiàn)在讀自己喜歡的書,我已經(jīng)讀過了三十多本了。有繪本《小兔湯姆系列》、《不一樣的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《貝貝熊系列》等等,也有厚厚的大書,《兒童安全自救手冊》、《最讓孩子著迷的101個(gè)地理奧秘》、《我不怕孤獨(dú)》、《再見了,拖拉》等等。我還經(jīng)常利用課余時(shí)間到少兒圖書館借書看,通過閱讀,我的知識越來越多了,我要感謝讀書給我?guī)淼目鞓泛拖硎堋?/p>

二年級剛開學(xué),班里競選班干部,我就競選到了我喜歡的小組長和英語課代表的職務(wù),這可是得益于媽媽和我一起讀的一本書——《兒童口語表達(dá)》,現(xiàn)在同學(xué)們說我回答問題響亮了許多,老師說我朗誦課文也流利了許多,這些收獲都?xì)w功于閱讀的'結(jié)果。

現(xiàn)在,我每天做完作業(yè),還有晚上睡覺前都會(huì)看課外書,每天看書時(shí)間至少半小時(shí)以上。最近我正在看《告訴世界我能行!》,是永遠(yuǎn)的知心姐姐——盧勤寫的。通過閱讀,我會(huì)每天自信一點(diǎn)、每天積極一點(diǎn)、每天快樂一點(diǎn)、每天進(jìn)步一點(diǎn)!我相信,我能行!

謝謝大家!

小學(xué)閱讀小明星自我介紹篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

我叫___,今年十歲,就讀于育才小學(xué)四(4)班,我很喜歡閱讀,特別是有些精典名著。這次班級評比閱讀之星榮幸我被評上了。

從小我在爸爸媽媽的啟蒙下,就喜歡看一些圖書,看不懂的圖畫,就纏著爸爸媽媽講,一本圖書熟悉后,我就很認(rèn)真地從上往下講給爸爸媽媽聽,就這樣不知不覺地把所有的圖書翻得有些破爛。在讀椒江中心幼兒園時(shí),老師主要以講故事為主,然后要求我們講一遍,主要訓(xùn)練我們的`思維和口才表達(dá)能力?;氐郊椅野阉鶎W(xué)的故事富有情感地講給爸爸媽媽聽。

自從進(jìn)入育才小學(xué)后,在班主任吳老師精心教育下,我很快掌握了所有的拼音,以及能標(biāo)準(zhǔn)地發(fā)音能力。有自拼能力后,在家里一有時(shí)間,我就鉆到書房里讀課外一些帶有拼音的故事書。媽媽見了,買來《365夜故事》、《一千零一夜故事》等開心故事書,這些故事書內(nèi)容即開心又驚險(xiǎn),我把這些書都讀了好幾遍,把書本都翻得皺巴巴的。

隨著我年級的升高,我書房里的書架上排滿了整整齊齊的書本,好多書在老師的指引下買的讀物,比如曹文軒的《青銅葵花》,馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等,在這些課外讀物的海洋里,掏到了好多做人的道理,如何掌握學(xué)習(xí)的好方法,同時(shí)豐富了我業(yè)余時(shí)間的樂趣。有句名言:“閱讀破萬卷,下筆如有神”。我在這句名言中深切理解到,只要多閱讀,就有豐富淵博的知識,寫起文章來有神有色。我要繼續(xù)努力閱讀,讓我靜靜地倘在書的海洋里,掘得更多更多的知識。

小學(xué)閱讀小明星自我介紹篇六

我的名字叫趙xx,今年8歲了,是一名活潑開朗的男生。我有許許多多的愛好,愛閱讀、愛下棋、愛組裝四驅(qū)車。其中最大的愛好就是閱讀。

從小我就喜歡聽爸爸講歷史故事,渴望自己捧起書本暢游在書的海洋里。自從識字以后,我可以自己閱讀了。閱讀讓我增長了知識,懂得了道理,給我的童年增添了一縷光彩。

讓我們多讀書,讀好書,在書的陽光下茁壯成長!

小學(xué)閱讀小明星自我介紹篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

我叫___,是鳳凰臺(tái)小學(xué)一年級(6)班的學(xué)生。我特別喜歡讀書,家里有好多地方總是放滿了各種我喜歡的書。我常常會(huì)情不自禁地隨手拾起一本,看得津津有味。周末我總喜歡在床上看書,讀完了才起床。每當(dāng)我讀入迷的時(shí)候,我常常會(huì)在爸爸媽媽三番五次的催促下說:“還有一頁”,“等我把這點(diǎn)看完嘛!”

雖然我才6歲半,但我已經(jīng)看過好多本書了。我看過《紅樓夢》;《十萬個(gè)為什么》;《格林童話》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家藍(lán)版》;但我最喜歡《楊紅櫻童話》。里面有很多我喜歡的故事,非常感動(dòng)人。

我上學(xué)期被老師同學(xué)們評為“讀書小明星”,老師還把帶領(lǐng)同學(xué)晨讀的責(zé)任交給我。我非常高興。

讀書讓我學(xué)到了很多東西,也懂得了很多道理。讓我們一起養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!

小學(xué)閱讀小明星自我介紹篇八

我是一名五年級的學(xué)生,一個(gè)積極上進(jìn)、活潑開朗的陽光小女孩。我有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書。

我出生于一個(gè)教師之家,父親、母親都是每天和書本打交道的教師,家中也收藏了很多圖書。看著長輩們見多識廣的樣子,我很崇拜。當(dāng)爺爺告訴我,讀了書,就能“秀才不出門,盡知天下事”時(shí),我自然而然地對讀書產(chǎn)生了極大的興趣,書在我面前打開了一個(gè)神奇的窗口。

就是在這種環(huán)境下,我與書結(jié)下了不解之緣,在書中結(jié)識了那么多可愛的小生靈:有美麗善良的美人魚、有天真可愛的小紅帽、有好吃懶惰的大狗熊……我用稚氣的眼睛去看,用天真的童心去品,從《狼來了》的故事中懂得了誠實(shí),從《賣火柴的小女孩》童話中學(xué)會(huì)了同情,從《鑿壁借光》的成語典故中知道了勤奮。

隨著年齡不斷增長,我和書的關(guān)系也越來越密切。書桌上、床柜里、椅子上到處都擺滿了許多書。課余時(shí)間,其他同學(xué)都在活動(dòng)時(shí),總能看到我捧起書本,默默閱讀的身影。每天晚上,我都會(huì)全神貫注地拿書來看,在書海里盡情地遨游著,直到深夜,媽媽也常來催促我趕快睡覺。小學(xué)五年的時(shí)間里,我根據(jù)老師和父母的推薦閱讀了大量的書籍。幾年來讀完了中國古典四大名著中的《水滸傳》《三國演義》和《西游記》。除名著以外,我還喜歡看兒童小說、神話故事、科普科幻故事、文學(xué)史、寓言故事等方面的書籍?!渡倌昕茖W(xué)博覽》《神秘的太空,勇敢的飛行家》《腦海探索》《魔袋小百科》等書籍,陶冶了我的心靈,提高了我的想象力;《微笑著面對生活》《崇高的心靈》等書籍教我懂得了做人的道理;《怎樣寫日記》《語文大世界》《講故事學(xué)作文》等書籍讓我提高了寫作水平。

書香伴我成長,培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習(xí)道路上,我具有強(qiáng)烈的求知欲,勤于動(dòng)腦,善于思考,每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績均在全級名列前茅,每學(xué)期均被評為校級“三好學(xué)生”“閱讀之星”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。在“三禮”教育活動(dòng)中被評為“文明禮儀示范生”和“校園禮儀小標(biāo)兵”。

書香伴我成長,培養(yǎng)了我豐富的興趣愛好。在學(xué)校異彩紛呈的文藝匯演和各種主題教育活動(dòng)中,經(jīng)常會(huì)看到我主持節(jié)目的風(fēng)采;在學(xué)校的“紅領(lǐng)巾小廣播”中,總能聽到我的聲音;在學(xué)校少先隊(duì)儀仗隊(duì)的表演中,總是可以看到我颯爽的英姿,聽到我嘹亮的號聲。我歷次參加學(xué)校組織的手抄報(bào)比賽、讀書心得征文比賽、詩歌朗誦比賽、講故事比賽均獲一等獎(jiǎng)。

多讀書,讀好書,并有良好的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持做讀書筆記,使我的知識面擴(kuò)大了,語言底蘊(yùn)深厚了,詞匯豐富了。我寫的作文經(jīng)常在班內(nèi)被老師作為范文來朗讀,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。我連續(xù)四年參加全國青少年“春蕾杯”征文活動(dòng)均獲得三等獎(jiǎng)。20xx年,我寫的文章《低碳小衛(wèi)士》在廣東《第二課堂》發(fā)表;參加廣東省青少年美術(shù)書法大賽獲得一等獎(jiǎng);參加電腦繪畫比賽榮獲省級二等獎(jiǎng)、市級一等獎(jiǎng)。

讀書明理,讀書益智。書中的精神,書中的事跡給我注入了前進(jìn)的動(dòng)力,同時(shí)也推動(dòng)我不斷有新的成績。我的表達(dá)能力、演講能力都緣自于書海中的收獲,更可貴的是書中的營養(yǎng)、書中的智慧推動(dòng)了我在各方面的進(jìn)步提高,使我成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在我的帶動(dòng)下,我班讀書氛圍濃郁,有不少學(xué)生被評為校級“閱讀之星”。

面對眾多的榮譽(yù),我覺得:我僅僅是一個(gè)剛在書海中揚(yáng)帆的旅者。在老師的引導(dǎo)下,我會(huì)牢記“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的古訓(xùn);我會(huì)牢記“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有那些不畏艱險(xiǎn),勇于攀登的人才有希望達(dá)到光輝的'頂點(diǎn)”的教導(dǎo),勇往直前,在書海中揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,爭取早日到達(dá)更加光輝的彼岸。

小學(xué)閱讀小明星自我介紹篇九

我叫xx,今年十歲,小學(xué)四年級,是個(gè)活潑可愛的女孩。很高興能參加閱讀之星的評選。十分感謝老師和同學(xué)對我的信任,今后我會(huì)更加努力的,爭取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

在我很小的時(shí)候就開始和媽媽一起學(xué)習(xí)古詩了,四歲時(shí)我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學(xué)》三更燈火滅五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書時(shí)。這首詩給我留下的`印象非常深刻,它讓我明白了勤奮學(xué)習(xí)的'意義。

上一年級時(shí),我有幸遇到了鄭老師,她是媽媽小時(shí)候的老師。媽媽說鄭老師是我們學(xué)校最優(yōu)秀的老師之一,她教出了很多成績優(yōu)異的學(xué)生,你一定要把握機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)。媽媽的話一點(diǎn)兒沒錯(cuò),鄭老師講課語言準(zhǔn)確生動(dòng),聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,具有磁鐵一樣的吸引力,我被深深地吸引了,愛上了學(xué)習(xí)。漸漸養(yǎng)成了認(rèn)真聽講、獨(dú)立思考問題、積極舉手發(fā)言、課后按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。這些好習(xí)慣幫我在考試時(shí)順利闖過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),并且取得了不錯(cuò)的成績,上學(xué)期我還被評為了三好學(xué)生。

在學(xué)校里課下我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時(shí)整理隊(duì)形、檢查同學(xué)作業(yè)完成情況等等。我尊重老師、友愛同學(xué)、關(guān)心集體、遵守紀(jì)律、積極參加學(xué)校、班級組織的每一項(xiàng)活動(dòng),為班級出力是我最大的快樂。

在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾,并為父母盛飯、倒茶,采購調(diào)料等等。

我的興趣愛好廣泛,喜歡舞蹈和美術(shù),學(xué)校新開的兩個(gè)興趣班我都報(bào)了名。我平時(shí)十分喜歡閱讀,是個(gè)地道的小書迷,大量的閱讀開闊了我的野,對我的學(xué)習(xí)起到了不小的幫助,尤其是寫作文的能力,有了很大的提高。

爸爸說:駿馬是跑出來的,強(qiáng)兵是打出來的,學(xué)習(xí)沒有捷徑,今后我將更加嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報(bào)老師和父母。

小學(xué)閱讀小明星自我介紹篇十

我叫xx,今年十歲,就讀于育才小學(xué)四(4)班,我很喜歡閱讀,特別是有些精典名著。這次班級評比閱讀之星榮幸我被評上了。

從小我在爸爸媽媽的啟蒙下,就喜歡看一些圖書,看不懂的圖畫,就纏著爸爸媽媽講,一本圖書熟悉后,我就很認(rèn)真地從上往下講給爸爸媽媽聽,就這樣不知不覺地把所有的圖書翻得有些破爛。在讀椒江中心幼兒園時(shí),老師主要以講故事為主,然后要求我們講一遍,主要訓(xùn)練我們的思維和口才表達(dá)能力?;氐郊椅野阉鶎W(xué)的故事富有情感地講給爸爸媽媽聽。

自從進(jìn)入育才小學(xué)后,在班主任吳老師精心教育下,我很快掌握了所有的拼音,以及能標(biāo)準(zhǔn)地發(fā)音能力。有自拼能力后,在家里一有時(shí)間,我就鉆到書房里讀課外一些帶有拼音的故事書。媽媽見了,買來《365夜故事》、《一千零一夜故事》等開心故事書,這些故事書內(nèi)容即開心又驚險(xiǎn),我把這些書都讀了好幾遍,把書本都翻得皺巴巴的。

隨著我年級的升高,我書房里的書架上排滿了整整齊齊的書本,好多書在老師的指引下買的讀物,比如曹文軒的《青銅葵花》,馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等,在這些課外讀物的海洋里,掏到了好多做人的道理,如何掌握學(xué)習(xí)的`好方法,同時(shí)豐富了我業(yè)余時(shí)間的樂趣。有句名言:“閱讀破萬卷,下筆如有神”。我在這句名言中深切理解到,只要多閱讀,就有豐富淵博的知識,寫起文章來有神有色。我要繼續(xù)努力閱讀,讓我靜靜地倘在書的海洋里,掘得更多更多的知識。

小學(xué)閱讀小明星自我介紹篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!我是六(2)班的楊依彤。

??梢宰屇抗馔断蚋鼜V闊的時(shí)空。閱讀書本,我獲得了許多,讀書可以使我們增長見識,不出門便可知天下事。世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”讀一本好書,可以使心靈充實(shí),明辨是非。所以,從現(xiàn)在開始,熱愛讀書吧!讓我們以書為友,每天都靜下心來讀書,讓讀書之花盛開四季校園。讓我們都成為快樂健康的讀書之星吧!

小學(xué)閱讀小明星自我介紹篇十二

大家好!

我是xx班的閱讀之星xx,是一個(gè)小書迷,讀書是我

精神

上的'寄托。我很樂意與書交朋友,因?yàn)樵谖腋吲d時(shí),是這位朋友和我一起分享;在我悲哀時(shí),是這位朋友帶我走出悲傷;在我生氣時(shí),是這位朋友讓我恢復(fù)平靜的心情。

讀書乃人生一大樂趣,讓書陪我度過快樂的童年,擁有一個(gè)有意義的人生!

小學(xué)閱讀小明星自我介紹篇十三

我是四(2)班的許,是一個(gè)性格開朗、活潑的小女孩。如果問我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫回答道:“看書”!

我是一個(gè)不折不扣的書迷。在我家的書柜上,擺滿了書,一有空,我就會(huì)拿起一本,津津有味地讀起來。我從小就愛看書,牙牙學(xué)語的時(shí)候,爸爸就給我講故事,陪我一起閱讀,上幼兒園前我就能讀書看報(bào),那時(shí)候我就把《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等書看了個(gè)遍。

讀書帶給我許多好處,它提高了我的閱讀能力、作文水平,陶冶了我的情操,還讓我明白了許多人生哲理?,F(xiàn)在我雖然沒有“讀書破萬卷”,但屈指算來也有上千冊,但學(xué)海無涯,我只是在海灘上撿貝殼的一個(gè)小姑娘。正所謂,“興趣是最好的老師?!蔽覍﹂喿x的喜歡促進(jìn)著我的成長,我的發(fā)展。

我愛閱讀,并將一直愛下去,一直讀下去,一直學(xué)下去!

讀書格言:書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)。

小學(xué)閱讀小明星自我介紹篇十四

我是三(3)班的,一個(gè)甜美可愛、活潑而又陽光的女孩,能當(dāng)選校園之星,我很自豪。

我德、智、體、美、勞全面發(fā)展,和諧共進(jìn)。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,獲得新知是人生的快樂。在學(xué)習(xí)上,我上進(jìn)好學(xué),學(xué)習(xí)成績一直在班級名列前茅,三年級上半學(xué)期期末考試,總分班級第一名。作為班級的英語課代表,我對英語厚愛三分,在xx市東亭輔導(dǎo)區(qū)第四屆英語節(jié)一分鐘說單詞比賽中,我獲得一等獎(jiǎng)。我還獲得過“本月優(yōu)秀生”、“班級進(jìn)步獎(jiǎng)”、 口算比賽班級一等獎(jiǎng)、 學(xué)校 “口算小能手” 以及多次被評為班級的“學(xué)習(xí)之星” 、“三好學(xué)生”。 在雛鷹爭章活動(dòng)中,我目前已獲11枚章,其中星星章4枚,魯迅章4枚,劉翔章1枚,貝多芬章1枚,章1枚。

腹有詩書氣自華。作為小學(xué)生,親近母語很重要,書籍已成為我進(jìn)步的階梯,捧書默誦是我最美表情。廣泛的閱讀開闊了我的視野,提高了我的寫作水平。學(xué)校網(wǎng)站也發(fā)表了《玉樹地震感想》、 《天上的“笑臉” 》《音樂噴泉》等我的作品。我訂閱了《幽默小讀者》、《科普世界》等雜志。每月我都期盼它們快點(diǎn)到來,因?yàn)槟鞘俏铱煽诘闹R食糧。 在第xx屆校園讀書節(jié)“成語書畫比賽”中,我榮獲優(yōu)秀創(chuàng)意獎(jiǎng)。我還喜歡在我的qq空間里寫點(diǎn)文章。

作為一名大隊(duì)委,我注重儀容儀表,圓圓的小臉蛋上, 眼睛里總是裝滿淺淺的笑意。大方、得體的儀表讓我成為了一名升旗儀式手。在莊重的升旗儀式上,在全校師生的目光中,望著國旗在晨光中徐徐升起,心中便油然產(chǎn)生一種自豪感,也默默感受到一份責(zé)任。 作為一名大隊(duì)委,我也獲得了更多的鍛煉機(jī)會(huì),讓我具有比較強(qiáng)的組織策劃能力,班級的每期黑板報(bào)是我精心主編、主畫、主創(chuàng) 。

我的成長離不開體育,離不開美育。我參加學(xué)校過跳繩,踢毽子比賽,雖然沒獲得名次,但我重在參與,賽后仍勤練不輟?,F(xiàn)在跳繩會(huì)跳雙蹦蹦,毽子踢得上下翻飛。東亭市民廣場運(yùn)動(dòng)區(qū)留下了我攀援云梯的矯健身影,體育強(qiáng)健了我的體魄,更磨練了我的意志,讓我在學(xué)習(xí)和生活中不怕困難,爭先創(chuàng)優(yōu)。

我家有一臺(tái)美國進(jìn)口的baldwin品牌鋼琴,學(xué)鋼琴的我,受音樂的熏陶,是一個(gè)浪漫,有激情和熱情的女孩。我會(huì)彈奏《湖上天鵝》、《鐘》、《藍(lán)鳥》等曲子,每當(dāng)我坐在鋼琴邊,就像融入了另一個(gè)世界,我在行云流水般的音符里暢游,盡情的、自由的、快樂的在琴音的懷抱中甘甜休憩。

書畫方面,我在學(xué)校舉行的“快樂的校園”兒童畫比賽中獲得二年級組一等獎(jiǎng)。還獲得了硬筆書法水平等級一級證書。

學(xué)校的舞蹈、合唱、朗誦、英文小星星等場合都能看到我活躍的身影。我最喜歡跳舞:我有柔美的身段,有亮麗的雙眸,有似水的夢懷,在校外又學(xué)過民族舞,跳舞自有甜美風(fēng)格。

作為一名少先隊(duì)員,我曾組織過“綠色環(huán)?;顒?dòng)”,以組長的身份,用最樸實(shí)的行動(dòng)實(shí)踐文明。在學(xué)?!拔拿鞫Y儀伴我行”活動(dòng)中,我被評為“文明小標(biāo)兵”。 班級擦講臺(tái),一份小小的責(zé)任,我一直堅(jiān)守了2年,就因?yàn)閯趧?dòng)快樂了自己。因此我被評為班級的“勞動(dòng)之星”。我也懂得感恩 ,每年三八婦女節(jié)、母親節(jié),我都會(huì)給媽媽做一碗誘人的雞湯面或者美味的三文魚味噌湯。放學(xué)回家,我總會(huì)懷著享受的心情對我家小院的花花草草們澆澆水,金魚缸內(nèi)投投食。 20xx年在二年級組“我有一雙勤勞的手”自理能力大比拼活動(dòng)中,我獲得一等獎(jiǎng)。

我天生愛笑,笑是天下最美的風(fēng)景。我是一個(gè)快樂的女孩,因?yàn)檫@份快樂,使自己擁有了好人緣;課前課后,我的身邊總是圍繞著許多好朋友,放學(xué)回家后,好朋友之間還電話你來我往,談生活,談學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@份快樂,讓我德智體全面發(fā)展,在同齡人中第一批加入了少先隊(duì);也因?yàn)檫@份快樂,讓我具有了親和力強(qiáng)的優(yōu)勢,在各項(xiàng)競選活動(dòng)中幾乎都能得到同學(xué)們的廣泛支持,脫穎而出。我也樂于助人,今年西南旱災(zāi)和玉樹地震我捐款150元。

我在同學(xué)們之間有威信、有魅力,我懂得與人溝通,會(huì)邀請同學(xué)參加我的生日聚會(huì), 同學(xué)們都喜歡找我?guī)兔ΑS胁欢膯栴},有解不開的心結(jié),有遇到了困難我都會(huì)伸出援助之手,大家都相信我。我相信被人信任是一種幸福。

三年前,稚氣未脫的我懷著美好的理想,進(jìn)入心儀已久的東亭實(shí)驗(yàn)小學(xué),我是幸運(yùn)的。這所熠熠生輝的百年名校,有著優(yōu)秀的師資力量,在這塊學(xué)習(xí)的樂土上, 過一天應(yīng)當(dāng)有一天的收獲,我要腳踏實(shí)地,走好自己的路。 愿同學(xué)們和我一起進(jìn)步,共同構(gòu)建群星璀璨的美好未來。

小學(xué)閱讀小明星自我介紹篇十五

我叫xx,今年十歲,就讀于育才小學(xué)四(4)班,我很喜歡閱讀,特別是有些精典名著。這次班級評比閱讀之星榮幸我被評上了。

從小我在爸爸媽媽的啟蒙下,就喜歡看一些圖書,看不懂的圖畫,就纏著爸爸媽媽講,一本圖書熟悉后,我就很認(rèn)真地從上往下講給爸爸媽媽聽,就這樣不知不覺地把所有的圖書翻得有些破爛。在讀椒江中心幼兒園時(shí),老師主要以講故事為主,然后要求我們講一遍,主要訓(xùn)練我們的思維和口才表達(dá)能力。回到家我把所學(xué)的故事富有情感地講給爸爸媽媽聽。

自從進(jìn)入育才小學(xué)后,在班主任吳老師精心教育下,我很快掌握了所有的拼音,以及能標(biāo)準(zhǔn)地發(fā)音能力。有自拼能力后,在家里一有時(shí)間,我就鉆到書房里讀課外一些帶有拼音的故事書。媽媽見了,買來《365夜故事》、《一千零一夜故事》等開心故事書,這些故事書內(nèi)容即開心又驚險(xiǎn),我把這些書都讀了好幾遍,把書本都翻得皺巴巴的。

隨著我年級的升高,我書房里的.書架上排滿了整整齊齊的書本,好多書在老師的指引下買的讀物,比如曹文軒的《青銅葵花》,馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等,在這些課外讀物的海洋里,掏到了好多做人的道理,如何掌握學(xué)習(xí)的好方法,同時(shí)豐富了我業(yè)余時(shí)間的樂趣。有句名言:“閱讀破萬卷,下筆如有神”。我在這句名言中深切理解到,只要多閱讀,就有豐富淵博的知識,寫起文章來有神有色。我要繼續(xù)努力閱讀,讓我靜靜地倘在書的海洋里,掘得更多更多的知識。

小學(xué)閱讀小明星自我介紹篇十六

大家好!

我是二(1)班的xx。我是個(gè)看起來有點(diǎn)靦腆的女生,而其實(shí)呢?我也是個(gè)勇敢的'孩子,今天,我站在這里和大家一起來競選閱讀之星,我相信,我能行!

說起我的讀書經(jīng)歷,那可要從我幼兒園說起了,那時(shí)候,我最大的愛好是聽故事、聽書,那時(shí)認(rèn)的字不多,因此我總是聽爸爸講、聽媽媽講、聽手機(jī)講、還有聽播放器給我講故事,有少兒版的《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》、《魯濱遜漂流計(jì)》、《法布爾昆蟲記》、《十萬個(gè)為什么》、《兒童百科》等等等等,爸爸說我是聽故事大王哦,而現(xiàn)在呢?我最大的愛好就是讀故事、讀書了,從各種繪本,到現(xiàn)在讀自己喜歡的書,我已經(jīng)讀過了三十多本了。有繪本《小兔湯姆系列》、《不一樣的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《貝貝熊系列》等等,也有厚厚的大書,《兒童安全自救手冊》、《最讓孩子著迷的101個(gè)地理奧秘》、《我不怕孤獨(dú)》、《再見了,拖拉》等等。我還經(jīng)常利用課余時(shí)間到少兒圖書館借書看,通過閱讀,我的知識越來越多了,我要感謝讀書給我?guī)淼目鞓泛拖硎堋?/p>

二年級剛開學(xué),班里競選班干部,我就競選到了我喜歡的小組長和英語課代表的職務(wù),這可是得益于媽媽和我一起讀的一本書——《兒童口語表達(dá)》,現(xiàn)在同學(xué)們說我回答問題響亮了許多,老師說我朗誦課文也流利了許多,這些收獲都?xì)w功于閱讀的結(jié)果。

現(xiàn)在,我每天做完作業(yè),還有晚上睡覺前都會(huì)看課外書,每天看書時(shí)間至少半小時(shí)以上。最近我正在看《告訴世界我能行!》,是永遠(yuǎn)的知心姐姐——盧勤寫的。通過閱讀,我會(huì)每天自信一點(diǎn)、每天積極一點(diǎn)、每天快樂一點(diǎn)、每天進(jìn)步一點(diǎn)!我相信,我能行!

謝謝大家!

小學(xué)閱讀小明星自我介紹篇十七

我叫xxx,是鳳凰臺(tái)小學(xué)一年級(6)班的學(xué)生。我特別喜歡讀書,家里有好多地方總是放滿了各種我喜歡的書。我常常會(huì)情不自禁地隨手拾起一本,看得津津有味。周末我總喜歡在床上看書,讀完了才起床。每當(dāng)我讀入迷的時(shí)候,我常常會(huì)在爸爸媽媽三番五次的催促下說:“還有一頁”,“等我把這點(diǎn)看完嘛!”

雖然我才6歲半,但我已經(jīng)看過好多本書了。我看過《紅樓夢》;《十萬個(gè)為什么》;《格林童話》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家藍(lán)版》;但我最喜歡《楊紅櫻童話》。里面有很多我喜歡的故事,非常感動(dòng)人。

我上學(xué)期被老師同學(xué)們評為“讀書小明星”,老師還把帶領(lǐng)同學(xué)晨讀的責(zé)任交給我。我非常高興。

讀書讓我學(xué)到了很多東西,也懂得了很多道理。讓我們一起養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!

小學(xué)閱讀之星評比方案

閱讀之星評選方案

閱讀之星評比方案

班級閱讀之星評比方案

小學(xué)校園之星評選方案

進(jìn)步之星評語

小學(xué)閱讀方案

小學(xué)全民閱讀方案

小學(xué)快樂閱讀方案

小學(xué)閱讀小明星自我介紹篇十八

“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!币粋€(gè)人養(yǎng)成良好看書習(xí)慣,會(huì)受益終身,評選為閱讀之星怎么介紹自己給他人認(rèn)識呢。下面是本站小編整理的班級閱讀小明星搞笑的

自我介紹

,歡迎大家閱讀。

因?yàn)槲蚁矚g看書,所以每個(gè)周末我都會(huì)叫媽媽帶我去書城,那里就像書的海洋,那里有各種各樣的書。每次去早上去書城都會(huì)到晚上才能回家,因?yàn)槌撩栽跁氖澜缋铮偸遣簧岬碾x開。

書是知識的海洋,書是文學(xué)的寶庫,我喜歡書本,我愛看書!

從我學(xué)會(huì)看書的時(shí)候起,我就喜歡上了書。就覺得書能帶給我快樂,帶給我無限的知識。

小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講《狼來了》,《小紅帽》等這樣的故事,它使我聽了還想聽。還記得我六七歲的時(shí),經(jīng)常去書店看《一千零一夜》,粉紅色的封面,一個(gè)簡單的人物和一個(gè)巨大的魔鬼,樸素至極,卻給我?guī)砹藷o窮的遐想。

現(xiàn)在,走進(jìn)書店或圖書館,我已經(jīng)知道什么是好書,什么是壞書,什么是值得我看的書。而且,隨著年齡的增長,我現(xiàn)在已經(jīng)愛上了閱讀。

我愛讀書,因?yàn)闀軒Ыo我知識,帶給我快樂;我愛讀書,因?yàn)闀茇S富我的想象;我愛讀書,因?yàn)闀俏胰松南驅(qū)?,幫我們找到智慧的源?我愛讀書,因?yàn)闀拖褚患芴葑樱屛覀兊堑酶?,看得更遠(yuǎn)。

一本你喜愛的書,就像一個(gè)朋友,可以與它親密交談;一本你喜愛的書,就像自己的家,能從中感受到溫暖;一本你喜愛的書,就像一處故地,等待你隨時(shí)去重游。

愛上書吧!相信你一旦拿起書,你就會(huì)被故事的情節(jié)所吸引,你就會(huì)繼續(xù)往下看,直到看完為止。

我是一個(gè)文靜而又愛看書的女孩,在二年級開始就和書成為了親密的好朋友。

記得有一次,我和媽媽一起去書店看書,進(jìn)了書店,以迅雷不及掩耳之勢跑上二樓,迫不急待地選了一本書看了起來,不一會(huì)兒,我就對那本書產(chǎn)生了濃厚的興趣,我聚精會(huì)神地看著書,不時(shí)的自問自答。連續(xù)看了八十多頁,只見媽媽在那邊東張西望,裝模作樣地看著書。過了幾分鐘喧鬧的人群走了過來,在書店中玩起了游戲,但這對我好像沒有絲毫的影響??赡苁俏铱磿吹锰朊粤税?。我覺得這本書很好看就馬上買了回家,走到抽屜里拿出一張彩色的包書紙,仔仔細(xì)細(xì)地把它包在了我心愛的書本上。還有一次我去書店的時(shí)候看上了一本書,可是書店排隊(duì)付錢的人太多了,媽媽有事去所以沒幫我買,從那天開始悄悄地存零花錢,努力地買回了那本書。

啊!我最要好的朋友就是書籍了,我愛看書!

我是四(2)班的許,是一個(gè)性格開朗、活潑的小女孩。如果問我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫回答道:“看書”!

我是一個(gè)不折不扣的書迷。在我家的書柜上,擺滿了書,一有空,我就會(huì)拿起一本,津津有味地讀起來。我從小就愛看書,牙牙學(xué)語的時(shí)候,爸爸就給我講故事,陪我一起閱讀,上幼兒園前我就能讀書看報(bào),那時(shí)候我就把《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等書看了個(gè)遍。

讀書帶給我許多好處,它提高了我的閱讀能力、

作文

水平,陶冶了我的情操,還讓我明白了許多人生哲理?,F(xiàn)在我雖然沒有“讀書破萬卷”,但屈指算來也有上千冊,但學(xué)海無涯,我只是在海灘上撿貝殼的一個(gè)小姑娘。正所謂,“興趣是最好的老師?!蔽覍﹂喿x的喜歡促進(jìn)著我的成長,我的發(fā)展。

我愛閱讀,并將一直愛下去,一直讀下去,一直學(xué)下去!

讀書

格言

:書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)。

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