在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)。一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。以下是小編為大家收集的怎么樣才能做個(gè)優(yōu)秀的人【范文8篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
怎么樣才能做個(gè)優(yōu)秀的人【范文8篇】一
看圖作文就是把畫面的意思用文字表達(dá)出來(lái)，它是作文訓(xùn)練的一種好形式，它能培養(yǎng)你的觀察能力，想象能力和有條理的思維能力。
看圖作文有單幅圖和多幅圖，但看是寫的前提。看圖要有順序邊看邊想，或從上到下，從下到上；或從遠(yuǎn)到近，從近到遠(yuǎn)；或從中間到四周；或從人到景，從景到人。想一想，圖上畫的是一件什么事物，對(duì)畫面所表達(dá)的主要內(nèi)容先有一個(gè)大概的了解。再細(xì)看畫面，了解事情發(fā)生的環(huán)境、地點(diǎn)，從景物和人物的衣著，還可以分析出事情發(fā)生的時(shí)間；細(xì)看人物的穿戴和身材，想一想人物的身份，年齡和職業(yè)；細(xì)看人物的動(dòng)作，想一想他們?cè)诟墒裁?，是怎樣干的；?xì)看人物的表情，想一想人物的思想感情。然后想一想整幅圖畫說(shuō)明一個(gè)什么問(wèn)題，作者畫這幅畫的目的是什么。最后，按圖意列出提綱進(jìn)行寫作。
敘事的單幅圖只展示了一件事的部分內(nèi)容，除了前面所說(shuō)的那些方法外，我們還要學(xué)會(huì)從一幅圖的內(nèi)容，想象出以前會(huì)怎么樣，以后會(huì)發(fā)生什么變化，重視寫好開(kāi)頭和結(jié)尾。
如果是多幅圖，要注意圖與圖之間的聯(lián)系。要著重觀察前一幅中沒(méi)有出現(xiàn)的事物，如出現(xiàn)了哪些新的人物，地點(diǎn)有什么變化等。即使是相同的畫面，也要特別注意畫面的細(xì)微變化，如人物的動(dòng)作和表情，天氣的變化等。從而了解事情的發(fā)展變化。逐幅看完后，再連貫起來(lái)重看一遍，使畫面上事物的發(fā)生，發(fā)展的經(jīng)過(guò)和結(jié)果，在自己頭腦中留下一個(gè)完整的印象，然后按每幅圖的主要意思列出提綱，突出重點(diǎn)，注意詳略，不要每幅圖都平均使用力氣。每幅圖的敘述描寫要注意連貫，互相銜接，不要變成圖意的說(shuō)明。
看圖寫話的畫面是靜止的，而且比較單調(diào)，我們要通過(guò)仔細(xì)觀察，合理想象，使靜止的畫面動(dòng)起來(lái)，使單調(diào)的畫面充實(shí)起來(lái)，如使人物開(kāi)口說(shuō)話，開(kāi)展心理活動(dòng)，使景物具有色彩等?？磮D寫話的方法，簡(jiǎn)要地可以用十二個(gè)字概括：順序觀察，嘗試表達(dá)，合理想象。
怎么樣才能做個(gè)優(yōu)秀的人【范文8篇】二
人就像船，人的一生，就像船的漂泊，輪回。船在大海里航行，要經(jīng)歷風(fēng)浪，海嘯，要把好舵，掌握好方向，才有能力與風(fēng)雨抗衡。
人不能毫無(wú)目的的活著，做什么事都必須有一個(gè)正確的方向。如果方向錯(cuò)了，那一定就會(huì)是南轅北轍。人一生不是一帆風(fēng)順的。要有好的心理，讓自己做好隨時(shí)迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的誘惑要能站穩(wěn)自己的立場(chǎng)，這樣才不會(huì)迷失自己，失去方向。人一旦迷失自己，就等于沒(méi)有靈魂的軀殼。
當(dāng)然，活在當(dāng)下的我們常常會(huì)迷失方向。美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬。幼時(shí)曾因他是黑人而經(jīng)常受到他人的譏笑，因此他曾一度認(rèn)為他的人生將因他的膚色而變得暗淡。然而，他的母親給了他人生的真諦。很快，他接受了自己是黑人的事實(shí)，重新找到了自己的人生方向——成為美國(guó)首位黑人總統(tǒng)。他的成功不難告訴我們，一個(gè)人迷失了方向并不可怕，關(guān)鍵是如何在迷失方向后，重新找回屬于自己的方向。不要怕路有多難，有方向，才有人生的動(dòng)力。
告訴自己：不管遇到什么事情，都要冷靜；不管遇到多大的困難，都要勇敢；告訴自己：面臨抉擇的時(shí)候，都要面對(duì)不要逃避；告訴自己：要無(wú)悔與自己的選擇，不要輕易放棄，要珍惜，要努力，不要迷失自己；告訴自己：要對(duì)自己負(fù)責(zé)，堅(jiān)定的把握好前進(jìn)的方向，要對(duì)自己許下生命的承諾，傲立于生命的巔峰。
怎么樣才能做個(gè)優(yōu)秀的人【范文8篇】三
一航班飛北京遇大霧，不知到達(dá)與否，盤旋，機(jī)長(zhǎng)推開(kāi)舷窗沖下面喊：“是北京嗎?”，忽聽(tīng)地面有人高呼：“國(guó)安傻逼”。機(jī)長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣“到天津了，接著飛”。前面霧霾更嚴(yán)重了。機(jī)長(zhǎng)又沖外面喊了一句：“天津泰達(dá)?！本吐?tīng)見(jiàn)傳來(lái)“操泥罵!”機(jī)長(zhǎng)說(shuō)嗯可以降落了，廣播傳來(lái)：北京到!
床前明月光，咦，地上有瓶護(hù)手霜;眾里尋他千百度，驀然回首那人卻在門口小賣部;何事長(zhǎng)向別時(shí)圓，我會(huì)天馬流星拳;商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱雙截棍;唧唧復(fù)唧唧，木蘭在打游戲機(jī)。
妻子逼丈夫下海，說(shuō)賺不到大錢別回來(lái)找我。后來(lái)丈夫賺了大錢，妻子說(shuō)快上岸吧，親愛(ài)的!丈夫說(shuō)不行啊，海里美人魚把我咬住了。
丈夫出其不意回到家，看到床邊的煙灰缸仍有冒著煙的雪茄，滿腹狐疑地瞪著那根雪茄，對(duì)著縮在床頭抖縮的妻子咆哮："這從哪里來(lái)得?"一陣沉寂之后，從衣櫥中傳出發(fā)抖的男人的聲音："古巴."
“對(duì)面家的媳婦又在罵自己的婆婆了，老人家看著真可憐!”
我媽聽(tīng)我說(shuō)完，意味深長(zhǎng)的看了我一眼：“只要你能給我找個(gè)媳婦，她天天打我我也高興!”
學(xué)生：老師人才是什么?
老師：人才就是把社會(huì)上的所有人聚在一起，反復(fù)提煉，鍛造，壓榨。剩下的就是人才了。
學(xué)生：哦……那不是人渣嗎?
一位學(xué)生參加即席演講，抽到的題目是“我的姐姐”。而他的一段開(kāi)場(chǎng)白，立刻深深吸引了所有得人：我的姐姐說(shuō)起話來(lái)“驚天動(dòng)地”看到吃的就“歡天喜地”找起東西“翻天覆地”失戀了就“呼天搶地”向我借錢時(shí)“求天拜地”現(xiàn)在她總算出嫁了，真是“謝天謝地?！?/p>
怎么樣才能做個(gè)優(yōu)秀的人【范文8篇】四
昨天的樹(shù)是碧綠的，它們沖出濃密的閃閃生光的熱帶雨林，高高舉起綠色的耀眼的手臂，它們?cè)诘厍蛏响o靜地繁衍后代，為鳥類當(dāng)家，為獸類遮蔭，連人類也用它造樹(shù)、造紙、造床……
而現(xiàn)在，人類亂砍亂伐使得樹(shù)木逐漸稀少，鳥類、獸類、人類都受到了危害，原來(lái)郁郁蒼蒼的森林變成了沒(méi)有生命的沙漠……
不知道樹(shù)的將來(lái)會(huì)是怎么樣的呢?是人類認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，人人爭(zhēng)栽樹(shù)木保護(hù)樹(shù)木，使地球成了綠色的海洋，鳥兒在林間飛翔，走獸栽樹(shù)間散步;還是人類仍沒(méi)有悔改，地球被黃色和藍(lán)色淹沒(méi)了，黃色是沒(méi)有生命的沙漠，然而沒(méi)有樹(shù)木河水泛濫成災(zāi)。
樹(shù)的未來(lái)究竟會(huì)使怎么樣的呢?
怎么樣才能做個(gè)優(yōu)秀的人【范文8篇】五
班長(zhǎng)，是班主任的小助手，是大家的領(lǐng)導(dǎo)人，當(dāng)然班長(zhǎng)不可能是完美的，畢竟人都是有缺憾美的，班長(zhǎng)是一個(gè)有責(zé)任心的人，是一個(gè)吃苦耐勞的人。
如果你選擇做班長(zhǎng)，那你的有責(zé)任心，你可能會(huì)失去很多時(shí)間，但你也會(huì)收獲很多，可能在期間，你會(huì)煩勞，會(huì)遇見(jiàn)很多事，會(huì)遇見(jiàn)很多皮的人，可能還會(huì)遇見(jiàn)那種不聽(tīng)你話的人，很多
班長(zhǎng)，必須要有一堅(jiān)強(qiáng)的心和觀察力，還要學(xué)會(huì)為人故事，你還的改掉自己的壞毛病，還要控制自己，
怎么樣才能做個(gè)優(yōu)秀的人【范文8篇】六
沒(méi)有了聽(tīng)力會(huì)怎么樣？我正在上課，突然想到這個(gè)問(wèn)題，不禁放下手中的筆，開(kāi)始胡思亂想起來(lái)。沒(méi)有了聽(tīng)力，世界一定會(huì)變得非常清靜，但這樣挺好。因?yàn)槲铱梢灾还茏诜块g里看書、畫畫、做作業(yè)，再也不用受到外界的打擾了。沒(méi)有聽(tīng)力，我再也不用聽(tīng)老師啰嗦地講課了，特別是數(shù)學(xué)課，一上數(shù)學(xué)課，我就昏昏欲睡，只要沒(méi)了聽(tīng)力，上課時(shí)我就不會(huì)被“催眠”了。
可是，這樣也未必好。沒(méi)了聽(tīng)力，我就不能聽(tīng)故事了，世界雖然平靜，但是一點(diǎn)生機(jī)也沒(méi)有，多沒(méi)意思呀。
最令人頭疼的事，莫過(guò)于不能和同伴交流了。別人問(wèn)：“你好嗎？”而你卻只回答一個(gè)字，“??？”你說(shuō)，老聽(tīng)不見(jiàn)。別人會(huì)不會(huì)煩呀。同樣，你再也聽(tīng)不見(jiàn)最新出的八卦新聞，再也聽(tīng)不見(jiàn)最有趣的故事了。我可不喜歡這樣。甚至，你聽(tīng)不見(jiàn)老師講的課，以至于考試時(shí)你除了口算題，其它的題目都是亮眼的紅叉叉。那你家長(zhǎng)會(huì)之后，可要享受一次“全身按摩”了。
走在馬路上，你什么也聽(tīng)不見(jiàn)，人家的車?yán)仍缫选昂皢 绷?，你卻還在路上慢慢走。那些人一定覺(jué)得你是一個(gè)傻瓜。沒(méi)了聽(tīng)力太可怕了，我不敢再想下去。
哎，沒(méi)了聽(tīng)力并非都是好事啊。
怎么樣才能做個(gè)優(yōu)秀的人【范文8篇】七
《七個(gè)怎么看》
近日，讀了《七個(gè)怎么看》，該書圍繞當(dāng)前7大社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，以民生問(wèn)題作為切入點(diǎn)，客觀分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，闡明解決問(wèn)題的一些辦法，深入淺出的論述，鞭辟入里的闡釋，使我對(duì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)?？梢哉f(shuō)，這是一本不可多得的理論性通俗化的好書，體會(huì)有三：
一是該書勇于正視問(wèn)題?，F(xiàn)實(shí)生活的繽紛多彩和紛繁復(fù)雜，需要有放長(zhǎng)看遠(yuǎn)的眼光，更需要有不斷審視自我的勇氣。該書這種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、正視問(wèn)題的態(tài)度，是我們當(dāng)前普遍需要努力做到的。從中，我們不僅看到了當(dāng)前社會(huì)的諸多問(wèn)題，也可以感受到觀察問(wèn)題的方法。書中有這樣一個(gè)有關(guān)區(qū)域差距的例子：重慶市區(qū)高樓林立，夜幕下輝煌的燈火和川流不息的人群，折射出這里的繁榮與活力。而在不到200公里的武隆縣的一個(gè)貧困村，對(duì)這里的大多數(shù)村民來(lái)說(shuō)，每月幾元的電費(fèi)已成為他們不小的支出。不僅如此，文中不回避社會(huì)矛盾，還翔實(shí)地舉出類似的區(qū)域差距，直指地區(qū)發(fā)展已經(jīng)嚴(yán)重失衡的社會(huì)現(xiàn)象。用簡(jiǎn)單的數(shù)字和鮮明的對(duì)比，把問(wèn)題說(shuō)在點(diǎn)子上。像這樣的例子，在該書中俯拾皆是。可見(jiàn)，該書編者深入城鄉(xiāng)基層調(diào)研之扎實(shí)，對(duì)基層黨員干部、人民群眾所關(guān)心的問(wèn)題和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題分析之深刻。通過(guò)這樣集中概括的文字，實(shí)事求是反映群眾心聲和建議，做到了理論關(guān)切、實(shí)踐關(guān)切和情感關(guān)切的統(tǒng)一，所以能夠取得廣大讀者的理解、信任和支持。
二是該書善于思考問(wèn)題。在目前的社會(huì)主義建設(shè)中，出現(xiàn)了一些客觀存在的現(xiàn)實(shí)社會(huì)矛盾，其實(shí)，任何國(guó)家在發(fā)展過(guò)程中都會(huì)出現(xiàn)臨時(shí)性的社會(huì)問(wèn)題，關(guān)鍵是如何面對(duì)、分析和解決問(wèn)題。該書及時(shí)引導(dǎo)群眾理性地看待問(wèn)題，消除各種誤傳誤解。更為重要的是，該書對(duì)于民生問(wèn)題也進(jìn)行了深刻的思考，包括對(duì)社會(huì)公正、人的尊嚴(yán)、人的自由和全面發(fā)展的關(guān)懷、對(duì)普通群眾主體地位的尊重。如，在分析就業(yè)難的問(wèn)題時(shí)，對(duì)就業(yè)關(guān)乎一個(gè)人生存、發(fā)展和自我實(shí)現(xiàn)的重要前提和基本途徑進(jìn)行了探討。所有這些，都充分體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀中“以人為本”的基本理念。
三是該書敢于解決問(wèn)題。該書善于把邏輯的力量同事實(shí)的力量結(jié)合起來(lái)，把理論的力量同情感的力量結(jié)合起來(lái)。用百姓的視角和群眾的語(yǔ)言，對(duì)人民群眾高度關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行了深入淺出的闡述，很有說(shuō)服力和感染力。如，講到房?jī)r(jià)過(guò)高癥結(jié)所在時(shí)，不僅從投資、資金、地價(jià)、制度等經(jīng)濟(jì)學(xué)角度來(lái)進(jìn)行分析，還從更深層次的意義上指出，這是經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的許多矛盾在住房領(lǐng)域的集中反映，比如區(qū)域發(fā)展、人口流動(dòng)、腐敗現(xiàn)象等方面，說(shuō)明高房?jī)r(jià)是社會(huì)多種因素共同作用的結(jié)果。不可否認(rèn)，當(dāng)前我們的社會(huì)還存在一些問(wèn)題，但是這些問(wèn)題都是發(fā)展過(guò)程中的問(wèn)題。該書也給出了一些解決的辦法：《七個(gè)怎么看》有一個(gè)突出的特點(diǎn)，就是講“怎么辦”，也就是說(shuō)客觀地解釋問(wèn)題、辯證地分析問(wèn)題，最終是為了更好地解決問(wèn)題，它為我們解決當(dāng)前存在的社會(huì)問(wèn)題提供了一個(gè)有益的思考。
通過(guò)該書，每一個(gè)讀者都能充分理解這些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題存在的客觀性和必然性，了解了黨和國(guó)家解決和處理這些問(wèn)題所作出的不懈努力和良苦用心，對(duì)幫助我們進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，科學(xué)認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象，具有十分重要的意義。
《七個(gè)怎么看》
我國(guó)已融入世界經(jīng)濟(jì)一體化的潮流中。面對(duì)國(guó)際日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們始終跟著黨努力克服一切外來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)壓力。
然而，國(guó)內(nèi)出現(xiàn)的很多問(wèn)題仍然不容忽視，因此為深入回答當(dāng)前干部群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，中宣部理論局組織編寫的通俗理論讀物《七個(gè)“怎么看”——理論熱點(diǎn)面對(duì)面？2010》，緊密聯(lián)系當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，著力解決的是：攜手同行共建共享——怎么看我國(guó)發(fā)展不平衡；“招工難”引發(fā)的思考——怎么看就業(yè)難；小處方的大影響——怎么看看病難；同在藍(lán)天下——怎么看教育公平；從“蝸居”走向“安居”——怎么看房?jī)r(jià)過(guò)高；分好“蛋糕”促和諧——怎么看分配不公；風(fēng)正好揚(yáng)帆——怎么看腐敗現(xiàn)象。這些正是群眾關(guān)心和需要解決的重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，我想把它明明白白的提出來(lái)本身就是一件好事情，首先表明的是一種態(tài)度，一種直面現(xiàn)實(shí)矛盾的態(tài)度。
生活中熱點(diǎn)問(wèn)題常常讓大家感到困惑，比如房?jī)r(jià)為高、看病為難等等。那么對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題，究竟應(yīng)該怎么看呢？就來(lái)看一本新書：《七個(gè)"怎么看"》，這本書是"理論熱點(diǎn)面對(duì)面"品牌的最新作品。人們關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，都能從這本書里找到答案。
改革開(kāi)放30年，我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)了舉世矚目的成就。在物質(zhì)生活提升的情況下，民眾的精神需求在的提升和發(fā)展。渴望政治生活民主、社會(huì)公平公正、希望關(guān)系民眾自身生活發(fā)展的如看病、住房、就業(yè)等問(wèn)題能更多的。《七個(gè)怎么看？》一書是基于民眾的期盼，我國(guó)國(guó)情和現(xiàn)實(shí)發(fā)展階段，而用理性的觀點(diǎn)去解答問(wèn)題產(chǎn)生的歷史和現(xiàn)實(shí)根源，表明了黨的決心和努力。使民眾對(duì)發(fā)展現(xiàn)狀有了客觀的認(rèn)識(shí)和理性判斷。
《七個(gè)怎么看？》這本書的出版發(fā)行，顯得非常關(guān)鍵。這本書在調(diào)查的基礎(chǔ)上，注重用事實(shí)和事例說(shuō)話，以專家的視野，百姓的角度、理性的回答了當(dāng)前廣受關(guān)注的7個(gè)問(wèn)題。使民眾認(rèn)識(shí)到發(fā)展和成就來(lái)之不易，使民眾看到了解決問(wèn)題的決心。使那些攻擊和的言論不攻自破，,從而了社會(huì)穩(wěn)定團(tuán)結(jié)的作用。
回顧幾年來(lái)的一系列發(fā)展戰(zhàn)略不難看出，一直在致力去解決這7大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。西部大開(kāi)發(fā)，中部崛起、振興東北老工業(yè)基地、建設(shè)大西南、發(fā)展大新疆等一系列發(fā)展戰(zhàn)略正在緊鑼密鼓的實(shí)施當(dāng)中。教育改革，推出就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策。城鎮(zhèn)醫(yī)療、城居醫(yī)療覆蓋了幾乎所有城鎮(zhèn)居民，新農(nóng)合也覆蓋可絕大多數(shù)農(nóng)民。
讓老百姓看到反對(duì)高房?jī)r(jià)的決心?！镀邆€(gè)怎么看？》這本書詳細(xì)羅列了解決7個(gè)民眾關(guān)注問(wèn)題的努力。讓民眾看到了愛(ài)民親民，人的。使民眾支持和擁護(hù)。這本書受到熱烈的歡迎，它使用通俗易懂的語(yǔ)言，使其真正為所喜聞樂(lè)見(jiàn)。使人感覺(jué)很親切，它看問(wèn)題用的是老百姓的視角，講道理用的是老百姓的語(yǔ)言，舉例子用的是老百姓熟悉的事情，落腳點(diǎn)的切身利益和需要。從而增進(jìn)理論同的感情，的理解和信任?？赐辍镀邆€(gè)怎么看？》這本書，我想每個(gè)理性思維的民眾都能理解現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的客觀性，看到了解決問(wèn)題所作的不懈努力，體諒的難處，以理性的觀點(diǎn)客觀的對(duì)待于身邊問(wèn)題。并以之去支持工作。
而作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更要做好模范，用行動(dòng)讓民眾知道，我們黨是全心全意為人民服務(wù)的黨，人民的利益就是黨最關(guān)心的問(wèn)題，我渴望加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員，這絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利，而是為了更直接的接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。
請(qǐng)黨組織給予批評(píng)和幫助！
《七個(gè)怎么看》
改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)取得的成就世界有目共睹。從舊中國(guó)的一窮二白到如今的世界第二大經(jīng)濟(jì)體，中國(guó)創(chuàng)造了屬于自己的奇跡。但在解決了溫飽問(wèn)題，人民生活水平不斷提高的今天，我們也應(yīng)看到其中的不足。而《七個(gè)怎么看》就是全面解析我國(guó)發(fā)展不平衡、就業(yè)難、看病難、教育公平、房?jī)r(jià)過(guò)高、分配不公、腐敗等問(wèn)題的一本書。
《七個(gè)怎么看》這本書是理論熱點(diǎn)面對(duì)面品牌的最新作品?！镀邆€(gè)怎么看》是在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上梳理而成的。它來(lái)源于實(shí)踐，是工作人員的汗水結(jié)晶。它完全以民生問(wèn)題作為切入點(diǎn)，關(guān)注公眾最關(guān)注的問(wèn)題，直面問(wèn)題，分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，找到解決問(wèn)題的一些辦法，值得我們學(xué)習(xí)。而且它通俗易懂，并不像人們想的那么晦澀難懂，深受群眾喜愛(ài)。
讀完這本書，最大的感受就是它貼近百姓生活，它所講的正是老百姓所熱切關(guān)心的。區(qū)域發(fā)展不平衡、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡一直是個(gè)難題，也為外國(guó)所批評(píng)。本書分析了發(fā)展不平衡的原因是多方面的，既有歷史原因，也有自然、政策、體制原因。而我國(guó)一直高度重視并始終致力于解決這個(gè)問(wèn)題，加大投入促進(jìn)貧困、落后地區(qū)發(fā)展。就拿農(nóng)村來(lái)說(shuō)，政府鼓勵(lì)農(nóng)民發(fā)展農(nóng)業(yè)，并給予很多補(bǔ)貼，極大提高農(nóng)民的積極性，進(jìn)而帶動(dòng)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?，F(xiàn)在的農(nóng)村早已發(fā)生翻天覆地的變化，一幢幢的別墅拔地而起，而美麗的田園風(fēng)光也吸引越來(lái)越多的人到農(nóng)村居住，可以預(yù)見(jiàn)到在不久的將來(lái)農(nóng)村的發(fā)展必將超過(guò)城市。就業(yè)問(wèn)題年年都有，甚至呈現(xiàn)愈演愈烈的態(tài)勢(shì)。我國(guó)的勞動(dòng)力人口近8億，相當(dāng)于所有發(fā)達(dá)國(guó)家勞動(dòng)力資源的總和。特殊的人口國(guó)情決定了我們必須實(shí)施積極的就業(yè)政策，千方百計(jì)擴(kuò)大就業(yè)，努力讓更多的勞動(dòng)者獲得工作崗位。就大學(xué)生就業(yè)而言，每年都有許多大學(xué)生找不到工作。我覺(jué)得就業(yè)一靠能力，二靠心態(tài)。在大學(xué)階段，一些學(xué)生迷失自己前進(jìn)的方向，不思進(jìn)取，知識(shí)學(xué)的不扎實(shí)，沒(méi)有實(shí)力，又怎能找到一份滿意的工作？當(dāng)然也有一部分大學(xué)生一畢業(yè)就想高薪就業(yè)，而不愿意從基層干起，這就加劇了競(jìng)爭(zhēng)，工作也就更加難找。隨著家庭經(jīng)濟(jì)收入的提高，能接受優(yōu)良的醫(yī)療服務(wù)成了許多家庭的追求。雖說(shuō)我國(guó)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)已取得長(zhǎng)足的進(jìn)步，但還是存在供不應(yīng)求的現(xiàn)象，特別是專家，更是一號(hào)難求。每次去看病，真正的看病不需要多少時(shí)間，但等候的時(shí)間卻是很長(zhǎng)。這也在一定程度上反映現(xiàn)階段醫(yī)院的看病流程存在一定的問(wèn)題。而國(guó)家的投入不足又導(dǎo)致藥價(jià)偏高，讓普通百姓難以承受。幸好隨著醫(yī)療保障制度的全民覆蓋，在一定程度上緩解了人民的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。作為一名學(xué)生，我深刻感受到父母對(duì)于子女接受良好教育的渴望，不能輸在起跑線上也導(dǎo)致了教育問(wèn)題更加嚴(yán)重。由于優(yōu)質(zhì)教師資源有限，父母又不愿讓孩子在差的學(xué)校就讀，所以大家想盡一切辦法往重點(diǎn)學(xué)校擠，結(jié)果可想而知。本書指出經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不平衡，教育投入不足，資源配置不合理，政策制度不完善和人民群眾教育需求日益需求是影響教育公平的重要原因。這本書也對(duì)房?jī)r(jià)過(guò)高，分配不公和腐敗問(wèn)題做了一一解答，讓讀者能有比較深入的了解，能增強(qiáng)我們對(duì)政府的信心，以及激勵(lì)我們更好的生活。
怎么樣才能做個(gè)優(yōu)秀的人【范文8篇】八
以前，語(yǔ)文老師提寫生字時(shí)我總是要錯(cuò)幾個(gè)，不是少一點(diǎn)就是少一橫，或者左右顛倒。做數(shù)學(xué)時(shí)“+”看成“-”把“×”看成是“÷”。主要原因是不細(xì)心。
那么怎樣才能做到細(xì)心呢?我想應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起:1、上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課。 2、寫字時(shí)不能馬虎。 3、做數(shù)學(xué)題時(shí)要認(rèn)真看清題目和算式。 4、做完作業(yè)或者卷紙要認(rèn)真地檢查一遍。 5、做作業(yè)時(shí)不和同學(xué)們說(shuō)話，要集中精力。
我以后要努力做好這幾個(gè)方面，爭(zhēng)取把粗心大意的毛病改掉，做一個(gè)細(xì)心的好學(xué)生。
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