在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)。寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。下面是小編為大家收集的最簡(jiǎn)短最深情的幾個(gè)字【精選3篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最簡(jiǎn)短最深情的幾個(gè)字【精選3篇】一
在窗上，腦海里又想起了那件事。
這是一節(jié)語(yǔ)文課，也是一節(jié)作文課，而老師卻徹底地改變了這節(jié)課。這時(shí)，正講著班長(zhǎng)的作文?？粗@篇作文，使我不禁想起了那兩次體罰。
生物課上，老師滔滔不絕地講著生物，而同學(xué)們卻在下面各說(shuō)各的，好不熱鬧。老師不得不停下來(lái)招呼記錄，可同學(xué)們卻不聽(tīng)勸，越說(shuō)越起勁，在招呼了若干次，老師被我們氣得面紅耳赤，踏出了教室，緊接著，丁老師便過(guò)來(lái)了，二話不說(shuō)將我們聚在操場(chǎng)，當(dāng)然，在操場(chǎng)上一定沒(méi)好事。
最簡(jiǎn)短最深情的幾個(gè)字【精選3篇】二
偉大的雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)：“這世界不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！苯裉煳揖蛠?lái)說(shuō)說(shuō)我眼中發(fā)現(xiàn)的美。
我眼中發(fā)現(xiàn)的美是同學(xué)們互幫互助的身影；也是同學(xué)發(fā)燒生病時(shí)，別的同學(xué)陪它打針、拿藥的情景。我就有過(guò)這樣的親身經(jīng)歷。
那次我發(fā)燒了，我下特色班，拿了藥就回教室了。老師說(shuō)發(fā)燒的必須打針，可是我沒(méi)有打針，老師知道后就讓我吃完晚飯去打針。
我那個(gè)時(shí)候非常害怕打針，我不敢去，老師就讓張家軒陪我去。
在去打針的路上，我非常害怕。張家軒一直安慰著我，我也就不那么害怕了。
打完針，張家軒還幫我摁著屁股。
我想，這互幫互助，就是世界上最美的東西。
最簡(jiǎn)短最深情的幾個(gè)字【精選3篇】三
“螞蟻老師”并不是螞蟻，他是我的繪畫(huà)啟蒙老師。認(rèn)識(shí)“螞蟻老師”，還要從我上小學(xué)說(shuō)起呢！那時(shí)，我特喜歡涂涂抹抹，總把雪白的墻壁畫(huà)得一塌糊涂。媽媽和爸爸認(rèn)定我有畫(huà)畫(huà)的“天賦”，于是就帶我走進(jìn)了“小螞蟻美術(shù)工作室”。
記得那天，風(fēng)和日麗，我和媽媽走進(jìn)了一間畫(huà)室。一進(jìn)畫(huà)室，正面墻上一只大腦袋的卡通螞蟻就目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，那樣子活靈活現(xiàn)，至今，令我印象清晰。
“小螞蟻美術(shù)工作室”，我輕輕地念出了一行字?！拔浵仯俊蔽已杆俚貟咭曀闹?，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)半點(diǎn)螞蟻的蹤影，可只看到墻上掛著很多素描畫(huà)作?！皨寢專瑸槭裁唇行∥浵伖ぷ魇野?？”我疑惑不解地問(wèn)?！拔乙膊恢腊?，一會(huì)你問(wèn)老師吧?！眿寢屨f(shuō)。
這時(shí)，從里面的一間教室傳來(lái)了小朋友們的歡快笑聲。循聲往里走，輕輕推開(kāi)一扇門(mén)，教室里坐著許多學(xué)生，看樣子都比我大。“螞蟻老師”站在講臺(tái)的正中：烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙濃眉大眼，黝黑的皮膚上帶著富有親和力的微笑。見(jiàn)我站在門(mén)口，他微笑著向我點(diǎn)頭，用手示意我們坐下來(lái)聽(tīng)課。
“螞蟻老師”清了清嗓子說(shuō)：“剛才給大家分享了一幅畫(huà)?，F(xiàn)在，讓我們?cè)賮?lái)看看另一幅畫(huà)。”說(shuō)著，他用手掀開(kāi)了身后畫(huà)架上的畫(huà)板。他用半支鉛筆指著畫(huà)面說(shuō)：“大家看到了吧，母親用身軀擋住了坍塌的房梁，護(hù)住了自己的孩子。你們看這姿態(tài)，這瞬間的動(dòng)作，多么富有震撼力！”那一刻，我看到了“螞蟻老師”堅(jiān)定的眼神。他接著說(shuō)：“假設(shè)這個(gè)被保護(hù)的孩子是你，你是不是覺(jué)得母愛(ài)很偉大？”“是！”大家異口同聲地回答?！敖裉焓悄赣H節(jié)，請(qǐng)大家畫(huà)一個(gè)小小的禮物獻(xiàn)給自己的母親，好不好？”“好！”大家又異口同聲地答道。
那節(jié)課，媽媽和我手連手，一起畫(huà)了一棵“手掌樹(shù)”?！拔浵伬蠋煛弊哌^(guò)來(lái)笑著說(shuō)：“合作就是螞蟻精神??！”媽媽說(shuō)：“謝謝老師！”老師看著我說(shuō)：“以后學(xué)畫(huà)畫(huà)，要向螞蟻學(xué)習(xí)，不能隨便放棄，能不能做到??！”“能！”我滿口答應(yīng)。
于是，從那時(shí)起，我就成了“螞蟻學(xué)員”！一晃多少年過(guò)去了，這印象最深的一課，深深地刻在了我的腦海里！
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