總結(jié)之后，我們才能更加明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足，從而做出更好的規(guī)劃和改進(jìn)。如何寫出有趣、生動(dòng)的文章？讓我們一起來探討吧。以下是一些有效的投訴信范文，供大家在遇到問題時(shí)參考和借鑒。
檢討書給老師起外號(hào)篇一
尊敬的老師：
您好。
我是初中二年級(jí)學(xué)生xxx，我在此向您檢討我給您起的事情。我為起外號(hào)是對(duì)您個(gè)人的不尊重，我做到尊師重道，此行為是十分不禮貌的行為。我很抱歉拿著您的外號(hào)開玩笑，我做的也是很不對(duì)，現(xiàn)在我亦是很后悔。
第一次見您，在課堂上，我上課不專心，所以您批評(píng)我了，因此我對(duì)您懷恨在心，一直想著報(bào)復(fù)您，就在事后給您取了個(gè)不雅的外號(hào)，以示對(duì)您的討厭。我從第一天一直都在背地里喊您的外號(hào)，因?yàn)楹ε卤荒牭剑揖鸵恢敝辉谀澈蠼?，怕又被您罰。直到如今，我一個(gè)不小心在您面前喊出了外號(hào)，就這樣被您知道了。還用著這個(gè)外號(hào)跟您頂嘴，就想占一下上風(fēng)，以至于冒犯了您。今天從被您知道我給您取這樣一個(gè)外號(hào)之后，看到您眼里的失望和痛心，我在想我是不是做錯(cuò)了。我被您叫去聽訓(xùn)的時(shí)候，我心里也很忐忑，很怕被您重重的罰，可是您并沒有做什么，只是問我為什么給您弄這樣一個(gè)外號(hào)，我真的無從說起，畢竟是我心眼太小了。
因?yàn)檫@件事，您放我回去之后，我對(duì)自己反省了很久，回想以往您并沒有對(duì)我做什么大處罰，都是些小懲小戒，也還是因?yàn)槲易约旱脑驅(qū)е鲁傻摹Ｒ恢倍际俏以诜纯鼓慕逃?，不愿意聽您的話。我上課總是不專心，還連帶著旁邊的同學(xué)也這樣，是我?guī)膭e人了，所以您才對(duì)以示懲戒的，而我不僅沒有認(rèn)錯(cuò)，還斤斤計(jì)較的把事情放大化，一個(gè)批評(píng)就不甘心，總想著從您那找回來。我都是一個(gè)初中生了，還這樣做事像足了一個(gè)小孩子。您對(duì)我上課因?yàn)椴粚Ｐ亩u(píng)是為了我好，而我氣不過就給您起外號(hào)，我沒有對(duì)您這個(gè)長(zhǎng)輩做到尊敬，也沒有尊重。給人起外號(hào)這種事情是多么的冒犯人，我是接受過幾年文化的人，竟做出了如此之事，實(shí)在是羞愧不已。我為自己的行為應(yīng)該要受到譴責(zé)，我不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事就記恨了老師您的。
這次我是真的想明白了，我懇請(qǐng)老師您能原諒我，我清楚的知道自己的行為是有多不禮貌和多大的冒犯之意，我以后一定慎重做事，這種起外號(hào)給別人的`事情一定不做了，一定對(duì)人家表示尊重，不會(huì)輕易就冒犯他人，做一個(gè)有禮貌、有文化的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
檢討書給老師起外號(hào)篇二
您好！
我想首先真誠的對(duì)您說一聲“對(duì)不起”。這次這件是我注意好分寸，也是我沒有學(xué)會(huì)尊重您，對(duì)于這次事情，我真的很愧疚。尤其是在您和我聊了一會(huì)，我才認(rèn)識(shí)到的盲目無知，也才認(rèn)識(shí)到自己的任性和不懂感恩。我真的很愧疚，在此寫這一封檢討書，也想當(dāng)于一封道歉信，希望您能夠原諒我一次，我也會(huì)把這些壞毛病都改掉，不再讓您困擾了。
和您聊了之后，我也才意識(shí)到自己已經(jīng)是一名初中生了，我也已經(jīng)十多歲了。在這個(gè)年紀(jì)里，我也應(yīng)該清楚自己能做什么不能做什么。這次冒然給您去外號(hào)是我的不對(duì)，老師教我們學(xué)習(xí)，是應(yīng)該受人尊重的。不管是古代還是如今，老師都應(yīng)該受每一位學(xué)生尊重，如果學(xué)生不尊重老師了，那么也是學(xué)生的品質(zhì)問題。這次我沒有尊重您，是我的不對(duì)，我也非常的后悔，甚至是非常的自責(zé)和痛苦。我沒有想到老師您比我想象中要更加的寬容和溫暖。
我在同學(xué)們面前給您去外號(hào)，您并沒有當(dāng)時(shí)就指名批評(píng)我，反而是用一種開玩笑的方式略了過去，接著上課了，完全沒有因?yàn)檫@樣的事情而耽誤我們上課的時(shí)間。您在下課之后把我叫到辦公室，您問我是老師有哪里做的不好或者是不對(duì)嗎？我當(dāng)時(shí)就知道是因?yàn)槲医o您取外號(hào)的'事情了。我當(dāng)時(shí)也非常的震驚，因?yàn)槟粌H沒有罵我，反而是首先反思自己。我當(dāng)時(shí)臉一下子就紅了。其實(shí)老師您并沒有做什么，是我太調(diào)皮，也是因?yàn)槲艺娴牟幌矚g英語課，所以給您取了外號(hào)。
之后跟您聊了很多，我也認(rèn)識(shí)到自己的自私自利，為了一己私欲用語言去攻擊別人，甚至是我的老師，這樣的行為是會(huì)受到唾棄的。我深刻的反省了自己很久，每當(dāng)我一想到這件事情，我就非常的羞愧，甚至不知道該怎么面對(duì)您。所以希望通過這封檢討書能讓您接受我的道歉，我以后也絕對(duì)不會(huì)再做這樣的事情去傷害老師了。
這件事情之后，我也為自己立下了幾個(gè)目標(biāo)，一是努力把英語學(xué)好，為此來報(bào)答老師對(duì)我的寬容，二是在平時(shí)的生活中更加文明一些，不要在出口傷人了。我也不想再去做一個(gè)讓人感到厭惡的人了。我會(huì)改正這些問題，做一個(gè)讓老師喜歡的學(xué)生，也做一個(gè)讓同學(xué)們能感到正能量的同學(xué)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討書給老師起外號(hào)篇三
尊敬的：
你好!
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了!我此次的行為，可以認(rèn)為是我從出生以來所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太暴躁，脾氣太倔，也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。
老師!我尊敬的英語老師，我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來形容，簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無論出于什么原因，學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的，我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律，二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。
我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過如下：因?yàn)槭孪葲]有完成英語老師布置下來的作業(yè)，在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)，于是被老師叫到辦公室詢問情況，老師對(duì)我的過失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀，因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部，刮掉了老師脖子上的一小塊皮。
我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯(cuò)，要是我在社會(huì)上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下，對(duì)我仁慈教導(dǎo)。對(duì)于此次我的嚴(yán)重過錯(cuò)，我要承擔(dān)后果，并作出深刻檢討。
今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。從今往后，我要時(shí)刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力。
今后的悔改措施：
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。
第二，我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉，今后認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取同良好的成績(jī)，一點(diǎn)一滴地爭(zhēng)取老師的原諒。
檢討人:
日期:x年xx月xx日
檢討書給老師起外號(hào)篇四
尊敬的老師：
您好！
首先向您表達(dá)我對(duì)于這次犯下的歉意，作為一名小學(xué)生，我卻沒有做到我身為一名小學(xué)生應(yīng)該做的。我作為一名小學(xué)生我應(yīng)該做到的是，在學(xué)校好好聽的話，努力專注的，在家聽爸爸媽媽的話認(rèn)真預(yù)習(xí)。但我卻都沒有做到這些，反而對(duì)老師您沒有足夠的尊重給您取外號(hào)。我想我不是一個(gè)稱職的小學(xué)生，如果是一個(gè)稱職的小學(xué)生的話一定是不會(huì)干這些的，一定會(huì)在上課的時(shí)候好好學(xué)習(xí)，在下課復(fù)習(xí)上課的知識(shí)，和同學(xué)處理好關(guān)系，對(duì)學(xué)校的每一位老師都保持足夠的尊敬。而我卻做了一個(gè)小學(xué)生不應(yīng)該做的事情，這種行為是非常惡劣的，老師您孜孜不倦的教導(dǎo)我們，而我卻沒有接受你的好意，反而給您取外號(hào)。想必我的這種行為深深的傷透了您的心吧，我對(duì)于自己的這種行為也是感到十分的懊悔。如果一切可以從來的話我一定不會(huì)在做這種事情的，一定是好好的學(xué)習(xí)，尊重對(duì)我們充滿愛意的老師您的。
其實(shí)在事情發(fā)生之后我就對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省，也發(fā)現(xiàn)了自己的這些錯(cuò)誤。我做位一名學(xué)生，我的需要做到的就是好好的學(xué)習(xí)，而不是做其他和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，更別說這種不尊重老師的行為了。我想老師您應(yīng)該也是十分的難過吧，您這么全心全意的付出，卻沒有得到該有的回報(bào)，反而辜負(fù)了您的好意，認(rèn)為您這么嚴(yán)格的管理我是在不好的，所以您取了外號(hào)。現(xiàn)在的我已經(jīng)醒悟了也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，希望您能夠給予我嚴(yán)厲的懲罰，讓我牢記住自己犯下的這次錯(cuò)誤，讓我下回想到這件事情的時(shí)候就能夠得到提醒，不再做這種與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。而對(duì)于您這次讓我寫檢討的事情，我也是十分的感激，寫檢討的過程，能讓我回顧一遍自己犯下的錯(cuò)誤，更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我也是十分的感謝您對(duì)于我這次錯(cuò)誤及時(shí)的指出，讓我不至于犯下其他更大的錯(cuò)誤，不然我也不敢想象自己以后還會(huì)做出什么樣的事情，犯下多大的錯(cuò)誤。也是多虧您的及時(shí)指點(diǎn)，才讓我這個(gè)在邪路上的學(xué)生能夠迷途知返。現(xiàn)在我是真正的清醒了，也為之前自己的行為感到十分的抱歉，您作為我的老師我應(yīng)該尊敬您而不是背地里給您取外號(hào)。我像您保證這是第一次也是最后一次，以后一定不會(huì)在發(fā)生了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討書給老師起外號(hào)篇五
我的心情非常的'糟糕，我難以形容，我覺得自己非常的對(duì)不起您，今天我做了一點(diǎn)對(duì)您不尊敬的事情，我私下給您取了外號(hào)，還到處散布，現(xiàn)在全班的人都知道了，您對(duì)于這件事也是十分的氣憤，我后知后覺也知道這個(gè)行為是多么的侮辱人，我怎么就可以對(duì)自己的做出這樣的事情，我現(xiàn)在真的是萬分的后悔，還望您能大人有大量，放過原諒我這一次。
我一直都有給別人起外號(hào)的習(xí)慣，可能這跟別人給我起了很多外號(hào)有關(guān)系，我本身是不把這件事當(dāng)回事的，一般只要不是十分過分的外號(hào)大家都不會(huì)太在意，當(dāng)然也會(huì)存在著個(gè)別的同學(xué)十分的討厭有人給他取外號(hào)，這樣的我也不會(huì)強(qiáng)求，這基本上就成為了同學(xué)們之前增加感情拉近距離的一種方式，但是我錯(cuò)就錯(cuò)在，敢給老師您取外號(hào)，您可是教書育人的老師啊，這是多么神圣的一個(gè)職位，我給您取外號(hào)就是在褻瀆您的職位，我現(xiàn)在感覺自己有種恩將仇報(bào)的感覺，您費(fèi)盡心思的授予我們知識(shí)，而我卻給您取外號(hào)，這是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做出來的事情嗎？我不禁在心里反思。
我們?nèi)⊥馓?hào)的方式，不過就是根據(jù)，大家的外貌特征，或者是聲音行為等等，反正哪里最特殊，我們就用哪里來取名，比如說，我們的班長(zhǎng)就是一個(gè)非常瘦的男孩子，而且他長(zhǎng)得又高，我們就叫他“竹竿”，我同桌說話不是有點(diǎn)結(jié)巴嗎？我們就叫他“小結(jié)巴”……我現(xiàn)在上午閑來沒事，我就想著給您去一個(gè)外號(hào)，我就按照您的外貌特征，給您取了一個(gè)“大鼻子老師”，可能是班上的同學(xué)們太不注意了，到處在宣揚(yáng)，肯定就導(dǎo)致傳到您的耳朵里去了，您也是非常的惱火，一直在尋找看是誰給您取得，最后您就找到了我，把我叫到辦公室一頓批評(píng)，讓我抄了三十遍班規(guī)，我現(xiàn)在感覺我自己的手都不是自己的了，理由就是覺得我就是太閑了，居然還有時(shí)間給您取外號(hào)。老師，我錯(cuò)了，我經(jīng)過您的批評(píng)、懲罰之后，深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我在此向您保證，以后這個(gè)外號(hào)您絕對(duì)不會(huì)再聽到第二遍，并且我以后也絕對(duì)不會(huì)再跟同學(xué)們外號(hào)相稱了，這是一種十分不禮貌的行為。
我記得您告訴過我們，一個(gè)學(xué)生最好的品質(zhì)就是能夠知錯(cuò)就改，所以還請(qǐng)您給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。您等著吧，我會(huì)在這學(xué)期期中的時(shí)候，拿出一份像樣的成績(jī)單給您看，以表我悔過認(rèn)真學(xué)習(xí)的決心。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年x月x日
檢討書給老師起外號(hào)篇六
古人云， 沒有規(guī)矩，不成方圓。此話我雖爛熟于胸，但竟然一直不成在意。知道這一次，我才被驚醒—我做了你多么不規(guī)矩的一件事啊！
事是這樣的，那天夜里我和xx結(jié)束了一天的考試，十分興奮，如您所知，兩個(gè)天真爛漫的小女生，湊在一起，碰巧又無堪要是可忙，多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話了?？墒牵箤?，其他室友們都已經(jīng)睡了，我們有不想影響他們，這可如何是好？這是一個(gè)靈感閃現(xiàn)出來，何不在一張床上聊聊？于是 我們便爬到了一張床上，東拉西扯談起來，這一談就談了許久，以至于我們兩個(gè)都迷迷糊糊睡了過去。
后來再睜開眼，就看到了您，您可知我此時(shí)是多么羞愧—我從小到大除了媽媽再?zèng)]有跟其他人同塌而眠——即使是從小一起長(zhǎng)大的閨中密友，這事被人知道了，我定然是有口莫辯?。?/p>
我忐忑的等著您開口，準(zhǔn)備好了迎接一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。
然而，我錯(cuò)了，您并沒有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的說道：“你們?cè)趺纯梢赃@樣?！?/p>
是啊，我們?cè)趺淳谷贿@樣！
我們破壞了學(xué)校的規(guī)矩—白紙黑字印著的紀(jì)律，不止如此，我們還很有可能引起破壞規(guī)矩的風(fēng)潮令學(xué)校的管理陷入混亂，甚至影響到學(xué)校的聲譽(yù)，為學(xué)校發(fā)展帶來災(zāi)難。
這樣的蝴蝶效應(yīng)，不是，也絕不是我們想看到的！
作為學(xué)校的一員，我們深深地為自己的學(xué)校自豪。對(duì)于為其抹黑的人，我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天，我們竟然成為了自己最唾棄的人！您知道么，我們把自己所在沒人的角落，臉上在哭，心在滴血。
痛定思痛，我們此時(shí)心情復(fù)雜。但又一件事我們十分清楚，那就是對(duì)您的感激。著名文學(xué)家。chaos。woo曾說過“住在危險(xiǎn)邊才是最大的危險(xiǎn)”。我們感激您將我們潛藏的缺點(diǎn)—對(duì)紀(jì)律的忽視—揭發(fā)出來，讓我們得以認(rèn)識(shí)到，以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時(shí)荒唐。
老師您的恩情，對(duì)于我們，如甘霖對(duì)于久旱的莊家；如清溪對(duì)于車轍中的鯽魚；如面包對(duì)于奄奄一息的饑民。
啊！
我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我們甚至不奢望您的原諒，只希望您接受我們的謝意！
檢討書給老師起外號(hào)篇七
尊敬的老師：
您好。
昨天我給同桌xxx起了個(gè)外號(hào)并且在班上大肆宣揚(yáng)，對(duì)我的同桌xxx的心理造成了極大損害。直接導(dǎo)致了xxx去您那里告了我一狀。現(xiàn)在想起來昨天的事情我后悔萬分。思前想后我的錯(cuò)誤有三點(diǎn)：
第一，我給同學(xué)起了外號(hào)，雖然我自己是沒有惡意的，但是同學(xué)是否愿意接受我所起的外號(hào)呢？我沒有去問，這樣是否會(huì)成為朋友的負(fù)擔(dān)呢？我沒有去考慮。從xxx的反應(yīng)來看，我大大的傷害了她的自尊，使她難以接受。這種做法傷害了我們的友誼，是不應(yīng)該做的。
其次我的做法影響了我們的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，身為學(xué)生我不好好學(xué)習(xí)反而想著捉弄同學(xué)，這樣是很不正確的。
再次，我的做法使得老師感到十分困擾，給老師增加了工作的負(fù)擔(dān)，這對(duì)于一心為我們好好服務(wù)的老師來說是很不應(yīng)該的。
我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，希望老師能夠原諒。
檢討書給老師起外號(hào)篇八
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，我們要通過寫檢討書來反省，請(qǐng)注意寫檢討書的心態(tài)要端正。那么對(duì)應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢？以下是小編為大家收集的初中學(xué)生給老師起外號(hào)檢討書，希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師：
您好！
這件我要和你道歉，讓您生氣了，我不給您取的，我還拿它當(dāng)取笑的由頭，在公共場(chǎng)合大肆宣揚(yáng)，弄的好幾個(gè)班的人都知道了這個(gè)不好的名稱。在這里，我為此事鄭重的跟您說一聲：老師，對(duì)不起，我不應(yīng)該給您取外號(hào)的，更不應(yīng)該拿它開玩笑。在這里，我還要十分真誠的為此事做出檢討，來向您表示我對(duì)這件錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和反省。
幾千年前的圣人就發(fā)出過：“己所不欲勿施于人”的警言，告訴要學(xué)會(huì)理解他人，自己都做不到的事情，更不要推給別人。一個(gè)不好聽的外號(hào)，按在我頭上，我肯定是不愿意的，甚至是十分生氣、憤怒的，可是我卻沒有想到這一點(diǎn)，還給別人取了外號(hào)，最嚴(yán)重的是，這個(gè)人還是教我知識(shí)叫我道理的老師您，這更加是不可以原諒的事情了。尊師重道的文化是我們每一個(gè)人都應(yīng)該懂得的道理，對(duì)于我們中華民族的學(xué)子來說更加應(yīng)該遵守，可是我卻做出了如此有違師道的事情，對(duì)不起，您的學(xué)生做出不您的事情。
我記得上課學(xué)期您給我們講尊重差異的那次演講作文的時(shí)候，就交給過我們道理，世界上的每一個(gè)人都不是完美的`，我們要尊重別人不完美的地方。您的頭發(fā)掉光了成了光頭，很有可能就是因?yàn)榻o我們教課才掉的，我應(yīng)該要理解其中的不容易，而且這件事情還很有可能是您自己也不愿意提及的事情，是會(huì)讓您難過的事情，卻被我拿來當(dāng)做取笑的由頭，我真的是太糊涂了。我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了，是應(yīng)該明白這些道理的，可是我還是那么的幼稚，給自己的老師取不好的外號(hào)。讓人拿來開玩笑，這說明我就是十分的愚蠢，不知道尊重他人，不知道換位思考。
還有就是，作為一個(gè)學(xué)生，當(dāng)前最主要的事情應(yīng)該是學(xué)習(xí)，可是我卻把心思放在這種不應(yīng)該做的事情上面，既不尊重自己的老師，又影響自己的學(xué)習(xí)。這件事情我也給班級(jí)的同學(xué)給家里人蒙羞了，讓別人都知道了我們班的學(xué)生不尊重自己的老師給自己老師亂取外號(hào)，也讓別人覺得我家里的家教有問題。
總之，老師，我已經(jīng)知道了我做錯(cuò)事情了，我沒有尊重您，給您取外號(hào)，老師您還沒有責(zé)怪我，我真的是太不成熟了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
檢討書給老師起外號(hào)篇九
“喂，別寫了，快來看“。“什么“？我們的小話先鋒隊(duì)要開戰(zhàn)了。
“你看，我畫的張老師的漫畫怎樣“？“我看還不錯(cuò)“。“只不過有象“。“象蜜蜂“。哈哈哈。!從那以后張老師變成了“蜜蜂“。我們?cè)诎档乩锞褪敲鄯溟L(zhǎng)，蜜蜂短的。
“陳頤，你說張秀才怎么那么多綽號(hào)“？“什么，秀才？你沒吃錯(cuò)藥吧“？第二天。我和同學(xué)便去問張老師名字。一問才知道，原來弄錯(cuò)了。雖然“秀才“風(fēng)波過去了但這個(gè)“偉大“的`名字卻“銘記“在了我們的心中。
一天，“蜜蜂秀才“老師講課正起盡，他的哈喇子（口水）便流了出來，只見他一只手往嘴巴上一揮，袖子光榮“犧牲“了!隨之，“口水老師“這個(gè)“桂冠“便成功的屬于了張老師。
別看這老師外號(hào)多，但講起課來可是頭頭是道，所以我并沒望記他的真名-張清華。
檢討書給老師起外號(hào)篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
就在昨天，我犯了一個(gè)不該犯的錯(cuò)誤，體罰了學(xué)生，事情經(jīng)過如下:
昨天第二節(jié)課，在教室發(fā)現(xiàn)xx在講小話，我很生氣，就用手打了她巴掌，這個(gè)時(shí)候想起之前幾次作業(yè)沒完成就讓她到辦公室跟她談話，談完后讓她在辦公室等待。然后把剩下六位同樣沒完成任務(wù)的同學(xué)叫到辦公室，首先是叫了xx、xx，然后是xx、xx、xx、xx。她們到辦公室后要她們跪下，每個(gè)人打了一個(gè)耳光，她們哭了，我就停下來了跟她們談話，這個(gè)時(shí)候就要召開教職工會(huì)議，就讓這幾位學(xué)生回家了。
俗話說得好“沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”，學(xué)生犯錯(cuò)誤，我應(yīng)該耐心的詢問原因，再在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候進(jìn)行教育才是。學(xué)生是教育出來的，而不打出來的，我現(xiàn)在深知這一點(diǎn)。
通過這件事，我深刻的認(rèn)識(shí)到，這雖說是一件偶然的事，但同時(shí)也是我長(zhǎng)期對(duì)自己放松要求的結(jié)果，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的共同教育，自己也進(jìn)行了深刻反思，我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)方法上我存在很大的問題，因此必須進(jìn)行深刻的檢討和學(xué)習(xí)，我辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我的信任和期望。
在深刻的`自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、加強(qiáng)對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高師德修養(yǎng)，堅(jiān)決做到不再體罰或變相體罰學(xué)生。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在教學(xué)中多營造充滿生命活力的課堂，尊重學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式。
3、對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)人文關(guān)懷。多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)激勵(lì)，多一點(diǎn)賞識(shí)，允許學(xué)生說不，允許學(xué)生出錯(cuò)。
4、力爭(zhēng)做到真情善待學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生有機(jī)結(jié)合，取得最佳的教育效果。
如今我己認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，和需要改正的地方，希望領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)重新表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，我保證，在今后的教學(xué)工作中，決不犯今天類似的錯(cuò)誤，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)看今后的行動(dòng)。謝謝!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
檢討書給老師起外號(hào)篇十一
從來沒有一個(gè)老師，會(huì)有這么多的綽號(hào)。
他叫“小黑”，因?yàn)樗拿济厦?，有三條深深的'皺紋，所以他媽媽從小就叫他“三條線”。
小黑老師很愛生氣，每次一發(fā)脾氣，臉色就會(huì)變得黑黑的，學(xué)生被嚇得在背后叫他“阿黑老師”。
當(dāng)他心情好的時(shí)候，他就像個(gè)孩子王，可以跟大家打成一片，玩得好開心，他的口頭禪是：“?。∧阌謥砹?！”聽到“又來了！”你就知道小黑老師今天很開心了。
小黑老師有個(gè)“鼻鏡”，為什么不是“眼鏡”呢？因?yàn)樗难坨R，每次都跑到鼻子中間來，看起來比老頭子更像老頭子，所以他又多了一個(gè)綽號(hào)，叫做“老頭子”了。
阿黑老師很重視運(yùn)動(dòng)，所以他超級(jí)喜歡“帶動(dòng)唱”，每次都會(huì)要學(xué)生繞著操場(chǎng)跑一百圈，把學(xué)生們都累死了。你如果不乖乖的跑，他就會(huì)黑臉，他就會(huì)冒三條線，他的鼻鏡就會(huì)抖啊抖的，別想聽到他說“又來了”。
小黑老師最讓學(xué)生最讓學(xué)生喜歡的地方，就是他從不派功課，他會(huì)嚴(yán)格要求學(xué)生上課要專心聽課，因?yàn)樗v課很清楚，所以，他還有個(gè)綽號(hào)，就是“好老師”、“棒老師”了。
這么多的綽號(hào)，沒有人可以跟他比的啦！
檢討書給老師起外號(hào)篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語老師：
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了!我此次的行為，可以認(rèn)為是我從出生以來所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太暴躁，脾氣太倔，也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。 老師!我尊敬的英語老師，我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來形容，簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無論出于什么原因，學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的，我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律，二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。
我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過如下：因?yàn)槭孪葲]有完成英語老師布置下來的作業(yè)，在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)，于是被老師叫到辦公室詢問情況，老師對(duì)我的過失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀，因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部，刮掉了老師脖子上的一小塊皮。
我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯(cuò)，要是我在社會(huì)上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下，對(duì)我仁慈教導(dǎo)。對(duì)于此次我的嚴(yán)重過錯(cuò)，我要承擔(dān)后果，并作出深刻檢討。
今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。從今往后，我要時(shí)刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力。
檢討人：
x年xx月xx日
檢討書給老師起外號(hào)篇十三
尊敬的老師：
您好!我知道從小老師就教我們要尊師重道，我卻沒有做得，對(duì)不起，我頂撞了您，我知道這種行為是很不道德、不文明的行為，我更知道自己犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)，害您傷心了，辜負(fù)了您教導(dǎo)，對(duì)不起。
回顧本次錯(cuò)誤，由于我性格叛逆，桀驁不馴，以及仗著自己家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長(zhǎng)，我真是太不應(yīng)該了。
最大的給養(yǎng)。如今，我深刻意識(shí)到自身存在的錯(cuò)誤與不足，我決心徹底悔悟，并且要盡我所能彌補(bǔ)對(duì)您的傷害：
第一，我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對(duì)您做深刻道歉，并且我必須做出誠懇、嚴(yán)肅的行為保證，邀請(qǐng)全班同學(xué)監(jiān)督。
第二，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教育。
第三，我必須修身養(yǎng)性，調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格，讓自己心態(tài)變得平與，讓個(gè)人變得成熟穩(wěn)重起來。
最后，此次錯(cuò)誤實(shí)在是不應(yīng)該的。錯(cuò)誤給我敲響了警鐘，為人處世應(yīng)該穩(wěn)重、細(xì)心，不應(yīng)該讓自己這么魯莽沖動(dòng)。為此，我非常懇求地希望老師能夠饒恕我，給我重新改正自己的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德、尊師重道的好學(xué)生，不再讓老師傷心了。
檢討人：xxx
x年x月x日
檢討書給老師起外號(hào)篇十四
今天真的快我把我笑死了，要是你們想知道的話，我可以勉強(qiáng)的告訴你們，但是你們必須不能和其他人說，如果跟別人說的話，我就不會(huì)給你們說我為什么今天這么開心。但是你們想聽的話就聽我慢慢給大家講解吧：
今天我早早的去學(xué)英語，我在那里學(xué)了三個(gè)小時(shí)，就到最后一節(jié)課的時(shí)候我們的和老師對(duì)我們講了一件事，這一件事就是不要給別人起外號(hào)，更不能給我們的老師起外號(hào)。你們肯定猜不到我們的老師為什么會(huì)說這句話，我問了我們班來的最早的人才知道原來是因?yàn)椋?/p>
今天早上有許多的人都給我們的老師取外號(hào)，有的起的是何大美，你猜為什么有的同學(xué)說老師跟何大美很像，因?yàn)槲覀兊睦蠋熝劬σ埠艽螅液苊?，所以同學(xué)們給她起了個(gè)這樣的`外號(hào)何大美。還有的同學(xué)起的名字是何胖胖，因?yàn)楹卫蠋熡悬c(diǎn)兒胖，所以同學(xué)們給她起了這樣的外號(hào)何胖胖。還有的同學(xué)給我們的老師起了一個(gè)外號(hào)，我聽到了快把我笑死了，因?yàn)檫@個(gè)外號(hào)就是何搞笑。我聽到了，覺得我的牙都快笑掉了一樣。
可真是太好笑啦！呵呵呵……
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