大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的熱鬧的教室作文【精選8篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
熱鬧的教室作文【精選8篇】一
星期一下午，學(xué)校又舉行了一年一度的跳蚤市場(chǎng)，我覺得這次活動(dòng)是非常熱鬧的。
在操場(chǎng)上的每個(gè)班級(jí)，每個(gè)小朋友們都像買了自己曾經(jīng)喜歡的東西一樣快樂。本來我很想當(dāng)售貨員，當(dāng)我去問售貨員朱欣宜的時(shí)候，朱欣宜說：“不行。”朱欣宜的話讓我傷心死了，我難過地走到我美麗媽媽懷里，媽媽安慰我，說：“別難過了，我們可以當(dāng)顧客買東西啊，要不都當(dāng)售貨員沒有顧客也不行，你也可以找你的好朋友張珍萍玩啊。”聽到這里，我就停止了哭，這次媽媽幫了我一個(gè)大忙，以前我經(jīng)?？蓿偸强迬资昼姴艜?huì)停下不哭，媽媽這次一兩分鐘就讓我不哭，真厲害。我正想去找張珍萍，張珍萍在我的耳朵旁大叫，我一回頭就叫她停下來，我可想吃雪糕，聽別人說，有一個(gè)班級(jí)把冰箱給帶來了，我真想知道冰箱是怎樣弄進(jìn)學(xué)校的`?我看是推進(jìn)學(xué)校的。
我和張珍萍到處看，看到有些同學(xué)在賣書，有的在賣好玩的玩具，個(gè)個(gè)班級(jí)都圍滿了人，叫賣聲，還價(jià)聲，我餓了，買了兩個(gè)星球杯來吃。我們回到班級(jí)的時(shí)候，東西快要賣完了，我緊緊的抱著媽媽，媽媽其實(shí)沒有空，但她是抽空來和我一起度過這樣美好的活動(dòng)!
這次的活動(dòng)真熱鬧!
熱鬧的教室作文【精選8篇】二
中華民族歷史悠久，有許多優(yōu)良的傳統(tǒng)。說起中華傳統(tǒng)，我不禁想起中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。
的春節(jié)我們是在太公太婆家過的。我們一到太公太婆家，大家就開始為年夜飯開始忙碌了。大人們有的洗菜，有的擇菜，有的殺雞宰鴨，忙得不亦樂乎。我們小孩子呢就圍在一起剪窗花和寫春聯(lián)。我剪的是雞，代表金雞報(bào)曉，雞年大吉。我的兩個(gè)表弟也剪完了，分別剪的是小兔和小猴。我們把剪好的窗花貼在了窗戶上，美麗極了！
剪完窗花接下來就是寫春聯(lián)了。我拿著毛筆，沾了一下墨汁就開始寫。很快我的第一幅作品就出爐了。右聯(lián)：猴王歸猴山，左聯(lián)：金雞迎春來。橫批：雞年大吉。大人們一讀我寫的春聯(lián)連聲叫好。于是，我的春聯(lián)就被貼在了大門上，這樣一來，就更加顯得喜氣洋洋了。
到了晚飯的時(shí)間，我爸爸媽媽做的飯菜色香味俱全，我們都吃得津津有味。吃完晚飯，我們就開始看春晚，精彩的節(jié)目逗得大家哈哈大笑。
深夜到了，我和爸爸媽媽下樓放鞭炮。鞭炮“砰砰”響著，我想肯定把“年獸”給嚇跑了吧！哦，對(duì)了，同學(xué)們，我知道春節(jié)放鞭炮的傳說，瑤瑤給大家分享一下呀？
傳說有只叫“年”的怪獸，經(jīng)常出沒在村落中嚇人傷人。后來無意中人們發(fā)現(xiàn)燃起的火把和人們的呼嘯聲可以嚇跑“年獸”于是便發(fā)明了鞭炮。人們?cè)凇澳辍痹俅我u擊的時(shí)候就點(diǎn)燃鞭炮。所以從那以后春節(jié)放鞭炮就成了習(xí)俗。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?！蓖醢彩倪@首《元日》正式我國人民熱熱鬧鬧過春節(jié)的真實(shí)寫照。
熱鬧的教室作文【精選8篇】三
剛?cè)胄滦@，一整天內(nèi)最舒服的是寢室，最熱鬧的是寢室，最令人放肆的地方當(dāng)然還是寢室啦。
白天，一堆作業(yè)壓得我們喘不過氣，而一回到寢室，一群“猴子”失去“獵人”的監(jiān)視。熄燈前那段時(shí)間的場(chǎng)景，可謂是節(jié)日的集市。樓道上站著一堆人互相串寢室，聊會(huì)兒天。寥寥無幾的好學(xué)生在廁所里不慌不忙的梳洗，準(zhǔn)備上床睡覺。另一堆人則坐在床上與同伴談天說地，吃吃喝喝，好不熱鬧。
雖然此時(shí)十分的令人快樂，但一熄燈后氣氛便“刷”的一下子冷卻了下來。因?yàn)樵跇翘菘谟殖霈F(xiàn)了一幫“獵人”。
寢室管理員和幾位任課老師組成了勘查組，進(jìn)行實(shí)地勘察，尋找那些有動(dòng)靜的小猴子，一旦被抓到，后果不堪設(shè)想，我管這叫中槍。
中槍不可怕，可怕的是你中槍后將一些無辜的人拉下水。
譬如說，開學(xué)第一天，我們寢室里的一些“小猴子”按耐不住興奮，開始竊竊私語，而我便提議來講鬼故事。故事剛要進(jìn)入高潮，我突然聽到門外有一陣腳步聲，閉上嘴，坐在床上仔細(xì)地聽著門外的動(dòng)靜，直到確定門外沒有人了，才繼續(xù)進(jìn)行故事會(huì)。但此時(shí)，我們都沒發(fā)現(xiàn)，外面已經(jīng)有人盯上了我們這群“獵物”。
講著講著，寢室里的那些聽眾，忽然躺了下去。大腦神經(jīng)第一時(shí)間告訴我：有危險(xiǎn)。但依舊，為時(shí)已晚。寢室管理員進(jìn)來拍了拍我的床，示意讓我下來，又抓了三只無辜的小猴子，為我陪葬。我們被罰站在門口喝西北風(fēng)。一粒粒雞皮疙瘩出現(xiàn)在我的手臂上，而我只能通過不斷摩擦雙手獲取熱量。站在門口似乎又聽到這層樓有人中了槍。念在是初犯，寢室管理員大發(fā)仁慈的說教了一番，便釋放了我們。
隨著期末的到來，寢室里不但沒有變冷清，反倒越來越熱鬧，我相信：它一定會(huì)永遠(yuǎn)熱鬧下去
熱鬧的教室作文【精選8篇】四
夜深了，星星在天空中調(diào)皮地眨著眼睛。此時(shí)，隔壁房間的爸爸媽媽已經(jīng)睡著了吧，而我卻在寫著那繁重的作業(yè)。周圍寂靜極了，靜得似乎讓人感到有一絲害怕。只有放在書桌一角上的可愛而又漂亮的小鬧鐘，在一絲不茍“嘀噠、嘀噠”地響著。望著不辭辛苦陪伴我的小鬧鐘，更加深了我對(duì)小鬧鐘喜愛的情感。
記得剛上一年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽為了鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，便給我買了這個(gè)小小的鬧鐘。十個(gè)寒暑過去了，小鬧鐘一向是任勞任怨地工作著，從不懶惰，從不厭倦地督促著我遵守學(xué)習(xí)時(shí)間。每天早晨，小鬧鐘都準(zhǔn)確無誤地用它那清脆的聲音，在規(guī)定的時(shí)間喚醒我。我可以自豪地告訴你，從一年級(jí)到現(xiàn)在，無論是春夏秋冬，還是嚴(yán)寒酷暑，我都從來沒有遲到過，這可是小鬧鐘的功勞啊！
對(duì)了，別忘了，小鬧鐘不僅勤奮，而且也十分漂亮。它是圓形的，只有人的手掌大小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)圓溜溜的大雞蛋。天藍(lán)色的外殼十分光滑，在陽光的照耀下發(fā)出耀眼的光芒。12個(gè)數(shù)字娃娃歪歪扭扭地圍坐一圈，給人一種參差不齊的美。而最忙的，也是最令人敬佩的是住在這座小雞蛋形房子中的三個(gè)好兄弟。它們各個(gè)身子漆黑光亮，像個(gè)忙碌的行人似的，永不停歇地奔走著。秒針個(gè)子最高，走得也是最快；分針是個(gè)十分沉著的人，它要等秒針走60步，才慢慢出發(fā)；時(shí)針啊，可是個(gè)大胖子，胖得走起路來十分費(fèi)勁，它走一大步，就告訴你時(shí)間已經(jīng)過了一小時(shí)。它們?nèi)值埽瓦@樣時(shí)刻不停地走著。那“嘀噠、嘀噠”的響聲，仿佛就是三個(gè)兄弟行走的腳步聲。在我要是偷懶時(shí)，它們那沉穩(wěn)的腳步聲似乎大了起來，于是我急忙振作精神，拿起書本鉆心致致地學(xué)習(xí)起來。
小鬧鐘是我忠實(shí)的朋友，我愛我的小鬧鐘。
熱鬧的教室作文【精選8篇】五
走進(jìn)了學(xué)校，校園里不是很多人，但是還是有一些的人，學(xué)校里不是很多教學(xué)樓，還是有一些的教學(xué)樓，呃呃呃，但是不是一般是多，同學(xué)撞著了我的身體，我生氣地說：“你眼睛不看路的嗎？”那位同學(xué)不好意思地說：“對(duì)不起同學(xué)，對(duì)不起同學(xué)?！闭f完后，我就氣呼呼地走進(jìn)了教室，教室還是一如既往的吵鬧，我的耳朵都快被震聾了，我抱怨的說：“吵死我了呀。”我大踏腳步，走到了座位上，座了下來，我準(zhǔn)備了下節(jié)課的東西?！岸♀忊彛♀忊彙鄙险n鈴響了起來，教室里頓時(shí)變的格外安靜，連一根針掉下來都聽得見。老師進(jìn)了教室，走上了講臺(tái)……
熱鬧的教室作文【精選8篇】六
日歷上又翻過了一頁，終于到了那一天——教師節(jié)。誰也不知，在一個(gè)小地方，有一個(gè)女孩正站在日歷前，心里在歡呼，激動(dòng)之情流于顏面?！鞍。憬K于到了，我等你等得花兒都謝了！”聲音不大，怕吵到家人。不知道是等到了誰讓她如此激動(dòng)，看看“嘀嗒嘀嗒”跑的鐘表，不緊不慢。女孩嘴角一翹，一絲微笑浮在她恬靜的小臉上。“你不急，我都急了！”女孩以迅雷不及掩耳的速度結(jié)果了早餐，留了一張字條：“我先走了，早餐在桌上。小蕓”，背起書包悄悄出了家門。
小蕓的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，平常要早早得起床。她的家境不太好，爸爸下崗了，媽媽的工資基本是在最低保障線上，因此生活一直很拮據(jù)。她已經(jīng)上四年級(jí)了，因?yàn)橹Ц恫黄饘W(xué)費(fèi)，大半都是她的語文老師楊老師替她交。楊老師很關(guān)心她，對(duì)她問寒問暖不說，生病了還給她補(bǔ)課，天冷了還給她一些自己的棉衣。蕓一家人一直心存感激，可是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件不足，一直沒能實(shí)現(xiàn)。
小蕓背著書包一晃一晃地走在小路上。咦？她沒有去學(xué)校，而是在兩路岔口處上了山，干什么呢？呵！小蕓左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)跑到了一個(gè)“人間仙境”里，那里簡直就是花海?。〖t的、黃的、白的、紫的……各種顏色，看得人眼花繚亂。小蕓伶伶利利的采了黃、白、藍(lán)三種顏色的花各一束，便匆匆去學(xué)校了。此時(shí)已經(jīng)快七點(diǎn)半了。學(xué)校里靜靜的，同學(xué)們都在干值日，辦公室靜悄悄的，老師們都去開課前會(huì)了女孩悄悄地溜到了辦公室的窗前，用手輕輕的推開窗戶。啊，老師的辦公室好整齊，對(duì)角立在窗前的桌子正好是楊老師的辦公桌，日歷、筆筒整整齊齊的擺放在書桌的兩旁，小半瓶墨水依著地球儀，粉藍(lán)色的窗簾文靜得被挽在窗戶兩旁，中間的語文教科書上擺著一副眼鏡，兩片透著老師心血的鏡片在陽光的照耀下熠熠生輝。小蕓雙眼閃著光，他把藝術(shù)黃白相間的鮮花輕輕插入了老師那年久失修的筆筒，位置恰到好處。今天是教師節(jié)，是女孩一直在等的教師節(jié)，她希望老師在這一天里快樂快樂再快樂……
楊老師快回來了，聽著腳步聲漸漸清晰，女孩的心不停地跳，她想說得太多了：“楊老師，或許我不是學(xué)習(xí)最好的學(xué)生 ，但是我們都一樣愛您；楊老師，或許我在您眼里不出色也不突出，但是只要您在我就會(huì)更努力；老師……謝謝您！”
熱鬧的教室作文【精選8篇】七
今天是個(gè)特殊的日子，是什么日子？小霞走到自己的房間把日歷翻了一下，一看今天是教師節(jié)。小霞穿上了衣服，扎了兩小辯子，背個(gè)書包看了看時(shí)間，還來得及去給老師準(zhǔn)備禮物，小霞走啊走，走到半路，一看有一束美麗的野菊花，而且還是五顏六色。小霞不相信真的看見有一束鮮花，她用手大力捏了一下自己的臉，唉喲！笑著說：“我真的看見路上有一束鮮花，不是假的，真是天助我也。小霞又想了想，在路上撿的，送給老師會(huì)不會(huì)對(duì)老師不尊敬啊？小霞左思又想，后來再想一想老師應(yīng)該不知道，因?yàn)檫@樣一束鮮花就像剛買的那么美，一點(diǎn)也沒有皺，而且還帶著芳香，小霞說：“送給老師能表達(dá)自己的心意?！?/p>
小霞見周圍沒有，馬上把地上的花撿起來，高高興興地邊走邊跳，嘴里哼著一首小曲，向?qū)W校走去。到了，小霞把腳步聲由大聲變小聲了，因?yàn)閷W(xué)校就他一人來得最早，她向伍老師的辦公室走去，看見桌上擺放著一本書，書沒合旁邊還放著一副眼鏡，日歷上還顯著昨天的日期，小霞把日歷翻了一面，顯著9月10日，然后把花插進(jìn)筆筒里。
從桌上擺的東西就知道老師昨晚又熬夜了。為了我們的學(xué)習(xí)，老師經(jīng)常熬夜，老師都走了，你辦公室的燈光還亮堂堂的。記得有一次黃廣南的學(xué)習(xí)退步了，我走過您的窗前，您是那么的認(rèn)真，慈母般輔導(dǎo)他，輕聲細(xì)語。我想對(duì)您說：“老師，像蠶一樣，“春蠶到死絲方盡，還像蠟炬成灰淚始干?！?/p>
突然聽見的腳步聲，我急忙跑出去，誰知被撞見了，我說了聲：“老師，您好！”老師覺得奇怪，走進(jìn)去了，我想老師看見我的花一定很高興。
在上課時(shí)，老師對(duì)我微笑了一下，這時(shí)我感到很溫暖，老師就像我的媽媽收到了禮物微微對(duì)我一笑。下課老師謝我了，我聽了心里比吃了蜜還要甜。
最后我想對(duì)老師說：“老師你像辛勤的園丁哺育著我們，老師，你辛苦了！”
熱鬧的教室作文【精選8篇】八
今天下午，我們學(xué)校又舉行了陽光大課間活動(dòng)，老師讓我們帶上跳繩，我們都來到操場(chǎng)上，剛開始我們都自己跳自己的，跳了一會(huì)老師說：“咱們一起跳麻繩吧！”我們都高興的答應(yīng)了。
老師拿來一根大的麻繩，兩個(gè)人掄著繩子，我們就輪流著跳。我們每個(gè)人都熱的滿頭大汗，但是我們都很高興。真希望每天都有陽光大課間活動(dòng)。
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