在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，特別是其中的話題作文。是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。下面是小編幫大家整理的《這才是青春》作文【通用5篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《這才是青春》作文【通用5篇】一
篇一：青春_
青春，是人一生中最珍貴的歲月。青春時期的我們，就像一塊塊未經(jīng)打磨的玉石，擁有那絢麗的顏色，亮麗的光澤，卻好像還缺少什么。沒有了打磨，我們最美的那一面并沒有展現(xiàn)出來。
玉石，需要打磨，不磨去歲月的痕跡，怎能蛻變成晶瑩透亮的玉；青春，需要雕琢，不經(jīng)歷考驗與苦難，怎能感受青春之美；青春，需要雕琢，在精美的雕刻下，才是你最美的一面。
蝴蝶的美麗總會讓人驚嘆，你可知道它背后付出了多少？它本是蟲卵，等到春天時變成了毛毛蟲，然后它們生長一段時間以后成熟了，就開是吐絲結(jié)繭，變成蟲蛹，再過一段時間后就變成蝴蝶咬破蛹鉆出來飛向遠方，它的美麗來之不易。由丑陋到美麗，由禁錮到自由，由徒步到飛翔，由默默無聞到華麗堂皇。它付出了多少，經(jīng)歷了多少艱難困苦??！
俗話說，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹，人的一生不可能總是平平淡淡，一帆風(fēng)順的。那樣的生活暗淡失色，沒有挫折的磨礪，困難的考驗，我們又怎么積累生活經(jīng)驗，豐富我們的青春呢？吃得苦中苦，方為人上人。經(jīng)得起考驗，積極地面對困難，努力想方設(shè)法克服它，戰(zhàn)勝它，在逆境中絕處逢生，在順境中不卑不亢，這就是青春。
青春時期的我們就要經(jīng)得起雕琢，放縱的青春，并不完美。玉石經(jīng)過錘打，才會放射出光芒，不然，只不過是一塊普普通通的石頭，僅此而已。只有經(jīng)過自己不懈的努力，才能將自己雕琢成一塊玉石，才能讓青春無悔。
青春的我們把自己包裹得像繭一樣，害怕在現(xiàn)實中受到傷害，最終也沒能逃脫。所以，努力掙破自己的蛹，幻化成蝴蝶，為自己的夢想飛翔，譜寫只屬于你的燦爛人生！朋友，請你記住，青春，需要雕琢，才是最美的。
篇二：青春的責(zé)任_
成長是青春的責(zé)任。青春的激情，青春張揚的個性，給予了我們無限的精彩，給留給了我們無限的不舍和留念。在青春的窩里，我們都不愿意起床。然而，青春的殼體就像蛹的外殼，我們都在等待破繭化蝶的瞬間。可是蝴蝶不是蛹的生命的終結(jié)，卻是一個生命——蝶的開始。破繭就像生命成長的一道坎，越過去了才有生命的精彩。青澀不是果實的本質(zhì)，成熟才是目標。我們不可能一直成為一顆青蘋果，盡管青蘋果樂園是那樣的美麗。20年后，當小虎隊再次聚首，唱起那首《青蘋果樂園》，那一刻不知多少人潸然落淚。那淚不是對青春逝去的悲鳴，而是對生命成長的感嘆！
歲月磨去了我們什么？歲月又帶給了我們什么？每個人都有不同的答案。歲月帶給我們的不是眼角的幾絲皺紋，而是內(nèi)心的一種豐富；歲月磨去我們的并不是青春的容顏和鮮明的個性，個性依然可以保留，容顏依然可以永駐。當直接被圓通所替代，從外方內(nèi)圓到外圓內(nèi)方，那不是個性的喪失，而是方法的改變。當成熟代替了靚麗，從青春逼人到由內(nèi)而外，那也不是美的喪失，而是境界的提升。
成熟不是一種世俗，成熟的評判標準卻滿是世俗。古人講，“三十而立”，卻四十才“不惑”，五十方知“天命”。成熟沒有那么快，催熟的果子不甜，皮面紅了，果瓤尚酸。成熟一個自然成長的過程，這個過程是一個自我修煉的過程，任何人的幫助都只是一種建議，成熟的路徑就藏在自己的心中。
篇三：青春需要雕琢 _
青春像一塊未經(jīng)打磨的玉石，細膩而青澀。無知的少年少女手捧青春，等著工匠的到來。而我，幸福地等到了。
步入初中，學(xué)習(xí)方式和班級制度有了翻天覆地地改變，這些改變似狂風(fēng)暴雨，我身在其中，卻透不過氣來。
初一的那個暑假，我覺得終于擺脫了那令我壓抑的生活，于是開始瘋狂地玩耍。而等待我的卻是一場更大的風(fēng)暴。
開學(xué)后，我的成績一落千丈，就好像李白詩中所述的瀑布一般，“飛流直下三千尺”。老師著急，父母焦急，而我卻無動于衷。
期中考試的時候，我的名次更低了。媽媽拿著我初一時的成績單，放在我的面前。兩張卷子形成了強烈的反差，我的心中好似突然有了一根針扎進，痛的死去活來。
老師也給我做工作，我堅定決心，考回原來的成績?？墒?，一旦落后又哪里容易超越？
我在第三次月考后深刻地明白，原來努力這么難。當我哭著向媽媽說出這句話時，媽媽不但沒有安慰我，還嚴肅地對我說：“早知今日何必當初，如果不是因為你自己貪玩，你會有今天的結(jié)果嗎？”我羞愧地低下頭。
臨近期末考試的時候，我奮發(fā)努力地學(xué)習(xí)，書本翻了一遍又一遍，每當鐘表指針重合到12點時，才會關(guān)燈睡覺。
終于，我又回到了原來的名次。
誰的青春不瘋狂，可誰的青春又不苦澀？
我的青春終于被雕成一塊無與倫比的玉，承載了我青春時代的汗水與淚水。
青春在消逝，而我不悔。
只因雕刻那塊“玉”的工匠，就是我自己。
篇四：假如再給我一次青春狙擊 崔馨馨 _
載舟之水風(fēng)乘萬里，花團錦簇的人生旅途莫過于歷經(jīng)百險的康莊大道，青春的狙擊象征著命運的轉(zhuǎn)折和對未來的選擇，在百番考驗一次新的歷程，則是永不言棄的青春。
一次青春狙擊，則是一場抉擇自己人生與青春的關(guān)系，如果缺乏了狙擊的經(jīng)驗，表面層意上是缺少了一顆子彈，而真正意義上是缺少了子彈外部的那層彈殼，一個人沒有支持他精神上的魂魄，哪來“精神上的強茁”？沒有魂魄和理想的寄托，哪有壯麗人生？“一屋不掃，何以掃天下”的慷慨言辭？一切都意在言棄，但如果再給我一次青春狙擊，則又會怎樣結(jié)局？
中國少有失敗的英雄。中國人害怕失敗，卻又失之偏頗了，屢見不鮮的失敗者是成功道路上的鋪路石，一次狙擊的失敗，卻澆不滅成功的火焰，路都是人踏出來的，中國不是少有失敗的英雄，而是中國一向有不怕失敗的英雄！
路不是已經(jīng)走到盡頭，而是該轉(zhuǎn)彎了，如果你在青春轉(zhuǎn)彎處遇到一次青春狙擊，精神上的強茁比體魄上的強茁更重要，一個人但凡在精神上被擊垮，那永不言棄的青春又作何解釋呢？凡是應(yīng)有載舟之水，若缺少了它，則將是“欲渡黃河冰塞川”的悲涼，把握了理想和知識，“直掛云帆濟滄?！庇钟惺裁茨兀棵恳淮沃R的測驗正如不帶實彈心的空彈，來去空空，但實地演練時，未必不那么簡單了吧，總而言之，彈發(fā)弦上，弦上彈發(fā)，把握好人生的每一顆子彈，知識與理想的結(jié)合，相輔相成，并記?。骸爸袊幌蛴胁慌率〉挠⑿邸?！
篇五：活力青奧 青春南京 王天依 _
2014年的青奧會就要來臨了，作為六朝古都之一的南京，幸運的成為了青奧會的承辦方。青奧會來了，南京又發(fā)生了哪些變化呢？
趁著五·一勞動節(jié)，我去南京老家調(diào)查了下。
到了南京，便發(fā)現(xiàn)了明顯的不同。原來嘈雜而又混亂的大馬路，現(xiàn)在變得盡然有序，嘈雜的喇叭聲也小了許多。交警也十分負責(zé)，當司機問路的時候，便熱情的告訴他路線。和原來比，各種牌子的私家車“少”了，而坐大巴、騎自行車和走路的人變多了。由于青奧會的來臨，人們漸漸意識到了環(huán)境的問題——萬一一位外國運動員來了，捂著鼻子說空氣不好，要退賽。那，是多么尷尬的場面啊！
走在路上，看著那些綠化帶，就讓人感覺到一絲清涼。環(huán)境要好，沒有綠色怎么行呢？當我們走到湖南路的時候，看到許多店面前排起了長隊，沒有一個人插隊，沒有人大聲喧嘩，看在眼里，是多么和諧。
一路走一路看，南京的“容貌變了”——保護環(huán)境的宣傳語，一路上都能見到；果殼箱多了，還被細心的標上了英文······一路上幾乎處處都能看見南京的新容貌。
在體育館內(nèi)，可以看到許多刻苦訓(xùn)練的健兒們。青奧會來了，誰不希望被選上參賽呢？他們的樣子就想在和自己旗鼓相當?shù)娜嗽谶M行一場“巔峰對決”，那專注、嚴肅的表情就如世界冠軍一般。
充滿活力的青奧會來了，南京的青春回來了！它以“青春”體現(xiàn)青年人和青奧會的基本特征；以“未來”體現(xiàn)奧林匹克運動的大同理想、人類社會息息相關(guān)的共同命運；以“共筑”體現(xiàn)奧林匹克友誼和團結(jié)的基本原則。
《這才是青春》作文【通用5篇】二
青春，是每個人擁有的一筆財富；如果，掌握好了，是美好的回憶，只怕，選錯了路，那必將是一段不堪回首的記憶。
小時候，在學(xué)校里，總是傻傻的望著窗外，什么時候可以下課啊，好想出去玩！總是感到時間如此之漫長；可是怎么也沒有想到，離別會到來得如此之快。
六年、兩千一百八十五天、五萬兩千四百四十小時；最后坐著大巴，六個小時、三張卷子、一場考試。散了一班人，只說了一句再見；或許這輩子不會聚齊、不會再遇到那個蠻橫無理的同桌，好想再回到從前忘掉一切，重新開始。開學(xué)時我們說說笑笑，一幫人一起走進學(xué)校；畢業(yè)時，只有我一個人默默離開。
老師，那個……能不能約個時間把小升初那張卷子再講一下。還是那間教室，這次我們允許你拖堂；等下一個夏天、教室里坐滿了人、可惜已不再是我們。
如今，就要迎來了地理生物會考了，每天就是背、背、背。煩死了！一天天的上學(xué)，從來只有人問我們，學(xué)習(xí)好不好、成績怎么樣，可又有一個人問過：你累嗎？當你抱怨了，就有人說：上學(xué)多好，又不累，學(xué)好了，工作還好找。你確定不累嗎，你體驗過沒有，又有什么資格指手畫腳，冷嘲熱諷呢？
提起學(xué)校，都認為是學(xué)習(xí)的地方。老師家長說：學(xué)生天性就是學(xué)習(xí)，荒謬；難道真的是嗎，那個不是被叫去的，要是天天學(xué)習(xí)，不都成呆子了，這樣的青春，這么無聊，這么虛假，不要也罷。我們和任何人一樣是平等的，有自己的思想，會叛逆。所以學(xué)生會做錯事。比如：上課睡覺、聊天走神、甚至?xí)诱n、逃學(xué)、還可能會早戀。這些不都是壓力過大導(dǎo)致的嗎？不讓做的事就越想去做，雖然是錯的，只有錯過才懂得珍惜，這才是真實的我們！
青春這么短暫，才要讓它更加精彩，綻放！只要不去后悔就足夠了……
《這才是青春》作文【通用5篇】三
用心體會過的、感受到的，才是真正的愛。
——題記
“臨行密密縫，游子身上衣。”那是父母對孩子的愛；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”那是老師對孩子的愛；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”那是朋友之間的愛”…………那么“愛是什么？它不是簡簡單單的一句話就能表達的。有些愛是默默無聞的，有些愛是婉轉(zhuǎn)美妙的，有些愛是充滿著大無畏精神的……”
當干凈整齊的桌上，落起了那如人一般的身高的作業(yè)；當老師打著哈欠，卻仍不放下手中的紅筆……我明白這是大無畏的愛。而回憶起曾經(jīng)的那件事，我卻更加的感同身受。犯了錯的我宛如遇到敵人的小兔，是驚慌`是不知所措的。但是我知道是老師的原涼和教導(dǎo)，讓我拾起重新開始的希望。我知道是老師的鼓動讓我沒有了小兔般的慌忙。看到老師一步一步往前走的背影，我明白這是老師的的愛，亦是真正的愛。
當我和她打鬧中來到了公交車站的時候。我們聊著天，等待著公交車的到來。時光卻總是調(diào)皮，越到分離時越走得快些。公交車來了，可我不舍得讓她走，總在跟她說：坐下一輛，我們在那會再聊會?？墒窃跓o數(shù)下一輛車后，你只告訴我的朋友家很遠。晚了會有危險。所以終于在那言語中的下一輛車后，她上了車。車遇到了紅綠燈而短暫停下，我飛速的追著車。站在路邊賣力的吆喝著，向她揮著手。而她也像是賣菜的一樣那么熱情。我們在不舍中做了最后的告別。我明白這是朋友之間的愛。亦是真正的愛。
當父母還在烈日和暴雨中佇立時，用肩膀扛下了“希望”時，我知道那一串串汗滴，有多少期望。我明白我的父母工作很忙。但我已經(jīng)熟睡時，他們才剛踏入家的歸途。當雞鳴時，我還沉浸在夢中與周公約會，我的父母已經(jīng)在去往工作的路上。這一切只是為了我，能夠上學(xué)，有前途。這是默默無聞的愛。我也知道，在我做錯事情正做好被批評的準備時，是我的父母微笑著告訴我接下來如何做，也告訴我不要犯同樣的錯誤。讓我沉淀了的悲傷被消化掉。我明白這些真正的愛。是父母對于我的愛。
也許世界上的愛真的很多，但我知道那些用真實感受積累出來的愛是真正的愛。而如今我也真正的感受到了。
《這才是青春》作文【通用5篇】四
西湖最盛，為春，為月，為朝煙，為夕嵐；我最喜，是夜，是月，是海，是繁星。
我愿有這樣的一個地方：在一個海邊，有一座小木屋，我就住在那里。每當夜幕降臨時，我赤著腳丫走在金黃色的沙灘上，海風(fēng)吹拂著我的臉頰，颼颼涼涼的；青絲被海風(fēng)吹起，在風(fēng)中飄逸著：晚歸的海鷗在不遠處的天際鳴叫著。走到斜倚著的椰樹旁，面朝著大海，看著月亮慢慢從海面升起，懸掛星空。
海邊的夜色濃密，唯有星空中的月兒與繁星在那里閃爍、發(fā)亮。我的雙手托著下巴，睜大雙眼望著夜空，看著有時被云所遮住的月，嘴角微微揚起，忽覺她似一個羞怯而又動人的女子一般，拿著這一塊“絲帕”遮住自己漸漸緋紅的面頰，呵呵，多么可愛、動人??！又有時看著一閃一閃的繁星，嘴角再次上揚，調(diào)皮的繁星似一雙雙明媚動人的美眸，眨巴眨巴著眼瞼，好奇地看著這個世界，那么的淳樸、干凈的“眼神”，我多么希望自己也有這樣的一雙眼眸??！我靜靜的看著皎潔的月光灑在海面上，海風(fēng)輕輕拂過，蕩起一層層海波漣漪，波光粼粼！繁星倒映在海面上，隨著海波的蕩漾，它們似是一個個小而美的小亮斑。這是海的一件美麗的霓裳，我喚她為“星月美霓裳”，呵呵，是否很美呢?
我仰望著星空，手不由自主的伸出，想要觸及那美麗而遙不可及的夜色、月兒與繁星：我注視著海面，她到映出的都是我心中最為美好的事物。不遠處，又傳來了幾聲鷗啼，我坐在椰子樹下，靜靜地聆聽著海浪、海風(fēng)、鷗鳴；靜靜地欣賞著美麗的海景！我的雙眼中充滿了喜悅，夜色、明月、繁星、藍海，全都收于我的眼底，留與我的雙眸，印于我的心中。這，才是我想要的，無繁華都市的喧鬧，無世俗的紛擾，唯有那夜，那月，那星，那海與我相伴相守于每一日！……
可是，如此的美景，如此閑逸的生活，她何曾真正出現(xiàn)過于我的眼眸，伴于我的生活？——唯有在那美好的夢境中罷了！唯有在那無限的遐想中罷了！唯有在那月光中朦朧的意境中罷了……
耳畔，響起那美妙的聲音：眸中，顯現(xiàn)出那美麗的景，這才是我想要的，誰也別想帶走的她，她僅會存在于我內(nèi)心最深處，而非這真實的世界！若能有一天，能夠讓我生活在那里，我愿傾盡自己所有，只為換來那自己最想要的生活、美景，一日也好……
《這才是青春》作文【通用5篇】五
高高的藍天，空氣格外清新，像濾過似的，一行行大雁排著整齊的隊伍，邊叫邊向南方飛去，好像在說：“再見了，我明年春天還會回來的?！? 秋姑娘穿著金黃色的衣服，悄悄地來了，默默地裝扮著大地。河水清了，河面泛起了一層層的細浪，像在感謝秋姑娘；菊花打扮得更漂亮了，一朵朵，一簇簇，爭奇斗艷，好像在選花中之王；只有小草最聽話了，把綠大衣脫下來，換上了黃大衣；樹木也把葉子嘩嘩啦啦地抖落下來，飛舞著，好像一群樹娃娃為向秋姑娘表示謝意，正在聯(lián)歡；玉米熟了，一個個玉米棒活像一個個胖娃娃，黃澄澄的梨子，像一個個金葫蘆似的……秋天真是個金色的世界。 大多數(shù)的人們在田地里忙著收莊稼。黃得耀眼，紅得燦爛，綠得欲滴……他們弓著腰，流著汗，臉上卻帶著笑。秋天真是個成熟的季節(jié)。 天，依然很高，很藍，空氣依然清新，大雁依然戀戀不舍地向南飛去，它們似乎又在說：“辛苦了，勤勞的人們！” 秋天，成熟又理智，生機盎然又沉穩(wěn)平靜。這真是一個豐收的秋天，金色的秋天！ 哦，這才是秋天。
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