2023年檢討書給老師起外號(案例18篇)

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2023年檢討書給老師起外號(案例18篇)
時(shí)間:2023-11-01 02:09:04     小編:紙韻

人生就像一場馬拉松,只有堅(jiān)持到終點(diǎn)才能享受勝利的喜悅。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注重客觀性和公正性,避免主觀色彩過重,保持客觀中立的立場。下面是一些大公司高管總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給我們提供一些啟示。

檢討書給老師起外號篇一

您好!

我想首先真誠的對您說一聲“對不起”。這次這件是我注意好分寸,也是我沒有學(xué)會(huì)尊重您,對于這次事情,我真的很愧疚。尤其是在您和我聊了一會(huì),我才認(rèn)識到的盲目無知,也才認(rèn)識到自己的任性和不懂感恩。我真的很愧疚,在此寫這一封檢討書,也想當(dāng)于一封道歉信,希望您能夠原諒我一次,我也會(huì)把這些壞毛病都改掉,不再讓您困擾了。

和您聊了之后,我也才意識到自己已經(jīng)是一名初中生了,我也已經(jīng)十多歲了。在這個(gè)年紀(jì)里,我也應(yīng)該清楚自己能做什么不能做什么。這次冒然給您去外號是我的不對,老師教我們學(xué)習(xí),是應(yīng)該受人尊重的。不管是古代還是如今,老師都應(yīng)該受每一位學(xué)生尊重,如果學(xué)生不尊重老師了,那么也是學(xué)生的品質(zhì)問題。這次我沒有尊重您,是我的不對,我也非常的后悔,甚至是非常的自責(zé)和痛苦。我沒有想到老師您比我想象中要更加的寬容和溫暖。

我在同學(xué)們面前給您去外號,您并沒有當(dāng)時(shí)就指名批評我,反而是用一種開玩笑的方式略了過去,接著上課了,完全沒有因?yàn)檫@樣的事情而耽誤我們上課的時(shí)間。您在下課之后把我叫到辦公室,您問我是老師有哪里做的不好或者是不對嗎?我當(dāng)時(shí)就知道是因?yàn)槲医o您取外號的'事情了。我當(dāng)時(shí)也非常的震驚,因?yàn)槟粌H沒有罵我,反而是首先反思自己。我當(dāng)時(shí)臉一下子就紅了。其實(shí)老師您并沒有做什么,是我太調(diào)皮,也是因?yàn)槲艺娴牟幌矚g英語課,所以給您取了外號。

之后跟您聊了很多,我也認(rèn)識到自己的自私自利,為了一己私欲用語言去攻擊別人,甚至是我的老師,這樣的行為是會(huì)受到唾棄的。我深刻的反省了自己很久,每當(dāng)我一想到這件事情,我就非常的羞愧,甚至不知道該怎么面對您。所以希望通過這封檢討書能讓您接受我的道歉,我以后也絕對不會(huì)再做這樣的事情去傷害老師了。

這件事情之后,我也為自己立下了幾個(gè)目標(biāo),一是努力把英語學(xué)好,為此來報(bào)答老師對我的寬容,二是在平時(shí)的生活中更加文明一些,不要在出口傷人了。我也不想再去做一個(gè)讓人感到厭惡的人了。我會(huì)改正這些問題,做一個(gè)讓老師喜歡的學(xué)生,也做一個(gè)讓同學(xué)們能感到正能量的同學(xué)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討書給老師起外號篇二

尊敬的老師:

您好。

昨天我給同桌xxx起了個(gè)外號并且在班上大肆宣揚(yáng),對我的同桌xxx的心理造成了極大損害。直接導(dǎo)致了xxx去您那里告了我一狀?,F(xiàn)在想起來昨天的事情我后悔萬分。思前想后我的錯(cuò)誤有三點(diǎn):

第一,我給同學(xué)起了外號,雖然我自己是沒有惡意的,但是同學(xué)是否愿意接受我所起的外號呢?我沒有去問,這樣是否會(huì)成為朋友的負(fù)擔(dān)呢?我沒有去考慮。從xxx的反應(yīng)來看,我大大的傷害了她的自尊,使她難以接受。這種做法傷害了我們的友誼,是不應(yīng)該做的。

其次我的做法影響了我們的班風(fēng)學(xué)風(fēng),身為學(xué)生我不好好學(xué)習(xí)反而想著捉弄同學(xué),這樣是很不正確的。

再次,我的做法使得老師感到十分困擾,給老師增加了工作的負(fù)擔(dān),這對于一心為我們好好服務(wù)的老師來說是很不應(yīng)該的。

我認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠原諒。

檢討書給老師起外號篇三

尊敬的班主任老師:

在此,我向您遞交我的深刻檢討,以反省我給李同學(xué)起外號的嚴(yán)重錯(cuò)誤。

李同學(xué)原本是一名憨厚、忠良的同學(xué),只是有些反應(yīng)遲鈍,我就給他起了一個(gè)“笨豬”這樣帶有侮辱的外號。我是多么的不應(yīng)該,多么的無知、卑鄙與魯莽。

如今,經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評之后,我認(rèn)識到自己給同學(xué)起外號的行為是多么的不對。為此,我必須向您做出深刻檢討,并且要對李同學(xué)做出誠摯道歉。通過深刻反思,我意識到這樣的錯(cuò)誤暴露出我品行不端、思想幼稚與處事不深等缺點(diǎn)與不足。為此,我必須就錯(cuò)誤根源做出針對改正:

第一,我即日起要對李同學(xué)做出深刻道歉,對李同學(xué)做出誠摯慰問,并且及我所能彌補(bǔ)我對李同學(xué)的虧欠,修補(bǔ)對于李同學(xué)的傷害。

第二,從今往后發(fā)誓再不給任何同學(xué)起外號了,稱呼同學(xué)都用姓名,不再使用任何帶有侮辱意思的詞語。此外,我也不再做不文明的事情了。

第三,我必須從錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),并且告誡身邊同學(xué)也不要給同學(xué)起外號了。

最后,我希望老師能夠原諒我這次錯(cuò)誤,給我一次徹底改正的機(jī)會(huì)。

此致!

檢討書給老師起外號篇四

尊敬的老師:

您好!

首先向您表達(dá)我對于這次犯下的歉意,作為一名小學(xué)生,我卻沒有做到我身為一名小學(xué)生應(yīng)該做的。我作為一名小學(xué)生我應(yīng)該做到的是,在學(xué)校好好聽的話,努力專注的,在家聽爸爸媽媽的話認(rèn)真預(yù)習(xí)。但我卻都沒有做到這些,反而對老師您沒有足夠的尊重給您取外號。我想我不是一個(gè)稱職的小學(xué)生,如果是一個(gè)稱職的小學(xué)生的話一定是不會(huì)干這些的,一定會(huì)在上課的時(shí)候好好學(xué)習(xí),在下課復(fù)習(xí)上課的知識,和同學(xué)處理好關(guān)系,對學(xué)校的每一位老師都保持足夠的尊敬。而我卻做了一個(gè)小學(xué)生不應(yīng)該做的事情,這種行為是非常惡劣的,老師您孜孜不倦的教導(dǎo)我們,而我卻沒有接受你的好意,反而給您取外號。想必我的這種行為深深的傷透了您的心吧,我對于自己的這種行為也是感到十分的懊悔。如果一切可以從來的話我一定不會(huì)在做這種事情的,一定是好好的學(xué)習(xí),尊重對我們充滿愛意的老師您的。

其實(shí)在事情發(fā)生之后我就對自己進(jìn)行了深刻的反省,也發(fā)現(xiàn)了自己的這些錯(cuò)誤。我做位一名學(xué)生,我的需要做到的就是好好的學(xué)習(xí),而不是做其他和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,更別說這種不尊重老師的行為了。我想老師您應(yīng)該也是十分的難過吧,您這么全心全意的付出,卻沒有得到該有的回報(bào),反而辜負(fù)了您的好意,認(rèn)為您這么嚴(yán)格的管理我是在不好的,所以您取了外號?,F(xiàn)在的我已經(jīng)醒悟了也認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,希望您能夠給予我嚴(yán)厲的懲罰,讓我牢記住自己犯下的這次錯(cuò)誤,讓我下回想到這件事情的時(shí)候就能夠得到提醒,不再做這種與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。而對于您這次讓我寫檢討的事情,我也是十分的感激,寫檢討的過程,能讓我回顧一遍自己犯下的錯(cuò)誤,更加深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。我也是十分的感謝您對于我這次錯(cuò)誤及時(shí)的指出,讓我不至于犯下其他更大的錯(cuò)誤,不然我也不敢想象自己以后還會(huì)做出什么樣的事情,犯下多大的錯(cuò)誤。也是多虧您的及時(shí)指點(diǎn),才讓我這個(gè)在邪路上的學(xué)生能夠迷途知返?,F(xiàn)在我是真正的清醒了,也為之前自己的行為感到十分的抱歉,您作為我的老師我應(yīng)該尊敬您而不是背地里給您取外號。我像您保證這是第一次也是最后一次,以后一定不會(huì)在發(fā)生了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討書給老師起外號篇五

古人云, 沒有規(guī)矩,不成方圓。此話我雖爛熟于胸,但竟然一直不成在意。知道這一次,我才被驚醒—我做了你多么不規(guī)矩的一件事??!

事是這樣的,那天夜里我和xx結(jié)束了一天的考試,十分興奮,如您所知,兩個(gè)天真爛漫的小女生,湊在一起,碰巧又無堪要是可忙,多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話了。可是,夜將半,其他室友們都已經(jīng)睡了,我們有不想影響他們,這可如何是好?這是一個(gè)靈感閃現(xiàn)出來,何不在一張床上聊聊?于是 我們便爬到了一張床上,東拉西扯談起來,這一談就談了許久,以至于我們兩個(gè)都迷迷糊糊睡了過去。

后來再睜開眼,就看到了您,您可知我此時(shí)是多么羞愧—我從小到大除了媽媽再?zèng)]有跟其他人同塌而眠——即使是從小一起長大的閨中密友,這事被人知道了,我定然是有口莫辯啊!

我忐忑的等著您開口,準(zhǔn)備好了迎接一場暴風(fēng)驟雨。

然而,我錯(cuò)了,您并沒有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的說道:“你們怎么可以這樣?!?/p>

是啊,我們怎么竟然這樣!

我們破壞了學(xué)校的規(guī)矩—白紙黑字印著的紀(jì)律,不止如此,我們還很有可能引起破壞規(guī)矩的風(fēng)潮令學(xué)校的管理陷入混亂,甚至影響到學(xué)校的聲譽(yù),為學(xué)校發(fā)展帶來災(zāi)難。

這樣的蝴蝶效應(yīng),不是,也絕不是我們想看到的!

作為學(xué)校的一員,我們深深地為自己的學(xué)校自豪。對于為其抹黑的人,我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天,我們竟然成為了自己最唾棄的人!您知道么,我們把自己所在沒人的角落,臉上在哭,心在滴血。

痛定思痛,我們此時(shí)心情復(fù)雜。但又一件事我們十分清楚,那就是對您的感激。著名文學(xué)家。chaos。woo曾說過“住在危險(xiǎn)邊才是最大的危險(xiǎn)”。我們感激您將我們潛藏的缺點(diǎn)—對紀(jì)律的忽視—揭發(fā)出來,讓我們得以認(rèn)識到,以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時(shí)荒唐。

老師您的恩情,對于我們,如甘霖對于久旱的莊家;如清溪對于車轍中的鯽魚;如面包對于奄奄一息的饑民。

啊!

我們已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,我們甚至不奢望您的原諒,只希望您接受我們的謝意!

檢討書給老師起外號篇六

尊敬的:

你好!

首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯(cuò)了!我此次的行為,可以認(rèn)為是我從出生以來所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。

老師!我尊敬的英語老師,我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。

我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過如下:因?yàn)槭孪葲]有完成英語老師布置下來的作業(yè),在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢問情況,老師對我的過失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀,因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。

我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯(cuò),要是我在社會(huì)上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,對我仁慈教導(dǎo)。對于此次我的嚴(yán)重過錯(cuò),我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。

今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。從今往后,我要時(shí)刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力。

今后的悔改措施:

第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。

第二,我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉,今后認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取同良好的成績,一點(diǎn)一滴地爭取老師的原諒。

檢討人:

日期:x年xx月xx日

檢討書給老師起外號篇七

今天真的快我把我笑死了,要是你們想知道的話,我可以勉強(qiáng)的告訴你們,但是你們必須不能和其他人說,如果跟別人說的話,我就不會(huì)給你們說我為什么今天這么開心。但是你們想聽的話就聽我慢慢給大家講解吧:

今天我早早的去學(xué)英語,我在那里學(xué)了三個(gè)小時(shí),就到最后一節(jié)課的時(shí)候我們的和老師對我們講了一件事,這一件事就是不要給別人起外號,更不能給我們的老師起外號。你們肯定猜不到我們的老師為什么會(huì)說這句話,我問了我們班來的最早的人才知道原來是因?yàn)椋?/p>

今天早上有許多的人都給我們的老師取外號,有的起的是何大美,你猜為什么有的同學(xué)說老師跟何大美很像,因?yàn)槲覀兊睦蠋熝劬σ埠艽?,而且很美,所以同學(xué)們給她起了個(gè)這樣的`外號何大美。還有的同學(xué)起的名字是何胖胖,因?yàn)楹卫蠋熡悬c(diǎn)兒胖,所以同學(xué)們給她起了這樣的外號何胖胖。還有的同學(xué)給我們的老師起了一個(gè)外號,我聽到了快把我笑死了,因?yàn)檫@個(gè)外號就是何搞笑。我聽到了,覺得我的牙都快笑掉了一樣。

可真是太好笑啦!呵呵呵……

檢討書給老師起外號篇八

尊敬的xx老師:

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課說話這種惡劣行為的深痛惡絕,其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。我不應(yīng)該在升旗的時(shí)候打老師,這是我一時(shí)沖突犯下的錯(cuò)誤。但我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人?。。?/p>

對于打老師的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、對老師的不尊重。本應(yīng)留心聽講的我未能把心思留在課堂上,試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

所以,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

檢討書給老師起外號篇九

尊敬的老師:

您好!我知道從小老師就教我們要尊師重道,我卻沒有做得,對不起,我頂撞了您,我知道這種行為是很不道德、不文明的行為,我更知道自己犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò),害您傷心了,辜負(fù)了您教導(dǎo),對不起。

回顧本次錯(cuò)誤,由于我性格叛逆,桀驁不馴,以及仗著自己家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長,我真是太不應(yīng)該了。

最大的給養(yǎng)。

如今,我深刻意識到自身存在的錯(cuò)誤與不足,我決心徹底悔悟,并且要盡我所能彌補(bǔ)對您的傷害:

第一,我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對您做深刻道歉,并且我必須做出誠懇、嚴(yán)肅的行為保證,邀請全班同學(xué)監(jiān)督。

第二,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績回報(bào)老師的辛勤教育。

第三,我必須修身養(yǎng)性,調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格,讓自己心態(tài)變得平與,讓個(gè)人變得成熟穩(wěn)重起來。

最后,此次錯(cuò)誤實(shí)在是不應(yīng)該的。錯(cuò)誤給我敲響了警鐘,為人處世應(yīng)該穩(wěn)重、細(xì)心,不應(yīng)該讓自己這么魯莽沖動(dòng)。為此,我非常懇求地希望老師能夠饒恕我,給我重新改正自己的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德、尊師重道的好學(xué)生,不再讓老師傷心了。

檢討人:xxx

x年x月x日

檢討書給老師起外號篇十

尊敬的老師:

您好!

此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這篇“頂撞老師的檢討書”給您,以深刻反省我上課頂撞老師的錯(cuò)誤行為,并且分析錯(cuò)誤,提出改正措施,以觀后效!

經(jīng)過徹底檢討,我的認(rèn)識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下:

1、我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識,上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!

2、我年少無知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長,該當(dāng)重罰。

3、我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。

正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:

第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對待自身紀(jì)律意識不高的問題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師!

最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識??!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討書給老師起外號篇十一

尊敬的老師:

您好!

我是這次犯下的學(xué)生xxx,很抱歉我作為一名學(xué)生卻做好我該做的,沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度導(dǎo)致這次犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我想我不是一個(gè)合格的初中生,如果是一個(gè)合格的初中生是一定不會(huì)在上課的時(shí)候頂撞的。而是會(huì)在上課時(shí)認(rèn)真的聽老師講課,尊重老師,畢竟老師是來給我們傳授知識的,我們又怎么能夠頂撞不尊重老師呢。但我卻沒有做到這些,一時(shí)之間被怒氣沖昏了頭腦,沒有理智的思考,而是只顧著自己的面子,才做出這樣的事情。其實(shí)在事情發(fā)生之后我也對自己進(jìn)行了深刻的反省,也明白了自己的那些錯(cuò)誤,我應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母和老師對我的期望。而不是在上課時(shí)犯下錯(cuò)誤之后還不認(rèn)錯(cuò)的去頂撞老師。

我想之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的問題也是我自己的思想出現(xiàn)了問題,作為一名學(xué)生我沒有把學(xué)習(xí)放在第一位,而是顧著其他對我這個(gè)階段毫無意義的事情,甚至在被老師指出錯(cuò)誤之后還不認(rèn)錯(cuò)。我想這一切的.原因也都是我自己的問題,如果我能夠盡早的發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,及時(shí)的悔改,保持端正的態(tài)度,肯定也就不會(huì)發(fā)生這樣的事情。現(xiàn)在回想事情發(fā)生之時(shí)我就感到無比的后悔,為什么自己要做出這種事情呢,為什么我不能理智的思考之后再做出決定呢。我想或許是我還年輕,還比較的沖動(dòng),沒有足夠成熟的思維模式,如果我足夠成熟能夠明白這些道理肯定也就不會(huì)發(fā)生這種錯(cuò)誤了。

我現(xiàn)在也明白了老師您讓我也檢討的意義了,就是希望我再寫檢討的過程中反思自己做出的那些行為,再冷靜之后再思考自己的行為是不是真的做錯(cuò)了。讓我自己做出一個(gè)總結(jié),找到自己的那些錯(cuò)誤的地方,并且改正過來?,F(xiàn)在我也真正的醒悟了過來,明白了自己的錯(cuò)誤,也正是因此我越發(fā)的為自己當(dāng)初的行為感到后悔和抱歉。我對不起老師您,再您專心上課的時(shí)候我沒有認(rèn)真聽講,自己在位置上做自己的事情也就算了,在你發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)事情之后指出我的錯(cuò)誤,希望我改正我也居然沒有聽。反而覺得您這樣提出來我要是直接聽您的話,我會(huì)很沒有面子,所以我再在樣的心理下,做出了錯(cuò)誤的判斷和決定,最后導(dǎo)致了這次意外事情的發(fā)生。如果能夠重來一次的話我一定不會(huì)再這樣做了,而是好好的聽課,而不是在做出這樣的行為,對不起老師您對我的期望。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討書給老師起外號篇十二

尊敬的老師:

上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤,我一定深刻反省,從

思想

上解決問題,我保證決對不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤,只希望老師您給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī),改正錯(cuò)誤,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,不辜負(fù)老師您家長的期望,一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。

受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對不會(huì)有類似事件發(fā)生。

這次事件,讓我深刻認(rèn)識到

思想

的不足,讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味,讓我對事情有了很深入的認(rèn)識,最后還是要對老師您說聲,給老師您添麻煩了,對不起,老師,是我錯(cuò)了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討書給老師起外號篇十三

親愛的同學(xué)們:。然而,我卻忘了在注冊時(shí)提醒同學(xué)們準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾,以致全部16個(gè)同學(xué)忘了戴紅領(lǐng)巾,使這新學(xué)期好的開始蒙上了陰影。

學(xué)習(xí)是無止境的,從這件事中也恰好給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給我們師生之間一個(gè)學(xué)習(xí)如何互相促進(jìn)的機(jī)會(huì)。

現(xiàn)在,我懷著一種羞愧的心情寫下這份檢討書,希望全班同學(xué)一起監(jiān)督和提醒我,也監(jiān)督自己和其他人,以后絕對不能再發(fā)生類似事情。

讓我們都能嚴(yán)格要求,做一個(gè)更好的自己,齊心合力,創(chuàng)一個(gè)更好的班級。

檢討人:

檢討書給老師起外號篇十四

親愛的同學(xué)們:

在今天的升旗禮上,大家快靜齊的集隊(duì)、朝氣蓬勃的精神相貌讓我看在眼里,喜在心里。然而,我卻忘了在注冊時(shí)提醒同學(xué)們準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾,以致全部16個(gè)同學(xué)忘了戴紅領(lǐng)巾,使這新學(xué)期好的開場蒙上了陰影。

隨著莊嚴(yán)的國歌響起,鮮艷的五星紅旗徐徐上升,同學(xué)們整齊的'歌聲不斷提醒著我的過失,促使我對自己進(jìn)展了反省,工作中的不認(rèn)真,不夠細(xì)心,不夠?qū)P?,也是以后要改進(jìn)的地方,工作中一定要把事情想得細(xì)致,掌握好我們班各項(xiàng)事務(wù)中的細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)是無止境的,從這件事中也恰好給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),同時(shí)也給我們師生之間一個(gè)學(xué)習(xí)如何互相促進(jìn)的時(shí)機(jī)。

如今,我懷著一種慚愧的心情寫下這份檢討書,希望全班同學(xué)一起監(jiān)視和提醒我,也監(jiān)視自己和其別人,以后絕對不能再發(fā)生類似事情。

讓我們都能嚴(yán)格要求,做一個(gè)更好的自己,齊心合力,創(chuàng)一個(gè)更好的班級。

檢討人:

檢討書給老師起外號篇十五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語老師:

首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯(cuò)了!我此次的行為,可以認(rèn)為是我從出生以來所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。 老師!我尊敬的英語老師,我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。

我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過如下:因?yàn)槭孪葲]有完成英語老師布置下來的作業(yè),在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢問情況,老師對我的過失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀,因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。

我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯(cuò),要是我在社會(huì)上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,對我仁慈教導(dǎo)。對于此次我的嚴(yán)重過錯(cuò),我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。

今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。從今往后,我要時(shí)刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力。

檢討人:

x年xx月xx日

檢討書給老師起外號篇十六

在我們班的調(diào)皮鬼的合商下,給兩位老師起了外號,你還真別說,這外號可真不賴,不信你就聽我說唄!

班主任杜老師:綽號:“雌雄雙煞”。

為什么叫“雌雄雙煞”呢?下面請聽簡介:

“江湖”上人人聽到此名都瑟瑟發(fā)抖,人人皆知,此人武功非凡,見到了要小心啊!此為“江湖”傳聞,不知是否是虛構(gòu)的!接下來到班級謠言:她那的笑臉讓人不寒而栗,總覺得有不想的預(yù)感,好像有什么事情要發(fā)生似的,她笑就是“慈”,但我們也害怕??!這就是第一個(gè)字的來歷!還有,當(dāng)她兇的時(shí)候,你一定會(huì)害怕的,這是第二個(gè)字的來歷!就是因?yàn)閮蓚€(gè)性情我們都怕,那還不成雙煞了阿!

中隊(duì)輔導(dǎo)員:綽號:“殺人不眨眼”李老二。

為什么這么說呢?請聽簡介:

雖然我們這么說,但已經(jīng)五年級了,還有一年就要和老師分開了,我們也是依依不舍阿!就把這些綽號當(dāng)作我們的美好回憶吧!

檢討書給老師起外號篇十七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語老師:

首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯(cuò)了!我此次的行為,可以認(rèn)為是我從出生以來所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。 老師!我尊敬的英語老師,我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。

我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過如下:因?yàn)槭孪葲]有完成英語老師布置下來的作業(yè),在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢問情況,老師對我的過失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀,因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。

我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯(cuò),要是我在社會(huì)上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,對我仁慈教導(dǎo)。對于此次我的嚴(yán)重過錯(cuò),我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。

今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。從今往后,我要時(shí)刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力。

今后的悔改措施:

第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。 第二,我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉,今后認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取同良好的成績,一點(diǎn)一滴地爭取老師的原諒。

檢討人:

20xx年x月x日

檢討書給老師起外號篇十八

您好!

您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對不起。在此,我遵照您的.吩咐,撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,并且分析錯(cuò)誤,提出改正措施,以觀后效!

經(jīng)過徹底檢討,我的認(rèn)識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下:一,我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識,上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!二,我年少無知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長,該當(dāng)重罰。三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。

正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:

第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對待自身紀(jì)律意識不高的問題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!

最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識啊!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

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