2023年檢討書(shū)給老師起外號(hào)(匯總14篇)

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2023年檢討書(shū)給老師起外號(hào)(匯總14篇)
時(shí)間:2023-11-01 04:29:04     小編:影墨

無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí),總結(jié)都是必不可少的一部分,可以幫助我們提高效率和質(zhì)量。總結(jié)過(guò)程中要注重團(tuán)隊(duì)合作,不斷溝通與交流。以下是一些鍛煉身體的小技巧,希望能幫助大家保持健康。

檢討書(shū)給老師起外號(hào)篇一

尊敬的老師:

您好!

x,我想首先真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一聲“對(duì)不起”。這次這件是我注意好分寸,也是我沒(méi)有學(xué)會(huì)尊重您,對(duì)于這次事情,我真的很愧疚。尤其是在您和我聊了一會(huì),我才認(rèn)識(shí)到的盲目無(wú)知,也才認(rèn)識(shí)到自己的任性和不懂感恩。我真的很愧疚,在此寫(xiě)這一封檢討書(shū),也想當(dāng)于一封道歉信,希望您能夠原諒我一次,我也會(huì)把這些壞毛病都改掉,不再讓您困擾了。

和您聊了之后,我也才意識(shí)到自己已經(jīng)是一名初中生了,我也已經(jīng)十多歲了。在這個(gè)年紀(jì)里,我也應(yīng)該清楚自己能做什么不能做什么。這次冒然給您去外號(hào)是我的不對(duì),老師教我們學(xué)習(xí),是應(yīng)該受人尊重的。不管是古代還是如今,老師都應(yīng)該受每一位學(xué)生尊重,如果學(xué)生不尊重老師了,那么也是學(xué)生的品質(zhì)問(wèn)題。這次我沒(méi)有尊重您,是我的不對(duì),我也非常的后悔,甚至是非常的自責(zé)和痛苦。我沒(méi)有想到老師您比我想象中要更加的寬容和溫暖。

我在同學(xué)們面前給您去外號(hào),您并沒(méi)有當(dāng)時(shí)就指名批評(píng)我,反而是用一種開(kāi)玩笑的方式略了過(guò)去,接著上課了,完全沒(méi)有因?yàn)檫@樣的事情而耽誤我們上課的時(shí)間。您在下課之后把我叫到辦公室,您問(wèn)我是老師有哪里做的不好或者是不對(duì)嗎?我當(dāng)時(shí)就知道是因?yàn)槲医o您取外號(hào)的事情了。我當(dāng)時(shí)也非常的震驚,因?yàn)槟粌H沒(méi)有罵我,反而是首先反思自己。我當(dāng)時(shí)臉一下子就紅了。其實(shí)老師您并沒(méi)有做什么,是我太調(diào)皮,也是因?yàn)槲艺娴牟幌矚g英語(yǔ)課,所以給您取了外號(hào)。

之后跟您聊了很多,我也認(rèn)識(shí)到自己的自私自利,為了一己私欲用語(yǔ)言去攻擊別人,甚至是我的`老師,這樣的行為是會(huì)受到唾棄的。我深刻的反省了自己很久,每當(dāng)我一想到這件事情,我就非常的羞愧,甚至不知道該怎么面對(duì)您。所以希望通過(guò)這封檢討書(shū)能讓您接受我的道歉,我以后也絕對(duì)不會(huì)再做這樣的事情去傷害老師了。

這件事情之后,我也為自己立下了幾個(gè)目標(biāo),一是努力把英語(yǔ)學(xué)好,為此來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的寬容,二是在平時(shí)的生活中更加文明一些,不要在出口傷人了。我也不想再去做一個(gè)讓人感到厭惡的人了。我會(huì)改正這些問(wèn)題,做一個(gè)讓老師喜歡的學(xué)生,也做一個(gè)讓同學(xué)們能感到正能量的同學(xué)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討書(shū)給老師起外號(hào)篇二

尊敬的班主任老師:

在此,我向您遞交我的深刻檢討,以反省我給李同學(xué)起外號(hào)的嚴(yán)重錯(cuò)誤。

李同學(xué)原本是一名憨厚、忠良的同學(xué),只是有些反應(yīng)遲鈍,我就給他起了一個(gè)“笨豬”這樣帶有侮辱的外號(hào)。我是多么的不應(yīng)該,多么的無(wú)知、卑鄙與魯莽。

如今,經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng)之后,我認(rèn)識(shí)到自己給同學(xué)起外號(hào)的行為是多么的不對(duì)。為此,我必須向您做出深刻檢討,并且要對(duì)李同學(xué)做出誠(chéng)摯道歉。通過(guò)深刻反思,我意識(shí)到這樣的錯(cuò)誤暴露出我品行不端、思想幼稚與處事不深等缺點(diǎn)與不足。為此,我必須就錯(cuò)誤根源做出針對(duì)改正:

第一,我即日起要對(duì)李同學(xué)做出深刻道歉,對(duì)李同學(xué)做出誠(chéng)摯慰問(wèn),并且及我所能彌補(bǔ)我對(duì)李同學(xué)的虧欠,修補(bǔ)對(duì)于李同學(xué)的傷害。

第二,從今往后發(fā)誓再不給任何同學(xué)起外號(hào)了,稱呼同學(xué)都用姓名,不再使用任何帶有侮辱意思的詞語(yǔ)。此外,我也不再做不文明的事情了。

第三,我必須從錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),并且告誡身邊同學(xué)也不要給同學(xué)起外號(hào)了。

最后,我希望老師能夠原諒我這次錯(cuò)誤,給我一次徹底改正的機(jī)會(huì)。

此致!

檢討書(shū)給老師起外號(hào)篇三

古人云, 沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。此話我雖爛熟于胸,但竟然一直不成在意。知道這一次,我才被驚醒—我做了你多么不規(guī)矩的一件事??!

事是這樣的,那天夜里我和xx結(jié)束了一天的考試,十分興奮,如您所知,兩個(gè)天真爛漫的小女生,湊在一起,碰巧又無(wú)堪要是可忙,多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話了。可是,夜將半,其他室友們都已經(jīng)睡了,我們有不想影響他們,這可如何是好?這是一個(gè)靈感閃現(xiàn)出來(lái),何不在一張床上聊聊?于是 我們便爬到了一張床上,東拉西扯談起來(lái),這一談就談了許久,以至于我們兩個(gè)都迷迷糊糊睡了過(guò)去。

后來(lái)再睜開(kāi)眼,就看到了您,您可知我此時(shí)是多么羞愧—我從小到大除了媽媽再?zèng)]有跟其他人同塌而眠——即使是從小一起長(zhǎng)大的閨中密友,這事被人知道了,我定然是有口莫辯??!

我忐忑的等著您開(kāi)口,準(zhǔn)備好了迎接一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。

然而,我錯(cuò)了,您并沒(méi)有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的說(shuō)道:“你們?cè)趺纯梢赃@樣?!?/p>

是啊,我們?cè)趺淳谷贿@樣!

我們破壞了學(xué)校的規(guī)矩—白紙黑字印著的紀(jì)律,不止如此,我們還很有可能引起破壞規(guī)矩的風(fēng)潮令學(xué)校的管理陷入混亂,甚至影響到學(xué)校的聲譽(yù),為學(xué)校發(fā)展帶來(lái)災(zāi)難。

這樣的蝴蝶效應(yīng),不是,也絕不是我們想看到的!

作為學(xué)校的一員,我們深深地為自己的學(xué)校自豪。對(duì)于為其抹黑的人,我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天,我們竟然成為了自己最唾棄的人!您知道么,我們把自己所在沒(méi)人的角落,臉上在哭,心在滴血。

痛定思痛,我們此時(shí)心情復(fù)雜。但又一件事我們十分清楚,那就是對(duì)您的感激。著名文學(xué)家。chaos。woo曾說(shuō)過(guò)“住在危險(xiǎn)邊才是最大的危險(xiǎn)”。我們感激您將我們潛藏的缺點(diǎn)—對(duì)紀(jì)律的忽視—揭發(fā)出來(lái),讓我們得以認(rèn)識(shí)到,以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時(shí)荒唐。

老師您的恩情,對(duì)于我們,如甘霖對(duì)于久旱的莊家;如清溪對(duì)于車(chē)轍中的鯽魚(yú);如面包對(duì)于奄奄一息的饑民。

??!

我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我們甚至不奢望您的原諒,只希望您接受我們的謝意!

檢討書(shū)給老師起外號(hào)篇四

我的心情非常的'糟糕,我難以形容,我覺(jué)得自己非常的對(duì)不起您,今天我做了一點(diǎn)對(duì)您不尊敬的事情,我私下給您取了外號(hào),還到處散布,現(xiàn)在全班的人都知道了,您對(duì)于這件事也是十分的氣憤,我后知后覺(jué)也知道這個(gè)行為是多么的侮辱人,我怎么就可以對(duì)自己的做出這樣的事情,我現(xiàn)在真的是萬(wàn)分的后悔,還望您能大人有大量,放過(guò)原諒我這一次。

我一直都有給別人起外號(hào)的習(xí)慣,可能這跟別人給我起了很多外號(hào)有關(guān)系,我本身是不把這件事當(dāng)回事的,一般只要不是十分過(guò)分的外號(hào)大家都不會(huì)太在意,當(dāng)然也會(huì)存在著個(gè)別的同學(xué)十分的討厭有人給他取外號(hào),這樣的我也不會(huì)強(qiáng)求,這基本上就成為了同學(xué)們之前增加感情拉近距離的一種方式,但是我錯(cuò)就錯(cuò)在,敢給老師您取外號(hào),您可是教書(shū)育人的老師啊,這是多么神圣的一個(gè)職位,我給您取外號(hào)就是在褻瀆您的職位,我現(xiàn)在感覺(jué)自己有種恩將仇報(bào)的感覺(jué),您費(fèi)盡心思的授予我們知識(shí),而我卻給您取外號(hào),這是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做出來(lái)的事情嗎?我不禁在心里反思。

我們?nèi)⊥馓?hào)的方式,不過(guò)就是根據(jù),大家的外貌特征,或者是聲音行為等等,反正哪里最特殊,我們就用哪里來(lái)取名,比如說(shuō),我們的班長(zhǎng)就是一個(gè)非常瘦的男孩子,而且他長(zhǎng)得又高,我們就叫他“竹竿”,我同桌說(shuō)話不是有點(diǎn)結(jié)巴嗎?我們就叫他“小結(jié)巴”……我現(xiàn)在上午閑來(lái)沒(méi)事,我就想著給您去一個(gè)外號(hào),我就按照您的外貌特征,給您取了一個(gè)“大鼻子老師”,可能是班上的同學(xué)們太不注意了,到處在宣揚(yáng),肯定就導(dǎo)致傳到您的耳朵里去了,您也是非常的惱火,一直在尋找看是誰(shuí)給您取得,最后您就找到了我,把我叫到辦公室一頓批評(píng),讓我抄了三十遍班規(guī),我現(xiàn)在感覺(jué)我自己的手都不是自己的了,理由就是覺(jué)得我就是太閑了,居然還有時(shí)間給您取外號(hào)。老師,我錯(cuò)了,我經(jīng)過(guò)您的批評(píng)、懲罰之后,深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我在此向您保證,以后這個(gè)外號(hào)您絕對(duì)不會(huì)再聽(tīng)到第二遍,并且我以后也絕對(duì)不會(huì)再跟同學(xué)們外號(hào)相稱了,這是一種十分不禮貌的行為。

我記得您告訴過(guò)我們,一個(gè)學(xué)生最好的品質(zhì)就是能夠知錯(cuò)就改,所以還請(qǐng)您給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。您等著吧,我會(huì)在這學(xué)期期中的時(shí)候,拿出一份像樣的成績(jī)單給您看,以表我悔過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)的決心。

此致

敬禮

檢討人:xx

20xx年x月x日

檢討書(shū)給老師起外號(hào)篇五

您好!

我想首先真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一聲“對(duì)不起”。這次這件是我注意好分寸,也是我沒(méi)有學(xué)會(huì)尊重您,對(duì)于這次事情,我真的很愧疚。尤其是在您和我聊了一會(huì),我才認(rèn)識(shí)到的盲目無(wú)知,也才認(rèn)識(shí)到自己的任性和不懂感恩。我真的很愧疚,在此寫(xiě)這一封檢討書(shū),也想當(dāng)于一封道歉信,希望您能夠原諒我一次,我也會(huì)把這些壞毛病都改掉,不再讓您困擾了。

和您聊了之后,我也才意識(shí)到自己已經(jīng)是一名初中生了,我也已經(jīng)十多歲了。在這個(gè)年紀(jì)里,我也應(yīng)該清楚自己能做什么不能做什么。這次冒然給您去外號(hào)是我的不對(duì),老師教我們學(xué)習(xí),是應(yīng)該受人尊重的。不管是古代還是如今,老師都應(yīng)該受每一位學(xué)生尊重,如果學(xué)生不尊重老師了,那么也是學(xué)生的品質(zhì)問(wèn)題。這次我沒(méi)有尊重您,是我的不對(duì),我也非常的后悔,甚至是非常的自責(zé)和痛苦。我沒(méi)有想到老師您比我想象中要更加的寬容和溫暖。

我在同學(xué)們面前給您去外號(hào),您并沒(méi)有當(dāng)時(shí)就指名批評(píng)我,反而是用一種開(kāi)玩笑的方式略了過(guò)去,接著上課了,完全沒(méi)有因?yàn)檫@樣的事情而耽誤我們上課的時(shí)間。您在下課之后把我叫到辦公室,您問(wèn)我是老師有哪里做的不好或者是不對(duì)嗎?我當(dāng)時(shí)就知道是因?yàn)槲医o您取外號(hào)的'事情了。我當(dāng)時(shí)也非常的震驚,因?yàn)槟粌H沒(méi)有罵我,反而是首先反思自己。我當(dāng)時(shí)臉一下子就紅了。其實(shí)老師您并沒(méi)有做什么,是我太調(diào)皮,也是因?yàn)槲艺娴牟幌矚g英語(yǔ)課,所以給您取了外號(hào)。

之后跟您聊了很多,我也認(rèn)識(shí)到自己的自私自利,為了一己私欲用語(yǔ)言去攻擊別人,甚至是我的老師,這樣的行為是會(huì)受到唾棄的。我深刻的反省了自己很久,每當(dāng)我一想到這件事情,我就非常的羞愧,甚至不知道該怎么面對(duì)您。所以希望通過(guò)這封檢討書(shū)能讓您接受我的道歉,我以后也絕對(duì)不會(huì)再做這樣的事情去傷害老師了。

這件事情之后,我也為自己立下了幾個(gè)目標(biāo),一是努力把英語(yǔ)學(xué)好,為此來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的寬容,二是在平時(shí)的生活中更加文明一些,不要在出口傷人了。我也不想再去做一個(gè)讓人感到厭惡的人了。我會(huì)改正這些問(wèn)題,做一個(gè)讓老師喜歡的學(xué)生,也做一個(gè)讓同學(xué)們能感到正能量的同學(xué)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討書(shū)給老師起外號(hào)篇六

尊敬的老師:

您好。

我是初中二年級(jí)學(xué)生xxx,我在此向您檢討我給您起的事情。我為起外號(hào)是對(duì)您個(gè)人的不尊重,我做到尊師重道,此行為是十分不禮貌的行為。我很抱歉拿著您的外號(hào)開(kāi)玩笑,我做的也是很不對(duì),現(xiàn)在我亦是很后悔。

第一次見(jiàn)您,在課堂上,我上課不專心,所以您批評(píng)我了,因此我對(duì)您懷恨在心,一直想著報(bào)復(fù)您,就在事后給您取了個(gè)不雅的外號(hào),以示對(duì)您的討厭。我從第一天一直都在背地里喊您的外號(hào),因?yàn)楹ε卤荒?tīng)到,我就一直只在您背后叫,怕又被您罰。直到如今,我一個(gè)不小心在您面前喊出了外號(hào),就這樣被您知道了。還用著這個(gè)外號(hào)跟您頂嘴,就想占一下上風(fēng),以至于冒犯了您。今天從被您知道我給您取這樣一個(gè)外號(hào)之后,看到您眼里的失望和痛心,我在想我是不是做錯(cuò)了。我被您叫去聽(tīng)訓(xùn)的時(shí)候,我心里也很忐忑,很怕被您重重的罰,可是您并沒(méi)有做什么,只是問(wèn)我為什么給您弄這樣一個(gè)外號(hào),我真的無(wú)從說(shuō)起,畢竟是我心眼太小了。

因?yàn)檫@件事,您放我回去之后,我對(duì)自己反省了很久,回想以往您并沒(méi)有對(duì)我做什么大處罰,都是些小懲小戒,也還是因?yàn)槲易约旱脑驅(qū)е鲁傻?。一直都是我在反抗您的教育,不愿意?tīng)您的話。我上課總是不專心,還連帶著旁邊的同學(xué)也這樣,是我?guī)膭e人了,所以您才對(duì)以示懲戒的,而我不僅沒(méi)有認(rèn)錯(cuò),還斤斤計(jì)較的把事情放大化,一個(gè)批評(píng)就不甘心,總想著從您那找回來(lái)。我都是一個(gè)初中生了,還這樣做事像足了一個(gè)小孩子。您對(duì)我上課因?yàn)椴粚P亩u(píng)是為了我好,而我氣不過(guò)就給您起外號(hào),我沒(méi)有對(duì)您這個(gè)長(zhǎng)輩做到尊敬,也沒(méi)有尊重。給人起外號(hào)這種事情是多么的冒犯人,我是接受過(guò)幾年文化的人,竟做出了如此之事,實(shí)在是羞愧不已。我為自己的行為應(yīng)該要受到譴責(zé),我不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事就記恨了老師您的。

這次我是真的想明白了,我懇請(qǐng)老師您能原諒我,我清楚的知道自己的行為是有多不禮貌和多大的冒犯之意,我以后一定慎重做事,這種起外號(hào)給別人的`事情一定不做了,一定對(duì)人家表示尊重,不會(huì)輕易就冒犯他人,做一個(gè)有禮貌、有文化的學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

檢討書(shū)給老師起外號(hào)篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語(yǔ)老師:

首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書(shū)。并鄭重地向你說(shuō)一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了!我此次的行為,可以認(rèn)為是我從出生以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。 老師!我尊敬的英語(yǔ)老師,我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容,簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來(lái)違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。

我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下:因?yàn)槭孪葲](méi)有完成英語(yǔ)老師布置下來(lái)的作業(yè),在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢問(wèn)情況,老師對(duì)我的過(guò)失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激,老師見(jiàn)我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說(shuō)我。然后事情發(fā)展得不太樂(lè)觀,因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。

我知道我的行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),要是我在社會(huì)上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來(lái)了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,對(duì)我仁慈教導(dǎo)。對(duì)于此次我的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò),我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。

今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。從今往后,我要時(shí)刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力。

今后的悔改措施:

第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。 第二,我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉,今后認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取同良好的成績(jī),一點(diǎn)一滴地爭(zhēng)取老師的原諒。

檢討人:

20xx年x月x日

檢討書(shū)給老師起外號(hào)篇八

“喂,別寫(xiě)了,快來(lái)看“?!笆裁础埃课覀兊男≡捪蠕h隊(duì)要開(kāi)戰(zhàn)了。

“你看,我畫(huà)的張老師的漫畫(huà)怎樣“?“我看還不錯(cuò)“?!爸徊贿^(guò)有象“?!跋竺鄯洹?。哈哈哈。!從那以后張老師變成了“蜜蜂“。我們?cè)诎档乩锞褪敲鄯溟L(zhǎng),蜜蜂短的。

“陳頤,你說(shuō)張秀才怎么那么多綽號(hào)“?“什么,秀才?你沒(méi)吃錯(cuò)藥吧“?第二天。我和同學(xué)便去問(wèn)張老師名字。一問(wèn)才知道,原來(lái)弄錯(cuò)了。雖然“秀才“風(fēng)波過(guò)去了但這個(gè)“偉大“的`名字卻“銘記“在了我們的心中。

一天,“蜜蜂秀才“老師講課正起盡,他的哈喇子(口水)便流了出來(lái),只見(jiàn)他一只手往嘴巴上一揮,袖子光榮“犧牲“了!隨之,“口水老師“這個(gè)“桂冠“便成功的屬于了張老師。

別看這老師外號(hào)多,但講起課來(lái)可是頭頭是道,所以我并沒(méi)望記他的真名-張清華。

檢討書(shū)給老師起外號(hào)篇九

尊敬的老師:

您好!

我是這次犯下的學(xué)生xxx,很抱歉我作為一名學(xué)生卻做好我該做的,沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)章制度導(dǎo)致這次犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我想我不是一個(gè)合格的初中生,如果是一個(gè)合格的初中生是一定不會(huì)在上課的時(shí)候頂撞的。而是會(huì)在上課時(shí)認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,尊重老師,畢竟老師是來(lái)給我們傳授知識(shí)的,我們又怎么能夠頂撞不尊重老師呢。但我卻沒(méi)有做到這些,一時(shí)之間被怒氣沖昏了頭腦,沒(méi)有理智的思考,而是只顧著自己的面子,才做出這樣的事情。其實(shí)在事情發(fā)生之后我也對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省,也明白了自己的那些錯(cuò)誤,我應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母和老師對(duì)我的期望。而不是在上課時(shí)犯下錯(cuò)誤之后還不認(rèn)錯(cuò)的去頂撞老師。

我想之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題也是我自己的思想出現(xiàn)了問(wèn)題,作為一名學(xué)生我沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在第一位,而是顧著其他對(duì)我這個(gè)階段毫無(wú)意義的事情,甚至在被老師指出錯(cuò)誤之后還不認(rèn)錯(cuò)。我想這一切的.原因也都是我自己的問(wèn)題,如果我能夠盡早的發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,及時(shí)的悔改,保持端正的態(tài)度,肯定也就不會(huì)發(fā)生這樣的事情?,F(xiàn)在回想事情發(fā)生之時(shí)我就感到無(wú)比的后悔,為什么自己要做出這種事情呢,為什么我不能理智的思考之后再做出決定呢。我想或許是我還年輕,還比較的沖動(dòng),沒(méi)有足夠成熟的思維模式,如果我足夠成熟能夠明白這些道理肯定也就不會(huì)發(fā)生這種錯(cuò)誤了。

我現(xiàn)在也明白了老師您讓我也檢討的意義了,就是希望我再寫(xiě)檢討的過(guò)程中反思自己做出的那些行為,再冷靜之后再思考自己的行為是不是真的做錯(cuò)了。讓我自己做出一個(gè)總結(jié),找到自己的那些錯(cuò)誤的地方,并且改正過(guò)來(lái)?,F(xiàn)在我也真正的醒悟了過(guò)來(lái),明白了自己的錯(cuò)誤,也正是因此我越發(fā)的為自己當(dāng)初的行為感到后悔和抱歉。我對(duì)不起老師您,再您專心上課的時(shí)候我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,自己在位置上做自己的事情也就算了,在你發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)事情之后指出我的錯(cuò)誤,希望我改正我也居然沒(méi)有聽(tīng)。反而覺(jué)得您這樣提出來(lái)我要是直接聽(tīng)您的話,我會(huì)很沒(méi)有面子,所以我再在樣的心理下,做出了錯(cuò)誤的判斷和決定,最后導(dǎo)致了這次意外事情的發(fā)生。如果能夠重來(lái)一次的話我一定不會(huì)再這樣做了,而是好好的聽(tīng)課,而不是在做出這樣的行為,對(duì)不起老師您對(duì)我的期望。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討書(shū)給老師起外號(hào)篇十

尊敬的老師:

您好!我知道從小老師就教我們要尊師重道,我卻沒(méi)有做得,對(duì)不起,我頂撞了您,我知道這種行為是很不道德、不文明的行為,我更知道自己犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò),害您傷心了,辜負(fù)了您教導(dǎo),對(duì)不起。

回顧本次錯(cuò)誤,由于我性格叛逆,桀驁不馴,以及仗著自己家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長(zhǎng),我真是太不應(yīng)該了。

最大的給養(yǎng)。

如今,我深刻意識(shí)到自身存在的錯(cuò)誤與不足,我決心徹底悔悟,并且要盡我所能彌補(bǔ)對(duì)您的傷害:

第一,我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對(duì)您做深刻道歉,并且我必須做出誠(chéng)懇、嚴(yán)肅的行為保證,邀請(qǐng)全班同學(xué)監(jiān)督。

第二,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教育。

第三,我必須修身養(yǎng)性,調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格,讓自己心態(tài)變得平與,讓個(gè)人變得成熟穩(wěn)重起來(lái)。

最后,此次錯(cuò)誤實(shí)在是不應(yīng)該的。錯(cuò)誤給我敲響了警鐘,為人處世應(yīng)該穩(wěn)重、細(xì)心,不應(yīng)該讓自己這么魯莽沖動(dòng)。為此,我非常懇求地希望老師能夠饒恕我,給我重新改正自己的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德、尊師重道的好學(xué)生,不再讓老師傷心了。

檢討人:xxx

x年x月x日

檢討書(shū)給老師起外號(hào)篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我是級(jí)一年級(jí)班英語(yǔ)教師。在我實(shí)習(xí)的半年中,犯了很多錯(cuò)誤,在此進(jìn)行深刻的自我檢討。

首先,我不應(yīng)該總是發(fā)脾氣,年輕氣盛的我,面對(duì)著青春叛逆的你們,就如同帶火星的小木條深進(jìn)了氧氣瓶中,一點(diǎn)就著。孩子們,很抱歉,原諒我的少不更事,原諒我的年輕沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),就像你們一樣在課堂上說(shuō)話一樣還不懂得控制著著自己的情緒,因?yàn)槟銈兪呛⒆?,所以你們?cè)谡n堂上說(shuō)話總是可以被理解的,但是我是教師,亂發(fā)脾氣卻是不應(yīng)該的。

其次,我不該每天留那么多的家庭作業(yè)

作為名教師,我不是很稱職,我只能用一遍遍讓學(xué)生的抄寫(xiě)來(lái)記住那些看這就頭痛的單詞,親愛(ài)的學(xué)生們,對(duì)不起,缺少經(jīng)驗(yàn)的我實(shí)在不知道該怎么讓你們掌握這些最基本的知識(shí),只有一遍遍的抄寫(xiě),似乎才能讓他們真正走進(jìn)你們的心理,我實(shí)在是慚愧,教不會(huì)學(xué)生最簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)方法,只能讓你們?cè)诿刻斓念}海戰(zhàn)術(shù)中掙扎。

再有,我不該不顧及你們的感受

你們正直青春叛逆的`年齡,所以你們所做的的一切都是合情合理的。我青春,我張揚(yáng),使我讓學(xué)校的規(guī)矩束縛了你們的個(gè)性,對(duì)不起,看著你們痛苦的神色,我就懷疑自己是不是錯(cuò)了,有必要這樣嗎,都是孩子,就算了吧。誰(shuí)家的孩子不調(diào)皮,誰(shuí)家的孩子不搗亂呢。青春嘛,就是要個(gè)性!

孩子,對(duì)不起,我總是太敏感

現(xiàn)在的你們對(duì)異性總有著一份好奇,但是這份正常的不能再正常的現(xiàn)象一旦稍有不慎,就會(huì)演變成所有老師都深惡痛絕的兩個(gè)子。所以,我賭不起,寧可錯(cuò)殺一千,不可不放過(guò)一個(gè),我把你們對(duì)異性美好的憧憬扼殺在了學(xué)習(xí)的搖籃中,我用繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)來(lái)掐斷你對(duì)異性的任何幻想,讓你流失了青春中相當(dāng)美好的回憶,孩子,原諒我。

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

檢討書(shū)給老師起外號(hào)篇十二

您好!

您好,此番我對(duì)不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起。在此,我遵照您的.吩咐,撰筆苦寫(xiě)這篇“罵老師的檢討書(shū)”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,并且分析錯(cuò)誤,提出改正措施,以觀后效!

經(jīng)過(guò)徹底檢討,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺(jué)悟深刻了,思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下:一,我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!二,我年少無(wú)知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(zhǎng),該當(dāng)重罰。三,我目無(wú)尊長(zhǎng),口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。

正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺(jué)悟”,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:

第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!

最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識(shí)啊!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

檢討書(shū)給老師起外號(hào)篇十三

尊敬的老師:

您好!

此番我對(duì)不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫(xiě)這篇“頂撞老師的檢討書(shū)”給您,以深刻反省我上課頂撞老師的錯(cuò)誤行為,并且分析錯(cuò)誤,提出改正措施,以觀后效!

經(jīng)過(guò)徹底檢討,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺(jué)悟深刻了,思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下:

1、我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!

2、我年少無(wú)知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(zhǎng),該當(dāng)重罰。

3、我目無(wú)尊長(zhǎng),口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。

正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺(jué)悟”,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:

第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師!

最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識(shí)??!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討書(shū)給老師起外號(hào)篇十四

親愛(ài)的同學(xué)們:

在今天的升旗禮上,大家快靜齊的集隊(duì)、朝氣蓬勃的精神相貌讓我看在眼里,喜在心里。然而,我卻忘了在注冊(cè)時(shí)提醒同學(xué)們準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾,以致全部16個(gè)同學(xué)忘了戴紅領(lǐng)巾,使這新學(xué)期好的開(kāi)場(chǎng)蒙上了陰影。

隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌響起,鮮艷的五星紅旗徐徐上升,同學(xué)們整齊的'歌聲不斷提醒著我的過(guò)失,促使我對(duì)自己進(jìn)展了反省,工作中的不認(rèn)真,不夠細(xì)心,不夠?qū)P?,也是以后要改進(jìn)的地方,工作中一定要把事情想得細(xì)致,掌握好我們班各項(xiàng)事務(wù)中的細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,從這件事中也恰好給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),同時(shí)也給我們師生之間一個(gè)學(xué)習(xí)如何互相促進(jìn)的時(shí)機(jī)。

如今,我懷著一種慚愧的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū),希望全班同學(xué)一起監(jiān)視和提醒我,也監(jiān)視自己和其別人,以后絕對(duì)不能再發(fā)生類似事情。

讓我們都能?chē)?yán)格要求,做一個(gè)更好的自己,齊心合力,創(chuàng)一個(gè)更好的班級(jí)。

檢討人:

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