書(shū)中的描寫(xiě)令我如身臨其境般沉浸其中。如何從多種角度和維度展開(kāi)思考，寫(xiě)出一篇富有深度的讀后感？小編整理了一些精彩的讀后感范文，希望對(duì)大家的閱讀和寫(xiě)作有所幫助。
變化莫測(cè)的天氣讀后感篇一
我是一個(gè)男孩子，說(shuō)到看課外書(shū)，我可不大喜歡看一些什么公主啊、王子啊之類(lèi)的書(shū)籍。最近，老師向我們推薦了一套關(guān)于科學(xué)的書(shū)籍。其中有一本是《探秘天氣》，這書(shū)可好看了，里面闡述的有關(guān)天氣的科學(xué)原理深深地把我吸引住了，里面的小實(shí)驗(yàn)我也做了很多，最成功的是：我能自己造出彩虹了！
《探秘天氣》剛開(kāi)始就介紹了天氣和氣候的關(guān)系。第四、五頁(yè)拍攝于南美洲最南端的火列島附近的日落圖片，一下子就映入我的眼簾，湖面泛著粼粼光，山巒連綿不斷，夕陽(yáng)在山巒的后面放射出萬(wàn)道金光，太壯美了！之后我用手電筒和氣球，做了一個(gè)關(guān)于太陽(yáng)能的實(shí)驗(yàn)。先把氣球吹脹，在中部劃一條橫線，代表赤道。再打開(kāi)手電筒，照在“赤道”上，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)的熱能只是集中于赤道周?chē)虼?，赤道就很熱了，而南北極由于處在球的兩邊，得到的熱能就少了，所以天氣很冷，這個(gè)實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)單，但卻深入淺出地說(shuō)明了太陽(yáng)能和氣候的關(guān)系。而讓我最驚喜的是我居然造出了彩虹。人們經(jīng)常說(shuō)彩虹怎樣美麗，怎樣絢爛，可對(duì)于從小生活城市的我來(lái)說(shuō)，真是從來(lái)沒(méi)有看過(guò)彩虹的廬山真面目。這次，我按照書(shū)里的指引，選擇一個(gè)陽(yáng)關(guān)燦爛的星期天，在家里的天臺(tái)上，把鏡子斜放在碗里，再倒水進(jìn)去，轉(zhuǎn)動(dòng)碗，一直看到陽(yáng)光照射在白墻上，奇跡出現(xiàn)了，我看到了傳說(shuō)中的彩虹，啊！它有很多種顏色。我仔細(xì)看，分別有紫色、紅色、藍(lán)色、綠色、黃色、橙色等，色彩艷麗。更令我高興的是，這道彩虹是我創(chuàng)造出來(lái)。
《探秘天氣》就像是一個(gè)引路人，它不但帶著我去探究天氣的奧秘，更重要的是它激發(fā)了我對(duì)閱讀科學(xué)書(shū)籍的興趣，你試過(guò)這樣有趣的閱讀經(jīng)歷嗎？請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)吧，讓我們和你一起分享閱讀的快樂(lè)。
變化莫測(cè)的天氣讀后感篇二
今天，我讀了一篇科普文《看云識(shí)天氣》，有一些感悟。
本文主要說(shuō)明了天上的云的多樣化以及各種各樣的云的樣子和名稱(chēng)。
云，主要分為卷云，卷積云，積云，高積云，卷層云，高層云，雨層云，積雨云等。
最輕盈，站的最高的云叫卷云。這種云很薄，看上去很輕，陽(yáng)光可以透過(guò)云層照到地面，房屋和樹(shù)木的光影依然很清晰，卷云絲絲縷縷地飄在空中，有時(shí)候像一片潔白神圣的羽毛，有時(shí)候像一塊潔白的綾紗，十分美麗。當(dāng)卷云成群結(jié)隊(duì)地排列在空中時(shí)，就形成了卷積云。卷積云和卷云一樣，都在離地面很高的地方，那里水分很少，一般不會(huì)帶來(lái)雨雪。
還有一種像棉花似的白云，叫做積云。它們常在兩千米左右的天空分散著，在云塊四周散發(fā)出金黃的光輝。積云一般在上午出現(xiàn)，午后最多，到傍晚時(shí)漸漸消散。
如果是晴天，還有可能見(jiàn)到高積云，它的長(zhǎng)相很奇特，成群的扁球狀的云塊，排列地很勻稱(chēng)，云塊之間露出碧藍(lán)的天幕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像草原上潔白的羊群。
當(dāng)連綿的雨雪將要到來(lái)的時(shí)候，卷云在聚集著，天空漸漸出現(xiàn)一層薄薄的云，就像白色的綢幕一樣，這種云叫做卷層云。卷層云慢慢地向前推進(jìn)，天氣就將轉(zhuǎn)陰。接著，云層越來(lái)越低，越來(lái)越厚，隔了云看太陽(yáng)或月亮，就像隔了一層毛玻璃，朦朧不清。這時(shí)，就變成了高層云了出現(xiàn)了高層云，往往在幾個(gè)鐘頭內(nèi)便要下雨或者下雪。最后，云壓得更低，變得更厚，太陽(yáng)和月亮都躲藏了起來(lái)，天空被暗灰色的云塊密密層層地布滿(mǎn)了。這種云叫雨層云。雨層云一形成，夏天，雷雨到來(lái)之前，在天空先會(huì)看到積云。
積云如果迅速地向上凸起，形成高大的云山，群峰爭(zhēng)奇，聳入天頂，就變成了積雨云。積雨云越長(zhǎng)越高，云底慢慢變黑，云峰漸漸模糊，不一會(huì)，整座云山崩塌了，烏云彌漫了天空，頃刻間，雷聲隆隆，電光閃閃，馬上就會(huì)嘩啦嘩啦地下起暴雨，有時(shí)竟會(huì)帶來(lái)冰雹或者龍卷風(fēng)。連綿不斷的雨雪也就降臨了。
我們還可以根據(jù)云上的光彩現(xiàn)象，推測(cè)天氣的情況。在太陽(yáng)和月亮的周?chē)?，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一種美麗的七彩光圈，里層是紅色的，外層是紫色的。這種光圈叫做暈。日暈和月暈常常產(chǎn)生在卷層云上，卷層云后面的大片高層云和雨層云，是大風(fēng)雨的征兆。所以有“日暈三更雨，月暈午時(shí)風(fēng)”的說(shuō)法。說(shuō)明出現(xiàn)卷層云，并且伴有暈，天氣就會(huì)變壞。另有一種比暈小的彩色光環(huán)，叫做“華”。顏色的排列是里紫外紅，跟暈剛好相反。日華和月華大多產(chǎn)生在高積云的邊緣部分。華環(huán)由小變大，天氣趨向晴好。華環(huán)由大變小，天氣可能轉(zhuǎn)為陰雨。夏天，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)對(duì)面的云幕上，常會(huì)掛上一條彩色的圓弧，這就是虹。
這就是我對(duì)云的了解，以后，我還會(huì)更加深入地了解云的變化。
變化莫測(cè)的天氣讀后感篇三
?一個(gè)人的好天氣》講述的是，一個(gè)非常簡(jiǎn)單的故事，簡(jiǎn)單到不算一個(gè)故事，簡(jiǎn)單到只要你隨處找一個(gè)20多歲的人問(wèn)一下，可能都會(huì)得到一個(gè)差不多的故事，然而就是這樣的隨處可見(jiàn)，吸引了人，（一個(gè)人的好天氣）讀后感。
整整一本書(shū)，就是講述這知壽來(lái)到東京后與和自己完全不同一個(gè)時(shí)代的老奶奶吟子的生活，在這一年里，知壽打著好幾份工作，丟了一個(gè)男朋友，交了一個(gè)男朋友，又丟了一個(gè)男朋友，其余就是呆在老房子里與舅姥姥吟子過(guò)著最為普通也最為無(wú)聊的生活，整本書(shū)，分成4個(gè)部分，分別是春天、夏天、秋天和冬天，講述了知壽來(lái)到東京一年的生活。
青山七惠的《一個(gè)人的好天氣》，把這樣的年輕女性的一種被虛無(wú)感證實(shí)了的孤獨(dú)感，都是以一種都市的輕松筆調(diào)描寫(xiě)了出來(lái)。
這本書(shū)的最后，我沒(méi)有讀到我想要的結(jié)果，他是不是和她男朋友重歸于好？是不是吟子要死了？這些疑問(wèn)也體現(xiàn)了社會(huì)的變遷，這是作者留給我們的懸疑，讓我們?cè)谧约旱纳钪姓覍ご鸢浮?/p>
我們都要更珍惜周邊的人。同時(shí)也要珍惜自己，就算在感情上受到傷害，也不要?dú)怵H，要保持勇敢向前的`精神。
變化莫測(cè)的天氣讀后感篇四
第一段：引言
天氣變化莫測(cè)，是我們生活中常常遇到的事情。從夏日炎炎到寒風(fēng)凜冽，從烈日炎炎到雷電交加，天氣的變化讓人猝不及防，讓人難以適應(yīng)。然而，對(duì)于這種變化，我卻有一些體會(huì)和感悟。
第二段：體驗(yàn)
我最深切地體驗(yàn)到天氣變化的莫測(cè)性是在去年的一個(gè)冬日。上午，陽(yáng)光明媚，氣溫適宜，我還穿著單薄的衣物。突然間，天空陰沉下來(lái)，風(fēng)開(kāi)始呼嘯，溫度迅速下降。我匆忙躲進(jìn)了一家商場(chǎng)。剛一進(jìn)門(mén)，雪花就開(kāi)始飄落。沒(méi)過(guò)多久，地面就鋪滿(mǎn)了白茫茫的雪。這樣的變化讓我始料未及，同時(shí)也深深地感受到了天氣變化的無(wú)常。
第三段：反思
天氣的變化往往超出了我們的掌控能力，需要我們隨時(shí)做出應(yīng)對(duì)。這也讓我明白了自然的力量是無(wú)法被人類(lèi)所抗拒的。我們只能通過(guò)學(xué)習(xí)天氣預(yù)報(bào)，合理利用我們可以掌握的信息來(lái)應(yīng)對(duì)天氣的變化。比如，我意識(shí)到在出門(mén)前查看天氣預(yù)報(bào)是一個(gè)明智的決定，這樣可以合理安排我的行程和穿著，避免受到突變天氣的影響。
第四段：適應(yīng)
除了應(yīng)對(duì)天氣變化，適應(yīng)天氣變化也是我們需要學(xué)會(huì)的。當(dāng)天氣突然變冷時(shí)，我會(huì)及時(shí)多穿一件衣物；當(dāng)天氣突然變熱時(shí)，我會(huì)選擇輕便透氣的衣物。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)自己逐漸習(xí)慣了這樣的變化，也更加適應(yīng)了這樣的環(huán)境。適應(yīng)不僅僅是身體上的，更是心態(tài)上的。當(dāng)天氣突變時(shí)，我不再憤怒，反而會(huì)從中找到一些樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)
天氣變化莫測(cè)，是我們生活中一個(gè)不可忽視的現(xiàn)象。面對(duì)這種變化，我們需要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)和適應(yīng)。通過(guò)合理利用天氣預(yù)報(bào)等信息，我們可以做好準(zhǔn)備，避免突變天氣帶來(lái)的困擾。同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)，不再抱怨和憤怒，而是從中找到一些樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能在變化莫測(cè)的天氣中保持心情穩(wěn)定，享受生活的美妙。
變化莫測(cè)的天氣讀后感篇五
3．打比喻、分類(lèi)別的說(shuō)明方法。
（二）整體感知
本文是一篇事理說(shuō)明文，具體、生動(dòng)地介紹了云的形態(tài)、變化及云上的光彩現(xiàn)象同天氣的關(guān)系，說(shuō)明了怎樣看云識(shí)天氣。
（三）教學(xué)過(guò)程
1．復(fù)習(xí)提問(wèn)
（1）從題目上看，這是說(shuō)明什么的文章？說(shuō)明云和天氣關(guān)系的'文章。
（2）從題目上看，你還能讀出什么來(lái)？體裁說(shuō)明文，說(shuō)明順序：邏輯順序
2．讀課文，第1段老師范讀，第2段全班女生齊讀，第3、4兩段分別由兩名女同學(xué)朗讀，第5段、第6段分別由兩名男生朗讀，第7段全班男生齊讀。
3．劃分段落，概括段意。
第一部分（第1段）：指出云就像是天上的“招牌”，從而說(shuō)明為什么可以看云識(shí)天氣。
第二部分（第2－6段）：具體介紹云的形態(tài)變化，云上的光彩現(xiàn)象同天氣的關(guān)系，從而說(shuō)明怎樣看云識(shí)天氣。
第三部分（第7段）：說(shuō)明看云識(shí)天氣的意義和局限性。
4．這樣分段，體現(xiàn)了什么說(shuō)明順序？邏輯順序（由現(xiàn)象到本質(zhì)）。
5．閱讀第1段，回答下面各題。
（l）這段的結(jié)構(gòu)是怎樣的？（總分總）
（2）如何分層？第一句是第一層，最后一句是第三層，中間是第二層。
（3）第一段中哪些內(nèi)容照應(yīng)“姿態(tài)萬(wàn)千”，哪些內(nèi)容照應(yīng)“變化無(wú)?！?？
“有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚(yú)鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群，來(lái)來(lái)去去；有的像一張大棉絮，滿(mǎn)滿(mǎn)地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河川，像雄獅，像奔馬……”這些內(nèi)容與“姿態(tài)萬(wàn)千”相照應(yīng)。“它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗，有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽(yáng)光燦爛；一霎間卻又是烏云密布，大雨傾盆”這些內(nèi)容與“變化無(wú)?！毕嗾諔?yīng)。
7．同學(xué)交流如何看云識(shí)天氣。
8．由多媒體演示云和天氣的變化，并伴隨音樂(lè)，同學(xué)們看著畫(huà)面進(jìn)行復(fù)述。
9．再速讀課文，回答下列問(wèn)題。
（1）“卷云、卷積云、積云、高積云是天氣晴朗的象征；卷層云、高層云、雨層云，積雨云，這些云低而厚密，是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆，”這是什么說(shuō)明方法？說(shuō)明方法是分類(lèi)別。
（2）“有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚(yú)鱗，一片片整整齊齊地排列著……”這是什么說(shuō)明方法？說(shuō)明方法是打比方。
10．本文的說(shuō)明方法是分類(lèi)別、打比方，在文中找出例子來(lái)。
運(yùn)用打比方的說(shuō)明方法的句子有：
（2）云就像是天氣的“招牌”。
（3）卷云絲絲縷縷地飄浮著，有時(shí)像一片白色的羽毛，有時(shí)像一塊潔白的綾紗。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微風(fēng)吹過(guò)水面引起的粼波。
（4）還有一種像棉花團(tuán)似的白云，叫積云。
（5）遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像草原上雪白的羊群。
（6）隔著云著太陽(yáng)和月亮，就像隔了一層毛玻璃，朦朧不清。
分類(lèi)別：光彩有暈、華、虹、霞。
（四）.總結(jié)、擴(kuò)展這篇課文緊扣題目進(jìn)行說(shuō)明，層次十分清晰：首先說(shuō)明春云可以識(shí)天氣。因?yàn)樵坪吞鞖庾兓年P(guān)系十分密切，云是天氣變化的“招牌”。再說(shuō)怎樣看云識(shí)天氣。這是全文的重點(diǎn)，寫(xiě)得詳細(xì)、縝密，從高層云依次說(shuō)到低層云，從象征晴朗天氣的云，依次說(shuō)到帶來(lái)暴風(fēng)雨的云，又從云的形態(tài)特點(diǎn)和天氣變化的關(guān)系，再說(shuō)到云的光彩和天氣變化的關(guān)系。在說(shuō)明中，從現(xiàn)象入手，進(jìn)而觸及事物的本質(zhì)。云的形態(tài)和光彩是現(xiàn)象；云和天氣變化的關(guān)系，就是本質(zhì)。云的種類(lèi)很多，但說(shuō)明層次不亂，先說(shuō)什么，再說(shuō)什么，后說(shuō)什么，有助于把“春云識(shí)天氣”的事理說(shuō)清楚。最后畫(huà)龍點(diǎn)睛，說(shuō)明看云識(shí)天氣的目的、方法和注意事項(xiàng)。
擬題訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
閱讀課文的最后一部分，即最后一段分組擬題，互作答案。
結(jié)尾.總結(jié)全文、點(diǎn)題，同時(shí)說(shuō)明了看云識(shí)天氣的局限性。
（五）布置作業(yè)在課外，練習(xí)看云識(shí)天氣。試著根據(jù)天空中的云彩形狀，判斷一下當(dāng)天或第二天的天氣情況，把結(jié)果寫(xiě)在教室后墻的黑板上。
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變化莫測(cè)的天氣讀后感篇六
第一段：引言（120字）
天氣，是自然界最常見(jiàn)的變化之一，而其莫測(cè)的特性，更是給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)數(shù)的困擾和驚喜。日曬雨淋、寒潮暖潮、霾霧沙塵，天氣變化的種類(lèi)繁多，給生活帶來(lái)了不少的不便，但同時(shí)也給我們揭示了自然界的奧妙。下面,我將通過(guò)自己的經(jīng)歷和觀察，分享一些關(guān)于天氣變化的個(gè)人體會(huì)和感悟。
第二段：天氣的不確定性（240字）
天氣變化的不確定性是最令人頭疼的問(wèn)題之一。在山區(qū)，我曾親身體驗(yàn)到一天內(nèi)連續(xù)經(jīng)歷了四季的變化。陽(yáng)光明媚的早晨，我出發(fā)時(shí)給自己穿上了短袖，不久后，卻遭遇到了一場(chǎng)驟降的寒潮，我不得不匆忙添衣。而就在我還沒(méi)來(lái)得及適應(yīng)寒意的時(shí)候，突然之間又是大晴天。一天之內(nèi)多次經(jīng)歷天氣變化，使我深刻體會(huì)到了天氣的不可預(yù)測(cè)。相信大家在生活中也都曾遇到過(guò)這樣的情況，不論出門(mén)之前如何地仔細(xì)查看天氣預(yù)報(bào)，最終還是會(huì)遇到意想不到的變化。
第三段：天氣變化的影響（240字）
天氣變化不僅給生活帶來(lái)了困擾，也對(duì)自然環(huán)境和人類(lèi)健康帶來(lái)了不小的影響。首先，極端天氣的增加使得農(nóng)田受災(zāi)面積擴(kuò)大，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)甚至歉收，對(duì)農(nóng)民的生計(jì)造成嚴(yán)重影響。其次，氣溫的異常波動(dòng)影響了動(dòng)物活動(dòng)規(guī)律，使得某些種類(lèi)的動(dòng)物難以適應(yīng)環(huán)境。而對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，頻繁的天氣變化不僅使我們的身體抵抗力下降，還容易導(dǎo)致心情的波動(dòng)和對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力減弱。因此，正確應(yīng)對(duì)天氣變化，保護(hù)自然環(huán)境，關(guān)心他人的身心健康，成為了我們每一個(gè)人的責(zé)任和使命。
第四段：適應(yīng)天氣變化的重要性（240字）
面對(duì)天氣變化莫測(cè)的挑戰(zhàn)，適應(yīng)成為了我們生活中不可或缺的能力。首先，我們要加強(qiáng)天氣觀察的能力，學(xué)會(huì)注意天氣變化的細(xì)節(jié)，如云朵的形態(tài)、風(fēng)向的變化等等，從而提前做好準(zhǔn)備。其次，積極調(diào)整心態(tài)和保持健康的生活習(xí)慣，使自己的身體能夠更好地適應(yīng)各種天氣變化帶來(lái)的影響。此外，科技的進(jìn)步也為我們適應(yīng)天氣變化提供了許多便利，如天氣預(yù)報(bào)APP的普及，讓我們能夠更加便捷地獲取天氣信息，做好出行計(jì)劃?？傊m應(yīng)能力的提升和科技的運(yùn)用，讓我們能夠更好地面對(duì)天氣變化，并在其中尋找自然的美妙。
第五段：展望未來(lái)（240字）
天氣變化莫測(cè)常常讓人頗為困惑和無(wú)奈，然而，這正是自然界的魅力所在。未來(lái)，隨著氣候變化的加劇，天氣變化的挑戰(zhàn)將更為嚴(yán)峻。人們需要更加努力地研究天氣變化的規(guī)律，并采取有效的措施應(yīng)對(duì)。同時(shí)，每個(gè)人也應(yīng)該深刻體會(huì)天氣變化所帶來(lái)的啟示，如保護(hù)環(huán)境、適應(yīng)變化等，這不僅關(guān)系到我們個(gè)體的生活，更關(guān)系到整個(gè)人類(lèi)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
總結(jié)（120字）
天氣變化的不確定性和影響給人們生活帶來(lái)了很多困擾，同時(shí)也使我們更加堅(jiān)強(qiáng)和適應(yīng)。面對(duì)變化莫測(cè)的天氣，我們應(yīng)該加強(qiáng)觀察，調(diào)整心態(tài)，科學(xué)地應(yīng)對(duì)，并學(xué)會(huì)從中去尋找自然的美妙。只有這樣，我們才能更好地與自然和諧共處，迎接未來(lái)變幻多端的天氣。
變化莫測(cè)的天氣讀后感篇七
（－）知識(shí)目標(biāo)
l．理解恰當(dāng)?shù)谋扔鲗?duì)說(shuō)明事物特征的作用。
2．復(fù)習(xí)分類(lèi)說(shuō)明的方法。
3．進(jìn)一步學(xué)習(xí)和鞏固有關(guān)說(shuō)明順序的知識(shí)。
（二）能力目標(biāo)培養(yǎng)觀察能力和積累語(yǔ)言的能力。
（三）情感目標(biāo)
1．培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和科學(xué)精神。
2．體會(huì)諺語(yǔ)這種語(yǔ)言的形式美。
二、重點(diǎn)?難點(diǎn)
重點(diǎn)：打比喻、分類(lèi)別的說(shuō)明方法。
難點(diǎn)：1．比喻、擬人、排比、對(duì)比、引用等大量修辭方法的運(yùn)用及作用。
2．課文的主體部分，即怎樣看云識(shí)天氣這部分，由于云層、光彩的種類(lèi)繁多，變化復(fù)雜，學(xué)生一時(shí)難于分辨，所以這一部分也是本次教學(xué)的一個(gè)難點(diǎn)。
三、師生互動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì)
1．進(jìn)行說(shuō)的比賽，其中還可以培養(yǎng)觀察能力。
2．聽(tīng)音樂(lè)，描述可能出現(xiàn)的畫(huà)面。
3．分小組討論，進(jìn)行制表。
4．搜集有關(guān)識(shí)別天氣的諺語(yǔ)，班上交流，并建立一個(gè)小天氣預(yù)報(bào)站。
四、教學(xué)步驟
導(dǎo)入新課
先放一段音樂(lè)，請(qǐng)同學(xué)們描述一下畫(huà)面：陰云密布，狂風(fēng)大作，大雨點(diǎn)砸在盆上叮當(dāng)響，人們四下奔跑的聲音，雞鴨亂叫聲。從這段描述中，我們看到的是暴雨來(lái)臨時(shí)的場(chǎng)面，由什么的變化引起了雨的到來(lái)？對(duì)，是云、風(fēng)的到來(lái)引起的，所以說(shuō)，云的變化就能暗示天氣變化。（訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)的能力和想像力）今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)講述云和天氣關(guān)系的課文――《看云識(shí)天氣》。
（－）明確目標(biāo)
1．理清作者的.寫(xiě)作思路。
變化莫測(cè)的天氣讀后感篇八
本文主要說(shuō)明了天上的云的多樣化以及各種各樣的云的樣子和名稱(chēng)。
云，主要分為卷云，卷積云，積云，高積云，卷層云，高層云，雨層云，積雨云等。
最輕盈，站的最高的云叫卷云。這種云很薄，看上去很輕，陽(yáng)光可以透過(guò)云層照到地面，房屋和樹(shù)木的光影依然很清晰，卷云絲絲縷縷地飄在空中，有時(shí)候像一片潔白神圣的羽毛，有時(shí)候像一塊潔白的綾紗，十分美麗。當(dāng)卷云成群結(jié)隊(duì)地排列在空中時(shí)，就形成了卷積云。卷積云和卷云一樣，都在離地面很高的地方，那里水分很少，一般不會(huì)帶來(lái)雨雪。
還有一種像棉花似的白云，叫做積云。它們常在兩千米左右的天空分散著，在云塊四周散發(fā)出金黃的光輝。積云一般在上午出現(xiàn)，午后最多，到傍晚時(shí)漸漸消散。
如果是晴天，還有可能見(jiàn)到高積云，它的長(zhǎng)相很奇特，成群的扁球狀的云塊，排列地很勻稱(chēng)，云塊之間露出碧藍(lán)的天幕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像草原上潔白的羊群。
當(dāng)連綿的雨雪將要到來(lái)的時(shí)候，卷云在聚集著，天空漸漸出現(xiàn)一層薄薄的云，就像白色的綢幕一樣，這種云叫做卷層云。卷層云慢慢地向前推進(jìn)，天氣就將轉(zhuǎn)陰。接著，云層越來(lái)越低，越來(lái)越厚，隔了云看太陽(yáng)或月亮，就像隔了一層毛玻璃，朦朧不清。這時(shí)，就變成了高層云了出現(xiàn)了高層云，往往在幾個(gè)鐘頭內(nèi)便要下雨或者下雪。最后，云壓得更低，變得更厚，太陽(yáng)和月亮都躲藏了起來(lái)，天空被暗灰色的云塊密密層層地布滿(mǎn)了。這種云叫雨層云。雨層云一形成，夏天，雷雨到來(lái)之前，在天空先會(huì)看到積云。
積云如果迅速地向上凸起，形成高大的云山，群峰爭(zhēng)奇，聳入天頂，就變成了積雨云。積雨云越長(zhǎng)越高，云底慢慢變黑，云峰漸漸模糊，不一會(huì)，整座云山崩塌了，烏云彌漫了天空，頃刻間，雷聲隆隆，電光閃閃，馬上就會(huì)嘩啦嘩啦地下起暴雨，有時(shí)竟會(huì)帶來(lái)冰雹或者龍卷風(fēng)。連綿不斷的雨雪也就降臨了。
我們還可以根據(jù)云上的光彩現(xiàn)象，推測(cè)天氣的情況。在太陽(yáng)和月亮的周?chē)?，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一種美麗的七彩光圈，里層是紅色的，外層是紫色的。這種光圈叫做暈。日暈和月暈常常產(chǎn)生在卷層云上，卷層云后面的大片高層云和雨層云，是大風(fēng)雨的征兆。所以有“日暈三更雨，月暈午時(shí)風(fēng)”的說(shuō)法。說(shuō)明出現(xiàn)卷層云，并且伴有暈，天氣就會(huì)變壞。另有一種比暈小的彩色光環(huán)，叫做“華”。顏色的排列是里紫外紅，跟暈剛好相反。日華和月華大多產(chǎn)生在高積云的邊緣部分。華環(huán)由小變大，天氣趨向晴好。華環(huán)由大變小，天氣可能轉(zhuǎn)為陰雨。夏天，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)對(duì)面的云幕上，常會(huì)掛上一條彩色的圓弧，這就是虹。
人們常說(shuō)：“東虹轟隆西虹雨?！币馑际钦f(shuō)，虹在東方，就有雷無(wú)雨；虹在西方，將有大雨。還有一種云彩常出現(xiàn)在清晨或傍晚。太陽(yáng)照到天空，使云層變成紅色，這種云彩叫做霞。朝霞在西，表明陰雨天氣在向我們進(jìn)襲；晚霞在東，表示最近幾天里天氣晴朗。所以有“朝霞不出門(mén)，晚霞行千里”的諺語(yǔ)。
這就是我對(duì)云的了解，以后，我還會(huì)更加深入地了解云的變化。
變化莫測(cè)的天氣讀后感篇九
一個(gè)人的好天氣，來(lái)自日本80后新銳女作家青山七惠。起初沖著小清新書(shū)名而去，暗自思忖添上那芥川獎(jiǎng)奪冠力作的名號(hào)，總該是部暖調(diào)子。
直到女主說(shuō)：“真的想去死啊”。
20歲的知壽與70歲的吟子，在東京電車(chē)站旁的一間小房子相遇。在共同生活了一個(gè)春夏秋冬后，知壽搬離房子開(kāi)始了一個(gè)人的獨(dú)立生活。故事很簡(jiǎn)單，就是平淡生活本來(lái)的樣子。
宛若春花初生的知壽，嫉妒甚至厭煩那位，70歲仍然有心情給老爺爺買(mǎi)巧克力的吟子。一個(gè)年輕女人居然對(duì)老人的生命力充滿(mǎn)嫉妒，甚至想變老來(lái)擺脫年輕的惘然。她經(jīng)常故意穿著吊帶衫和熱褲在吟子眼前晃來(lái)晃去，展示自己富有彈性的皮膚，用不懷好意的言語(yǔ)提醒吟子已行將就木。
這樣的女孩子可愛(ài)嗎？不可愛(ài)，甚至有些可恨。她喜歡順手牽羊，偷別人的東西作為收藏；她畏畏縮縮，甚至在情敵面前自我貶低；她表面平淡，但實(shí)際無(wú)時(shí)無(wú)刻不在焦灼地對(duì)人索取。她想要關(guān)心，想要不被遺忘，想要被愛(ài)，想要能感受到人間暖意。
吟子就給了這個(gè)姑娘，看似微小但有力的暖。使她在獨(dú)自開(kāi)始新生活后，意外的開(kāi)始懷念并對(duì)人生小有期待。
70歲的吟子，當(dāng)初是否也是知壽的模樣呢？那是一只狡黠而又易炸毛的貓，擁有著一雙看似冷漠無(wú)神的空洞眼睛，但又渴望著，茶色榻榻米上，被人撫摸的那種溫暖。
20歲原本就不是一往無(wú)前的肆意，而是冷痛交加、惘然無(wú)措的年紀(jì)。知壽離家時(shí)并沒(méi)有變成更好的人。只是開(kāi)始明白了，“縱有疾風(fēng)起，人生不言棄”而已，然而只是開(kāi)始就夠了。舒適的生命狀態(tài)需要經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)的反思和自省，有時(shí)無(wú)需漫長(zhǎng)歲月，只要一份敢付出的決心和對(duì)美好的信仰。
阿壽已經(jīng)愿意開(kāi)始相信了。你呢？
變化莫測(cè)的天氣讀后感篇十
天氣是與人們生活息息相關(guān)的自然現(xiàn)象，其變化莫測(cè)常常給人們的生活帶來(lái)諸多不便和困擾。作為一個(gè)喜歡觀察和感受大自然的人，我對(duì)天氣變化有著深刻的體會(huì)和心得。在我的觀察和體驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)天氣的變化并非無(wú)稽之談，而是一種自然規(guī)律的表現(xiàn)，同時(shí)也是我們需要適應(yīng)和應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)。下面我將從不同的角度，以連貫的五段式來(lái)分享我的心得體會(huì)。
首先，天氣變化對(duì)人們的生活有著直接的影響。我曾經(jīng)在某個(gè)夏天的午后，炎熱的陽(yáng)光如火燒般照射著大地，令人感到炙熱難耐。突然間，陰云密布，狂風(fēng)怒號(hào)，接著雨點(diǎn)如尖刀一般砸在地面上。轉(zhuǎn)眼間，天空中布滿(mǎn)了烏云，剎那間一場(chǎng)暴風(fēng)雨席卷而來(lái)。這突如其來(lái)的天氣變化給我的生活帶來(lái)了諸多困擾，比如在大雨中沒(méi)帶傘，衣物立刻濕透，變得像要被生吞噬一般；又比如我計(jì)劃出游，卻被突如其來(lái)的大霧所困，不得不放棄出門(mén)的計(jì)劃。可以說(shuō)，天氣變化給我們的生活增加了許多未知和不確定，使我們需要不斷地調(diào)整和適應(yīng)。
其次，天氣變化的不可預(yù)測(cè)性使人們的心情也常常隨之波動(dòng)。在一個(gè)晴天，灑滿(mǎn)陽(yáng)光的早晨，大家心情舒暢，精神抖擻；可是當(dāng)突然下起了傾盆大雨，人們的情緒往往也會(huì)隨之變化，變得煩躁不安。我常常觀察到這種現(xiàn)象，當(dāng)一場(chǎng)好幾天未停的陰雨綿綿降臨時(shí)，人們的情緒往往也跟隨著變得低沉和壓抑。這說(shuō)明了人們對(duì)于天氣的敏感以及其對(duì)心情的直接影響。而正是因?yàn)樘鞖庾兓菬o(wú)法預(yù)測(cè)和控制的，我們需要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，適應(yīng)各種天氣帶來(lái)的情緒波動(dòng)。
再次，天氣變化不僅會(huì)對(duì)人們的日常生活帶來(lái)不確定性，也會(huì)對(duì)種植業(yè)、交通運(yùn)輸?shù)确矫嬖斐梢欢ǖ挠绊?。在一次出差的?jīng)歷中，我目睹了天氣變化對(duì)農(nóng)田的沖擊。在正常的生長(zhǎng)周期中，農(nóng)作物的生長(zhǎng)需要充足的陽(yáng)光和適量的降雨。然而，在我所在的地方，突然遭遇了連續(xù)幾天的豪雨，導(dǎo)致農(nóng)田內(nèi)水浸嚴(yán)重，莊稼瞬間化為泡影。這種天氣變化對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)無(wú)疑是災(zāi)難性的，導(dǎo)致他們的辛勤勞作付之一炬。另一方面，交通運(yùn)輸也是容易受天氣變化影響的領(lǐng)域之一。在暴雨和大雪天氣中，道路濕滑或結(jié)冰，導(dǎo)致交通事故屢屢發(fā)生。因此，天氣變化的影響范圍遠(yuǎn)不止于個(gè)人的生活，而是涉及到社會(huì)各個(gè)方面。
最后，正視天氣變化并積極應(yīng)對(duì)是我們應(yīng)有的態(tài)度。盡管天氣變化會(huì)給我們帶來(lái)困擾和不確定性，但我們可以嘗試從積極的角度看待和應(yīng)對(duì)。我們可以利用天氣預(yù)報(bào)來(lái)提前了解天氣的變化，做好防雨、防熱、防寒等準(zhǔn)備措施。此外，我們還可以在家中學(xué)會(huì)做一些有益的室內(nèi)活動(dòng)，如讀書(shū)、繪畫(huà)、做手工等，以解決因天氣變化而無(wú)法外出的問(wèn)題。最重要的是，我們應(yīng)該對(duì)天氣變化采取一種平和的心態(tài)，并學(xué)會(huì)接受和適應(yīng)。只有正視和積極應(yīng)對(duì)天氣變化，我們才能更好地適應(yīng)大自然的變幻和挑戰(zhàn)。
總之，天氣變化莫測(cè)給人們的生活帶來(lái)了許多不便和困擾，但也給我們提供了一個(gè)學(xué)會(huì)適應(yīng)和調(diào)整的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該正視和積極應(yīng)對(duì)天氣變化，充分利用天氣預(yù)報(bào)信息，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，盡量減少其對(duì)我們生活的影響。同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)接受和適應(yīng)天氣變化帶來(lái)的挑戰(zhàn)，從而更好地融入這個(gè)多變的大自然世界中。
變化莫測(cè)的天氣讀后感篇十一
初識(shí)這本書(shū)，單單是因?yàn)樗拿郑兑粋€(gè)的好天氣》。一個(gè)人，給人的印象往往是諸如孤單，寂寞，孤僻，無(wú)所依之類(lèi)冰冷的字眼，但緊跟著的三個(gè)字卻又是與那些詞語(yǔ)反差極大的。好天氣，好像三月里盛開(kāi)的迎春花，肆意歡快又美麗。落差的兩個(gè)詞突然被人結(jié)合在一起，給我一種相悖卻融合的矛盾感。由此，我打開(kāi)了它。書(shū)不長(zhǎng)，是一本典型的日式風(fēng)格的書(shū)?；藘H僅三個(gè)小時(shí)讀完了它，那感覺(jué)如喝一杯香醇的日式清茶，不激烈卻實(shí)打?qū)嵄淮林袃?nèi)心。
剛滿(mǎn)二十歲的社會(huì)新鮮人知壽，四十七歲考慮再婚的知壽母親，和年過(guò)七十與知壽共同生活的老太太吟子。這樣三個(gè)不同年齡段的女性組成了故事的主要人物。知壽寄宿在遠(yuǎn)房親戚七十歲的吟子家，故事開(kāi)頭描述了那個(gè)地方的樣子?！斑@個(gè)家緊鄰私鐵車(chē)站，中間只隔了一條小路。從這邊看得見(jiàn)電車(chē)，從站站臺(tái)的一頭看得見(jiàn)這個(gè)家”，這些故事就發(fā)生在這樣一個(gè)有趣的地方。
雖然書(shū)名叫《一個(gè)人的好天氣》，我卻發(fā)現(xiàn)，女主人工知壽沒(méi)有好天氣。她過(guò)著平淡如水的生活。她渴望獨(dú)立卻又害怕獨(dú)立，她說(shuō)“我具有了自己以前所嘲笑的孩子的特性――害怕獨(dú)處”。就是這樣一個(gè)害怕獨(dú)處害怕一個(gè)人的女生，她身邊的人，從男友到吟子甚至是自己的母親，她都無(wú)法真正的接觸，她與任何人都有距離感，她沒(méi)有那些普通女孩子的活力。但是她的內(nèi)心又是那么強(qiáng)烈的渴望像其他人一般擁有可以和其他人交流交往的能力。然后沒(méi)有那些又能怎么樣呢，知壽終究是一個(gè)沐浴在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的少女。她有時(shí)候善良有時(shí)候又有些刻薄，有時(shí)候單純得令人發(fā)笑，有時(shí)候又固執(zhí)得令人想撬開(kāi)她的頭看看她在想寫(xiě)什么。這樣的少女，即使有這樣那樣的缺點(diǎn)，你不可否認(rèn)的是她在內(nèi)心豐富地活著。
再說(shuō)吟子。在和吟子近一年的相處中，知壽經(jīng)常不可抑制的嫉妒這個(gè)活得有滋有味的老太太。她總在想，自己為什么不能夠瞬間變老，變成用盡了煩惱和空虛，熬過(guò)了愛(ài)和恨，然后在七十高齡還在談戀愛(ài)，在情人節(jié)去買(mǎi)巧克力，在車(chē)站與老爺爺熱忱地不停揮手的老太太？知壽從吟子那里看到了對(duì)生活的無(wú)盡熱情，無(wú)關(guān)年齡，只是心態(tài)使然。吟子積極向上，無(wú)所謂名利或者世人死守的面子，她與敏感而懶散的小姑娘知壽不同，舉手投足見(jiàn)看出她是那樣一個(gè)聰慧而淡定的老婦人。她懂得用抹茶樣淡淡卻悠長(zhǎng)的情趣去調(diào)節(jié)看起來(lái)郁郁的所剩無(wú)幾的人生。她珍惜自己的生活，并真實(shí)的善待自己和其他人。
我們都是一個(gè)人孤獨(dú)的長(zhǎng)大，卻有著但屬于自己獨(dú)一無(wú)二的生活方式。我們的生活大多平淡如水，年輕如你我，都幻想著那希望中的外面的世界，那里有著與現(xiàn)在不同的刺激精彩的生活。就像吟子告訴知壽說(shuō)的“世界也沒(méi)有外面里面之分，從來(lái)都只有一個(gè)世界”。這里，也終于明白了一個(gè)人的好天氣的意思，那個(gè)一個(gè)人生活不過(guò)度悲觀，也不盲目樂(lè)觀，即使被現(xiàn)實(shí)拋下，也擁有迎接初陽(yáng)的朝氣，用審視平和的眼光去看待這個(gè)不完美的世界，那樣的心情，就是一個(gè)人的好天氣。
變化莫測(cè)的天氣讀后感篇十二
天氣是大自然的變幻無(wú)常的表現(xiàn)形式，氣溫的升降、雨雪的陰晴、風(fēng)的輕狂都在告訴我們天氣變化莫測(cè)。時(shí)而晴朗溫暖，時(shí)而陰沉寒冷，這種無(wú)可預(yù)測(cè)的天氣變化常常使人感到惱怒和無(wú)奈，但與此同時(shí)，我也體會(huì)到了天氣變化給我們帶來(lái)的一些啟示和感悟。
首先，天氣變化莫測(cè)告訴我們世界變幻無(wú)窮，任何事物都無(wú)法永遠(yuǎn)保持靜態(tài)。碧空陽(yáng)光下的晴天很美好，但在轉(zhuǎn)瞬間就可能轉(zhuǎn)變?yōu)殛庼不蛘弑┯?。這就像人生一樣，生活中我們常常會(huì)經(jīng)歷各種變故和挫折，但我們要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)，不要被這些變故打敗，要勇敢面對(duì)，積極適應(yīng)，像陽(yáng)光般積極明朗。只有當(dāng)我們保持樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)，才能應(yīng)對(duì)這種無(wú)可預(yù)測(cè)的變化。
其次，天氣變化莫測(cè)也提醒我們要時(shí)刻關(guān)注形勢(shì)變化，做好準(zhǔn)備。正因?yàn)樘鞖庾兓療o(wú)常，我們隨時(shí)可能會(huì)遭遇到突發(fā)的惡劣天氣，例如臺(tái)風(fēng)、暴雨等，如果我們沒(méi)有提前做好準(zhǔn)備，就很容易受到不利影響。同樣，這也是我們?cè)谏钪袘?yīng)有的態(tài)度，時(shí)刻關(guān)注形勢(shì)的變化，做好各種應(yīng)對(duì)措施。只有在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)有所準(zhǔn)備，才能更加從容應(yīng)對(duì)和處理，并盡量減少可能的損失。
再次，天氣變化莫測(cè)還啟示了我們珍惜眼前的美好。因?yàn)樘鞖獾淖兓療o(wú)法預(yù)測(cè)，我們無(wú)法預(yù)知明天會(huì)是什么樣的天氣。有時(shí)，我們期盼晴朗的天空卻下起了雨，有時(shí)我們期待雪花的飛舞卻下起了大霧。這時(shí)，我們可能因?yàn)閷?duì)天氣的變化而感到失落，但與此同時(shí)，我們也能學(xué)會(huì)珍惜眼前的美好。當(dāng)我們感到陽(yáng)光明媚的時(shí)候，我們應(yīng)該好好享受，感受暖陽(yáng)的溫暖；當(dāng)我們看到雪花飛舞的時(shí)候，我們應(yīng)該及時(shí)欣賞，感受冬日的浪漫。因?yàn)檫@一切都是如此美好，卻未必能再次重現(xiàn)。
最后，天氣變化莫測(cè)也反映了大自然的神奇與美麗。無(wú)論是晴朗的天空還是陰沉的云層，無(wú)論是暖陽(yáng)還是寒風(fēng)，每一種天氣現(xiàn)象都有著它們各自的美麗和深遠(yuǎn)的意義。當(dāng)陽(yáng)光穿過(guò)云彩灑在大地上時(shí)，我們仿佛置身于一幅壯麗的畫(huà)卷中；當(dāng)陰霾籠罩著整個(gè)世界，我們又能感受到一種沉靜和內(nèi)省的氛圍。正因?yàn)樘鞖獾淖兓鄻?，世界才顯得如此豐富多彩。我們應(yīng)該更加珍惜和欣賞大自然賜予我們的這些美麗風(fēng)景。
總之，天氣變化莫測(cè)給我們帶來(lái)了很多的感悟和啟示。它告訴我們要勇敢面對(duì)變故和挫折，積極適應(yīng)變化；要時(shí)刻關(guān)注形勢(shì)變化，做好準(zhǔn)備；要珍惜眼前的美好，感受生活的樂(lè)趣；要欣賞大自然的神奇和美麗。無(wú)論是飄雪的冬日還是艷陽(yáng)高照的夏天，每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始，我們要學(xué)會(huì)欣賞和感受這無(wú)窮變幻的天氣背后的深意。
變化莫測(cè)的天氣讀后感篇十三
天氣是自然界的變幻無(wú)常，時(shí)而陽(yáng)光明媚，時(shí)而陰云密布，變化莫測(cè)。尤其是近年來(lái)，氣候變化頻繁，讓人們感受到了天氣變化的不可預(yù)測(cè)性。而這種變化莫測(cè)的天氣給人們的生活帶來(lái)了許多影響，也讓人們不禁思考：如何應(yīng)對(duì)天氣的變化？下面我將從身體健康、交通出行和心理狀態(tài)三個(gè)方面，闡述我對(duì)天氣變化的心得體會(huì)。
首先，天氣變化對(duì)我們的身體健康有著直接的影響。天氣的變幻無(wú)常會(huì)讓人的身體難以適應(yīng)，容易引發(fā)感冒、發(fā)熱等疾病。特別是在季節(jié)交替的時(shí)候，氣溫波動(dòng)較大，人體很容易出現(xiàn)不適。因此，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸皶r(shí)根據(jù)天氣的變化來(lái)調(diào)整自己的穿著，避免感冒。同時(shí)，合理飲食和適量運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)身體的免疫力，對(duì)應(yīng)對(duì)天氣變化也有重要作用。
其次，天氣變化也對(duì)人們的交通出行帶來(lái)了許多不便。在天氣突變的時(shí)候，道路上往往出現(xiàn)積水、結(jié)冰等情況，給交通帶來(lái)了很大困擾。這不僅給行人的出行帶來(lái)了不便，還會(huì)影響到公共交通工具的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在這種情況下，大家要及時(shí)關(guān)注交通出行信息，合理安排行程，盡量避免交通事故對(duì)人身安全的威脅。
最后，天氣的變化也會(huì)對(duì)人們的心理狀態(tài)產(chǎn)生影響。氣溫的變化會(huì)直接影響到人們的情緒，陰雨天容易讓人感到壓抑和疲倦，而陽(yáng)光明媚的天氣則能讓人心情愉悅。因此，我們要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，用積極的心態(tài)面對(duì)天氣的變化，不要讓天氣成為我們情緒的波折。同時(shí)，多參加戶(hù)外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，也可以提升我們的心情。
總結(jié)起來(lái)，天氣變化的莫測(cè)性對(duì)我們的生活造成了一定的影響。我們要重視天氣變化對(duì)身體健康的影響，合理調(diào)整穿著和飲食，增強(qiáng)抵抗力。對(duì)于交通出行，要及時(shí)關(guān)注信息，合理安排行程。對(duì)于心理狀態(tài)，要學(xué)會(huì)積極調(diào)整心態(tài)，用樂(lè)觀的情緒面對(duì)天氣的變化。只有這樣，我們才能更好地適應(yīng)天氣的變化，保持良好的生活狀態(tài)。
變化莫測(cè)的天氣讀后感篇十四
我用了接近5天的時(shí)間，看完了140頁(yè)的《一個(gè)人的好天氣》。這不是一本需要細(xì)細(xì)斟酌的書(shū)，之所以要這樣的一個(gè)速度，只因?yàn)槲姨俺鋵?shí)”了。
從卓越買(mǎi)來(lái)了這本書(shū)，是充滿(mǎn)期待的。從半年以前就一直想要讀一下這本書(shū)，原因我也不是很清楚，只能夠說(shuō)，一本書(shū)的名字和封面對(duì)讀者來(lái)說(shuō)真的是很重要的，從介紹處看到這樣的一個(gè)名字出現(xiàn)在這樣的一個(gè)封面上，我就不由自主地在自己的腦海里決定了“一定要買(mǎi)回來(lái)親自讀一次”。
《一個(gè)人的好天氣》講述的是，一個(gè)非常簡(jiǎn)單的故事，簡(jiǎn)單到不算一個(gè)故事，簡(jiǎn)單到只要你隨處找一個(gè)20多歲的人問(wèn)一下，可能都會(huì)得到一個(gè)差不多的故事，然而就是這樣的隨處可見(jiàn)，吸引了人。
20歲的知壽是飛特族（freeters），在日本高中畢業(yè)后，不愿意繼續(xù)讀大學(xué)，自己一個(gè)人上東京，打工養(yǎng)活自己。所謂飛特族就是，沒(méi)有固定的工作，只靠短期工作養(yǎng)活自己，需要賺錢(qián)的時(shí)候才去賺錢(qián)。
整整一本書(shū)，就是說(shuō)這樣的一個(gè)飛特族，來(lái)到東京后與和自己完全不同一個(gè)時(shí)代的老奶奶吟子的生活。整本書(shū)，分成4個(gè)部分，分別是春天、夏天、秋天和冬天，講述了知壽來(lái)到東京一年的生活。在這一年里，知壽打著好幾份工作，丟了一個(gè)男朋友，交了一個(gè)男朋友，又丟了一個(gè)男朋友，其余就是呆在老房子里與舅姥姥吟子過(guò)著最為普通也最為無(wú)聊的生活。
整本書(shū)到最后，都沒(méi)有給人一個(gè)明確的、清晰的、積極的信息，就僅僅是講述一種人的生活，講述了一種人的心情。在我的眼里，知壽的生活是灰暗的，不固定的工作，不順利的愛(ài)情，悲觀的人生態(tài)度。仿佛在她的生活中，都是充滿(mǎn)煩惱和不如意的。怎么說(shuō)呢~就是讓我感覺(jué)到很“頹”……我是不愿意成為這樣的人的，我希望過(guò)一些更加積極的生活。
知壽的生活，其實(shí)不是工作不好，也不是住的環(huán)境不好，愛(ài)情也跟大家的愛(ài)情一樣，只是她似乎對(duì)什么都很警戒，一直在用盡全力地保護(hù)自己，把自己蜷在一個(gè)玻璃罩里面，以致不能夠感受到生活更加美好和積極的一面。
我說(shuō)的不好，只是主人公的生活態(tài)度，就書(shū)的本身而言，我認(rèn)為還是寫(xiě)得不錯(cuò)的。環(huán)境的描寫(xiě)很細(xì)膩，語(yǔ)句很簡(jiǎn)潔，讓人看得很舒服?？匆粋€(gè)與自己完全不同的人生活，也是看小說(shuō)的魅力所在。
現(xiàn)在，社會(huì)上的飛特族越來(lái)越多，當(dāng)然他們有很大一部分的生活態(tài)度還是很積極的，他們賺錢(qián)就是為了做自己喜歡的事情，賺夠了就去享受，不夠錢(qián)了再去賺錢(qián)，這是一種新的生活方式，我不懂得評(píng)價(jià)這究竟是好還是不好，不過(guò)做飛特族還是需要本錢(qián)的，我暫時(shí)還沒(méi)有資格過(guò)這樣的生活。
變化莫測(cè)的天氣讀后感篇十五
當(dāng)看完一本著作后，能夠給我們不少啟示，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編收集整理的《出發(fā)！天氣大魔法》讀后感：天氣的魔法，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
在日常生活中，天氣總是時(shí)風(fēng)時(shí)雨，時(shí)雷時(shí)電，變化無(wú)常，想知道天氣蘊(yùn)藏著什么秘密嗎？那就一起出發(fā)去看看吧！
這本書(shū)色彩鮮艷,知識(shí)豐富,圖文并茂，介紹了許多我們不了解的歌謠、常識(shí)。其中有一章為《自由自在的風(fēng)》，里面記載了了一首《風(fēng)力歌》：
零級(jí)煙柱直沖天，
一級(jí)輕煙隨風(fēng)偏，
二級(jí)輕風(fēng)吹臉面，
三級(jí)葉動(dòng)紅旗展，
四級(jí)枝搖飛紙片，
五級(jí)帶葉小樹(shù)搖，
六級(jí)舉傘步行難，
七級(jí)迎風(fēng)走不便，
八級(jí)風(fēng)吹樹(shù)枝斷，
九級(jí)屋頂飛瓦片，
十級(jí)拔樹(shù)又倒屋，
十一二級(jí)陸少見(jiàn)。
這首歌非常地形象，很生動(dòng)地講出了風(fēng)的等級(jí)特征，讓人記憶深刻。
書(shū)中講述了幾種奇特的天氣現(xiàn)象，龍卷風(fēng)像是一個(gè)大象鼻子頂著巨型蘑菇，威力很大，能把所到之處的東西都卷走。血雨聽(tīng)起來(lái)很可怕，其實(shí)就是大量的紅色物質(zhì)被風(fēng)帶入空中，和雨水混合后一起落下的'現(xiàn)象。球形閃電則像一個(gè)大球，在空氣中彈跳移動(dòng)。三個(gè)太陽(yáng)是太陽(yáng)照射在云層上，折射出彩色光環(huán)，就像多了很多太陽(yáng)。這些現(xiàn)象我以前都是前所未聞，現(xiàn)在才知道，原來(lái)有這么一回事呢。
天氣預(yù)報(bào)中常常出現(xiàn)的標(biāo)志大家能了解多少呢？我和大家一樣，以前也沒(méi)有刻意去了解，一點(diǎn)兒也不清楚，現(xiàn)在也略知一二了。比如寒潮有四種等級(jí)，藍(lán)色的標(biāo)志表示寒潮最輕，2天內(nèi)氣溫下降8°c，黃色的標(biāo)志代表寒潮第二，一天內(nèi)氣溫下降10°c，橙色代表比較重了，一天之內(nèi)下降12°c，紅色表示寒潮最重，一天內(nèi)氣溫下降16°c。寒潮對(duì)應(yīng)的是干旱，那干旱的標(biāo)志又是怎樣的呢？干旱只有兩個(gè)等級(jí)，橙色代表40%的農(nóng)作物會(huì)受災(zāi)，紅色的代表60%的農(nóng)作物會(huì)受災(zāi)。另外，一般表示天氣的通常是一個(gè)太陽(yáng)（晴朗），兩片云（多云），少許雨滴（小雨）等，相信大家也有所了解。
本書(shū)還告訴了我們一些應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的辦法，比如，海嘯來(lái)了怎么辦？如果在海邊時(shí)突然感到地震，要向高處跑，馬上離開(kāi)。洪水來(lái)了怎么辦？要迅速向山坡，高地，樓房上跑，在水中時(shí)不要游泳，要找木板逃生。打雷時(shí)怎么辦？這時(shí)不能站在山頂上，大樹(shù)下、電線桿下，要待在屋里或者低洼，不要打傘，不要騎自行車(chē)，不去江河里玩。
天氣的魔法可真多啊，只不過(guò)有的是造福人類(lèi)，有的是禍害人類(lèi)，更多的還是要靠小朋友自己去探索喲！
變化莫測(cè)的天氣讀后感篇十六
老人會(huì)有她的生活，盡管在年輕人看來(lái)的千篇一律，她會(huì)有她的向往，她的追求。
可能是因?yàn)槁L(zhǎng)歲月的等待，別人的意見(jiàn)早已不構(gòu)成生命的旋律，有的只是對(duì)自己內(nèi)心的滿(mǎn)足與陪伴。
所以那個(gè)老人會(huì)去選擇自己心儀的伴侶，就像是初戀一般的戀愛(ài)，沒(méi)有了曾經(jīng)青春的悸動(dòng)，有的只是年老陪伴的安穩(wěn)，不曾改變對(duì)于戀愛(ài)的向往與追求。
他們會(huì)一起吃飯，會(huì)互相欣賞，會(huì)在節(jié)日的時(shí)候送給對(duì)方禮物，會(huì)在飯店里約會(huì)，會(huì)臉紅，會(huì)有那久違的心跳，會(huì)有對(duì)于漫長(zhǎng)歲月的期待。
會(huì)執(zhí)著于心態(tài)的年輕而忽略掉自己體態(tài)的衰老，會(huì)暫時(shí)性的忽略掉松弛的皮膚，只是去享受每一個(gè)當(dāng)下。
相比起年輕時(shí)戀愛(ài)的沖動(dòng)與一定的不負(fù)責(zé)任，只是憑借外貌的喜歡而一味地追求，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的忽略就胡思亂想帶來(lái)的不必要。
因?yàn)樽约耗抗馑鶚?gòu)成的世界，而對(duì)周?chē)娜说暮鲆暎瑢?duì)于感情過(guò)于謹(jǐn)小慎微。
相比起這樣的生活，色衰后的兩顆心得貼近反而顯得更為動(dòng)人，只是選擇在一定時(shí)候的抱團(tuán)取暖啊。
變化莫測(cè)的天氣讀后感篇十七
文中的那個(gè)主人公呢，更像是年輕時(shí)的我們，會(huì)故意去炫耀自己的年輕與張力。
因?yàn)椴环募议L(zhǎng)的管教選擇自己決定自己的生活，可是所帶來(lái)的只是日復(fù)一日的千篇一律與沒(méi)有盡頭的煎熬。
以為抓到了天使的翅膀，實(shí)際上只是略過(guò)的光影，因?yàn)樽约旱牟录桑蛘呤钦f(shuō)沒(méi)有充分了解情況下的接納，讓一段段感情沒(méi)有什么結(jié)果。
以為戀情的失敗就是人生的黑暗，卻往往忽略掉了周?chē)拿篮?，忽略了自己現(xiàn)在生活的安逸與自己本來(lái)的內(nèi)心。
會(huì)與父母對(duì)抗，會(huì)有自己的小情緒，會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的決定而走出一步，會(huì)因?yàn)榛貞浀蔫滂舳艞壡靶械臋C(jī)會(huì)。
沒(méi)有人拯救的時(shí)候，只能靠自己走出來(lái)了啊，畢竟回憶不能夠幫助我們成長(zhǎng)，有的不過(guò)是徒增傷感。
所以最后，主人公選擇放下那些自己拿走的東西，大概放下的也是曾經(jīng)的執(zhí)念與回憶，前行，是我們能夠選擇的唯一路徑。
書(shū)不是很長(zhǎng)，只是日常生活的描寫(xiě)，感受得到生活的慢，感受到自己現(xiàn)在一味地浮躁與不安，希望我們都能夠慢下來(lái)，去欣賞一個(gè)人的風(fēng)景，一個(gè)人的世界。
很長(zhǎng)時(shí)間都會(huì)是自己一個(gè)人度過(guò)，還不如享受當(dāng)下啊哈哈。
變化莫測(cè)的天氣讀后感篇十八
簡(jiǎn)單而充實(shí)，成長(zhǎng)路上承載著煩惱和不如意?！兑粋€(gè)人的好天氣》簡(jiǎn)單的故事，雖沒(méi)有給人一個(gè)明確的、清晰的、積極的信息，但跨越另一種人的生活，講述了一種人的心情。
身處美好的我們，或者你我曾是知壽，最重要是找到那份堅(jiān)定的信念?！熬瓦@樣，我不斷地更換認(rèn)識(shí)的人，也不斷地使自己進(jìn)入不認(rèn)識(shí)的人們之中去。我既不悲觀，也不樂(lè)觀，只是每天早上睜開(kāi)眼睛迎接新的一天，一個(gè)人努力過(guò)下去?！边@就是知壽心中那點(diǎn)小倔強(qiáng)。
即使生活再怎么平淡和平凡，也不能抹滅那份擺脫弱勢(shì)的渴望。一個(gè)人也會(huì)有好天氣！就好像一段風(fēng)景，映襯這該有的季節(jié)自己的小世界，自己想象中的世界就是另一個(gè)世界我相信寂寞不能用光，也相信堅(jiān)持下去是能讓快樂(lè)回來(lái)的。不要以為這世界不公平，其實(shí)給我們的是另一種體驗(yàn)，另一種成長(zhǎng)過(guò)程。淡淡的并不殘酷。
從任性的孩子到一個(gè)人慢慢長(zhǎng)大，都要面對(duì)和經(jīng)歷不同的事情。不論生活給了我們什么，逃避不是辦法。愿，每個(gè)人都可以努力且美好的過(guò)下去。屬于我一個(gè)人的下午，一個(gè)人的好心情。
變化莫測(cè)的天氣讀后感篇十九
天氣是與我們息息相關(guān)的自然現(xiàn)象，它的變化對(duì)我們的日常生活和情緒都有著重大影響。然而，天氣的變化卻常常令人捉摸不定，令人感到無(wú)所適從。通過(guò)觀察和體驗(yàn)，我對(duì)天氣變化莫測(cè)有著自己的一些心得和體會(huì)。
首先，天氣變化莫測(cè)讓我們明白了自然規(guī)律的無(wú)常。在寒冷的冬天，我們期待著溫暖的陽(yáng)光來(lái)取暖，可是卻經(jīng)常出現(xiàn)陰霾和降溫，令人感到無(wú)比沮喪。在這個(gè)時(shí)候，我們意識(shí)到自然規(guī)律并不是我們所能掌控的，我們必須適應(yīng)并應(yīng)對(duì)變化。這種領(lǐng)悟讓我深刻體會(huì)到自然對(duì)人類(lèi)的無(wú)窮延續(xù)和復(fù)雜性。
其次，天氣變化莫測(cè)讓我體會(huì)到生活的多樣性和多變性。在春日的清晨，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；到了中午，突然烏云密布，雷雨交加；而在晚上，月光如水，星空璀璨。這種多樣性和多變性帶給我們不同的感受和體驗(yàn)，讓我們的生活豐富多彩。我們可以適應(yīng)不同天氣的變化，也可以通過(guò)調(diào)整心態(tài)來(lái)享受不同的氣候帶來(lái)的體驗(yàn)。
第三，天氣變化莫測(cè)也讓我明白了預(yù)測(cè)的重要性。天氣的變化往往會(huì)對(duì)我們的安排和計(jì)劃產(chǎn)生影響，而天氣的預(yù)測(cè)則可以幫助我們提前做出準(zhǔn)備。天氣預(yù)報(bào)對(duì)人們的生活和工作具有重要的意義，因?yàn)樗梢蕴嵝盐覀冏⒁馓鞖獾淖兓侠戆才抛约旱臅r(shí)間和出行。同時(shí)，預(yù)測(cè)也有時(shí)會(huì)出現(xiàn)偏差，這也讓我明白了預(yù)測(cè)并不是絕對(duì)準(zhǔn)確的，我們需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和應(yīng)對(duì)。
第四，天氣變化莫測(cè)給我們傳遞了重要的環(huán)境保護(hù)信息。隨著氣候變化的加劇，我們已經(jīng)見(jiàn)證了許多極端天氣事件的發(fā)生，例如龍卷風(fēng)、暴雨、干旱等。這些事件給我們敲響了環(huán)保意識(shí)的警鐘，讓我們意識(shí)到我們需要更加努力地保護(hù)環(huán)境，減少污染和浪費(fèi)，以避免更嚴(yán)重的天氣災(zāi)害。這種意識(shí)讓我深深地反思了自己的生活方式和對(duì)環(huán)境的態(tài)度。
最后，天氣變化莫測(cè)也給了我很多的啟示，讓我明白了生活中不確定性的存在和接受。無(wú)論多么精確的預(yù)測(cè)，我們都無(wú)法預(yù)測(cè)天氣的準(zhǔn)確變化。同樣，在生活中也會(huì)遇到各種未知和變數(shù)，我們必須學(xué)會(huì)接受并適應(yīng)這種不確定性，以平靜和堅(jiān)定的心態(tài)面對(duì)生活的起伏和變化。
綜上所述，天氣變化莫測(cè)給我?guī)?lái)了許多的心得和體會(huì)。它讓我明白了自然規(guī)律的無(wú)常，生活的多樣性和多變性，預(yù)測(cè)的重要性，環(huán)保的意義和生活中不確定性的存在。通過(guò)這些體會(huì)，我更加珍惜并尊重自然界的力量，也更加認(rèn)識(shí)到自己在大自然中的微小和脆弱。我希望我們能更加關(guān)注和重視天氣變化，同時(shí)積極參與環(huán)境保護(hù)，以共同努力營(yíng)造一個(gè)更加美好的生態(tài)環(huán)境。
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