肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的發(fā)明作文【通用6篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的發(fā)明作文【通用6篇】一
我的地球儀350字作文
我有很多的玩具，有可愛的熊貓，威風凜凜的變形金剛，呆頭呆腦的玩偶等等，可是我最喜歡的是奶奶在六一兒童節(jié)送給我的地球儀。
我的地球儀和一個足球差不多大，地球儀上邊是北極，底下是南極，上面有各種各樣的顏色，綠色代表的是平原丘陵地帶，黃色或者棕紅色代表山丘和高原，顏色越深海拔越高。淺藍色代表湖泊和河流。深淺不同的藍色代表的海洋，顏色越深，海的深度就越深，地球儀的`底座牢牢的固定在桌子上。
地球儀上還有很多的符號，一個個大一點的紅點代表的是各個國家的首都和首府，一個個粉色的小點是每個國家的主要城市，一條線加一個點再加一條線是七大洲的分界線，一條橫線是國界，綠色的波浪線是各國的主要的鐵路。
我對著地球儀看了又看，仿佛我是一個旅行家，欣賞了各個國家的大好風光，我仿佛又是一個探險家，探索深山密林，沙漠盆地。
我愛我的地球儀，它造型別致，讓我的目光看的更高更遠，我愛我的地球儀，它讓我感覺到，世界就在我的心中。
我的發(fā)明作文【通用6篇】二
看著馬路上來來往往的汽車，總覺得沒有特色。我多么想擁有一輛與眾不同的汽車啊！
到了22世紀，我將發(fā)明一種全能汽車。這種型號的汽車非同一般，分分鐘就能從東半球到西半球。它的材質也極好，防炮玻璃，很堅硬，無論怎么打，怎么錘，都沒有一點點痕跡，你往里面一坐會覺得很舒服。里面具有按摩，桑拿，沐浴等功能；車里有隔音玻璃，幫我們消除外界的噪音；空調是必備的，讓我們冬暖夏涼；有電視，手機，電腦等功能。
這部車是無人駕駛的，你想去哪玩，只要你對他說一聲就行，在去的過程中，在里面開派對什么的，絕對沒問題。如果堵車，它就會像小鳥一樣張開翅膀飛翔，繼而會降落在路段繼續(xù)行駛，當然車子上有雷達，可以測探出現(xiàn)路上的障礙物，以免發(fā)出碰撞。如果還想繼續(xù)飛，就跟他說一聲就行了。如果想去大海游玩，也不成問題，因為它具有讀心功能，不用我們說它就會像快艇一樣在水面上慢慢行駛，讓我們游覽海上風光，還可以去海里一飽海底世界的奇妙。
汽車中還有一個——“心情調色盒”，它可以根據主人的心情而改變車子的顏色。如果車主的心情很低落，車立刻會變成鮮艷的紅色；如果主人正處于疲憊，車就會變成清新、舒暢的綠色，是我們感覺自己置身與美麗的大草原。
你們是不是認為這樣好的汽車會不環(huán)保，不，這種汽車根本不用燃料，不會排出廢氣，也不會污染環(huán)境。而是靠吸收廢氣來行駛的，和樹木一樣，再把吸收的廢氣轉化成新鮮空氣，它吸收越多，駕駛得越快。
這就是未來的我發(fā)明的汽車。
我的發(fā)明作文【通用6篇】三
我的發(fā)明
轉眼間，又到了2045，我已經是一名舉世聞名的科學家了，我的最大發(fā)明是“氣球桌椅”。
“氣球桌椅”這項發(fā)明是由氣球比較不容易讓人受傷的原理來制作的?！皻馇蜃酪巍钡慕Y構是這樣的：氣球做的桌板，上面有一些神奇的按鈕，這些按鈕可以根據課程表來知道下一節(jié)是什么課，然后冒出下一節(jié)課的名稱，只要那個小朋友點一下那個名稱，那節(jié)課的用品就會冒出來，要是點下一其他按鈕，桌椅就會按照你的指令來變化，桌腳可以上下伸縮，椅子當然也是氣球做的，時不時調皮的孩子已經把椅當“碰碰車”玩了。由于椅子有飛行裝置，所以在小朋友的手中，這種桌椅就是玩具，原來那些追逐打鬧的小朋友總在教室里跑來跑去，很容易就會被桌子弄傷，現(xiàn)在有了這種桌椅，就不會發(fā)生類似的倒霉事情了。
“氣球桌椅”不但功能多，它的外形也很美觀呢！桌板是藍色氣球做的，上面有各種可愛的卡通人物，有紫色的桌腳，還有一個配套的粉色紅椅子，上面有符合男女生喜好的邊緣……
我的發(fā)明很有趣吧！
我的發(fā)明
我想發(fā)明一樣東西，比如說：“人們觀察拉手的草，發(fā)明了電鋸、人們觀察蝙蝠，發(fā)明了雷達······”世界上有這么多的啟示，我決定選繩眼照相機。
在照相機館里，我有時候見照相機在拍照時，有的照相館里的主人就說：“一次想拍好多張不能，還的一張一張的拍照，真麻煩?！?/p>
原來，他們根據在昆蟲的復眼上得到了啟示。
昆蟲的復眼是由千萬個小眼組成的，由于小眼之間的相互抑制，所以會使眼具有突出影像的邊框、增大清晰度的功能。
為了就開這個秘密，科學家們就細心的研究昆蟲，所以，科學家們就研制出了“蠅眼照相機”。
因為科學家們細心研制昆蟲，所以人們仿效蒼蠅腹眼中小眼的蜂窩型結構制成了用于科研的“蠅眼照相機”，一次就能拍攝1329張照片，其分辯率達4千條線。
以后，照相機的人們就可以使用這繩眼照相機，這樣，以后就可以一下子拍出很多張。
我的發(fā)明
我想發(fā)明一個四季收集袋，它在夏天時收集夏天的炎熱，在冬天時收集冬天的寒冷，再把夏天的炎熱放出來，你會感到溫暖無比。在夏天把冬天的寒冷放出來，那感覺就像是一陣陣微風吹過一般涼爽。
四季收集袋是淡粉色的，上面有一個大圓，圓被分成了四份。第一塊上面有一幅畫著春天繁花似錦的樣子的畫，第二塊上面畫著夏天綠樹成蔭的樣子，第三塊上面畫著秋天秋高氣爽的樣子，第四塊上面畫著冬天白雪一片的樣子。在大圓的旁邊，還分別有一黑一白兩個小圓點。黑色代表吸收，白色代表釋放。
想收集四季里的氣溫，很簡單。比如說，你現(xiàn)在在夏天，你想收集夏天的炎熱，就在黑色按鈕上按一下，再在夏天那幅圖片上按一下，就可以收集夏天的炎熱了。如果在冬天，想釋放在夏天收集的炎熱，就按一下白色的按鈕，再按一下夏天的圖片，就可以釋放夏天的炎熱了。相信在不久的將來，人們一定會發(fā)明出來的
我的發(fā)明
在學了課文《蝙蝠和雷達》后，我對仿生學有了研究，在2035時，我發(fā)明了多用鞋。
這個多用鞋。首先，先說說基本功能吧！這雙鞋，是海陸空三用鞋，在海里的行駛速與輪船差不多，因為鞋在海里時，只要遇海水，就會變成水上行走鞋，從鞋底彈出一小層空氣隔膜，使它能在海里依舊正常行走。
自從有了這雙鞋，再也沒有人坐飛機了，本鞋因為仿照了燕子飛行的原理，飛行更能高能低，并且飛得很快，但人體受不了這樣的壓力，所以我在氣墊中塞了折疊式平衡儀，它能使人們飛得又快又穩(wěn)。
這雙鞋在地上也有它的奇異之處，因為它能使你走在墻壁上，這是利用了蜥蜴的抓力。我模仿它制造了能在墻上行走卻依舊平穩(wěn)的物件。
我正穿著鞋游玩呢！可是突然一陣“叮鈴鈴”的叫聲吵醒了我，原來這只是個夢，我一定要好好學習，以后發(fā)明這種鞋，等著吧，我一定會成功的
我的發(fā)明
現(xiàn)在的小偷越來越猖狂了，于是，我發(fā)明了一種門鈴。
這種防盜門鈴小巧玲瓏，上面沒有按鍵，只需將家人的指紋和面容存進門鈴，當你回家時，只需將手指放到門鈴上，門鈴的微型攝像頭確認你是主人后，就會把門打開，并歡迎你：“歡迎主人回家！”看到這兒，你也許會問：“萬一小偷將主人的指紋和照片放在門鈴前怎么辦？”哈哈！這你大可不用擔心！這門鈴是只看立體的，它會多角度地察看，若是它發(fā)現(xiàn)擺在它面前的不是真的手指和人，它堅決不會開門。你也許還會問：“要是客人來了怎么辦？”這你更加可以放心。這種門鈴可以分辨人，若是站在它面前的人顯得彬彬有禮，它就會響起門鈴聲來告訴主人：有客人拜訪！要是主人不在家，它會有禮貌地對客人說：“對不起！主人不在家，請您改天再來拜訪！”看！這種門鈴多么聰明！要是到了晚上，它會轉換為夜間防盜，如果它發(fā)現(xiàn)有小偷在撬門的話，它會自動報警，并且大叫：“快來?。∮行⊥?！快抓小偷！”
這種門鈴物美價廉，相信在不久以后，一定會用上的！
我的發(fā)明作文【通用6篇】四
幸運的我350字作文
當，我邁進這個世界時，我認為自己是幸運的，因為，我見識了這大千世界；
當，我進入新學校時，我認為自己是幸運的，因為，在地區(qū)會有一個與我同齡的孩子在渴望——上學； 當，我認識了許多新同學時，我認為自己是幸運的，因為，在地區(qū)會有一個和我一樣的孩子很孤獨； 當，我吃過飯，我認為自己是幸運的，因為，在此時也許會有一個孩子在忍受饑餓的煎熬；
當，我得到一支筆，我認為自己是幸運的'，因為，在在此時也許會有一個孩子正在用木棍在沙地上刻著；我要上學……
又當，我得到一個新書包時，因為，在此刻也許會有一個孩子，在為自己的書包縫完最后一針，為他的書包又可以用了而高興。
我，從出生到現(xiàn)在，我一直是一個幸運兒！
盡管，我每次都是那么幸運，但，我還是要向前走，去探索我生命之中的色彩，要一步步走好我的生命之路，去尋找我的理想。
走好自己的路，不要讓自己迷失人生的方向，讓自己的人生不再平凡！
我的發(fā)明作文【通用6篇】五
記的我上小班的時候，我們班來了一個新老師新老師的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，水靈靈的大眼睛，中等的身材他對我們說：“小朋友們！我姓周，你們就叫我周老師吧！”
我先做一個自我介紹吧！我叫竇鼎，今年八歲。在我那童年里，有無數的快樂！
我記的我上小班的時候，我們班來了一個新老師。新老師的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，水靈靈的大眼睛，中等的身材。他對我們說：“小朋友們！我姓周，你們就叫我周老師吧！”因為他是數學老師，所以第二節(jié)課才是他的課。但是我們很希望讓周老師上第一節(jié)課。因此，我們班的同學向語文老師說：“語文老師，你能不能讓周老師上第一節(jié)課，你上第二節(jié)課呢？”老師非常爽快的答應了。我們就歡喜的`笑了！
第一節(jié)課，老師也非常快樂的給我們上課。下課鈴聲很快就響了。我也不知道是這一節(jié)課時間短呢？還是我們很喜歡周老師呀？ 我和同學們都覺的有些奇怪。特別是朱思雨和朱蕊雪。
我和我們小班的同學都很舍不得這一節(jié)課快樂的時光！
我的發(fā)明作文【通用6篇】六
20xx年10月17日舅媽在錫盟蒙醫(yī)院生下了一個小寶寶，一個可愛的小女孩，她就是我的小妹妹———張益然。
得知妹妹出生后我很高興，盼望著早日見到妹妹。五天后我見到了妹妹，她烏黑的'頭發(fā)，一對水汪汪的大眼睛，一對像數字“3”一樣的小耳朵，粉彤彤的胖臉蛋，一張櫻桃似的小嘴，兩個小酒窩，胖胖的小手，袖珍的小腳比我的手還小，看著她熟睡的樣子十分可愛，我很喜歡她。
過了幾個月小妹妹慢慢長大了，我讓媽媽給妹妹買了許多玩具，妹妹拿著玩具玩的可帶勁了，做著各式各樣的動作，仿佛想說什么。我和妹妹一起玩耍，妹妹可乖了。
看著妹妹一天天長大，我仿佛看到了自己的成長過程，爸爸媽媽撫養(yǎng)我們是多么的不容易啊！
現(xiàn)在每當到了星期天，我都要去看妹妹，現(xiàn)在妹妹已經會說話了，她的模仿能力也強了，希望我的小妹妹長大后能夠好好學習，孝敬爸爸媽媽，做一個懂事的好孩子。
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