放風(fēng)箏作文左右【范文5篇】

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放風(fēng)箏作文左右【范文5篇】
時(shí)間:2022-06-11 10:14:52     小編:楊同學(xué)

大家都寫過(guò)作文,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文左右【范文5篇】,歡迎閱讀與收藏。

放風(fēng)箏作文左右【范文5篇】一

我有開心的一天,有難過(guò)的一天,也有感動(dòng)的一天,我開心的日子有很多,難過(guò)的只有一天,感動(dòng)的也只有一天,我最開心的一天。

有一天,爸爸媽媽帶姐姐弟弟和我一起去放風(fēng)箏,就是那時(shí)是我最快樂(lè)、最開心、最難忘的一天。過(guò)了一會(huì)兒,我們走到了那個(gè)美麗的公園,有大花園,大花園里的花非常香,美麗極了。我和姐姐弟弟在大花園的前面照了一張相,非常可愛(ài)。我就對(duì)爸爸說(shuō):“大花園里的花有白色的,有紫色的,有粉紅色的,有紅色的,還有黃色的,漂亮極了。而且前面有一座假山,假山上面有一個(gè)涼亭,人們可以在那里看風(fēng)景!有的人在看風(fēng)景,還有的人在放風(fēng)箏!”爸爸一聽到有人放風(fēng)箏,就立刻把風(fēng)箏拿了出來(lái),對(duì)我說(shuō):你會(huì)不會(huì)放風(fēng)箏呀?”我驕傲地說(shuō):“我會(huì)我會(huì)!”爸爸就把風(fēng)箏那給了我,我就按我以前的朋友教我的方法去放風(fēng)箏,我一邊跑,一邊手拿著線。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏慢慢的飛了起來(lái),我一看見風(fēng)箏飛了起來(lái),就停下了腳步,結(jié)果,剛剛飛起來(lái)的風(fēng)箏就立刻掉了下來(lái),爸爸看見了,立刻跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“別灰心,爸爸告訴你,風(fēng)箏飛得高高的時(shí)候,就可以不跑了。”過(guò)了一會(huì)兒,我就按照爸爸的話,來(lái)放風(fēng)箏,我一邊跑,一邊手拿著線,我跑了很久,終于把風(fēng)箏放得高高的,爸爸開心地對(duì)我說(shuō):“好樣的,加油,爸爸永遠(yuǎn)支持你。”媽媽開心地對(duì)爸爸說(shuō):“你看,風(fēng)箏飛到了天空去了?!卑职终f(shuō):“女兒以前去過(guò)她朋友家比賽放風(fēng)箏得了第一名,我想考驗(yàn)她?!?/p>

我累得想睡覺(jué)了,我就走到媽媽那去了,把風(fēng)箏給了爸爸,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“這是我最開心的一天,也是我最快樂(lè)的一天,我希望我以后天天到這里玩!

這是我一生中以來(lái)最快樂(lè)的,最開心的,最難忘的一天。

放風(fēng)箏作文左右【范文5篇】二

轉(zhuǎn)眼間又到了放風(fēng)箏的季節(jié),天氣晴朗,微風(fēng)吹拂,到處都充斥著人們的歡笑聲。早早吃過(guò)飯,我就拿著我心愛(ài)的風(fēng)箏拉著爸爸媽媽一起去公園。公園的人可真多呀!有放風(fēng)箏的,有野餐的,有捉迷藏的等等。但是放風(fēng)箏的人還是最多的,于是我很愉快的加入了他們隊(duì)伍。

放風(fēng)箏真的是太有趣了,放風(fēng)箏看似容易,但真的到了自己實(shí)踐的時(shí)候就有一些困難。第一次嘗試放風(fēng)箏,結(jié)果風(fēng)箏沒(méi)有放起來(lái);我并沒(méi)有氣餒,緊接著又嘗試了第二次??墒秋L(fēng)箏不知道為什么還是沒(méi)有飛起來(lái),我不禁有一點(diǎn)兒沮喪。之后我去求助了爸爸,爸爸認(rèn)真仔細(xì)的給我講放風(fēng)箏的要領(lǐng)和秘訣,他還告訴我不要心急,慢慢來(lái)。放風(fēng)箏首先要抓住時(shí)機(jī),要在有風(fēng)的時(shí)候。在風(fēng)中微微飛起來(lái)的時(shí)候,要一點(diǎn)一點(diǎn)輕輕的拽它。最后再慢慢的放長(zhǎng)風(fēng)箏的線。于是我按照爸爸傳授給我的要領(lǐng)和秘訣重新又放了一次風(fēng)箏。這一次我很成功的把風(fēng)箏放起來(lái),真的是太開心了。

雖然只是放風(fēng)箏這一件小事兒,但我卻悟出了一些道理:我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候不要心急,要腳踏實(shí)地,一步一步慢慢來(lái),就像放風(fēng)箏一樣。

放風(fēng)箏作文左右【范文5篇】三

古詩(shī)曰:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。星期天,藍(lán)藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,陽(yáng)光照到身上暖洋洋的,春姑娘吹著和煦又溫暖的春風(fēng),吹得人心曠神怡。真是陽(yáng)春三月好天氣呀!我要迎著春風(fēng),踏著春路,觀著春景,放風(fēng)箏去嘍!

我拉著媽媽,興沖沖地來(lái)到了廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上的風(fēng)箏真多呀!我東瞧瞧,西看看,這些風(fēng)箏真是姿態(tài)各異,讓我眼花繚亂。有舞姿優(yōu)美的鳳凰,它五彩斑斕的衣服漂亮極了;有可愛(ài)的金魚,在空中甩動(dòng)著它那美麗的尾巴;還有兇猛的鯊魚,好像個(gè)窮兇極惡的海盜;還有色彩艷麗的鸚鵡,小巧的嘴巴,一看就是能說(shuō)會(huì)道的主。我迫不及待拿出我的老鷹風(fēng)箏,看它那威風(fēng)凜凜的樣子,活好像個(gè)將要出征的大將軍??!

媽媽托著風(fēng)箏,我一手拿著線軸一手拿著線,只聽媽媽一聲令下:“跑”,我就飛快地跑起來(lái)。這時(shí)媽媽看準(zhǔn)風(fēng)向,松線放飛,我的“老鷹”搖搖擺擺地就飛上了半空。我心里不由得一陣得意,看來(lái)風(fēng)箏也是很好放的嘛!這時(shí),腳步也停下來(lái)了。突然,我的老鷹就好像喝醉了酒一樣,竟然一頭栽了下來(lái)。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次吧!記住,剛開始放的時(shí)候不能停,要逆著風(fēng)一直跑,邊跑邊放線,覺(jué)得手里重,就放線,覺(jué)得手里輕,就把線拉一拉,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來(lái),這個(gè)技巧得多試幾次才成?!甭犃藡寢尩脑?,我決定從頭再來(lái)。風(fēng)來(lái)了,我的老鷹又一次慢慢地飛上了天空。可是,這時(shí)風(fēng)好象有意在和我作對(duì),忽大忽小,我一慌,老鷹很快又掉了下來(lái)。原來(lái)我只顧著放線,沒(méi)有在風(fēng)小的時(shí)候收線,所以在導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來(lái),第二次又失敗了。可我并不灰心,反反復(fù)復(fù)地來(lái)回奔跑著,跑的我大汗淋漓。就這樣經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗,真是功夫不負(fù)有心人,在媽媽的幫助下,我的老鷹終于又一次飛到了空中,漸漸地越飛越高。

望著在天空中展翅翱翔的老鷹,我想,做任何事情都不能半途而廢,只要堅(jiān)持到底,就能飛得更高!

放風(fēng)箏作文左右【范文5篇】四

今天,天氣晴朗,微風(fēng)徐徐,我和妹妹到齊山公園去放風(fēng)箏。

到了齊山公園,放眼望去,風(fēng)景美不勝收,垂柳嫩嫩的,綠綠的,當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),柳條翩翩起舞,像一絲絲綠色的煙,真是“拂堤楊柳醉春煙”啊。公園里的梅花都開了,有紅的、白的……潔白的玉蘭花也盛開在枝頭。

公園里有很多人在放風(fēng)箏,我們也加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍。妹妹拿著風(fēng)箏,我在前面拉著線,我心想:不知道能不能放起來(lái)呢!想到這里,我的手在顫抖,心也在顫抖。我大喊道:“1、2、3,跳!”妹妹跳起來(lái),放開風(fēng)箏,我飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏飛起來(lái)了!我得意極了,結(jié)果,風(fēng)箏卻不聽使喚了,一頭栽了下來(lái),唉!太丟人了!

經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),我終于成功了,琢磨出放風(fēng)箏的技巧。原來(lái)要先把風(fēng)箏的線放短,拉著線向前跑,在跑的過(guò)程中慢慢放線,風(fēng)箏就會(huì)越飛越高。漸漸地,我放得越來(lái)越好,我迫不及待地給媽媽和妹妹展示我是怎么放風(fēng)箏的,媽媽直夸我厲害。

如果不是因?yàn)樘砹?,我?huì)一直在這里放風(fēng)箏的,再見,齊山公園!

放風(fēng)箏作文左右【范文5篇】五

“青草地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后行。”今天下午,風(fēng)和日麗,老師帶我們?nèi)V場(chǎng)放風(fēng)箏。老師手里拿著的風(fēng)箏十分可愛(ài),是一只大熊貓,它有著修長(zhǎng)的腿,大大的眼睛,周邊還有著紅色的絲帶。

我們來(lái)到廣場(chǎng)上,廣場(chǎng)上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,蔚藍(lán)的天空中有各種各樣的風(fēng)箏在自由的遨游。我們坐在草地上,看老師放風(fēng)箏。只見老師一只手拖著風(fēng)箏的身體,另一只手拉著風(fēng)箏線,順著風(fēng)跑了起來(lái),風(fēng)箏在老師的奔跑和牽引下慢慢悠悠向空中上升,好神奇?。∥覀?nèi)褙炞⒌囟⒅茇堬L(fēng)箏,突然一陣狂風(fēng)吹來(lái),熊貓風(fēng)箏一下子跌了下來(lái),我們的心都提在了嗓子眼上,真是驚險(xiǎn)?。≈灰娎蠋煵换挪幻Φ夭倏刂L(fēng)箏線,手不停地提拉著……最后,熊貓風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飄蕩在空中,與藍(lán)天下各式各樣的風(fēng)箏并排著,真是一幅美麗的風(fēng)箏圖啊!同學(xué)們都呆呆地望著天空,似乎都被這一刻的風(fēng)箏吸引住了。

時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄的流逝,轉(zhuǎn)眼間就到了該離開的時(shí)候了,今天真是有趣的一天,下次我一定要親手放一放風(fēng)箏。

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