肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想作文【精選8篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想作文【精選8篇】一
夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人們才會(huì)為自己的夢(mèng)想而奮斗，而努力。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師，一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约?，照亮了他人；老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上，把知識(shí)傳播下去，把人類文明傳播下去，為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會(huì)更加文明，國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。
上幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時(shí)，我覺得老師真神奇，真?zhèn)ゴ?，什么都?huì)，我就想：我長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)一名神奇老師，把我懂得都教給小朋友。慢慢地，我長(zhǎng)大上學(xué)了，覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字，不懂得的知識(shí)，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候，老師給予我們安慰；當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ?，就像一本書，那么多的知識(shí)老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，在傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來，都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。
如果我當(dāng)上了老師，登上那三尺高的講臺(tái)，向孩子們傳授知識(shí)，帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情??！我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事，里領(lǐng)悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中，領(lǐng)略到“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。讓他們從一個(gè)個(gè)英語單詞中，感受到語言的神奇；讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣，在樂趣中學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”；當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H，陽光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持就是勝利”。像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課，一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……
夢(mèng)想作文【精選8篇】二
我對(duì)時(shí)光隧道這一方面的知識(shí)十分感興趣，因而我在這部分的內(nèi)容里做了大部分的探索和研究。
時(shí)光隧道——是存在，還是幻想？我對(duì)這個(gè)問題的產(chǎn)生不知如何解答，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)這一方面的興趣。通過這十幾天的'分析和研究，我做出了結(jié)論——其實(shí)時(shí)光隧道也可以說存在，也可以說不存在，畢竟我們還沒得出結(jié)果，但這一系列的事情令我疑慮不解——失蹤50年的船只竟然在一瞬間出現(xiàn)，船上的人俱在；當(dāng)年比賽上消失的氣球卻突然地出現(xiàn)這一連串的可怕現(xiàn)象，既令人俱畏，也令人無法用科學(xué)的“語言”來解答，在這之中，科學(xué)家只好用“時(shí)光隧道”來說明這一切，但我還是十分不解：“時(shí)空隧道”既然存在，那它卻是含有哪些科學(xué)定律呢？它真的跟人們想象中的一樣可以穿梭時(shí)光，到那遙遠(yuǎn)的未來和早已逝去的過去這一切一切的問題在今天還不能得到正確的解說，只好靜靜地觀察，等待結(jié)果。
用迷信的話說，時(shí)光隧道是所謂“神”賜給人類的，只要誠(chéng)心向佛，就一定會(huì)得到回報(bào)。但時(shí)光隧道是一種無法揭開的謎，是不能用無法解釋的話來說明的！因?yàn)榭茖W(xué)家到現(xiàn)在仍未找出與時(shí)光隧道的十分準(zhǔn)確的信息！不過時(shí)光隧道這一方面，會(huì)聯(lián)系到迷信人相信的“鬼神”這種“萬能之物”。也就是因?yàn)闀r(shí)光隧道的存在，讓“消失”的人類從另一個(gè)時(shí)空又重新“活過來”。
時(shí)光隧道我覺得應(yīng)該是存在的，科學(xué)家認(rèn)為時(shí)光隧道在“可能存在”的“可能”下有90%是存在的，而在“不可能存在”的“可能”下卻僅僅只有3。1%存在的，所以這件事用科學(xué)和迷信的界限來說的話，這本來就是不存在的，但這一系列的離奇怪事究竟要用怎樣的語言來說呢？是迷信——不可能的事？是科學(xué)——要怎樣去根據(jù)這一切的一切，至今還難說，還不能說，只好慢慢地繼續(xù)探究下去。
不過，我相信“時(shí)光隧道是存在，還是幻想”這個(gè)謎一定會(huì)在我們的努力探究下揭開“面紗”！
夢(mèng)想作文【精選8篇】三
當(dāng)老師需要具有豐富的學(xué)識(shí)和足夠的耐心，還需要有無私的愛心。我們的班主任陳老師就擁有這些。每當(dāng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)異常，她會(huì)及時(shí)和我們談心。并且在暑假和寒假期間或平時(shí)多次上門拜訪，了解學(xué)生家庭情況，與家長(zhǎng)溝通。幫助學(xué)生度過一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)難關(guān)。
我們的任課老師都具備足夠的學(xué)識(shí)。每當(dāng)我們提出各種各樣的難題時(shí)，她們都能輕而易舉的回答出來。當(dāng)我們還是迷惑不解時(shí)，她們十分耐心的根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從我們的角度考慮，不厭其煩的講通講透為止。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槲矣X得當(dāng)一名老師是幸福的。當(dāng)看到自己的學(xué)生離開學(xué)校，在各個(gè)崗位上展現(xiàn)自己的人生；當(dāng)看見他們成功的建立起自己的事業(yè)：當(dāng)看見他們擁有和睦的家庭；當(dāng)看見自己的學(xué)生在各自的賽場(chǎng)，獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)……這種感覺就像看見自家的果園里，一顆顆的果樹開花結(jié)果，“桃李滿天下”這就是當(dāng)老師的幸福。這也是我立志想當(dāng)老師的原因。
為了完成夢(mèng)想，我要在好好學(xué)習(xí)的同時(shí)，大量的閱讀各類書籍，增加自己的知識(shí)面。另外我要多多參加各類公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的耐心和愛心。為了這個(gè)夢(mèng)想，我決定從現(xiàn)在開始。
夢(mèng)想作文【精選8篇】四
從前的我們?cè)褖?mèng)想高掛在天空，因?yàn)樗奈邓{(lán)，給予我們無限放心；從前的我們?cè)鴮⒗硐胫糜谏詈?，隨著深度的不同，我們追逐的也不同，因?yàn)樗纳衩?，引起我們?duì)它的幻想……
今天的天空，再也沒有往日的活力，因?yàn)轼B兒再也不稀罕在“片藍(lán)天下”飛翔；今日的深海，失去了往日的光彩，失去了往日的神秘，因?yàn)榻裉斓聂~兒要“搬家”了。
寄托著我們夢(mèng)想的藍(lán)天被一層烏紗阻隔著，可憐我們不能再與陽光接觸，缺少溫暖的我們不得不對(duì)它失去往日的自信，將夢(mèng)想回收；海水被一層又一層的石油“包裹”著，透不過氣來，已經(jīng)奄奄一息了，我們的理想不能再遨游于海底，我們必須撈回自己的理想……
隨著２１世紀(jì)日新月異，新科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，資源需求量大幅度的增加，人們拼命去開礦、采礦，最可惡的'是燃礦，廢氣、廢渣污染了藍(lán)天，遭蹋了海水，讓我們?cè)谟邢薜目臻g內(nèi)無法呼吸。能怨誰呢？這些都是人類自己闖的禍。
難道有發(fā)展就一定得有污染嗎？不，不，這會(huì)收獲越多，失去越多的，難道就沒有一個(gè)兩全十美的辦法嗎？不，有，只是我們不愿去實(shí)踐而已，就是生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，然后再依次循環(huán)利用。但世界上不能只生產(chǎn)“綠”，至于重工業(yè)等行業(yè)就必須把污染減到最低，技術(shù)高些就可減少不必要的浪費(fèi)；還有些不聽使喚的人頑固執(zhí)著的人，就必須用強(qiáng)制手段去制裁他，命令他種植樹木花草……
這樣，鳥兒才會(huì)有個(gè)棲身之地，天空才會(huì)因此變得更藍(lán)，那烏紗才會(huì)被“藍(lán)”所摘除；水也因此更深，魚兒才舍不得離開那神秘的海洋呢！……到那個(gè)時(shí)候，我們將重新把理想像風(fēng)箏般放飛于天空……
夢(mèng)想作文【精選8篇】五
人人頭頂一方天。意思是說，每個(gè)人的頭頂上都有一片屬于自己的天空。我也時(shí)常想：我的天空到底是什么樣的呢?不過自從經(jīng)歷了那一次，我一下子明白了……
那是一個(gè)周末的下午。我學(xué)完了小提琴，媽媽來接我回家。當(dāng)我們剛走出教室樓下時(shí)，媽媽突然想起去交學(xué)費(fèi)，便塞給我一塊錢，讓我先買個(gè)面包吃，然后急忙上樓了。
僅僅只過了兩分鐘，突然，我感到幾滴冰涼的雨水落在了我的臉上。于是，我抬頭看了看天空，才發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)不知道躲藏到哪里去了，從西邊飄來一大片黑壓壓的烏云遮住了天空，天氣也似乎冷了許多，路上的行人都急匆匆地往回趕。我意識(shí)到，馬上將下一場(chǎng)大雨!
果然不出所料，媽媽剛下來，一道閃電就宛如一把利劍劃破了天空，伴隨著震耳欲聾的“轟隆隆”的雷聲，雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地從天空中掉落下來。因?yàn)槲掖┲鴨伪〉囊路砸魂嚧坦堑臎鲲L(fēng)吹過，便凍地瑟瑟發(fā)抖，一連打了好幾個(gè)噴嚏。媽媽見了，二話不說，立刻將身上的襯衫脫下，用斬釘截鐵、不容置疑的語氣說道：“快，快穿上，可千萬別凍著了。”我剛想拒絕，可看到媽媽那嚴(yán)肅的神情，不得不穿上了。
回家的路上，雨越下越大。豆大的雨點(diǎn)打在身上，鉆心地疼、刺骨地涼。媽媽不停關(guān)切地問我：“怎么樣?還冷嗎?不舒服一定要說啊!”我感動(dòng)極了，說：“我很好，不冷了。”
回到家里，媽媽連忙又摸了摸我的手，頓時(shí)松了一口氣：“還好，沒有凍著。這就讓我放心了?！苯又质⒘艘煌霟岫怪嘟o我喝。望著媽媽那雙被凍得通紅通紅的臉和手，我的鼻子一酸，感動(dòng)的眼淚頓時(shí)涌了出來……
是啊，母愛真是人世間最偉大的情感!是母親為我撐起了一片明朗、美麗的天空!我們應(yīng)該好好珍惜這片天空，珍惜母親給予我們的愛!
夢(mèng)想作文【精選8篇】六
時(shí)間過得真快，眨眼間，7月17日便是三下鄉(xiāng)的第七天了。在這里，日子過得很充實(shí)。白天可以教教小朋友，和到廚房里給大家煮飯炒菜。在這個(gè)過程中，我收獲了很純真的友情。
昨天有個(gè)學(xué)生送了一個(gè)禮物給我，那是他親手織給我的。我永遠(yuǎn)忘不了他認(rèn)真制作禮物的表情，單純純真雙眼，這該是世界上最好看的表情之一了吧！曾幾何時(shí)，我也那般單純地給自己喜歡的老師制作禮物，那時(shí)，僅僅想表達(dá)一下自己對(duì)老師的喜愛罷了。還記得那個(gè)時(shí)候，老師叫我不要那么無聊浪費(fèi)時(shí)間在這些上面，有空應(yīng)該多看看書。我想那時(shí)的老師收到禮物的時(shí)候也如同我現(xiàn)在收到禮物的心情一樣高興吧，只不過他想我花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)罷了。那時(shí)的老師，也單純地想看到自己的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好而已，如同現(xiàn)在我希望我的學(xué)生能夠認(rèn)認(rèn)真真聽課一樣。當(dāng)你站在講臺(tái)上，所有的學(xué)生都用著求知的目光看你時(shí)，此時(shí)你便會(huì)覺得教師是一個(gè)多么高尚的職位了。
小時(shí)候，我的理想是成為一名老師，教育祖國(guó)的未來。后來，我的理想變成了要成為一名醫(yī)生，要去拯救無數(shù)被病魔困擾的人民。而現(xiàn)在的我，由于各種各樣的理由，沒有在讀師范類專業(yè)，也沒有讀臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。但不用緊吧，只要活好當(dāng)下，未來便會(huì)是光明的，加油！
夢(mèng)想作文【精選8篇】七
夢(mèng)想是我們的未來。一個(gè)人曾經(jīng)說過：沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的；沒有夢(mèng)想的人，他的夜晚是黑暗的。我有很多的夢(mèng)想：我的媽媽是一位老師，所以我的第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)老師，像媽媽一樣培育出最棒的學(xué)生；上了四年級(jí)，有了機(jī)器人課，看著一堆堆沒有生命的零件在老師的手中變成了一個(gè)個(gè)會(huì)動(dòng)的機(jī)器人，我的夢(mèng)想更清晰了，那就是要當(dāng)一個(gè)擁有神奇雙手的機(jī)器人老師；這些天，我和爺爺經(jīng)?？匆粋€(gè)叫《致富經(jīng)》的欄目，所以我又決定大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，干出自己的一番事業(yè)。
只有夢(mèng)想是不行的。媽媽說：“有了夢(mèng)想就要奮斗，只有奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?！睘榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我正努力奮斗著：我每天認(rèn)真聽每一節(jié)課，積極思考問題，認(rèn)真寫好每一科作業(yè)；一有空就讀課外書豐富自己。我覺得夢(mèng)想是一棟高大的樓房，要想把它蓋得高大、堅(jiān)固、漂亮，就要壘好每一塊磚，砌好每一堵墻，才能成功。在這個(gè)過程中，我遇到了很多的困難：當(dāng)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不好時(shí)，老師教育我要對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)；當(dāng)我做了錯(cuò)事，媽媽鼓勵(lì)我做錯(cuò)了不要緊，只要勇于改正。我相信，在我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，有了老師、同學(xué)、媽媽的幫助，我一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，贏得勝利。
其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，并努力實(shí)現(xiàn)，這樣我們的祖國(guó)才能實(shí)現(xiàn)繁榮富強(qiáng)的大夢(mèng)想。讓我們一起努力，用我們的小夢(mèng)想鑄就騰飛的大中國(guó)。
夢(mèng)想作文【精選8篇】八
小幸子是校長(zhǎng)的女兒，校長(zhǎng)每天都很放縱小幸子。只要小幸子乖乖的，學(xué)習(xí)好就行，其他的都隨便了。零花錢也是一個(gè)月50元，小幸子隨便分配都可以哦?！包S燕怎么這么像小囍呀！”小幸子想。
黃囍是小幸子的`幼兒園同學(xué)，當(dāng)時(shí)很多人都不和小幸子玩，因?yàn)樾⌒易优律?。唯?dú)黃囍，她總和小幸子玩，聊天。
“趙舒幸同學(xué)，請(qǐng)你來回答這個(gè)問題好嗎？”數(shù)學(xué)老師清澈的眼睛忽閃忽閃，似乎在挑釁幸子。幸子根本不知道講哪題呀！怎么辦，怎么辦……太好了，同桌安哥拉小聲提醒：“舒幸，是52乘6等于多少?！毙液煤芎?jiǎn)單啊，幸子馬上回答出來了：“312！”數(shù)學(xué)老師無奈的點(diǎn)點(diǎn)頭：“對(duì)，對(duì)了?！毙睦飬s想：這孩子怎么這么快知道答案了？真是奇怪。小幸子心里砰砰直跳，真是險(xiǎn)！
“你念的幼兒園是哪所呀？”下課后，小幸子直接找黃囍問了。
“童樂幼兒園，”黃囍驚愕的看了小幸子一眼，“怎么了嗎？”
童樂幼兒園！確定？確定？確定！小幸子要瘋啦，童樂幼兒園正是她小時(shí)候念的幼兒園??！小幸子反應(yīng)過來，說：“你還記得當(dāng)時(shí)那個(gè)沒吃完飯而不知如何是好的趙舒幸嗎？”小幸子緊張的說。
“我認(rèn)識(shí)她嗎？我只認(rèn)識(shí)你這個(gè)趙舒幸啊?！秉S囍說。
小幸子絕望了，曾經(jīng)幫助她的那個(gè)人，曾經(jīng)和她玩耍的那個(gè)人，不是黃囍……怎么可能，怎么可能，怎么可能！在她記憶里，黃囍和小幸子所說的那個(gè)她很像很像?。≡趺纯赡苈铩?/p>
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