中考滿分作文追逐夢(mèng)想【精選4篇】

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中考滿分作文追逐夢(mèng)想【精選4篇】
時(shí)間:2022-06-13 11:04:44     小編:周同學(xué)

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧。一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。以下是小編收集整理的中考滿分作文追逐夢(mèng)想【精選4篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中考滿分作文追逐夢(mèng)想【精選4篇】

中考滿分作文追逐夢(mèng)想【精選4篇】一

傳遞歷史的清音

  江西一考生

  歷史的長(zhǎng)河不息,永遠(yuǎn)傳遞著千古帝王的悲哀。

     ——題記

  滾滾長(zhǎng)江,掀起了滔天巨浪。那是歷史的怒吼,是帝王家族無限的惆悵。它的每一次翻滾,都卷起一場(chǎng)不平凡的命運(yùn)。歷史的清音,攜著帝王們的血淚,永恒地傳遞下去。

  奏響悠揚(yáng)的清音,延伸到凄涼的遠(yuǎn)古。

  荒淫,泯滅人性的樂趣

  酒池肉林中,落花沾染著多少無辜生命的鮮血。

  為了博紅顏一笑,他甘心讓自己的靈魂墮入了地獄。商紂王,一個(gè)用殘暴詮釋愛憐的人,他的愛,造就了無數(shù)的冤魂。上天賦予了他至高無上的權(quán)力,無人能比的才能,可他卻用了一個(gè)錯(cuò)誤的方式去回饋上蒼。他的愛,害了他的臣民,同時(shí)也將一切的罪過推向了他愛的人。滄桑的歷史中,妲己——紅顏禍水成了不可分割的兩個(gè)詞。蠆盆里,是怨靈們的哭訴;炮烙柱下,是厲鬼們的怒號(hào)。泱泱大商,被這個(gè)曾經(jīng)的天人,拖到了歷史的底層。

  歷史的清音,氤氳著血與淚的見證。

  跨越千年的長(zhǎng)河,這清音,傳遞到了另一個(gè)悲劇中。

  無奈,淪為傀儡的命運(yùn)

  幽幽漢宮中,清風(fēng)吹不散束縛于身的枷鎖。

  西漢初年,一個(gè)群雄割據(jù)的年代。自漢高祖劉邦逝世,大漢政權(quán)被太后呂雉收入囊中,各分封國(guó)接連反抗。在呂雉的腳下,卻還有一個(gè)被禁錮的帝王。漢惠帝劉盈,一個(gè)生錯(cuò)了年代的仁君,只有任憑母后在身上纏繞一根又一根的絲線。他的心中,只有一個(gè)愿望,那就是做一個(gè)平凡人,他不愿再看到自己的生母一次又一次的造孽。從小,他親眼看見反抗者被制成人彘的慘劇,成人后,還要被迫迎娶自己的親外甥女。他憎恨命運(yùn),憎恨母親的殘暴,卻無法為身邊的人做任何事,也許他最恨的是自己的優(yōu)柔寡斷?;蛟S是上天的垂憐,使他及早地離開了這紛紛擾擾的紅塵,永遠(yuǎn)閉上了只能見證悲劇的雙眼。

歷史的清音,散發(fā)著生與死的呼喚。

  又是一個(gè)千年,這清音,緩緩飄入了華美的囚牢中。

  失落,浪漫悲哀的詞宗

  獨(dú)上西樓.剪不斷的似水情愁。

  云沒孤鴻,淚泣琵琶,回首往事盡哀愁。南唐后主李煌,撫琴奏出了千古一帝的凄涼。他,迷醉在歌舞升平的浪漫中,揮霍著無盡的瀟灑風(fēng)流。這是一個(gè)千年難遇的詞宗,卻又是一個(gè)不稱職的君主。以一個(gè)詩人的浪漫融入殘酷的政治,讓無辜的南唐隨著他一起隕命。我看到,他仿徨的背影淹沒在黑暗中,奏響了在孤寂的亭臺(tái)中觸摸悲涼的悼曲。這是歷史的錯(cuò)孽,讓一個(gè)文化天才埋沒在帝王家族中。塵埃盡,硝煙散,他的悲哀將伴隨著牽記而去。

  歷史的清音,傳遞著孤與愁的迷茫。

  翩翩一葉扁舟,載不動(dòng)許多愁,雙肩扛起的,是數(shù)不盡的憂。讓那一杯酒,喝盡千古曾經(jīng)的承諾。傳遞歷史的清音,讓歷史的滄桑在你我心中流淌。

                             作者:王繼標(biāo) 

中考滿分作文追逐夢(mèng)想【精選4篇】二

中考滿分作文關(guān)于我的爸爸

晚上,我回到家,聽到父親在不停地抱怨:“這電腦怎么又壞了!”我不禁感嘆我們家這臺(tái)電腦的質(zhì)量。

父親沒事做了,就和我還有母親聚在一塊兒談天說地。我不免也插上幾句,氣氛一下子活躍了起來。母親談工作,父親則和我說起了最近最流行的歌曲。他還免不了來上幾句,擺上一個(gè)造型,用他的`“天籟之音”唱那些歌,簡(jiǎn)直就要讓人吐。真后悔沒有用相機(jī)拍下來。

忽然間,我陷入了沉思:如果沒有電腦那該有多好!自從買了電腦以來,我們家就少了許多歡聲笑語。一切似乎都被電腦所替代。

曾經(jīng),父親是多么關(guān)心我。小時(shí)候,他經(jīng)常帶我和母親出去玩。我不開心時(shí),他總是來安慰我。在我的眼里,父親是一棵大樹,為我擋風(fēng)遮雨,給我依靠。有人問過我,你給你父親打幾分?我總會(huì)堅(jiān)決地回答:“我給爸爸打100分!”

可現(xiàn)在呢?電腦占據(jù)了父親。他和我說話的時(shí)間變少了。特別是在母親上班的時(shí)候,家里就像只有我一個(gè)人一樣。有時(shí),我們說的話不超過5句,甚至沒有!如若有人再問我同樣的問題,我會(huì)回答他:“50分?!彪m然他在事業(yè)上是有所成就,但他已不是一個(gè)好爸爸。難道,昔日的那個(gè)爸爸只能成為回憶?他會(huì)在我的心中永遠(yuǎn)消失?不!不會(huì)的!我會(huì)讓他回到原來的他!我要原來的那個(gè)他——一個(gè)慈祥的、合格的爸爸!

我起身走進(jìn)房間,那拿起筆,把內(nèi)心所想的一切寫在信上告訴父親:電腦里的一切永遠(yuǎn)是一個(gè)虛擬世界,不能沉浸在里邊!

中考滿分作文追逐夢(mèng)想【精選4篇】三

我背起行囊,出門尋找我的好心情。 我尋向那清越鳴響之源,在樹叢中涌動(dòng)一股小溪,唱著歡快的歌兒,不斷遠(yuǎn)行?!盀楹文闳绱丝鞓??”我問?!坝星斑M(jìn),就有好心情!”小溪回答。. 我攀上威嚴(yán)雄偉的高山,滿上的郁郁蔥蔥包圍著我,我開口問那幽深的山谷:“你因何而快樂?”山谷回答:“有生命,就有好心情!” 我沿時(shí)間的大河逆流而上,來到一間破茅屋前,一位詩人懷抱菊花,吟誦著:“采菊東離下,悠然見南山?!弊邅恚鎸?duì)他爽朗的笑容,我不禁開口:“你為何心情如此好呢?”“有自由有清雅,遠(yuǎn)離喧嘩,遠(yuǎn)離糾紛,就有好心情!”詩人笑道。 我繼續(xù)著我的旅程,天上的鳥兒鳴叫:“有自由就有好心情。”老人們說:“女兒們的陪伴帶給我好心情?!鄙倘藗冾^也不抬地回答:“點(diǎn)錢最讓人開心了!” 可是沒有我的,只有我的,令我心曠神怡,熙熙而了地好心情在哪兒呢? 我終于放棄,回到故里。孩子們纏著我講故事,于是我向他們敘述高山地壯麗以及那滿山的綠意,小溪的不知疲倦的奔忙,以及夕陽西下時(shí)如同頑童隨意點(diǎn)畫揉捏的美麗斑斕的云彩…… 有人輕輕拍肩,回頭一看,是久違的朋友。 “心情不錯(cuò)??!”淡淡的的問候我的朋友眼中難掩重逢的喜悅。 我微微愣住,最后終于釋然一笑。. 原來我的好心情在這兒,我早就有了自己那份好心情。近在眼前,卻讓我追尋已久。 每個(gè)人,都有個(gè)好心情。

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中考滿分作文追逐夢(mèng)想【精選4篇】四

每人都應(yīng)有只屬于自己的夢(mèng)想。

夢(mèng)想?yún)s屬于每一個(gè)人。

它沒有分別,不分好壞高低貴賤。

有人認(rèn)為,為自己定一個(gè)大夢(mèng)想是好高騖遠(yuǎn)。我添上一句:但如果他腳踏實(shí)地、堅(jiān)定不移地朝著夢(mèng)想出發(fā),那么夢(mèng)想終能實(shí)現(xiàn)。

有人說:,《老人與?!分械睦先撕苡薮?,一個(gè)人孤獨(dú)地同鯊魚搏斗,最終卻拖回了魚骨,一無所獲。而我卻認(rèn)為老人是一個(gè)智者,他懂得去追逐夢(mèng)想。他雖然失去了肉體所需的食糧,卻收獲了用之不盡的精神存糧。

愛迪生有一個(gè)夢(mèng)想:發(fā)明更多實(shí)用的東西,為人類造福。于是,他的人生有了方向,他的功績(jī)因此而偉大,他的人生因此而輝煌,他的名字因此而不朽。他為何會(huì)成功?因?yàn)樗簧荚谧分饓?mèng)想。

屈原也有一個(gè)夢(mèng)想:要使自己的祖國(guó)更強(qiáng)大,不受秦國(guó)的欺壓。于是他有了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”這句名言。這不僅是他崇高氣節(jié)的寫照,更是他追逐夢(mèng)想的勇氣與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。

世人大多都碌碌無為,度過了短暫的一生,成為偉人的屈指可數(shù)。為何生在同一個(gè)世界,吃著同樣的糧食,處在同一個(gè)年代,人的成就卻如此的不同?放眼望去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)每一位偉人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想。是民族解放?

是使祖國(guó)強(qiáng)大?是為全人類造福?是為后人留下精神食糧?還是……不管是什么,每個(gè)偉人都為著自己的夢(mèng)想而奮斗,從未想過放棄。慢慢的,他們就成了一代偉人了。

噢,原來做一個(gè)偉大的人是如此的容易!

沒錯(cuò),就這么容易。

這就是夢(mèng)想的力量。追逐夢(mèng)想,永不放棄!

老師告訴我們,有一種蟬叫十八年蟬,它要在潮濕、昏暗的土壤下生活十八年,然后破土而出,用一個(gè)夏天來歌唱,最后默默的死去。我思索:是什么能夠讓它孤獨(dú)地生活十八年?最后得出答案:是夢(mèng)想,是歌唱的夢(mèng)想!是這個(gè)夢(mèng)想支撐著它,度過了孤單偉大的一生!

不要感嘆人生苦短。拾起夢(mèng)想的種子,用一生的時(shí)間去播種,在最后一刻去收獲。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的一生,其實(shí)很精彩、很充實(shí)!

在追逐夢(mèng)想的過程中帶來的喜悅無法估量,這,也許就是人生的味道吧。

去吧!帶著夢(mèng)想出發(fā),伴著希望起航……

 當(dāng)流星劃過夜的臉龐的那一瞬間,有許多人會(huì)輕輕地閉上眼,默默地在心里許著愿望,愿望將會(huì)在某個(gè)星光璀燦的夜晚實(shí)現(xiàn)。這一個(gè)不知從哪里開始的說法,使得許多的人在這無數(shù)個(gè)夜里,尋找那轉(zhuǎn)瞬即逝的流星許愿??墒怯謺?huì)有多少個(gè)人的愿望實(shí)現(xiàn)了呢?流星只是一個(gè)被貶落的星星而已,在它劃過夜空的那一秒,已沒有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人了,這一秒,她只有發(fā)出一生中最美麗的光芒的權(quán)利。什么向流星許愿夢(mèng)想就會(huì)成真,一切都不可能,夢(mèng)想是需要我們?nèi)プ分鸬摹?/p>

何為“夢(mèng)想”?“太陽落到樹林的下面”謂之“夢(mèng)”,用心在看那片樹林,謂之“想”,如此,追逐夢(mèng)想就是執(zhí)著的追求、渴望到達(dá)那片有夕陽落下的樹林。

逐夢(mèng)想的路在哪里?我們并不知道,但是卻在不知不覺中我們已踏上這條漫長(zhǎng)的路。

正當(dāng)我們?yōu)檫@一路平坦兒暗自慶幸之時(shí),卻一腳踩入陷阱,當(dāng)我剛順著陷阱那光滑的壁爬上來,卻又發(fā)現(xiàn)面前是一大堆揮舞著帶刺的雙手......當(dāng)經(jīng)過無數(shù)次的掙扎和奮斗后,我渾身傷痕累累的倒在地上,喘息,大口的喘息。當(dāng)我累了,走了這么久,夢(mèng)想究竟在何方?于是,我便選擇了放棄,但我同時(shí)清楚的意識(shí)到,在這個(gè)時(shí)刻選擇了放棄,就意味著我不再是一個(gè)有靈魂的人,是一具空的軀殼,也意味著我之前所做的努力也是白費(fèi)的。于是,我又抬起頭,重新選擇了追逐。當(dāng)經(jīng)歷了苦難后才明白苦難給了我許多:堅(jiān)強(qiáng),毅力,信念,執(zhí)著;當(dāng)經(jīng)歷過苦難后才明白苦難是通向夢(mèng)想的一塊塊墊腳石。于是,我又慶幸當(dāng)初我沒有選擇放棄。

我曾經(jīng)想過要當(dāng)一名作家,有一天也能寫出一篇好作文;我曾經(jīng)想過要當(dāng)一名出名的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出屬于自己的獨(dú)特個(gè)性的衣服。所以我為之不斷的努力,我不斷的閱覽,我不斷的學(xué)習(xí),不斷的擴(kuò)充。在板芙第一中學(xué)里的`第一次作文比賽我獲得了成功。

曾讀到蚌與沙子的故事,蚌說是自己經(jīng)歷無數(shù)次鉆心的痛才將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠,但沙子說自己在經(jīng)歷蚌無數(shù)次的折磨后才蛻去以前那一層干枯的皮。雖然,兩方各執(zhí)一詞,但他們的夢(mèng)想就是將沙子變?yōu)檎渲?,并為之付出代價(jià)。正在執(zhí)著的追逐夢(mèng)想的我便記住了這個(gè)故事,當(dāng)我累了,困了,就用這個(gè)故事激勵(lì)自己,在心底對(duì)自己說:“加油!”

正在追逐夢(mèng)想的同學(xué)們,不要因?yàn)橐宦房部蓝艞墸赂业厝プ分饓?mèng)想吧!

沒有淚水的人,他的眼睛是干涸的,沒有夢(mèng)想的人,他的夜晚是黑暗的。每每仰望,遼闊的夜空群星閃耀,我們好似那璀璨星辰中的一點(diǎn),因?yàn)橛袎?mèng)想,所以明亮,所以輝煌……

朱熹說過“人之為事,必先立志以為本,志不立,則不能為得事?!眽?mèng)想是邁向成功的第一步,是指引人生的航標(biāo)。美國(guó)前總統(tǒng)克林頓在訪問莫斯科期間,回答記者提問時(shí)曾說過:“我16歲時(shí),就下決心要為國(guó)家服務(wù)。我以林肯總統(tǒng)為榜樣,不斷地學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,抓緊各種機(jī)會(huì)不懈的努力奮斗,終于有一天,我問鼎白宮,實(shí)現(xiàn)了我當(dāng)初的夢(mèng)想?!币?yàn)橛袎?mèng),無數(shù)的壯志青年張開了飛向成功的翅膀,創(chuàng)造了杰出的人生。當(dāng)我們的人生還是一顆種子的時(shí)候,我們就要積蓄夢(mèng)想,努力成長(zhǎng)。夢(mèng)想是創(chuàng)造、希望,是呼喚、追求,也是挑戰(zhàn),成長(zhǎng)的歷程離不開夢(mèng)想的滋潤(rùn),人生的輝煌缺不了夢(mèng)想的點(diǎn)綴……

太陽總在有夢(mèng)的地方升起,月亮總在有夢(mèng)的地方朦朧,因?yàn)橛袎?mèng),才會(huì)起航。夢(mèng)想是追求的動(dòng)力,是成功的奠基。毛ze東心系祖國(guó),從小以拯救國(guó)民為己任,懷著“學(xué)不成名誓不還”的決心征服一師,用“問蒼茫大地,誰主沉浮”的豪情壯志挽救民族,造就了“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的偉績(jī)。因?yàn)橛袎?mèng),才有動(dòng)力,才去追求。追逐夢(mèng)想,是毛ze東心懷天下的博愛,是夸父追日的堅(jiān)持,是懸梁刺股,囊螢映雪的毅力。成功總會(huì)眷顧有夢(mèng)的人,夢(mèng)想帶領(lǐng)著我們迎接更多的挑戰(zhàn),體驗(yàn)不同尋常的生活,讓我們更加勇敢,更加堅(jiān)毅……

夢(mèng)想是永恒的微笑,注視著每朵花綻放美麗的瞬間,夢(mèng)想是輕盈的蝴蝶,收集著每只蛹破繭成蝶的精彩,夢(mèng)想凝聚著生命的每一次閃光,夢(mèng)想使生命飛揚(yáng),不僅是2005年的盛夏時(shí)節(jié),以李宇春為首的快樂女孩將青春歲月的率真與個(gè)性在想唱就唱的舞臺(tái)上表現(xiàn)的淋漓盡致,更有霍金不畏病魔,在科學(xué)研究的道路上,勇往直前,不斷超越,不斷奉獻(xiàn),將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)在世界人民對(duì)科學(xué)的渴望之中……

追逐夢(mèng)想,是為了遠(yuǎn)方勝利的曙光,是為了更加美好的未來,忽然想起紀(jì)伯倫說過的一句話“我寧可做人類中有夢(mèng)想,有愿望的最渺小的人,而不愿做一個(gè)無夢(mèng)想,無愿望的最偉大的人?!睙o論何時(shí),每個(gè)人都要有夢(mèng)想,也許你只是一株幼稚的樹苗,然而只要堅(jiān)忍不拔,終會(huì)成為參天大樹;也許你只是一條涓涓的小溪,然而只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭,終會(huì)翱翔藍(lán)天。我們要心懷夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想!

  懷揣夢(mèng)想,用一生一世去努力,不管路途是布滿荊棘,還是曲折蜿蜒。就這樣,從不怯懦,勇敢地去追夢(mèng)。

  ——題記

水面上,微風(fēng)逗弄起陣陣漣漪,卷著殘葉飛揚(yáng)而去。望著藍(lán)天,我如癡如醉,做著關(guān)于翅膀的夢(mèng)。

我是一只水蠆。昔日,我的母親來到此地,輕輕一點(diǎn)水,我便進(jìn)入水中。從我破卵而出那一刻開始,我就與水相伴。但我一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是要有一雙翅膀,去翱翔藍(lán)天。

水蠆,很渺小,很渺小,如同這一片水域中的一滴水。是啊,我只是一只小小的蟲子,與我的夢(mèng)好像相隔很遙遠(yuǎn),很遙遠(yuǎn)。

那天,我像往日一樣,將身體自然地打開,舒展得不用一點(diǎn)力,用全身心的精力去凝望水面之上的那個(gè)世界。小鳥不經(jīng)意地掠過,無暇顧及我羨慕的目光。我的心隱隱作痛,難道,我的夢(mèng)無法實(shí)現(xiàn)嗎?我一次次質(zhì)問自己,但我還是寧愿相信“苦心人天不負(fù)”這句話,所以我在努力。

依舊是陽光明媚的初晨,還是在那個(gè)老地方,可是此刻的我已無心仰望小鳥、昆蟲飛行的軌跡。我知道,有了努力,夢(mèng)想才會(huì)開花。我一遍遍地,一遍遍地,重復(fù)練習(xí)飛行的動(dòng)作。可是那一片水,依舊禁錮著我,束縛著我。我疲憊極了。是放棄,還是繼續(xù)?這個(gè)命題不亞于“是生存,還是死亡”之類的重大抉擇。我咬咬呀,使勁扇動(dòng)沉重而濕潤(rùn)的短翼,奮力在水面上翻飛,狀如小丑。我聽到了枝梢上兩只翠鳥放肆的笑聲,卻無暇他顧,繼續(xù)翻騰,試飛。那些咸澀的液體,刺痛眼瞼,是淚,還是汗?……

終有一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我的身體開始略微地疼痛,有什么東西在生長(zhǎng)著?;仡^看了看,竟然時(shí)一雙翅膀的雛形!我興奮極了。有了希望,我更加不厭其煩地去練習(xí),去重復(fù)……

種下夢(mèng)想的種子,它終于開花了。有一天,我終于可以飛行了!看著身后那一雙翅膀,我無比自信。夢(mèng)就在前方,我積蓄的力量在那一刻迸發(fā)。我使勁地振動(dòng)翅膀。我以一個(gè)出水芙蓉般的姿式?jīng)_出了水面??粗巡荒茉偈煜さ膹V闊天地,我笑了。

此時(shí)此刻,我揮動(dòng)著翅膀,翱翔在天地之間。這一片天地,就跟我夢(mèng)中所想的一樣,有花有草,有山有水,有聲有色,有形有味,有無數(shù)有待我去探索的東西?!昂妹赖那珧蜒?!”周圍一片孩童的歡呼聲。我有點(diǎn)害羞,又無比喜悅,于是使勁地抖動(dòng)翅膀,飛了起來。

我完成了從水蠆到蜻蜓的蛻變!

那邊的花兒好美??!我撲楞了兩下那雙長(zhǎng)長(zhǎng)的美麗的翅膀,飛了過去……

  每次走過以前的教室,總是習(xí)慣地往里看。

那畢竟是我生活了一年的地方。

記得以前下課時(shí),在那里自己看書,或和同學(xué)說笑???,那個(gè)是我的坐位,在第五排,第五個(gè)位置。正好是我以前的班別,055班。以前,我經(jīng)常想,我的位置好特別,也好巧。

現(xiàn)在走過,真想進(jìn)教室走一圈,走到我以前的位置坐下,閉上眼睛,回憶著,那里一切的一切。

至少在走過時(shí),多看一會(huì)兒這個(gè)教室,我想多看一會(huì)兒我以前擦過的黑板,還有那個(gè)曾經(jīng)被我討厭的講臺(tái),老師總在那兒上課。

只是很多時(shí)候,我都是匆匆走過,只看了一眼。甚至有時(shí)我還沒看清楚,就走過了,但我仍習(xí)慣性地往里面看了一眼。

我不知道是否有人注意到我有這個(gè)習(xí)慣,我不在乎,沒人知道也好。

如果我很早就來到學(xué)校,我定會(huì)在走過這個(gè)教室時(shí),停下腳步,往里面看,看得很細(xì)。我發(fā)現(xiàn),教室的窗邊,多了兩盆花;我發(fā)現(xiàn),教室角落的書架上,多了好多新書;我發(fā)現(xiàn),教室的天花板,多了一個(gè)天使飾物;我發(fā)現(xiàn),教室的門的背面,多貼了一張課程表;我發(fā)現(xiàn)……

但那只是很少的幾次,我不喜歡教室里很多同學(xué)都在看我,那樣我會(huì)很不自然的。

再次走過時(shí),有幾個(gè)以前同班的朋友走出來,和我打招呼,當(dāng)時(shí)我竟然像定住了似的,說不出話。當(dāng)他們轉(zhuǎn)身時(shí),我才向他們打了聲招呼。哦,我的朋友,你們還沒有忘了我,我很幸福,很滿足。

又走過了這個(gè)教室,教室很安靜,同學(xué)們都在看書,使我不忍心去打擾這份安靜。是呀,又要考試了,同學(xué)們都很努力,爭(zhēng)著想進(jìn)我現(xiàn)在的班,追求自己的夢(mèng)想。

想想我當(dāng)初也是這樣,拼著命沖進(jìn)了現(xiàn)在的班,可之后,對(duì)原來的班還有所留戀。

很多很多次的走過,許多許多回的轉(zhuǎn)頭,早已成了習(xí)慣。

只是想,也許不久之后,又會(huì)有同學(xué)走出這個(gè)班,來到我現(xiàn)在的班。

只是想,這個(gè)班會(huì)有更多人往里面看,情不自禁的,最后成為習(xí)慣。

只是想,每次走過時(shí),都能和朋友聊上幾句,而不是只看了一眼。

只是想,在我追求夢(mèng)想的同時(shí),也為這個(gè)班祝福。

“莫停,莫停。”

如果是座樓閣,就待在大海邊,吹著海風(fēng),踏著海水,于是面朝大海,春暖花開。這是樓閣所追逐的夢(mèng)。它又怎會(huì)停止它追夢(mèng)的腳步,于是心最深處的聲音就時(shí)時(shí)響起:“莫停,莫停?!?/p>

而我,絕不會(huì)是座樓閣。是霸王,是不可一世的霸王,容我有樓閣的高聳,豈能容我有樓閣的溫雅。

劉邦小兒,尚識(shí)我楚中霸王?同追尋那個(gè)一匡天下的大夢(mèng),卻讓你捷足先登。讓你安坐高樓,賞月觀潮。卻讓我一敗身死,喪命烏江。

“恨啊,恨啊?!?/p>

當(dāng)年豪言:“取而代之?!笔⑷A的車馬儀仗威風(fēng)凜凜,讓氣壓萬夫的少年攥緊雙拳。取而代之,統(tǒng)萬軍,萬人斬,攻皇城,撫雕龍。

于是揭竿而起,為了追逐夢(mèng)想,巨鹿之戰(zhàn),雄霸天下,夢(mèng)想起步。彭城之戰(zhàn),以弱勝強(qiáng),夢(mèng)想在望。垓下之戰(zhàn),卻英雄末路,夢(mèng)想成沫。豈可如此豈可如此,“恨啊,恨啊?!弊分饓?mèng)想的腳步豈可如此停下,葬在烏江畔,四面楚歌,霸王的夢(mèng),還容我追尋嗎?

“虞姬,虞姬。”

帳下歌舞,太平盛世,要讓你做我的王妃。桂冠蘭袍,胭脂水粉,一襲嬌裝,然后坐我之旁,撫琴奏樂。美哉妙哉!左手江山,右手美人,此生足矣。霸王的夢(mèng),壯哉,悲哉!

劍光蒼茫,血似紅蓮,江山夢(mèng)已碎,如失左膀,今紅顏又逝,追逐夢(mèng)想的腳步難道已經(jīng)累不堪言了嗎?“虞姬,虞姬。”告訴我,這個(gè)夢(mèng),到底該不該追尋。

烏江畔,兵馬嘶聲,卻少了你的一語輕柔。

罷了罷了。當(dāng)年少年,如今憔悴。水聲風(fēng)聲,桃花正紅,綻得正好。血染烏江,追逐夢(mèng)想的腳步定格在蒼茫的夜。

“莫停莫停?!蔽业哪_步雖已停止,但心還在馳騁。我長(zhǎng)眠于此,請(qǐng)過往的行人不要哀傷,因?yàn)槲一钪銈冋l也活不了。

請(qǐng)記住我的容貌,如果哪一天再碰見了我,請(qǐng)不要詫異。因?yàn)槲易分饓?mèng)想的心還未停歇。

 追逐夢(mèng)想的路是艱難而漫長(zhǎng)的。成功在巔峰,每個(gè)人都渴望到達(dá)成功的彼岸,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。當(dāng)沉重的步伐拖著疲倦的身軀上路,是什么讓他們?cè)诘沟臅r(shí)候,在遍體鱗傷的時(shí)候堅(jiān)持下去呢?在光榮的加冕下,瀟灑的背影中隱藏著多少心酸回憶,只因那小小的心曾擁有過大大的夢(mèng)想。傷過,痛過,哭過,只因那堅(jiān)定的志向,從來沒有放棄。

戰(zhàn)火紛飛的歲月,封建的氣息籠罩了云霧,它埋沒了千千萬萬顆心靈,卻埋沒不了他那純潔的心靈;它禁錮了千千萬萬種精神,卻禁錮不了他那高貴的精神。當(dāng)先生問他為了什么而讀書,他不假思索地回答:“為中華崛起而讀書。”重任沒有把他壓垮,也從不曾讓他放棄。他成功了,為了那神圣的志向而奮斗,他為中華民族付出了太多太多了。在中國(guó)解放的那一刻,人們除了高呼著“毛主席”,那“周恩來”的名字早已深深地刻在了他們的心中。

志向是成功的路標(biāo),路漫漫其修遠(yuǎn)兮。在成功的背后,曾經(jīng)的奮斗,曾經(jīng)的付出,只因那堅(jiān)強(qiáng)的意志,不滅的信念支撐著。成功的人不多,滿路的荊棘毫不留情地把人們的夢(mèng)想一一刺破。倒下的人,面對(duì)著坎坷前進(jìn)之路和寬闊的后退之路,許多人選擇了后者,種種借口安撫了他們受傷的心靈。但總有少數(shù)人,憑著頑強(qiáng)的毅力和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,遍體鱗傷也從不輕易言敗。他們有志向,更有可貴的志氣。

在華夏五千多年的歷史中,出現(xiàn)了千千萬萬有志向,有志氣的人,他們?yōu)榱俗约旱淖非蠖鴬^斗?;蛟S他們的初衷最終也沒能實(shí)現(xiàn),但他們是成功的,他們的成就證明了一切。當(dāng)司馬遷寫下那句“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”。他編寫《史記》的決心卻從未被因囚禁在監(jiān)牢里而放棄。當(dāng)辛棄疾吟誦那句“千古興亡多少事?悠悠,不盡長(zhǎng)江滾滾流”,他的心早已與國(guó)家的興亡連成一體,為了國(guó)家的和平,他愿付出自己的生命。

大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。從屈原、司馬遷,到李白、杜甫;由辛棄疾、岳飛,到方志敏、葉挺。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,為自己的志向奮斗拼搏。正如狄更斯所說:“我一直確信不移地認(rèn)為,當(dāng)我為改變自己的貧窮或默默無聞的處境而奮斗的時(shí)候,有一個(gè)思想一直給我以力量?!?/p>

有志者,事竟成。命運(yùn)是屬于自己的,我們只有努力奮斗。不管道路多么坎坷,只要對(duì)自己的志向和夢(mèng)想執(zhí)著追求,心中壞著不滅的信念,我們所追求的事情,一定能實(shí)現(xiàn)的。

 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而且每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的。比如有的人想當(dāng)教師;有的想當(dāng)設(shè)計(jì)師;有的想當(dāng)藝術(shù)家;有的還想當(dāng)作家……可是我敢相信100個(gè)人最多有50人能完成自己的夢(mèng)想,甚至還不到。其原因是什么?原因就是他們沒有努力的去追求自己的夢(mèng)想,沒有用自己的實(shí)際行動(dòng)去完成自己的夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中,往往會(huì)遇到各種挫折阻難你的道路,這時(shí)就是最為關(guān)鍵的時(shí)候了,如果你因?yàn)楹ε率軅ε掠龅酱煺鄱艞壍脑?,你的?mèng)想就猶如一片荒原,終年雪地冰天。反之,如果你能夠扛住磨難不怕任何挫折,那么你就是最偉大的人,你就能如愿以嘗的完成自己的夢(mèng)想。

貝多芬就是有一種不畏懼任何艱險(xiǎn),身為音樂家,失去了雙眼,卻堅(jiān)強(qiáng)的站起來,努力不懈的完成自己的創(chuàng)作,終于黃天不負(fù)有心人,他的作品《命運(yùn)交響曲》得到許多人的欣賞,他的精神也是現(xiàn)代青少年的模范……

追求是一種藝術(shù),懂得追求的人,一定也是懂得藝術(shù)的人。

追求多么刺眼了兩個(gè)字啊,懂得追求的人,也是懂得放棄的人,在利益面前,必須學(xué)會(huì)放棄,追求就像火柴,夢(mèng)想則是那熊熊火焰。只有學(xué)會(huì)追求才能創(chuàng)造夢(mèng)想。追求就是要用實(shí)際行動(dòng)來證明一切,證明你是否懂得了追求,懂得了放棄,懂得了創(chuàng)造……

夢(mèng)想是每個(gè)人所擁有的,它充滿了生機(jī),充滿了活力,如精靈一般在人的大腦自由的遨游。同時(shí)它也充滿了人類的自私,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不擇手段,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而去傷害身邊無辜的人,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而去陷害別人謀私利。這種人是可恥的人,更確切的說這種人根本就不配擁有夢(mèng)想。夢(mèng)想是屬于那些勇于實(shí)踐的人,屬于那些不自私的人,屬于那些勇敢的人,屬于那些不怕困難的人,屬于那些能舍己為人的人……總之夢(mèng)想只屬于那些有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。

追求夢(mèng)想的第一原則就是要超越自己,戰(zhàn)勝一切阻擋我志向的所有困難,它們就像我們腳下的絆腳石,稍不留神就栽了個(gè)跟頭,所以我們就要把那些絆腳石重重的踢開。

追求夢(mèng)想就是成功的彼岸!

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