大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的閱讀的最熟悉的人作文【范文5篇】，歡迎大家分享。
最熟悉的人作文【范文5篇】一
我堅持在心底留一塊柔軟的地方，卻永遠給它最堅硬的武裝，若是我最熟悉的陌生人，思念又算什么？青春可愛嗎？誰讓誰筑了心墻，誰又為誰紅了眼眶？
誰也猜不到，于我而言，那最熟悉的陌生人竟是我的父母。
從四歲起，我便步入了學校這個地方，我撕心裂肺地哭喊，是因為我恐懼那一切！我不喜歡懦弱，所以我拒絕同情，更拒絕關(guān)心；我拒絕孤單，所以我選擇一開始就不曾與人共歡樂！
童年的過早結(jié)束，讓我的性格變得孤僻，從有要求爸爸給我買玩具，從開口向媽媽要糖果，妹妹的降臨，于是被爸媽牽著手上下學也成了浮云泡影——美好卻得過不到……
那時，父母對我而言是多么陌生！卻在一份早餐、一句叮嚀、滴滴汗水里，我竟然找到不曾失去的熟悉的溫暖。
“終于放假了……”
“終于可以回家了……”
呵，初二是段既無聊又有趣的生活，因為我認識了許多好朋友，校園生活可謂“光鮮靚麗”！
可當一個星期過完，寄宿的我們該回家了。我與別人總是形成對比，我的冷淡無疑更反襯出他們的期待，現(xiàn)在想想真是絕妙的諷刺。
誰能懂我那種心情？回到家里，大大的房子落滿層層灰塵，毫無生氣！沒有父母的影子，沒有飄香的飯菜，沒有任何溫馨可言。
那就是家嗎？我冷冷地說：“分明是個牢寵！”
盡管一遍一遍地對自己說，父母出外打工是為了生活，我已經(jīng)十二歲了，要懂事，要體諒他們！可畢竟十二歲還是個沒有完全長大的孩子啊，也或許，我并不是不懂事，只是有一種渴望，對親情的渴望！
聽那首《最熟悉的陌生人》，一首情歌卻聽得我淚流滿面。怎會想到，我那最熟悉的陌生人竟是我親愛的爸爸媽媽！
如今，父母早已回到家中，一年多冷對四壁，我亦變得冷漠麻木甚至叛逆。
我經(jīng)常想：爸爸，你為什么寧愿花幾千塊錢去養(yǎng)魚，只為了滿足自己釣魚的興趣，卻不會給我買臺電腦，你千篇一律的理由——影響學習！至于嗎？爸爸，我們班成績好的同學家里幾乎都有電腦啊！
我會想：媽媽，每每，你寧愿花一下午的時間在麻將桌上，卻未曾想過是否該用一小時來了解你女兒的內(nèi)心有什么想法，你真粗心哦！媽媽，我在長大，我有好多秘密，我需要您幫我一把！
我會想：楊焱，你寧愿花十分鐘寫一篇日記，卻不愿花一分鐘來向父母訴說；你記得住別人的表情，卻總忘了回報給他們一個微笑；你對別人的舉手之勞感激不已，卻對你的父母嗤之以鼻，這就是你應該做的嗎？
親愛的爸爸媽媽，我愛你們，我不希望我們成為最熟悉的陌生人！讓我們一起來推毀那堵“柏林墻”，爸爸媽媽，請聽我說……
最熟悉的人作文【范文5篇】二
【篇一】
我這一生中，最熟悉的人就是生我養(yǎng)我之人，我那可愛的媽媽。她的舉手投足，音容笑貌，在四千多日的沉淀中，早就清晰無比地刻畫在我的腦中，呼之欲出，揮之不去，我就索性大筆一揮，把媽媽的形象留在了紙上。
我的媽媽，看似十分普通：身上一件淡綠色防風防水“狼爪”沖鋒衣;下穿一條西部蘋果藍色牛仔褲;腳下常踏一雙阿迪達斯淺灰旅游鞋。所帶飾品則有頸下松脂琥珀項鏈;手腕上一個透亮玉鐲隱隱閃光。雙眼雪亮，洞察秋毫;青絲稍短，更顯利落;身材適中，皮膚紅潤。真?zhèn)€“威嚴深藏卻不露，音容笑貌見性情?！钡谶@看似平靜的表面下，卻潛藏著幾大鮮明的個性特點。
媽媽向來是個毫不遮遮掩掩，做事光明磊落的人。這從她的聲音就可以窺探出來。媽媽的聲音非常響亮，且中氣充盈，言辭則大大方方，極富“京味兒”。那京腔京調(diào)京韻，簡直就是一門最美妙的語言藝術(shù)。還記得有一次考試，我取得驕人的`佳績后，媽媽就開始念叨：“嘿，兒子，你表現(xiàn)得很好，這回發(fā)揮得真棒，值得鼓勵?！边€沒等我張嘴，后面的措詞已經(jīng)像滾滾長江水一般涌來，“太好了，祝賀你。也不知道你怎么考得這么好，絕對的超常發(fā)揮。嗯，作為獎賞，我給你買上一份禮物。說吧，想要什么?”而后，媽媽的語速便由慢至快，越來越激動，娓娓之聲仿佛“大珠小珠落玉盤”一般動聽。
有威嚴的人往往從不拐彎抹角。媽媽就是一個這樣的人物?；蛟S是因為職業(yè)的需要，她的每一個動作，每一副神情，每一段語言，仔細咀嚼一番竟會產(chǎn)生別樣的權(quán)威性。一次與媽媽閑聊：“媽，您的學生一定對您敬畏有加吧?！薄澳鞘钱斎??！眿寢屄冻鲆粋€嚴肅的笑容，可由于我的一句話而變得有些得意，嘴角一個勁兒地向上翹，可仍是那般自然，那種天生的威嚴使我也不敢嬉笑了。所幸，媽媽繃著的臉松弛了下來，眉毛一挑，又露出了笑容?，F(xiàn)在一想，這兩個笑似乎也不是天差地別般不同。
我的媽媽就是這樣一個人，她的性格將她裝點得更加美麗，更加與眾不同。
【篇二】
我最熟悉的人是媽媽，她眉毛不太濃，眼睛也不太大，但炯炯有神，頭發(fā)黑黑的，很有光澤。
她平時對我非常溫柔，但當我做錯事的時候，那燦爛的笑容就不知跑到哪里去了，露出了責備的眼神。
她用望子成龍的心情來培育我，想讓我好好學習，并且用心地引導著我學習。
我小的時候，別的小孩子都在樓下玩，但當你從我家門前經(jīng)過，聽到的不是嬉戲聲，而是朗朗的讀書聲。在我非常小的時候，她就專心地教我寫一些簡單的字，但我總是寫不好，她每次都給我加油。但她也有沒耐心的時候，比如有一次，媽媽教我寫“—”這一筆，我總是寫不直，媽媽沒耐心了，說：“自己好好練去吧!”我打心眼里不服氣，突然，我看到了放在寫字臺上的尺子，我靈機一動，知道了畫直的“秘訣”?？墒菍懽峙_太高了，怎么辦?我又想了一下，搬來了一個凳子，我爬了上去，拿起了尺子，小心翼翼地下來，飛快地畫了一條直線，然后得意洋洋地拿著本子給媽媽看，媽媽一眼就看出了我是拿尺子畫的，不但沒表揚我，還批評我說：“像你這樣投機取巧，字怎么能寫好呢?”媽媽讓我再去寫，我只好自己繼續(xù)寫“—”，經(jīng)過一個多小時的努力，我終于寫出了漂亮的“—”。
媽媽告訴我：“人只有經(jīng)過努力，才可能成功!”
最熟悉的人作文【范文5篇】三
篇一：我最熟悉的人_
說起我最熟悉的人，那就是我班的“開心果”——鄭旭蓮了！
鄭旭蓮是我的好朋友，我們兩個總是形影不離的，正是因為這樣，我最了解她了！
她有一頭長而卷的金黃色頭發(fā)，有一只水靈靈的大眼睛，還有一雙能說會道的嘴。她的臉蛋白而透著紅，一看，真像個洋娃娃！
和她在一起，有說不完的話，她那能說會到的嘴總是說的我笑聲不止。她又是在我不經(jīng)意間說出一句話就能讓我笑上半天！
她非常頑皮，看見危險的東西總想去試試，想攔也攔不住，如果去攔她，她就像小孩子一樣撒嬌，有時候真拿她沒辦法！
她雖然愛玩了點，但學習非常認真、投入，她的背誦能力簡直超一流！她的腦袋瓜不知怎么搞的能裝那么多東西！
有時候我們倆在一起，討論個問題，如果意見不一致，我們兩個就犟起來，誰也不服輸。如果有人惹著她了，你會非常地清晰地看出來，因為那時的臉蛋已經(jīng)不再是白而透著紅，而是紅的一點白也看不見。
無論在什么時候，你總會感覺到她的那種陽光、快樂、樸實、純潔的氣質(zhì)！
她最大的一個亮點就是模仿人了，無論什么樣的人物形象，只要給她說出來，她就模仿的栩栩如生，而且?guī)еc兒幼稚的氣質(zhì)。
一個充滿陽光的女孩，一個充滿快樂的女孩，一個充滿樸實純潔的女孩，他總是帶走有我的許多煩惱，我許多快樂！
篇二：我最熟悉的人_
是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花，她就像辛勤的園丁一樣，哺育我們成長，傳授我們知識。她，中等身材，有一頭棕色的卷發(fā)，潔白的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩(wěn)得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人，上課非常認真。講課時，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學知識，使我百聽不厭。
有一次，有位同學在課堂上講悄悄話，被她發(fā)現(xiàn)了。那時她正面對著黑板寫字，我不知道她是怎樣發(fā)現(xiàn)的，可能是她的耳朵真的像順風耳一樣吧。那位同學被她罰站了，可我看得出那位同學很不情愿站起來，是啊，有誰又想被老師批評呢！但面對著她，他還是無奈地站了起來。
無時無刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜里，我們已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng)，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業(yè)；白天，她又站在講臺上，引領(lǐng)我們進入知識的海洋，在知識的海洋里遨游。她認真地去把每一粒種子傳播給我們，并讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果，結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實……她是誰，不用說你們已經(jīng)知道，她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。
篇三：我最熟悉的人_
我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的媽媽，我十分了解她。
我的媽媽中等身材，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛與一張能說會道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”，我乖的時候她溫順得像一頭羊，我做錯事或讀書不用心時卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒；她還愛上網(wǎng)查資料。媽媽讀書時很用功，常常夜以繼日。媽媽說過：“在家里一邊嗑瓜子，一邊看書也是人生一大享受呢！”
媽媽還很勤奮。記得有一天深夜我做了一個“夢”，夢見媽媽正端坐在計算機前全神貫注地聽課，手上還寫著什么。第二天我把“夢”告訴媽媽，媽媽笑著說：“那不是夢，是媽媽在聽網(wǎng)校老師講課?！痹瓉韹寢屨郎蕚淇紩嫀?，由于白天工作忙，晚上又要當好家中的“后勤總管”，所以每天她都夜間三點多起床學習。媽媽告訴我“堅持就能創(chuàng)造輝煌”。媽媽這種勤奮好學的精神一直激勵著我的學習。
媽媽對我很和藹，每當我有問題她就幫我解答；她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽，也是我的好老師，因為她給予了我真誠的愛和沒有止境的知識。這就是我最熟悉的人──勤勞又勤奮的“超人”媽媽。
篇四：我熟悉的一個人_
他，白白凈凈的臉上有一顆菜籽般的黑痣，淡淡的眉毛下有一雙明亮的大眼睛。他做事認真，絕不馬虎。他就是我們班的班長——我的好朋友劉國輝。
他是個愛學習的人。每天老師布置的作業(yè)他都按時按質(zhì)完成。最值得一提的是：劉國輝記性很好。要求背誦的詩文，好多同學還不會背，他已背得滾瓜爛熟，而且長期不忘。每次復習背誦的內(nèi)容，其他同學不會背誦的，老師就叫他背誦，他都背得流暢，贏得了老師的好評，同學的羨慕。 他讀書的速度也很快，邊讀邊想，千把字的課文用不了不多久就讀完了，并且還記得住主要內(nèi)容。要是換了我，比登天還難，讀一遍的課文根本不知道講些什么。也是劉國輝的強項。他平時看書，總是把好詞佳句記在一個本子上，反復誦讀，到作文時就靈活運用。他寫的作文有特色，經(jīng)過白老師的修改，被發(fā)到因特網(wǎng)上。讓我們眼紅了好幾天。
劉國輝不但學習成績好，而且是打乒乓球的好手。他每天完成學業(yè)后，就利用課余時間打乒乓球。跟他過過招的人幾乎都敗在他手下。特別是他的旋轉(zhuǎn)球練得爐火純青?？矗瑵嵃椎男∏蛳蚰泔h來，你估計它要往右邊來，它卻飄向左邊，偶爾再來個殺球，讓你防不勝防。
劉國輝，你是我的偶像，我崇拜你，羨慕你。
篇五：我最熟悉的人_
我最熟悉的人是我媽媽。她很善良、勤勞、做事認真，還愛我和弟弟。我的媽媽在我眼里是世界上最美的媽媽，她長著一雙大大的眼睛，留著一頭黑發(fā)，黑色的發(fā)叢中略帶幾根白色的發(fā)絲。
媽媽把光明帶給了我，卻把煩惱和痛苦剝奪，讓自己“享受”；媽媽像是一位慈愛的仙子，把成功和陽光帶給的我，卻把失敗和風雨擋住，讓自己承受；媽媽還像一位無私的保姆，把我的事情，我的負擔搶去，讓自己扛著……總而言之，媽媽把快樂、成功、輕松給了我，卻把傷心、失敗、負擔握在自己的手中，啊，母子是一陣風，吹走了惡運，又吹來了好運。
媽媽她每天早出晚歸。早上為我做飯，把我送出家門之后就開始緊張的忙碌起來，收拾廚房，打掃房間，然后匆忙去上班。中午又急忙趕回家給我做飯。后來媽媽決定去臨近的地方工作，她想更好的照顧我們，讓我的生活過得更幸福，開始起早貪黑的學習。一天要上12個小時的班，她漸漸的消瘦了，臉上的皺紋也越來越多了，頭上也不知不覺地出現(xiàn)了幾根銀絲，那是為我們盡心操勞的結(jié)果而為只能看著媽媽的辛苦，卻無能為力。
我的媽媽非常愛我和弟弟，我和弟弟做錯事總是耐心的教育我們，批評我們，我認為這是愛的教育。我愛我的媽媽！
最熟悉的人作文【范文5篇】四
在社會這個大家庭中，每個人身邊都有很多自己熟悉的人，當然我也不例外，然而在這眾多熟悉的人中，最熟悉的當屬我的媽媽。
我的媽媽30有余，體態(tài)豐滿。她擁有一頭烏黑的長發(fā)，在太陽的照射下，能閃現(xiàn)出光芒。媽媽的眉毛很濃密，無需眉筆的雕琢就能煥發(fā)出無限的神采。濃密的眉毛下邊是一雙炯炯有神的眼睛，時刻關(guān)注著我的成長。媽媽的鼻子雖然不是很挺拔，但是很端正，配上一張胭脂色的嘴唇，顯得分外和藹可親。 媽媽平時工作很忙，然而她并未忽略陪我健康成長。一有時間，她就會帶我出去，體驗大自然的美好和科技發(fā)展帶給人類的便捷與享受。
星期六的早上，媽媽帶我來到水上公園。由于是節(jié)假日，人特別多。未曾欣賞園中美麗的景色，媽媽便被我拉拽著跑到海盜船的面前。 “你想坐海盜船啊?”媽媽問。 我急忙點頭回應道：“嗯。” 媽媽笑了笑，說：“真的想坐啊，這個游戲可是很刺激的，你不害怕嗎?” “不害怕!”我拍著胸脯堅定的說。 “好，那咱們?nèi)ベI票?！?票拿到了手，我們開始排隊。等著玩海盜船的人可真多，幸虧我們到的早，沒有排得太靠后。只見工作人員打開入口大門，放了大約30位游客進去，很遺憾，我們不在其中。
“?！保螒騿拥奶崾疽繇懫?，海盜船開動了。起初，海盜船緩緩的水平移動，伴隨著悅耳的背景音樂使人體會到科技發(fā)展帶給人們的享受。當我正閉著眼沉浸在這美好的體驗中時，突然聽到部分游客刺耳的尖叫聲，我慌忙睜開眼，只見海盜船越飛越高，幾近于與地面垂直。尖叫聲伴隨著加快節(jié)奏的背景音樂不時的使我打了個寒戰(zhàn)。 媽媽看出了我的緊張，笑著說：“怎么，害怕了?現(xiàn)在退票還來的及。” 我定了定神，搖了搖頭，決然的說：“誰說我害怕了!” “不害怕就好，一會兒就輪到我們了。” 果然，3分鐘過后，游戲結(jié)束了，工作人員開始放下一撥人進入，這次我們也位列其中。 我硬著頭皮跟在媽媽后面選了個船中間的位置坐下，系好安全帶后，我一句話也不說，抓緊了保險杠，之前爭搶著要坐海盜船的興致消失的無影無蹤。 “男子漢，別緊張，讓我們一同來體驗一下加勒比海盜的冒險生活。”媽媽在一旁打趣地說。 此時我已無暇顧及媽媽說了些什么，只是雙眼死死盯住保險杠，手緊緊的握住它。 “?！保煜さ穆曇?，“不好，游戲開始了”，我暗自思忖道。突然，我感覺到心跳加速，腳下不住的顫抖。 隨著音樂節(jié)奏的加快，船越飛越高，我的身體也越來越與地面垂直，達到最高點的時候，我實在忍不住了，大聲嚷道：“媽媽我害怕!”“別怕，一會兒就結(jié)束了，媽媽就在你身邊。”聽了媽媽的話，我的心平靜了一些，我閉著眼感覺到船體搖擺的幅度越來越小，最后伴隨著音樂的結(jié)束停了下來。 媽媽替我解開安全帶，在工作人員的帶領(lǐng)下牽著我的手走出了游戲區(qū)。 “好點了嗎，還害怕嗎?”媽媽關(guān)心的問。 我搖了搖頭，一臉委屈的撲到了媽媽的懷里。媽媽撫摸著我的頭，笑著說：“傻孩子?！?我牽著媽媽的手，跟在媽媽后邊在水上公園里又逛了逛。
臨近中午，媽媽問我：“玩了一上午，肚子餓不餓?”我笑著點點頭。“那我們回家吃飯好不好?”“嗯!” 就這樣，我們愉快的結(jié)束了這一天的游玩，媽媽開著小車載著我回到屬于我們的幸福小家，享受美食帶給味蕾的快樂。 這就是我的媽媽，一位和藹可親，美麗大方，時刻鼓勵我克服困難，帶給我勇氣的我最熟悉的人。
最熟悉的人作文【范文5篇】五
我最熟悉的人是姬星歌，他的耳朵很圓，有一對黑黑的眼睛。他長得有一點點矮，不過他還是非常可愛。
它最大的特點是愛看書，他最愛看皮皮魯一類的書。有一次我們?nèi)ヅ偌t薯的路上他就拿了一本《皮皮魯病菌老大》在車上看。不管我們幾個怎么亂，他都不受一點影響，他仍然在一心一意地看書。我聽她媽媽說：“他把馬小跳的全書都看完了?！?/p>
我也要向他學習多看書。
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