我們?cè)谌粘Ｉ钪谐３?huì)遇到一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的問題。通過總結(jié)，我們可以看到工作中的亮點(diǎn)和不足之處。以下是小編為大家整理的鮮花盆栽推薦，希望大家能在家中享受花草的美好。
國家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)心得篇一
《國家命運(yùn)》是劉震云的一部長篇小說，該作品被廣泛認(rèn)為是中國當(dāng)代文學(xué)的經(jīng)典之作。通過對(duì)中國近代歷史的縱深剖析和對(duì)人物內(nèi)心世界的細(xì)膩刻畫，《國家命運(yùn)》引發(fā)了我深思。在閱讀之后，我對(duì)作者對(duì)于國家歷史和民族命運(yùn)的描繪產(chǎn)生了深刻的體會(huì)。
首先，小說以一個(gè)中學(xué)歷史老師趙辰雄為主人公，通過他一生的起伏和曲折來展現(xiàn)了整個(gè)國家的興衰變遷。趙辰雄的人生經(jīng)歷被看似平常的歷史連著線串聯(lián)起來，使我深受觸動(dòng)。他和那個(gè)時(shí)代的中國一樣，經(jīng)歷了戰(zhàn)亂、政治運(yùn)動(dòng)、社會(huì)變革等一系列的磨難和變遷。在那個(gè)困頓的時(shí)期，人民的命運(yùn)被操縱，個(gè)體的選擇被限制，國家的未來被曲解。通過趙辰雄的視角，讀者不僅能深刻體會(huì)到那個(gè)時(shí)代的艱辛，也能看到中國民眾對(duì)于自由和幸福的渴望。
其次，小說對(duì)于歷史事件的描寫和解讀令人印象深刻。作者以客觀的敘述方式展示了中國自清末到改革開放的風(fēng)云變幻、日本侵略、戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的腥風(fēng)血雨、文化大革命等一系列歷史事件。通過對(duì)這些歷史事件的分析和反思，作者將我國歷史的起伏和中國人民的生活狀況深入人心地呈現(xiàn)在讀者面前。同時(shí)，作者也對(duì)這些事件進(jìn)行了深入的探討和剖析，使人仿佛親身經(jīng)歷了這些事件。讀完小說，我不禁對(duì)那些曾經(jīng)遭受苦難的人們表示敬意，也對(duì)那個(gè)時(shí)代的悲壯和背叛深感痛心。
第三，小說針對(duì)人物內(nèi)心世界的細(xì)膩刻畫取得了很高的藝術(shù)成就。作者通過對(duì)人物的思想、情感和內(nèi)心世界的描寫，使人物形象更加飽滿、立體。趙辰雄作為一個(gè)普通的人民大眾，內(nèi)心呈現(xiàn)了對(duì)國家變遷的癡迷、對(duì)人民生活的關(guān)懷以及對(duì)個(gè)人價(jià)值和命運(yùn)的思考。與之相對(duì)照的是一些人物的私心和權(quán)謀，他們?yōu)榱藗€(gè)人或集體的利益而對(duì)他人不擇手段。通過對(duì)這些人物的刻畫，作者不僅展示了那個(gè)時(shí)代中國人民的的困境，同時(shí)也令人們深思人性的善惡邊界。
第四，小說對(duì)于國家命運(yùn)的探討和思考，令我備受震撼。通過對(duì)個(gè)體人物在政治、社會(huì)變遷中的選擇和命運(yùn)的展示，作者表達(dá)了對(duì)于國家和民族的關(guān)切。在歷史起伏和動(dòng)蕩背后，是國家和民族的未來命運(yùn)，這既是人們所無法回避的，也是必須要面對(duì)的。小說鼓勵(lì)人們有勇氣去思考和改變自己的命運(yùn)，同時(shí)也警示人們，一個(gè)民族的命運(yùn)和興衰取決于每一個(gè)個(gè)體的選擇。
最后，小說蘊(yùn)含了一種樂觀和希望。無論經(jīng)歷多大磨難和困境，崇尚真、善、美的力量始終是拯救國家、民族的希望所在。同時(shí)，小說也鼓勵(lì)人們有勇氣去拼搏和追求自由、幸福的生活。無論困境、命運(yùn)如何，只要堅(jiān)持信念和努力奮斗，就能在歷史的浪潮中書寫自己的命運(yùn)。
通過閱讀《國家命運(yùn)》，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)人與國家的命運(yùn)息息相關(guān)，每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任去關(guān)愛國家和民族的未來。同時(shí)，也明白了民族的命運(yùn)和興衰取決于每一個(gè)人的抉擇和努力，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去影響自己和國家的命運(yùn)。這讓我感到既振奮又責(zé)任重大，我想用自己的努力去為國家的繁榮和幸福貢獻(xiàn)力量。
國家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)心得篇二
作為一名普通的中國人，我深深體會(huì)到國家命運(yùn)對(duì)每個(gè)人的影響。通過學(xué)習(xí)歷史、深入思考，我得出了以下五條心得體會(huì)。
第一，時(shí)勢(shì)造英雄。國家的發(fā)展和命運(yùn)往往與一代領(lǐng)袖的素質(zhì)與智慧息息相關(guān)。歷史上，毛澤東、鄧小平等偉大領(lǐng)袖在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，解決了許多前人無法解決的難題，贏得了人民群眾的尊重和愛戴。領(lǐng)袖的先見之明、勇氣和智慧，都是時(shí)代賦予的財(cái)富，也成為國家繁榮發(fā)展的關(guān)鍵。因此，我們應(yīng)該重視領(lǐng)袖的培養(yǎng)和選拔，發(fā)揚(yáng)民主選舉和公正競(jìng)爭(zhēng)的原則，從中選拔出真正能夠代表人民利益的人才。
第二，民族團(tuán)結(jié)是國家的根基。在多民族國家中，民族團(tuán)結(jié)是維護(hù)國家統(tǒng)一和穩(wěn)定的重要條件和基礎(chǔ)。中央與各地方政府要加強(qiáng)對(duì)民族地區(qū)、少數(shù)民族群眾的關(guān)心和支持，宣傳民族文化，維護(hù)民族權(quán)益。同時(shí)，人們也應(yīng)該不斷積淀對(duì)不同民族的尊重和理解，不搞民族歧視，不引起民族矛盾，不給恐怖分子和分裂勢(shì)力可乘之機(jī)。
第三，內(nèi)在實(shí)力是關(guān)鍵。一個(gè)國家的命運(yùn)有賴于其自身的綜合實(shí)力。經(jīng)濟(jì)發(fā)展是重要因素之一，高科技產(chǎn)業(yè)、文化教育、環(huán)保等領(lǐng)域的強(qiáng)勢(shì)發(fā)展也是實(shí)力的體現(xiàn)。國家的外交和國防力量也是核心要素。我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)軍隊(duì)的現(xiàn)代化，提升國家的核心競(jìng)爭(zhēng)力和綜合實(shí)力。
第四，國際合作是必須。國家的命運(yùn)和國際環(huán)境息息相關(guān)，開放和合作是推進(jìn)國家發(fā)展的非常重要的因素。國際間要加強(qiáng)多邊和雙邊合作，不斷開拓多元化的合作渠道和途徑，增強(qiáng)自身的影響力和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。更加積極參與國際規(guī)則和秩序的制定和維護(hù)，推進(jìn)多邊貿(mào)易體制、金融體制、經(jīng)濟(jì)合作機(jī)制構(gòu)建和完善。
第五，奮斗就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。一個(gè)國家的興旺發(fā)達(dá)，離不開所有人的共同努力。我們要在自己的崗位上，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行為國家效勞、為人民服務(wù)的理念。衷心希望每個(gè)人都能夠用自己的力量，在國家發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮自己的作用，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想作出自己的貢獻(xiàn)。
總之，我們要從自身做起，為實(shí)現(xiàn)國家命運(yùn)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。我相信，在正確的道路上，我們中華民族一定能夠迎來更加富強(qiáng)和光明的未來。
國家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)心得篇三
最近，《國家寶藏》以大眾喜聞樂見的形式講述文物，真的讓“國寶”“文物”活起來了。
《國家寶藏》堪稱綜藝節(jié)目的教科書，足以秒殺一切明星真人秀！節(jié)目打破以往文物節(jié)目中的枯燥乏味，以歸納史書人物和情景還原的方法去展示國家寶藏。新潮的方法，讓大家理解中華文化；創(chuàng)新的表達(dá)方式，帶來了不同凡響的影響力。
《國家寶藏》節(jié)目的熱播，讓我真正感受到了中華文明的強(qiáng)大吸引力，也真正體會(huì)到了國人日益增長的文化自信。在我看來，節(jié)目真正做到了學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神中“堅(jiān)定文化自信，推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛”，很多時(shí)候，我們對(duì)于國家文物、民族文化并沒有太多的實(shí)感，但當(dāng)我們走進(jìn)一段歷史，了解一個(gè)個(gè)文物背后的故事時(shí)，總能感受到國寶之美和歷史之厚重。我覺得，我們很需要這樣有歷史厚度的節(jié)目來滋養(yǎng)，來告訴我們文化傳承的重要性。
我非常喜歡這個(gè)節(jié)目。第一次感覺能在電視節(jié)目中這么直觀的接觸中國歷史，接觸中國文化，我感覺特別的新奇。其中的《千里江山圖》給我的印象特別深刻，以后有機(jī)會(huì)，我一定要到博物館里好好地參觀一下這些國寶，這是我們中國的驕傲。
對(duì)于一個(gè)民族來說，重視自己的民族精神并以優(yōu)秀文化傳統(tǒng)來培育自己的人民尤其是青年人，就是強(qiáng)化民族團(tuán)結(jié)、生存、發(fā)展的精神力量。歷史一再證明，一個(gè)文化認(rèn)同感強(qiáng)的民族，往往能夠抵御外來侵略，保持民族和國家團(tuán)結(jié)，不容易被外來勢(shì)力所分裂！
來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
content_2();。
國家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)心得篇四
第二段：歷史感受
八年抗戰(zhàn)，幾萬英烈血染疆場(chǎng)；三年內(nèi)戰(zhàn)，億萬同胞苦盡甘來。新中國成立之初，排除萬難救亡圖存，中國人民自覺有志，國家運(yùn)轉(zhuǎn)呈現(xiàn)出前所未有的生氣勃勃。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)、精神領(lǐng)袖、文化大革命等被議論紛紛，但這與國家命運(yùn)最終的鑄就不可分割。不論經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治、文化面貌的改變，都有一個(gè)共同點(diǎn)：為了民族復(fù)興而發(fā)揚(yáng)光大。從此中華民族不再是弱小的脊梁骨，而是能夠憑借自己的力量還實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化追趕，進(jìn)入社會(huì)主義新時(shí)期。
第三段：領(lǐng)袖指導(dǎo)
國家命運(yùn)不僅是全民行為的匯聚，也是少數(shù)人有歷史感知和開拓性的思考。從毛澤東、鄧小平到江澤民，直至習(xí)近平。國家的命運(yùn)也在他們的思想、政治指導(dǎo)下逐漸清晰，趨于積極穩(wěn)定、發(fā)展有序。即便在外交、國防、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等方面都有了長足進(jìn)步，但建立更高質(zhì)量標(biāo)桿仍然是一項(xiàng)持久的目標(biāo)。
第四段：民族面貌
回想20世紀(jì)初，中國飽受帝國主義的凌辱和侵略；回想當(dāng)時(shí)劣質(zhì)工具的生產(chǎn)、農(nóng)村治安的混亂和工人階級(jí)拼命工作的景象。而在國家改革開放40年的今天，我們生活在一場(chǎng)較為舒適放松的繁榮時(shí)期。接下來，中國要繼續(xù)走的路便是‘兩個(gè)建設(shè)’：全面建設(shè)社會(huì)主義、現(xiàn)代化中國，同時(shí)建設(shè)和諧環(huán)境和發(fā)展的共性互補(bǔ)兩個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的過程。
第五段：個(gè)人態(tài)度
國家命運(yùn)離不開我們每個(gè)人的貢獻(xiàn)——從自身做起，認(rèn)真對(duì)待成長和工作，積極依法參與國家各項(xiàng)事務(wù)。因?yàn)樵诿總€(gè)國民都堅(jiān)定奮斗的基礎(chǔ)上，中國才能早日成為人民過上小康、政治上和平穩(wěn)定的現(xiàn)代化強(qiáng)國，讓世界看到我們自己的力量和譽(yù)品。
國家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)心得篇五
《國家命運(yùn)》是中國作家魯迅創(chuàng)作的一部長篇小說，揭示了中國封建社會(huì)的黑暗和人民的苦難。故事情節(jié)曲折，筆觸凌厲，在讀完這部小說后，我深受觸動(dòng)。以下是我對(duì)《國家命運(yùn)》的一些心得體會(huì)。
第一段：《國家命運(yùn)》的揭示現(xiàn)實(shí)意義
《國家命運(yùn)》以一個(gè)富家公子魯西豪作為主角，通過他的親身經(jīng)歷和眼界拓寬，展現(xiàn)了中國封建社會(huì)的種種丑陋和黑暗。小說中反映了封建家庭之間的權(quán)力斗爭(zhēng)、青年人的束縛與掙扎，以及中國社會(huì)的始終沒有走出封建社會(huì)陰影的困境。這些問題并非只是小說中的情節(jié)，而是揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)現(xiàn)狀，對(duì)于我們了解歷史、認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)有著重要的意義。
第二段：對(duì)人性的思考
小說中的各種人物形象鮮活而刻畫深入。通過對(duì)人性的描寫，我們看到了貪婪、虛榮、冷漠等等負(fù)面情緒在人們心中的滋生和蔓延。同時(shí)，《國家命運(yùn)》也展現(xiàn)了那些奮起反抗的人物形象，他們豁達(dá)、正直、有勇氣。在這些對(duì)比之中，不禁讓我們對(duì)人性有所思考。人性的復(fù)雜性和多樣性讓我們更深刻地理解了人類社會(huì)的發(fā)展和救贖的可能性。
第三段：對(duì)階級(jí)矛盾的思索
小說中，魯西豪身處于封建社會(huì)的上層，親身體驗(yàn)了封建階級(jí)的特權(quán)和奴役下的壓迫。與之相對(duì)應(yīng)的是中國社會(huì)中階級(jí)矛盾的不斷擴(kuò)大，廣大勞動(dòng)人民的苦難被封建統(tǒng)治階級(jí)壓迫著。這種尖銳的階級(jí)矛盾使我思考：如何才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的平等和公正？《國家命運(yùn)》中的角色深刻地揭示了封建社會(huì)中不同階層人民的命運(yùn)，引發(fā)了我對(duì)當(dāng)前社會(huì)問題的思考。
第四段：對(duì)歷史的警醒
《國家命運(yùn)》呼吁人們面對(duì)歷史，深入挖掘歷史教訓(xùn)并警惕歷史的重演。小說中描繪的封建社會(huì)的黑暗和人民的苦難，是歷史教訓(xùn)的鮮活寫照。通過這部小說，我們能夠看到中國歷史的扭曲和磨難。同時(shí)，我們也應(yīng)該警醒自己，在面對(duì)階級(jí)矛盾和社會(huì)問題時(shí)，學(xué)習(xí)歷史、思考?xì)v史，以切實(shí)的改革和進(jìn)步來促使社會(huì)向更為公正和平等的方向發(fā)展。
第五段：對(duì)個(gè)人命運(yùn)的思考
通過對(duì)《國家命運(yùn)》的思考和解讀，我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)現(xiàn)代人，面對(duì)歷史和社會(huì)，我們有著責(zé)任和義務(wù)去認(rèn)識(shí)和反思。學(xué)會(huì)從小說中汲取智慧和思考，不僅可以開闊我們的眼界，也可以引發(fā)我們對(duì)當(dāng)下社會(huì)與個(gè)人命運(yùn)的思索。
國家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)心得篇六
作為一個(gè)普通讀者，《國家命運(yùn)》這本書給了我許多思考和啟示。通過這本書，我更深刻地認(rèn)識(shí)到國家的命運(yùn)與每一個(gè)人的選擇息息相關(guān)，每一個(gè)個(gè)體的選擇與努力都匯聚成國家的命運(yùn)。下面我將從五個(gè)方面來談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
首先，這部小說讓我深入了解到，一個(gè)國家的命運(yùn)與領(lǐng)導(dǎo)者的質(zhì)量密不可分。在小說中，筆者通過對(duì)陸易的塑造，讓讀者充分認(rèn)識(shí)到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人的作風(fēng)、智慧和勇氣對(duì)一個(gè)國家的發(fā)展起到巨大的推動(dòng)力。陸易作為一個(gè)脫離傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)人，以自己特有的方式統(tǒng)攬全局，推動(dòng)國家的改革與創(chuàng)新。這對(duì)于當(dāng)今社會(huì)來說，也是非常重要的啟示：一個(gè)杰出的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備開放的思維、洞察力和實(shí)踐能力，才能引領(lǐng)國家走向繁榮和發(fā)展。
其次，小說所體現(xiàn)出來的民族精神和民族自強(qiáng)意識(shí)也給我留下了深刻的印象。在小說中，無論是老一代的革命先驅(qū)還是年輕一代的知識(shí)分子，他們都對(duì)國家充滿著赤子之心，始終以國家利益為重，毫不動(dòng)搖地為國家的發(fā)展不斷奮斗。這強(qiáng)烈的責(zé)任感和家國情懷，讓我深受鼓舞。作為當(dāng)代的年輕人，我們更應(yīng)該牢記民族精神，時(shí)刻保持自強(qiáng)不息的勇氣和信心，為國家的繁榮和發(fā)展而努力。
第三，這本小說通過對(duì)石子的塑造，讓我深入體會(huì)到每個(gè)人的選擇和努力都會(huì)對(duì)國家的命運(yùn)產(chǎn)生重大的影響。石子是一個(gè)普通的小人物，他通過自己的努力和勇氣，一步步改變了自己的命運(yùn)，最終成為國家的棟梁之才。這讓我明白，每個(gè)人的選擇和努力都有可能改變自己的命運(yùn)和國家的命運(yùn)。無論是在工作還是生活中，我們都要不斷奮發(fā)向前，不斷超越自我，為國家的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
第四，小說中對(duì)于國際政治的描寫也讓我深受觸動(dòng)。在小說中，筆者通過對(duì)國際政治格局的剖析，讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)國家的命運(yùn)也受到外部環(huán)境的制約。只有在善于把握國際形勢(shì)變化的同時(shí)，才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)國家的繁榮和發(fā)展。這使我意識(shí)到，作為一個(gè)國家的公民，我們不能只關(guān)注國內(nèi)事務(wù)，還要時(shí)刻關(guān)注國際形勢(shì)的變化，從而更好地為國家的發(fā)展助力。
最后，這本小說給我留下了“人定勝天”的深刻印象。無論是在小說中的陸易，還是其他改革者，他們不畏權(quán)勢(shì)，堅(jiān)持自己的信念，最終推動(dòng)了國家的發(fā)展。這給了我很大的啟示：在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們不能輕易放棄，應(yīng)該堅(jiān)持自己的理想與信念，通過自己的努力去改變命運(yùn)。只要我們擁有堅(jiān)定的信念和勇氣，就能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己和國家的夢(mèng)想。
總之，《國家命運(yùn)》這本小說給了我深刻的啟示和思考。一個(gè)國家的命運(yùn)不僅僅取決于領(lǐng)導(dǎo)者的智慧和能力，更取決于每一個(gè)個(gè)體的選擇和努力。我相信，只要每一個(gè)個(gè)體都能以國家利益為重，不斷努力，只要我們都以自己的方式奉獻(xiàn)于國家，那么國家的命運(yùn)一定會(huì)更加美好。讓我們攜起手來，共同為國家的繁榮和發(fā)展而努力！
國家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)心得篇七
在第__個(gè)全民國家安全教育日到來之際，邯鄲市適應(yīng)疫情防控形勢(shì)，創(chuàng)新方法、靈活方式，搭建載體、擴(kuò)大覆蓋，重點(diǎn)宣傳報(bào)道和主題宣教活動(dòng)結(jié)合，多層次、多形式、多渠道深入開展國家安全宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)全民國家安全意識(shí)，推動(dòng)總體國家安全觀深入人心，形成“4·15”全民國家安全教育日的濃厚宣傳教育氛圍。
線上網(wǎng)絡(luò)與線下活動(dòng)結(jié)合。發(fā)揮新媒體優(yōu)勢(shì)，結(jié)合傳統(tǒng)媒體，圍繞堅(jiān)持和落實(shí)總體國家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全內(nèi)容，進(jìn)行動(dòng)態(tài)活動(dòng)重點(diǎn)宣傳報(bào)道，開展主題教育宣傳和全民知識(shí)答題活動(dòng)。同時(shí)，在主城區(qū)和縣城部分公共場(chǎng)所醒目位置，布置宣傳海報(bào)標(biāo)語和展板圖片，利用電子屏播放宣傳標(biāo)語，深入開展國家安全形勢(shì)教育。
安全教育與法制宣傳結(jié)合。結(jié)合培育和踐行核心價(jià)值觀、實(shí)施普法規(guī)劃等，大力宣傳國家安全法等國家安全和公共安全領(lǐng)域的法律法規(guī)，在全社會(huì)大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，普及國家安全法律知識(shí)，引導(dǎo)干部群眾增強(qiáng)危機(jī)憂患意識(shí)。重點(diǎn)加大對(duì)《國家安全法》《反間諜法》《環(huán)境保護(hù)法》《核安全法》《保守國家秘密法》《密碼法》及“12339”國家安全公民舉報(bào)電話的普及宣傳，擴(kuò)大了群眾對(duì)國家安全法律法規(guī)的知曉度，讓群眾感受到，國家安全與每一個(gè)人息息相關(guān)，提升了全民國家安全意識(shí)。
宣傳教育與疫情防控結(jié)合。統(tǒng)籌安全日宣教和疫情防控，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《野生動(dòng)物保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳教育，引導(dǎo)廣大群眾提高文明素養(yǎng)。同時(shí)創(chuàng)新方法和形式，充分利用qq、微信、微博、抖音、快手等新媒體平臺(tái)，及時(shí)推送、報(bào)道相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，及時(shí)發(fā)布疫情期間各類違法、違規(guī)的典型案例，以案釋法，強(qiáng)化執(zhí)法宣傳，扎實(shí)搞好網(wǎng)絡(luò)輿論宣傳教育。
集中活動(dòng)與日常宣教結(jié)合。扎實(shí)推進(jìn)國家安全教育“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)”七進(jìn)活動(dòng)，在各級(jí)各有關(guān)單位通過座談研討、基層宣講、征文競(jìng)賽、演出展覽等多種形式，用群眾喜聞樂見的語言宣傳國家安全知識(shí)。把開展國家安全和防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)主題宣傳教育納入黨組中心組學(xué)習(xí)和支部學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過召開專題學(xué)習(xí)會(huì)集中學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)紙雜志、微信工作群、機(jī)關(guān)大屏自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，在全市廣泛而深入的國家安全學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。將國家安全教育納入干部教育培訓(xùn)規(guī)劃，在市、縣黨校開設(shè)相關(guān)課程，邀請(qǐng)專家講解培訓(xùn)，不斷擴(kuò)大宣傳教育效果。
國家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)心得篇八
國家命運(yùn)是一個(gè)國家和民族前途和命運(yùn)的總體稱謂，它的好壞將牽連著整個(gè)國家和每個(gè)人的生活。如今，由于全球化的浪潮，各國的相互影響越來越深刻，讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到，國家命運(yùn)緊緊地聯(lián)系著每一個(gè)人，而不僅僅是國家和民族的命運(yùn)。在這個(gè)時(shí)代，關(guān)愛國家和民族的命運(yùn)，深刻地認(rèn)識(shí)到國家和民族的未來，是每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
第二段：國家命運(yùn)需要大家的貢獻(xiàn)
國家命運(yùn)的好壞不僅僅取決于政府和領(lǐng)導(dǎo)，更取決于每個(gè)人積極的貢獻(xiàn)。我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任，在自己的職業(yè)和身體德行上都應(yīng)該付出最大的努力，更要在智慧上，為自己的國家和民族盡力出謀劃策。只有我們每個(gè)人都為國家和民族的未來貢獻(xiàn)自己的一份力量，才能共筑一個(gè)更美好的未來。
第三段：積極參與國家建設(shè)
為了讓自己的祖國變得更加強(qiáng)大和繁榮，每個(gè)人都有義務(wù)積極參與國家建設(shè)。在此過程中，我們要盡自己所能發(fā)揮國家建設(shè)的力量。實(shí)際上，在國家大型工程或重要項(xiàng)目中，每個(gè)人能做的只是小事，但這些小事的積累卻是構(gòu)建未來的堅(jiān)實(shí)基石。大家要愛護(hù)國家的資源，為環(huán)保斗爭(zhēng)貢獻(xiàn)自己的力量。無論是憤怒與抗議，還是建議和支持，都應(yīng)該充分發(fā)揮我們個(gè)人的智慧和熱情，為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：踐行國民素質(zhì)
國家命運(yùn)正在走向光明，而我們每個(gè)人都要盡自己的一份力量去維護(hù)祖國的命運(yùn)。與此同時(shí)，人們的素質(zhì)也是決定國家命運(yùn)的關(guān)鍵之一。良好的道德心態(tài)和高尚的道德品質(zhì)使我們成為了更加有創(chuàng)造性的國民。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該踐行國民素質(zhì)，爭(zhēng)做優(yōu)秀的公民和有擔(dān)當(dāng)?shù)倪m才人，為社會(huì)文明積極貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：結(jié)尾
國家和民族的命運(yùn)緊密相連，每個(gè)人都要擁有旺盛的愛國風(fēng)度和強(qiáng)烈的民族自豪感。在全球化的時(shí)代，我們都要更加清晰地認(rèn)知自己的使命和責(zé)任，用個(gè)人的力量去推動(dòng)國家命運(yùn)的光明未來。當(dāng)每個(gè)人都放手去做自己能夠做的事情時(shí)，我們無疑是在為共同的美好未來而努力。
國家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)心得篇九
在現(xiàn)代社會(huì)中，個(gè)人、集體和國家這三者的關(guān)系互為重要，相輔相成。個(gè)人是整個(gè)社會(huì)的基本組成單位，集體是個(gè)人團(tuán)結(jié)在一起的形式，而國家則是由集體組成的更寬廣的社會(huì)組織。個(gè)人和集體的關(guān)系決定了國家的狀況和發(fā)展。通過對(duì)個(gè)人、集體和國家的思考和觀察，我對(duì)“個(gè)人集體國家”的理解越發(fā)深刻，體會(huì)到個(gè)人對(duì)于集體和國家的重要性。
個(gè)人作為個(gè)體，對(duì)于集體和國家的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。每個(gè)人都有自己的特長和潛力，個(gè)體之間的差異性和多樣性正是集體發(fā)展的基礎(chǔ)。個(gè)人在發(fā)展自己的同時(shí)，也需要明確自己的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)，將個(gè)人的特長融入到集體中，為集體的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。而這種貢獻(xiàn)也是國家建設(shè)的基礎(chǔ)。
然而，集體對(duì)于個(gè)人的束縛和要求也是不可否認(rèn)的。集體的力量和力求一致的精神鼓勵(lì)著個(gè)人共同努力，但也可能剝奪了一部分個(gè)人發(fā)展的權(quán)利。這時(shí)，個(gè)人需要明確自己的目標(biāo)，堅(jiān)守自己的原則，不能被集體的規(guī)范而迷失自我。當(dāng)個(gè)人能夠在集體中找到自己的定位和發(fā)揮自己的作用時(shí)，集體也會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的貢獻(xiàn)而得以發(fā)展。
國家則是個(gè)人和集體共同生活的大舞臺(tái)，是一個(gè)宏大的集體。國家不僅提供了個(gè)人和集體所需要的安全、教育和公共服務(wù)等基本保障，也為個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展空間和機(jī)會(huì)。在國家中，個(gè)人目標(biāo)和集體目標(biāo)的統(tǒng)一依賴于國家的發(fā)展和穩(wěn)定。只有在團(tuán)結(jié)一心的前提下，國家才能蓬勃發(fā)展，為個(gè)人和集體提供更好的發(fā)展條件。
與此同時(shí)，個(gè)人和集體對(duì)于國家的貢獻(xiàn)也是不可或缺的。個(gè)人可以通過參與公共事務(wù)、擔(dān)任社會(huì)職務(wù)等方式為國家做貢獻(xiàn)，而集體則是通過宏觀和微觀層面的合作，為國家的發(fā)展提供支持。個(gè)體的成長和集體的團(tuán)結(jié)是國家繁榮的源泉。
總結(jié)起來，個(gè)人、集體和國家是相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。個(gè)人的發(fā)展需要集體和國家的支持和保障，而集體和國家也需要個(gè)人的努力和貢獻(xiàn)。在個(gè)人集體國家的大背景下，個(gè)人和集體之間需要相互理解、相互尊重、相互合作，才能夠?qū)崿F(xiàn)國家的繁榮。只有在個(gè)人能夠發(fā)揮自己的潛力，集體能夠團(tuán)結(jié)合作的前提下，國家的建設(shè)才能夠穩(wěn)步發(fā)展。
因此，我深信，個(gè)人集體國家的關(guān)系是緊密聯(lián)系的，三者共同發(fā)展是現(xiàn)代社會(huì)的基本要求。每個(gè)人都應(yīng)該明確自己的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)，發(fā)揮個(gè)人的特長和潛力，為集體和國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。只有這樣，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人的自由和幸福，集體的團(tuán)結(jié)和繁榮，國家的穩(wěn)定和富強(qiáng)。
國家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)心得篇十
4月15日是“全民國家安全教育日”。為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的全民國家安全意識(shí)，推動(dòng)校園安全工作，在國家安全教育日當(dāng)天，_市_第二中學(xué)開展了以“提高全民國家安全意識(shí)，增強(qiáng)全民國家安全責(zé)任”為主題的宣傳教育活動(dòng)。此次宣傳活動(dòng)與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、社會(huì)主義法治宣傳教育有機(jī)結(jié)合，通過校園廣播、主題班隊(duì)會(huì)和教師答題等活動(dòng)宣傳總體國家安全觀，普及《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)，營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍，從而切實(shí)提高全民國家安全意識(shí)，增強(qiáng)全民國家安全責(zé)任，形成維護(hù)國家安全的強(qiáng)大社會(huì)共識(shí)。
一，德育處主任進(jìn)行了校園小廣播的宣傳教育。在此次的校園小廣播宣傳中，李主任從首個(gè)全民國家安全教育日的由來，全民安全教育日的重大意義以及對(duì)全民安全教育的認(rèn)識(shí)等幾方面對(duì)全校師生進(jìn)行了一次全民安全宣傳教育。
二，各班主任分別在本班進(jìn)行了“全民安全教育日”的主題班隊(duì)會(huì)。為了讓同學(xué)們更加深入了解全民安全教育日的相關(guān)情況以及加強(qiáng)學(xué)生們的安全意識(shí)，七年級(jí)各班主任在班級(jí)開展了“全民安全教育日”的主題隊(duì)會(huì)，_年級(jí)則展了相關(guān)的主題班會(huì)。在班會(huì)上，各個(gè)班的同學(xué)都積極踴躍發(fā)言，不僅提出了自己對(duì)全民安全教育的認(rèn)識(shí)和看法，也在全知識(shí)方面大大豐富了自己的視野。
三，全校教師進(jìn)行了全民安全教育的法律答題。為了加強(qiáng)學(xué)校教師的安全和法律意識(shí)，20_年4月15日下午，全校教師進(jìn)行了一次自治區(qū)《國家安全教育日》的法律知識(shí)答題。此次法律試卷涉及到了《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的相關(guān)知識(shí)。通過此次答題，不僅讓教師學(xué)到了一些關(guān)于國家安全的法律法規(guī)知識(shí)，還讓老師們更加明了自己肩負(fù)的教育使命和責(zé)任。
國家安全是每一個(gè)中國公民的責(zé)任和義務(wù)，維護(hù)國家安全與每個(gè)人的切身利益密切相關(guān)，以人民安全為宗旨也是“總體國家安全觀”的核心價(jià)值。只有人人參與，人人負(fù)責(zé)，國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎(chǔ)，也才能有堅(jiān)實(shí)的制度保障。
國家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)心得篇十一
博物館是保護(hù)和傳承人類文明的重要殿堂，是連接過去、現(xiàn)在、未來的橋梁。每一件文物，都是一個(gè)記載民族血脈的基因密碼；每一座博物館，都是一座守護(hù)中華文明的基因?qū)殠??！秶覍毑亍凡粌H是對(duì)文物的展覽、文化的展現(xiàn)，還有一個(gè)更深層次的意義，就是喚起大眾對(duì)文物保護(hù)、文明守護(hù)的重視和自發(fā)進(jìn)入博物館的興趣，從而讓老百姓的日常生活與博物館建立起聯(lián)系。然而，如何才能獲得這樣的表達(dá)效果和傳播效果，并非易事。
故宮博物院院長單霽翔說：“博物館已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)快速發(fā)展的黃金時(shí)期，藏品不斷匯聚、展覽不斷豐富，不愁觀眾，僅有這些夠了嗎?不夠。一個(gè)博物館是不是真正對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)，就看你用你的資源在多大程度上豐富了人們的生活。在這方面，我們還有很長的路要走?！?/p>
數(shù)據(jù)顯示，盡管我國文博資源豐富，使用率卻不算高，國人平均每兩年才進(jìn)一次博物館，而在歐美國家，居民平均每年要走進(jìn)博物館三到五次。一方面，日益浮躁的.社會(huì)心態(tài)讓人難以沉浸其中感受文物魅力；另一方面，陳舊呆板的展陳方式和深?yuàn)W晦澀的講解讓人難以心生親近。
如何打開博物館里的“奇妙”，讓它真正“鮮活”起來、“親和”起來，《國家寶藏》正是借助電視綜藝這一全民引領(lǐng)級(jí)別的傳播載體，進(jìn)行一種破題意義的探索和嘗試。
《國家寶藏》由央視和故宮聯(lián)手，x博物館、x博物院、x省博物館、x博物院、x歷史博物館、x省博物館、x省博物館、x省博物館等國家級(jí)重點(diǎn)博物館（院）鼎力加盟，在文博領(lǐng)域進(jìn)行深入挖掘。
制片人、總導(dǎo)演于蕾將節(jié)目形態(tài)定義為“大型文博探索節(jié)目”，“我們這次把紀(jì)錄片和綜藝兩種創(chuàng)作手法融合應(yīng)用，屬于全新創(chuàng)制的紀(jì)錄式綜藝，它以文化的內(nèi)核、綜藝的外殼、紀(jì)錄的氣質(zhì)，創(chuàng)造一種全新的表達(dá)”。不難看出，《國家寶藏》試圖通過一系列努力，打破文物的“靜”，帶來生動(dòng)、流動(dòng)和撼動(dòng)。央視綜藝頻道總監(jiān)郎昆表示：“《國家寶藏》從全新切口進(jìn)入文化節(jié)目，匯集了領(lǐng)域內(nèi)頂級(jí)的資源，加上我們多年創(chuàng)新積累的經(jīng)驗(yàn)，我們有信心打造出一個(gè)新的文化節(jié)目標(biāo)桿?！?/p>
《國家寶藏》將分兩階段進(jìn)行。第一階段，由九大博物館每家推薦三件國寶，節(jié)目展示后交由公眾甄選，最終每家選出一件；第二階段，以《國家寶藏》為題舉辦一場(chǎng)盛大特展，展品即為甄選出的九件國寶。文化學(xué)者、x大學(xué)中文系教授張頤武觀后表示，《國家寶藏》真實(shí)、全面、立體地展現(xiàn)了中華民族的文化瑰寶。
國家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)心得篇十二
20__年4月15日是第__個(gè)全民國家安全教育日，今年的活動(dòng)主題是“堅(jiān)持總體國家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障”。各地各校要結(jié)合疫情防控形勢(shì)和學(xué)校工作實(shí)際，認(rèn)真籌劃、深入組織開展一次有意義、有特色、有實(shí)效的宣傳教育活動(dòng)?，F(xiàn)就有關(guān)要求通知如下。
一、聚焦活動(dòng)主題。堅(jiān)持以總體國家安全觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞全面建成小康社會(huì)的年度重點(diǎn)工作，緊密結(jié)合新冠疫情防控形勢(shì)任務(wù)，深入宣傳黨中央關(guān)于疫情防控工作的決策部署，充分體現(xiàn)我們黨把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位的理念立場(chǎng)，突出公共衛(wèi)生安全、生物安全等宣傳教育內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生將總體國家安全觀貫穿抗疫全過程，履行應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的職責(zé)義務(wù)，提升維護(hù)國家安全的自覺性和主動(dòng)性。
二、突出教育特色。各地各校要深入開展“同上一堂國家安全教育課”，線上線下相結(jié)合，以線上活動(dòng)為主，線下活動(dòng)要減少人員聚集、做好安全防護(hù)。教育部組織錄制20__年全民國家安全教育日高校公開課，4月15日前在中國大學(xué)生在線、易班、國家開放大學(xué)網(wǎng)站及有關(guān)在線教育平臺(tái)發(fā)布，高校學(xué)生可錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)觀看學(xué)習(xí)。各校要根據(jù)在線教育教學(xué)的有關(guān)安排，用好與活動(dòng)主題相關(guān)的現(xiàn)有在線教學(xué)資源，同時(shí)結(jié)合實(shí)際組織專業(yè)部門、專家學(xué)者、一線教師開設(shè)專題講座報(bào)告，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，拓展教育資源。
三、豐富教育形式。教育部指導(dǎo)中國大學(xué)生在線等單位開展國家安全知識(shí)在線問答。各地各校要積極組織師生開展線上討論、主題“云”班會(huì)、在線黨團(tuán)活動(dòng)等進(jìn)行交流學(xué)習(xí);視情組織參與醫(yī)療救治及社區(qū)工作、心理輔導(dǎo)等志愿服務(wù)的師生，采取適當(dāng)方式在一線宣講公共衛(wèi)生安全、生物安全等知識(shí);組織高校相關(guān)學(xué)科專業(yè)師生開展公共衛(wèi)生防護(hù)、應(yīng)急體系建設(shè)、生物安全等方面的學(xué)術(shù)研討，推動(dòng)安全教育與教學(xué)科研相結(jié)合。
四、加大宣傳力度。各地各校要通過新媒體平臺(tái)積極轉(zhuǎn)發(fā)權(quán)威部門、主流媒體相關(guān)宣傳內(nèi)容，組織創(chuàng)作主題教育微視頻、音頻、圖解、微動(dòng)漫等新媒體產(chǎn)品，加大推送宣傳力度，重點(diǎn)宣傳在抗疫一線用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)公共衛(wèi)生安全、捍衛(wèi)國家安全的先進(jìn)典型及感人事跡，統(tǒng)籌做好信息安全等其他安全領(lǐng)域的宣傳推送。教育部指導(dǎo)中國大學(xué)生在線等網(wǎng)站開設(shè)專題專欄，集中展示活動(dòng)開展情況。
國家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)心得篇十三
在每個(gè)人的成長過程中，個(gè)人、集體和國家這三個(gè)層面的關(guān)系始終相互交織。個(gè)人是社會(huì)的基本單位，集體則是個(gè)人的依托和歸屬，而國家則將個(gè)人和集體聯(lián)系到一起，構(gòu)成一個(gè)相互依存、互相影響的整體。在我與他人、我與集體、我與國家互動(dòng)的過程中，我體悟到了個(gè)人、集體和國家之間的關(guān)系，獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，個(gè)人是集體的一部分。在集體生活中，個(gè)人的行為和言論會(huì)對(duì)集體產(chǎn)生影響，而集體的力量也能夠塑造一個(gè)人的性格和行為。我曾經(jīng)在學(xué)校中加入了一個(gè)藝術(shù)團(tuán)體，和一群志同道合的伙伴們共同排練節(jié)目，參加各種演出。在這個(gè)過程中，我逐漸意識(shí)到個(gè)人的努力和付出不僅僅是為了自己的成長，更是為了團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和成功。在排練中，我們需要相互配合，相互學(xué)習(xí)，才能夠達(dá)到最好的演出效果。與此同時(shí)，團(tuán)隊(duì)的成功也能夠帶給個(gè)人成就感和自豪感，進(jìn)一步激發(fā)個(gè)人的潛力和積極性。因此，個(gè)人和集體并不是簡(jiǎn)單的相加關(guān)系，而是一個(gè)相互促進(jìn)、相互影響的關(guān)系。
其次，集體是個(gè)人的依托和支持。在集體中，個(gè)人可以獲得情感的寄托、關(guān)系的支持和合作的機(jī)會(huì)。我曾經(jīng)參加過一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)，為當(dāng)?shù)氐呢毨W(xué)生提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和生活幫助。在團(tuán)隊(duì)中，我得到了隊(duì)友們的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，學(xué)到了許多團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。當(dāng)我面對(duì)困難和挫折時(shí)，團(tuán)隊(duì)的支持和鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持下去。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作也展示了集體的力量和效益。通過共同的目標(biāo)和努力，我們可以為更多的人提供幫助和關(guān)愛，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與集體價(jià)值的統(tǒng)一。因此，集體是一個(gè)個(gè)人可以憑借之力獲得依托和幫助的重要平臺(tái)。
最后，國家是個(gè)人和集體的庇護(hù)和歸屬。國家不僅提供了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定、和諧的社會(huì)環(huán)境，也保障了個(gè)人和集體的基本權(quán)益和合法利益。作為一個(gè)公民，我意識(shí)到自己不僅有權(quán)利，也有責(zé)任為國家的發(fā)展做貢獻(xiàn)。在學(xué)校中，我積極參與學(xué)生會(huì)和班級(jí)活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校的改善和提升。我也關(guān)注社會(huì)的發(fā)展，關(guān)心國家的大事，通過參與公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，為國家的繁榮和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。在國家的庇護(hù)下，個(gè)人和集體才能有更多的發(fā)展空間和機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
綜上所述，個(gè)人、集體和國家之間存在著復(fù)雜而密切的關(guān)系。個(gè)人是集體的一部分，集體是個(gè)人的依托和支持，國家是個(gè)人和集體的庇護(hù)和歸屬。在個(gè)人前進(jìn)的道路上，集體和國家起著重要的作用。個(gè)人能夠通過與集體的交流互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化；而集體、國家也需要個(gè)人的參與和奉獻(xiàn)，才能實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展和進(jìn)步。因此，互惠互利的關(guān)系是個(gè)人、集體和國家共同進(jìn)步的基礎(chǔ)。唯有在這種關(guān)系的指導(dǎo)下，我們才能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和能力，更好地為集體和國家做貢獻(xiàn)。
國家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)心得篇十四
今天，在學(xué)校的組織下觀看了“國家安全教育日”的視頻，讓我對(duì)這個(gè)節(jié)日的歷史由來，以及背后的意義，讓我有著深刻的體會(huì)?！?月15國家安全教育日”是7月1日，由全國人大常委會(huì)通過的國家安全法規(guī)定的，4月15日是第五個(gè)國家安全教育日。
對(duì)于中國是一個(gè)值得銘記的年份，先是“武漢疫情”的爆發(fā)，后是“涼山大火”的發(fā)生，無時(shí)無刻的告訴我們國家安全的重要性。習(xí)近平總書記在講話中強(qiáng)調(diào)“國家利益，高于一切，國家安全、人人有責(zé)”明確指出了，國家安全應(yīng)當(dāng)由人民來監(jiān)督、維護(hù)的宗旨。武漢疫情爆發(fā)，全國的醫(yī)護(hù)人員都在馳援武漢，更是有“雷神山火神山兄弟們”10天建一座可容納1000張床位醫(yī)院的壯舉，他們做的這些都在體現(xiàn)出“國家安全，人人有責(zé)”這八個(gè)字的含義。我們作為當(dāng)代的大學(xué)生，面臨著新時(shí)代更要有新的安全觀，說到安全，這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽，就會(huì)威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無邪與無知，這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人，一旦危機(jī)發(fā)生，就會(huì)給整個(gè)家庭造成無法估量的傷害與損失。
針對(duì)日常生活中的種種不安全，我們必須時(shí)刻防范著，因此，安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。但是僅有安全的意識(shí)是不夠的，我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。
我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩?，多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說明做到安全并非易事，這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。安全，安全，是我們?nèi)松男腋！Ｖ挥性诎踩那疤嵯?，我們才能夠完成其它的心愿?/p>
當(dāng)然，我們不僅僅要保護(hù)好我們自己，我們還要盡己所能的保護(hù)好我們的祖國!國家穩(wěn)，天下穩(wěn)，百姓安，天下安，希望我們的祖國越來越好!
國家安全教育心得體會(huì)“在中國，是什么讓你倍感安全?是危難時(shí)刻，救死扶傷的醫(yī)者仁心;是寒冬凜冽下，極限堅(jiān)守的信念;是勇往直前，挺身而出的責(zé)任擔(dān)當(dāng);是雷霆出擊，懲惡揚(yáng)善的正義;是攻堅(jiān)克難，精細(xì)入微的嚴(yán)謹(jǐn);是孜孜不倦，對(duì)未知領(lǐng)域的追求探索;是不同領(lǐng)域，維護(hù)人民安全的恪盡職守;是總體國家安全觀的科學(xué)指引;是傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全的精心統(tǒng)籌;是全面建成小康社會(huì)的決心與堅(jiān)持。”這是總體國家安全觀公益宣傳片中對(duì)國家安全的詮釋，體現(xiàn)著中國帶給中國人民的安全感。那么到底什么是總體國家安全觀?總體國家安全觀是指以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事，科技，文化社會(huì)安全為保障，以促進(jìn)國際安全為依托。更為詳細(xì)的是指核安全，經(jīng)濟(jì)安全，軍事安全，政治安全，海外利益安全，生態(tài)安全，網(wǎng)絡(luò)安全，資源安全，國土安全，科技安全，深海安全，文化安全，極地安全，社會(huì)安全，太空安全還有受疫情影響特別提出的生物安全。安全感是由自己或他人帶給自己的，更是在國家安全的保障下，只有國家的安全得以實(shí)現(xiàn)，有所保障，我們才會(huì)有安全感，才會(huì)更有安全感。國家安全不僅僅與國家工作人員有關(guān)，還與我們每一個(gè)平凡的人有關(guān)。所以，堅(jiān)持國家總體安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
國家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)心得篇十五
國家安全個(gè)人心得體會(huì)要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的國家安全個(gè)人心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【國家安全個(gè)人心得體會(huì)通用5篇】，供你選擇借鑒。
走在大街上，聽到的是歡快的笑聲;走在道路上，看到的是飛馳的車子;走在鄉(xiāng)間小道上，聞到的是淡淡的花香······一切都是這么的美好，這都是來源于好的國防。
國防的目的就是捍衛(wèi)國家主權(quán)統(tǒng)一維護(hù)國家的安全保衛(wèi)國家的領(lǐng)土完整。它直接關(guān)系到了國家的安全民族的尊嚴(yán)社會(huì)的發(fā)展。
08年的奧運(yùn)會(huì)大家還沒有忘記吧，那個(gè)女孩更是讓我們銘記于心啊。08年4月7日巴黎火炬?zhèn)鬟f，她是第三棒。那天她早早坐著輪椅，拿著火炬，靜靜等候在火炬交接點(diǎn)。
就在那一刻，意外發(fā)生了：一個(gè)分子沖破重重阻攔來到金晶面前，企圖從她手上將火炬搶走。她從來沒有見過這種場(chǎng)面，但她的第一反應(yīng)是將火炬藏入懷中。一位在現(xiàn)場(chǎng)的法國留學(xué)生后來這樣描述：“那位姑娘把后背留給了敵人，敵人打她，拉她的手，但她就是把火炬死死保護(hù)住?！弊罱K，敵人被警察制服并帶走，她的下巴卻被抓破了，但她堅(jiān)毅地抬起頭，舉起了手中的火炬。
這個(gè)女孩就是金晶，她用生命護(hù)住了火炬，她是多么地堅(jiān)毅，她的愛國大家都看得見，她是我們的模范，是我們的驕傲!
但是愛國不一定就要像她那樣為國獻(xiàn)出生命，其實(shí)很多小事也是愛國。
其實(shí)我們身邊有很多小事都可以體現(xiàn)愛國，我們可以從身邊做起，從自己做起。讓我們共同捍衛(wèi)我們的祖國吧!
國防是一個(gè)國家生存與發(fā)展的安全保障。無論是國家的統(tǒng)一，還是民族的團(tuán)結(jié)，都離不開具有強(qiáng)盛戰(zhàn)斗力的國防軍隊(duì)和后備力量的建設(shè)。國防建設(shè)離不開黨軍隊(duì)科技人員的艱辛努力，更離不開全體人民的努力。
為什么要做?這其實(shí)就是指國防的重要性。要想了解國防的重要性，就必須了解歷史，以史為鑒。我想大家都應(yīng)該知道世界奇跡之一的長城吧!它是中國人民的驕傲，更是世界人民的驕傲。其實(shí)在古代，它只不過也是一種國防，一項(xiàng)防御工程。追溯到二千多年前，秦始皇統(tǒng)一了六國，為了抵御少數(shù)民族的侵?jǐn)_，秦始皇動(dòng)用了幾十萬勞動(dòng)人民，把北部其它六國修建的長城連接起來，形成了雄偉的萬里長城。自從萬里長城修成后，其它少數(shù)民族很少來犯。有了萬里長城做保障，少數(shù)民族對(duì)中原也只能望而興嘆。可見有強(qiáng)盛的國防，國家的安全才會(huì)有保障。
而清代中期至末期，政治腐敗，國防十分空虛。在西方國家，資本主義蓬勃發(fā)展，在這種情況下，西方國家首先開始了貪欲的掠奪。1840年，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，中國戰(zhàn)敗，簽訂[南京條約]，割讓香港島;1894年，中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，中國戰(zhàn)敗，簽訂[馬關(guān)條約]割臺(tái)灣島澎湖列島等;1900年，八國聯(lián)軍攻占北京，中國輸?shù)囊粩⊥康亍Ｒ淮未蔚谋磺致?，一次次的委曲求全，使中國淪為半殖民地半封建的社會(huì)，這段令人膽戰(zhàn)而又憤慨的屈辱歲月，給中國人民帶來了深重的災(zāi)難。為什么會(huì)這樣呢?原因惟獨(dú)四個(gè)字——國防太差。
綜上所述，國防強(qiáng)，則其它國家民族就不會(huì)來侵略欺負(fù)我們，就不會(huì)有落后受挨打的局面;而國防差，人人都會(huì)來侵略，來掠奪。如此看來，國防是多么重要!
了解了國防的重要性，接下來就要了解如何去做?就是建設(shè)國防應(yīng)該采納什么方法，我認(rèn)為，每個(gè)公民都應(yīng)該明確義務(wù)，并努力履行義務(wù)。
作為中華人民共和國的公民，每個(gè)人都有義不容辭的國防義務(wù)，而公民又有哪些義務(wù)呢?
維護(hù)國家統(tǒng)一和安全的義務(wù)。這是國防最基本的義務(wù)之一。國防為了什么，就是為了維護(hù)國家統(tǒng)一和安全，抵御其它國家的侵略。祖國的統(tǒng)一人民的團(tuán)結(jié)國內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié)，是我們國防事業(yè)取得勝利的基本保證。因此，這是每個(gè)公民神圣的職責(zé)。要想履行這一義務(wù)，就要有高度的愛國主義精神，決不做危害祖國的事。
保守國家軍事機(jī)密的義務(wù)。軍事機(jī)密不僅關(guān)系政權(quán)的鞏固，社會(huì)的安定，而且關(guān)系到整個(gè)國家今后的發(fā)展生存。泄露國家機(jī)密的人，必定會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。曾經(jīng)有一個(gè)事例，正好能說明。1999年5月7日，郭某在上網(wǎng)泄露了一些關(guān)于航天工程的秘密，被判處有期徒刑8個(gè)月。
依法服兵役的義務(wù)。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務(wù)。每個(gè)公民都應(yīng)自覺履行這一義務(wù)，為神圣的國防事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。
公民還有保護(hù)國防設(shè)施接受國防教育支持和協(xié)助國防活動(dòng)的義務(wù)等等。這些都是中華人民共和國公民應(yīng)盡的義務(wù)。
國防不僅是軍隊(duì)和武裝部門的事，而且還是全體人民的事，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，增強(qiáng)國防觀念，履行國防義務(wù)，為祖國的國防出一份力。
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂”，居安思危是治國理政的重大原則，國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。
“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，保證人民安居樂業(yè)，國家安全是頭等大事?！痹?月15日首個(gè)全民國家安全教育日到來之際，就深入開展國家安全宣傳教育、夯實(shí)國家安全社會(huì)基礎(chǔ)提出明確要求、指明行動(dòng)方向。
居安思危，思則有備，備則無患。確保國家安全和長治久安，不可能畢其功于一役，需要久久為功、馳而不息的不懈努力。首個(gè)全民國家安全教育日的到來，是一個(gè)新的開始。讓國家安全意識(shí)在全體人民心中生根發(fā)芽，讓13億人民成為國家安全的堅(jiān)定維護(hù)者，我們必將推動(dòng)中華號(hào)巨輪在時(shí)代風(fēng)云中破浪前行，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)筑牢安全保障。
2015年7月1日，我國公布施行了《中華人民共和國國家安全法》，規(guī)定每年的4月15日為全民國家安全教育日。20__年的4月15日，是我國第_個(gè)全民國家安全教育日。國家安全是什么呢?它指的是國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對(duì)處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
安邦固本、長治久安、安身立命、安居樂業(yè)……在一個(gè)又一個(gè)凝結(jié)了中華民族傳統(tǒng)智慧的成語里，無一不顯露出“安”是中國人從古至今心心念念的頭等大事。沒有國家安全，其他一切自不必談。俗話說落后就要挨打，只要我們國力強(qiáng)盛，軍事過硬，眾志成城，才能立于不敗之林。
當(dāng)今世界也并不是太平盛世，國防戰(zhàn)略環(huán)境正在發(fā)生巨大而深刻的變化，國防斗爭(zhēng)形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在，多極化發(fā)展的未來，群雄紛爭(zhēng)，我國周邊不穩(wěn)定因素尚存。我國的國防實(shí)力、綜合國力與發(fā)達(dá)國家相比還有一定差距。因此，必須大力加強(qiáng)國防建設(shè)，然而國防的昌盛，離不開我們強(qiáng)烈的國防意識(shí)、精神、熱情，而這種“意識(shí)”、“精神”、“熱情”維系著國家安全與民族興衰，維系著民族凝聚力和向心力。
同學(xué)們，當(dāng)我們坐在教室里，高高興興地上課時(shí)，你們有沒有想過：是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來了你們今天的幸福生活;是解放軍叔叔爬冰臥雪，不畏嚴(yán)寒酷暑，不怕流血犧牲，時(shí)刻準(zhǔn)備抗擊敵人的進(jìn)犯，保證了你們今天的正常學(xué)習(xí)。正因?yàn)槲覈袕?qiáng)大的國防力量，全國人民才有了和平的環(huán)境，才能安心地生活、學(xué)習(xí)和工作。
同學(xué)們，讓我們心系祖國的發(fā)展，關(guān)注祖國的安危，增強(qiáng)國防意識(shí)和國家安全意識(shí)，強(qiáng)化組織觀念，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高綜合素質(zhì)，做新時(shí)代合格的接班人，為祖國的發(fā)展、強(qiáng)盛努力奮斗!
堅(jiān)持人民安全、政治安全、國家利益至上有機(jī)統(tǒng)一。人民安全是國家安全的宗旨，做好國家安全工作，根本的任務(wù)就是全方位保障人民安全，維護(hù)人民根本利益，保障人民當(dāng)家作主各項(xiàng)權(quán)利，保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全和其他合法權(quán)益，為人民創(chuàng)造良好生存發(fā)展條件和安定生產(chǎn)生活環(huán)境。堅(jiān)持以人民安全為宗旨，既要把人民安全作為維護(hù)國家安全的根本目的，也要把人民群眾作為維護(hù)國家安全的主體力量。要切實(shí)提高全民國家安全意識(shí)，增強(qiáng)全民國家安全責(zé)任感，構(gòu)筑維護(hù)國家安全的強(qiáng)大力量。政治安全是國家安全的根本。政治安全事關(guān)黨和國家的生死存亡，事關(guān)中國特色社會(huì)主義發(fā)展全局，事關(guān)黨和國家長治久安。以政治安全為根本，就是要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度不動(dòng)搖，把制度安全、政權(quán)安全放在首位，為國家安全提供根本政治保證。國家利益反映的是國家作為整體的需求，具有至高無上的特點(diǎn)。堅(jiān)決捍衛(wèi)國家利益是國家安全工作的根本使命和目標(biāo)。堅(jiān)持國家利益至上，就是要把國家利益作為制定國家安全戰(zhàn)略的出發(fā)點(diǎn)，牢固樹立捍衛(wèi)國家利益的機(jī)遇意識(shí)，強(qiáng)化捍衛(wèi)國家利益的底線思維，創(chuàng)新捍衛(wèi)國家利益的方式方法，更堅(jiān)決更有效地維護(hù)好國家利益尤其是核心利益。只有堅(jiān)持人民安全、政治安全、國家利益至上的有機(jī)統(tǒng)一，才能實(shí)現(xiàn)人民安居樂業(yè)、黨的長期執(zhí)政、國家長治久安。
序的社會(huì)環(huán)境。發(fā)展是安全的基礎(chǔ)。要用發(fā)展的眼光看待安全問題，善于運(yùn)用發(fā)展成果夯實(shí)國家安全的基礎(chǔ)。改革是發(fā)展的動(dòng)力。在全面深化改革的今天，新問題、新矛盾會(huì)不斷出現(xiàn)，一些潛在風(fēng)險(xiǎn)也會(huì)顯現(xiàn)。不能因噎廢食，因懼怕面對(duì)新的安全問題而停滯改革、放棄發(fā)展。要解放思想，突破思維定式和思想障礙，向改革要?jiǎng)恿?，以改革增活力，通過不斷深化改革化解矛盾，消除危及安全的風(fēng)險(xiǎn)，在持續(xù)發(fā)展中保障國家的持久安全。要處理好改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，將改革的力度、發(fā)展的速度和社會(huì)可承受的程度統(tǒng)一起來，在保持社會(huì)穩(wěn)定中推進(jìn)改革發(fā)展，通過改革發(fā)展促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。
帶來的利益。促進(jìn)不同文明、不同發(fā)展模式交流對(duì)話，在競(jìng)爭(zhēng)比較中取長補(bǔ)短，在交流互鑒中共同發(fā)展。始終做世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國際秩序的維護(hù)者，堅(jiān)持通過對(duì)話協(xié)商和平解決分歧爭(zhēng)端，以合作謀安全、謀穩(wěn)定，共同構(gòu)建普遍安全的人類命運(yùn)共同體。
理，多管齊下、綜合施策。矛盾是普遍存在的，矛盾是事物聯(lián)系的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和事物發(fā)展的根本動(dòng)力，人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，從根本上說就是不斷認(rèn)識(shí)矛盾、不斷解決矛盾的過程。社會(huì)是在矛盾運(yùn)動(dòng)中前進(jìn)的。當(dāng)前，我國已進(jìn)入發(fā)展關(guān)鍵期、改革攻堅(jiān)期、矛盾凸顯期，各種影響國家安全的矛盾和問題也會(huì)不斷出現(xiàn)。我們要敢于直面矛盾，有效應(yīng)對(duì)各種矛盾，運(yùn)用矛盾相輔相成的特性，在解決矛盾的過程中保障國家安全，在自覺防范各種風(fēng)險(xiǎn)、堅(jiān)決戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)的過程中將國家安全不斷提升至更高水平。
國家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)心得篇十六
個(gè)人國家安全日是我國于2015年6月15日設(shè)立的一個(gè)重要節(jié)日，旨在加強(qiáng)全民對(duì)國家安全的意識(shí)，提高個(gè)人和社會(huì)的安全防范能力。我在今年的個(gè)人國家安全日活動(dòng)中有幸參與，深刻體驗(yàn)到了國家安全對(duì)于每個(gè)人來說是如此重要和緊迫的問題。以下是我參與個(gè)人國家安全日活動(dòng)的一些心得體會(huì)。
首先，我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人安全與國家安全密不可分。個(gè)人安全是國家安全的基礎(chǔ)，沒有個(gè)人安全就沒有國家安全。在個(gè)人國家安全日活動(dòng)中，我了解到國家安全是一個(gè)整體的概念，包括政治安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、科技安全等多個(gè)方面。而這些安全的保障都離不開每個(gè)人的責(zé)任與行動(dòng)。我們作為普通公民，要時(shí)刻保持警惕，提高安全防范意識(shí)，不僅是為了保護(hù)自己的安全，更是為了維護(hù)國家的安全穩(wěn)定。
其次，個(gè)人國家安全日活動(dòng)提醒我要保護(hù)好個(gè)人信息安全。在現(xiàn)如今信息時(shí)代，個(gè)人信息泄露和網(wǎng)絡(luò)安全問題已經(jīng)成為我們面臨的一大隱患?；顒?dòng)中，我了解到了很多有關(guān)個(gè)人信息安全的知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何設(shè)置強(qiáng)密碼，如何正確使用社交媒體以及如何防范網(wǎng)絡(luò)釣魚等網(wǎng)絡(luò)欺詐行為。這些知識(shí)和技巧不僅在個(gè)人日常生活中能夠幫助我們保護(hù)好自己的信息，也在更大的范圍內(nèi)維護(hù)了國家信息安全。
再次，個(gè)人國家安全日活動(dòng)強(qiáng)調(diào)了家庭安全的重要性。家庭是最基礎(chǔ)的社會(huì)單位，凝聚著每個(gè)人的安全和幸福。只有家庭安全才能確保國家的穩(wěn)定和繁榮。在活動(dòng)中，我了解到很多有關(guān)家庭安全的知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何防范火災(zāi)、地震、洪水等自然災(zāi)害，學(xué)會(huì)了如何正確使用燃?xì)夂碗娖髟O(shè)備，并且還了解到了一些基本的急救知識(shí)。這些知識(shí)幫助我們提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，保障了自己和家人的生命安全。
此外，個(gè)人國家安全日活動(dòng)還讓我深刻認(rèn)識(shí)到了環(huán)境安全的重要性。環(huán)境安全是國家安全的重要組成部分，也是人類生活的基礎(chǔ)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和都市化進(jìn)程的加快，我們面臨著空氣污染、水污染、土壤污染等環(huán)境問題。在活動(dòng)中，我了解到中國政府已經(jīng)制定了一系列環(huán)境保護(hù)政策和措施，并且呼吁每個(gè)公民都要積極行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境。這讓我意識(shí)到，每個(gè)人都有責(zé)任節(jié)約能源、減少污染、保護(hù)環(huán)境，以建設(shè)綠色、美麗、宜居的家園。
最后，個(gè)人國家安全日活動(dòng)讓我明白了安全教育的重要性。安全教育是提高全民安全防范能力的關(guān)鍵，也是保障國家安全的基礎(chǔ)。在活動(dòng)中，我看到了許多安全教育宣傳資料和實(shí)踐案例，感受到了安全教育的力量和價(jià)值。我們作為學(xué)生，要加強(qiáng)安全教育的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自護(hù)能力。同時(shí)，我也意識(shí)到安全教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，家庭和社會(huì)也應(yīng)該共同參與，共同營造安全的環(huán)境和氛圍。
總而言之，個(gè)人國家安全日活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人安全與國家安全的緊密聯(lián)系，提醒我保護(hù)個(gè)人信息安全、關(guān)注家庭安全、重視環(huán)境安全，并加強(qiáng)安全教育的重要性。只有每個(gè)人都能夠行動(dòng)起來，才能夠共同維護(hù)國家安全與社會(huì)穩(wěn)定。我相信，在個(gè)人國家安全日的號(hào)召下，每個(gè)公民都能夠做到積極參與，為建設(shè)和諧、平安的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
國家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)心得篇十七
“我們這個(gè)節(jié)目有多年輕?也就上下五千年?！薄秶覍毑亍?01號(hào)講解員張國立開場(chǎng)的這句話，打動(dòng)了很多人。
電視屏幕上，繼“詩詞熱”和“朗讀熱”之后，蜂擁而至的文化綜藝節(jié)目出現(xiàn)了嚴(yán)重的雷同趨勢(shì)。
“在文學(xué)等細(xì)分題材被集體消費(fèi)的時(shí)候，我們要著眼未來，探索新的方向。”央視副總編輯朱彤承諾，央視將持續(xù)在原創(chuàng)文化節(jié)目上發(fā)力，從創(chuàng)作源頭上秉持高品質(zhì)與大格局，精益求精、精雕細(xì)磨，讓央視文化節(jié)目品牌再創(chuàng)新高度。
如今盛行的詩詞歌賦和閱讀賞析終究沒有跳出“文學(xué)樣態(tài)”，或許這正是《國家寶藏》立意的高遠(yuǎn)和深邃之處。然而，作為承載信息極大豐富的民族基因?qū)殠?，文物并非扁平的、冰冷的物件，其所涉及的學(xué)科門類堪稱包羅萬象。它們包含了大量的歷史文化信息，不僅可以讓我們觸摸到那些或神采飛揚(yáng)，或蕩氣回腸，或屈辱苦難的記憶，而且可以讓今人回溯過去、找到認(rèn)識(shí)自我的坐標(biāo);不僅蘊(yùn)含有博大精深的智慧、巧奪天工的技藝，而且有領(lǐng)先世界的成就。這是一個(gè)厚重而廣博的領(lǐng)域，也就注定了節(jié)目的格局更加宏大，視野也更為開闊。
從“詩詞文化”到“國寶重器”，央視在不斷地探索和發(fā)現(xiàn)，以創(chuàng)新思維把握時(shí)代脈搏，融入觀眾喜聞樂見的內(nèi)容。“《國家寶藏》正是央視肩負(fù)國家媒體責(zé)任的又一次與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新嘗試?！敝焱缡钦f。
從歷史中尋找文化自信。
同一件文物，用不同的方式來講，傳播的效果差異很大。身處互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人們接受信息的方式正在發(fā)生變化。作為電視產(chǎn)品，歷史文化類欄目不能是陽春白雪的學(xué)術(shù)派，而應(yīng)放下身段?！秶覍毑亍妨η笸ㄟ^電視呈現(xiàn)的手段讓文物“活起來”，通過具有藝術(shù)觀賞性的設(shè)計(jì)來為觀眾展出“國寶”，并對(duì)每一件文物背后的故事、歷史進(jìn)行充分解讀。讓觀眾在懂得如何欣賞文物之美的同時(shí)，也了解文物所承載的文明和中華文化延續(xù)的精神內(nèi)核。就像主題曲唱的：“一眼千年，沉默也勝萬語千言，只有你有幸能描述這光明似箭?！?/p>
讓那些珍藏于博物館的寶貝走到聚光燈下，走進(jìn)最大眾化的“客廳文化”，國家級(jí)博物館與國家級(jí)電視臺(tái)聯(lián)手把傳統(tǒng)文化推向前臺(tái)，也是讓優(yōu)質(zhì)資源與文化擔(dān)當(dāng)相得益彰。正如央視綜藝頻道節(jié)目部主任呂逸濤所說：“每一件文物都記載了中華文明、文化的基因，我們希望通過這種傳播方式，讓“《國家寶藏》節(jié)目立意高、形式新，國家文物局將給予大力的支持，我們也期待通過此次電視國家隊(duì)和博物館國家隊(duì)的合作，能夠?yàn)槿鐣?huì)提供一場(chǎng)精彩的文化盛宴，為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作出貢獻(xiàn)?！?/p>
觀照當(dāng)下，才是讓文物活起來的真正意義所在。正如于蕾所說：“希望觀眾能夠感知文物背后的人文精神、與自己的血脈相連，從而樹立起真正的民族文化自信?！?/p>
說到綜藝節(jié)目，很多人馬上就會(huì)想到《奔跑吧，兄弟》《我是歌手》，說到文物類節(jié)目，又有人會(huì)想到《我在故宮修文物》這樣的紀(jì)錄片，但是能把綜藝和文物融合起來的節(jié)目卻是少之又少。《國家寶藏》就是這樣的一檔節(jié)目。
《國家寶藏》每一集都介紹一個(gè)博物館，由博物館選出三件文物，介紹它的前世傳奇與今生故事。節(jié)目組會(huì)請(qǐng)明星以小劇場(chǎng)的形式演繹文物前世的傳奇，而今生故事則會(huì)請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行介紹。
節(jié)目中反復(fù)強(qiáng)調(diào)“讓國寶活起來”想來有點(diǎn)可笑。中國一向以擁有博大精深的文化著稱，而多少人能真正做到了解祖國的文化呢?五千年的歷史不是文化實(shí)力而是文化潛力，只能稱之為素材，只有將這些浩如煙海的素材做出心的符合現(xiàn)代人審美的新故事，這些潛力才能轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)力。歷史上的忍者文化放在中國估計(jì)連忍著列傳都做不了，但日本卻將其做的家喻戶曉，變成了日本文化軟實(shí)力的一部分。美國亦是如此，作為一個(gè)僅有幾百年歷史的國家，相對(duì)而言文化本應(yīng)該比較貧瘠，但是創(chuàng)造力卻使他們的文化大放光彩。
中國文化現(xiàn)在也許欠缺的就是創(chuàng)造性的傳輸模式。如今中國最有創(chuàng)造力的文化產(chǎn)品是什么?有人會(huì)說是網(wǎng)絡(luò)小說。專門翻譯中國網(wǎng)絡(luò)小說的英文網(wǎng)域僅憑幾十本網(wǎng)絡(luò)小說，流量推到世界1200名，日均點(diǎn)擊量200多萬。近年來一些國人鄙夷的網(wǎng)絡(luò)小說改編的電影卻火遍了歐美，知名度不知比那些正統(tǒng)文化電影高出多少。激烈的競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀強(qiáng)迫這些作者必須做出各種創(chuàng)新。的確，部分小說可能是粗制濫造的，文筆也比較拙劣，但具有創(chuàng)新性，而這創(chuàng)新性正是文化魅力的源泉。這些網(wǎng)絡(luò)小說讓人詬病的地方也許還有很多很多，但是他對(duì)于傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新性傳播并取得成功的結(jié)果卻是不可否定的。多少人卻對(duì)此嗤之以鼻。
在《國家寶藏》中也是如此。面對(duì)古文古畫《洛神賦》，很多人也許感受不到它的魅力，但是通過兩首小詩一段表演，洛神之美，子建之癡，長康之才卻能深深地印在觀眾心中;云夢(mèng)睡虎地秦簡(jiǎn)，不去講苛賦勞役等人們看慣聽厭的東西，而是舉出那些在當(dāng)時(shí)甚至放到現(xiàn)在都很超前的法條……這些充滿創(chuàng)造力的表達(dá)使古老的國寶散發(fā)出生命的氣息，真正的使國寶“活了起來”。
而今生故事無不是向現(xiàn)代化國際化靠攏。云文銅禁的失蠟法與現(xiàn)代的發(fā)動(dòng)機(jī)葉片的熔模鑄造法原理相同，皿方罍提到了3d打印技術(shù)，坤輿萬國圖提到了vr，ar技術(shù)……節(jié)目組想方設(shè)法把古老的國寶和現(xiàn)代高新技術(shù)、文化結(jié)合，降低了認(rèn)知門檻，便于理解，極大地拉近了我們與國寶的距離。只有當(dāng)一代又一代的年輕人去了解研究他們，并從中不斷地汲取營養(yǎng)，國寶才算真正的“活了起來”，國寶才能永遠(yuǎn)年輕，五千年的中華文化才算真正年輕，同時(shí)這也是建設(shè)精神文明發(fā)展文化軟實(shí)力的正確打開方式。
中國不是文化貧瘠，而是缺乏讓博大精深的文化深入人心的創(chuàng)新形式。
國家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)心得篇十八
第一段：引言（100字）。
國家公祭日是一個(gè)寄托著國家和民族對(duì)歷史悲痛的深沉紀(jì)念日。個(gè)人參加國家公祭日活動(dòng)，對(duì)于弘揚(yáng)愛國主義精神、促進(jìn)國家團(tuán)結(jié)，具有重要意義。在這樣的場(chǎng)合，我倍感榮幸，也倍加思考。
第二段：體驗(yàn)與感受（300字）。
在國家公祭日活動(dòng)中，我首先被莊重肅穆的氛圍深深吸引。大家低調(diào)而肅立，在默哀的幾分鐘內(nèi)，我感受到了一種莫名的沉重，仿佛時(shí)光都凝固了。而后，我參加了集體祭奠儀式?？粗f嚴(yán)的儀式，我心潮澎湃，深深理解了國家對(duì)于歷史的尊重，以及對(duì)逝去亡靈的追思。在這一刻，我對(duì)國家和家族的連結(jié)感更加堅(jiān)定。
第三段：回憶與警示（300字）。
在國家公祭日的活動(dòng)中，我看到了很多紀(jì)念館、墓地以及文物展覽。通過親身參觀，我了解到了歷史中發(fā)生過的種種悲劇，每一處展覽都是對(duì)歷史的真實(shí)見證。特別是親眼目睹那些被戰(zhàn)爭(zhēng)撕裂的家庭照片，殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景以及無數(shù)犧牲的烈士名單，讓我深深意識(shí)到，和平來之不易。每個(gè)個(gè)體都應(yīng)該切記歷史教訓(xùn)，時(shí)刻維護(hù)和平穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
第四段：思考與反思（300字）。
國家公祭日是一個(gè)讓我們反思?xì)v史悲劇并引以為戒的機(jī)會(huì)。通過參加活動(dòng)，我開始思考，如果我們不能珍惜現(xiàn)在，無法堅(jiān)守和平，我們是否將會(huì)重蹈覆轍？是否會(huì)重復(fù)那些痛苦的經(jīng)歷？我深信，每個(gè)人應(yīng)該懷抱一顆熱愛和平的心，不忘歷史，銘記英雄，時(shí)刻警醒自己，為了和平而努力。
第五段：行動(dòng)與希望（200字）。
國家公祭日激起了我內(nèi)心深處對(duì)祖國的熱愛，也激發(fā)了我為和平努力奮斗的決心。作為一個(gè)普通人，我雖然無法改變歷史，但我可以從自身做起，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。無論是尊重他人，傳遞友善，還是積極參與各項(xiàng)公益活動(dòng)，我都相信，只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn)，世界就會(huì)因?yàn)槲覀兊男袆?dòng)而變得更加美好。
總結(jié)：
國家公祭日的活動(dòng)給了我很大的觸動(dòng)，也帶給我很多思考。在這一天，我既感受到了歷史的沉重和血淚，又深刻體驗(yàn)到了作為一個(gè)普通人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。這一天讓我更加堅(jiān)定了要為和平努力的決心，也激勵(lì)著我要時(shí)刻銘記歷史，珍惜現(xiàn)在，為創(chuàng)造更美好的未來而努力奮斗。
國家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)心得篇十九
聆聽了南京陸軍指揮學(xué)院黃培義教授為全縣領(lǐng)導(dǎo)干部作了題為《我國的國家安全和戰(zhàn)略舉措》的專題講座，受益匪淺。通過講座，我再次深刻感受到國防安全的重要性，國防安全建設(shè)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最強(qiáng)有力保障，我們必須居安思危，強(qiáng)化全民國防意識(shí)，樹立正確有效的國防觀念。有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
治軍事、經(jīng)濟(jì)、外交科技、社會(huì)發(fā)展等方面的戰(zhàn)略決策都應(yīng)受其指導(dǎo)并與之協(xié)調(diào)。當(dāng)前，我國國家安全戰(zhàn)略的主要目標(biāo)是：維護(hù)國家領(lǐng)土、主權(quán)的完整和統(tǒng)一;維護(hù)海洋權(quán)益。維護(hù)安定的國內(nèi)環(huán)境與和平、穩(wěn)定的周邊和亞太地區(qū)環(huán)境。促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展和繁榮。維護(hù)世界和平，反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。建立公正、合理的國際政治、經(jīng)濟(jì)新秩序。
二、要正確認(rèn)識(shí)我國安全戰(zhàn)略的內(nèi)在特點(diǎn)。
發(fā)展友好合作關(guān)系。促發(fā)展，即以加快發(fā)展經(jīng)濟(jì)為中心，發(fā)展科技和教育事業(yè)，發(fā)展社會(huì)主義文化，發(fā)展國防力量，發(fā)展民族團(tuán)結(jié)，發(fā)展生態(tài)環(huán)保工程，增強(qiáng)綜合國力;促進(jìn)第三世界國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展和共同繁榮。
【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/6756986.html】
