實(shí)用初中狗的一生范文(17篇)

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實(shí)用初中狗的一生范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-02 17:49:20     小編:HT書生

國(guó)家地理是一個(gè)專門研究國(guó)家地理信息的雜志??偨Y(jié)時(shí)應(yīng)該如何運(yùn)用具體的例子和實(shí)證資料?掌握好閱讀策略,可以事半功倍地提高閱讀效率。

初中狗的一生篇一

走出影院,盡管穿行在人流如織的中央大街上,但支月英老師那句——“只要心里有上學(xué)的孩子,就什么也阻擋不了上山的路”還是久久縈繞在耳際!影片中許多場(chǎng)景令人動(dòng)容,許多旁白引人深思,因?yàn)樗|動(dòng)了同為人民教師的我內(nèi)心最柔軟的部分。從風(fēng)華正茂到鬢染霜花,支老師就像泥洋的毛竹、就像高山之上蒼翠挺拔的青松,頑強(qiáng)、倔強(qiáng)地把根深深地扎進(jìn)泥土,為山區(qū)的孩子撐起一片知識(shí)的天空,用她的博愛(ài)、用她真誠(chéng)而無(wú)私的付出為山區(qū)的孩子插上了騰飛的翅膀,讓孩子們走出大山,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。幾十年默默的堅(jiān)守為人民教師的奉獻(xiàn)精神做了最生動(dòng)的注解。可敬!可佩!

榜樣在前,當(dāng)見賢而思齊!

初中狗的一生篇二

今天隨學(xué)生一起到多功能室觀看《守望一生》,許多的同學(xué)和老師眼眶里都噙滿了淚花,有的嚶嚶而泣,有的淚流滿面,這些場(chǎng)景也勾起我的一些零碎記憶,就順著思路,用文字記錄下來(lái),置于空間,以示對(duì)張老師的崇敬之情,以示對(duì)社會(huì)正能量的褒揚(yáng)。

《守望一生》是以彭水縣”感動(dòng)重慶十佳教師”之一張宗茂老師為生活原型編寫而成,集中展現(xiàn)了70年代初期至21世紀(jì)這漫長(zhǎng)的四十年時(shí)間,作為基礎(chǔ)教育的發(fā)展階段,一個(gè)代課老師扎根山區(qū)教書育人的感人事跡。

張老師一生中,好多次,在去學(xué)校和家訪途中,因突然降臨的狂風(fēng)與暴雨,讓他險(xiǎn)些墜落懸崖;好多次因護(hù)送學(xué)生過(guò)河,讓他差點(diǎn)被洪水卷走。張老師因兒子的夭折、母親的癱瘓、妻子的精神病,讓他債務(wù)纏身,一貧如洗。

面對(duì)這些突如其來(lái)的災(zāi)難與打擊,張老師從不氣餒,咬緊牙關(guān),幾十年如一日,不叫一聲苦,不喊一聲累,矢志不渝,悍然以校為家,堅(jiān)守陣地,盡職盡責(zé),深耕細(xì)作,兢兢業(yè)業(yè),風(fēng)雨不懼,屹立不倒。其根本原因,就是他心中永遠(yuǎn)裝著大山深處的孩子,永遠(yuǎn)信守著自己對(duì)事業(yè)的選擇而無(wú)怨無(wú)悔。

作為一個(gè)教師,特別是邊遠(yuǎn)山村的代課教師,是個(gè)極不起眼,極易被人漠視,極易被社會(huì)忘卻的一個(gè)悲情式人物。一輩子守著大山,守著荒嶺,守著清苦,守著永不褪色的五星紅旗,既當(dāng)老師,又當(dāng)父親,還得當(dāng)煮飯的大嫂,木匠,清潔工,醫(yī)生,修路工,船長(zhǎng),搬運(yùn)工,……工作再苦再累,可為了孩子,張老師選擇了——堅(jiān)持。

雖說(shuō)張老師身兼數(shù)職,換來(lái)的收入?yún)s是微乎其微。孩子摔傷了,感冒盈燒了,沒(méi)書沒(méi)本子了,窮得不能上學(xué)了,……為了保證孩子能上學(xué),能上好學(xué),能安安心心上學(xué),能變成飛出大山深處的金鳳凰,老師得把微薄的工資拿去獻(xiàn)愛(ài)心,拿去接濟(jì)孩子,拿去溫暖孩子。這樣的付出,讓張老師拿回家的工資就更是杯水車薪,面對(duì)雪上加霜的困境,為了孩子,張老師的選擇還是——堅(jiān)持!

朋友,《守望一生》,記錄的是一個(gè)山村教師的現(xiàn)實(shí)生活,展現(xiàn)的是一個(gè)山村教師的精神風(fēng)貌與人格魅力,頌揚(yáng)的是一個(gè)山村教師的平凡與偉大,彰顯的是一個(gè)山村教師貢獻(xiàn)給這個(gè)社會(huì)的“正能量”,讓我們把收獲的感動(dòng)化為向上向善的動(dòng)力吧!

初中狗的一生篇三

“我們是天上的星星,讓我們?cè)诠聠蔚穆眯?,相遇是一種奇跡我只想懂你的意義。我是天上的星星,在天空相遇又分離,用一溫一暖微弱的光,照亮了彼此的心……”夢(mèng)想的光照亮著我們前行的方向。

夢(mèng)想如一雙翅膀,帶我飛到了太一一的身旁,觸一摸太一一的一溫一暖,給了我無(wú)窮的力量,讓坎坷泥濘的人生旅途,勇敢的大步向前。

每憶起童年的時(shí)光,便會(huì)想起一媽一一媽一的話:“人活著要有志向?!?/p>

屈子有言:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在每一個(gè)成功的背后,總有著無(wú)數(shù)的辛酸苦楚和不懈的奮斗,正是有那堅(jiān)強(qiáng)的意志,不滅的信念支撐著,才不會(huì)使人輕易的半途而廢。成功之路的是坎坷的,但總有少數(shù)人,憑著堅(jiān)定不移的信心去向前,去追逐自己的夢(mèng)想,就算遍體鱗傷也決不罷休。

翻開史書,觀那戰(zhàn)火紛飛、民不聊生的年代,封建的氣息,籠罩了云霧,它埋沒(méi)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)靈魂,卻禁錮不了那高貴的品格。一句“為中華之崛起而讀書”從他的靈魂深處呼喊出來(lái)。這個(gè)為了中華民族的繁榮富強(qiáng),付出了自己的全部的偉人,他的名字早已深深刻在了每人中國(guó)人的'心中――周恩來(lái)總理!

追逐夢(mèng)想的路是漫長(zhǎng)的。每當(dāng)在成功的巔峰,每個(gè)人都渴望到達(dá)“山頂”。但是那成功的“山頂”沒(méi)那么容易攀爬。當(dāng)沉重的步伐拖著疲倦的身軀上路,是什么讓他們不放棄?在光榮的加冕下,那瀟灑的背影中隱藏著多少心酸的回憶,只因那小小的心曾擁有過(guò)大大的夢(mèng)想。傷過(guò)痛過(guò)哭過(guò)只因那堅(jiān)強(qiáng)的志向從未放棄。

在追逐夢(mèng)想的道路上,有人會(huì)選擇放棄夢(mèng)想,有人會(huì)選擇堅(jiān)持夢(mèng)想,他們堅(jiān)守自己的初衷用自己的付出,來(lái)點(diǎn)亮逐夢(mèng)路上的光。通往夢(mèng)想的道路并不平坦,充滿坎坷,這只是一種檢測(cè),有人會(huì)被淘汰,只留下堅(jiān)持不懈的人,因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)努力過(guò),只有付出才有回報(bào)。

不經(jīng)歷分雨怎么見彩虹,僅懷著一個(gè)卑微的夢(mèng)的我們,即使被人嘲笑也要執(zhí)著,即使所有被打破,命運(yùn)也無(wú)法讓我們跪地求饒。與其被束縛,不如盡情燃一燒。

小小的身軀,有大大的力量。我要勤奮學(xué)一習(xí)一,成為班上的三好學(xué)生。還要鍛煉身一體,讓自己在逐夢(mèng)的旅途上不再疲倦。心有多大,夢(mèng)想就有多遠(yuǎn),我讓架起夢(mèng)想的飛船,隨夢(mèng)遠(yuǎn)航!

初中狗的一生篇四

好在,那時(shí)我所表現(xiàn)出來(lái)的這些“異常情況”,都被細(xì)心的班主任胡麗容老師看在眼里,她有空就找我聊心事,柔聲地安慰我、鼓勵(lì)我?!绊察惩瑢W(xué),在老師眼里你是個(gè)乖巧堅(jiān)強(qiáng)的好孩子哦!你看,老師和你媽媽差不多大,而且老師也有一個(gè)和你一樣大的女兒,以后老師就做個(gè)教你知識(shí),陪伴你成長(zhǎng)的媽媽,你愿意嗎?”胡老師的聲音真的好像媽媽一樣。我也頓時(shí)覺(jué)得自己不再是被媽媽和外婆丟在寄宿學(xué)校的可憐的小孩,身邊又有了可以依靠的家人!

胡老師把我當(dāng)成了自己的朋友,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句親切的問(wèn)候,一個(gè)笑臉,......都是對(duì)我最大的鼓舞和肯定。為了讓我能夠更自信,胡老師鼓勵(lì)我參加學(xué)校的十佳歌手大賽。我膽怯過(guò),怕自己做不好,老師用了一句時(shí)髦的英語(yǔ)對(duì)我說(shuō):“ifyouthinkyoucan,youcan!”是的,只要有自信,就一定行!我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后我每天堅(jiān)持練歌,一遍,兩遍,三遍,十遍,二十遍......盡管練了很多遍,聲音都沙啞了,可總達(dá)不到理想的效果。我開始懷疑自己,幾乎要放棄了。這時(shí),胡老師那句鼓勵(lì)的話又在我耳邊響起。對(duì)!“不能放棄,堅(jiān)持就是勝利”。我不能辜負(fù)這么關(guān)心愛(ài)護(hù)我的胡老師。于是我重新打起精神,繼續(xù)練習(xí)。胡老師還手把手地教我表演的動(dòng)作、表情,上臺(tái)應(yīng)該注意什么。最后我有幸在大賽中獲得了校園十佳歌手的稱號(hào),用事實(shí)驗(yàn)證了胡老師的話。

通過(guò)這次比賽,我深深地愛(ài)上了舞臺(tái),我喜歡自己在舞臺(tái)上充滿自信的樣子,喜歡在舞臺(tái)上把美好的東西分享給大家時(shí)的愉悅心情。舞臺(tái)成了我追逐的夢(mèng)想!學(xué)校的合唱隊(duì)、感恩匯演、榕樹藝苑、縣十一屆讀書節(jié)講故事比賽、處處留下我的身影!得到了榮譽(yù)的同時(shí),我也變得越來(lái)越自信,越來(lái)越清楚自己夢(mèng)想的方向。

謝謝老師們,讓我感受到?jīng)]有血緣卻勝似親人的關(guān)愛(ài)。謝謝同學(xué)們,在我最需要的時(shí)候給了我?guī)椭陀颜x。謝謝新紀(jì)元,讓一個(gè)被嬌慣了的孩子漸漸地找到了獨(dú)立、自信和夢(mèng)想!

時(shí)間真快。一轉(zhuǎn)眼,我就要告別六年的小學(xué)生活了。路漫漫其修遠(yuǎn)兮。在追求夢(mèng)想舞臺(tái)的征途上,我要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),但是新紀(jì)元的六年教會(huì)我,夢(mèng)想是不會(huì)拋棄苦心追求的人。在逐夢(mèng)的路上,只要有愛(ài)和被愛(ài)的力量,有堅(jiān)持不懈的努力,我們就一定能慢慢接近心中的夢(mèng)想!懷抱著愛(ài)和夢(mèng)想一直勇敢地走下去。

初中狗的一生篇五

我上初一了。我不興奮也不悲哀,我的心如死水。其實(shí)這就是一種莫大的悲哀。可是我身邊的人個(gè)個(gè)都活得很滋潤(rùn),成天張著嘴笑。露出一口白牙齒或黃牙齒。不會(huì)笑的也是埋頭做題,一副很有理想很有追求的樣子。我知道他們的生活才是我理所當(dāng)然的歸屬,我知道沒(méi)有理想和追求的人是多么可恥,我也知道我現(xiàn)在不要有太多思想,只要做好題就行。但知道僅僅就是知道而已。我還知道天上有個(gè)大月亮,可我一輩子也別想上去......

我上初一了。我感到很累。這時(shí)老師的目光不僅僅是鼓勵(lì),還有容忍。我知道我的上課發(fā)言是為了讓打瞌睡的人忽然提起精神。但我累就是累,好孩子不應(yīng)該說(shuō)謊。這也是我的小學(xué)老師說(shuō)的。

我上初一了。在微微變涼的九月。陽(yáng)光日漸稀薄,原來(lái)秋天這么快就到了。風(fēng)兒輕輕吹,樹葉沙沙響。老師站在講臺(tái)上面無(wú)表情但大感情豐富地說(shuō):“你們上初中了!”她說(shuō)完沒(méi)有人鼓掌。我坐在自已的座位上,像個(gè)乖孩子。一切聲音都退得很遠(yuǎn),世界原來(lái)可以如此安詳而美麗。每個(gè)同學(xué)看起來(lái)都很可愛(ài),沒(méi)人是第一名沒(méi)人是一千名。

然后一聲鈴響,然后一切恢復(fù)原樣。

老師發(fā)下卷子,我們習(xí)慣性地收拾,習(xí)慣性地麻木。老師走出教室時(shí)回過(guò)頭來(lái)說(shuō),卷子就下周交吧。我們很欣喜也很奇怪。

我上初一了,在天氣慢慢變涼的秋天。

初中狗的一生篇六

《一生只為一件事來(lái)》中支月英用三十年走過(guò)了一條平凡的農(nóng)村教師的成長(zhǎng)之路。然而,這平凡的前提是奉獻(xiàn)、付出。奉獻(xiàn)的是青春和一生年華;付出的是失小家之愛(ài)為一生大愛(ài)。

她在荒蕪的鄉(xiāng)村耕耘教育沃土,汗水和心血澆灌未來(lái)之花。當(dāng)她滿頭白發(fā)時(shí),依然堅(jiān)守,但是,此時(shí)此地卻已是山花爛漫了。

初中狗的一生篇七

葉的一生我是一片最平凡不過(guò)的樹葉,我比不上那美麗芬芳的鮮花,比不上那茂盛高大的樹木,我的平凡一生。我生長(zhǎng)在樹媽媽的懷抱中。秋天來(lái)了,無(wú)情的風(fēng)兒把我吹離大樹媽媽的懷抱,我奮力地抓住媽媽的衣衫,“哥哥,風(fēng)兒要把我們吹走了,嗚——嗚——”我放聲大哭起來(lái):“你哭什么呀!我還盼著離開這,四處去游玩呢!”“你真的想離開哺育我們的母親嗎?”我可不想,我要陪在媽媽的身邊,大家都走了,媽媽該多孤單呀!我的話音才落,風(fēng)兒把就我和哥哥吹上了天空,我在風(fēng)里,拼命地掙扎,向樹媽媽盡量飛去??筛绺缒?,隨著風(fēng)兒,向遠(yuǎn)處飄去了。哥哥飄進(jìn)了不遠(yuǎn)處的小溪里,他終于如愿以償了。我聽見哥哥高興的笑聲,動(dòng)聽的歌兒,慢慢的,哥哥的聲音越來(lái)越小,越來(lái)越小,最后消失在秋天的冷風(fēng)中。

我和大樹媽媽在一起生活著。一天,一位小姑娘把我撿了回家,用水和香皂洗掉了我身上的泥土,把我放在字典公公的衣服里,我在里面學(xué)到了不少知識(shí)真是受益匪淺。幾天后,小姑娘把我放在一個(gè)小方桌上,用她那盒漂亮的水彩筆在我的身上點(diǎn)花加彩,好似是給我穿上了一件花衣服,我每天和小姑娘快樂(lè)地生活在一起,有時(shí),還思念樹媽媽和哥哥。這就是我的一生,最平凡不過(guò)的一生,我愛(ài)樹母親,因?yàn)樗赣宋?,我也?ài)我的小主人——小姑娘,是她給我了全新的生活。

初中狗的一生篇八

花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。

春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊,我誕生了。小小的我只是一片葉子,但我卻有許多好伙伴。春哩我睜開睡眼,此時(shí),我嬌小又嫩綠。陽(yáng)光撫摸著我,柔和。春雨姐姐讓我洗了一次澡,舒服極了!我是綠色的希望。

冬已經(jīng)來(lái)了,我的生命結(jié)束了,或許這是葉落歸根的時(shí)候了!我長(zhǎng)眠在了地下。我并不遺憾,因?yàn)槲业纳苍病E?,我似乎又聽到了鳥兒嚶嚶的歌聲;感到了春風(fēng)輕撫的溫暖……再見!我的一生!

初中狗的一生篇九

覆天蓋地的凱凱大雪過(guò)去了,誰(shuí)也沒(méi)注意到在庭院里的一棵大樹上的一片葉子――“我”誕生了。

我慢悠悠地睜開了沉重的雙眼。哇!我不由得驚嘆一聲,我發(fā)現(xiàn)我眼前在也不是漆黑的一片,而是多姿多彩的世界。蔚藍(lán)的天空,悠哉的白云淘氣的云雀,挺拔的大樹伯伯,在我的低下還有許多正在玩耍的孩子們。我把視線轉(zhuǎn)移到左右兩邊,看到了許多與我一模一樣的葉子。只見它們聚精會(huì)神看著上面,就連昆蟲老弟也駐足癡望。我也把好奇的目光轉(zhuǎn)移到上面。我看到了一團(tuán)葉子包著一個(gè)粉嫩嫩的東西?!巴邸蹦鞘鞘裁矗课液闷娴貑?wèn)大樹伯伯,大樹伯伯慈祥地告訴我:孩子,那是一個(gè)花骨朵。我追根挖地地問(wèn)“花骨朵,又是什么?”大樹伯伯不再回答,只是叫我慢慢等待花骨朵盛開。

有一天早上,我被興致勃勃的大樹伯伯叫醒。他讓我抬起頭再看看那朵花骨朵。我抬起頭仰望,只見那綠色的葉子消散了,只剩下那些粉嫩嫩的東西?!八麄兝鋯幔瑸槭裁幢г谝黄??”大樹伯伯耐心地跟我講解:“他已經(jīng)長(zhǎng)成了花,過(guò)不了多久,她就會(huì)開放?!笨粗呛诺幕?,我的心里滿懷期待。

不久,夏天到了。突然,我有一種奇妙的感覺(jué),手臂舒展開來(lái)了,身子變大了。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),我在長(zhǎng)大,一提到長(zhǎng)大,我就想看那朵含苞欲放的花,我迫不及待地抬起頭仰望那朵花。阿!隨著娓娓動(dòng)聽的知了聲,它那潔白如玉的花瓣,從那婀娜的身姿舒展開來(lái),它那粉色的身體變得更加好看,原來(lái),她也在長(zhǎng)大。??!她那動(dòng)人的身姿是多么引人注目,不知引起了多少葉子的仰望,就連路過(guò)的行人也不禁停下來(lái)嘖嘖稱贊。

秋天也到了,我即將走到生命的盡頭,風(fēng)爺爺毫不留情地把我們吹落下來(lái)。我見證了花開放的時(shí)刻,也死而無(wú)憾了。慢慢地,慢慢地,我化成泥土的養(yǎng)分。雖然我的生命很短暫,但我對(duì)大樹伯伯做出了貢獻(xiàn),所以我的這一生沒(méi)有白活。

初中狗的一生篇十

我,大自然中的一員。開始,我從樹媽媽的樹枝上露出了。新鮮的空氣,使我精神加倍,清涼的風(fēng),使我清涼無(wú)比,真好!可是,我一直有一個(gè)小小心愿,就是希望能像哥哥姐姐那樣,能保護(hù)樹媽媽,能吸收二氧化碳,讓空氣更加新鮮。終于,在樹媽媽的照料下,漸漸地我長(zhǎng)成了一片樹葉。

春天來(lái)了,綠色的衣裳讓我煥然一新。太陽(yáng)公公給了我們無(wú)限的溫暖,雨水姐姐給我們帶來(lái)了無(wú)邊的清爽。春雨過(guò)后,我抖了抖身子,不時(shí)發(fā)出“沙—沙”的聲音,真有趣。幾只鳥兒飛來(lái)了,它們停在樹枝哥哥身上,不停地張開可愛(ài)的小嘴,歡快地吟唱。我們也隨著這清亮的歌聲翩翩起舞。我們的歡聲笑語(yǔ),傳遍了整個(gè)山林,由近而遠(yuǎn),由近而遠(yuǎn),那是什么?我的.旁邊長(zhǎng)出了一個(gè)粉紅色水滴樣的東西。樹媽媽笑了笑,說(shuō)道:“孩子們,這是你們的朋友?——小花?!蔽覟橛羞@個(gè)朋友而感到高興。

夏天里,太陽(yáng)公公發(fā)出灼熱的光芒,人們都像熱鍋上的螞蟻熱得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),跟別說(shuō)在田地里辛苦勞作的農(nóng)民伯伯了,當(dāng)他們汗流浹背、筋疲力盡的時(shí)候,就靠在樹媽媽的身上,我們就默默地張開自己的身軀,肩并肩、手拉手,像一把撐開的巨傘,為他們遮住炙熱的陽(yáng)光。陣陣微風(fēng)拂過(guò),人們露出舒適的笑容??臻e的時(shí)候,最熱鬧的地方就是樹蔭下,三五個(gè)人,圍坐一起,或喝茶聊天,或閉目養(yǎng)神,好不愜意。

秋天的時(shí)候,秋姑娘給我們換上了一件黃褐色的衣裳。我漸漸地失去了力氣,變得無(wú)精打采,一陣風(fēng)吹過(guò),我飛了起來(lái),我搖搖晃晃、東倒西歪,最后落在地面上。隨時(shí)間流逝,我變成了泥土??晌乙稽c(diǎn)兒也不抱怨,因?yàn)槲抑馈奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!?/p>

種子的作用在于萌發(fā),延續(xù)生命,根的作用在于吸取,維持生長(zhǎng),而我,更愿是那小小的樹葉,襯托花的嬌艷,莖的強(qiáng)壯。

初中狗的一生篇十一

周六上午,我起早去散步,天才微亮,空氣也微涼。

每一片的葉,從萌芽到飄落,也只有六七個(gè)月,這短暫的生命并不能引起人們的注意,但這渺小的生命蘊(yùn)含的卻是不為人知的故事。每一片的葉子從出生到死亡都為一生,一生雖短,經(jīng)歷的事、物、人卻也不少。

二至三月每一片葉子開始步行自己的一生,出生它們便知自己的一生不得隨心而欲,在這無(wú)奈的選擇下,它們經(jīng)歷了五月的炎熱,六月的雨水,當(dāng)無(wú)情的臺(tái)風(fēng)打下碧綠的葉片時(shí),它們有一些已經(jīng)走完了該走的路。

秋為了讓葉子落得不那么悲傷,他賜予了枯葉一陣風(fēng),一陣很輕很輕的風(fēng),秋讓葉子走在微風(fēng)的懷里。但我們?cè)谶@樣的日子里卻只可能留在冰冷的醫(yī)院中耗完最后的日子。葉卻能與溫暖的泥土一擁一世,與泥土一起,泥土溫暖了葉子的一生。

初中狗的一生篇十二

今天,五點(diǎn)半起床,起個(gè)大早就是為了迎接今天的駕駛證文化考試。

七點(diǎn)鐘,就趕到了駕校,沒(méi)成想已經(jīng)有好多人在考前測(cè)試了,看來(lái)自己還是沒(méi)別人早,真是有心人比比皆是啊!

我考前測(cè)試考了98分,順利過(guò)了第一關(guān),然后才有資格參加正式考試。經(jīng)過(guò)攝像,指紋比對(duì),我終于進(jìn)入了考場(chǎng)??荚囄抑幌嘈诺谝桓杏X(jué),所以用8分鐘做完了100道題,心想趕緊交卷吧,看看能考幾分,誰(shuí)知15分鐘才可以交卷,沒(méi)有檢查,靜等了7分鐘,提交試卷,得分97,順利通過(guò)了。

其實(shí)這個(gè)結(jié)果也是我預(yù)想到的,因?yàn)槲易罱鼮榱诉@個(gè)考試,把自己未畫完的畫都隔起來(lái)了,為了讓心靜下來(lái),好好復(fù)習(xí),也很少這樣用功了。

考完試,第一個(gè)發(fā)信息告訴的是在外地談業(yè)務(wù)的老公,他回信息:“真棒!”,我回信息:“親愛(ài)的',謝謝鼓勵(lì),照顧好自己!”是這份鼓勵(lì),讓我們相濡以沫,走過(guò)了20幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

昨天,我在說(shuō)說(shuō)中寫道:愿我明天駕駛證文考順利過(guò)關(guān)!就已經(jīng)有十幾位網(wǎng)上的朋友為我加油了,在此謝謝你們了!

從考駕駛證的年齡,性別都可以看出人們的思想在變,在緊跟時(shí)代,也是為了給自己積累點(diǎn)資本吧!

現(xiàn)代文盲定義為:不精通一門外語(yǔ),不懂計(jì)算機(jī),沒(méi)有駕駛證,看來(lái)我如果不努力,真的就成文盲了,所以自己必須努力,要不真的會(huì)落伍!

時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,為了不被社會(huì)淘汰,我們當(dāng)幾回學(xué)生又如何?參加幾次考試又如何?自己努力點(diǎn),也是為了給孩子做個(gè)榜樣!

今天文化考試過(guò)關(guān),才是一個(gè)開始,以后需要努力的地方還很多,看來(lái)這人的一生,就是努力一生,奮斗一生啊!

初中狗的一生篇十三

在第一縷溫暖而又柔和的陽(yáng)光下,我睜開了雙眼。輕輕的伸了個(gè)懶腰,之后,我便開始細(xì)細(xì)的感受著春風(fēng)輕撫我身體的每一個(gè)小孔;春雨清淋我所帶來(lái)的幾絲寒意。就這樣,我的一生開始了。

夏——生長(zhǎng)。

秋——憔悴。

冬——落葉歸根。

終于,我的生命結(jié)束了。我躺在了母親的`腳下?;蛟S,這就叫落葉歸根吧!我長(zhǎng)眠在了地下。我并不覺(jué)得遺憾,因?yàn)槲业纳苍?。哦,我似乎又聽到了鳥兒嚶嚶的歌聲;感到了春風(fēng)輕撫的溫柔……再見!我的一生!

初中狗的一生篇十四

小,聽,在我出世的,曾有秋葉飄到身上,母親便把它掛在了胸口,讓它保佑,盼我能夠健康、快樂(lè)的長(zhǎng)大。葉之緣,敲響。

葉子是大樹的兒女,是大叔的陪襯。而我綠葉,永遠(yuǎn)陪在大樹――養(yǎng)育我多年的母親的身旁。

記得,在我五歲時(shí)的秋天里,我望著那片隨風(fēng)飄落的秋葉時(shí),不禁有些傷感。還懂事的我,拉著母親那溫柔又飽經(jīng)風(fēng)霜的手,地問(wèn)道:“,為樹葉都要掉???難道是大樹‘’都不要了嗎?”笑而不語(yǔ)。我歪著頭,想了想。又問(wèn):“,有我長(zhǎng)大了,你會(huì)也不要我?”慈愛(ài)地看,說(shuō):“孩子,你是的寶貝,會(huì)不要你呢?樹葉,是長(zhǎng)大了,要去新的歸宿了。當(dāng)來(lái)年春天,又將會(huì)回到母親的身邊?!保译鼥V的點(diǎn)了點(diǎn)頭,隱隱約約的明白:其實(shí),也是片片的'樹葉。,掛在我胸前的秋葉也明白了心思,地隨風(fēng)飄蕩。

一我才明白,,在我于葉的不解之緣里包含了多的東西。像母愛(ài)……一瞬間,我感到長(zhǎng)大了,我明白了母親的那的愛(ài)。我想回到,去細(xì)細(xì)品味樹葉的緣,母親給愛(ài)。才,以前長(zhǎng)大的我,卻害怕長(zhǎng)大,想在母親的愛(ài)中再多沉醉一會(huì)兒。

我明白,像葉子的我,總有要離開父母,去追尋的夢(mèng)想,在社會(huì)中開創(chuàng)新的天地。

每天,都撿樹葉;長(zhǎng)大后,將制成項(xiàng)圈,去回報(bào)母親。

就,與葉結(jié)緣,與愛(ài)相伴。

初中狗的一生篇十五

我在城市之間,來(lái)來(lái)回回的穿梭,仰望高樓大廈卻尋不到我的港灣,揮手之間飄落的淚,藏不住心中的那份彷徨,感傷的眼望不穿歲月的擱淺。我在葉落的之間,握著冰涼的雨,曾經(jīng)青澀的年紀(jì)也已有了蒼老的色彩。

我在街頭的凝望,穿過(guò)滄桑的歲月,浮光掠影中誰(shuí)剪下那一抹憂愁,傍在夕陽(yáng)的盡頭,拉開光年的帷幕,誰(shuí)還在守候中仍戀戀不舍,消逝的青春蒼白的年紀(jì),心底還剩下多少感動(dòng),多少溫情。

我在街頭的駐足,和流浪在外的倦怠,誰(shuí)能給我個(gè)溫暖的擁抱,捂熱那顆冰冷的心和沒(méi)有溫度的手,張開那雙蒙塵的眼,收好那慌張的眼淚,誰(shuí)又能為成長(zhǎng)的青春買單呢?揭過(guò)流年的腳步,關(guān)好那小心翼翼的門,不再青澀的華年里都填滿了成熟。

歲月在有限地頁(yè)數(shù)里,撕落了滿地。成長(zhǎng)的過(guò)往都如煙消云散找不到來(lái)路,收不回那空白的扉頁(yè),填不上成年的繾綣,轉(zhuǎn)眼間霜華滿天。游走于筆尖字頭的豪邁,流瀉于字里行間的馨香,懷揣著那顆柔軟的心織就我一生的夢(mèng)!

初中狗的一生篇十六

有時(shí),一本好書能決定一個(gè)人的命運(yùn),或者成為他生命中的指路明星,確定他的終身理想。更多時(shí),一本好書可以增加我們的知識(shí)廣度,可以增加我們的思想深度,可以使我們能夠擁有一個(gè)更為廣大的世界,不斷超越自我,不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。

如果你想從閱讀中獲得值得你永遠(yuǎn)銘記在心的知識(shí),你就應(yīng)該花更多的時(shí)間去讀那些無(wú)疑是富有天分的作家的作品,不斷從他們那里獲取養(yǎng)料。因?yàn)殚喿x所有的優(yōu)秀名著,就像是在與過(guò)去時(shí)代里那些最高尚的人物進(jìn)行交談,而且是一種經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備的談話。這些偉人在談話的,都是他們思想中的精華啊!

本書所選取的書目?jī)?nèi)容豐富,包括了文學(xué),哲學(xué),歷史,軍事等各個(gè)不同領(lǐng)域中最具有權(quán)威性的代表作。是在參考了胡適、魯迅、海明威、毛姆等古今中外諸多名家所列舉的不可不讀的書目基礎(chǔ)上,跨越時(shí)空,從人類文明發(fā)展中采擷的精華。

在轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光里,在人生無(wú)以反復(fù)的過(guò)程中,唯有那些超越了時(shí)間的經(jīng)典文字,如源源不斷的寶貴血脈,指引我們遠(yuǎn)離虛空浮華,使我們的生命得以延續(xù)更新。

初中狗的一生篇十七

狗的一生如果問(wèn)我最喜歡的動(dòng)物是什么,我會(huì)毫不猶豫的回答,我最喜歡的動(dòng)物是狗,我認(rèn)為狗是世界上最忠誠(chéng)的動(dòng)物,也許它只是你生命中的一部分,但是在小小的它們看來(lái),主人就是它生命的全部。當(dāng)你決定把一只狗領(lǐng)回家時(shí),要明白,這只狗的一生都將托付給你,要對(duì)它負(fù)責(zé)。每天給它食物,不讓它挨餓。當(dāng)它不高興時(shí),用手摸摸它的頭,定時(shí)給它洗洗澡,和它玩一些游戲。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一部電視劇,一只名為小米的狗和它的主人相依為命,主人每天和它一起吃飯,一起散步。有一次主人外出,把狗關(guān)在花園里。當(dāng)看見主人一步步走遠(yuǎn),小米傷心的一次次用爪子撓著花園的門,它好像在說(shuō):“主人別走?!被貋?lái)時(shí),主人看見小米蹲在機(jī)場(chǎng),四處張望,一剎那間,它看見了主人,四條腿立馬站起來(lái),向主人飛奔過(guò)去,它發(fā)出哀叫聲,好像在說(shuō):“主人,我等你好久了。”看見骨瘦如材的小米,主人很是心疼。就這樣,主人再也沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門,去哪都把小米帶著,每天主人去上班,小米會(huì)把主人送到火車站,看見火車徐徐的開走,小米才離開。等到主人快要下班的時(shí)候,小米又會(huì)蹲在火車站旁的一棵大樹底下,等候著主人的到來(lái)。風(fēng)平浪靜的日子一晃就是好幾年,突然有一天,小米還像往常一樣的送主人去上班,但這次,他等了好久,主人仍舊沒(méi)有回來(lái)。不幸的消息是主人在上班時(shí)心臟病突發(fā),去世了。但是這一切,都沒(méi)有人會(huì)告訴小米,它還是每天一如既往的等待著它的主人,靜靜地蹲在大樹底下,熱心的路人看見這只可憐的狗,會(huì)把正在吃的食物給小米吃??粗鴺淙~一次次變黃、落下,變綠、又變黃,已是一年過(guò)去了,饑一頓飽一頓的小米失去了原來(lái)的活力,但它依然用它最后的力氣支撐著它的身體。它哀叫著、呼喚著、腦海里回憶著主人從車上下來(lái),抱著他、撫摸著它的頭。終于,它還是撐不下去了,在它生命的最后一刻,它把一切的思念都化作了淚水,從臉頰上流下....

狗愛(ài)主人勝過(guò)愛(ài)自己,它需要的并不多,它只希望能有一個(gè)溫馨的家,有一個(gè)疼愛(ài)它的主人,更多的是陪伴。

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