當(dāng)我們讀完一本書(shū)后，讀后感就是展現(xiàn)我們理解和感悟的窗口。提前了解作者的背景和作品的主題，可以幫助我們更好地寫(xiě)出有深度的讀后感。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能夠給大家在寫(xiě)讀后感時(shí)提供一些啟發(fā)和借鑒。大家一起來(lái)看看吧！
珍惜今天讀后感篇一
今天是昨天的繼續(xù)，又是明天的基礎(chǔ)，因此它具有無(wú)比重要的`作用，正如《珍惜今天》一文中所說(shuō)的“抓住今天，可以彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天”。是呀，“今天”對(duì)任何一個(gè)有志之士都是無(wú)比可貴的。
讀完整篇文章，我更加的不安了，當(dāng)今世界已經(jīng)進(jìn)入信息化時(shí)代，時(shí)代的進(jìn)步促使著我們必須更加重視今天。愛(ài)迪生曾經(jīng)在他八十誕辰的時(shí)候莊嚴(yán)宣布自己已是一百三十五歲的人，這番話令人不解，但是如果我們了解他的工作作風(fēng)就不足為怪了。因?yàn)樽ゾo時(shí)間就等于延長(zhǎng)生命，我懂得了抓緊“今天”就能換取更多的明天。
我要把我每一天的一分一秒，只有用今天去準(zhǔn)備，未來(lái)才會(huì)更加精彩！
珍惜今天讀后感篇二
讀了《珍惜“今天”》這篇文章，認(rèn)識(shí)到了珍惜“今天”的重要性，受到了很大的教益。
在祖國(guó)萬(wàn)馬奔騰的時(shí)代里，多少有志之士為我們做出了榜樣。優(yōu)秀共青團(tuán)員張海迪，她是個(gè)高位截癱的殘疾人。但她的生命之火并未熄滅，她不斷地克服在生活道路上的重重困難，憑著一題自強(qiáng)不息的赤子之心，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，精益求精地掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，成了‘名億萬(wàn)青年效仿的榜樣。她的生命之所以能放出奇光異彩，恰恰是她抓‘今”的結(jié)果。她兒童時(shí)代的“昨日”是在痛苦中度過(guò)的，而命運(yùn)之神留給她的明日也將是短暫的，但她沒(méi)有沉淪，而是緊緊地把握住了手中的“今天“，把自己的全部精力撲在上面，珍借一分‘秒的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)，她的今夭才是最有意義的。
社會(huì)上有這么一些人，一談到抓緊時(shí)間，多學(xué)點(diǎn)什么，總是長(zhǎng)嘆一聲，唉，整天忙這忙那，哪有什么時(shí)間呢，這種人的思想是不足取的，更是不可信的。在他們眼里，一生一世就是“玩樂(lè)”二字。他們并不是沒(méi)有時(shí)間，而只不過(guò)是他們不想珍惜今天的一種托辭。時(shí)間就如同海綿中的水，只要你使勁去擠，總是能擠出點(diǎn)滴的。魯迅先生說(shuō):我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上了。魯迅先生的這種精神不正是致力于振興中華的人們所共有的嗎?那些不珍惜今天的人，必將被快速前進(jìn)的明天所拋棄。
在當(dāng)今的社會(huì)里，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，新的科學(xué)技術(shù)革命又在席卷全球，我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家，無(wú)論是在經(jīng)濟(jì)或科技方面都比較落后，這就說(shuō)明，每一名富有民族榮譽(yù)感的中國(guó)人，都應(yīng)在本職工作中珍惜今天，不斷創(chuàng)新。為早日把我國(guó)建成具有高度民主和文明的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)而奮斗。
毛主席對(duì)青年說(shuō)過(guò):世界歸根到底是屬于你們的。這表明實(shí)現(xiàn)四化，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的神圣大業(yè)都將肩負(fù)在我們這輩人身上，真可謂任重而道遠(yuǎn)。如果我們不趁著大好時(shí)光，珍惜時(shí)間去努力學(xué)習(xí)，而是虛度年華，到頭來(lái)只能是少壯不努力，老大徒傷悲.而做一個(gè)“江郎才盡”來(lái)貽笑后人,今天的中學(xué)生是無(wú)比幸福的，所以我們要抓“今”，要努力，以百倍的精力投入到學(xué)習(xí)中去，用嶄新的姿態(tài)，旺盛的朝氣，去迎接祖國(guó)絢麗的未來(lái)。
最后，我要向一切為“中華崛起’而奮斗的有志青年提出希望:珍惜“今天’，振興中華。
珍惜今天讀后感篇三
大家早上好！
我是x(x)班的xxx。
臨近期末考試之際，我為大家演講的題目是《珍惜今天，勤奮學(xué)習(xí)》。
在這個(gè)世界上，時(shí)間是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它，權(quán)勢(shì)留不住它。
我們的生命是一分一秒的時(shí)間組成的，所以珍惜今天，就是珍惜生命；反過(guò)來(lái)講，荒廢今天，就是荒廢生命。
魯迅先生說(shuō)過(guò)，上蒼給每個(gè)人都是一天24小時(shí)，勤勞的人得到智慧和力量，懶惰的人只能留下悔恨和無(wú)奈。
我們班的xxx、xxx、xxx等同學(xué)就做得很好，她們有的是學(xué)校管樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員，有的是學(xué)校合唱小組的成員，而且她們的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀。
她們之所以取得這么好的成績(jī)，就是因?yàn)樗齻兎浅Ｕ湎r(shí)間。
畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐，你們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)，迎接畢業(yè)考試。
我們非畢業(yè)班的同學(xué)們，也應(yīng)當(dāng)珍惜今天的時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；
燕子去了，有再回的時(shí)刻；
然而人的生命要是結(jié)束了，就再也沒(méi)有復(fù)活的`機(jī)會(huì)了。
花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
珍惜今天讀后感篇四
一天，笑貓和球球老鼠去蜜兒家玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)蜜兒不在家，但是她的傘沒(méi)有帶走。于是，笑貓發(fā)現(xiàn)這把傘可以載人在天上飛、可以當(dāng)船、可以像汽車(chē)行駛、可以跳，很神奇。最神奇的是把傘向左轉(zhuǎn)，時(shí)光能回到從前；把傘向右轉(zhuǎn)，時(shí)光能飛向未來(lái)。能提前品味未來(lái)的快樂(lè)、悲傷和離別，能知道孩子們未來(lái)會(huì)擁有怎樣的人生。
笑貓知道了馬小跳的未來(lái)是一名建筑師，是市長(zhǎng)，唐飛是經(jīng)濟(jì)學(xué)家，毛超是副總，張達(dá)是大學(xué)老師，安琪兒是小學(xué)老師，也是一名童書(shū)作家，杜真子教孩子們做飯，路曼曼是律師，夏林果考上了舞蹈學(xué)院。同學(xué)中，似乎只有丁文濤沒(méi)有成功，這是因?yàn)槭裁茨?？馬小跳說(shuō)：“丁文濤，咱這些人當(dāng)中，要說(shuō)智商，你的智商是最高的。要說(shuō)情商，你的情商真不高。你知道嗎？不管是做人還是做事，最后往往是情商高的人更有可能取得成功?！?/p>
幸虧有了這把傘，可以讓笑貓看到未來(lái)，要不然，他還沒(méi)等到孩子們長(zhǎng)大，就走了。當(dāng)它看到孩子們都是那么成功，那么優(yōu)秀，那么有童心，他笑了，為孩子們的未來(lái)鼓掌。
我想假如我生活中有這樣一把傘會(huì)怎樣呢？
假如我有一把時(shí)光傘，我會(huì)讓別人來(lái)看他們自己的未來(lái)、自己的明天。然后告訴他：好好把握今天，即便有人藐視你，侮辱你，也不要輕言放棄。而明天則是充滿著神奇與美妙的。它擁有著財(cái)富與幸福，它為全世界所期待。但是明天是隱蔽的、是未知的。所以人們對(duì)明天總是充滿了好奇、充滿了期待。然而明天總是虛妄的、縹緲的，與其期待追逐縹緲的明天，還不如緊緊抓住今天，請(qǐng)記住賢哲的話：今天是永遠(yuǎn)屬于你的。把握今天，努力奮斗才會(huì)為未來(lái)的明天打好基礎(chǔ)，珍惜眼前，開(kāi)心幸福地生活，在時(shí)光的長(zhǎng)河里留下自己燦爛的身影。
珍惜今天讀后感篇五
前些天，我讀了《珍惜今天》這篇文章。讀了這篇文章，使我更加認(rèn)識(shí)珍惜“今天”的重要性。
課文寫(xiě)著“昨日之日不可留”。昨天，老師布置了作業(yè)明天完成，但學(xué)生卻沒(méi)有在“今天”完成，心里總是說(shuō)：明天做，明天做。事事都等明天去做，要知道：明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎！如把學(xué)習(xí)、工作往明天推的人，只能落得一事無(wú)成，空悲切！“今天”，這值得珍惜的時(shí)間卻流水般稍縱即逝，時(shí)間如流水一去不回??！
我們這些小學(xué)生，有理想，有信心，但不能坐享其成。有些學(xué)生總是靠幻想度過(guò)今天，想象著、等待著明天自己的'成績(jī)到來(lái)，怎樣才能考上江口中學(xué)為學(xué)校爭(zhēng)光？有的學(xué)生甚至迷信于算命之中，算算自己是否考得上大學(xué)當(dāng)一名非常優(yōu)秀的大學(xué)生。就在這幻想明天之中把今天這寶貴無(wú)比的時(shí)間白白流失。要知道董必武同志曾給學(xué)生們題過(guò)這樣一首詩(shī)：“逆水行舟用力撐，一桿松勁退千尋”??！
我們不應(yīng)靠幻想來(lái)度日，不應(yīng)事事都等待明天去做。我們應(yīng)該重要地對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里抓住時(shí)間，勤勞工作，努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)奮斗，抓住它，甚至可以彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天。古往今來(lái)，已有不少人嘆息時(shí)間之快：“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回？君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪？”時(shí)間如流水令人難以估測(cè)。人的生命是有限的，這得需我們珍惜每一分每一秒時(shí)間努力學(xué)習(xí)，勤勞工作。明天的成績(jī)?nèi)〉迷谟诮裉斓呐^斗??！
我們只有珍惜每一個(gè)今天，展望明天才是充滿希望的；只有珍惜每一個(gè)今天，我們的學(xué)業(yè)才能早日獲得成功。
珍惜今天讀后感篇六
是昨天的，又是明天的基礎(chǔ)，它的作用，正如《珍惜今天》文中所說(shuō)的“抓住，可以彌補(bǔ)昨天，明天”。是啊，“”對(duì)有志之士可貴的。
達(dá)芬奇、達(dá)爾文不也正是由抓住“鐘頭”“半小時(shí)”來(lái)珍惜“”，巨大嗎？世界上哪位偉人而呢？讀完文章，使我不安了。當(dāng)今世界已時(shí)代。時(shí)代的進(jìn)步，抓住每分、秒的，珍惜“”就更是至關(guān)的。
記得以前，我上課時(shí)走神，，我學(xué)習(xí)。走神一分鐘或更短的，但給學(xué)習(xí)的傷害卻是鐘、二鐘。節(jié)節(jié)課都，那我的學(xué)習(xí)收獲又是呢？這兒，我為我把握好“”而后悔，“昨天”的過(guò)失是可以用珍惜“”來(lái)彌補(bǔ)的。
珍惜應(yīng)當(dāng)座右銘，使我放棄每分、每秒，讓我永遠(yuǎn)做。
珍惜今天讀后感篇七
今天是昨天的繼續(xù)，又是明天的基礎(chǔ)，因此它具有無(wú)比重要的作用，正如《珍惜今天》中所說(shuō)的“抓住今天，可以彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天?！苯裉鞂?duì)于任何一個(gè)人都非常重要。
以前，我上課經(jīng)常走神，現(xiàn)在想來(lái)真覺(jué)得懊悔，這樣不但什么也不明白，而且影響了下面的學(xué)習(xí)。雖然走神只有一分鐘或更短的時(shí)間，但損失的卻是原來(lái)的基礎(chǔ)上還要多的時(shí)間。如果每節(jié)課都如此，我一天的學(xué)習(xí)收獲又是什么呢？然而昨天的過(guò)失是可以用珍惜今天來(lái)彌補(bǔ)的。
昨天在督促我?jiàn)^進(jìn)，使我不能放棄每分每秒；明天又在向我召喚，要求自己把握每分每秒。這只有用今天去準(zhǔn)備。我們要把握分分秒秒，學(xué)更多的知識(shí)，彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備未來(lái)，做一個(gè)走在時(shí)間前面的人。
珍惜今天讀后感篇八
前幾天，偶然在網(wǎng)上看到了一篇作文――《珍惜“今天”》，讀完之后，我的心情久久不能平靜。
“楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候?！弊匀唤绲氖挛锞褪沁@樣循環(huán)往復(fù)，但有一種東西就如那黃河之水一去不復(fù)返，那就是時(shí)間。昨天給人帶來(lái)回憶，明天給人帶來(lái)希望，但今天呢？今天是昨天的繼續(xù)，又是明天的基礎(chǔ)，因此它具有無(wú)比重要的作用，正如《珍惜“今天”》文中所說(shuō)的，“抓住今天，可以彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天?！笔茄剑敖裉臁睂?duì)任何一個(gè)有志之士都是無(wú)比可貴的。當(dāng)今世界已進(jìn)入信息時(shí)代是需要我們抓住每一分、每一秒的時(shí)間的，一味地去回首“昨天”或一味的向往“明天”都是徒勞的，因而，珍惜“今天”就更是至關(guān)重要的。
“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！蔽覀冎挥姓湎恳粋€(gè)今天的每一分每一秒，在這個(gè)有限的時(shí)間里勤奮地學(xué)習(xí)，回首昨天才是問(wèn)心無(wú)愧的，展望明天才是充滿信心的，我們只有把握“今天”的分分秒秒，學(xué)得更多的知識(shí)，彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備未來(lái)，才能做一個(gè)走在時(shí)間前面的人。
珍惜今天讀后感篇九
讀了《珍惜“今夭”》，我又一次深深感到:今天這段時(shí)間是多么的寶貴。
是的，昨天已經(jīng)過(guò)去，是拉不回來(lái)的。我們國(guó)家經(jīng)歷了十氣浩劫，就在這十年中，我們同世界上的發(fā)達(dá)國(guó)家之間出現(xiàn)砂很大的差距，怎么辦，只有抓住今天，從今天做起。才能迎頭趕上。
當(dāng)今世界正處在知識(shí)爆炸的時(shí)代，新知識(shí)，新成果，新技術(shù)不斷出現(xiàn)，世界上每秒鐘都在發(fā)生著變化，第三代計(jì)算機(jī)已研制成功，信息時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，航天技術(shù).飛速發(fā)展，美國(guó)的航夭飛機(jī)已經(jīng)飛入太空。蘇聯(lián)已經(jīng)具備了登上火星的全部條件。在這日新月異的時(shí)代，要取得成就，趕上世界先進(jìn)的科技水平，就要抓住今夭了嘴璐實(shí)地地干。象達(dá)爾文說(shuō)的那樣，決不放棄那怕是微不足道的一小段時(shí)間，去學(xué)習(xí)、去工作。
現(xiàn)在，我們國(guó)家正在掀起改革的浪潮，上上下下，都在為主本世紀(jì)末實(shí)現(xiàn)工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值翻兩番的目標(biāo)而奮斗。因?yàn)樵诠S、農(nóng)村實(shí)行了生產(chǎn)貴任制，工人、農(nóng)民充分發(fā)揮了積極性，使鋼材、原煤、原油，糧食:棉花等三十多種主要產(chǎn)品提前兩年達(dá)到預(yù)定指標(biāo)或超過(guò)了六五計(jì)劃規(guī)定的任務(wù)，祖國(guó)正呈現(xiàn)出蒸蒸日上、欣欣向的干勁，只爭(zhēng)朝夕的精神，又喜人景象，這種爭(zhēng)分奪秒了各行各業(yè)的人……在這種歷史條件下，時(shí)間越發(fā)寶貴了，誰(shuí)徽惰，誰(shuí)踱方步誰(shuí)就會(huì)被社會(huì)所淘汰，誰(shuí)不珍惜今天，誰(shuí)就不會(huì)有所作為。作為當(dāng)代的中學(xué)生，面對(duì)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)，我們更加倍珍惜一分一秒的時(shí)間，學(xué)習(xí)豐富的科學(xué)文化知識(shí)，為將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
祖國(guó)歷盡搶桑，現(xiàn)在正在走向康復(fù)，我們要做祖國(guó)優(yōu)秀的'兒女，用我們的今天，去裝點(diǎn)祖國(guó)的未來(lái)。
珍惜今天讀后感篇十
燕子去了，有在來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；時(shí)間走了，卻不再回來(lái)。
懊悔的人痛惜昨天，幻想的人希冀明天，踏實(shí)的人珍視今天。在生活中，有的人沉浸在回憶中，他們依戀昨天；有的人沉迷于夢(mèng)想中，他們企盼明天；而我要做珍惜寶貴今天的人。我明白“逝者如斯”的道理，我不會(huì)總把理想帶到明天。我要把今天過(guò)得更好、更充實(shí)。
珍惜今天讀后感篇十一
今天是昨天的繼續(xù)，又是明天的基礎(chǔ)，因?yàn)樗哂袩o(wú)比重要的作用，正如《珍惜"今天"》文中所說(shuō)的"抓住今天",可以彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天。是呀，"今天"對(duì)任何一個(gè)有志之士都是無(wú)比可貴的。
達(dá)·蘇奇、達(dá)爾文不也正是由抓住"一個(gè)鐘頭""半個(gè)小時(shí)"來(lái)珍惜"今天",因而取得了巨大成就嗎？世界上又有哪位偉人不是因此而取得成功呢？讀完文章，使我更加不安了。當(dāng)今世界已進(jìn)入信息時(shí)代。時(shí)代的進(jìn)步，促使我們必須抓住每一分、每一秒的時(shí)間，因而珍惜"今天"就更是至關(guān)重要。
記得著名發(fā)明家愛(ài)迪生在他八十誕辰時(shí)，莊嚴(yán)宣布自己是一百三十五歲的人，就會(huì)使人不解，但如果了解它的工作作風(fēng)，也就不足為怪了。因?yàn)樽ゾo時(shí)間，也就等于延長(zhǎng)了生命。
這使我認(rèn)識(shí)到，抓緊"今天"就能換取更多的明天，對(duì)人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步就能有所貢獻(xiàn)。時(shí)光如水，稍縱即逝。我們生活在當(dāng)今知識(shí)爆炸的時(shí)代，我們今天的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而明天將肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，時(shí)代要求我們以分秒必爭(zhēng)的精神去珍惜"今天"。
以前，我上課常有走神的現(xiàn)象，這樣不但當(dāng)時(shí)學(xué)的不明白，還影響了下面的學(xué)習(xí)。雖然走神可能只有一分鐘或更短，但所造成的損失卻是十分鐘、二十分鐘乃至更多時(shí)間。如果節(jié)節(jié)課如此，我一天的學(xué)習(xí)收獲是什么呢？此時(shí)，我為自己沒(méi)有把握"今天"而懊悔，然而"昨天"的過(guò)失是可以用珍惜"今天"來(lái)彌補(bǔ)的。
"珍惜今天"應(yīng)成為我的座右銘。"昨天"在督我?jiàn)^進(jìn)，使我不能放棄每秒、每分；"明天"又在向我召喚，要求自己把握每秒、每分。這只有用"今天"去準(zhǔn)備。我要把握"今天"的分分秒秒，學(xué)更多的知識(shí)，彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備未來(lái)，他走在時(shí)間前面的人。
珍惜今天讀后感篇十二
《珍惜“今天”》這篇文章說(shuō)明了在“昨天……令天……明天……”這個(gè)時(shí)間表中，一個(gè)革命者應(yīng)該最珍借今天。作者說(shuō)：“抓住今天，甚至可以彌補(bǔ)昨天?！?/p>
不行，這絕對(duì)不行！可是，應(yīng)該怎么辦？
然而，自責(zé)是無(wú)濟(jì)于事的，坐著說(shuō)何如起來(lái)行！《珍惜“今天”》一文使我猛醒，使我?jiàn)^起。于是，我打開(kāi)筆記本，抄錄文中引用的董必武同志的詩(shī)—“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋，古云‘此 日足可惜，吾輩更應(yīng)惜秒陰。”讓它作為我人生大道上“抓今”的座右銘吧！
珍惜今天讀后感篇十三
有一天，我在一張報(bào)紙上看到了一篇課文――《珍惜“今天”》，讀完它以后的，我的心久久地沉浸在思考中。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候?！敝熳郧逑壬恼Z(yǔ)句向我們說(shuō)明了自然界的規(guī)律：許多事物都在一直循環(huán)，但是生命和時(shí)間卻是永遠(yuǎn)也不能循環(huán)的。正如《珍惜“今天”》中所說(shuō)的：“抓住今天，可以彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天?！苯裉?，對(duì)每一個(gè)人都是十分重要、十分珍貴的。一個(gè)人不能一味的回憶昨天，只有“今天”才是最珍貴的時(shí)光。
時(shí)間過(guò)得十分地快。今天我們一定要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀儗⑹亲鎳?guó)的棟梁。但是現(xiàn)在許多同學(xué)都不珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，上課睡覺(jué)、搞小動(dòng)作等。我以前也不珍惜時(shí)間，但自從我看了這篇作文后，便懂得了如何珍惜時(shí)間，懂得了珍惜時(shí)間的重要性。
讓我們一起珍惜“今天”，用有限的人生來(lái)創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值！
珍惜今天讀后感篇十四
有一天，我在一張報(bào)紙上看到了一篇課文——《珍惜“今天”》，讀完它以后的，我的心久久地沉浸在思考中。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候?！敝熳郧逑壬恼Z(yǔ)句向我們說(shuō)明了自然界的.規(guī)律：許多事物都在一直循環(huán)，但是生命和時(shí)間卻是永遠(yuǎn)也不能循環(huán)的。正如《珍惜“今天”》中所說(shuō)的：“抓住今天，可以彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天?！苯裉?，對(duì)每一個(gè)人都是十分重要、十分珍貴的。一個(gè)人不能一味的回憶昨天，只有“今天”才是最珍貴的時(shí)光。
時(shí)間過(guò)得十分地快。今天我們一定要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀儗⑹亲鎳?guó)的棟梁。但是現(xiàn)在許多同學(xué)都不珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，上課睡覺(jué)、搞小動(dòng)作等。我以前也不珍惜時(shí)間，但自從我看了這篇作文后，便懂得了如何珍惜時(shí)間，懂得了珍惜時(shí)間的重要性。
讓我們一起珍惜“今天”，用有限的人生來(lái)創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值！
珍惜今天讀后感篇十五
"楊柳枯了，有再綠的時(shí)候；花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候。"自然界的事物就是這樣循環(huán)反復(fù)，周而復(fù)始。然而，有一樣?xùn)|西是一去不復(fù)返的，那就是時(shí)間。讀了《珍惜今天》這篇文章，我更加認(rèn)識(shí)珍惜時(shí)間，珍惜"今天"的重要性。
"昨日不可留。"是啊，昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)可挽留。如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績(jī)，就沾沾自喜；或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展。那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。而今天的時(shí)間，就從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄地流逝了。
推開(kāi)世紀(jì)的大門(mén)，我們迎接的是一個(gè)日新月異，瞬息萬(wàn)變的科技時(shí)代，我們更需要有"今日事，今日畢"的精神，不能坐享其成。有些同學(xué)不以這種精神來(lái)刻苦奮斗，而是在那兒靠幻想度日?；孟胱约撼蔀槊?，干出了一番大事業(yè)。殊不知，這名人的成功，也需要他們牢牢抓住今天的時(shí)間來(lái)奮斗。有些同學(xué)就在這種幻想中，度過(guò)今天，又望著天花板等待明天的到來(lái)。朋友啊，"我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎！"
人生經(jīng)歷中最重要的階段，不是昨天，不是明天，而是今天。我們應(yīng)當(dāng)在有限的今天勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天。
古往今來(lái)，人們常常慨嘆時(shí)間之快。"君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)還？"朱自清先生在《匆匆》中寫(xiě)道："洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，……"時(shí)間的無(wú)情，人生的有限，這些更加促使我們?nèi)フ湎r(shí)間，珍惜今天的每分每秒，明天的成功往往取決于今天的勤奮。
我們只有珍惜每一個(gè)今天，在有限的時(shí)間里多做出點(diǎn)成績(jī)，回首昨天才是問(wèn)心無(wú)愧，展望明天才是信心百倍。朋友，"莫等閑，白了少年頭，空悲切！"
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