最優(yōu)論語心得君子之道(模板20篇)

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最優(yōu)論語心得君子之道(模板20篇)
時間:2023-11-03 10:04:14     小編:琉璃

平衡飲食是保持健康的關(guān)鍵,我們該如何均衡攝取各種營養(yǎng)呢?怎樣使總結(jié)的內(nèi)容更具說服力和可信度?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

論語心得君子之道篇一

孔子有句話,出自《論語·為政》:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩。”

此家喻戶曉之言,既是其一生自我修養(yǎng)之總結(jié),亦可視作古代讀書人終生奮斗之目標。為何以此為標桿?在于它極好地概括了達到君子的幾重境界。

晚明大儒顧憲成曾如此剖析孔子心目中“君子”之境界:“這章書,是夫子一生年譜,亦是千古作圣妙訣……夫子自十五志于學(xué)至四十而不惑,是修境;五十知天命,是悟境;六十耳順至七十從心,是證境?!边@段話堪稱將如何養(yǎng)成君子的三重境界概括得甚是精辟到位:修境即不斷學(xué)習(xí)、完善自我、確立志向、積極進取的過程;悟境即隨著人生經(jīng)驗日益豐富,閱歷的不斷積淀,真正了解自身短長,領(lǐng)悟世界本質(zhì),走向成熟的狀態(tài);證境則是對人生順逆已了然于胸,對世事無常已泰然處之,不以物喜、不以己悲,在繁雜的規(guī)矩中可以求得自由的化境。

那何為“君子”?孔子身處時代,“君子”具有兩層含義:一指那些出身高貴、地位較高的統(tǒng)治者;二指那些具有很高的道德修養(yǎng)、能夠遵循禮樂的人。故《論語·學(xué)而》指出,“君子務(wù)本,本立而道生”??芍佑衅鋵iT關(guān)注之事、用力之處,“本”即事情的根本之處。換言之,君子要做好本身工作,盡其職責(zé),道便由此產(chǎn)生。

若要聞道,先須自修,這當從“修境”入手,此即古時讀書人求學(xué)之始。它分為三個層次:志于學(xué)、而立與不惑。志于學(xué),便是自此開始,立志于要把一生奉獻給學(xué)問,奉獻給追求真理,這意味著人生目標的確定。意義在于:首先,學(xué)術(shù)研究和道義探討成為了人的終身事業(yè),道統(tǒng)開始獨立于政統(tǒng)并高于政統(tǒng);其次,此乃知識獨立、士人獨立的標志;再次,士人不再是專家,不再是專業(yè)技術(shù)人員,而是“祖述堯舜、憲章文武”、擔當天下道義的君子儒。讀書人從此真正成為社會核心價值的承擔者,即擔道之士。著名學(xué)者錢穆先生曾對君子擔道的重要性有過至論:

道,人生之大道。人生必有死,死又不可預(yù)知。正因時時可死,故必急求聞道。否則生而為人,不知為人之道,豈不枉了此生?若使朝聞道,夕死即不為枉活。因道亙古今,千萬世而常然,一日之道,即千萬世之道。故若由道而生,則一日之生,亦猶夫千萬世之生矣。

從此,道統(tǒng)意識油然而生。

所謂而立,簡言之:其一,個人政治身份得到肯定;其二,有了自己的事業(yè)。此乃個人事業(yè)之起步期。試想一個人經(jīng)過孜孜以求、苦苦努力,達到了而立,會是一種什么樣的狀態(tài)?學(xué)業(yè)有成,事業(yè)確立,身份得到充分認可,理想看似越來越近,那么這個人應(yīng)呈奮發(fā)有為、躍躍欲試,躊躇滿志、銳氣十足之態(tài)。這種狀態(tài)固然頗佳,但尚遠遠不夠。他的見識、修為、眼光、氣度還不足以應(yīng)對這個紛紜復(fù)雜的大千世界。所以,還需要繼續(xù)修煉,以至“不惑”,即對自己的人生追求不再疑惑,對自己的人生方向不再動搖,對世間種種光怪陸離、紛紜復(fù)雜的現(xiàn)象,皆能泰然處之,做出正確的價值判斷。

“悟境”指個人修為之瓶頸期與突破期。雖說知天命是悟境,但并不意味著學(xué)習(xí)之終結(jié),恰恰相反,這是君子修養(yǎng)的又一個起點??鬃又v:“不怨天,不尤人,下學(xué)而上達,知我者其天乎!”既然“天命”是“上天”給你下達的“命令”、是“天”規(guī)定了的你的“使命”,那么你立身在世,所能做的事,只是去努力完成“天”“分配”給你的“任務(wù)”,這是你應(yīng)該做的,也是你可以做的。于是你的人生經(jīng)驗給你的人生“定了位”。有了這個“位置”,你如果再“越位”“僭越”,或者放棄這個“位置”而“不到位”,則是為“不仁”,就不是“君子”。“定了位”不等于“到了位”,你還得努力才能使自己“到位”,故“知天命”相當于人生事業(yè)的再出發(fā)。唯有繼續(xù)前行,才能抵達君子修養(yǎng)的終點,也就是證境——耳順和從心所欲。

“耳順即舜之察邇言,所謂善與人同,樂取于人以為善也。順者,不違也。舍己從人,故言入于耳,隱其惡,揚其善,無所違也。學(xué)者自是其學(xué),聞他人之言,多違于耳。圣人之道,一以貫之,故耳順也?!边@是清代學(xué)者焦循對“耳順”的解釋。說的是君子能以一己所持的正確意見不排斥他人的正確意見,能以公認為正確的意見為標準,同時吸取他人意見中符合標準的正確意見。順,就是通達不違礙,入耳即入心。君子不固持自己的異義,能采納他人的意見,那么無論什么話聽來就不違于心、不逆于耳,能夠從他人的意見中分辨出正確的看法予以表揚,又能從他人的意見中分辨出不正確的看法而不予計較,不斤斤縈懷于心,如此就能順利通達,入耳入心。

耳順之后,便達至化境。唐代文學(xué)家柳宗元指出:“孔子七十而縱心,彼其縱之也,度不逾矩,而后縱之。”換言之,柳氏認為孔子之所以能夠從心所欲,是因孔子自認內(nèi)心的欲望不會超出社會規(guī)矩的范圍,孔子有這樣的道德自信,可以估量內(nèi)心欲望是在規(guī)矩法度之內(nèi)的。依柳宗元之理解,規(guī)矩是內(nèi)心欲望的隱形前提,只有“不逾矩”的欲望才可“后縱之”。反過來講,“逾矩”的欲望不可以隨便遵從。其實儒家亦承認人在現(xiàn)實生活中,確有各種不合禮法、不合規(guī)矩的欲望。在這一基本預(yù)設(shè)下,人心的各種欲望若不加限制,不以“道心”“天地之性”加以引導(dǎo),人便隨著自身欲望之橫流而蒙蔽良知,從而生出惡念、做出惡行??鬃拥摹皬男乃挥饩亍?,即經(jīng)過長期的自我修養(yǎng)和自我控制,達到一定的人生境界,內(nèi)外打通,社會的規(guī)矩即我自身的規(guī)矩,社會規(guī)范內(nèi)化為個人的生活信念,因而社會規(guī)矩對我而言,就不再是約束,反而是內(nèi)外相證、從心所欲的試金石。這種“自由”是一種道德境界,是此心純?nèi)惶炖淼木辰?,是一種不去挑戰(zhàn)世俗禮法的心理自在。因為此時,心就是法,法就是心,人在規(guī)矩允許的范圍里體會從心所欲的自在。

當然,世上諸事,往往知易行難。至于此三重境界,錢穆曾指出,“學(xué)者所能用力,亦在志學(xué)與立與不惑之三階程。至于知天命以上,則非用力所及,不宜妄有希效。知有此一境,而懸以存諸心中則可”。或許凡人終其一生,也難將修境、悟境與證境踐履殆盡,唯有默默懸于心間。君子何為?便是讀書人在不斷學(xué)習(xí)、修煉中竭力向理想狀態(tài)靠近而已。這恐怕便是“雖不能至、心向往之”的妙處所在吧。

論語心得君子之道篇二

這兩天一直在看于丹的《論語》心得之心靈篇!

看完三遍,我理解最深刻的就是: 每個人的人生都會有這樣那樣的遺憾,我們不能老是去抱怨遺憾,老是去追究為什么會這樣子? 化解遺憾最好最好的方式有兩步: 1, 承認這個遺憾 2 用心地去盡可能彌補。 我覺得非常有意義,至少我個人一直都存在這種現(xiàn)象,大學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在6年的時間,我付出了很多,所以自已老覺得現(xiàn)在的我不應(yīng)該是這個樣子。 很不甘心,不滿足自己的現(xiàn)狀。 而正是因為這樣,我一直籠罩在自我困擾的小籠子中,搞得自己整天擔心這個擔心那個,做事沒有激情,老想著一步登天,但現(xiàn)實又沒有條件。。。 簡直真的變成了一個憂郁小子。。。

雖然我現(xiàn)在沒有成就,沒有車,沒有房,沒有錢!但我不能再沒有身心狀態(tài)下去了。。否則就真的一直這樣沉倫下去了。。

學(xué)會放開自己!看淡自己!看輕塵世間的物是人非,真是不一般的“境 界” 啊。

不管啥,我現(xiàn)在要做的是,從心底改變我自己對自己的認識,改變那種老是背著千斤重走路的狀態(tài),恢復(fù)四年前的那種勇無不勝的狀態(tài),心神狀態(tài)!

承認遺憾并盡力去盡可能地彌補遺憾!

不禁想起一句名言: 如果因為失去月亮而哭泣,你也會失去星星! 不能讓遺憾成為一輩子的陰影! 生命沒有遺憾,只有經(jīng)歷!

論語心得君子之道篇三

我從來沒有讀過論語,僅僅是上學(xué)的時候在語文課本里學(xué)到過幾則,感覺孔子是用很簡練的話說一些很深刻的人生道理,顯得很有學(xué)問。那個時候的自己也喜歡用一兩句話來闡述一種人生法則,似乎這樣就和圣人有些相同之處,人也顯得成熟些,結(jié)果卻因為這樣被同學(xué)們評論為“大尾巴狼”(比喻喜歡裝深沉的人)。

孟老師說于丹老師講授《論語》心得別具一格。他是語文老師,熟讀論文,頗有發(fā)言權(quán)。他說于丹老師仿佛是一位美味快餐的加工高手,它能把一般人很難懂的《論語》通過心得的方式來解讀,似乎把難以消化吸收的食品加工成了老少皆宜備受歡迎的高檔營養(yǎng)品。她帶我們超越時空,把一位兩千年前的圣人引領(lǐng)到了眾人眼前與今人對話。讀過她的論語心得,感覺孔子就像是鄰家的長者,完全沒有圣賢的架勢,樸素平和、平易近人,時時傳遞一種樸素、溫暖的生活態(tài)度。她運用生動地故事,把深奧的道理講的淺顯易懂,真正走進了我們的心里。我也喜歡這樣的哲理故事,不僅喜歡讀,而且喜歡應(yīng)用于政治課一些哲學(xué)原理的講解,她引用的故事之中,就有我曾經(jīng)講給學(xué)生聽過的,但是她從另一種視角對故事進行了剖析,讓我仿佛從自家的后院發(fā)現(xiàn)了一株珍稀植物一般驚喜。

《論語》的真諦就是告訴大家,怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。現(xiàn)僅按照于丹心得的順序,談?wù)剛€人讀后的所感所想。

一、天地人之道。人人都希望過上幸??鞓返纳?,而幸福快樂只是一種感覺,與貧富無關(guān),同內(nèi)心相連。我的快樂很簡單,記得曾經(jīng)有一個學(xué)生問我:“老師,我們?yōu)槭裁炊?”我笑著告訴他:“為了感受生活而活!”這是我的觀點,如果你知道我的qq號碼,就能看到我的個人說明是:活著就是享受。我覺得人活著就是為了感受活著所能體驗的一切一切,包括:饑寒、痛苦、貧窮、疾病、悲傷等等一些我們試圖回避的體驗。因為正是這些體驗才讓我們了解溫飽、愉悅、富有、健康、快樂的美好,也正是這些體驗讓我們感受到生活的豐富多彩!還記得去看大病初愈的表姐,她不幸患了腦瘤,又萬幸手術(shù)成功。她抱怨手術(shù)后面部麻木,我最大的感觸是,體驗麻木也是值得開心的事,因為還活著。同時自己也感到擁有健康是多么富有啊!

二、心靈之道。生活中會有許多不如意甚至不合理,也許憑我們個人的力量無法改變,但我們卻可以改變自己的心情和態(tài)度。本人并沒有宗教信仰,但是卻在很小的時候因為在一個動畫片里聽到一個魔法師說過“凡事有因必有果”一句話,而把它作為自己人生的重要座右銘。這一觀點并不是佛教所宣揚的“因果報應(yīng)”,現(xiàn)在細想起來,不過是成語“塞翁失馬焉知非?!钡牡览?。我還清晰地記得動畫片里的情景:一個男孩學(xué)會了魔法,馬上施展在平地上開了一眼泉水,以解口渴之急。卻被魔法師制止了,他告訴男孩:“凡事有因必有果,你在這里開一眼泉水,在世界的另一個角落就會有泉水枯竭的?!蔽覉孕拍Х◣煹脑挘堰@句話化成自己心態(tài)的一部分,每當我遇到讓人沮喪的事情的時候,我總是懷著一顆期待的心,期待著“塞翁失馬”之后的“?!?而每當我有“福”可享的時候,也會提防著接下來可能會發(fā)生的“失馬”之“禍”。這種心態(tài)讓我變得超脫了,不會“喜極”也不會“大悲”,心態(tài)平和。

四、君子之道。君子的力量永遠是行動的力量,而不是語言的力量。我很同意這句話,工作是做給別人看的,也是做給自己看的。我在學(xué)校里算不上什么先進,而我對先進這種東西看得也很淡,我總覺得人追逐太多東西,必定會因為失敗而感到沮喪,而且這種沮喪的情緒會蒙蔽人的雙眼,讓人失去發(fā)現(xiàn)美的能力,看不到生活之美的人會獲得很辛苦。我想我是幸運的,因為我能從事我喜愛的工作,成為教師是我兒時的夢想。當我真正站在這三尺講臺上的時候,我被這種感覺深深吸引了。我為能和這些天真可愛的孩子們在一起而感到快樂,為能幫助他們戰(zhàn)勝自我、體驗成長而感到滿足,為能傳授他們豐富的知識而感到自豪。在校園里的每天我都收獲著成就感,孩子們每一個笑臉、每一個問候都是我的興奮劑,能讓我上8節(jié)課之后仍能對他們笑臉相迎。我愛我的工作,用愛這個詞并不過分,所以我會盡我最大的努力,為我人生價值的體現(xiàn),為學(xué)生輝煌的將來,為學(xué)校的發(fā)展而努力。也許在某些領(lǐng)導(dǎo)那里我不能獲得公正的評價,問心無愧是我的工作準則。

五、交友之道。朋友有好壞之分。良朋益友可以給你帶來很多幫助,惡朋佞友卻會給你帶來許多麻煩,甚至引你走上邪路。我不明白那些會引人走上邪路的人怎么會成為朋友?我很同意“物以類聚,人以群分”,如果本人剛正不阿就不可能與那些獻媚的人成為朋友,倘若與這類人能相處的,也必然是同道中人。我的朋友不多,卻都是真誠的摯友。我選擇朋友沒有特別的標準,脾氣秉性大多與我相同,至少我們的價值觀主線是一致的,否則,我決不會與之稱為朋友。大多數(shù)情況下,我交友都會有一個篩選的過程,初次見面——互相了解——決定是成為朋友還是僅僅是認識。朋友是你主觀確立的關(guān)系,他與同事、同學(xué)這種客觀環(huán)境確立的關(guān)系是有本質(zhì)區(qū)別的,我可以和同事、同學(xué)友好相處,但我們不是朋友。

六、理想之道。無論你的理想是大是小,實現(xiàn)所有理想的基礎(chǔ),在于找到內(nèi)心的真正感受。一個人內(nèi)心的感受永遠比他外在的業(yè)績更加重要。理想是一個人價值觀的充分體現(xiàn),我沒有多么宏大的理想,就像一個成不了大器的市井小人物。記得第一年作班主任,班里每一個同學(xué)過生日的時候,我都送他一份小禮物,同時會讓班級里所有的同學(xué)送他一句祝福的話。結(jié)果到我過生日的時候,他們也如法炮制,最有趣的是有個學(xué)生祝福道:“祝您從班主任升到年級組長——主任——校長!”哈哈,我當時只是覺得好笑,現(xiàn)在想來,那不是我的理想。我的人生理想很中庸,就是能認真的快樂的體會我的人生。我珍惜:作課前的緊張;作課后的輕松;忙碌時的疲憊;輕松時的暢然;感動時的淚水;愉快時的歡笑;親人的關(guān)懷;朋友的調(diào)侃。。。。。。我生活中每一個點滴都是我理想的重要組成部分。在我每一天的生活中,我都保持著一顆欣賞生活、享受生活、珍藏生活的心,這就是我微不足道的理想,是我內(nèi)心的聲音。

七、人生之道。人生不過是從光陰中借來的一段時光,歲月流淌過去,我們自己也就把這段生命鐫刻成一個樣子,它成為我們的不朽,成為我們的墓志銘。我的人生究竟有多長,我不知道。二十多年的成長歷程,讓我對人生的看法變得很平淡。我不在乎我的墓志銘上究竟鐫刻些什么內(nèi)容,我只關(guān)心在我的有生之年,有沒有充分感受這個空間。三十能不能立起來,我從來沒想過這個問題,但是我知道,和家人一起努力創(chuàng)造的溫馨生活是我人生的意義,和學(xué)生共度的愉快學(xué)習(xí)生活是我人生的意義,和朋友一起攜手的溫情時光是我人生的意義。人生苦短,及時行樂。我樂在其中。

洋洋灑灑寫了一大堆,與其說是觀后感,倒不如說是自我心情的梳理,這篇文章更像是我的一篇日記。雖然我并不完全贊同于丹的觀點,但還是感謝她讓我從幾個方面全方位地審視了一下自己。從精神分析的角度來說,我算是給自己做了一次簡單的精神分析,而分析的結(jié)果是,我更加熱愛生活!

論語心得君子之道篇四

(1)講孔子主張仁德政治,實行政德管理,百姓就會像眾星圍繞北斗一樣,而天子就能垂拱而治天下。

(2)講孔子認為詩經(jīng)三百來篇,用一句話把它概括起來,就是思想沒有邪念。(就是詩經(jīng)是可讀可學(xué)的。)

(3)講孔子認為統(tǒng)治者靠政令和刑罰來統(tǒng)治,人民將會集中精力去避免政令與法律的處罰,而將變得沒有道德和厚顏無恥,如果用仁德來加以引志,那么人民就會懂得羞恥,而使自己的人格符合道德原則,使自的行為完合符合正義的規(guī)范。

(4)孔子講述了自己實踐道德人生的歷程。

三十而立,孔子說他十五歲的時候便立志建立自己的學(xué)說,到了三十歲就建立了,就是道德禮儀。

四十不惑,經(jīng)過十年對學(xué)說的傳播教化,已不疑惑了。

五十而知天命,再經(jīng)過十年,就知天命之始終。

六十而順耳,再經(jīng)過十年,耳聞其言而知其微旨,就是順耳了。

七十而從心所欲,再經(jīng)過十年,能夠從心所欲,無非法,即不違背規(guī)矩。

(5)孔子對孝涵義的回答,回答孟孫,就是違背,回答樊遲說不違背就是:父母活著,按照禮儀孝敬父母,死后,按照禮儀安葬父母,祭祀父母。

(6)講孔子回答孟武伯請教孝道,對父母,只擔心他們的疾病。(共也方面不要管得太多)

(7)講孔子回答子游請教孝道,現(xiàn)在奉行孝道的人,只是能夠奉養(yǎng),如只講奉養(yǎng),就同犬馬畜生沒有區(qū)別了。

(9)孔子對顏回的評價,好像愚鈍,其實并不是愚蠢。

(10)講孔子認為,審視他們的所作所為,觀注他們的所從所來,考察他的所安所居,人那里能隱藏呢。

(11)講孔子認為溫習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識,就能領(lǐng)會新的知識,也就可以作為師長了。(溫故知新是一個很的句子)

(12)孔子認為賢人君子不是一個器物。凡是器物都是具有一定的用途,而真正的君子不執(zhí)著一用,而是無所不用,無所不通,才能應(yīng)用無窮。

(13)講孔子回答子貢什么是君子,孔子說先去實踐自己的話,成就以后,再去講說。為什么孔子這么回答,因為人類在交往中,所呈現(xiàn)出來的就是一言一行兩種,真正的君子應(yīng)是言行一致。

(14)孔子講君子與小人的區(qū)別,君子周而不比,小人比而不周。君子以道義團結(jié)人,而不互相勾結(jié)人。

(15)孔子講學(xué)與思的關(guān)系,他說,學(xué)習(xí)但卻不去思考就會迷惘。(不思就不知其義)思考但去不去學(xué)習(xí),就會疲殆。(不學(xué)沒有內(nèi)容。)

(16)講孔子反對異端邪說。因為人們都來攻擊異端邪說對他人思想行為所造成的有害影響也就可以結(jié)束了。

(17)孔子講誠實得知慧??讓ψ勇返慕陶d:知之為知之,不知為不知,是知也,真正的智慧就在這里??梢娺_到智慧的途徑很簡單,就是一個誠實。

(18)孔子教子張學(xué)習(xí)怎樣去求得祿位,多聽道理,保留疑問,謹慎談?wù)撈渌脑?,就會減少過錯,多看情況不干險事,謹慎去做其他的事,就會減少后悔,說話很少過錯,做事很少后悔,祿位就在這里。

(19)魯哀公向孔子請教,怎樣去做,百姓才會信服?孔子答,要舉用正直置于邪曲之上,反之百姓就會不服。

(20)季康子向孔子請教,要怎么做才能使百姓恭敬忠誠而又上進?孔子答,能莊重地對待他們,就會恭敬,教敬慈善,就會忠誠,表彰先進然后教會能力差的,就會上進。

(21)有人問孔子為什么不去從政做官?孔子答:尚書說過,孝敬,只有孝敬才能友愛兄長小弟,施行在家政之中,這也是治理政事,何必一定要去從政做官。

(22)孔子講信用,他說一個人沒有信用他是怎樣的?這正如大車小車沒有具有行走所必要的工具怎么能正常運行一樣。

(23)子張請教孔子,十個世代可以知道嗎?孔子答,即使百個世代,也可以知道。(要懂歷史)

(24)孔子認為,不是自己的祖先去祭祀,是諂媚,見到大義而不去做,是沒有勇氣。

論語心得君子之道篇五

《論語》是我國的經(jīng)典作品,是儒家思想的核心著作。古人云:“半部論語治天下。”可見論語在歷代的統(tǒng)治者心目中的地位了。

自從漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”以來,儒家思想統(tǒng)治中國近20xx年?!墩撜Z》當然也就穩(wěn)坐了20xx年的寶座。直至20世紀初新文化運動提出“打倒孔家店”的口號,《論語》的地位才開始動搖。文化大革命時期深刻的“批林批孔”,更進一步瓦解了儒家思想對人們的束縛,《論語》從此埋沒人間。

《論語》究竟是什么內(nèi)容?為什么他被古人視為經(jīng)典,而后又成為所謂“封建統(tǒng)治者的工具”呢?懷著這些疑問,我漫步于《論語》的花園,嘗試著去感受其中的奧秘。

粗看《論語》,不過是一本語錄,和《毛主席語錄》沒什么差別。可細細品來,孔子及其弟子的政治思想、人生觀、世界觀、教育理念等幾乎都包含在語錄的字里行間?!墩撜Z》里最常見的詞匯,無非是中庸、君子、禮仁云云。

中庸卻是《論語》里最容易理解的而最難做到的。中庸指的是“對人處事采取不偏不倚、調(diào)和折衷的態(tài)度”。這種思想體現(xiàn)了當今北京居民的“忍”文化。對中庸的字面理解就是:惹不起躲得起、始終保持中立。這固然是好的,能避免許多不必要的爭端,但過度的“忍”卻能使一個民族沉睡,古代中國的發(fā)展就是一個有力的證據(jù)。中庸是儒家的為人之道,體現(xiàn)了儒家學(xué)派的軟弱性。

君子是一個意義深刻的詞。從小就聽說什么“君子動口不動手”、“觀棋不語真君子”等,感覺君子就像個呆呆的人似的。事實上,君子就是孔子他們?nèi)寮覍W(xué)派的一種自稱,是理想的“中庸”的人。比如“君子不器”、“先行其言而后從之斗”,都體現(xiàn)了君子的優(yōu)良品質(zhì)。與君子相對的當然就是小人了,小人并非是壞人,只是素質(zhì)沒有君子高罷了。《論語》花了相當篇幅直截了當?shù)年U明君子和小人的不同點,如“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”、“君子周而不比,小人比而不周”。然而,君子的物質(zhì)地位往往與小人相差甚遠。毛澤東說過:“小人累君子,君子當存慈悲之心以救小人?!笨梢娋拥奈镔|(zhì)生活是那么的悲慘!

禮,表現(xiàn)了孔子對當時社會的不滿??鬃由钤趧邮幉话驳拇呵飼r代,諸侯國不遵守“周禮”,鬧得一團烏煙瘴氣??鬃拥亩Y的核心是“正名”,即“名不正,則言不順;言不順,則事不成;事不成,則禮樂不興;禮樂不興,則刑罰不中;刑罰不中,則民無所措手足”??鬃又铝τ诰S護三綱五常,提出“君君,臣臣,父父,子子”。因此,當魯國大夫季氏“八佾舞于庭”時,孔子憤怒地說:“是可忍也,熟不可忍也?”

仁,是孔子的道德觀,這后來發(fā)展成為了他學(xué)生孟子的政治主張??鬃诱J為,“克己復(fù)禮為仁”??酥谱约?,遵循“禮”,這就便是“仁”了?!叭收邜廴恕保@里愛的“人”是指上層社會的王室貴族;尊重朝廷貴族,“不犯上”,也說明孔子對“禮”的尊重。此外,孔子還把“仁”當作“人”的標準:“仁者,人也?!惫粼凇妒袝分姓f過:孔子“這種所謂仁道,很顯然的是順應(yīng)著奴隸解放的潮流的。這也就是人的發(fā)現(xiàn)?!?/p>

縱然,《論語》經(jīng)歷了兩千個春秋,并不能完全適合我們現(xiàn)在的思想,但是它畢竟是經(jīng)典中的經(jīng)典。經(jīng)典永遠不會過期,我們要批判地繼承這些中華傳統(tǒng)文化,讓《論語》為社會主義制度服務(wù)??傊?,《論語》是我們必讀之經(jīng)典,我受它的感化甚深。

論語心得君子之道篇六

全書的內(nèi)容分為十章。每一章都是與我們的生活、工作、身心健康等息息相關(guān)。認識了莊子是諸子百家中一個重要人物,他的故事氣勢磅礴,縱橫恣肆;他的思想深邃宏闊,籠蓋古今;他的寓言想象奇獨,寓意深遠;他的風(fēng)格嘻笑怒罵,了無拘圍;他看破功名,不屑利祿,甚至對于死亡,他也有自己獨到的見解。他帶給我們的是一種無邊無際的奇思異想。

于丹這位教育家對于莊子的人物的確評價是綜合性的,也是很適合讓我們理解的。于丹說:“我們有什么樣的眼睛,就有什么樣的生活。人們可以從不經(jīng)意的地方,從最小的細微處看出精妙的大道理。關(guān)鍵在于你是不是用心,是不是能夠從這些細節(jié)里面真正去獲得你自己需要的知識和感悟。

人生應(yīng)該怎么活?什么樣的人生才是成功的?這些問題時刻都會縈繞在我們耳邊,或是深入到內(nèi)心。生活在這樣一個信息時代,我們看到的世界是繁華的,忙碌的,這一切外在的東西恰恰左右了我們內(nèi)心那一份最純真的向往。過多地追求物質(zhì)世界,使我們失去了最寶貴的年華,失去了歡樂的時光和自由。終其一生,人們只為了兩個字:名利。我們的眼睛看世界太多,看內(nèi)心太少啊!正如書中所說,你可以了解世界,你可以了解他人,只有看見自己的心,才算是覺悟。為什么我們總覺得心中有無限愁苦?總覺得生活不眷戀我們?原因是我們太愛斤斤計較,有太多太多的癡迷,而沒有看得通透。每當我陷入孤獨總會感覺為什么別人都那么快樂,其實,寂寞也會帶給我們意想不到的境界。也許安靜的環(huán)境更利于人去思考,所以孤獨寂寞也并不愁苦。

時代的變遷使我們的思想也得以發(fā)展,但這種發(fā)展是否有利于我們呢?在當今這個時代,有各種大大小小的迷惑、困惑、誘惑、疑惑,當我們面對這些問題的時候,我們的思想是否還會堅定從容呢?“小惑易其方,大惑易其性”,小迷惑改變?nèi)松姆较?,大迷惑改變的是人的本性。迷惑我們的有兩個障礙:一是物質(zhì),二是世俗。物質(zhì)往往是一種利益,可以迷惑我們的判斷;而世俗往往是一種言論,一種眼光,可以擾亂我們的價值觀?,F(xiàn)在我們已經(jīng)成為了物質(zhì)的奴隸,精神也像幽靈一般飄搖不定。那么,我們還能看清我們的內(nèi)心嗎?還能看清我們自己嗎?如果我們連自己還未看清怎么能看得清這個世界?心如明鏡,這需要我們釋放一切包袱,回歸原本的自我,回歸自然,這樣才能聆聽到我們內(nèi)心最美妙的樂曲。

人,生來,睡不過一床,食,不過一碗。短短數(shù)十年,一晃而過,為了今后的日子不后悔,現(xiàn)在的生活還是簡單樸素一點,保持單純的好。否則太多牽掛,太多焦慮,豈不左右了自己明智的判斷。記得動畫片忍者神鬼里面老師對達芬奇說:問問你的心。言下之意,不要勉強自己,問問你自己的心是否快樂。

論語心得君子之道篇七

君子之道。這章主要講如何做一個君子,能夠稱為君子的標準又是什么。下面是本站帶來的于丹論語心得君子之道

讀后感

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“君子”是孔夫子心目中理想的人格標準,一部短短兩萬多字的《論語》,“君子”這個詞就出現(xiàn)了一百多次。我們把孔子對于君子所有的言語、界定、描述總結(jié)在一起,會發(fā)現(xiàn),大概做一個君子要有幾個層次上的要求。

做一個善良的人。這是君子的第一個標準。君子的力量始自于人格與內(nèi)心。他的內(nèi)心完滿、富足,先修繕了自我修養(yǎng),而后表現(xiàn)出來一種從容不迫的風(fēng)度。

司馬牛曾經(jīng)問過孔夫子,什么樣的人才能夠稱為君子呢?孔子答:“君子不憂不懼?!彼抉R牛又問:“不憂不懼,就可以叫君子嗎?”

他可能覺得這個標準太低了。孔子說:“反躬自省,無所愧疚,當然沒有什么可憂可懼的?!蔽覀儼芽追蜃拥囊馑嫁D(zhuǎn)換成老百姓的話來說,就是“不做虧心事,半夜敲門心不驚”。

一個人反省自己的行為,而能夠不后悔、不愧疚,這個標準說低也低,我們每個人都可以做到;說高就是個至高無上的標準,大家想想,要使自己做過的每件事都經(jīng)得住推敲,實在又是極不容易的事。所以孔子才把它作為君子的人格標準。

孔子在給學(xué)生講課的時候曾經(jīng)很認真地跟他們討論過君子的問題,他說:“君子道者三,我無能焉:仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。”

在區(qū)區(qū)半個世紀之前,一個人一生可能就在一個單位,婚姻基本上不會有任何變動,從小到老可能就住在一個大雜院里。人們的煩惱可能是生活的或然性和可選擇性太小。

但在當今社會,我們的痛苦不是沒有選擇,而是選擇太多。這是一個繁榮時代帶給我們的迷惑。我們無法左右外在的世界,只有讓內(nèi)心的選擇能力更強大。當我們很明白如何取舍,那么那些煩惱也就沒有了,這就是孔夫子所說的“知者不惑”。

什么叫“勇者不懼”?用老百姓的話來說就是“兩強相遇勇者勝”,也就是說,當你的內(nèi)心足夠勇敢,足夠開闊,你就有了一種勇往直前的力量,自然就不再害怕了。

一個真君子做到了內(nèi)心的仁、知、勇,從而就少了憂、惑、懼??鬃诱f這三條我做不到。子貢說“夫子自道也”―――您說的不就是您自己嘛!大家看,孔子告訴我們的做人標準,不是苛責(zé)外在世界,而是把有限的時間、精力,用來“苛責(zé)”內(nèi)心。

一個人內(nèi)心對自己要求更嚴格一點,對別人就會厚道一點。我們今天老說做人要厚道,厚道并不是窩囊,而是他可以包容和悲憫別人很多的過錯,可以設(shè)身處地站在別人立場上想問題。

因此,只有真君子才能做到“不怨天,不尤人”,既不抱怨老天爺不給我機會,也不抱怨這個世界上沒有人了解我。一個人內(nèi)心沒有了“憂”、“惑”、“懼”,自然就減少了對外界的抱怨和指責(zé),也就增強了把握幸福的能力。而增強把握幸福的能力,正是學(xué)習(xí)的終極目的。

孔子說:“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人?!?《論語·憲問》)古人學(xué)習(xí)是為了提高自己,今人學(xué)習(xí)是為了炫耀于人、取悅于人。

真正尊崇學(xué)問的人,他的學(xué)習(xí)是為了人心靈的建樹。從書本上學(xué),從社會上學(xué),從小學(xué)到老,無非是學(xué)習(xí)一種把握幸福的能力。

讓自己成為一個有知識、有教養(yǎng)、而且內(nèi)心忠誠的公民,然后以此在社會上安身立命,學(xué)習(xí)的目的就是完成這么一個自我角色的建立和提升。

而“為人之學(xué)”又是什么呢?它是把學(xué)到的知識當成工具,當成一種技能,以之謀一份職業(yè),為自己謀一份福利??鬃釉?jīng)直截了當?shù)馗膶W(xué)生子夏說:“女(汝)為君子儒,無為小人儒”。就是說, 你要想著提高修養(yǎng),不要老惦記眼前的一點點私利。

孔子從來不說做君子就要像誰誰誰那樣,在孔子看來,做君子就是做一個最好的你自己,按照自己的社會定位,從身邊做起,從今天做起,讓自己成為內(nèi)心完善的人。因為只有你的內(nèi)心真正有了一種從容淡定,才能不被人生的起伏得失所左右。

“君子”是孔夫子心目中理想的人格標準,一部短短的兩萬多字的《論語》,其中“君子”兩個字就出現(xiàn)了一百多次。而與之相對應(yīng)的就是“小人”??鬃诱f:“君子坦蕩蕩,小人長戚戚”,就是說君子胸懷平坦開闊,但是小人卻經(jīng)常憂愁恐懼。

北京師范大學(xué)于丹教授告訴我們:用孔夫子的說法叫做君子“和而不同”,小人“同而不和”。比如我們大家在一起爭論問題,不可能意見都一致,君子會很平和的跟每一個人都能交流,但是他會堅持自己的主張,他不會茍同別人。小人沒主見,別人一說什么好像都對,但是還經(jīng)常跟人打起來,叫做同而不和。君子好處事,但你很難取悅于他,但他對人了解是非常準確的,能夠量才用人。而小人難處事,你卻很容易取悅于他,但他對人卻常常是求全責(zé)備。

于丹教授認為,孔夫子描述的這個現(xiàn)象它遠嗎?這肯定不是遠古的事,這一切現(xiàn)象其實今天就經(jīng)常出現(xiàn)在我們的身邊,如果你要把這個標準想明白的話你會發(fā)現(xiàn),孔夫子給了我們一個考察人品的標準??追蜃舆€說,君子有三戒,少戒色,中戒斗,老戒得。少年時為何要“戒色”?中年時又為什么要“戒斗”?老年時“戒得”指得又是什么?于丹教授在這一講--《君子之道》中將為我們詳細講解這三戒的內(nèi)容和它對人生的重要影響.

大家讀《論語》會發(fā)現(xiàn)這里面做人最經(jīng)常出現(xiàn)的一個標準就是兩個字“君子”,其實這是我們在今天也經(jīng)常說到的一個標準,說某某人非常君子。但是究竟什么是君子?我們今天就說說《論語》中的君子之道。

畫外音:“君子”是孔夫子心目中理想的人格標準,一部短短的兩萬多字的論語,其中“君子”兩個字就出現(xiàn)了一百多字,即便是今天人們還是希望自己能做君子,我們怎樣才能做一名君子呢?北京師范大學(xué)于丹教授將為我們講授《于丹論語心得》之《君子之道》。

于丹:其實我們把孔子對于君子所有的言語、界定、描述總結(jié)在一起,會發(fā)現(xiàn)大概做一個君子要有幾個層次上的要求。

首先一個標準,君子都是那些內(nèi)心完滿富足,先自我修繕了修養(yǎng),而后才表現(xiàn)出來一種從容不迫的人。也就是說,君子的力量始自于人格和內(nèi)心。

大家知道人格和風(fēng)格永遠都是相關(guān)的,當我們說一個人在風(fēng)格上表現(xiàn)為文質(zhì)彬彬然后君子,有那么一副與世無爭與人恭敬的氣度,這種風(fēng)格的力量一定來自于人格。

學(xué)生很不以為然,一下子沒聽明白,覺得這么簡單,就又追問了一句說:“不憂不懼,斯謂之君子已乎?”這就能叫君子啦?老師還是淡淡地跟他說:“內(nèi)省不疚,夫何憂何懼?!?論語顏淵)也就是說,我們老百姓的語言系統(tǒng)說,半夜敲門心不驚。一個人夜里面睡得踏實,這就叫內(nèi)省不疚。一個人內(nèi)心反省自己的行為,反省自己在社會上所作的一切的時候沒有愧疚,這就可以做到不擔憂不恐懼。

在孔子看來,一個人“內(nèi)省不疚,夫何憂何懼”,這就是一個君子的標準。那么這個標準呢,說低也低,我們每個人可以做到,說高,這也是一個至高無上的標準。

孔子在給學(xué)生講課的時候曾經(jīng)很認真地跟他們談過這個問題??鬃右簧蟻硐群苤t虛,他說“我們今天來說說君子”。說“君子道者三”,做一個君子有三點是要做到的,然后他很客氣的先謙虛了一下說“我無能焉”,我反正是做不到,是哪三點呢?叫做“仁者不憂,智者不惑,勇者不懼?!?/p>

也就是說在這個世界上,一個人每天行于世間百態(tài)之中,真正要做到內(nèi)心的坦然,要做到一種仁義的大胸懷,讓自己沒有那么多的憂傷、憂思、憂恐、擔憂,全都沒有,這一切來自于什么呢,來自于你內(nèi)心的仁厚。由于你寬和,所以你可以忽略了很多細節(jié)不計較,由于你心懷大志所以你可以不糾纏于這個世界給你小的得失。

第二點就是要做到“智者不惑”。

其實我們看漢字的構(gòu)成很有意思。這個“惑”字,迷惑的惑啊是上面一個或者的或,下面一個心字底,對吧?其實“或者”,數(shù)學(xué)上叫或然率。什么意思啊?就是可以這樣也可以那樣,此為“或者”。那么當世界面臨眾多的抉擇,你可以這樣走,也可以那樣走的時候,就要看你這個心字底托得是不是足夠大。如果你心中有判斷,有定力,你明確,你就不至于被世界上諸多的選擇壓垮。

對于我們當下的人來講,我們的痛苦不是沒有選擇,而是選擇太多,這也是孔子所謂的過猶不及。在過去有人說區(qū)區(qū)半個世紀之前,每一個人從職業(yè)上一生可能就在一個單位,從婚姻上一生不會有任何變動,從居住上一生就是一個大雜院的鄰居,但是在今天選擇太多,視野廣闊,這是一個繁榮時代給我們帶來的迷惑。怎么辦呢?我們不能去左右外在的世界,我們能夠讓自己內(nèi)心的選擇能力更強大,這就是讓自己成為一個智者。

那么第三點就是“勇者不懼”。

“君子”是孔夫子心中理想的人格標準,使許多人正在努力的方向與動力。提到“君子”一般都會與男子相聯(lián)系,誰說女子中就不能有“君子”?!熬印辈⒉皇悄凶拥膽T用名詞,所謂“君子”就是在星光大道上奪放異彩的人物,并不是從外表能看出來的,而是內(nèi)心散發(fā)的一種無可彼及的光輝。

稱之為“君子”的第一標準是要做一個善良的人。所謂善良是攻于身,行于義。真正善良之人是渺小的,是默默無聞的,待人處世皆以善為本。所謂:“人生一日,或聞一善言,見一善行,說一善話,行一善事,此日方不虛生?!睘樯普卟辉评?,逐利者不見善。善良之人是不求回報的,這種善是發(fā)于內(nèi)心的。如果你挖掘它將不斷涌出來。善良的心靈是園,善良的思想是根,善良的語言是莖,善良的行為是果,善良之人會使靈魂變得高尚,會對生活充滿勇氣,會對未來充滿自信。

稱之為“君子”的第二個標準是要做一個有恒心的人。所謂“無恒產(chǎn)而有恒心”茍有恒,何必三更眠五更起,最無益,莫過一日曝十日寒。成大事不再力量的大小,而在于堅持多久。一朝開始便永遠能夠?qū)⑹聵I(yè)繼續(xù)下去的人是幸福的。所謂:“繩鋸木斷,水滴石穿?!币坏珱Q定去做,就要把事情做到底,那怕是一件不大的事情,每有這種恒心的力量,就不可能認真的建設(shè)工作。有神么比石頭更硬?有什么比水更軟?然而,只有堅持不懈,軟水可以穿透硬石。

稱之為“君子”的第三個標準是“矜而不爭,群而不黨。”所謂:“君子和而不同,小人同而不合?!币簿褪钦f君子會人真的聽取別人的意見,但也會有自己不同的見解。而小人呢,在別人提出意見時,只會高屋建瓴,深謀遠慮,隨聲附和,沒有自己的主見,也不能提出實質(zhì)性的問題。

如果具備以上三個標準,那么應(yīng)該可稱一為“君子”,要具備以上三點決非易事。

這章隨談君子之道,似乎有些人會認為與生活太遠,格格不入,不切實際,其實都是我們生活中要具備的一些品質(zhì),是息息相關(guān)的。

論語心得君子之道篇八

論語讀后感《論語》是孔子弟子及后人記述孔子言行的語錄體著作,寫成于戰(zhàn)國初期(公元前475年前后)?!墩撜Z》記述了孔子的社會政治思想、哲學(xué)思想、倫理思想、教育思想等各方面,甚至記載了他的生活習(xí)慣和細節(jié)。《論語》成書時間大約在春秋、戰(zhàn)國之際,最后的編定者是孔子弟子及其再傳弟子。漢代以后,被奉為儒家經(jīng)典,后來成為歷代文人必讀的教科書。全書大體是孔子弟子及其后人所記,是研究孔子的基本資料。

歷代研究《論語》的書籍很多,現(xiàn)存的主要有三國何晏的《論語集解》,南宋朱熹的《論語集注》是儒家學(xué)派對《論語》的代表作。

?論語》在西漢時有三種不同的本子,即《魯論語》、《齊論語》和《古論語》。今本《論語》,系東漢鄭玄混合各本而成,共二十篇。全書記錄孔子談話、答弟子問及弟子間相互談?wù)?,多方面表現(xiàn)了孔子的思想和學(xué)說,故《論語》成為后人研究孔子思想的主要資料。

孔子(前551-前479),名丘,字仲尼,魯國人。中國春秋末期偉大的思想家和教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,是我國古代的大思想家、大教育家。他對我國思想文化的發(fā)展有巨大和深遠的影響。

中國最古的散文小品,應(yīng)可遠溯自《論語》。普通把《論語》作經(jīng)書看,認為是圣人之言,不以文學(xué)論。但以文學(xué)眼光看來,《論語》一書的文學(xué)價值很高。

論語心得君子之道篇九

孔子曰:君子坦蕩蕩,小人常戚戚??追蜃釉诮逃牡茏訒r常以小人和君子之分來明辨是非。那么,何為君子?何為小人?我們?nèi)绾蝸矸直婢雍托∪?于丹教授又是如何解釋論語中對君子與小人的界定?請收看《于丹t;論語心得》之《君子之道》。

于丹:

大家讀《論語》會發(fā)現(xiàn)這里面做人最經(jīng)常出現(xiàn)的一個標準就是兩個字君子,其實這是我們在今天也經(jīng)常說到的一個標準,說某某人非常君子。但是究竟什么是君子?我們今天就說說《論語》中的君子之道。

畫外音:

君子是孔夫子心目中理想的人格標準,一部短短的兩萬多字的論語,其中君子兩個字就出現(xiàn)了一百多字,即便是今天人們還是希望自己能做君子,我們怎樣才能做一名君子呢?北京師范大學(xué)于丹教授將為我們講授《于丹t;論語心得》之《君子之道》。

于丹:

其實我們把孔子對于君子所有的言語、界定、描述總結(jié)在一起,會發(fā)現(xiàn)大概做一個君子要有幾個層次上的要求。

首先一個標準,君子都是那些內(nèi)心完滿富足,先自我修繕了修養(yǎng),而后才表現(xiàn)出來一種從容不迫的人。也就是說,君子的力量始自于人格和內(nèi)心。

大家知道人格和風(fēng)格永遠都是相關(guān)的,當我們說一個人在風(fēng)格上表現(xiàn)為文質(zhì)彬彬然后君子,有那么一副與世無爭與人恭敬的氣度,這種風(fēng)格的力量一定來自于人格。

孔子有一個學(xué)生司馬牛曾經(jīng)問老師:

畫外音:

老師,什么叫君子呀?

君子就是心中沒有擔憂,沒有恐懼。

哦,沒有擔憂沒有恐懼就是君子了,這也太簡單了!

于丹:

學(xué)生很不以為然,一下子沒聽明白,覺得這么簡單,就又追問了一句說:不憂不懼,斯謂之君子已乎?這就能叫君子啦?老師還是淡淡地跟他說:內(nèi)省不疚,夫何憂何懼。(論語顏淵)也就是說,我們老百姓的語言系統(tǒng)說,半夜敲門心不驚。一個人夜里面睡得踏實,這就叫內(nèi)省不疚。一個人內(nèi)心反省自己的行為,反省自己在社會上所作的一切的時候沒有愧疚,這就可以做到不擔憂不恐懼。

在孔子看來,一個人內(nèi)省不疚,夫何憂何懼,這就是一個君子的標準。那么這個標準呢,說低也低,我們每個人可以做到,說高,這也是一個至高無上的標準。

孔子在給學(xué)生講課的時候曾經(jīng)很認真地跟他們談過這個問題??鬃右簧蟻硐群苤t虛,他說我們今天來說說君子。說君子道者三,做一個君子有三點是要做到的,然后他很客氣的先謙虛了一下說我無能焉,我反正是做不到,是哪三點呢?叫做仁者不憂,智者不惑,勇者不懼。

也就是說在這個世界上,一個人每天行于世間百態(tài)之中,真正要做到內(nèi)心的坦然,要做到一種仁義的大胸懷,讓自己沒有那么多的憂傷、憂思、憂恐、擔憂,全都沒有,這一切來自于什么呢,來自于你內(nèi)心的仁厚。由于你寬和,所以你可以忽略了很多細節(jié)不計較,由于你心懷大志所以你可以不糾纏于這個世界給你小的得失。

第二點就是要做到智者不惑。

其實我們看漢字的構(gòu)成很有意思。這個惑字,迷惑的惑啊是上面一個或者的或,下面一個心字底,對吧?其實或者,數(shù)學(xué)上叫或然率。什么意思啊?就是可以這樣也可以那樣,此為或者。那么當世界面臨眾多的抉擇,你可以這樣走,也可以那樣走的時候,就要看你這個心字底托得是不是足夠大。如果你心中有判斷,有定力,你明確,你就不至于被世界上諸多的選擇壓垮。

對于我們當下的人來講,我們的痛苦不是沒有選擇,而是選擇太多,這也是孔子所謂的過猶不及。在過去有人說區(qū)區(qū)半個世紀之前,每一個人從職業(yè)上一生可能就在一個單位,從婚姻上一生不會有任何變動,從居住上一生就是一個大雜院的鄰居,但是在今天選擇太多,視野廣闊,這是一個繁榮時代給我們帶來的迷惑。怎么辦呢?我們不能去左右外在的世界,我們能夠讓自己內(nèi)心的選擇能力更強大,這就是讓自己成為一個智者。

那么第三點就是勇者不懼。

當這個世界上有了太多的畏懼、恐懼、懼怕,這一切壓來的時候,我們記得老百姓的一個說法,叫做兩強相遇勇者勝。也就是說,當你自己的心足夠勇敢,足夠開闊,你自己知道有一種勇往直前的力量,那么你自然而然就不再害怕了。所以孔夫子說,我認為一個真君子就是要做到內(nèi)心的仁、智、勇,所以就少了世界上很多的憂、惑、懼。他說就這么個道理我做不到。他的學(xué)生子貢就笑了,說夫子自道爾。您說的這三個標準就是你自己,也只有你這樣的人,真正身體力行了,所以可以把這樣的感受說出來。其實這就是他所說的君子。

其實孔子給我們做人的標準是什么呢?他沒有說你要追緬古圣先賢,你要流芳后世,他所說的就在現(xiàn)世,就在此際,就從自我修養(yǎng)做起,做一個真君子。所以什么人是君子?君子不去過多的苛責(zé)外在世界,而把更多有限的時間、精力、修養(yǎng)用來苛責(zé)內(nèi)心,這就是孔子所謂的躬自厚而薄責(zé)于人,則遠怨矣。一個人內(nèi)心對自己要求更嚴格一點,對別人相對會厚道一點。

我們今天老說做人要厚道,什么是厚道,厚道不是窩囊,而是他的人格可以包容和悲憫別人很多的過錯,可以設(shè)身處地站在別人立場上,能夠自內(nèi)心厚道而去薄責(zé)于人。少苛責(zé)于人這就是君子。一個真君子,他那種坦蕩情懷,是一種由內(nèi)而外洋溢出來的人格力量,所以君子從來不抱怨,不哭天搶地,這就是孔子所說的不怨天,不尤人,既不抱怨說老天爺不給我機會,也不抱怨這個世界沒有人了解我。人能做到這樣嗎?不容易啊。

話外音:

于丹:

孔子說古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人。其實這個觀點后來在儒家的一個大師荀子《勸學(xué)篇》中又得到了發(fā)揮和解讀。

什么叫古之學(xué)問為己呢?說真正尊崇學(xué)問的人,遠古的遺風(fēng)是學(xué)術(shù)為了人心靈的建樹。真正人去做學(xué)問是為什么?就像今天的讀書,從小讀到大,無非是學(xué)會一種把握幸福的能力,學(xué)會讓自己成為一個有知識有教養(yǎng),而且有內(nèi)心忠誠的公民,再讓自己能夠在這個社會上安身立命,學(xué)習(xí)就是為了完成這么一個自我角色的建立和提升。

那么那種為人之學(xué)又是什么呢,就是學(xué)了一點知識以后把它當工具,比如說去寫文章、評職稱,作為一種技能謀一份職業(yè),用這樣的知識和學(xué)問來取悅他人,在社會上為自己謀得一份福利,這就是被孔子所說的那種為人之學(xué)。

所以孔子曾經(jīng)直接了當跟他的學(xué)生說:汝為君子學(xué),不為小人學(xué)。何謂君子學(xué),就是讓我們更超乎功利一點,讓我們所學(xué)的一切,更多的不要想著實用,而要想著修養(yǎng)。因為一個人,只有你內(nèi)心修養(yǎng)真正有了一種從容淡定,了解自己在這個坐標系上的位置以后,你才不能夠有那樣一種起起伏伏的歡喜或者沮喪。應(yīng)該說這是孔子對于標準一個明確的界定。

什么是君子?君子永遠著眼于當下,君子永遠要做自己內(nèi)心一個完善的人,君子的目標從來不好高騖遠。我們看到了,孔子從來不說君子就要象誰誰誰那樣,孔子這里提出的君子永遠是做一個最好的你自己。按照你自己的坐標系,從眼前做起,從今天開始學(xué)習(xí),讓自己成為心目中完善的自我。

其實這讓我想起一個小故事。

說在一條小街上開了三家裁縫店,每一家都在想:我一定要招到最多的客人。所以就力圖把自己說得非常非常大。第一家店說我是本省最好的裁縫,把這個大牌子掛出去了。第二家一看,覺得我要比他更高一點,所以做了一個更大的牌子,說我是全國最好的裁縫。第三家想了想說,我難道還能做全世界最好的裁縫嗎?想了半天,最后他做了一塊很小的牌子擺在那兒,結(jié)果那條街上的所有客人都來了第三家,前兩家變得冷冷清清。這第三家牌子寫得是什么呢?他寫得是我是這條街上最好的裁縫。也就是說,他把這個視線放回到眼前,從當下做起。

畫外音:

做好自己的事,當一個善良的人,這是《論語》對于君子的第一條界定,但是不是做一個善良的人就可以稱之為君子呢?于丹教授認為光做一個善良的人是遠遠不夠的,君子還要有第二個標準,這是一個什么標準呢?.

于丹:

也就是說第一個標準他只是一個善良的人,但是第二個標準他是一個偉大和高尚的人,他必須得是胸有大志,是宏闊的,那么這種宏闊之志可以要求一個人不是太顧及眼前的生活。

孔子曾經(jīng)說士而懷居不足以為士。一個人如果成天想的都是他自己住的房子怎么樣,自己過的日子怎么樣,那么這個人她就不能夠成為一個真正的君子,君子應(yīng)該是胸懷天下的。

孔子的學(xué)生曾子曾經(jīng)說:士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎。(《論語》.泰伯)這樣的一份擔當就演化成了中國儒家傳統(tǒng)文化中所謂天下興亡匹夫有責(zé)。

其實我們想一想,中國人的人格理想很有意思,儒家和道家從來不是徹底分立的,甚至是針鋒相對的兩個流派,它其實是人格理想的兩端。用林語堂先生的話來講:中國每一個人的社會理想都是儒家,而每一個人的自然人格理想都是道家。這就是我們經(jīng)常的一種表述,叫做達則兼濟天下,窮則獨善其身。

一個人在發(fā)達的時候就要想到天下己任,而一個人在窮途末路困窘于一個不堪境地的時候還要不放棄個人修養(yǎng),這就是君子了。一個君子只有在困境中不斷的完善,磨礪自己,然后他走到真正發(fā)達的時候,他才有可能去幫助別人。

所以我們看中國古代,在孔子之后,經(jīng)過唐宋,我們能看到諸多名士,他們都是在自己極其窮困潦倒的時候還能做到胸懷天下,這點其實你想來是不可思議的。比如說杜甫,他有一首著名的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》,他說自己的家里面,八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅,那樣一片窮困潦倒的時候,他心中想到的是什么呢?是安得廣廈千萬間,大庇天下寒士盡歡顏,想到的是有更多好房子讓所有人都住上;再比如說范仲淹,范仲淹說一個人他即使是處江湖之遠的時候,他不可能居廟堂之高的時候,他要求自己仍然是先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。那么這樣一些情懷都是什么呢?就是君子大志。

其實一個人有如此的一個志向,有如此一種宏闊的眼界,這在《論語》中是一直得到鼓勵的??鬃诱f:君子懷德,小人懷土,君子懷刑,小人懷惠。(《論語》.里仁)這是什么意思呢,就是君子和小人每天心中惦記的事情是不同的,君子每天在牽掛的就是自己的道德,我的道德又修繕的怎么樣了;而小人懷土呢,每天就惦記自己家的房子,他不會想到大蔽天下寒士,他想的都是說我怎么樣能夠多買一套房啊,我怎么樣能夠再利用一下福利分房,另外我商品房自己還可以再多得一點啊,每天就在算計著衣食居住,所有的物質(zhì)生活這些人。這被孔子或者說被整個儒家學(xué)派稱為是小人的心思,當然這也沒有太大的過錯,但是如果人心就居囿在這么一點點利益上,而沒有道德的話他就很危險了。它會導(dǎo)致什么結(jié)果呢,這就是下一句,所謂君子懷刑,而小人懷惠。

君子從來是尊重法制的,這個刑就是刑法。也就是說一個國家的規(guī)矩、尺度,所以君子懷刑就是因為他心中始終有一份規(guī)矩、法度,不得超越,他尊重這個社會的制度,就像我們每一個人走路過過街天橋、走人行橫道、等待紅燈,這些看起來都會給我們生活多多少少帶來一點限制,但是這點限制讓你在一種尊重制約的前提下,可以形成一種社會默契,尊重他人,保障自己的安全,這就是君子懷刑。

但是小人是干嗎呢?懷惠。這個惠是小恩小惠,小便宜的意思,也就是說,鉆小空子、占小便宜,一次兩次,這里面潛藏的危機肯定要吃大虧。一看說紅燈跟綠燈中間閃著黃燈,可以跑過去,就趕緊跑過去吧,一看說車趕緊剎車了,等著我過去了,覺得這件事情占了個小便宜,久而久之,這里面有多大的隱患大家都心知肚明。所以什么是小人呢,就是沒有大眼界,搶占眼前小便宜的人。

那么說回到君子,今天要做一個君子不妨從倡導(dǎo)的恒心開始。恒心二字不容易啊,我們現(xiàn)在這個社會由于有了多元選擇,所以我們是興奮的,我們是歡喜的,我們是激情的,我們是在眾多選擇中跳來跳去尋找眾多價值的。在今天我們都是一個聰明人,但是我們?nèi)鄙俚氖鞘裁茨?是在浮華選擇中真正的恒心,而恒心是成為君子的前提。讓我們多一點恒心與定力,這就讓我們接近了君子的標準。

其實每一個人,當他走向這個社會的時候都會懷抱一番志向,希望建宏圖偉業(yè),希望能夠在社會上有一番作為,但是很快這個幻影會象肥皂泡一樣一一破滅。為什么呢?因為我們恒心的那個光環(huán)沒有足以支撐我們做下去。所以做一個君子我們不見得都能夠做到無恒產(chǎn)有恒心那么高的境界,但是如果我們真正有一番定力,有一個宏闊的境界,那么離君子已經(jīng)不遠了,這是第二個標準。

孔子還有第三個標準。

畫外音:

于丹:

一個真君子的第三個標準就是好處事,他的人際關(guān)系一定是融洽的、友善的,而這個人最終在團隊的合作中有所作為。所以孔子曾經(jīng)說君子跟小人有一個很大的區(qū)別,就是君子群而不爭,矜而不黨。

君子是合群的,他在一大群人里面他從來是不爭的,不跟別人有太多的糾紛爭執(zhí),他一個人內(nèi)心可以是驕傲的,可以是矜持的,但是他決不結(jié)黨營私。什么是黨,我們今天有一個詞叫做黨同而伐異,就是結(jié)黨營私,君子從來不結(jié)黨營私,這就是孔子所說的君子和而不同,小人同而不和。這是什么標準呢,和而不同,這么多人在一起,我們的觀點肯定不一樣,當我們說出自己觀點的時候,一個真君子會認真的傾聽他人,然后他能夠理解每一個人觀點的合理性,但他仍然能夠堅持自己的標準,這叫和而不同。

孔子有一個表述,說:君子周而不比,小人比而不周。(《論語》.為政篇第二)什么概念呢?周就是這么多人在一起,大家是周全的、周到的,一個真君子他有多少朋友,他都會象空氣里的氧氣一樣讓朋友們感覺到很歡欣,但是他不張揚自己,他讓所有的人都受到照應(yīng);但是小人是什么,是比,我們看比這個像形字是兩個相似的匕放在一起,也就是說,小人聚小圈子,他不會照顧大家的情緒。比如說開一個party,一個君子會讓這里面遠近親疏所有人都覺得很舒服,但是道德標準稍微低點的人呢,他就會來了以后找他最意氣相投的人,然后到一個角落去嘀嘀咕咕,他會覺得說我跟你好的不得了,但是不顧他人的感受。所以這就叫君子周而不比,小人比而不周。而這種人的前提就是君子坦蕩蕩,小人長戚戚,為什么會出現(xiàn)那種比啊,會出現(xiàn)結(jié)黨營私啊,就是因為他自己心里嘀嘀咕咕,他老希望也有人跟他一起嘀嘀咕咕,而君子不屑與此,坦蕩蕩的人就是要目光看到所有人的眼睛,想到所有人是不是都是歡欣的快樂的,這就是一個坦然的人。

其實中國一直所倡導(dǎo)的古典美是一種和諧為美,而和諧是在堅持不同聲音不同觀點的前提下對于他人的一種寬容,一種溶注。其實這就是一個君子之道,君子從來都是好處事的。所以孔夫子曾經(jīng)有這樣一段很生動的描述,他說:君子易事而難說也,小人難事而易說也。(《論語.子路》)

一個君子他容易處事,但是你難以取悅他。大家能夠在一起做事,做得很好,但是這中間他喜怒不形于色,不會說輕易你給他一個小恩小惠他就給你大開綠燈大開后門。說之不與道,不說也。你想取悅他,但是你不合乎道理,你給他一點賄賂,你給他一點個人私利,他是不會高興的。及其使人也,器之。等到這個君子真正使用你的時候,他會把你量身訂做安排在一個位子上。我們知道每個人能力都術(shù)有專攻,一個人尺有所短,寸有所長,一定有他自己能力不及的地方。真君子用人從不勉強別人,而是審時度勢,根據(jù)這個人的材料去放他的一個功能,這就叫器之,把你自己放在最合適的崗位上,不刁難你。這種人就是很容易處事,但是你很難取悅他的人,這就叫君子。

好,再看相反的例子。論語的這種敘事方式特別容易懂,就是因為它老是把君子和小人放在一起,換一個相反的角度你就知道什么叫小人了。

小人難事而易說也,小人就是那些特別容易高興,能取悅他,但是你很難處事的人。我們想想,就難事而易說這五個字勾勒出來的多生動,我們周圍有很多這樣的人吧。比如說你給他施一個小恩小惠,你幫他一個小忙,你投其所好,哪怕你請他喝一頓酒,或者說請他去桑拿,去按摩,這個人很快他就高興了,一個真正這么容易被收買的人就能夠好合作嗎,這個人是不容易共事的,為什么呢,因為你取悅他的這種方式是不合乎道的。這就是孔子所說的,說之雖不以道,說也。你取悅他的雖然不合乎道德但他也高興。那么你取得了一時的歡心,你以為他以后就會非常忠誠的一路給你開綠燈嗎,等到真用人的時候,及其使人也,求備焉。備是完備的備,什么意思呢,就是求全而責(zé)備,你這個時候費了很多力氣,花了很多錢財打通了關(guān)節(jié),接上了關(guān)系,終于有一天他來為你辦事了,你覺得他會為你鋪開一條坦途了吧?這個時候他該求全責(zé)備了,他開始覺得你這兒不夠格了,那兒不達標了,你為什么不怎么怎么樣,你還可以更好一點嗎,當提出所有這些要求的時候,會被對方覺得很尷尬,很為難,這就是君子和小人的區(qū)別。

畫外音:

于丹:

這就是孔子所說的君子是先行其言,而后從之。一個君子不要把自己的話先說出來。是你想說什么嗎,先去做,這叫先行其言,把事都做完了而后從之,淡淡地再說出來,我無非是想做一件什么事,現(xiàn)在就做完了。對孔子來講,那些夸夸其談,能夠描述得天花亂墜的人被他說成巧言令色鮮以仁。一個人說得如此光鮮,那么他內(nèi)心真正仁義的含量就很少很少了。

什么人是仁義的,什么人是君子的,孔子說:剛毅木訥近仁。一個人內(nèi)心是堅定的,剛毅的,而表面上可能是木訥的,他可能沒有那么多的言談,這就是所謂的君子要敏于行而訥于言,就是一個君子行為上要格外敏捷,但是在語言上寧可慎重。

大家知道,在西方,在《圣經(jīng)》里面有一個說法,說這個世界上最追不回來的有三件事,就是射出的箭、說出的話和失去的機會。其實說出去的這些話有的時候就像覆水難收,你是收不回來的,所以一個真君子寧可先把自己的事情做到。所以這就是孔子的標準,君子恥其言而過其行,這留在今天是一個成語,叫言過其行。一個人說的比他做得要多的話是君子之恥。

所以做一個君子,一定是與他人和諧的、好處事的、保持著對這個世界和對每一個個體的尊重,在此前提下讓自己的事情從容不迫的做完。君子的力量永遠是行動的力量,而不是語言的力量,但是一個真正的君子其實在融會貫通之后還有一個很高的標準,就是君子從來不是作為一個固定的職業(yè),一個小角色被擺在那里的,他們是變通的,他是與時俱進的,是在這個社會整個的大變革里面隨時調(diào)整。由于他不斷進步而能夠有一個更好的地位,這就是孔子所說的四個字,叫做君子不器。君子在這個世界上不是作為一個器皿存在的,君子不是個容器。其實,容器是什么呢,就是你合格地,中規(guī)矩地擺在那兒做一份職業(yè)而已。也就是說,比職業(yè)主義更高一層的境界是理想主義。一個君子重要的不在于他的所為,而在于他的所為背后的動機。

人很奇怪,我們是思維決定行動的動物,也就是說態(tài)度決定一切。我們在這個社會上,每天所作的事情大體相同,但為什么做這樣的事情解釋各有不同。我曾經(jīng)看到十五世紀一個宗教改革學(xué)家他寫的一本書,在這里面他講了自己青年時代的一個小故事,這個故事改變了他的一生。他說有一天,他路過一個烈日炎炎下的巨大的工地,所有人都在那兒汗流浹背地在那兒搬磚。他不知道他們在干什么,他去了以后就問第一個人,他說你在干什么呢,那個人特別沒好氣地回答他,說你看不見啊,我這不是服苦役搬磚呢;他想了想還是不知道為什么,就去問第二個人,他說你在干什么,這個人態(tài)度比第一個人要平和很多,他把手里的磚先給碼齊,看了看跟他說,我砌這堵墻;后來他又去問了第三個人,他說你在干什么呢,那個人臉上一直有一種祥和的光彩,他把手里的磚放下,擦了一把汗,很驕傲的跟這個人說,他說你在問我嗎,我在蓋一座教堂啊。

其實大家可以看一看,這三個人手中做的事情是一模一樣的,但是他們給出來的解讀是三個層次。第一個層次我把他稱為悲觀主義者,也就是說我們今天所做的每一件事情你都有理由認為這是生活給你的一份苦役,對吧,我們總要付出嗎,你當然可以看到當下的辛苦他是確實存在的;第二種人的態(tài)度,我把他成為職業(yè)主義的態(tài)度,你知道砌一堵墻,他是一個局部的成品,這就像是你的一份薪水,你的一個職務(wù)和職稱,你知道你要對得起今天的崗位,所以呢你不低于職業(yè)化的底線,但是你沒有更高的追求。這個境界是什么,這就是孔子所說的器的境界,作為一個容器存在你合格了;而第三個層次,我把他成為理想主義者的境界。也就是說,你眼前的每一塊磚,每一滴汗,你都知道它通往一座圣殿和教堂,你知道,你最終會有一個夢想。你是為了夢想在走著從腳下到達夢想的歷程,你的每一步路都是有價值的,你的這種付出一定會有最終的成全。走在這樣一條路上,你所做的事情絕不僅僅作為一個器皿。

其實,君子不器這是簡簡單單的四個字,但是這四個字深刻的內(nèi)涵就在于我們?nèi)谧⑶懊鎺讉€層次的君子要求之后,當我們真正把自己投入到使用中的時候,不要滿足于眼前所作的當下的事情,而要看到這個事情背后的詮釋,他相關(guān)于我們的生命,相關(guān)于我們的夢想,相關(guān)于我自己在整個這個社會坐標中,能不能夠建筑起來一座教堂??赡苡捎谝粋€人自己的努力成全了這個教堂,而也因為有一個教堂夢想的籠罩而成全了一個個體。

大家都知道,曾子所謂日三省乎己之說,每天反省自己好多遍,他都反省什么呢,有這么幾件事:

第一是為人謀而不忠乎。也就是說作為一個社會的角色,他去做事,他是不是真正忠于職守,做到了他的崗位了;第二一個是與朋友交不信乎。就是他作為一個社交角色,跟朋友之間的相處,他是不是真正做到是忠誠的,守然諾的;曾子的第三個標準很可愛,叫做傳不習(xí)乎。你所學(xué)的這些個知識,你又溫習(xí)了嗎。這是一個學(xué)習(xí)的標準,就是一個人你是不是又在今天進步了一層,你自己的內(nèi)心是不是又拓展了一個新的心靈境界,你能不能又有所提升了,這其實就是君子日三省乎己的一種標準。

由此可見,君子這在《論語》中是出現(xiàn)的最多的一個字眼,那么在這個字眼的背后,他的道理永遠是樸素的,是溫暖的,是和諧的,他不存在兩千多年前的古圣先賢的典籍里面,他其實就存在當下,我們眼前的選擇中,也存在我們每一個人的內(nèi)心世界所。所以,從這個意義上來講,每一個人可以成為一個真君子。

畫外結(jié)束語:

論語心得君子之道篇十

我覺得,君子不僅是體現(xiàn)于外在,而是一種自然的心境。而成為一位君子最重要的一點,我想在這里談?wù)剬捜荨?/p>

記得有一個小故事——。

相傳古代有位老禪師,一日晚在禪院里散步,突見墻角邊有一張椅子,他一看便知有位出家人違犯寺規(guī)越墻出去溜達了。老禪師也不聲張,走到墻邊,移開椅子,就地而蹲。少頃,果真有一小和尚翻墻,黑暗中踩著老禪師的背脊跳進了院子。

當他雙腳著地時,才發(fā)覺剛才踏的不是椅子,而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措,張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是,師傅并沒有厲聲責(zé)備他,只是以平靜的語調(diào)說:“夜深天涼,快去多穿一件衣服?!?/p>

我們可以想像聽到老禪師此話后,他的徒弟的心情。徒弟不是被他的錯誤懲罰了,而是被教育了。這是一種多么寬容的無聲的教育,卻可使他受益終生。

有時候我們就該以一種寬容的,溫和的態(tài)度去對待他人。我想這是一種君子的態(tài)度。當別人傷害到你的時候,也許你會悲哀,會憤怒。但過后轉(zhuǎn)念一想,這對你的生活又有什么意義呢?也許對方只是無心之失,何必又整日把這件事放在心上呢?這只會讓我們承擔更多的痛苦而不堪重負,最終無力地倒下。

如何使自己做到寬容?——。

有個失戀的女孩在公園里傷心地哭泣。一位老者知道原因后不但沒有安慰她,還取笑她。女孩很生氣。老者說:“你不過損失了一個不愛你的人,而他損失的是一個愛他的人。他的損失比你大,你傷心做什么,應(yīng)該傷心的人是他呀?!?/p>

永遠以一種樂觀的角度去看待事情。相信總有一天能夠峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。讓自己的心境變得平靜,祥和。這樣你就能夠包容和理解那些冒犯過自己的人了。

當你能夠真正擁有“不怨天,不尤人”的廣闊胸襟的時候,才能成為一個正直敦厚的真君子。而那些被你寬恕的人,也會從心底里敬佩和感激你的。

論語心得君子之道篇十一

今天心血來潮,翻了翻給女兒買的課外優(yōu)秀讀物《論語》。

當看到下面這一條頗受啟發(fā)。

子張學(xué)干祿。子曰:多聞闕疑,慎言其余,則寡尤,多見闕殆,慎行其余,則寡悔。言寡尤,行寡悔,祿在其中矣。

這句話翻譯為現(xiàn)代文就是:

子張向孔子請教如何求官職得俸祿的辦法??鬃诱f:多聽聽別人的意見,有疑問就保留,謹慎地說出無疑問、有把握的事,就能減少錯誤;多看看,保留疑問,謹慎地實行無疑問的事,就能減少后悔。說話少出錯,做事少后悔,官職俸祿的機會就在其中了。

想想自己,從事學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)幾年了,活沒少干,事沒少做,成績也沒少出。可是人際關(guān)系及上下級關(guān)系處得就是不怎么樣。有時候總結(jié)原因是自己沒有能力,有時候埋怨自己不會處事。有人說,做得多就錯得多。當今天看了孔子教導(dǎo)弟子的話之后,我才知道,工作只憑熱情是不夠的,人要善于傾聽和觀察。人長著眼睛和耳朵是做什么的呢?絕對不是擺設(shè),眼睛和耳朵是大腦的前鋒偵探,大腦司令部根據(jù)先鋒反饋的消息再指揮嘴或手等做出語言或行動。

耳朵的作用就是多聞闕疑,多方面聽取意見,然后經(jīng)過大腦的全面思考和正確判斷,確定無疑問有把握的方案,再謹言,而無把握的方案,就可以棄之不言,謂其余。

眼睛的作用就是多見闕殆,多方面了解借鑒曾經(jīng)出現(xiàn)過的類似的有過失和問題的事件,反饋給大腦司令部作出分析和反思,確定無疑問的路子,再慎行,而無把握的路子,或者經(jīng)別人驗證不可行的路子,就成為其余之列了。

孔子說,只有這樣,你說錯話,做錯事的機率會很少,你后悔的次數(shù)也很少,這樣就祿在其中矣。

看孔子的取舍觀多有道理,人就是要善于借鑒利前車之覆做后車之鑒。正所謂前事不忘,后事之師,要善于聽取眾人的意見而做出明智的選擇。這樣才會不做或少做后悔事。

讀到下面這句時,也感到汗顏。

熟話說,一諾千金。反省自己行事,有些事情是沒有講信用的。首先那次去易三小學(xué),說好了,把投稿地址發(fā)給那個小學(xué)的教導(dǎo)主任的,可是回來之后,把那個郵箱和電話不知道放哪兒了,找不到了,所以一直也沒有發(fā)。心里很是愧疚。可是等后來找到郵箱的時候,那個投稿地址的文件又不知道放哪兒了。這件事情上,我覺得很愧疚。一定得做到。

再想到那次布置學(xué)校教師學(xué)生做手工制作的事情,有的班級做得很認真,像此類的活動,一定要評比,給予一個公正的評價,可是由于自己工作拖拉,沒有認真的評選,也沒有及時地總結(jié),打擊了教師工作的積極性。

以后對此類事情要引起重視。必須明確規(guī)定方案的前提下再去做,讓別人知道做的結(jié)局怎么樣,有布置有檢查,才能落到實效。

論語心得君子之道篇十二

君子之道講究的是尊重他人,關(guān)注他人的感受,且在言行舉止中始終保持禮儀。在與他人交往時,我體會到了尊重的重要性。尊重每個人的獨特性,包容他人的不同意見,能夠帶來和諧的人際關(guān)系。而在日常生活中,遵守禮儀規(guī)范也是彰顯自己品質(zhì)的重要方式。因為只有禮貌待人、謙恭有禮,才能贏得他人的尊重和喜愛,從而達到良好的溝通效果。

二、廉潔與正直。

君子之道講究廉潔與正直,這是一種高尚的品質(zhì)。廉潔不僅指的是不接受賄賂和腐化,更是指對自己的嚴格要求。在日常生活中,我時刻保持廉潔的心態(tài),即使在一些微小的事情上,也不允許自己做出不誠實、不正直的行為。同時,正直也是君子之道的重要組成部分。正直的人不會編造謊言,也不會做違背良心的事情。只有堅持廉潔與正直,才能獲得真誠相待的朋友和同事。

三、樂善好施與仁慈。

君子之道還要求樂善好施和仁慈。樂善好施是指樂于助人,愿意幫助他人。這種善良的品質(zhì)使我在面對困難時,愿意伸出援手。而仁慈則是指對他人存有同情心和寬容之心。我意識到仁慈的重要性,不會因為他人的過錯而心存惡意,而是愿意給予他們改正錯誤的機會。樂善好施和仁慈是讓生活充滿溫暖和關(guān)愛的重要品質(zhì)。

四、學(xué)識與行動。

君子之道還要求具備廣博的學(xué)識,并將其付諸實踐。學(xué)識使人充實內(nèi)涵,擁有了解決問題的能力。而行動則是實踐學(xué)識的關(guān)鍵,只有將知識轉(zhuǎn)化為行動,才能真正起到作用。在我的心得體會中,學(xué)識和行動相輔相成,互相促進。通過努力學(xué)習(xí),我能夠在實際情況中靈活運用所掌握的知識,為自己和他人創(chuàng)造更多的機會和價值。

五、持之以恒與進取。

君子之道需要堅持不懈地去追求,持之以恒才能取得成效。通過實踐和經(jīng)驗,我深刻體會到只有堅持努力,才能夠獲得成功。同時,進取也是君子之道的核心要素之一。進取是指積極主動地去追求進步和超越,永不滿足于現(xiàn)狀。君子之道要求我們不斷完善自己,勇于接受挑戰(zhàn),勇往直前。只有持之以恒地進取,才能在人生道路上不斷邁向新的高度。

總結(jié):

君子之道的心得體會可以概括為尊重與禮儀、廉潔與正直、樂善好施與仁慈、學(xué)識與行動、持之以恒與進取等幾個方面。尊重他人和堅守禮儀可以建立和諧的人際關(guān)系;廉潔與正直使個人品質(zhì)得到提升;樂善好施和仁慈使生活充滿溫暖和關(guān)愛;學(xué)識和行動相得益彰,使自己更有價值;持之以恒和進取使人能夠不斷超越自我,邁向更高的成功。君子之道并非簡單的理論,而是一種真正落實到個人行為中的生活態(tài)度和修養(yǎng),它能夠成為我們遵行的處世準則,引領(lǐng)我們在人生中走得更遠、更穩(wěn)健。

論語心得君子之道篇十三

君子之道,雖然古老卻永不過時。在我們的日常生活中,不同的人對于君子之道的理解和實踐方式也會有所不同。通過與君子之道的接觸與體會,我深刻認識到了作為一個現(xiàn)代人,如何將君子之道融入自己的生活中,以及如何在人際關(guān)系中更好地修身齊家治國平天下。以下是我對君子之道的心得體會。

首先,君子修身以立德為首要任務(wù)。君子之道的核心是提倡做人要有道德的準則,始終保持良好的品德。修身要求我們始終保持純潔和謙和的內(nèi)心,不斷從內(nèi)心深處追求道德的提升。在修身的過程中,我們需要自覺抵制低級趣味和追求短期利益,要不懈地努力追求精神層面的提升,提升自己的涵養(yǎng)和素養(yǎng)。只有通過自我修身,我們才能夠真正地樹立榜樣,影響他人并對社會作出積極的貢獻。

其次,君子齊家以治家為基礎(chǔ)。治家不單指家庭的管理,更包含家庭成員之間的相互關(guān)系和家庭教育的培養(yǎng)。君子之道要求我們在家庭中要有責(zé)任感和擔當精神,要守護好家庭并創(chuàng)造良好的家庭氛圍。家是一個人成長的搖籃,家庭的和諧與穩(wěn)定為個人的發(fā)展和社會的進步提供了強大的支持。作為家庭成員,要學(xué)會尊重他人、寬容包容和秉持家庭的核心價值觀,嚴守家庭規(guī)矩,承擔起家庭責(zé)任和義務(wù)。

再次,君子治國以安民為依托。君子之道要求我們在治國方面以人民的安定、幸福為最終目標,具有社會責(zé)任感和公益精神。治國需要遠見和決策力,要用智慧和能力來推動社會的進步。君子之道也要求我們在治國中權(quán)力要受制約,要懲惡揚善,要保證社會的公正和公平。在治國方面,君子之道注重將權(quán)力放在人民手中,實行人民當家作主的民主制度,通過為民眾創(chuàng)造更好的社會環(huán)境,維護社會穩(wěn)定,實現(xiàn)社會的和諧發(fā)展。

最后,君子平天下以和為貴。君子之道要求我們在與人交往的過程中要以和為貴,以誠信、寬容和包容來處世待人。與人為善,善待他人,尊重他人的感受和需求是君子之道的核心。僅有個人的優(yōu)秀并不足以讓整個社會實現(xiàn)進步,只有通過互相尊重、理解和幫助才能夠?qū)崿F(xiàn)社會的和諧與進步。君子之道希望我們建立良好的人際關(guān)系,不僅要給予他人尊重和欣賞,更要以身作則,發(fā)揚仁義道德的精神,為社會的和諧以及人類的進步做出自己的貢獻。

總之,君子之道是一種修身養(yǎng)性的理念,是一個人永遠努力向上的標準。通過實踐和體會君子之道,我意識到了作為一個現(xiàn)代人,如何將君子之道融入自己的生活中,如何修身齊家治國平天下。相信只有我們每個人都能夠真正踐行君子之道,將其內(nèi)化于心,外化于行,才能夠共同為建設(shè)和諧社會做出積極的貢獻。

論語心得君子之道篇十四

文化人類學(xué)認為,一切重大文化的核心機密是集體人格。余秋雨進而認為,中華文化的人格理想是君子之道,中國文化的鑰匙也在其中。了解君子之道,是在追蹤中國人的精神家園和人格世界的底蘊。

全書分為四個部分:

第四部分匯集了作者的幾十篇短文,著眼于君子人格的構(gòu)建,呼應(yīng)全書主旨。

試讀

中國人的人格理想

中國人的集體人格應(yīng)該是什么樣的呢?這個問題,既帶有歷史性、現(xiàn)實性,又帶有理想性。

顯然,這種集體人格必然與其他民族很不一樣。

我可以再借一個外國人來說明這個問題。

這個人我說過多次,就是那位十六世紀到中國來的耶穌會傳教士利瑪竇。他對中國文化進行了數(shù)十年精深和全面的研究,很多方面已經(jīng)一點兒也不差于中國文化人,但我們讀完長長的《利瑪竇中國札記》(chinainsixteenthcentury:thejournalsofmathewricci)就會發(fā)現(xiàn),最后還是在人格上差了關(guān)鍵一步。那就是,他暗中固守的,仍然是西方的“圣徒人格”和“紳士人格”。

與“圣徒”和“紳士”不同,中國文化的集體人格模式,是“君子”。

中國文化的人格模式還有不少,其中衍伸最廣、重疊最多、滲透最密的,莫過于“君子”。這也可以說是一個龐大民族在自身早期文化整合中的“最大公約數(shù)”。

“君子”,終于成了中國人最獨特的文化標識。世界上的其他民族,在集體人格上都有自己的文化標識。除了利瑪竇的“圣徒人格”和“紳士人格”外,還有“騎士人格”、“靈修人格”、“浪人人格”、“牛仔人格”等等。這些標識性的集體人格,互相之間有著巨大的區(qū)別,很難通過學(xué)習(xí)和模仿全然融合。這是因為,所有的集體人格皆如榮格所說,各有自己的“故鄉(xiāng)”。從神話開始,埋藏著一個遙遠而深沉的夢,積淀成了一種潛意識、無意識的“原型”。

“君子”作為一種集體人格的雛形古已有之,卻又經(jīng)過儒家的選擇、闡釋、提升,結(jié)果就成了一種人格理想。儒家先是謙恭地維護了“君子”的人格原型,然后又鮮明地輸入了自己的人格設(shè)計。這種在原型和設(shè)計之間的平衡,貼合了多數(shù)中國人的文化基因和文化選擇,因此儒家也就取得了“獨尊”的地位。

不少中國現(xiàn)代作家和學(xué)者喜歡用激烈的語氣抨擊中國人的集體人格,揭示丑惡的“國民性”??此粕羁?,但與儒家一比,層次就低得多了。儒家大師如林,哪里會看不見集體人格的毛???但是,從第一代儒學(xué)大師開始,就在淤泥中構(gòu)建出了自己的理想設(shè)計。

這種理想設(shè)計一旦產(chǎn)生,中國文化的許許多多亮點都向那里滑動、集中、灌注、融合。因此,“君子”兩字包羅萬象,非同小可。儒家學(xué)說的最簡捷概括,即可稱之為“君子之道”。甚至,中國文化的鑰匙也在那里。

對中國文化而言,有了君子,什么都有了;沒有君子,什么都徒勞。

這也就是說,人格在文化上收納一切,沉淀一切,預(yù)示一切。

任何文化,都是前人對后代的遺囑。最好的遺囑,莫過于理想的預(yù)示。

后代應(yīng)該成為什么樣的人?中國文化由儒家作了理想性的'回答:做個君子。

做個君子,也就是做個最合格、最理想的中國人。

我一直認為,中國文化沒有淪喪的最終原因,是君子未死,人格未潰。

中國文化的延續(xù),是君子人格的延續(xù);中國文化的剛健,是君子人格的剛健;中國文化的缺憾,是君子人格的缺憾;中國文化的更新,是君子人格的更新。

如果說,文化的最初蹤影,是人的痕跡,那么,文化的最后結(jié)晶,是人的歸屬。

論語心得君子之道篇十五

心靈之道。這章講的是如何用平和的心態(tài)來對待生活中的缺憾與苦難。

遺憾后悔是每個人都會面臨的事情,人生難免會有缺憾,沒有缺憾的人生是乏味的是沒有挑戰(zhàn)性的是無法激勵人前進的,而只有有缺憾的人生才是完美的才是完整的。即使命運不發(fā)芽,不惋惜千百次的播種,即使花朵結(jié)不成果實,不遺憾千百次的凋零,因為沒有比腳再長的道路,沒有比人在高的山峰。

當一個人失敗后,延其繩索找其導(dǎo)火的源頭,后悔自己的一步之遙,后悔自己的擦肩而過,后悔自己的力求完美的事情如今有了遺憾。后悔無濟于事,天下沒有買后悔藥的。如果你因為錯過太陽而哭泣,那么你也將錯過星星了。就如同也許在這回的高考中你因為一分之差沒能考上自己理想的大學(xué),但并不意味著人生會永遠停留在這一秒,相反你的人生才剛剛開始,不要只是沉積在后悔后悔,后悔自己哪怕如果能再多對一道選擇題呢,也許自己就能考上理想的大學(xué)。現(xiàn)在抱著后悔去看待以后的人生是毫無意義的,路是自己走出來的,既然已經(jīng)有缺憾,那就讓自己的努力去填補那個缺憾,不要讓缺憾的漏洞越來越大,直到無法補救。所謂生命不息,戰(zhàn)斗不止。

所謂“三省吾身”于丹說:“能夠反省自己的錯誤并且勇于改正,這就是儒者所提倡的真正的勇敢。”不錯,所謂“知錯能改,善莫大焉”一個人做錯事情并不可怕,可怕的是錯了之后卻不知悔過,還是一味的用一些理由與借口來推托,這是懦弱的表現(xiàn)。要做一個勇于承認錯誤地勇者,才能化去生命中的遺憾,勇者即表現(xiàn)為面對錯誤勇于承認的勇氣,體現(xiàn)出的是理性制約下內(nèi)心的自信與鎮(zhèn)定。

我喜歡于丹在文中的一句話:“小人之驕,驕傲的是他外在的氣,而君子之驕,驕傲的是內(nèi)心的風(fēng)骨?!辈诲e,魯迅曾說:“中國人是有骨氣的?!边@種脊梁背后的風(fēng)骨之氣,那種形于天的風(fēng)然之骨。所謂:“渴,不飲盜泉水;熱,不息惡木陰?!彼^:“富莫富于常知足;貴莫貴于不求人;貧莫貧于無才能;賤莫賤于無骨氣。”傲骨不可侮,傲心不可有,無傲骨則近于鄙夫,有傲心不的為君子。我記得一位學(xué)者是這么說的:“寧守渾噩而黜聰明,留些正氣近天地;寧謝紛華而甘澹泊,遺個清白在乾坤?!憋L(fēng)骨也許是為中國人所驕傲的資本吧。

其實這章主要講人生多有不順,要如何去彌補不順,自信心,勇敢的勇氣,風(fēng)骨的氣節(jié)。也許站在不同的角度,結(jié)果也有所不同。

論語心得君子之道篇十六

大家讀《論語》會發(fā)現(xiàn)這里面做人最經(jīng)常出現(xiàn)的一個標準就是兩個字"君子",其實這是我們在今天也經(jīng)常說到的一個標準,說某某人非常君子。但是究竟什么是君子?我們今天就說說《論語》中的君子之道。

話外音:"君子"是孔夫子心目中理想的人格標準,一部短短的兩萬多字的論語,其中君子兩個字就出現(xiàn)了一百多字,即便是今天人民還是希望自己能做君子,我們怎樣才能做一名君子呢,北京師范大學(xué)于丹教授將為我們講授于丹論語心得之君子之道。

其實我們把孔子對于君子所有的言語、界定、描述總結(jié)在一起,會發(fā)現(xiàn)大概做一個君子要有幾個層次上的要求,首先一個標準,君子都是那些內(nèi)心完滿富足,先自我修繕了修養(yǎng),而后才表現(xiàn)出來一種從容不迫的人。也就是說,君子的力量始自于人格和內(nèi)心。大家知道人格和風(fēng)格永遠都是相關(guān)的,當我們說一個人在風(fēng)格上表現(xiàn)為文質(zhì)彬彬、然后君子,有那么一副與世無爭與人恭敬的氣度,這種風(fēng)格的力量一定來自于人格??鬃佑幸粋€學(xué)生司馬牛曾經(jīng)問老師:

老師,什么叫君子呀?

君子就是心中沒有擔憂,沒有恐懼。

沒有擔憂沒有恐懼就是君子了,這也太簡單了....

學(xué)生很不以為然,一下子沒聽明白,覺得這么簡單就又追問了一句說:不憂不懼,斯謂之君子已乎?這就能叫君子啦?老師還是淡淡地跟他說:內(nèi)省不疚,夫何憂何懼(論語顏淵)。也就是說,我們老百姓的語言系統(tǒng)說,半夜敲門心不驚。一個人夜里面睡得踏實,這就叫內(nèi)省不疚。一個人內(nèi)心反省自己的行為,反省自己在社會上所作的一切的時候沒有愧疚,這就可以做到不擔憂不恐懼。在孔子看來,一個人內(nèi)省不疚,夫何憂何懼,這就是一個君子的標準。那么這個標準呢,說低也低,我們每個人可以做到;說高這也是一個至高無上的標準??鬃釉诮o學(xué)生講課的時候曾經(jīng)很認真地跟他們談過這個問題,孔子一上來先很謙虛,他說我們今天來說說君子,說君子道者三,做一個君子有三點是要做到的,然后他很客氣的先謙虛了一下說我無能焉,我反正是做不到,是哪三點呢?叫做仁者不憂,智者不惑,勇者不懼。也就是說在這個世界上,一個人每天行于世間百態(tài)之中,真正要做到內(nèi)心的坦然,要做到一種仁義的大胸懷,讓自己沒有那么多的憂傷、憂思、憂恐、擔憂,全都沒有。這一切來自于什么呢,來自于你內(nèi)心的仁厚,由于你寬和,所以你可以忽略了很多細節(jié)不計較,由于你心懷大志所以你可以不糾纏于這個世界給你小的得失;第二點就是要做到智者不惑,其實我們看漢字的構(gòu)成很有意思,這個惑字,迷惑的惑啊是上面一個或者的或,下面一個心字底,對吧,其實或者,數(shù)學(xué)上叫或然率,什么意思啊,就是可以這樣也可以那樣,此為或者。那么當世界面臨眾多的抉擇,你可以這樣走,也可以那樣走的時候,就要看你這個心字底托得是不是足夠大。如果你心中有判斷,有定力,你明確你就不至于被世界上諸多的選擇壓垮,對于我們當下的人來講,我們的痛苦不是沒有選擇,而是選擇太多,這也是孔子所謂的過猶不及。在過去有人說區(qū)區(qū)半個世紀之前,每一個人從職業(yè)上一生可能就在一個單位,從婚姻上一生不會有任何變動,從居住上一生就是一個大雜院的鄰居,但是在今天選擇太多,視野廣闊,這是一個繁榮時代給我們帶來的迷惑。怎么辦呢,我們不能去左右外在的世界,我們能夠讓自己內(nèi)心的選擇能力更強大,這就是讓自己成為一個智者;那么第三點就是勇者不懼,當這個世界上有了太多的畏懼、恐懼、懼怕,這一切壓來的時候,我們記得老百姓的一個說法,叫做"兩強相遇勇者勝",也就是說,當你自己的心足夠勇敢,足夠開闊,你自己知道有一種勇往直前的力量,那么你自然而然就不再害怕了。所以孔夫子說,我認為一個真君子就是要做到內(nèi)心的仁、智、勇,所以就少了世界上很多的憂、惑、懼。他說就這么個道理我做不到,他的學(xué)生子貢就笑了,說夫子自道爾,您說的這三個標準就是你自己,也只有你這樣的人,真正身體力行了,所以可以把這樣的感受說出來。其實這就是他所說的君子。其實孔子給我們做人的標準是什么呢,他沒有說你要追緬古圣先賢,你要流芳后世,他所說的就在現(xiàn)世,就在此際就從自我修養(yǎng)做起,做一個真君子。

所以什么人是君子,君子不去過多的 苛責(zé)外在世界,而把更多有限的時間、精力、修養(yǎng)用來苛責(zé)內(nèi)心,這就是孔子所謂的"躬自厚而薄責(zé)于人,則遠怨矣"一個人內(nèi)心對自己要求更嚴格一點,對別人相對會厚道一點。我們今天老說做人要厚道,什么是厚道,厚道不是窩囊,而是他的人格可以包容和悲憫別人很多的過錯,可以設(shè)身處地站在別人立場上能夠自內(nèi)心厚道而去薄責(zé)于人,少苛責(zé)于人這就是君子,一個真君子,他那種坦蕩情懷是一種由內(nèi)而外洋溢出來的人格力量,所以君子從來不抱怨不哭天搶地,這就是孔子所說的不怨天,不尤人,既不抱怨說老天爺不給我機會,也不抱怨這個世界沒有人了解我,人能做到這樣嗎?不容易啊。

孔子說古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人,其實這個觀點在后來儒家的一個大師荀子《勸學(xué)篇》中又得到了發(fā)揮和解讀。什么叫古之學(xué)問為己呢,說真正尊崇學(xué)問的人,遠古的遺風(fēng)是學(xué)術(shù)為了人心靈的建樹,真正人去做學(xué)問是為什么,就像今天的讀書,從小讀到大,無非是學(xué)會一種把握幸福的能力,學(xué)會讓自己成為一個有知識有教養(yǎng),而且有內(nèi)心忠誠的公民,再讓自己能夠在這個社會上安身立命,學(xué)習(xí)就是為了完成這么一個自我角色的建立和提升。那么那種為人之學(xué)又是什么呢,就是學(xué)了一點知識以后把它當工具,比如說去寫文章、評職稱,作為一種技能謀一份職業(yè),用這樣的知識和學(xué)問來取悅他人,在社會上為自己謀得一份福利,這就是被孔子所說的那種為人之學(xué)。所以孔子曾經(jīng)直接了當跟他的學(xué)生說:汝為君子學(xué),不為小人學(xué)。何謂君子學(xué),就是讓我們更超乎功利一點,讓我們所學(xué)的一切,更多的不要想著實用,而要想著修養(yǎng)。因為一個人,只有你內(nèi)心修養(yǎng)真正有了一種從容淡定,了解自己在這個坐標系上的位置以后,你才不能夠有那樣一種起起伏伏的歡喜或者沮喪。應(yīng)該說這是孔子對于標準一個明確的界定。什么是君子,君子永遠著眼于當下,君子永遠要做自己內(nèi)心一個完善的人,君子的目標從來不好高騖遠,我們看到了,孔子從來不說君子就要象誰誰誰那樣,孔子這里提出的君子永遠是做一個最好的你自己。按照你自己的坐標系,從眼前做起,從今天開始學(xué)習(xí),讓自己成為心目中完善的自我。其實這讓我想起一個小故事,說在一條小街上開了三家裁縫店,每一家都在想,我一定要招到最多的客人,所以就力圖把自己說得非常非常大。第一家店說我是本省最好的裁縫,把這個大牌子掛出去了;第二家一看,覺得我要比他更高一點,所以做了一個更大的牌子,說我是全國最好的裁縫;第三家想了想說難道我還能做全世界最好的裁縫嗎,想了半天,最后他做了一塊很小的牌子擺在那兒,結(jié)果那條街上的所有客人都來了第三家,前兩家變得冷冷清清。這第三家牌子寫得是什么呢?他寫得是我是這條街上最好的裁縫,也就是說,他把這個視線放回到眼前,從當下做起。

也就是說第一個標準他只是一個善良的人,但是第二個標準他是一個偉大和高尚的人,他必須得是胸有大志,是宏闊的。那么這種宏闊之志可以要求一個人不是太估計眼前的生活,孔子曾經(jīng)說"士而懷居不足以為士",一個人如果成天想的都是他自己住的房子怎么樣,自己過的子怎么樣,那么這個人她就不能夠成為一個真正的君子,君子應(yīng)該是胸懷天下的??鬃拥膶W(xué)生曾子曾經(jīng)說:士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎(論語泰伯)。這樣的一份擔當就演化成了中國儒家傳統(tǒng)文化中所謂天下興亡匹夫有責(zé)。其實我們想一想,中國人的人格理想很有意思,儒家和道家從來不是徹底分立的,甚至是針鋒相對的兩個流派,它其實是人格理想的兩端。用林語堂先生的話來講:中國每一個人的社會理想都是儒家,而每一個人的自然人格理想都是道家。這就是我們經(jīng)常的一種表述,叫做達則兼濟天下,窮則獨善其身。一個人在發(fā)達的時候就要想到天下己任,而一個人在窮途末路困窘于一個不堪境地的時候還要不放棄個人修養(yǎng),這就是君子了。一個君子只有在困境中不斷的完善,磨礪自己,然后他走到真正發(fā)達的時候,他才有可能去幫助別人。所以我們看中國古代,在孔子之后,經(jīng)過唐宋,我們能看到諸多名士,他們都是在自己極其窮困潦倒的時候還能做到胸懷天下,這點其實你想來是不可思議的。比如說杜甫,他有一首著名的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》,他說自己的家里面,八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅,那樣一片窮困潦倒的時候,他心中想到的是什么呢?是安得廣廈千萬間,大蔽天下寒士盡歡顏,想到的是有更多好房子讓所有人都住上;再比如說范仲淹,范仲淹說一個人他即使是處江湖之遠的時候,他不可能居廟堂之高的時候,他要求自己仍然是"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"。那么這樣一些情懷都是什么呢?就是君子大志。

其實一個人有如此的一個志向,有如此一種宏闊的眼界,這在論語中是一直得到鼓勵的??鬃诱f:君子懷德,小人懷土,君子懷刑,小人懷惠。這是什么意思呢,就是君子和小人每天心中惦記的事情是不同的,君子每天在牽掛的就是自己的道德,我的道德又修繕的怎么樣了;而小人懷土呢,每天就惦記自己家的房子,他不會想到大蔽天下寒士,他想的都是說我怎么樣能夠多買一套房啊,我怎么樣能夠再利用一下福利分房,另外我商品房自己還可以再多得一點啊,每天就在算計著衣食居住,所有的物質(zhì)生活這些人。這被孔子或者說被整個儒家學(xué)派稱為是小人的心思,當然這也沒有太大的過錯,但是如果人心就居囿在這么一點點利益上,而沒有道德的話他就很危險了。它會導(dǎo)致什么結(jié)果呢,這就是下一句,所謂君子懷刑,而小人懷惠。君子從來是尊重法制的,這個刑就是刑法,也就是說一個國家的規(guī)矩、尺度,所以君子懷刑就是因為他心中始終有一份規(guī)矩、法度,不得超越,他尊重這個社會的制度,就像我們每一個人走過過街天橋、走人行橫道、等待紅燈,這些看起來都會給我們生活多多少少帶來一點限制,但是這點限制讓你在一種尊重制約的前提下,可以形成一種社會默契,尊重他人,保障自己的安全,這就是君子懷刑。但是小人是干嗎呢?懷惠。這個惠是小恩小惠,小便宜的意思,也就是說鉆小空子、占小便宜,一次兩次,這里面潛藏的危機肯定要吃大虧。一看說紅燈跟綠燈中間閃著黃燈,可以跑過去,就趕緊跑過去吧,一看說車趕緊剎車了等著我過去了,覺得這件事情占了個小便宜,久而久之,這里面有多大的隱患大家都心知肚明。所以什么是小人呢,就是沒有大眼界,搶占眼前小便宜的人。

那么說回到君子,今天要做一個君子不妨從倡導(dǎo)的恒心開始,恒心二字不容易啊,我們現(xiàn)在這個社會由于有了多元選擇,所以我們是興奮的,我們是歡喜的,我們是激情的,我們是在眾多選擇中跳來跳去尋找眾多價值的,在今天我們都是一個聰明人,但是我們?nèi)鄙俚氖鞘裁茨?,是在浮華選擇中真正的恒心,而恒心是成為君子的前提。讓我們多一點恒心與定力,這就讓我們接近了君子的標準,其實每一個人,當他走向這個社會的時候都會懷抱一番志向,希望建宏圖偉業(yè),希望能夠在社會上有一番作為,但是很快這個幻影會象肥皂泡一樣一一破滅,為什么呢?因為我們恒心的那個光環(huán)沒有足矣支撐我們做下去,所以做一個君子我們不見得都能夠做到無恒產(chǎn)有恒心那么高的境界,但是如果我們真正有一番定力,有一個宏闊的境界那么離君子已經(jīng)不遠了,這是第二個標準。

孔子還有第三個標準。

一個真君子的第三個標準就是好處事,他的人際關(guān)系一定是融洽的友善的,而這個人最終在團隊的合作中有所作為,所以孔子曾經(jīng)說君子跟小人有一個很大的區(qū)別,就是君子啊群而不爭,矜而不黨。君子是合群的,他在一大群人里面他從來是不爭的,不跟別人有太多的糾紛爭執(zhí),他一個人內(nèi)心可以是驕傲的,可以是矜持的,但是他決不結(jié)黨營私。什么是黨,我們今天有一個詞叫做黨同而伐異,就是結(jié)黨營私,君子從來不結(jié)黨營私,這就是孔子所說的"君子合而不同,小人同而不合"。這是什么標準呢,和而不同,這么多人在一起,我們的觀點肯定不一樣,當我們說出自己觀點的時候,一個真君子會認真的傾聽他人,然后他能夠理解每一個人觀點的合理,但他仍然能夠堅持自己的標準,這叫和而不同??鬃佑幸粋€表述,說:君子周而不比,小人比而不周(論語為政篇第二)。什么概念呢?周就是這么多人在一起,大家是周全的周到的,一個真君子他有多少朋友,他都會象空氣里的氧氣一樣讓朋友們感覺到很歡欣,但是他不張揚自己,他讓所有的人都受到照應(yīng);但是小人是什么,是比,我們看比這個像形字是兩個相似的匕放在一起,也就是說,小人聚小圈子,他不會照顧大家的情緒。比如說開一個party,一個君子會讓這里面遠近親蔬所有人都覺得很舒服,但是那些道德標準稍微低點的人呢,他就會來了以后找他最意氣相投的人,然后到一個角落去嘀嘀咕咕,他會覺得說我跟你好的不得了,但是不過他人的感受。所以這就叫君子周而不比,小人比而不周。而這種人的前提就是"君子坦蕩蕩,小人長戚戚",為什么會出現(xiàn)那種比啊,會出現(xiàn)結(jié)黨營私啊,就是因為他自己心里嘀嘀咕咕,他老希望也有人跟他一起嘀嘀咕咕,而君子不懈與此,坦蕩蕩的人就是要目光看到所有人的眼睛,想到所有人是不是都是歡欣的快樂的,這就是一個坦然的人。其實中國一直所倡導(dǎo)的古典美是一種和諧為美,而和諧是在堅持不同聲音不同觀點的前提下對于他人的一種寬容,一種溶注。其實這就是一個君子之道,君子從來都是好處事的。所以孔夫子曾經(jīng)有這樣一段很生動的描述,他說:君子易事而難說也,小人難事而易說也(論語子路)。一個君子他容易處事,但是你難以取悅他。大家能夠在一起做事,做得很好,但是這中間他喜怒不形于色,不會說輕易你給他一個小恩小惠他就給你大開綠燈打開后門,說之不與道,不說也。你想取悅他,但是你不合乎道理,你給他一點賄賂,你給他一點個人私利,他是不會高興的。及其使人也,器之。等到這個君子真正使用你的時候,他會把你量身訂做安排在一個位子上。我們之道每個人能力都術(shù)有專攻,一個人尺有所短,寸有所長,一定有他能力不及的地方。真君子用人從不勉強別人,而是審時度勢,根據(jù)這個人的材料去放他的一個功能,這就叫器之,把你自己放在最合適的崗位上,不刁難你。這種人就是很容易處事,但是你很難取悅他的人,這就叫君子。好,再看相反的例子,論語的這種敘事方式特別容易懂,就是因為它老是把君子和小人放在一起,換一個相反的角度你就知道什么叫小人了。小人難事而易說也,小人就是那些特別容易高興,能取悅他,但是你很難處事的人。我們想想,就難事而易說這五個字勾勒出來的多生動,我們周圍有很多這樣的人吧,比如說你給他施一個小恩小惠,你幫他一個小忙,你投其所好,哪怕你請他喝一頓酒,或者說請他去桑拿,去按摩,這個人很快他就高興了,一個真正這么容易被收買的人就能夠好合作嗎,這個人是不容易共事的,為什么呢,因為你取悅他的這種方式是不合乎道的。這就是孔子所說的,說之雖不以道,說也。你取悅他的雖然不合乎道德但他也高興,那么你取得了一時的歡心,你以為他以后就會非常忠誠的一路給你開綠燈嗎,等到真用人的時候,及其使人也,求備焉。備是完備的備,什么意思呢,就是求全而責(zé)備,你這個時候費了很多力氣,花了很多錢財打通了關(guān)節(jié),接上了關(guān)系,終于有一天他來為你辦事了,你決定他會為你鋪開一條坦途了吧,這個時候他該求全責(zé)備了,他開始覺得你這兒不夠格了,那兒不達標了,你為什么不怎么怎么樣,你還可以更好一點嗎,當提出所有這些要求的時候,會被對方覺得很尷尬,很為難,這就是君子和小人的區(qū)別。

這就是孔子所說的君子是現(xiàn)行其言,而后從之。一個君子不要把自己的話先說出來,是你想說什么嗎,先去做,這叫先行其言,把事都做完了而后從之,淡淡地再說出來,我無非是想做一件什么事,現(xiàn)在就做完了。對孔子來將,那些夸夸其談,能夠描述的天花亂墜的人被他說成"巧言令色鮮以仁"。一個人說得如此光鮮,那么他內(nèi)心真正仁義的含量就很少很少了。什么人是仁義的,什么人是君子的,孔子說:剛毅木訥近仁。一個人內(nèi)心是堅定的,剛毅的,而表面上可能是木訥的,他可能沒有那么多的言談,這就是所謂的君子要敏于行而訥于言,就是一個君子行為上要格外敏捷,但是在語言上寧可慎重。大家知道,在西方圣經(jīng)里面有一個說法,說這個世界上最追不會來的有三件事,就是射出的箭、說出的話和失去的機會,其實說出去的這些話有的時候就像覆水難收,你是收不回來的,所以一共真君子寧可先把自己的事情做到。所以這就是孔子的標準,君子恥其言而過其行,這留在今天是一個成語,叫言過其行。一個人說的比他做得要多的話是君子之恥。所以做一個君子,一定是與他人和諧的、好處事的、保持著對這個世界和對每一個個體的尊重在此前提下讓自己的事情從容不迫的做完。君子的力量永遠是行動的力量,而不是語言的力量,但是一個真正的君子其實在融會貫通之后還有一個很高的標準,就是君子從來不是作為一個固定的職業(yè),一個小角色被擺在那里的,他們是變通的,他是與時俱進的,是在這個社會整個的大變革里面隨時調(diào)整。由于他不斷進步而能夠有一個更好的地位,這就是孔子所說的四個字,叫做君子不器。君子在這個世界上不是作為一個器皿存在的,君子不是個容器。其實,容器是什么呢,就是你合格的,中規(guī)矩的擺在那兒做一份職業(yè)而已。也就是說,比職業(yè)主義更高一層的境界是理想主義。一個君子重要的不在于他的所為,而在于他的所為背后的動機。人很奇怪,我們是思維決定行動的動物,也就是說態(tài)度決定一切。我們在這個社會上,每天所作的事情大體相同,但為什么做這樣的事情解釋各有不同。我曾經(jīng)看到十五世紀一個宗教改革學(xué)家他寫的一本書,在這里面他講了自己青年時代的一個小故事,這個故事改變了他的一生。他說有一天,他路過一個烈炎炎下的巨大的工地,所有人都在那兒汗流浹背地在那兒搬磚。他不知道他們在干什么,他去了以后就問第一個人,他說你在干什么呢,那個人特別沒好氣地回答他,說你看不見啊,我這不是服苦役搬磚呢;他想了想還是不知道為什么,就去問第二個人,他說你在干什么,這個人態(tài)度比第一個人要平和很多,他把手里的磚先給碼齊,看了看跟他說,我砌這堵墻;后來他又去問了第三個人,他說你在干什么呢,那個人臉上一直有一種祥和的光彩,他把手里的磚放下,擦了一把汗,很驕傲的跟這個人說,他說你在問我嗎,我在蓋一座教堂啊。其實大家可以看一看,這三個人手中做的事情是一模一樣的,但是他們給出來的解讀是三個層次。第一個層次我把他稱為悲觀主義者,也就是說我們今天做的每一件事情你都有理由認為這是生活給你的一份苦役,對吧,我們總要付出嗎,你當然可以看到當下的辛苦他是確實存在的;第二種人的態(tài)度,我把他成為職業(yè)主義的態(tài)度,你知道砌一堵墻,他是一個局部的成品,這就像是你的一份薪水,你的一個職務(wù)和職稱,你知道你要對得起今天的崗位,所以呢你不低于職業(yè)化的底線,但是你沒有更高的追求。這個境界是什么,這就是孔子所說的器的境界,作為一個容器存在你合格了;而第三個層次,我把他成為理想主義者的境界。也就是說,你眼前的每一塊磚,每一滴汗,你都知道它通往一座圣殿和教堂,你知道,你最終會有一個夢想。你是為了夢想在走著從腳下到達夢想的歷程,你的每一步路都是有價值的,你的這種付出一定會有最終的成全。走在這樣一條路上,你所做的事情絕不僅僅作為一個器皿。其實,君子不器,這是簡簡單單的四個字,但是這四個字深刻的內(nèi)涵就在于我們前面幾個層次的君子要求之后,當我們真正把自己投入到使用中的時候,不要滿足于眼前所作的當下的事情,而要看到這個事情背后的詮釋,他相關(guān)于我們的生命,相關(guān)于我們的夢想,相關(guān)于我自己在整個這個社會坐標中,能不能夠建筑起來一座教堂??赡苡捎谝粋€人自己的努力成全了這個教堂,而也因為有一個教堂夢想的籠罩而成全了一個個體。

大家都知道,曾子所謂三省乎己之說,每天反省自己好多遍,他都反省什么呢,有這么幾件事:

第一是為人謀而不忠乎。也就是說作為一個社會的角色,他去做事,他是不是真正晉中職守做到了他的崗位了;第二一個是與朋友交不信乎。就是他作為一個社交角色,跟朋友之間的相處,他是不是真正做到是忠誠的,守然諾的;曾子的第三個標準很可愛,叫做傳不習(xí)乎。你所學(xué)的這些個知識,你又溫習(xí)了嗎。這是一個學(xué)習(xí)的標準,就是一個人你是不是又在今天進步了一層,你自己的內(nèi)心是不是又拓展了一個新的心靈境界,你能不能又有所提升了,這其實就是君子三省乎己的一種標準。由此可見,君子在論語中是出現(xiàn)的最多的一個字眼,那么在這個字眼的背后,他的道理永遠是樸素的,是溫暖的,是和諧的,他不存在兩千多年前的古圣先賢的典籍里面,他其實就存在我們當下,我們眼前的選擇中,也存在我們每一個人的內(nèi)心世界所。所以,從這個意義上來講,每一個人可以成為一個真君子。

論語心得君子之道篇十七

君子之道,是一種高尚的道德準則,可以指導(dǎo)人們的言行舉止。在日常生活中,借鑒君子之道的心得體會,可以提升自己的修養(yǎng),塑造良好的人格。以下是我對君子之道的心得體會。

首先,君子之道強調(diào)以德為先。君子蓄德而后行,懂得品行的重要性。他們要求自己言行一致,做到言行信一致。例如,君子在說話時必須講究言辭,謹慎選擇用詞,避免以身邊的優(yōu)越感傷害他人。此外,君子還注重待人接物,他們不以物喜,不以己悲,待人寬容、包容。通過不斷地修身養(yǎng)性,君子使自己的品德磨練得更加優(yōu)秀,能夠以德服人,樹立起良好的榜樣。

其次,君子之道注重修煉自己的人格。尊重他人、謙虛謹慎是君子之道的核心。君子不以功成名就為榮,而是追求內(nèi)心真正的幸福。他們懂得自己的缺點和不足之處,并且會虛心向別人請教、學(xué)習(xí),不斷進取。例如,君子對待知識的態(tài)度是虛心學(xué)習(xí),他們愿意承認自己的不足,努力彌補知識的不足,以求更好的發(fā)展。君子不抱有固執(zhí)的態(tài)度,愿意接受別人的不同意見,以及時糾正自己的錯誤。

再次,君子之道強調(diào)言行一致。君子言行要一致,意思就是說君子發(fā)出的言行要與他的內(nèi)心真實想法相吻合。君子要言行一致,必須做到言必信,行必果。例如,君子在承諾的事情上必須說到做到,而且要保持堅定的決心去做。君子的言行一致表明了他們內(nèi)心的廉恥和責(zé)任感,使他們在社會生活中受到尊重,樹立起堅定的人格魅力。

然后,君子之道強調(diào)以禮待人。君子要尊敬他人,尊重別人的意見和觀點,注重與人的相處之道。君子懂得經(jīng)由外表的禮貌和行為,向身邊人表達自己的敬意和尊重。他們不會隨意干擾別人的生活,要以禮待人,遵循社會規(guī)范。君子以禮待人,不僅可以維護社會秩序的和諧,還可以加深人與人之間的友情和感情。

最后,君子之道注重以仁為本。仁者愛人,愛人者也才會擁有其他優(yōu)秀的品質(zhì)。君子注重關(guān)心他人,助人為樂,樂于奉獻,以及與人為善。他們懂得幫助別人,關(guān)愛弱小,樂于分享自己的資源和知識,以期使社會更加和諧。仁者愛人之心,可以使社會呈現(xiàn)出和睦的局面,君子以仁為本的品質(zhì)也成為他們實現(xiàn)自身價值的基石。

總的來說,君子之道包括以德為先、修煉人格、言行一致、以禮待人、以及以仁為本。這些君子之道的心得體會,對于建立良好的個人修養(yǎng)、完善人格、提升自我素質(zhì)都起到了積極的作用。我們每個人都應(yīng)該積極地借鑒君子之道,努力弘揚這種道德準則,使自己成為一個真正的君子。

論語心得君子之道篇十八

“每逢佳節(jié)倍思親”、“明月何曾是兩鄉(xiāng)”,一直就對此自古以來的思鄉(xiāng)之愁所迷惑,為何為此?為何總是對小時候成長的環(huán)境如此思念?余秋雨此書給出了答案,這一切的一切是“集體人格”在作祟。那么我們中華文明的集體人格又是什么?余高度高屋建瓴的認為就是君子之道。

君子之道,太過虛無縹緲,余又從君子懷德、君子之德風(fēng)、君子成人之美、君子周而不比、君子坦蕩蕩、君子中庸、君子有禮、君子不器、君子知恥等九個方面進行引述。傳統(tǒng)文化中,通常將小人與君子對立,實則每位個體都是君子和小人的結(jié)合體,一念之差就會走向反面。在實際生活中,只能處處以君子之道為指引,時時對標,時時自省,時時勸誡小人行徑。

余建議在心懷儒家“君子之道”,在至君子之道的修行過程中,以佛家的“無避”、“無迎”、“無應(yīng)”為準繩,以“少分”、“少憶”、“少冀”為目標。徹底與當今大行其道的各類成功學(xué)、管理學(xué)的目標和方向南轅北轍!

書中一例較受啟發(fā):老美一教授,臨終前半年一記者身份的學(xué)生,點滴記錄其言行,頗有西方論語的意味!此教授最終認為,人這一輩子最幸福的事,就是感懷他人、以人為善,就是咱儒家的仁者愛人,就是咱佛家的度人!怎么就突然感覺中西方各家的觀點是如此高度統(tǒng)一的呢,畢竟人,無論東方人、西方人,高度共識的思想,必然自然相通!

論語心得君子之道篇十九

作為散文家,余秋雨寫出的《文化苦旅》,在當代文壇具有經(jīng)典意義。而現(xiàn)在這本新著《君子之道》(北京聯(lián)合出版公司20xx年8月第1版)中,余秋雨則以細膩的筆觸,解讀中國文化的鑰匙--君子之道。讀之,感到這是一道特別的風(fēng)景,因為它揭開了中國文化的核心機密。

這本《君子之道》,是在追蹤中國人的精神家園和人格世界的底蘊。余秋雨以“君子之道”為入口來講述中華文化,剖析君子,闡述君子之道的主要輪廓。因為君子之道是中國傳統(tǒng)文化中理想的人格模式,只要君子之道存在,中國文化就不會淪喪。全書引經(jīng)據(jù)典,深入淺出,從童年的小人書攤到李清照,從文革偽君子到造謠者,從詐捐門到與輿論的恩怨情仇,俯拾今昔,觀照他我,認識君子,分辨君子、珍惜君子、做一個君子。因此,閱讀此書,可以從中了解中華文化的底蘊、精髓,思考我們的文化發(fā)展。

“君子”是中國人最獨特的文化標識。世界上的'其他民族,都有自己的集體人格作為文化標識。比如“圣徒人格”和“紳士人格”,以及“騎士人格”、“浪人人格”、“牛仔人格”等等。這些標識性的集體人格,互相之間有著巨大的區(qū)別,很難通過學(xué)習(xí)和模仿全然融合。對中國文化而言,有了君子,什么都有了;沒有君子,什么都徒勞。由此,如何復(fù)興中華文化,余秋雨給出了解答,就是要尋找和優(yōu)化中國人的集體人格。追求君子之道,中國人的靈魂便找到了故鄉(xiāng),也是建立現(xiàn)代社會和諧的文明秩序、重塑國民性格必不可少的條件。

君子和小人的劃分,使君子這一人格理想更堅硬了。余秋雨說,孔子沒有對君子下定義,卻劃出了一道道君子與小人的分界線,讓我們知道君子是什么,以及作為對立面的小人是什么。例如我們熟悉的“君子成人之美,不成人之惡,小人反是”;“君子坦蕩蕩,小人長戚戚”;“君子求諸己,小人求諸人”;“君子和而不同,小人同而不和”,等等。劃分君子和小人的界線,具有極高的實踐意義。而且直到今天,我們還找不出另外的科學(xué)概念能替代這一命題。今天中國文化界如果有什么令人擔憂的趨向,就是君子話語常常被小人話語所淹沒。

中國民間判別君子的通俗標準是“君子成人之美”?!俺扇酥馈保簿褪谴俪蓜e人的好事。這里的“人”,并不僅僅是指家人、友人、認識的人,而是范圍極大,廣闊無邊。例如救窮、賑災(zāi)、治病、搶險,只能說是“與人為善”,而不便說是“成人之美”?!俺扇酥馈备嗟氖侵复俪闪季?、介紹益友、消解誤會、幫助合作等等。總之,“成人之美”更多的是指錦上添花的正面建設(shè),而且具有一定的形式享受。這樣的判別標準,也可謂“君子之道”。

余秋雨認為,中國文化沒有淪喪的最終原因,是君子未死,人格未潰。中國文化的延續(xù),是君子人格的延續(xù);中國文化的剛健,是君子人格的剛健;中國文化的缺憾,是君子人格的缺憾;中國文化的更新,是君子人格的更新。如果說,文化的最初蹤影,是人的痕跡,那么,文化的最后結(jié)晶,是人的歸屬。而這本《君子之道》,就是余秋雨十幾年探索,閱遍文化,行盡千里的成果。這些研究,都是為了研究中華民族的集體人格做準備,因為只要是中國人,都會對自己的集體人格極為敏感。

讀完全書,感覺尋找到了真實的余秋雨。真實的余秋雨只在于他的思想中,尤其是在于他對文化的探索與思考中。整本書給我印象最深的是:“任何文化,都是前人對后代的遺囑。最好的遺囑,莫過于理想的暗示?!焙蟠鷳?yīng)該成為什么樣的人?中國文化由儒家做了理想的回答:做個君子。做個君子,也就是做個最合格、最理想的中國人。

論語心得君子之道篇二十

前面部分,對前人之述備矣的君子之道,進行了分類和闡釋,可讀性較高。至于怎么樣的人才算君子,就文中只是框定君子應(yīng)有的九條理論未免有些單薄,缺乏具體的人物形象。個人感覺如果有具體的人物輔證會更好,不過作者可能希望把筆墨更多放在就君子內(nèi)涵延伸出去的方面,比如君子對待名譽和牢獄之災(zāi)。相對于衍生出的偽君子,作者則借舊時時評給出了一些現(xiàn)實中的形象,并予以抨擊。唯一大篇幅寫的李清照的人物形象則是在寫君子如何對待名譽的問題上,天真的李清照在這一點上只能算是個反面典型了。而從作者就此給出的“名譽受誣基本不要在意”的結(jié)論來看,玻璃心的作者面對自己的結(jié)論真是“臣妾做不到??!”。這里說到君子如何對待名譽這個問題,在后面的短文部分就一直圍繞著這個問題打轉(zhuǎn)。總結(jié)一下作者態(tài)度就是:別扭玻璃心地表示其實我真的很在意,只是作為當事人不好直面反擊,只能寄希望于局外人施以援手。于是,后面的文字就呈現(xiàn)出,一面對社會謠言的報以埋怨諷刺,一面站在世界中心呼喚愛。這在后面的短文部分尤為突出。再回過來看中間部分寫佛、寫如何對待年齡和人生,觀點雖不新鮮,也算是一流清泉了。但是我想我無法對作者這種“言言不一”的前后矛盾做出批評,何況作者對君子或自己受到的誹謗背后所體現(xiàn)出的社會風(fēng)氣是立場鮮明和深惡痛絕的。作者認為:“名譽之正,直逼國本”。社會和歷史的名譽,取決于它們?nèi)绾翁幹萌伺c人之間的名譽取向。換言之,不給君子其應(yīng)有之名譽的時代,絕不是什么好時代。我們無法否認,言語是多么傷人的武器,無論過去還是現(xiàn)在,多多少少真真假假有的沒的,有些被風(fēng)吹雨打去,有些則假作真時真亦假。身為旁觀者的我們,將來或許是當局者的我們,能做些什么?我寧可喝上兩碗雞湯站在世界中心呼喚愛,也不要不分青紅皂白就急不可耐去口誅筆伐。用愛來關(guān)懷這個世界,用謙卑來看待這個世界,正是我讀完此書后所理解的君子之道。道不遠人。

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