中華美德三年級作文

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中華美德三年級作文
時間:2021-03-26 01:46:37     小編:LV

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的中華美德三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中華美德三年級作文1

  早晨,鬧鐘,叮鈴鈴,叮鈴鈴的響了,我起床拉開窗簾,看見這天黑洞洞的,咦,這天這么黑,怎么可能六點了,不會吧!難以置信,我還是和平常一樣,自己做好早點,吃完就去上學(xué)了,路好黑,走了兩分鐘天漸漸亮了,然后就下起了雨,還好我書包里帶傘了,我就打開傘去上學(xué)了,雨好大?。?/p>

  我在路邊了,看到了一個老人可憐的停靠在公交車站牌那里,雨是斜雨,看著這樣一個老人被雨淋,他的家人呢?真可憐啊,看他的樣子肯定飯都沒有吃,然后他就倒在了那里,他想起來,卻沒有力氣,起不來了,餓著肚子,倒在那里被雨淋著,看著真是可憐啊,居然沒有一個人扶他一把,這個無助的老人真的是太可憐了,現(xiàn)在的人也太冷血了,沒有一個去扶的,中華美德了?都去哪里了。

  我手里就只有最后五塊零花錢了,我毫不猶豫的選擇了幫助他,我拿著手里的五塊,狂奔了五分鐘到了那里,買了一份手抓餅,然后走了一分鐘就又狂奔公交車站牌,看到了那位老人,我把手抓餅給了他,我好不容易把他扶起來,真重,但是我還是扶起來了,看著他吃的那么開心,我欣慰的笑了,助人為樂雖然是少先隊員應(yīng)該做的,但是助人為樂也是我們?nèi)袊艘黄饝?yīng)該做的,忘千千萬萬的中國人銘記中華美德。

中華美德三年級作文2

  孟子說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”這句話說得好。愛護(hù)老人是我們的美德。

  我從小一點也不尊敬老人,我有許多故事:如跟老人頂嘴,在背后說壞話······那我就從跟老人頂嘴的事情吧!

  有一次,我在回家的路上,肚子已經(jīng)‘‘咕?!慕辛耍揖徒心棠藤I東西給我吃,可奶奶一點也不買東西,當(dāng)沒聽見似,反而繼續(xù)往前面騎呀!這時,我便發(fā)脾氣了,站在車上跺腳了,那車已經(jīng)被我給跺壞了,我說:“哼!你不買東西我吃,我不理你了。”奶奶說:“我又沒有帶錢?!薄胺凑乙月铮 蔽疑鷼獾恼f:奶奶說:“你叫我把指頭剁給商店呀!"我說:“不是吧,我才不干呢!”在三輪車上我不停的在說奶奶的壞話。

  奶奶也聽得著急了就立馬下了車撕我的頭發(fā),我也發(fā)火了,跟奶奶大戰(zhàn)三百回合,我們兩人繼續(xù)吵······吵到了7點多鐘,到家是已經(jīng) 8點了!

  到家了,我已經(jīng)洗完澡上床時嘴里不聽的說奶奶的壞話,如奶奶是個大壞蛋不買東西我吃,大壞蛋······等等

  我心里還想:以后不叫她奶娘,到了第2天,我仍然還是叫了奶奶,我真的后悔都來不及。哎!

  古人說:‘‘老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼’’這句話要記住哦!我在這兒挺醒大家哦!

中華美德三年級作文3

  助人為樂,這是非常好的美德,也是中華傳統(tǒng)美德。但是,現(xiàn)在可沒有那么多項古書上里的“好少年”了。因為畢竟時代不同了嘛 !但我們也不能忘記古書上的人呀!正因為這樣我們才要爭當(dāng)美德好少年呀!

  記得在我小學(xué)三年級的時候,我很喜歡雨。常常在下雨時打著雨傘下樓去玩。有一次,那天是雷陣雨,我很是高興,因為雷陣雨是一陣一陣的,那時我比較好奇。又有一陣雨來了,我正在高興時,一對母子闖入了我的視線,那是一個年輕的媽媽,帶著一個一兩歲的兒子去買菜,可能是沒聽天氣預(yù)報吧,沒有帶雨傘??粗麄冊谟曛袏^力的樣子,心里不是滋味,因為雨打在我的雨傘上,我都禁不住了,更別說打在人身上了,何況是一個小孩子身上。最終我鼓足了勇氣,跑到了那個阿姨的跟前說:“阿姨,我?guī)湍騻惆?”那個阿姨剛只說了“謝謝”小弟弟就哭了。阿姨一邊哄著小弟弟一邊繼續(xù)說:“沒事,哎呦,寶貝不哭了!那個,謝謝你,小弟弟怕生人,你的好意我心領(lǐng)了。”說完便急匆匆的走了。我看著她的背景,一個母親的.背影,心里酸酸的。

  雖然那時我才只有幾歲,但好像懂得很多似的。這件事雖然很小,但它是我第一次主動幫助陌生人呀!我覺得還算是“圓滿”吧,盡管人家沒有接受我的幫助。但是我的心里還還是美滋滋的。有一句話是:一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,一幕真誠善待的接觸,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。我雖然沒能給人家一種執(zhí)著的追求,但是我給人家了一個一個甜蜜的微笑;我雖然沒能給人家一次慰藉人心的寬容,但是我給人家了一顆真誠的心……下學(xué)了,一陣陣歡歌笑語從校園蕩出,同學(xué)們像小鹿般奔跑跳躍,一齊涌出校園的大門。我騎上自行車,踏入回家的路途,迎著夕陽斜斜的光,心頭涌上一層愜意。突然,一陣狂風(fēng)卷走了我的舒適,迎來了風(fēng)沙的迷失。我的眼睛迷住了,眼球中隱隱作痛,不得不停下車來,揉揉眼睛。

  但是,與此同時,一股強(qiáng)烈的沙塵暴又朝我襲擊而來,攜著狂沙的風(fēng)熱吻著大地。小樹抖了抖枝頭,又搖擺起樹干;行人捂住眼睛和鼻子,逆風(fēng)而行。此時的我,已經(jīng)管不著風(fēng)的吹打,自行車隨我一起卷入茫茫風(fēng)沙,搖擺著身軀向前駛?cè)?。路上的一切,都煎熬在漫漫狂風(fēng)之中,忍受著強(qiáng)烈的阻擊力……

  如果在此時,有一個行人走來了此時的我要是與他相撞怎么辦?還好我當(dāng)時立即剎車了,沒有發(fā)生危險。身為學(xué)生的我們應(yīng)該美化美化我們的家園,讓家園不被污染,首先要先要先植樹,這樣沙塵暴就少了,也不會發(fā)生了。所以每當(dāng)發(fā)生,都應(yīng)該有自己的一部分責(zé)任。名譽(yù)和美德是心靈的裝飾,如要沒有它,那肉體雖然真美,也不應(yīng)該認(rèn)為美。我們應(yīng)該注重內(nèi)在的美,而不應(yīng)該去注重外表的美。美的標(biāo)準(zhǔn)是什么?善良、樸實。而美德又意味著什么?至善、至純至高和博大。一個人有了才能而且努力,還要修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,此時,美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。這句話能說明什么問題呢?它能說明一個人應(yīng)該注重修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,只有這樣此時,美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。

中華美德三年級作文4

  中華民族有著注重團(tuán)結(jié)的悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)。在歷史發(fā)展的長河中各民族人民之間相互融洽、和睦相處……形成了一種崇高的民族意識。正是這種民族團(tuán)結(jié)意識,始終傲然屹立于世界民族之林。

  《活著一直的慶?!肥鞘讓谩爸袊_(dá)人秀”總冠軍劉偉的首部個人傳,這也是一本動人心靈成長史!一個“忘年交”點燃了他的夢想,在沖擊20xx殘奧會的最后時刻,因為自己身體的殘疾,他不得不放棄了比賽,告別了泳池,他坐在鋼琴旁,從第一次嘗試有腳扯鋼琴,到登上維也納大廳,十年追夢路,他終于可以讓含辛茹苦的母親感到欣慰,讓母親既微笑又流淚!

  他為什么會如此的成功!因為他有一種自強(qiáng)不息的精神,這是對一個人成長和成功有著巨大作用。自強(qiáng)不息是我們民族幾千年來熔鑄的民族精神。正是這種精神,是中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰。在無數(shù)優(yōu)秀的炎黃子孫的人生軌跡中,都鮮明的可這矢志不渝、拼搏向上,自強(qiáng)自立的人精神品質(zhì)。

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