10.總結(jié)和體會(huì)是實(shí)踐與思考的結(jié)晶,是我們成長(zhǎng)路上的里程碑。寫心得體會(huì)時(shí),可以運(yùn)用具體的案例或個(gè)人經(jīng)歷來(lái)豐富內(nèi)容,增加可讀性。從以下心得體會(huì)范文中,我們可以看到作者思考問題的深度和廣度。
法治講座心得體會(huì)學(xué)生篇篇一
學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者和接班人,對(duì)法治觀念的理解和認(rèn)知具有重要的意義。因此,學(xué)校組織的法治培訓(xùn)講座是一次很好的機(jī)會(huì),不僅可以深入了解相關(guān)法律知識(shí),還可以提高學(xué)生的法治意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。下面是我對(duì)學(xué)校組織的法治培訓(xùn)講座的心得體會(huì)。
第二段:認(rèn)識(shí)到法律意識(shí)的重要性。
在這次法治培訓(xùn)講座中,我深刻認(rèn)識(shí)到了法律意識(shí)的重要性。法律是維護(hù)社會(huì)秩序的基石,而法律意識(shí)則是履行法律的方向盤和手柄。只有擁有正確的法律意識(shí),才能讓我們避免違法犯罪的行為,遵守法律底線,為自己和社會(huì)帶來(lái)更好的發(fā)展。
第三段:深入了解法律知識(shí),增強(qiáng)法律素養(yǎng)。
在講座中,我了解到了很多自己不曾知曉的法律知識(shí)。從個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全到社會(huì)公平正義,從民法到刑法,從家庭法律知識(shí)到勞動(dòng)合同法,這次講座使我對(duì)法律的理解更加全面和深入了。同時(shí),這些法律知識(shí)還是我們?cè)鰪?qiáng)法律素養(yǎng)和提高法律意識(shí)的重要基礎(chǔ)。
第四段:樹立法治觀念,增強(qiáng)法制意識(shí)。
講座不僅讓我了解了法律的具體內(nèi)容,更讓我意識(shí)到了法治的重要性。學(xué)生在學(xué)校時(shí)應(yīng)該樹立“依法辦事、尊重法律”的法治觀念,我們不僅要知道什么是法律,更要知道如何去遵守法律,如何維護(hù)自己的合法權(quán)益,如何在法律的框架下做好自己的事情。在這個(gè)基礎(chǔ)上,我們才能認(rèn)真履行公民的責(zé)任,參與社會(huì)的法制建設(shè),為社會(huì)和諧穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。
第五段:總結(jié)。
綜上所述,學(xué)生法治培訓(xùn)講座的舉辦,深化了我們對(duì)法律的理解,增強(qiáng)了學(xué)生的法治意識(shí)和法制觀念。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)該繼續(xù)關(guān)注法制建設(shè),提高自身的法律素養(yǎng),做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。同時(shí),也希望學(xué)校以及社會(huì)各方面能給予學(xué)生更多法制教育的支持和幫助,為我國(guó)法制的進(jìn)一步完善和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
法治講座心得體會(huì)學(xué)生篇篇二
經(jīng)過(guò)幾節(jié)課的學(xué)習(xí),我切身感受到加強(qiáng)大學(xué)生法制教育的意義:加強(qiáng)大學(xué)生法制教育是高等院校培養(yǎng)高級(jí)符合型人才的需要;是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義法治國(guó)家的需要;是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和完善的需要;是社會(huì)主義精神文化合作的需要;是擴(kuò)大對(duì)外開放,加強(qiáng)國(guó)際經(jīng)濟(jì)文化合作的需要,同時(shí)也是為了使大學(xué)生法制教育適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展要求,降低大學(xué)生犯罪率,使大學(xué)生認(rèn)識(shí)守法的必要性和犯法的危害性。
法制教育不僅向我們宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓我們認(rèn)識(shí)到法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán),權(quán)利的有效武器。法制教育給我們了這樣一個(gè)信息,即法律就在我們身邊,我們學(xué)習(xí)生活的學(xué)校,家庭,社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的保護(hù)網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí),工作和生活,調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系。只有自覺遵紀(jì)守法才能健康順利的成長(zhǎng),并有一個(gè)良性發(fā)展。
社會(huì),它的含義是先進(jìn)發(fā)達(dá),而在實(shí)際的社會(huì)生活中卻存在違法犯罪的污點(diǎn)。在這其中,大學(xué)生的犯罪率也在呈上升趨勢(shì)。這說(shuō)明當(dāng)前大學(xué)生法律意識(shí)普遍比較淡薄,作為大學(xué)生的我們應(yīng)該自覺學(xué)法、守法、用法,不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。大學(xué)生犯罪早已不是什么新鮮事,從曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí)的清華學(xué)生劉海洋用硫酸燒熊開始,高校學(xué)生犯罪逐步達(dá)到高潮。相對(duì)于這些前輩殺人分尸、“荼毒生靈”之行徑,王奇的敲詐倒顯得有點(diǎn)小兒科,只不過(guò),他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),即他們做的都是違法的行為,都是要受到法律的制裁。這一次又一次的犯罪事實(shí)讓人們痛心,在依法治國(guó)不斷深入的紀(jì)念,這些高素質(zhì)且高智商的特殊群體為何一而再再而三地走進(jìn)犯罪的深淵,這讓同樣作為高校大學(xué)生的我們不禁捫心自問。
人生會(huì)面臨多次選擇,當(dāng)我們正處于十字路口不知道何去何從時(shí),我們將作出如何的抉擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,面對(duì)那些選擇了不歸路的人們來(lái)說(shuō),又是如何的后悔與失去自由的無(wú)奈和悲哀。他們用自己犯的過(guò)錯(cuò)來(lái)警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們應(yīng)該樹立強(qiáng)烈的法律意識(shí),遵紀(jì)守法、學(xué)法、懂法、守法。這次法制教育課,我學(xué)到了有關(guān)法律的基本知識(shí),也提高了法律意識(shí),更明白了用法律武器保護(hù)自己,用智慧的頭腦武裝自己??傊山逃钊肴诵?,深得人心。
社會(huì)發(fā)展到今天,從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變,因?yàn)榻逃臼率菫榱伺囵B(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的全面素質(zhì),而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識(shí)。開展法制教育,提高了我們大學(xué)生的素質(zhì),為我們的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境和文化氛圍。所以作為大學(xué)生的我們一方面要自我約束,遵紀(jì)守法;另一方面,我們的學(xué)習(xí)生活又要有穩(wěn)定的治安秩序作保障。
通過(guò)這次法制教育課程,不僅讓我對(duì)于法律知識(shí)和犯罪影響有了更深一步的了解,更使我心靈上得到了法律的洗禮。教育和引導(dǎo)我們面對(duì)紛紜的社會(huì),應(yīng)保持法律,不可逾越之心;權(quán)益,務(wù)必維護(hù)之理。努力營(yíng)造一個(gè)安全的生活家園。
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法治講座心得體會(huì)學(xué)生篇篇三
以小學(xué)生的身份,我們開始了一次關(guān)于法治的講座。在講座中,我們深入了解了法律的重要性和我們每個(gè)人需要遵守的法律規(guī)定。我感到非常興奮和激動(dòng),因?yàn)槲覍W(xué)到了很多新的知識(shí)和了解到了重要的價(jià)值觀。
首先,我們了解了法律的定義和重要性。我們了解到法律是一種規(guī)則,能夠幫助我們避免犯罪和不道德的行為,同時(shí)保護(hù)我們的權(quán)利。犯罪是違反法律的行為,會(huì)導(dǎo)致懲罰和懲戒,因此我們需要了解法律規(guī)定,以便遵守和遵守這些法律規(guī)定。
接著,我們了解了一些法律知識(shí)。例如,我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該遵守的交通法規(guī)和安全法規(guī),如佩戴頭盔和系安全帶等。我們發(fā)現(xiàn),這些規(guī)定的確是保護(hù)我們自己和其他人的安全的規(guī)定,我們必須遵守這些規(guī)定,以確保我們能夠在安全的環(huán)境下生活。
講座的另一個(gè)重點(diǎn)是如何成為一個(gè)良好的公民,法治精神對(duì)此有非常重要的作用。我們了解到如何尊重我們的自己以及其他人的權(quán)利和利益。我們還了解到,如果我們遵守規(guī)則和法律規(guī)定,我們將成為一個(gè)更好的社會(huì)成員,因?yàn)檫@將有助于促進(jìn)社會(huì)和諧,減少犯罪率,使大家能夠共同生活和工作。這個(gè)時(shí)候,我深深地感受到了法治的重要性和對(duì)我的意義。
此外,我們也了解到,在法治的指引下,我們必須保持良好的品德和人際關(guān)系。因?yàn)榈赖略u(píng)判是法治的基礎(chǔ),同時(shí)道德是公民自覺遵守法律的重要前提,而人際關(guān)系直接影響我們的行為和修養(yǎng)。講座中,老師用生動(dòng)的案例向我們展示了這一點(diǎn),使我們深感法治對(duì)于培養(yǎng)公民身心素質(zhì)的重要作用。
最后,我認(rèn)為法治是每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的重要問題。只有我們每一個(gè)公民能夠遵守法律規(guī)定,才能為社會(huì)和諧做出貢獻(xiàn)。我希望我能一看到不遵守法律規(guī)定的行為時(shí),主動(dòng)勸導(dǎo),甚至舉報(bào)。逐漸養(yǎng)成尊重法律、維護(hù)社會(huì)公平正義的良好習(xí)慣。我也相信,只有我們經(jīng)過(guò)這樣的講座以及多次見識(shí)到確認(rèn)事實(shí),才有可能保證這些有根據(jù)的知識(shí)養(yǎng)成為我們的價(jià)值觀念。我想,我們每個(gè)人都能夠通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)以及遵守法律規(guī)定來(lái)打造一個(gè)更加和諧,公正和安全的社會(huì)。
法治講座心得體會(huì)學(xué)生篇篇四
近日,我參加了一場(chǎng)由法律專家舉辦的法治講座,望著演講臺(tái)上的專家們,我感到自己的心靈得到了一次跨越。在這次講座中,我受益匪淺,學(xué)會(huì)了很多法律知識(shí),更重要的是懂得了法治的意義和價(jià)值。接下來(lái),我將從幾個(gè)方面為大家分享一下我的體會(huì)。
首先,我了解到了什么是法治。法治是指以法律為基礎(chǔ),以尊重和保障人權(quán)為目的,以公正實(shí)施和嚴(yán)格監(jiān)督為保障的國(guó)家治理方式。它能夠保證社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,維護(hù)公平和正義,也保障每一個(gè)人的權(quán)益。如果沒有了法治,社會(huì)將會(huì)失去秩序,每個(gè)人的權(quán)利也將不被保障,這將會(huì)是一件多么可怕的事情。
其次,我學(xué)到了法治與我們的生活息息相關(guān)。法治不僅僅是在法庭上才存在,我們的生活中處處都有著法治的影子。從我們廢舊物品的回收,到我們的學(xué)校教育和工作崗位,都需要依據(jù)法律規(guī)定來(lái)執(zhí)行。理解這一點(diǎn)對(duì)于我們每個(gè)人都非常重要,因?yàn)槲覀兌紤?yīng)該明白自己的言行和行為必須符合法律規(guī)定,同時(shí)也應(yīng)該學(xué)會(huì)維護(hù)自己的合法權(quán)益。
再次,我認(rèn)識(shí)到了法治需要依托于人民群眾。法治需要廣泛而深入地普及,唯有這樣才能真正發(fā)揮其作用,我們可以通過(guò)參加法律知識(shí)講座、學(xué)校課程和社會(huì)實(shí)踐等方式加深我們的法治意識(shí)。此外,我們也可以通過(guò)舉報(bào)不良行為、捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益來(lái)參與維護(hù)法治。
最后,我從這次講座中感受到了法律與生活的相互關(guān)系。雖然我們并不是法律專家,但我們也應(yīng)該熟知自己的權(quán)益,并且學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器來(lái)捍衛(wèi)自己的權(quán)益。例如,如果我們遇到了侵害我們合法權(quán)益的情況,我們應(yīng)該理智、積極,依法維護(hù)自己的權(quán)益,同時(shí)也可以尋求法律援助或依法提起訴訟,維護(hù)自己的權(quán)利。
總之,在這次法治講座中,我學(xué)會(huì)了很多法律知識(shí)和法治的價(jià)值。我相信,只要我們大家都積極參與到法治建設(shè)中來(lái),我們的生活將會(huì)更加美好和和諧,我們的國(guó)家也將會(huì)更加繁榮和穩(wěn)定。讓我們從自身做起,積極參與法治建設(shè),共同創(chuàng)造一個(gè)美好的法治社會(huì)!
法治講座心得體會(huì)學(xué)生篇篇五
在中學(xué)生法治課講座中,我受益匪淺。通過(guò)聽講座,我深刻認(rèn)識(shí)到法治對(duì)于一個(gè)國(guó)家和社會(huì)的重要性,也對(duì)自身的法治意識(shí)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí),講座還強(qiáng)調(diào)了學(xué)生在日常生活中應(yīng)該遵守法律法規(guī),樹立健康正確的法律意識(shí)。通過(guò)參加這場(chǎng)講座,我深刻體驗(yàn)到了法治的神圣和偉大,同時(shí)也意識(shí)到了自身的責(zé)任和義務(wù)。
首先,講座強(qiáng)調(diào)了法治對(duì)于一個(gè)國(guó)家和社會(huì)的重要性。法治意味著以法律為綱常保安定,實(shí)現(xiàn)公平正義的目標(biāo)。一個(gè)國(guó)家的法治程度直接反映了它的文明程度和發(fā)展水平。只有依法治國(guó),才能治理有序,社會(huì)秩序良好,人民才能享受到公平公正的待遇。聽完這些內(nèi)容,我意識(shí)到,法治不僅僅是法官和律師的事情,我們每個(gè)人都應(yīng)該為法治社會(huì)盡一份力。
其次,講座強(qiáng)調(diào)了學(xué)生在日常生活中應(yīng)該遵守法律法規(guī)。法律法規(guī)是社會(huì)的底線,也是自己的底線。作為中學(xué)生,我們要從小就養(yǎng)成遵守法律法規(guī)的好習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校和社會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度。法律法規(guī)既保護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定,也保護(hù)了我們自身的合法權(quán)益,我們不僅應(yīng)該守法,還應(yīng)該積極參與到維護(hù)法治的行動(dòng)中,將法治意識(shí)融入到我們的日常行為中。
第三,講座強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)和樹立健康正確的法律意識(shí)。作為中學(xué)生,我們要正確對(duì)待法律問題,增強(qiáng)自身的法律素養(yǎng)。在日常生活中,我們要學(xué)會(huì)用法律的觀點(diǎn)看待問題,學(xué)會(huì)通過(guò)法律的途徑解決糾紛。只有樹立正確的法律意識(shí),我們才能避免犯法的行為,爭(zhēng)取到應(yīng)有的合法權(quán)益。法律意識(shí)既是一種維權(quán)意識(shí),也是一種文明素養(yǎng),我們應(yīng)該努力成為擁有高尚法治品質(zhì)的中學(xué)生。
第四,通過(guò)參加這場(chǎng)講座,我深刻體驗(yàn)到了法治的神圣和偉大。法治是社會(huì)進(jìn)步的保障,也是人民權(quán)益的保障。法治的重要性是無(wú)可替代的,它能夠讓人享受到公平正義,維護(hù)社會(huì)的公平正義,提高社會(huì)的文明程度。我們作為中學(xué)生,應(yīng)該更加珍惜法治,努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),做到心中有法律,腳踏實(shí)地為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
最后,通過(guò)這場(chǎng)講座,我意識(shí)到了自身的責(zé)任和義務(wù)。作為中學(xué)生,我們應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)法律知識(shí),提高自己的法律素養(yǎng)。只有在自己變得更加成熟和理智時(shí),才能更好地維護(hù)自身的權(quán)益,為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們的未來(lái)不僅僅是個(gè)人的,更是國(guó)家和社會(huì)的,我們應(yīng)該更加努力地為法治事業(yè)貢獻(xiàn)力量,使法治成為我們國(guó)家進(jìn)步的標(biāo)志。
總之,通過(guò)中學(xué)生法治課講座,我深深體會(huì)到了法治的重要性和偉大,增強(qiáng)了法治意識(shí)和責(zé)任感。作為一名中學(xué)生,我將會(huì)秉持正確法治觀,自覺遵守法律法規(guī),努力提高法律素養(yǎng),用實(shí)際行動(dòng)為推進(jìn)法治社會(huì)貢獻(xiàn)力量。同時(shí),我也呼吁更多的中學(xué)生們加入到法治事業(yè)中來(lái),共同建設(shè)一個(gè)更加公平、正義、有序、文明的社會(huì)。
法治講座心得體會(huì)學(xué)生篇篇六
隨著時(shí)代的發(fā)展,法治教育對(duì)于中學(xué)生的重要性日益凸顯。為此,我所在的學(xué)校邀請(qǐng)了一位法學(xué)專家給我們上了一堂精彩的法治課講座。通過(guò)這次講座,我深刻認(rèn)識(shí)到了法治的重要性,也更加明白了法治與我們?nèi)粘I畹拿芮嘘P(guān)系。
首先,我對(duì)法治的理解從模糊到深刻。在講座中,法學(xué)專家通過(guò)生動(dòng)的案例分析和講解,讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了法治的本質(zhì)和價(jià)值。我明白了法治不僅僅是一種治國(guó)理政的方式,更是維護(hù)社會(huì)公平正義的基石。法治是對(duì)權(quán)力的制約和規(guī)范,是保護(hù)人民利益的法律體系。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,只有依法治國(guó)才能實(shí)現(xiàn)人民的福祉,才能構(gòu)建一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)。
其次,我意識(shí)到了法治與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)。在講座中,講師給我們舉了一些實(shí)際的案例,讓我看到法治與我們生活息息相關(guān)的方方面面。比如,道路交通規(guī)則的制定和執(zhí)行,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),還有根據(jù)法律保護(hù)未成年人權(quán)益等。這些例子讓我認(rèn)識(shí)到,法治不僅僅體現(xiàn)在大法官庭審的判決中,更體現(xiàn)在我們的日常生活中。只有自覺遵守法律,才能營(yíng)造出一個(gè)安全、公正的社會(huì)環(huán)境。
此外,我也意識(shí)到了自身權(quán)益的保護(hù)和維護(hù)的重要性。在講座中,講師強(qiáng)調(diào)了中學(xué)生在法治中的地位和權(quán)利。作為中學(xué)生,我們不僅需要學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),還應(yīng)該養(yǎng)成自覺守法的好習(xí)慣。同時(shí),我們也要懂得維護(hù)自己的權(quán)益,學(xué)會(huì)通過(guò)法律渠道來(lái)維權(quán)。只有這樣,我們才能在實(shí)際生活中更好地保護(hù)自己的權(quán)益,使法治的力量更好地服務(wù)于我們。
最后,我從講座中明白了法治的發(fā)展與中學(xué)生的成長(zhǎng)息息相關(guān)。法治教育不僅僅是為了讓中學(xué)生懂得法律,還要培養(yǎng)他們的法律意識(shí)、法律素養(yǎng)和法律思維。通過(guò)對(duì)法律的學(xué)習(xí)和思考,中學(xué)生能夠加深對(duì)法律的理解,樹立正確的法律觀念,培養(yǎng)法律意識(shí)和法治思維。這樣的教育將有助于培養(yǎng)自覺遵守法律、尊重法律的公民意識(shí),為下一代的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
總之,這次法治課講座讓我深刻體會(huì)到了法治的重要性和與我們?nèi)粘I畹拿芮嘘P(guān)系。我認(rèn)識(shí)到,只有法治才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平正義,只有依法治國(guó)才能保護(hù)人民的利益。作為中學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)并自覺守法,同時(shí)也要懂得維護(hù)自己的權(quán)益。法治教育不僅是為了讓我們掌握法律知識(shí),更是培養(yǎng)我們的法律意識(shí)和法治思維。通過(guò)這次講座,我對(duì)法治有了更加深刻的理解,也對(duì)自己作為一個(gè)公民的責(zé)任有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我相信,在將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加注重法治教育,為構(gòu)建法治社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
法治講座心得體會(huì)學(xué)生篇篇七
作為一名小學(xué)生,我有幸參加了一場(chǎng)法治講座。在這次講座中,我了解到了很多關(guān)于法治的知識(shí),也收獲了不少心得和體會(huì)。今天,我想和大家分享一下這些感悟。
第二段:了解法治的重要性。
在講座中,講師向我們介紹了法治的概念和重要性。我認(rèn)識(shí)到,法治是維護(hù)社會(huì)秩序、保障人民權(quán)利、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要手段。只有依靠法律,才能保證公正、公平地處理各種社會(huì)問題。法治是現(xiàn)代社會(huì)的基石,我們每個(gè)人都需要了解、遵守、維護(hù)法律。
第三段:學(xué)習(xí)遵守法律的必要性。
講師還介紹了一些常見的法律知識(shí),如不得偷竊、不得欺騙、不得傷害他人等等。我們意識(shí)到,這些法律規(guī)定并不是針對(duì)某些人或某些群體,而是適用于每個(gè)人,不分種族、性別、年齡、地區(qū)和職業(yè)。從小開始,我們要學(xué)習(xí)遵守法律,樹立正確的法律意識(shí),明白什么是合法、什么是違法。只有這樣,我們才能成為遵紀(jì)守法的公民,為社會(huì)繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段:維護(hù)法律權(quán)益的重要性。
我們不僅要遵守法律,還要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的法律權(quán)益。在生活中,我們可能會(huì)遇到種種不公,有些人可能會(huì)想方設(shè)法剝奪我們的權(quán)益,而有些人則會(huì)不計(jì)代價(jià)為我們維權(quán)。我們應(yīng)該懂得自我保護(hù),在遇到不公與不正義的時(shí)候,積極爭(zhēng)取自己的權(quán)益,向相關(guān)部門申請(qǐng)幫助,甚至在必要的時(shí)候訴諸法律。只有這樣,我們才能讓自己享受到應(yīng)有的權(quán)益,讓社會(huì)變得更加公正。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)這次法治講座,我深深地意識(shí)到了法治的重要性,以及自己在遵守和維護(hù)法律方面的責(zé)任。作為一名小學(xué)生,我很清楚自己的使命和責(zé)任——了解法律、遵守法律、維護(hù)法律。我相信,只有每個(gè)人都發(fā)揮出自己的力量,共同維護(hù)社會(huì)秩序和人民權(quán)益,我們的社會(huì)才能變得更加美好。
以上就是我在法治講座中的所得和感悟,希望大家能夠從中獲得一些啟示。感謝你們的閱讀!
法治講座心得體會(huì)學(xué)生篇篇八
隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,法治意識(shí)在我國(guó)逐漸深入人心。學(xué)生法治培訓(xùn)講座作為一項(xiàng)重要的法制教育工作,已經(jīng)成為目前我國(guó)學(xué)生思想道德教育的重要組成部分。近日,我參加了學(xué)生法治培訓(xùn)講座,深深感受到了法治的重要性,也從中學(xué)到了許多有益的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。下面,就我此次學(xué)習(xí)的體會(huì)與大家分享。
一、法治是國(guó)家的基石。
在講座中,演講者首先強(qiáng)調(diào)了法治的重要性,指出“法律面前人人平等,人人都必須遵紀(jì)守法。”而這種平等、規(guī)范與公正正是法治的具體體現(xiàn)。法治可以約束人們的行為,保證人們?cè)谏鐣?huì)中的權(quán)利和利益能夠受到保障。具有法治精神的社會(huì)才能更加合理地進(jìn)行公共事務(wù)管理,才能提高社會(huì)效率,現(xiàn)代化的監(jiān)管制度與機(jī)制也將會(huì)相應(yīng)完善起來(lái)。
二、法律意識(shí)要靠潛移默化積累。
法律意識(shí)的養(yǎng)成,經(jīng)驗(yàn)范圍涵蓋的廣度同樣也是重要因素之一。演講者在講座中說(shuō)到,我們可以通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)與接觸法律知識(shí),一次一次地接受正確的價(jià)值觀念,重新審視自己的行為準(zhǔn)則,逐漸形成準(zhǔn)確的法律觀念。同時(shí),家庭教育、學(xué)校教育等方面也都起到了一定作用,而這正是我們逐漸成為有思想、有文化、有素質(zhì)的優(yōu)秀公民的基礎(chǔ)。
三、法律意識(shí)要融入現(xiàn)實(shí)生活。
除了偏向于理論知識(shí)的介紹之外,現(xiàn)實(shí)生活中的案例同樣非常多樣化,這都是法律教育中比較重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。講座中,演講者通過(guò)具體的案例實(shí)際操作,將法律知識(shí)與具體應(yīng)用相結(jié)合,讓我們明白了法律常識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中的必要性。比如,有時(shí)候僅僅是停車問題,我們也要了解對(duì)車輛停放的規(guī)定,房貸細(xì)節(jié)也需要被關(guān)注等等。
四、培養(yǎng)學(xué)生的法律素養(yǎng)是教育工作者的責(zé)任。
法律教育亟需加強(qiáng),如何為學(xué)生量身定制最具有效性的法律教育方案,是教育工作者們面臨的一個(gè)重要課題。在講座中,演講者也提到,盡管學(xué)校中開展了法制教育,但如今學(xué)生的日常生活中仍然存在許多的違法行為,長(zhǎng)期存在的一些問題仍然沒有得到根治。我們需要更好地挖掘法律素養(yǎng)的培養(yǎng)思路,探討如何讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到法律的重要性,切實(shí)將法律教育落地。
五、拉近學(xué)生與法律的距離。
在法律教育中,拉近學(xué)生與法律的距離也是至關(guān)重要的。為此,演講者建議我們切實(shí)關(guān)注普及法律知識(shí)方面的宣傳和教育,使得更多的學(xué)生充分了解法律,了解法律的規(guī)定。同時(shí),他也提及到,應(yīng)針對(duì)性地分析學(xué)生的特點(diǎn)以及他們更關(guān)注的法律問題,制定有針對(duì)性、實(shí)用性的法律培訓(xùn)方案,以便更好地切入到學(xué)生的內(nèi)心深處,發(fā)揮最大的效果。
總之,參加學(xué)生法治培訓(xùn)講座,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的經(jīng)歷。我學(xué)習(xí)了更多有關(guān)法律教育以及法治的知識(shí),對(duì)自己的法律意識(shí)也有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。作為學(xué)生,更應(yīng)該從自身出發(fā),增強(qiáng)法律意識(shí),珍愛自己的人生財(cái)富。希望我們的教育,是培養(yǎng)有識(shí)之士的教育,也是培養(yǎng)有思想、有文化、有素質(zhì)的優(yōu)秀公民的教育。
法治講座心得體會(huì)學(xué)生篇篇九
第一段:引入法治講座的背景和意義(200字)
法治講座是大學(xué)教育的重要組成部分,它有助于培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí)和法律素養(yǎng),提高他們的法律修養(yǎng)和法律水平。作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于法治的講座,深受啟發(fā)和感召。這次講座的主題包括國(guó)家法治建設(shè)的意義、法治與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系以及青年人在法治建設(shè)中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。通過(guò)聽講座,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到法治的重要性,并且對(duì)如何將法治理念貫徹到日常生活中有了更多的思考和認(rèn)識(shí)。
第二段:法治對(duì)國(guó)家和社會(huì)的重要性(200字)
法治是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)正常運(yùn)行的基石,它決定著國(guó)家的穩(wěn)定和社會(huì)的和諧。在聽完講座后,我意識(shí)到法治能夠保障公平正義,維護(hù)社會(huì)秩序,維護(hù)人民權(quán)益,是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的保障。缺乏法治的國(guó)家和社會(huì)容易陷入混亂和動(dòng)蕩,人民權(quán)益無(wú)法得到保障,公正無(wú)法實(shí)現(xiàn)。通過(guò)法治,國(guó)家和社會(huì)能夠?qū)崿F(xiàn)正常的政治、經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展,人民才能夠過(guò)上安寧幸福的生活。
第三段:法治對(duì)個(gè)人的重要性(200字)
聽完講座后,我意識(shí)到法治對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)同樣重要。只有在法治的保障下,個(gè)人的權(quán)益才能得到保護(hù),個(gè)人的價(jià)值才能得到尊重。法治教育使我明白了每個(gè)人都有義務(wù)、有責(zé)任遵守法律、遵循法治原則,也有權(quán)利享受法治所帶來(lái)的利益。作為青年人,我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的法治觀念,自覺遵守法律,為建設(shè)法治社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
第四段:法治教育對(duì)我個(gè)人的影響(300字)
通過(guò)參加這次法治講座,我對(duì)法治有了更深刻的理解,并且對(duì)法律的重要性有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。首先,法治讓我明白了法律的公平與正義的價(jià)值。作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我深感法律的力量和威嚴(yán),也意識(shí)到只有公正的法律才能保證社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。其次,法治教育讓我明白了法律的權(quán)威與約束的重要性。法律是社會(huì)規(guī)范的最高形式,所有人都應(yīng)當(dāng)遵循法律的約束,不能超越法律的底線。最后,法治教育對(duì)我個(gè)人品格的塑造也產(chǎn)生了積極的影響。它使我更加注重自身的法律修養(yǎng)和職業(yè)道德,提高了我面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)冷靜思考和正確判斷的能力。
第五段:總結(jié)法治講座的意義和對(duì)我的啟示(300字)
通過(guò)參加這次法治講座,我深切地認(rèn)識(shí)到法治對(duì)國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人的重要性。法治是保障公平正義、維護(hù)社會(huì)秩序、保護(hù)人民權(quán)益的基石,也是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的保障。作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我將樹立正確的法治觀念,自覺遵守法律,為建設(shè)法治社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我還明白了法治教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要,它能夠提高個(gè)人的法律素養(yǎng)和法律水平,使個(gè)人能夠更好地行使自己的權(quán)益和義務(wù)。這次法治講座不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)和未來(lái)職業(yè)生涯有著重要的影響,更讓我明白了每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為法治建設(shè)貢獻(xiàn)力量,為社會(huì)和諧穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
法治講座心得體會(huì)學(xué)生篇篇十
學(xué)校開展了法制教育的講座,有更詳細(xì)的說(shuō)明了造成青少年犯罪的因素,有進(jìn)一步為我們這群莘莘學(xué)子洗腦。
警官講的其中一個(gè)事例是這樣的。有個(gè)男孩逃課是家常便飯,屢勸不改,之后索性輟學(xué)了。又結(jié)交了一些不務(wù)正業(yè)的街頭小混混,整日游手好閑,從家里拿錢消費(fèi)。其母只好托親戚給他找了份工作,可他不領(lǐng)情,仍舊宅在家里,并從花鳥市場(chǎng)買了一只兔子回來(lái),整天窩在家里,想寶貝似的照顧它,母親沒有給他好臉色看。有天他回家,看見籠里的兔子死了,他淚流不止并且以為是他母親蓄意殺害的。他心里埋下了仇恨的種子,決定為兔子報(bào)仇。那晚他母親下夜班回來(lái),他殘忍的將她殺害,并拋尸山野。
為什么會(huì)將自我的親生母親殺害這是天地不容,大逆不道的,根本就失去了人性,可是他又為什么會(huì)為一只兔子的死而哭泣呢?又有誰(shuí)替他想過(guò)?家長(zhǎng)有和孩子心平氣和的溝經(jīng)過(guò)嗎?別光看我們青少年個(gè)頭不小,可是心理還是幼稚的很,有很多的困惑。不成熟的心理往往對(duì)青少年造成很大危害。所以說(shuō)心理問題是導(dǎo)致青少年犯罪的一個(gè)重要因素。當(dāng)然家庭教育也脫離不了干系。家,是孩子的第一個(gè)學(xué)校,更多為人處事的道理都是從家里熏陶到的。然而此刻的家長(zhǎng)忙于事業(yè),滿足了孩子的物質(zhì)生活去忽略了孩子的精神世界,沒有盡到為人家長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé),這也是讓人感到悲哀的。社會(huì)生活也是影響青少年犯罪的一個(gè)因素,如果他沒和街頭混混搞在一齊,而是結(jié)交一些良師益友,或許結(jié)局就不會(huì)這樣了。青少年不僅僅需要家庭保護(hù),學(xué)校保護(hù),也需要社會(huì)保護(hù)。僅有在這樣一個(gè)有機(jī)整體的保護(hù)下青少年才能健康的成長(zhǎng)。
青少年是民族的期望,是祖國(guó)的未來(lái)。我們?cè)跄苋绦?,讓青少年的犯罪率像溫室效?yīng)一樣逐年增長(zhǎng)呢,讓祖國(guó)的花朵受到摧殘呢?最為青少年的我們不僅僅要呼吁每個(gè)人來(lái)保護(hù),關(guān)注青少年,也要學(xué)著自我保護(hù),好好學(xué)習(xí),好好生活,不要再讓世人看扁我們,做一個(gè)真正的21世紀(jì)的接班人。
作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)當(dāng)做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),在社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域中,國(guó)家都制定了不一樣的法律制度,我們都要嚴(yán)格遵守。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢(shì),但也時(shí)常受到侵害。此刻盡管有教師、家長(zhǎng)的保護(hù),但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,況且總有一天我們會(huì)離開父母,離開學(xué)校,踏入社會(huì),獨(dú)立生活的。所以,自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己,不能自我去惹事生非,挑起事端,導(dǎo)致別人對(duì)你的不滿,輕則吵架,重則就會(huì)出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,事故也會(huì)隨之而發(fā)生。到時(shí),不僅僅會(huì)給自我的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),并且還會(huì)使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來(lái)不及了。相反,如果同學(xué)們都尊重別人,互相謙讓,真誠(chéng)待人,你也會(huì)因尊重別人而受到別人的尊重,這樣,同學(xué)之間不僅僅會(huì)建立起真摯的友誼,我們的學(xué)校也會(huì)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的禮貌景象。所以我們要處處以法為中心,不做任何違法的事,提高自我的法律覺悟,因?yàn)閮H有人人講法,學(xué)法,守法,我們的社會(huì)大家庭才會(huì)和諧。
容易誘發(fā)青少年犯罪的原因主要有沖動(dòng)心理、盲從心理、攀比心理、哥們義氣心理和好奇心理。講座教育了我們應(yīng)當(dāng)不崇尚暴力、不盲目沖動(dòng),應(yīng)對(duì)問題三思而后行。在遇到他人犯罪時(shí)應(yīng)極力勸阻,不行則盡量保護(hù)自我。經(jīng)過(guò)自我的勞動(dòng)換取喜歡的東西,時(shí)刻堅(jiān)持清晰的頭腦,提高自我的法律意識(shí)。在日常生活中,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,自覺地遵紀(jì)守法。這是我們預(yù)防犯罪的最有效、最基本的方法。還要增強(qiáng)辨別是非、自我控制本事,正確對(duì)待所遇到的各種糾紛,學(xué)會(huì)控制自我。犯罪是一條不歸路,一旦踏上了第一步,就再也沒有回頭的機(jī)會(huì),在一時(shí)沖動(dòng)后鑄成了大錯(cuò),留下的只是后悔莫及。犯罪不僅僅危害到自我,還危害到了身邊的父母、親人。一失足成千百恨,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持清醒的頭腦,了解犯罪的危害性和嚴(yán)重性,提高自我的法制觀念。俗話說(shuō)的好:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應(yīng)當(dāng)從自我做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。正確認(rèn)識(shí)法律,樹立自我防范意識(shí),遠(yuǎn)離犯罪。聽完這節(jié)課,我想這對(duì)于我以后的人生道路起著巨大的作用.它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我會(huì)一向受用!
“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常僅有幾步,異常是當(dāng)人年輕的時(shí)候。行動(dòng)往往決定一個(gè)人的命運(yùn),播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格,你將收獲一種命運(yùn)?!?/p>
也許,是年輕的心太過(guò)單純了,缺乏細(xì)膩的情感,也許,是不以往歷過(guò)生離死別的痛苦,才忽視了生命的寶貴。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍惜生命,因?yàn)槟悴粌H僅是為自我活著,更是為你所有愛你的人活著。“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?!蹦敲?,這世界更多了一份和諧,多了一份安寧。
偶爾去圖書館,翻看幾本戰(zhàn)爭(zhēng)年代的故事書,那些為了和平而犧牲的人們感動(dòng)著我們,那些為光榮的事業(yè)而獻(xiàn)身的事跡觸動(dòng)著我我們,我想:那是凈化心靈的一種方式,是提高自身覺悟的一種方式,年輕的我們有必要去試試。
年輕的心,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,只要你有心,就必須能夠找到想要的風(fēng)景!
年輕的心,應(yīng)當(dāng)是充滿愛的,像一輪太陽(yáng),能給人無(wú)限的溫暖;像一泓清泉,給人絲絲甘甜;像一陣春風(fēng),給人帶來(lái)無(wú)限的完美。
當(dāng)法制意識(shí)占據(jù)了我們年輕的心時(shí),我期望每個(gè)人都用心對(duì)待,這世界必須更加完美!
別說(shuō)自我不幸福,知識(shí)你還沒感悟到,出生是一種幸福,品位人生五味是一種幸福。用年輕的心去感悟幸福吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福真的不是遠(yuǎn)在云端的小鳥,她句跳躍在你身旁,你甚至能夠一數(shù)身上的翎毛只要用心,用心去感悟。
“人的生命僅有一次”。人,最寶貴的會(huì)是什么?是生命。血的杯具告訴我們,必須要遵守交通法則,真正做到“關(guān)愛生命”。
今日,教師帶我們看了《學(xué)法律、知權(quán)利、會(huì)防范、懂禮儀》的宣傳欄。其中,《交通安全篇》引人深思,發(fā)人深省。
人的生活中,離不開交通,同時(shí)也離不開安全,所以,我們就要處處做一名遵紀(jì)守法的公民。假如我們不遵守規(guī)則,交通事故就猶如一顆定時(shí)炸彈,躲可是,便會(huì)喪失寶貴生命。
中小學(xué)生交通安全意識(shí)薄弱,是導(dǎo)致交通事故發(fā)生率上升的主要原因。還有那些不守規(guī)則的司機(jī),自由放縱的行人。輕視,疏忽,大意都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。
以往有這么一則報(bào)道,一個(gè)四年級(jí)學(xué)生在路邊拍球。不細(xì)心,球滾到馬路去了,她跑過(guò)去撿,一輛車迎面駛來(lái),便毫不留情從她身上扎過(guò)去了,就在這短暫的一剎那,她喪失了寶貴的生命。十載歲月,父母嘔心嚦血撫養(yǎng)成人,而就在瞬間即逝,難道這是一個(gè)人的命運(yùn)嗎?不,絕不是的。命遠(yuǎn)給每個(gè)人的待遇都相同,就要視乎你怎樣去應(yīng)對(duì),怎樣去珍惜。
一些中學(xué)生,出現(xiàn)了因思想,心理,行為的偏激引發(fā)傷亡。直至今日,一些家底仍無(wú)法走出失去親人所帶來(lái)的痛和悲。同學(xué)們,生命至上,安全第一,在安全問題上,我們必須防范在先,警惕在前。
同學(xué)們,我們要讓交通安全的警鐘長(zhǎng)鳴,珍惜生命,珍惜明天!
上個(gè)星期五的午時(shí),學(xué)校特地請(qǐng)了法制教育局的陳主任為我們舉辦了“法制講座”,講了許多有關(guān)青少年犯法的不良行為,從而教育我們作為一個(gè)小學(xué)生要懂得遵守學(xué)校的紀(jì)律,國(guó)家的法律,將來(lái)做一個(gè)為他人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的有用之才。遵守學(xué)校法則,是我們作為小學(xué)生必須遵守的原則。
自“法制講座”后,我們要學(xué)會(huì)學(xué)法,守法,用法,創(chuàng)造禮貌的社會(huì),從小事做起,從學(xué)校做起,構(gòu)成一種禮貌的行為:思沉學(xué)習(xí),制定目標(biāo),好好學(xué)習(xí),將來(lái)做國(guó)家未來(lái)的棟梁。
4月25日午時(shí)三點(diǎn),我們學(xué)校邀請(qǐng)了蘇州市政緯律師事務(wù)所的主任律師談海圣給我們作了“安全在我心中”的法律知識(shí)講座。談律師經(jīng)過(guò)一些生動(dòng)的事例并結(jié)合我們教師工作的實(shí)際給我們作了一場(chǎng)精彩的講座,使我更加了解了《教育法》《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。
談律師講到在處理一些學(xué)生在校傷害事故時(shí),應(yīng)堅(jiān)持事實(shí)清楚,職責(zé)明確,弄清事故之間是否有因果關(guān)系。如學(xué)校發(fā)生了學(xué)生傷害事故,應(yīng)如何做呢?第一,在第一時(shí)間送學(xué)生到醫(yī)院,同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。第二,查清事實(shí)真相。第三,做人性化處理,不要過(guò)早的去分清是誰(shuí)的職責(zé),可能在學(xué)校出了一些事故,孩子受到傷害,家長(zhǎng)心里也不好受,所以應(yīng)當(dāng)先緩一緩,冷卻一下。第四,如果學(xué)校處理不當(dāng)而造成的這一部分損失由學(xué)校承擔(dān)。聽到那里我深有感觸,由于在前一階段我們班正好出了類似的事情。有一個(gè)學(xué)生上廁所回班級(jí)的路上由于自我不慎摔了一跤,為了這件事折騰了好些天。
聽了談律師的講座,給我們以后在教育
教學(xué)
中處理一些學(xué)生傷害事故指明了道路。期望以后多聽聽類似的講座,更好的為以后的工作服務(wù)。今日午時(shí),同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的安排下,聆聽了我校法制教導(dǎo)員的法制講座。時(shí)間雖僅有短短的一個(gè)小時(shí),但我的感想?yún)s頗多。
在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改。認(rèn)為:只要自我不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢?俗話說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金?!薄靶r(shí)偷油,大時(shí)偷牛。”這就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,并且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。
如果不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,并且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就僅有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽,近年來(lái)青少年犯罪率呈上升趨勢(shì),便是證明。
青少年正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)才干的時(shí)期,可塑性很強(qiáng)。但明辨是非的本事不強(qiáng),意志脆弱,自控力不強(qiáng),很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢(shì),但也時(shí)常受到侵害。此刻盡管有教師、家長(zhǎng)的保護(hù),但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,況且總有一天我們會(huì)離開父母,離開學(xué)校,踏入社會(huì),獨(dú)立生活的。所以,自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。
為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己,不能自我去惹事生非,挑起事端,導(dǎo)致別人對(duì)你的不滿,輕則吵架,重則就會(huì)出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,事故也會(huì)隨之而發(fā)生。到時(shí),不僅僅會(huì)給自我的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),并且還會(huì)使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來(lái)不及了。
相反,如果同學(xué)們都尊重別人,互相謙讓,真誠(chéng)待人,你也會(huì)因尊重別人而受到別人的尊重,這樣,同學(xué)之間不僅僅會(huì)建立起真摯的友誼,我們的學(xué)校也會(huì)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的禮貌景象。
這次法制講座給我們上了很好的一課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。為了我們能夠健康成長(zhǎng),為了我們完美的明天,讓我們從此刻開始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的當(dāng)代中學(xué)生吧!
經(jīng)過(guò)近一段時(shí)間在市局春訓(xùn)期間集中學(xué)習(xí)法制教育講座過(guò)程中,我對(duì)堅(jiān)持社會(huì)主義法制教育理念的重要性有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),異常是稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確用法的不可或缺,具有十分重要的意義.經(jīng)過(guò)近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)討論,本人深深感到,學(xué)習(xí)全面、準(zhǔn)確理解社會(huì)主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵,堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理,異常是對(duì)稅務(wù)干部執(zhí)法人員運(yùn)用法制理念指導(dǎo)實(shí)踐,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在聽取法制教育講座的過(guò)程中,我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感,是學(xué)好法.用好法的前提。自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)有多深,決心就有多大。社會(huì)主義法治理念是科學(xué)有機(jī)的統(tǒng)一體。社會(huì)主義法治理念能夠概括為依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面的資料。我認(rèn)為要增強(qiáng)自我的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)當(dāng)做到:一是依法治國(guó)有目標(biāo)。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家已確定為黨和國(guó)家的基本方略,依法治國(guó)的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,才能確保“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。二是素質(zhì)教育的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),我國(guó)先后制定了近四萬(wàn)部法律法規(guī)和規(guī)章,中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今日,作為國(guó)家稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確運(yùn)用現(xiàn)有的法制,進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求.三是自身建設(shè)的需要。一個(gè)以法為基礎(chǔ)辦理各項(xiàng)事務(wù)的國(guó)家人員,基本的法律知識(shí)都不懂,如何能更好的為人民服務(wù),將是一句空話,能更好的用法,學(xué)法這個(gè)頭帶得不好,自身法制觀念就不強(qiáng),嚴(yán)格執(zhí)法做不到,就會(huì)直接影響到我們?nèi)粘9芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊瑢?duì)新干部的成長(zhǎng)就會(huì)有阻礙。自身教的法制不提高將會(huì)造成嚴(yán)重的后果,對(duì)于我們這些執(zhí)法干部來(lái)說(shuō),嚴(yán)格自身的法制學(xué)習(xí),必須放在一個(gè)重要的地位,作為一件大事來(lái)抓。
二、堅(jiān)持并運(yùn)用社會(huì)主義法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),學(xué)好法、用好法。在學(xué)好法方面,我個(gè)人認(rèn)為,我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,隨著我國(guó)綜合國(guó)力明顯增強(qiáng),國(guó)際地位明顯提高,人民生活明顯改善,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,我國(guó)社會(huì)各階層的利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)充滿生機(jī)活力的同時(shí),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益法則也影響著人們的人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)也處于種種思想茲生的時(shí)期,一些個(gè)別的執(zhí)法干部由于對(duì)法制的理解過(guò)得輕浮,無(wú)法在其思想中產(chǎn)生震攝,使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸,使國(guó)家和人民的財(cái)產(chǎn)遭受嚴(yán)重的損失。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在,都提醒我們,用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時(shí),一些知法犯法的干部,法制基礎(chǔ)意識(shí)的不斷提高,司法程序打擊職務(wù)犯罪應(yīng)日益增強(qiáng),對(duì)政法機(jī)關(guān)公正執(zhí)法的本事和水平也提出了新的更高要求。應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)、適應(yīng)新要求,需要用科學(xué)、先進(jìn)、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅(jiān)持并運(yùn)用社會(huì)主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的,也是十分必要的。
三、
堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事。僅有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來(lái),才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健康發(fā)展。在今后各項(xiàng)活動(dòng)中我個(gè)人認(rèn)為,我們應(yīng)當(dāng)做到:研究問題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動(dòng)貼合法。在法制教育學(xué)習(xí)中,使我從中學(xué)到了許多關(guān)于法的知識(shí),使我在今后的日常工作中,不斷與我的工作結(jié)合起來(lái),使我在學(xué)法的同時(shí)也在用法不斷我的法律知識(shí),更好為以后的工作打好基礎(chǔ)。拂曉的初陽(yáng)蒸融著大地,我們?cè)趯W(xué)校里聽了一場(chǎng)法制教育講座。
一個(gè)17歲的失足少年,低著頭,鎮(zhèn)定而嚴(yán)肅向我們?cè)V說(shuō)了一段真實(shí)的人生經(jīng)歷。他10歲父母就離異了,我無(wú)法想象這對(duì)一顆涉世未深的童心的打擊有多么大。幼小的他就帶著一個(gè)妹妹,跟著近乎崩潰的母親過(guò)上了相依為命的艱苦生活。14歲就去工地打工,辛苦而勞累,薪水十分微薄,但他感到歡樂,那是一比溫馨的財(cái)富??墒侵?,他開始沾染了不良的惡習(xí):抽煙,飲酒,還在社會(huì)上結(jié)交了不三不四的混混。就這樣,很輕易,很自然地他走上了一條黑暗的不歸路。
他將在監(jiān)獄里度過(guò)漫長(zhǎng)的八年。八年的監(jiān)獄生活永遠(yuǎn)都是不堪回首的一頁(yè)。烙下的疤痕將終身隱隱作痛。沉重的記憶燃燒著沸騰的血液,永遠(yuǎn)泛濫在他愈發(fā)成熟的心靈。他完美而燦爛的豆蔻年華就此葬送。有道是:“男兒到死心如鐵,但高城望斷,回首鄉(xiāng)關(guān)歸路難?!比缃瘢趹曰?,他想起了他母親凄涼的淚,是那么讓人寒心入骨。
在人生最重要的十字路口走錯(cuò)了一步,就是因?yàn)檫@一步而造成了今日的這種局面。我為他的行為感到羞恥、可悲,為他的懺悔感到同情??煞ňW(wǎng)無(wú)情,也許真的太殘酷了。我似乎越來(lái)越感覺到冷,勝似凜冽風(fēng)霜的侵襲。但就是這份無(wú)私,也給了我一份安全的溫暖,冷酷絲毫掩蓋不了正義。其實(shí),法律就在我們身邊,多用心去感受,遵法守法,讓法活到我們心中。
從他的現(xiàn)身說(shuō)教中我感受到了:大千世界,形形色色的不良誘惑無(wú)奇不有:美食娛樂,博采游藝,麻將撲克,功名利祿,金錢財(cái)物,江湖義氣,毒品……都可能成為誘惑的陷阱。如果我們不能很好地控制自我,下場(chǎng)是可想而知的。正所謂“一失足成千古恨”。但如果我們能堅(jiān)持頭腦清醒,正確地把握和控制自我,就不會(huì)被這些誘惑牽著鼻子走,也就不會(huì)像他那樣跌入這種深淵而不能自拔。
花開了又謝,風(fēng)吹了有歇,但我堅(jiān)信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
四月十六日,學(xué)校組織了一次別開生面的《法制教育講座》,輔導(dǎo)員深入淺出的分析了《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實(shí)施,舉證了很多的案例,充分說(shuō)明了少年兒童如何正確利用法律來(lái)保護(hù)自我的合法權(quán)利,全校師生受益匪淺。
作為教師,學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等有關(guān)資料,明白執(zhí)法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課,護(hù)法是重要的基本職責(zé)。教師在現(xiàn)實(shí)教育工作中充當(dāng)重要主角。
教師要有教師的職業(yè)道德,要知法、懂法、守法,按法律法規(guī)去規(guī)范教育學(xué)生。教師是作為社會(huì)成員,應(yīng)具備社會(huì)公德,作為家庭成員,應(yīng)有家庭美德。由于教師這一職業(yè)的非凡性,有人稱教師是:“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。同時(shí)對(duì)教師的苛刻與責(zé)備也日益增多,這就要求做教師的不僅僅要有較高的文化素養(yǎng),有系統(tǒng)的理論知識(shí),有較強(qiáng)的職責(zé)感和事業(yè)心,有高尚的道德情操,有博大寬廣的胸懷,還要有甘于清貧的孺子牛精神,有退一步海闊天空的境界。而忽略了教師應(yīng)對(duì)成千上萬(wàn)性格各異的、情緒不一樣的學(xué)生時(shí)所承擔(dān)的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產(chǎn)生的心理反應(yīng)。可是這種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻(xiàn)的青松般的性格。但教師究竟是人而不是神,教師的言行也不是放之四海而皆準(zhǔn)的真理,我們提倡教師要講究職業(yè)道德,要摒棄那些功利的、腐朽的思想,簡(jiǎn)單粗暴的方法,既要教書,又要育人,把培養(yǎng)社會(huì)主義優(yōu)秀接班人的職責(zé)勇敢的承擔(dān)起來(lái),在教育教學(xué)工作中充分研究到學(xué)生的個(gè)性差異,用多樣化的、進(jìn)取的方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,避免與學(xué)生發(fā)生沖突,多鼓勵(lì),少批評(píng),多表?yè)P(yáng),少諷刺、譏諷學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,使學(xué)生感到家庭的關(guān)愛,從而迸發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情。
同時(shí)根據(jù)《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,加大對(duì)未成年人的保護(hù)力度。對(duì)一些侵害未成年人合法權(quán)益的行為要及時(shí)、有力的打擊懲處。要在以人為本的理念下,根據(jù)未成年人的非凡心理、生理特點(diǎn),因材施教,因人而異,有的放矢,教育工作方式方法要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,不能用老套套,要注重改善方式,不斷創(chuàng)造一些新的教學(xué)方法,把學(xué)校、家庭、社會(huì)教育結(jié)合起來(lái),把社會(huì)各方面的力量整合起來(lái),將一些原先構(gòu)成的工作機(jī)制、工作做法規(guī)范化,用規(guī)范化建設(shè)來(lái)提高維護(hù)未成年人合法權(quán)益工作的整體水平。
人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不明白該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自我后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。
由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真可畏謂意義重大。
我認(rèn)真地聽完了這次報(bào)告會(huì)的資料,給我的感觸很深.做這個(gè)報(bào)告會(huì)的是三位正在服刑的人員,不僅僅如此,他們都是擁有自我完美青春的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀冎v述了自我是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無(wú)奈和悲哀。
他們用自我犯的過(guò)錯(cuò)來(lái)警示我們——這些正處于完美青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的完美與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識(shí),遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì)上的好公民。同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他們想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),甚至震撼著我們的心靈能夠產(chǎn)生心靈的震撼。
聽完這節(jié)課,我想這對(duì)于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我會(huì)一向受用!
聽了今日的報(bào)告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢(shì),主要是他們法律意識(shí)淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的;什么是自我應(yīng)有的權(quán)利,什么是自我應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,不能在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范自我的言行。
要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識(shí),首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律,多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì)治安處罰條例》等法律條文,在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范自我的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
星期三,我們?nèi)w同學(xué)在學(xué)校的禮堂聽了一堂生動(dòng)趣味的法制教育講座。
首先,他用一個(gè)案子教育我們,讓我們認(rèn)識(shí)什么是犯罪,不要輕視犯罪。他告訴我們,有幾個(gè)學(xué)生,因?yàn)樾闹袩?,?jīng)常半夜三更在大街上轉(zhuǎn)悠,有一天見來(lái)了個(gè)人,就把那個(gè)人打了一頓,還搶了些東西,自以為很威風(fēng),實(shí)際不明白已經(jīng)犯了罪。這件事,讓我們明白了,任何違法的事不管作后多威風(fēng)、好處多,都不要做。
當(dāng)我們都認(rèn)識(shí)到犯罪就在我們身邊時(shí),他又教育我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。聽完這堂法制教育課我明白了作為人子的我們,最起碼的孝順就該在很久以前學(xué)會(huì)了,在為自我尋求自我所謂有意義的事,我們就應(yīng)當(dāng)先想想自我的父母,他們是否會(huì)為自我所做的事感到寒心又或是欣慰呢!
作為學(xué)子的我們,早就學(xué)過(guò)遵紀(jì)守法的道理,刻苦勤奮的精神、禮貌待人的行為和謙讓的優(yōu)良品德。在為自我尋求自我所謂有意義的事,若擁有以上品德,此時(shí)的我們就能夠很理性地分析告訴自我,此事可為或不可為!
作為社會(huì)的一份子,若你已經(jīng)是個(gè)凡事想結(jié)果、想家人、遵紀(jì)守法、刻苦勤奮、禮貌待人、為人謙虛的人,那么你再具備一顆平和的心去看待你周圍的人、周圍的事,你就不會(huì)再覺得你的精神疲憊與空虛,也不會(huì)有什么極端的想法,甚至再去尋什么不要命的刺激了。
是的,我們要活出光芒,那是成功的彼岸。是任何腐敗行為也阻止不了的地方!
20xx年12月14日我們學(xué)校舉辦了一個(gè)法制小講座,講的人是xx派出所民警叔叔。
他給我們講了四個(gè)主題:違反法律的行為·不尊重他人的行為·消極悲觀的行為·不道德的行為這四個(gè)主題。
我從叔叔的口中明白:這是耳熟能詳?shù)摹度龂?guó)演義》中劉備去世前給其子劉禪的遺言,勸勉他要進(jìn)德修業(yè),有所作為。好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開始防范,否則積少成多,也會(huì)壞了大事。所以,不要因?yàn)楹檬滦《蛔?,更不能因?yàn)椴缓玫氖滦《プ?。人要?huì)勤·儉·勞·德,做人首先要有品德,除了從父母教師和書本中學(xué)習(xí)做人的道理以外,我們還要多學(xué)法律常識(shí)。僅有明確什么事情能夠做,什么事情不能夠做,才能心中有把握,才能做好事情,得到他人的認(rèn)可和尊重,做一個(gè)以德服人的人。
我們還要做到下頭幾點(diǎn):
1.珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
2.提高鑒別本事。學(xué)會(huì)識(shí)別善與惡,不要隨便學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的行為,凡是多向他人請(qǐng)教。
3.謹(jǐn)慎交朋友。不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往。
4.切莫虛榮攀比。要克服虛榮、攀比的心理,說(shuō)話要謹(jǐn)慎,不要隨意向別人透露和炫耀自我家庭的情景,以免給自我?guī)?lái)不必要的傷害。
5.掌握自救本領(lǐng)。首先要學(xué)會(huì)保護(hù)好自我,然后求助于成年人,不要蠻干,要學(xué)會(huì)以智取勝。
6.增強(qiáng)防范意識(shí)。要堅(jiān)持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人講話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對(duì)陌生人給的玩具和食物不要輕易理解。
我們很高興能聽到黃叔叔的講座,長(zhǎng)大了我要成為一個(gè)遵紀(jì)守法的人。
犯罪,犯法,他們是兄弟嗎不,不是。
犯法,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做;犯罪,就像一棵長(zhǎng)滿刺的玫瑰花,一旦你觸摸了它,就會(huì)淚流不止。
20xx年10月28日,我們看了《法制教育講座》,它告訴我們,近年來(lái),中小學(xué)生殺人往往是因?yàn)榧彝ヅc社會(huì)的不良風(fēng)氣所造成的,還有兩位同學(xué)因貪玩溺水身亡,應(yīng)對(duì)可怕的壞人因棄金錢而護(hù)自我。
看完這個(gè)講座,有的同學(xué)會(huì)問,我們是中小學(xué)生,怎樣會(huì)殺人呢?!贝鸢负芎?jiǎn)單為了自我的利益,為了能去網(wǎng)吧玩,為了買一些傷害自我,卻又能感到歡樂的毒品。別人不愿給,就拿刀殺人,充分展現(xiàn)了現(xiàn)代中小學(xué)生的恐怖。而這些原因,往往是家庭暴力和溺愛家庭教育所釀成的錯(cuò)。
青少年是祖國(guó)的期望,是祖國(guó)未來(lái)的繼承人。珍愛生命,共建和諧社會(huì)吧!
這次法制講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。同學(xué)們?yōu)榱宋覀兡軌蚪】党砷L(zhǎng),為了我們完美的明天,讓我們從此刻開始,嚴(yán)于紀(jì)律,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的小學(xué)生。
聽了一節(jié)生動(dòng)趣味的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。
一個(gè)個(gè)典型的實(shí)例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想,造成他們此刻的樣貌,根本原因是他們的法律意識(shí)太差,總認(rèn)為自我做的是小事,等到弄得不可收拾才反應(yīng)過(guò)來(lái)。在這些實(shí)例中,有很多人只是一時(shí)沖動(dòng),為了解氣,才范下了故意殺人罪,當(dāng)初如果平下心來(lái)仔細(xì)想想,自我該不該做這些事,也就不會(huì)像此刻這樣。
犯了罪,一關(guān)就是幾年,十幾年,甚至是把一生都?xì)Я?。人最寶貴的是生命,每個(gè)人僅有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果把這最完美的時(shí)間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會(huì)有一道抹不去的陰影,陷入無(wú)底深淵,不能自拔。
青少年犯罪,不僅僅虛度了自我的青春年華,還會(huì)連累到自我的所有家人,因?yàn)樗麄儼岩磺卸冀唤o了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。
所以,我們要預(yù)防犯罪。首先要不斷樹立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,并且要加強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自我該做的事和不該做的事,做一個(gè)合法的好公民。
平時(shí)要從自我做起,從小事做起,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。在交友方面還要增強(qiáng)確定力,確定出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發(fā)展自我。
可是我想,那些青少年罪犯或許是一時(shí)疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫忙他們,讓他們感受我們對(duì)他的關(guān)心和愛護(hù),從而給他找回自信。
法律是無(wú)情的,只要你觸犯了法律,你便回受到法律的制裁??墒怯幸恍┤藚s以身試法,可是最終還是伏法。為什么會(huì)有這么多的人違法呢?那還不是自我的好奇心太強(qiáng)和自我的控制里不夠,而讓自我吃虧,走是了絕路。才后悔莫及。
這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子,為什么他們會(huì)這樣?那還不是他們一時(shí)的好奇和貪婪心,使自我慢慢地走向了犯罪的道路。并且越陷越深,到了不能自以。難道不是這樣嗎?有的甚至把一個(gè)美滿,幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時(shí)每刻都警備,不要誤入禁區(qū),那只會(huì)讓你走向黑暗,最終落入法網(wǎng)進(jìn)了冷冰冰的監(jiān)獄,到是你哭天喊地也沒有人會(huì)來(lái)救你,所謂“法律無(wú)情,人卻有情”。在生活中,我們必須時(shí)時(shí)刻刻,細(xì)心,細(xì)心,再細(xì)心,否則便會(huì)自廢前程。
法律是嚴(yán)肅的,它不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)犯法之人,所以我還要?jiǎng)窀娲蠹遥?xì)心使得萬(wàn)年船。自我要有堅(jiān)定的意志力和強(qiáng)大的控制力,要分清是非遵守法律,否則后果不堪設(shè)想。
今日,我們六年級(jí)的學(xué)生在三點(diǎn)到四點(diǎn)這段時(shí)間聽了次講座,資料是“遠(yuǎn)離犯罪,保護(hù)自我”。這次講座,讓我明白了許多。
提到“法”,我們首先想到的肯定是“方法、辦法、法律”可是,你真的了解法律嗎?提到法律,立刻給人嚴(yán)肅的感覺。有了法律,社會(huì)和諧;有了法律,才能控制犯罪。關(guān)于年齡方面的法律知識(shí):若你滿十六周歲,犯罪的話,是要負(fù)刑事職責(zé)的。因?yàn)?,你已不是個(gè)小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話,統(tǒng)一從輕發(fā)落。但你如果不滿十四周歲,犯罪的話,是不需要負(fù)刑事職責(zé)的,因?yàn)槟氵€年少,無(wú)知不能讓你確定是非。
這次講座舉了許多罪。例如:搶劫罪。所謂搶劫,就是一非法占有為目的,對(duì)財(cái)物的所有人或者保管者當(dāng)場(chǎng)使用暴力脅迫或者其他方法,強(qiáng)行將公私財(cái)物搶走的行為。犯了數(shù)額較小的罪行的話,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數(shù)額較大的,一般數(shù)十年以上有期徒刑火無(wú)期徒刑死刑。并處罰金火沒收財(cái)產(chǎn)。
還有盜竊罪,盜竊罪,顧名思義,就是指一非法占有為目的,盜取他人占有的數(shù)額較大的財(cái)物,或者多次盜竊的行為。
故意傷害罪值得其實(shí)就是故意非法損害他人身體的行為。也許是為了報(bào)仇,又有可能是泄憤??墒?,就這樣,毀了自我的前途,不值得。
還有就是故意毀壞財(cái)物罪。以故意毀滅或者損壞公私財(cái)物,數(shù)額較大或者其他嚴(yán)重情節(jié)的行為就是故意毀壞財(cái)物罪。根據(jù)法律第二百七十五條規(guī)定,故意毀壞公私財(cái)物的,一般出三年以上十年以下有期徒刑。
以上的這四條罪只是皮毛。法律還有許多是值得再去研究的??墒俏覀儜?yīng)當(dāng)如何預(yù)防呢?要學(xué)習(xí)文化知識(shí),法律知識(shí)。這樣,才能讓我們分清青紅皂白,不去做壞事。還要培養(yǎng)良好的社會(huì)公德和禮貌習(xí)慣。做到交好朋友,不與壞人打交道,不進(jìn)網(wǎng)吧。以免誤入歧途。
這次講座讓我明白了法律的重要性,讓我明白了如何防止罪案的發(fā)生。讓我學(xué)會(huì)如何保護(hù)自我,不去做壞事,不犯罪。我明白了什么是對(duì),什么是錯(cuò)的;什么該做,什么不該做。不幫忙壞人做壞事。做一個(gè)知法懂法講法的人。
這次講座讓我明白了許多法律知識(shí),讓我受益匪淺,一生受用。
正處于青春期的我們,是最為叛逆的時(shí)期。我們總是十分厭惡父母的管教,凡事都喜歡自我拿決定,根本從未研究過(guò)事情的后果。而也就是因?yàn)檫@樣,從而導(dǎo)致因選錯(cuò)道路而使我們對(duì)未來(lái)的一切憧憬頃刻間化成了泡沫。針對(duì)這一事實(shí),學(xué)校開展了法制教育報(bào)告會(huì)。
在會(huì)上,警察叔叔為我們列舉了眾多的案例,那些案例雖說(shuō)人物和過(guò)程不一樣,但其結(jié)果幾乎是極其相似的,差不多都是死亡或者進(jìn)監(jiān)獄。這些令人心酸的結(jié)果無(wú)一不牽動(dòng)我的心。畢竟誰(shuí)能保證這些人沒有憧憬過(guò)、期盼過(guò)自我的未來(lái)?與此同時(shí),也為我敲響了警鐘,在以后的日子里,絕不能因一時(shí)的沖動(dòng)而親手葬送了自我完美的青春年華。
另外,警察叔叔還為我們提出了眾多要求。比如,不能夠進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,不能夠看色情光碟、報(bào)刊,乘車時(shí)不能夠?qū)㈩^伸出窗外等等。這些要求一一銘記在了我的心中,并且我相信,在以后的日子里必須會(huì)使我受益無(wú)窮。
警察叔叔還講了好多好多……
就這樣,時(shí)間在我們不經(jīng)意的時(shí)刻間悄然離去。盡管報(bào)告會(huì)結(jié)束了,但其資料卻永駐我的心田。
經(jīng)過(guò)近一段時(shí)間在市局春訓(xùn)期間集中學(xué)習(xí)法制教育講座過(guò)程中,我對(duì)堅(jiān)持社會(huì)主義法制教育理念的重要性有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),異常是稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確用法的不可或缺,具有十分重要的意義.經(jīng)過(guò)近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)討論,本人深深感到,學(xué)習(xí)全面、準(zhǔn)確理解社會(huì)主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵,堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理,異常是對(duì)稅務(wù)干部執(zhí)法人員運(yùn)用法制理念指導(dǎo)實(shí)踐,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在聽取法制教育講座的過(guò)程中,我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感,是學(xué)好法.用好法的前提。自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)有多深,決心就有多大。社會(huì)主義法治理念是科學(xué)有機(jī)的統(tǒng)一體。社會(huì)主義法治理念能夠概括為依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面的資料。
我認(rèn)為要增強(qiáng)自我的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)當(dāng)做到:一是依法治國(guó)有目標(biāo)。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家已確定為黨和國(guó)家的基本方略,依法治國(guó)的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,才能確?!坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。
二是素質(zhì)教育的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),我國(guó)先后制定了近四萬(wàn)部法律法規(guī)和規(guī)章,中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今日,作為國(guó)家稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確運(yùn)用現(xiàn)有的法制,進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求.三是自身建設(shè)的需要。一個(gè)以法為基礎(chǔ)辦理各項(xiàng)事務(wù)的國(guó)家人員,基本的法律知識(shí)都不懂,如何能更好的為人民服務(wù),將是一句空話,能更好的用法,學(xué)法這個(gè)頭帶得不好,自身法制觀念就不強(qiáng),嚴(yán)格執(zhí)法做不到,就會(huì)直接影響到我們?nèi)粘9芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊?,?duì)新干部的成長(zhǎng)就會(huì)有阻礙。自身教的法制不提高將會(huì)造成嚴(yán)重的后果,對(duì)于我們這些執(zhí)法干部來(lái)說(shuō),嚴(yán)格自身的法制學(xué)習(xí),必須放在一個(gè)重要的地位,作為一件大事來(lái)抓。
二、堅(jiān)持并運(yùn)用社會(huì)主義法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),學(xué)好法、用好法。在學(xué)好法方面,我個(gè)人認(rèn)為,我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,隨著我國(guó)綜合國(guó)力明顯增強(qiáng),國(guó)際地位明顯提高,人民生活明顯改善,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,我國(guó)社會(huì)各階層的利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)充滿生機(jī)活力的同時(shí),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益法則也影響著人們的人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)也處于種種思想茲生的時(shí)期,一些個(gè)別的執(zhí)法干部由于對(duì)法制的理解過(guò)得輕浮,無(wú)法在其思想中產(chǎn)生震攝,使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸,使國(guó)家和人民的財(cái)產(chǎn)遭受嚴(yán)重的損失。
滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在,都提醒我們,用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時(shí),一些知法犯法的干部,法制基礎(chǔ)意識(shí)的不斷提高,司法程序打擊職務(wù)犯罪應(yīng)日益增強(qiáng),對(duì)政法機(jī)關(guān)公正執(zhí)法的本事和水平也提出了新的更高要求。應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)、適應(yīng)新要求,需要用科學(xué)、先進(jìn)、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅(jiān)持并運(yùn)用社會(huì)主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的,也是十分必要的。
三、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事。僅有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來(lái),才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健康發(fā)展。在今后各項(xiàng)活動(dòng)中我個(gè)人認(rèn)為,我們應(yīng)當(dāng)做到:研究問題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動(dòng)貼合法。在法制教育學(xué)習(xí)中,使我從中學(xué)到了許多關(guān)于法的知識(shí),使我在今后的日常工作中,不斷與我的工作結(jié)合起來(lái),使我在學(xué)法的同時(shí)也在用法不斷我的法律知識(shí),更好為以后的工作打好基礎(chǔ)。
以前,一位交警阿姨來(lái)到我們學(xué)校做安全宣傳,使我想起了一幕幕血的教訓(xùn)。酒后駕車,醞釀車禍,到最終車毀人亡;擅自用電,結(jié)果觸電身亡等事例比比皆是,讓人觸目驚心。
我以往是一個(gè)不重視安全的女孩,可親身經(jīng)歷了一次一氧化碳中毒后,感到了生命的重要性。
那天,我洗澡時(shí)忘了打開窗和抽風(fēng)機(jī)。我邊洗澡邊唱歌,越洗越舒服,連滿屋子的濃煙濃霧都沒有感覺到。過(guò)了不久,爸爸在門外叫我洗快一點(diǎn)兒,我情不自禁地離開了浴池。在內(nèi)衣的時(shí)候,我感到頭暈眼花,似乎快沒有力氣穿衣服了。我急忙穿好衣服,勉強(qiáng)走了幾步,當(dāng)走到電冰箱旁邊時(shí),我四肢一軟,倒塌在地,連媽媽叫我穿大衣好去醫(yī)院我都不明白,整個(gè)人昏呼呼的,不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三輪車,去醫(yī)院的途中,爸爸不斷地叫我張開嘴巴吸氣,掐我的人中穴……大概過(guò)了十多分鐘,我撐開沉重的眼皮,朦朦朧朧地看見爸爸媽媽在我的身旁,護(hù)士姐姐又是給我輸液又給我吸氧。醫(yī)生見我慢慢醒來(lái)后,告訴了我,我這是一氧化碳中毒,要不是搶救得早,我的小命早就沒了。我被嚇出了一身冷汗,心想:要是我再在浴池里待上多十分鐘,那后果真是不堪設(shè)想。從今以后,我再也不敢忽視安全的重要性了。
同學(xué)們,愛護(hù)自我的生命吧,別忘了:安全就是生命!
人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不明白該何去何從時(shí),你將做出如何決擇在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自我后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學(xué)校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課.對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真可謂是意義重大。
這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實(shí)案例,圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面原因展開論述,使同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)青少年的犯罪心理。
學(xué)校,是第二個(gè)影響青少年的地方。例如,一些青少年因?yàn)楹屯瑢W(xué)一時(shí)慪氣,就影響了彼此之間的友誼,還很容易導(dǎo)致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被教師批評(píng)了一頓,如果理解不了,就會(huì)懷恨在心,便處心積累想謀害教師。罪惡,往往是在不知不覺中,一些不經(jīng)意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就會(huì)成為罪惡的“獵物”。
第三,便是自身原因。俗話說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金?!比绻粋€(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,就會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,并且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就僅有失去人生自由的監(jiān)獄了。
現(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì),社會(huì)中的每一個(gè)人,做任何事都要按規(guī)則去做。國(guó)家制定相關(guān)的法律,目的就是為了公民能更好的實(shí)現(xiàn)自我的權(quán)利與自由,同時(shí)也對(duì)破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用。在法制社會(huì)里,每個(gè)人時(shí)時(shí)處處都離不開法律。作為一個(gè)公民,在日常生活中就應(yīng)當(dāng)遵守法紀(jì)。
如果我們不細(xì)心違反觸犯了法律,應(yīng)當(dāng)勇于承擔(dān)職責(zé)按照規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)救,千萬(wàn)不要耍小聰明,結(jié)果反而會(huì)害了自我。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀(jì),做一個(gè)合格的小公民,還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑。
總之,作為一名中學(xué)生,要讓犯罪遠(yuǎn)離我們,要付出的努力還很多,很多。要與法律作朋友,與犯罪作斗爭(zhēng)。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律武器來(lái)武裝自我,保護(hù)自我,才能讓自我健康成長(zhǎng),走好人生的每一步!
上星期上午,學(xué)校舉辦了“法制大會(huì)”,講了許多有關(guān)青少年犯法的不良行為,從而教育我們作為一個(gè)中學(xué)生要懂得遵守學(xué)校的紀(jì)律,國(guó)家的法律,將來(lái)做一個(gè)為他人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的有用之人。遵守學(xué)校法則,是我們作為中學(xué)生必須遵守的原則。
我們的社會(huì)屬于禮貌社會(huì),可是卻總有不少的青少年做出一些違反學(xué)校紀(jì)律,國(guó)家法律所不容忍的事情,如:抽煙,斗毆,喝酒等,偷竊,搶劫,害人等等,這些都是屬于違法行為,這些行為都要受到法律的制裁。但這些行為卻會(huì)成為他們一生中無(wú)法抹滅的污點(diǎn),會(huì)一生伴隨著他們。
此刻有許多不良青少年總是誘惑未成年人犯罪,如:吸毒,搶劫,偷竊等。當(dāng)這些事出此刻我們面前時(shí),我們必須認(rèn)真對(duì)待,如:報(bào)警等,應(yīng)對(duì)這些不良行為時(shí),我們要理智的拒絕。遠(yuǎn)離這些不良行為,從而做一個(gè)遵守法律的好公民。我們?cè)趯W(xué)校讀書,要好好努力的學(xué)習(xí),鎖定自我讀書的目標(biāo),不讓自我對(duì)未來(lái)迷茫,將來(lái)在社會(huì)做一個(gè)有用的人。
自“法制大會(huì)”后,我們要學(xué)會(huì)學(xué)法,守法,用法,創(chuàng)造禮貌的社會(huì),從小事做起,從學(xué)校做起,構(gòu)成一種禮貌的行為:思沉學(xué)習(xí),目標(biāo),好好學(xué)習(xí),將來(lái)做國(guó)家未來(lái)的棟梁。
4月28日,學(xué)校組織觀看一次別開生面的《法制教育講座》,輔中國(guó)教育學(xué)院的兩位博士深入淺出的分析了《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實(shí)施,舉證了很多的案例,充分說(shuō)明了少年兒童如何正確利用法律來(lái)保護(hù)自我的合法權(quán)利,使我受益匪淺。
作為教師,學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等有關(guān)資料,明白執(zhí)法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課,護(hù)法是重要的基本職責(zé)。教師在現(xiàn)實(shí)教育工作中充當(dāng)重要主角。
教師要有教師的職業(yè)道德,要知法、懂法、守法,按法律法規(guī)去規(guī)范教育學(xué)生。教師是作為社會(huì)成員,應(yīng)具備社會(huì)公德,作為家庭成員,應(yīng)有家庭美德。由于教師這一職業(yè)的非凡性,有人稱教師是:“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。同時(shí)對(duì)教師的苛刻與責(zé)備也日益增多,這就要求做教師的不僅僅要有較高的文化素養(yǎng),有系統(tǒng)的理論知識(shí),有較強(qiáng)的職責(zé)感和事業(yè)心,有高尚的道德情操,有博大寬廣的胸懷,還要有甘于清貧的孺子牛精神,有退一步海闊天空的境界。而忽略了教師應(yīng)對(duì)成千上萬(wàn)性格各異的、情緒不一樣的學(xué)生時(shí)所承擔(dān)的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產(chǎn)生的心理反應(yīng)。
可是這種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻(xiàn)的青松般的性格。但教師究竟是人而不是神,教師的言行也不是放之四海而皆準(zhǔn)的真理,我們提倡教師要講究職業(yè)道德,要摒棄那些功利的、腐朽的思想,簡(jiǎn)單粗暴的方法,既要教書,又要育人,把培養(yǎng)社會(huì)主義優(yōu)秀接班人的職責(zé)勇敢的承擔(dān)起來(lái),在教育教學(xué)工作中充分研究到學(xué)生的個(gè)性差異,用多樣化的、進(jìn)取的方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,避免與學(xué)生發(fā)生沖突,多鼓勵(lì),少批評(píng),多表?yè)P(yáng),少諷刺、譏諷學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,使學(xué)生感到家庭的關(guān)愛,從而迸發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情。
同時(shí)根據(jù)《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,加大對(duì)未成年人的保護(hù)力度。對(duì)一些侵害未成年人合法權(quán)益的行為要及時(shí)、有力的打擊懲處。要在以人為本的理念下,根據(jù)未成年人的非凡心理、生理特點(diǎn),因材施教,因人而異,有的放矢,教育工作方式方法要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,不能用老套套,要注重改善方式,不斷創(chuàng)造一些新的教學(xué)方法,把學(xué)校、家庭、社會(huì)教育結(jié)合起來(lái),把社會(huì)各方面的力量整合起來(lái),將一些原先構(gòu)成的工作機(jī)制、工作做法規(guī)范化,用規(guī)范化建設(shè)來(lái)提高維護(hù)未成年人合法權(quán)益工作的整體水平。
教育對(duì)于種子是陽(yáng)光,對(duì)于樹林是水,對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。
中國(guó)古代5000年的歷史,各個(gè)朝代都竭力推行德制,可是如果有些人真的沒有“德”,那的德制只能是浮云要是盜賊、人犯,從小理解過(guò)法制教育,有著滿心道德,那他們還會(huì)成為罪犯嗎?不會(huì)。所以,解放了以后,我們推行的是“法制”。
如果這世界沒有“法”,會(huì)怎樣樣?我想我必須會(huì)天天泡網(wǎng)吧,人們肯定吸毒的吸毒,練法輪大法的練法輪大法。那么,這個(gè)社會(huì)將會(huì)變成什么樣貌呀?。∷哉f(shuō),法律,是不能沒有的。
近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪逐漸增多,引起了國(guó)家的高度重視。是的,未成年人也犯罪。別不相信,比如你放學(xué)走了一天小路回家,你會(huì)生怕自我被打劫。如果這是你看見一個(gè)大人,你可能不會(huì)很害怕??墒侨绻憧吹揭粋€(gè)6年級(jí)到高二年齡的男孩(包括輟學(xué)的),那你可能會(huì)很害怕。
法治講座主持詞
講座心得體會(huì)
法治心得體會(huì)
健康講座心得體會(huì)
聽講座后心得體會(huì)
法治講座心得體會(huì)學(xué)生篇篇十一
法治,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)的基石和前提。它是維護(hù)社會(huì)秩序、保障公民權(quán)益、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必要條件。為了加深對(duì)法治的理解,提升法治觀念,近日,我參加了一場(chǎng)以“觀法治”為主題的講座,并從中收獲了許多啟迪。
首先,講座引導(dǎo)我們正確看待法治的本質(zhì)及其重要性。法治是指以法律為基礎(chǔ),通過(guò)法律手段來(lái)管理和治理社會(huì)的一種方式。法治的本質(zhì)是權(quán)力制約和權(quán)益保護(hù)的制度安排。只有依法行政、依法治國(guó),才能避免權(quán)力濫用,確保公平正義,為公民創(chuàng)造安居樂業(yè)的環(huán)境。同時(shí),法治對(duì)于國(guó)家的長(zhǎng)治久安、社會(huì)的和諧穩(wěn)定具有重要意義。講座讓我再次認(rèn)識(shí)到,法治在社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展中扮演著不可或缺的角色。
其次,講座強(qiáng)調(diào)了公民的法治意識(shí)與人生品質(zhì)的緊密聯(lián)系。作為公民,要具備法治觀念,遵紀(jì)守法,自覺遵守國(guó)家法律法規(guī)。講座向我們展示了一系列典型案例,這些案例中的當(dāng)事人由于缺乏法治意識(shí)而付出了慘重的代價(jià)。而擁有法治思維的人,則能夠更好地保護(hù)自身權(quán)益,增強(qiáng)自身的法律素養(yǎng)。講座使我明白,培養(yǎng)良好的法治意識(shí),是每個(gè)公民應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
再次,講座強(qiáng)調(diào)了法治與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的緊密融合。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)特色社會(huì)主義合格意識(shí)形態(tài)的具體表現(xiàn),也是社會(huì)主義法治建設(shè)的重要基礎(chǔ)。法治與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相輔相成,在共同推動(dòng)法治社會(huì)建設(shè)的同時(shí),也能夠更好地凸顯社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和作用。講座使我認(rèn)識(shí)到,法治和社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一體兩面的關(guān)系,只有二者相互促進(jìn)、相互融合,才能更好地實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步和民族復(fù)興的目標(biāo)。
最后,講座鼓勵(lì)我們將法治意識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),積極參與到法治建設(shè)中來(lái)。法治建設(shè)是全社會(huì)的共同事業(yè),每個(gè)公民都有責(zé)任和義務(wù)參與其中。在日常生活中,我們應(yīng)當(dāng)自覺遵守法律法規(guī),同時(shí)也要加強(qiáng)法律教育,提高自身的法律知識(shí)。此外,作為青年一代,更要發(fā)揮自身的力量,參與到法治宣傳和教育中去,引導(dǎo)他人樹立正確的法治觀念。這樣,大家共同努力,形成全社會(huì)的法治氛圍,才能為我們的國(guó)家和社會(huì)帶來(lái)更加繁榮、穩(wěn)定和公正的未來(lái)。
通過(guò)這次觀看法治講座,我深刻感受到法治在社會(huì)發(fā)展中的重要意義,增強(qiáng)了自己的法治意識(shí)。我會(huì)將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),自覺遵守法律法規(guī),努力提升自己的法律素養(yǎng)。同時(shí),我還會(huì)積極參與到法治宣傳和教育中,為推動(dòng)社會(huì)法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,在全社會(huì)的共同努力下,我們一定能夠建設(shè)更加法治、公正、和諧的社會(huì),為我們的國(guó)家和民族做出積極貢獻(xiàn)。
法治講座心得體會(huì)學(xué)生篇篇十二
法治是一個(gè)國(guó)家的基石,也是人民的幸福保障。近日,我有幸參加了一場(chǎng)以“觀法治,決勝未來(lái)”為主題的法治講座,引發(fā)了我對(duì)法治的思考和感悟。在這場(chǎng)精彩的講座中,我對(duì)法治的內(nèi)涵、重要性以及個(gè)人應(yīng)如何發(fā)揮作用有了更為深刻的理解。這場(chǎng)講座對(duì)于我個(gè)人以及整個(gè)社會(huì)都有著重要的意義。
首先,這場(chǎng)講座讓我對(duì)法治的內(nèi)涵有了更加全面的認(rèn)識(shí)。在講座中,專家詳細(xì)介紹了法治的概念、原則和內(nèi)容,使我深刻認(rèn)識(shí)到法治是以憲法為基礎(chǔ),以法律為準(zhǔn)繩,以依法治國(guó)為核心的國(guó)家治理要求。法治是維護(hù)社會(huì)秩序、保障公民權(quán)益的基礎(chǔ),是國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。通過(guò)這場(chǎng)講座,我對(duì)法治的深度和廣度有了更加全面的把握。
其次,講座讓我認(rèn)識(shí)到法治對(duì)國(guó)家和個(gè)人的重要性。講座中,專家生動(dòng)地向我們展示了有法治的國(guó)家和沒有法治的國(guó)家之間的巨大差距。有法治的國(guó)家,社會(huì)秩序穩(wěn)定,人民權(quán)益得到充分保障,經(jīng)濟(jì)繁榮,人民生活幸福;而沒有法治的國(guó)家,社會(huì)混亂,人民飽受欺壓,經(jīng)濟(jì)發(fā)展受阻。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到法治對(duì)于國(guó)家的發(fā)展和人民的幸福有著不可替代的作用。同時(shí),講座也強(qiáng)調(diào)了個(gè)人應(yīng)當(dāng)如何依法行事,遵紀(jì)守法。只有每個(gè)人都能夠自覺遵守法律,樹立法治意識(shí),才能構(gòu)建一個(gè)和諧、穩(wěn)定的社會(huì)。
再次,這場(chǎng)講座讓我對(duì)法治的實(shí)踐路徑有了清晰的認(rèn)識(shí)。在講座中,專家教授從實(shí)踐的角度,闡釋了法治建設(shè)的方法和路徑。法治建設(shè)首先需要堅(jiān)持以憲法為核心的法律體系,加強(qiáng)法治宣傳教育,提高公眾法律意識(shí)。其次,要加強(qiáng)法治執(zhí)法,提高執(zhí)法水平。同時(shí),還需構(gòu)建一個(gè)健全的法治監(jiān)督機(jī)制,確保執(zhí)法公正、審判公正。通過(guò)講座的指導(dǎo),我認(rèn)識(shí)到了法治建設(shè)需要全社會(huì)的共同努力和參與,同時(shí)也明確了自己可以從哪些方面入手,為法治建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
最后,這場(chǎng)講座讓我對(duì)法治發(fā)揮個(gè)人作用有了更深刻的認(rèn)識(shí)。講座以個(gè)人的角度,鼓勵(lì)每個(gè)人從自身做起,提升法治意識(shí),自覺遵守法律。作為一個(gè)普通人,我意識(shí)到自己要從加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)入手,提高法律素養(yǎng),增強(qiáng)法治意識(shí)。同時(shí),要積極參與社會(huì)公益活動(dòng),傳遞法治正能量,引導(dǎo)他人遵守法律。我相信,只要每個(gè)人都能夠發(fā)揮好自己的作用,社會(huì)法治就能夠得到有效推進(jìn)。
通過(guò)這場(chǎng)法治講座,我對(duì)法治有了更為全面和深入的認(rèn)識(shí)。我深刻認(rèn)識(shí)到法治是國(guó)家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和人民幸福的基礎(chǔ)。同時(shí),我也明確了個(gè)人應(yīng)當(dāng)如何發(fā)揮作用,為法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。未來(lái),我將繼續(xù)學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法治意識(shí),積極參與社會(huì)公益活動(dòng),努力推動(dòng)社會(huì)法治建設(shè)。我相信,在全社會(huì)的共同努力下,中國(guó)的法治事業(yè)一定能夠不斷取得新的進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)有力的法治保障。
法治講座心得體會(huì)學(xué)生篇篇十三
最近,我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于禁毒法治的講座,并在此次講座中獲取了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。本次講座以法治為主線,強(qiáng)調(diào)了法治在禁毒問題上的重要作用。通過(guò)這場(chǎng)講座,我對(duì)禁毒問題有了更深入的了解,并獲得了一些行動(dòng)上的啟示。
第二段:禁毒問題的嚴(yán)峻性
講座中,講師首先向我們介紹了毒品的種類和對(duì)人體的危害。毒品對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)都具有巨大的破壞力,因此禁毒工作的重要性不容忽視。毒品滋生犯罪,危害社會(huì)穩(wěn)定,破壞人民的身心健康,而法治是解決這一問題的根本途徑。
第三段:法治在禁毒問題上的作用
講師在講座中詳細(xì)介紹了我國(guó)的禁毒法律體系,并結(jié)合實(shí)際案例,強(qiáng)調(diào)了法治在禁毒工作中的重要性。法治通過(guò)立法、執(zhí)法和司法等手段,打擊毒品犯罪,保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全。合理的法律和司法程序可以保護(hù)個(gè)人權(quán)益,讓犯罪分子付出應(yīng)有的代價(jià)。
第四段:加強(qiáng)合作,形成合力
在講座中,我們還學(xué)習(xí)到了打擊毒品犯罪的多部門合作模式。禁毒工作需要政府、公安、法院以及社會(huì)各界的共同參與和努力。只有形成合力,才能更有效地打擊毒品違法犯罪,提高全社會(huì)的禁毒意識(shí),降低毒品濫用的風(fēng)險(xiǎn)。
第五段:個(gè)人的行動(dòng)啟示
通過(guò)此次講座,我深刻認(rèn)識(shí)到禁毒工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要每個(gè)人的參與和付出。作為普通公民,我可以積極宣傳和普及禁毒知識(shí),從自己做起,抵制毒品,遠(yuǎn)離毒害。同時(shí),我也要關(guān)注禁毒法律的更新和完善,以便在遇到毒品違法犯罪時(shí),及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)案,保護(hù)自己和他人的人身安全。
結(jié)尾:
通過(guò)這場(chǎng)禁毒法治講座,我更加清晰地認(rèn)識(shí)到禁毒工作的重要性和法治在其中的作用。禁毒工作需要政府、公安、法院以及全社會(huì)的共同參與和努力,只有通過(guò)法治手段,才能有效地打擊毒品違法犯罪,保障社會(huì)的安寧與穩(wěn)定。作為個(gè)人,我將積極參與到禁毒工作中,從自己做起,為共建一個(gè)無(wú)毒害的社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
法治講座心得體會(huì)學(xué)生篇篇十四
最近,在學(xué)校里參加了一場(chǎng)以“法治法制”為主題的講座。這次講座旨在讓我們更加了解和認(rèn)識(shí)法律,提高我們的法律意識(shí)和素養(yǎng),更好地維護(hù)自己的權(quán)益和法律權(quán)利。在這場(chǎng)講座中,我收獲了很多有益的知識(shí)和體會(huì),讓我深感受益匪淺。
第二段:法治法制的重要性。
在講座中,講解者首先強(qiáng)調(diào)了法治法制的重要性。法治法制是現(xiàn)代社會(huì)的基石,是政治文明的最高形式。只有在法治的基礎(chǔ)上,才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的安定與有序,個(gè)人的尊嚴(yán)與權(quán)利能夠得到更好的維護(hù),個(gè)人的發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步才能實(shí)現(xiàn)。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)法治法制知識(shí)的同時(shí),應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)其重要性,珍惜社會(huì)賦予我們的權(quán)利和權(quán)益,把我們所掌握的法律知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。
第三段:個(gè)人法律意識(shí)和素養(yǎng)的提升。
對(duì)于一個(gè)普通人而言,學(xué)習(xí)法律知識(shí)難免會(huì)感到枯燥乏味。但實(shí)際上,法律知識(shí)是我們生活中不可或缺的一部分,它會(huì)影響我們的行為和選擇,使我們不至于被不法分子所欺騙。比如,在簽訂合同時(shí),要充分了解合同的條款,避免自己受到不必要的損失;在處理糾紛時(shí),要了解相關(guān)法律知識(shí),以避免自己的利益受到侵害。因此,我們要不斷地學(xué)習(xí)法律知識(shí),提升個(gè)人的法律意識(shí)和素養(yǎng),以更好地維護(hù)自己的權(quán)益。
第四段:法治文化的推廣和傳承。
法治文化是一種強(qiáng)調(diào)法律、公正、公平、誠(chéng)信等方面的文化,它具有推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的良好效應(yīng)。在講座中,講解者強(qiáng)調(diào)了法治文化的推廣和傳承的重要性。政府和社會(huì)各界應(yīng)當(dāng)在法治文化的普及和傳承方面進(jìn)行積極探索和努力,營(yíng)造良好的法治氛圍和社會(huì)環(huán)境。同時(shí),我們作為普通人,也應(yīng)該將法治文化融入自己的生活中,積極踐行法律,做一個(gè)守法公民,為社會(huì)的法治建設(shè)出一份力。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)這次法治法制講座,我更加深入地認(rèn)識(shí)了法律的重要性,也了解到了我們每個(gè)人在法律面前所享有的權(quán)利和義務(wù)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)法律知識(shí)對(duì)于我們個(gè)人和社會(huì)的重要性。我相信,在未來(lái)的日子里,我們可以通過(guò)不斷學(xué)習(xí)法律知識(shí),提升自己的法律意識(shí)和素養(yǎng),為社會(huì)的法治建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
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