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家務(wù)勞動家長評語篇一
家務(wù)勞動是每個家庭不可或缺的一部分，它涉及到清潔、烹飪、洗衣、收拾等諸多方面的工作。然而，對于很多人來說，家務(wù)勞動常常被視為枯燥乏味的任務(wù)，缺少動力和熱情去完成。然而，隨著時間的推移，我逐漸體會到，家務(wù)勞動不僅僅是完成任務(wù)，更是一種培養(yǎng)自律、學(xué)會管理時間和享受整理生活的方式。本文將從我的親身經(jīng)歷出發(fā)，分享我對做勞動家務(wù)的心得體會。
首先，我發(fā)現(xiàn)做家務(wù)不僅是照顧家庭成員的需要，更是照顧自己的需要。家務(wù)勞動是一個擁有秩序和舒適的家的前提，而擁有一個整潔有序的家對我的生活品質(zhì)有著重要的影響。在家的環(huán)境中，我感受到了平靜和放松，這使我能夠更好地恢復(fù)精力，調(diào)整生活的步調(diào)。我逐漸明白，做家務(wù)是對家的投資，通過持續(xù)地維護(hù)與整理，我和家人能夠享受到一個優(yōu)雅、舒適、清潔的生活空間。因此，做家務(wù)并不是只為了將家打掃得干干凈凈，而是通過打理家務(wù)，給予自己一個舒適的環(huán)境。
其次，做家務(wù)讓我學(xué)會了時間管理和計劃能力。在處理家務(wù)事務(wù)時，我必須合理分配時間和資源，以便提高效率。為了完成家務(wù)，我需要制定出合理的計劃和安排，將不同的任務(wù)合理地分配在各個時間段。同時，我通過家務(wù)勞動學(xué)會了如何合理安排自己的時間。為了保證家務(wù)和其他事務(wù)的平衡，我學(xué)會了利用碎片時間，如早晨醒來后的十分鐘、晚上睡覺前的二十分鐘等，小規(guī)模地開展家務(wù)。這種時間管理和計劃能力的培養(yǎng)，對于我在學(xué)習(xí)、工作等其他領(lǐng)域也有著積極的意義。
第三，做家務(wù)讓我體會到了自律和責(zé)任的重要性。家庭是一個溫馨和諧的小社區(qū)，每個成員都應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任和義務(wù)。通過承擔(dān)家務(wù)勞動，我逐漸培養(yǎng)了自律的品質(zhì)。我明白，只有靠自覺自愿地進(jìn)行各項(xiàng)家務(wù)，才能實(shí)現(xiàn)一個和諧的家庭氛圍和共同的目標(biāo)。在家庭中，我懂得了每個環(huán)節(jié)的重要性，明白了自己的角色和責(zé)任。這種自律和責(zé)任感的培養(yǎng)，使我更好地適應(yīng)了社會生活和工作環(huán)境，并形成了優(yōu)秀的品格。
第四，做家務(wù)也是一種鍛煉自己的方式。在家務(wù)勞動中，我需要用力擦拭、抬重物、伸展肢體等，這些動作雖然看似簡單，但卻能夠鍛煉我的身體。通過家務(wù)勞動，我可以放松心情，釋放壓力，同時也能夠鍛煉身體，提高自己的體質(zhì)。尤其是進(jìn)行清潔工作時，我常常需要屈膝、彎腰、伸展身體來達(dá)到清潔效果，這無疑是對自己體能的一次挑戰(zhàn)和提升。因此，家務(wù)勞動的過程并不僅僅是按部就班地完成任務(wù)，更是一種能夠親身感受到成長和進(jìn)步的機(jī)會。
綜上所述，做勞動家務(wù)不僅僅是為了履行責(zé)任和完成任務(wù)，更是一種能夠提高生活質(zhì)量、培養(yǎng)自律和鍛煉身體的方式。通過家務(wù)勞動，我學(xué)會了關(guān)愛自己和他人，掌握了時間管理和計劃能力，培養(yǎng)了自律和責(zé)任感，并提高了自己的體質(zhì)。因此，我愿意將家務(wù)勞動視為一種樂趣，享受其中的過程，并由此體驗(yàn)到勞動的快樂和收獲。讓我們一起從家務(wù)勞動中汲取能量，成長為更好的自己！
家務(wù)勞動家長評語篇二
家務(wù)勞動是我們每個人日常生活中不可或缺的一部分。它既是我們對家庭的責(zé)任，也是一種培養(yǎng)自我能力、關(guān)心他人的途徑。我曾經(jīng)在家務(wù)勞動中有過一些體會，這些體會幫助我更好地理解和處理家務(wù)工作，也讓我明白了家庭的重要性和溫暖。
首先，家務(wù)勞動教會了我關(guān)心他人。對家庭成員的關(guān)懷和照顧是家務(wù)勞動的核心。每當(dāng)我為家人洗衣服、打掃衛(wèi)生、煮飯等時，我會發(fā)現(xiàn)這些看似簡單的家務(wù)工作其實(shí)都帶有我對家人的關(guān)心和關(guān)懷。每次我整理家里的書房，我都會細(xì)心地整齊書籍、擺放文具，為整個家庭創(chuàng)造一個安靜有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。而每當(dāng)我為父母做頓美味的晚餐，我看到他們滿意地品嘗菜肴時，我就感到一種自豪和滿足，因?yàn)槲抑牢覟樗麄儙砹耸孢m和幸福。
其次，家務(wù)勞動培養(yǎng)了我的自理能力。在成長的過程中，我逐漸學(xué)會獨(dú)立地完成家務(wù)活動。剛開始，我可能幾乎什么都不會，但是通過不斷嘗試和積累經(jīng)驗(yàn)，我掌握了許多技巧和方法。我記得最初學(xué)習(xí)做飯時，我總是焦急和緊張。但是，經(jīng)過多次的嘗試，我漸漸學(xué)會了合理安排時間，掌握了火候和配料的控制，做出了一道道色香味俱佳的美食。同時，我意識到花費(fèi)時間和精力去整理自己的房間和書桌，不僅可以使自己更加整潔、舒適，還能提高效率和專注力。我通過家務(wù)勞動學(xué)到的這些技能和能力不僅在家中有用，也在學(xué)校和工作中幫助了我。
另外，家務(wù)勞動讓我明白了家庭的重要性和溫暖。通過和家人一起完成家務(wù)勞動，我感受到了家庭的溫馨和團(tuán)結(jié)。家務(wù)勞動讓我們更加靠近，也更加了解和尊重彼此。我和父母一起打掃房間時，我們可以互相交流、分享想法、笑談風(fēng)生。這種家庭的親切和溫暖成為了我最珍貴的回憶之一。此外，家務(wù)勞動的參與也讓我明白到，家庭是一個共同努力的過程，每個家庭成員的付出都是不可或缺的。沒有人能夠獨(dú)立完成所有的家務(wù)活動，只有在大家共同努力、相互協(xié)作的情況下，家庭才能更好地運(yùn)轉(zhuǎn)。
最后，家務(wù)勞動教會了我如何管理時間和責(zé)任。在繁忙的現(xiàn)代生活中，時間管理對于我們來說至關(guān)重要。家務(wù)勞動需要我們安排合理的時間來完成，因此我學(xué)會了如何合理分配家務(wù)勞動和學(xué)習(xí)工作之間的時間。當(dāng)我意識到每個家庭成員的需要和貢獻(xiàn)時，我也更加明白了我在家庭中的責(zé)任。我會努力充當(dāng)一個好家庭成員，做出我應(yīng)該做的事，也將家庭的需要放在心上。
總之，通過參與家務(wù)勞動，我收獲了很多。從關(guān)心他人、獨(dú)立自理到理解家庭的重要性和溫暖，都讓我更加成熟和成長。家務(wù)勞動教會了我如何管理時間和責(zé)任，也鍛煉了我的自理能力。這些體會將在我的成長和未來的生活中持續(xù)引領(lǐng)著我。
家務(wù)勞動家長評語篇三
“你不用掃地，你去干你該干的事情!”“你要是這次考不好，我就罰你做一禮拜家務(wù)!”“我一天到晚干家務(wù)，你就這點(diǎn)分兒你對得起我嗎?”我在準(zhǔn)備寫這篇文章之前，腦子里播放出這樣一組組畫面——我想，是時候給家務(wù)勞動平反了。
當(dāng)你聽到勞動這兩個字的時候，你的第一反應(yīng)是什么?階級斗爭?勞苦大眾?臟活累活?窮人?或者……高級勞動與低級勞動?腦力勞動與體力勞動?……我想，可能這個詞是一個最能夠引起人們浮想聯(lián)翩的詞匯，你總會帶有復(fù)雜的情感去看待這個詞。你也漸漸發(fā)現(xiàn)，除了五一過節(jié)的時候我們會用到這個詞，在日常生活中已經(jīng)很少再提及這個曾經(jīng)處于中國人思想核心的詞匯。勞動是如此的抽象，又是如此的中性，讓我們可以忘記它的存在。在中國人，尤其是很多中國家長的眼中，勞動與大老粗是劃等號的，知識可以改變命運(yùn)，卻從沒有人說勞動可以改變命運(yùn)。有趣的是，成功人士在介紹自己的成功經(jīng)驗(yàn)時，也往往會強(qiáng)調(diào)知識和理念，卻不愿意大談特談他在背后付出的艱辛勞動……知識總是給人以高大上的感覺，勞動卻讓人覺得不足掛齒。
我們?yōu)槭裁床恍腋?這個問題我想了很多年，我在與很多朋友進(jìn)行深度訪談之后，得出了一個結(jié)論——我們不幸福，是因?yàn)槲覀儾恍蕾p自己的勞動。我畢業(yè)后到一所公立學(xué)校工作，而后由于“世界很大，想出去走走”， 便來到一家出版社做少兒出版。到了出版社，很多同事們就對我的選擇表示不解，“學(xué)校多好啊?怎么選擇來這兒了呢?你看，學(xué)校有寒暑假，也不用出差!”聽到這些話，我有些發(fā)懵，但仍然堅(jiān)持做了3年，后來由于明確了自己的親子教育工作方向，便辭職再一次來到一所中學(xué)任職，到了那里，新同事又來到我的身邊，對我的選擇表示好奇，“出版社多好啊?聽著就覺得高大上!能認(rèn)識很多作家吧?來這兒干什么啊?”聽了這些話，我恍然大悟，原來人們都不滿意自己現(xiàn)在所從事的工作，都對于自己未曾接觸且不了解的工作表示向往和欣賞。于是，為了讓大家心態(tài)平和，我跟大家分享了各種工作的苦衷，聽完大家忍俊不禁。
我還做了一個非常有意思的統(tǒng)計，教師的孩子大多有四個毛?。簯卸琛㈠邋?、磨蹭、盲目，這確實(shí)與老師的勞動性質(zhì)有關(guān)——大人過多的說教與指揮，小孩過少的自主判斷與挫折體驗(yàn)。這還不是最震驚的發(fā)現(xiàn)，最震驚的發(fā)現(xiàn)是教師在談到自己孩子的擇業(yè)時，100%不同意自己的孩子繼續(xù)做教師，他們是有多么不認(rèn)同自己的勞動呢!我在采訪不同行業(yè)，包括銀行、媒體記者、公務(wù)員、程序員等不同的人員時，也得到了類似的結(jié)果。所以，你又會理解一個答案。中國的家長把希望寄托在自己的孩子身上，希望他們不要在成為想自己一樣的勞動者——雖然，他們也不知道孩子應(yīng)該成為什么樣的勞動者。他們只知道努力學(xué)習(xí)，才能改變命運(yùn)，考全班第一就比考全班第五更有希望。在他們拼命要求自己孩子的同時，也意味他們不再樹立自己的夢想，他們已經(jīng)放棄了對于自己的改變。他們把對自己現(xiàn)狀不滿的內(nèi)心壓力轉(zhuǎn)移到孩子身上，孩子的成績成為了他們的焦點(diǎn)與賭注。更有荒唐的人，便把“萬般皆下品，唯有讀書高”之語掛在嘴邊，讓孩子放棄一切興趣愛好，一門心思功課考試。家務(wù)勞動成為了耽誤學(xué)習(xí)成績，浪費(fèi)時間的事情，正好以此為說法，逼迫孩子刻苦讀書。
分?jǐn)?shù)能不能改變?nèi)说拿\(yùn)，我們不做深談，但至少一點(diǎn)，我們從高考趨勢改革能夠看出未來人才需求的端倪——社會需求的是具有綜合素養(yǎng)的人才，這個素養(yǎng)便包括你的勞動意識與勞動能力。從這一點(diǎn)講，家務(wù)勞動乃是培養(yǎng)孩子這方面素養(yǎng)的最好的親子互動形式。 曾經(jīng)有一篇文章在朋友圈瘋轉(zhuǎn)，它以圖畫的形式告訴大家中外家長在孩子1-6歲，每一年的要求有和不同。大概是這樣的，在1歲的時候中國家長要求背數(shù)字，外國家長要求1歲的孩子可以撿一些簡單家庭垃圾;在2歲的時候中國家長要求孩子背唐詩，外國家長要求孩子收拾餐具……以此類推，你會發(fā)現(xiàn)外國的家長非常看重家務(wù)勞動，而中國的家長非?？粗亍熬駝趧印薄Ｔ谖铱磥恚覄?wù)勞動至少有以下一些好處：
1、家務(wù)勞動增進(jìn)了親子情感。任何的親子互動都可以增進(jìn)親子情感，家務(wù)勞動也不例外!父母為孩子分配的簡單工作，是對孩子極大的信任!他們非常情愿與家長一道完成各種“有趣的”任務(wù)。
2、家務(wù) 勞動產(chǎn)生家庭責(zé)任感。怎么能產(chǎn)生家庭責(zé)任感?只有參與家庭生活，成為家庭的共建者，才能有價值感與責(zé)任感。責(zé)任感不一定體現(xiàn)在做出什么驚天地、泣鬼神的大事，只要心中有家庭、能夠從家庭的角度考慮問題，便是具備家庭的責(zé)任感。
3、家務(wù)勞動激發(fā)了合作與團(tuán)結(jié)意識。在家庭勞動面前，人人平等。孩子與家長有一個共同的目標(biāo)，那便是讓這個家庭變得干凈、有序、美麗。這個目標(biāo)考一個人是完成不了的，需要每一個家庭成員共同配合完成，這也就訓(xùn)練了孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
4、家務(wù)勞動培養(yǎng)了良好的行為習(xí)慣。家務(wù)勞動告訴了孩子，什么事情可以做，什么事情不可以做，什么事情可以堅(jiān)持去做?！昂玫男袨槎嗔?，壞的毛病便減少了”，心理咨詢也常常用這樣的思路與方法來處理孩子的一些問題行為。
5、家務(wù)勞動推動了孩子的社會化。家庭式孩子的社會化場所，通過什么讓孩子接受社會規(guī)范與文化呢?粗暴的說教，不利于孩子接受社會文化;共同的社會勞動卻讓孩子很容易明白社會規(guī)范與人之常情。參與家務(wù)勞動，必將影響孩子的一生——“愛勞動的人總是最招人喜歡!”
家務(wù)勞動家長評語篇四
今天我特別開心。因?yàn)槲铱吹綃寢屜掳嗷貋硖哿耍椭鲃诱f，“我想要幫你托地?！钡刈兊母蓛袅耍铱吹搅俗约旱膭趧映晒?，媽媽夸我真是長大了，知道干自己能干的事情了。
我是一個勤勞的孩子。
看，爸爸在洗菜，媽媽在炒菜。我呢?我在認(rèn)真地揀菜。
奶奶說：“淇淇真是個愛做家務(wù)的好孩子?！?/p>
我喜歡做家務(wù)，也喜歡我的家。
有一天，我?guī)蛬寢寬哌^地。妹妹來我家玩，她把桔子皮扔的到處都是。我到門口把笤帚拿進(jìn)來，把家里掃的干干凈凈。媽媽看見了很高興。
星期天,我們家開始了大掃除。哥哥把他的房間整理得干干凈凈,姐姐把地拖了又拖,把地拖得一干二凈,媽媽洗了衣服。這是一個那么愛勞動的家庭呀。
今天是星期天，吃過早飯后，媽媽讓我去寫作業(yè)，我說;"我想幫您做點(diǎn)家務(wù)吧!''"做什么好呢?''媽媽說，"我?guī)湍㈠佅赐氚?'，接著，我就去做了。做完后，媽媽夸我是個好孩子，以后，我要再接再勵，幫媽媽做更多的家務(wù)。
星期天，媽媽決定在家里搞一次大掃除。媽媽掃地，爸爸拖地，我擦桌椅和墻上的污點(diǎn)。我們干了一個上午，總算把事情做完了，這才松了一口氣。
家務(wù)勞動家長評語篇五
家庭是一個溫馨的港灣，而家務(wù)勞動則是維系家庭和諧的重要一環(huán)。作為一個家庭的一員，我認(rèn)真履行著自己的家務(wù)勞動義務(wù)，并從中收獲了許多體會和心得。在這篇文章中，我將分享我對家務(wù)勞動的思考和感悟。
首先，我意識到家務(wù)勞動的重要性。在日常生活中，有許多瑣碎的家務(wù)需要處理。打掃房間、洗滌衣物、煮飯等等。這些看似簡單的事情背后卻蘊(yùn)含著家庭的穩(wěn)定與和諧。當(dāng)我開始主動參與家務(wù)勞動時，我發(fā)現(xiàn)家庭環(huán)境變得更加整潔有序，家人的生活品質(zhì)也得到了提升。從這個角度上來看，家務(wù)勞動不僅是分擔(dān)父母負(fù)擔(dān)的表現(xiàn)，更是一個個體對家庭生活的負(fù)責(zé)和關(guān)懷的體現(xiàn)。
其次，我明白到家務(wù)勞動需要耐心和細(xì)心。家務(wù)勞動是一項(xiàng)細(xì)致入微的工作。當(dāng)我照料花草時，我會仔細(xì)觀察每一棵植物的需求，調(diào)節(jié)澆水和光照，保持它們的生機(jī)勃勃。在整理房間時，我會把每一件物品都?xì)w位整齊，讓房間煥然一新。這些過程需要耐心和細(xì)心，而這些品質(zhì)也正是我在家務(wù)勞動中培養(yǎng)起來的。通過家務(wù)勞動，我不僅養(yǎng)成了耐心和細(xì)心的習(xí)慣，更懂得了注重細(xì)節(jié)的重要性。
第三，我領(lǐng)悟到了家務(wù)勞動能鍛煉自身的能力和素質(zhì)。家務(wù)勞動需要進(jìn)行時間的規(guī)劃和分配，還要合理利用各種資源，并通過合作與溝通與家人攜手完成各項(xiàng)任務(wù)。這不僅培養(yǎng)了我的組織能力和協(xié)作能力，更加豐富了我的人際交往經(jīng)驗(yàn)。同時，在煮飯和清潔方面，我也逐漸掌握了一些技能和竅門，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。家務(wù)勞動不僅是磨練意志和耐力的過程，更是提升自身能力和素質(zhì)的寶貴機(jī)會。
第四，家務(wù)勞動讓我更加懂得感恩和珍惜。通過參與家務(wù)勞動，我深刻地感受到了父母的辛勤付出和親人的關(guān)愛。他們默默地為我做好一切，讓我安心學(xué)習(xí)和生活。在我覺得疲倦和困難的時候，有父母一直在我身邊，用實(shí)際行動支持和鼓勵我，讓我感到溫暖和幸福。因此，我更加珍惜與家人共度的時光，也更加懂得感恩和回報。
最后，我相信通過家務(wù)勞動，我能擁有更好的人生。家務(wù)勞動教會了我獨(dú)立生活的基本技能，讓我為將來自立有了更多的信心和勇氣。它也培養(yǎng)了我的責(zé)任心和紀(jì)律性，讓我能夠面對生活的各種困難和挫折。通過點(diǎn)滴積累和努力，我相信自己能夠成為一個負(fù)責(zé)任的人，也能為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，家務(wù)勞動不僅僅是一種義務(wù)和負(fù)擔(dān)，更是一個培養(yǎng)個人素養(yǎng)和發(fā)展自身能力的過程。通過參與家務(wù)勞動，我領(lǐng)悟到了它的重要性，培養(yǎng)了耐心和細(xì)心，鍛煉了自身的能力和素質(zhì)，感受到了家人的關(guān)愛和支持，也為自身的未來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，在以后的生活中，我將繼續(xù)努力，認(rèn)真履行家務(wù)勞動義務(wù)，為家庭和諧共處貢獻(xiàn)自己的力量，同時也為自己的人生鋪就一條更加美好的道路。
家務(wù)勞動家長評語篇六
家務(wù)勞動是每個家庭中不可或缺的一部分，它涉及到日常生活的方方面面。自己從小就深受其苦，但同時也受益匪淺。家務(wù)勞動的經(jīng)歷使我學(xué)會了責(zé)任、獨(dú)立、創(chuàng)造力和堅(jiān)韌不拔。通過這些心得體會，我更加明白了家務(wù)勞動的重要性，并且愿意將這種經(jīng)歷傳承給下一代。
首先，家務(wù)勞動培養(yǎng)了我的責(zé)任感。我記得小時候，每天放學(xué)回家要做的第一件事就是將家里打掃一遍。這個過程中的一點(diǎn)一滴都需要我親自動手去做，而不能靠別人代替。這樣的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到，每個人對于家庭的責(zé)任都是無法推卸的。只有在家務(wù)勞動中承擔(dān)起自己的責(zé)任，才能夠更好地維護(hù)整個家庭的利益。
其次，家務(wù)勞動教會了我獨(dú)立生活的技能。在做家務(wù)的過程中，我學(xué)會了獨(dú)自完成各種任務(wù)。例如，我學(xué)會了獨(dú)立地洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生等。這些技能不僅讓我在大學(xué)期間能夠照顧自己，也讓我在未來的生活中更加獨(dú)立自主。家務(wù)勞動讓我明白，只有依靠自己的努力，才能夠過上幸?？鞓返纳?。
此外，家務(wù)勞動培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力。在面臨各種問題時，我需要不斷尋找解決辦法，而不是抱怨困難。例如，當(dāng)洗碗后臺水管漏水時，我并沒有選擇放棄，而是努力想出了一個解決方案。我用多層膠布包裹住漏水部位，成功地解決了問題。這個過程不僅讓我感到自豪，還讓我意識到，只有充分發(fā)揮創(chuàng)造力，才能夠應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)。
最后，家務(wù)勞動鍛煉了我的堅(jiān)韌不拔。家務(wù)勞動往往需要一點(diǎn)點(diǎn)的時間和耐心。例如，每天的洗衣、熨燙和清潔需要花費(fèi)相當(dāng)長的時間，而且看不到即時的成果。但我知道，只有堅(jiān)持下去，才能夠享受到美好的生活。家務(wù)勞動教會了我從不輕易放棄，面對困難要勇往直前的精神。
通過這些心得體會，我認(rèn)識到家務(wù)勞動不僅是一種責(zé)任，更是一種鍛煉自己的機(jī)會。家務(wù)勞動讓我學(xué)會了處理人際關(guān)系、培養(yǎng)樂觀心態(tài)，并且讓我更加理解和尊重家人的辛勤付出。家務(wù)勞動不僅僅是一個任務(wù)，更是一種為家庭奉獻(xiàn)的方式。我希望將來的下一代也能夠體會到這份付出所帶來的歡樂和成就感。
就我而言，家務(wù)勞動的經(jīng)歷對我來說是一筆寶貴的財富。不管是當(dāng)下的生活還是未來的發(fā)展，我都愿意將這份經(jīng)驗(yàn)傳承下去，讓更多的人意識到家務(wù)勞動的意義和重要性。無論是男性還是女性，每個人都應(yīng)該肩負(fù)起家庭的責(zé)任，為共同的家庭幸福而努力。
家務(wù)勞動家長評語篇七
一次家務(wù)勞動
“起床了，起床了?！眿寢尳泻暗?。原來又是每月一次的大掃除。
我剛起來，媽媽就已經(jīng)開始掃地了，我怎么能閑著呢？
于是我拿起拖把開始拖地。爸爸擦玻璃，擦得很火熱。不好，我看到媽媽要查到我的小秘密了，我在沙發(fā)下吐了泡泡糖。大媽媽掃到那，大喊了一聲說：“焦鵬，過來，這到底是怎么回事？”我像一只小鹿被兇狠的“老虎”抓住一樣。
我想：這次屁股一定要被打開花了。我走過去，媽媽讓我無論怎樣也要把粘住的泡泡糖弄下來。媽媽說完就去一邊掃地了。還好，沒被打。我開始實(shí)行a計劃，用手把泡泡糖弄下來。可是泡泡糖竟然完好無損，于是我決定實(shí)行b計劃，用小刀刮，終于把泡泡糖弄下來了。掃完地，全家人拿起抹布，開始擦家具。
媽媽偏偏讓我擦電視機(jī)。傻大個電視機(jī)仿佛在說：“不把我擦干凈，媽媽就打死你?！蔽覈樍艘惶艺媸强蓱z??！開工，快速的擦電視機(jī)，終于擦完了。把電視機(jī)擦得干干凈凈，這可費(fèi)了我九牛二虎之力?。“职謰寢屵€沒干完活，呀！我是第一名啊。我高興地不得了。又去幫媽媽擦?！巴旯ち耍 币宦暣蠼?，我累得坐到了地上。媽媽干完了，也回房間休息了。
做家務(wù)，真是一份辛苦的工作?。〉谝淮巫黾覄?wù)，我終于知道了爸爸媽媽每天做家務(wù)的辛苦了！
家務(wù)勞動家長評語篇八
一、培養(yǎng)幼兒家務(wù)勞動的意識
要讓孩子明白，參加掃地、洗菜、擦桌子、分碗、分筷子等家務(wù)勞動是他的義務(wù)，而不是幫別人干活，這樣孩子干家務(wù)活時，就會心甘情愿，而不討價還價了。最好不要以賄賂的手段利誘孩子，否則，得不到“實(shí)惠”孩子就更不愿意干了。
許多父母在孩子小時不舍得讓他參與家務(wù)，覺得等孩子大了就會自覺來幫忙，結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子越大越不懂事，理解不了父母的辛苦。如果讓孩子從幼兒期就參加力所能及的家務(wù)勞動，他們會習(xí)慣的自然地愉快地參加，而且沒有辛苦的感覺，更不會認(rèn)為是額外負(fù)擔(dān)。
二、培養(yǎng)幼兒家務(wù)勞動的興趣
首先，成人要成為孩子熱愛家務(wù)勞動的榜樣。平時不要當(dāng)著孩子的面抱怨家務(wù)的煩和累。
其次，讓孩子模仿成人做家務(wù)。當(dāng)孩子對家務(wù)勞動好奇時，會產(chǎn)生濃厚的興趣，非常樂意模仿家長做些家務(wù)活。這時，我們一定要抓住時機(jī)，引導(dǎo)孩子學(xué)做一些簡單的家務(wù)。例如：打掃房間時也給孩子準(zhǔn)備一塊抹布等。
最后，讓孩子體會勞動的快樂。當(dāng)孩子完成一件家務(wù)時，家長一定給予肯定，或在眾人面前表揚(yáng)孩子，孩子會大受鼓舞，更加愿意參加勞動。
三、培養(yǎng)幼兒家務(wù)勞動的習(xí)慣
幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)，不是一朝一夕的事情，應(yīng)有目的、有計劃的讓孩子進(jìn)行經(jīng)常的家務(wù)勞動。
首先，應(yīng)正確看待孩子的年齡特征及個體差異，因材施教。例如：三四歲的孩子學(xué)習(xí)飯前擺放餐具、洗手絹、整理圖書玩具等;五六歲的孩子學(xué)習(xí)疊被褥、洗碗、收拾飯桌、掃地等。
其次，在習(xí)慣的養(yǎng)成中一定要堅(jiān)持不懈，持之以恒。孩子剛開始學(xué)做家務(wù)時會慢一些，有時甚至?xí)瓣J禍”，家長不要因此就不讓孩子動手了。而要耐心給孩子做正確示范，鼓勵孩子堅(jiān)持勞動。
總之，力所能及的勞動是孩子全面發(fā)展的重要手段，也是孩子的一門必修課。關(guān)系到孩子一生的自立生活，因此，我們要創(chuàng)設(shè)良好的條件，讓孩子從小就自然而然的參與并熱愛勞動。
家務(wù)勞動家長評語篇九
家務(wù)勞動是家庭運(yùn)轉(zhuǎn)不可或缺的一環(huán)，它的重要性在于保持家庭的整潔和和諧。作為一個家庭成員，我時刻關(guān)注著家務(wù)勞動的進(jìn)行，并對其保持著積極的態(tài)度。 對我來說，家務(wù)勞動不僅僅是一種責(zé)任，更是一種樂趣。在家務(wù)勞動中，我體悟到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段：家務(wù)勞動的實(shí)踐與技巧
在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)家務(wù)勞動需要有一定的技巧。一方面，要合理安排時間，做好每項(xiàng)家務(wù)勞動的前期準(zhǔn)備工作，避免因?yàn)榧姺彪s亂的瑣事而導(dǎo)致時間浪費(fèi)。另一方面，要有高效的工作方式，比如在打掃房間時，先進(jìn)行整理，然后再進(jìn)行打掃。此外，還要善用工具和化學(xué)品，比如使用吸塵器來清理灰塵，使用洗衣液來除污漬等。這些技巧的運(yùn)用，能夠提高家務(wù)勞動的效率，節(jié)約時間和精力。
第三段：家務(wù)勞動的意義與收獲
從做家務(wù)勞動中，我不僅獲得了實(shí)踐技巧，更感受到了一份成就感。當(dāng)我完成一項(xiàng)家務(wù)勞動時，看到整潔干凈的家，我會感到一種滿足感和疲憊感的交織。這種滿足感，讓我更加珍惜家庭，更加關(guān)心家人。此外，家務(wù)勞動也讓我增長了見聞和知識。在做飯、洗衣等過程中，我學(xué)會了烹飪技巧和一些實(shí)用的生活小妙招。
第四段：家務(wù)勞動的培養(yǎng)意義
家務(wù)勞動不僅幫助我成為一個更有能力的個體，也給我?guī)砹艘环N責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。在家務(wù)勞動的過程中，我明白了一件事：家不是一個人的，而是大家共同生活和付出的。每個家庭成員應(yīng)該有一份責(zé)任心和付出，才能使家庭更加和睦和幸福。同時，家務(wù)勞動也教會了我珍惜勞動的成果，不再將家務(wù)勞動視為一種負(fù)擔(dān)，而是一種享受和成就。
第五段：展望家務(wù)勞動的未來
對于家務(wù)勞動，我樂于參與，愿意肩負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。在未來，我希望能夠與家人一起共同分擔(dān)家務(wù)勞動，盡我所能為家庭付出。我也期待自己能夠在家務(wù)勞動中進(jìn)一步提升自己的能力和技巧，更好地滿足家庭的需求，讓家庭更加溫馨和幸福。
總結(jié)：家務(wù)勞動是每個家庭成員共同分享的責(zé)任，它不僅僅是一種義務(wù)和負(fù)擔(dān)，更是一種享受和成就。通過家務(wù)勞動，我不僅學(xué)到了實(shí)踐技巧，也獲得了滿足感和成就感。同時，家務(wù)勞動還培養(yǎng)了我責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。展望未來，我將繼續(xù)積極參與家務(wù)勞動，為家庭貢獻(xiàn)自己的一份力量。
家務(wù)勞動家長評語篇十
家務(wù)勞動是每個家庭成員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。無論是孩子、父母還是大家長，都應(yīng)該參與到家務(wù)勞動中來。雖然家務(wù)勞動是一項(xiàng)繁瑣、累人的工作，但是從中我們可以學(xué)到許多東西，并從中獲取到滿足感。下面我將圍繞著做家務(wù)的經(jīng)歷，談?wù)勎业膭趧有牡皿w會。
第一段：對家務(wù)的認(rèn)識和態(tài)度
做家務(wù)是每個成員對家庭乃至社會的一種貢獻(xiàn)。首先，我認(rèn)為家務(wù)不僅僅是一種責(zé)任，更是一種表達(dá)愛意的方式。無論是打掃衛(wèi)生、洗衣洗碗還是做飯，這些家務(wù)勞動都是為了讓家庭成員能生活得更加舒適和溫馨。其次，做家務(wù)是一種鍛煉自己意志的行為。當(dāng)我拿起拖把、掃把，開始打掃衛(wèi)生的時候，我感受到了自我約束和自我管理的能力，在勞動中鍛煉了自己的毅力和耐心。
第二段：家務(wù)教育對孩子的重要性
家務(wù)勞動對孩子的成長起到了積極的影響。首先，做家務(wù)能夠培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。家務(wù)勞動需要持之以恒，每天都要堅(jiān)持做好。當(dāng)孩子在家務(wù)勞動中承擔(dān)起責(zé)任，按時完成任務(wù)時，會產(chǎn)生一種成就感和滿足感，同時也會意識到自己是家庭的一份子，并且應(yīng)該為家庭的幸福努力付出。其次，家務(wù)勞動能夠培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主意識和學(xué)會自我管理的能力。當(dāng)孩子開始承擔(dān)起自己的家務(wù)責(zé)任時，會鍛煉他們自主規(guī)劃時間和管理自己的能力。
第三段：家務(wù)勞動中的快樂與收獲
雖然做家務(wù)是一項(xiàng)看似乏味的勞動，但是在勞動中我們可以尋找到快樂和收獲。首先，家務(wù)勞動帶來的整潔與舒適是一種享受。當(dāng)我整理好房間，洗刷干凈，給家人一個宜人的生活環(huán)境時，會感到心情愉悅，同時也會收獲到別人的贊許和感激。其次，在家務(wù)勞動中我們可以鍛煉自己的動手能力。比如做飯、刷碗等，在這個過程中，我們可以通過實(shí)踐不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能。同時，家務(wù)勞動也是親子關(guān)系溝通的橋梁。在家庭中，家務(wù)勞動可以成為親子之間交流的話題，增進(jìn)彼此的了解和感情。
第四段：勞動中的困難和挑戰(zhàn)
在家務(wù)勞動中，困難和挑戰(zhàn)也是我們不能回避的。首先，做家務(wù)需要付出辛勤的勞動和耐心。無論是整理房間、洗衣服還是做飯，都需要我們花費(fèi)時間和精力。其次，家務(wù)勞動中可能會遇到一些困難，比如家庭成員的喜好不一致，將導(dǎo)致分工和協(xié)作的問題。在這種情況下，我們需要學(xué)會溝通和協(xié)商，找到最合適的解決辦法。
第五段：家務(wù)勞動中的節(jié)約與創(chuàng)新
家務(wù)勞動中的節(jié)約與創(chuàng)新是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)。首先，我們可以通過合理分工來提高效率。比如在整理房間時，可以根據(jù)每個人的特長和興趣進(jìn)行任務(wù)分配，這樣可以節(jié)省時間和精力。其次，我們應(yīng)該鼓勵家庭成員提出創(chuàng)新的家務(wù)勞動方式和方法。通過創(chuàng)新，我們可以更加輕松高效地完成家務(wù)勞動。
總結(jié)：做家務(wù)是一項(xiàng)繁瑣、累人的工作，但是它也是一種學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。通過家務(wù)勞動，我們可以培養(yǎng)責(zé)任感、獨(dú)立自主的能力，同時也可以體會到勞動的快樂和收獲。在家務(wù)勞動中，我們也會遇到困難和挑戰(zhàn)，但是通過溝通和創(chuàng)新，我們可以找到解決辦法。讓我們從小事做起，從家務(wù)勞動中獲取快樂、收獲和成長。
家務(wù)勞動家長評語篇十一
今天我的心情很好，我打開電視，發(fā)現(xiàn)電視里正演著我喜歡的節(jié)目，要是有一支雪糕就更愜意了，我一邊看著電視，一邊吃著美味的雪糕，我是一邊看，一邊笑，一邊笑，一邊跳，雪糕化了都不知道，雪糕水灑的哪哪都是。媽媽早上剛擦的地板已經(jīng)變成了“大花臉”我顧不得看節(jié)目，趕緊擦一擦把。我拿起毛巾擦地，天。怎么越擦越多。戰(zhàn)場又?jǐn)U大了一圈。趕緊向奶奶求助，奶奶說：“你趕緊拿濕毛巾擦吧?！边@個方法還真有效果，剛才還臟污的地面又重新煥發(fā)了光彩。
地面剛擦了一半的時候我的汗就下來了，好累，好熱呀。這不由得讓我想起了媽媽，她每天都要重復(fù)做這些繁重的家務(wù)，還要上班，輔導(dǎo)我寫作業(yè)，每天很晚才能休息，真是太辛苦了。我以前都沒有體會到，今天我明白了爸爸媽媽真的很辛勞，作為女兒我也要分擔(dān)一下他們的“工作”，做一些我力所能及的家務(wù)，擦地，洗碗，洗衣服，我都能行，爸爸媽媽你們就看我的表現(xiàn)吧。
對了，趁著他們還沒下班回家，趕緊倒兩杯水，切幾塊西瓜，等著他們回來吧。
我有一個疼我的媽媽和愛我的爸爸。他們每天忙碌著工作，還要做家務(wù)，照顧我。他們很辛苦。
家務(wù)勞動家長評語篇十二
做家務(wù)是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢杀苊獾囊徊糠?，無論是清潔衛(wèi)生、洗衣煮飯還是整理收拾，家務(wù)勞動都需要我們花費(fèi)時間和心力。然而，與此同時，堅(jiān)持做家務(wù)也讓我逐漸領(lǐng)悟到了勞動的價值和意義，讓我對家庭、對責(zé)任有了更深入的認(rèn)識。在這篇文章中，我將分享我在做家務(wù)過程中的心得體會。
第二段：勞動的價值
做家務(wù)不僅僅是簡單的完成一項(xiàng)任務(wù)，更是一種勞動的體現(xiàn)。通過每天的努力，我深刻地認(rèn)識到勞動的價值。無論是清潔衛(wèi)生還是整理收拾，每一次的勞動都能給家庭帶來整潔與舒適的環(huán)境。我逐漸明白，家務(wù)勞動是維持家庭正常運(yùn)轉(zhuǎn)、營造溫馨家庭氛圍的重要一環(huán)。這種體力勞動的付出，讓我更加珍惜家庭，體會到了家庭和睦的可貴。
第三段：團(tuán)結(jié)合作的重要性
在做家務(wù)的過程中，我深刻體會到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。家庭是一個有機(jī)整體，每個成員的努力都是家庭運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵，互相配合和協(xié)作是做好家務(wù)的基礎(chǔ)。共同完成一項(xiàng)任務(wù)可以更快、更高效地完成，也能增強(qiáng)家庭成員之間的感情。在做家務(wù)的過程中，我深刻認(rèn)識到只有通過團(tuán)結(jié)合作，才能讓家庭更加和諧美滿。
第四段：責(zé)任的擔(dān)當(dāng)
做家務(wù)需要細(xì)致入微的心思和耐心，這讓我更加明白了責(zé)任的重要性。只有時刻保持責(zé)任心，我們才能做好每一項(xiàng)家務(wù)工作，比如在烹飪中仔細(xì)關(guān)注食材的新鮮程度、在清潔中注重細(xì)節(jié)等等。責(zé)任讓我從生活瑣碎中汲取了成長的力量，讓我成為一個有條理、有規(guī)劃的人。
第五段：勞動的快樂
雖然做家務(wù)是一種體力勞動，但卻會帶給我許多快樂。例如，每天打掃衛(wèi)生的過程中，我能親身感受到房間變得整潔、呈現(xiàn)舒適的感覺。此外，通過烹飪做家務(wù)，我也能樂享屬于自己的獨(dú)特成果。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂，讓我深深明白了勞動的樂趣。
結(jié)尾段：總結(jié)
做家務(wù)不僅僅是完成一項(xiàng)任務(wù)，更是一種勞動的體驗(yàn)。通過做家務(wù)，我意識到勞動的價值、團(tuán)結(jié)合作的重要性、責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和勞動的快樂。家務(wù)勞動不僅給家庭帶來了溫馨舒適的環(huán)境，也豐富了我的人生體驗(yàn)，讓我變得更加成熟和有意義。因此，讓我們珍惜家務(wù)勞動，以更加積極的心態(tài)和態(tài)度面對生活，真正感受到勞動的力量和魅力。
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