最新申請(qǐng)音樂(lè)器材申請(qǐng)書(shū)(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 22:16:15
最新申請(qǐng)音樂(lè)器材申請(qǐng)書(shū)(優(yōu)質(zhì)19篇)
時(shí)間:2023-11-04 22:16:15     小編:JQ文豪

總結(jié)可以幫助我們梳理思路,找到問(wèn)題的關(guān)鍵所在,從而更好地解決問(wèn)題。寫(xiě)作時(shí),我們要多注意常見(jiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤,避免影響文章的質(zhì)量。以下是我為大家整理的一些關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。

申請(qǐng)音樂(lè)器材申請(qǐng)書(shū)篇一

我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把他完成好。是幸福的一年,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著,即將到來(lái)的200*年我同樣會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著的事業(yè)。

時(shí)光荏苒,忙碌中20的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。最近一段時(shí)間無(wú)論是看電視還是瀏覽網(wǎng)抑或是聽(tīng)廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進(jìn)行年終盤(pán)點(diǎn)。的確,我們?cè)谶^(guò)去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,新的一年即將開(kāi)始我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

一、師德表現(xiàn)

關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。

關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得王校長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):“雖然你面對(duì)的是五、六十個(gè)學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí),那樣做對(duì)孩子是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?,沒(méi)有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同王校長(zhǎng)的話,所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉,我經(jīng)常聽(tīng)孩子們說(shuō):“趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽(tīng)到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

二、教育、教學(xué)工作

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書(shū)育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學(xué)期我積極參加了百花獎(jiǎng)的賽課活動(dòng),在準(zhǔn)備公開(kāi)課的過(guò)程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請(qǐng)教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開(kāi)課《跳起舞》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。

學(xué)校的論壇也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。通過(guò)多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材,撰寫(xiě)的論文也多次在國(guó)家、省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。

學(xué)校無(wú)小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會(huì)接觸更多的學(xué)生,我非常認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開(kāi)展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。

我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊(duì)可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn),今年編排的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎(jiǎng),我本人也被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第十七屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導(dǎo)評(píng)估檢查的活動(dòng)中,孩子們的表演打動(dòng)了在場(chǎng)的所有領(lǐng)導(dǎo),受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚(yáng)。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會(huì)上,舞蹈《好運(yùn)來(lái)》代表南崗區(qū)的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演,迎來(lái)了陣陣掌聲。為了慶祝建隊(duì)55周年,團(tuán)省委在黑龍江省電視臺(tái)籌備了一場(chǎng)題為:民族精神代代傳的晚會(huì),我校舞蹈隊(duì)也光榮地被邀請(qǐng)表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻(xiàn)給你》,整個(gè)舞蹈從排練到演出只有七天時(shí)間,而且恰巧趕上十一長(zhǎng)假,我和孩子們放棄了休息時(shí)間,每天早早來(lái)到學(xué)校進(jìn)行排練,功夫不負(fù)有心人,在節(jié)目預(yù)檢的時(shí)候我們就受到了團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺(tái)導(dǎo)演的高度贊揚(yáng),說(shuō)我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會(huì)氣氛……”10月22日晚會(huì)在黑龍江省電視臺(tái)播出,效果非常好,坐在家里,通過(guò)電視當(dāng)看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時(shí)候,我相信每一個(gè)復(fù)華人的心情都會(huì)無(wú)比的激動(dòng)。

為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識(shí),我放棄個(gè)人休息時(shí)間外出進(jìn)修,經(jīng)過(guò)不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書(shū),這時(shí)的我站在課堂上無(wú)愧于自己也無(wú)愧于孩子,孩子們?cè)谖业恼n堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì)是過(guò)時(shí)的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)。

我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把他完成好。年是幸福的一年,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著,即將到來(lái)的200*年我同樣會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著的事業(yè)。

申請(qǐng)音樂(lè)器材申請(qǐng)書(shū)篇二

在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。用心參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的'各項(xiàng)工作。關(guān)心群眾,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),以用心的態(tài)度參加教育活動(dòng),認(rèn)真記讀書(shū)筆記,并結(jié)合自我的實(shí)際,做出深刻剖析,所寫(xiě)材料受到校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)。配合組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自我的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。

二、師德方面

在德育工作方面,我認(rèn)為,什么樣的教育,出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,我認(rèn)為:“教書(shū)育人”首先是育人,然后才是教書(shū)。作為“音樂(lè)教師”首先是教師,然后才是音樂(lè)。而“音樂(lè)教育”是透過(guò)音樂(lè)的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂(lè)是手段,育人才是目的。關(guān)心、熱愛(ài),做孩子們的好朋友。記得有一位老教師以前對(duì)我說(shuō)過(guò):“雖然你應(yīng)對(duì)的是四、五十個(gè)孩子,他們的潛力水平高低不等,但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級(jí),那樣做對(duì)他們是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?,沒(méi)有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)她的話,所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉,我經(jīng)常聽(tīng)孩子們說(shuō):“老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽(tīng)到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

三、教育教學(xué)方面

抓好課堂教學(xué),提高課堂效益。音樂(lè)課的資料是豐富多彩的,它的最大特點(diǎn)就是透過(guò)藝術(shù)活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)人的興趣,打動(dòng)人的情感,讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征,“新標(biāo)準(zhǔn)”把“情感態(tài)度與價(jià)值觀”放在課程目標(biāo)的首位。但是在現(xiàn)實(shí)音樂(lè)教學(xué)中,也有對(duì)它興趣索然。藝術(shù)教育對(duì)于提高的全面素質(zhì)有著其她教學(xué)不可替代的特殊作用,音樂(lè)教育屬于藝術(shù)教育的范疇,是學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)教育的重要途徑之一。因此,如何使音樂(lè)教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮用心主動(dòng)的作用,作為一名音樂(lè)教師,我覺(jué)得如何抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)效益這是重中之重。為此本學(xué)期來(lái),我進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教育教學(xué)大綱,訂閱超多與自我教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志,認(rèn)真細(xì)致地備好每一堂課。本學(xué)期我所承擔(dān)的是二至六年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)課程,根據(jù)不一樣年級(jí)的不一樣特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。如二年級(jí)由于年齡較小,新課程教材資料靈活、涉及面廣,如果教師不進(jìn)行有效篩選的話,本學(xué)期教學(xué)時(shí)間這么短,肯定不能完成。于是我充分聽(tīng)取的意見(jiàn),先讓他們選出自我喜歡的課程,然后進(jìn)行討論,最后由教師根據(jù)教材特點(diǎn),重點(diǎn)定下來(lái)本學(xué)期所需學(xué)習(xí)的資料,刪去一些不太喜歡和相對(duì)離生活實(shí)際有必須距離的資料。低年級(jí)由于年齡較小、好動(dòng),在備課時(shí),我盡可能的設(shè)計(jì)出貼合他們特點(diǎn)的方案。比如在新授歌曲時(shí),本屆三年級(jí)靈性較好,音樂(lè)水平不錯(cuò),一首新歌用不了幾分鐘就能學(xué)會(huì)。未了更好的讓他們理解歌詞,感受歌曲情緒,我便透過(guò)表演、比賽、配打擊樂(lè)器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅僅掌握了該掌握的知識(shí),而且興趣倍增,課堂氣氛靈活多樣,學(xué)的十分簡(jiǎn)單。同時(shí)在讓動(dòng)腦筋,編動(dòng)作、節(jié)奏的過(guò)程中,還充分發(fā)揮了他們的想象力,極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。

四年級(jí)的,仍然形象思維活動(dòng)為主,但抽象思維隨著年齡的增長(zhǎng)而逐步增強(qiáng)。音樂(lè)興趣不僅僅要持續(xù)還須使樂(lè)于參與音樂(lè)活動(dòng),其音樂(lè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂(lè)曲目需要更加豐富,音樂(lè)體裁、音樂(lè)表演形式,音樂(lè)知識(shí)也需要增加資料。在教學(xué)中我盡量采取新穎的教學(xué)手段來(lái)培養(yǎng)其音樂(lè)興趣,我曾以節(jié)奏為主題讓們來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)展節(jié)奏接龍的音樂(lè)活動(dòng),實(shí)踐中展現(xiàn)自我的個(gè)性在教師的鼓勵(lì)下用不一樣的節(jié)奏表達(dá),敢于對(duì)已有知識(shí)提出質(zhì)疑和修改,從而引導(dǎo)創(chuàng)新思維的發(fā)展。每堂課安排5分鐘的時(shí)間進(jìn)行節(jié)奏問(wèn)好及練習(xí),這個(gè)項(xiàng)目十分喜歡。我總在出示節(jié)奏類(lèi)型后,請(qǐng)嘗試拍打節(jié)奏,親身感受節(jié)奏帶來(lái)的美感,再由互相啟發(fā)評(píng)價(jià),最后由教師講解,授以正確的做法。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的節(jié)奏練習(xí)一旦融入思維的過(guò)程,就變得其樂(lè)無(wú)窮了。介紹樂(lè)理小常識(shí)。在歌曲教學(xué)中,常會(huì)遇到一些標(biāo)記,如:反復(fù)記號(hào)、升降記號(hào)、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它們的作用對(duì)于小來(lái)說(shuō)比較深,我常用漂亮的小卡片寫(xiě)上符號(hào)與同學(xué)交朋友,以形象的富有童趣的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)符號(hào)的用法,學(xué)起來(lái)就不會(huì)如食雞肋一般索然無(wú)味。在教學(xué)中融入其它學(xué)科的教學(xué)方法。在教學(xué)中我首先讓整體感知樂(lè)曲,說(shuō)說(shuō)聽(tīng)后的感受,你最喜歡哪一個(gè)樂(lè)句?找出相同的樂(lè)句。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學(xué),在教學(xué)時(shí)有針對(duì)性,學(xué)習(xí)的難度降低了,效率提高了,興趣更濃厚了。在教學(xué)過(guò)程中,既要透過(guò)音樂(lè)到達(dá)教人的目的,又要透過(guò)教人來(lái)更好地學(xué)習(xí)音樂(lè)。

四、教科研繼續(xù)教育

我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂(lè)文化資料,以便讓能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還能夠讓適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂(lè)。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:參加縣里的音樂(lè)教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。我克服各種困難,用心學(xué)習(xí)各種音樂(lè)教育理論,利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂(lè)技巧,為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備??朔щy學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)。以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式。

五、努力目標(biāo)

1、加強(qiáng)自身音樂(lè)素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自我的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。

2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種潛力和思想的進(jìn)步,爭(zhēng)取多講公開(kāi)課和參加活動(dòng),以錘煉自我。

六、不足方面

1、教學(xué)方面不夠精,有待提高和加強(qiáng)。

2、性格方面還不夠開(kāi)朗和樂(lè)觀,有待改善。

申請(qǐng)音樂(lè)器材申請(qǐng)書(shū)篇三

--無(wú)線音域音樂(lè)社

申請(qǐng)材料

申請(qǐng)代表:尹昱趙輝米瑩2011年10月1

音樂(lè)社團(tuán)創(chuàng)辦申請(qǐng)書(shū)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,很感謝您能抽出時(shí)間來(lái)看這份申請(qǐng)書(shū)。隨著時(shí)代的發(fā)展,同學(xué)們對(duì)精致生活的的追求也越來(lái)越高,正因如此,吉他也被越來(lái)越多的同學(xué)喜歡甚至熱愛(ài)。雖然太原科技大學(xué)南校區(qū)各種社團(tuán)社團(tuán)紛紛成立,也從一定程度上豐富了同學(xué)們的課余生活,但始終缺少一個(gè)廣大音樂(lè)愛(ài)好者交流的平臺(tái),吉他部落分部無(wú)線音域音樂(lè)社應(yīng)當(dāng)前校園文娛發(fā)展形式的推瀾和廣大學(xué)生的要求而成立了。

本社團(tuán)本著“豐富校園文娛活動(dòng),提升素質(zhì)教育層次”的宗旨,始終為廣大音樂(lè)愛(ài)好者提供個(gè)廣闊的交流平臺(tái)。使他們?cè)谡n余中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),陶冶情操。吉他部落分部無(wú)線音域音樂(lè)社有最大的熱情,服務(wù)于廣大的學(xué)生,他將成為培養(yǎng)和發(fā)掘音樂(lè)人才的基地,為每一位在校的音樂(lè)愛(ài)好者打造一片展現(xiàn)自我的天空。

本社團(tuán)的主要任務(wù):

二:協(xié)助院系舉辦的各項(xiàng)文娛活動(dòng),為學(xué)院建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量;

三:加強(qiáng)與學(xué)院各社團(tuán)及廣大師生的聯(lián)系,使社團(tuán)在良好的環(huán)境下健康發(fā)展。

社團(tuán)申請(qǐng)代表:尹昱(環(huán)境工程112201h);

趙輝(計(jì)算機(jī)102202h班);

米瑩(會(huì)計(jì)102206h);

社團(tuán)申請(qǐng)人員以及內(nèi)部籌辦人員:

尹昱趙輝米瑩豐華王家春王磊成志宏李帥韓文剛祁成達(dá)

馬培林張帥李喬貝利李陽(yáng)魏源李偉王藝璇溫羅瓊楊亞娜

朱珠王麗夢(mèng)田小娜陳成桑博羅曉偉李昕肖一勤李耀峰程思娜李智

(排名不分先后)

吉他部落分部無(wú)線音域音樂(lè)社團(tuán)章程

第一章 總則

第一條 社團(tuán)性質(zhì):本組織全名是“吉他部落分部--無(wú)線音域音樂(lè)社”,它隸屬于太原科技大學(xué)吉他部落,以是太原科技大學(xué)南校區(qū)全體音樂(lè)愛(ài)好者為基地而創(chuàng)建的社團(tuán)組織。接受院團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一管理,接受張雅琴老師的指導(dǎo)。

第二條 社團(tuán)目的:豐富校園文娛活動(dòng)形式,給熱愛(ài)音樂(lè)的同學(xué)提供交流平臺(tái);

第三條 社團(tuán)宗旨:“豐富校園文娛活動(dòng),提升素質(zhì)教育層次”

第四條 社團(tuán)口號(hào):“人生路上,音樂(lè)相伴”

第五條 社團(tuán)會(huì)訓(xùn):敢于秀,敢于創(chuàng)。用和諧的音樂(lè)組建和諧的團(tuán)隊(duì)。

第二章 成員

第六條 成員資格:凡在太原科技大學(xué)南校區(qū)各系部在籍學(xué)生,對(duì)音樂(lè)有濃厚興趣的學(xué)生均可申請(qǐng)加入,審核成員基本準(zhǔn)則;有足夠的熱情和自信,善良,文明,有責(zé)任感,努力上進(jìn),遵守太原科技大學(xué)南校區(qū)學(xué)生守則和本社團(tuán)章程。

第七條 會(huì)員的權(quán)利與義務(wù)

權(quán)利(1)獲取參加本社團(tuán)的培訓(xùn)班和舉辦的活動(dòng)資格。

(2)社團(tuán)的選舉權(quán)和被選舉權(quán)

(3)向理事會(huì)提出意見(jiàn)或建議

義務(wù)(1)遵守本社團(tuán)章程,接受本社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)。

(2)積極參加本社團(tuán)的活動(dòng),聽(tīng)從社團(tuán)安排。

(3)積極對(duì)外宣傳社團(tuán)的精神,為社團(tuán)提供可行的策略謀求遠(yuǎn)的發(fā)展。

(4)會(huì)員中途退出,需向理事會(huì)上交說(shuō)明,已繳納的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)按規(guī)定不予退回。

第八條會(huì)員證

(1)凡社團(tuán)認(rèn)可的會(huì)員均發(fā)給會(huì)員證。

(2)會(huì)員由理事會(huì)簽發(fā),加改本社團(tuán)公章后方能生效。

(3)退會(huì)或畢業(yè)離校的會(huì)員,其會(huì)員證由理事會(huì)注明廢止日期,不予收回。

第三章 組織機(jī)構(gòu)

第九條社團(tuán)實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的社長(zhǎng)負(fù)責(zé)。本社團(tuán)設(shè)社長(zhǎng)一名,常務(wù)理事若干名,另設(shè)財(cái)務(wù)部,宣傳部,外聯(lián)部,策劃部和學(xué)習(xí)部五個(gè)部門(mén)。社長(zhǎng),常務(wù)理事以及各負(fù)責(zé)人共同組成理事會(huì)機(jī)構(gòu)。理事會(huì)成員任期一年。

第十條各部門(mén)具體職責(zé)

(一)理事會(huì)的權(quán)利與義務(wù):

1.各理事有對(duì)本社團(tuán)發(fā)展與規(guī)劃的建議權(quán)和共同決策權(quán)

2.共同商討和解決社團(tuán)內(nèi)部的各項(xiàng)重要事宜。

(二)社長(zhǎng)是本社團(tuán)的核心代表,對(duì)外代表社團(tuán),對(duì)內(nèi)主持社團(tuán)的全面工作,負(fù)責(zé)內(nèi)部人力資源,適當(dāng)調(diào)動(dòng)。

(三)常務(wù)理事 協(xié)助社長(zhǎng)管理內(nèi)部日常事務(wù),商討決策社團(tuán)事務(wù)。

(四)財(cái)務(wù)部 主要負(fù)責(zé)社團(tuán)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算與收支,管理社團(tuán)資金運(yùn)作和財(cái)務(wù)發(fā)放。

(五)外聯(lián)部 主要負(fù)責(zé)和其他社團(tuán)融洽交流、合作的事項(xiàng),也包括招收新會(huì)員的工作。

(六)宣傳部 主要負(fù)責(zé)宣傳本社團(tuán)及學(xué)會(huì)舉辦活動(dòng)的海報(bào),傳單制作,又包括創(chuàng)作一些宣傳社團(tuán)的文稿。

(七)策劃部 組織策劃社團(tuán)各種活動(dòng)的開(kāi)展。

(八)學(xué)習(xí)部 組織吉他愛(ài)好者的培訓(xùn)班,邀請(qǐng)老師,為社團(tuán)發(fā)掘和培養(yǎng)人才。

第十一條 社長(zhǎng)、理事產(chǎn)生辦法:

1 由社團(tuán)全體會(huì)員自愿報(bào)名,思想品德端正,遵守校紀(jì)校規(guī)。

2 召開(kāi)全體大會(huì),后選人做才展示,由會(huì)員無(wú)記名投票,差額選舉產(chǎn)生社長(zhǎng)及理事。3 常務(wù)理事由社長(zhǎng)提名,經(jīng)理事會(huì)討論通過(guò),統(tǒng)一上報(bào)院團(tuán)委審批,填寫(xiě)社團(tuán)干部登記表后方可任職。

4 理事會(huì)成員任職期間,因各種原因造成職務(wù)空缺需要增補(bǔ)成員的,按以下程序進(jìn)行。社長(zhǎng)空缺的,有理事會(huì)提名推薦人選,并向全體會(huì)員通報(bào);理事空缺的,有社長(zhǎng)提名,經(jīng)理事會(huì)討論通過(guò),并向全體會(huì)員通報(bào)。

第十二條 有下列情形之一的理事會(huì)成員,采取直接罷免方式;

1 組織的活動(dòng)違背社團(tuán)章程

2 在社團(tuán)內(nèi)部拉結(jié)派,造成社團(tuán)內(nèi)部不團(tuán)結(jié)的。

3 將社團(tuán)經(jīng)費(fèi)作不當(dāng)使用的。

4 作風(fēng)不正派,嚴(yán)重影響學(xué)院社團(tuán)名譽(yù)的。

5 累計(jì)三次無(wú)故不參加社團(tuán)和理事會(huì)舉辦的活動(dòng)或會(huì)議的。

6 以社團(tuán)名義謀一己之利的。

第四章 管理制度

第十三條 每學(xué)期全體成員大會(huì)

期初全體大會(huì);新成員作自我介紹,并作多種音樂(lè)交流;暢談心中夢(mèng)想;社長(zhǎng)發(fā)言,布置近期社團(tuán)的一些工作要求;發(fā)放會(huì)員證。

期末全體成員大會(huì);理事會(huì)作學(xué)期工作

總結(jié)

報(bào)告,聽(tīng)取各會(huì)員提出的要求或意見(jiàn),罷免和選舉產(chǎn)生理事會(huì),對(duì)一些重大問(wèn)題作出決定,各會(huì)員展示本學(xué)期學(xué)習(xí)到的才藝。

第五章 活動(dòng)內(nèi)容

第十四條 社團(tuán)按照章程在社長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)辦各種樂(lè)器(側(cè)重于吉他彈唱)的培訓(xùn)班;定期舉辦吉他交流會(huì),以個(gè)成員的才藝展示為主;結(jié)合時(shí)代主題及時(shí)發(fā)展一些主題演出;協(xié)助院,各系舉辦音樂(lè)活動(dòng)。

第十五條 社團(tuán)要樹(shù)立獨(dú)特的創(chuàng)新意識(shí),以原創(chuàng)為精神參加學(xué)院的社團(tuán)評(píng)級(jí)活動(dòng),力創(chuàng)優(yōu)秀社團(tuán)。

第六章附則

第十六條 本章程解釋歸吉他部落分部無(wú)線音域音樂(lè)社。

看到其它學(xué)校也有申請(qǐng)音樂(lè)社團(tuán)后因管理不當(dāng)而廢社,針對(duì)這類(lèi)問(wèn)題,本社團(tuán)會(huì)吸取教訓(xùn),制定規(guī)范詳細(xì)的社團(tuán)章程,在社團(tuán)管理、活動(dòng)舉辦及會(huì)員權(quán)利與義務(wù)等方面都會(huì)有管理制度,提醒同學(xué)們分清學(xué)習(xí)和興趣的關(guān)系。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我們,我們一定會(huì)努力將社團(tuán)辦好,不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望。希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)申請(qǐng),同意社團(tuán)的成立。

此致

敬禮

2011年10月20日

附錄:

社團(tuán)籌辦人員簡(jiǎn)介:

李喬貝利:熟悉多種樂(lè)器尤其擅長(zhǎng)葫蘆絲,對(duì)音樂(lè)有濃厚的興趣;

李偉:曾獲校歌唱比賽第二名,有一定的唱功,對(duì)音樂(lè)有濃厚的興趣;

社團(tuán)人員安排:

社長(zhǎng):尹昱

副社長(zhǎng):豐華 趙輝

常務(wù)理事:王磊 李耀峰 米瑩 李偉 以及社長(zhǎng)和各部長(zhǎng)

財(cái)務(wù)部 部長(zhǎng):劉煒 副部:成志宏

宣傳部 部長(zhǎng):李新宇 副部:李喬貝利 王藝璇

策劃部 部長(zhǎng):王家春 副部:肖瀟

外聯(lián)部 部長(zhǎng):桑博 副部:羅曉偉

學(xué)習(xí)部 部長(zhǎng):張朝瑋 副部:趙赟成

申請(qǐng)音樂(lè)器材申請(qǐng)書(shū)篇四

xxx:

本人已入駐街舞半年有余,想當(dāng)初跟著很多學(xué)生一樣,抱著對(duì) 街舞很大都期待和敬仰參加了面試,經(jīng)過(guò)嚴(yán)厲的領(lǐng)導(dǎo)們重重選拔,本人有幸進(jìn)入了文學(xué)社,從那時(shí),文學(xué)社都光輝就照到了本人身上,使得本人光輝了不少,在他人羨慕都眼中,我已然成為了文學(xué)社都一份子,踏入了外聯(lián)部都門(mén)檻。

和我想象得一樣,音樂(lè)社有著很好的領(lǐng)導(dǎo)班子,特別是社長(zhǎng),音樂(lè)社,難道是對(duì)我有所期待,還是認(rèn)為我比較適合做某一些工作,分擔(dān)大領(lǐng)導(dǎo)的擔(dān)子,讓上級(jí)能多空下時(shí)間休息和用于專攻即將踏上高三的學(xué)業(yè),這些我無(wú)從得知。

經(jīng)常會(huì)接到一些上面派下來(lái)都任務(wù):拉贊助,拉了;發(fā)傳單,發(fā)了;送海報(bào),送了;聯(lián)系學(xué)校,做了。當(dāng)然,這些我都努力都完成,可以只看結(jié)果:拉贊助,沒(méi)拉到。發(fā)傳單,勉強(qiáng)能正確完成任務(wù);送海報(bào),送回來(lái)之后抱怨沒(méi)有來(lái)得及吃飯等種種;聯(lián)系學(xué)校,沒(méi)有確切的時(shí)間,問(wèn)題,答案,以至于面對(duì)別的大領(lǐng)導(dǎo)啞口無(wú)言,總之都總之,一句話,就是沒(méi)完成任務(wù)。

讓寫(xiě)聯(lián)盟企劃,職位,不會(huì)寫(xiě)。 xx社長(zhǎng)有建議么?我不會(huì)寫(xiě)。 不會(huì)寫(xiě)也得寫(xiě),你們班的xxx也寫(xiě)了。 沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)怎么寫(xiě),上級(jí)都不教點(diǎn)東西,我們寫(xiě)什么? 寫(xiě)就是了,可以去參照xx地區(qū)都聯(lián)盟來(lái)寫(xiě)。 好吧,我無(wú)言可辯,反正結(jié)果都是拿不出東西,就等于什么也沒(méi)做。

不適合巋然文學(xué)社的工作,所以 社長(zhǎng)這樣說(shuō)。

我也這樣覺(jué)得,能怎樣?

于是上級(jí)又一次不辭辛苦的跑來(lái)說(shuō), 要打印的,半頁(yè)紙,重寫(xiě) 。好吧,怎么樣也混了比高中作文要求的字?jǐn)?shù)還多,來(lái)實(shí)現(xiàn) 字字由個(gè)人完成,不準(zhǔn)抄襲網(wǎng)上的 的標(biāo)準(zhǔn)完成這紅果果(俗稱赤裸裸)的退社申請(qǐng),因小人心理,覺(jué)得還是自我批評(píng)比be fire要好,不用把紅果果的名字借音樂(lè)社的偉大名義發(fā)揚(yáng)光大,這樣實(shí)在太勞累在學(xué)業(yè)中苦苦掙扎的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)了,很浪腦細(xì)胞的,這樣殃及其他無(wú)辜的人的事一般我不會(huì)做。這次能有正當(dāng)理由把我從光輝的音樂(lè)社中剔除掉了,終于不用再為了小部分人的不配合而苦惱了,這樣既能省時(shí)間又能剔除麻煩,真算得上是兩全其美。畢竟,哪個(gè)街舞組織都想像jm .g一樣擁有十四個(gè)人的精英小團(tuán)隊(duì)打出一片成績(jī)。

由于本人的水平比較有限,只能以這篇文來(lái)向上級(jí)申請(qǐng)退社,如有錯(cuò)字,請(qǐng)諒解

最后,祝音樂(lè)社能跨上新一級(jí)臺(tái)階,辦好每一次活動(dòng),拉到每一次的贊助,生機(jī)勃勃,取得更輝煌的.成功。

xxxx

日期:

申請(qǐng)音樂(lè)器材申請(qǐng)書(shū)篇五

音樂(lè)愛(ài)好者社申請(qǐng)書(shū)

尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo):

我們志愿申請(qǐng)成立校音樂(lè)愛(ài)好者社。以豐富校園文化建設(shè),確保校園文學(xué)的安康穩(wěn)定開(kāi)展,為創(chuàng)建文明校園奉獻(xiàn)我們的微薄力量。

音樂(lè)愛(ài)好者社,從字面上來(lái)說(shuō)就是校園中的文藝活動(dòng),自然其主體是學(xué)生,主要表現(xiàn)形式是晚會(huì)、演出、常規(guī)訓(xùn)練等。校園文藝活動(dòng)作為校園文化的一個(gè)重要組成部分,在建設(shè)有特色的校園文化進(jìn)程中是不可或缺的,它不但可以豐富校園文化,同時(shí)還可以陶冶性情凈化心靈。我們認(rèn)為搞好文學(xué)社團(tuán)建設(shè)對(duì)提高大學(xué)生對(duì)文藝生活的興趣、開(kāi)拓大學(xué)生的視野、培養(yǎng)大學(xué)生的能力有積極作用。

當(dāng)然這決非把幾個(gè)學(xué)生湊作一起就能完成的,只搞形式是有害無(wú)益的,只會(huì)適得其反的,而要切實(shí)有效地開(kāi)展工作才能到達(dá)我們成立社團(tuán)的最終目的。

我們音樂(lè)愛(ài)好者社以培養(yǎng)學(xué)生的文藝細(xì)胞,發(fā)揮學(xué)生的文藝特長(zhǎng)為宗旨,開(kāi)發(fā)有文藝特長(zhǎng)的學(xué)生潛力,活潑校園文藝活動(dòng),以拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活,配合建設(shè)良好的校園文化,“打造校園經(jīng)典,領(lǐng)軍校園文化”成為音樂(lè)愛(ài)好者社的開(kāi)展目的。

首先我們要對(duì)音樂(lè)愛(ài)好者社建設(shè)對(duì)文藝的積極作用有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),不可以把它當(dāng)作可有可無(wú)的附屬品,而要把它視為進(jìn)行課外生活的重要的途徑,把它當(dāng)作提高學(xué)生文藝興趣的主要的渠道。

第二,要以音樂(lè)愛(ài)好者社為核心開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),形成音樂(lè)愛(ài)好者社對(duì)廣大學(xué)生的強(qiáng)大吸引力。當(dāng)代大學(xué)生知識(shí)面廣,能力強(qiáng),表現(xiàn)的欲望也很強(qiáng)烈,所以要充分發(fā)揮他們的積極性,開(kāi)展如“校園十佳歌手大賽”,校園女生節(jié),音樂(lè)愛(ài)好者社常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)等。

我們深知要成為一個(gè)優(yōu)秀的音樂(lè)愛(ài)好者社,自己的差距還很大,還有許多缺點(diǎn)和不足,希望校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)能?chē)?yán)格要求以使我們更快進(jìn)步,我們也會(huì)努力克制自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取為校園的文化建設(shè)做出奉獻(xiàn),努力創(chuàng)建文明校園奉獻(xiàn)我們自己的力量。

申請(qǐng)音樂(lè)器材申請(qǐng)書(shū)篇六

尊敬的社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是xxx班的學(xué)生。我申請(qǐng)加入校舞蹈社團(tuán)。跳舞,是我從小的夢(mèng)想。小學(xué)的時(shí)候有過(guò)一段時(shí)間的舞蹈訓(xùn)練,可是因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張的原因最后就放棄了這個(gè)業(yè)余愛(ài)好。但是對(duì)于舞蹈的熱愛(ài)卻還是一直深埋心底。如今,我走進(jìn)了大學(xué)校門(mén),發(fā)現(xiàn)有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)可以再次接觸到舞蹈,這讓我著實(shí)興奮不已。于是,我立刻提起筆,寫(xiě)下了這封入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),舞蹈是一種美,一種可以穿透人心的東西。當(dāng)舞者伴隨著音樂(lè)聲翩翩起舞的那一刻,是那樣的美麗,好似一個(gè)下凡的天使。跳舞的人是快樂(lè)的,同時(shí)也可以把這種快樂(lè)帶給別人。我也希望可以做一個(gè)快樂(lè)的舞蹈精靈,把自身的快樂(lè)感染給身邊的人們。當(dāng)然,跳舞對(duì)一個(gè)人也能起到陶冶情操的作用,可以很好的培養(yǎng)一種氣質(zhì)和內(nèi)涵。對(duì)于女生的我來(lái)說(shuō)更能保持身材,增加自己的自信心。

通過(guò)貴社團(tuán)的招新活動(dòng)以及我自己的咨詢和了解,讓我得知貴社團(tuán)是我校最早建立組成的社團(tuán)之一,可謂是資歷頗深。并且貴社也有過(guò)一些不菲的成績(jī),因此一直都深受同學(xué)的關(guān)注以及青睞。同時(shí),我還了解到貴社會(huì)定期舉辦很多不同的活動(dòng),如小型誤會(huì),參加各院系文藝活動(dòng),與兄弟院校的舞蹈團(tuán)體學(xué)習(xí)交流等等。

這一系列豐富多彩的活動(dòng)都深深吸引著我讓我盼望著能早日進(jìn)入舞蹈社。如果我有幸可以成為這個(gè)集體的一員,那么我一定會(huì)投入我最大的激情配合社團(tuán)完成每一次的活動(dòng)。雖然我一個(gè)人的力量是很微小的',可我也會(huì)努力做到最好,為社團(tuán)增光。請(qǐng)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)相信我!

xxxx。

日期:

申請(qǐng)音樂(lè)器材申請(qǐng)書(shū)篇七

音樂(lè)社是一個(gè)交流音樂(lè)的社團(tuán),是學(xué)生提高音樂(lè)素養(yǎng)的團(tuán)體,是音樂(lè)愛(ài)好者展現(xiàn)自己的平臺(tái)。音樂(lè)社致力于提供一個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者交流的平臺(tái),兼顧學(xué)校的藝術(shù)表演任務(wù),逐步開(kāi)展歌唱交流比賽等其他活動(dòng)。

創(chuàng)辦目的:

音樂(lè)社是為了讓音樂(lè)的愛(ài)好者,在課余之時(shí),能夠享受主宰音樂(lè)的快感。音樂(lè)可以調(diào)理情緒,不管你處于怎樣的心理狀態(tài),通通交給音樂(lè)來(lái)梳理。社團(tuán)正是希望同學(xué)能夠緩解沉重的學(xué)習(xí)壓力,以良好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)。

活動(dòng)形式和特點(diǎn)

主要以音樂(lè)會(huì)的形式為主讓大家了解音樂(lè)社,給每一位社員提供一個(gè)舞臺(tái)讓他們盡情展示他們的特長(zhǎng),每屆音樂(lè)會(huì)都會(huì)以不同的主題為線索來(lái)展開(kāi)活動(dòng),給觀眾耳目一新的感覺(jué)。每屆音樂(lè)會(huì)都會(huì)邀請(qǐng)其他的友好社團(tuán)來(lái)參與客串演出,邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參加觀賞。

精選

曾說(shuō):音樂(lè),是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示。在該校內(nèi),一直缺少這樣一支能夠用音樂(lè)來(lái)交流情感的社團(tuán)。

因此,我們學(xué)校的音樂(lè)社團(tuán)正是以宣傳音樂(lè)文化,提高學(xué)生音樂(lè)感受力和鑒賞力,豐富校園文化生活為目的的團(tuán)體。

在校內(nèi),有不少同學(xué)是一群熱衷于音樂(lè)與校園生活的學(xué)生,他們有著對(duì)音樂(lè)執(zhí)著的信念,并始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。本社團(tuán)是校內(nèi)唯一一個(gè)為這些同學(xué)提供廣闊音樂(lè)交流平臺(tái)以展示自我、發(fā)展自我、提升自我的獨(dú)立音樂(lè)與校園文化相結(jié)合的學(xué)生社團(tuán)。

社團(tuán)宗旨:領(lǐng)悟音樂(lè),感動(dòng)生活!

本社團(tuán)以音樂(lè)表演和藝術(shù)交流為形式,以提高學(xué)生音樂(lè)表現(xiàn)力和鑒賞力以及探索音樂(lè)藝術(shù)真諦為最終目的。努力使同學(xué)們了解音樂(lè)、熱愛(ài)音樂(lè)進(jìn)而熱愛(ài)生活。在本社中,從事音樂(lè)專業(yè)學(xué)習(xí)的同學(xué)將主動(dòng)并無(wú)償將自己所學(xué)習(xí)的音樂(lè)知識(shí)奉獻(xiàn)給社員,并教導(dǎo)他們?nèi)绾晤I(lǐng)悟音樂(lè)的真諦,感受生活的快樂(lè)。

特申請(qǐng)成立音樂(lè)社!

2016年2月25日星期四

申請(qǐng)人:黃昱

精選

申請(qǐng)音樂(lè)器材申請(qǐng)書(shū)篇八

尊敬的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)老師、主席團(tuán)學(xué)長(zhǎng):

我想申請(qǐng)成立晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院墨緣書(shū)法社。中國(guó)書(shū)法被譽(yù)為“無(wú)色而具畫(huà)圖的燦爛,無(wú)聲而有音樂(lè)的和諧”。中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),其中書(shū)法藝術(shù)璀璨奪目。由于中國(guó)書(shū)法承繼了深厚的中華歷史文化,浸潤(rùn)了漢民族數(shù)千年的思想和藝術(shù)情懷,且深受儒釋道文化思想的浸潤(rùn),因此形成了中國(guó)傳統(tǒng)文化背景下的獨(dú)特藝術(shù)形式,與國(guó)外特別是西方文化藝術(shù)有著許多不同的特質(zhì)。

在漢字的書(shū)寫(xiě)正逐漸被電腦代替的今天,了解書(shū)法、知道書(shū)法、學(xué)習(xí)書(shū)法的人越來(lái)越少,書(shū)法的“淡出”是傳統(tǒng)文化遭遇危機(jī)的文化表征,作為當(dāng)代的大學(xué)生的我們對(duì)書(shū)法的推廣有義不容辭的責(zé)任。書(shū)法是漢字的書(shū)寫(xiě)藝術(shù)。漢字在漫長(zhǎng)的演變發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,一方面起著思想交流,文化繼承等重要的社會(huì)作用,另一方面它本身又形成了一種獨(dú)特的造型藝術(shù)。它不僅是中華民族的瑰寶,而且在世界文化藝術(shù)寶庫(kù)中獨(dú)放異彩。

中國(guó)書(shū)法是一種獨(dú)特藝術(shù)。它不僅歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),而且影響深遠(yuǎn)。打從漢字一出生,便出現(xiàn)了書(shū)法藝術(shù)的萌芽。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歷史演進(jìn)和發(fā)展,直至秦代,統(tǒng)一了漢字,創(chuàng)制了秦篆秦隸。這一具有時(shí)代意義的光輝業(yè)績(jī),在中國(guó)書(shū)法藝術(shù)史上寫(xiě)下了燦爛的一頁(yè),為書(shū)法作為一門(mén)獨(dú)立的藝術(shù)而存在,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為后世漢隸,楷書(shū),草書(shū),行書(shū)的`變革,發(fā)展和繁榮,開(kāi)辟了廣闊的道路。

身為中國(guó)炎黃子孫的我們,更不能將其忘卻!我們有責(zé)任繼承這一傳統(tǒng),練好中國(guó)書(shū)法。書(shū)法對(duì)于培養(yǎng)人的道德素養(yǎng),身心素養(yǎng),智能素養(yǎng)及良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,個(gè)性塑造及審美能力都有極其重要的作用,是調(diào)節(jié)心理素質(zhì),規(guī)范行為的好辦法,可以使同學(xué)們進(jìn)入相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)。

晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院墨緣書(shū)法社協(xié)會(huì)不僅僅是為書(shū)法愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流的平臺(tái),也可以借舉辦書(shū)法高校聯(lián)展、參與社會(huì)上的書(shū)法展覽、進(jìn)社區(qū)送春聯(lián)等等一系列活動(dòng)擴(kuò)展與其他高?;ハ嘟涣?,擴(kuò)大我們晉中職院在社會(huì)上的影響力,可以說(shuō)成立書(shū)法協(xié)會(huì)無(wú)論是校園影響力還是社會(huì)影響力都是十分重大的。最后我們代表晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣大的書(shū)法愛(ài)好者懇請(qǐng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的老師、主席團(tuán)能給予批準(zhǔn)成立。

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

申請(qǐng)音樂(lè)器材申請(qǐng)書(shū)篇九

xxx:

本人已入駐街舞半年有余,想當(dāng)初跟著很多學(xué)生一樣,抱著對(duì)街舞很大都期待和敬仰參加了面試,經(jīng)過(guò)嚴(yán)厲的領(lǐng)導(dǎo)們重重選拔,本人有幸進(jìn)入了文學(xué)社,從那時(shí),文學(xué)社都光輝就照到了本人身上,使得本人光輝了不少,在他人羨慕都眼中,我已然成為了文學(xué)社都一份子,踏入了外聯(lián)部都門(mén)檻。

和我想象得一樣,音樂(lè)社有著很好的領(lǐng)導(dǎo)班子,特別是社長(zhǎng),音樂(lè)社,難道是對(duì)我有所期待,還是認(rèn)為我比較適合做某一些工作,分擔(dān)大領(lǐng)導(dǎo)的擔(dān)子,讓上級(jí)能多空下時(shí)間休息和用于專攻即將踏上高三的學(xué)業(yè),這些我無(wú)從得知。

經(jīng)常會(huì)接到一些上面派下來(lái)都任務(wù):拉贊助,拉了;發(fā)傳單,發(fā)了;送海報(bào),送了;聯(lián)系學(xué)校,做了。當(dāng)然,這些我都努力都完成,可以只看結(jié)果:拉贊助,沒(méi)拉到。發(fā)傳單,勉強(qiáng)能正確完成任務(wù);送海報(bào),送回來(lái)之后抱怨沒(méi)有來(lái)得及吃飯等種種;聯(lián)系學(xué)校,沒(méi)有確切的時(shí)間,問(wèn)題,答案,以至于面對(duì)別的大領(lǐng)導(dǎo)啞口無(wú)言,總之都總之,一句話,就是沒(méi)完成任務(wù)。

讓寫(xiě)聯(lián)盟企劃,職位,不會(huì)寫(xiě)。xx社長(zhǎng)有建議么?我不會(huì)寫(xiě)。不會(huì)寫(xiě)也得寫(xiě),你們班的xxx也寫(xiě)了。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)怎么寫(xiě),上級(jí)都不教點(diǎn)東西,我們寫(xiě)什么?寫(xiě)就是了,可以去參照xx地區(qū)都聯(lián)盟來(lái)寫(xiě)。好吧,我無(wú)言可辯,反正結(jié)果都是拿不出東西,就等于什么也沒(méi)做。

不適合巋然文學(xué)社的工作,所以社長(zhǎng)這樣說(shuō)。

我也這樣覺(jué)得,能怎樣?

于是上級(jí)又一次不辭辛苦的跑來(lái)說(shuō),要打印的,半頁(yè)紙,重寫(xiě)。好吧,怎么樣也混了比高中作文要求的字?jǐn)?shù)還多,來(lái)實(shí)現(xiàn)字字由個(gè)人完成,不準(zhǔn)抄襲網(wǎng)上的的標(biāo)準(zhǔn)完成這紅果果(俗稱赤裸裸)的退社申請(qǐng),因小人心理,覺(jué)得還是自我批評(píng)比befire要好,不用把紅果果的名字借音樂(lè)社的偉大名義發(fā)揚(yáng)光大,這樣實(shí)在太勞累在學(xué)業(yè)中苦苦掙扎的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)了,很浪腦細(xì)胞的,這樣殃及其他無(wú)辜的人的事一般我不會(huì)做。這次能有正當(dāng)理由把我從光輝的音樂(lè)社中剔除掉了,終于不用再為了小部分人的不配合而苦惱了,這樣既能省時(shí)間又能剔除麻煩,真算得上是兩全其美。畢竟,哪個(gè)街舞組織都想像jm.g一樣擁有十四個(gè)人的精英小團(tuán)隊(duì)打出一片成績(jī)。

由于本人的水平比較有限,只能以這篇文來(lái)向上級(jí)申請(qǐng)退社,如有錯(cuò)字,請(qǐng)諒解

最后,祝音樂(lè)社能跨上新一級(jí)臺(tái)階,辦好每一次活動(dòng),拉到每一次的贊助,生機(jī)勃勃,取得更輝煌的成功。

xxxx

日期:

申請(qǐng)音樂(lè)器材申請(qǐng)書(shū)篇十

一、音、體、美器材室的管理實(shí)行教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下的管理員負(fù)責(zé)制,要確定專人負(fù)責(zé)保管,并明確保管責(zé)任制。

二、器材室的所有器材必須登記建立明細(xì)帳,做到帳、物、卡相符。由教導(dǎo)處組織人員進(jìn)行定期或不定期的盤(pán)點(diǎn)和維修。

三、器材室保管員要根據(jù)器材的性能、形狀分類(lèi),擺放整齊。每天要做好清衛(wèi)、防潮、防火、防盜等工作。每周進(jìn)行一次大掃除。

四、加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公共財(cái)務(wù)的教育,樹(shù)立愛(ài)護(hù)公物為榮、破壞公物為恥的好風(fēng)尚。

五、各科所用器材,需由任課教師開(kāi)據(jù)“器材使用報(bào)告單”,并注明日期、節(jié)次、器材名稱、數(shù)量。

上課前統(tǒng)一由任課教師負(fù)責(zé)領(lǐng)取、發(fā)放、回收及歸還。

六、對(duì)教師管理失職及學(xué)生人為因素導(dǎo)致的損壞、損失者,除照價(jià)賠償外,要視情節(jié)輕重給予行政處分。

七、外單位來(lái)借器材,一律須經(jīng)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)后方可借出,未經(jīng)批準(zhǔn)不得借出。

申請(qǐng)音樂(lè)器材申請(qǐng)書(shū)篇十一

沿河街社區(qū):

東仁新城住宅小區(qū)是在金陵村村民宅基地的基礎(chǔ)上拆遷建設(shè)的開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,屬于市委市政府舊城改造的惠民工程,小區(qū)始建于20xx年3月,總設(shè)計(jì)分為abcdef6個(gè)管理小區(qū),全部為高層住宅樓,20xx年1-10月已竣工交付了b區(qū)和f區(qū)兩個(gè)小區(qū),現(xiàn)已入住業(yè)主2400戶近7000余。居住人群主要有拆遷村民、返遷居民、廉租房和公租房,還有部分商品房。小區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、道路硬化,院落綠化初具規(guī)模,居住環(huán)境溫馨適宜,是轄區(qū)內(nèi)較大型的居民住宅小區(qū)之一。為落實(shí)“十二五全民健身計(jì)劃”,促進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng),不斷滿足廣大業(yè)主健身活動(dòng)的需求,我們?cè)谛^(qū)建立了“休閑健身廣場(chǎng)”,為完善配套設(shè)施,急需健身器材10套,特申請(qǐng)貴社區(qū),予以支持解決,以便促進(jìn)我們營(yíng)造更加健康和諧的社區(qū)環(huán)境。

特此報(bào)告,請(qǐng)予以解決是盼!

申請(qǐng)人:金陵村村民委員會(huì)

xxxx年三月十九日

申請(qǐng)音樂(lè)器材申請(qǐng)書(shū)篇十二

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師:。

在大學(xué)中,學(xué)習(xí)是不可或缺的關(guān)鍵,也是我們的主要任務(wù),但是身體的健康才是我們最重要的東西,也是支持我們好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。所以根據(jù)我們班具體情況大家商量、討論后希望能夠向?qū)W院申請(qǐng)一批體育器材供大家鍛煉之用。希望能得到領(lǐng)導(dǎo)、老師們的支持。在創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班成立快一年之計(jì),通過(guò)我們的觀察,大家在學(xué)習(xí)之余很少會(huì)集體參加體育活動(dòng),至少相比于以前這些活動(dòng)是大大的減少了。更多的是寫(xiě)作業(yè),或者用電腦上網(wǎng)做自己的事情,這樣以后難免會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生影響。很多人都反映出脖子有時(shí)候疼,或者視力越來(lái)越差,抵抗力也越來(lái)越差等等不好的癥狀。介于此,我們想在我們的課外生活中增添一些有活力的運(yùn)動(dòng),以此來(lái)豐富我們的課余生活,并且讓我們能夠在一個(gè)好的身體條件下健康的學(xué)習(xí)。

具體的器材如下:。

xxxxxxxxxxxx。

敬禮

申請(qǐng)人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

申請(qǐng)音樂(lè)器材申請(qǐng)書(shū)篇十三

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):

我們二郎廟小學(xué)原來(lái)操場(chǎng)上的雙杠、單杠、爬梯……全都是由20xx年建新校后從原來(lái)的老學(xué)校移過(guò)來(lái)的,并且這些器材都是原來(lái)學(xué)校的老師自制的器材,也不太符合標(biāo)準(zhǔn)。前段時(shí)間學(xué)校西邊修路征用了學(xué)校一部分操場(chǎng),當(dāng)把這些器材挖出來(lái)要移往它處時(shí)發(fā)現(xiàn)下面都已生銹將要爛斷,存在極大的`安全隱患。另外學(xué)校的籃球、足球在放假期間體育室門(mén)被撬全部盜走,原有的小山羊、小跳箱也都有十幾年的歷史了,已經(jīng)面目全非,都需要更新?lián)Q代了。隨著社會(huì)的進(jìn)步及標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的達(dá)標(biāo)要求,學(xué)校缺乏體育器材,不利于教學(xué)及學(xué)生身心日益生長(zhǎng)發(fā)展的需要。因此需要添加體育器材,請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)體育教學(xué)需要批準(zhǔn)為盼。

具體目錄如下:

云梯1個(gè),仰臥起坐器1個(gè),三間肋木1個(gè),雙間肋木1個(gè),移動(dòng)式羽毛球柱1個(gè),帶網(wǎng)2個(gè)羽毛球拍1副,羽毛球10盒,小足球門(mén)1對(duì),足球50個(gè),7#籃球30個(gè),6#籃球30個(gè),計(jì)數(shù)器跳繩50根,雞毛鍵子50個(gè),壘球50個(gè),小氣泵(充氣用)1個(gè),乒乓球20盒,小跳箱1個(gè),小山羊1個(gè)。

申請(qǐng)人:經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)二郎廟小學(xué)

20xx年4月6日

申請(qǐng)音樂(lè)器材申請(qǐng)書(shū)篇十四

1、教室內(nèi)的設(shè)施由各班主任負(fù)責(zé)保管,合理安排使用。

2、錄音機(jī)由使用教師負(fù)責(zé)保管,協(xié)調(diào)其他教師教學(xué)使用。

3、使用器材的教師在器材保管人的協(xié)調(diào)下,正常使用各種設(shè)備,并及時(shí)歸還給保管人。

二、發(fā)放辦法和交接手續(xù)

1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),各負(fù)責(zé)保管器材人員到學(xué)校保管處領(lǐng)取所需教學(xué)器材及其它器材。

2、每學(xué)期期末由使用各種器材的保管人將器材交回學(xué)校保管處或?qū)S帽9軒?kù)由總務(wù)處組織進(jìn)行清點(diǎn),核實(shí)使用保管情況后,造冊(cè)登記、入檔。

三、責(zé)任追究

1、各類(lèi)器材必須專人保管,協(xié)調(diào)使用,不得隨意外借他人使用。

2、用后及時(shí)處置,即上鎖或入庫(kù)或拿回辦公室,不得隨意將器材放在公共場(chǎng)所而失去看護(hù),如果丟失,有使用人賠償。

3、凡屬正常使用損壞的,學(xué)校負(fù)責(zé)修理或更換;由于管理不善而人為損壞者,使用人員要負(fù)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,由責(zé)任人負(fù)擔(dān)修理的一切費(fèi)用。

申請(qǐng)音樂(lè)器材申請(qǐng)書(shū)篇十五

尊敬的×××學(xué)院黨組織:

我叫×××,是×××學(xué)院×××級(jí)音樂(lè)表演專業(yè)的學(xué)生。此時(shí)此刻我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,莊嚴(yán)地提出我要加入偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨!

在我進(jìn)入×××大學(xué)(改成自己音樂(lè)表演專業(yè)就讀的大學(xué))之前,我就一直就渴望加入先進(jìn)的黨,在共青團(tuán)生涯中就一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為的就是早日能加入共產(chǎn)黨。

作為×××大學(xué)(改成自己音樂(lè)表演專業(yè)就讀的大學(xué))一名音樂(lè)表演專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我們都懷有中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),都肩負(fù)著天下興亡匹夫有責(zé)的重?fù)?dān)。平時(shí)努力學(xué)習(xí)音樂(lè)表演專業(yè)知識(shí)之余,我都盡量抽出時(shí)間學(xué)習(xí)中國(guó)人民奮斗的歷史。翻開(kāi)中國(guó)歷史和黨的輝煌歷程,發(fā)現(xiàn)這就是一部中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼、英勇奮斗的歷史。我始終堅(jiān)信有黨的正確領(lǐng)導(dǎo),我們的祖國(guó)會(huì)更加富強(qiáng),我們的人民會(huì)更加幸福,我們的明天會(huì)更加美好。

進(jìn)入×××大學(xué)(改成自己音樂(lè)表演專業(yè)就讀的大學(xué))的黨校學(xué)習(xí),我更加深刻的懂得,要成為一名音樂(lè)表演專業(yè)的大學(xué)生黨員,不僅僅需要的是一腔熱情,更加需要以實(shí)際的行動(dòng)去學(xué)習(xí)音樂(lè)表演專業(yè)的理論知識(shí),并且切身投入到音樂(lè)表演專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中,掌握音樂(lè)表演專業(yè)的實(shí)踐技能,用音樂(lè)表演專業(yè)知識(shí)武裝自己,為將來(lái)投身音樂(lè)表演專業(yè)相關(guān)崗位工作,為中華民族偉大復(fù)興做出自己力所能及的貢獻(xiàn)墊底扎實(shí)的基礎(chǔ)。

在×××大學(xué)(改成自己音樂(lè)表演專業(yè)就讀的大學(xué))音樂(lè)表演專業(yè)的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。經(jīng)常關(guān)心和幫助音樂(lè)表演專業(yè)班級(jí)里面那些有困難同學(xué),并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)與音樂(lè)表演專業(yè)知識(shí)相關(guān)公益宣傳。在學(xué)習(xí)上,我熱愛(ài)×××大學(xué)(改成自己音樂(lè)表演專業(yè)就讀的大學(xué)),熱愛(ài)自己所就讀的音樂(lè)表演專業(yè),各門(mén)基礎(chǔ)公共課程和音樂(lè)表演專業(yè)課程均取得了比較理想的成績(jī)。我擔(dān)任音樂(lè)表演專業(yè)××班學(xué)習(xí)委員職務(wù),盡職盡責(zé)為我們音樂(lè)表演專業(yè)××班盡獻(xiàn)綿薄之力。此外,我還參加音樂(lè)表演專業(yè)相關(guān)比賽活動(dòng),獲得××××(列舉自己獲得的音樂(lè)表演專業(yè)相關(guān)榮譽(yù))。

能進(jìn)入×××大學(xué)(改成自己音樂(lè)表演專業(yè)就讀的大學(xué))的音樂(lè)表演專業(yè)大讀書(shū)是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在音樂(lè)表演專業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我將不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,學(xué)習(xí)音樂(lè)表演專業(yè)相關(guān)理論知識(shí),為成為一名優(yōu)秀的黨員而努力!如果組織沒(méi)有接受我的請(qǐng)求,我將以此為契機(jī),鞭笞自己、激勵(lì)自己,繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí)音樂(lè)表演專業(yè)知識(shí),將來(lái)成為一名音樂(lè)表演專業(yè)相關(guān)崗位優(yōu)秀工作者,為成為合格并且優(yōu)秀的黨員而奮斗。

在×××大學(xué)(改成自己音樂(lè)表演專業(yè)就讀的大學(xué))學(xué)習(xí)生活中,我自覺(jué)接受組織和音樂(lè)表演專業(yè)同學(xué)們的監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取早日入黨。我相信在組織的幫助和指導(dǎo)下,我總有一天會(huì)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的!請(qǐng)黨組織嚴(yán)格考驗(yàn)我!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:音樂(lè)表演專業(yè)××

××年××月××日

敬愛(ài)的黨組織:

您好!

我是一名平凡的音樂(lè)表演專業(yè)學(xué)生,我用大學(xué)四年的時(shí)間努力學(xué)習(xí),終于在大學(xué)的最后一年鼓足勇氣,向黨組織遞交我的入黨申請(qǐng)書(shū)。

在我心中,中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)先進(jìn)和光榮的政治組織,而且隨著年齡的增長(zhǎng)我越來(lái)越堅(jiān)信,中國(guó)共產(chǎn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,是我最根本的人生目標(biāo)。為建設(shè)更加美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量并在此過(guò)程中展現(xiàn)自己的人生價(jià)值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿望。所以,我再一次懇請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

中國(guó)共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的宗旨,以及她作為全國(guó)人民利益忠實(shí)代表和中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心的性質(zhì),從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現(xiàn)在,也預(yù)言了其必然的燦爛未來(lái)。在生活中,只要一提到黨員,人們就會(huì)想起先進(jìn)。記得去年回家時(shí),我告訴只上過(guò)小學(xué)二年級(jí)的母親我從黨校畢業(yè)的消息時(shí),她特別欣慰,對(duì)我說(shuō)我有個(gè)長(zhǎng)輩一生特別有能力可就是追求入黨一直都未如愿;在母親心中,她的兒子才二十多歲就快已從黨校畢業(yè)(也就是他馬上就要成為一名共產(chǎn)黨員了)這證明兒子很優(yōu)秀。后來(lái)我也對(duì)那位已經(jīng)退休的長(zhǎng)輩說(shuō)起這件事時(shí),他也對(duì)我大大的表?yè)P(yáng)了一番。是的,盡管我們也??吹揭恍h員腐敗分子,但是毋庸置疑在人民的心中,黨員幾乎成了積極分子的代名詞。在人民需要幫助的時(shí)候首先想到的就是中國(guó)共產(chǎn)黨員。

我是一個(gè)喜歡上進(jìn),不甘落后的人,從童年到高中時(shí)代的生活經(jīng)歷讓我堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)先進(jìn)集體和光榮組織,因此早在中學(xué)時(shí)代我就盼望著能早日入黨。我來(lái)自一個(gè)普通而艱難的農(nóng)村家庭,由于從小就不得不幫著母親支撐整個(gè)家庭。關(guān)于過(guò)去值得一提的就是我從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)費(fèi)中相當(dāng)一部分書(shū)來(lái)自學(xué)校和社會(huì)的資助,直到今天每年我還要從湖北省尊師重教聯(lián)合會(huì)領(lǐng)取助學(xué)金。貧困讓我比一般人更深刻的體會(huì)到,沒(méi)有社會(huì)的溫暖就沒(méi)有我今天豐富多彩的大學(xué)生活,甚至沒(méi)有合家的幸福歡樂(lè)。

同時(shí),貧困也鍛煉了我,從能力上,也從思想上讓我更加成熟。在家里、在社會(huì)上,我學(xué)會(huì)了處理同齡人不曾面對(duì)的困難和問(wèn)題;在學(xué)校,也許是因?yàn)槲腋脕?lái)之不易的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從小學(xué)高年級(jí)起一直到高中我的成績(jī)一直都比較突出,并且多次擔(dān)任過(guò)班干部和學(xué)生干部的職務(wù)。這些寶貴的經(jīng)歷讓我體會(huì)到作為人應(yīng)該自強(qiáng)不息、力爭(zhēng)上游,同時(shí)也讓我有機(jī)會(huì)跟同齡人和大人們打交道,體會(huì)到為他人著想和維護(hù)整個(gè)社會(huì)利益的重要意義。生活和周?chē)娜藗兏嬖V我:人生的意義,正如張海迪所言,在于奉獻(xiàn)而不是索取。中國(guó)共產(chǎn)黨正是這樣一個(gè)為全體人民某福利的政黨,所以我向往加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

現(xiàn)在看來(lái),上面的思想并不算得成熟。在大學(xué)這座大熔爐里,我的思想在經(jīng)歷恐慌和沖擊之后有了新的提高。我覺(jué)得一個(gè)人獨(dú)善其身并不夠,還應(yīng)該積極的用自己的言行去影響他人。一個(gè)優(yōu)秀的人懂得要最大程度的發(fā)揮自身的潛力,不僅在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、對(duì)周?chē)娜岁P(guān)心愛(ài)護(hù),還要切實(shí)、靈活的去帶動(dòng)大家都來(lái)關(guān)心國(guó)家、集體和他人的利益。這一點(diǎn)對(duì)我很有挑戰(zhàn)性,而一個(gè)共產(chǎn)黨員所負(fù)的責(zé)任正是這樣,既要樂(lè)于為他人服務(wù)又要領(lǐng)導(dǎo)人們都來(lái)關(guān)心大家。

我想,身為一個(gè)黨員我就有機(jī)會(huì)相更多的優(yōu)秀分子學(xué)習(xí),取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,在維護(hù)集體利益、堅(jiān)持原則的同時(shí)做到與周?chē)娜巳谇⑾嗵?身為一個(gè)共產(chǎn)黨員我就會(huì)時(shí)時(shí)告訴自己要更加嚴(yán)格要求自己,更深刻的增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和克服困難的決心。

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,自愿投身中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)中來(lái),為祖國(guó)的美好未來(lái)發(fā)光發(fā)熱!

懇請(qǐng)黨組織準(zhǔn)許我的請(qǐng)求!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:音樂(lè)表演專業(yè)××

××年××月××日

敬愛(ài)的黨組織:

今天我鄭重地遞上入黨申請(qǐng)書(shū),是我人生歷程中最莊嚴(yán)神圣的一件事,是我在入黨前對(duì)人生的一次宣誓。若黨組織在嚴(yán)格審查后能予以批準(zhǔn),我將認(rèn)真履行黨章上所要求的一切,嚴(yán)格要求自己,接受黨組織和同志們的監(jiān)督,嚴(yán)于律己、勤奮進(jìn)取,努力作一名合格而且先進(jìn)的共產(chǎn)黨員,為黨的事業(yè)、為我國(guó)的社會(huì)主義向現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)我畢生的精力和熱血。

我自愿要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨,因?yàn)楣伯a(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

我是一名肯積極上進(jìn)有志的音樂(lè)表演專業(yè)大學(xué)生,在自己還沒(méi)有成為大學(xué)生的那些歲月里,我就被那些中國(guó)共產(chǎn)黨人曾經(jīng)所奮斗的足跡和開(kāi)創(chuàng)的不朽業(yè)績(jī)深深地吸引住了,只要是在工作、學(xué)習(xí)和生活之余,我就會(huì)常常帶著那棵激動(dòng)與好奇的心去包攬中國(guó)共產(chǎn)黨人所認(rèn)識(shí)和經(jīng)歷過(guò)的一個(gè)曲折發(fā)展壯大的無(wú)比艱辛歷程。與此同時(shí),我更會(huì)用心靈的感悟去領(lǐng)略和感受什么才是“沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)”的深刻內(nèi)涵,怎樣才算“為了謀求人民群眾的幸福和利益而不顧一切的拋頭顱灑熱血”的崇高與慷慨。如何去執(zhí)著地付出才能與“全心全意為人民服務(wù)”這一黨的根本宗旨相稱,等等許多與共產(chǎn)黨人息息相關(guān)的主題。

中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想作為自己的行動(dòng)指南。馬克思列寧主義揭示了人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的普遍規(guī)律,分析了資本主義制度本身無(wú)法克服的固有矛盾,指出社會(huì)主義必將代替資本主義,共產(chǎn)主義必將在全人類(lèi)實(shí)現(xiàn)。毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍理與中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國(guó)革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

實(shí)踐證明,中國(guó)共產(chǎn)黨是偉大、光明、正確的黨,它善于在實(shí)踐中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己,保持正確的航向;它一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是;它全心全意為人民服務(wù),把群眾利益放在第一位,同廣大人民同甘共苦;它堅(jiān)持民主集中制,充分發(fā)揮各級(jí)黨組織和廣大黨員的積極性和創(chuàng)造性;它實(shí)行民主的科學(xué)決策,制定和執(zhí)行正確的路線、方針和政策;它堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,從嚴(yán)治黨、發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),提高黨的戰(zhàn)斗力;它維護(hù)和發(fā)展國(guó)內(nèi)各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系,堅(jiān)持實(shí)行和不斷完善民族區(qū)域自治制度,幫助少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、文化,實(shí)現(xiàn)各民族的共同繁榮和全面進(jìn)步;它積極團(tuán)結(jié)各民主黨派、無(wú)黨派人士、各種愛(ài)國(guó)力量,加強(qiáng)同港、澳、臺(tái)同胞的聯(lián)系,按照”一國(guó)兩制”的方針,完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè);它積極發(fā)展對(duì)外關(guān)系,在國(guó)際事務(wù)中,堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策,反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。

我生在新中國(guó),長(zhǎng)在紅旗下,黨的教育伴隨我走過(guò)了21年的人生歷程。還在孩提時(shí),電影里、課本上革命先烈的英勇行為,便使我感受到了黨的神圣和偉大。那鮮艷的黨旗如熊熊燃燒的烈火,溫暖著我的心窩。我常常夢(mèng)想著自己有一天也能站在黨旗下,向黨宣誓,成為一名優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。在那時(shí),我已深深地懂得正是那金色的鐮刀和鋤頭砸碎了禁錮在勞動(dòng)人民身上的鐵鏈,打破黑暗舊社會(huì)的枷鎖,推翻了幾千年來(lái)壓在中華民族頭上的三座大山,是中國(guó)共產(chǎn)黨,給處在水深火熱中的炎黃子孫帶來(lái)了新生活。

本人加入黨的愿望由來(lái)已久。這種愿望不是一時(shí)沖動(dòng),而是發(fā)自內(nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念,這種信念給了我克服一切障礙、追隨中國(guó)共產(chǎn)黨建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)的勇氣、信心和力量.

即使組織上認(rèn)為我尚未符合一個(gè)黨員的資格,我也將按黨章的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日加入黨組織。我決心積極向組織靠攏,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),衷心希望得到黨組織的幫助和培養(yǎng)。

請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我

此致

敬禮

申請(qǐng)人:音樂(lè)表演專業(yè)××

××年××月××日

敬愛(ài)的黨組織:

我是一名xx大學(xué)音樂(lè)表演專業(yè)的學(xué)生。我很渴望加入中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)偉大的組織,我一直都想做一名黨員,這樣能更加嚴(yán)格的要求自己,努力地學(xué)習(xí)努力地成為一名更好的社會(huì)接班人,更為自己是中國(guó)人而感到自豪。

xx年夏天我高中畢業(yè),考取了xx大學(xué),我懷著十分激動(dòng)的心情開(kāi)始了我的大學(xué)生活。入學(xué)不久,我就向黨遞交了我的入黨申請(qǐng)書(shū)。我明白以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨,必須持之以恒,從申請(qǐng)入黨的那天起,就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠(chéng)的努力爭(zhēng)取早日成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。所以在學(xué)習(xí)上我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,想辦法,找問(wèn)題,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,勤奮認(rèn)真地鉆研知識(shí)。長(zhǎng)期以來(lái),我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動(dòng)中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務(wù)。生活中,團(tuán)結(jié)同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué)。

我們班級(jí)組織了一次在學(xué)校范圍內(nèi)的回收塑料罐,易拉罐之類(lèi)的廢品的活動(dòng)。那時(shí)是夏天,我和同學(xué)們一起在烈日炎炎下扛著一大袋一大袋從各個(gè)學(xué)生宿舍收集來(lái)的廢品,t恤都被汗水浸濕了,我和同學(xué)們雖然疲憊但是去覺(jué)得十分快樂(lè)。最后我們汗水又了回報(bào),收集來(lái)的廢品賣(mài)了兩千多元,加上班級(jí)募捐的一千多一共三千多元,當(dāng)我們把這些錢(qián)通過(guò)武漢紅十字會(huì)捐到災(zāi)區(qū)時(shí)候,我深深的感覺(jué)到了幫助他人的快樂(lè),也深深體會(huì)到了“為人民服務(wù)”這句話的含義。從那以后,我對(duì)黨組織更加向往,對(duì)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的渴望愈加強(qiáng)烈。

作為入黨積極分子,我清醒地認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足,與共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)相比,自己還有很大差距。如有時(shí)做事懶散不夠利索,處理問(wèn)題不夠冷靜,工作方法較為簡(jiǎn)單等等。但我有決心改正,希望黨組織多多對(duì)我進(jìn)行幫助和教育。與此同時(shí),我也在時(shí)刻提醒著自己不斷努力,奮發(fā)向上,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,努力培養(yǎng)自己的黨員意識(shí),堅(jiān)定自己的的政治原則,建立密切的群眾關(guān)系。盡量縮小與黨員標(biāo)準(zhǔn)之間的差距。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:音樂(lè)表演專業(yè)××

××年××月××日

敬愛(ài)的黨組織:

作為一名剛剛進(jìn)入大學(xué)的音樂(lè)表演專業(yè)大學(xué)生,自己的滿懷著憧憬與期待來(lái)到了這里學(xué)習(xí)。十幾年的學(xué)習(xí)生涯,讓我深受黨的良好的教育與啟迪,自己內(nèi)心深處一直藏有加入偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的夢(mèng)想。如今,我已步入大學(xué),也已滿足最低18歲的入黨申請(qǐng)的條件。今天,我終于有機(jī)會(huì)向黨表達(dá)自己的期盼之情了。此時(shí)此刻,我正式向尊敬的黨組織提出入黨申請(qǐng)。我期待成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

從小到大,在良好的家庭氛圍里,我得到了良好的教育。父母親等親人,時(shí)時(shí)刻刻都在教育我。從小在我的心里,就已經(jīng)銘記著“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”這一亙古不變的真理。雖然那時(shí)幼小的我,對(duì)此有些迷惑,但一直將偉大的共產(chǎn)黨當(dāng)成是神圣的我們的大母親。

來(lái)到學(xué)校后,讓我真真正正的受到了黨的教育,讓我對(duì)黨有了更深的了解和認(rèn)識(shí),幼小時(shí)的迷惑也隨著自己的學(xué)習(xí)和生活實(shí)踐的豐富而褪去,代之的是我對(duì)黨認(rèn)識(shí)的不斷深入理解,更是一種崇敬?!皼](méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)”的真理在我的心里留下了更深的印記。偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民群眾,奪取了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,使飽受剝削與壓迫的人民群眾翻身站立起來(lái)了,成為國(guó)家的真正的主人。隨后,黨又領(lǐng)導(dǎo)人民在一個(gè)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)痛苦的國(guó)家建立起了社會(huì)主義制度,尤其是在我們黨偉大的老一代的革命家毛澤東、鄧小平的帶領(lǐng)下,我們?nèi)〉昧嗽诮?jīng)濟(jì)、政治、軍事等各方面的偉大進(jìn)步,使人民過(guò)上了幸福安康的生活。改革開(kāi)放以來(lái),我黨堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),銳意改革的精神,初步建立起社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度,已經(jīng)達(dá)到人民生活總體小康的水平。黨在21世紀(jì)這一新的歷史起點(diǎn),歷史發(fā)展階段正帶領(lǐng)人民群眾不斷為全面建設(shè)小康社會(huì)而努力奮斗。

此時(shí),我面對(duì)偉大的黨,我已是心潮澎湃,加入我黨已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的崇拜了,而是一種對(duì)黨的忠誠(chéng)與熱愛(ài)。

我的父母親都是對(duì)黨的忠實(shí)群眾,從小就教育我的他們,也有著對(duì)黨不懈的追求與熱愛(ài)。(下面你自己介紹一下你們家的情況,如誰(shuí)是黨員,家里有沒(méi)有政治污點(diǎn)——絕對(duì)沒(méi)有,因此,不用寫(xiě)污點(diǎn),你直接寫(xiě)家庭很純潔就可以。寫(xiě)上一點(diǎn)就可以)

我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中更加嚴(yán)格的要求自己,在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)上,不斷進(jìn)步。

首先,從思想認(rèn)識(shí)層面來(lái)說(shuō),我個(gè)人認(rèn)為首先要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,這種堅(jiān)定信念建立的基礎(chǔ)來(lái)自正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,科學(xué)發(fā)展觀的理論體系為我們形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的提供了重要的哲學(xué)層次的指導(dǎo);作為一名申請(qǐng)入黨的大學(xué)生,不僅要用正確的理論體系武裝自己的頭腦,還要將這種思想轉(zhuǎn)變成實(shí)在的行動(dòng),只有這樣我們的事業(yè)才能蓬勃發(fā)展,科學(xué)發(fā)展觀的理論體系為我們將理論和實(shí)踐完美結(jié)合指出了行動(dòng)的綱領(lǐng)和具體的措施。經(jīng)過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理論體系的系統(tǒng)學(xué)習(xí),使我更加堅(jiān)定了做一名可靠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的決心和信念,為我今后思維方式和學(xué)習(xí)作風(fēng)的進(jìn)一步培養(yǎng)和完善指出了切實(shí)可行的理論指導(dǎo)和實(shí)踐途徑。

其次,從行動(dòng)層面來(lái)說(shuō),通過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀理論體系的系統(tǒng)學(xué)習(xí),使我在做人和處事方面有了更多的感悟。

第一,就做人方面而言,一是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,這是我一貫的做人原則。誠(chéng)信自古是中華民族一貫傳承的優(yōu)良美德,也是做人最基本的品質(zhì)。隨著社會(huì)的發(fā)展和多元文化的沖擊,各種有悖于誠(chéng)信理念的思想觀念層出不窮,作為美德的誠(chéng)信在國(guó)人心目中的地位有所下滑,誠(chéng)信理念的重建成為我們當(dāng)前民族精神和民族文化建設(shè)中最為迫切的方面。誠(chéng)信理念應(yīng)該成為我們堅(jiān)持的美德之一,從大處講我們要忠實(shí)于黨的事業(yè),忠實(shí)于人民的事業(yè),忠實(shí)于民族的事業(yè),忠實(shí)于祖國(guó)的事業(yè);從小處講,我們?yōu)槿颂幨乱哉\(chéng)信為本。只有這樣,我們這樣才能更好地熔于人民群眾之中,團(tuán)結(jié)人民、領(lǐng)導(dǎo)人民、服務(wù)人民;只有這樣,我們才能熔于革命隊(duì)伍之中,團(tuán)結(jié)同志、幫助同志、齊心協(xié)力、共同奮斗,創(chuàng)造出更好的工作業(yè)績(jī),推進(jìn)我們的事業(yè)不斷前進(jìn)。二是要做一個(gè)正直正派的人。正直正派同樣是做人基本的美德,共產(chǎn)黨人的信仰是共產(chǎn)主義,我們更應(yīng)該將正直正派作為我們?nèi)烁衿焚|(zhì)去格守和培養(yǎng)。目前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)復(fù)雜多變,經(jīng)濟(jì)糾紛、民族矛盾、文化沖擊甚至反動(dòng)敵對(duì)勢(shì)力活動(dòng)不時(shí)抬頭,只有保持正直正派的作風(fēng)我們才能勇敢面對(duì)各種反對(duì)勢(shì)力、敢于同各種反對(duì)勢(shì)力作斗爭(zhēng),維護(hù)人民權(quán)益、維護(hù)國(guó)家利益;只有保持正直正派的作風(fēng)我們才能勇敢面對(duì)來(lái)自各種層面的壓力和誘惑,培養(yǎng)自己、完善自己,為祖國(guó)的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,不辜負(fù)歷史賦予我們的光榮使命。

第二,在做事與學(xué)習(xí)方面,一是要遵循客觀規(guī)律,按照規(guī)律辦事,不符合客觀規(guī)律的事堅(jiān)決不辦,不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的事堅(jiān)決不作。只有這樣,我們才能協(xié)調(diào)和理順發(fā)展過(guò)程中的各種困難和矛盾,科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)一協(xié)調(diào),按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,推進(jìn)我們的事業(yè)向前發(fā)展。二是要堅(jiān)持走群眾路線。民心向背是我們事業(yè)成敗、為人立德的試金石。三是堅(jiān)持改革的方向。我們的政治經(jīng)濟(jì)體制改革近二十年來(lái)取得了舉世矚目的成就,但這并不表明我們的工作一切都到位了,我們?cè)谏a(chǎn)關(guān)系和上層建筑領(lǐng)域還有許多不協(xié)調(diào)的地方,制約著生產(chǎn)力的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的鞏固,需要不斷深入地改革下去。我們應(yīng)該看到改革越深入越艱難,切不可淺嘗輒止、半途而廢。

通過(guò)學(xué)習(xí)與生活,我也認(rèn)識(shí)到自己與一名合格的共產(chǎn)黨員還是有較大的差距,但是我會(huì)在以后的生活與學(xué)習(xí)中以一個(gè)合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取早日入黨。如果暫時(shí)沒(méi)有加入我黨,我也不會(huì)灰心喪氣,我會(huì)更加努力。請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:音樂(lè)表演專業(yè)××

××年××月××日

閱讀

閱讀

申請(qǐng)音樂(lè)器材申請(qǐng)書(shū)篇十六

尊敬的音樂(lè)社社長(zhǎng):

您好!我是學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)外聯(lián)部部長(zhǎng)。

時(shí)間飛逝,回想當(dāng)初加入咱們職協(xié),滿懷激情,成功競(jìng)聘外聯(lián)部部長(zhǎng),正式成為音樂(lè)社團(tuán)中的一員。直到現(xiàn)在,在音樂(lè)社半年的時(shí)間里,我感覺(jué)自己變得更有禮貌了,組織能力與溝通能力也大大提高,同時(shí)接觸到很多招聘企業(yè),對(duì)就業(yè)有了一定的了解,全部都是社團(tuán)給予我機(jī)會(huì),真心謝謝大家的幫助。在職協(xié)我認(rèn)識(shí)了很多新朋友,有談吐犀利的吳老師、愛(ài)笑溫和的閆老師、有責(zé)任心的剛哥、能說(shuō)會(huì)道的躍哥、低調(diào)的孔哥、剛哥的賢內(nèi)助翠姐.....還有樂(lè)于助人的各部部長(zhǎng)和積極活躍的新成員。我想收獲的不但是一份能力,更多的是一份友誼。

大二的2個(gè)月已經(jīng)過(guò)去,學(xué)習(xí)、生活與工作的關(guān)系我也有很多感觸。大二開(kāi)始我們的專業(yè)課變得多了,老師給我們的指導(dǎo)建議更多了。我竭力處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,2個(gè)月過(guò)去了感覺(jué)到處理得不是很理想。作為副班長(zhǎng),班里也有很多活動(dòng)讓我組織。我認(rèn)為:參加一個(gè)協(xié)會(huì)要在不影響正常休息與學(xué)習(xí)的情況下,才能夠?qū)崿F(xiàn)自我能力的鍛煉。有時(shí)候感覺(jué)自己協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系很難,休息不好,這一切處理不好會(huì)導(dǎo)致成績(jī)下降,身心疲憊,我更不想因?yàn)閭€(gè)人原因影響團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度與積極性。特此提出退會(huì)申請(qǐng),希望老師與主席團(tuán)能夠理解。

另外:對(duì)咱們協(xié)會(huì)提出幾點(diǎn)建議:

1、發(fā)短信、打電話盡量不要太晚。如23:00或者23:30發(fā)短信通知活動(dòng),盡量不要在課堂時(shí)間通知大家活動(dòng)讓回復(fù)、或者在課堂上發(fā)飛信聊天討論活動(dòng)。(特殊情況除外)

2、會(huì)議效率的提高。開(kāi)會(huì)之前每個(gè)人該說(shuō)什么、怎么說(shuō)、如何用最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)最多的意思都需要注意。會(huì)議不要太頻繁。

3、虛心納諫。多聽(tīng)聽(tīng)下面人的看法,有問(wèn)題多溝通。協(xié)會(huì)不是官場(chǎng),可以有規(guī)矩,但是要有溝通技能。

4、工作要有計(jì)劃性,不要太倉(cāng)促。開(kāi)會(huì)、排班、招聘會(huì)等要有規(guī)矩,不要隨便換人,臨時(shí)通知會(huì)帶來(lái)很多不便。

5、各級(jí)關(guān)系的處理,領(lǐng)導(dǎo)方式的角色轉(zhuǎn)換。

真心舍不得離開(kāi)。對(duì)我來(lái)說(shuō):肩上扛得最重的2個(gè)字是責(zé)任。在職協(xié)的日子里,我知道了一個(gè)成功團(tuán)隊(duì)的合作精神的重要性,與會(huì)友的相處讓我感到集體的溫暖,曾經(jīng)的學(xué)生助理培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)、策劃書(shū)培訓(xùn).......各種培訓(xùn)成了我很珍視的東西,這里的好多東西是在其他社團(tuán)學(xué)不到的。尤其是老師實(shí)實(shí)在在的引導(dǎo),讓我受益匪淺,在職協(xié)的日子我會(huì)永遠(yuǎn)記得。

我很感謝老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)我的培養(yǎng),同時(shí)也希望大家能理解我退社團(tuán)的原因,我們社團(tuán)還有許多工作能力強(qiáng)的學(xué)生,他(她)們正在為社團(tuán)而努力奮斗!比如我們外聯(lián)部的、很積極負(fù)責(zé),希望協(xié)會(huì)給予重用。所以我申請(qǐng)退出協(xié)會(huì)。在社團(tuán)里度過(guò)的這些愉快日子,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。

離開(kāi)并不是意味著不參與。以后大家有需要的話可以聯(lián)系我,能和大家一起合作我會(huì)努力做到最好。還有啊,大家有什么好玩有意義的活動(dòng)記得與我分享哦,記得聯(lián)系我呵。

生命之舟,因拼搏而前行;生命之燈因熱情而點(diǎn)燃。只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種,才會(huì)有收獲;只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。趁著我們還年輕,何不拼上一把?我會(huì)記得:

1、平靜的湖面訓(xùn)練不出勇敢的水手,安逸的環(huán)境培養(yǎng)不了偉大的人才。 (成才大忌)

2、驕傲,是斷了引線的風(fēng)箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥(niǎo),難上青天。

最后祝我們學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)越辦越好,老師工作順利、同事們學(xué)習(xí)事業(yè)雙豐收!

此致

敬禮

xxxx

日期:

申請(qǐng)音樂(lè)器材申請(qǐng)書(shū)篇十七

因和院團(tuán)委共同舉辦第二屆汽車(chē)文化節(jié)所需,現(xiàn)特申請(qǐng)以下時(shí)間場(chǎng)地及器材,望批準(zhǔn)。

活動(dòng)名稱:汽車(chē)文化節(jié)開(kāi)幕式晚會(huì)彩排

活動(dòng)時(shí)間:12月16日19:00—21:00

活動(dòng)地點(diǎn):食堂3樓

所需器材:食堂3樓舞臺(tái)、燈光、音控、音響,話筒4個(gè)

活動(dòng)名稱:汽車(chē)文化節(jié)開(kāi)幕式晚會(huì)

活動(dòng)時(shí)間:12月18日19:00—21:00

活動(dòng)地點(diǎn):食堂3樓

所需器材:食堂3樓舞臺(tái)、燈光、音控、音響、話筒4個(gè)、麥1個(gè)

活動(dòng)名稱:汽車(chē)文化節(jié)開(kāi)幕式

活動(dòng)時(shí)間:12月18日09:00—10:30

活動(dòng)地點(diǎn):尚學(xué)樓前

所需器材:團(tuán)委音響、音控、話筒4個(gè)、遮陽(yáng)棚8個(gè)

申請(qǐng)人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

申請(qǐng)音樂(lè)器材申請(qǐng)書(shū)篇十八

1、器材要分類(lèi)、入帳,做到帳物相符,必須按規(guī)定要求登記造冊(cè),一式二份通用中心、總務(wù)處各一份,并統(tǒng)一存放到通用中心。

2、器材應(yīng)科學(xué)分類(lèi),合理存放,方便使用,取用應(yīng)有詳細(xì)記錄。(按《固定資產(chǎn)登記冊(cè)》上簽名)重要器材由專人負(fù)責(zé)使用,其他人員不得隨便使用,特殊情況確需使用的,須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)和專管人員同意。

3、因教學(xué)需要器材,必須辦理借用手續(xù),借用后應(yīng)合理使用,妥善保管用畢及時(shí)歸還,歸還時(shí)必須結(jié)過(guò)檢查,如有損壞,要明確責(zé)任,并及時(shí)報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)維修。

4、通用器材專供電化教學(xué)、通用研究和課外科技活動(dòng)使用,不準(zhǔn)非教學(xué)使用。任何個(gè)人不得以任何理由長(zhǎng)期占用。外校借用,必須持蓋有公章的借條,經(jīng)通用中心主任同意、分管副校長(zhǎng)批準(zhǔn),辦好借用手續(xù)后方可借用,并應(yīng)督促按期歸還。

5、教師在教育教學(xué)中使用通用媒體,就及時(shí)填寫(xiě)使用登記表。

6、通用器材室應(yīng)保持干燥通風(fēng),室內(nèi)應(yīng)有消防器材。通用器材室做到防潮、防霉、防塵、防火、防銹、防盜、防酸堿。定期對(duì)器材進(jìn)行檢查、清理、保養(yǎng)、延長(zhǎng)使用壽命。

7、全體老師要主動(dòng)大膽使用通用器材,虛心學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),使之正確、熟練操作。

8、及時(shí)填寫(xiě)通用媒體使用記錄表,并檢查整理器材,確保器材完好無(wú)損,及時(shí)歸還軟件。

9、通用人員、教師工作調(diào)動(dòng)應(yīng)認(rèn)真辦理移交手續(xù),移交時(shí)由通用中心、總務(wù)處派人審核,按帳點(diǎn)物,逐件移交,最后由三方簽字認(rèn)可。

10、建立健全技術(shù)檔案,各類(lèi)設(shè)備的.報(bào)廢、報(bào)損、報(bào)失制度。

11、按配備標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求,及時(shí)申購(gòu)儀器、設(shè)備及材料,保證教學(xué)正常進(jìn)行。

申請(qǐng)音樂(lè)器材申請(qǐng)書(shū)篇十九

一、教學(xué)器材借用原則:

教學(xué)器材的借用首先保證教學(xué)和學(xué)校安排的演出、藝術(shù)實(shí)踐等的使用。

二、教學(xué)器材借用辦法:

1樂(lè)器。借用最長(zhǎng)以一學(xué)期為限。教師免費(fèi),學(xué)生交納一定的使用折舊費(fèi)。

2電教器材及光盤(pán)。電視機(jī)、影碟機(jī)、收錄機(jī)、光盤(pán)等借期為30天以內(nèi)。所借光盤(pán)的總金額不超過(guò)200元,。由于外聘教職工流動(dòng)性較大,對(duì)外聘教職工借用實(shí)行押金制度,交所借光盤(pán)總金額的兩倍押金。

3體育器材。借期為1天以內(nèi)。

三、教學(xué)器材的維修保養(yǎng)

1借用人員在向相關(guān)管理部門(mén)借用時(shí)應(yīng)與管理員共同檢查教學(xué)器材的完好情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)指出。

2借用手續(xù)完成后,借用方在使用期內(nèi)自行解決器材的維修保養(yǎng)問(wèn)題。

四、教學(xué)器材的歸還和續(xù)借

1借用期滿,借用人員應(yīng)及時(shí)持借用器材及借用手續(xù)到相關(guān)部門(mén)辦理歸還手續(xù)。

2如需續(xù)借,再辦理借用手續(xù)。若借用人員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)未能歸還樂(lè)器或歸還時(shí)若樂(lè)器出現(xiàn)損壞,則按國(guó)有資產(chǎn)的相關(guān)規(guī)定賠償。

五、教學(xué)器材的租用

不屬于教學(xué)和學(xué)校安排的演出、藝術(shù)實(shí)踐使用教學(xué)器材,必須交納租金(按學(xué)校相關(guān)規(guī)定交納)和保證金(金額按成本核算價(jià)收?。?/p>

【本文地址:http://gzsthw.cn/zuowen/7561924.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔