崗位競(jìng)聘崗位申請(qǐng)書(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 04:41:10
崗位競(jìng)聘崗位申請(qǐng)書(優(yōu)質(zhì)19篇)
時(shí)間:2023-11-05 04:41:10     小編:MJ筆神

總結(jié)可以幫助我們記錄下自己的點(diǎn)滴進(jìn)步,激勵(lì)自己繼續(xù)前行。突出重點(diǎn)是寫一篇較為完美的總結(jié)的關(guān)鍵,要抓住最核心的內(nèi)容。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些精彩的總結(jié)范文,相信對(duì)大家的寫作能夠有所啟發(fā)和幫助。

崗位競(jìng)聘崗位申請(qǐng)書篇一

尊敬的競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo):

申請(qǐng)人:xx,性別xx,民族xx,xx年xx月xx日出生,文化程度xx,xx職稱。xx年xx月畢業(yè)于xx學(xué)校xx專業(yè),x年x月到考到xx任教,現(xiàn)在xx任教,任教xx科,管理xx工作等。

申請(qǐng)事項(xiàng):申請(qǐng)競(jìng)聘xx崗位。

申請(qǐng)事由:自從走上講臺(tái)的`那一刻,我便深深地愛(ài)上了教師這一職業(yè)。在這幾年里,熱愛(ài)教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,盡職盡責(zé),教書育人,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平,熱愛(ài)、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,保護(hù)學(xué)生身心健康,以校為家,關(guān)心集體,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)正派,舉止端莊,語(yǔ)言文明,以身作則,為人師表。在教學(xué)實(shí)踐中,我思想上與上級(jí)保持高度一致,工作上扎實(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),在教學(xué)過(guò)程中靈活運(yùn)用各種教育技能,出色地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。曾多次被鄉(xiāng)上評(píng)為優(yōu)秀教師,學(xué)科帶頭人等。多次參加鄉(xiāng)上、村上舉行的各類教研活動(dòng),并獲獎(jiǎng)。所教班級(jí)在全鄉(xiāng)名列前茅,通過(guò)這幾年的工作實(shí)踐,自身思想政治素質(zhì)和工作能力都有了很大的提高,也能勝任小學(xué)xx學(xué)科教學(xué)工作。

根據(jù)教育局和學(xué)??杖睄徫辉O(shè)置的相關(guān)規(guī)定,本人符合各項(xiàng)競(jìng)聘條件?,F(xiàn)特向競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組申請(qǐng)競(jìng)聘xx崗位,呈請(qǐng)組織給予批準(zhǔn)為謝!

特此申請(qǐng)。

申請(qǐng)人:xx。

日期:xx月xx日

崗位競(jìng)聘崗位申請(qǐng)書篇二

給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)!非常榮幸能夠站在這里參加一病區(qū)科主任的競(jìng)聘。我畢業(yè)于xx醫(yī)科大學(xué),中共。

員,現(xiàn)任醫(yī)院團(tuán)支部書記。當(dāng)一名白求恩式的好醫(yī)生是我追求一生的崇高理想。我們醫(yī)院內(nèi)科病區(qū)成立至今,我一直兢兢業(yè)業(yè)地?zé)釔?ài)本職工作,把盡好醫(yī)生的職責(zé)當(dāng)成自己的神圣使命。在此期間,我曾獲得“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)優(yōu)秀個(gè)人”、“先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)。我始終認(rèn)為“患者的需要就是我的職責(zé)”,醫(yī)生不僅要擁有精良的技術(shù),更重要的是要有崇高的醫(yī)德。

,可以做到以醫(yī)院和科室集體利益為重,并能夠帶領(lǐng)全科人員搞好醫(yī)療、康復(fù)、預(yù)防保健和健康教育等社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作。同時(shí),希望通過(guò)我的'努力,可以不斷的提高我們內(nèi)科的整體診療服務(wù)水平,為更好的服務(wù)社區(qū)人民做好扎實(shí)的工作。

下面是。

我一些簡(jiǎn)單的工作思路,請(qǐng)各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

和同事們批評(píng)指正:

衛(wèi)生、預(yù)防、保健和健康教育等服務(wù),主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)病人、服務(wù)病人。作為執(zhí)行這些服務(wù)的主要人員,我們內(nèi)科醫(yī)生需要承擔(dān)起更加艱巨和繁重的工作。如果我成為科主任,保證科室安定團(tuán)結(jié)的同時(shí),將會(huì)開展多層次的職業(yè)道德。

思想。

教育,要讓大家充分認(rèn)識(shí)到:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)這項(xiàng)工作不僅僅是一份任務(wù),更是一份責(zé)任,需要樹立起服務(wù)至上、病人第一的。

思想。

堅(jiān)持以病人為中心圍繞“一切為了病人、一切方便病人、一切服務(wù)于病人”的宗旨千方百計(jì)把方便讓給病人把實(shí)惠送給病人。

員。

領(lǐng)導(dǎo)。

雙表率作用。嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院的管理規(guī)定,做到職責(zé)明確,責(zé)任到位。并建立有效的激勵(lì)機(jī)制,質(zhì)優(yōu)則評(píng)優(yōu),從正面激勵(lì)我們醫(yī)務(wù)人員的主動(dòng)性和自覺(jué)性。

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),真正做到“想病人所想,急病人所急”。

這項(xiàng)工作不僅關(guān)系著醫(yī)院未來(lái)的發(fā)展,也和我們醫(yī)務(wù)人員自身的利益密切相關(guān)。結(jié)合我們醫(yī)院一病區(qū)的實(shí)際情況,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和康復(fù)治療將是我們科室的工作之重。正如院長(zhǎng)為我們描述醫(yī)院未來(lái)藍(lán)圖時(shí)提到的,雖然加入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)后政府將會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)收入進(jìn)行托底,但這不能成為我們裹布不前的理由。相反,我們更應(yīng)該積極爭(zhēng)取,要知道“天上不會(huì)掉下餡餅”,一切都要靠我們自身去努力、去爭(zhēng)取。所以,我將會(huì)努力促使醫(yī)院科室進(jìn)一步發(fā)展,成為病人看病的首選目標(biāo),擴(kuò)大中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合事業(yè)在病區(qū)中的比重,擴(kuò)大康復(fù)訓(xùn)練在我們治療中份額,使每一個(gè)在我們病區(qū)進(jìn)行治療、康復(fù)的病人都能滿意而歸!

我知道自己還很年輕,經(jīng)驗(yàn)上難免會(huì)有許多不足,但我會(huì)向醫(yī)院。

領(lǐng)導(dǎo)。

和科室前輩們學(xué)習(xí),努力彌補(bǔ)缺憾、提升自己能力。希望各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

同事們能給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我為我們醫(yī)院一病區(qū)的未來(lái),為社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展書寫一份讓大家滿意的藍(lán)圖。而無(wú)論我這次競(jìng)崗成功與否,我都將一如既往,全力協(xié)助醫(yī)院。

領(lǐng)導(dǎo)。

與廣大醫(yī)務(wù)人員一起圍繞醫(yī)院的改革。

方案。

和建設(shè)目標(biāo),充分發(fā)揮我在基層工作的。

員實(shí)干。

精神。

為醫(yī)院的未來(lái)奉獻(xiàn)自己的力量。

xxx。

20xx年xx月xx日。

崗位競(jìng)聘崗位申請(qǐng)書篇三

摘要:尊敬各位領(lǐng)導(dǎo):申請(qǐng)人:xxx;男;現(xiàn)年50歲;漢族;籍貫:吉林安圖。我申請(qǐng)競(jìng)聘體育教師一職。曾獲得先進(jìn)工作者優(yōu)秀等等獎(jiǎng)勵(lì),個(gè)人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo):

申請(qǐng)人:xxx;男;現(xiàn)年50歲;漢族;籍貫:吉林安圖。我申請(qǐng)競(jìng)聘“體育教師”一職。本人于1983年參參工作。曾獲得先進(jìn)工作者優(yōu)秀等等獎(jiǎng)勵(lì),個(gè)人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

首先,我教學(xué)科已20幾年年,在長(zhǎng)期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材,深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),管教管導(dǎo),想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)。特別是對(duì)于后進(jìn)學(xué)生,少批評(píng)多鼓勵(lì),及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。

其次,在平時(shí)教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不斷努力。

從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)較個(gè)人得失,吃苦在前,享樂(lè)在后,工作中做到“早來(lái)一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,熱情對(duì)待每一位學(xué)生,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作。我平時(shí)注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學(xué)生中享有較高的威信。

相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

綜上所述,本人符合競(jìng)聘條件,申請(qǐng)競(jìng)聘數(shù)學(xué)教師。

崗位競(jìng)聘崗位申請(qǐng)書篇四

我是湖北代表處xx,本人申請(qǐng)市場(chǎng)技術(shù)服務(wù)崗位。

員,經(jīng)歷了。

的考驗(yàn),接受過(guò)國(guó)家和人民的培養(yǎng)教育,理應(yīng)對(duì)人民做更大貢獻(xiàn),具體就是應(yīng)該為公司的興旺發(fā)達(dá)做好自己力所能及的工作。

本人申請(qǐng)這個(gè)崗位,相信一定能夠做好這個(gè)工作。一方面按個(gè)人的性格和經(jīng)歷,對(duì)技術(shù)性工作比較適應(yīng),具備接受新技能知識(shí)的素質(zhì),工作也有興趣,是適合自己的一個(gè)崗位?,F(xiàn)在已逐步進(jìn)入家務(wù)較少階段,少了后顧之憂,無(wú)論從心理和身體方面都應(yīng)該能做好此項(xiàng)工作。

反映過(guò),但只要公司一天沒(méi)有調(diào)整崗位,自己就認(rèn)真做好本職工作。xx年,配送小包裝一百八十多次,基本上當(dāng)天開票當(dāng)天配送,差錯(cuò)率幾乎為零,

本份申請(qǐng)只是自己的申請(qǐng),我希望公司。

領(lǐng)導(dǎo)。

能批準(zhǔn)我的申請(qǐng)但是,如果公司。

領(lǐng)導(dǎo)。

批準(zhǔn)我的申請(qǐng),那么在新的工作崗位上更加努力工作。全面了解工作內(nèi)容,確定工作目標(biāo)責(zé)任。樹立做好工作的堅(jiān)強(qiáng)信念。搜集有關(guān)資料,加強(qiáng)學(xué)習(xí)潤(rùn)滑油有關(guān)知識(shí),提高自身基本工作技能和基本素質(zhì)。我相信自己一定能夠做好這一工作。

如果沒(méi)有被批準(zhǔn),那我也堅(jiān)決服從組織安派,一如既往的在哪個(gè)崗位,就把那項(xiàng)工作做好。

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日。

崗位競(jìng)聘崗位申請(qǐng)書篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

大家上午好!

很高興能參加這次競(jìng)聘,今天我競(jìng)聘的崗位是處副處長(zhǎng)。

對(duì)于我這次參加競(jìng)聘處副處長(zhǎng)這一職務(wù),我的理解是必須要求要具有良好的政治素質(zhì)和政策理論水平,較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)體系和豐富的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析處理復(fù)雜問(wèn)題的能力,同時(shí),必須能夠快速準(zhǔn)確地把握教科文等工作重心和發(fā)展思路與脈搏,在工作中時(shí)刻保持主動(dòng)性和前瞻性。

在總結(jié)和分析自己多年來(lái)的學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐后,我認(rèn)為自己無(wú)論是心理素質(zhì)、道德品質(zhì)、能力素養(yǎng)以及工作閱歷等方面,都基本具備了參加競(jìng)聘的條件。而且,在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、工作業(yè)績(jī)和為人處事等方面還具有很多優(yōu)勢(shì)。

一是感覺(jué)自己對(duì)這一崗位認(rèn)識(shí)比較深刻,深深地?zé)釔?ài)并愿意為這一崗位奉獻(xiàn)自己的一切。從參加工作走向社會(huì)的第一天起,我就從事教科文處現(xiàn)有的工作,一干就是二十年,我深刻地認(rèn)識(shí)到教科文處是財(cái)政局的一個(gè)重 要窗口,代表著全局教育、科技、文化等事業(yè)的工作形象和財(cái)政重任,我始終堅(jiān)持內(nèi)練素質(zhì),外樹形象,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。

二是感覺(jué)自己非常熟悉和了解教科文專業(yè)業(yè)務(wù),有比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有利于工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性。多年來(lái),自己在本職崗位上,始終堅(jiān)持以改革為動(dòng)力,以服務(wù)為宗旨,不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),提高工作質(zhì)量。工作中,始終把科學(xué)合理使用資金,提高資金使用效益作為重點(diǎn),針對(duì)財(cái)政困難,資金緊張的特點(diǎn),對(duì)事業(yè)單位的基本情況進(jìn)行調(diào)查,對(duì)資金的使用進(jìn)行跟蹤監(jiān)查,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,力爭(zhēng)使有限的資金發(fā)揮最大的效益,為管好用好資金,保證事業(yè)順利發(fā)展做出了不懈的努力。改革公用經(jīng)費(fèi)和專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理方法,保證城區(qū)中小學(xué)正常教學(xué),農(nóng)村中小學(xué)險(xiǎn)危房逐年減少。幾年來(lái),撰寫調(diào)查報(bào)告10余篇,組織編寫了《市行政、事業(yè)財(cái)務(wù)分析資料》和《市各級(jí)各類學(xué)?;厩闆r》兩本書。

三是感覺(jué)自己具有一定的組織協(xié)調(diào)能力,為人比較謙遜樸實(shí),作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。

再加上自己對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求、熱愛(ài)與滿腔熱誠(chéng),以及在我的背后還有著眾多同事的支持與鼓勵(lì),這些都將構(gòu)成我今天參加競(jìng)聘的強(qiáng)大后援,更是我今后成長(zhǎng)與進(jìn)步的動(dòng)力所在。

如果競(jìng)聘成功,我將主要從以下四個(gè)方面不斷地充實(shí)和提高:

一是加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。工作要干出成績(jī),必須有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高只能靠不斷的學(xué)習(xí),不僅要從書本上學(xué)習(xí),而且還要從實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷汲取理論和實(shí)踐的滋養(yǎng),將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,指導(dǎo)具體的工作,使自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。

二是創(chuàng)新突破,大膽實(shí)踐,賦予工作以智慧含量。以提高資金使用效益為中心,進(jìn)一步完善教科文經(jīng)費(fèi)支出管理,加大教科文經(jīng)費(fèi)支出改革步伐,確保完成各項(xiàng)支出任務(wù)和各項(xiàng)事業(yè)順利發(fā)展。

三是刻苦鉆研,精益求精,不斷改進(jìn)工作方式方法,全面提高工作水平。要深入實(shí)際,調(diào)查研究,注意監(jiān)測(cè)我市教科文事業(yè)支出運(yùn)行情況,及時(shí)反映財(cái)政資金在使用中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題、為財(cái)政支出決策提出建議和意見(jiàn)。

四是加強(qiáng)管理,嚴(yán)格 要求自己,協(xié)助處長(zhǎng)做好處內(nèi)自身建設(shè),力爭(zhēng)出色完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,如果這次競(jìng)聘大家選擇了我,組織給我在更高層次為大家服務(wù)與奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì),我將不辱使命,以實(shí)實(shí)在在的工作和業(yè)績(jī),來(lái)回報(bào)組織與同志們對(duì)我的信任與厚愛(ài)。如果這次競(jìng)聘大家覺(jué)得我與這個(gè)崗位的要求還有一定距離,我更將以此為鑒,見(jiàn)賢思齊,繼續(xù)補(bǔ)充、修正和完善自己,努力學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,在處室內(nèi)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后,再一次感謝大家多年來(lái)對(duì)我的支持與鼓勵(lì)!

謝謝大家!

崗位競(jìng)聘崗位申請(qǐng)書篇六

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo):

首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一次展示自己的機(jī)會(huì)!

我叫--;男;現(xiàn)年 --歲;漢族;籍貫:---。 年畢業(yè)于--- , 我申請(qǐng)競(jìng)聘的是--鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。

本人于--年參加工作。個(gè)人認(rèn)為自身具備醫(yī)院工勤工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任后勤補(bǔ)給工作。

首先,我我在三院后勤工作已經(jīng)-- 年,在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中,我始終堅(jiān)持認(rèn)真工作,做好前勤工作人員的后盾,及時(shí)幫助前勤員工解決工作上的困難。

其次,在平時(shí)工作中,為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論,深刻反思自己的工作不足,不斷總結(jié)自己在工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不斷努力。

再次作為一名后勤人員,能堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠(chéng)懇,平時(shí)嚴(yán)以律己,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)較個(gè)人得失,蓮~山吃苦在前,享樂(lè)在后,工作中做到“早來(lái)一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”,熱情對(duì)待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為衛(wèi)生后勤事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

綜上所述,本人符合競(jìng)聘條件,申請(qǐng)競(jìng)聘范家屯鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。

我的志愿如果能夠?qū)崿F(xiàn),相信自己有信心、有能力做好工作,決不辜負(fù)同志們的信任和期望。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次與大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。無(wú)論成敗與否,我無(wú)怨無(wú)悔。請(qǐng)同志們投信任我的一票!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日

崗位競(jìng)聘崗位申請(qǐng)書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參與聘用。我叫___,從__年8月開始擔(dān)任中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)兼班主任工作。我現(xiàn)在要競(jìng)聘的崗位是中學(xué)英語(yǔ)工作兼班主任工作。

在充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì),我之所以敢競(jìng)聘這些職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵绿亻L(zhǎng):

對(duì)待教學(xué)工作勤勤懇懇、愛(ài)崗敬業(yè)和銳意創(chuàng)新。執(zhí)教幾年來(lái),我堅(jiān)決執(zhí)行黨的教育方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),所帶班級(jí),班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。

是苦練基本功,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自執(zhí)教以來(lái),我主動(dòng)參加教學(xué)培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,細(xì)研究,不斷地豐富自己、提高自己。

是積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力及班級(jí)管理能力。自執(zhí)教以來(lái),我任教過(guò)初一、初二、初三的英語(yǔ)教學(xué)兼擔(dān)任班主任。在日常教育教學(xué)工作中,與許多在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師都有過(guò)愉快的合作或配合,繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下接受完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作;發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,對(duì)學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;積極參加教研、教改活動(dòng),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)水平。在省級(jí)刊物《校園英語(yǔ)》發(fā)表論文,多次參加國(guó)家級(jí)論文比賽多次獲獎(jiǎng),并為縣多種教研活動(dòng)提供研討課、觀摩課,受到好評(píng)。

是在教學(xué)工作上做到面向全體、因材施教,培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進(jìn)生,使全體學(xué)生在后進(jìn)基礎(chǔ)上有所提高,指導(dǎo)學(xué)生的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。

在班主任工作上,我將做到接受、完成學(xué)校分配的教育工作,加強(qiáng)班級(jí)管理,做好學(xué)生的安全教育工作。及時(shí)掌握學(xué)生的思想狀況并進(jìn)行有效疏導(dǎo)。

在進(jìn)修和科研方面,我將做到積極參加教研活動(dòng),接受并完成學(xué)校分配的任務(wù),努力學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,不斷提高教育教學(xué)水平。

總之,我懷著滿腔熱情參加這次競(jìng)聘,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考驗(yàn)我、接受我。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日。

崗位競(jìng)聘崗位申請(qǐng)書篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

大家上午好!

很高興能參加這次競(jìng)聘,今天我競(jìng)聘的崗位是處副處長(zhǎng)。

對(duì)于我這次參加競(jìng)聘處副處長(zhǎng)這一職務(wù),我的理解是必須要求要具有良好的政治素質(zhì)和政策理論水平,較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)體系和豐富的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析處理復(fù)雜問(wèn)題的能力,同時(shí),必須能夠快速準(zhǔn)確地把握教科文等工作重心和發(fā)展思路與脈搏,在工作中時(shí)刻保持主動(dòng)性和前瞻性。

在總結(jié)和分析自己多年來(lái)的學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐后,我認(rèn)為自己無(wú)論是心理素質(zhì)、道德品質(zhì)、能力素養(yǎng)以及工作閱歷等方面,都基本具備了參加競(jìng)聘的條件。而且,在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、工作業(yè)績(jī)和為人處事等方面還具有很多優(yōu)勢(shì)。

一是感覺(jué)自己對(duì)這一崗位認(rèn)識(shí)比較深刻,深深地?zé)釔?ài)并愿意為這一崗位奉獻(xiàn)自己的一切。從參加工作走向社會(huì)的第一天起,我就從事教科文處現(xiàn)有的工作,一干就是二十年,我深刻地認(rèn)識(shí)到教科文處是財(cái)政局的一個(gè)重要窗口,代表著全局教育、科技、文化等事業(yè)的工作形象和財(cái)政重任,我始終堅(jiān)持內(nèi)練素質(zhì),外樹形象,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。

二是感覺(jué)自己非常熟悉和了解教科文專業(yè)業(yè)務(wù),有比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有利于工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性。多年來(lái),自己在本職崗位上,始終堅(jiān)持以改革為動(dòng)力,以服務(wù)為宗旨,不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),提高工作質(zhì)量。工作中,始終把科學(xué)合理使用資金,提高資金使用效益作為重點(diǎn),針對(duì)財(cái)政困難,資金緊張的特點(diǎn),對(duì)事業(yè)單位的基本情況進(jìn)行調(diào)查,對(duì)資金的使用進(jìn)行跟蹤監(jiān)查,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,力爭(zhēng)使有限的資金發(fā)揮最大的效益,為管好用好資金,保證事業(yè)順利發(fā)展做出了不懈的努力。改革公用經(jīng)費(fèi)和專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理方法,保證城區(qū)中小學(xué)正常教學(xué),農(nóng)村中小學(xué)險(xiǎn)危房逐年減少。幾年來(lái),撰寫調(diào)查報(bào)告10余篇,組織編寫了《市行政、事業(yè)財(cái)務(wù)分析資料》和《市各級(jí)各類學(xué)?;厩闆r》兩本書。

三是感覺(jué)自己具有一定的組織協(xié)調(diào)能力,為人比較謙遜樸實(shí),作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。

再加上自己對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求、熱愛(ài)與滿腔熱誠(chéng),以及在我的背后還有著眾多同事的支持與鼓勵(lì),這些都將構(gòu)成我今天參加競(jìng)聘的強(qiáng)大后援,更是我今后成長(zhǎng)與進(jìn)步的動(dòng)力所在。

如果競(jìng)聘成功,我將主要從以下四個(gè)方面不斷地充實(shí)和提高:

一是加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。工作要干出成績(jī),必須有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高只能靠不斷的學(xué)習(xí),不僅要從書本上學(xué)習(xí),而且還要從實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷汲取理論和實(shí)踐的滋養(yǎng),將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,指導(dǎo)具體的工作,使自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。

二是創(chuàng)新突破,大膽實(shí)踐,賦予工作以智慧含量。以提高資金使用效益為中心,進(jìn)一步完善教科文經(jīng)費(fèi)支出管理,加大教科文經(jīng)費(fèi)支出改革步伐,確保完成各項(xiàng)支出任務(wù)和各項(xiàng)事業(yè)順利發(fā)展。

三是刻苦鉆研,精益求精,不斷改進(jìn)工作方式方法,全面提高工作水平。要深入實(shí)際,調(diào)查研究,注意監(jiān)測(cè)我市教科文事業(yè)支出運(yùn)行情況,及時(shí)反映財(cái)政資金在使用中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題、為財(cái)政支出決策提出建議和意見(jiàn)。

四是加強(qiáng)管理,嚴(yán)格要求自己,協(xié)助處長(zhǎng)做好處內(nèi)自身建設(shè),力爭(zhēng)出色完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,如果這次競(jìng)聘大家選擇了我,組織給我在更高層次為大家服務(wù)與奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì),我將不辱使命,以實(shí)實(shí)在在的`工作和業(yè)績(jī),來(lái)回報(bào)組織與同志們對(duì)我的信任與厚愛(ài)。如果這次競(jìng)聘大家覺(jué)得我與這個(gè)崗位的要求還有一定距離,我更將以此為鑒,見(jiàn)賢思齊,繼續(xù)補(bǔ)充、修正和完善自己,努力學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,在處室內(nèi)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后,再一次感謝大家多年來(lái)對(duì)我的支持與鼓勵(lì)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日。

崗位競(jìng)聘崗位申請(qǐng)書篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫汪祖斌,男,現(xiàn)年44歲,漢族,陜西省柞水縣人,大專文化程度,助理工程師。我申請(qǐng)競(jìng)聘的是牛背梁國(guó)家森林公園管委會(huì)工程建設(shè)部副部長(zhǎng)職務(wù)。

本人于19xx年參加工作,一直從事公路、橋梁建設(shè)施工和管理工作,先后擔(dān)任下(梁)西(川)路、紅(巖寺)九(間房)、商(州)柞(水)路、午(峪)鳳(凰鎮(zhèn))路等公路的技術(shù)員和技術(shù)負(fù)責(zé);在市交通建設(shè)監(jiān)理咨詢所擔(dān)任山(陽(yáng))至商南郭(家村)路、丹(鳳)竹(林關(guān))路、色(河)杏(坪)路的監(jiān)理組長(zhǎng)和副總監(jiān);在大西溝公路建設(shè)管理處擔(dān)任副處長(zhǎng)并主持工作。

首先,我在牛背梁國(guó)家森林公園已工作六個(gè)年頭,在擔(dān)任工程建設(shè)部副部長(zhǎng)和部長(zhǎng)期間,在管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在單位各級(jí)部門的密切配合下,從部門職能出發(fā),從項(xiàng)目的技術(shù)特點(diǎn)和開發(fā)要求著手,突出自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和專業(yè)特長(zhǎng),嚴(yán)格控制工程質(zhì)量及工程進(jìn)度,先后完成了景區(qū)旅游專用道路、羚牛谷人行步道、六尺嶺防火通道、羚牛谷環(huán)線景觀改造及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程、景區(qū)綠化、設(shè)施日常維護(hù)及水毀修復(fù)工程等等,較好地完成了單位領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。

其次,在平時(shí)工作中,為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論,深刻反思自己的工作不足,不斷總結(jié)自己在工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)而豐富和完善自己的原則,積極自主地認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解項(xiàng)目管理規(guī)程和相關(guān)工程施工規(guī)范,嚴(yán)格按項(xiàng)目管理規(guī)程和施工規(guī)范進(jìn)行管理,并逐一落實(shí)細(xì)節(jié)、解決問(wèn)題。在工作中,以規(guī)程為準(zhǔn)繩,以施工規(guī)范和工程合同為依據(jù)堅(jiān)持科學(xué)施工,按客觀規(guī)律組織施工加快工程建設(shè)速度和保證工程質(zhì)量的重要手段,嚴(yán)格遵照施工工藝程序組織施工,堅(jiān)持各個(gè)工序統(tǒng)一安排、合理交叉的原則統(tǒng)籌安排,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。歷年來(lái),對(duì)自己嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為工作的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上,不以權(quán)謀私,自覺(jué)抵御腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,做到自重、自警、自勵(lì)、自律,清清白白做人、堂堂正正做事,面對(duì)繁重的工作任務(wù),做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,頂烈日,戰(zhàn)嚴(yán)寒,堅(jiān)守工地,加班加點(diǎn)節(jié)假日從未休息,使自己所管的工程全部達(dá)到合格工程以上。

綜上所述,本人符合競(jìng)聘條件,申請(qǐng)競(jìng)聘牛背梁國(guó)家森林公園管委會(huì)工程建設(shè)部副部長(zhǎng)一職,相信自己有信心、有能力做好工作,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任和期望。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次展示自己的機(jī)!

xxx

20xx年xx月xx日

崗位競(jìng)聘崗位申請(qǐng)書篇十

尊敬的競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo):

本人____男,彝族,__年11月出生,__年7月畢業(yè)于____學(xué)院,__年到新發(fā)鄉(xiāng)坪子中學(xué)工作,__年取得中學(xué)一級(jí)教師任職資格,____年度中被坪子中學(xué)評(píng)為優(yōu)秀教師。

本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵規(guī)守紀(jì),熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策,教書育人,為人師表,積極工作,克服一切工作困難,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,與同事相處融洽,盡職盡責(zé),顧全大局。在教育教學(xué)工作中,立足實(shí)際,努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù),提高自身的業(yè)務(wù)水平能力,采取形式多樣的教學(xué)方式,根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì),理論聯(lián)系實(shí)際,創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境,從而優(yōu)化活動(dòng)教學(xué),深得老師們及家長(zhǎng)的好評(píng)。符合中學(xué)教師條件,現(xiàn)申請(qǐng)聘任中學(xué)__級(jí)教師職務(wù)。

在教學(xué)方面,我能適應(yīng)中學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué),每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計(jì)劃,備課做到“四備六熟”,上課做到精講多練,批改做到精批細(xì)改,輔導(dǎo)做到耐心分析,幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問(wèn)題規(guī)律,測(cè)試做到有測(cè)必改,有測(cè)必評(píng)。我始終以課堂教學(xué)為中心,切實(shí)推行,“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的授課原則,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課。在學(xué)校每月常規(guī)教學(xué)工作檢查中,我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的老教師的好評(píng)。

對(duì)學(xué)生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,講究形式多樣,追求實(shí)效,達(dá)到春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學(xué)生的榜樣,學(xué)生會(huì)模仿教師。我自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,積極參與學(xué)校開展的一切活動(dòng),充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),樹立“學(xué)校是我家”,學(xué)校發(fā)展,我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中,遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理,面向?qū)W生未來(lái),防微杜漸,少批評(píng)多鼓勵(lì),防患于未然,樹立班級(jí)科學(xué)化管理,形成具有鮮明個(gè)性的班級(jí)文化。

在校本研修中,我還積極參加教研活動(dòng),在數(shù)學(xué)科組中積極發(fā)言,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,每學(xué)期都主動(dòng)承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課,每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié),在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),將兒童的成長(zhǎng)、學(xué)校的發(fā)展作為已任,嚴(yán)格以中學(xué)一級(jí)教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,研究教學(xué),進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。所以,為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取,適應(yīng)教育形式的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請(qǐng)聘任中學(xué)__級(jí)教師職務(wù),望競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)為謝!特此申請(qǐng)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日。

崗位競(jìng)聘崗位申請(qǐng)書篇十一

市場(chǎng)科公司領(lǐng)導(dǎo):

我是湖北代表處xx,這次五定,本人申請(qǐng)市場(chǎng)技術(shù)服務(wù)崗位。

首先談?wù)剬?duì)該崗位工作的認(rèn)識(shí)。潤(rùn)滑油本身無(wú)論從品種之多還是技術(shù)要求方面都比同行的輕油要復(fù)雜,面對(duì)的用戶群中修理廠和私車用戶激增,而其大多數(shù)對(duì)使用技術(shù)知之甚少,對(duì)技術(shù)服務(wù)的需求也越來(lái)越大,行內(nèi)人說(shuō)潤(rùn)滑油銷售,就是拼技術(shù),拼服務(wù)。隨著昆侖潤(rùn)滑油市場(chǎng)的不斷開發(fā),用戶群的不斷增加和龐大,這項(xiàng)工作越來(lái)越重要,目前擺在我們面前的任務(wù)越來(lái)越艱巨,做好技術(shù)服務(wù)工作,對(duì)全面完成公司的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)意義重大。公司興衰,人人有責(zé)。自己是公司的老職工,也是一個(gè)共產(chǎn)黨員,經(jīng)歷了黨的考驗(yàn),接受過(guò)國(guó)家和人民的培養(yǎng)教育,理應(yīng)對(duì)人民做更大貢獻(xiàn),具體就是應(yīng)該為公司的興旺發(fā)達(dá)做好自己力所能及的工作。

本人申請(qǐng)這個(gè)崗位,相信一定能夠做好這個(gè)工作。一方面按個(gè)人的性格和經(jīng)歷,對(duì)技術(shù)性工作比較適應(yīng),具備接受新技能知識(shí)的素質(zhì),工作也有興趣,是適合自己的一個(gè)崗位?,F(xiàn)在已逐步進(jìn)入家務(wù)較少階段,少了后顧之憂,無(wú)論從心理和身體方面都應(yīng)該能做好此項(xiàng)工作。

本份申請(qǐng)只是自己的申請(qǐng),我希望公司領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的申請(qǐng)但是,如果公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng),那么在新的工作崗位上更加努力工作。全面了解工作內(nèi)容,確定工作目標(biāo)責(zé)任。樹立做好工作的堅(jiān)強(qiáng)信念。搜集有關(guān)資料,加強(qiáng)學(xué)習(xí)潤(rùn)滑油有關(guān)知識(shí),提高自身基本工作技能和基本素質(zhì)。我相信自己一定能夠做好這一工作。

如果沒(méi)有被批準(zhǔn),那我也堅(jiān)決服從組織安派,一如既往的在哪個(gè)崗位,就把那項(xiàng)工作做好。

崗位競(jìng)聘崗位申請(qǐng)書篇十二

尊敬崗位競(jìng)聘小組領(lǐng)導(dǎo):

申請(qǐng)人:xxx;男;現(xiàn)年xx歲;漢族:x。籍貫:xxxx。本人于xxx年xx月參加工作,曾多次獲得上級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。xxx年取得小學(xué)高級(jí)教師資格, xxx年聘任為小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)級(jí)教師崗位。我現(xiàn)申請(qǐng)競(jìng)聘“小學(xué)高級(jí)(專業(yè)技術(shù)九級(jí)崗位)”一職,個(gè)人認(rèn)為自身具備語(yǔ)文教學(xué)工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。

首先,我教學(xué)已xxx年,在長(zhǎng)期的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中,我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材,深刻理解并把握語(yǔ)文教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,精心設(shè)計(jì)和組織語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng),管教管導(dǎo),想方設(shè)法提高語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)。特別是對(duì)于后進(jìn)學(xué)生,少批評(píng)多鼓勵(lì),及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。

其次,在平時(shí)教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不斷努力。

再次作為一名教師,能堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠(chéng)懇,平時(shí)嚴(yán)以律己,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)較個(gè)人得失,吃苦在前,享樂(lè)在后,工作中做到 “早來(lái)一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,熱情對(duì)待每一位學(xué)生,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作。我平時(shí)注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學(xué)生中享有較高的威信。

相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

綜上所述,本人符合競(jìng)聘條件,申請(qǐng)競(jìng)聘小學(xué)高級(jí)(專業(yè)技術(shù)九級(jí))崗位。望給予批準(zhǔn)為謝!

特此申請(qǐng)

申請(qǐng)人:xxx

xxxx年xx月xx日

崗位競(jìng)聘崗位申請(qǐng)書篇十三

尊敬的__中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫__,男,漢族,團(tuán)員,_年2月12日出生,家住龍新鄉(xiāng)蚌緲村新街,__年9月—__年7月就讀于云南民族大學(xué)物理與電子電氣信息工程學(xué)院物理學(xué)專業(yè),并獲得了學(xué)士學(xué)位證書,__年9月通過(guò)特崗教師考試分到龍陵縣第三中學(xué),擔(dān)任初中物理教學(xué)至今,于__年取得中學(xué)二級(jí)教師資格。

在三中期間,我認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,刻苦鉆研教育教學(xué)方法,探索教研教改,__年11月-__年1月我參加了國(guó)培計(jì)劃-云南省農(nóng)村骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目研修,成績(jī)優(yōu)秀,并獲得了優(yōu)秀證書;__年我撰寫的初中物理第14章針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練發(fā)表在初中物理本站上;在__-__學(xué)年和__-__學(xué)年的中考中,成績(jī)突出,其中__屆學(xué)生中滿分1人,99分3人,98分2人;而__屆學(xué)生在中考中取得了平均分74分的好成績(jī)。雖然我所教學(xué)科是物理學(xué)科,但我愛(ài)好詩(shī)歌和書法,曾多次在學(xué)校體育文化節(jié)中舉行的教師書法比賽獲獎(jiǎng),所寫的詩(shī)《蚌緲印象》和《師魂》分別發(fā)表在三中的校園刊物《天涯風(fēng)》上;承蒙校領(lǐng)導(dǎo)的悉心培養(yǎng),自己無(wú)論是從思想覺(jué)悟,還是教育教學(xué)技能都得到了“質(zhì)”的提高。

由于家中父母已近花甲,急需照顧,考慮再三,特向貴中學(xué)提出競(jìng)聘申請(qǐng),望給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日。

崗位競(jìng)聘崗位申請(qǐng)書篇十四

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):首先非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,給予了我體現(xiàn)自我、提高自我、挑戰(zhàn)自我的'機(jī)會(huì)和展示自我的平臺(tái)。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和周圍同事在工作上對(duì)我的指引和幫助。我叫xxxx,今年xx歲,甘肅岷縣人,于xxxx年xx月畢業(yè)于武威職業(yè)學(xué)院,大專學(xué)歷。在xxx年xx月至今在皇臺(tái)小區(qū)項(xiàng)目部實(shí)習(xí)。我申請(qǐng)競(jìng)聘為xxxxxxxx質(zhì)檢員一職。

一、我認(rèn)為作為一名質(zhì)檢員應(yīng)具備以下能力:

1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的各項(xiàng)工程施工、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范;

2、熟悉圖紙,設(shè)計(jì)對(duì)工程質(zhì)量的要求,及時(shí)制定施工檢查計(jì)劃;

3、熟悉施工組織、設(shè)計(jì)和單位工程施工方案,保證質(zhì)量要求。

4、根據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求,對(duì)在建工程所用的原材料進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)、檢查、并嚴(yán)格驗(yàn)收。

5、對(duì)部分分項(xiàng)工程和單位工程的質(zhì)量進(jìn)行等級(jí)鑒定,對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的質(zhì)量問(wèn)題,要如實(shí)向上級(jí)報(bào)告。

二、我競(jìng)聘質(zhì)檢員具有以下優(yōu)勢(shì):

1、我學(xué)的是“建筑工程技術(shù)”專業(yè),有一定的理論基礎(chǔ);

2、一年多的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),熟悉了圖紙,設(shè)計(jì)對(duì)工程質(zhì)量的要求及施工工序;

競(jìng)聘人:xxxxxx。

xxxx年xx月xx日。

崗位競(jìng)聘崗位申請(qǐng)書篇十五

尊敬的崗位評(píng)審

領(lǐng)導(dǎo)

小組:

申請(qǐng)人:曹法強(qiáng),性別:男,出生年月:xx.11,

20xx

年畢業(yè)于河北職工醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像專業(yè),

20xx

年9月參加工作。

我熱愛(ài)祖國(guó),堅(jiān)決擁護(hù)

中國(guó)

共產(chǎn)

黨領(lǐng)導(dǎo)

,遵守憲法和法律,品行良好,身體健康,熱愛(ài)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)踏實(shí)、勤奮敬業(yè)、盡職盡責(zé),不計(jì)較個(gè)人得失,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)正派,舉止端莊,語(yǔ)言文明,不斷提高自己理論基礎(chǔ)知識(shí),刻苦鉆研本崗位技能,不斷提高業(yè)務(wù)技能,以自己專業(yè)知識(shí)來(lái)更好的為患者服務(wù)。充分發(fā)揮放射科作用。努力為群眾辦實(shí)事、辦好事,牢固樹立群眾利益無(wú)小事的

思想

,牢牢把服務(wù)工作做到實(shí)處,體現(xiàn)“以人為本”,構(gòu)建“和諧醫(yī)院”的

思想

,體現(xiàn)醫(yī)院的關(guān)懷,起到凝聚人心,與有關(guān)科室協(xié)作開展了崗位練兵、技能培訓(xùn)、讀書月活動(dòng),努力營(yíng)造學(xué)知識(shí)、學(xué)技術(shù)的氛圍。通過(guò)活動(dòng)的開展,提高了職工

思想

文化素質(zhì),醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平,為廣大人民群眾健康

提供

良好的醫(yī)療保障。

現(xiàn)我特向評(píng)審

領(lǐng)導(dǎo)

小組申請(qǐng)放射科崗位,望給予批準(zhǔn)為謝!

特此申請(qǐng)

申請(qǐng)人:曹xx

xx年xx月xx日

崗位競(jìng)聘崗位申請(qǐng)書篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

首先,感謝公司給我一個(gè)展示自我的平臺(tái),給我一次學(xué)習(xí)、鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。多年的銷售與市場(chǎng)終端工作,培養(yǎng)了我勤于學(xué)習(xí)、養(yǎng)成了吃苦耐勞、踏實(shí)肯干的作風(fēng)。這讓我在之后的工作崗位上,始終能夠保持平和端正的心態(tài),尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,注重積累,能夠虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,吸納他人處理工作事務(wù)的好方法、好經(jīng)驗(yàn)。能夠積極主動(dòng)履行工作職責(zé),能夠及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

市場(chǎng)培訓(xùn)崗位思路:

1. 本人語(yǔ)言頗具可欣賞性,同事和朋友常說(shuō)與我交談帶來(lái)身心愉悅的感覺(jué)。

2. 能準(zhǔn)確地表情達(dá)意。

3. 能順利實(shí)現(xiàn)口語(yǔ)交際的目的。

4. 語(yǔ)句簡(jiǎn)練,不啰唆。

5. 表達(dá)真誠(chéng)自然,不虛偽。

本人來(lái)公司x年,其中大部分時(shí)間是做終端市場(chǎng)工作,根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)與以往做法,把自己的門店按一定的考核標(biāo)準(zhǔn)分成a、b、c幾個(gè)等級(jí),大部分的銷量都來(lái)自我們的a,b類門店。這是我們的核心客戶,銷量好終端陳列必然重要。在終端市場(chǎng)我們搶占有利位置,破壞競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手物料,經(jīng)典案例有xx年陵園西夜燒天音吊旗,天河城沒(méi)收柜內(nèi)機(jī)模,大戰(zhàn)愛(ài)思德等等。

除了做終端市場(chǎng)外,其實(shí)我也有做過(guò)培訓(xùn)的工作。平時(shí)對(duì)促銷員口頭的培訓(xùn),也在xx年?yáng)|莞,與移動(dòng)廳促銷員進(jìn)行k700產(chǎn)品的培訓(xùn)和10年汕頭蜂星店員培訓(xùn)u5產(chǎn)品功能?;葜萃_(dá),鴻達(dá)促銷員天語(yǔ)的培訓(xùn)。培訓(xùn)過(guò)程是一人獨(dú)當(dāng)一面去將產(chǎn)品作介紹,功能賣點(diǎn)的刷新,作詳細(xì)描述。在培訓(xùn)過(guò)程中也有留意學(xué)員們的動(dòng)態(tài),是否留心聽(tīng)或開小差,如果分心我會(huì)考慮自己是否語(yǔ)言組積能力不足,還是產(chǎn)品知識(shí)自己未到位等等都要去考慮的。如果在培訓(xùn)過(guò)程中有學(xué)員分神,我會(huì)提出相應(yīng)問(wèn)題讓學(xué)員回答,讓眾人留意他的表情,嘲笑他,讓他在內(nèi)心感覺(jué)害羞,從而專心聽(tīng)課。我在培訓(xùn)過(guò)程中喜歡相互互動(dòng),隨時(shí)歡迎學(xué)員提出問(wèn)題。在培訓(xùn)前還要準(zhǔn)備一些小禮品,讓表現(xiàn)好的學(xué)員得到獎(jiǎng)勵(lì)。

要有好的培訓(xùn)質(zhì)量,必須先對(duì)產(chǎn)品知識(shí)有熟悉的掌握。我最深體會(huì)是天語(yǔ)u2產(chǎn)品的上市,居然連賣點(diǎn)都講不出來(lái),令我打擊十分大。所以產(chǎn)品知識(shí)對(duì)我們來(lái)講,是銷售戰(zhàn)爭(zhēng)的武器,在戰(zhàn)場(chǎng)上連槍都不知道怎樣使用的士兵,肯定會(huì)死在敵人的槍林彈雨中。說(shuō)真,我對(duì)手機(jī)的軟件不是很熟悉,剛好公司有培訓(xùn)主任的職位競(jìng)聘,趁此機(jī)會(huì),讓自己對(duì)手機(jī)軟件更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),在學(xué)習(xí)中提高自己各方面的能力,在學(xué)習(xí)中提高個(gè)人演講水平。

市場(chǎng)培訓(xùn)目標(biāo):

1. 定期舉行公司內(nèi)部銷售人員,促銷員的培訓(xùn),鞏固產(chǎn)品知識(shí)。

2. 協(xié)助區(qū)域到零售系統(tǒng)或店面對(duì)營(yíng)業(yè)員培訓(xùn),推廣公司產(chǎn)品知識(shí)。

3. 制作好培訓(xùn)調(diào)查問(wèn)卷,讓學(xué)員反饋培訓(xùn)質(zhì)量和改善的地方。

4. 管理好公司促銷員。逐步將現(xiàn)有促銷員隊(duì)伍向智能機(jī)團(tuán)隊(duì)方面打造,為公司將來(lái)對(duì)智能機(jī)銷售團(tuán)隊(duì)的打造奠定基礎(chǔ)。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,我作為公司一員,在公司學(xué)習(xí)、工作將近8年時(shí)間了,對(duì)公司有著深厚的情感,不管我這次競(jìng)聘的結(jié)果如何,不管今后處在哪個(gè)崗位,我都將一如既往地認(rèn)真履行工作職責(zé),并為之奉獻(xiàn)自己的最大力量。在此,我真心祝愿公司能夠打造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮發(fā)向上的綜合團(tuán)隊(duì)。我相信,只要全司員工上下一心,攜手共進(jìn),公司一定會(huì)迎來(lái)更加光輝的明天。

我的陳述完畢。謝謝大家!

申請(qǐng)人:

日期:

崗位競(jìng)聘崗位申請(qǐng)書篇十七

尊敬的院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xxx班xxxx,為學(xué)習(xí)部的一員,在學(xué)習(xí)部已經(jīng)鍛煉一年了,一年來(lái)學(xué)習(xí)部的經(jīng)歷教會(huì)了我很多東西,給了我很多的第一次,我渴望留在學(xué)習(xí)部為同學(xué)們繼續(xù)帶給服務(wù)并更好的鍛煉自己。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)即將換屆,我鄭重提出申請(qǐng),競(jìng)選學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職!

我們學(xué)習(xí)部的職責(zé)是為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,幫忙同學(xué)們提高學(xué)習(xí)效率,策劃、組織學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),提高同學(xué)們的綜合潛力,豐富同學(xué)們的課外生活。

在學(xué)習(xí)部一年的時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)我們部門存在三個(gè)做的不到位的地方。第一,部門內(nèi)部各小組之間聯(lián)系不夠緊密,雖在同一部門但感覺(jué)不到是同一部門的,甚至一年下來(lái)有的同學(xué)還不認(rèn)識(shí);第二,部門主辦的活動(dòng)很多,但參加的總是那么一批人,沒(méi)有充分發(fā)動(dòng)同學(xué),宣傳方式上有問(wèn)題;第三,我們學(xué)習(xí)部很少統(tǒng)計(jì)各年級(jí)各班級(jí)的各種學(xué)習(xí)狀況,也很少和我們系的老師打交道,學(xué)習(xí)方面沒(méi)有給同學(xué)們帶給切實(shí)的幫忙。我個(gè)人認(rèn)為這是我們的失職,這些問(wèn)題看似不起眼,卻給我們埋下了禍根,管理者應(yīng)加以重視。

加入學(xué)習(xí)部,學(xué)習(xí)部舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)我都參與了,我記得從去年11月初辯論賽開始,梁文濤部長(zhǎng)各項(xiàng)活動(dòng)都帶上我,十分感謝他的培養(yǎng)。這一路走來(lái),我明白了什么是目標(biāo)、什么是職責(zé)、什么是拼搏、什么是奉獻(xiàn),我有自信、有職責(zé)心、有用心的態(tài)度,我期望繼續(xù)留在學(xué)習(xí)部更好地發(fā)揮和磨練自己。我各方面潛力不是很強(qiáng),一年時(shí)間里在學(xué)長(zhǎng)們的指導(dǎo)下已經(jīng)有了明顯的提高,我用心參與學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)理解各項(xiàng)事情,認(rèn)真完成部長(zhǎng)安排的各項(xiàng)任務(wù)。擔(dān)任部長(zhǎng)一職,是一種榮耀,更是一種職責(zé),我明白這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有潛力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆?、我的毅力、我?shí)事求是的工作態(tài)度!參與競(jìng)選,我具備了以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì):

第一,強(qiáng)烈的職責(zé)感,敢作敢為的勇氣。我做事的原則是,盡自己最大的努力做到好,要么不做要么做好!作為一名管理者要認(rèn)真履行自己的職責(zé)才能問(wèn)心無(wú)愧,在管理同時(shí)要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好如何去管別人。

第二,擁有飽滿的激情,充滿活力的心。生活中的我是身邊同學(xué)、朋友們的一活寶,無(wú)論發(fā)生什么事情我都微笑著應(yīng)對(duì)。大一的一年時(shí)間里,校外兼職工作我有了自己的一條路子,校內(nèi)在動(dòng)感社團(tuán)是一名營(yíng)銷主管,在聯(lián)通俱樂(lè)部是一營(yíng)銷組長(zhǎng),賺點(diǎn)小錢的同時(shí)也增強(qiáng)了自己的潛力,支撐我東奔西跑的就是我對(duì)生活的激情。沒(méi)有激情就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力再?gòu)?qiáng)的潛力也成功不了。

第三,管理、應(yīng)變、處理矛盾的潛力。高考后打暑假工,我是我們科里唯一一名學(xué)生工干部,在科長(zhǎng)的組織下我獨(dú)立帶一條流水線。對(duì)于別人的夸獎(jiǎng)我理解,對(duì)于別人的批評(píng)、推薦我理解,對(duì)我有利的我笑,對(duì)我不利的我也笑。

第四,敢說(shuō)、敢想、敢做。在處理一些事情上,我的想法有些獨(dú)

特,雖在可行性上有些出入,但我敢提出來(lái),敢去嘗試,這也可能是我“機(jī)靈”和“無(wú)聊”的原因吧。

誠(chéng)然,也有些不足制約了我的前進(jìn),我反應(yīng)速度不是很快,有時(shí)比較沖動(dòng),與他人溝通潛力還需加強(qiáng),我會(huì)克服自己的不足向更高一層次沖刺!

從上學(xué)期末到此刻接手學(xué)習(xí)部以有段時(shí)間了,問(wèn)題遇到不少但都被我們一一解決了。近段時(shí)間活動(dòng)我們已經(jīng)舉辦幾期了,還有幾個(gè)活動(dòng)在籌劃中,在主持人風(fēng)采大賽中更是得到了黃老師“六年來(lái)最成功的一次”的肯定。在這一屆學(xué)習(xí)部管理上,我們幾位負(fù)責(zé)人達(dá)成共識(shí):推行精英管理模式,先富帶動(dòng)后富最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。實(shí)行“三三淘汰制管理”,在這個(gè)思想的指導(dǎo)下我們分“三步走”,此刻我們已經(jīng)成功地走完了第一步,這個(gè)方案我們正在探索,如若不行立刻更換。我們的目標(biāo)是讓進(jìn)來(lái)的每一位同學(xué)都得到鍛煉,將學(xué)習(xí)部做的“更快、更高、更強(qiáng)”!我們的管理團(tuán)隊(duì)很強(qiáng)!

如果我有幸當(dāng)選,我會(huì)之后走學(xué)長(zhǎng)們的改革之路,發(fā)揚(yáng)現(xiàn)有亮點(diǎn)的同時(shí),彌補(bǔ)一些不足。用心配合各部門的工作,提高工作效率,讓部門成員之間多加交流,同時(shí)與其他學(xué)院部門多加交流,多舉行一些有好處的活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)習(xí)部的影響,完善部門的各項(xiàng)制度。如果我成功當(dāng)選,我必須不會(huì)辜負(fù)老師、學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)們對(duì)我的信任,踏實(shí)工作,用心創(chuàng)新,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)兌現(xiàn)自己的諾言!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

崗位競(jìng)聘崗位申請(qǐng)書篇十八

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

大家好!首先感謝所

領(lǐng)導(dǎo)

給予我這次展示自己的.機(jī)會(huì)!非常榮幸能夠站在這里參加一病區(qū)科主任的競(jìng)聘。我畢業(yè)于xx醫(yī)科大學(xué),中共

員,現(xiàn)任醫(yī)院團(tuán)支部書記。當(dāng)一名白求恩式的好醫(yī)生是我追求一生的崇高理想。我們醫(yī)院內(nèi)科病區(qū)成立至今,我一直兢兢業(yè)業(yè)地?zé)釔?ài)本職工作,把盡好醫(yī)生的職責(zé)當(dāng)成自己的神圣使命。在此期間,我曾獲得“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)優(yōu)秀個(gè)人”、“先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)。我始終認(rèn)為“患者的需要就是我的職責(zé)”,醫(yī)生不僅要擁有精良的技術(shù),更重要的是要有崇高的醫(yī)德。

中層管理工作是醫(yī)院管理中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們醫(yī)院一病區(qū)主要致力于大內(nèi)科病人和康復(fù)病人的臨床治療與康復(fù)工作。今天,我參加一病區(qū)科主任的競(jìng)爭(zhēng)上崗,我自信有足夠的專業(yè)水平基礎(chǔ)和良好的組織管理能力能夠勝任此職。我具有開拓和進(jìn)取

精神

,可以做到以醫(yī)院和科室集體利益為重,并能夠帶領(lǐng)全科人員搞好醫(yī)療、康復(fù)、預(yù)防保健和健康教育等社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作。同時(shí),希望通過(guò)我的努力,可以不斷的提高我們內(nèi)科的整體診療服務(wù)水平,為更好的服務(wù)社區(qū)人民做好扎實(shí)的工作。

下面是

我一些簡(jiǎn)單的工作思路,請(qǐng)各位

領(lǐng)導(dǎo)

和同事們批評(píng)指正:

為核心,提高醫(yī)療服務(wù)水平。今年是“十二五”的開局之年,也是醫(yī)療衛(wèi)生改革展開大旗之年。根據(jù)國(guó)家大力發(fā)展公共衛(wèi)生事業(yè)的要求,省市衛(wèi)生主管部門為我們二級(jí)醫(yī)院的未來(lái)發(fā)展指明了方向。在區(qū)衛(wèi)生局的大力指導(dǎo)與支持下,我們醫(yī)院開始積極向社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)方向發(fā)展,這就要求我們不再是坐在醫(yī)院等病人上門,而是要主動(dòng)的上門為社區(qū)百姓

提供

衛(wèi)生、預(yù)防、保健和健康教育等服務(wù),主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)病人、服務(wù)病人。作為執(zhí)行這些服務(wù)的主要人員,我們內(nèi)科醫(yī)生需要承擔(dān)起更加艱巨和繁重的工作。如果我成為科主任,保證科室安定團(tuán)結(jié)的同時(shí),將會(huì)開展多層次的職業(yè)道德

思想

教育,要讓大家充分認(rèn)識(shí)到:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)這項(xiàng)工作不僅僅是一份任務(wù),更是一份責(zé)任,需要樹立起服務(wù)至上、病人第一的

思想

,堅(jiān)持以病人為中心,圍繞“一切為了病人、一切方便病人、一切服務(wù)于病人”的宗旨,千方百計(jì)把方便讓給病人,把實(shí)惠送給病人。

嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,建立有效的約束機(jī)制,強(qiáng)化內(nèi)部管理,實(shí)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)監(jiān)督,以身作則,起

領(lǐng)導(dǎo)

雙表率作用。嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院的管理規(guī)定,做到職責(zé)明確,責(zé)任到位。并建立有效的激勵(lì)機(jī)制,質(zhì)優(yōu)則評(píng)優(yōu),從正面激勵(lì)我們醫(yī)務(wù)人員的主動(dòng)性和自覺(jué)性。

加強(qiáng)科室內(nèi)部人員的互助學(xué)習(xí)和科室間的知識(shí)互通;加強(qiáng)與上級(jí)醫(yī)院相關(guān)科室的交流與提高;加強(qiáng)與社區(qū)人員的聯(lián)系和互動(dòng),全面提升我們作為全科醫(yī)生的診療水平,更好地

提供

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),真正做到“想病人所想,急病人所急”。

這項(xiàng)工作不僅關(guān)系著醫(yī)院未來(lái)的發(fā)展,也和我們醫(yī)務(wù)人員自身的利益密切相關(guān)。結(jié)合我們醫(yī)院一病區(qū)的實(shí)際情況,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和康復(fù)治療將是我們科室的工作之重。正如院長(zhǎng)為我們描述醫(yī)院未來(lái)藍(lán)圖時(shí)提到的,雖然加入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)后政府將會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)收入進(jìn)行托底,但這不能成為我們裹布不前的理由。相反,我們更應(yīng)該積極爭(zhēng)取,要知道“天上不會(huì)掉下餡餅”,一切都要靠我們自身去努力、去爭(zhēng)取。所以,我將會(huì)努力促使醫(yī)院科室進(jìn)一步發(fā)展,成為病人看病的首選目標(biāo),擴(kuò)大中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合事業(yè)在病區(qū)中的比重,擴(kuò)大康復(fù)訓(xùn)練在我們治療中份額,使每一個(gè)在我們病區(qū)進(jìn)行治療、康復(fù)的病人都能滿意而歸!

我知道自己還很年輕,經(jīng)驗(yàn)上難免會(huì)有許多不足,但我會(huì)向醫(yī)院

領(lǐng)導(dǎo)

和科室前輩們學(xué)習(xí),努力彌補(bǔ)缺憾、提升自己能力。希望各位

領(lǐng)導(dǎo)

、同事們能給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我為我們醫(yī)院一病區(qū)的未來(lái),為社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展書寫一份讓大家滿意的藍(lán)圖。而無(wú)論我這次競(jìng)崗成功與否,我都將一如既往,全力協(xié)助醫(yī)院

領(lǐng)導(dǎo)

與廣大醫(yī)務(wù)人員一起圍繞醫(yī)院的改革

方案

和建設(shè)目標(biāo),充分發(fā)揮我在基層工作的

員實(shí)干

精神

,為醫(yī)院的未來(lái)奉獻(xiàn)自己的力量。

xxx

20xx年xx月xx日

崗位競(jìng)聘崗位申請(qǐng)書篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信和個(gè)人簡(jiǎn)歷。

我是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生,懷著對(duì)貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著時(shí)間的增長(zhǎng),漸漸的對(duì)幼兒園老師有著崇敬之情,更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師,所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè)。我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語(yǔ)音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就一定會(huì)有收獲!

大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用的原則,一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入“--”協(xié)會(huì),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加“行走在團(tuán)旗下”文藝匯演,中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會(huì)自強(qiáng)不息,我是有潛力的!但請(qǐng)您相信,您的選擇不會(huì)錯(cuò),希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),能讓我成為貴校的一員。

此致

敬禮!

__年__月__日。

【本文地址:http://gzsthw.cn/zuowen/7691095.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔