最新對小學(xué)生活的總結(jié)報告(優(yōu)秀20篇)

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最新對小學(xué)生活的總結(jié)報告(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-11-05 07:52:18     小編:JQ文豪

在編寫報告時,我們要充分考慮受眾的需求和背景知識,以便更好地傳達信息。報告中應(yīng)包含充足的數(shù)據(jù)支持和相關(guān)的參考文獻,以提高報道的可信度和可靠性。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

對小學(xué)生活的總結(jié)報告篇一

小學(xué)生活課程是20世紀以來新出現(xiàn)的課程,是一門以小學(xué)低年級生活為基礎(chǔ),使學(xué)生掌握生活所需的知識和技能的綜合課程。今天本站小編給大家找來了對小學(xué)生活的總結(jié)報告,希望能夠幫助到大家。

轉(zhuǎn)眼間,我在老師的崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,無愧于這一稱號,我現(xiàn)將20xx年度工作情況總結(jié)如下:

一、師德方面:

加強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,上班開會不遲到不早退,遵守學(xué)校的各項。

規(guī)章制度。

力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的示范希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率同時也是使自己陶冶情操加強修養(yǎng)課余時間我閱讀了大量的書籍不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學(xué)方面:

虛心求教,強化自我。對于一名教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我自己訂閱了語文教學(xué)雜志進行教學(xué)參考,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時,我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

其次是做到“不恥下問”教學(xué)互長。這一年來,通過認真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),我自己感到我比前兩年在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的語文成績也證實了這一點,我教的班級語文考試平均分、總體合格率、總體優(yōu)秀率名次一般保持在年級前三名。

三、班主任工作:

全心全意,盡職盡責(zé)。從擔(dān)任班主任第一天開始,我就兢兢業(yè)業(yè),把自己大部分時間和精力放在班級和學(xué)生上面,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間。古人云:“其身正,不令則從。其身不正,雖令不從?!痹诠芾戆嗉墶⒔逃龑W(xué)生的過程中,我始終堅持這一原則,要求學(xué)生做到的,我首先做到;反對學(xué)生做的,我也堅決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教,我班學(xué)生基本做到令行止禁,班級風(fēng)氣正,同學(xué)關(guān)系融洽。由于我處理班級事務(wù)堅持“對事不對人”,從不歧視任何一個學(xué)生,因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽,班級工作開展的有聲有色,取得大量成績。先后獲得:學(xué)期學(xué)習(xí)成績名列前矛;“達標運動會”第三;廣播操比賽第一;校運動會團體總分第三;“班班有歌聲比賽”冠軍;榮獲?!皶惆嗉墶睒s譽稱號,并被學(xué)校推薦參加區(qū)“書香班級”評比;沈佳麗在“壓歲錢征文”中獲區(qū)級二等獎;指導(dǎo)學(xué)生李鼎佳寫的《戰(zhàn)勝脆弱,學(xué)會堅強》一文在“知榮辱,樹新風(fēng)”讀書教育活動中,獲區(qū)級三等獎,吳金金獲片級演講比賽三等獎;王瑩瑩寫的《一朝染毒害終身》獲蕭山區(qū)中小學(xué)生禁毒觀后感三等獎;帶領(lǐng)學(xué)生努力爭創(chuàng)“星級班級”現(xiàn)已爭創(chuàng)到兩星。本人也獲得了?!皟?yōu)秀輔導(dǎo)員”的榮譽。

四、學(xué)校各項活動情況:

積極參與活動,嚴格要求自我。認真參加學(xué)校組織的各項活動,并取得了一點小成績:參加鎮(zhèn)教師教學(xué)技能比武,獲三等獎;參加本年度還如愿被評為區(qū)教壇新秀;在我校舉行的首屆特殊教育論壇會上,承擔(dān)了一堂語文隨班就讀研討課——《一碗水的憤怒》;成功地開設(shè)了年級組公開課《老人與海鷗》;與汪麗老師一起承擔(dān)了“六年級。

作文。

興趣小組”指導(dǎo)工作,在“陽光杯”蕭山區(qū)第五屆小學(xué)生現(xiàn)場作文比賽中有3生獲獎;認真撰寫論文和博客,有一文獲獎;所帶班級語文學(xué)科成績在年級組中名列前矛。

舊的一年即將過去,新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程,道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

本學(xué)期,我擔(dān)任了女生的生活老師。在一學(xué)期的工作中,我感觸頗深。作為學(xué)校學(xué)生管理中的一個新角色,沒有前人經(jīng)驗可以借鑒,我只能是在探索中慢慢積累。不過在政教處的帶領(lǐng)下和自己的不斷努力下,覺得自己的工作還是進行得有條不紊?,F(xiàn)將這一年的。

工作總結(jié)。

如下。

生活老師,首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每時每刻都要下寢室,尤其是晚自習(xí)結(jié)束以后,我都會去寢室值班,希望能多了解學(xué)生一點。寢室是學(xué)生的第二個家,只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀律等常規(guī),才能讓學(xué)生有一個比安靜,整潔的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會去政教處了解寢室的常規(guī)檢查結(jié)果,把每天的扣分情況做一個記錄和對比。對于相對扣分比較嚴重的寢室和個人,我都會與班主任和她們及時進行溝通,由于中考的臨近,學(xué)生都很抓緊時間學(xué)習(xí),基本上寢室表現(xiàn)都比較好,相對問題比較嚴重的就是“混合寢室”,也就是所謂的“真空地帶”,這些寢室里的學(xué)生是來自幾個班級的,管理起來有一定的難度,我就特別關(guān)注的多一點,比如下寢室的次數(shù)就特別多一點,利用中午靜校和晚上靜校的時間,多和學(xué)生聊天,也多強調(diào)一些學(xué)校的制度和要求。為了搞好寢室工作,我們制定了“寢室日常行為規(guī)范”、“寢室衛(wèi)生安排”、等制度。對學(xué)生進行“遵規(guī)守紀”、“文明禮貌”、“愛護公物”等方面的教育。同時嚴格規(guī)范學(xué)生請假制度,做到學(xué)生該在寢室里的時候,一個也不少;不該在寢室里時,一個也不多,并及時與班主作聯(lián)系。同時學(xué)校也設(shè)立了獎勵制度,每月都設(shè)有優(yōu)秀寢室的評比,獲獎寢室在每月的德育考核中都能有加分。這樣學(xué)生的積極性也就被調(diào)動起來了。同時,我們還開展了一系列的寢室文化活動。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智,自己動手,布置寢室,簡單大方,又充滿創(chuàng)意,取得了很不錯的成果,使學(xué)生的小家更加融洽,迸發(fā)出勃勃生機。經(jīng)過學(xué)校政教處的一系列活動,今年的寢室氛圍變得更加整潔,融洽,是一個可以使學(xué)生們身心得到放松的休息的好地方。

做好了常規(guī)檢查,保證寢室外在環(huán)境,我想和學(xué)生的溝通,做好一些力所能及的心理輔導(dǎo)工作,也應(yīng)該是生活老師的職責(zé)所在。為此,我覺得學(xué)生在正確處理考試壓力和與同學(xué)之間的交往能力可能會相對比較薄弱一點,我查閱了很多資料,同時在這兩方面做了比較多的工作。由于生活老師工作的對象是全體女生范圍較大,所以我就和各班主任以及寢室樓層的管理老師加強聯(lián)系,了解了最需要幫助的對象,對她們給予額外的關(guān)注。初三年級考試頻繁,課業(yè)負擔(dān)較重,學(xué)生一直生活在高壓地帶,如何對待考試分數(shù)和名次,如何定位自己顯得特別重要。給孩子以特別的指導(dǎo)。幫助該學(xué)生正確定位自己,建立良好的心態(tài)成功迎接各種考試。

在走訪寢室的過程中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的交往能力比較欠缺,因此這方面的工作我也略微多下了一點功夫。我覺得讓學(xué)生明確處理好人際關(guān)系意義重大。建立正常的人際關(guān)系是社會文明進步的重要表現(xiàn),處理好人際關(guān)系也體現(xiàn)著人的知識和修養(yǎng),人際關(guān)系狀況關(guān)系著個人的成長和成才?,F(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨生子女,從小優(yōu)越感強,唯有在與別人的比較中才能充分認識自己,離開了交際對象或可供比較對象,就失去了衡量自己的尺子和照鑒自己的鏡子。一個學(xué)生如果終日獨來獨往,孤僻冷漠,缺乏交往,那他對自己的認識就缺乏了“參照系”,也發(fā)現(xiàn)不了別人身上有好或不好的東西,也就無法調(diào)整和改進自己。處理人際關(guān)系是一種能力,也是一種技術(shù),它可以通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來培養(yǎng)和提高。如增加交往頻率。在緊張的學(xué)習(xí)之余,不妨主動地找同學(xué)談?wù)勑模懻撃承﹩栴},交換一些意見,從中加深情感聯(lián)系。

平時真誠關(guān)心同學(xué),當別的同學(xué)有求于自己時,只要是正當?shù)囊?,就要盡己所能,滿足對方的要求;當看到別的同學(xué)有困難時,要主動去幫助。此外,學(xué)會寬容待人,謙恭禮讓,惜時守信等等,也是正確處理好人際關(guān)系的一種技能。在寢室這個小家庭中,同學(xué)們也要經(jīng)常互幫互助,建立深厚的友誼。一年的生活老師下來,覺得自己的工作主動、全面,做到了知人、知根、知底;師生感情融洽,工作見效明顯。當然我的工作也還存在很多不足之處,不能對每個學(xué)生都給予足夠的關(guān)心,工作的深度還不夠。希望在今后取得更大的進步,與學(xué)生做到“零距離接觸、近距離交流”。

本人自20xx年4月于海潮河小學(xué)被評為小學(xué)一級教師,20xx年被評為小學(xué)高級教師,但至今未聘。一直以來,我熱愛教育事業(yè),積極學(xué)習(xí)各種教育理論和知識,認真履行身為教師的基本職責(zé)——孜孜不倦,教書育人。春夏秋冬,年復(fù)一年。在與學(xué)生相處的時間里,我是那般的快樂而又忘懷,忘記了疲勞,忘記了煩惱與憂愁。學(xué)生也喜形于色,他們是那么的天真無邪,健康快樂。每一天都充滿著歡樂,每一天都憧憬著未來,我視生如子,一視同仁。尊重每一個學(xué)生,也受到了他們的巨大歡迎。我沒有給予他們很多很多,只是在很多行為,習(xí)慣,做人方面加以啟蒙。這就足夠了,也不枉我作為教師的身份。下面是本人自履職以來的教育教學(xué)工作的情況總結(jié)。

一、政治思想及師德。

一直以來,我始終堅定不移地堅持四項基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè)。認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極參加政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí),服從組織的工作安排,與同事團結(jié)協(xié)作。遵紀守法、教書育人、為人師表。始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則。認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師、好家長。

二、教育教學(xué)能力。

多年以來,無論我在哪所學(xué)校,都是學(xué)生心中的好老師,同事的好搭檔,領(lǐng)導(dǎo)的好助手,年年都是任務(wù)最重的,敢于挑大梁,關(guān)愛別人。我擔(dān)任過三到六年級的語數(shù)教學(xué),大多時間是兩科或是兩個班級,不管在哪個崗位我都堅持認真上好每一堂課。為了上好課,我做了很多工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生。

一直以來,無論在哪,我始終團結(jié)其他教師,虛心向他們學(xué)習(xí),研究每一個學(xué)生,發(fā)掘其特長,走進學(xué)生中間,充分了解學(xué)生。嚴在當嚴處,愛在細微間。

三、工作量和工作實績。

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。一分耕耘,一分收獲,在我的團結(jié)帶領(lǐng)下,與其他教師攜手努力,學(xué)生沒出任何大的安全事故,班級學(xué)生的鞏固率明顯提高,教育教學(xué)質(zhì)量有了進步,通過精心管理,日復(fù)一日,一批批學(xué)生健康茁壯成長,走向人生的其他驛站,后來,即使離開了再見面,“老師,你好”,多么欣慰的話語。他們除了渴望知識,還懂得了敬語,文明。

“金無足赤,人無完人”,在教學(xué)工作和學(xué)校管理工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動,考試成績不穩(wěn)定等。加之由于精力有限,以及自身能力還有待提高的地方。走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

對小學(xué)生活的總結(jié)報告篇二

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力,2011年9月4日下午第二節(jié)課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火焰出現(xiàn)到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時2分半鐘。整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。

這次演練活動的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動,學(xué)校成立了以吳怡校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

3、8月24日下午,學(xué)校把《演練預(yù)案》和《消防安全崗位責(zé)任制》向全體教職工學(xué)習(xí)。并把演練預(yù)案印發(fā)到各領(lǐng)導(dǎo)小組組長手中,讓各小組長明白演練細節(jié),明白自身責(zé)任;同時,還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

4、8月31日下午組織老師進行了使用滅火器的演練,讓每一位老師都懂得使用滅火器,能夠在任何危急的情況下都能夠把被動變?yōu)橹鲃印?/p>

5、9月1日上午,再次組織教師學(xué)習(xí)《紅華中心學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案》,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

6、9月4日早上,利用早操時間組織學(xué)生按照演練疏散路線進行路線彩排。

7、9月4日下午第二節(jié)課,消防組在安全的`情況下,在教學(xué)大樓上制造火情,隨后向總指揮報告,校長接到報告后命令啟動演練預(yù)案并拉響了火警報警聲。隨著命令,消防組的成員拿著滅火器趕向起火點,空課的老師趕到樓道轉(zhuǎn)彎處維持學(xué)生疏散秩序,當班的老師帶領(lǐng)各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,救護組的成員也到位待命。

各個班級撤離到安全區(qū)域后向副總指揮報告人數(shù),發(fā)現(xiàn)人數(shù)缺少的副總指揮馬上下令疏散組的的成員進行搜查營救工作。從火焰出現(xiàn)火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時4分半鐘(其中疏散組搜查營救了被困的兩名學(xué)生用了2分多種)。整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。

8、演練結(jié)束后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對這次演練的過程優(yōu)點和不足作了總結(jié),并要求各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。同時增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

對小學(xué)生活的總結(jié)報告篇三

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力,2011年9月4日下午第二節(jié)課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火焰出現(xiàn)到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時2分半鐘。整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。

這次演練活動的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動,學(xué)校成立了以吳怡校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

3、8月24日下午,學(xué)校把《演練預(yù)案》和《消防安全崗位責(zé)任制》向全體教職工學(xué)習(xí)。并把演練預(yù)案印發(fā)到各領(lǐng)導(dǎo)小組組長手中,讓各小組長明白演練細節(jié),明白自身責(zé)任;同時,還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

4、8月31日下午組織老師進行了使用滅火器的演練,讓每一位老師都懂得使用滅火器,能夠在任何危急的情況下都能夠把被動變?yōu)橹鲃印?/p>

5、9月1日上午,再次組織教師學(xué)習(xí)《紅華中心學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案》,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

6、9月4日早上,利用早操時間組織學(xué)生按照演練疏散路線進行路線彩排。

7、9月4日下午第二節(jié)課,消防組在安全的情況下,在教學(xué)大樓上制造火情,隨后向總指揮報告,校長接到報告后命令啟動演練預(yù)案并拉響了火警報警聲。隨著命令,消防組的成員拿著滅火器趕向起火點,空課的老師趕到樓道轉(zhuǎn)彎處維持學(xué)生疏散秩序,當班的老師帶領(lǐng)各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,救護組的成員也到位待命。

各個班級撤離到安全區(qū)域后向副總指揮報告人數(shù),發(fā)現(xiàn)人數(shù)缺少的副總指揮馬上下令疏散組的的成員進行搜查營救工作。從火焰出現(xiàn)火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時4分半鐘(其中疏散組搜查營救了被困的兩名學(xué)生用了2分多種)。整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。

8、演練結(jié)束后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對這次演練的過程優(yōu)點和不足作了總結(jié),并要求各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。同時增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

對小學(xué)生活的總結(jié)報告篇四

小學(xué)生活課程是20世紀以來新出現(xiàn)的課程,是一門以小學(xué)低年級生活為基礎(chǔ),使學(xué)生掌握生活所需的知識和技能的綜合課程。今天本站小編給大家找來了小學(xué)生活教師總結(jié)范文,供大家參考和閱讀。

這學(xué)期的工作在平凡而又緊張中匆匆過去了,留下了穩(wěn)健而又踏實地工作軌跡。我本著服務(wù)于教育教學(xué),一切為了學(xué)生的宗旨,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余體驗到家的溫馨!

回顧這學(xué)期的工作,在與學(xué)生溝通方面,我積極與他們交流,談心,讓學(xué)生接受教育的同時,更能讓他們享受到在家的溫暖,使他們更加熱愛學(xué)校和老師。

在就餐方面,挑食,吃不飽,浪費等問題都得到改善。在就餐的時候,我及時了解學(xué)生的需要,例如:給需要打湯的學(xué)生倒好湯,需要加飯的學(xué)生加飯、加菜,讓學(xué)生吃的健康,吃的滿意。

在日常工作方面,力求做到細致入微,本著人到崗,事到位的原則.節(jié)約用電,夜班巡視,蓋好學(xué)生的被子,保證每位學(xué)生的身體健康,讓家長放心。

在安全方面,做好學(xué)生的安全防范措施,提高他們的安全防范意識,杜絕一切安全隱患的存在。

其實生活老師工作可以用一個字來概括就是“勤”字,把“勤”作為工作重點。對于一個做過多年生活老師的我來說,“勤”字尤為重要。它應(yīng)該從以下幾個方面理解:腳勤、眼勤、嘴勤、耳勤和腦勤。俗話說得好:勤能補拙。

2、眼勤:就是要善于發(fā)現(xiàn)問題。學(xué)生好比火爐上的水,要想它不開,我們就應(yīng)學(xué)會散熱。發(fā)現(xiàn)問題及時處理,比如:學(xué)生沖涼時嬉戲玩水,還有的甚至爬到了洗手臺上來沖涼,我們發(fā)現(xiàn)了立即制止,耐心地教育他們,告訴他們這樣做的危險性。

3、耳勤:有些事情不是你所想象的。比如學(xué)生在教學(xué)區(qū)發(fā)生了矛盾,回宿舍后,鬧情緒,并說臟話發(fā)泄,這時,我聽到了,耐心地給他們做工作,說服他們。

4、嘴勤:就是象一個嘮叨婆一樣不停地去說,教育他們,看到不良習(xí)慣多加批評,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點及時進行鼓勵與表揚。

5、腦勤:平時我善于發(fā)現(xiàn)一些好方法,不怎么安于現(xiàn)狀,原地踏步,力爭讓學(xué)生在宿舍內(nèi)平安地生活,讓他們有一種家的感覺。對于難管的學(xué)生,多動腦子,想辦法,盡量不和他發(fā)生正面沖突,一旦出現(xiàn)問題,就立即和班主任或者家長進行溝通。

其實我工作中也有一些不足,需要我繼續(xù)努力,那些不足也給我指明了下學(xué)期工作的方向。下學(xué)期,我會著重狠抓這學(xué)期的不足,同時繼續(xù)保持本學(xué)期的工作狀態(tài),再接再厲,發(fā)揚工作中的優(yōu)點,彌補不足,爭取在下學(xué)期做好本職工作,并真正做出成績來,使學(xué)生們有一個良好的休息環(huán)境。

我將以一顆誠心,一份責(zé)任,無限服務(wù)于學(xué)生,共建溫馨家園。

學(xué)校是德育的重要場所,在生活區(qū)這一塊,生活教師便是主角,我在本學(xué)期做了以下幾方面工作:

一、尊重、理解、信任學(xué)生。

對學(xué)生的尊重和期望,我不僅僅表現(xiàn)在口頭上,更是注意言行一致,貫穿在整個自我道德教育過程中,比如,在和學(xué)生談心時,我總要選擇能與他們的目光平視的方位來進行,這樣與人相處的方式態(tài)度就總透著待人的誠意;再如,我在學(xué)生的面前從不批駁“對于新生事物的敏感性,學(xué)生強過老師”自己正在忙著認識一些新事物,學(xué)習(xí)一些新知識,看一些較經(jīng)典的書籍刊物,使自己和學(xué)生談心時充滿時代氣息。

二、言教身教要結(jié)合。

作為一位生活指導(dǎo)教師,我的一言一行都會影響到孩子的行為準則規(guī)范,對孩子的深刻教育,言語不如行動:“身教最為貴,知行不可少”,如自己的著裝、房間、床鋪、衣柜整理、勤剪指甲、吃飯不挑食、個人衛(wèi)生等等,隨時加強自身修養(yǎng)。要知道老師的行為不當,學(xué)生的舉止也好不到哪里去。因此,我不斷地完善自身,謹言慎行,時時處處做學(xué)生的榜樣,用自己的善言善行為學(xué)生樹立模仿的標本。

三、了解、關(guān)愛每一位學(xué)生。

首先熟悉了解學(xué)生,掌握學(xué)生動態(tài),分析以前學(xué)生的情況,找個別學(xué)生談話,從和他們談話我可以了解和掌握學(xué)生的心理和動態(tài),在和他們多次交談以后,我認為他們都把我當成了朋友。

四、提高學(xué)生自理能力、嚴格要求。

生活老師,首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每個天都要下寢室很多次。寢室是學(xué)生的第二個家,只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀律等常規(guī),才能讓學(xué)生有一個比安靜,整潔的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會去寢室進行常規(guī)檢查,為了搞好寢室工作,我決定發(fā)展學(xué)生實行“傳、幫、帶”讓做得好的同學(xué)當“小老師”。同時,我們還開展了一系列的寢室文化活動。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智,自己動手,布置寢室,簡單大方,又充滿創(chuàng)意,使學(xué)生的小家更加融洽,迸發(fā)出勃勃生機。

五、抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,促學(xué)生健康成長。

對于學(xué)生的內(nèi)務(wù)、路隊,我都嚴格要求。做不規(guī)范的不能過關(guān),物品擺放丟三拉四的不過關(guān)。我培養(yǎng)了幾個干部。這樣既提高了檢查力度,又減輕了老師的工作量,還能保質(zhì)保量的完成各項任務(wù)。每個同學(xué)心里都明白做不好是過不了關(guān)的,自然就會自覺的干好自己份內(nèi)的事。

經(jīng)過一個學(xué)期的磨合,我已經(jīng)熟悉了這里的工作流程和工作內(nèi)容;使我得以在這里施展自己的抱負,為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間,我想再沒有什么能比這給我?guī)砀嗟目鞓?,我會盡力去做好我的工作。

時間過得很快?;仡欉@一學(xué)期,感慨頗深,好像很忙碌,卻感到充實而有意義。有壓力的同時也有了工作的動力。作為學(xué)校學(xué)生管理中的一個新角色,之前我沒有任職此工作的經(jīng)驗,只能是在探索中慢慢積累。不過在校級領(lǐng)導(dǎo)和年紀組長的帶領(lǐng)下不斷努力,提升自己的水平,改進不足。我將本學(xué)期的。

工作總結(jié)。

如下幾點:

一、保持一個健康的室內(nèi)的衛(wèi)生環(huán)境。

每天對寢室物品進行清洗擦拭,保持三面光亮。毛巾、口杯、洗漱杯定期消毒不留衛(wèi)生死角,注意開窗通風(fēng),形成空氣對流,保持宿舍空氣新鮮,同時做好定時物品消毒工作。

二、培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力。

在管理教育學(xué)生方面,要注重孩子們的個人衛(wèi)生,培養(yǎng)孩子們衛(wèi)生常識,做到飯前便后勤洗手,平時勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、不隨地吐痰、不亂扔垃圾。每個人換下的小物品及時清洗,讓她們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、加強安全教育提高安全意識。

1.利用每周星期一(安全五分鐘)進行安全教育。努力提高學(xué)生的安全意識,使孩子們掌握一些自我保護的技能,提高孩子們的自我保護能力。在遇到危險時,讓孩子們準確使用110、120、119緊急呼叫電話。

2.加強孩子在校期間服用藥品的管理。根據(jù)家長的要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。切實做好寢室日?;顒印嬍?、安全工作。

四、豐富文化生活,展示自我。

本期“周末舞臺”給孩子們提供了一個展示自我的平臺。盡管孩子們表現(xiàn)雖然不算完美還有很多不足之處,但是鍛煉了孩子們的膽量,增加自信心。讓孩子們在活動中獲得愉悅的感受與體驗。

五、勤奮工作、努力上進。

認真做好每天的常規(guī)工作,做到手勤腳勤,保持一個良好的生活環(huán)境。用自己的細心、耐心、愛心感化孩子們,使她們感覺到大家庭的溫暖。在今后的工作中,加強理論和實踐學(xué)習(xí),努力提高工作水平。

通過一學(xué)期總結(jié)下來,當然還有很多不足的地方有待改進,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持,感謝同學(xué)們的包容和幫助。在以后的日子里,我會更加努力地學(xué)習(xí)、工作,讓自己管理水平更加進步。

對小學(xué)生活的總結(jié)報告篇五

時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。在小五學(xué)年的學(xué)期末,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。這一年來。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。

在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才。將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔。

不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來。

對小學(xué)生活的總結(jié)報告篇六

年終總結(jié),既要對一年來的工作進行檢閱,又要為下一年的工作積蓄好前進的力量。年終,是一年工作中極其重要的節(jié)點,今天本站小編給大家?guī)砹藢σ荒晟畹目偨Y(jié)報告,希望能夠幫助到大家。

機遇與挑戰(zhàn)的來去間,我們的工作已經(jīng)走過了20xx年一半的歷程,回想這半年的黨委辦工作,有成績,有不足,但總之各項工作均邁出了扎實而可喜的一步,上半年的工作開展中,黨委辦圍繞公司的大政方針和戰(zhàn)略部署,主要做了以下方面的工作:

1、創(chuàng)新黨建工作,抓好黨建促企業(yè)發(fā)展。

公司現(xiàn)有黨員13人,其中今年發(fā)展新黨員1名,分布在公司組織架構(gòu)的每個部門。今年的黨建工作,公司創(chuàng)造性地提出要“圍繞經(jīng)營抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”,具體從三個方面開展工作,即利用采購、技術(shù)、行政負責(zé)人黨員身份,積極參與企業(yè)經(jīng)營決策;利用生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)班長黨員身份,積極開展崗位爭先活動;利用黨員已分布“七部一室”的優(yōu)勢,積極推進企業(yè)文化建設(shè)。通過努力,公司黨組織在員工中的影響力和凝聚力不斷提升,對生產(chǎn)經(jīng)營快速平穩(wěn)地發(fā)展起了推動作用。公司的做法得到xx市非公組織的認可,獲得“基層黨組織先進單位”。

2、組織專題材料,不斷提升企業(yè)外部形象。

在市區(qū)兩級政府的關(guān)心和支持下,今年符合公司的專題項目紛至沓來,辦公室組織編寫各種材料xx余萬字,收到了豐碩的成果:“以草魚為主的混養(yǎng)魚膨化飼料的研究與應(yīng)用”項目通過省級成果鑒定,并榮獲xx市科技進步二等獎;“節(jié)能減排”和“重點新產(chǎn)品新工藝”項目得到省政府批準,分別享受項目扶持資金xx萬元和xx萬元;獲得湖北省工商局“守。

合同。

重信用”單位稱號;獲得湖北省、xx市政府“滿意產(chǎn)品”、“滿意服務(wù)”企業(yè)稱號;“圍繞經(jīng)營抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”黨建材料被區(qū)委組織部推薦轉(zhuǎn)發(fā);“應(yīng)用科技謀轉(zhuǎn)型,特色定位促發(fā)展”發(fā)言材料得到工商聯(lián)與會代表一致肯定;“扶貧貼息”和“大別山發(fā)展基金”項目仍在待批之中。

還有高新技術(shù)企業(yè)材料和湖北省回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)杰出人才專題材料。通過這些工作,在社會各界的知名度不斷提高。

3.開展環(huán)境優(yōu)化工作,及時植樹綠化,進一步營造美麗環(huán)境。

公司創(chuàng)立時曾投資xx萬元進行綠化建設(shè),廠內(nèi)有山有水,有花有草,甚至不乏名貴樹木,環(huán)境基礎(chǔ)很好。但是,兩年之后也有為數(shù)不少的樹木未能存活。今年春天,我們精打細算花費兩萬余元,及時補栽了70多棵松樹、樟樹及桂花樹,現(xiàn)已基本存活。還利用搬運工冬天工余時間,對10余棵超大死樹進行了挖掘、截枝、清運處理,并配套挖好了新的樹坑,為明年植樹做準備。其間,清理了下水道,補充了溝蓋板,新建了排水溝,重描了交通線,更新了指示牌,公司環(huán)境已越來越美。

4、克服招工困難,想方設(shè)法進行人員招聘。

由于公司生產(chǎn)存在超大夜班以及冬季長期歇工的特殊性,一線員工很不穩(wěn)定,流失率達20%,致使生產(chǎn)車間多次出現(xiàn)用工難。為了解決這一問題,辦公室一面到勞動力市場進行常規(guī)招聘,一面主動赴、河南等地大中專院校,宣傳公司的招工政策和福利待遇,得到了高校的支持。一年來直接從高校招收正式工、暑假工8人,這些人已在崗位上發(fā)揮出重要作用。搬運工則采取定向招聘,先后從四川、云南等地招收12名,經(jīng)過試用考核,目前確定錄用其中6人,基本滿足了生產(chǎn)的需要。

5、傾聽員工意見,不斷改進食堂工作。

為抓好食堂管理,辦公室從食堂班子入手,堅決調(diào)換了食堂管理員,炊事人員也由原來的4人增至5人。新班子接任后一度因業(yè)務(wù)不熟,品種、質(zhì)量方面差強人意,導(dǎo)致員工牢騷滿腹,甚至出現(xiàn)了倒飯、罵人等極端行為。辦公室及時對此進行疏導(dǎo),發(fā)放民意調(diào)查表20份,認真聽取員工的意見,并將結(jié)果張榜公布,存在問題一目了然,誰好誰差毫不隱瞞,給食堂工作人員以莫大的鞭策。同時組織食堂專題會議5次,對采購標準及質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、環(huán)境衛(wèi)生、崗位分工等方面進行研究,對食堂存在的問題進行整改,提出炊食人員要有“學(xué)好技能,優(yōu)質(zhì)服務(wù),無私奉獻”的意識,并要求切實落到實處,收到了一定的效果。

但是,工作中存在的問題也是顯而易見的:

一是行政制度執(zhí)行乏力,責(zé)任考核未到實處,導(dǎo)致“干與不干一個樣,干好干壞一個樣”;。

三是員工培訓(xùn)計劃不周,崗位教育缺乏考核,看似熱鬧的職業(yè)培訓(xùn)沒有收到實質(zhì)性效果;。

四是職能服務(wù)意識不強,工作缺少積極主動,遇事還不能設(shè)身處地為對方著想;。

五是企業(yè)文化流于表面,奉獻精神亟待加強,員工對個人利益的欲望遠遠高于對企業(yè)發(fā)展的追求。

確切地說,這些問題不是今年才有的,是公司創(chuàng)建以來慢慢積累下來的。這些問題不僅是辦公室部門層面的,也是下階段保證公司發(fā)展必須解決的共性問題。

總的來說,20xx年上半年的工作當中,我們抓住了機遇,迎接了挑戰(zhàn),各項工作指標均能圓滿完成,但是工作中也暴露出了許多新問題,在下半年的工作的開展過程中,我們會根據(jù)上半年的工作經(jīng)驗,改進不足,改進工作,爭取更加圓滿的完成下半年的工作指標。

時光如水,歲月如梭,似水年華,暮然回首,一切都成了過往,從大學(xué)畢業(yè)至今已經(jīng)工作一年了。工作一年以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,我在思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。

思想上,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準要求自己,積極參加政治學(xué)習(xí),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。一年來年來,我堅持認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平政論和“”重要思想,堅持實事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。

工作上,成功地完成了“三個轉(zhuǎn)變”—從學(xué)校到企業(yè)的轉(zhuǎn)變、從學(xué)生到員工的轉(zhuǎn)變、從理論到實踐的轉(zhuǎn)變。在這一年的工作中,我遵守公司的。

規(guī)章制度。

自覺服從領(lǐng)導(dǎo)在工作中的安排。按時按質(zhì)完成了上級交給我的所有工作任務(wù)。當然初入職場難免經(jīng)驗不足在業(yè)務(wù)知識上與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟在處理各種問題時考慮得更全面專業(yè)技能也得到了加強。

工作一年,學(xué)了很多、做了很多、思考了很多,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,也明白自己身上還存在著許多的缺點和不足。

優(yōu)點主要體現(xiàn)在以下三個方面:

第一,工作充滿激情。因為有激情,我敢于承擔(dān)責(zé)任,極力追求完美。激情能幫助我認真細致地工作,不斷創(chuàng)新,追求卓越,不斷追求完美,把工作做好。

第二,嚴格要求自己。無論是工作還是做人,我都時刻提醒自己要對自己有要求。要不斷向其他優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),工作認真細致,不斷提高自己的工作水平,力求能把負責(zé)的工作做到盡善盡美。

第三,厚德載物,寬以待人。平時我注意跟同事和諧相處,經(jīng)常換位思考,體諒別人難處。

不足之處在于:

一是專業(yè)技術(shù)水平有待進一步提高。所參與的項目涉及到諸多新技術(shù)、新產(chǎn)品、新工藝,要通過不斷學(xué)習(xí)和實踐加以掌握。

二是對公司辦事流程還是不太熟悉,以后要多向人請教及閱讀相關(guān)規(guī)定。三是技術(shù)交流方面做的不夠。技術(shù)方面的交流對于技術(shù)人員的成長大有裨益,今后要經(jīng)常主動跟他人交流。

最后,我想說的是,一年中的收獲與公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的,無論成績也罷、不足也罷,都是自己職業(yè)生涯中的巨大財富。在此,我要特別感謝單位領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我將在今后的工作中不斷完善自我,努力實現(xiàn)公司同自我的共同飛躍。

本人于20xx年被單位錄用,工作一年以來,在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,本人在思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的進步,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。

在思想上,本人擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī),認真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自己。在今后的日子里,也會不斷加強學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。

在工作上,努力夯實專業(yè)基礎(chǔ),擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。四年的大學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)到的更多的是專業(yè)基礎(chǔ)知識,而實踐經(jīng)驗、社會經(jīng)驗則十分匱乏。剛踏上新的工作崗位時,對領(lǐng)導(dǎo)分配的工作缺乏實踐經(jīng)驗,但是,在領(lǐng)導(dǎo)及同事的傳、幫、帶下,在自己邊做邊學(xué)的實踐中,逐漸理清了工作思路,明晰了工作流程。在一年多的時間里,我遵守各項規(guī)章制度,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作,踏踏實實做好本職工作。

在學(xué)習(xí)上,保持積極向上的心態(tài),針對自己的不足之處,努力向周圍的同志學(xué)習(xí),改進方法,鍛煉自己的應(yīng)變和協(xié)調(diào)能力。

過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。但是也同樣應(yīng)該認識到,自己在很多方面,比如社會經(jīng)驗等方面尚有些欠缺與不足。在今后的工作中,我將嚴格要求自己,加強學(xué)習(xí),努力進取。

對小學(xué)生活的總結(jié)報告篇七

我的大一生活,快得就像一陣風(fēng)似的,一刮而過。我喜歡懷舊,所以總是忍不住回想過去的美好。大一生活的點點滴滴,今天本站小編給大家精心挑選了對大一生活的總結(jié),希望文章對大家有所啟發(fā)。

人生彈指芳菲暮,不知不覺,我已在華汽這片土地上度過了我大學(xué)的四分之一。有時候真的感嘆時間在戲謔我們,美好的時光總是過的那么快。想一想,我們還是走廊里嘰嘰喳喳的新生,今天卻看著長廊上熙熙攘攘的新生們來到了我們的校園。大一的美好回憶總是不斷的在眼前浮現(xiàn),似乎那些都在發(fā)生著。雖然大一的生活悄然已逝,可這一年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷對我的大學(xué)生活有著巨大的影響。

回過頭去看看這一年一路走過來的腳印,看它在何處彎曲,在何處停留,在何處走上坦途......我一直認為,在許多事情過后,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學(xué)習(xí)的迷茫到對理想的追求,學(xué)著在艱辛中尋找快樂,在迷茫中尋找目標。

回想一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

一、思想道德方面:

在大一一開始的時候,我懷著不安和期待,獨自一人開始了大學(xué)的征程。到達學(xué)校時,恐懼和孤獨滿滿地充斥著我的心,我試著熟悉這里的一切,鍛煉著與新的老師同學(xué)交往,漸漸融入到新集體的友愛中。于是,慢慢地,我改變了,我不再恐懼,因為有很多同學(xué)陪在我身邊;我不再迷茫,因為我找到了自己想做的事。

在思想道德上,我能規(guī)范的執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生手冊和各種

規(guī)章制度

,熱愛祖國,熱愛黨和人民,熱愛學(xué)校,熱愛班集體,尊師守紀,團結(jié)同學(xué),與人為善,品德優(yōu)先。在大一第一學(xué)期,我便懷著忠誠的心向?qū)W院提交了

入黨申請書

,并從那時起,我就以一名黨員的標準嚴格要求自己,以黨員的標準規(guī)范自己的學(xué)習(xí)和工作。

針對自己思想政治素質(zhì)和理論水平不高的問題,我在日常的學(xué)習(xí)工作中不斷認真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策,研讀各種馬列專著,領(lǐng)會和總結(jié)毛澤東思想、鄧小平理論在實踐中運用的原理,使自己的政治理論水平有了顯著提高,使自己從思想上逐步成熟起來。即便在后來的黨員競選中我落選了,自信心受到了些許打擊,但我不曾失落,不曾放棄,因為我知道,我存在著很多的不足,我要做的還有很多很多,只要我夠努力,我就一定可以跟黨攜手同行。

就這樣,我更加不斷充實自己,在課堂認真學(xué)習(xí)毛澤東思想,鄧小平理論,結(jié)合江"三個代表"的講話,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。在課外時間,我踴躍參加了院的獻血志愿者小組,利用自己義務(wù)獻血的實際行動,鼓勵更多的人參加到獻血自愿活動中來,為更多需血的病人送去生的希望。

此外,我還跟隨班級探訪了花都區(qū)的一些孤寡老人,為他們送上一份小小的愛心,我知道,這是黨在指引著我要這么做,我知道,這是我內(nèi)心的聲音——我應(yīng)該盡自己最大的能力去幫助那些需要幫助的人?;赝砗筮@一年的腳印,有大有小,有深有淺,有虛有實......但不管怎么樣,一切都已經(jīng)成為了過去,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中,現(xiàn)在,我只有用更好的精神和心理狀態(tài),去展望那充滿希望的新學(xué)年。

二、專業(yè)理論學(xué)習(xí)方面:

大學(xué)的學(xué)習(xí),對我來說應(yīng)該是一個考驗。從高三到大學(xué),地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,但卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了。一開始,我發(fā)現(xiàn)自己變得迷茫了,在學(xué)習(xí)中喪失了目標,茫然無措。一切學(xué)習(xí)都好像是為了學(xué)而學(xué),隨意的

學(xué)習(xí)計劃

、頹廢的學(xué)習(xí)態(tài)度,沒有形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進程,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,渾然不知的揮霍了大把的時間。

那段時間,我經(jīng)常一個人躺在床上,靜靜地想著過去——想回到從前忙忙碌碌而充實快樂的日子;想著未來——不想面對那種殘酷地競爭與壓力?;蚴切牢?,或是迷茫,或是希望......但我是一個不服輸?shù)娜耍叶梅执?,懂得自我激勵,我漸漸地適應(yīng)了周圍的環(huán)境,在短暫的荒廢學(xué)業(yè)后又重拾了學(xué)習(xí)的樂趣,我漸漸地在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也隨之漸漸消散。

慢慢地,我覺得大學(xué)里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地給了我更好的發(fā)展機會和空間。因此,從那個時候開始,我就像一塊渴水的海綿,貪婪地吸收著知識;就象一只久困的鴿子,在廣闊的天空中自由飛翔。我時刻提醒自己,學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù),作為一名合格的跨世紀大學(xué)生,必須具備豐富的科學(xué)文化知識和過硬的專業(yè)技能。因此,“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學(xué)習(xí)上的

座右銘

。當遇到高數(shù)上的難題時,我主動找學(xué)習(xí)優(yōu)秀的師兄師姐幫忙補課,把不懂的地方徹底弄懂;在英語學(xué)習(xí)上,閱讀英語課外讀物,提高自己的英語閱讀能力。

其外,我還充分利用圖書館的資源,閱讀各方面的書籍,如中國名人介紹或外國經(jīng)典文學(xué),做到課內(nèi)知識與課外知識兼顧,在書的海洋里自由馳騁,努力提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從多方面去考慮問題,避免片面看問題,逐步養(yǎng)成好的思考習(xí)慣。我清楚地知道自己想學(xué)什么,自己要學(xué)什么,自覺地爭取時間學(xué)習(xí),避免沉迷在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中。

就這樣,通過與同學(xué)進行經(jīng)常性的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,并虛心向老師和同學(xué)請教,不斷改進自己的學(xué)習(xí)方法,使自己的成績?nèi)〉貌粩噙M步。經(jīng)過一個學(xué)年的努力,我在學(xué)習(xí)上也取得一定的成績,以智育第一名,綜合測評第一名的成績位居班里第一名,順利地通過國家英語四級考試。在加強自身理論學(xué)習(xí)的同時,我還注重自己動手能力的培養(yǎng),堅持理論聯(lián)系實際,積極參加課外科技競賽,在學(xué)院的“歷史趣味競賽”中取得第三名的成績。但人最忌驕傲,所謂“驕兵必敗”,我要更努力地超越我自己,不急不躁,不驕不餒,爭取在下一年的成績中取得更好的成績。

三、在日常工作上:

在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來激烈的社會競爭,我加入了學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會。這個協(xié)會是一個學(xué)生就業(yè)的平臺,在協(xié)會里,我擔(dān)任調(diào)研部的干事,在日常工作中不斷鍛煉自己的能力,陶冶情操,學(xué)習(xí)問卷的設(shè)計與制作,學(xué)習(xí)

調(diào)查報告

的寫作方法,學(xué)習(xí)spss統(tǒng)計軟件。在協(xié)會里面,我接觸到更多的人,我虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教他們工作上的問題,學(xué)習(xí)他們先進知識和經(jīng)驗,認真完成自己的分內(nèi)事物,在協(xié)會的優(yōu)秀干事評選活動中,以部門第一名的成績獲得好評。

當然大一我的工作表現(xiàn)還不是很理想:缺少自信心上臺發(fā)言,跟別人交流的時候不能準確、有條理地表達自己的想法,遇到大場面有時會退縮。這些缺點,還需要我花時間去改進,我堅信,“只有想不到的,沒有做不到的”。大二了,我一定會敢于吃苦,善于鉆研,按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務(wù),尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力,帶領(lǐng)部門的新干事,爭取在日常工作上做出更優(yōu)秀的成績。

四、日常生活上:

在日常生活中,我能與舍友相處融洽,跟同班同學(xué)保持好的關(guān)系。在大一的一年了,我還結(jié)識一些高年級的師兄師姐,虛心向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題,在他們的指引下不斷前進。其實,大學(xué)就是一個小型的社會,在這個人際關(guān)系尚好的社會里,我們不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力,“三分做事,七分做人”,可想而知,人際關(guān)系的作用是多么重要。此外,我還在課外時間不斷鍛煉自己的身體素質(zhì),積極參加各種有益的體育活動,還報名參加院的羽毛球賽,雖然結(jié)果也是以被淘汰結(jié)束,但是我的羽毛球技術(shù)也確實進步了。

總之,過去的這一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。在這個新的學(xué)年里,我存在很多的不足,我總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),嚴于律己,以成功為鑒,以失敗為戒。我始終相信:時刻準備著,當機會來臨時,你就成功了!

大學(xué)是每個學(xué)子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間,我也曾對大學(xué)有過幻想與憧憬,想象著我將要進入的大學(xué)是怎樣的,想象著大學(xué)中會發(fā)生的事。大學(xué),成為了我心中的一片圣土。

當我有幸邁入大學(xué)的門檻,卻發(fā)現(xiàn)與其說大學(xué)是一片圣土,不如說是一個熔爐。大學(xué)校園融入了天南地北與社會方圓,其中有來自五湖四海的同學(xué),有形形色色、豐富多采的活動,形成了獨有的校園文化;大學(xué)校園融入了中學(xué)時代的純真,更包羅了世間百態(tài)、人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事,還是學(xué)校獨有的趣聞逸事,都會時常呈現(xiàn)在你面前,關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與理解。于是,有些人步入大學(xué)后成了“神雕俠侶”,有些人卻“笑傲江湖”,而另一些人只能“俠客行”了。

對于我來說,我會選擇去聽演講,因為我認為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當然不同的人有不同的看問題的角度,不同的問題又有不同的處理方法。其實,學(xué)會如何去思考問題,如何在兩難中取舍也應(yīng)被視作大學(xué)課程之一,更是對自我的一種鍛煉。

我的大學(xué)生涯即將過半,而我也漸漸明白大學(xué)其實是一個大舞臺,一個屬于你自己的舞臺。在這里你既是導(dǎo)演又是主角,只要你敢于嘗試,那么所有的聚光燈都會向你打來。而你要做的就是努力去演好你的角色,無論發(fā)生什么,相信自己,沒錯的!

成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。

大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對我的大學(xué)生活有著巨大的影響。許多事情過后,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學(xué)習(xí)的迷茫到對理想的追求,學(xué)著在艱辛中尋找快樂,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里.回想這一年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲.

懷著一顆好奇和期待的心,我步入大學(xué)的殿堂。離開家獨立生活對我來說并不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應(yīng)了新的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,對我來說應(yīng)該算是一個考驗吧。高三到大學(xué),地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!

大一是高中到大學(xué)的過渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己會覺得迷茫,好像一切只是為了學(xué)而學(xué),隨意的學(xué)習(xí)計劃、沒有形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進程,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。

從自己踏入大學(xué)校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識,最終實現(xiàn)自己的人生目標,同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學(xué)的一年已經(jīng)過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!

在生活中,自踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當?shù)倪x擇,每個人都要為自己選擇負責(zé)。就是這樣,在大學(xué)里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。成長意味著更多的責(zé)任,更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自己有足夠的勇氣來面對這些。

回望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié):只說不干。是的,這個毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一直不能去克服,這個假期中,我不斷反省自己,對過去一直浮華不定的我,作了深刻的反剩也不知道是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認為那是我的運氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結(jié)的時刻考試改正,我不知道是否會改掉,我想我會努力。

已經(jīng)過去的一年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,我在許多方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的身體也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

這一年,從書本中學(xué)習(xí)的知識不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開始,那么,社會工作則是我們所學(xué)知識得以實踐的平臺,我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。

總之,對于我,和許多人來說,這一年是關(guān)鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,生活讓我們學(xué)會了思考,學(xué)會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。

大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,也教會了我許多,沒有什么付出是白費的,沒有付出也是沒有收貨的。在今后學(xué)習(xí)生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學(xué)習(xí)中體會生活,在生活中體驗人生!

大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,通過各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步!

對小學(xué)生活的總結(jié)報告篇八

總結(jié)報告是當前應(yīng)用十分廣泛的應(yīng)用文語體之一,主要用于政府部門、企事業(yè)單位等總結(jié)經(jīng)驗、布置工作,如政府。

工作報告。

工今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于對生活的總結(jié)報告的文章,希望能夠很好的幫助到大家。

時光如水,歲月如梭,似水年華,暮然回首,一切都成了過往,從大學(xué)畢業(yè)至今已經(jīng)工作一年了。工作一年以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,我在思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。

思想上,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準要求自己,積極參加政治學(xué)習(xí),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。一年來年來,我堅持認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平政論和“”重要思想,堅持實事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。

工作上,成功地完成了“三個轉(zhuǎn)變”—從學(xué)校到企業(yè)的轉(zhuǎn)變、從學(xué)生到員工的轉(zhuǎn)變、從理論到實踐的轉(zhuǎn)變。在這一年的工作中,我遵守公司的。

規(guī)章制度。

自覺服從領(lǐng)導(dǎo)在工作中的安排。按時按質(zhì)完成了上級交給我的所有工作任務(wù)。當然初入職場難免經(jīng)驗不足在業(yè)務(wù)知識上與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟在處理各種問題時考慮得更全面專業(yè)技能也得到了加強。

工作一年,學(xué)了很多、做了很多、思考了很多,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,也明白自己身上還存在著許多的缺點和不足。

優(yōu)點主要體現(xiàn)在以下三個方面:

第一,工作充滿激情。因為有激情,我敢于承擔(dān)責(zé)任,極力追求完美。激情能幫助我認真細致地工作,不斷創(chuàng)新,追求卓越,不斷追求完美,把工作做好。

第二,嚴格要求自己。無論是工作還是做人,我都時刻提醒自己要對自己有要求。要不斷向其他優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),工作認真細致,不斷提高自己的工作水平,力求能把負責(zé)的工作做到盡善盡美。

第三,厚德載物,寬以待人。平時我注意跟同事和諧相處,經(jīng)常換位思考,體諒別人難處。

不足之處在于:

一是專業(yè)技術(shù)水平有待進一步提高。所參與的項目涉及到諸多新技術(shù)、新產(chǎn)品、新工藝,要通過不斷學(xué)習(xí)和實踐加以掌握。

二是對公司辦事流程還是不太熟悉,以后要多向人請教及閱讀相關(guān)規(guī)定。三是技術(shù)交流方面做的不夠。技術(shù)方面的交流對于技術(shù)人員的成長大有裨益,今后要經(jīng)常主動跟他人交流。

最后,我想說的是,一年中的收獲與公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的,無論成績也罷、不足也罷,都是自己職業(yè)生涯中的巨大財富。在此,我要特別感謝單位領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我將在今后的工作中不斷完善自我,努力實現(xiàn)公司同自我的共同飛躍。

本人于20xx年被單位錄用,工作一年以來,在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,本人在思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的進步,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。

在思想上,本人擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī),認真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自己。在今后的日子里,也會不斷加強學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。

在工作上,努力夯實專業(yè)基礎(chǔ),擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。四年的大學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)到的更多的是專業(yè)基礎(chǔ)知識,而實踐經(jīng)驗、社會經(jīng)驗則十分匱乏。剛踏上新的工作崗位時,對領(lǐng)導(dǎo)分配的工作缺乏實踐經(jīng)驗,但是,在領(lǐng)導(dǎo)及同事的傳、幫、帶下,在自己邊做邊學(xué)的實踐中,逐漸理清了工作思路,明晰了工作流程。在一年多的時間里,我遵守各項規(guī)章制度,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作,踏踏實實做好本職工作。

在學(xué)習(xí)上,保持積極向上的心態(tài),針對自己的不足之處,努力向周圍的同志學(xué)習(xí),改進方法,鍛煉自己的應(yīng)變和協(xié)調(diào)能力。

過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。但是也同樣應(yīng)該認識到,自己在很多方面,比如社會經(jīng)驗等方面尚有些欠缺與不足。在今后的工作中,我將嚴格要求自己,加強學(xué)習(xí),努力進取。

在院團委、院學(xué)生會主席團的帶領(lǐng)及各個兄弟部門的大力支持下,我部門全體人員在這一年的工作中,團結(jié)協(xié)作,不斷發(fā)揚全心全意服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué)的宗旨,發(fā)揚創(chuàng)新精神,順利協(xié)助了我院十周年校慶后勤工作和在時間允許的條件下組織的本學(xué)年我部門的里兩項重大的特色活動-------“第五屆宿舍文化節(jié)”和“第三屆世界文化之旅知識競賽”,在豐富校園文化生活等方面取得了顯著的成績。同時我部積極響應(yīng)學(xué)校的號召,按時、保質(zhì)、保量地完成院團委、院學(xué)生會安排的工作,積極配合學(xué)生會各兄弟部門舉辦活動,受到了老師和同學(xué)們的一致好評。

一、部門建設(shè)。

在本學(xué)年初,我部進行了一次面向全院新生的重點公開招新活動,經(jīng)過層層選拔,最后12名表現(xiàn)比較優(yōu)秀的新成員加入到了我部。通過部門內(nèi)部和院學(xué)生會的函信公文等培訓(xùn)后,新成員對院學(xué)生會各個部門的基本情況和常用的函信公文有了很深的學(xué)習(xí)和認識。結(jié)合學(xué)生會的管理條列和本部門的實際情況,我部制定出了一份切實的生活部內(nèi)部成員管理制度,對部內(nèi)每名部員的平時部內(nèi)表現(xiàn)都做出了詳細的評分,對平時表現(xiàn)較差的部員會在每學(xué)期期末的時候在部內(nèi)做一個深刻的自我檢討認識,對表現(xiàn)較好的部門進行加分以及物質(zhì)的獎勵,通過一年的努力將我部門打造成了一支重紀律、低負荷、高效率的正規(guī)團隊。

二、活動組織。

一年來,我部門組織舉辦了部門特色活動“第五屆宿舍文化節(jié)”“第三屆世界文化之旅知識競賽”,同時我部門還協(xié)助學(xué)院完成了校慶后場工作,國防知識競賽工作,以及“學(xué)習(xí)雷鋒活動”系列之“排隊行動”。

第五屆宿舍文化節(jié)繼承了前幾屆文化節(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng),在前幾屆的基礎(chǔ)上有了很大的創(chuàng)新,由活動承辦方規(guī)定創(chuàng)作主題---“節(jié)日”,要求參賽寢室創(chuàng)作照片墻,并增加了男生節(jié)。本屆宿舍文化節(jié)更看重與二級學(xué)院生活部的合作,由我部門評選風(fēng)格寢室,各二級學(xué)院生活部評選文明寢室。為豐富同學(xué)們的課余文化生活,給同學(xué)們營造一個溫馨、安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在為期一周的大力宣傳和詳盡準備之后我部于十月初拉開了我院“第五屆宿舍文化節(jié)”的序幕。

本屆宿舍文化節(jié)豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活,增進宿舍成員間的合作意識和團隊意識,展示了當代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)風(fēng)貌。同時。也提升了同學(xué)們的宿舍文化品位,陶冶情操,也營造出一個“溫馨、安全、舒適”的美好家園。

第三屆世界文化之旅知識競賽,從策劃、宣傳、找資料到初賽、復(fù)賽、決賽。歷經(jīng)了長達半年的準備工作終于在五月二十二日晚在藝術(shù)樓學(xué)術(shù)報告廳拉開了知識競賽的帷幕。本屆知識競賽與前兩屆知識競賽相比,不僅在題型上有了創(chuàng)新還在活動沒個環(huán)節(jié)的名字以及。

口號。

等等上都有了創(chuàng)新。本屆知識競賽以“探索世界文化。品味完美人生“而進行,新增加了視頻題~音像題~連線題以及圖片題,分為了常規(guī)賽《萬里起程》、激情賽《風(fēng)馳電掣》、爭奪賽《一語千金》以及沖刺賽《金字塔頂大贏家》,每一關(guān)賽程都真切的展現(xiàn)在觀眾們的面前,從地理、人文、文學(xué)、生活、建筑、體育、藝術(shù)每一個方面都讓觀眾們飽了眼福,為學(xué)院營造了一個良好的文化氛圍。

本屆世界文化之旅知識競賽不僅豐富了同學(xué)們的課外生活,同時也增長了同學(xué)們的課外文化知識,讓同學(xué)們更加的了解到了世界各國的風(fēng)俗文化以及人文精神,同時也為我院營造了一個和諧美好的文化氛圍。

校慶工作,在我部門以及其他兄弟部門的共同協(xié)助下,充分利用了各部門力量,保證了校慶晚會的順利進行。在整個校慶過程中。我部門發(fā)揮了重要的作用,其中六名同學(xué)成為校慶志愿者,其余全部加入到校慶晚會的后場工作中,無一人空閑。通過校慶不僅讓我部的成員清楚的認識到自己的實力,同時也增進了部門之間的感情,讓大家真正的感覺到了學(xué)生會是一個大家庭。

“學(xué)習(xí)雷鋒”系列之“排隊行動”,本次活動由我部和員學(xué)生會紀檢部共同舉辦?;顒訌?0xx年3月26日到20xx年4月10日,為期半個月,主要活動地點為學(xué)校平時相對混亂的二食堂和三食堂?;顒又忻總€工作人員都有明確的分工,秉著為同學(xué)們服好務(wù)的態(tài)度,積極有效地為同學(xué)們解決選餐擁擠的難題。

本次活動以“文明排隊禮謙讓,環(huán)保就餐新風(fēng)尚”為主題,并建立學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)站。工作人員在活動中表現(xiàn)出敢于吃苦敢于奉獻,并佩戴本次活動專用的工作牌、工作證、袖章、帽子,旨在給同學(xué)們留下一個深刻的印象,保證同學(xué)們以后也能自覺排隊文明就餐。

三、成果顯著。

(一)在院團委、院學(xué)生會及我部老干事一直以來的悉心指導(dǎo),本部門全體成員認真負責(zé)的精神和共同努力是本學(xué)年各項工作取得優(yōu)異成果必不可少的原因。

(二)部門內(nèi)部成員相互信任,團結(jié)互助,勤奮共勉的精神是各項成果取得的核心動力。

(三)部門內(nèi)部成員之間相互支持與幫助是我們活動成功的重要原因。

四、缺點與不足。

在本學(xué)年我部雖然取得了一定的成績,但在成功的背后也存在著一些問題需要進一步的改進:。

(一)需要進一步加強同其他兄弟部門的聯(lián)系,團結(jié)互助,加強合作,建立起緊密友好的和諧部門關(guān)系,為進一步取得成績奠定基礎(chǔ)。

(二)部門活動沒有準備充分,具體分工不到位,工作過程中沒有完全做到詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,導(dǎo)致有些計劃沒有得以實施。

(三)在繁忙的工作與學(xué)習(xí)中應(yīng)結(jié)合具體情況合理安排活動時間,合理分配活動任務(wù),有利于活動進行的完整性。

總體說來,在本學(xué)年我部成績是顯著的,并積累了一定的經(jīng)驗,相信在下一學(xué)年會進一步發(fā)揚團結(jié)精神,延續(xù)優(yōu)點,改進缺點,努力取得更好的成績。同時我部同樣會繼續(xù)支持配合院學(xué)生會各部門的各項活動,促進活動的順利展開,成功舉辦。

對小學(xué)生活的總結(jié)報告篇九

大學(xué)生活是個人成長成才的重要階段,大學(xué)生活有樂也有苦,當代大學(xué)生要正視大學(xué)生活中的苦和樂,發(fā)揮主觀能動性,化苦為樂,今天本站小編給大家找來了關(guān)于大學(xué)生活的總結(jié),供大家參考和閱讀。

三年的大學(xué)生活,讓我從無憂無慮的少年長成了一個自信,勇敢,堅強的青年。在即將走進社會之際,回顧一下這可愛,美麗,充滿陽光的三年。

實在是有些遺憾,但自己走過的路是絕對不會后悔的。剛剛開始大學(xué)生活,我興奮,積極踴躍的參加各種社團。其中有自己喜歡的英語協(xié)會,是廣播部的干事。還參與了英協(xié)組織的各項學(xué)習(xí)英語的活動。受益匪淺。還有報名校學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部,參加組織了攢機講座,為學(xué)生會的各項活動做著幕后工作。由于自己比較擅長書法,喜歡畫畫,被院學(xué)生會宣傳部收入。為學(xué)院制作展板在校內(nèi)櫥窗展出,為班級制作宣傳海報,競爭優(yōu)秀班集體。還加入了校綠風(fēng)社,每星期在校內(nèi)回收可利用廢物,然后經(jīng)過綜合的分類賣掉,買來的錢捐給貧困山區(qū)的孩子上學(xué)用,自認為這是大學(xué)三年中做得很有意義的一件事情。也養(yǎng)成了不亂扔廢物的好習(xí)慣。

一直到自己離開學(xué)校,還很關(guān)心這件事是否在繼續(xù)有人做。此外我和好朋友還一起參加了院與院之間的籃球賽,并獲得第一名。不但增進了同學(xué)之間的默契,也大大增加了集體的凝聚力。在唯一的一次校運會上,我報了自己擅長的投擲項目,拿到第一位集體加分爭榮,也給自己在久別的綠茵場上留下了一點兒大學(xué)里的記憶。大二,我通過自己的努力,找到自己學(xué)習(xí)方法上存在的問題,獲得了北京大學(xué)優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生三等獎和學(xué)習(xí)優(yōu)秀單項獎。期間也完成了初,中級黨課的學(xué)習(xí),順利畢業(yè)。并積極準備更進一步提高自己。

這三年的生活雖然過得飛快,但卻是豐富多彩的。在拔河比賽上,唱歌比賽上,跳繩比賽上,包餃子比賽等等,個個有趣健康的活動上都能找到我的身影。雖然寫作水平不高,但還是積極向??侗贬t(yī)人》投稿,雖沒刊登過,但喜歡寫作的心情卻有增無減。

提筆前還擔(dān)心自己墨少,但一下筆就洋洋灑灑的收不住了。只有真的感受到的才能從筆尖流露出來。可能有不周到的地方,總之,不管怎樣,再走出大學(xué)校門時,我想我是自信,美麗的。三年的時間在人的一生中也許不算長,但足夠指引我今后的人生方向,給我勇敢走自己人生路的力量。

在大學(xué)期間,我以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力。

在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動,去關(guān)心和幫助他人!

在學(xué)習(xí)上,我珍惜學(xué)習(xí)機會,用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè),還利用課余時間學(xué)習(xí)市場營銷和秘書學(xué)來充實自己.我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,能有更大的進步提高.

現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!

從踏入大學(xué)門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。

在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合暑期社會實踐,從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題能力?!皩W(xué)而知不足”是我學(xué)習(xí)、工作的動力,除了必修課外,還自學(xué)office、flash、frontpage20xx、photoshop、dreamweavermx等軟件。學(xué)習(xí)之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

作為一名20xx屆計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識克服各種困難實現(xiàn)自我的人生價值。

高速發(fā)展的計算機業(yè)需要新型人才,需要具有創(chuàng)新的技術(shù)、專業(yè)的知識和富有團隊作業(yè)能力的人才。

四年的計算機專業(yè)知識學(xué)習(xí)和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷,使我在計算機技術(shù)方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業(yè)功底更加扎實。

素質(zhì):吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協(xié)作精神,身體健康、精力充沛,可適應(yīng)高強度工作。

四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和一年有余的計算機崗位見習(xí)工作磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和團隊意識,比如多角度了解和掌握計算機技術(shù)的前沿應(yīng)用,全方位協(xié)助團隊開發(fā)新產(chǎn)品,埋頭苦干的求實精神以及主要配合的協(xié)作觀念等。

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。

在大學(xué)四年,就這樣匆匆而過了。回顧一下這四年走的路,可謂是有得有失,和有必要總結(jié)一下,為了更好地認清自己,也是為了明白自己的方向,更好地走自己以后的路。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識?,F(xiàn)在,我已經(jīng)從一個懵懂的小女孩到一個中共預(yù)備黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我自愿加入中國原因就是要以黨員的身份督促自己全面提高自身素質(zhì),努力實現(xiàn)自我價值。我認真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并希望把他們付之于實踐,希望能在以后的工作和學(xué)習(xí)中能以自己多學(xué)為人民做點實實在在的事情。

在學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,考試的分數(shù)遠沒有你所真正掌握的知識重要。所以在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正,踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,學(xué)習(xí)也應(yīng)當特別講究效率。所以我在課堂上認真聽講,充分利用時間,這樣,在課外,我則有更多的時間來拓寬自己的知識面。一份耕耘一分收獲,每每看到自己有一點進步,就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的,知識不僅要“?!保颐孢€要廣。我利用課余時間經(jīng)常閱覽各個方面的書籍,如社會學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)、美學(xué)等,還輔修了政治教育學(xué)專業(yè),收獲頗多,那些知識不僅豐富了我的思想,而且在我平常的學(xué)習(xí)中、與同學(xué)的相處中、大四的專業(yè)實習(xí)中都發(fā)揮了很大的指導(dǎo)作用,讓我感覺到了學(xué)習(xí)的快樂和知識的價值。學(xué)習(xí)其實是自己的事,大學(xué)里的學(xué)習(xí)更需要自覺,寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境給了我自學(xué)的能力,也讓我學(xué)會了怎么學(xué)習(xí)?!笆谌艘贼~不如授人以漁”,“漁”比“魚”更重要。本人對于實踐能力也是特別重視的,不僅積極參加社團的活動,獲得了《西華師大報》“優(yōu)秀通訊員”的稱號,并且抓住了專業(yè)實習(xí)的機會,讓自己的專業(yè)方面的能力有了實質(zhì)性的提高。

在擔(dān)任班干部期間,對于班上的工作認真負責(zé),答應(yīng)同學(xué)的事情一定盡力辦到,辦不到也要有所交代,一心一意為同學(xué)們服務(wù);在生活中,我誠懇待人,與同學(xué)相處融洽。在我看來,人與人之間是需要真誠的,當你以笑臉迎接別人的時候,別人一樣會還你一張笑臉。送人玫瑰,手留余香,從周圍人的身上,我感覺到了自己存在的價值,也種感覺是快樂的,同時還能夠促使我努力奮斗,為了實現(xiàn)更大的價值。

大學(xué)四年,雖然說收獲不少,但是,也有不少的遺憾。在計算機和英語這兩項上,花費的時間太少,對自己的要求太低,只是取得了學(xué)位證所需要的證書,而沒有更進一步學(xué)習(xí);在考教師資格證時,到最后試講驗收的時候,由于一些原因也放棄了。總之,就是做事缺乏毅力,有的時候甚至還存在著逃避的心理,自信心不夠,這都是我在以后的學(xué)習(xí)和工作中特別需要注意的。相信只要努力,一定能夠克服的。

四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。在以后的路上,我一定會更加努力,去描繪自己的人生藍圖。

大學(xué)生活是我人生精彩的一段,它是我酸甜苦辣的真實寫照,是我走向人生顛峰的紐帶,大學(xué)畢業(yè)后我將繼續(xù)努力,去拼搏屬于我的那一片天空!

四點1.政治思想方面2.專業(yè)學(xué)習(xí)方面3.能力培養(yǎng)方面4.自我不足之出和奮斗目標如:珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。社會實踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用.

畢業(yè)了,我們就不再是學(xué)生,凡事都要學(xué)會承擔(dān);畢業(yè)了,我們不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始;畢業(yè)了,我們踏上各自的征途,為了自己的夢想向前沖!查。

字典。

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1.任何一個學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌。

2.高中時代,愛情是奢侈品,少數(shù)人擁有得起。大學(xué)時代,愛情是日常用品,沒有很寒酸。

3.悲劇的形成的性格根源就是那個人不是什么好人也不是什么壞人,非善非惡。

4.容貌這問題在一定程度上也會影響女生寢室人際關(guān)系。

5.女生大一時急著找男朋友是因為剛解放要嘗新鮮!女生大二時急著找男朋友是因為終于發(fā)現(xiàn)了大學(xué)生活是多么的空虛和無聊。大三時急著找男朋友常常是出于攀比,因為身邊的女生好象都有男朋友了,大四時時急著找男朋友的往往是在尋找長期飯票或者跳板。

6.女人的競爭,無處不在,見縫插針。

7.一個女人若是有很多男人追,要么她特別有魅力,各方面條件都非常優(yōu)越;要么她深諳男人的心理,能夠做到知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

8.而真正的泡妞高手是從來不會主動去粘女孩子的。真正的高手自有女孩子尋死覓活的要去投懷送抱。就如真正有魅力有品位的男人會明白這世界上多數(shù)女人對他而言可以弄上床,少數(shù)女人可以讓他上眼,極少數(shù)女人能夠讓他上心。優(yōu)秀男人的三上理論。這些,男人泡到一定的程度就全都明白了。

9.所有的面試都是另一種意義上的輪*,你被一群人一一試過一番,再決定要不要把你留在身邊多享用幾次,伺候得好以后還可以扶正什么的。

10.等在大學(xué)里混了半年才知道,愛情是隨處可拾,圖書館籃球場食堂都可以成為愛情發(fā)源地。可正因如此,才顯賤價。

11.我忽然覺得這種競爭毫無意義。彼此都象井底之蛙,就算爭得魚死網(wǎng)破,一方把另一方置于死地那意義又何在?意義僅僅在于,輸者逃離這個井,或者死在井底的角落,或者一躍而出,而勝者沾沾自喜的繼續(xù)做井底之蛙,自以為抬頭的一片天就是她的天下了。

12.誰不是在傷害中成長?誰不是在被欺騙后才學(xué)會算計?彼此彼此。

13.在大學(xué)社團里如果你不想或者是沒有把握成為最高領(lǐng)導(dǎo)者,就不要加入這個黑暗的組織!所有的社團到最后都淪為它的最高領(lǐng)導(dǎo)者或者第二高領(lǐng)導(dǎo)者加學(xué)分混名聲的工具。你別指望你加入個文學(xué)社就能夠一夜之間揚名各大報紙,也別指望加入個攝影協(xié)會就能夠拍出美侖美幻的作品?;孟?,絕對的幻想!作為一個普通的社員你所需要干的就是開會和繼續(xù)騙下一屆的*和小妹妹,以此來表明該社的最高領(lǐng)導(dǎo)者沒有不作為。

14.女人看得見的風(fēng)度是*看不見的內(nèi)涵做基礎(chǔ)的。

15.凡是處心積慮做某件事情,就都會或多或少犧牲掉自己的某種東西。

16.嫵媚最好是一種可收可放的本領(lǐng),而不要讓它成為你的特質(zhì)。

17.美女分兩種。一種是讓男人喜歡,女人也喜歡的。一種是讓男人喜歡而女人卻不喜歡的。男人喜歡女人也喜歡的美女不多。這樣的女孩子要么是真的秉性純真善良,要么就是極其有手段,八面玲瓏。男人喜歡女人不喜歡的美女很多。因為對于一個美女來說,征服一個女人比征服一個男人難度系數(shù)要高得多。

18.美女特別容易被男人寵壞。而美女又特別容易得到男人的寵愛。越來越多的男人趨之若騖,越來越多的寵愛,就讓美女越來越驕縱,越來越壞。惡性循環(huán)。這世界很多角落就這樣被某些美女攪和得亂了套。

19.其實城市里家庭條件不好的孩子在大學(xué)里可能比農(nóng)村來的孩子更尷尬。因為他們雖然家境不好,但是一般情況下從小就沒有受過太多的苦,而城市天生賦予了我們很敏感的自尊和很膨脹的虛榮。我們逃避,發(fā)現(xiàn)逃不過,反而不能夠象那些從小吃苦的孩子那樣坦然面對。

20.成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的,顫抖。

21.服天不服人。若是天的安排,我承受,若是人的踐踏,我抗爭。

22.這就是找一個成年男子了結(jié)一段愛情的唯一出路。我們從心開始,我們用身體結(jié)束。我們交換彼此的體溫畫上一個完整的句號。

23.追美女,不管追哪里的美女,比的都是精力財力人力毅力耐力,實力不夠雄厚者,永遠都會在某一刻被殘酷的淘汰出局。美女是櫥窗里的精致和昂貴,人人可以看,有的人只敢在外面看,有的人敢走近看,有的人可以要求拿出來看看,然而購買的又有多少?這比喻很難聽,仔細想一想事實也就這么簡單。美女若長時間沒找到買主,新的貨品上柜,而自己年老珠黃成了舊款,就只有打折賤賣了。

24.男人不喜歡你,就不會想和你做朋友,喜歡你就不僅僅想和你做朋友。

25.潛力股有太多不確定因素,等他升值了,通常女人也到了貶值的時候了。

26.一個男人若愛一個女人,不到不得以是不會開口找這個女人借錢的。

27.戀愛中的女人都是被灌了迷魂湯,都是孤注一擲的賭徒,就算知道結(jié)局會輸,也要傾其所有,哪怕血本無歸。女人遇人不淑是場莫大的悲劇,遇人不淑偏偏又愛得深切,那就是陷入了萬劫不復(fù)的地獄。

28.網(wǎng)戀=見面,上床,下床,黑名單。

29.一個我想與他有故事的男人,在我們的故事還沒有開始的時候,就因為情節(jié)的突變而已經(jīng)落下了帷幕。在燈光亮起的一剎那,在音樂響起的一瞬間,我的劇情已經(jīng)終結(jié),我必須得匆匆退場。掩面而泣。

30.暗戀,不過就是愛情一次自生自滅的過程。

31.最美麗的愛情都是早早就夭折了的愛情。長命的愛情最后往往是因為變異為親情才得以長久。

32.而那樣的一些已婚男人,被乏味的生活打磨。吃膩了正餐需要點心。他們的生活只需要年輕的女子來豐富而不可以被年輕的女子來顛覆。他們堅守在自己的陣地里等待年輕的女子經(jīng)過。他們同樣貪婪而自私。

33.女人懼怕時光腐蝕,男人卻需要年齡的修飾。

34.嫉妒一個人,就是承認她比你強。

35.美貌這東西,若不能夠換來幸福,不能夠換來自己所愛的男人的傾慕和寵愛,若不能夠使自己比別人生活得更幸福點過得更好點,就毫無意義,甚至是徒添煩惱。女人美貌的優(yōu)勢沒有利用好,往往就會給她帶來幾倍的煩惱。女人漂亮是資本,經(jīng)營不好就會讓自己破產(chǎn)。

36.美貌只能夠用來騙男人,聰明可以用來騙世人。

37.一個美女如果不知道在生活中內(nèi)斂點,往往就會非常讓人討厭。恃貌傲物更是做不得的。內(nèi)斂——這是美女在女人堆里生存法則的第一條。

38.太多大學(xué)男生選擇女朋友的標準就是漂亮。至少也是漂亮第一,但是真正找到一個漂亮的女生并且幸福生活的有幾個。漂亮的女生不是你們消費得起的。請原諒我的直白。當然如果你有個有錢的老爸就不在此列。因為這年頭,美女是市場化的。

39.美女就是這樣被寵壞的。在男人面前撒潑撒得好叫撒嬌,在女人面前撒潑撒得再好還是難免落個潑婦的惡名。

40.在大學(xué)的女生寢室,兩個人關(guān)系不好的標志就是互相不理睬。用這個法則去判斷各個寢室女生之間的關(guān)系絕對沒有錯的,這是個萬能公式。畢竟大家都是受過教育的人,看誰不順眼就打她就罵她就誹謗她就造謠攻擊她是很有失身份。就算攻擊,報復(fù)也往往做得不動聲色,很知識分子化,很女性化。

41.他們說她有漂亮的眼睛,而我有美麗的眼神。這是美女和美女的區(qū)別,需要你細細去品位。

42.愛情有如蹺蹺板,兩人若在愛情上的工夫勢均力敵,就會都想控制局面,往往就只能夠僵持在那兒,沒有樂趣可言。一個厲害點,一個單薄點,由一個人控制局面,才能翹得歡,你快樂所以我快樂。

43.追女生從來都是件簡單的事情。如果你覺得你追得很艱難,多半是你追錯人了。如果一個女生,你費盡力氣才追上,那么還不如費盡力氣也追不上。因為,這樣艱辛才擁有一個女朋友,你們的愛情從一開始就是不平等的,她之所以猶豫不決遲遲不答應(yīng)你,原始意識里就是覺得你配不上她。

44.高年級的gg,如果你們找剛進校的大學(xué)女生談戀愛,還是要有點耐心,克制一下,慢慢啟發(fā),不可以操之過急的。進程走得太快,往往會把剛上大學(xué)的小女生嚇跑,嚇跑后還要到處說你是個色狼,讓你名譽掃地。小女生往往不懂大學(xué)里純精神的戀愛就等于沒戀愛。

45.在大學(xué)里,談戀愛恐怕才是最大開銷。女朋友才是最高消費。

46.男人用物質(zhì)表示愛意。但是男人賺多少錢是他的能力,花多少錢就是他的態(tài)度。用錢衡量感情的深淺,不看絕對值,要看百分比。而且,男人愿意為你花錢不代表他真的愛你,男人若是不愿意為你花錢,則代表他肯定不愛你。

47.妓女用身體換錢,良家女子用身體換愛情。走運點的女子拿愛情換錢。

男朋友是件簡單的事情,而愛情永遠是千回百轉(zhuǎn),愁腸百結(jié)。

誰希望驀然回首,那人卻在燈火闌珊處呢?

49.人與人的心從來都是有距離的,就如在兩個陡峭的山頭,我們遙遙相望,以為彼此只有一伸手就能觸即的距離,其實要走在一起,貼近在一起,腳下還有千山萬水,溝溝壑壑。無論誰與誰。

50.女生上大學(xué)之后,學(xué)得最快的最好的,往往不是專業(yè)知識,不是英語四六級,不是托福雅思gre,而是穿衣打扮化妝。一個大一女生,到她大三的時候可能在專業(yè)知識和英語方面都沒有什么實質(zhì)性的進展,但是她的打扮穿著肯定有巨大的變化。

51.不甘。說到底就是不甘。再說透徹點,就是我明明價值連城,為什么就要這樣賤賣。其實大學(xué)女生是同齡女生中比較尷尬的人群。同樣是最青春最美麗的時候,哪個女子不奢望錦衣華服?然而,又沒有獨立的經(jīng)濟能力,對那么多美好的事物的欲望都不能夠滿足。同樣是情生意動的年華,哪個女子不盼望在燭光搖曳的默默溫情里和愛人深情相望?哪個女子希望自己談戀愛只能夠在熟悉的校園里走走去吃吃街邊的便宜燒烤?是的,愛情是不能夠這樣衡量的。可是,精美絕倫風(fēng)花雪月的愛情是每個女子的夢想。

對小學(xué)生活的總結(jié)報告篇十

20xx——20xx學(xué)年即將結(jié)束,回顧一年的社團活動取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今后社團活動搞得更好特對本。

如下:

理念:讓社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。

圍繞“把社團活動打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點?!?/p>

這一總目標提出了藝術(shù)體育類社團,力爭在運動會、各球類棋類比賽;其他社團輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學(xué)生潛能,張揚個性特長,讓每一個學(xué)生都有一技之長的具體目標,并為每一個社團擬定了合適的目標。

行動二:開發(fā)社團校本教材:

在社團活動師生情況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對社團活動持積極態(tài)度,參與的欲望較高,他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。社團的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學(xué)生的調(diào)查,學(xué)校擬定開設(shè)文學(xué)類、藝術(shù)類、益智類等六個大類近20個社團,根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,初步安排各社團的輔導(dǎo)老師。

學(xué)校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材,本學(xué)期開學(xué)后組織了社團本站教材專項評比。在社團教材的開發(fā)過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內(nèi)容選擇,都力求精益求精,一本本精美的社團教材的出爐,贏得了工作檢查組的贊譽。

行動三:加強社團過程管理。

為確保社團活動的正常開展,我們逐步規(guī)范社團的管理。本學(xué)期開設(shè)的社團涉及文學(xué)類、藝術(shù)類、體育類、手工類、益智類等5個類別,共17個社團。由各社團指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報名,每個學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學(xué)管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團課的效率。

行動四:構(gòu)建社團評價體系。

本學(xué)年我校的“小天使合唱團”“高年級美術(shù)繪畫”“低年級美術(shù)社團”“低年級手工制作”社團被評為學(xué)校社團一等獎?!薄爸懈吣昙壊ヒ糁鞒稚鐖F”、“桌式足球社團”、“英語會話社”、“低年級寫字社團”、“低年級合唱社團”、被評為學(xué)校的二等獎。另有部分社團也同時受到好評。

回顧社團的工作,推進扎實有序,孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學(xué)生,我校評比出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀組織獎。社團建設(shè)的探索與實踐,是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展,發(fā)展了學(xué)生的興趣特長,提高了學(xué)生的實踐技能,初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進了學(xué)生的全面發(fā)展。夢想沒有止境,埠小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實踐,勤于反思,敢于創(chuàng)新,努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷,一生的財富。

為調(diào)動師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動學(xué)校教育的良性發(fā)展,我們結(jié)合學(xué)校工作實際,長期成立了以文體活動為主的各類學(xué)生社團10多個,包括籃球、田徑、音樂、舞蹈、信息技術(shù)、科技制作、書畫等方面內(nèi)容。

通過參加課外社團活動,我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團活動,為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個平臺,為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

近幾年來,我校社團活動始終堅持從學(xué)生興趣出發(fā),結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作,因勢利導(dǎo),活動經(jīng)?;⒍鄻踊?,學(xué)校體育、藝術(shù)2+1活動蓬勃開展。如小歌手比賽、校園集體舞展示、田徑運動會、科技節(jié)、書畫比賽等,為學(xué)生提供了許多自我展示的機會。

而一年一度的慶六一“嘉年華”活動,涉及項目多達30來個,更是成了許多社團成員脫穎而出的舞臺。在眾多的社團中,籃球、制作、舞蹈社團是相對突出的。

玩轉(zhuǎn)籃球,讓學(xué)生在陽光的沐浴下茁壯成長。

籃球是我校傳統(tǒng)社團項目之一,苗子的選拔,梯隊的建構(gòu),訓(xùn)練的落實,我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。成熟的培養(yǎng)機制,很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。

特別是俞益軍和鄭偉飛老師這兩名體育教師,為創(chuàng)建學(xué)?;@球強隊立下了汗馬功勞。雖然俞益軍老師已經(jīng)被借調(diào)到教體局工作,但他和鄭偉飛老師一起多年的籃球執(zhí)教經(jīng)驗已在我校形成了鮮明的風(fēng)格,在歷次嵊州市中小學(xué)籃球比賽中,我?;@球隊,尤其是我校女籃隊員的表現(xiàn)更是可圈可點。

在每年的市中小學(xué)生籃球比賽中,多次挺進前三強,如在去年的聯(lián)賽中,我校女子籃球隊就取得了女子甲組第二名的好成績。以籃球社團為龍頭,我校其它體育活動也開展得紅紅火火,在全市體育工作條例檢查和大課間活動檢查中,我校的工作都被當作典型得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,20xx年,我校被評為“紹興市群體工作先進集體”。

科技制作,開啟孩子智慧的又一扇門。

以小制作、小發(fā)明為主題的實踐創(chuàng)新活動又是我校的科技特色社團活動之一。組建這一特色社團,主要基于我校有一個較為有利的師資條件,即我校的美術(shù)教師陳敏柯老師,他不僅有這個方面的特長,而且具有廣泛的興趣,更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會創(chuàng)新的韌勁,因此,在他的指導(dǎo)下,我校學(xué)生的創(chuàng)作才能得到了極大地提升。

在比賽中,航模、車模、海模,小制作、小創(chuàng)造、小發(fā)明,均在紹興市一級獲得了較好的名次。陳敏柯老師也曾被評為紹興市科技制作優(yōu)秀指導(dǎo)教師。學(xué)校獲團體優(yōu)勝獎。由于我校在科技、制作方面的諸多亮點,xx市電視臺《教育在線》欄目還專門以“小制作中我成長”為主題來我校制作了一期節(jié)目。

為鼓勵師生多創(chuàng)新,多突破,學(xué)校方面也給予了有力的經(jīng)費保障。如在20xx年的元宵節(jié)燈展中,陳敏柯老師設(shè)計了兩盞大型彩燈《臉譜》和《化蝶》,構(gòu)思巧妙,意蘊深刻,但制作這兩盞燈的預(yù)算也大概需要六千元錢,學(xué)校二話沒說,專門撥出專項資金支持該項活動。最終這兩件作品都獲得了市一等獎,學(xué)校也榮獲團體優(yōu)勝獎。

由于我校的科技創(chuàng)新教育方面的出色成績,20xx年,學(xué)校被xx市教育體育局、xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會認定為青少年科普教育特色網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。

群舞蹁躚,捕捉百花園中舞蹈的精靈。

“東圃精靈”舞蹈隊是我校文藝社團的中堅力量。在每年市藝術(shù)節(jié)上,學(xué)校舞蹈隊的表現(xiàn)總是讓人耳目一新,多次榮獲一等獎,并被推薦參加市里的各種文藝匯演。如20xx年的群舞《喜結(jié)兒》,參加了嵊州市教育體育局主辦的市元旦文藝匯演;20xx年的群舞《紅是紅,綠是綠》參加了市宣傳部主辦的慶改革開放30周年大型晚會,這也是教體系統(tǒng)參加此次晚會的一個舞蹈節(jié)目。

豐富多彩的特色社團活動,為學(xué)校增添了活力,促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展。

我們合唱團是以今年九月組建的,本著學(xué)生自愿參加的原則,合唱團共有學(xué)生60人。在每周四下午社團活動時間訓(xùn)練。經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱社團團員們在老師正確方法的指導(dǎo)下,通過循序漸進的、有針對性的訓(xùn)練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行合唱。

在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中我們主要做了以下幾點工作:

合唱訓(xùn)練。

1、熟悉歌曲,掌握旋律。

在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法,指導(dǎo)隊員分聲部先后練習(xí),要求音高準確、節(jié)奏準確小學(xué)社團。

活動總結(jié)。

先要求學(xué)生將兩個聲部都唱會,然后進行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律,除音高、節(jié)奏唱準外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞后的音準問題,又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準。

各聲部的旋律掌握后,才進入填詞演唱階段。

2、歌曲的藝術(shù)處理。

合唱曲隊員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時地作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。

聲部與聲部相互結(jié)合時聲音和諧,恰當?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

我們在合唱訓(xùn)練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會一個聲部或唱會一首歌,而是要通過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺,發(fā)展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學(xué)生在各個聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。

總之,經(jīng)過老師和隊員的努力、合作,合唱社團的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績,我們的表演受到大家的好評,在下個階段的訓(xùn)練工作里,我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的訓(xùn)練工作做得更好,把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!

對小學(xué)生活的總結(jié)報告篇十一

春夏秋冬,四季輪回。喜怒哀樂,周而復(fù)始??偨Y(jié)、反思是為了今后更好地開展工作,我們的生活,今天本站小編給大家?guī)砹岁P(guān)于生活的總結(jié)報告,希望對大家有所幫助。

休完元旦后,工作一直不是很忙。這樣的話就有時間搞一些自己喜歡的事情。和朋友出去唱唱歌,吃吃飯,竄竄門。。。。。。

人越是長大就越會感覺時間過的快。一年又一年匆匆又匆匆。

今天媽媽過生日,孝敬她老人家的是:好利來的生日蛋糕、一套帕蘭朵的保暖內(nèi)衣(看起來穿上很暖很舒服的樣子)、一條毛加絲的圍巾。應(yīng)該屬韓式的那種,老少皆宜,很好搭衣服,帶起來看上去會比較年輕。我想媽媽應(yīng)該會喜歡吧。

年前花費總是很多,最近花了800多辦了張半年美容卡,每周一次的皮膚護理就開始了。我認為每個女人都應(yīng)該好好愛自己,去做做美容吧。是一種真正的享受。畢竟面子問題還是很重要的。本來還想購一個綠幽靈的水晶手鏈想想最近花錢有點狠就暫時放棄了。去年就看上一款500多塊的,能量很強,真的是這樣,拿到手里就能感覺到。所以店主一般不擺在柜臺,只有客人要求才拿出來展示,有些東西真的是一分價錢一分貨,不得不信!

年前估計單位得到二十七八才能放假吧。靜靜期待!新年的到來。。。。。。

最后,希望xx年會有更大更滿意的斬獲!

一.部門簡介。

生活部是負責(zé)學(xué)院學(xué)生宿舍文化的建設(shè)工作,做好勤工儉學(xué)及貧困生的安撫工作,制定和完善衛(wèi)生。

規(guī)章制度。

進行定期而不定時的衛(wèi)生檢查做好學(xué)院文明宿舍的評定管理及每周的宿舍評比申報工作收集每月宿舍的評比成績做出每三周的總結(jié)。組織實施校系安排的各項勞動任務(wù)針對我院的管轄范圍做好衛(wèi)生負責(zé)區(qū)的分配檢查落實工作。同時協(xié)助其他各部門舉辦活動為學(xué)院的各項重大活動作好后勤服務(wù)工作在寒暑假前為學(xué)生做好訂購火車票工作。

二.本學(xué)期工作。

1.衛(wèi)生檢查。

每周有一次定期不定時的衛(wèi)生檢查。我們完善了學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查參考評分標準和宿舍衛(wèi)生評分評比規(guī)定,在一定程度上極大地調(diào)動了我們大學(xué)生講究衛(wèi)生,爭做文明大學(xué)生的積極性。在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中,我們禮貌待人,將他們的不足提出并要求其完善。同時,向他們耐心介紹了我們部的職能,真誠地歡迎他們提出寶.com貴意見和建議。最后,我們都及時地把學(xué)生宿舍檢查結(jié)果及存在的問題向?qū)W院公布。每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查,不僅加強了宿舍衛(wèi)生管理力度,更好的督促了同學(xué)整理好自己的內(nèi)務(wù),使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,為學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。同時保證了寢室同學(xué)和學(xué)生會之間的交流,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決.這樣的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們生活環(huán)境的安全、舒適,也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命。

2.跳繩大賽。

為了豐富同學(xué)們的課余校園文化生活,生活部主辦了一場跳繩大賽?;顒忧捌冢覀冏隽舜罅康臏蕚湫麄鞴ぷ?,調(diào)動了大家的積極性。同學(xué)們積極參加比賽,爭著為班級做貢獻,體現(xiàn)了當代大學(xué)生的團結(jié)合作能力和積極向上的精神風(fēng)貌。本次活動大大增進了各班級的凝聚力,活躍了大家的氣氛,豐富了大家的課余文化生活。

3.后勤服務(wù)。

生活部為機械學(xué)院組織的活動后勤工作作出了突出貢獻。在今年工作中為體育部的主辦的新生杯籃球比賽做了很好的后勤工作,在活動中不間斷地為同學(xué)們和裁判員供給飲用水,使每個同學(xué)都能及時喝到飲用水,我們的后勤工作經(jīng)常受到同學(xué)們的好評。良好的后勤工作為我們機械學(xué)院學(xué)生提供了一個良好的生活氛圍。在學(xué)院舉行的每一次活動中,生活部都積極的配合各部門搞好每次活動的后勤服務(wù)工作。

4.火車票定購。

對于在它鄉(xiāng)求學(xué)的學(xué)子來說回家是一件非常重大的事情,而生活部則在這件事中扮演著不可或缺的角色。每學(xué)期末,也正是生活部最為忙碌的時候,火車票的定購工作繁雜而又細致,要求我們一絲不茍,一個極小的錯誤也可能會導(dǎo)致某位同學(xué)無法按時回家。這繁瑣的工作雖然辛苦,但此刻也正是體現(xiàn)生活部成員最高價值的時候,我們都認真努力的完成了任務(wù),是同學(xué)我們能都能按時回家,感受到學(xué)院的溫暖。

5.攝影大賽。

由校社聯(lián)主辦,攝影協(xié)會承辦,院生活部分辦了“陽光體育”攝影大賽。本次大賽為12.9系列活動中的一個活動,我們通過為期一周的宣傳工作,使同學(xué)們了解本次活動的主題和意義,并用一個多月的時間進行準備。同學(xué)們積極參加,我們共收到105張作品,并從中選出50多張參加校級比賽,來展示機械學(xué)院學(xué)生的風(fēng)采。

還有一些小活動沒有一一列出,如甲流防控宣傳、后勤服務(wù)調(diào)查等等。從總體上看,本學(xué)期我們生活部的工作完成較好,取得了一定的效果。這學(xué)期我們生活部為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)空間和生活環(huán)境、保障各部門、各項工作的順利發(fā)展,做到工作規(guī)范化、有序化,生活部本著服務(wù)于同學(xué)的宗旨,努力奮斗、大力協(xié)作。生活部的工作復(fù)雜而繁瑣,但我們都充滿了激情地為同學(xué)服務(wù),因為這是也是我們責(zé)任的所在,我們價值的體現(xiàn)。這一學(xué)期中,我們部的成員們用自己的行動闡釋著生活部的價值,也充實了自己的大學(xué)生活。

下學(xué)期我們將加強同其他部門的聯(lián)系,繼續(xù)協(xié)調(diào)配合各部門組織的活動,完成各項任務(wù),做好各部門的后勤保障。盡力辦好我們部所承擔(dān)的宿舍裝飾大賽等活動!

學(xué)生會生活部秉著全心全意為同學(xué)服務(wù)的信念,在院領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下,我們腳踏實地的做好本職工作,并積極開拓新的道路。我們積極舉辦和配合學(xué)院的各項活動,發(fā)揮我們的組織協(xié)作能力,充分準備,全力投入,使同學(xué)們都能積極的參加,并把活動開展的有聲有色。我們深知肩上責(zé)任的重大,我們要在工作中發(fā)現(xiàn)不足,找出差距,取長補短,認清目標,明確方向,我們還要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)發(fā),力求務(wù)實,勇于創(chuàng)新并加強我們自身的組織建設(shè),團結(jié)奮進。我們相信通過努力,生活部在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績,為我院的明天更加美好而作出貢獻。

回顧三年多來的工作學(xué)習(xí)情況,有收獲也有不足?,F(xiàn)將入學(xué)以來的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況給組織匯報如下:

一、思想上。

認真學(xué)習(xí)黨和國家的各種路線、方針、政策以及xx屆五中全會等精神,在思想上同黨中央保持高度一致;深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重要黨的理論知識,同時也深入了解了辯證唯物主義和歷史唯物主義,正確政績觀和馬克思主義群眾觀,努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結(jié)合,進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,堅定共產(chǎn)主義理想信念和“為人民服務(wù)”的意識;加強學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨紀處分條例》,進一步加深對中國共產(chǎn)黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解,加強黨員。

先進性教育。

活動以及創(chuàng)優(yōu)爭先活動的參與并認真思考,努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟,讓自己真正做到從思想上入黨。

在堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論、深入領(lǐng)會“三個代表”重要思想的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合踐行社會主義榮辱觀,時刻保持高度的警惕,認識什么是一個黨員該做的,什么是不該做的。同時積極響應(yīng)支部黨員活動,配合當前的理論前沿,為自己補充新鮮血液。

二、學(xué)習(xí)上。

進入大學(xué)以來,我一直把學(xué)習(xí)當做自己的第一要務(wù),不敢有絲毫的松懈。我明白,作為一名大學(xué)生,最重要的就是學(xué)好扎實的專業(yè)知識,為今后的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

每學(xué)年我都秉承著“認真、高效”的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,進一步明確了自己追求的方向。在專業(yè)課學(xué)習(xí)上,我主動預(yù)習(xí)、認真聽課、及時做筆記、以精益求精的態(tài)度高質(zhì)量地完成老師布置的作業(yè)和課程設(shè)計,多次得到專業(yè)課老師的表揚,也真正在同學(xué)中起到了模范帶頭的作用。通過自己的努力,我大二、大三學(xué)年智育得分及綜合測評成績均排在專業(yè)第一名,并非常榮幸地獲得了長沙理工大學(xué)第六屆“百優(yōu)大學(xué)生”的稱號。

我深知當今時代是科技高速發(fā)展的時代,沒有先進的科學(xué)文化知識是很難指導(dǎo)實踐,很難順應(yīng)時代的發(fā)展,很難為人民作出大的貢獻的。在這種形勢下,要時刻都有緊迫感、使命感、危機感,及時吸收和擁有最新成果,占領(lǐng)科學(xué)文化的制高點,就能走在時代的前列,才能更好地將自己所學(xué)的知識運用到祖國最需要的地方去。

三、工作上。

自入大學(xué)校園以來,僅僅讓自己優(yōu)秀是不足夠的,而是讓你身邊的每位同學(xué)優(yōu)秀起來,自大一起,我就是系里面學(xué)生會成員,經(jīng)過大學(xué)三年多的磨礪,始終相信“不想當干部的干事不是好干事”,于是在大三學(xué)年成功競選為交通運輸工程系團總支副書記,我覺得既然老師相信我,同學(xué)們信任我,我就要扎實地將自己的工作做好、做到位,讓同學(xué)們感覺他們的選擇是沒有錯的。

在大四以前,我一直是系里面的宣傳骨干,但到了團副這個職位,我更多地感受是一份責(zé)任。我時刻擔(dān)負著組織安排的工作,指導(dǎo)并監(jiān)督各個部門的工作,并關(guān)注校、院學(xué)生會的整體運作,將交通運輸工程系的團學(xué)工作做到最好、最棒。因為我知道,只有高效率的傳達上級領(lǐng)導(dǎo)的政策方針,才能使得廣大師生上下齊心,同追發(fā)展,共創(chuàng)交通運輸工程系輝煌的明天!

四、生活上。

我是一個來自農(nóng)村的女孩,但由于父母的教養(yǎng)和從小所受到的教育環(huán)境,我在大學(xué)一直樸素節(jié)儉,從不與人攀比。讀大學(xué)這么久,我的生活費大部分是通過自己的努力,假日做點兼職、獎學(xué)金,靠這些順利讀完自己的學(xué)業(yè)。因為在長沙這樣一個高消費的城市,這錢是要好好計劃才能夠自己好好學(xué)習(xí)和生活的。

平時,我性格開朗,嚴以律己寬以待人;善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也樂意前來尋求我的幫助,這使我建立了很好的人際關(guān)系,并獲得了大家的尊重和支持。

五、不足之處:。

這三年多來,雖然取得了一定的成績,但仍存在一些不足之處,剖析如下:

1.學(xué)習(xí)不夠深入。當前工作形勢對我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都不夠深入細致,對于一些新知識、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,忙于一般性的事務(wù)工作,學(xué)習(xí)還不夠深入。在各項政治理論學(xué)習(xí)中,還存在有一定的走過場的做法。今后要進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,進一步探索學(xué)習(xí)方法,在理論深度上下工夫。

2.小節(jié)問題需要改進。比如:工作方法有時比較簡單,工作中有時情緒急躁、愛發(fā)脾氣。

這是我的一些感想和對自身不足之處的看法,也是作為一個黨員在的一次自我剖析。當然,這些感想還比較粗淺,我身上存在的問題也不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進,需要各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評指正。總之,今后我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態(tài),和大家一起團結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢,使自己在今后的各個方面進一步走向成熟!

對小學(xué)生活的總結(jié)報告篇十二

小學(xué)生活課程是20世紀以來新出現(xiàn)的課程,是一門以小學(xué)低年級生活為基礎(chǔ),使學(xué)生掌握生活所需的知識和技能的綜合課程。今天本站小編給大家精心挑選了小學(xué)生活各方面的總結(jié),希望文章對大家有所啟發(fā)。

轉(zhuǎn)眼間,我在老師的崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,無愧于這一稱號,我現(xiàn)將20xx年度工作情況總結(jié)如下:

一、師德方面:

加強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,上班開會不遲到不早退,遵守學(xué)校的各項。

規(guī)章制度。

力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的示范希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率同時也是使自己陶冶情操加強修養(yǎng)課余時間我閱讀了大量的書籍不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學(xué)方面:

虛心求教,強化自我。對于一名教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我自己訂閱了語文教學(xué)雜志進行教學(xué)參考,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時,我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

其次是做到“不恥下問”教學(xué)互長。這一年來,通過認真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),我自己感到我比前兩年在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的語文成績也證實了這一點,我教的班級語文考試平均分、總體合格率、總體優(yōu)秀率名次一般保持在年級前三名。

三、班主任工作:

全心全意,盡職盡責(zé)。從擔(dān)任班主任第一天開始,我就兢兢業(yè)業(yè),把自己大部分時間和精力放在班級和學(xué)生上面,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間。古人云:“其身正,不令則從。其身不正,雖令不從?!痹诠芾戆嗉?、教育學(xué)生的過程中,我始終堅持這一原則,要求學(xué)生做到的,我首先做到;反對學(xué)生做的,我也堅決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教,我班學(xué)生基本做到令行止禁,班級風(fēng)氣正,同學(xué)關(guān)系融洽。由于我處理班級事務(wù)堅持“對事不對人”,從不歧視任何一個學(xué)生,因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽,班級工作開展的有聲有色,取得大量成績。先后獲得:學(xué)期學(xué)習(xí)成績名列前矛;“達標運動會”第三;廣播操比賽第一;校運動會團體總分第三;“班班有歌聲比賽”冠軍;榮獲校“書香班級”榮譽稱號,并被學(xué)校推薦參加區(qū)“書香班級”評比;沈佳麗在“壓歲錢征文”中獲區(qū)級二等獎;指導(dǎo)學(xué)生李鼎佳寫的《戰(zhàn)勝脆弱,學(xué)會堅強》一文在“知榮辱,樹新風(fēng)”讀書教育活動中,獲區(qū)級三等獎,吳金金獲片級演講比賽三等獎;王瑩瑩寫的《一朝染毒害終身》獲蕭山區(qū)中小學(xué)生禁毒觀后感三等獎;帶領(lǐng)學(xué)生努力爭創(chuàng)“星級班級”現(xiàn)已爭創(chuàng)到兩星。本人也獲得了?!皟?yōu)秀輔導(dǎo)員”的榮譽。

四、學(xué)校各項活動情況:

積極參與活動,嚴格要求自我。認真參加學(xué)校組織的各項活動,并取得了一點小成績:參加鎮(zhèn)教師教學(xué)技能比武,獲三等獎;參加本年度還如愿被評為區(qū)教壇新秀;在我校舉行的首屆特殊教育論壇會上,承擔(dān)了一堂語文隨班就讀研討課——《一碗水的憤怒》;成功地開設(shè)了年級組公開課《老人與海鷗》;與汪麗老師一起承擔(dān)了“六年級。

作文。

興趣小組”指導(dǎo)工作,在“陽光杯”蕭山區(qū)第五屆小學(xué)生現(xiàn)場作文比賽中有3生獲獎;認真撰寫論文和博客,有一文獲獎;所帶班級語文學(xué)科成績在年級組中名列前矛。

舊的一年即將過去,新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程,道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

學(xué)校是德育的重要場所,在生活區(qū)這一塊,生活教師便是主角,我在本學(xué)期做了以下幾方面工作:

一、尊重、理解、信任學(xué)生。

對學(xué)生的尊重和期望,我不僅僅表現(xiàn)在口頭上,更是注意言行一致,貫穿在整個自我道德教育過程中,比如,在和學(xué)生談心時,我總要選擇能與他們的目光平視的方位來進行,這樣與人相處的方式態(tài)度就總透著待人的誠意;再如,我在學(xué)生的面前從不批駁“對于新生事物的敏感性,學(xué)生強過老師”自己正在忙著認識一些新事物,學(xué)習(xí)一些新知識,看一些較經(jīng)典的書籍刊物,使自己和學(xué)生談心時充滿時代氣息。

二、言教身教要結(jié)合。

作為一位生活指導(dǎo)教師,我的一言一行都會影響到孩子的行為準則規(guī)范,對孩子的深刻教育,言語不如行動:“身教最為貴,知行不可少”,如自己的著裝、房間、床鋪、衣柜整理、勤剪指甲、吃飯不挑食、個人衛(wèi)生等等,隨時加強自身修養(yǎng)。要知道老師的行為不當,學(xué)生的舉止也好不到哪里去。因此,我不斷地完善自身,謹言慎行,時時處處做學(xué)生的榜樣,用自己的善言善行為學(xué)生樹立模仿的標本。

三、了解、關(guān)愛每一位學(xué)生。

首先熟悉了解學(xué)生,掌握學(xué)生動態(tài),分析以前學(xué)生的情況,找個別學(xué)生談話,從和他們談話我可以了解和掌握學(xué)生的心理和動態(tài),在和他們多次交談以后,我認為他們都把我當成了朋友。

四、提高學(xué)生自理能力、嚴格要求。

生活老師,首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每個天都要下寢室很多次。寢室是學(xué)生的第二個家,只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀律等常規(guī),才能讓學(xué)生有一個比安靜,整潔的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會去寢室進行常規(guī)檢查,為了搞好寢室工作,我決定發(fā)展學(xué)生實行“傳、幫、帶”讓做得好的同學(xué)當“小老師”。同時,我們還開展了一系列的寢室文化活動。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智,自己動手,布置寢室,簡單大方,又充滿創(chuàng)意,使學(xué)生的小家更加融洽,迸發(fā)出勃勃生機。

五、抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,促學(xué)生健康成長。

對于學(xué)生的內(nèi)務(wù)、路隊,我都嚴格要求。做不規(guī)范的不能過關(guān),物品擺放丟三拉四的不過關(guān)。我培養(yǎng)了幾個干部。這樣既提高了檢查力度,又減輕了老師的工作量,還能保質(zhì)保量的完成各項任務(wù)。每個同學(xué)心里都明白做不好是過不了關(guān)的,自然就會自覺的干好自己份內(nèi)的事。

經(jīng)過一個學(xué)期的磨合,我已經(jīng)熟悉了這里的工作流程和工作內(nèi)容;使我得以在這里施展自己的抱負,為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間,我想再沒有什么能比這給我?guī)砀嗟目鞓?,我會盡力去做好我的工作。

本人自20xx年4月于海潮河小學(xué)被評為小學(xué)一級教師,20xx年被評為小學(xué)高級教師,但至今未聘。一直以來,我熱愛教育事業(yè),積極學(xué)習(xí)各種教育理論和知識,認真履行身為教師的基本職責(zé)——孜孜不倦,教書育人。春夏秋冬,年復(fù)一年。在與學(xué)生相處的時間里,我是那般的快樂而又忘懷,忘記了疲勞,忘記了煩惱與憂愁。學(xué)生也喜形于色,他們是那么的天真無邪,健康快樂。每一天都充滿著歡樂,每一天都憧憬著未來,我視生如子,一視同仁。尊重每一個學(xué)生,也受到了他們的巨大歡迎。我沒有給予他們很多很多,只是在很多行為,習(xí)慣,做人方面加以啟蒙。這就足夠了,也不枉我作為教師的身份。下面是本人自履職以來的教育教學(xué)工作的情況總結(jié)。

一、政治思想及師德。

一直以來,我始終堅定不移地堅持四項基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè)。認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極參加政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí),服從組織的工作安排,與同事團結(jié)協(xié)作。遵紀守法、教書育人、為人師表。始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則。認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師、好家長。

二、教育教學(xué)能力。

多年以來,無論我在哪所學(xué)校,都是學(xué)生心中的好老師,同事的好搭檔,領(lǐng)導(dǎo)的好助手,年年都是任務(wù)最重的,敢于挑大梁,關(guān)愛別人。我擔(dān)任過三到六年級的語數(shù)教學(xué),大多時間是兩科或是兩個班級,不管在哪個崗位我都堅持認真上好每一堂課。為了上好課,我做了很多工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生。

一直以來,無論在哪,我始終團結(jié)其他教師,虛心向他們學(xué)習(xí),研究每一個學(xué)生,發(fā)掘其特長,走進學(xué)生中間,充分了解學(xué)生。嚴在當嚴處,愛在細微間。

三、工作量和工作實績。

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。一分耕耘,一分收獲,在我的團結(jié)帶領(lǐng)下,與其他教師攜手努力,學(xué)生沒出任何大的安全事故,班級學(xué)生的鞏固率明顯提高,教育教學(xué)質(zhì)量有了進步,通過精心管理,日復(fù)一日,一批批學(xué)生健康茁壯成長,走向人生的其他驛站,后來,即使離開了再見面,“老師,你好”,多么欣慰的話語。他們除了渴望知識,還懂得了敬語,文明。

“金無足赤,人無完人”,在教學(xué)工作和學(xué)校管理工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動,考試成績不穩(wěn)定等。加之由于精力有限,以及自身能力還有待提高的地方。走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

對小學(xué)生活的總結(jié)報告篇十三

半個學(xué)期就快過去了,也該總結(jié)總結(jié)了。

回頭想想,自己還有好多好多事情沒有來得及做呢。例如:還沒有學(xué)好政治、鞏固好歷史、做好物理題……青春美好的歲月就如流水般流逝。不過,現(xiàn)在,說這些似乎有些太遲了;“不!并不遲,只要心中想做這件事并加以行動,一切都不晚!”

政治——較易學(xué)的一門學(xué)科。可是,如果上課不認真聽講,課后不鞏固、不背知識點,再簡單、再易學(xué)的科目也將成為你的絆腳石。我是一位沒有課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)觀念的人,所以我的政治成績總是忽高忽低的、不穩(wěn)定。但是,這不代表我學(xué)不好政治。

歷史——需要背、鞏固的學(xué)科。或許是汲取了初一的經(jīng)驗,受到?jīng)]有鞏固好的教訓(xùn),認識到了鞏固的重要性了吧;所以,在歷史上,我不敢掉以輕心,歷史成績也慢慢上來了。

2、英語成績上不去,每次考試,英語都是我的病項,題目對我來時似乎不難,但成績差強人意卻是事實。

3、考試心態(tài)不好,估計是我英語上不去的主要原因,遇到考試就緊張已成我的習(xí)慣。

對小學(xué)生活的總結(jié)報告篇十四

草長鶯飛四月天,少年讀書正當時。4月23日,在世界第20個讀書日里,全市中小學(xué)讀書月總結(jié)表彰大會暨第46場作家進校園活動在我校道德大講堂勝利舉行。市教育局和團市委領(lǐng)導(dǎo)、各縣區(qū)教體局分管局長、中小學(xué)“校園讀書之星”和我校校長及部分學(xué)生共500余人參加大會。會議由市教育局副局長吳燕玲主持。

會上,首先表彰了100名全市“讀書之星”,并分享了讀書感言。市教育局黨組書記、局長蘇永興講話時指出,在全市中小學(xué)開展讀書月活動,是對“德潤寶雞,書香陳倉”德育行動計劃的`延伸,開展讀書活動,不僅可以陶冶情操,砥礪品質(zhì),還能啟迪智慧,增長才干。他希望全市中小學(xué)生深入持久地開展多種讀書活動,把讀書成為追求卓越的好習(xí)慣,成為一種成長進步的新常態(tài)。蘇局長還點名通報表揚了我校建設(shè)開放式讀書吧、圖書角,大力營造濃厚的書香校園的良好做法,激勵我校學(xué)子珍惜青春,多讀書、讀好書,圓夢成才,精彩人生。

隨后,應(yīng)邀到會的著名紅學(xué)研究和詩詞研究專家,中國紅樓夢研究學(xué)會會員,陜西省楹聯(lián)學(xué)會、詩詞學(xué)會會員,賈平凹文化藝術(shù)研究院副院長張宏斌先生為大家做了題為《讀書與記憶》報告。張宏斌先生風(fēng)趣幽默,博聞強識,旁征博引,同大家分享了自身的讀書體悟。他幾十年樂此不疲,堅持閱讀國學(xué)著作,講經(jīng)典名家滔滔不絕,背誦唐詩宋詞口若懸河,給與會人員留下了深刻印象。他勉勵我校學(xué)生珍惜青春韶光,讀好書增長才干,明事理提升素質(zhì),成就非凡人生。

對小學(xué)生活的總結(jié)報告篇十五

在法制教育工作中,我校除了利用每周一升旗儀式上校長講話和保證每周一節(jié)法制課外,我們還開展了形式多樣,內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動。

1、在班級中開展主題班會。我們開展了以“平安國家”“珍惜生命”、“做文明守紀好學(xué)生”、“馬路不是游戲場”、“別讓地球哭泣”等主題班會。活動中,學(xué)生各抒己見,氣氛熱烈,從中懂得從小應(yīng)樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力;應(yīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時糾正;應(yīng)不斷增強道德和法律觀念,努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。

2、法制教育與行為規(guī)范相結(jié)合。開展爭創(chuàng)“達標班級”、“流動紅旗”活動。幾年來,我校把學(xué)生行為規(guī)范教育作為一個重點,并制訂了一系列操作規(guī)程、進行量化評分,將學(xué)生行為規(guī)范細化為國旗、國歌、國徽的認識教育及進校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護校園環(huán)境、愛護公共財物、見垃圾就檢等行為,收到良好效果。

3、充分利用學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)條件,組織學(xué)生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片,提高學(xué)生交通安全知識水平、促進其自覺遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生。

4、組織學(xué)生參觀圖片展,以直觀形象的形式增強守法意識。

5、發(fā)揮班級“學(xué)習(xí)園地”宣傳作用,每月出一期法制內(nèi)容的專欄。

6、利用學(xué)校的校園廣播及墻報和宣傳欄等陣地對學(xué)生進行法律宣傳教育,為學(xué)生營造一個良好的法制教育環(huán)境。

對小學(xué)生活的總結(jié)報告篇十六

第一項要記的就是單詞。

學(xué)語言,無疑要記很多東西。詞匯是一門語言的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)英語的重中之重就是詞匯的掌握。有了單詞,才會有句子,有了句子才會有文章,最終才能掌握這門語言。那么海量的單詞,記住才是關(guān)鍵。方法有很多,找最適合自己的。我背單詞的時候,有很多方法,最主要就是根據(jù)讀音來拼寫。只要記住它的讀音,基本就能掌握它的拼寫。特殊的情況再特殊記憶。在寫單詞的時候,腦子里先反映出來的是它的讀音,自己根據(jù)它的讀音“寫”出來,而不是背出來。如果單純地機械地背字母組合,很容易忘記。很多同學(xué)背單詞都是一遍一遍地重復(fù)字母組合。比如:背單詞“and”,他就會一遍遍地念and,and,a,n,d,and我個人不主張這種方法。比如說音譯、聯(lián)想等等。比如這個例子:灰塵(dust)。我把它聯(lián)想為“打死他”的音譯,這樣就很好記了。還有,根據(jù)已有的簡單單詞,記住新的單詞。比如這個例子:知道猴子(monkey)這個單詞,把“m”換成“d”就成了驢子(donkey),就變成了一個新的單詞。還有很多這樣的例子,在此不再列舉。除了抽出專門的時間背單詞,平時應(yīng)該利用好瑣碎的時間來學(xué)習(xí)單詞,積少成多。

第二,就是記一些固定的詞組和搭配。每一種語言都有它自己的語言表達系統(tǒng),只有記住了這些,才能把握外國人的語言習(xí)慣,才能學(xué)好英語。這些沒有別的法子,只有多看多記。

聽力。隨著四六級考試聽力比重的增加,我們也應(yīng)看到英語聽力的重要性。其實拋開考試不說,學(xué)語言無非要掌握“聽說讀寫”。如果連聽都聽不懂,其他方面就算是學(xué)好了也沒什么意義。我第一次和外國人對話是在很小的時候。其實都算不上對話。那時在北京故宮玩,走在我前面的游客掉了東西,于是我撿起來還給她,這時,聽到個黑皮膚大眼睛的外國人說“thanks”。那時還小,不知道怎么回人家,只是笑笑?,F(xiàn)在聽外國人說話仍然有困難,但我一直在努力。其實英語的聽力不是枯燥地聽考試題就可以,相反,如果強迫自己去聽,會越來越反感,最終對英語失去興趣和信心。根據(jù)自己的程度不同我們應(yīng)該選擇適合自己的聽力材料。平時學(xué)習(xí)累了,多看一些美劇,其實那里面的英文對白很美的。比如說《暮光之城》、《吸血鬼日記》等等。我尤其喜歡《吸血鬼日記》里女主人公的發(fā)音。她純正的美音聽起來簡直是一種享受。除了英美電影,還有英文歌曲、英文廣播也可以來聽。當然對我們大多數(shù)人來說,bbc(英國廣播電臺)還是很有難度,里面大多都是政治性的觀點,和中國的新聞聯(lián)播相似,感覺枯燥。我選擇慢速voa,我覺得還這個比較適合我們。

對于語言來說,一個整體的語言氛圍與環(huán)境是很重要的。當然,大多數(shù)的我們只能在中國學(xué)習(xí)英語,本身就缺乏英語的語言氛圍。而且和外國人對話的機會也是非常有限。在這種情況下,我們就更應(yīng)該多和外國人交流,哪怕是一句簡單的“hello”(你好)、“howareyou?”(你好嗎?)。

記得在中學(xué)的時候,學(xué)校也開過eglishcorner(英語角),就是老師和同學(xué)們在一起,圍繞一個話題暢所欲言。不用顧忌語法,不用顧忌句型,重要的就是開口說。但是這和真正的外國人對話是有很大差別的。雖然有外教,但是一周也只有一節(jié),所以和她相處的時間非常有限。所以,從高中開始,只要見了外國人,我就會在恰當?shù)臅r候和他們對話。

記得有一次,我在商場選手表,旁邊有三四個白人,也在看手表,他問售貨員“howmuch?”(多少錢?),售貨員一愣,在旁邊的我忍不住就當了翻譯,告訴她,那個外國人在問價錢。而后我又簡單地和那個外國人聊了幾句,得知他們來自德國,來這里是參加一個會展。雖然他們沒買那塊表,但是臨走時還是給我道謝。當時心里挺激動的。

那以后,我和外國人交流的次數(shù)越來越多,有的問路,有的在超市找他們想買的東西,雖然都是簡單的幾句話,但是看到自己能為他們提供幫助,所學(xué)的英語終于有了用武之地,心里還是暖暖的。于是自己也就越來越喜歡說英語,即使詞匯量有限,語法不甚規(guī)范,只要開口說了,對自己來說都是很大的進步。

多讀英文讀物也是重要的方面?,F(xiàn)在的閱讀題目在各類考試中都占了很大的比重。中學(xué)的時候訂閱了各種英語學(xué)習(xí)的報紙,除此之外,還買來英語廣場等等讀物來讀。多讀書可以鞏固自己學(xué)過的知識,而且還可以學(xué)到比課堂中更豐富更地道的英語。朗讀出來也能練習(xí)自己的發(fā)音。古人說:“書讀百遍,其義自見”,可見讀的重要性。

寫是一項綜合的考核。它是詞匯、短語、句型等等的綜合應(yīng)用,可以說要求是比較高的。所以,平時除了要把單詞記準確意外,還要有一定量的句型和短語。然后在考試的時候,恰當?shù)剡\用到作文當中。除此之外,多看一些美文,也可以提高自己的寫作。針對考試,還有一項要求,那就是字體的工整。一篇內(nèi)容平平但字跡工整的作文往往比一篇內(nèi)容豐富字跡潦草的作文更能得到老師的青睞。

對小學(xué)生活的總結(jié)報告篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo):

大家下午好!

在碩果累累的金秋時節(jié),經(jīng)精心策劃、積極籌備和周密布署,我學(xué)區(qū)2015年秋季運動會已成功召開。

本次運動會以“團結(jié)、合作、拼搏、競爭”為主題拉開帷幕的,本屆運動會共有4個年級參賽,參賽項目8個,參加競賽人員是全學(xué)區(qū)同學(xué)。是一次規(guī)模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下,經(jīng)過一天半緊張的激烈角逐,我們的運動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全學(xué)區(qū)師生的大力支持。

首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從運動會的籌備到召開一直都非常的關(guān)注,特別是李校長為本次運動會提出了許多合理化的建議,并制定方案,召開籌備會,為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。

2、體育組精心設(shè)計比賽形式與項目,做好各項賽前準備;在10月上旬就將秩序冊發(fā)放到各校,并利用體育課和課余時間協(xié)助各班主任訓(xùn)練,精心準備運動會所需器材;各裁判員忠于職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作,保證了運動會的順利進行。

4、老尹老師抱著照相機在整個里忙個不停,拍攝運動會精彩場面,讓這歡樂的一刻成為永恒。

5、所有后勤崗的老師們服務(wù)態(tài)度熱情、周到,能讓學(xué)生高興而去,滿意而歸,既給學(xué)生提供了方便,又確保了學(xué)生的飲食衛(wèi)生與安全。。

6、尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強訓(xùn)練,做到耐心指導(dǎo),訓(xùn)練到位,準備充分。主要表現(xiàn)在澗壩小學(xué)入場式中,班級學(xué)生隊伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號聲音洪亮,振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑,精彩紛呈,體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強拼搏的精神。在廣播操的展示中,各班學(xué)生著裝統(tǒng)一,動作整齊劃一,精神抖擻飽滿,風(fēng)采健美俊朗,將開幕式推向了高-潮。

正是有了以上這樣一種良好的氛圍,才使得我們這次運動會開得這么圓滿。在此,我代表中心小學(xué)再次向給于本次運動會大力支持的全學(xué)區(qū)師生表示衷心的感謝!

舉辦運動會的初衷是為了增強班級的凝聚力,提高同學(xué)參與活動的積極性,增進班級之間的交流。為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)參與運動、擁有健康、享受快樂的舞臺。我們在看到成績、感受快樂的同時,也發(fā)現(xiàn)了一些不足:

首先,由于對舉辦運動會經(jīng)驗不足,賽前雖然對各項目的比賽規(guī)則作了周密的考慮,對器材也進行了合理的安排,但對個別項目器材的安全系數(shù)考慮欠妥,例如,在比賽中存在數(shù)據(jù)不準確現(xiàn)象。

其二,存在準備不夠充分。當體育組下發(fā)比賽項目與規(guī)程后,少數(shù)班級沒有引起重視,運動員賽前練習(xí)不夠,總覺得只要完成比賽程序就可以了,所以,在比賽中不難看出班與班之間存在一定的差距。特別是在廣播操表演中,少數(shù)班級進出場隊伍不整齊,同學(xué)間的距離不一致,影響了動作的舒展,少數(shù)同學(xué)的動作也不規(guī)范,精神欠佳,影響了班級的比賽成績。

其三,仍有少數(shù)非運動員自由穿梭在賽場上,也有少數(shù)同學(xué)仍然喜歡隨地亂丟亂扔,這都是不良行為,希望今后改正。

總之,希望能在今后的活動中克服以上的不足,力爭把其它各項活動做得更好。

本次田徑運動會跟歷屆運動會一樣感動人心,所有參與運動會比賽和服務(wù)的人員都會感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規(guī)則的益處、失利的經(jīng)驗、成功的喜悅……這是一個幸福日子,是令全校師生都快樂的節(jié)日?,F(xiàn)場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的精彩,是平時難得一見的風(fēng)景,如果多一些普及性的活動,這種景致可能會在平時的教學(xué)過程中也顯現(xiàn)無疑。哪個老師不喜歡學(xué)生全力以赴的投入學(xué)習(xí)的活動中呢?可為什么老師們所求的東西卻難以在平時的教學(xué)中看到呢?為什么在運動場上,我們很難看到偷懶的學(xué)生呢?是不是課堂教學(xué)也該向體育競技學(xué)習(xí)一些什么呢? 當我們看到學(xué)生在跑道上跌倒后又飛快爬起飛奔時,我們的血液還會冰冷嗎?當我們看到平時與集體格格不入的學(xué)生,卻在運動場上為班級的榮譽喘著粗氣,咬著牙在跑道上艱難前行時,我們又有什么理由將之拋棄呢?學(xué)生做裁判輔助人員,工作盡責(zé)盡力,也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平,從而使得本次田徑運動會圓滿結(jié)束。 有些運動員傾盡全力投入比賽,可是方向沒有控制好,跑錯了道,結(jié)果成績?nèi)∠苁强上У?。但?jīng)歷了本次教訓(xùn),相信該同學(xué)會深化領(lǐng)會方向和規(guī)則的重要性,方向錯了,再怎么努力都是白費勁,違反了規(guī)則,一切成績都會清零,不僅是運動競賽是這樣,人生的任何競賽也是如此。還有同學(xué)不理解,不同組的運動員成績一樣,為什么卻只有一個人進了決賽。短跑成績相同的幾率會很多,成績相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學(xué)生還是不理解,直抱怨不公平。呵呵,我很喜歡這種抱怨,說明學(xué)生還是喜歡公平的競爭的,說明他們的父母也是如此,說明我們的社會還是需要公平競爭的。社會不會是公平的,但公平絕對是我們社會發(fā)展的目標,比起過去,我們生活在相對公平的環(huán)境中,未來將會更加公平,因為這會是我們共同的愿望。 通過比賽,我們可以看出,有些學(xué)生為運動會是做好精心的準備的,不僅在賽前進行了針對性訓(xùn)練,還在比賽中考慮到了運動裝備和戰(zhàn)術(shù)的運用問題。無論是運動場上,還是人生的各種戰(zhàn)場上,成功總是青睞有準備的人。 運動會結(jié)束了,但我們的工作并沒有結(jié)束。我們在平時的教育、教學(xué)和管理中,應(yīng)當從運動會中學(xué)到一些東西,以使我們的工作做得更好。

韓莊小學(xué)運動會總結(jié)

經(jīng)過全體師生的共同努力,我校田徑運動會順利、成功和圓滿地閉幕。我們克服了許多困難,終于完成了我校運動會計劃中所提出的所有任務(wù)。回顧這次運動會有以下幾點值得總結(jié)和發(fā)揚:

一:領(lǐng)導(dǎo)親自上陣指揮,精心組織

賽場面非常熱烈,同時在這樣熱情的比賽環(huán)境中,各運動員也發(fā)揮出色,不斷的刷新了比賽記錄,為自己所在的班級了榮譽。

三:體現(xiàn)了在體育教育中滲透德育的精神

在比賽開始前的裁判員和教練員會議上,大會組委會首次提出了對于運動員的人文關(guān)懷和德育教育要滲透到體育比賽中。在比賽中,裁判員、教練員、工作人員無處不在的對學(xué)生進行著德育教育,整個比賽規(guī)范有序、有條不紊,充分體現(xiàn)了我校承辦運動會的能力和決心。

四:本次運動會做到了安全無事故。

本次運動會從場地到組織,從準備到開始。安全保障始終是我們考慮的第一要素,場地保障、器材保障、后勤保障、醫(yī)務(wù)保障等等,全方位的保障系統(tǒng)成為了本次運動會的堅實后盾。

大屯完小田徑運動會總結(jié)

一、基本情況

大屯學(xué)區(qū)組織的田徑運動會比賽于2012年3月31日在大屯中學(xué)舉行,我校田徑隊派出參賽隊員8人(其中男運動員4人,女運動員4人),參加了8個比賽項目的角逐,經(jīng)過全隊上下共同努力,頑強拼搏,取得了很好的成績?;旧贤瓿蓪W(xué)校交給的任務(wù)。

二、 比賽的前后工作情況

隊員訓(xùn)練開始后,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)方方面面的關(guān)心和大力支持,給運動員創(chuàng)造了良好訓(xùn)練環(huán)境。使他們身受鼓舞,在本屆田徑運動會上,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,取得好的成績。

三、關(guān)于比賽中技戰(zhàn)術(shù)的總結(jié)

(一)對田徑競技規(guī)律的認識與技術(shù)方面的體會和收獲。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持是我隊提高比賽、訓(xùn)練水平的根本保證。我校田徑隊在訓(xùn)練上始終貫徹開拓創(chuàng)新、團結(jié)奮進、勇于拼搏的指導(dǎo)思想,結(jié)合自身隊伍的特點,走自己的訓(xùn)練道路。我校田徑隊參加田賽項目選手的運動技術(shù)水平,有了長足進步。

2、教師積極參與,團結(jié)協(xié)作。

從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間,許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你,有我,有他更精彩!在訓(xùn)練中,在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下,他們對選拔運動員,訓(xùn)練運動員,做了大量工作。

3、我校田徑隊認真抓好對運動員的技術(shù)、技能的訓(xùn)練。同時,

在平時的訓(xùn)練中,采用了多種行之有效的訓(xùn)練方法,使運動員在比賽中得于較好地運用。

4、運動員能正常發(fā)揮運動技術(shù)水平。我隊在賽前制定的得分計劃基本能按預(yù)期目標完成。

(二) 研究今后訓(xùn)練中要解決和注意的幾個重要問題。

1、建立運動員的運動技能和運動成績檔案,使教師時時做到心中有數(shù)。

2、要研究和解決田徑運動技術(shù)中存在的問題,特別是比賽中出現(xiàn)不正確的技術(shù)動作,今后能否在訓(xùn)練得到不斷糾正,有助于運動技術(shù)的正常發(fā)揮。

3、進一步加強接力項目的科學(xué)性訓(xùn)練,基本做到參賽運動員人人都能有能力參加接力比賽。

對小學(xué)生活的總結(jié)報告篇十八

本學(xué)期,我校德育工作以“黨的xx大精神為指導(dǎo),進一步貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成人思想道德建設(shè)的若干意見》,圍繞合馬小學(xué)和我校工作計劃,把德育工作擺在重要位置,堅持“和諧、優(yōu)質(zhì)、發(fā)展”的六字方針,堅持“尊崇天性,和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,以“創(chuàng)和諧校園,辦優(yōu)質(zhì)教育,為學(xué)生幸??鞓芬簧旎??!睅椭鸵龑?dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個性,整合各方面的教育資源,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生健康成長?,F(xiàn)就本學(xué)期德育工作總結(jié)如下:

一、以德育為首,提高德育工作實效

學(xué)校繼續(xù)堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、加強師德師風(fēng)建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護暫時落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

2、抓好班主任隊伍管理

適時召開班主任工作會議,與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,布置每月的工作重點和主題教育活動,及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé),進行班級量化考核評比,科學(xué)、客觀地評價班主任工作,做到每周一小結(jié),每月一公示,每年一評比。做好班主任工作的月查,加強班主任工作的過程化管理,并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。

3、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。為廣大學(xué)生、家長提供了一個交流的平臺,努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。

4、加強后進生管理

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作,對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心,對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底,落實結(jié)對幫教教師和措施,增強教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

二、強化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌

本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。

1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進行訓(xùn)練和教育。

2、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。

本學(xué)期,對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標準,重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、班報評比、標志佩戴情況、食堂取飯情況、違紀情況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、食堂用餐采取天天檢查的方式,對佩戴情況采取突擊檢查的方式,對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。

3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,擴大小干部的影響。隊干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對隊員、班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。

4、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進行檢查、評比,每周評出流動紅旗及每月評出行為規(guī)范示范班,起到表揚一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,有力地調(diào)動了班主任工作。

5、學(xué)校新出臺了校學(xué)生家庭禮儀、學(xué)校禮儀常規(guī),并把兩個禮儀常規(guī)的評價細化:家庭禮儀由學(xué)生的家長負責(zé);學(xué)校禮儀由班主任老師負責(zé)。并將兩項的評價結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績綜合,最終得出學(xué)生的思想品德成績。

6、開展特色教育,結(jié)合“升旗儀式”活動和重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。圍繞一個主題,運用生態(tài)體驗的方式開展國旗下講話,定期布置德育實踐作業(yè),通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,形成班級競爭,促進了全校的行為規(guī)范。

四、其他工作

1、家庭教育工作

本學(xué)期,成功召開了全校學(xué)生家長會,家長出席率達90%。在家長會上,校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認真準備、精心布置教室,主題鮮明突出。家長會的召開,拉近了家庭與學(xué)校的距離,溝通了家長與老師的情感。

2、健康、環(huán)境教育

在本學(xué)期,加強了“三創(chuàng)”工作的宣傳,使校園環(huán)境美化,學(xué)生們更加喜愛我們的學(xué)校,學(xué)生們很少有人踐踏草坪,更沒有折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。能夠給垃圾分類,扔到指定的垃圾點。同時,同學(xué)們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱,把拾到的、家中的廢舊電池收集到回收箱里。

3、交通安全教育

同學(xué)們在本學(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則,上學(xué)能夠自然成排走進校園,放學(xué)后各班能夠由小組長負責(zé)有組織的離校。同學(xué)們能夠按交通信號燈的指示過人行橫道,不橫穿馬路。

五、存在的不足

1、學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨意丟棄臟物,還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。

2、個別問題學(xué)生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時有發(fā)生,對學(xué)校聲譽造成直接損害。

3、班級之間存在不平衡,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊,某些班級在管理上還存在一些問題。

雖然本學(xué)期的德育工作取得了一定的成績,但是仍一些不足,如德育工作考核制度的不夠完善、德育活動內(nèi)容不夠豐富,德育工作經(jīng)驗交流較少,德育工作方式缺乏創(chuàng)新等。今后,我們要進一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點,加強德育理論學(xué)習(xí),提高德育工作者的能力,增強德育工作者的責(zé)任意識和創(chuàng)新意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

對小學(xué)生活的總結(jié)報告篇十九

【使用工具】:滴管、硬幣、自來水、

洗潔精液、鹽、酒精和油。

【實驗方法】:通過往硬幣的同一面

滴液體,觀察不同液體能在硬幣表面滴的

次數(shù),來判斷液體的張力大小。

具體過程是:利用滴管把調(diào)好的液體滴在硬幣上,一直滴到溢出為止,并記錄觀察結(jié)果。為了減少實驗的偶然性,每種液體觀察3次,取平均數(shù)作為最終結(jié)果。

【實驗前猜想】:實驗中的各種液體的張力從大到小排序為:鹽水、酒精、洗潔精液、自來水、油。

【實驗過程】:

第一步,準備15個硬幣,為了保證公平性,每個硬幣新舊程度大致一致,然后用餐巾紙把硬幣擦拭干凈。

第二步,觀察自來水的張力大小。

準備一小碟自來水,用滴管輕輕地把水

滴到硬幣正面,一邊滴一邊數(shù),直到溢

出為止。按照這種方法記錄三次。

注意事項:

1、滴的時候滴管離硬幣表面不能太高;

2、滴的速度不能太快,也不能只滴在硬幣的同一位置;

3、實驗必須在平坦的桌面上進行。

第三步,重復(fù)第二步的過程,完成洗潔精液、鹽水、酒精、油的實驗。注意事項:

1、一種液體觀察完后把滴管清洗干凈,避免液體混合使數(shù)據(jù)不準確;

2、由于洗潔精液和酒精會在液體表面形成液珠,液體在硬幣上形成的弧面會使液珠會滾出硬幣,使實驗失敗,為此需要對液體進行稀釋,并且實驗過程需要加倍小心。

【實驗結(jié)果】:

【實驗結(jié)論】:所有使用的液體中自來水的張力最大,其他依次為洗潔精液、鹽水、酒精、油。

【實驗體會】:

1、實驗前的猜想與實驗結(jié)果不一致,因此要了解事物的本質(zhì),最好的方法就是進行實驗。

2、實驗過程必須非常嚴謹,不然數(shù)據(jù)就不準確。

對小學(xué)生活的總結(jié)報告篇二十

【活動目的】

“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學(xué)生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。

【活動過程】

一、導(dǎo)入:

1、同學(xué)們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長??墒牵糠昙倨?,我們卻總會聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請聽故事——《踢球》。

2、老師小結(jié):是?。∵@多危險??!為了小小的足球,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

(一)用電安全1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。

(二)防火安全1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。

(三)防溺水回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護欄?

(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?

(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

(7)騎自行車應(yīng)該注意什么?

(8)乘汽車時要注意什么?

(9)遇到交通事故怎么辦?

【活動目的】

“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學(xué)生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。

【活動過程】

一、導(dǎo)入:

1、同學(xué)們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的`悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長??墒?,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請聽故事——《踢球》。

2、老師小結(jié):是??!這多危險?。榱诵⌒〉淖闱?,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

(一)用電安全1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。

(二)防火安全1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。

(三)防溺水回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護欄?

(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?

(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

(7)騎自行車應(yīng)該注意什么?

(8)乘汽車時要注意什么?

(9)遇到交通事故怎么辦?

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