共度好時光作文

格式:DOC 上傳日期:2021-03-27 03:13:08
共度好時光作文
時間:2021-03-27 03:13:08     小編:LV

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的共度好時光作文,希望能夠幫助到大家。

共度好時光作文1

  在最好的年華里遇見你們,是我的幸運,亦是上天的眷顧。

  ——題記

  中考的腳步離我們越來越近,班里的學(xué)生越來越少,墻上的日歷越來越薄。而我們在一起共同度過的美好時光卻在腦海中越來越清晰……

  教室里,我們共同奮筆疾書。為了一道難題,我們絞盡腦汁,費盡苦心地做了一遍又一遍,終于做出了答案,我們長出一口氣,臉上露出幸福的笑容。自習(xí)課上,面對著桌上堆成“小山”的試卷,我們仰天長嘆:“蒼天啊,大地啊,可憐可憐我們吧?!背跞睿锌嘁灿袠?,我們共同度過,共同成長。你們都是我成長的見證者,見證我被老師表揚時,明明已經(jīng)欣喜若狂,卻還要在心里默默地告訴自己“要謙虛”;見證我被老師批評時,明明委屈得要命,卻要告訴自己“要堅強,不能哭”。

  操場上,我們一起揮汗如雨,健步如飛,留下青春的痕跡。面對中考體育測試,我們不曾放棄,不曾退縮,有的只是迎難而上!課間,我們邁著整齊的步伐,圍著操場一圈圈地跑,“快點,再快點!”操場上,我們盡情揮灑著青春的汗水,整個世界仿佛都被我們感染,散發(fā)出青春的氣息。跑完后,大喊一聲:“青春,真好!”體育課上,我們進(jìn)行長跑比賽,開始前,我們互相放著狠話:“你等著,我一定贏了你……”一聲哨響,我們像離弦的箭竄了出去,汗水從臉上一滴滴落下,心里一遍遍提醒自己:“堅持住,一定要堅持住……”結(jié)束后,我們喘著粗氣,望著彼此,沒有多余的話語,只有一個鼓勵的眼神……

  宿舍里,我們共話責(zé)任與夢想,在幻想的世界里遨游。躺在床上,我們的腦袋聚在一起,說著自己的理想,講一講一天中發(fā)生的趣事,有時,我們會因一件小事笑很久,仿佛一天的疲勞都在笑聲中煙消云散。熄燈后,我們會偷偷地說悄悄話,最后聽著聽著睡著了……

  初三生活,有你,有我,有他共同走過的痕跡,我們一起度過這美好的時光。在這段時光里,我們寫滿了奮斗,寫出了堅持,寫就了青春無悔……

共度好時光作文2

  簡單的時光里,不由把你們的笑顏鍍層金燦燦的光,像照片一樣保存在記憶里?!}記

  時光過的太快,我們這些雛鳥都知道感嘆光陰易逝,思念著過去,喜歡在寂靜的夜里想著你們。

  初次見到你們,并不覺得你們會是多么要好的朋友,剛沾及這片清潭的我們,像傻瓜一樣摸索著友誼,在這陌生的地盤,我們都毫無經(jīng)驗,就連遇見你們?nèi)齻€很幸運都不懂。只是會在放學(xué)路上,你我拉著手,排成一列小豆丁,踏著夕陽余暉回家。在清晨與傍晚的交替輪回中,一點點的熟識,像為慢慢流進(jìn)大海而初具雛形的小河。

  校前的梧桐樹又長高一些,樹冠變得愈發(fā)茂密蔥綠,染綠了一片相伴相依又小打小鬧的年華。時間的洗禮讓我們在友情這潭水中逐漸倒映你們清晰的模樣,班里拉幫結(jié)派的組團(tuán),而我們是一個無論做什么都一個不少拉上的團(tuán)體,時光溫暖而明亮。

  新栽的桂花樹飄香,我們變得會為友情起伏而焦慮。學(xué)會了故事書的情節(jié)跟朋友吵架,卻沒學(xué)會怎么和好,一冷就是十天半個月,自己反而懊悔不已。難得友情足夠堅固,撐得起我們幼稚的摧殘,成為一道源遠(yuǎn)流長的河流,匯聚著我們幾年心血。那時的我們,還真能折騰。這段日子,略苦帶酸,意義非常,你們的重要也打入寸寸骨血中。

  我們四人最后一個盛夏,幾乎都儲著幾句離別美詩:最后一個夏天,我們就要說再見,很想知道你會記得我哪一點,沒有心情去海邊,只想靜靜躲在房間翻照片。不約而同的用最美的字在同學(xué)錄上,寫下曾被我們嘲笑酸掉牙的詩。時光真是不可思議,四個人跌跌撞撞由不穩(wěn)定的四邊形,變得堅不可摧,這真美。

  小學(xué)六年,那些因你們同在的好時光,雖已經(jīng)可被我稱為過去的年華,卻也是最親切的懷戀。你們連同好時光的樣子,不知為何,在我腦海里的,全是時光抹不掉光澤的陽光下,你們的笑容。

共度好時光作文3

  不記得有多久沒見了,不記得有多久沒一起上下學(xué)了,不記得有多久沒一起嘻嘻哈哈招搖過市了......但我記得,那一張張稚嫩臉上純凈的笑容;我記得,那一件件瘋狂的事;我記得,那一首首記載著歡樂的歌......

  我記得,一直都記得......

  那群瘋丫頭,最近還好嗎?那段歲月中穿梭于我生命中的形形色色的人,大多步履匆匆,沒有太長的逗留。而你們,卻是留下來了,像在我生命中盛開的花兒。

  你們的容顏暮在我的記憶里,無論我去了多遠(yuǎn)多遼闊的地方,始終伴隨著你們的牽掛。

  曾經(jīng)的我們,不會因為意見不統(tǒng)一而爭吵,因為我們是合拍又契合的伙伴。

  曾經(jīng)的我們,不會因為別人的話語而神傷,因為我們是沒心沒肺的樂天派。

  曾經(jīng)的我們,不會因為畢業(yè)的離別而感傷,因為我們單純的相信著永遠(yuǎn)。

  所以,畢業(yè)前的一個月,我們?nèi)螘r光被切割成以天為節(jié)點的一截截,卻又都默契的不提三十天后的分別。只是彼此陪伴,用時光熬成蜜,把能在一起的三十天變成最美好的記憶。

  而現(xiàn)在,它成了回憶。

  馬不停蹄地面對著離別。

  那些在我們生命中存在過的人,總是一個又一個地離場。在心中許下重逢的美好心愿,轉(zhuǎn)身,卻從未想過時光褪色后,情誼依舊如初,只是,后會無期。

  再見,再見,或許再也不見。

  可即使隱藏得再好,終歸逃不過宿命的安排。仍舊記得離別時揪心的慟哭,全無昔日談笑時的影子。原來,再樂觀的人也會有悲傷的時候,更何況,我們只是一群孩子。

  或許,時光與習(xí)慣會把我們?nèi)彳浀男哪サZ得越來越粗糙,越來越堅強,讓我們不再那么難受。只是,重逢的機會不知何年何月。

  盡管如此,我仍感謝你們,謝謝你們陪我一起度過那段偏執(zhí)叛逆的時光,是你們讓我感覺到,我不是孤身一人。

  我生命中的花兒們,愿你們在更遼闊的天空下綻放得更美麗。

共度好時光作文4

  時光漫漫,那些快樂的時光,是誰與我共度?是她——鋼琴。

  幼小時,偶然第一次遇見她,便迷上她了。那如精靈般的黑白鍵上下翻飛,一個個快樂的音符便飛賤出來。好不美妙,好不動聽!我央求媽媽讓我也能坐在她的面前,媽媽欣然同意了。從幼兒園中班開始,每當(dāng)放學(xué)回家,我便會緩緩精細(xì)地打開琴蓋,按譜即興來上一曲。時光悄然流逝,媽媽面帶微笑坐在一邊,看著鋼琴與我共度好時光。

  寒來暑往,大約過了一兩年,沒有即興演奏的悠閑,因為我確定了考級目標(biāo)。每年的暑假里,都要考一次級。暑假,也成了我的“忙假”。每當(dāng)作業(yè)完成后,我便來到空調(diào)房間中,和著屋外的蟬鳴,彈出一首首優(yōu)美的曲子。那旋律或高亢,或低沉或奮發(fā),或舒緩,漸漸地流入心扉。我在琴弦上輕輕地滑動,那音符從手指間慢慢地流淌,霎時間飄滿小屋,我陶醉其中。這不僅是對考級任務(wù)的尊重,也是我對她的熱愛。有蟬,有琴,有我,共度這美好時光。

  很快,考級的任務(wù)完成了,我清楚記得拿到10級證書的那一天,心中真是自豪無比的。我心中又不知怎么,一陣難過,難通我要離開鋼琴,離開曾起的她嗎?進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)壓力慢慢大了起來。很快,人生的第一大關(guān)口,便悄然到來,我也曾想拋棄她,但最終放棄了這個想法。在中考的前幾天里,我抽空走到她面前來上一曲,忘記勞累,忘記緊張。夜深人靜之時,我便踏上隔音板,緩緩地彈一首小夜曲,忘記壓力,放松身心。是她,讓我在中考前悠然自得、泰山崩于前面不改色,是她,讓我得到放松。不因那題海書山而困乏。望著如火的日光,望著寂靜的夜空,她——鋼琴,與我共度好時光。

  坐在這中考的`考場上,那沙沙的筆聲不絕于耳,回想那些與她共處的時光,心中思緒萬千。望著其它同學(xué)在高溫中不再沉靜的身影,我的心中,留下的,只有琴聲悠揚的清涼。

  在快樂與艱辛之際,酷熱與寒冷之間,她,與我共度好時光。

共度好時光作文5

  那天下午,是我感覺最短暫的一個下午,我與爸爸一同在陽光下,共度那美好的曼妙時光。

  "爸,我車閘斷了,有空幫我修一下。"此時的爸爸正在做飯,可能是抽油煙機聲音太大了,他并沒有聽見。我再次喊了一聲,爸爸只是向客廳望了望,仍專心致志地炒菜。

  無奈的我只好獨自一人走出屋門,拿起螺絲刀,將車閘上的螺絲緊固了緊固,但手一滑,只聽到了一聲巨響,閘線斷了,我頓時愣在了那里。

  聽到了巨響的爸爸聞聲趕來,看到我茫然失措的樣子,不禁嗔怒:"自己一個人別逞能了,先進(jìn)來吃飯吧。"滿心恐懼的我看到的是父親那嚴(yán)肅的表情。

  炎熱的陽光鋪灑大地,好似要把世間萬物都融化一樣。鳥兒鉆進(jìn)院中那棵高高的柳樹上,風(fēng)吹動柳條,鳥兒也在上面嬉戲吟唱。

  下午三點時,炎熱漸漸消散。爸爸將車推到柳樹下。看看那斷了的車閘,它已是一副生無可戀的模樣。當(dāng)我還在為能不能修好擔(dān)心時,只見爸爸一手拿著螺絲刀一手拿著扳手開始工作,口中還嘀咕著:小子,放心吧!你老爸可是萬能的。爸爸手中的工具在不停的交換著,此時我對炎熱的不滿也完全消失,沉浸在夏日午后的愜意中了。

  爸爸在修著車閘,我則在看著車子的構(gòu)造。此時,一陣微風(fēng)撫過我們的臉頰,這才發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)下山,只留下一抹余陽。與此同時,我的車也修好了。爸爸騎上去試試,臉上不禁流露出自豪感。

  夏日的午后總是那么愜意,升入初中之后這是我第一次與爸爸在一起共度一段時光,真希望這樣的時光能夠越來越多。

共度好時光作文6

  那些美好時光,你我曾度過,共享,共徜徉。

  ——題記

  四季分明,每隔一段時間就換一副模樣,窗外的葉子慢慢變紅,再過陣子就飄起雪花,仿佛昨日的我剛剛踏入初中,轉(zhuǎn)眼間,我從那個叫著別人學(xué)姐的孩子變成了別人叫我的初三學(xué)生。時間是如此之快,卻又是如此短暫而美好。

  依稀記得剛踏進(jìn)初中時,面對著一個個素不相識的老師和同學(xué),心中的滋味不知有什么詞語可以形容得出來。一切都很陌生。也許是緣分把我們安排到了一個班里,然而在這流逝的時光中,我也漸漸的融入了這個大集體,我們喜歡在課余時間一起在校園里追逐打鬧;我們喜歡三三兩兩聚個團(tuán)一起討論新校服有多難看;我們喜歡一起討論某個同學(xué)理發(fā)后的搞笑。偶爾,也會在晚自習(xí)之后,坐在那一棵大柳樹下聊很久。那年,我們總是笑著,仿佛一切離我們都很遙遠(yuǎn);那年,我們真的很好。

  現(xiàn)如今,初三的我們多了幾絲穩(wěn)重,少了一點初一初二時的幼稚和浮華,因為此時的我們明白了一個道理:我們的父母所給予我們的希望之大。因為每個人都有了一個高中夢,每個人都有了一個大學(xué)夢,我們要為此付出努力,為此拼搏!

  我們懵懵懂懂的走過兩年,我們也成為了初一初二的學(xué)長學(xué)姐,這樣的時光。簡單而純潔。

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,還剩下幾個月我們就要各奔東西了,也許畢業(yè)后,我們不會再聯(lián)絡(luò),但是想想初三,想想對我們有關(guān)愛有嚴(yán)厲的老師,我們的心中只有不舍;看看素不相識的同學(xué)現(xiàn)在卻成為了你我的知心好友,眼中也只有一層薄薄的霧水。那是一種說不出來的感覺。

  初中三年,那最美好的時光,現(xiàn)在也成為一棵參天大樹,我們都是經(jīng)歷過風(fēng)吹日曬的孩子,我們也將會成為一個堅強的大樹。每一段的時間都是美好的,每一段時間都是難忘的,感謝時光和經(jīng)歷,因為它會引領(lǐng)著我們駛向前方!

共度好時光作文7

  友誼是一顆珍珠,把它們集合起來,就連成晶瑩;友誼是一滴滴甘露,把它們匯集起來,便成清新;友誼是一朵朵花兒,把它們集合起來,便湊出美麗。

  與你共度的好時光是那么單純。曾記得童年的時候,剛剛熟悉小區(qū)環(huán)境,就遇見了你,你牽起我的手說:“我叫×××,我想和你交個朋友,好嗎”?你和我走在小區(qū)的甬路上,散著步,聊著天,每天都在風(fēng)和日麗,鳥語花香的小區(qū)嬉戲,伴著歡笑,我們追逐。漸漸長大了,童年的時光再也回不去了,我們是那么單純,那么天真,真的不想長大,和你一直玩耍下去……

  與你的那次邂逅,讓我再也忘不了你,我們之間的友誼也就此扎根、發(fā)芽、長葉、開花。

  與你共度的好時光是那么美好。還記得小學(xué)假期時,我生病了,你總是會來我家看我,我的心里暖暖融融的,你會給我講小區(qū)發(fā)生的趣事,還經(jīng)常帶我去散步,我的病情也逐漸好起來。你的關(guān)懷就如同火,溫暖我的心房;你的關(guān)懷就如同風(fēng),吹走了我的病痛;你的關(guān)懷就如同雨,滋潤我干涸的心田……

  與你共度的好時光讓我體會到被關(guān)懷的感覺真好,我們之間深深的友誼得到灌溉,長出了稚嫩的小苗。

  與你共度的好時光是那么開心。記得我們結(jié)束了小學(xué)生活的那個假期里,我們告別了小學(xué)時光,告別了母校,告別了朝夕相處的同學(xué)與老師。我心里悶悶不樂,把自己關(guān)在家中,你每一次來看我時,我都會把你拒之門外,但你沒有生氣,堅持要和我一起玩,你的誠意打動了我。和你在一起的這一假期里我很開心……

  與你共度的好時光讓我獲得了快樂,讓我們之間深深的友誼得到滋養(yǎng),長成參天大樹。

  友情是雨,帶走了煩惱留下清爽;友情是風(fēng),吹走憂愁留下愉快;友情是太陽,帶走黑暗留下光明。與你共度的好時光,我們的友誼深扎粗根,長成參天棟梁。

共度好時光作文8

  時光匆匆而走,走向了哪里?我不知道,也許是那遠(yuǎn)方,也許是心里。望著天空中的那輪明月,皎潔光滑的月光打進(jìn)心里,想起與你共度的好時光。

  小時候,我被寄住在爺爺家,那是我記事起見到的一位老人。他慈祥的面容上帶著幾縷笑意,泛白的臉上,掛著幾絲皺紋,額頭之上,是歲月的見證,是歲月的腳步,那深褐色的瞳孔中,帶著一抹寵溺。

  那時,我總是叫嚷著讓爺爺帶著我騎自行車,他總是滿臉喜悅地說到:“好!好!爺爺帶你騎自行車!”說著便把我放在了后座。我用手緊緊抓著爺爺?shù)囊陆牵⌒〉氖中睦锸菭敔敁鋵嵉囊路?/p>

  爺爺是一個十分節(jié)儉的老人,衣服被水洗得泛白,卻也不肯換。仔細(xì)一嗅,爺爺?shù)囊路鲜裁次兑矝]有,有的只是陽光的味道。

  我的小手十分調(diào)皮地往爺爺?shù)目诖铩般@”,欣喜地摸出了一塊糖。我高興地將糖含入嘴中,那糖的甜香在口中化開,在舌尖舞蹈。

  到了小河邊,我跳了下來,爺爺牽著我的手,走到河岸邊,那雙手上,有著厚厚的繭子,有些粗糙,牽著我稚嫩的小手。河里的魚兒歡快地“跳躍”著。清澈的河水下是一塊塊石頭,我拾起了幾個小石子,投入水中,咚―――的一聲,接二連三地又投了幾個石子,咚――咚――咚――……那悅耳的聲響似乎是一首對自然的贊頌。

  我和爺爺一起坐在岸邊,用腳蕩著水波,夕陽掛在天空,照進(jìn)心房……

  也許這共度的時光會順著時間的推移而遺忘,也許這是我與爺爺相處地最后一段時光……

  當(dāng)我推開那扇已銹了十幾年的鐵門,便看見他躺在那張?zhí)梢紊希易呓?,“爺爺!我回來了”我喊道。他慢慢轉(zhuǎn)過那張蒼白的臉,臉上還是和第一次見到我時的那抹笑容,還能從他的眼眸里看見站在他面前的我,爺爺閉上那沉重的雙眼……

  “紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思”。每當(dāng)讀起這首詩時,總能想起與爺爺共度的那段美好時光,時光匆匆,時間推移,那份美好仿佛刻印在腦海里。只盼,那段時光永不腐朽!

共度好時光作文9

  放暑假了,所有人都在忙著,我也沒閑著。這不,去年剛考完鋼琴,今年又要考巴烏??傊懊Α钡奈沂菚烆^轉(zhuǎn)向。

  周六早晨八點半,我火急火燎的吃完早餐,就騎著自行車往外竄。走到半路上,突然,一個“歐巴?!辈活櫱昂笞笥业模诖篑R路旁邊就打開車門,我急忙往旁邊一躲,天啊,差點撞上一輛大貨車,這場景真夠驚悚的,虧著我們兩車剎車及時,不然……我下車,看著那個“歐巴桑”,指著她的鼻子說:“你眼睛長哪了?腳底下了?高度近視?忘帶眼鏡了?眼瘸?還是直接沒長眼?沒學(xué)好開車是吧?駕照偷來的吧?第一天上路是吧?還沒貼‘實習(xí)’是吧?你看看你的長相,出來嚇人的是吧……真是的,沒道德,沒教養(yǎng),家教不好!”我直接把她“說”蒙了,也不管她是發(fā)火,生氣,還是委屈,“說”完最后一個字我直接走人,留下她一個人干站在那,還沒反應(yīng)過來發(fā)生了什么事。

  我經(jīng)歷了千辛萬苦,千難萬險,然后又“翻車過路”來到了Ms高家。我先練了幾遍《竹林深處》,自我滿足以后,就跟右邊的焦子宸,左邊的朱楚琪和后邊初二的“瘋子”姐姐說說話,聊聊天。但是Ms高接了個電話回來后,說:“又來了一個人,在三中門口,你們誰去接?”“我去,對了,趙……那個啥和焦子……宸咱一起去吧”“瘋子”姐姐拉著我和焦子宸往門外跑。我不叫趙那個啥……

  連續(xù)接了幾趟人以后我們氣喘吁吁,吃著冰糕回來了,Ms高看著我:“你給我吹吹曲子聽吧?!蔽掖蛑淖哟盗藘蛇吅?,老師興奮的說:“吹得不錯,看你這樣六級還挺簡單的,要不這樣,給你報個八級把!”“納尼?八級!太夸張了吧,‘瘋子“姐姐才九級,我能練出來嗎?”“當(dāng)然可以了,你練《漁歌》吧”……

  假期才過了一個星期,還有很多的時間等待我們?nèi)ダ?,不要把時間都費掉,趕快動起來吧!

共度好時光作文10

  很高興,在我青春奮斗的日子里,能有和你們一起,共度好時光,一起走過屬于我們的初三。

  動,如火一般熱烈

  擊拍籃球的聲音在操場上回響,幾十個籃球發(fā)出的“嗵嗵”響聲,如同一個健壯青年沉穩(wěn)的心臟跳,充滿著活力。尖利的哨聲劃過天際,同學(xué)們都如箭一般飛出去,面對前方的目標(biāo),不顧身體多么疲勞,都緊咬牙關(guān),不肯輸給同學(xué)半步,汗,早已濕透了衣服,沿著發(fā)梢,鼻尖,下巴,一滴滴落下,在塑膠跑道上暈出了一朵朵紅色的花,仿佛是一團(tuán)團(tuán)明艷的火,綻放在我們初三拼搏的路上,璀璨而熱烈。

  抬頭對視,在調(diào)整急促的呼吸時咧開著嘴笑了,何必刻意去尋找好時光,有我,有你們,有汗水,便是最美好的時光。

  靜,如水一般穩(wěn)重

  整個教室靜若無人。這是一場如知識的賽跑,辨析題分列要點,有條不紊;幾何題細(xì)致標(biāo)注,益發(fā)清晰;分析題排隊干擾,鎖定故障;計算題不斷轉(zhuǎn)換,快速計算……擺脫輕浮與飄飄然,讓自己沉下來,沉到一個只有自己與眼前題目的世界。教室里雖無聲,可仍能感受到周圍人大腦飛速運轉(zhuǎn),教室里彌漫的緊張的氣息。沒有人說話,可卻反而十分清楚地感受到整個班級在前進(jìn)時腳步的重量,就像是平原地區(qū)的黃河,雖沒有虎跳崖般湍急,仍穩(wěn)重地流向遠(yuǎn)方,一往無前。

  并肩作戰(zhàn)

  在操場上,我們一起努力拼搏,一起流汗,一起流淚,鼓勵的話語不必說,一個眼神,一個擁抱,一個有力的擊掌……一切約定與默契,盡在這不言中。教室里我們互幫互助,不分彼此,感動于你的帶病堅持上課,感激于你的一次次耐心講解……

  何必刻意去尋找好時光,有著靜下來的巨大力量,足以讓此刻成為最美好的時光。

  在動與靜的轉(zhuǎn)換中,我們一起拼博努力,動中生靜,靜中生動,動靜結(jié)合,我們并肩作戰(zhàn),筑成人生的最美好的時光。

  真的很高興,能與你們共度好時光。

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