在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的跑贏時(shí)間作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
跑贏時(shí)間作文1
自從我學(xué)了“《和時(shí)間賽跑》”這一課，我就想找個(gè)機(jī)會(huì)試試——怎樣和時(shí)間賽跑。可是，天公不作美，試過(guò)幾次都失敗了，不僅不節(jié)約時(shí)間，還浪費(fèi)了一些時(shí)間。
終于在某一天，我再次找到了一個(gè)機(jī)會(huì)“和時(shí)間賽跑”。
那天，老師布置的作業(yè)如山，我很苦惱，不知該怎么完成作業(yè)才好。正當(dāng)我苦惱時(shí)，頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng)：對(duì)了!就……
于是，我拿出了我的綜合筆記本——上面寫(xiě)著“黑米小屋”。我翻開(kāi)了空白的一頁(yè)，在頁(yè)面上方寫(xiě)了兩個(gè)又黑又粗的大字——計(jì)劃。
過(guò)了幾分鐘，我定好了計(jì)劃——語(yǔ)文作業(yè)作業(yè)一小時(shí)~1小時(shí)30分鐘完成，數(shù)學(xué)作業(yè)20分鐘完成。
我按照計(jì)劃行事，先做語(yǔ)文作業(yè)。我?jiàn)^筆疾書(shū)?！吧成成场薄改茉谝?guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
“沙沙沙”，“嘩——”“沙沙沙，沙沙沙……”我，我時(shí)而寫(xiě)字，時(shí)而翻書(shū)。
我過(guò)五關(guān)斬六將，終于將語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)好了!看看時(shí)間——六點(diǎn)了，我從五點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)了一個(gè)小時(shí)呢!我比計(jì)劃提前了半個(gè)小時(shí)寫(xiě)完，我不禁想要為自己點(diǎn)贊。不過(guò)總算是將“語(yǔ)文”這個(gè)重?fù)?dān)卸下來(lái)了，現(xiàn)在我的“肩”上只剩下“數(shù)學(xué)”這個(gè)擔(dān)子了。好在數(shù)學(xué)輕松，沒(méi)像語(yǔ)文那么重，否則的話……
我隨便拿起筆一題一題地往下做……
“太好了!”我的作業(yè)終于寫(xiě)完了!算算時(shí)間，語(yǔ)數(shù)兩科的作業(yè)時(shí)間加起來(lái)做了1小時(shí)15分鐘，比預(yù)計(jì)的時(shí)間還要早完成呢!我還跑贏時(shí)間了!我按捺住激動(dòng)的心情，要不是怕嚇到生病躺在床上休息的妹妹，我早就大聲喊出來(lái)了。
正因?yàn)槲遗芤欢螘r(shí)間，我看了一小時(shí)的課外書(shū)后，還有30分鐘的玩耍時(shí)間。
因?yàn)橥粋€(gè)時(shí)間，我的作業(yè)提早完成;因?yàn)榕芤欢螘r(shí)間，我能擁有一個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間;因?yàn)楣?jié)約時(shí)間，我才能還有時(shí)間玩耍，而不影響學(xué)習(xí)。
跑贏時(shí)間的好處太多了!我一定要多爭(zhēng)取時(shí)間!
跑贏時(shí)間作文2
??！終于又到了星期六，我覺(jué)得全身輕松，可是，煩人的作文又將開(kāi)始 。早晨，我做完準(zhǔn)備，就回到了樓上，一想到要寫(xiě)作文就唉聲嘆氣起來(lái)，“怎么又寫(xiě)作文呀！看來(lái)今天又玩不成了?！?/p>
回到臥室，我仍像平常一樣，把書(shū)包一扔，迫不及待地坐到書(shū)桌前，看起了《趣味數(shù)學(xué)》。我看得興致勃勃，忘乎所以，直到媽媽三番五次催我做作業(yè)，我才戀戀不舍地關(guān)上書(shū)。心想：煩哪，又要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我慢吞吞地把數(shù)學(xué)作業(yè)做完，又看了一會(huì)兒電視就睡覺(jué)了，什么寫(xiě)作文，早就被我忘得一干二凈。
第二天，上完奧數(shù)課，回家已經(jīng)很晚了，于是我開(kāi)始趕作業(yè)，媽媽把我叫到了她的`臥室，坐在床上，嚴(yán)肅地批評(píng)我：“兒子，在有效的時(shí)間里不抓緊時(shí)間，弄到最后一天來(lái)趕作業(yè)，不但效率不高，而且影響睡眠，這樣多誤事呀！”聽(tīng)了媽媽的話，我慚愧地低下了頭。
回到臥室，我就抓緊時(shí)間開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，但因?yàn)閷?xiě)的時(shí)間太晚，完成的質(zhì)量并不高。
第三天，當(dāng)我拿到作文本一看，不禁傻眼了！這份在最后一天晚上趕出來(lái)的作文，因?yàn)橥瓿傻馁|(zhì)量不高，得了一個(gè)我有史以來(lái)都沒(méi)得過(guò)的分?jǐn)?shù)：B?？粗@樣一個(gè)分?jǐn)?shù)，我心里忐忑不安，心想：這回慘了，被發(fā)現(xiàn)肯定會(huì)被“K”的，唉！這都是我不抓緊時(shí)間的下場(chǎng)！
回到臥室，我拿起了筆就開(kāi)始了寫(xiě)作業(yè)，做著做著，耳邊響起了電視的聲音，我接二連三地告訴自己：不要去，不要去，做完作業(yè)有的是時(shí)間。過(guò)了一會(huì)兒，眼前又出現(xiàn)了電腦的畫(huà)面，我又三番五次地告訴自己：不能看，不能看，做完作業(yè)想什么就干什么。終于，我憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，在八點(diǎn)半之前，做完了今天所有的作業(yè)。
?。∥医K于跑過(guò)了時(shí)間，也使我明白了“合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。”
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