總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點和不足，為今后的學(xué)習(xí)和工作規(guī)劃提供依據(jù)。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該既簡潔明了又能準(zhǔn)確地表達(dá)出所總結(jié)的內(nèi)容和思想。希望以下這些總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍懽魉悸泛头椒ǎ尨蠹业目偨Y(jié)更加出彩。
二年級小螞蟻搬食物篇一
一天清晨，小螞蟻一個人出來找食物。它爬呀爬，爬到了草叢里。突然它發(fā)現(xiàn)草叢里有一根非常大的骨頭。小螞蟻想：這根骨頭能讓我們大家吃上好一陣子呢。它馬上跑回家通知伙伴們?；锇閭円宦?，連忙趕到草叢里，它們齊心協(xié)力地把骨頭抬起來，嘴里喊著：“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”小螞蟻們慢慢地把骨頭搬回了家。
8螞蟻搬骨頭。
一天，小螞蟻出去找東西吃，看見草叢里有一根大骨頭。小螞蟻心想：這個大骨頭夠我們大家吃上好一陣子了。想著，它就用觸角傳遞信息，通知伙伴們一起來搬骨頭。小螞蟻們收到信息后，就馬上趕了過來，它們看見這么大的骨頭，都興奮不已，使出了全身的勁兒搬。它們有的搬前面，有的扛中間，有的抬后面，“嘿喲嘿喲”齊心協(xié)力把骨頭搬回了家。雖然個個累得滿頭大汗，可是它們一點兒也不在乎。
二年級小螞蟻搬食物篇二
在所有動物中，我喜歡有趣的螞蟻。因為，螞蟻非常團(tuán)結(jié)，友愛。下面，我就講一件有趣的事。
一次，我在家里的陽臺上吃餅干，吃著吃著，一不小心把一塊餅干掉在了地上。此時，正好有一只螞蟻路過，于是它停下來，左看看，右看看，怎么也沒看出那餅干是什么物品，又爬到了餅干上聞了聞，覺得有一股香味，是可以吃的食物。于是，它就用頭上那長長的觸角，給同伴發(fā)出了食物信息，一傳十，十傳百，那些收到有食物信息的螞蟻，成群結(jié)隊地來到了發(fā)現(xiàn)食物的地方，準(zhǔn)備搬食物回家。可是，雖然它們?nèi)硕?，但加起來的力氣還是很小。于是，有幾只螞蟻跑去叫人了，過了一會，那幾只螞蟻又帶領(lǐng)著另一隊螞蟻浩浩蕩蕩地來了。因為它們的齊心協(xié)力，終于把餅干搬到了洞口?？墒牵殖霈F(xiàn)了新問題：洞口太小，怎么才能把食物搬進(jìn)洞口呢？就在我為它們擔(dān)心的時候，只見它們用嘴把餅干弄成一個個更小的塊，再逐一把它們搬進(jìn)去。
二年級小螞蟻搬食物篇三
有一天早上我在樓下的一片空地上玩，忽然發(fā)現(xiàn)上一條蚯蚓從沙土里爬出來了，它越爬越慢，可能是身上沾滿沙子的原因吧！這時我看見兩只螞蟻好像是聞到了食物的味道一樣飛快地往這邊過來了，我很好奇就蹲下來觀察。
一只螞蟻動了動觸角好像在說：“這下我們有豐盛的美食了，快把它搬回去吧！”說完兩只螞蟻就行動起來，它們剛踫到蚯蚓就被蚯蚓一翻把它們彈到了一邊，一只螞蟻說：“不行，我們得去叫伙伴們來幫忙。”于是它們迅速地往墻角方向爬去，不一會兒我看見了一條長長的`螞蟻隊伍氣勢十足地趕過來了，一到獵物這就一只只往它身上爬，與蚯蚓開始了生死博斗，蚯蚓一彈就把螞蟻們弄得人仰馬翻，螞蟻們也像芝麻一樣沾在它身上而且越來越多，最后蚯蚓被螞蟻們折騰得奄奄一息終于動彈不得了。這時螞蟻們搬起蚯蚓往墻角爬去，還一齊喊著勝利的口號：“走咯、回家，加油！加油！”沒過多久它們就把蚯蚓按原路搬回了洞穴。
我覺得自己是看了一部電影《螞蟻與蚯蚓大戰(zhàn)》，我想螞蟻為什么能這么快找到同伴呢？它們?yōu)槭裁磿心敲创蟮牧獍嶙吣敲创蟮尿球灸?？于是我回到家在電腦上查了關(guān)于螞蟻的資料，原來螞蟻主要是用分泌物的氣味來進(jìn)行交流，一只螞蟻如果發(fā)現(xiàn)了食物它就會在回家的路上留下氣味。螞蟻還有超強的肌肉，它們能搬起比自己重幾十倍的東西。通過這次觀察我也懂得了螞蟻的團(tuán)結(jié)力合作力量很強大。
二年級小螞蟻搬食物篇四
一天晚飯后，我在家里的廚房里看見了幾只螞蟻。我的家人們都不喜歡螞蟻。這是為什么呢？是嫌它們臟，還是討厭他們的樣子？我不知道。但我卻十分喜歡螞蟻。
我蹲下身來，仔仔細(xì)細(xì)地欣賞著這群可愛的家伙。忽然，我看見一只螞蟻晃動著觸角，仿佛在傳播著什么信號。不一會，從四面八方爬來了許許多多的螞蟻：有紅的、黑的，還有黃的。我一下子驚叫了起來！這哪是螞蟻，這不就是在戰(zhàn)場上沖殺的士兵嗎？瞧它們雄赳赳氣昂昂的樣子，仿佛這個世界都是它們的。呵呵呵呵，好神奇的螞蟻！忽然，我猛地想起了媽媽讓我去倒一杯水。我急忙拿起水杯去接水，可一不小心，我把水弄灑了?？蛇@水不偏不倚正正好好潑在了螞蟻的身上。不好，由于水潑得太多了，這些水就像膠水一粘住了螞蟻們！螞蟻一步也邁不動了，這可怎么辦呢？就在這時，只見螞蟻們用力地挪動著身子，拼命地聚成一團(tuán)，漸漸地，螞蟻越來越多，居然形成了圓球！而且是滾動著的.圓球！不一會兒，這些智慧的團(tuán)結(jié)的螞蟻們沖出了水的包圍圈！
望著這一幕，我深深地被這群小精靈感動了。別看螞蟻是小小的身材，但它們遇到困難時卻是齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)一致！這多像我們哈爾濱人，面對九八年百年不遇的洪水，眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、共度難關(guān)！我愛螞蟻，更愛哈爾濱的家鄉(xiāng)人！
二年級小螞蟻搬食物篇五
下午我在草地上玩耍時，發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻正排成整整齊齊的一條線，我很好奇便仔細(xì)觀察起來。
這群螞蟻正在搬食物，蟻群中有一個“指揮官”，它體型偏大，正指手畫腳地指揮螞蟻，分配工作：哪只螞蟻該搬什么東西，一切都是那么井井有條。
突然，最后面的一只小螞蟻被一股很大的吸力往后吸，原來是一只食蟻獸妄圖把它吸到自己的肚子里，幸好它身后有一棵高大的樹木，樹身后有一塊小石頭把它頂住，但是敵人的強大力量讓小螞蟻毫無辦法逃脫。
指揮官看見了這種情況，立馬吹了吹哨子，搬食物的蟻群仿佛接到指令一樣不約而同地放下食物，匆匆忙忙地跑過去救援。這一瞬間，聰明的'指揮官好像想到了辦法，動了動它靈動的觸角，那群螞蟻似乎收到了它的訊息，它們牽著那只將要被“食蟻獸”吸走的螞蟻形成一個大圓球，指揮官也跳上了大圓球，接著這個大圓球向食蟻獸滾過去，直接堵在了食蟻獸的鼻孔上，大小剛合適把食蟻獸給悶死了，食蟻獸就這樣倒了下去。
螞蟻搬食的小故事讓我明白了一個道理：朋友遇到困難時要互相團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)的力量能戰(zhàn)勝一切困難。
二年級小螞蟻搬食物篇六
一天放學(xué)回家后，我在陽臺的窗戶外面發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻，于是，我將手上的面包揪了點扔給了這只螞蟻。只見它使勁地搬，可是面包屑還是紋絲不動，這只螞蟻沒辦法只好走了。過來一會兒，我發(fā)現(xiàn)很多螞蟻都來了，一只、二只、十只……它們抬了抬，發(fā)現(xiàn)抬得動，很快，我就看見它們將面包屑抬起來了。我可不能輕易讓它們搬走食物，開始施展武器―水槍。我在它們的前面和后面分別弄了兩塊大水洼。這時，我仿佛聽見螞蟻群中的說話聲：“天哪！怎么會有水洼呢？”它們在水中艱難地行走著。后來這些螞蟻被我沖散了，但是它們堅持不懈的精神打動了我，我下次做什么事情都要堅持不懈，不能半途而廢。
二年級小螞蟻搬食物篇七
今天，爸爸帶我去看螞蟻搬食物，讓我注意細(xì)心觀察和認(rèn)真思考。
我們拿了幾粒饅頭渣，來到了一個大樹下，看到那里有許多找食物的螞蟻。我們把饅頭渣放在地上，蹲在旁邊看螞蟻如何搬食物。
一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一粒饅頭渣，搬了搬沒有搬動，它在周圍又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)了更多的饅頭渣，便趕緊回家報信去了。
不一會兒，許多螞蟻一個接一個急急忙忙地來了，螞蟻的隊伍就象一條小長龍，里面還有幾只大個的螞蟻，我想那一定是螞蟻中的指揮官。它們到了饅頭渣旁就開始忙起來了，小一點的饅頭渣，一只螞蟻搬起就走；大一點的就兩只螞蟻一起上，一個前邊拉，一個后面推；更大一些的就三只或更多的'螞蟻共同努力，一起把食物抬起來往前移。整個搬運場面就象是一個繁忙的工地，每只螞蟻都十分賣力，沒有發(fā)現(xiàn)有偷懶的。一會兒，饅頭渣就被螞蟻搬完了。
我看到螞蟻搬食物的過程，感到十分驚奇，也想到了很多。這些饅頭渣要靠一只螞蟻來搬，根本是不行的，而一群螞蟻卻很快就搬完了，我們現(xiàn)在參加“書香班級”評選活動，單靠幾個同學(xué)努力也不行，只有全班的同學(xué)都動起來，才能取得好成績。
二年級小螞蟻搬食物篇八
早上起床后，我和姑姑出去散步。
走呀走呀，我看見前方不遠(yuǎn)處有一團(tuán)黑呼呼的東西，我好奇地走過去，蹲了下來。原來是一群螞蟻在圍著一只奄奄一息的大馬蜂。
它們看起來像是想把大馬蜂搬回巢里去。
可是，大馬蜂太大了，小螞蟻搬不動，所以它們把大馬蜂咬成塊，然后運會巢里去。
我發(fā)現(xiàn)，來來往往的螞蟻有去窩里的，有去搬肉的，但是它們都會用觸角碰對方，他們這樣做，像是在說：“喂，快去幫忙！”
過了一會兒我回來一看，地上就沒有什么蹤影了，根本看不出來這里曾經(jīng)有一只大馬蜂。我想它們已經(jīng)把大馬蜂搬回巢里了。
團(tuán)結(jié)就是力量?。?/p>
二年級小螞蟻搬食物篇九
今天下午，我和幾個好朋友在院子里玩我一邊吃著又香又脆的餅干，一邊看伙伴們跳皮筋。因為餅干很脆，所以有許多餅干掉在地上，沒想到引來一大群螞蟻搬糧食。我想，大概是餅干太香了吧，招來了這么多螞蟻。
這些螞蟻真有趣?？此鼈兗贝掖业臉幼?，好象好幾天沒吃飯似的。有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)一塊很大的餅干，它試著搬了搬，搬不動，就喊來了它的同伴。它們好不容易把糧食搬到洞口?？墒秋灨商?，洞口又那么小，在，怎么也搬不進(jìn)去。我看它們著急的樣子就用手把餅干弄碎了，小螞蟻們晃了晃觸角，好象在對我說；‘謝謝你，’然后就把糧食搬進(jìn)洞了。
二年級小螞蟻搬食物篇十
一天，天氣晴朗，湛藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，空氣中彌漫著野花的香氣，小螞蟻可口和可樂出去散步。它們看到路邊有一塊黃澄澄的奶酪，頓時目光就拉直了?？煽谛南耄哼@么好吃的奶酪，絕對不能給可樂吃一點！可樂心想：這塊奶酪看起來就很好吃，絕對不能給可口留！
它們開始爭搶起來，爭得面紅耳赤，爭著爭著，它們你一拳，我一拳地打了起來，打得不可開交，本來晴朗的天空一下子變得陰沉沉的。
它們打得兩敗俱傷，這時它們看到了不遠(yuǎn)處的果果和朵朵齊心協(xié)力地把一只毛毛蟲搬走了，它們心里都羞愧不已。
它們倆也明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作才能把事辦好，而好朋友之間更應(yīng)該懂得分享，它們互相道歉后，就用藤蔓把奶酪搬回家了。
今天，它們懂得了：遇到困難要齊心協(xié)力才能把事辦好，更明白了好朋友要有福同享，有難同當(dāng)。
二年級小螞蟻搬食物篇十一
幾周前，我在我們家的院子里玩。忽然，發(fā)現(xiàn)地板磚的縫隙里有好幾只螞蟻。于是，好奇心極強的我打算看一看螞蟻是怎么搬東西的。
我從家里拿了一小塊巧克力，放在螞蟻回窩的必經(jīng)之路上。果不其然，有一只小螞蟻注意到了巧克力。但是讓我失望的是，小螞蟻只是在巧克力邊停留了一會兒，揮舞了幾下就回去了。
當(dāng)我認(rèn)為實驗失敗的時候，我突然發(fā)現(xiàn)另一只小螞蟻鉆到了巧克力下，我把巧克力拿起來一看，有好幾只螞蟻在巧克力下爬，它們看到我拿起了巧克力，都四散而逃，有的還從我手中掉在了地上，我趕忙把巧克力重放了回去。
過了幾分鐘后，一只，兩只，三只……螞蟻們組成一條“長龍”，浩浩蕩蕩地又來了。我一瞧，帶頭的正是剛才那只小螞蟻。螞蟻們四面八方地圍住巧克力并爬到上面，慢慢的，巧克力移動了起來，最終，終于到達(dá)了螞蟻洞，螞蟻們將巧克力前面推，后面拉，把巧克力塞進(jìn)了洞里。
螞蟻看似很小，合作在一起，卻能搬起大幾倍的`巧克力，真是太神奇了！螞蟻們的這一舉動更讓我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”，“眾人拾柴火焰高”的道理！
二年級小螞蟻搬食物篇十二
作文網(wǎng)：aoue。
今天，我在樓下觀察。
剛開始的時候，我看見一只螞蟻爬在一粒飯上，它聞了聞，發(fā)現(xiàn)是食物，就用頭頂了頂，那粒飯沒有一點動靜，這只螞蟻又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，嘴巴一動一動的，好象在說：“同伴們，我找到食物了！”不一會兒，兩只螞蟻來幫忙了。這三只螞蟻使勁地用觸須頂著，食物慢慢地向前移動。它們齊心協(xié)力來到墻邊的洞口，鉆進(jìn)去，再也沒有出來了。
我看著這幾只螞蟻，心想：還是團(tuán)結(jié)力量大。
作文網(wǎng)：aoue
二年級小螞蟻搬食物篇十三
小學(xué)：.aoueom昨天中午，我在去學(xué)校的路上，發(fā)現(xiàn)了好幾只螞蟻在搬食物。
剛開始，我看見一只螞蟻爬在一粒飯上，聞了聞。它發(fā)現(xiàn)是食物，就用頭頂了頂，那粒飯沒有一點動靜，它見了就轉(zhuǎn)過了頭，嘴巴一動一動的，好像在說：“同伴們，我找到食物了！”不一會兒，兩只螞蟻來幫忙了。這三只黑螞蟻使勁地用觸須頂著，食物終于慢慢地向前移動了。一會兒，它們來到墻邊的洞口，鉆進(jìn)去，再也沒出來了。
我看著這幾只螞蟻，心想：還是團(tuán)結(jié)力量大！
二年級小螞蟻搬食物篇十四
昨天上完課回來我閑著沒事干，忽然想起上次觀察非常有意思，于是我叫上媽媽和我一起下樓再去找螞蟻。
我知道螞蟻愛吃甜的，所以向姥姥要了幾小塊冰糖，先下了樓。在樓下我找了半天，終于在一棵樹下面發(fā)現(xiàn)了螞蟻洞。不過這兒的螞蟻個子特別小，恐怕也就1毫米長。我在它附近扔下一小塊冰糖，想看一看螞蟻是怎么搬走冰糖的。
這時媽媽也下來了，她拿了一小把白糖。我問她怎么不用冰糖，媽媽說：“冰糖太大了，螞蟻不一定搬得動?！蔽也挪恍拍?，上次我和幾個同學(xué)就是用一小塊糖引螞蟻的。媽媽沒多說什么，只是把白糖分幾處撒在螞蟻洞旁。真奇怪，小螞蟻從冰糖旁邊繞了過去，好像認(rèn)為這不是甜的一樣。它直奔白糖爬過去，然后把一粒白糖抱在胸前，慢慢地爬回洞里，過了一會兒又爬出來，又抱了一粒糖費力地爬回洞去。就這樣，它來來回回地爬了好幾次，每次都只抱一、兩粒。我問媽媽：“這次怎么沒看到螞蟻大軍來搬食物呢？”媽媽說：“可能是家里沒有螞蟻了吧?！眿寢屚Ａ艘幌拢终f：“這塊地太硬，好像有水泥，恐怕不太適合螞蟻生活，大多數(shù)螞蟻可能都搬家了。”
看了一陣兒，我覺得沒意思，就去玩別的了。
今天早晨下樓，我又到那棵樹下看了一下，發(fā)現(xiàn)那塊冰糖還在那兒，動都沒動過。媽媽說是因為冰糖太大了，可我覺得不是，上次我們用的比它還大呢。一定是冰糖不夠甜，螞蟻認(rèn)為它和石子是一樣的，才不去搬它的。
二年級小螞蟻搬食物篇十五
為了驗證一下螞蟻的本領(lǐng)，我頭天晚上專門在院子的角落里留下一些食物的碎末，第二天一早，我清掃院子的時候，居然發(fā)現(xiàn)這些食物不見了，地面上干干凈凈的，一點殘渣也沒留下。這引起了我極大的好奇。
螞蟻是如何搬運食物的呢？
正當(dāng)我為螞蟻著急的時候，我看見螞蟻折回身，朝著來時的路急急忙忙地趕回去，我想它可能是回家搬援兵去了吧。果然，它每遇到一只螞蟻，就用觸角去碰碰它，好像在說：“那邊有一大堆好吃的，快去搬吧！”說完它們就分開了，各自去執(zhí)行自己的任務(wù)。我剛打了個哈欠，就看見了來了一大群螞蟻，它們圍在食物旁邊，搬的搬，扛的扛，忙得不亦樂乎！大一點的塊狀餅干一只螞蟻搬不動，馬上就會有好多螞蟻過來幫忙，它們有的的聚在食物周圍，有的鉆到食物下面，還有的干脆爬到食物頂上，真是集體的力量大，這個大塊頭就這樣被它們抬走了。
就在它們得意洋洋地往回搬運勝利果實時，我又故意在它們的必經(jīng)之路上設(shè)置了一個障礙——一塊長長的積木。螞蟻們正興高采烈，忽然碰到了這么個龐然大物，它們該如何是好呢？它們先是愣了一下，而后立即行動起來，有的往上爬，有的從下面的縫隙里鉆，還有的繞道而行，它們在困難面前毫不畏縮，有的是辦法。
通過觀察，我真正體會到了團(tuán)結(jié)一心的偉大力量。
二年級小螞蟻搬食物篇十六
今天，爸爸帶我去看，讓我注意細(xì)心觀察和認(rèn)真思考。
我們拿了幾粒饅頭渣，來到了一個大樹下，看到那里有許多找食物的螞蟻。我們把饅頭渣放在地上，蹲在旁邊看螞蟻如何搬食物。
一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一粒饅頭渣，搬了搬沒有搬動，它在周圍又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)了更多的饅頭渣，便趕緊回家報信去了。
不一會兒，許多螞蟻一個接一個急急忙忙地來了，螞蟻的隊伍就象一條小長龍，里面還有幾只大個的螞蟻，我想那一定是螞蟻中的指揮官。它們到了饅頭渣旁就開始忙起來了，小一點的饅頭渣，一只螞蟻搬起就走；大一點的就兩只螞蟻一起上，一個前邊拉，一個后面推；更大一些的就三只或更多的螞蟻共同努力，一起把食物抬起來往前移。整個搬運場面就象是一個繁忙的工地，每只螞蟻都十分賣力，沒有發(fā)現(xiàn)有偷懶的。一會兒，饅頭渣就被螞蟻搬完了。
我看到的過程，感到十分驚奇，也想到了很多。這些饅頭渣要靠一只螞蟻來搬，根本是不行的，而一群螞蟻卻很快就搬完了，我們現(xiàn)在參加“書香班級”評選活動，單靠幾個同學(xué)努力也不行，只有全班的同學(xué)都動起來，才能取得好成績。
二年級小螞蟻搬食物篇十七
星期六，我準(zhǔn)備出去玩的時候，突然看見門口有很多的螞蟻，我想：天氣預(yù)報上明明說今天不下雨，可是怎么會有那么多的螞蟻從一個地方到另一個地方去？我的腦海里浮現(xiàn)出了一連串的問題。是天氣預(yù)報不準(zhǔn)？還是螞蟻不是搬家，而是做其它的事？于是，我就觀察了起來。
過了很長時間，我還是看不出有什么什么變化。突然，我想到了一個辦法，就是用放大鏡觀察。就是用放大鏡觀察，找到放大鏡之后，我開始觀察了。
不一會兒，我就發(fā)現(xiàn)了螞蟻身上還有一些東西，而且，他們都是往一個地方，再說，如果螞蟻是搬家的話，不會都往一個地方，所以，螞蟻不可能是搬家。
今天，我明白了如果看見有很多的螞蟻，不一定就代表這下雨。
二年級小螞蟻搬食物篇十八
在成長的過程中，我有許多的發(fā)現(xiàn)，但是，我發(fā)現(xiàn)最有趣。
今天，陽光明媚，萬里無云。我和小伙伴們在樓下做游戲。無意間，我發(fā)現(xiàn)墻角邊，有兩只螞蟻在搬食物，可是，它們太小了，搬不動。我好奇，于是就蹲下，認(rèn)真觀察螞蟻。我好像聽見兩只螞蟻在討論道，說：“你在這里看著，我去叫伙伴們來搬食物?！蔽浵侟c了點頭，一只螞蟻迅速地走回洞穴。不一會兒，小螞蟻領(lǐng)著一群同伴跑來，它們一起把那塊“大”食物搬回了洞穴。
這是為什么呢？它是怎樣通知自己的伙伴的？我?guī)еN種問題去問媽媽，媽媽也答不了，我只能去找爸爸！爸爸就像一本豐富多彩的書，種種問題都難不倒他，他笑著告訴我，螞蟻是世界里面的大力士，它有一種超能力，就是可以搬起比自己大好幾十倍的東西。它的觸角能告訴伙伴們哪里有食物……它們還會一起團(tuán)結(jié)合作把一塊比自己大幾倍的東西搬回家。我終于明白了，我心里萬分激動，螞蟻合作的精神真值的我們學(xué)習(xí)！我真佩服這小小的螞蟻！
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