演講稿可以用于各種場(chǎng)合，如學(xué)校演講比賽、企業(yè)會(huì)議等。演講稿的說話速度和節(jié)奏要適度，不要太快或太慢。探索優(yōu)秀演講稿背后的秘密，從中汲取寫作的靈感和技巧。
的夢(mèng)想演講稿高中篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
有一條魚放棄大海的廣闊與自由，選擇逆流而上。它越過淺灘，躲過魚網(wǎng)，擠過石罅，歷經(jīng)重重困難，終于到達(dá)了心目中的目的地——高原冰川。然而，還沒等它來得及歡呼，便在瞬間被凍成“冰魚”。就這樣，一條微不足道卻勇氣可嘉的魚，為理想獻(xiàn)出了生命。
這使我陷入了沉思。為了一個(gè)近乎不可能的夢(mèng)想去奮斗，乃至獻(xiàn)上自己的生命，值得嗎？然而，但丁的話提醒了我：“走自己的路，讓別人去說吧！”我恍然大悟。人生短短數(shù)十載，能堅(jiān)定自己的方向并為之奮斗，不失為一樁幸事。秉持自己的夢(mèng)想，哪怕付出多大的代價(jià)乃至生命，也不枉來這世上走一遭。
然而，甘愿像那條勇敢的魚那樣為夢(mèng)想奮斗終身的人又有多少呢？放眼當(dāng)今社會(huì)，有多少人在夢(mèng)想面前信誓旦旦，作胸有成竹之態(tài)，而遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難便畏首畏尾，掻首踟躇？有多少人淺嘗輒止，雷聲大雨點(diǎn)小，而真到需要較真時(shí)卻美其名曰“吾不求甚解！”更有甚者，多少人在夢(mèng)想面前首鼠兩端，瞻前顧后，渾然不覺自己在消逝夢(mèng)想時(shí)，也在消逝生命。
有人說，堅(jiān)持自己的方向并為之奮斗，即使沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也必能從中獲得意料之處的戰(zhàn)利品。話雖如此，但堅(jiān)定方向并非一件易事。能有多少人像李時(shí)珍一樣用27年的心血來完成一本《本草綱目》？能有多少有能和勾踐一樣臥薪嘗膽，為復(fù)國(guó)大業(yè)甘為階下囚？在現(xiàn)代這個(gè)充滿功利的社會(huì)，能撥開世俗迷霧，在心靈深處偏安一隅的人，太少太少。比爾·蓋茨說：“人生就像一場(chǎng)火災(zāi)，你能做的就是盡力從中搶救更多的東西?！逼鋵?shí)，人生豈止是一場(chǎng)火災(zāi)？饑餓、疾病、自然災(zāi)害充斥這個(gè)社會(huì)，能泰然處之并堅(jiān)守方向的人不多。但是在中國(guó)，就有這樣一位與饑餓作戰(zhàn)仍堅(jiān)持奮斗的人。在他的眼里，饑餓并不可怕。他的目的地不是高原冰川，不是險(xiǎn)灘戈壁，而是幾畝綠油油的雜交水稻試驗(yàn)田。他用水稻和饑餓作戰(zhàn)，他心懷天下，為自己的目標(biāo)，他義無(wú)反顧。不要名利，袁隆平所喜的是“笑看稻菽三重浪”。
我們不缺乏高談闊論的議論家，我們?nèi)狈Φ氖悄_踏實(shí)地的實(shí)干家。想想也是，就像那條魚，為夢(mèng)想奮斗終身，也不失為一件樂事。
的夢(mèng)想演講稿高中篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自六（五）班的黃清茹。今天，我在這美麗的校園里，莊嚴(yán)的國(guó)旗下，為大家演講。我演講的主題是：擁有夢(mèng)想，收獲成功。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的'書法家?；叵肫疬^去四年經(jīng)歷的路程，是多么坎坷呀！
記得第一天練字的時(shí)候，我干勁十足。在老師那里不停歇的坐了兩個(gè)小時(shí)，寫了20多頁(yè)紙。后來翻出來看，那哪里是字呀！卻不得不佩服自己那時(shí)對(duì)書法濃濃的興趣。可是，這種熱度只維持了兩三個(gè)星期。隨著漢字的難度越來越大，又沒有任何底子的我，一個(gè)漢字經(jīng)常翻來覆去的寫許多遍，還得不到老師的認(rèn)可。我很灰心，沮喪。是爸爸的鼓勵(lì)，媽媽的贊揚(yáng)，更是自己成為書法家的夢(mèng)想讓我持之以恒。我就像那只蝸牛，不放棄，一步一步地走向金字塔的頂端。在考9級(jí)的那個(gè)暑假，我在家練了100張作品，寫了差不多5000多個(gè)字，換來的就是我的書法功底進(jìn)步神速，出乎意料的拿到了書法的最高級(jí)10級(jí)。
成功的花兒是燦爛的。但是，誰(shuí)也不知道，花兒綻放得是多么艱辛，得經(jīng)過多少風(fēng)風(fēng)雨雨！
古人云“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”孫臏挖去筋骨，忍耐著，堅(jiān)持著，用心地完成《孫子兵法》；司馬遷遭受酷刑，忍辱寫下《史記》，讓人們知道了歷史的真相；又聾又瞎的海倫凱勒，她的作品《假如給我三天光明》讓人難忘。他們都一樣，有著悲慘的經(jīng)歷。他們都一樣，是夢(mèng)想為他們指明方向，不怕困難，不斷前行。
今天，是新學(xué)期的第一天，我看見的是一張張洋溢著微笑的臉龐。剛剛進(jìn)入一年級(jí)的的弟弟妹妹們，你們的夢(mèng)想才剛剛起航，那夢(mèng)想一定又香又甜吧！有一首歌，叫做《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，中年級(jí)的同學(xué)們，你們是否還在堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不必畏懼時(shí)而有烏云的天空；而和我一樣即將升入中學(xué)的朋友們，讓我們一起加油吧！美好的明天在向我們招手，在將我們呼喚。
理想刻在石頭上，夢(mèng)想寫在沙灘上。無(wú)情的海浪或許沖得走遙不可及的夢(mèng)想，但絕沖不走已在你心里生根發(fā)芽的理想！同學(xué)們，追求理想的道路上少不了困難，但只要理想還在，就一定能收獲成功。
我的演講完了，謝謝大家！
的夢(mèng)想演講稿高中篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春是人生最具有夢(mèng)想的季節(jié)，夢(mèng)想是青春的動(dòng)力，夢(mèng)想在青春中迸發(fā)，青春在夢(mèng)想中升華，而夢(mèng)想與青春則是共同豐富了我的人生。
同生一片土地，同一片陽(yáng)光，同在藍(lán)天下成長(zhǎng)，何以喬木蒼天，小草鋪地。有這么一個(gè)故事，不知大家聽說過沒有：
他是一位慈善事業(yè)的富翁，他經(jīng)常把自己建在牧馬場(chǎng)院旁邊的豪宅轉(zhuǎn)傳給慈善協(xié)會(huì)使用，用來募捐活動(dòng)的場(chǎng)所，有一次，他給大家講了一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事：
從前有一個(gè)小男孩剛出生不久，母親便生病了，而他的父親是一位馬術(shù)師，經(jīng)常是一個(gè)馬廄接著一個(gè)馬廄，而母親在后來卻去世了，因此小男孩只能隨著父親到處奔波了。但有一天父親把腿折了，只能在這休息一段時(shí)間，而這個(gè)小男孩可以去上學(xué)了，但這個(gè)小男孩在小學(xué)的前一天晚上睡不著覺，到了學(xué)校，老師有與學(xué)生們認(rèn)識(shí)以后，便叫學(xué)生們寫出自己的夢(mèng)想，而小男孩寫了自己要有600畝地和500平方米的豪宅，結(jié)果老師只給他50分，小男孩很疑惑，便馬上跑去問老師為什么，老師說：“你年紀(jì)輕輕的不要做白日夢(mèng)，你家既沒有錢又沒有背景，要讓你的夢(mèng)想成真，需要巨大金額支持，如果你重新寫你的夢(mèng)想，我可以給你打分?jǐn)?shù)?！笨墒撬€是繼續(xù)堅(jiān)持不懈的努力想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
這位慈善家說現(xiàn)在這個(gè)畝地和那個(gè)豪宅就是當(dāng)時(shí)小男孩的600畝地和500平方米的豪宅，所以每個(gè)人都要有夢(mèng)想，但這個(gè)夢(mèng)想成真也許我們會(huì)遇到許多困難和挫折，給我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
也許你知道自己的夢(mèng)想，也許很多人認(rèn)為你的夢(mèng)想太大，讓你不要做白日夢(mèng)，而且你還聽信他們，怎么可能會(huì)實(shí)現(xiàn)?或許這是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一小部分挫折，在說了我們有我們自己的夢(mèng)想與青春，但我們的夢(mèng)想與青春必須要自己完成。
因?yàn)榍啻阂彩侨松凶钪匾囊欢螘r(shí)期，而夢(mèng)想是青春的動(dòng)力，只有動(dòng)力你才會(huì)朝向你的夢(mèng)想前進(jìn)，完成我們的夢(mèng)想，而夢(mèng)想與青春會(huì)豐富我們的人生。
的夢(mèng)想演講稿高中篇四
同學(xué)們：
我從小的時(shí)候就特別喜歡折紙飛機(jī)，我喜歡把各種顏色的紙飛機(jī)拋向遠(yuǎn)方，就像放飛了我心中的夢(mèng)想。
紅色的紙飛機(jī)飛上了天，希望我早日能戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員；藍(lán)色的紙飛機(jī)飛上了天，希望我最喜歡的藍(lán)精靈在他們的小村子里每天快樂地生活；綠色的紙飛機(jī)飛上了天，希望我們的地球永遠(yuǎn)被綠色環(huán)抱，和平安寧；紫色的紙飛機(jī)飛上了天，希望它能變成一株紫丁香，天天盛開在老師的窗前。最后，我要飛出一架白色的紙飛機(jī)，希望它能飛去我爺爺那里，爺爺雖然已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開了我，但是我很想念他，我想告訴爺爺我已經(jīng)成為小學(xué)生了，已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我還要折出各種顏色的紙飛機(jī)，讓它們帶著我的夢(mèng)想，飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
演講稿二：三年級(jí)放飛夢(mèng)想演講稿
各位老師、同學(xué)們：大家早上好！
理想，多么美好的字眼，對(duì)于我們每個(gè)人來說是獨(dú)一無(wú)二的，而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。從小我就聽媽媽說過飛天的故事，我從那時(shí)起對(duì)天空就充滿了好奇，我想研制出各種航天機(jī)械，實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想，讓我們國(guó)家航天事業(yè)更進(jìn)一步。
但是我也知道實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的，上面必定布滿荊棘。所以現(xiàn)在起，我就好好學(xué)習(xí)，我相信，只要通過自己的不懈努力，理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。
讓我們張開翅膀，向著理想的彼岸飛去。謝謝大家！
的夢(mèng)想演講稿高中篇五
20xx年9月1日8點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視前觀看了《開學(xué)第一課》。主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”。第一課的老師：王亞平、付麗娟她們證實(shí)了——有夢(mèng)就有動(dòng)力?！白蠲牢枵摺绷沃?、國(guó)際影星章子怡告訴了我們——有夢(mèng)就要堅(jiān)持。鋼琴家朗朗與“加油媽媽”告訴我們——有夢(mèng)就能出彩。
難道我要讓所有同學(xué)都取笑我嗎？有些人把我們這些衣來伸手，飯來張口的孩子，稱之為“小公主”或“小皇帝”，這一點(diǎn)也不過分。比起那些父母離婚、孤兒、殘疾人，真的，我們真是生活在人間天堂！我們是在沒理由不好好學(xué)習(xí)。
我決定，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。不過我也知道夢(mèng)想誰(shuí)都有，但不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)。要想夢(mèng)想成真，必須堅(jiān)持不懈。要腳踏實(shí)地，有目標(biāo)，有追求的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。不能灰心，要像愛迪生百折不撓，持之以恒，鍥而不舍。為將來考大學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。這樣才對(duì)得起養(yǎng)育我的父母和培養(yǎng)我的老師！
有夢(mèng)就要堅(jiān)持！
的夢(mèng)想演講稿高中篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
三尺講臺(tái)——無(wú)悔的選擇
小時(shí)候，曾有人問我：“你最崇拜的人是誰(shuí)"我毫不猶豫地回答："是老師。”不錯(cuò)，在我幼小的心靈里，我就喜歡老師，最怕的也是老師，能得到老師的一個(gè)表?yè)P(yáng)，我就會(huì)高興，激動(dòng)好幾天。當(dāng)時(shí)我不聽話，做錯(cuò)事情父母總會(huì)說：“我要告訴老師”，我心里就害怕極了。在黨的教育下，我也成為了一名光榮的人民教師。
在教學(xué)生涯里，我不斷地努力奮斗，對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)。不錯(cuò)，教師是人類靈魂的工程師，每次站在講臺(tái)上，應(yīng)對(duì)幾十雙渴求知識(shí)，純潔的眼睛，我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái)，是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己，讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn)，不斷地創(chuàng)新。只有這樣，才能做一名合格的教師。正如一位名人說：“教學(xué)對(duì)教師本人，來說也是一種最高好處的自我教育。三尺講臺(tái)使教師照亮了別人，也升華人自己?！?/p>
甘愿吃苦，樂于奉獻(xiàn)。這就構(gòu)成了教師的精神，在講臺(tái)上，我們成了孩子們眼中的百科全書；成了孩子們心中的鮮紅的太陽(yáng)，能體會(huì)到最溫暖的春風(fēng)和情感，能體會(huì)到世上最真最純的友愛。在每次的“教師節(jié)”的時(shí)候，我都會(huì)收到一些學(xué)生送來的賀卡，里面寫著“老師好”就這么小小一句問候，或者學(xué)生的`一個(gè)微笑，我就會(huì)感到很幸福、很快樂。這種甜美的感受，并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報(bào)，而在于教書育人本身所帶來無(wú)窮的樂趣，以及桃李芬芳時(shí)的滿足感和成就感。這，就是樂于奉獻(xiàn)的教師精神。
站在講臺(tái)上，我就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán)。這樣甘愿吃苦，樂于奉獻(xiàn)，不斷進(jìn)取的教師精神，鑄成了教師淡薄名利，超然物外的氣度，為了黨的教育事業(yè)而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，這就是師德，師魂。
我熱愛黨的教育事業(yè)，三尺講臺(tái)，是我無(wú)悔的選擇。我愿把自己的一生無(wú)私奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。
的夢(mèng)想演講稿高中篇七
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)1個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬?！闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想，正是有1種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)10大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水即可了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講1個(gè)故事：
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出1個(gè)水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝?！?/p>
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，1步1步地向前挪動(dòng)。看著那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說：“只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。”
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有［］句名言：“這個(gè)世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?！笔堑?，即使在最困難之際，也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望!
的夢(mèng)想演講稿高中篇八
大家好，今天我要演講的主題是《自信創(chuàng)造成功》。
首先我來給大家講一個(gè)故事。
有一個(gè)牧羊人，帶著兩個(gè)兒子去牧羊，一群大雁從天上飛過，孩子說“我要能飛就好了”，爸爸把孩子們帶到山頭上，爸爸說“只要想飛起來就一定能飛起來”。孩子朝思慕想要上天，最后終于上天了，他們就是美國(guó)的萊特兄弟！1903年12月的一天，他們懷惴著飛翔的夢(mèng)，制造的世界上第一架飛機(jī)“飛行者號(hào)”飛上了天空，圓了人類千年的飛翔夢(mèng)！
今天我演講的題目與自信有關(guān)。題目是自信——成功的起點(diǎn)。因?yàn)樽孕牛P(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì)；因?yàn)樽孕?，毛遂脫穎而出；因?yàn)樽孕?，布魯諾視死如歸。自信就像一種催化劑，它能讓您的成功達(dá)到難以想象的高度。自信就像一支燃燒著的火把，它能最大限度地燃燒一個(gè)人的潛能，指引你飛向夢(mèng)想的天堂。
有人問美國(guó)的億萬(wàn)富翁：“洛克菲勒先生，假使你的財(cái)富一夜之間化為烏有，您將會(huì)怎么辦？”洛克菲勒自信地笑著說：“給我10年的時(shí)間，照樣再造一個(gè)洛克菲勒帝國(guó)！”這就是成功者最重要的秘訣——自信！
失去金錢的人，失去很少；失去健康的人，失去很多；失去自信的人，將失去一切。
生活中需要自信，當(dāng)你掙扎在困境中的時(shí)候，你是否相信自己，有放手一搏的勇氣？當(dāng)你漫無(wú)目標(biāo)，覺得前途一片漆黑的時(shí)候，你是否有堅(jiān)定的信念，披荊斬棘？其實(shí)，自信就在身邊，如影隨形。相信自己一點(diǎn)，再多一點(diǎn)，心中無(wú)敵，便無(wú)敵于天下。自信的力量是無(wú)窮的，自信能創(chuàng)造奇跡。
自信是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船，縱然孤帆遠(yuǎn)影，也定能乘風(fēng)破浪；自信是原野上巍然屹立的勁草，即使疾風(fēng)瑟瑟，也依然傲然挺立?？v然天地悠悠，每一個(gè)生命、每一種事物都有它自己存在的意義和勇氣，這就是自信——成功的起點(diǎn)。
當(dāng)你總是問自己我能成功嗎？這時(shí)，你還難以擷取成功的花朵。當(dāng)你滿懷信心地對(duì)自己說：我一定能夠成功，這時(shí)，收獲的季節(jié)離你已經(jīng)不太遙遠(yuǎn)了。
大海茫茫，白舸爭(zhēng)流，蕓蕓眾生，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒！朋友，自信吧！相信前面的路，相信自己的能力，奇跡便總像生命的輪回一般，周而復(fù)始，生生不息。
謝謝！
的夢(mèng)想演講稿高中篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天，我演講的題目是——《放飛夢(mèng)想》。
上幼兒園的時(shí)候，老師曾問我們：“你們的夢(mèng)想是什么呀?”我總是把手舉得高高的，老師讓我來回答，我自豪的告訴老師：“我要做一個(gè)好人!”我的回答引來了大家的哄堂大笑，因?yàn)榇蠹矣X得比起他們那些偉大的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我，哪里會(huì)管這么多，那可是我小時(shí)候最純最真的夢(mèng)。
上一年級(jí)了，我有了新的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時(shí)候，我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐呀!覺得“少先隊(duì)員”是很光榮的稱號(hào)，心里想，如果能當(dāng)上少先隊(duì)員，摸一摸那鮮艷的紅領(lǐng)巾，該是多么偉大的事兒啊!
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名4年級(jí)的小學(xué)生，已經(jīng)是一名少先隊(duì)員，一年級(jí)的夢(mèng)圓了，我又有了新的夢(mèng)想!我想如果我能當(dāng)上班干部，那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧，哪怕只是聽到同學(xué)們叫我一聲小組長(zhǎng)，那種感覺也一定非常的美妙!于是，我信心百倍的參加了競(jìng)選，我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)，這下可把我樂壞了，我高興極了，肩上帶著2條杠杠，站在同學(xué)面前真的是非常神氣，活像個(gè)高傲的小公主!
追夢(mèng)，我也失敗過，那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命，也讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想得信念更加執(zhí)著!記得那是上學(xué)期的事兒的吧，那時(shí)的我總有一股倔強(qiáng)勁兒，為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)!在一次作文比賽中，我滿以為自己能取得不錯(cuò)的成績(jī)，因?yàn)槟强墒俏屹M(fèi)了不少力氣的碩果，我想既然我努力了，就一定會(huì)有收獲!可是，結(jié)果卻令我大為失望，我失敗了，真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和我擦肩而過，心中很不是滋味!淚水，打濕了我不愿哭的眼睛，真的受挫了，真的失敗了，第一次，那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想破碎了。我把頭埋進(jìn)手里，可是我是00后啊，堅(jiān)強(qiáng)的00后，不能哭!一個(gè)有夢(mèng)的00后，怎能如此脆弱?我抬起頭，被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅(jiān)定的光芒!下次努力，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢(mèng)努力，這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的00后啊!
如今的我，也許更羨慕董事長(zhǎng)、教授這些職業(yè)，卻從未忘記兒時(shí)的諾言:做一個(gè)好人!看似簡(jiǎn)單的一句話，卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng)，也包含了無(wú)數(shù)00后的夢(mèng)!
00后的活潑身影，是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!00后的世界，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以才完整，所以才張揚(yáng)!在蔚藍(lán)的天空下，我們心中的夢(mèng), 飛得好高好高……因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的主人，我們是追夢(mèng)的00后!
的夢(mèng)想演講稿高中篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想是一場(chǎng)注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。生活是多么的不易，只有在生活中不斷追逐才會(huì)實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
只有志在藍(lán)天，才能一飛沖天;唯有心中有夢(mèng)，才能一鳴驚人。
有這樣一個(gè)小故事：有人問三個(gè)砌磚工人：“你們?cè)谧鍪裁?”第一個(gè)工人不假思索地說：“砌墻?！钡诙€(gè)工人想了想說：“我在賺錢養(yǎng)家?！钡谌齻€(gè)工人卻說：“我正在建造世界上最富特色的房子?！焙髞砬皟蓚€(gè)工人一生都是普通的砌磚工人，而第三個(gè)工人卻成了有名的建筑師。
其實(shí)，心有多大，發(fā)揮的空間就有多大，你夢(mèng)的堡壘就有多大。
不要感嘆人生苦短，拾起夢(mèng)想的背囊，用一生的光陰去奔跑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：人生，其實(shí)很精彩!追逐夢(mèng)想的過程中帶來的喜悅是無(wú)法估量的，也許，這就是人生應(yīng)有的感覺吧!
去吧，為著你的夢(mèng)想，揚(yáng)起遠(yuǎn)行的風(fēng)帆……
的夢(mèng)想演講稿高中篇十一
尊敬的各位老師：
在參觀《復(fù)興之路》基本陳列的過程中，指出，每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。中國(guó)夢(mèng)，是個(gè)偉大的夢(mèng)，渺小的`我，還不能直接為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而做些什么。但是，現(xiàn)在的我，可以盡情暢想我的xx夢(mèng)。通過實(shí)現(xiàn)自己的xx夢(mèng)，從而為中華民族的偉大復(fù)興添上一份綿薄之力。
也就是在幾個(gè)月前的一次重要的抉擇中，我選擇了xx這個(gè)大家庭，最終使我有機(jī)會(huì)站在這里，有機(jī)會(huì)感受xx給我?guī)淼臏囟?。然而就是現(xiàn)在，剛剛參加工作的我，又一次要面臨重要的抉擇，也正是這次抉擇將會(huì)影響我以后的成就和位置。它就是，對(duì)自己今后的生活方式進(jìn)行的抉擇。
現(xiàn)在擺在我面前的有兩種生活方式，一種是像草一樣的活著，盡管還活著，每年還在成長(zhǎng)，但是畢竟是一顆草，同樣吸收雨露陽(yáng)光，但就是長(zhǎng)不大。人們可以從上面踩過，但是他們不會(huì)因?yàn)槲业耐纯?，而產(chǎn)生痛苦，他們也不會(huì)因?yàn)槲冶徊攘?，而來憐憫我，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到我。作為一株小草每天消耗著土壤的養(yǎng)料，卻不能去回報(bào)養(yǎng)育了自己的土地和環(huán)境，這是一件多么悲哀的事。所以我要像樹一樣的成長(zhǎng)，即使我現(xiàn)在什么都不是，但是只要我有樹的種子，即使被踩到泥土中間，依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，使自己成長(zhǎng)起來。生長(zhǎng)在xx這個(gè)大環(huán)境里，使我可以充足的吸收外界的優(yōu)質(zhì)養(yǎng)料，使自己枝葉變得更加的茂盛，使自己的軀干更加的強(qiáng)壯，更使自己的根系更加發(fā)達(dá)穩(wěn)固。當(dāng)長(zhǎng)成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能夠看到我;走近之后，我又能給人一片綠色?；钪堑烂利惖娘L(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。
有時(shí)候，成長(zhǎng)的環(huán)境很殘酷，會(huì)讓一個(gè)人受到很嚴(yán)重的創(chuàng)傷，讓他經(jīng)受各種打擊;這是生命的選擇，它給了你無(wú)數(shù)的打擊之后，讓你排除萬(wàn)難，把你推向了世界的巔峰。然而，大部分人都被現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)酷給蒙蔽了雙眼，放棄了向前追逐的機(jī)會(huì)，只有那些撕破這層偽裝的人，才看到了風(fēng)雨后的陽(yáng)光。
現(xiàn)在的我需要：自強(qiáng)不息，求真務(wù)實(shí)。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我沒必要害怕，我要自強(qiáng)，我要走過那個(gè)從沒有到有的過程，拿回屬于自己以及自己夢(mèng)想的東西。并且回報(bào)給xx高質(zhì)量的成果以及高效的活躍的工作環(huán)境。是xx給了我保持堅(jiān)強(qiáng)的理由，是xx喚起了我內(nèi)心的狂野。請(qǐng)?jiān)试S我在這向xx獻(xiàn)上自己最誠(chéng)摯的感謝。 學(xué)校是一個(gè)孕育夢(mèng)想的搖籃，當(dāng)我們走出校門，步入社會(huì)的時(shí)候，就是我們要懷揣著夢(mèng)想，一步一步把它孵化的時(shí)候。能夠站在這里是祖國(guó)給了我們夢(mèng)想的環(huán)境，還有xx院給了我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
在xx滋養(yǎng)我的過程中，我也會(huì)踏實(shí)工作，努力讓自己變強(qiáng)，爭(zhēng)取能在不遠(yuǎn)的將來借助xx力量逐漸強(qiáng)大的我，能用自己茂密的枝葉為xx祛暑納涼，也能用自己強(qiáng)壯的根系為xx固土安邦。
中國(guó)夢(mèng)，是每一個(gè)中華兒女的夢(mèng)?！皒x夢(mèng)”更是每一個(gè)“xx人”的夢(mèng)。預(yù)見未來最好的方式就是創(chuàng)造未來，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最好的方式，就是借著有力的后盾去創(chuàng)造自己的夢(mèng)想。
有無(wú)數(shù)個(gè)傷心的理由使我放棄，但仍有一個(gè)原因讓我繼續(xù)堅(jiān)持，那就是在我心中仍有夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)，我的xx夢(mèng)。
的夢(mèng)想演講稿高中篇十二
我激蕩著彭湃的熱血；
在五彩斑斕的花叢中，
在炫目迷人的七色中，
我試圖尋找著中國(guó)夢(mèng)想的顏色。
??！
中國(guó)夢(mèng)，
你可是紅色的么？
因?yàn)椋?/p>
紅色是鮮艷的血的顏色；
她既是生命的原色，
更屬于我們古老中國(guó)的本色！
你看——
那象征著血與火的紅色喲，
是我們中華民族生生不息、蓬蓬勃勃的希望；
你看——
那象征著生命的紅色喲，
是我們?nèi)A夏億萬(wàn)兒女無(wú)限憧憬的殷殷切切的希望所在！
我深切地知道：
紅色是我們烈士流淌的殷紅殷紅的鮮血，
紅色是我們東方升起的火紅火紅的太陽(yáng)！
中國(guó)夢(mèng)，
你定是紅色的！
看——
五星紅旗輝映著全球；
看——
中國(guó)夢(mèng)想激蕩著五洲！
于是，
我便為之驕傲與自豪；
為之澎湃與跳躍！
我堅(jiān)信：
中國(guó)夢(mèng)將在五星紅旗的照耀之下，
會(huì)變得更紅、更紅!
的夢(mèng)想演講稿高中篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我們演講的題目是《展示風(fēng)采，放飛夢(mèng)想》。
本周二是xx月25日，我們將迎來一年一度的、同學(xué)們最為喜歡的節(jié)日——xx節(jié)。隨著xx的腳步越走越近，新的一年也悄然臨近，同學(xué)們可以看到大街小巷、校園內(nèi)外，熱鬧極了。不知什么時(shí)候，xx老人趁我們不注意已來到我們身旁：雪松上又點(diǎn)亮了燈光，各種各樣的小禮物扎起了漂亮的包裝，又一個(gè)洋溢著歡樂和幸福的時(shí)刻。
每年的此時(shí)，我們學(xué)校都會(huì)為全校師生奉上一堂精彩紛呈的xx文藝晚會(huì)，與同學(xué)共享頗具外語(yǔ)學(xué)校特色的校園文藝大餐，今年也不例外。每個(gè)年級(jí)和特長(zhǎng)班的同學(xué)經(jīng)過緊張的排練，為全校師生準(zhǔn)備了英文歌、英語(yǔ)劇、舞蹈、合唱等十幾個(gè)節(jié)目。讓我們拭目以待吧！
xx聯(lián)歡文藝演出是一個(gè)閃亮的舞臺(tái)，相信大家都已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，那么就請(qǐng)你帶著你的激情，帶著你的自信，在炫目的燈光下，放聲歌唱，盡情舞蹈，用你的熱情去點(diǎn)燃那個(gè)xx夜，也點(diǎn)燃我們每一個(gè)開元師生的心，將一個(gè)個(gè)美好的畫面定格在每個(gè)人的眸宇和心間。請(qǐng)相信，不論你的角色是什么，你都是舞臺(tái)中間那個(gè)最?yuàn)Z目的星星，臺(tái)下每一個(gè)人都在為你祝福，為你喝彩！
班級(jí)xx聯(lián)歡會(huì)，也請(qǐng)每一位同學(xué)動(dòng)起來，去發(fā)揮你的創(chuàng)意、去施展你的才華，和同學(xué)們一起合作，準(zhǔn)備一些精彩的節(jié)目、游戲，讓班級(jí)的小舞臺(tái)也繽紛多姿。也請(qǐng)你相信，不論舞臺(tái)大小，你都是最棒的！因?yàn)槟愕谋硌?，因?yàn)槟愕母冻?，給大家創(chuàng)造了一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的世界，那些開懷的笑，那些發(fā)光的眼睛，那些幸福的表情就是對(duì)你最大的嘉許！
親愛的同學(xué)們，聽！xx的鐘聲已經(jīng)敲響！看！xx老人坐著雪橇，帶著禮物唱著歌，正在朝我們飛奔而來！那么，就請(qǐng)你自信滿滿地登場(chǎng)，自信滿滿的演出，心有多大，舞臺(tái)就有多大！請(qǐng)記住，你就是舞臺(tái)中間最?yuàn)Z目的明星！
的夢(mèng)想演講稿高中篇十四
一天，在放學(xué)回家的路上，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)多功能的計(jì)算機(jī)，我按了一下100按鍵，就立刻飛到了100世紀(jì)。定睛一看，可把我驚呆了！整個(gè)大地再也沒有擁擠的高樓，地面上除了寬闊的馬路外，滿地都是綠油油的草地，五顏六色的鮮花綻放著燦爛的笑臉，還有許多小蜜蜂在忙碌的采蜜，美麗的蝴蝶展開五彩繽紛的翅膀在翩翩起舞，感覺真是到了世外桃源。我按了一下118查詢鍵，原來城市里的高樓大廈已經(jīng)全部建在幾萬(wàn)米高的高空了。這座城市可以隨時(shí)迅速地搬往其他任何地方，可以起到緩解人口壓力的作用。
天好熱呀！于是我借助計(jì)數(shù)機(jī)變了一根五節(jié)雪糕：第一節(jié)是魔法水，吃了后什么魔術(shù)都會(huì)做；第二節(jié)是翅膀水，吃了可以長(zhǎng)出六對(duì)翅膀，可以毫不費(fèi)力地飛到祖國(guó)臺(tái)灣的日月潭和美麗富饒的小興安嶺；第三節(jié)是武功水，吃了各種武術(shù)、劍術(shù)都會(huì)，準(zhǔn)保在世界武術(shù)大賽輕松奪冠；最后兩節(jié)是宇宙水，吃了可以長(zhǎng)身不老，身體非常健康，可以防輻射，到太空旅游時(shí)可以不穿宇航服。我向前走啊走，感覺太累了，就通過多功能機(jī)器變了一個(gè)變形金剛，在地上可以像汽車一樣跑，在天上可以像飛機(jī)一樣飛，在海里可以像軍艦一樣航行。里面吃的用的應(yīng)有盡有。最好的是想到哪里，只要輸入指令或說一聲就可以自動(dòng)、準(zhǔn)確地把你送到目的地。
回到家里準(zhǔn)備作業(yè)，只要喝點(diǎn)學(xué)習(xí)水，頭腦里裝的知識(shí)比老師還多，所以很快就可以完成作業(yè)。于是我就飛下樓去玩?zhèn)€痛快，看見別人都坐著太空船飛行，于是我張開雙臂飛到了海王星上，海王星呈現(xiàn)出一片蔚藍(lán)，真是太美了！我忽然發(fā)現(xiàn)有一顆像芝麻般大小的亮點(diǎn)在上方移動(dòng)，我用多功能機(jī)查了一下，原來那是太陽(yáng)。
飛著飛著，我感覺太餓了，想吃點(diǎn)食物，多功能機(jī)就給我配送了高營(yíng)樣的壓縮食品并送到我的面前，這讓我感到無(wú)比幸福！我正沉浸在美好的生活中時(shí)，突然被跌了一跤，發(fā)現(xiàn)原來才是一場(chǎng)夢(mèng)！
我的夢(mèng)想就是想做一名科學(xué)家，我知道，夢(mèng)想雖然是遙遠(yuǎn)的，但只要從現(xiàn)在開始就勤奮努力地學(xué)習(xí)、用科學(xué)知識(shí)武裝我的頭腦，等我長(zhǎng)大后，我就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想！
的夢(mèng)想演講稿高中篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、以及在座的給各位同事：
大家好！你們可曾記得，夢(mèng)想是什么？有誰(shuí)知道心懷夢(mèng)想，是一種什么樣的感覺？夢(mèng)想是支持著人走向遠(yuǎn)方，奔向未來的力量，它就像陽(yáng)光，帶給我們生命的色彩，它就像雨后的露水，帶給我們生活的芬芳。它激勵(lì)著我們前行，直到人生高峰的地方。
從就業(yè)最初，我的夢(mèng)想是做一名合格、優(yōu)秀的信合員工，用奉獻(xiàn)詮釋自我價(jià)值，讓生命有意義。我相信，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，經(jīng)歷波折而成功。夢(mèng)想是一種力量，直到今天，我經(jīng)歷了更多，更換了職位，卻依然堅(jiān)信夢(mèng)想的力量，更加珍惜這種可以讓我無(wú)畏前行，堅(jiān)定信念的力量。
千里之行，始于腳下，積于跬步。我們年輕時(shí)的放蕩不羈，可內(nèi)心都是有所堅(jiān)持的，那是心底最真的追求最純潔的夢(mèng)。但是，浮華世界，太多的不由己、不得已，我們左右不了。面對(duì)紛繁世界，我們用恒心去固守一分清明，呵護(hù)一份純真，用誠(chéng)心去耕耘希望。
今日的信合正在面臨嚴(yán)峻的改革，各種轉(zhuǎn)換帶來許多未知的挑戰(zhàn)，可是，同事們，你們要知道“士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”。既然你已成為信合的一員，你以加入信合的大家庭。那么你就要堅(jiān)定信念，為了信合的夢(mèng)想而不懈奮斗，我們要為信合而戰(zhàn)，為夢(mèng)想而戰(zhàn)。讓自信為我們開辟自我提高之路，用“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”的豪邁，創(chuàng)造一個(gè)全新的自我，讓夢(mèng)與時(shí)代同行。用恒心去耕耘。
我們用心堅(jiān)守，鋪就敬業(yè)、忠信、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的優(yōu)質(zhì)服務(wù)路，我們用青春的軀體去丈量信合大市場(chǎng)，我們用知識(shí)和汗水澆灌競(jìng)爭(zhēng)的天空，我們用心激活夢(mèng)的翅膀。
生活給了夢(mèng)騰飛的翅膀，信合給了夢(mèng)振翅的力量，心給了夢(mèng)飛翔的勇氣。信合夢(mèng)在信合的藍(lán)天翱翔。
夢(mèng)已開始翱翔，讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
的夢(mèng)想演講稿高中篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好!
我叫xx，我演講的題目是：《放飛愛的夢(mèng)想》。
梁?jiǎn)⒊壬谥袊?guó)水深火熱之時(shí)說：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”，于是中國(guó)覺醒了，一路走來有血有淚，曾今，我們站在角落里偷偷羨慕美國(guó)人的“美國(guó)夢(mèng)”。今天，我們終于可以站在這里揚(yáng)眉吐氣的談，我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)!
呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母會(huì)問，你長(zhǎng)大了干什么。步入學(xué)堂，老師會(huì)問你的夢(mèng)想是什么，那時(shí)的回答，有些遙遠(yuǎn)，也有些虛無(wú)，現(xiàn)在，我是一名志愿者，我的夢(mèng)想就是：窮盡我所有的努力和智慧，幫助孩子們健康快樂的成長(zhǎng)。和在座的各位一樣，我們用同樣的方式，努力的實(shí)現(xiàn)著同一個(gè)夢(mèng)想，用愛心帶來溫暖，用智慧傳遞希望，并竭盡全力，培育花朵。當(dāng)我告別“秦巴天府，悠悠漢水”來到這“洛河之畔，倉(cāng)頡故里”我的夢(mèng)想就已經(jīng)起航!
志存高遠(yuǎn)而當(dāng)腳踏實(shí)地。在這個(gè)依山傍水的村莊，我將奉獻(xiàn)我全部的愛給那一群天真可愛的孩子們，從點(diǎn)滴做起，從山村里的學(xué)前教育做起，從義務(wù)支教的微小行動(dòng)做起，立前路之明燈，燃燎原之星火。為造福山鄉(xiāng)學(xué)子，為振興山村教育，為中原復(fù)興，為民族崛起，為十三億中國(guó)人共同的夢(mèng)想，放飛我心中的愛!
也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽(yáng)光，但我會(huì)努力，我也相信，我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把，照亮前行的路。最后，化身為晶瑩剔透的水滴，將太陽(yáng)的光輝映射到每一個(gè)孩子們身上，讓他們?cè)趷鄣挠曷逗完?yáng)光中，信心滿滿的走向未來。
師者，醫(yī)人之靈魂，師者得才而教之，得良才而造之，得賢才而育之，則翹首可望黎明之曙光。倉(cāng)頡造字于泱泱中原，是無(wú)窮盡的智慧，然則有智慧足矣!老師們，我們是華夏智慧的子民，我們踏祖輩的汗水和滄桑，頂著最耀眼的光環(huán)，負(fù)著歷史最沉重的使命一步步前行!，老師們，我們是智慧的使者。大愛千秋，師者無(wú)痕，在我們的每一個(gè)看不見腳印里，都有沉甸甸的責(zé)任，但是責(zé)任之外有一種東西叫樂趣，我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生。
我的演講完畢，謝謝大家!
的夢(mèng)想演講稿高中篇十七
在和諧美妙的校園里，我們不斷懷揣各種美麗的夢(mèng)想，夢(mèng)想如燈塔，即使我們?cè)跁r(shí)光的大海里穿梭的同時(shí)，也能尋覓到方向。
在枯燥乏味，日復(fù)一日，繁雜沉重的學(xué)業(yè)生活中，有許多同學(xué)會(huì)不斷迷茫，不斷彷徨，企圖將麻木的內(nèi)心得以平息。在手足無(wú)措的黑夜里，為自己點(diǎn)亮一盞夢(mèng)的希望，讓夢(mèng)之光帶你走進(jìn)真正的烏托邦。
為什么總是有人不斷的放棄？害怕失敗么？
“很難說什么是辦不到的事情，因?yàn)樽蛱斓膲?mèng)想，可以是今天的希望，而且還可以成為明天的現(xiàn)實(shí)?！鄙⑽募伊_伯特·林德曾這么說過，可見事物都沒有絕對(duì)的，而夢(mèng)想更需要我們?nèi)プ分?。張海迪身患高位截癱，卻不一味的怨天尤人，而是躺在病床上用鏡子反射來看書，最后以驚人的毅力學(xué)會(huì)了四國(guó)語(yǔ)言，并成功的翻譯了16本海外著作。曾經(jīng)累贅的身軀，夢(mèng)想點(diǎn)燃了今朝，創(chuàng)造了未來的奇跡。
當(dāng)然，保持夢(mèng)想的同時(shí)的確是要為之不斷努力的。法國(guó)科幻小說家儒勒·凡爾納，為了寫作《月球探險(xiǎn)記》，就認(rèn)真閱讀了500多種圖書資料。他一生中共創(chuàng)作了104部科幻小說，讀書筆記達(dá)二萬(wàn)五千本。古龍說過“夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離?！比绻鈮?mèng)光想，夢(mèng)想是不會(huì)憑空實(shí)現(xiàn)的，而努力才是成功的必需品。
我們?cè)诟蓛舻娜绨籽┮话愕那啻豪?，我們?cè)谶@些紅色屋頂下，放飛屬于自己夢(mèng)想?？墒?，樓梯轉(zhuǎn)角又是誰(shuí)的夢(mèng)想在憂傷？哭泣著被遺忘？在校園里，我們身邊有追逐者，也有放棄者，并導(dǎo)致了兩極分化的嚴(yán)重現(xiàn)象。人其實(shí)并沒有什么不同，就連追逐夢(mèng)想的權(quán)利也一樣，而不要只是因?yàn)樵谶^去的競(jìng)爭(zhēng)中失利而自甘墮落。生活還在繼續(xù)，如果因?yàn)樵?jīng)的失敗放棄現(xiàn)在的自己，是不值得的。不要害怕為時(shí)已晚，也不要害怕失敗，承覓失落的夢(mèng)想，重建夢(mèng)的天堂?！霸匍L(zhǎng)的路，一步步也能走完;在短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)?！?/p>
初一的同學(xué)們，這里，我們身旁這座紅色的房子，將是你們夢(mèng)想的開始的地方，你們將會(huì)擁有一個(gè)豐富多彩的校園生活，你們的夢(mèng)想才剛剛起步，以后還將會(huì)有更美妙的旅途。而我們初二年級(jí)的朋友們，這棟紅色的房子是夢(mèng)想實(shí)踐的地方，我們?nèi)孕铻橐院笞龊贸浞值臏?zhǔn)備。而正在昂揚(yáng)拼搏的初三的同學(xué)們，這些紅色屋頂將會(huì)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方，不要放棄不久的成功。而那些稍稍有落后的朋友們啊，別輕易放棄最后努力的機(jī)會(huì)，可以試試用其它辦法來激發(fā)自己的潛能，跟上追大部隊(duì)的步伐，一定要相信自己，自己對(duì)自己的期待能勝過任何人，保證有足夠的信念完成夢(mèng)想。不拋棄，不放棄夢(mèng)想，它就在我們身旁。為為夢(mèng)想勞累，絕不后悔。
來吧，朋友，夢(mèng)想已經(jīng)開始遠(yuǎn)航，不必猶豫，不必慌張，用盡全力去劃動(dòng)手中的那柄船槳，讓夢(mèng)想點(diǎn)燃一切希望，來點(diǎn)綴這美麗的校園，堅(jiān)信生活會(huì)更美好。
謝謝大家！
的夢(mèng)想演講稿高中篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
堅(jiān)持是一股生氣的力量，它會(huì)讓鐵樹開花，讓干涸的河流重新續(xù)滿清水，它會(huì)讓枯竭的生命再次綻放，讓不遠(yuǎn)的將來指日可期。堅(jiān)持是什么，我想它是我們生活之中必不可少的能量，也是我們學(xué)習(xí)路上不能遺忘的燈塔。它沉默不語(yǔ)，卻照亮了我們前行的道路。它固執(zhí)且倔強(qiáng)，為我們找到了成功的捷徑。
在堅(jiān)持這股力量之下，夢(mèng)想是它忠誠(chéng)的朋友。每一次當(dāng)夢(mèng)想起航時(shí)，堅(jiān)持也會(huì)隨著起航。每當(dāng)夢(mèng)想經(jīng)歷挫折，狠狠摔倒時(shí)，堅(jiān)持依舊會(huì)把它拉起，重新為它整理行囊，繼續(xù)趕路。這兩個(gè)無(wú)話不說，彼此相助的好朋友，則是我們每一個(gè)人心中最大的力量和溫暖。他們?yōu)槲覀兇蛏狭艘皇鴱?qiáng)烈的光，也打開了一扇扇光明的窗，讓我們看到了最為精彩的世界，也讓我們繼續(xù)帶著勇氣和決心前行，在這條路上創(chuàng)造關(guān)于我們的美麗和歡樂。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)慢慢的靠近成年了，我們也都有了自己的想法。不管未來如何，我都希望大家可以遵循內(nèi)心的想法，勇敢的去做那些我們想做而沒有做的事情。對(duì)于夢(mèng)想來說，我希望我們都能用自己的行動(dòng)去證明，也不要忘記堅(jiān)持。因?yàn)槲覀兌贾溃袝r(shí)候堅(jiān)持下去了，往往會(huì)比努力更加的重要。堅(jiān)持是努力的一種形式，但卻能給我們帶來一些意想不到的收獲。所以同學(xué)們，就讓我們下定這個(gè)決心，在夢(mèng)想的這條路上，繼續(xù)探索和成長(zhǎng)吧！
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