總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程，讓我們更有意識(shí)地去優(yōu)化自己的行為和選擇。如何保持樂(lè)觀的心態(tài)，成為應(yīng)對(duì)逆境的重要因素。請(qǐng)看下面一些總結(jié)范文，希望能給大家寫(xiě)作提供一些思路。
自我介紹一下我篇一
時(shí)間；2004.9.18。
形式：實(shí)地觀察記錄。
內(nèi)容：真實(shí)記錄在十字路口機(jī)動(dòng)車闖紅燈的現(xiàn)象。
起因：近年來(lái)交通事故頻繁發(fā)生。
目的：提醒司機(jī)注意安全。
正文：
?表1：雙休日上午機(jī)動(dòng)車輛闖紅燈情況。
上午10：00~10：30。
闖紅燈車種類出租車轎車三輪貨車公交車面包車摩托車。
闖紅燈車次182321113。
表2：雙休日傍晚機(jī)動(dòng)車輛闖紅燈情況。
傍晚9：00~10：00。
闖紅燈車種類出租車轎車三輪貨車公交車面包車摩托車。
闖紅燈車次10213124。
通過(guò)一天的觀察得出以下結(jié)論：
1、缺少監(jiān)督機(jī)制交通指示燈下沒(méi)有交警值班，也沒(méi)有對(duì)闖紅燈的車輛進(jìn)行錄像的'設(shè)備。
3、上午闖紅燈車輛轎車居多主要原因是雙休日有結(jié)婚車隊(duì)通過(guò)，司機(jī)為了不與整個(gè)車隊(duì)脫節(jié)，在紅燈面前忽視交通法規(guī)，至使正常的行駛車輛在綠燈面前也無(wú)法行駛。
4、傍晚出租車闖紅燈居多出租車為了搶時(shí)間多拉客，綠燈變黃燈又變紅燈時(shí)，搶道行駛，使正常行駛的車輛無(wú)法通行。
幾點(diǎn)建議：
1、加強(qiáng)對(duì)司機(jī)交通安全知識(shí)的培訓(xùn)。讓司機(jī)學(xué)習(xí)交通法規(guī)，增強(qiáng)安全意識(shí)。
2、健全監(jiān)督機(jī)制，在周日設(shè)交警，在交通燈下設(shè)錄象設(shè)備。
3、加大對(duì)闖紅燈車輛的懲罰力度，抓住一個(gè)狠罰一個(gè)，讓司機(jī)闖得起罰不起。告訴司機(jī)，紅燈面前請(qǐng)你停一下。
指導(dǎo)教師：苗浴露。
自我介紹一下我篇二
各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸.希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我.我叫***,今年**歲.漢族,法學(xué)本科.我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開(kāi)朗,隨和.能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對(duì)生活充滿了信心.。在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)去.成為一名***工作者是我多年以來(lái)的強(qiáng)烈愿望。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話，我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。***崗位是一個(gè)***的工作,它追求的是*****,而我本身也有***的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)與之相切合，所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會(huì)理想和人生價(jià)值,希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
范文簡(jiǎn)單的自我介紹一現(xiàn)在還是xx師范學(xué)院的一名大四學(xué)生。很高心能在實(shí)習(xí)階段就有機(jī)會(huì)加入步步高這家有著十六年歷史，良好的社會(huì)道德感，完善的商業(yè)運(yùn)作模......
自我介紹一下我篇三
財(cái)政部于末頒布了《股份有限公司會(huì)計(jì)制度有關(guān)會(huì)計(jì)處理問(wèn)題補(bǔ)充規(guī)定》(財(cái)會(huì)字[1999]35號(hào)文件,以下簡(jiǎn)稱“文件”)。這一規(guī)定,有利于上市公司會(huì)計(jì)處理更趨穩(wěn)健,減少隨意調(diào)節(jié)利潤(rùn),提高公司報(bào)表反映其財(cái)務(wù)狀況及經(jīng)營(yíng)成果的公允程序,促使公司加強(qiáng)應(yīng)收帳款的管理,但也給會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)帶來(lái)了一些急待解決的問(wèn)題。
一、關(guān)于帳齡段劃分。文件規(guī)定帳齡劃分為六段,即1年以內(nèi)、1年至2年、2年至3軍、3年至4年、4年至5年及5年以上。在對(duì)會(huì)計(jì)信息需求多元化的今天,這樣劃分有其合理之處,但忽視了應(yīng)收帳款帳齡的特點(diǎn),即帳齡越長(zhǎng),收回的可能性就越小;再就是沒(méi)有注意應(yīng)收帳款的性質(zhì),即應(yīng)收帳款是流動(dòng)資產(chǎn)而不是長(zhǎng)期資產(chǎn)。
二、關(guān)于逾期的概念。文件沒(méi)有明確說(shuō)明什么情況下是逾期,什么情況下不是逾期。筆者認(rèn)為,“期”在應(yīng)收帳款中是指信用期、付款期。現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)從某種意義上講就是信用經(jīng)濟(jì),銷貨方通常會(huì)給購(gòu)買方一定的付款信用期,超過(guò)了付款信用期就變成了逾期應(yīng)收帳款。實(shí)現(xiàn)上,企業(yè)的應(yīng)收帳款很多都是逾期的,應(yīng)收帳款的真正風(fēng)險(xiǎn)也就在于此。由于我國(guó)企業(yè)間“三角債”等原因造成的信用危機(jī),企業(yè)在確定應(yīng)收帳款帳齡時(shí)通常以收入確認(rèn)日為逾期之起始點(diǎn),這樣混淆了逾期和不逾期二個(gè)不同的含義,應(yīng)該把逾期和沒(méi)有逾期的應(yīng)收帳款區(qū)分開(kāi)來(lái)。
三、關(guān)于帳齡認(rèn)定。文件中沒(méi)有明確帳齡認(rèn)定的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)期末應(yīng)收帳歉帳齡認(rèn)定可采用四種方法:實(shí)際帳齡法、先進(jìn)先出法、后進(jìn)先出法、最后帳齡法。下面舉例分別說(shuō)明。
例:a公司12月31日應(yīng)收b公司貨款800萬(wàn)元,帳齡為2年以上;12月增加應(yīng)收b公司貨款200萬(wàn)元,同月b公司支付a公司200萬(wàn)元。a公司1912月31日應(yīng)收b公司貨款余額800萬(wàn)元。
1、實(shí)際帳齡法。如果a公司200萬(wàn)元是收加的應(yīng)收帳款,則:a公司800萬(wàn)元余額為:。
3年以上帳齡600萬(wàn)元。
30天以內(nèi)帳齡200萬(wàn)元。
如果是收回的,則：a公司98年末800萬(wàn)元余額全部是3年以上帳齡。
2、先進(jìn)先出法。a公司98年末800萬(wàn)元余額為:。
3年以上帳齡600萬(wàn)元。
30天以內(nèi)帳齡200萬(wàn)元。
3、后進(jìn)先出法。a公司98年末800萬(wàn)元余額全部為3年以上帳齡。
4、最后帳齡法。每個(gè)應(yīng)收帳款帳戶本茸度如有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生,則將該帳戶全部余額視同一年以內(nèi)帳齡。則a公司98年末800萬(wàn)元余額全部為一年以內(nèi)帳齡。
這四種方法中,后進(jìn)先出法比先進(jìn)先出法更符合謹(jǐn)慎原則。實(shí)際帳齡法則最準(zhǔn)確、最合理,但要求公司在會(huì)計(jì)處理上能逐筆反映應(yīng)收帳款的發(fā)生及收回情況。最后帳齡法操作簡(jiǎn)單,但不符合帳齡的實(shí)際情況。
從上面可以看出,采用不同的方法,期末應(yīng)收帳歉計(jì)捷的壞帳準(zhǔn)備不一樣,期末資產(chǎn)和利潤(rùn)情況也不一樣。
自我介紹一下我篇四
我叫xx今年x歲。xx年x我從xx學(xué)校xx專業(yè)畢業(yè)?；叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又完美。
我家共有xxx，xx，為了照顧父母，我一向留在他們身邊。我曾xx先是xx后又xx但不論xx，當(dāng)一名xx始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一向考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì)，但是我比他們更多了一份耐心和職責(zé)心，更多了一份成熟和自信。
x這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求x不僅僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀x時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，并學(xué)有專長(zhǎng)，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺(jué)遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名x工作者就應(yīng)具備的最起碼的`素養(yǎng)。
假如，我通過(guò)了面試，成為眾多x隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，實(shí)現(xiàn)更大的抱負(fù)。謝謝！
自我介紹一下我篇五
尊敬的各位考官：
您好!
我叫__，__年7月出生于__。于20__年x月進(jìn)入__大學(xué)信息系經(jīng)濟(jì)信息管理專業(yè)學(xué)習(xí)，并于__年x月提前畢業(yè)。
我吃得苦下得手，我從農(nóng)村走出來(lái)，深刻體會(huì)到求學(xué)生涯的不易。在校期間，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)信息管理知識(shí)，同時(shí)充分利用業(yè)余時(shí)間在外做兼職。
曾先后在兩家公司做過(guò)文員和營(yíng)業(yè)等工作。積累了一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，20__年x月至x月，一直在yishion服飾店做文員及營(yíng)業(yè)銷售等工作。在半年的工作時(shí)間里，我取得了一定的成績(jī)，完成了公司制定的銷售任務(wù)，除此之外還幫助另一分店同事銷售了一定的服裝。
在我的工作中，我有成功也有失敗，但是無(wú)論成敗，都為我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，通過(guò)這半年工作，我不僅從個(gè)人能力，業(yè)務(wù)知識(shí)上有所提高，也了解到了團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神的重要性。相信，有了這半年工作經(jīng)歷，我更加清楚，自己要什么、該做什么、該如何做，怎樣才能做好。請(qǐng)面試官給我一次機(jī)會(huì)，相信這將是我今后人生的一個(gè)良好開(kāi)端。
自我介紹一下我篇六
母親，您可以歇歇了。
小時(shí)候家里窮，能供我們姐弟讀書(shū)在農(nóng)村已實(shí)屬不易，更別提想要有個(gè)自己的房間了。在不到30平方米的老式磚瓦房里，簡(jiǎn)陋的一張圓形飯桌加上兩個(gè)舊式床鋪和一個(gè)炒菜做飯的灶便基本構(gòu)成了我們的一切家居。雖然空間狹小，但你總能把家里打理得干干凈凈，即使潮濕的雨天在家待著剝花生殼也覺(jué)得很舒服。
冬天的早晨顯得格外地冷，窗玻璃上有時(shí)候甚至還覆蓋著層層的霜，當(dāng)我們還沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，您就已經(jīng)開(kāi)始了一天的勞作。您輕巧的動(dòng)作靈活而又嫻熟，小心翼翼生怕有一絲雜音把我們從睡夢(mèng)中吵醒。每當(dāng)清晨我總能感覺(jué)到您忙碌的身影在房間里轉(zhuǎn)悠，聽(tīng)到木柴干草被火花燒得嗶嗶啵啵的.聲音，當(dāng)您打開(kāi)鍋蓋霧氣騰繞在整個(gè)房間時(shí)，我便知道，是時(shí)候該起床準(zhǔn)備去上課了。您生怕劈柴的聲音會(huì)吵到我們，所以總在前天的傍晚就把第二天需要用的木柴劈好。每天清晨，您總要到田里澆菜，再折回家來(lái)給我們準(zhǔn)備早餐，看到我們姐弟倆去上學(xué)了，您便開(kāi)始把早上采摘的蔬菜整理好挑到街市上去賣，賣得好的話一個(gè)小時(shí)左右就能回來(lái)，賣得不好的話您還要挨家挨戶的去吆喝，兩三個(gè)小時(shí)才能回來(lái)，回來(lái)后您還要干家務(wù)活，干完家務(wù)活便開(kāi)始準(zhǔn)備我們姐弟倆的午餐……日子便是如此地重復(fù)著，您的每一天，都被各種各樣的生活瑣事安排著。
冬日的午后，您總會(huì)在為明年花生的播種而精挑細(xì)選種子。您習(xí)慣坐在那小矮凳上，伸著您那已被生活的勞作而壓得有點(diǎn)微曲的腰，一只手捧著一堆花生，一只手挑出可以做種子的花生，您那認(rèn)真的眼神似乎飽含了對(duì)那一顆顆花生的殷殷期盼，希望來(lái)年它可以長(zhǎng)得更好，結(jié)實(shí)出更豐滿的花生來(lái)。有時(shí)候我們會(huì)幫你剝那些挑好的花生，沒(méi)剝多久手就被磨得長(zhǎng)出了水泡，您總會(huì)說(shuō)：“娃干不了這種活啦，還是去多讀點(diǎn)書(shū)早日出人頭地吧，我來(lái)就行！”您的言語(yǔ)中沒(méi)有半絲責(zé)備的意思。您總把家里大大小小的事攬于一身，有時(shí)候看到您勞累的身影，而我卻舒坦地坐在一旁做作業(yè)，一股股地酸楚在我的心底里翻打著。您總不讓家務(wù)活這種瑣事耽誤我的學(xué)習(xí)，有時(shí)候街坊鄰居看到您在洗碗，她們總會(huì)說(shuō)：“這種活就讓你家娃做就好啊，地里的麥得趕緊收割！”您總是說(shuō)是啊是啊，鄰居說(shuō)多了您便回道：“娃要讀書(shū)，以后才有出息！”每當(dāng)聽(tīng)到您如此說(shuō)道，我內(nèi)心的慚愧與不安就愈發(fā)強(qiáng)烈，下定決心定不能辜負(fù)您的一番心血！
時(shí)光飛逝，日月如梭，我們漸漸長(zhǎng)大了。您的皺紋，雕刻了時(shí)光蒼老的容顏。直到有一天，你開(kāi)始覺(jué)的肩膀酸痛，手腳不靈便了，我才發(fā)現(xiàn)，您已漸漸老去。母親呵，是時(shí)候該歇歇了，您是多么辛苦把我們拉扯大，該輪到我們來(lái)照顧你了。
自我介紹一下我篇七
大家好，我姓譚，大名兩個(gè)字“盈盈”。別人讀書(shū)是從鄉(xiāng)下往城里轉(zhuǎn)，我今年卻從城里轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下。不過(guò)別誤會(huì)，并不是我無(wú)能，而是爸爸媽媽調(diào)動(dòng)工作，住地一時(shí)沒(méi)確定，媽媽只好把我送回老家。
我是個(gè)女孩，長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉，蘋(píng)果臉上鑲嵌著一雙彤彤有神的眼睛，眼睛下是一個(gè)又扁又高的鼻梁，鼻梁下是一張能說(shuō)會(huì)到的櫻桃小嘴。
我的愛(ài)好是古箏和舞蹈。當(dāng)我第一次彈古箏時(shí)，怎么也學(xué)不會(huì)，回到家我毫不氣餒，經(jīng)過(guò)一次次的失敗后，我終于嘗到了成功的喜悅。現(xiàn)在我還會(huì)彈很多曲子哦！我在幼兒園時(shí)經(jīng)常表演舞蹈，到了小學(xué)，我還是離不開(kāi)舞蹈，春節(jié)時(shí)我將表演舞蹈“走進(jìn)西藏”哦！
這就是我，愿意跟我交朋友嗎？
我的個(gè)子比較高，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，這就是我。
我的優(yōu)點(diǎn)很多，比如我的體育很好，上體育課的時(shí)候，我要負(fù)責(zé)整隊(duì)，領(lǐng)操等等，整天都很忙，你知道為什么嗎？因?yàn)槲沂求w育委員。我的數(shù)學(xué)成績(jī)也算是比較好的，還有寫(xiě)毛筆大字的時(shí)候?qū)懙淖忠埠芎谩?/p>
雖然有了這么多的優(yōu)點(diǎn)，但是我的缺點(diǎn)也有很多，比如，我不愛(ài)看課外書(shū)，一到寫(xiě)作的時(shí)候，就門(mén)兒也摸不到了；我還有一個(gè)毛病就是愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，我一看就是幾個(gè)小時(shí)，常常把寫(xiě)作業(yè)的事情給忘了，還得我半夜才寫(xiě)作業(yè)；我還有個(gè)最大的毛病。那就是粗心大意，每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，都擦了幾個(gè)大洞，唉，我可真倒霉呀！
自我介紹一下我篇八
走進(jìn)面試考場(chǎng)，你應(yīng)盡量放松自己，表情自然，面帶微笑，給人以真誠(chéng)、親切的印象。通常情況下，主考官都會(huì)以一句充滿感情-色彩的客氣話，把你引入試題。如“歡迎你應(yīng)聘我們某某公司，我們期盼你考出好成績(jī)！”這里，你可以微笑著點(diǎn)頭致意，也可以說(shuō)聲“謝謝”。
在主考官?zèng)]有請(qǐng)你就座之前，你不要急于坐下。主考官說(shuō)過(guò)“請(qǐng)坐”之后，你再坐下，挺直身子，目光注視著考官。主考官會(huì)很快切入正題：“請(qǐng)你簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱慕?jīng)歷和特長(zhǎng)”。
這是每個(gè)應(yīng)聘者都應(yīng)精心準(zhǔn)備的內(nèi)容。開(kāi)頭開(kāi)得好不好，主要看你怎么回答這個(gè)問(wèn)題。現(xiàn)實(shí)招聘面試中，不少求職者回答這一問(wèn)題時(shí)，顯得瑣碎、沒(méi)有條理。有的從上小學(xué)談起，初中、高中、進(jìn)廠、干什么工作、表現(xiàn)怎樣等等，過(guò)于詳盡；有的甚至什么時(shí)候結(jié)婚、什么時(shí)候生孩子等家庭情況也詳細(xì)介紹，不僅占用過(guò)多時(shí)間，而且讓人乏味。
那么，應(yīng)該怎么介紹自己呢？
下面是一位求職?者面試時(shí)的自我介紹：“我的經(jīng)歷非常簡(jiǎn)單。1985年，18歲的我高中畢業(yè)沒(méi)有考上大學(xué)，招工進(jìn)入某廠當(dāng)上了一名車工。從此，我操刀切削十多年。其間3次參加全市車工崗位技術(shù)大比武，榮獲兩次第3名，一次第2名。去年企業(yè)破產(chǎn)，我下崗失業(yè)。下崗后參加過(guò)3個(gè)月的電腦培訓(xùn)，3個(gè)月的英語(yǔ)培訓(xùn)，取得兩個(gè)上崗證書(shū)，為我掌握現(xiàn)代化的數(shù)控車床打下了基礎(chǔ)。聽(tīng)說(shuō)貴公司招聘技工，我覺(jué)得我是比較合適的人選?！敝骺脊傥⑿χl頻點(diǎn)頭。
從上例中可以看出，介紹自己簡(jiǎn)歷?時(shí)可以從參加工作時(shí)講起，不要拉得太遠(yuǎn)；經(jīng)歷中重點(diǎn)介紹自己從事什么工種，有何特長(zhǎng)，凡與此無(wú)關(guān)的都可省略；能夠顯示自己優(yōu)勢(shì)的，可以講詳細(xì)些，而且與招聘內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)。例如，三次參加技術(shù)比武獲獎(jiǎng)，兩次參加技術(shù)培訓(xùn)，都顯示了應(yīng)聘者的技術(shù)水準(zhǔn)，可以說(shuō)正投招聘者所好。所以，立刻引起主考官的興趣。當(dāng)然，介紹自己的經(jīng)歷中的成績(jī)時(shí)，要注意口氣，既巧妙地表露出來(lái)，又不顯示出自我吹噓的痕跡，給人以自信、謙遜、不卑不亢的印象。在應(yīng)聘前的準(zhǔn)備過(guò)程中，要注意把握好分寸。
個(gè)人自我介紹是面試實(shí)戰(zhàn)非常關(guān)鍵的一步，因?yàn)楸娝苤摹扒耙蛐?yīng)”的影響，你這2-3分鐘見(jiàn)面前的自我介紹將在很大程度上決定你在各位考官心里的形象。這份介紹將是你所有工作成績(jī)與為人處世的總結(jié)，也是你接下來(lái)面試的基調(diào)，考官將基于你的材料與介紹進(jìn)行提問(wèn)。
個(gè)人單獨(dú)面試基本上都是從開(kāi)場(chǎng)問(wèn)候開(kāi)始，開(kāi)場(chǎng)問(wèn)候很重要，它有可能決定整個(gè)面試的基調(diào)。開(kāi)場(chǎng)問(wèn)候是給面試考官的第一印象，從言談舉止到穿著打扮將直接影響到你被錄取的機(jī)會(huì)。進(jìn)門(mén)應(yīng)該面帶微笑，但不要諂媚。話不要多，稱呼一聲“老師好”就足夠，聲音要足夠洪亮，底氣要足，語(yǔ)速自然，總之彬彬有禮而大方得體，不要過(guò)分殷勤，也不要拘謹(jǐn)或過(guò)分謙讓。
接下來(lái)就是自我介紹；面試中一般都會(huì)要求考生先做簡(jiǎn)單的自我介紹，自我介紹的時(shí)間一般為2-3分鐘左右。自我介紹是很好的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，應(yīng)把握以下幾個(gè)要點(diǎn)：首先，要突出個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，并要有相當(dāng)?shù)目尚哦取Ｌ貏e是具有實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)的要突出自己在管理方面的優(yōu)勢(shì)，最好是通過(guò)自己做過(guò)什么項(xiàng)目這樣的方式來(lái)驗(yàn)證一下；其次，要展示個(gè)性，使個(gè)人形象鮮明，可以適當(dāng)引用別人的言論，如老師、朋友等的評(píng)論來(lái)支持自己的描述；第三，不可夸張，堅(jiān)持以事實(shí)說(shuō)話，少用虛詞、感嘆詞之類；最后，要符合常規(guī)，介紹的內(nèi)容和層次應(yīng)合理、有序地展開(kāi)。最后，要符合邏輯，介紹時(shí)應(yīng)層次分明、重點(diǎn)突出，使自己的優(yōu)勢(shì)很自然地逐步顯露，不要一上來(lái)就急于羅列自己的優(yōu)點(diǎn)。
在寫(xiě)自我介紹前，要靜下心來(lái)想一想，自己這些年的所有發(fā)生的事情，從十年寒窗到每一年的工作經(jīng)歷，自己到底擁有哪些優(yōu)秀的.品質(zhì)，哪些事情反映了這些品質(zhì)；在本章第一節(jié)的自我分析一定要當(dāng)作一個(gè)重要的事情去做。
自我介紹要用事實(shí)說(shuō)話，切忌使用含糊的字眼，要知道主考老師都是有很強(qiáng)的辨別能力，比如：你的第一學(xué)位學(xué)校在很大程度上反映你學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力，你在很短的時(shí)間內(nèi)被提拔為部門(mén)經(jīng)理在很大程度上反映你工作方面的能力。所以在寫(xiě)自我介紹時(shí)候要用個(gè)人的經(jīng)歷來(lái)證明自己的品質(zhì)和能力！
露出馬腳還是流下伏筆？
作為考官都有很強(qiáng)的鑒別能力，對(duì)你面試中的表現(xiàn)出的不嚴(yán)密的地方，能夠很快感覺(jué)到，從而進(jìn)一步提問(wèn)，很多考生就亂了陣腳。漏洞更多。其實(shí)自我介紹對(duì)突出業(yè)績(jī)的介紹要精煉，要點(diǎn)到為止，必要的時(shí)候要為主考官設(shè)置一些案例伏筆，引起主考官對(duì)你進(jìn)行提問(wèn)，然后你才將早已準(zhǔn)備的內(nèi)容娓娓道來(lái)。
自我介紹要反復(fù)模擬練習(xí)，并找不同背景的同學(xué)提出修改意見(jiàn)，在陳述時(shí)，不能讓人感覺(jué)在背紙稿，而應(yīng)該是與朋友交流，語(yǔ)氣中肯又不失激-情。在三月份最好是多參加一些團(tuán)隊(duì)的模擬面試，或者多到網(wǎng)上投些簡(jiǎn)歷，直接參加一些公司的面試。
自我介紹一下我篇九
1.個(gè)人資料，(包括姓名，生日，家庭情況，居住情況，親友、通信、興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)等個(gè)人資料)。
3.實(shí)際經(jīng)驗(yàn)、在哪里實(shí)習(xí)過(guò)，有沒(méi)有參加過(guò)各類社會(huì)活動(dòng)。
5.對(duì)未來(lái)前景的計(jì)劃，例如找什么樣的工作，以什么為目標(biāo)，近期有沒(méi)有目標(biāo)，有沒(méi)有長(zhǎng)期目標(biāo)等計(jì)劃。
以上是體驗(yàn)?zāi)愕目谡Z(yǔ)能力、也是對(duì)你的一個(gè)了解。面試的用語(yǔ)不要太官方化，要用可以說(shuō)服面試官的理由說(shuō)明你選擇德國(guó)的原因理由，說(shuō)明選擇院校的理由，選擇專業(yè)的理由，還有你將如何去適應(yīng)一過(guò)的生活。怎樣去克服在異國(guó)遇到的困難，還要說(shuō)一下學(xué)有所成后可以回國(guó)照顧自己的父母，不要讓面試官覺(jué)得你想留在德國(guó)和德國(guó)人搶工作。
太快了會(huì)讓人覺(jué)得你很緊張。太慢了面試官覺(jué)得你在一個(gè)詞一個(gè)詞的蹦。適中就好。一邊可以說(shuō)臨危不懼，一邊面試官可以聽(tīng)清也不會(huì)覺(jué)得煩還覺(jué)得你是在思考，由于時(shí)間不多，這樣面試官的問(wèn)題也會(huì)問(wèn)的少。
理解問(wèn)題、面試要看你的全面要給面試官留下好印象才會(huì)讓他喜歡去了解你，注意穿著、要得體最好不要著運(yùn)動(dòng)裝。
準(zhǔn)備要充分，心態(tài)穩(wěn)定，不卑不亢，不管是錯(cuò)了還是回答不上來(lái)都不用緊張這些很正常，可以改正錯(cuò)誤，面對(duì)錯(cuò)誤改正錯(cuò)誤。
自我介紹一下我篇十
自我介紹是本人通過(guò)簡(jiǎn)明的語(yǔ)言在短時(shí)間內(nèi)介紹自己的相關(guān)情況，使聽(tīng)者在短時(shí)間內(nèi)對(duì)你本人有所了解，并留下深刻印象的方法，編導(dǎo)如何自我介紹。高考學(xué)生的自我介紹主要是向考官介紹自己，這樣的介紹往往決定自己的命運(yùn)，好的介紹能引起考官的注意，并留下深刻的印象，從而在打分、初評(píng)等環(huán)節(jié)能更認(rèn)真對(duì)待。高考學(xué)生如何準(zhǔn)備自我介紹呢？本人根據(jù)多年的教學(xué)實(shí)踐，結(jié)合藝術(shù)類考試的特點(diǎn)，將自我介紹的準(zhǔn)備總結(jié)如下僅供廣大考生參考。
一、立意：自我介紹，就是要對(duì)過(guò)簡(jiǎn)短的語(yǔ)句表達(dá)，讓別人牢牢的記住你，如何能讓別人記住呢，就是要寫(xiě)出與眾不同的特點(diǎn)，沒(méi)有特點(diǎn)的平平表述是不能讓人記住的，你的自我介紹一定要特點(diǎn)鮮明，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，讓考官耳目一新，從而留下深刻的印象，提高對(duì)你的關(guān)注度。
二、稱呼：這是同考官打的第一個(gè)招呼，要簡(jiǎn)潔，準(zhǔn)確。一般會(huì)說(shuō)：“各位評(píng)委，各位評(píng)委老師或尊敬的評(píng)委老師”，后面可加“大家好！”表達(dá)稱呼時(shí)要面對(duì)考官，目光直視，真誠(chéng)、大方、在勇氣的表達(dá)。
三、兩大要素：一要介紹自己的姓名，二要介紹自己來(lái)自何方。有些同學(xué)往往只介紹自己的姓名，而容易忘記介紹自己來(lái)自何方。這兩大要素可以以不同的方式介紹，對(duì)姓名的介紹一般有有開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式和有借題導(dǎo)出式兩種，比如：先介紹自己的特點(diǎn)，然后目標(biāo)指向時(shí)說(shuō)：這個(gè)人就是站在您面前的xxx（形容）的小伙子（女生）就是我xxx（名字）。對(duì)來(lái)處哪里，可以先介紹大家熟知的地物風(fēng)貌或名勝，比如五岳之首泰山、祖國(guó)的心臟北京、孔孟之鄉(xiāng)濟(jì)寧、xxx的勝產(chǎn)地、美麗的江城，用這些這些耳熟能詳?shù)木哂写硇缘牡鼗蛱攸c(diǎn)介紹自己能增加評(píng)委的印象，特別是一些來(lái)自偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生，生活的地方由于多種原因在全國(guó)不是很出名，就要多多思量自己的`特色。
四、關(guān)聯(lián)語(yǔ)句。關(guān)聯(lián)語(yǔ)句，指的是你所寫(xiě)的自我介紹一定要涉及你與要考專業(yè)的關(guān)系，主要是表達(dá)你對(duì)這門(mén)專業(yè)的熱愛(ài)，熱愛(ài)程度不要表達(dá)的過(guò)火，這需要藝術(shù)的表達(dá)，這里的藝術(shù)指的不一定是語(yǔ)言的優(yōu)美，但必須讓人感到你對(duì)這門(mén)藝術(shù)的熱愛(ài)，可心是一件小事、可以是一點(diǎn)心得，也可以是一些感悟。要寫(xiě)出新、奇、特的感覺(jué)是最好不過(guò)了，但不要超出人的接受能力，這樣就會(huì)顯得很突兀，令人貽笑。
五、結(jié)尾。結(jié)尾一般要表達(dá)對(duì)此次考試的愿望，比如愿通過(guò)此次考試實(shí)現(xiàn)我的人生夢(mèng)想等等，或一句話“自我介紹完畢！”，或說(shuō)一些謙恭的話，如：謝謝名位評(píng)委等等。
六、表達(dá)。一個(gè)是語(yǔ)言表達(dá)，指的是要清晰、流暢、重點(diǎn)突出，切記不要過(guò)快，不要過(guò)慢。心理上要自信，語(yǔ)氣真誠(chéng)。目光要平和的直視評(píng)委，不要游移。上體要保持正值，不要晃動(dòng)，可用適當(dāng)手勢(shì)加以配合，但一般的自我介紹不需要手勢(shì)。
七、文風(fēng)。要文思縝密，層次清晰，條理清楚。用詞得當(dāng)，不過(guò)份修飾。
八、忌。忌揚(yáng)揚(yáng)灑灑，主題不明，要不累不贅，潔明扼要。忌方言土語(yǔ)，忌書(shū)面語(yǔ)過(guò)多。
九、長(zhǎng)度。大約120到200字即可。1分半鐘以內(nèi)。
自我介紹一下我篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
本人性格開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛，在學(xué)習(xí)期間積極參加各種活動(dòng)，多次組織一些學(xué)?；顒?dòng)。積極向上且對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有上進(jìn)心，勤于學(xué)習(xí)，能不斷提高，喜歡向高難度挑戰(zhàn)，提升自身的能力與綜合素質(zhì)。我是一個(gè)很有時(shí)間觀念的人，能積極認(rèn)真做好每件事，不怕辛苦不怕累，更不怕挫折，待人真誠(chéng)，善于溝通、協(xié)調(diào)，有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神。期望貴公司能給我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺(tái)，我會(huì)好好把握。
一直以來(lái)，努力、進(jìn)取、樂(lè)觀、拼搏是我的人生信條，我相信，我會(huì)一直努力下去，做好自我，奉獻(xiàn)社會(huì)。敢做敢拼，腳踏實(shí)地；做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，職責(zé)心強(qiáng)；座右銘是“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”，我的期望是在企事業(yè)單位從事管理、金融、行政、助理等與專業(yè)相關(guān)方面的工作。愛(ài)好所學(xué)專業(yè)，樂(lè)于學(xué)習(xí)新知識(shí)；對(duì)工作有職責(zé)心；踏實(shí)，熱情，對(duì)生活充滿活力；主動(dòng)性強(qiáng)，自學(xué)能力強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，能夠快速適應(yīng)周圍環(huán)境。
我的夢(mèng)想就是能實(shí)現(xiàn)我個(gè)人價(jià)值的挖掘，能讓我的價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)，同時(shí)實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)和價(jià)值的化。從基層做起，不斷學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一滴積累經(jīng)驗(yàn)，努力提升自我。叢基層技術(shù)做起，向管理層邁進(jìn)。
謝謝大家！
自我介紹一下我篇十二
老師們，同學(xué)們：
你們好！
我是xx小學(xué)二年二班一名男生，我的性格嘛，活潑開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，我有兩個(gè)家，一個(gè)在旅游勝地承德，那可是皇上避暑的地方啊;另一個(gè)家就是玉蘭苑，和我們班的趙奕在一個(gè)小區(qū)。
我的特長(zhǎng)是唱歌，比如我喜歡唱的`是東風(fēng)破，大笑江湖，朋友的酒，小蘋(píng)果……我還喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)能提高思維能力，更喜歡張先生教我們的國(guó)畫(huà)，蝦圖，爸爸媽媽也喜歡我畫(huà)的畫(huà)，把我畫(huà)的畫(huà)都保存起來(lái)了。
我最大的愛(ài)好就是街舞，我的街舞跳的是不錯(cuò)啊。我也有缺點(diǎn)，不愛(ài)看書(shū)和粗心大意，我的愿望是改掉缺點(diǎn)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)一名歌唱家。
自我介紹一下我篇十三
我是xx，我是個(gè)活潑開(kāi)朗的一個(gè)小女孩，我的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，臉頰紅紅的，眼睛大大的，我喜歡唱歌跳舞，我現(xiàn)在很瘦，我才24公斤，我平時(shí)上學(xué)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候粗心大意，我長(zhǎng)得有點(diǎn)像爸爸，皮膚像媽媽，我的媽媽叫田春玲，爸爸叫竇鎮(zhèn)，我有爺爺奶奶，爸爸媽媽，哥哥姐姐，現(xiàn)在我在二十八中上學(xué)，我穿著校服和平常的.我不一樣了。
我的愿望是當(dāng)一位老師，我可以把我的的知識(shí)教給同學(xué)，給山里的孩子教，教，教師節(jié)的時(shí)候他們還會(huì)給我送花，我覺(jué)得這是我做大的愿望。
自我介紹一下我篇十四
大家好！我是——王x。
我長(zhǎng)得高高的、胖胖的，一雙小眼睛總不時(shí)的轉(zhuǎn)，我有一雙大耳朵，平時(shí)很少笑，就算笑了也只是抿嘴一笑。我的服裝一般都穿白色或紅色，我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，很少交朋友，平時(shí)沉默寡言，我的？w習(xí)一般。我的優(yōu)點(diǎn)是上課能夠做下筆記，記錄下它的道理和意思，缺點(diǎn)是性格執(zhí)拗，不肯聽(tīng)從勸告。當(dāng)然，我也試過(guò)幾次改正，可總不行，我最大的決心是：改正毛病，爭(zhēng)取名列前茅！
好了，我介紹完了，請(qǐng)大家多多修改！把你們的介紹給我看看！
w畫(huà)畫(huà)的經(jīng)歷。
我是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女孩。其實(shí)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候連筆都不愿拿呢！后來(lái)，我為什么喜歡上拿筆畫(huà)畫(huà)了呢？這就得從頭說(shuō)起了：聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候有一次，她握著我的手教我寫(xiě)字，我無(wú)精打采的.寫(xiě)著寫(xiě)著就打瞌睡了，媽媽無(wú)可奈何，只好不強(qiáng)求我了。后來(lái)媽媽就教我讀兒歌，為了提高我的興趣，媽媽在每首兒歌旁配上一幅好看的畫(huà)（媽媽也喜歡畫(huà)畫(huà)）沒(méi)想到，我對(duì)這些圖畫(huà)很感興趣，常常拿筆照著亂畫(huà)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的興趣，干脆教我？w畫(huà)畫(huà)了。
媽媽開(kāi)始先買回一本描紅本，我如獲至寶，天天照著畫(huà)呀畫(huà)。后來(lái)我不用描紅就能畫(huà)出一些簡(jiǎn)單的圖畫(huà)了。媽媽有一次隨手畫(huà)了一個(gè)圈，我也跟著畫(huà)了一個(gè)圈。加上花紋，變成了一只小花貓。媽媽看了很驚奇，她沒(méi)想到我剛剛？w畫(huà)畫(huà)就能畫(huà)出這么漂亮的貓來(lái)。她覺(jué)得應(yīng)該讓我受到更系統(tǒng)的訓(xùn)練，就送我去了美術(shù)培訓(xùn)班。在老師的指導(dǎo)下，我的畫(huà)技不斷提高，我對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣也越來(lái)越濃厚了！
自我介紹一下我篇十五
我叫xxx,今年18歲，愛(ài)好是聽(tīng)歌和看電影，這或許和大多數(shù)同齡人的愛(ài)好相同，但或許的只是愛(ài)好，我認(rèn)為我比周圍的同齡人更加會(huì)用心做事，用心對(duì)待自己想要到達(dá)的目標(biāo)。
我沒(méi)有帥氣的外表，也沒(méi)有富足的家庭，我想正是因?yàn)檫@樣培養(yǎng)了我凡事用心的習(xí)慣。我很喜歡這樣的我自己，也很愛(ài)我的家庭。記得前不久曾看過(guò)一本書(shū)，書(shū)的大概內(nèi)容就是說(shuō)20幾歲決定人的一生，雖然我的年齡還不到20，但我想應(yīng)該為了這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)的20歲做準(zhǔn)備，我的人生不想在碌碌無(wú)為的景象中度過(guò)，我想每一天都有不一樣的色彩，每一天都是充滿挑戰(zhàn)和希望的。我現(xiàn)在能做的，就是不斷提高和完善自己的.內(nèi)涵和頭腦，為了將來(lái)而不懈努力這是我，平凡的我，帶著大大的夢(mèng)想，擁有一顆善良執(zhí)著的心，喜歡不斷挑戰(zhàn)和超越自己追求的夢(mèng)想。
自我介紹一下我篇十六
各位評(píng)委老師：”
大家好！
我是來(lái)自xx的xxx。這個(gè)名字包含著一個(gè)美好的愿望：我一直都希望我的'存在能讓我周圍的人生活得更加美好。選擇播音與主持這個(gè)專業(yè)，是我美好愿望的延伸。我希望我的聲音通過(guò)電波能夠把這份美好傳遞給更多人。
為了這個(gè)愿望，我一直在努力，但我深切地知道，單憑我個(gè)人的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我需要更高層次更正規(guī)的學(xué)習(xí)，相信我！給我一個(gè)舞臺(tái)，我一定會(huì)還你一個(gè)精彩。
我喜歡聲樂(lè)，因?yàn)橄矚g舞臺(tái)上的炫麗多彩，但我更愛(ài)播音主持，因?yàn)橄矚g在屏幕前的繽紛多姿，喜歡在聚光燈照亮我的那一瞬間，我渴望站在這條與眾不同的道路上，如果給我一個(gè)話筒，我一定會(huì)好好珍惜。
自我介紹一下我篇十七
我叫xx，今年九歲，是大通路小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生。
我不胖也不瘦，是個(gè)平頭，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼鏡，一笑起來(lái)，眼鏡就咪成了一條縫。我的耳朵大大的，還有一個(gè)挺拔的鼻子，它對(duì)香味十分敏感。
我的性格有時(shí)十分冷漠，有時(shí)非?；顫姟Ｎ业?愛(ài)好很廣泛，折紙、下跳棋、看書(shū)。我最喜歡看書(shū)。有一次，該吃飯了，可是，我還在看書(shū)，媽媽只好去叫我，喊了幾次，我都沒(méi)反應(yīng)，于是，媽媽一把奪過(guò)我的書(shū)，我才去吃飯了。
這就是我，你愿意和我做朋友嗎？
自我介紹一下我篇十八
教學(xué)目標(biāo)：
1.知道生活中大家應(yīng)該互相關(guān)心和幫助的道理。
2.能夠通過(guò)移情感受他人的困難，同情他人，關(guān)心他人。
3.感受到助人是快樂(lè)的，愿意做到幫助他人。
教學(xué)重點(diǎn)：
知道生活中大家應(yīng)該互相關(guān)心和幫助。
教學(xué)難點(diǎn)：
體會(huì)互相幫助的重要性，愿意做到幫助他人。
教學(xué)準(zhǔn)備：
課件;課題“我?guī)湍?，你幫我”字?小豬臉、豬鼻子、眼罩、彩虹色花的花瓣。
教學(xué)過(guò)程：
一、聽(tīng)故事，引入話題。
2.學(xué)生交流感受：
你們喜歡這朵花嗎?為什么?(是啊，彩色花的花雖然沒(méi)有了美麗的花瓣，但是他用自己的花瓣幫助了需要幫助的小伙伴，雖然外表看起來(lái)不美麗，但是他依然是非常美麗的)那當(dāng)冬天下雪時(shí)，雪地上什么都沒(méi)有了，當(dāng)彩虹花孤零零的在原野上時(shí)，有誰(shuí)會(huì)來(lái)幫助他呢?是啊!我們小朋友在生活中也需要像彩虹花和小動(dòng)物之間那樣互相幫助，互相關(guān)心，需要——我?guī)湍?，你幫我?導(dǎo)出課題讀題)。
二、做游戲，體驗(yàn)助人之樂(lè)。
1、小朋友們今天的表現(xiàn)真好，所以老師要獎(jiǎng)勵(lì)大家玩一個(gè)游戲。游戲的名稱叫——“蒙眼貼鼻子”。讓我們一起來(lái)讀讀游戲規(guī)則吧!誰(shuí)愿意上來(lái)試試呀?教師將小朋友的眼睛蒙上，在出發(fā)點(diǎn)站好。(請(qǐng)上兩位小朋友進(jìn)行游戲)。
(1)問(wèn)一下蒙上眼睛的小朋友此時(shí)心里在想些什么?(游戲過(guò)程有失敗和成功的對(duì)比)。
(2)那就請(qǐng)下面的小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你能為他做些什么呢?請(qǐng)幾位同學(xué)扶著蒙著眼睛的同學(xué)進(jìn)行游戲。
小結(jié)：從大家的交流中，我們可以發(fā)現(xiàn)，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，如果你能理解他，并能伸出雙手去幫助他，那么得到幫助的人會(huì)因你而感到快樂(lè)，幫助了別人——很快樂(lè);得到幫助，我要謝謝你。(出示課件)。
三、幫一幫，學(xué)會(huì)幫助別人。
1、其實(shí)啊，在我們的生活中也需要互相幫助，互相關(guān)心，你們看：這位同學(xué)怎么啦?
同學(xué)生病了......
(重點(diǎn)讓全班學(xué)生講述)(你想怎么幫助她)。
再來(lái)看看這些同學(xué)，遇到了什么困難，你們想怎么幫他們?
(1)同學(xué)不會(huì)跳繩;。
(2)一位女同學(xué)在拎一桶很重的水;。
(3)下雨了，同學(xué)沒(méi)有傘。
2、全班交流。
3、小結(jié)：是啊，有了你們的耐心、關(guān)心、愛(ài)心和熱心，這些小朋友一定能克服困難的。瞧，為了感謝你們，這些小朋友還給我們送來(lái)了這首拍手兒歌呢!(課件出示拍手歌)。
四、寫(xiě)一寫(xiě)，感受互相幫助。
自我介紹一下我篇十九
回答提示：一般人回答這個(gè)問(wèn)題過(guò)于平常，只說(shuō)姓名、年齡、愛(ài)好、工作經(jīng)驗(yàn)，這些在簡(jiǎn)歷上都有。其實(shí)，企業(yè)最希望知道的是求職者能否勝任工作，包括：最強(qiáng)的.技能、最深入研究的知識(shí)領(lǐng)域、個(gè)性中最積極的部分、做過(guò)的最成功的事，主要的成就等，這些都可以和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)，也可以和學(xué)習(xí)有關(guān)，但要突出積極的個(gè)性和做事的能力，說(shuō)得合情合理企業(yè)才會(huì)相信。企業(yè)很重視一個(gè)人的禮貌，求職者要尊重考官，在回答每個(gè)問(wèn)題之后都說(shuō)一句“謝謝”，企業(yè)喜歡有禮貌的求職者。
自我介紹一下我篇二十
教學(xué)目標(biāo):。
幫助學(xué)生人明白士求助是生活中需要的基本能力，遇到困難時(shí)要有主動(dòng)求助的'意識(shí)。
引導(dǎo)學(xué)生分辨哪些困難應(yīng)該向人求助，那些事情應(yīng)該自理。幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求助的基本技能。
使學(xué)生懂得不僅要接受別人的幫助，懂得感恩，也要學(xué)會(huì)幫助他人，讓友愛(ài)與互助精神得到傳遞。
教學(xué)重難點(diǎn):。
使學(xué)生懂得在遇到困難時(shí)，懂得要積極、主動(dòng)地向他人求助，鍛煉其求助技能.
教學(xué)過(guò)程:。
創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入。
教師邀請(qǐng)學(xué)生一起欣賞幾張圖片。可隨后教師一直在講臺(tái)上翻找著什么?..片刻，幾名學(xué)生忍不住問(wèn)：“老師，您在找什么?”老師有些不好意思地對(duì)大家說(shuō)：“我想請(qǐng)大家看圖片，可是我忘記帶膠帶了?！薄拔矣?，我有??孩子們爭(zhēng)先恐后地把膠帶遞給老師?！?/p>
教師自然引出課題。
認(rèn)識(shí)到不是所有的事情都需要求助。
1、出示教材57頁(yè)的小詩(shī)及配圖，教師提問(wèn)：你們發(fā);。
2、學(xué)生交流，教師根據(jù)學(xué)生的交流，圈出教材情境圖;。
3、你有沒(méi)有傳遞過(guò)這樣溫暖的“接力棒”呢，誰(shuí)幫過(guò);。
4、學(xué)生交流已有生活經(jīng)驗(yàn);。
自我介紹一下我篇二十一
各位考官：
現(xiàn)在還是xx師范學(xué)院的一名大四學(xué)生。
很高心能在實(shí)習(xí)階段就有機(jī)會(huì)加入步步高這家有著十六年歷史，良好的社會(huì)道德感，完善的商業(yè)運(yùn)作模式以及管理架構(gòu)的全國(guó)零售全國(guó)五十強(qiáng)企業(yè)。
同時(shí)步步高也正處于快速擴(kuò)張期。
正在以公司從國(guó)外發(fā)大力氣引進(jìn)的核心管理團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下。
以湖南為大本營(yíng)，快速向周邊縣市發(fā)展。
企業(yè)也正是用人之時(shí)。
所以我相信，步步高這個(gè)平臺(tái)是有國(guó)內(nèi)領(lǐng)先，對(duì)接世界的水平的。
我也準(zhǔn)備從排面整理，打堆，倉(cāng)庫(kù)整理，收貨，卸貨，下單等這些基礎(chǔ)性工作開(kāi)始，慢慢熟悉公司的運(yùn)營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)營(yíng)流程，管理模式，爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每天學(xué)習(xí)公司運(yùn)作模式一點(diǎn)點(diǎn)，早一天弄透單個(gè)門(mén)店的運(yùn)作模式，流程。
所以我希望貴公司能夠給我一個(gè)與步步高共成長(zhǎng)共進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
希望未來(lái)能和諸位st學(xué)員一起，在步步高這個(gè)大平臺(tái)上獲得事業(yè)上的成功。
謝謝大家。
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