演講稿要注意遣詞造句的準確性和表達的清晰性。創(chuàng)作一篇出色的演講稿需要有清晰的思路和鮮明的觀點。以下這些演講稿的范文，希望能為您的寫作提供一些思路和參考。
最美少年演講稿初中生篇一
敬愛的老師，起愛的同學們，大家上（下）午好。
今天我要演講的題目叫《爭做最美少年》。
美德是中華民族優(yōu)秀民族品質，優(yōu)良民族精神，崇高民族氣節(jié)，高尚民族情感，良好民族禮儀的總和。它使人陶冶愛國情操，從小樹立愛國愛民的志向；它讓人孝順父母，對其充滿孝心；它讓人仗義疏財，盡力幫助別人。
我們應該尊敬長輩，做一個孝順的人，我想這應該也是美德好少年應該具有的良好品質吧，我們應該做好生活中的每一件事，包括一些微不足道的小事，也能測試一個人是否是一個合格的美德好少年。
最美少年演講稿初中生篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是四年級一班的劉明心。我為大家演講的題目是：我是一名陽光少年。
如果說生命是一條河流，那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花；如果說生命一列疾馳地快車，那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景。要問我世界上最美好的東西是什么，我會說：“那是陽光！”在陽光燦爛的日子里，我愿意讓它浸入我的每一個細胞，感受它，欣賞它。人們常常會把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起，稱之為——陽光少年。我很慶幸我自己是名陽光少年，以為我像陽光，找出了自己美麗的彩虹！
其實我說自己是名陽光少年，并不是想過多的去宣傳我自己，但是我要說：身為班級的中委員，學校的大隊委員，我很努力地去做好我的本職工作，也很努力地去學習；身為家庭里的一位小成員，我盡到了女兒應盡的責任，也遵守了一個10歲孩子必備的生活習慣。在學習上，我努力，刻苦，成績總是非常優(yōu)異，我知道學習是給自己學的。只有學習好，家長才會滿意，這是對家長的最好的報答。
在學校里，我是我們班的升旗儀式的主持人。經常代表班級參加學校組織的演講比賽，而且取得了優(yōu)異的成績。我很感謝學校給了我許多展示我自己的機會，正是因為這次機會，我想：“我一定要為班級爭光！”這讓我充滿自信，所以我陽光；在班級里張老師給我許多鍛煉自己的機會，例如：參加學校的一些演講比賽，參加舞蹈興趣小組……這些都給了我自信，使我變得更加陽光。班級里，我是同學們的貼心伙伴，我是老師的得力小助手，深受一些老師的喜愛。
每天早上起來，我都會說：“做個陽光少年真好！”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個陽光少年都很幸福，因為，我有著自己最偉大的追求，自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動力，我們是有理想的陽光少年。我的一天充滿陽光，我的一天充滿色彩。那是因為，我是陽光少年，我奔放，我輕松，我簡單，我誠樸，我有夢想、理想。我珍惜現(xiàn)在這真實的我，我也在為自己創(chuàng)造更美好的明天。也許以后當我回想往事時，我會說：“看，太陽在朝我微笑，因為我永遠是個充滿陽光的‘少年’”
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是名陽光少年，我就要成為最出色、最優(yōu)秀的陽光少年！
謝謝大家！我的演講完畢！
最美少年演講稿初中生篇三
尊敬的xx：
同學們，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學習?；紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍?。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優(yōu)點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點：學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。
臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績并不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生!”“基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!
謝謝大家!
最美少年演講稿初中生篇四
同學們，大家好：
首先，我要感謝老師給我一個上臺演講學習的機會。
我是___，首先在這里問大家一個問題，美是什么?什么樣才是最美的人。
愛美之心，人皆有之。因此我們都希望自己能有閉月羞花、沉魚落雁的容貌，我們都喜歡穿好看的新衣服，男同學希望把自己打扮的帥氣，女同學希望把自己打扮的漂亮。
山清水秀是一種美，風和日麗是一種美，峰巒雄偉是一種美，像我們新市古鎮(zhèn)，小橋、流水、人家也是一種美。這些都是自然的美。
這些都是外在的美。而這里我所說的內在的美，是無處不在。在我們生活的這個世界，有美麗的景色，美麗的事物，有美麗的人，美麗的心靈，這些都構成了我們現(xiàn)在豐富多彩的美好生活。
大家給地震災區(qū)捐款萬元的拉煤老人陸松芳;有不畏嚴寒，見義勇為，拯救落水者的沈東亮，有捐獻自己的一個腎臟來挽救自己姐姐生命的沈紅梅。無疑，他們也是美的，這是心靈的美、內在的美。
普通的杭州長運公交司機吳斌，和舍己救學生的最美教師張麗莉一樣，成為了人們心目中，最偉岸最可敬最可愛的人。
學校的教學樓中，一位同學吃力地攙扶一個行動不便的同學上樓梯;在操場上，幾個穿校服的女同學在耐心地哄一個哭泣的低年級小同學……，這一切，讓我感受到了：美就在我身邊。
記得當我生病落下功課，心里焦急萬分時，老師課余為我悉心地補習，同學們課間犧牲自己的休息時間，不厭其煩地幫我解決學習中遇到的困難。這一切，讓我感到：美就在我身邊。
同學們，美無處不在，美更需要我們去創(chuàng)造!讓我們在今后的學習、生活中，與美同行，做最美的小學生!讓世界因我們而美麗吧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
最美少年演講稿初中生篇五
各位小朋友、大朋友：
大家好！能夠和大家分享我參加陽光少年活動來的感受，是我的榮幸。
第一次參加國博的活動，是在20xx年國慶節(jié)。那時，我?guī)Я?歲的西西和6歲的tt，參加了一個整天的活動。完全沒想到，孩子們第一次走進國博，就能夠全程跟三個小時的古代中國講解，而下午的木偶、皮影、變臉演出，更是精彩得沒的說。孩子們的接納和喜歡，讓我在陽光少年第一期招生的時候，就毫不猶豫的報了名。
西西是個慢熱的孩子，但一個系列的課程下來，我還是發(fā)現(xiàn)了很多變化。
1、喜歡上了博物館的氛圍，能夠在一定程度上自我學習。自從參加國博活動以來，西西越來越喜歡博物館，喜歡國博，也擴展開喜歡各種博物館。每次我們在國博參加完活動，常常會隨意安排下午的行程，很多時候，西西要求再去一個其他的博物館。我認為，這是一個值得肯定和支持的習慣，在博物館里，她會選擇感興趣的課題，觀察、傾聽、想象。這和授課不同，是由自我意愿推動的學習，能夠主動學習，我認為在今后的長期發(fā)展中，是一件好事。
2、第二個變化就是，能夠堅持做有意義的事。在此之前，西西有報興趣班中途退出的情況，像很多家長一樣，我也糾結于是否該依從孩子的興趣，退出是否意味著半途而廢，為此困惑苦惱?，F(xiàn)在，參加陽光少年的活動，從頭至尾，并沒有感覺到堅持的辛苦，這讓我覺得踏實：孩子真心感興趣的，她自然會有始有終。雖然有些時候還是不盡如人意，但孩子的每點進步，都讓我感到欣慰。
3、還有一個變化就是，她慢慢積累起自信。參加陽光少年活動的過程，也是我觀察、跟老師配合引導孩子的過程。和幼兒園比較，周末的活動使得家長得以更直接和客觀地觀察，和老師溝通更默契。對于孩子來講，最珍貴的經歷，莫過于戰(zhàn)勝自我的恐懼，實現(xiàn)了一個自己認為做不到的目標。通過經歷，確認自己的能力，相信自己，這個過程所獲得的感悟，將在今后漫長的時光里，始終支持著她。每個孩子都是獨特的，對于西西來講，她每次能開心地跟老師問好，能夠在課后把自己所在的桌面收拾干凈，能夠答應媽媽在大家面前進行講解，這些事情的意義和學會騎自行車一樣重大。從自己能夠做到的事情中，孩子完成了學習、成長。
因為是系列課程，活動中的成員相對穩(wěn)定，在一起活動中，我也感受到各位家長的用心，閃閃媽媽會和她講解青銅器等很多知識，拓拓爸爸非常耐心和充滿童趣，小米是班里最小的孩子，在媽媽的帶領下，既乖巧又獨立……每位家長都投入很大的熱情，qq群里的話題，總能引起大家熱烈地討論。能在這樣一個大集體中學習，真是一件開心的事。
陽光少年的活動，不止傳授知識，提供有利于孩子發(fā)展的軟環(huán)境，同時又教給他們尊重規(guī)則。比如在最開始上課的時候，老師就帶著白手套，形象地告訴孩子們：不要觸摸展柜，如果指紋留在展柜上，會影響大家對展品的欣賞。作為社會交往重要的一個環(huán)節(jié)，適應和遵守規(guī)則也是孩子們不可缺少的一課。
我們樂于看到老師們精煉又易懂的講授，適時的關心和幫助，也樂于看到對孩子們的提醒和鼓勵，我知道，所有活動中呈現(xiàn)的，必然有數倍于此的準備。選擇參加陽光少年活動，成為第一期的學員，我是幸運的。也希望能有更多的孩子，來參加國博的陽光少年活動，并從中獲益。
謝謝大家！
最美少年演講稿初中生篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是《孝心無價愛心永恒》親情，就是那和煦的春風，給我們帶來了奮進的力量；親情，就是那浩瀚湛藍的天空，給我們帶來了寬以待人的豁達；親情，就是那巍峨的崇山峻嶺，給我們帶來了愛的永恒?！罢l言寸草心，報得三春暉”，父母的養(yǎng)育之恩我們永遠報答不盡，我覺得孝敬父母就要從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起?？纯?，我們學校廣場上播放的就有很多這樣的同學?！?/p>
這是三年五班的林子涵同學。他是一個活潑開朗的男孩，他說每當望著媽媽額頭上那一根根“時間走過的痕跡”時，小小的他只能默默地端來一盆熱騰騰的洗腳水，輕輕地為媽媽搓洗著腳，媽媽笑了，頭輕輕地埋在媽媽的膝蓋上，好想時間就這樣靜止，讓我為您這樣一直洗下去……夜深了，鉆進溫暖的被窩里，子涵總是把學校里開心的事講給爸爸媽媽聽。就這樣，他覺得自己的每一天都很充實。
這是屠俊翔同學。他是一個淘氣又調皮的同學，他爸爸呢，工作繁忙，每天都早出晚歸的，每當媽媽要出差開會，照顧妹妹這艱巨的任務就架在了他的肩膀上。他說照顧妹妹真是一件不簡單的事，但卻讓我體會到父母照顧我時的辛苦，也給了我很大的啟示：在成長的道路上，學會生活自理很重要，學會照顧別人也同樣重要。
孝敬父母，回報父母，就像林子涵和屠俊翔那樣，在平時多注意身邊的小事，搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯水給父母解渴；動一動口，說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽，解除他們的疲勞，從一點一滴做起，就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。你會發(fā)現(xiàn)孝敬父母其實就這么簡單。當我們心存感恩、心存感激、心存感謝時，我們會發(fā)現(xiàn)：生活原來如此和諧和美麗。
孝心無價愛心永恒敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！今天，我演講的題目是《孝心無價愛心永恒》親情，就是那和煦的春風，給我們帶來了奮進的力量；親情，就是那浩瀚湛藍的天空，給我們帶來了寬以待人的豁達；親情，就是那巍峨的崇山峻嶺，給我們帶來了愛的永恒。
最美少年演講稿初中生篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!
如果說生命是一條河流，那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說生命一列疾馳地快車，那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景。要問我世界上最美好的東西是什么，我會說：“那是陽光!”記得學校第一次舉行了“陽光少年”的評選活動，而我很榮幸的被選上了陽光少年，心里無比的激動和萬分的自豪。記得老師經常教導我們，要勇敢，自信，獨立，要對自己有信心，要相信自己一定能行的，是最棒的!我把老師這些話牢牢記在心里，從那以后，我做什么事從不依賴別人，遇到什么事情我都會很堅強。我要從媽媽的懷抱里放飛到天空中自由的飛翔。有一天天空突然下起了大雨，我剛走進校門就摔了一跤，腿上的皮都摔破了還流了血，當時我的眼淚忍不住的從眼里流了出來，但是想起老師經常教導我們做人要勇敢要自強自立，心想這點小傷算不了什么的，我咬緊牙關堅強的從地上爬了起來。我是一名陽光少年，不會因為這點小傷就退宿，所以我告訴自己一定要堅強。
其實我說自己是名陽光少年，并不是想過多的去宣傳我自己，但是我要說：身為班級的中隊長，學校的大隊宣委，我很努力地去做好我的本職工作，也很努力地去學好我的習;身為家庭里的一位小成員，我盡到了女兒應盡的責任，也遵守了一個11歲孩子必備的生活習慣。因為是大隊宣委，所以我在學校成為第一名后，又去參加了奮斗社區(qū)舉辦的一次：“我讀書、我快樂、我健康、我進步”演講比賽。經過我的回家刻苦練習，不懈努力后，我獲得一等獎啦!
我自強我自立，做好中國的陽光少年!
謝謝大家!
最美少年演講稿初中生篇八
尊敬的xx：
其實這樣的想法太天真單純而且是錯的。毫無疑問，在學校里，我們不僅要學會學習，更要學會做人，因為，只有學會做人，才會更好地求知，才會創(chuàng)新，才會進步。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應該做的事情，從我做起，從小事做起，學會尊重自己，尊重他人，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力，才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力，也才有可能成為真正最美中學生。
謝謝大家！
最美少年演講稿初中生篇九
親愛的老師們，親愛的同學們:。
愛引導我們找到你；孝順的承諾溫暖了我們的心。
一個有點悲傷的思念，一個有點違背心意的微笑，一段離別的過去，一場無情地咬人性的瘋狂疾病，痛苦和困惑，總是拖著幾十個無辜的孩子。人們說孝道會感動世界。無知，我想我一直在笑。找了你很長一段時間，讓我看到人性的光，深深植根于內心的震撼。
本次頒獎的主角是黃鳳、吳林香、邵帥、畫龍、徐勤業(yè)、趙文龍、陸玉婷、高雨欣、林張羽、何秀勛、王勤秀。他們用淳樸善良的孝心詮釋了血濃于水的'親情。我們對蜂蜜里的人說什么？只是我什么都愛，但我對父母了解多少？母儀掛了，是慧通管，你就呆在沈莽的夜臺上。一種新的責任，無論我們如何體驗，都是一種高不可攀的孝道。
孟子說:世界上所謂不孝的人五:第四，不顧父母的養(yǎng)育，第一不孝；游戲是渴望酒，不顧父母的支持，兩個不孝；好財富，私妻，不顧父母的支持，三個不孝；從目的欲望來看，我覺得父母有罪，我不孝順；勇敢的戰(zhàn)斗，冒險的父母，孝順的父母都是好的。對孝道的完美詮釋是無法形容的。我也知道，在我們現(xiàn)在的生活中，除了早上恭敬地對他們說早上好，我們不能做這些驚天動地的事情。
有些人治療老年人，錢不見了；有些人不遺余力地支持老年人。有些人認為孝道第一；有些人遵循破孝生死的原則。有些人選擇善待老年人，有些人選擇拒絕支持老年人。美與丑，善與惡，都在一個腦海里，瞬間不朽。
孝順男孩最美的不是一些精彩的片段，而是心靈的洗滌…。
最美少年演講稿初中生篇十
尊敬的學校領導、教師和學生：
大家好!
今天，我很榮幸能參加這次“十佳少年”評選！
在這里，請讓我自我介紹一下。我叫五(四)班的學生，現(xiàn)任本班學習委員。
首先，我有很高的意識形態(tài)意識。我熱愛這個國家、社會、學校和班級集體！我尊重給我知識的老師和喜歡給我?guī)砜鞓返膶W生。同樣，我也尊重生我養(yǎng)我的父母。
我熱愛生活，熱愛陽光，渴望像陽光一樣燦爛的生活。但陽光總是在風雨之后，沒有經歷過風雨的果實不會甜蜜。我相信，在過去的幾年里，我經歷了風雨，感受到了一絲陽光。
我是一個樂于助人的人。我喜歡幫助學習基礎差的學生。當我的同學請我?guī)兔r，只要我能做到，我就會盡力滿足。即使我不值班，我也會主動擦黑板，因為，我相信幫助別人就是幫助自己，別人快樂，他們也快樂。
我會盡力做好身邊的一切，不管結果如何，只要我努力過，我就會滿足。在每一場比賽中，即使你不能進入決賽，你也會努力完成預賽。至于學習，我也跌倒了，每次跌倒都會痛。然而，我并沒有氣餒，而是堅強地站起來，總結失敗的教訓，分析錯誤的原因，開始付出越來越多的努力。我不僅在課堂上認真聽講，而且放學回家后還要做好復習和預習，回顧過去，了解新事物，寫下你不懂的問題，及時問同學和老師，每次考試都要為自己設定一個目標，并努力朝著它奮斗，盡量減少跌倒次數。
自三年級以來，我一直擔任班級的學習委員會成員，我不僅發(fā)揮了很好的領導作用，而且對班級的工作非常負責。在日常生活中，我努力學習，成績優(yōu)異，愛好廣泛，勝利不驕傲，失敗不氣餒，是學生學習的榜樣；我工作細致，管理能力強，責任心強，是教師工作的有效助手，在學生中建立了很高的聲譽，贏得了教師的一致好評。此外，我嚴格按照《中小學生守則》和《中學生日常行為準則》要求自己，在學習、紀律、衛(wèi)生等方面樹立榜樣，為大家?guī)砹肆己玫拈_端。
在平時的班級管理中，我一貫的作風是:信任。我堅信，信任是架設人心的橋梁，是溝通心靈的紐帶，是震蕩情感波動的琴弦。多信任人，多寬容，讓我們每個人都生活在一個充滿信任的環(huán)境中。所以，在我的班級里，你可能看到的不是我一個人的斗爭，而是同學們團結自由的目光。我一個人只是班級的一小部分，即使起到了彌足輕重的作用，也只是大海中的一顆小水滴。作為學習委員會成員，我認為我們不是讓班級生活在自己的統(tǒng)治下，而是讓學生面對他們熾熱的心。
俗話說：“金沒有赤腳，沒有人是完美的.?！蔽蚁嘈牛疫^去的成功和榮耀并不能證明我是完美的。我還有很長的路要走。心中沒有陽光的人，一定很難找到燦爛的陽光；心中沒有花的人，也找不到花的香味！今天，無論我是否成功，我都會追求陽光，追求花，因為在我心中，有陽光，也有花！
今天，我勇敢地推薦自己。不管最后的結果如何，我都會為我的勇氣感到高興。我相信我會脫穎而出，為我的小學生活畫上一個圓滿的句號！
最后，我想給大家一句話：“ifyouthinkyoucan,youcan!“我想我能做到，所以不管結果如何，在我心里，我一定是成功人士！
最美少年演講稿初中生篇十一
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
孝道沒有固定的表達方式。山羊跪在膝蓋上，烏鴉回嘴，老人哀悼三年，人們在節(jié)假日給朋友送去祝福。都是對人和孩子的孝順，不應該有高低貴賤之分。孝道是孩子對父母的支持，日夜努力，無私奉獻的感激和反饋。是一種發(fā)自內心的自然情感表達。大多數現(xiàn)代人習慣于在朋友圈里表達自己的情緒和日常生活，所以也有必要在母親節(jié)曬媽媽。
有人說這只是為了滿足自己的心理需求，很多家長不玩微信。在我看來，孩子們不妨借此機會增進與父母的關系。發(fā)團圓飯的照片，一定要陪父母，幫父母做家務。假如不能遠離家鄉(xiāng)，記得發(fā)好友，打電話。假如給父母配備智能手機，不妨幫父母使用微信，讓他們跟上時代潮流，晚年享受高品質的生活。有時向親戚鄰居炫耀，也是有面子的。畢竟，許多父母需要的不是吃喝，而是精神上的滿足。
還有人說流于形式，不如給媽媽做點什么。當然，和父母住在一起的孩子是有可能的。對于那些在外面努力工作，遠離錢山生活的年輕人來說，表達母孝順和感激的唯一方式就是發(fā)送朋友圈?；ヂ?lián)網使我們的鄰居和旅游國家的流浪者能夠清楚地表達他們的'感受，并得到父母的照顧，天堂依然存在。此外，在線和離線世界之間沒有不可避免的因果關系。不管你是否在網上表達對父母的感激之情，你都是真正孝順父母的。
只是有時候，我們可能會過于關注朋友圈，誤以為云孝才是真正的孝道。我們可能過于關注屏幕，忽略了身邊的父母。我們可能太在意誰夸我，忘了為什么會有這樣的贊美。孝道的表達沒有固定的模式，但真的不能膚淺。孝道應該讓父母幸福。
最美少年演講稿初中生篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是二年級三班的xxx，是一個熱愛學習，樂于助人，渴望生活像陽光一樣燦爛的女孩。能參加這次“做中國最優(yōu)秀的少年”評選活動我非常高興！
自懂事起，爸爸媽媽就告訴我要做一個優(yōu)秀的人，一個有責任心的人。在學校，我是老師的得力助手，愛好廣泛，學習勤奮，追求上進。我一直保持著刻苦、認真的學習態(tài)度，恪守著按計劃，講方法，高效率的學習方式。我深知，人一生有學不完的知識，只有養(yǎng)成愛學習的好習慣，以后才能從生活中學到更多有用的知識。因此，我喜歡閱讀大量的課外讀物，如《三國演義》、《林漢達歷史故事》等。既開拓了我的視野，又提高了我閱讀與寫作能力?！耙环莞?，一份收獲”，通過不懈努力，我的學習成績一直保持在全年級前十名。我尊敬老師，團結同學，嚴格要求自己。對于有困難的'同學，我總是真誠地幫助他們。每次學校組織獻愛心活動，我都能拿出自己的零花錢，去幫助那些需要幫助的人。
當然，有時候，我也會犯公主病，任性、發(fā)怒、哭鬧、小拖拉。任憑媽媽怎么催促，我就是不緊不慢。我知道，這樣不好，心里時常暗暗地告誡自己，在點點滴滴的生活中，我不僅要學會自我成長，還要學會自信樂觀，積極主動，健康快樂！為了讓自己成為一個綜合素質全面的學生，我利用課余時間，堅持自己去學習鋼琴、舞蹈，自己去讀書，不用什么事情都要爸爸媽媽陪著。另外，我心里還有一個小小的愿望。長大了，我就做一名設計師，把我們的祖國設計得更美、把我國的人們裝扮得更漂亮。
我是一個心胸寬闊、活潑開朗的孩子。成長路上，只有自己體驗過酸、甜、苦、辣，才能領略到人生的絢麗多彩，才會明白生命的價值和寶貴。我知道做中國最優(yōu)秀的少年是非常不容易的，今天的努力，正是為了豐滿自己的羽毛，練硬翅膀。我會更嚴格地要求自己，用行動來證明。
希望大家支持我，我會更加努力。謝謝！
最美少年演講稿初中生篇十三
在這個生機勃勃、萬物復蘇的季節(jié)里，全國上下正在開展爭做“美德少年”活動，這是爺爺在給少先隊的一封信中提到的，爭當“四個好少年”的要求。胡爺爺的號召，不僅是對全國少年兒童的關心，也是對全國少年兒童的關愛。他要求少先隊員們人人努力爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，誓做合格接班人。
少年興則國興，少年強則國強。青少年學生是祖國的未來，民族的希望。這次我校開展爭當“美德少年”主題活動，全校同學都要積極參加這項活動。爭當“美德少年”應該從我做起，從我身邊的每一件小事做起。
我們爭當祖國的好少年，要熱愛祖國、樹立遠大理想，為了振興中華民族而努力前進;我們爭當祖國的好少年，要品德優(yōu)良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭當祖國的好少年，要學習雷鋒精神，牢記“幫助別人，快樂自己”這亙古不變的真理，同學之間團結友愛、互相幫助，挽起友誼的雙手向著未來，勇敢登攀;我們爭當文明好少年，要勤奮學習，上課專心聽講，下課好好復習，按時完成作業(yè)，要知道，豐富的知識才是我們翱翔的翅膀。
我們爭當文明好少年，還要培養(yǎng)自己獨立的能力，在家?guī)蛬寢屪黾覄?，自己能做的事自己做，如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生;我們爭當文明好少年，更要遵守小學生守則，時時刻刻記住，我是一名少先隊員，是祖國的未來和希望，從小講文明，長大為祖國做出應有的貢獻。我們爭當祖國的好少年，要體魄強健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設的重任，扛在雙肩。
同學們，真正能做到文明好少年，是很難的，可又是很簡單的，只要我們從小事做起，認真做好每件事，就一定能成為文明小少年!同學們，行為成就美德，從現(xiàn)在起為自己訂立一個目標。在學校、在家庭、在社會，說文明話、行文明事、做文明人，在“榮明恥，從我做起”“美德少年”活動中，更加全面地發(fā)展。
同學們，今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強!讓我們用自己的行動，做一個文明守紀的好少年。讓“爭做美德少年”的活動在我們的學校開花，結果。
我的演講完了，謝謝大家!
最美少年演講稿初中生篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
有一個陽光少女，她是我的同學，更是我的伙伴。因為有了她，我的校園生活才充滿快樂。
她是一個天真活潑，聰明可愛的女孩子，我們之間發(fā)生了很多事情，但令我難忘的事，還要從那天說起。
正當她要走的時候，男孩很感激地說：&l謝謝。&r。
&l沒關系。&r她笑了笑，轉身離開了。我趕緊跑了過去，問這問那，但她一句話都沒說。就算不說，我也知道。我沖她做了個鬼臉，我們一起哈哈大笑。
從這件事中，我明白了我們不管看到困難的人也好，或沒有看到也好，只要遇到了需要幫助的人，我們都要去幫助他。
在我們之間也有配合默契的時候，那是一個小小的游戲，下課了，我提出來玩一個游戲。游戲規(guī)則：把人數分成兩隊，先把氣球吹大，再背對背，擠氣球。先擠破氣球的勝出。
一、二、三，開始！我連忙把氣球的口放在嘴里，用力吹。慢慢地，氣球開始變大，我用氣球口多余的部分，再把氣球口系上，最后我和她背靠背，手挽手，把氣球放在中間，用力一擠，沒擠破。我們繼續(xù)用勁擠呀擠呀擠，還是擠不爛。我們還在堅持，另外兩個同學看我們在努力，也不甘落后。只聽&l呯&r的一聲，他們的氣球被擠破了，我倆傻傻地看著他們，感覺自己好笨。
這個陽光少女，就是——苗靚，因為有了她，我的生活才充滿色彩。
最美少年演講稿初中生篇十五
尊敬的老師，同學們：
大家早上好！我今天演講的題目是《學會感恩，做一個有責任感的好少年》。
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳……我感恩，很多很多！同學們，你們呢，我想也是如此吧，那么，就讓我們一起學會感恩吧！
我感恩我們的學校。學校給了我人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，先進的多媒體設施，為我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境；平坦美麗的風雨操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處；還有電腦室、多功能教室等等，無不是學校對我們無私博大的愛！
同學們，請你把手放在自己的胸口捫心自問：“我感恩學校了嗎？我對自己的行為負責任了嗎？讓我們愛護、維護和保護學校的公共設施，你做到了嗎？改掉那些不好的行為習慣吧！當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時，你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你；當你彎下腰撿起地上的垃圾時，你會看到不遠處有更多的人也像你一樣彎下了腰……把它們作為感恩學校的一種方式吧！
我感恩我們的父母。因為從我來到世上的那一刻起，父母就多了一項繁重的負擔，但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力的工作。小時候，我總把這當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我長大了，我就要懷著一顆感恩之心去體諒父母的辛苦，應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。感恩我們的父母吧！父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。
同學們，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會，感恩許許多多的人和物！學會感恩，學會熱愛生活，我們將會感受到更多快樂。
謝謝大家，我的演講完畢！
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