春天的雨初中范文(18篇)

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春天的雨初中范文(18篇)
時間:2023-11-08 13:07:28     小編:雁落霞

總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)不足,促進(jìn)個人和組織的進(jìn)步與發(fā)展。總結(jié)的內(nèi)容要有條理,邏輯清晰,讓人一目了然。這些范文是通過對各類總結(jié)的梳理和歸納整理而來,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶐椭?/p>

春天的雨初中篇一

宋畫在中國繪畫史上是一座高峰,每當(dāng)提到宋畫的時候,很多人都說只能仰望,其實在宋畫里面也有很多小的情趣,我們今天就來看一下宋代人眼里的春天,他們的春天里有春暖花開,更有鳥語花香,有詩情畫意也有佳人憂思的惆悵。我們來看看這些流傳了千年的美好。

春天的雨初中篇二

春天邁著輕盈的步伐來了,冰雪融化,百花齊放,枝葉紛披,枯木逢春,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。春天里到處一派欣欣向榮地景象。這是春姑娘揮動著五彩神筆,把大地裝扮得美不勝收。

春天,百花齊放百花爭艷百花競香?;ㄕ嫦袷菤g迎春天到來似的,不好意思地露出了它那小巧玲瓏的金黃色的笑臉。歡快地舞著它那優(yōu)美的身姿。綠油油的小草從濕潤的地里鉆出來,微風(fēng)一吹,嫩綠的小草搖搖晃晃,四處張望。

春天,桃花和梨花都開的時候,幾個女孩子坐在樹下的石凳上看書,一陣微風(fēng)吹來,帶來了縷縷的花的清香,有時,風(fēng)大些了,還會把花瓣吹到你的書頁里,你的身上。她們或者是在樹下談笑,一陣微風(fēng)吹來,連同花瓣和少女銀玲般的笑聲一起傳出去,有人說,這也是學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景。

春天來了,湖岸邊栽種的桃樹開花了,柳樹發(fā)芽了,西湖顯得俏麗可愛。夏天到了,湖中的荷花開了,盤盤荷葉把枝枝荷花托出水面,每當(dāng)雷雨過后,花上,葉上的水似顆顆透明的珠子滾來滾去,使西湖顯得那樣嫵媚動人。到了秋天,岸邊的花壇里,公園的小路旁開滿了紅、黃、白、紫各色的菊花,西湖顯得那樣多姿多彩。冬天的時候,下起雪來,房頂白了,馬路也白了,西湖周圍的山也白了。西湖顯得更美了。

春天,荷花那小小的、尖尖角悄悄的鉆出水面,東瞧瞧,西望望,好象在觀察校園的春色,真如詩中所說,"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。"慢慢的,尖尖角伸了個懶腰,原來像豆角似的衣服,變成了暗紅的連衣裙。

春天,梧桐樹抽出新牙。那芽綠得那么清香,那么鮮,那么可愛,它無聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤下,芽漸漸長成嫩綠的葉片,葉片綠得像翡綠似的,一陣春風(fēng)吹過,滿樹的小葉片動起來,非常好看。這時,梧桐樹如帶上了一頂美麗的綠色冠冕。

春天是個美麗活潑的仙子,它接到玉帝下的圣旨之后,就駕著祥云下凡,使得原本冷冷清清的大地,一下子熱鬧起來。

春天是個慈祥的守護(hù)神,它把可愛的花、草、樹木、鳥、獸、蟲、魚們從寒冷的冬天中叫醒,使得大地恢復(fù)了生機(jī)。

春天,是一位偉大的畫家。勾勒出了壯麗的山河,繪出了美好的明天。

春天的雨初中篇三

春天來了,大地復(fù)蘇了,小樹抽出了嫩芽。然而在半個月前,花園里還是冷冷清清的,一樹的枯枝敗葉,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我那個有趣的實驗,就在這種情況下開始了。

“你為什么要撿樹枝呢?”“因為我喜歡呀!”張含旭說。她把樹枝都篩選好,留下了一堆不好的樹枝。我把那一堆樹枝挑了又挑,揀了又揀。最后,扔掉了幾根不合格的,拿著好樹枝就回家了。

路上,我想:這些樹枝多嫩啊,上面都長了小芽苞,插在水里,不就可以活了嗎?然后再把它埋到土里,不就可以長成小樹苗了嗎?想到這里,我十分激動,一路小跑著回了家。

到了家,我把長樹枝都折成了小段,全泡在了水里。第二天,我把小樹枝拿出來一半兒,分別插在了花盆的土里和沙子里,希望它們能長出葉子來。

我每天都在花盆旁守著,希望它們能快點(diǎn)長出葉子來。可是,一天過去了,兩天過去了,一個星期過去了,樹枝依然還是老樣子,一點(diǎn)葉子也沒有長出來。我非常掃興,再也不理它們了。又過了大約一個星期,我去陽臺觀察它們的長勢。啊!不看不知道,一看嚇一跳:所有的小樹枝都發(fā)芽了,給死氣沉沉的花盆添了許多生機(jī),多么美的景象??!

我再去看水里的小樹枝,它們已經(jīng)長出了三五片葉子了,漂浮在水面上,顯得很柔美。

為什么呢?為什么小樹枝能活呢?為什么在水里的小樹枝比在土里的小樹枝長得快呢?就這幾個問題,我請教了我的爸爸。

“因為植物的生長離不開土壤、水、陽光和空氣。而植物在水里可以吸收養(yǎng)分,來維持它的生命。如果水里養(yǎng)分多的話,植物活得相對來說可以長一些。如果這只是單純的水,那么植物也能活,因為植物本身保持成活就對養(yǎng)分的要求不是太高,但是不管怎么說,樹枝在水里的存活都不是長期的,而是短期性的。所以,樹枝能活下來很正常。

“植物的種子遇到水時會膨脹起來,這時,種子就發(fā)芽了。你說的樹枝上本身就帶有小芽,所以,到了水里它當(dāng)然能發(fā)芽,樹枝在水里吸收的水分比在土壤里吸收的水分多,所以,樹枝在水里發(fā)芽得更快啦!”爸爸這樣給我解答。

哦!原來如此!那么我要是多種上一些這樣的小樹枝,豈不是可以美化環(huán)境了嗎?多么有意義的實驗?zāi)模?/p>

那么我以前做過的其它實驗里,人工水草、水養(yǎng)油菜等,不都是這個道理嗎?原來科學(xué)知識對我們?nèi)绱酥匾?!我們一定要多發(fā)現(xiàn)、多觀察、多思考,這樣才能研究好科學(xué)。另外,我們應(yīng)該對一些現(xiàn)象好奇,因為好奇是開啟成功之門的第一把金鑰匙。

春天的雨初中篇四

風(fēng),吹過。柳,拂過?;?,笑著。草,說著。

春姑娘來了,一切都訴說著春天的魅力!

不知什么東西,唧唧喳喳叫個不停,依稀的能聽見,好像在說:“我又長大了,我又長大了!”

還有還有,綠油油的東西趴在地上,也沒看見哪位仙人來播種??!好像也在說著什么,聽清了,聽清了,原來在說:“我又看見光了!”

又有一個非常漂亮涼的東西,驕傲的站在那,有一群可愛的小孩子手里捧著彩色的東西,她好漂亮,好漂亮,好像也在說著什么,原來她在驕傲地說:“看我多漂亮,看我多漂亮!”

——而這一切,這一切美麗的事物都只能成為回憶,一個風(fēng)箏斷了線似地回憶,再沒有下一個春天了。爺爺載著他給我的風(fēng)箏駛向天堂,那樣美麗卻那樣遙遠(yuǎn)。多想變成一只小鳥,把爺爺這只風(fēng)箏踩下來,那又有什么用呢?時間讓我懂得,過去的就過去了,無法回到記憶中那段最美的回憶,追憶過去,無法彌補(bǔ)的那段空白,給我一次機(jī)會,讓我回到從前,那段有爺爺?shù)臍v史,永遠(yuǎn)都有爺爺?shù)幕貞洝o法抹去的記憶,永遠(yuǎn)無法續(xù)寫那珍貴的回憶。

沒有句點(diǎn)的結(jié)尾,只能用省略號來填充,期限,是一輩子。

好像是一座孤立的山峰,前后都是懸崖,前方的懸崖是永恒與苦難,后方則是短暫與美好,與其天天煩惱,還不如再美好中度過短暫,我的美好就是我身邊有我所有的親人,我不需要財富,我只想要有親人和我在一起分享我的快樂,生活告訴我:世界不可能圍著你轉(zhuǎn),有生就有亡,有聚就有散,所以我們要用微笑面對生活,把一切以外看得輕一點(diǎn),敢于接受生活的磨練,敢于嘗試命運(yùn)對我們的考驗,再見了,爺爺!總有一天,我會與你相見,小時候我不懂死亡的含義,不懂得什么是思念,但現(xiàn)在我懂了,遠(yuǎn)航吧!我的爸爸的爸爸!

生活告訴我,請珍惜身邊的一切!

春天的雨初中篇五

春天,越過冬的層層障礙,來到了大家的身邊。數(shù)落我經(jīng)歷的三十多個春天,總是乍暖還寒,反反復(fù)復(fù)需要沖破凜冽的西北風(fēng)和反攻的寒潮才降臨人間,像今天的春雪,就是冬的余威。所以春光很金貴,春色也往往只能雨中窺視,總在不經(jīng)意中,只一眨眼,便進(jìn)入了初夏的境地了,常常令人生出春光難覓的感慨。

珍愛春天,是熱愛生活的一種執(zhí)著。雖然說,冬天的寒冷對于世界,是凈化,是考驗,是生命的再生前提和生活的新生要素。這也是一種反襯和折射:沒有堅冰,誰去認(rèn)可紅梅的爛漫?沒有白雪,誰去判定青松的高潔?沒有嚴(yán)寒,誰去仰視喬木的挺拔?但是那似乎是哲學(xué)家的命題和詩人的想象。只有春天才是大眾的,才是為偉人和凡人,詩人和農(nóng)人共同承認(rèn)和贊美的。

春天里,讓人愉悅令人愜意的是春風(fēng)。她瀟瀟灑灑吹拂,清清爽爽親撫。喚醒希望,播種生命。描繽紛畫卷,奏雄渾交響。她裝扮著春季成為美女,裝飾著春日變成麗人,將一年中的這個季節(jié)描畫得最美最亮最有希望。春風(fēng)有情,融冰化雪。春風(fēng)有愛,點(diǎn)燃人們奮斗激情。春風(fēng)有精神,鼓舞人們不倦的去追求。春風(fēng)有精魂,這就是斗士們的拼搏意志的凝成。春風(fēng)十分真誠,千萬朵甜美的笑靨為她開放,千萬顆被冬季閉鎖的心靈為她開啟。?。∮写猴L(fēng)吹拂,大自然就會萬紫千紅。

春天里,令人清心讓人舒怡的是春雨。春雨是微微的、細(xì)細(xì)的、霧蒙蒙的。她不搖窗不憾門,無限纏綿地沐浴著大地和一切復(fù)蘇的生命?;▋旱闷渥虧?,羞澀的千紅欲滴五彩繽紛;小溪得其親吻,淙淙流水變?yōu)榫`,叮咚叮咚的譜寫著清麗的樂章;原野生命得其撫愛,滴滴潤心,點(diǎn)點(diǎn)入神;路邊埂旁柳綠草青,遠(yuǎn)山近野,鶯歌燕舞。一切勃發(fā)的生命在春雨的博愛中,都在描畫著多姿多彩的華美詩篇。春雨滴進(jìn)農(nóng)民的心窩里,他們舉傘荷鋤笑語喧嘩,農(nóng)民們的麥苗呼呼的.拔節(jié)嗖嗖的躥高。

既然春天賜予了陽光給大家,那大家就坦然的享受它的溫暖。既然春天賜予了鮮花給大家,那大家就放心的享受它的絢爛。既然春天賜予大家的是一派生機(jī),那大家就安心的去滋潤心里所有能發(fā)芽的種子。既然春天賜予大家這么多的美麗,那大家就坦然的掙大眼睛,貪婪的去搜集自己心理的甜蜜和愜意。既然春天賜予你我新的生命,那大家就勇敢的拉起手,一起走進(jìn)春天,走進(jìn)陽光,走入花叢里。

“春種一粒粟,秋收萬顆籽?!贝禾?,是播種的日子。大家要牢記“種瓜得瓜,種豆得豆”的古老民謠,更要牢記“一年之計在于春”的先人遺訓(xùn)。記著吧!只有勤奮耕耘春天,才能收獲豐碩的秋天。

春天的雨初中篇六

在我記憶中有著一段讓我永遠(yuǎn)抹不了的情景,每當(dāng)想起這一畫面我總禁不住為老爺爺?shù)男袨楣恼?。那是發(fā)生在前年的春天,雖然那天依然是寒風(fēng)刺骨,但是他卻溫暖了我的心。

那一天是5月14日,我和媽媽走在去商場的路上,看見一為老爺爺,他頭上布滿皺紋,駝著背,身上穿著幾件破衣服,還有一雙補(bǔ)的不能在補(bǔ)的黑布鞋。身上還時時散發(fā)出陣陣惡臭,人們看見了他個個都捂著鼻子趕緊離開了。我和媽媽見到了他也加緊腳步走開了。我心想:這個撿垃圾的人來大商場干什么?正當(dāng)我疑惑時,老爺爺走向商場前的一個捐款箱,顫纏巍巍地從他那褲子里拿出一個大塑料袋,他用手打開了塑料袋,里面又一個塑料袋,打開了一個塑料袋,里面又一個塑料袋。這時,老漢頭上也冒出了大滴大滴的汗水,他再打開一個塑料袋,里面又一個塑料袋、、、、、、他一共打開了9個袋子,終于看到了一個小布包,這時他才擦干了額頭上的汗,似乎一塊石頭落地。看到這情景,大家都停下了腳步,或放下手中的活,目光注視這老爺爺?shù)囊慌e一動,老爺爺小心翼翼地打開布包,里面有兩張一百元的,然后又拿出幾張五十元、二十元、十元、五元、、、、、、最后一元、一角也拿了出來。

圍觀的人越來越多,老爺爺把所有的錢都放入了捐款箱里,此時一位中年男子好心的對老爺爺說:“你的條件也不好,就少捐一點(diǎn)吧?!崩蠣敔斅牭胶蠹t著臉說:“我條件并不好,但災(zāi)區(qū)的人們更需要我們的幫助啊,我要盡自己最大的一份心?!边@時,圍觀的人們紛紛為老爺爺?shù)呐e動而鼓掌,而此時的老爺爺一無聲息地離開了喧鬧的人群,只留下大伙的贊嘆聲。

捐款箱邊的人越來越多了,人們你一百我五十紛紛捐款,媽媽也毫不猶豫地拿出一百元放入箱中,我恨不得把自己儲藏的“小豬”罐里的錢全部取出來放入捐款箱內(nèi),只可惜它在家里,只能等下一次了。

災(zāi)區(qū)的人們雖然很不幸,但是有這么多像老爺爺那樣的好心人,他們一定會度過難關(guān),這個春天必將是一個最溫暖、最有希望的春天。

春天的雨初中篇七

春天,這個熟悉的詞語經(jīng)常會在我們的耳邊飄過。

來到春天感受著春天的溫暖,感受春天的涼爽,感受春天的新鮮空氣,感受一下春天的與眾不同,更想感受一下春天的愛。春天這個充滿愛的季節(jié)到來了。

他每天的很猶豫,都是糊糊涂涂的過著,心不在焉。每天晚上他都很難入睡。也許是冬天的寒冷,凍結(jié)了他與所有人交往的臍帶吧。

一天,他早早的起床了。洗漱完畢,他漫步走到花園中,春風(fēng)撫摸著他的臉,讓他感到無比的爽快。路旁的樹開始生長了。小草探出了頭來,花兒露出了笑臉,一方面為了迎接春天的到來,另一方面為了迎接井若愉快的心情吧。

這時井若好像有所領(lǐng)悟了。跑到屋子里,與家人道歉,講述自己的心事,他表現(xiàn)出很想親近家人的欲望。他的家人也原諒他了,他們坐在一起,聊著天吃著東西。多么溫馨的家庭啊。以后他們緊緊地抱在一起,彼此體諒和理解對方。

井若,駕著車奔向他女朋友泰納家里去。他買了一束99朵的玫瑰送給泰納。當(dāng)他出現(xiàn)在泰納家門時,她非常的感動,井若跪著請求泰納的原諒。他們在一起3年了,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打都不動搖,難道這么一件小事就把他們打倒嘛?他們一起游泳、一起燒烤、一起溜冰、在公園中放風(fēng)箏等。這時泰納的眼淚默默地滴到地上,她將井若扶起,兩個人緊緊地?fù)肀г谝黄??;ハ喔兄獙Ψ降男奶_@時井若從口袋掏出了一個盒子,里面一定是裝著一個愛心磚石戒指說;你愿意嫁給我嗎?泰納傻了眼,呆住了。過了一會她再次抱住井若說;我愿意,我愿意和你白頭到老。

就這一天,井若整個人變得開朗了。就是這一天改變了井若的一生。

井若和泰納從此就開開心心的生活在一次,無論什么都不能將他們擊倒。

春天也許是那么神奇吧。春天注定是充滿愛的季節(jié)。

春天的雨初中篇八

一縷縷陽光灑向大地,顯的那么溫暖明媚。微風(fēng)迎面吹來,雖感到有幾分寒意,但已不是那么凜洌了。奧,春天來了。

清晨,我迎著陽光去跑步,身上暖洋洋的。這時,我才注意到街旁的行人早已脫去厚厚的冬裝,顯的那么輕捷,愜意。無意中我一抬頭,便看見房頂上的一株株枯草間伸展著的綠色,原來是那新生的青草正探著身子張望地面上的春色呢。

我來到街心公園,慢步在黃綠交加的草坪上,頓時一股泥土的芳香沁入我的心里,那新鮮的空氣只有春天的清晨才能讓人感受到。

小草長出來了,踩上去軟綿綿的,舒服極了。這時我忽然看到每根草好像放著幾粒七彩珍珠。我俯下身子去仔細(xì)觀看,哦原來是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽光的照耀下,更現(xiàn)出了它那奇光異彩。我起身望去,看見樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn),是紅色的露珠,還是未落的果實?不,都不是,而是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你看那紅蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒,一絲花蕊正使勁兒向外鉆呢,好像要迫不及待地看看這大千世界。這時我仿佛看到了百花爭艷的景象,聞到了醉人的陣陣花香;從那枝頭萌發(fā)的片片新葉當(dāng)中,還看到了人們在新的一天里忙碌的身影。

啊,春天來了!她充滿了希望。

春天的雨初中篇九

很久了,我的世界極少見到綠色。如果綠色代表愉悅,我想這正是我不樂的原因。

由于心中有太多的郁悶,讓我想起了我曾經(jīng)擁有過的春天。我的世界曾經(jīng)是綠的,滿眼的綠,滿腦子的綠,一種象征性的綠,而我就活在這個世界。綠的友誼,綠的青春,綠的生命,一切都在滋長,迅速而有力,仿佛有一股著魔的力量在追我,或是我發(fā)揮著一種著魔的力量,在我的世界布施著完美,我的土壤很快充滿了希望,一望無際的綠的海洋,棲息著無數(shù)的快樂……但我無法知道,以后我是怎樣弄丟了我的春天。

如果春天不會來,那么美好的一切也不會復(fù)蘇。冬眠是一種不太高級的生命狀態(tài),一切都躲藏得很嚴(yán)密。而一顆心也冬眠了,這帶來的是潛在的毀滅,死亡總是跟著絕望而來。童年有那么多的快樂時間,因為不懂憂愁,而憂愁卻一天天靠近,一天天增多,因此當(dāng)我已經(jīng)不小了的時候,我感到莫名其妙地有很多厭倦,也許正因為如此,春天總是遲遲不來。

告別了銀杏,告別了金秋,告別了校園,告別了小學(xué),告別了從前的一切……然后,走進(jìn)我的春天――立達(dá)。

立達(dá),春天般溫暖。

春天的雨初中篇十

老師在黑板上奮筆疾書,突然,“啪”的一聲,粉筆被折斷了。老師長嘆一聲,甩了甩手,又重新?lián)Q了一支,把剩下的半截粉筆扔進(jìn)紙簍,又彈了出來,掉在地上。

下課了,調(diào)皮的孩子們在教室中你追我趕,無意間,踩到了那半截粉筆,低聲咒罵一聲,便不再理睬。我清楚的看到了它在頃刻間被碾的粉碎,這,便是它的一生,甚至于臨死前的最后一秒,也難逃厄運(yùn),尸骨無存。

它是那樣的廉價。它們被裝在一個暗無天日的盒子里,沒有華麗的包裝,更不用說是精致的裝點(diǎn),只有盒子上那兩個暗淡無光的“粉筆”在告知我們它的名字。

它們的一生是那樣的短暫。在老師揮筆的瞬間,它們便消失的無影無蹤。只有黑板上那殘留的自己在證明它們的存在。它們用自己的身軀向我們傳遞著知識。而我們,在取得成就的那一剎那,決不會想起它,憶起的只有我們勤勞的老師,只有我們當(dāng)初奮斗的血淚,它,就這樣被我們忽視了。老師固然值得贊揚(yáng),我們固然值得嘉獎,但,為我們傳遞知識的粉筆呢?它又是什么?難道我們就不能把那功勞分給它一點(diǎn),哪怕只有那么微不足道的一點(diǎn),它一直默默無聞地為我們?nèi)諒?fù)一日地工作著,它們的一生是如此的短暫。

它正如秋葉,從樹上飄搖而下,那短短的一瞬給它的生命畫上了完美的句號,正如溪水,只有一輩子的沖撞才會顯現(xiàn)出勃勃生機(jī),那段過程便是它一生的輝煌,否則,將會是一潭死水,毫無生氣。粉筆亦是如此。在它的生命走到盡頭的那一刻,我們接受了老師將傳授給我們的知識,它用它極其短暫的一生書寫了如此美麗的篇章,這一瞬間便是它生命的春天。

我贊美士兵,正如贊美我們的粉筆一樣。

輕輕地拾起地上的粉筆,鄭重的放進(jìn)紙簍,為他們送最后一程。

春天的雨初中篇十一

春天,一個代表了美好,充滿了生機(jī)的季節(jié)。在春天,萬物復(fù)蘇、草長鶯飛、鮮花滿地。在這樣一個美好的季節(jié),我走進(jìn)了曾經(jīng)的萬園之園,在這個早已毀滅百年的東方夏宮,我看到了一個純美寧靜的春天。

從北京考試歸來的半個月,一下子放松下來的我一口氣地看完了全套的《藏地密碼》。合上這部長篇小說的最后一頁,我的心情久久不能平靜,為了那精美而神奇的文字與想象,為了那充滿刺激而又驚險無比的歷程,也那為了那亦真亦假的歷史與文明。

雖然明知小說中關(guān)于那段歷史與文明的描述有許多作者的想象和夸張,但我也同樣深知那一段已然逝去的文明背后,必有其今人無法比擬的輝煌,這樣的輝煌甚至是無法想象的。

其實,上面的話語對于每一段文明盡皆適用,她們都是人類文明史中最為熠熠生輝的明珠,只是有的還有天空中閃爍,有的卻早已隕落在了無盡的黑暗中,而如今的人們只能通過這些歷史的流星在星空劃過后所留下的光軌去追憶她們曾經(jīng)的絢爛。但追憶終究只能是追憶,我們再也找不回那曾經(jīng)的光輝。

而為我們?nèi)祟惲粝逻@份遺憾的正是人類自己,如果沒有戰(zhàn)爭、沒有殺戮、沒有野心、沒有貪婪……我不能想象我眼前的她該是怎樣。

她,曾經(jīng)的萬園之園,曾經(jīng)的東方夏宮,一座舉世無雙的建筑奇跡,一座中華民族的珍寶博物館……曾經(jīng),她的光輝曾讓全天下的辭藻都為之暗淡,她的光輝曾讓全天下的韻律都為之蒼白。人們向往她,崇拜她,渴望接近她,也渴望擁有她。正是因為這份渴望,一份自私而無知的渴望,如今她只留下了些許的斷壁殘垣。

這就是圓明園,一個中華民族婦孺皆知的名字。在這名字的背后,是一段歷史,一段輝煌的歷史,一段屈辱的歷史。我不因帝王將相的欲望和野心而自豪,但我為祖先們的智慧和血汗而自豪。我不因一個王朝的衰落和消亡而惋惜,但我為前人所創(chuàng)的奇跡的毀滅而惋惜。我不想討論圓明園罹難的因果以及從中得到的經(jīng)驗教訓(xùn),只想走進(jìn)圓明園,用自己的雙眼是觀賞這百年劫難之后的東方夏宮,用自己的鏡頭記錄下一個春暖花開時節(jié)的萬園之園。

春天的雨初中篇十二

冬爺爺帶走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘也準(zhǔn)備好了新一輪的旅行。她派出了她的小使者,到人間來散播她即將到來的消息。

“大家好,我是春姑娘的使者!春姑娘要來了!”“是嗎?”“天哪,太快了吧!太快了吧……”來不及多說,大家都忙著去做準(zhǔn)備迎接春姑娘了。

藍(lán)天姑娘穿上了一件藍(lán)色的紗裙,把原來就碧藍(lán)的自己,打扮得更加清新靚麗。她還戴上了許多白云發(fā)卡,使自己更加美麗動人。大地姐姐披上了一件漂亮的綠絲綢,召喚花兒妹妹來打扮自己。小草弟弟也不甘示弱,戴上了一頂綠色的寶石皇冠,披上了一件帥氣的綠披風(fēng)……大家都花盡心思的打扮自己,都想給春姑娘展示最美的自己。

春風(fēng),春雨,太陽也忙了起來。春風(fēng)輕拂大地,把春姑娘快要到來了的信息傳遞給世間萬物。春雨小弟弟更是調(diào)皮,掉下了幾粒“銀豆豆”,因為太陽公公又一次把他的“潑水節(jié)”給攪和了。太陽公公則在一旁忙不迭說對不起,時而不好意思地?fù)蠐项^,嘴中呼出的熱氣灑向萬物眾生。

小鳥們也展開了很久未展示的歌喉:“歡迎春姑娘!”“謝謝春姑娘帶來了勃勃生機(jī)……”小朋友們更是忙得不亦樂乎,他們穿上了自己最美的衣裳,一起唱起了動聽的歌謠:“春天在哪里呀,春天在哪里……”

正在大家忙得手忙腳亂的時候,小草弟弟突然問道:“春使者說,春姑娘兩天后就到,但現(xiàn)在已經(jīng)第五天了,怎么還沒有看見她呢?”“對呀,春姑娘呢?”大家也產(chǎn)生了疑惑?!拔覀兛烊フ掖汗媚锇桑 彼{(lán)天說。于是大家都四處尋找了起來。這時,聰明的小朋友喊道:“大家不用找了,春姑娘不是已經(jīng)來了嗎?”大家紛紛思考了一會,都恍然大悟:“對呀,春姑娘已經(jīng)來了!”

親愛的小朋友們,你知道春姑娘在哪里嗎?

春天的雨初中篇十三

韓愈說:“草書知春不久歸,百般紅紫斗芳菲?!钡拇_,晚春的花草樹木好像知道春天即將離去,于是又開始爭奇斗艷。就連不知名的小野花也點(diǎn)綴了綠茵茵的草坪。鳥兒清脆的鳴叫聲比早春時的還要嘹亮。

雨,就像春姑娘的眼淚。這不,她那愛哭的脾氣又爆發(fā)了,一絲絲一縷縷,從天而降,撒向大地。為大地罩上了一層白紗。喚醒了花草樹木。偶爾傳來幾聲吼叫——雷聲,驚醒了冬眠的動物。馬路被清洗得干干凈凈,路上行人都撐起了一把把花傘,從高處往下看,好像一朵朵綻放的鮮花。

雨停了,窗外的世界顯得更美麗動人:天空更藍(lán)了,好像一顆珍貴的藍(lán)鉆石;遠(yuǎn)處的青山變得更綠了,好像一塊碧綠的翡翠。書上的花紛紛落下來,不知有多少。這樣的美景,令人不由得想起孟郊的詩句:昨夜一霎雨,天意蘇群物。

走到田野邊,麥田更綠了,油菜花一片金黃,勤勞的農(nóng)民伯伯都在忙碌著,他們彎著腰,弓著背,熟練地栽下一棵棵幼小的秧苗,灑下一粒粒希望的種子。最高興的還是孩子們,他們把大大小小,各式各樣的風(fēng)箏放飛到藍(lán)天,好不歡喜!

“?!恕保钦l傳出的聲音?是小溪。他們在開春天的音樂會,燕子站在電線上是他唱出的優(yōu)美旋律?;▋翰輧憾茧S風(fēng)舞動,成千成百的蜂蝶嗡嗡地鬧著、嬉戲著,水里的魚兒也成群結(jié)隊地在水里歡暢地游著。這時,春風(fēng)也展現(xiàn)了自己的才藝——彈琴,沙沙作響。這聲音,組成了大自然的交織曲。

雖然春天已離去,但春天的花、春天的雨、春天的音樂會依然映在我腦海中。我也期待著,來年的春天更美麗,更生機(jī)。

春天的雨初中篇十四

在四季中是萬紫千紅的春天,還是酷暑炎熱的夏天,還是五谷豐登的秋天,還是一絲寒冷的冬天比較能讓你動情,不管你喜歡什么,反正我喜歡春天。

好像在說:“春來了,春來了!”

在古代也有許多詩人贊美過春天列如:

《春天捷西蜀題沱江驛》:

"野客乘軺非所宜,況將儒服報戎機(jī)。

錦江不識臨邛酒,幸免相如渴病歸?!蹦惝?dāng)在看著這首詩的同時你也感受下春天的美麗,是不是很優(yōu)美,惟妙惟肖!

春天的“美麗”何止千萬,我的能力有限,只能發(fā)現(xiàn)春天的這些,想要更多人知道春天的“美麗”,你應(yīng)該把你發(fā)現(xiàn)春天的“美麗”繼續(xù)傳遞給那些喜愛春天的讀者讓更多的讀者知道春天的“美麗”

春天的雨初中篇十五

我睜開冬天醉睡的眼睛一瞧,喲,春在前方微笑。

啊,春撕破了灰蒙蒙的冬,走來了。我漫步在春的田野上。

春天在人們的澆灌下,變綠了。微風(fēng)一吹,隱隱約約,飄飄忽忽夢一般的朦朧,而柳枝隨風(fēng)一擺,又使人感到新生命顫動的歡樂。美麗的小鳥那纏綿的歌聲,蕩起的綠色春潮又滲透著甜美的韻侓。

哦,春,生機(jī)盎然的立體。

我的心弦微微顫抖,溢出恬靜的旋侓,和著動人的春之聲共鳴。

河水潺潺流淌,輕輕流進(jìn)我的心房…。

我真想蘸一筆著斑斕的春色,寫一支美的情歌。我真想伸開雙臂。捕捉住春天的微笑。

此時,我在春的海洋里倘佯,我并不留戀已逝的昨天,只是想吸收春的營養(yǎng),細(xì)細(xì)體味:未來將會怎樣?啊,愿春天永遠(yuǎn)微笑!

春天的雨初中篇十六

那是一個春天,一個浪漫的季節(jié)。有風(fēng)的時候,融入季節(jié),泅渡你的湖面,看你風(fēng)情萬種。

請原諒我一次次弱不禁風(fēng)的拒絕。因為,滄桑過后還殘留一個脆弱的理由。原以為再不會為任何人感動??墒?,寂寞的夜里,卻無法對你無動于衷。

揮不去的腳步,走不完歸去的路,就在離離合合中,跨越紅塵的界線,行走在一場未知的情愫里,踐踏一份熱烈的放逐。

期望一個溫暖的五月,太陽升起的那一刻起,我便靠近了你。喧囂的城市,倒在溫柔的懷抱,露出一線醉人的笑。在悸動的情懷里,締造所謂天長地久的神話,遙遙歲月里,任憑風(fēng)雨飄搖!

而夜色中,星星點(diǎn)燈,你又在哪一個亮著的窗口?纖長的指尖劃過黑夜,象一朵深谷中的蘭,一片片,一葉葉,孤獨(dú)地盛開。你還在猶豫什么?你還孤獨(dú)嗎?如果可以,再見時,我愿是一陣千年的風(fēng),來自你的心海,輕拂你的悲哀。

記憶里溫暖的樣子,是誰夢見了誰的笑靨?又是誰停在了誰的心頭?放下那面怯生生的旗幟,夕陽下不再是無限好的悲愁!

天使是精靈的化身,飛越彩虹的瞬間,是否也有蛻變的疼痛?火山的一角,不足以毀滅整個大地,沉睡千年的噴涌,便是生命的又一次升華。

走過一條路,總會讓人想起。歷經(jīng)一份感情,就再也無法忘記,就算不能企及一個高度,也不再憂傷頹廢。

因為,生命中曾經(jīng)有過你的痕跡

春天的雨初中篇十七

春天,就要讀春天的書。就像遇春先生說的,若想做出好夢,必飲一杯春醪先。

我總愛在春天里幻想,這草長鶯飛的時節(jié),正是醞釀輕盈的云與輕快的風(fēng)的日子。讓云四散,讓思緒鋪滿還未從冬日醒過來的田野。雖未曾真飲過春醪,但這幾分醉意是能體會的見的。

若去過云南的麗江,尋過一家有露天陽臺的客棧,你就能體會到一分醉意。漫無邊際的藍(lán)天,絲絲縷縷的白云扯著,卻還帶著溫婉的曲線美。在有陽光的日子里,風(fēng)從來都是安靜又溫柔的,切真是貼著你的臉頰而去,又來來回回的不舍。再找一個會吱嘎作響的木秋千,閉著眼來回的蕩,不為其他,只為片刻。

若去過大理的崇圣寺,記得那里深水湖畔映出的澄澈干凈的倒影,便是二分醉意了。似乎是寺院的沉靜浸入了其中,風(fēng)吹不起漣漪,鳥不可過湖面。愿求身外安穩(wěn),不然心中便只有方寸之地了。

若與除了自己之外的人產(chǎn)生羈絆,三分醉意就在這了。從此刻起,你就和廣大的世界有了聯(lián)系。世外高人是已經(jīng)得道,于多數(shù)人是不同的。多數(shù)人處于與世界的關(guān)系起點(diǎn),然后,用著春天的氣息感染更多人,與此產(chǎn)生更深的關(guān)聯(lián)。春不僅僅是世界新的季節(jié),還是內(nèi)心新的氣象。如此不斷反復(fù),才能更勝未醉者一籌。

第四醉意,是自己了。老生常談的獨(dú)一無二的自己。最迷人的地方在于“我”總是特別的,我是否醉,是否醒,取決于自己。

余下的幾分便全是生活醇酒的醉意了。世界留給春天的是豐厚的,那有足足四分的醉意。春醪不一定要喝,但醉后一定要醒。假醉還是真醉,都是醞釀新意的過程。如果白白浪費(fèi)了春日的急湍年華,是多么可惜啊。

總之,春天已經(jīng)來了,我手中還有大半杯春醪,待一飲而盡呢。

春天的雨初中篇十八

捧起《蘇東坡傳》之時,正是陽春三月,一行行,一句句,在林語堂的敘述之中,你的一切從我的眼中流入我的心間,而我亦一點(diǎn)點(diǎn)的讀懂了你這個溫暖和煦如春日暖陽的詩人。

進(jìn)京趕考,那是早春的驚雷,你的文采,你的政見立時引起各界的注意,你如一顆新星,冉冉升起,步入仕途,于此,我讀到了你的雄心,你的豪情。此刻,春天正在悄悄來臨。

然命運(yùn)多舛,仕途坎坷。你被貶謫至黃州,都說在逆境中方能看出人的本色,誠然不錯,是雨就該滋潤萬物,是陽就該照耀世間,即使生活如綿綿細(xì)雨,即使春寒料峭,乍暖還寒,你依舊能成為這陰雨之日的春光。你游赤壁,解古時英雄人物的豪情;你拜佛塔,探索無窮宇宙天地的真理。命運(yùn)仿佛給你降下了春雨,滋潤了你心間對百姓對自然的熱愛,并使其在逆境之中暗暗萌芽。

再招入京,官居要職,你卻反生了退意你是屬于世間的文人,而非政客。一路貶謫,似晚春繁花落盡后的蕭條,但實則不然,字里行間流露出的,仍是你對生活的熱愛。春天不懼嚴(yán)冬,你亦不會在朝中的那些勢利小人面前低頭。

你,踏遍中國大半大好河山,雖生活不甚愜意,但你總能找到快樂,找到希望,正如你對子由所言:“吾上可陪玉皇大帝,下可陪卑田院乞兒,眼前見天下無一不好人?!碑?dāng)然了,你便是明媚春陽,照亮了身邊的一切,正是因此,世間萬物在你的眼中便也是澄澈,清亮的了。

海南,如此荒蕪之地,在你的眼中卻不過是雨中草葉,這是何等的胸懷!而你,更是掀起了漢族文化向海南傳播的一個高潮。“春幡春勝,一陣春風(fēng)吹酒醒。不似天涯,卷起楊花似雪花。”這不僅是你筆下的海南春景,更是你隨遇而安的人生態(tài)度,是你心中的那一片盎然春機(jī)。

輾轉(zhuǎn)回歸中土,你卻一病不起,但你不怨天,不尤人,仍溫暖了一方百姓。

至此,你帶給北宋的春天消逝了,但你帶給后世的溫暖方才剛剛開始。在新的時代,你的精神,你的思想,又將如早春的新芽般破土而出,茁壯成長。

讀罷,我轉(zhuǎn)頭望向窗外,枝頭的嫩芽正在微風(fēng)中輕輕跳動著,春意盎然。而我的心中,亦升騰起了一整個春天。

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