通過制定方案可以提高工作效率和資源利用率。制定方案需要充分考慮到時間的安排和進度的控制，以確保方案的及時實施和完成。無論是什么樣的方案，我們都可以通過學習和借鑒他人的經驗來提升質量和效果。
小學慶國慶迎中秋活動方案篇一
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
：將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。
第一階段：活動準備。
1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
第二階段：以班會形式進入活動。
一、情境導入。
二、進入活動主題，交流感悟。
第一主題：話說中秋。
1、中秋節(jié)的由來。
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。
3、中秋詩詞佳句知多少。
第二主題：中秋實踐活動。
1、設計別致、精美月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎？談談今年打算怎么過中秋節(jié)。
2、同學們之間交流。
四、小結。
小學慶國慶迎中秋活動方案篇二
活動目的：通過本次慶?；顒樱囵B(yǎng)中興小學少先隊員民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節(jié)快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。
時間：x月x日x點。
地點：xx大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后)。
組織策劃：xx。
藝術總監(jiān)：xx。
評委會成員：xx。
活動準備：
1、各年級詩歌朗誦排練。負責人：年級組長(語文組長協助)。
2、彩旗隊排練負責人：xx。
3、主持：學生與老師各一名負責人：xx。
4、信息技術支持負責人：xx。
5、活動現場調控負責人：xx。
7、每班15個小氦氣球負責人：xx。
每人寫上對藝術節(jié)的祝福語(兩人一個，正反寫)負責人：班主任。
8、x月x日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人：各塊負責人。
9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人：xx。
開幕式程序：
1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團。
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、x校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備：xx)。
6、大隊長xx宣布：“xx小學第x屆藝術節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備：xx)。
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位：以年級為單位六個方陣。
(1)一年級負責人：x。
(2)三年級負責人：x。
(3)五年級負責人：x。
(4)二年級負責人：x。
(5)四年級負責人：x。
(6)六年級負責人：x。
建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現形式結合為主.
8、教師愛國歌曲聯唱。負責人：xx。
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱。
10、開幕式結束，各班退場。
評獎辦法：
1、設立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標準：
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當;重音、節(jié)奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好。
小學慶國慶迎中秋活動方案篇三
和團隊協作精神。另同時進行的分享活動，更是讓孩子學會與他人分享，培養(yǎng)良好的品格及人際交往能力。
1.各班班主任周四通知家長周六的活動情況，告知家長需要配合的事項。
2.園所的環(huán)創(chuàng)需要配合節(jié)日氣氛進行適當地布置。
活動流程安排。
1.活動開場舞——牛奶歌。
2.傳統(tǒng)節(jié)日的由來及習俗(以表演的形式描述)。
中秋節(jié)的由來：每年農歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。這也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五的月亮比其它幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做八月節(jié)、追月節(jié)、拜月節(jié)或團圓節(jié)，在這一天人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，會期盼家人團聚。
遠在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節(jié)”。怎么會有中秋節(jié)呢?傳說在很久很久以前，天上突然出現了10個太陽，熱得水也干了，莊稼都枯死了，大家根本不能生活了。
終于出現了一個字叫后羿的英雄，他用弓箭射下了其中的9個太陽，終于人們又恢復正常的生活。王母娘娘為了表揚他的英勇，專門送給了后羿一顆仙丹，據說吃了這顆仙丹就可以飛上天庭成為神仙。
后羿回家后把仙丹交給了他的妻子嫦娥，約定有一天兩人一起吃仙丹。但是沒想到這件事被隔壁的壞鄰居聽見了，壞鄰居趁著后羿出去打獵的時候就要挾嫦娥把仙丹交出來，嫦娥不肯，又怕壞人搶走，情急之下只好把仙丹吃了下去。
這時嫦娥覺得自己慢慢地變輕了，她飛了起來，越飛越高，越飛越高。但是因為她實在是舍不得后羿，就飛到了離地球最近的月亮上去了。等后羿回到家知道后深深自責，也很悲傷，為了懷念嫦娥，他就擺出了很多嫦娥愛吃的水果和糕點，希望嫦娥看到后能回來團圓。
3.制作月餅。
4.學唱和中秋有關的歌曲。
《爺爺為我打月餅》可配樂器和舞蹈動作。
5.分享時間。
將孩子帶來的食物或者是玩具拿出來分享，鼓勵孩子互相之間主動提出分享。
6.活動結束家長接孩子。
小學慶國慶迎中秋活動方案篇四
活動時間：xx年9月15日至xx年10月8日。
一、促銷活動：――中秋系列。
a：花好月圓大團圓開心送禮喜連連。
活動細則：活動期間凡在明珠廣場服裝、皮具區(qū)一次性購物消費滿100元，珠寶、首飾一次性購物消費滿500元，電腦、數碼器材一次性購物消費滿xx元即可參與抽中秋月餅券活動，以此類推，單次消費最多抽3次，憑電腦銷售小票或消費單據抽取，當日有效。
按面額分配比例投入抽獎箱內。
活動地點：三亞明珠廣場正門口。
b：慶中秋佳節(jié)大型文藝晚會。
活動時間：xx年9月23日至9月25日，每日一場。
活動地點：明珠廣場場外大舞臺。
活動特點：分海南地方特色、傳統(tǒng)節(jié)日特色表演及歌舞晚會三大類。
同時穿插月餅竟吃，中秋燈謎竟猜等小活動。
活動參與者獎精美月餅一盒。
二、國慶部分。
a、：慶國慶真情回饋。
空前推出全場3折起。
僅此十天，不容錯過。
珠寶、電腦城、數碼器、家電、圖書除外、
活動時間：xx年9月29日至10月8日。
打折活動是百貨商場常用的促銷方式，但也是最有效的促銷方式。
統(tǒng)一部署，統(tǒng)一設計，統(tǒng)一執(zhí)行，統(tǒng)一宣傳同樣能達到促銷熱潮。
活動細則：9月20日前由。
商城管理處協調各聯營專柜及租賃商戶將折扣明細到位。
由明珠廣場統(tǒng)一指定推廣。
宣傳媒體：xxx印刷份數：xxx。
主題：慶國慶真情回饋。
小學慶國慶迎中秋活動方案篇五
北京奧運會后，為弘揚后奧運精神，積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍，增強學生的愛國意識，激發(fā)同學們積極向上的愛國熱情。本著全員參與的精神，結合奧運會、殘奧會、國慶節(jié)進行一系列的愛國主義教育，激發(fā)學生自強不息的拼搏斗志。
：9月23日——10月。
1、圍繞“我為中國自豪”這一主題，鼓勵隊員們通過多個渠道知道我國的國名及國慶節(jié)的由來、國旗的由來等，并進一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物、中國一絕等等，為自己是中國人而自豪。
2、在國慶節(jié)期間讀一本愛國主義書籍，寫一篇愛國主義書籍的讀后感，讀后感在班級組織交流。
3、開展“亮眼睛看xx”的活動，號召隊員們搜集近三十年來xx市發(fā)展的圖片，同時指導隊員細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏，以此感受家鄉(xiāng)的前進。
4、開展“放眼看奧運”活動，搜集一些有關奧運的知識，知曉一些奧運冠軍。通過奧運冠軍的頑強拼博的感人事例來激勵自我，以此培養(yǎng)隊員們生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。
以上自選活動各中隊可以任選一項開展，也可自設主題、形式、內容開展活動?；顒咏Y束后，由各中隊輔導員認真總結活動開展情況，將資料上交大隊部。
5、開展“我為中國自豪”現場書法、繪畫展示活動，可將搜集到的資料、圖片通過書畫這一形式表現出來，抒發(fā)對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛及自豪之情。
小學慶國慶迎中秋活動方案篇六
一、活動目的：
通過本次慶?；顒?，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經典誦讀的`快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。
活動主題：“祖國在我心中”
活動對象：全體師生。
活動時間：20xx年9月29日——20xx年9月30日。
二、活動準備：
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干。
三、活動內容：
1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。
2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
3.評比標準：
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當;重音、節(jié)奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好。
四、活動具體要求：
1.以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。
2.誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經典，表達自己對祖國的熱愛。
小學慶國慶迎中秋活動方案篇七
讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣;加強員工內部溝通，促進員工關系的進一步融洽，增進員工對公司的歸屬感與認同感，體現公司對員工的關愛。
二、責任部門。
(一)、企業(yè)文化辦負責月餅發(fā)放人數統(tǒng)計和發(fā)放，采購部負責月餅的采購。
(二)、企業(yè)文化辦負責中秋干部聯誼會的策劃和組織，總務部等相關部門協助支持。
三、活動內容。
(一)、中秋大禮包。
1、發(fā)放對象：總部：9月30日前入職滿三月的員工和所有201x年應屆生，每人一盒中秋月餅。駐外人員：9月15日前入職的所有人員，每人一盒中秋月餅。
2、發(fā)放形式：企業(yè)文化辦發(fā)出通知，總部以部門為單位領取;駐外人員以辦事處為單位通過倉儲物流部把月餅寄到各辦事處。
(二)、“賀中秋、迎國慶”干部賞月聯誼會。
1、地點：中大商務酒店和平女神廣場。
2、時間：9月28日晚7:00—9:30。
3、形式：賞月交流會、趣味游戲、文藝節(jié)目。
4、參加人員：6級及科長級(含)以上人員。
5、主持人：張佳美。
6、主題：中秋月圓情滿健帆。
7、內容、流程安排。
1)19:00—主持人開場詞。
2)19:05—董總致辭。
3)19:15—文藝節(jié)目一舞蹈(名稱待定：周瑾等)。
4)19:20—文藝節(jié)目二獨唱(歐陽澤智應屆生：懂你)。
5)19:25—趣味游戲(見附件一)。
6)19:55—文藝節(jié)目三舞蹈(荷塘月色：賀國嬌等)。
7)20:00—文藝節(jié)目四獨唱(李佳珵：但愿人長久)。
8)20:05—賞月交流會(見附件二)。
9)20:40—文藝節(jié)目五舞蹈(名稱待定：徐丹等)。
10)20:45—猜謎語、腦筋急轉彎(見附件三)。
10)21:20—文藝節(jié)目六獨唱(黃英：月亮代表我的心)。
11)活動結束。
以上妥否?請批示。
經辦人：
主管領導意見：公司領導審批：
日期：
小學慶國慶迎中秋活動方案篇八
全民賀中秋。
二、前言。
為促進小區(qū)的和諧發(fā)展，增進社區(qū)人民的感情，我們__物業(yè)決定于__月__日，即中秋節(jié)，在__社區(qū)進行中秋活動。活動內容分為兩部分，分別是征集自社區(qū)居民的演出活動和社區(qū)游園活動。我們希望通過此次活動，能夠為社區(qū)居民們帶來輕松預約的一天，讓居民們感受到小區(qū)營造的溫馨氛圍，共同度過一個美好的中秋。
三、活動對象。
__社區(qū)居民。
四、主辦方。
__社區(qū)居委會。
__物業(yè)管理處。
五、活動目的。
提高同學的策劃演出實踐能力，增加__社區(qū)居民的文藝活動，促進居民間的感情交流，發(fā)揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。
六、活動背景。
中秋節(jié)即將來臨，我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神，我們團隊決定在__社區(qū)舉辦一場演出和游園活動，促進家庭和諧，社區(qū)和睦。
七、活動方案。
地點：__社區(qū)花園。
時間：
節(jié)目演出：下午三點半-五點半。
游園活動：晚上七點半-九點。
活動準備期：
(一)8月15日開始的社區(qū)宣傳，宣傳海報將貼于公告欄和活動現場宣傳板上，征詢管理處同意后，在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開始節(jié)目報名，報名時間截止到9月1號。
(二)節(jié)目征集。
1.琴行4個，幼兒園2個，社區(qū)7個，親子活動1個。
2.社區(qū)節(jié)目需要報名參與并通過篩選，節(jié)目內容和中秋有關，積極向上，形式不限，節(jié)目時間為3到5分鐘。
3.節(jié)目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶cd。
(三)__月__日開始拉贊助。
(四)__月__日與__物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地，由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動當天的場地。花園的中央為演出舞臺，屆時將在此處搭建舞臺，同時也是活動的兌獎處，花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點，作為節(jié)目初選以及彩排的地點。
(五)__月__日進行最終的演出節(jié)目以及游園活動宣傳，在社區(qū)里貼海報。
(六)__月__日準備表演與游園的物資。
八、效益評估。
(一)本次活動的舉辦時間為中國傳統(tǒng)的節(jié)日，并且是法定的節(jié)假日，能夠更好地實現全社區(qū)大部分居民共同參與的宗旨，能夠更好地拉近居民們的距離，讓居民們感受到社區(qū)大家庭的溫暖。
(二)能夠豐富社區(qū)生活，提高社區(qū)文化的建設力度，豐富居民的精神文化生活。
(三)拉近物管與居民的距離，提升彼此的關系。
國慶中秋雙節(jié)活動策劃2。
讓“愛”動起來，共慶中秋月兒圓系列活動。
二、時間。
20__年_月_日上午9：30分。
三、地點。
__社區(qū)中心內。
四、內容。
(1)和星兒一起做月餅(太空泥diy月餅)，獻愛心給社區(qū)的高齡獨居老人。
(2)在社區(qū)愛心大廚房做月餅共慶中秋。
(3)中秋賞詩(__市國學學會詩文專家)。
(4)親子diy衍紙中秋賀卡。
五、活動目的。
讓孩子們和自閉癥兒童一起游戲，促進親子間的溝通交流，培養(yǎng)兒童參加活動的興趣、勇氣，培養(yǎng)兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力，增長他們的知識面，并通過本次活動，讓孩子們感受到快樂，豐富孩子們的家庭活動。讓社區(qū)老年人享受到社區(qū)“親情大家庭”中秋團圓的氣氛。
六、活動前期準備。
1彩筆、卡片20份(由____贊助);月餅原材料(找贊助);衍紙20份;太空泥20套。
2安排活動當天專門工作人員負責拍照，活動過后的總結報道，及其出現的問題。
3活動禮品。
七、活動流程。
1.主持人宣布活動開始(記得說明并用手指出背景海報的主題)。
2.負責人、領導講話、致辭。
3.主持人說明活動要求和規(guī)則及注意事項。
4.熱場：親子互動游戲(在竹蜻蜓游戲老師的引導下，孩子將其真實的潛意識展現出來!包括：團體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關系等方面)。
5.來參加的小朋友和爸爸媽媽開始diy精美5d魔法禮物一份(由____提供)。志愿者協助他們進行。
6.制作結束后，每個孩子和家長展示成果，分享在本次活動中的感受。
7.主持人為每個家庭頒發(fā)禮品并總結本次活動。
8.愛心置換(你家舊愛，我家新歡)。
9.為來自星星的家庭贈送中秋節(jié)禮物。
八、活動經費。
略
國慶中秋雙節(jié)活動策劃3。
星光唱響——城市的心。
二、活動時間。
20__——20__._._。
三、活動主旨。
1、本活動把中秋和國慶兩個銷售旺季合并在一個活動周期，一方面兩個活動可以相互造勢，節(jié)省媒體投入資源，更重要的是利用活動的連續(xù)性，隱匿競爭對手對我們的阻擊，并在__形成節(jié)日的相應氛圍。
2、結合_業(yè)態(tài)綜合特征，中秋國慶營銷活動更多的以參與性、娛樂性、時尚性為主，盡量淡化商品折扣的效應，盡量豐富購物中心綜合業(yè)態(tài)形象。
四、活動預期。
按照_目前的營業(yè)額度，平日，節(jié)假日，活動第一階段，平日銷售額約__萬元，預計活動期間銷售額增長幅度平日不低于__%，節(jié)假日銷售額約__萬元，預計活動期間節(jié)假日銷售額不低于_0%，即活動__天銷售額約達到__萬元。
五、活動內容。
商品促銷：
1、月圓折更高!
___日18：00起，__步行街1、2、3街穿著類商品驚喜折扣__折(或者滿就減__元，與廣場，超市聯合進行)。
__環(huán)球影城中秋節(jié)當天5元票價。
餐飲_月__日推出“月圓情更濃”套餐系列，家庭套餐、情侶套餐、朋友套餐，各餐館和排擋部分區(qū)域參加。
娛樂城買10贈5，推出中秋特別優(yōu)惠場。
2、星光唱響，城市的心!
_月_日——_月_日，__商品類每滿__元減__元(公司不承擔任何由于滿減造成的利潤損失)。
為了提升氣氛，可以探討抽獎的相關活動，費用另計。
__影城、餐飲、娛樂等項目推出國慶特輯。
公關演藝類活動：
1、星光唱響，城市的心——__暨__酷城開業(yè)典禮。
2、中秋國慶禮品一條街。
_月__日開始，在__步行一街南區(qū)至中興廣場區(qū)域以超市堆頭形式，舉行中秋禮品展銷會，擺放超市經營的月餅品牌，展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅，采取多種方式陳列，給人以豐富感。并聯合廠家展開不同程度的優(yōu)惠、贈送小禮品等促銷活動。
可以按月餅餡劃分陳列區(qū)域，如肉餡月餅、無糖月餅，水果餡月餅等。同時可以開設一些知名品牌月餅專柜。
現場制作月餅：現在的月餅質量已成為眾多消費者心中擔心的問題，即使商場的產品也不例外，可以聯系超市供應商現場制作月餅，以現做現售形式，一方面可以讓顧客消除對月餅質量問題的擔心，另一方面可以可以提高顧客對商場的信任度。
禮品區(qū)。
中秋節(jié)，人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友，一般除了購買月餅外，還會買點其他什么禮品的，一般多是保健品之類的，將月餅和其他禮品組合在一起，既方便了顧客購買，在價格上也可以采取一定優(yōu)惠。把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起，分為幾檔，如__元、__元、__元….
餐飲美食區(qū)。
中秋節(jié)到來，吃更是必不可少的，在步行一街展示月餅的同時，重點打造吃的概念，重點宣傳二街的以吃為主的餐館，通過氛圍布置宣傳，嘗試推出中秋節(jié)團圓飯?zhí)撞?具體由各餐館定制)。
娛樂區(qū)。
邀請娛樂城將其小型的可以靈活搬動的一些游藝項目，搬到活動現場的娛樂區(qū)，購物滿額可以免費娛樂，增加現場的互動感受。
影城可以把一些大片的宣傳形象，dp點安排到街區(qū)的指定位置，豐富整個一條街的活動內容。
文藝演出區(qū)。
__廣場，在9月24日中秋季前一天晚19：00—21：00組織市老年藝術團進行迎中秋歌舞文藝表演，26日晚上__員工文藝演出。費用控制在500元以內。
氛圍營造。
(1)、中秋禮盒一條街。
(2)、天下美食一條街。
由餐飲部提供精品菜系，可部分展覽，外加現場制作、免費品嘗等項目;。
場地提供50米。
(3)、時尚娛樂。
由娛人碼頭提供部分小型機器，放置一街，可免費娛樂吸引人氣，場地提供約50米。
以上幾大塊的整體氛圍將由營銷部統(tǒng)一設計制作，須由各部門配合的是超市的堆頭及總體尺寸，各相關單元的商品信息及實際所需的物品是否自備(象美食的展臺等)。
3、中秋畫月。
現在，實現這一夢想的機會來了!__舉辦的“中秋畫月”活動，讓你有機會實現夢想。拿起你手中的筆，融入你豐富的聯想，畫出你心中的月亮，讓這輪中秋的明月永遠留在人間!還猶豫什么?趕緊來參加吧!
活動方法：用簡潔明快的線條畫出你想象中的中秋明月，帶有傳奇，夸張色彩的更好?？梢赃m當配以文字說明或者詩歌、散文。圖片大小不限，但必須是原創(chuàng)作品。(電子稿和手繪稿均可)。
國慶中秋雙節(jié)活動策劃4。
一、基本構想。
1、時間：中秋節(jié)當晚、或前一晚。
2、地點：本園或社區(qū)、公園寬敞的戶外場地。
3、參加人員：
a、幼兒園孩子、家長(自愿參加)，幼兒園工作人員和家屬。
b、主管單位領導及家屬。
4、材料：幼兒園準備燈籠、蠟燭，家長自備月餅、水果、飲料。
5、活動內容：
a、賞月;b、兒童自由活動;c、唱歌;d、親子游戲。
二、意義。
1、讓中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日更有意義，讓孩子們獲得更多快樂的童年體驗。
2、家長、孩子、社會更加喜歡你的幼兒園。
三、新聞賣點。
1、創(chuàng)新傳統(tǒng)佳節(jié)，弘揚民族文化。
2、做實事，落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。愛父母，愛幼兒園，愛社會。
3、培育良好的親子感情。
四、建議合作單位。
精神文明建設辦公室、婦聯、關工委、小區(qū)管理處等。
五、建議邀請單位。
福利院孤兒，老人院老人。
特別提醒：請媒體記者帶自己的愛人、孩子一起參加。
國慶中秋雙節(jié)活動策劃5。
一、活動目標。
1.通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2.體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
二、活動準備。
發(fā)動幼兒自帶水果和月餅。
三、活動流程。
介紹節(jié)日--欣賞故事--談話品嘗。
四、活動過程。
1.介紹節(jié)日向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農歷八月十五日是中秋節(jié)。
2.欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
3.談話品嘗。
a.中秋節(jié)吃什么?
b.分享共同品嘗自帶的月餅和水果，說說自己所帶的食品。
附：小故事《月亮姑娘做衣裳》。
夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉，說：“我只好重做了。”又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：“唉!你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了?！痹瓉?，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現在還穿不合身的衣裳。白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。
小學慶國慶迎中秋活動方案篇九
為了迎接即將到來的雙節(jié)，商場需要推出一系列的活動來吸引顧客。針對中秋和國慶這兩個重要的節(jié)日，以下是商場中秋國慶雙節(jié)活動策劃方案：
1、“團圓有你”中秋主題活動。
時間：9月15日-9月21日。
內容：
a、晚餐預訂禮遇：預訂中秋團圓晚餐贈送月餅禮盒和精美禮品。
b、中秋diy活動：提供diy月餅、diy燈籠和diy中秋花籃等活動。
c、中秋宣傳班：派送廣告宣傳單、視頻和海報，提醒顧客中秋團圓。
2、“國慶嘉年華”國慶主題活動。
時間：9月28日-10月7日。
內容：
a、全場折扣：折扣力度大，引導顧客消費，增強消費粘性。
b、特色小吃品鑒：提供各地特色小吃售賣或品嘗，加大顧客滿意度。
c、學校文藝表演：與當地學校合作，舉辦舞蹈、音樂等文藝表演，在商場中展示青春和活力。
1、全場聯合促銷。
時間：9月15日-10月7日。
內容：
a、滿贈活動：滿一定金額就可以獲得精美禮品或優(yōu)惠券等。
b、聯合活動：與商店達成聯合促銷，其他商家參與分享一部分成本，推動多方共贏。
c、聯合推廣：聚焦微信、抖音、微博等平臺進行聯合推廣，擴大受眾和影響力。
2、聚劃算大促銷。
時間：9月30日-10月1日。
內容：
a、折扣狂歡：快閃折扣、一元秒殺等激勵消費者。提醒消費者這個時間段最佳篇現的門店。
b、優(yōu)質商品：精選優(yōu)質商品，參與促銷，以優(yōu)惠的.價格刺激顧客消費。
c、采購團購：商家和消費者組建采購群，捆綁銷售，實現共贏。
1、開業(yè)周年慶典。
時間：9月29日。
內容：
a、開門迎新：思路景觀改造，目光煥然一新。
b、禮品贈送：進店有禮，贈送扶手袋、抱枕等范增消費粘性的小禮品。
c、慶典煙火：舉辦煙火晚會，為商場的生日送上最美好的祝福。
2、客戶感恩日。
時間：10月7日。
內容：
a、禮品贈送：舉辦禮品兌換活動，更多積分可以獲得更多好禮。
b、專屬折扣：為會員提供專屬的折扣和優(yōu)惠加碼，增強客戶對商場的粘性。
c、mv拍攝：為感恩之心做聲，拍攝感恩mv廣告，提醒消費者感恩與回饋。
以上是商場中秋國慶雙節(jié)活動策劃方案，計劃要綜合考慮商場的特點和顧客的需求，制定合適的活動方案和策略，以達到吸引和滿足消費者需求的目的，提高商場銷售額度。
小學慶國慶迎中秋活動方案篇十
一、活動主題:。
x月的故鄉(xiāng)歡迎您!
20xx年10月1日至7日(共7天)。
1.寨門入口景區(qū):景區(qū)主入口，包括停車場、公廁、游客休息中心、售票廳、xx寨門。熱情好客的阿細人民，在山寨大門舉行濃重樸實的迎賓儀式，吹嗩吶、跨火盆、迎客敬酒、載歌載舞。
3.xxx林景區(qū):位于進入可xx村道路的左側山頂，18.2x7.2x17米高的巨大威猛石虎、傲視遠方、守衛(wèi)山寨，寬大的基座四周雕刻著虎的圖騰傳說。
5.新村景區(qū):“美麗家園”的新村.
xx市xx鎮(zhèn)xx村，門票80元/人(開業(yè)優(yōu)惠期60元/人。
小學慶國慶迎中秋活動方案篇十一
3、安排廚師各推出2道中秋國慶特色菜肴或點心。
4、凡消費茅臺啤酒一瓶送當晚對獎券一張。
5、消費滿200元送面額50元的等值消費券一張。
6、對有消費能力和潛力的及部分小姐贈送咖啡券。
7、要求茅臺啤酒贊助商對當晚消費茅臺啤酒的消費者贈送小禮品。
8、9：0017：00的消費者，可得中秋月餅一份和特色小吃一份。
1、外圍。
條幅40條;宣傳單13000份(都市報3000份)。
沿街發(fā)放，沿街張貼10000份。
2、內圍。
dj臺，服務員宣傳，海報。
小學慶國慶迎中秋活動方案篇十二
為慶祝建國66周年，迎接中秋佳節(jié)，活躍節(jié)日氣氛，豐富學生的校園文化生活。經研究，我校校委會決定開展“2015迎中秋〃慶國慶”系列活動。
一、舉辦“迎中秋，慶國慶”繪畫、手抄報比賽活動。
1、作品內容：應圍繞慶國慶迎中秋的主題，繪畫、手抄報作品應反映民族時代精神。
2、比賽方式：各班級安排學生利用假期獨立完成，2年級每班上交繪畫及手抄報作品均不少于5件，3~~~~6年級兩項作品均不少于10件。
3、獎勵辦法：學校將組織有關老師對作品進行評審，低年級組、中年級組和高年級組每項各評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。
二、開展以“愛國愛校愛家、弘揚傳統(tǒng)文化”為主題的詩文朗誦比賽活動。
1、比賽時間：2015年10月9日下午14點——15點30。2比賽方法：
1、以班級為單位，每班選出一名選手參與。
2、比賽按抽簽進行。
3、評委依據評分標準打分，計算平均得分。
三、
比賽要求：
1、各班要認真組織，班主任、語文老師做好比賽前的排練工作。
2、歌頌祖國、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛生活、中秋抒懷的詩歌、散文詩及古今詩詞均可；形式以朗誦為主，也可以配樂表演，盡量多樣化，爭取脫稿朗誦。各班詩歌朗誦時間控制在5分鐘以內。
3、各班詩歌朗誦的題目及內容（電子稿）及自備音樂請于8日交于陳華；
四、獎項設置：
設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名；
五、評分標準及細則：（僅作參考，敬請評委按年級統(tǒng)一標準打分）。
1、主題內容：弘揚民族文化，歌頌祖國，表達愛國主義情感。（30分）。
2、精神風貌：感情真摯，體現真情實感，體現特區(qū)小學生精神風貌。（15分）。
3、語言表達：語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，有表現力，有感染力，整齊有力。（25分）。
4、形象風度：要求衣著整潔，儀表大方，舉止自然得體。（10分）。
5、綜合表現：由評委根據各班臨場表現作出綜合素質的評價。（10分）。
6、時間要求：朗誦時間約3-5分鐘，太短或者太長都要適當扣分。（10分）。
7、配樂朗誦的視情況可適當加2-5分。
六、評委成員：
倪中國、竇長霞、倪瑞景、倪中平蔣曉彤張華高洪秀王中友。
請各班級、各位老師認真按方案執(zhí)行，各盡其職。其他未盡事宜，以實際通知為準。
林吉愛心小學20。
15、9、20。
小學慶國慶迎中秋活動方案篇十三
二、促銷時間：2xx年9月28日-1月7日。
三、活動目的：
2、通過xx周年策劃一系列與愛國有關的宣傳活動，大力弘揚以愛國主義精神，擴大企業(yè)知名度，進一步樹立商場“熱愛祖國，關心教育”的社會形象。
四、活動地點：各店。
五、活動企劃：
活動一：迎雙節(jié)，惠不停，
9月29日——1月3日活動期在本商場推出系列“迎中秋、國慶、優(yōu)惠大酬賓”活動，天天驚爆價，天天會員獨享價，讓你瘋狂購到底!
要求：
1、各店必須提前五天向總部作出每日驚爆限時搶購價、會員獨享價書面申請。
2、各店要做好充分的活動準備與宣傳，確保天天驚爆價，天天會員獨享價達到聚集人氣，制造輕松效應，提升銷售額的目的。
3、主題裝飾另附效果圖。
活動二：購物送國旗。
2xx年1月1日到我商場消費者消費滿63元以上，均可以服務臺領取小國旗一面，憑電腦小票到服務領取，每張小票限送一面，限量3面，送完即止。
活動三：愛國主義宣傳畫展。
注：宣傳畫布置商場、大門口(附圖)。
活動四：“迎中秋，慶國慶”大型文藝晚會演出。
2xx年9月29日-1月7日期間各店聯合企事業(yè)單位、廠商、供應商在商場大門口大舞臺舉行精彩演出，要求期間穿插宣揚愛國愛企業(yè)這主題的互動游戲。
五、活動宣傳。
1)dm海報宣傳單：
a、dm活動時間：2xx年9月28日—1月7日。
b、印量1張，a3紙4p，15g銅版紙.
2)大門口海報宣傳。
3)商場廣播滾動廣播。
4)賣場內用喇叭充分營造購物節(jié)慶氣氛。
六、全場形象布置(另附彩圖)。
小學慶國慶迎中秋活動方案篇十四
為貫徹落實黨的十八大六中全會精神，深入貫徹執(zhí)行習近平總書記系列重要講話指示精神和中央黨的群團工作會議精神，深入踐行“兩學一做”專題教育。以職工需求為導向，加大普惠服務和精準幫扶力度，切實幫助廣大職工特別是困難職工群體解決突出的問題和實際困難，過上歡樂祥和的節(jié)日，市總工會決定在20__年國慶中秋期間開展節(jié)日慰問活動，現將有關事項通知如下：
一、活動時間。
20__年9月至20__年國慶前。
二、對象和范圍。
已建檔的困難職工及困難農民工、困難勞模，因病因災等原因造成生活特別困難的職工及其他需要幫助的職工群眾。
三、活動安排。
(一)開展精準幫扶活動。
2、為市直建檔困難職工送節(jié)日慰問金。市總工會將根據市直各單位工會調查核實的已建檔困難職工名冊表，將慰問款項劃撥到各困難職工銀行帳戶。
(二)開展“關愛農民工”活動。
舉辦文化活動。市工人文化宮及市職工義工協會到外來工集中的工業(yè)園區(qū)、生活區(qū)舉辦燈謎、文藝表演等活動，滿足職工群眾特別是農民工的節(jié)日精神文化需求，豐富職工(農民工)的節(jié)日文化生活。
(三)開展入戶走訪慰問活動。
市總工會聯合市總職工服務中心、市總職工義工協會開展上門探訪慰問部分長病臥床困難職工家庭及部分建檔困難職工家庭活動。
四、有關要求。
(一)嚴格按照全國、省、市各級總工會困難職工解困脫困文件要求開展摸查，市直單位將需要幫扶慰問的建檔困難職工名單在本單位公示5日無異議后，于9月15日前將名單(附件1)及公示情況報告報市總工會保障工作部，市總工會將對相關對象開展精準幫扶慰問活動。
(二)各區(qū)(縣)總工會根據自身實際情況，積極籌集資金開展國慶中秋節(jié)日慰問活動，于10月10日前將附件2及節(jié)日慰問活動小結上報市總工會保障工作部。
小學慶國慶迎中秋活動方案篇十五
又是一個秋高氣爽的季節(jié)，一年一度的國慶、中秋佳節(jié)即將來臨，使得國人各個喜氣洋洋，也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當這個時候，到處都會張燈結彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件，因此，我們應該抓住這個良好契機，挖掘教育元素，組織相關的活動。
1、知道祖國媽媽的生日是十月一日，知道中國傳統(tǒng)的中秋節(jié)是農歷八月十五。
2、認識國旗、國徽、學唱國歌3。學會傾聽并分享自己的所見所聞，大膽而又自信地在同伴面前展現自己。
1、對每一節(jié)活動進行課程梳理，在最有效的時間內讓寶貝們收獲到更多。
2、準備合適的視頻，并做好"慶國慶、迎中秋"及延伸活動的一切準備。
（一）社會活動：
1、我們都是中國人
2、五星紅旗
3、中秋節(jié)的習俗
（二）語言活動：
1、祖國媽媽過生日（國慶節(jié)）
2、月亮婆婆生日到（中秋節(jié)）
（三）音樂活動：
1、國旗真美麗
2、爺爺為我打月餅（欣賞）
1、我的快樂假期要求：家長配合老師，幫助幼兒感知中秋節(jié)、國慶節(jié)的相關知識。在假期之后交給老師一張幼兒在"十一"長假期間有關"慶國慶、迎中秋 "主題的照片。
2、節(jié)日的景象（中秋節(jié)、國慶節(jié)）要求：兒童畫老師引導孩子把假期在家里的所見所聞畫出來。
3、我是這樣過節(jié)日的（中秋節(jié)、國慶節(jié)）要求：各班老師引導孩子把假期在家里的所見所聞說出來（幼兒可以用自己帶來的照片和大家分享在"我"的家里是怎樣過節(jié)的），交流會后各班老師把照片貼到班級門口的軟木墻上展示。
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