英語四級考試題范文(16篇)

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英語四級考試題范文(16篇)
時間:2023-11-09 22:03:22     小編:文鋒

科技的快速發(fā)展給我們的生活帶來了很多便利,但也引發(fā)了一些問題??偨Y(jié)是提升自身能力和經(jīng)驗的重要途徑。以下是一些有關(guān)健康的小貼士,希望對大家有所幫助。

英語四級考試題篇一

英語等級考試筆試試卷(90分鐘)包括四部分:聽力、英語知識運(yùn)用、閱讀理解和寫作,總分100分。

該部分由a、b、c三節(jié)組成,考查考生理解英語口語的能力。問題不在錄音中播放,僅在英語等級考試試卷上印出。英語等級考試聽力考試進(jìn)行時,考生將答案劃或?qū)懺谠嚲砩?聽力部分結(jié)束前,考生有五分鐘的時間將試卷上的答案涂或謄寫到答題卡1上。

二、英語知識運(yùn)用。

英語等級考試該部分不僅考查考生對諸如連貫性和一致性等語段特征的辨識能力,還考查考生對用于一定語境中規(guī)范的語言成分的掌握,這些規(guī)范的語言成分主要是詞匯和語法結(jié)構(gòu)。共20小題。

英語等級考試該部分由a、b、c三節(jié)組成,考查考生理解書面英語的能力。文章廣泛地選自近期發(fā)表的文字材料,其形式與內(nèi)容都是真實的。該部分中各篇文章的長度根據(jù)其題型要求從400詞至850詞不等??傞喿x量約3000詞。

英語等級考試該部分考查考生的書面表達(dá)能力。要求考生根據(jù)主題性或情景性的提示或問題寫一篇約250詞的短文。該部分所需時間約為40分鐘。考生在答題卡2上作答。

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英語四級考試題篇二

英語四級的陌生單詞很多,很多考生一見到生詞就會下意識的認(rèn)為無法攻克眼下的這篇文章了,但其實有些生詞并不會真正影響我們對該篇文章的理解。下面是小編為大家整理的英語四級考試題型及分值比例,希望對您有所幫助!

英語等級考試筆試試卷(90分鐘)包括四部分:聽力、英語知識運(yùn)用、閱讀理解和寫作,總分100分。

該部分由a、b、c三節(jié)組成,考查考生理解英語口語的能力。問題不在錄音中播放,僅在英語等級考試試卷上印出。英語等級考試聽力考試進(jìn)行時,考生將答案劃或?qū)懺谠嚲砩?聽力部分結(jié)束前,考生有五分鐘的時間將試卷上的答案涂或謄寫到答題卡1上。

二、英語知識運(yùn)用。

英語等級考試該部分不僅考查考生對諸如連貫性和一致性等語段特征的辨識能力,還考查考生對用于一定語境中規(guī)范的語言成分的掌握,這些規(guī)范的語言成分主要是詞匯和語法結(jié)構(gòu)。共20小題。

英語等級考試該部分由a、b、c三節(jié)組成,考查考生理解書面英語的能力。文章廣泛地選自近期發(fā)表的文字材料,其形式與內(nèi)容都是真實的。該部分中各篇文章的長度根據(jù)其題型要求從400詞至850詞不等。總閱讀量約3000詞。

英語等級考試該部分考查考生的書面表達(dá)能力。要求考生根據(jù)主題性或情景性的提示或問題寫一篇約250詞的短文。該部分所需時間約為40分鐘??忌诖痤}卡2上作答。

考生可在英語等級考試結(jié)束50個工作日后,登錄“中國教育考試網(wǎng)”或“全國英語等級考試網(wǎng)”查詢考試成績。在同一次英語等級考試中,相同級別的英語等級考試筆試和口試成績均合格的考生即為通過考試。筆試得分60分及以上時為筆試合格,口試得分在3分及以上時為口試合格。

自2021年3月英語等級考試起,考試中心將以電子版《全國英語等級考試合格證書》(以下簡稱《證書》)替代原有的紙質(zhì)版《證書》。

考生可自行登錄中國教育考試網(wǎng)“證書查詢”頁面下載、打印,該電子版《證書》等同于以往發(fā)放的紙質(zhì)版《證書》。

其他注意事項:如果考生在查詢到自己的英語等級考試分?jǐn)?shù)后,對自己的英語等級考試成績存在疑問,考生可在規(guī)定的時間內(nèi)向相應(yīng)的考點申請成績復(fù)核。

省教育考試院接到考試中心復(fù)核結(jié)果后通知考點,對復(fù)查后英語等級考試成績有變更的考生,由考點通知考生,復(fù)查后英語等級考試成績無變更的考生不再另行通知。

(1)考生在在答題筆試前,請認(rèn)真完成以下內(nèi)容:

請檢查試題冊背面條形碼粘貼條、答題卡的印刷質(zhì)量,如有問題及時向監(jiān)考員反應(yīng),確認(rèn)無誤后完成以下兩點要求。

請將試題冊背面條形碼粘貼條揭下后粘貼在答題卡1的條形碼粘貼框內(nèi),并將姓名和準(zhǔn)考證號填寫在試題冊背面相應(yīng)位置。

請在答題卡1和答題卡2指定位置用黑色簽字筆填寫準(zhǔn)考證號、姓名和學(xué)校名稱,并用hb-2b鉛筆將對應(yīng)準(zhǔn)考證號的信息點涂黑。

(2)考生在筆試考試過程中,請注意以下內(nèi)容:

所有題目必須在答題卡上規(guī)定位置作答,在試題冊上或答題卡上非規(guī)定位置的作答一律無效。

請在規(guī)定時間內(nèi)在答題卡指定位置依次完成作文、聽力、閱讀、翻譯各部分考試,作答作文期間不得翻閱該試題冊。聽力錄音播放完畢后,請立即停止作答,監(jiān)考員將立即回收答題卡1,得到監(jiān)考員指令后方可繼續(xù)作答。

作文題內(nèi)容印在試題冊背面,作文題及其他主觀題必須用黑色簽字筆在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答。

快速閱讀技巧。

快速閱讀技巧先看文章標(biāo)題,直到文章主要內(nèi)容;然后看第一小題,在小題部分的定位詞先圈出來,再回原文找。找到第一小題后,再看第二小題??匆粋€題,做一個;不要把文章看完再做題,或題看完再讀文章。

翻譯解題技巧。

確定關(guān)鍵詞(一般由兩個詞或詞組組成),尋找可能的英文相應(yīng)表達(dá);。

利用相應(yīng)的語法結(jié)構(gòu)或功能連接方式(connectives)將兩個英文詞或詞組連接起來;結(jié)合待翻譯的文字在句子中所處的位置與功能,根據(jù)句法結(jié)構(gòu)理順語言。

聽力技巧。

完型填空技巧。

細(xì)讀首句、啟示全文。完型填空所選短文一般無標(biāo)題,但首句通常不設(shè)空格,因此它往往是了解文章全貌的“窗口”;因此可判斷文章體裁,推測文章大意,對我們理解全文有重要的啟示作用。

英語四級考試題篇三

題型分析:短文聽力從原先的3篇縮減為2篇。新增講座與講話3篇,此題型與托福考試中的lecture相似。每篇lecture,字?jǐn)?shù)大約在350-450詞左右。在四六級考試委員會此次所給出的樣題中,三篇講座/講話文章皆出自于托福試題。

題型分析:閱讀理解部分包括1篇長篇閱讀和3篇仔細(xì)閱讀,測試學(xué)生在不同層面上的閱讀理解能力,包括理解篇章或段落的主旨大意和重要細(xì)節(jié)、綜合分析、推測判斷以及根據(jù)上下文推測詞義等能力。

題型分析:翻譯部分測試學(xué)生把漢語所承載的信息用英語表達(dá)出來的能力,所占分值比例為15%,考試時間30分鐘。翻譯題型為段落漢譯英。翻譯內(nèi)容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展等。

題型分析:寫作部分測試學(xué)生用英語進(jìn)行書面表達(dá)的能力,主要選用考生所熟悉的題材,要求考生根據(jù)所提供的信息及提示(如:提綱、情景、圖片或圖表等)寫出一篇短文。

英語四級考試題篇四

一定要抓聽開篇的內(nèi)容,無論是長對話、新聞聽力、短文聽力還是講座聽力,開篇的1-3句往往是考點所在,對應(yīng)第一題答案。

2、順序原則,遇到聽不懂之處,千萬別糾結(jié)。

聽力過程中,每道題的答案出處在聽力原文中前后出現(xiàn)的順序與題目順序完全一致。因此,當(dāng)聽到任何不會的內(nèi)容,錯過了別糾結(jié),趕緊聽接下來的內(nèi)容,否則會錯過更多有用信息。

3、轉(zhuǎn)折、最高級和語調(diào)變化出常考。

平常練習(xí)聽力的時候,養(yǎng)成在but,however等轉(zhuǎn)折詞出現(xiàn)后,重點聽其后的內(nèi)容;歷年在轉(zhuǎn)折處常有考點;同時注意語調(diào)變化,升調(diào)時一般是疑問句,會出題;留心最高級(以-est結(jié)尾)和序數(shù)詞(first,second,third等),常設(shè)考題。

4、熟悉話題高頻詞,預(yù)讀和抓聽都需要。

四、六級有其??嫉囊恍┰掝},了解和熟悉這些詞,可以幫助大家在預(yù)讀和抓聽的過程中,預(yù)判跟日常知識背景相符合的一些內(nèi)容。

二、四六級閱讀。

1、選詞填空:三步走。

第一步:給選項標(biāo)注詞性,一詞多詞性,標(biāo)注多個詞性;。

第二步:預(yù)判空格詞性;。

第三步:結(jié)合詞性和上下文,進(jìn)行“拼圖”游戲。

2、長篇匹配:一定要先看題干,后讀文章,切忌通讀和翻譯。

長篇匹配考查大家在大量信息中快速抓取信息的能力,最快速有效的方法就是:帶著讀題干時標(biāo)記出的大寫字母、帶有連字符等的特殊符號、名詞及名詞短語、形容詞及形容詞短語等,回到原文中去匹配。題干中劃出的關(guān)鍵詞越多,段落原文中與題干關(guān)鍵詞匹配度越高,可判定答案就是該段落。

3、仔細(xì)閱讀:考前多進(jìn)行計時訓(xùn)練。

仔細(xì)閱讀同長篇匹配一樣,先讀題干,后看文章,找到定位段或定位句后,再將該段或該句與選項進(jìn)行比對。另外,值得注意的是:務(wù)必要在考前多多進(jìn)行計時訓(xùn)練,每篇文章控制在5-8分鐘。此時做對的題目數(shù),才是大家在考場的真實水平。

1、增詞。

在段落翻譯時,為了能充分的表達(dá)中文的含義,漢譯英時有必要增加詞語來使英文的表達(dá)更加順暢。

2、減詞。

譯文的增詞、減詞都是為了更確切、更忠實地表達(dá)原文的含義和精神。

3、詞類轉(zhuǎn)換。

詞類變形和轉(zhuǎn)換,是英語語言的一個很重要的特點,特別是名詞、動詞、形容詞這三種最主要的詞類,大部分可以直接轉(zhuǎn)換使用,或者稍加變化(前綴、后綴等)即可轉(zhuǎn)換為另一種詞類。

4、語態(tài)轉(zhuǎn)換。

漢譯英時,人們常常會簡單地認(rèn)為只要按照原句的語態(tài)處理就行了。事實上,在英語中被動語態(tài)的使用頻率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于漢語。所以我們在漢譯英時需要靈活運(yùn)用語態(tài)之間的轉(zhuǎn)換。

5、語序變換。

為了適應(yīng)英文的修辭避免歧義,有時需要對原文的語序進(jìn)行調(diào)整。

6、分譯與合譯。

考生在遇到較長的句子或較復(fù)雜的句子時,可以考慮分譯,以使譯文簡潔,通俗易懂。同時考生也可以把漢語的兩個較簡短的句子合譯成一句英文,可以用連接詞來連接。

7、正反表達(dá)翻譯。

正反表達(dá)翻譯可以分為兩種情況:

1.漢語從正面表達(dá),英語從反面表達(dá)。

2.漢語從反面表達(dá),譯文從正面表達(dá)。

1、考場上,寧愿簡單,不要犯錯,可拿平均分。

到了考場,你的英文水平再也沒有改變的余地。此時,切勿為了追求語言表達(dá)的華麗和難度而去寫很多自己不會的內(nèi)容,炫技。重要的是盡量避免語法錯誤、拼寫錯誤!因為每處錯誤都會扣分!

2、卷面整潔,字跡工整,第一印象加分。

一名閱卷老師,每天要批改很多份試卷,因此,跟高考作文一樣,字跡整潔和工整非常重要。

3、字?jǐn)?shù)不用過分糾結(jié),采用三段式,比較合理。

建議擔(dān)心字?jǐn)?shù)過少或字?jǐn)?shù)過多的同學(xué),采用三段式。同時,第二段采用三個論據(jù)去論證觀點,每個論據(jù),用2句話展開。

三段式的基本模型為:

第一段(現(xiàn)象或圖片描述,引出觀點);。

第二段(原因、建議、影響等多維度或選擇一個角度,論證觀點);。

第三段(與第二段不同的建議、影響、結(jié)果的總結(jié),總結(jié)、重申觀點)。

4、想要拿高分,注意語言的多樣性、句式多變。

四級通過率在40%左右,六級通過率在16%左右,四六級的滿分都是710分,四級平均分是437.4分,六級平均分是409.5分。近幾次考試,通過率一年比一年低,一次比一次難。

英語四級考試題篇五

要準(zhǔn)確地回答這一部分的。

l、準(zhǔn)確、迅速地理解供選擇的圖表所表達(dá)的意思。

2、特別注意日期、數(shù)字、姓名及簡單的事實。

3、根據(jù)圖表內(nèi)容進(jìn)行充分預(yù)測(anticipation),

學(xué)習(xí)資料。

4、一旦認(rèn)為知道某項選項符合對話的條件時,應(yīng)仔細(xì)看一下,但不要急于做出選擇,直到聽完了全部對話之后再做決定。

(二)聽力第二部分――填空題(1)。

一般來說表格中題目的編排順序與錄音中信息出現(xiàn)的順序是一致,題目中出現(xiàn)的詞匯與錄音中的相同或相近的。因此,只需眼看表格,耳聽錄音,就不難得出正確的答案。因為這部分考題基本上都是以數(shù)字為主,所以熟練掌握英文數(shù)字的讀音和各種數(shù)字的英文表達(dá)方式,應(yīng)該成為考前準(zhǔn)備的重點之一。各類數(shù)字包括小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分比,以及三位數(shù)以內(nèi)、四至六位數(shù)、七位數(shù)以上數(shù)字和百萬。如果考生覺得漏掉了一條信息,不必過于緊張。最重要的是,不要停下來往回看,應(yīng)該盡快在表上找到當(dāng)前所談內(nèi)容的位置。因為每段對話念兩遍,所以考生將再聽一遍以檢查全部信息。有時考生可以提前看一眼表上后面的信息,這個辦法能幫助考生識別關(guān)鍵數(shù)字。但總的來說,考生應(yīng)盡可能按對話中所聽到的順序在表上找到所給的信息,這樣就不會有所遺漏了。

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英語四級考試題篇六

(二)這部分配對題由一組詞組和五個句子組成。考生須把每個詞組和標(biāo)有a到h的各個句子進(jìn)行相應(yīng)的配對。由于只有五個句子,并非每個詞組都能得到配對。此項考題的測試重點是考生的詞匯量,包括一部分商務(wù)詞匯??忌鷳?yīng)熟悉以列表、內(nèi)容提要、目錄等形式出現(xiàn)的各類閱讀材料,例如:姓名、地址或書籍的目錄,辦公室計劃,公司或商店的各個部門,商品目錄的各個條目,尤其要注意公司內(nèi)部結(jié)構(gòu)及工作人員與其工作職責(zé)的表達(dá)。

學(xué)習(xí)資料。

(四)此部分的閱讀材料是一篇100-150字的短文,主要測試考生對閱讀材料細(xì)節(jié)的理解能力。這部分選擇題的三個選項是固定的(a.right,b.wrong,c.doesn’tsay)。

(六)此部分填空題一般包含12個空白處,要求考生從給出的三個選擇項中選擇一個填入空白處。主要是測試考生的語法知識,考查考生對文章的整體及上下文的理解以及對語法結(jié)構(gòu)的分析能力。這部分所要填的詞主要是虛詞,如介詞、連詞及冠詞等;也有少量實詞,如動詞、代詞、副詞等。因此考生應(yīng)將注意力主要放在句子的語法結(jié)構(gòu)及詞語的搭配上。

(七)這部分考題首先給出兩篇短文,常以備忘錄(memo)及廣告等形式出現(xiàn)??忌俑鶕?jù)這兩篇短文包含的信息完成后面一張表格的填空。表格內(nèi)有五個空白欄,考生必須填上一個單詞、一個數(shù)字或一個詞組。這部分考題測試的是考生獲取相關(guān)信息并且準(zhǔn)確完成表格填空的能力。需要提醒考生注意的是,考題要求第三點里的“incapitalletters”,意為用大寫字母填寫答案,這一要求很容易被考生忽略,所以考生務(wù)必要認(rèn)真閱讀考題要求,不能有半點遺漏。

閱讀題的解題步驟常為:

第一步:快速閱讀所給出的兩篇短文,了解具體內(nèi)容,理順人或物之間的關(guān)系。

第二步:認(rèn)真閱讀短文后的表格,明確需要填寫的欄目。

第三步:從短文中找出相對應(yīng)的答案填寫。

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英語四級考試題篇七

便條note的使用范圍很廣,它的書寫格式、措辭、稱呼及語氣比較隨便、簡單。對收條人的稱呼可以以dear開頭,也可以不寫。結(jié)尾不必寫sincerely,但必須署名。便條一般不必寫出年月,直接只要寫上星期幾、上午或下午,以及幾點鐘等等。便條的語言特征是簡明,有時甚至可以省略句子的某些成分,前提是省略不得影響意思的表達(dá)。

寫作部分的相關(guān)應(yīng)試技巧如下:

l、務(wù)必先認(rèn)真審題,讀懂指令及要求,

學(xué)習(xí)資料。

根據(jù)題意答題,切勿答非所問或根據(jù)題意的一兩個詞隨意發(fā)揮。

2、寫作內(nèi)容需滿足。

3、切忌沒根據(jù)的創(chuàng)造性發(fā)揮,添油加醋。

4、最好留出1到2分鐘。

(二)寫作第二部分――商務(wù)信函。

這部分寫作要求考生寫一篇60至80字的商務(wù)信函。通常在考生閱讀完一篇短文后,例如信函或廣告,然后據(jù)此寫一封回函。題目要求清楚地說明了考生寫信時應(yīng)包含的信息點。其中有一些內(nèi)容是需要考生擴(kuò)充的。需要注意的是,雖然考生可能會重復(fù)題目中提到的關(guān)鍵詞,但應(yīng)盡量避免把考題上的詞組或句子直接搬到他們的作文中。

下面是商務(wù)書信寫作的基本要求:

1、采用恰當(dāng)?shù)恼Z氣。

2、言簡意賅,避免行文冗長。

3、措辭精確有力。

4、避免單調(diào)平乏。

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英語四級考試題篇八

自2013年12月考次起,全國大學(xué)英語四、六級考試委員會將對四、六級考試的試卷結(jié)構(gòu)和測試題型作局部調(diào)整。

2014年大學(xué)英語六級筆試題型分為四大部分:作文、聽力理解、閱讀理解、翻譯。

大學(xué)英語四級和六級的試卷結(jié)構(gòu)、測試內(nèi)容、測試題型、分值比例和考試時間如下表所示:

寫作

寫作

短文寫作

15%

30

分鐘

聽力理解

聽力對話

短對話

多項選擇

8%

30

分鐘

長對話

多項選擇

7%

聽力短文

短文理解

多項選擇

10%

短文聽寫

單詞及詞組聽寫

10%

閱讀理解

詞匯理解

選詞填空

5%

40

分鐘

長篇閱讀

匹配

10%

仔細(xì)閱讀

多項選擇

20%

翻譯

漢譯英

段落翻譯

15%

30

分鐘

總計

100%

130

分鐘

英語四級考試題篇九

全國的網(wǎng)友,大家早上好。

昨天五六點左右拿到真題,反復(fù)看了幾遍,也許很多人和我有一樣的看法,2015年考研真題總體和2010年沒有太多的起伏,難度極為相當(dāng),嚴(yán)格來說比2010年難度稍微簡單一些,比如完形填空,2010年考的是霍桑效應(yīng),2015年是笑聲對人健康的作用,讀完第一遍有些答案自然而然出來了。這是一個亮點。

最后一個亮點是寫作人們意料之中,也是意料之外,漫畫,環(huán)境保護(hù),這個

話題

大家都知道,從五六年前開始到現(xiàn)在,好多人都說環(huán)境保護(hù),這個話題難度不是很大。第二,小作文,這個書信看似簡單,但是真正組織起來不簡單。推薦一個電影,剛考完試,有些說我想說這個配音不錯,但是不會寫配音這個單詞,特技不錯,不會寫這個單詞。2010年招募志愿者,那個相對今年難度降了許多,相比去年,大作文難度降低了。去年大作文是文化火鍋,今年的小作文比去年難度大一點點,大作文比去年簡單一點點。

四篇閱讀理解和2010年四篇沒有太大的起伏,新題型大家都知道從2006,2007,2008,2009年要么是標(biāo)題題,2015都是排序題,好比海天最后沖刺的時候老師告訴我今年題型出啥?我說排序題,考什么題型最少兩年連續(xù)考。

翻譯題今年我感覺最深刻的是翻譯題,因為我

專業(yè)

是搞翻譯的,今年翻譯題沒有太多的語法,而且每個句子當(dāng)中沒有超難詞和偏難詞。2010年的翻譯有一個詞叫“game”,這個單詞如果只翻譯成游戲或者比賽是徹底不對的,名詞是狩獵或者獵物的意思,理解成比賽或者游戲不但對文章理解有偏差,對翻譯有影響。今年盡管翻譯不那么準(zhǔn)確,但是里面的單詞都認(rèn)識。整個考試題型簡單的情況。

這個問題一兩句話也說不清楚,今天借著教育在線的平臺多講一點。英語好多人都說了研究生考試,比如考的是法律,政治不怕了,怕專業(yè)課就不考這個專業(yè)了,最怕就是英語,這個花的時間很長,時間比較長,但是效果不那么明顯,我認(rèn)為應(yīng)該從這幾個方面考慮。平時復(fù)習(xí)的時候,針對2015的考生最好,因為2015的已經(jīng)過了,上午還沒結(jié)束。平時復(fù)習(xí)時首先明白每個題的'考點,大家都清楚從2005年開始考研大綱一直沒有變化過,盡管8月下旬或者中上旬都在虎視眈眈等待大綱的出現(xiàn),但是大綱和往年大綱沒有什么區(qū)別,這說明考研英語已經(jīng)成型了。所以,平常復(fù)習(xí)比如完形填空,2010年大綱出來之后,只考三個點,一個是詞義辨析,都是一個詞性,四個也許是相似詞,也許是同義詞,有什么區(qū)別,完形填空20個六七個考語法,但是語法貫穿始終。第三個考的是上下文的關(guān)系。平時先了解考點考啥。

閱讀理解考研英語只不過是三個題,其實是兩個題,第一個是完形填空,第二閱讀理解,第三寫作。其實第一和第二就是閱讀,第二個是寫作,寫作30分,閱讀70分,。閱讀理解四級考過,六級考過,閱讀理解考什么東西,完形填空,詞義辨析,先看考啥東西,然后針對每個題看如何做。翻譯也是如此。第二個結(jié)構(gòu)分析,第三個翻譯技巧。上下文語意銜接,完形也罷,閱讀也罷,更多的是異曲同工之妙。

昨天我是三點半下的飛機(jī),我一個學(xué)生四點交卷了,我當(dāng)時特別吃驚,這個學(xué)生是再考生,第二年考試,第一年沒做完題,我說你怎么一個小時交卷了?他說老師,今年考試考不上我心里很坦然,今年我題做完了,速度挺快的。第二句話說老師今年寫作我挺感動的。說到這兒,我想說大作文,我出個書叫《寫作180篇》,今年

關(guān)于

環(huán)境保護(hù),好多人都說環(huán)境保護(hù),我的寫作中有四篇說環(huán)境保護(hù)的,但是其中有篇漫畫和今年的題型有點相似,第一個是有人從窗子里扔煙頭,第二幅是扔酒瓶,第三幅是扔抹布,第四是公德心。那個學(xué)生背了,但是我從來不主張學(xué)生背作文,今年我特別感動的是寫作是我串講當(dāng)中一個好的東西。排序題的題型是四選一或者三選一,好多人最后都想說老師我想知道考啥,如果是排序,其他的就不看了。所以,當(dāng)時我說不出意外,但是我當(dāng)時沒有那么大的把握,不出意外出排序。

英語四級考試題篇十

全國大學(xué)英語四級考試一年考兩次,分別在6月和12月,下半年的英語四級考試時間是2012月16日,下面是12月英語四級考試流程,為大家提供參考。

9:10――11:25入場。

8:40――9:00試音時間。

9:00――9:10閱讀考場注意事項,發(fā)放考卷,貼條形碼。

9:10――9:40作文考試階段。

9:40――10:10聽力測試。

10:10――10:15考試暫停5分鐘,收答題卡1(即作文和聽力)。

聽力結(jié)束后完成剩余考項(閱讀和翻譯)。

11:25全部考試結(jié)束。

cet4。

工作概述。

考生操作內(nèi)容。

提示信息。

其他說明。

8:40。

考生入場。

1.出示準(zhǔn)考證、身份證、學(xué)生證。

2.手機(jī)嚴(yán)禁帶入考場。

3.入座后請調(diào)試耳機(jī)試聽。

1.證件不齊者嚴(yán)禁入場,不能參加考試。

2.核對好聽力頻率,開考后不再試聽。

9:00。

下發(fā)考試材料。

1.檢查試題冊、條形碼、答題卡的印刷質(zhì)量。

2.閱讀試題冊正面“敬告考生”內(nèi)容。

3.粘貼條形碼、填寫個人信息。

1.非聽力考試期間不得佩戴耳機(jī)且不得提前翻閱試題冊,否則按違規(guī)處理。

2.作文題目在試題冊背面,使用黑色簽字筆在答題卡1上作答。

3.作文題考試時間為30分鐘,之后將立即進(jìn)行聽力考試。

9:10。

考試正式開始。

開始作答作文。

9:35。

提示考生。

繼續(xù)作答。

5分鐘后將開始聽力考試。

監(jiān)考老師口頭提醒。

9:40。

聽力考試開始。

1.打開試題冊,戴上耳機(jī)。

2.進(jìn)行聽力考試。

請考生掌握好答題卡1的填涂時間,聽力錄音播放完畢后,將立即回收答題卡1。

聽力理解30分鐘。

10:05。

聽力考試結(jié)束。

停止作答,摘下耳機(jī)。

回收答題卡1。

考試暫停五分鐘,等待收答題卡。

10:10。

命令考生繼續(xù)作答。

作答閱讀理解和翻譯部分。

11:10。

提示考生。

繼續(xù)作答,掌握好時間。

10分鐘后考試講結(jié)束。

監(jiān)考老師口頭提醒。

11:20。

考試結(jié)束。

考生停止作答。

1.考生交回試題冊、答題卡2。

2.老師清點無誤后考生方可離場。

英語四級考試題篇十一

要求考生閱讀三篇短文,總閱讀量不超過900個詞。每篇文章后有五個問題,考生應(yīng)根據(jù)文章內(nèi)容從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。

短文選材的原則是:

1、題材廣泛。包括人物傳記、社會、文化、日常知識、熱門話題及科普常識等。但所涉及的背景知識應(yīng)能為學(xué)生所理解。

2、體裁多樣。包括敘述文、說明文、議論文等。

3、文章的語言為中等難度。無法猜測而又影響理解的關(guān)鍵詞,如超出全日制文理科教學(xué)大綱中詞匯表一至三級的范圍,則用漢語注明詞義。

閱讀理解部分主要測試考生的下述能力:

1、掌握所讀材料的主旨和大意;

2、了解說明主旨和大意的事實和細(xì)節(jié);

3、既理解字面的意思,又能根據(jù)所讀材料進(jìn)行一定的判斷和推論;

4、既理解個別句子的意義,又能在一定程度上理解上下文的邏輯關(guān)系。

閱讀理解部分主要考核學(xué)生通過閱讀獲取信息的能力,既要求準(zhǔn)確,也要求有一定的速度。

第二部分:詞語用法和語法結(jié)構(gòu)(partiivocabularyandstructure),共30題,考試時間25分鐘。題目中50%為詞和短語的用法,50%為語法結(jié)構(gòu)。

要求考生從每題四個選項中選出一個最佳答案。

詞語用法和語法結(jié)構(gòu)部分主要考核學(xué)生運(yùn)用詞匯、短語及語法結(jié)構(gòu)的能力。

考試范圍包括全日制文理科本科教學(xué)大綱中詞匯表及語法結(jié)構(gòu)表一至三級的主要內(nèi)容。

挑錯題由10個單句組成。每個句子含有標(biāo)著a、b、c、d的四個劃線部分,其中有一處是錯誤的,要求考生從四個劃線部分中挑出其錯誤的部分。

挑錯部分是詞語用法和語法結(jié)構(gòu)部分的延伸,目的是測試學(xué)生掌握詞匯、短語及語法結(jié)構(gòu)的熟練程度,其重點是固定搭配和句型。

考試范圍與第二部分相同。

第四部分:完形填空(partivcloze),共20題,考試時間15分鐘。

完形填空題是在一篇題材熟悉、難度適中的短文(約200詞)中留有20個空白。每個空白為一題,每題有四個選項。要求考生在全面理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上選出一個最佳答案,使短文的結(jié)構(gòu)和意思恢復(fù)完整。

填空的選項包括結(jié)構(gòu)詞和實義詞,有些選項會涉及到一些重要的語法內(nèi)容。

完形填空部分主要考核學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力。

第五部分:翻譯(partvtranslation),共10題,考試時間30分鐘。

翻譯試題由兩部分組成:

第一部分為英譯漢,要求考生把前面閱讀理解文章中劃線的五個句子譯成中文。

第二部分為漢譯英,要求考生把五個難度適中的中文句子譯成英文。英譯漢和漢譯英的句子難度均低于課文的英語文章。評分標(biāo)準(zhǔn)要求譯文達(dá)意,無重大語言錯誤。

翻譯部分主要考核學(xué)生詞匯、語法、句型等方面綜合運(yùn)用語言的能力。

答題及記分辦法。

客觀性試題用機(jī)器閱卷,要求考生從每題四個選項中選出一個最佳答案,并在答題紙(answersheet)上相應(yīng)部分用鉛筆在字母中間劃一橫線。每題只能選擇一個答案,多選無效,該題按零分計。多項選擇題記分只算答對的題數(shù),答錯不扣分。翻譯類主觀性試題按科學(xué)的評分標(biāo)準(zhǔn)評分,其答案必須寫在另附的答題紙上。

經(jīng)驗會員積分怎么獲得?怎么查詢?積分可以如何使用?可以直接轉(zhuǎn)換為現(xiàn)金嗎?

英語四級考試題篇十二

1、單項選擇題:

1.我國勞動法規(guī)定的勞動年齡為()。

a.14周歲b.16周歲c.18周歲d.20周歲。

2.在現(xiàn)代人力資源管理理念中,人力資源管理部門被視為()。

a.人天生是懶惰的,必須采用強(qiáng)制手段。

b.人是經(jīng)濟(jì)人,是為了吃、喝等個人利益而勞動。

5.工作性質(zhì)完全相同的崗位系列稱作()。

a.崗級b.崗等c.崗類d.崗系。

d.根據(jù)市場變化推測未來人事變動趨勢。

8.企業(yè)在進(jìn)行外部人力資源供給的預(yù)測時,應(yīng)側(cè)重于()。

c.因事?lián)袢嗽瓌td.德才兼?zhèn)湓瓌t。

10.具有“孤僻、行動遲緩、善于觀察細(xì)小事物,情感發(fā)生較慢但持續(xù)時間長,體驗深刻”特征的人,其氣質(zhì)類型屬于()。

a.抑郁質(zhì)b.粘液質(zhì)c.多血質(zhì)d.膽汁質(zhì)。

11.生產(chǎn)產(chǎn)品的有效作業(yè)時間是指()。

a.工人的純工作時間b.工人從上班到下班之間的時間c.工人的準(zhǔn)備時間、操作時間、吃飯、休息時間d.工人在企業(yè)逗留的全部時間12.在生產(chǎn)過程中實行勞動分工的實質(zhì)是()a.勞動簡單化b.勞動專業(yè)化c.勞動連續(xù)化d.勞動個性化13.在生產(chǎn)過程中保持各工序生產(chǎn)能力的合適比例關(guān)系,這是生產(chǎn)過程的()要求。

a.連續(xù)性b.平行性c.協(xié)調(diào)性d.交叉性。

14.組織文化與思想政治工作的關(guān)系是()。

a.相互交叉,互為依存b.二者是一回事。

c.組織文化是思想政治工作的補(bǔ)充。

d.二者沒有關(guān)系15.“魔鬼”訓(xùn)練是一種()a.內(nèi)化型訓(xùn)練b.外化型的逆向“挫折”訓(xùn)練c.外化型體能訓(xùn)練d.外化型順向訓(xùn)練16.以提高員工分析和決策能力、書面和口頭溝通能力、人際關(guān)系技巧能力等為主要內(nèi)容的培訓(xùn)屬于()a.技能培訓(xùn)b.知識傳授培訓(xùn)c.態(tài)度轉(zhuǎn)變培訓(xùn)d.工作方法改進(jìn)培訓(xùn)17.從性質(zhì)上講,行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的人員培訓(xùn)屬于()a.常規(guī)教育b.學(xué)校教育c.繼續(xù)教育d.基礎(chǔ)教育18.絕對標(biāo)準(zhǔn)考核就是()a.用同一尺度衡量所有的人b.用同一尺度衡量相同職務(wù)的人c.用不同尺度去衡量所有的人d.用不同尺度去衡量同一職務(wù)的人19.通過啟發(fā)誘導(dǎo)的方式,激發(fā)人的主動精神,使其工作熱情建立在高度自覺的基礎(chǔ)上,發(fā)揮出內(nèi)在潛力。這種激勵形式稱為()。

a.正激勵b.負(fù)激勵c.內(nèi)激勵d.外激勵。

20.期前激勵就是在工作開始之前,公布任務(wù)指標(biāo)及相應(yīng)的獎懲措施。這種激勵主要適用于()。

a.工作周期長,任務(wù)不易明確的項目b.工作周期長,任務(wù)比較明確的項目c.工作周期短,任務(wù)很明確的項目d.工作周期短,任務(wù)不明確的項目21.當(dāng)一個人的行為表現(xiàn)不符合社會需要時,通過制裁的`方式來抑制這種行為,使其改變行為方向,這種激勵是()。

a.內(nèi)激勵b.外激勵c.正激勵d.負(fù)激勵。

22.津貼作為一種個人消費品的分配手段,它分配的唯一依據(jù)是()。

29.我國《失業(yè)保險條例》規(guī)定,失業(yè)保險待遇的領(lǐng)取根據(jù)職工本人失業(yè)前在企業(yè)連續(xù)工作時間確定。連續(xù)工作以上的,領(lǐng)取失業(yè)保險期限最長為()。

a.12個月b.24個月c.18個月d.30個月。

30.勞動爭議仲裁委員會對每一起勞動爭議實行()即行終結(jié)的法律制度。

a.一次裁決b.二次裁決c.三次裁決d.四次裁決。

2、多項選擇題。

31.人力資源管理的基本原理包括()a.投資增值原理b.互補(bǔ)合力原理c.激勵強(qiáng)化原理d.個體差異原理e.動態(tài)適應(yīng)原理32.企業(yè)實行人員外部征聘可以通過以下途徑進(jìn)行:()。

a.刊登廣告b.就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)c.獵頭公司。

d.大中專院校和各類職業(yè)技工學(xué)校e.推薦和自薦。

33.人員激勵機(jī)制包括以下內(nèi)容()。

a.激勵時機(jī)b.激勵頻率c.激勵程度。

d.激勵深度e.激勵廣度。

英語四級考試題篇十三

四級的試卷結(jié)構(gòu)、測試內(nèi)容、測試題型、分值比例和考試時間如下表所示:

試卷結(jié)構(gòu)測試內(nèi)容測試題型分值比例考試時間寫作寫作短文寫作15%30分鐘聽力理解短篇新聞選擇題(單選)7%25分鐘長對話選擇題(單選)8%。

聽力理解選擇題(單選)20%。

閱讀理解詞匯理解選詞填空5%40分鐘長篇閱讀匹配10%。

仔細(xì)閱讀多項選擇20%。

翻譯漢譯英段落翻譯15%30分鐘總計100%125分鐘。

a作文:

寫作部分測試學(xué)生用英語進(jìn)行書面表達(dá)的能力。寫作測試選用考生所熟悉的題材,要求考生根據(jù)所提供的信息及提示(如:提綱、情景、圖片或圖表等)寫出一篇短文,四級120-180詞,分值占比15%。

b聽力理解(已改革)。

全國大學(xué)英語四、六級考試委員會自6月考試起將對四、六級考試的聽力試題作局部調(diào)整。

四級聽力部分各項占比:短篇新聞7%,長對話8%,聽力篇章20%。

四級對話部分(listeningconversations):

對話部分共25題,包括短篇新聞,長對話和聽力篇章。均采用多項選擇題的形式進(jìn)行考核,每段對話均朗讀一遍。

短篇新聞:有3段,共7題,每題1分;分值占比7%。

c閱讀理解。

閱讀理解部分包括選詞填空,長篇閱讀,和仔細(xì)閱讀,測試學(xué)生在不同層面上的閱讀理解能力,包括理解篇章或段落的主旨大意和重要細(xì)節(jié)、綜合分析、推測判斷以及根據(jù)上下文推測詞義等能力。

該部分各項分值占比為:選詞填空5%,長篇閱讀10%,仔細(xì)閱讀20%。

1)選詞填空:

2)長篇閱讀:

每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應(yīng)兩題,有的段落可能不對應(yīng)任何一題。

3)仔細(xì)閱讀部分:

d翻譯。

翻譯題型為段落漢譯英。測試把漢語所承載的信息用英語表達(dá)出來的能力;翻譯內(nèi)容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展等。四級長度為140-160個漢字;分值占比15%。

英語四級考試題篇十四

3.整潔地(副詞)______。

4.擁有_______=have。

5.精神,靈魂,鬼_______。

6.發(fā)明(動詞)_______。

發(fā)明家(名詞)_______。

發(fā)明(名詞)_____________。

7.試驗;嘗試________。

8.小學(xué)生,學(xué)生_______。

9.建立,建造;建設(shè)_________=putup。

(過去式)______(過去分詞)________。

10.在。。。歲時___________________。

11.印刷,印制_______。

12.(火車等)軌道,跑道__________。

13.驚恐;恐怖(名詞)_______。

驚恐,嚇唬(動詞)________。

受驚的,害怕的`_________(=afraid)。

14.沖出去______________。

15.安全的(形容詞)______(反)_______。

安全(名詞)________(反)_______。

16.電報________。

17.開設(shè);開業(yè);開放_________。

18.新澤西(美國州名)__________。

19.一生,終生________。

英語四級考試題篇十五

四級的試卷結(jié)構(gòu)、測試內(nèi)容、測試題型、分值比例和考試時間如下表所示:

試卷結(jié)構(gòu)測試內(nèi)容測試題型分值比例考試時間寫作寫作短文寫作15%30分鐘聽力理解短篇新聞選擇題(單選)7%25分鐘長對話選擇題(單選)8%。

聽力理解選擇題(單選)20%。

閱讀理解詞匯理解選詞填空5%40分鐘長篇閱讀匹配10%。

仔細(xì)閱讀多項選擇20%。

翻譯漢譯英段落翻譯15%30分鐘總計100%125分鐘。

a作文:

寫作部分測試學(xué)生用英語進(jìn)行書面表達(dá)的能力。寫作測試選用考生所熟悉的題材,要求考生根據(jù)所提供的信息及提示(如:提綱、情景、圖片或圖表等)寫出一篇短文,四級120-180詞,分值占比15%。

b聽力理解(已改革)。

全國大學(xué)英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起將對四、六級考試的聽力試題作局部調(diào)整。

四級聽力部分各項占比:短篇新聞7%,長對話8%,聽力篇章20%。

四級對話部分(listeningconversations):

對話部分共25題,包括短篇新聞,長對話和聽力篇章。均采用多項選擇題的形式進(jìn)行考核,每段對話均朗讀一遍。

短篇新聞:有3段,共7題,每題1分;分值占比7%。

c閱讀理解。

閱讀理解部分包括選詞填空,長篇閱讀,和仔細(xì)閱讀,測試學(xué)生在不同層面上的閱讀理解能力,包括理解篇章或段落的主旨大意和重要細(xì)節(jié)、綜合分析、推測判斷以及根據(jù)上下文推測詞義等能力。

該部分各項分值占比為:選詞填空5%,長篇閱讀10%,仔細(xì)閱讀20%。

1)選詞填空:

2)長篇閱讀:

每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應(yīng)兩題,有的段落可能不對應(yīng)任何一題。

3)仔細(xì)閱讀部分:

d翻譯。

翻譯題型為段落漢譯英。測試把漢語所承載的信息用英語表達(dá)出來的能力;翻譯內(nèi)容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展等。四級長度為140-160個漢字;分值占比15%。

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英語四級考試題篇十六

1[多選題]零基預(yù)算法的優(yōu)勢主要有()。

a.能夠避免內(nèi)部各種隨意性費用的支出。

b.有利于將組織的長遠(yuǎn)目標(biāo)和具體目標(biāo)以及要實現(xiàn)的效益有機(jī)結(jié)合起來。

c.可以節(jié)約大量的人力、物力和時間。

d.有利于提高主管人員的控制與決策水平。

【參考答案】abd。

2[多選題]通過督查促進(jìn)決策和上司指示的落實,這就是督查工作的()。

a.本質(zhì)要求。

b.基本目的。

c.出發(fā)點。

d.歸宿。

【參考答案】abcd。

3[多選題]下列公文采用引述式開頭的有()。

a.商洽函。

b.請批函。

c.答復(fù)函。

d.批復(fù)。

【參考答案】cd。

4[多選題]信息利用服務(wù)的途徑有()。

a.信息搜集。

b.信息檢索。

c.信息登記。

d.信息加工。

【參考答案】bd。

5[多選題]決定可分為指揮性與知照性兩種類型。下列事由中應(yīng)使用知照性決定的有()。

a.設(shè)置機(jī)構(gòu)。

b.部署工作。

c.表彰先進(jìn)。

d.人事變動。

【參考答案】acd。

6[多選題]下面是關(guān)于傳統(tǒng)預(yù)算法的描述,正確的是()。

a.傳統(tǒng)預(yù)算法核算比較簡單,核算成本低。

b.傳統(tǒng)預(yù)算法的前提是上年度的每項支出均為必要。

c.傳統(tǒng)預(yù)算法能夠避免內(nèi)部各種隨意性費用的支出。

d.傳統(tǒng)預(yù)算法在安排項目的優(yōu)先次序上存在著相當(dāng)程度的主觀性。

【參考答案】ab。

7[多選題]承辦周期制度要求人們照章辦事,不準(zhǔn)人們的行為偏離規(guī)定的要求,以提升企業(yè)的()。

a.應(yīng)變能力。

b.形式。

c.信譽(yù)。

d.效率。

【參考答案】cd。

8[多選題]在糾正會議檢查過程中所發(fā)現(xiàn)的問題時,要努力做到()。

a.必須由領(lǐng)導(dǎo)對問題提出處理意見。

b.不擴(kuò)大問題的影響面。

c.在人、財、物等方面為糾正偏差做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

d.及時將糾偏的結(jié)果進(jìn)行通報。

【參考答案】cd。

9[多選題]辦公室工作目標(biāo)管理要求建立一套完整的目標(biāo)體系,其具體內(nèi)容是()。

a.從企業(yè)的最高主管部門開始。

b.由上向下逐級地確定目標(biāo)。

c.從企業(yè)的一般員工開始。

d.由下向上逐級地確定目標(biāo)。

【參考答案】ab。

10[多選題]文書寫作中,使用第三人稱的文種有()。

a.通報。

b.會議紀(jì)要。

c.會議記錄。

d.合同。

【參考答案】abcd。

11[多選題]下列日常事務(wù)文書,開頭需寫稱謂的是()。

a.啟事。

b.感謝信。

c.請柬。

d.備忘錄。

【參考答案】bc。

【參考解析】感謝信和請柬的內(nèi)容結(jié)構(gòu)均為:標(biāo)題+稱謂4-正文4-落款+成文日期。因此,感謝信和請柬的開頭需寫稱謂,啟事和備忘錄不需要。故答案為bc。

12[多選題]會議常用的視聽設(shè)備使用時應(yīng)注意()。

a.會前由專門人員負(fù)責(zé)檢查所有設(shè)備。

b.簡單的故障可由與會者或發(fā)言人自己維修。

c.設(shè)備出現(xiàn)故障時最好及時更換新的設(shè)備。

d.會議設(shè)備檢查人員要有可以提供緊急維修技術(shù)人員或技術(shù)部門的電話號碼。

【參考答案】acd。

【參考解析】在會議常用的視聽設(shè)備的使用時應(yīng)注意:會議承辦者應(yīng)在會前向設(shè)備供應(yīng)商明確詢問具體的解決程序;在會議召開前由專門人員負(fù)責(zé)檢查所有設(shè)備;會議檢查人員應(yīng)該有一個可以請求緊急幫助的電話號碼,以便與相關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)絡(luò);有些設(shè)備故障(如燈泡報廢等)可以由會議工作人員自行處理,因此,在可能的情況下,應(yīng)該在會場準(zhǔn)備一些備用的設(shè)備;發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障要及時請有關(guān)的公司和專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)派人修理;有些設(shè)備在出現(xiàn)故障時最好更換新的設(shè)備,等到會議結(jié)束后再進(jìn)行修理。故答案為acd。

13[多選題]公司總經(jīng)理辦公會議事規(guī)則要求各部門提出的議題要()。

a.提前上報審核。

b.立足全局。

c.在會上直接提出。

d.事先征求領(lǐng)導(dǎo)意見。

【參考答案】ab。

14[多選題]值班秘書要記好值班電話記錄,其內(nèi)容有()。

a.來電人姓名。

b.自己電話號碼。

c.來電的內(nèi)容。

d.自己如何處理。

【參考答案】ac。

【參考解析】b、d兩項是秘書自己知道的,不用記錄在值班電話記錄中。

15[單選題]衡量刻錄機(jī)數(shù)據(jù)傳輸速度的單位是()。

a.速率。

b.倍速。

c.流明。

d.位速。

【參考答案】b。

【參考解析】數(shù)據(jù)傳輸速度又稱讀寫速度,表示讀取數(shù)據(jù)和刻寫數(shù)據(jù)的快慢程度,單位是“倍速”,通常用x表示。故答案為b。

16[單選題]進(jìn)行有效溝通除了要進(jìn)行正確的引導(dǎo)、了解和說服外,還要()。

a.安排各種活動。

b.換位思考。

c.強(qiáng)調(diào)自己的要求。

d.注意安全隱患。

【參考答案】b。

【參考解析】有效溝通要以理解為前提,強(qiáng)調(diào)在溝通中的換位思考、積極的了解、引導(dǎo)與說服。故答案為b。

17[單選題]接待計劃的主要內(nèi)容不包括()。

a.確定接待規(guī)格。

b.日程安排。

c.經(jīng)費預(yù)算。

d.客人背景資料。

【參考答案】d。

【參考解析】接待計劃的主要內(nèi)容有4項:確定接待規(guī)格、日程安排、經(jīng)費預(yù)算、工作人員,客人背景資料不屬于接待計劃的內(nèi)容。故答案為d。

18[不多選題]公務(wù)文書文面結(jié)構(gòu)中的主體部分不包括()。

a.文件名稱。

b.主送機(jī)關(guān)。

c.發(fā)文字號。

d.成文時間。

【參考答案】ac。

19[多選題]在準(zhǔn)備會議名簽時,秘書人員應(yīng)做到()。

a.選擇質(zhì)地優(yōu)良的名簽。

b.妥善保管名簽。

c.根據(jù)來人情況及時調(diào)整名簽。

d.將名簽放置在每個人的桌面的右邊。

【參考答案】abcd。

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