2021年鄭州初中招生政策 鄭州公辦初中招生政策

2021年鄭州初中招生政策 鄭州公辦初中招生政策，現(xiàn)在已經(jīng)將要進入六月份，面臨升學的同學的家長都很關(guān)心今年的招生政策，今年鄭州的公辦初中招生政策已經(jīng)發(fā)布，為此小編為大家搜集整理了2021年鄭州初中招生政策 鄭州公辦初中招生政策。下面就由小編帶大家具體了解一下，大家可以參考一下。

一、招生數(shù)據(jù)

普通初中增加222個班

2021年，鄭州市內(nèi)九區(qū)小學畢業(yè)生74592人(學籍系統(tǒng)數(shù)據(jù))，

較上年增1154人。

鄭州市內(nèi)九區(qū)普通初中共下達計劃1799個班，比2020年增加222個班。其中公辦初中1452個班，比2020年增加227個班，民辦初中347個班，比2020年減少5個班。

預(yù)計今年新初一平均班額為41.46人。

市內(nèi)九區(qū)普通初中招生計劃中，公辦初中招生計劃增加較多，主要原因：一是落實義務(wù)教育學?？h級政府主體責任，持續(xù)加大中小學建設(shè)力度，近兩年新建學校陸續(xù)投入使用，公辦初中學位持續(xù)增長;二是各區(qū)、各學校積極挖潛，不斷擴充學位。其中，鄭東新區(qū)、管城區(qū)、二七區(qū)、惠濟區(qū)、高新區(qū)、經(jīng)開區(qū)新增初中學位較多。

據(jù)測算，市內(nèi)5個主城區(qū)公辦初中招生計劃占比較上年有大幅提高，其中：金水區(qū)為74.77%，增長1.33個百分點;管城區(qū)為91.89%，增長6.60個百分點;二七區(qū)為73.84%，增長1.53個百分點;中原區(qū)為75.00%，增長2.03個百分點;惠濟區(qū)為85.00%，增加5.93個百分點。

民辦初中計劃與去年相比略有下降，主要原因是按照民辦初中招生計劃編制原則，原則上只減不增，并縮減或停止部分學校招生計劃，努力擴大公辦學校學位供給。

鄭州市惠濟區(qū)星源實驗學校今年停止招生，取消原下達的招生計劃。

二、劃片招生，免試就近入學

鄭州市區(qū)公辦初中招生依然堅持就近入學原則。按照“學校劃片招生、生源就近入學”的總體目標，科學合理確定每所公辦義務(wù)教育學校的招生規(guī)模和接收學生的區(qū)域范圍。招生片區(qū)范圍有較大調(diào)整的，要及時對外公布，合理引導(dǎo)家長預(yù)期。實行實驗班年審備案制，未經(jīng)省教育廳批準，任何學校不得以實驗班的名義招收學生。

學生就近入學時，堅持適齡兒童隨父母生活的原則，堅持以適齡兒童隨父母生活家庭實際住址為準的原則，堅持戶籍與父母生活家庭實際住址一致的原則。父母不在本市生活的隨監(jiān)護人。

在招生時，要堅持“以流入地政府為主、以公辦學校為主”原則，將隨遷子女義務(wù)教育納入城鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃和財政保障范圍，健全完善以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學政策，確保“應(yīng)入盡入”。各義務(wù)教育階段學校不得拒收已經(jīng)由教育行政部門認定、分配的進城務(wù)工人員隨遷子女，不得收取借讀費?；剜l(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員隨遷子女回戶籍所在地學校就讀的，由當?shù)亟逃姓块T和學校按照政策依法依規(guī)統(tǒng)籌安排。

三、報名時間

6月17日至19日報名

今年，鄭州市區(qū)初中學校要嚴格遵守義務(wù)教育免試入學規(guī)定，堅持公民同招，實行公辦、民辦義務(wù)教育階段學校同一平臺，同步報名、同步錄取、同步注冊學籍,不得以任何形式提前選擇生源。

報名時間定為6月17日—19日。

具有鄭州市區(qū)常住戶口在外地就讀的小學畢業(yè)生，以及家庭住址不在畢業(yè)學校所在區(qū)的畢業(yè)生，由本人或家長攜帶相關(guān)證件，按規(guī)定時間到家庭住址所在區(qū)中招辦報名點報名。

進城務(wù)工人員隨遷子女，須提供鄭州市居住證、父母一方與用人單位簽訂的勞動合同或工商行政部門頒發(fā)的營業(yè)執(zhí)照、戶籍所在地的戶口簿、父母身份證，到實際居住地所在區(qū)中招辦報名點報名，經(jīng)區(qū)中招辦審查同意，分配到相關(guān)初中就讀。

四、鄭州外國語中學招收部分推薦生

鄭州外國語中學是外國語特色學校，在實行免試就近入學的同時，部分學生實行推薦生入學制度，接收外語能力突出的學生，由各區(qū)、各開發(fā)區(qū)小學推薦，區(qū)教育局審核，報市教育局同意。

推薦生計劃6個班(含英、法、德等語種)，其中面向中原區(qū)2個班，面向金水區(qū)、二七區(qū)、管城區(qū)、惠濟區(qū)、高新區(qū)、經(jīng)開區(qū)、鄭東新區(qū)、航空港區(qū)共4個班。

各區(qū)、各開發(fā)區(qū)按1:1的比例分配到各小學，各小學在尊重學生意愿的前提下，按照公開、公正、公平的原則，確定推薦對象。

推薦工作要做到推薦名額公開、推薦條件公開、推薦辦法公開、推薦結(jié)果公開，接受學生和家長監(jiān)督。

五、照顧對象

保障殘疾兒童少年入學

鄭州市教育局要求，各區(qū)教育行政部門要會同當?shù)貧埪?lián)，認真摸清適齡殘疾兒童(包括自閉癥兒童)底數(shù)，“一人一案”進行分類安置，確保不失學，不輟學。

大力推進融合教育，優(yōu)先采用普通學校隨班就讀的方式，就近安排輕度適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育;中、重度殘疾兒童安排至特殊教育學校就讀;對需要專人護理、不能到學校就讀的安排送教上門，依法保障其接受義務(wù)教育。

對于入學安置有爭議的，由區(qū)教育局牽頭組織殘疾人教育專家委員會，對其接受義務(wù)教育的能力進行評估認定，提出入學安置意見，明確適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的方式和具體就讀(送教)學校。

同時，對烈士子女、符合條件的現(xiàn)役軍人子女、公安英模和因公犧牲、傷殘警察子女、符合條件的引進高層次人才子女及其他各類符合優(yōu)撫條件的優(yōu)待對象予以適當照顧;要落實《義務(wù)教育法》及相關(guān)政策規(guī)定，按有關(guān)要求和程序，對少數(shù)民族小學畢業(yè)生入鄭州市第六初級中學(原鄭州市回民中學)予以適當照顧。

六、均衡

嚴控班額，推進“新優(yōu)質(zhì)初中”建設(shè)

鄭州市教育局要求，各類義務(wù)教育階段學校要嚴格控制班額，原則上初中每班不超過50人。特殊地段，因生源較多，確需突破規(guī)定班額的必須報區(qū)教育局批準。

加強“新優(yōu)質(zhì)初中”建設(shè)，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學校示范輻射作用;完善名校托管、集團化辦學等辦學機制，進一步擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面;加強名師、名校長培育工作，制定政策，鼓勵名校教師到普通學校任教，促進優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

要推進“教育+互聯(lián)網(wǎng)”發(fā)展，積極參與“學在鄭州”等資源平臺建設(shè)，建立覆蓋義務(wù)教育各年級各學科的數(shù)字教育資源體系，免費為農(nóng)村和邊遠貧困地區(qū)學校提供優(yōu)質(zhì)學習資源，加快縮小城鄉(xiāng)教育差距。

七、紀律

“十項嚴禁”規(guī)范招生工作

招生期間，各招生學校要貫徹落實教育部“十項嚴禁”紀律。

嚴禁無計劃、超計劃組織招生;嚴禁招收已被其他學校錄取的學生;嚴禁自行組織或與社會培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試，或采用社會培訓(xùn)機構(gòu)自行組織的各類考試結(jié)果;嚴禁提前組織招生，變相“掐尖”選生源;嚴禁公辦學校與民辦學?；旌险猩?、混合編班;嚴禁以高額物質(zhì)獎勵、虛假宣傳等不正當手段招攬生源;嚴禁任何學校收取或變相收取與入學掛鉤的“捐資助學款”;嚴禁義務(wù)教育階段學校以各類競賽證書、學科競賽成績或考級證明等作為招生依據(jù);嚴禁義務(wù)教育階段學校設(shè)立任何名義的重點班、快慢班;嚴禁義務(wù)教育學校對學生進行成績排名、宣傳考試狀元和升學率;嚴禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學籍、學籍造假等現(xiàn)象，不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學生和違規(guī)轉(zhuǎn)學學生辦理學籍轉(zhuǎn)接。

各義務(wù)教育階段學校一律不準接收“擇校生”，不得以“國際部”“國際課程班”“境外班”等名義招生，加強外籍人員子女學校招生管理，不得招收中國籍學生。

就近分配入學后，自行選擇到其他學校就讀的學生，初中畢業(yè)時參加普通高中招生，不享受分配生待遇。

八、監(jiān)督

市內(nèi)九區(qū)公布監(jiān)督舉報電話

鄭州市教育局公布了市內(nèi)九區(qū)的咨詢電話和舉報電話，要求建立健全監(jiān)督和違規(guī)違紀舉報及申訴受理機制，依法依紀查處招生入學工作中的違紀事件。

對于造成不良影響或嚴重后果的學校，視情節(jié)輕重給予約談、通報批評、追究相關(guān)人員責任。

對于嚴重違規(guī)招生的民辦學校，給予減少下一年度招生計劃、停止招生直至吊銷辦學許可證等處罰。

對屬地學校招生工作監(jiān)管不力的，依法依規(guī)依紀對責任管理部門和人員予以問責。

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