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物理實驗方法總結
1、控制變量法:
所謂控制變量,就是在研究某一問題的過程中,對影響實驗結果的某一因素和條件加以人為控制,而不改變其它條件。若某兩次實驗只有某一條件不同,導致更后結果不同,則說明此條件影響了這次的實驗結果??刂谱兞靠梢哉f的上存在于我們每一個物理實驗中,掌握控制變量法更是我們做實驗的基礎。比如物理力學中在推導動能定理時,通過控制變量法證明了物體的能量在質(zhì)量相同的情況下,與速度呈正比。在做物理實驗的時候,同學們一定要搞清楚哪些是變量,哪些是定量。
2、轉化法:
在物理實驗在中,經(jīng)常存在著一些看不見、摸不著的現(xiàn)象或者不好測量的物理量,這時候就需要將它轉化為讓我們清晰明了的事物,在整個物理學的前進過程中,轉化法發(fā)揮了不可替代的作用。
3、等效替代法:
在高中的物理實驗中,我們常常為了問題簡化,就用一個物理量來代替另一個物理量,但不改變實驗結果。比如在電學實驗中,當我們需要一個大電阻但手邊沒有的時候就可以用多個電阻代替。等效替代法中更重要的就是等效二字,等效指的是同一個實驗中,它們產(chǎn)生的效果是相同的。如果同學們能熟練運用等效替代法就意味著已經(jīng)對這個實驗有了一定理解。
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