演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
高中努力演講稿篇一
大家好!
有一種聲音,叫做鼓勵(lì)。它是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛之情,是一種期盼的心聲。它對(duì)成功者鼓勁,更上一層樓,它對(duì)后進(jìn)者給予激勵(lì),使其奮進(jìn)。
“心存一點(diǎn)尊敬,又有一點(diǎn)畏懼”。這是學(xué)生們公認(rèn)的面對(duì)老師的心態(tài)??墒窃谖覀兛匆娎蠋焽?yán)厲目光的同時(shí),卻往往忽略了他們關(guān)懷與溫柔的一面。
我們,是開在田野里的花朵,雖萬紫千紅,芳香四溢,但仍需養(yǎng)料。老師猶如冬日的一絲陽光,帶給我們無盡的溫暖;老師猶如清晨純凈的露珠,滋潤(rùn)著每一片干枯的花瓣,使我們充滿勃勃生機(jī)地茁壯成長(zhǎng)。
我們,是航行在大海上的小舟,雖勇往直前,乘風(fēng)破浪,但仍需動(dòng)力。老師猶如前方的燈塔,在指引我們駛向成功的彼岸;老師猶如海上的一縷微風(fēng),鼓起小舟的風(fēng)帆推動(dòng)我們前行的決心,敢于接受狂風(fēng)暴雨的洗禮。
我們,是種在山下的小草,雖平凡無比,嬌小柔弱,但仍需根基。老師猶如肥沃的土壤,讓我們?cè)诳鞓返沫h(huán)境里生根;老師猶如溫暖的春風(fēng),將枯黃的樹葉吹綠,使小草也擁有了春天。
老師曾經(jīng)送過我一段評(píng)語,使我感激終生:“你很認(rèn)真,我很欣賞,加油!”我想,再畏懼的人,也會(huì)勇敢;再脆弱的人,也會(huì)堅(jiān)強(qiáng);再失望的人,也會(huì)重拾自信。所以我非常感謝這位老師,喚醒了我在沉睡的自信,激起了我人生之舟的風(fēng)帆,使我精神振奮,努力前進(jìn)。所以,我期待老師的欣賞,哪怕是一個(gè)贊賞的眼神,哪怕是一句鼓勵(lì)溫馨的聲音。
高中努力演講稿篇二
檐上水滴之力微不足道,但它卻能穿透石塊。這看似不可思議的事情正是由于堅(jiān)持而變成了現(xiàn)實(shí),想要獲得成功,靠的也正是這種滴水穿石的精神。也許你覺得力量很小,但是只要你擁有了這種鍥而不舍的毅力,便沒有征服不了的高山,也許你覺得你的智力愚鈍,但只要你擁有了堅(jiān)韌不拔的毅力,便沒有不可逾越的障礙。有這么一個(gè)故事。
在暴風(fēng)雨后的早晨,一個(gè)男人在海邊散步,他注意到沙灘的淺水洼里,有許多被卷上岸的小魚,它們被困在淺水洼里,回不了大海,雖然僅在咫尺,它知道,洼里的水會(huì)被沙粒吸干被太陽蒸發(fā),這些小魚會(huì)干死的。
男人繼續(xù)走著,他看見前面有個(gè)小男孩不停在每一個(gè)水洼旁彎下腰去撿起洼里的魚,并且用力把它們?nèi)踊卮蠛?,這個(gè)男人停下來,注視著他。終于,男人忍不住走過去:“孩子,這水洼里有幾百幾千條小魚,你是救不過來的。”
“我知道?!毙∧泻㈩^也不抬地回答。
“哦?那你為什么還在扔?誰在乎呢?
“這條小魚在乎!”男孩一邊回答,一邊拾起小魚扔進(jìn)大海,“這條在乎,這條也在乎!還有這一條,這一條…”
我覺得故事的最后一句表現(xiàn)出孩子純真善良的心,也給讀者勾勒出一副孩子執(zhí)拗堅(jiān)定的摸樣,很是可愛逼真。就像我開頭所說的,只要堅(jiān)持,便沒有征服不了的高峰,我們身邊的事物也一樣,只要堅(jiān)持不放棄,總會(huì)看到曙光!勿以善小而不為,勿以利小而不做;積小善終成大德,積小成終大成。
因?yàn)閳?jiān)持,勾踐才能臥薪嘗膽,甘心寄人籬下,最后引出“君子報(bào)仇,十年不晚”的名句。
因?yàn)閳?jiān)持,蘇武才會(huì)甘于放牧,甘于青春逝去,才會(huì)被后世之人光為傳頌。
因?yàn)閳?jiān)持,司馬遷才會(huì)忍辱負(fù)重,著出“史家之絕唱,無韻之離騷《史記》。
因?yàn)閳?jiān)持,玄德才會(huì)三顧茅廬,請(qǐng)出臥龍先生,成就蜀國霸業(yè)。
百米沖刺需要堅(jiān)持,螞蟻啃骨頭需要堅(jiān)持,繩鋸木斷也要堅(jiān)持。堅(jiān)持到底,就是勝利。雖然庸俗,但不得不承認(rèn),這是一句真理。
前蘇聯(lián)著名作家奧斯洛天斯基曾經(jīng)著有一部佳著《鋼鐵是怎樣煉成的》書中主人公保爾被喻為鋼鐵,稱贊他的鋼鐵般的意志,這鋼鐵不正是堅(jiān)持的象征嗎?
法國大文豪雨果的《悲慘世界》中,主人公冉阿讓嘗遍人生百味,歷經(jīng)世間蹉跎,最后仍然活著,堅(jiān)強(qiáng)地活著,不也是因?yàn)樗膱?jiān)持?
如果說“失敗是成功之母”,那么,我敢肯定地說:困難就是堅(jiān)持之母!
“水滴石穿,非一日之功!”有了堅(jiān)持,滄海都會(huì)變成桑田,天塹也會(huì)變成通途的
高中努力演講稿篇三
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
堅(jiān)持造就了英雄,英雄在堅(jiān)持下誕生。
當(dāng)事故發(fā)生時(shí),一切都太快,快得讓人沒有時(shí)間去考慮如何營(yíng)救。于是,他想都沒想,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,用手中的工具鉤住了正向山下滑去的客車,車中一共有二十多人!
這是怎樣的一種力量!可以拉動(dòng)二十多個(gè)人和一輛大的客車。他不是超人,也不是蝙蝠俠,他只是一個(gè)普普通通的工人。直到救援人員到達(dá),在這之前,他一直死死抓住手中的工具,不曾想過放棄,因?yàn)樗?,在他手的另一端系著二十多條人命啊!其實(shí),他打可以松手,幾十二十多人全部喪生,也沒有人會(huì)怪她,他面對(duì)的可是一個(gè)龐然大物!但是,我想,在他沖上前去的時(shí)候就已經(jīng)決定死也不放手,這是他自己的選擇,就要堅(jiān)持,盡管他有可能會(huì)被一起拉下去,但他肯定不會(huì)后悔,既然決定了就不能放棄。
但上天幫助了他們,那個(gè)工人和車上所有人都活了下來??墒牵莻€(gè)工人因?yàn)橛昧μ?,時(shí)間太長(zhǎng),超越了極限,他永遠(yuǎn)失去了雙臂和一條腿。但他用這些換回了二十多條人命,他是幸福的,他不愧做一個(gè)人。
是啊,人……
當(dāng)那二十多人從危險(xiǎn)中走出來的時(shí)候,去沒有一個(gè)人想起他,想起他們的救命恩人,想起那個(gè)堅(jiān)持到底,從未放棄過他們的工人。沒有一個(gè)人來到這個(gè)重度殘疾人面前說聲:謝謝。他被遺忘在了角落。
可他不后悔。
在多少年后,當(dāng)他抱著小孫子的時(shí)候,他可以自豪地告訴小孫子,他的爺爺堅(jiān)持到了最后。他無愧于心,因?yàn)樵谀锹L(zhǎng)的等待里,他不曾松過一口氣。
這是一個(gè)真實(shí)的故事,那個(gè)工人是堅(jiān)持造就的英雄。
生活中,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),或感嘆命運(yùn)不公時(shí),堅(jiān)持就是最明智的選擇。一定要堅(jiān)持下去,哪怕這堅(jiān)持的道路是多么漫長(zhǎng),崎嶇,我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈,告訴自己:不要放棄,不要放棄。彩虹不也是要在暴風(fēng)雨后才能看到的嗎?用堅(jiān)持這種神奇的力量等待暴風(fēng)雨的結(jié)束,不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己。
我的演講完畢。
謝謝大家!
高中努力演講稿篇四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
席慕容曾經(jīng)說過:“生命是一條川流不息的河,在河的左岸是堅(jiān)持,右岸是成功,我們各自乘著獨(dú)有的船在生命之河的左岸和右岸之間來回穿梭?!憋@而易見,想成功,需要你的堅(jiān)持。
“我們都不是偉大的人,但我們可以用偉大的愛來做生命中每一件小事?!碧乩偕夼膱?jiān)持,感動(dòng)了無數(shù)的人,她的無數(shù)次順便幫助,像一束束陽光照在那些需要被幫助的人身上,陽光的味道夾雜著幽幽的花香。成功無乎大小,她的堅(jiān)持,使自己到達(dá)心靈成功的彼岸。
大雄在哆啦a夢(mèng)中摔倒了4189次,掉進(jìn)陰溝3089次,考零分1134次,被媽媽罵906次,可他依舊不甘做出色孩子的陪襯品,“再堅(jiān)持一下吧,說不定明天會(huì)好呢。”他掛著眼淚說。結(jié)果我們都知道,大雄在經(jīng)過數(shù)年的堅(jiān)持不懈后,成為一名公司的技術(shù)骨干,成為了國家的人才。試想一下,如果大雄沒有百折不撓的堅(jiān)持,怎么會(huì)有哆啦a夢(mèng)如此圓滿的結(jié)局呢?
蘋果的創(chuàng)始人喬布斯大家都知道,他在創(chuàng)業(yè)的過程中并不一帆風(fēng)順,他為了開發(fā)一種能讓大眾消費(fèi)的電子產(chǎn)品,曾經(jīng)被公司董事會(huì)掃地出門!但他的堅(jiān)持讓自己重新回到公司,帶著他新研發(fā)的手機(jī)。
美國《人物》雜志曾評(píng)選他為年度最有影響力的十大人物之一。倘若他當(dāng)初不夠堅(jiān)持,又怎會(huì)將我們帶入平民的電子時(shí)代呢?他是一個(gè)堅(jiān)持的成功者,是時(shí)代的偉人。同樣,《泰坦尼克號(hào)》的導(dǎo)演詹姆斯卡梅隆大家也知道,他當(dāng)初在拍攝影片時(shí),由于用時(shí)過長(zhǎng),投資過高,被影視公司勒令停止資金投入,人們無法理解他為何要用那么多的資金來建造一艘船拍攝愛情片,但他向老板保證票房,并承諾自己不要酬金,老板才繼續(xù)讓他拍攝。影片一經(jīng)上映,席卷全球票房,他成功了。老板因過意不去分給了他一億美元的票房,如今的他不知悠閑地坐在哪個(gè)湖邊釣魚。我想他一定很慶幸自己當(dāng)初的堅(jiān)持吧。
我,只愿放下步子,在一方靜好無常的土地上,帶著金砂般渺小而閃光的品質(zhì),為世界前行慷慨解囊。我,愿堅(jiān)持不懈,為追逐自己的夢(mèng)想,到達(dá)成功的彼岸。我們笑看窗外花開花落,云卷云舒,風(fēng)停風(fēng)起。只為堅(jiān)持。
成功的人有著驚人的共同點(diǎn),他們都堅(jiān)持!
高中努力演講稿篇五
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵之一,做事如果半途而廢,不懂得堅(jiān)持,那必將一事無成!若是你能持之以恒,堅(jiān)持不懈,就沒有什么困難能阻擋你前進(jìn)的道路。
自從那件事之后我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,懂得了堅(jiān)持帶給我的力量。
小時(shí)候,??垂霉迷诩亦l(xiāng)的后院撥弄她那上面有幾根線的木板,還別說,姑姑的那個(gè)東西還能彈出美妙的音樂。后來,聽姑姑說,那是中阮,是中國古代的藝術(shù)樂器中的一種,現(xiàn)在都沒多少人會(huì)彈了??吹焦霉镁趩实臉幼?,我發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)。
一年級(jí)時(shí),我每到周末都會(huì)去學(xué)中阮,可我每次去都會(huì)感到尷尬,因?yàn)檎麄€(gè)教室只有我一個(gè)男的,其他都是女的,不太適應(yīng)。當(dāng)我上第六次課時(shí),下課后,我微信給在國外的當(dāng)中阮老師的姑姑,說我不想學(xué)中阮了。我把原因說給了姑姑,姑姑笑著說:“侄子啊,你可知道古時(shí)候?qū)W中阮的都是男的嗎?”
“這……”我說不出話來。
心中暗喜,原來古代學(xué)中阮的都是男的呀,那我不就是繼承中國傳統(tǒng)藝術(shù)的人了嗎?姑姑在國外是中阮演奏家,我也要像姑姑那樣。
后來,我努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持練習(xí),不僅為了姑姑也為了中國的傳統(tǒng)文化,我終于學(xué)會(huì)彈中阮了。
有一次,我在練琴時(shí)來了幾位家長(zhǎng),他們看我一個(gè)男生在學(xué)琴,都捂著嘴巴在偷笑,我看到后很生氣,便彈了一首曲子,他們目瞪口呆,議論道:“這個(gè)小朋友肯定是天才,一個(gè)男的竟然能把中阮學(xué)得這么好!”我頓時(shí)感到舒坦多了,但我真想告訴他們莫扎特的一句話:“我每天花八個(gè)小時(shí)練琴,人們卻用天才兩字埋沒我的努力?!?/p>
是啊,都說堅(jiān)持是一種力量,它是我們心靈的源泉,時(shí)刻滋潤(rùn)著我們的心。人得做最好的自己,讓那些做什么事都半途而廢的人羨慕去吧!
高中努力演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
那束束不同意味的目光,或猜疑,或信任,或信任,或鄙夷,或尊敬,或高傲,或卑微……它們是我們一貫用于審視世界的工具,也是我們生活的地方。在目光的鏡廊里,燈光開啟,最亮的光斑映在我的臉上。哦,那是一束鼓勵(lì)的目光!
“孫老師那里讓你去一下?!蓖瑢W(xué)說。我邁著輕快地步伐下樓,滿心以為是叫我送作業(yè)。推開辦公室的門,孫老師看見了我:“過來吧。”覺得氣氛與往常不對(duì),我悄悄向辦公桌上瞥了一眼,心頭一緊,那試卷上赫然批著兩個(gè)紅色的數(shù)字“88”。孫老師看了看我,把試卷遞給我,說:“這次是怎么回事,你平時(shí)都是班級(jí)第一,而且還是語文課代表,怎么作文失分這么多?”我低著頭,盯著鞋帶看,她又換了和善的口氣和我交流,我的臉上慢慢綻開了笑容。離開辦公室時(shí),我笑著回頭一看,孫老師默默地注視著我,那目光里傳達(dá)著鼓勵(lì)。
自與老師談話之后,我有了源源不絕的動(dòng)力,上課克制著講話的沖動(dòng),學(xué)習(xí)上也有了一股向上的沖勁。
畢業(yè)考時(shí),恰好是孫老師監(jiān)考我各科考試。遇到打結(jié)的地方,我就抬頭看一眼孫老師,她似乎總微笑著望著我,使我有下筆的勇氣。功夫不負(fù)有心人,在我的努力和孫老師的鼓勵(lì)之下,我奪得總分排名全校第三的好成績(jī)。
領(lǐng)取報(bào)告書時(shí),孫老師沒有說一句話,只是笑著把凝聚我們兩個(gè)人心血的成績(jī)單遞給了我。從那純潔清澈的眼睛里,我讀出了贊許,然而埋在最深處的,是濃濃的鼓勵(lì)。
啊,孫老師,您讓我怎樣感謝您?我愿用那一塊最精美的鏡子、最耀眼的燈光,在心中珍藏那束鼓勵(lì)的目光。
高中努力演講稿篇七
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人說過這樣一句話:一切的成就,都始于一個(gè)信念——堅(jiān)持。堅(jiān)持是成功的根源。而我,正是要做堅(jiān)持不懈的自己。
讀了《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》,我知道了那些科學(xué)家們,正是憑著自己堅(jiān)持不懈的探索精神,才找到了真理。這說明,堅(jiān)持下去,就有希望相反?!巴诰边@個(gè)漫畫中的挖井人,讓我為他感到可悲。挖了那么多坑,沒挖到水。其實(shí)他只要把其中一個(gè)坑挖深,再挖一下,僅僅一下,甘甜的泉水就會(huì)涌出來。可是,他沒有,他放棄了。他根本就沒有堅(jiān)持不懈的精神,堅(jiān)持對(duì)他來說只是浮云罷了。
這兩個(gè)例子就是一個(gè)鮮明的對(duì)比。我要去學(xué)習(xí)那些科學(xué)家們,絕不學(xué)習(xí)那個(gè)挖井人??墒?,生活中的我又是怎樣的呢?
生活中的我,在遇到一件難做的事時(shí),做了一會(huì)兒,就不做了,我根本就沒有堅(jiān)持下去的決心。我跟挖井人有什么區(qū)別呢?也許我再堅(jiān)持一下,那困難就會(huì)被我解決。我為什么不再試一試呢?再試一下成功也許離我就不遠(yuǎn)了。
所以,我要丟掉以往的自己,做堅(jiān)持不懈的自己。如科學(xué)家一樣,有了問題去解決,堅(jiān)持不懈的解決,再難再不容易也堅(jiān)持下去。我相信那"泉水“一定會(huì)被我”挖"出來。
可是為什么有人會(huì)失敗?就在于他不去努力奮斗,不持之以恒的堅(jiān)持,不鍥而不舍的追求。他缺少的是恒心、毅力和堅(jiān)持往前沖的動(dòng)力。
做一件事情,結(jié)果很重要,但更重要的是過程。如果你半途而廢了,那么結(jié)果,可想而知——失敗。但如果你堅(jiān)持不懈做下去了,結(jié)果等于成功。
我不會(huì)做那半途而廢之人,我會(huì)做堅(jiān)持不懈之人。失敗,成功離自己都很近??茨阕プ〉氖鞘裁?,決定了自己的命運(yùn)。我要抓住成功,做個(gè)堅(jiān)持不懈,持之以恒,鍥而不舍,迎難而上的人。
高中努力演講稿篇八
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
一份微笑,也許能使你充滿陽光‘一絲安慰,也許能使你振作’一點(diǎn)愛心,也許能使你擺脫陰霾,生活五味瓶,缺一不可,堅(jiān)強(qiáng)同樣也很重要。如果你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,那你同樣也會(huì)充滿陽光,振作起來和擺脫陰霾。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,就不會(huì)自暴自棄‘一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,就不會(huì)臨陣脫逃。擁了堅(jiān)強(qiáng)這種精神良方,也許你的生活還是那么單調(diào)乏味,但你的內(nèi)心世界,一定會(huì)五彩繽紛了吧!堅(jiān)強(qiáng),就是跌倒會(huì)再爬起來,堅(jiān)強(qiáng),就是在困境中敢于面對(duì),堅(jiān)強(qiáng),就是在悲觀的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)中發(fā)現(xiàn)了樂觀??偠灾?,生活的確需要堅(jiān)強(qiáng)。在現(xiàn)實(shí)生活中,有太多太多這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的人們,如李月和凡高。李月,就是那個(gè)殘奧會(huì)開幕式上的“芭蕾女孩”。我們只是看到了她在殘奧會(huì)上與“芭蕾王子”呂的光輝表面,而不知她在5、12地震中,是怎樣堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來。在大地震中,李月被壓在了廢墟下,援救人員為了挽救危在旦夕的李月,只有無奈地作出了給她截肢的決定。截肢的過程是很痛苦的,但李月卻睜著大眼睛溫醫(yī)生:“我是不是很勇敢?”李月的堅(jiān)強(qiáng)是令我們所震驚的,如果我們擁有了堅(jiān)強(qiáng)一定會(huì)夢(mèng)想成真。
我曾經(jīng)讀過凡高的傳記《渴望生活》,凡高同樣是在艱苦歲月中堅(jiān)強(qiáng)的走過來。凡高一開始是一個(gè)很平凡的美術(shù)愛好者,生活一直是由弟弟提奧來支撐??墒沁@并不能磨滅他的夢(mèng)想,他每天把省出來的錢買畫筆顏料,并只身一人到四處游歷借鑒。他是那樣的堅(jiān)強(qiáng),在困難的最頂峰始終沒有放棄。雖然凡高的一生四處,但堅(jiān)強(qiáng)還是使他成為世人皆知的大畫家。
生活的卻需要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)是你在成功道路上必不可少的交通工具之一。堅(jiān)強(qiáng)的人就會(huì)存在一種勇于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的本性。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,我們不要遇到困難就不求于堅(jiān)強(qiáng)了。
生活————-的確————-需要堅(jiān)強(qiáng)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
高中努力演講稿篇九
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
小小黑蜘蛛穿梭在檐頭,墻面與空地之間,你也許會(huì)問:它這是在做什么?我可以準(zhǔn)確的告訴你:它在做一件需要堅(jiān)持的事。黑蜘蛛為了生存就需要結(jié)網(wǎng),結(jié)網(wǎng)就要一根一根的結(jié),可現(xiàn)實(shí)就是這樣不通情理,它需要翻山越嶺才能夠?qū)⒌谝桓z打牢,這需要什么?它只需要堅(jiān)持,它知道只有堅(jiān)持才能結(jié)完網(wǎng),結(jié)完網(wǎng)就能夠生存,如果沒有了堅(jiān)持,它可能連一根也結(jié)不成。因?yàn)樗羁痰闹溃褐挥袌?jiān)持才能達(dá)到勝利的彼岸。
聞名中外的發(fā)明大王愛迪生就是一個(gè)堅(jiān)持的人。在他的一生中,發(fā)明創(chuàng)作可能數(shù)不勝數(shù),在我看來,最能讓他引以為傲的當(dāng)屬為人類帶來光明的“阿拉丁神燈”——白熾燈。正因?yàn)橛辛怂覀兊囊雇聿辉偌拍辉侔察o,不再空虛,可我們何曾知道他在背后付出了多大的堅(jiān)持!愛迪生在他那即是臥室又是實(shí)驗(yàn)室的雙重功能的屋子里進(jìn)行著燈泡的創(chuàng)造,失敗,失敗,一次次的失敗好似一桶一桶涼水灑在他那勇于創(chuàng)造的沸騰的心上。每當(dāng)創(chuàng)造的火苗將要熄滅的時(shí)候,是堅(jiān)持讓他內(nèi)心的火苗重新燃燒迸射。失敗的冷水已無數(shù)次地灑向了他,但他懂得堅(jiān)持,他知道:堅(jiān)持就是勝利。終于,功夫不負(fù)有心人,當(dāng)他接通電源,打開開關(guān)時(shí),溫和的光線瞬間灑向屋內(nèi)的每個(gè)角落,他高興地笑了,他知道他的堅(jiān)持為人類帶來了黑夜的光明;他知道他的堅(jiān)持讓黑夜變得不再那么黑;他知道他的堅(jiān)持打破了黑夜原有的空虛,寂寞,冷。
你們知道一位母親的堅(jiān)持能帶來多大的能量嗎?我告訴你它可以成就一位名人。孟母三遷是大家再熟悉不過的故事了,孟母為了培養(yǎng)孟子,不讓他和那些品質(zhì)惡劣的孩子同流合污,曾三次搬家,為的就是讓孟子得到好的教育,也許是孟母的堅(jiān)持激勵(lì)了孟子成為了一位聞名至今的思想家,如果孟母放棄了當(dāng)初的那份堅(jiān)持,可能我們就不會(huì)知道孟子這個(gè)人了吧!正是她的那份堅(jiān)持鑄就了孟子崇高的品德,同樣也為我們留下了歷史的記憶。因?yàn)樗缊?jiān)持可以使孟子成就夢(mèng)想;她知道堅(jiān)持可以使孟子擺脫低俗;她知道堅(jiān)持可以使孟子一鳴驚人。
十年寒窗,頭懸梁,錐刺骨,鑿壁偷光等,無一不是用實(shí)際行動(dòng)詮釋了堅(jiān)持就是勝利;無一不是告訴我們只有堅(jiān)持才有希望;無一不是用實(shí)際行動(dòng)告訴我們堅(jiān)持就是勝利。讓我們懷著一顆堅(jiān)持的心去迎接即將到來的勝利!
我的演講完畢。
謝謝大家!
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