當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻，或者完成一項重要的任務(wù)時，我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
家長疫情防控心得體會篇一
人們常說“家有一老，如有一寶”，家長對于孩子的關(guān)心和呵護(hù)是無微不至的。然而，在這個本就快節(jié)奏的現(xiàn)代社會，家庭中的家長們更是承擔(dān)著巨大的責(zé)任和壓力。而疫情的來臨更是給家長們增加了不少的擔(dān)憂和焦慮。為了加強(qiáng)家長對疫情防控的了解和掌握，學(xué)校組織了一次家長會。在這次家長會中，參與的家長們得到了很多啟發(fā)和收獲。
首先，在家長會上，學(xué)校的防控措施引起了家長們的關(guān)注和重視。校方安排了相關(guān)的工作人員向家長們介紹學(xué)校的疫情防控措施。接種疫苗、佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等措施已經(jīng)被大家所熟悉，但對于如何正確佩戴口罩以及日常保持衛(wèi)生等細(xì)節(jié)問題，很多家長還存在一些疑問。通過家長會，家長們對這些問題有了更加清晰的認(rèn)識。在現(xiàn)場，學(xué)校工作人員一一解答了家長們的疑問，倡導(dǎo)家長們在日常生活中堅持做好防護(hù)工作。
其次，通過家長會，家長們對孩子在學(xué)校期間的疫情防控工作有了更深入的了解。在家長會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)介紹了學(xué)校的疫情防控工作，并強(qiáng)調(diào)了家長們在此期間的重要作用。學(xué)校采取了嚴(yán)格管理措施，課間消毒、入校測溫、定期體溫監(jiān)測等措施使家長們對于孩子的安全感到了一定的保障。同時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提醒家長們要多關(guān)心孩子的身體狀況，如有不適要及時聯(lián)系學(xué)校，保持良好的溝通，共同做好疫情防控工作。
再次，家長會中，家長們還分享了一些實用的防控經(jīng)驗和心得。有家長提到家庭應(yīng)急物資的準(zhǔn)備，通過提前規(guī)劃和備齊相關(guān)物資，可以保證家庭成員在疫情期間的基本生活需求。還有家長分享了一些家庭內(nèi)部的衛(wèi)生保健經(jīng)驗，如定期對家庭進(jìn)行消毒、保持通風(fēng)、避免恐慌和不冷靜等。這些經(jīng)驗和心得對于其他家長來說無疑是非常有價值的，可以幫助他們更好地應(yīng)對疫情。
最后，家長會還提供了一個機(jī)會，讓家長們與學(xué)校和其他家長們進(jìn)行交流和互動。這種互動不僅能夠增進(jìn)家長之間的友誼，還能夠加深家長和學(xué)校之間的合作。通過互相交流自己在疫情期間的心得和體會，家長們能夠從彼此的經(jīng)驗中學(xué)到更多的東西，并更好地應(yīng)對疫情期間可能出現(xiàn)的一些問題。此外，學(xué)校也借此機(jī)會向家長們傳達(dá)了對于孩子的教育理念和育人理念，進(jìn)一步增強(qiáng)家長們對于孩子教育的認(rèn)知和理解。
通過這次家長會，家長們對于疫情防控有了更全面的了解和認(rèn)識，并且學(xué)到了許多實用的知識和技巧。家長們紛紛表示，這次家長會是一次非常有意義的活動，讓他們對于孩子在學(xué)校期間的安全問題感到更放心。同時，他們也認(rèn)識到，只有學(xué)校、家長、孩子三方共同努力，才能夠做好疫情防控工作，保障孩子的健康和安全。
在疫情防控工作中，家長的作用十分重要。通過這次家長會，家長們對于疫情防控有了更全面的認(rèn)識，對于如何保護(hù)好自己和孩子有了更加明確的掌握。這不僅在疫情期間有著重要的意義，也對于今后的生活有著長遠(yuǎn)的影響。相信在家長們的共同努力下，我們一定能夠渡過這個艱難的時刻，迎來更加美好的明天。
家長疫情防控心得體會篇二
各位老師、家長朋友、親愛的孩子們：
大家晚上好!
我是許馨月的爸爸。非常感謝薛老師給我這個和大家交流的機(jī)會，今天在這里以這么特別的方式“云聚”在一起。
首先，要感謝學(xué)校，是樂山一中給了孩子們很好的成長環(huán)境。學(xué)校校風(fēng)正，校規(guī)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃，正如校訓(xùn)所言“崇德尚禮，博雅篤行”。在這次新冠肺炎的戰(zhàn)疫中，為了孩子們“停課不停學(xué)”，確保學(xué)習(xí)保質(zhì)保量，學(xué)校專門給孩子們郵寄來了課本。這背后肯定有很多人的努力與付出。
我還要特別感謝我們二班的老師。遇到一位好老師，會使我們的孩子如虎添翼，更何況我們遇到的是一批優(yōu)秀的老師，這不得不說是我們二班所有學(xué)生和家長的幸運。
你們看，我們的老師們都在認(rèn)認(rèn)真真地給孩子們上網(wǎng)課：有深更半夜還在給孩子批改作業(yè)的彭老師;有發(fā)現(xiàn)孩子閃光點就買“禮物”、發(fā)獎品的張老師;有和孩子們打成一片，下課還在一起探討問題的李老師;有和同學(xué)們有說有笑的陳老師;有線上線下都在和孩子們交流的黃摩爾;還有不茍言笑、事無巨細(xì)、嚴(yán)父般的薛老師。你們都把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣對待，作為家長，我們把孩子交給你們，是非常放心的。老師們，你們辛苦了!你們也要注意勞逸結(jié)合，保重身體!
家長朋友們，在這同心戰(zhàn)“疫”的時刻，我們的老師和學(xué)校做了他們能夠做的一切，那我們作為家長又該做些什么呢?我現(xiàn)在就談一下我的一些做法。
第一，關(guān)注孩子的身心健康是必須的。一個人的身體健康，心理健康這才是最重要的，我們要提醒他們適當(dāng)?shù)伢w育運動，甚至和他們一起鍛煉。
第二，督促孩子的學(xué)習(xí)是必要的。除了身心健康外，學(xué)習(xí)成績永遠(yuǎn)是家長關(guān)心的事情。不過，對于能夠自律的孩子，反而要提醒他休息。對于自律性差的孩子，我們也要擺正心態(tài)，適當(dāng)提醒，不用當(dāng)“話癆”。還有半期就高三了，孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大，我們要相信，他們一定能夠安排好自己的時間，干好自己的事情。
第三，多一點相互陪伴是應(yīng)該的。平時孩子陪我們的時間少，這個延長版假期給了我們很好的“團(tuán)聚”的機(jī)會，我們應(yīng)該好好珍惜，盡量營造一個舒適的、溫馨的家庭環(huán)境，讓她緊張的神經(jīng)得到一點點放松。
第四，做好后勤工作是義不容辭的。孩子們現(xiàn)在雖然還沒有開學(xué)，但停課不停學(xué)，他們依然很累。即使是平時放一個“小長假”，據(jù)她們說都有放出了暑假的感覺。不是說時間，而是說作業(yè)相當(dāng)于暑假的量。所以，我們也要體量她們，真的很辛苦!這種情況下，除了該她們自己完成的必要的一些家務(wù)活以外，其他的雜務(wù)就不必讓她們來承擔(dān)了。
好了，就到這里吧!再一次感謝我們班的老師們!
最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康!
祝孩子們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
家長疫情防控心得體會篇三
第一段：疫情的突如其來，讓我們家長們倍感焦慮和無助。從一開始的恐慌到逐漸的冷靜，我們通過互聯(lián)網(wǎng)和各種官方渠道積累了不少經(jīng)驗和心得體會。在這個特殊時期，我們家長們也成為了孩子們最好的防控導(dǎo)師，下面就讓我們來聊聊自己的心得體會。
第二段：保障孩子的身體健康是我們家長們的首要任務(wù)。在疫情期間，我們迅速調(diào)整了家庭衛(wèi)生習(xí)慣，保持室內(nèi)的通風(fēng)，增強(qiáng)家庭成員的個人衛(wèi)生意識，勤洗手、正確佩戴口罩等。同時，我們也注重給孩子充足的營養(yǎng)，以增強(qiáng)他們的免疫力。定時、均衡的飲食和適度的戶外活動是我們家長們的重點工作，這段時間里，我們一同學(xué)習(xí)了許多新的菜譜和健身方法，為孩子們的身體健康努力。
第三段：孩子們的學(xué)習(xí)也給我們家長們帶來了一定的壓力。疫情期間，學(xué)校停課，孩子們不得不在家里上網(wǎng)課。我們家長們不僅要幫助孩子們解決技術(shù)問題，還要組織孩子們的學(xué)習(xí)時間和規(guī)劃。我們學(xué)會了利用線上資源，選擇合適的教育App和網(wǎng)站，輔導(dǎo)孩子們的學(xué)業(yè)。同時，我們家長們還需要從各方面實施督促和監(jiān)管，確保孩子們在家庭學(xué)習(xí)的過程中能夠保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
第四段：心理健康也是我們家長們需要重點關(guān)注的問題。疫情期間，孩子們不能外出活動，不能與同伴交流，這對他們的心理造成了一定的影響。我們家長們要付出更多的努力，關(guān)注孩子們的情緒變化，與他們進(jìn)行溝通。我們要以身作則，保持樂觀的心態(tài)，讓孩子們感受到家庭的溫暖和安全。同時，我們還要幫助孩子們培養(yǎng)一些良好的心理調(diào)適方法，如繪畫、閱讀、戶外運動等，讓他們能夠積極面對困難和壓力。
第五段：在這段特殊的日子里，我們家長們的角色發(fā)生了變化。我們不僅是孩子們的父母，更是孩子們的老師和伙伴。通過這次疫情，我們發(fā)現(xiàn)家庭團(tuán)結(jié)和親子交流的重要性。我們應(yīng)該時刻和孩子保持溝通，共同克服疫情帶來的困難。我們要以正能量的態(tài)度面對生活，以積極的心態(tài)去面對困難，用自己的行動告訴孩子們，無論遇到什么困難，家人的陪伴永遠(yuǎn)在。
總結(jié)：在這個特殊的時期，作為家長的我們經(jīng)歷了許多高壓和焦慮，但也培養(yǎng)了許多新的技能和心態(tài)。我們通過疫情防控的經(jīng)歷，客觀地認(rèn)識到了自己的不足，并不斷地調(diào)整和完善著工作方法和教育理念。我們愿意將這些經(jīng)驗和心得分享給更多的家庭，讓我們共同度過這個艱難的時刻，迎接更美好的未來。
家長疫情防控心得體會篇四
親愛的家長朋友們：
大家好！
近期，國內(nèi)疫情多地散發(fā)，防控形勢嚴(yán)峻復(fù)雜，為有效控制和降低疫情傳播風(fēng)險，切實保護(hù)您的孩子和家人的健康，xx區(qū)第一實驗小學(xué)xx分?，F(xiàn)向全體家長發(fā)出以下倡議。
非必要不外出，不聚集：
原則上不跨縣區(qū)流動，非必要不離x、不離縣(區(qū))，盡可能壓縮社交活動，減少流動，避免出入國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)，避免接觸境外返回人員及剛解除隔離管控人員，杜絕感染風(fēng)險。確需離x或出縣(區(qū))的學(xué)生及共同居住人需要向班主任和所在社區(qū)報備，并做好全程防護(hù)，準(zhǔn)確記錄個人活動軌跡。
做好個人防護(hù)：
堅持“防疫三件套”：佩戴口罩、保持社交距離、注意個人衛(wèi)生。牢記“防護(hù)五還要”：口罩還要戴(尤其家長上班、出門請佩戴口罩）、社交距離還要留、咳嗽噴嚏還要遮、雙手還要經(jīng)常洗、窗戶還要盡量開。
主動報備，做好健康監(jiān)測：
有中高風(fēng)險或風(fēng)險地區(qū)旅居史、接觸史等情況的師生和家長返x，請及時主動向?qū)W校和所在社區(qū)雙報備。
嚴(yán)格落實疫情防控排查，實行“日報告”“零報告”制度。全體師生及共同居住人每天要堅持個人健康監(jiān)測，如有發(fā)熱、干咳、乏力等不適癥狀及時到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)并第一時間告知班主任，做到不瞞報、不謊報。
疫情期間，如何做好心理調(diào)適，提高自身的心理免疫能力，一實小為您提供了一些居家心理調(diào)試的`小妙方，請參考！
1、制定一個計劃
與其憂慮未來，不如計劃未來。計劃要全面，學(xué)習(xí)、休憩、娛樂的時間都應(yīng)囊括在內(nèi)，做到勞逸結(jié)合。制定好計劃達(dá)成的目標(biāo)、松緊適宜，給計劃外的可能性留一些余地。
2、鉆研一件事情
讀一本好書、聽優(yōu)美的音樂、寫字、學(xué)習(xí)一項新技能或找一些喜歡的事情做等，并且享受這個過程帶給自己的成就感和喜悅感，讓內(nèi)心平靜。
3、找到一個寄托
家是心靈的港灣，但是居家學(xué)習(xí)工作時，家人與家人之間也難免遇到一些矛盾口角，這時敞開心扉，增加溝通，互相體諒。
4、堅持一項鍛煉
定時鍛煉。每日適量運動，特別是心情煩躁時，可以做自己喜歡的室內(nèi)運動，增強(qiáng)機(jī)體對疾病的免疫力。
5、參與一項勞動
勞動永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類文化價值的基石。在學(xué)習(xí)工作之余，動起手來，美化居家環(huán)境，讓勞動為心靈充電。
6、給予一個擁抱
請給依舊堅持學(xué)習(xí)工作的自己一個大大的擁抱，并和家人每天抱一抱，與壞情緒和解，保持良好心情，迎接每一天。
師生定期核酸檢測
我校要求全體教職工堅持至少兩天一次核酸檢測，學(xué)生一周一次核酸檢測，積極做好檢測結(jié)果的存檔工作。號召全體教師對照教體局疫情防控工作“十必做，十不要”要求，自覺落實，令行禁止。
排查重點人員信息
每日按時進(jìn)行網(wǎng)格化管理，排查教職工、學(xué)生及共同居住人外出及返x數(shù)據(jù)，掌握重點人員信息，積極按照區(qū)教體局要求按時統(tǒng)計上報疫情防控數(shù)據(jù)。
師生每日健康打卡
全體教職工、學(xué)生及共同居住人堅持每日釘釘鍵康打卡，實時定位所處位置，并將打卡情況按時存檔。
簽訂疫情防控承諾書
根據(jù)教體局工作要求，組織全校師生及共同居住人線上簽訂疫情防控承諾書，提高責(zé)任意識。
xx學(xué)校
20xx年xx月xx日
家長疫情防控心得體會篇五
隨著新冠肺炎疫情的逐漸緩解，各地學(xué)校陸續(xù)開學(xué)，但是疫情防控依然是一項非常重要的工作。而家長也都在盡力做好自己的家庭疫情防護(hù)工作。在這個過程中，他們也積累了許多心得體會。本文將就此話題展開探討。
一、堅持做好口罩佩戴防護(hù)
自疫情爆發(fā)以來，口罩這個小小的物品也成了家家戶戶最不可或缺的物品。佩戴口罩已經(jīng)成為了一種常態(tài)。在孩子回校的時候，這種習(xí)慣也一定要堅持下去。家長要時刻檢查自己和孩子是否佩戴口罩，并及時更換。另外，對于其它的防護(hù)措施也不可忽視。例如在家中，會定時通風(fēng)、消毒以及清潔，確保家庭環(huán)境的衛(wèi)生情況。
二、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣
在日常生活中，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣也是關(guān)鍵之一。家長要教會孩子正確地洗手、消毒物品等，還需要時刻注意孩子的衛(wèi)生狀況，洪水猛獸、病毒細(xì)菌無處不在，謹(jǐn)慎應(yīng)對才是第一步。
三、合理安排時間表
孩子上學(xué)需要很長一段時間，家長要確保他們打好一天的體力和精神氣質(zhì)。因此，家長可以制訂合理的時間表，合理安排孩子的作息時間。包括吃飯和運動等方面，確保孩子有充足的休息時間和體力儲備，以免影響身體健康。
四、給孩子心理支持
在疫情期間，孩子們的心理狀態(tài)也很容易因為疫情而變得焦慮不安。家長需要引導(dǎo)孩子正確看待現(xiàn)在的疫情防控形勢，并給予孩子精神上的支持。平時建議積極主動和孩子溝通，加深家庭溫情。同時，也提醒孩子一定要遵守有關(guān)防疫規(guī)定，加強(qiáng)自我防護(hù)意識。
五、合理規(guī)劃孩子的娛樂活動
在家長的引導(dǎo)下，孩子也需要積極地參與各種娛樂活動，如閱讀、旅游等。但要注意規(guī)劃活動，掌握好時間，必須依據(jù)孩子的年齡和愛好來設(shè)定。在保證防控疫情安全的情況下，合理規(guī)劃孩子的娛樂活動，為孩子的身心健康注入些許色彩。
總的來說，家長在疫情防控期間，不僅要做好自身防護(hù)措施，同樣也要時刻關(guān)注孩子及家庭成員的健康安全情況。在這個過程中，多溝通、多關(guān)心孩子的情緒變化，共同度過這個特殊時期。
家長疫情防控心得體會篇六
在參加疫情防控云家長會后，我深深地意識到了疫情防控的重要性。云家長會中，教育主管部門詳細(xì)地講解了疫情防控的措施和政策，使我對疫情的危害和傳播途徑有了更加清晰的認(rèn)識。特別是通過一些案例分析，我見識到了疫情的嚴(yán)重性，也明白了只有家長和學(xué)校密切配合，才能做好疫情的防控工作。因此，我決心從事孩子的疫情防控工作，做好孩子的健康保護(hù)工作。
二、學(xué)會了正確的預(yù)防方法
通過云家長會，我學(xué)會了正確的預(yù)防方法。教育主管部門給出了一系列的防控措施，如勤洗手、佩戴口罩、保持社交距離、避免聚集等。我通過這些方法的學(xué)習(xí)，明白了如何正確佩戴口罩，如何鼓勵孩子勤洗手，并把這些知識傳授給了孩子。同時，家長會還介紹了疫情防控期間如何進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活的安排，如如何使用線上教育資源，如何規(guī)律作息等等。這些經(jīng)驗對于我們家庭來說非常實用，也能夠提高生活質(zhì)量。
三、明確了家校合作的重要性
在云家長會中，我明確了家校合作的重要性。疫情防控是全社會的責(zé)任，其中家庭和學(xué)校的合作非常關(guān)鍵。在云家長會上，教育主管部門強(qiáng)調(diào)了家校之間的密切配合和有效溝通，只有家長和學(xué)校緊密合作，才能做好疫情防控工作。這讓我深受啟發(fā)，我認(rèn)識到我們家庭和學(xué)校應(yīng)該形成合力，共同應(yīng)對疫情的挑戰(zhàn)。我和孩子溝通了教育部門提供的學(xué)習(xí)資源，并積極配合學(xué)校的各項措施，做好孩子的疫情防控工作。
四、改變了教育方式
疫情防控對于我們的教育方式提出了新的要求。面對疫情，教育主管部門提出了線上教育的方案。通過云家長會，我意識到線上教育是一個重要的改變，也是新常態(tài)下的一種教育方式。我和孩子共同學(xué)習(xí)使用線上教育資源，調(diào)整了學(xué)習(xí)的時間和方式。通過云家長會，我了解到了線上教育的優(yōu)勢和不足之處，并通過和其他家長的交流，進(jìn)一步完善了我們的教育方式。這次疫情讓我意識到，未來教育的發(fā)展方向是多元化和變革的，我們應(yīng)該及時調(diào)整教育方式，使孩子能夠適應(yīng)社會的需求。
五、增進(jìn)了社區(qū)意識
通過參加疫情防控云家長會，我增進(jìn)了社區(qū)意識。云家長會中，教育主管部門著重強(qiáng)調(diào)了社區(qū)的防控工作，使我深刻認(rèn)識到了社區(qū)是疫情防控的第一線。我明白了只有社區(qū)和家庭共同合作，才能有效控制疫情的傳播。在云家長會后，我主動參與社區(qū)的防控工作，積極參加志愿者活動，宣傳疫情防控知識，并提醒社區(qū)居民做好個人防護(hù)。我相信，通過我們的共同努力，疫情將得到控制。
通過參加疫情防控云家長會，我對疫情防控有了更加深入的了解，學(xué)會了正確的預(yù)防方法，明確了家校合作的重要性，改變了教育方式，同時也增進(jìn)了社區(qū)意識。我相信，在全社會的共同努力下，我們一定能夠戰(zhàn)勝這場疫情，重新回到正常的生活軌道。
家長疫情防控心得體會篇七
尊敬的各位家長：
下午好！
首先請允許我代表學(xué)校和初x年級全體老師，向今天在座各位家長的到來表示熱烈的歡迎，感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會，感謝各位家長對我們工作的大力支持。今天家長會主要內(nèi)容就是匯報學(xué)生在上半學(xué)期學(xué)習(xí)情況及下半學(xué)期將面臨的任務(wù)，并制定出相應(yīng)措施，提出相應(yīng)的要求。希望通過今天的家長會，通過學(xué)校、家庭和學(xué)生個人三方的共同努力，搞好學(xué)生的教育工作，使每位學(xué)生在本學(xué)期能取得更大的進(jìn)步。
我相信各位家長在事業(yè)有成之際，也很希望看到孩子茁壯、健康地成長。面對孩子進(jìn)入初x年級后，孩子較前成熟，生理也發(fā)生了很大變化，部分家長有點不知所措，希望能和老師多交流，得到老師的幫助。
事實上，初x確實是極其重要的一年，有部分學(xué)生進(jìn)入一種盲目自信的狀態(tài),做事學(xué)習(xí)憑興趣，憑心情，逆反心理強(qiáng)，甚至專門和家長與老師作對，以此顯示自我個性。所以初x對學(xué)生來說是關(guān)鍵的一年，對家長來說是焦慮的一年，對老師來說是著急的一年。為此，我代表學(xué)校初x年級組各位老師將本學(xué)期大致情況向各位家長作簡要匯報。
從本次期中考試來看，各學(xué)科差異不是很大，班級間的發(fā)展較為平衡，各學(xué)科老師都相當(dāng)負(fù)責(zé)，工作熱情很高，因此，本屆初x在這次期中考試中取得了很不錯的成績，xxxx中學(xué)xx所學(xué)校第14名，這樣的成績對近兩年低谷價段來說是相當(dāng)難能可貴的，其中浸透了任課老師相當(dāng)多的汗水，一步一個腳印，由初一時的xx名、xx名到初x上半學(xué)期時的xx名現(xiàn)在的xx名，面對成績學(xué)校老師的壓力相當(dāng)大，競爭激烈不進(jìn)則退，學(xué)校老師將一如繼往不斷努力爭取更好的成績。
學(xué)生角度看，優(yōu)秀學(xué)生相當(dāng)不錯，在歷次考試中有15—20名的學(xué)生，有競爭考入省、市中的希望，與xx鎮(zhèn)xx學(xué)校比較來看，尖子生的表現(xiàn)略有優(yōu)勢。其他較次一點的學(xué)生考片重點高中和五年制大專的希望也相當(dāng)大，所以家長尤其要關(guān)心子女的學(xué)習(xí)與成長情況?，F(xiàn)在造成學(xué)生高分與低分兩極分化的原因有許多，家長也要作些了解，從主觀上看：學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。從客觀上講：學(xué)科多了，學(xué)習(xí)內(nèi)容深了，有部分學(xué)生還不適應(yīng)，出現(xiàn)了不按時完成作業(yè)，抄作業(yè)等不好現(xiàn)象。有部分學(xué)生只關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果，但對平時付出的過程不夠關(guān)心，如果這樣下去，勢必影響他們初三的學(xué)習(xí)。
怎樣做好這階段學(xué)生的教育工作，依目前的形勢看，只能學(xué)校、家庭攜手配合來完成，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
有的'父母見到孩子學(xué)習(xí)松懈，成績一時不夠理想，便十分焦急。有的時常抱怨、斥責(zé)，甚至對孩子進(jìn)行懲罰。面對初x年齡段的孩子簡單地使用這些方法是十分欠妥的，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成要有一個過程，“恨鐵不成鋼”，這種心情可以理解，但光“恨”是不能把鐵“煉”成鋼的，要使鐵成鋼就必須“煉”，“煉”就要有耐心，嘗試多種教育方法，講究對學(xué)生的過程管理，不能殺雞取卵，急燥急暴，急于求成。
那么，家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢？簡單地說：
第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查。口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。
第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心，書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確，不能“虎頭蛇尾”。
第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時，要求準(zhǔn)確而迅速，在高質(zhì)量中求快，語言表達(dá)務(wù)求清楚。
另外，家長的“抓”應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性，即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆，卻不認(rèn)真檢查落實，時間長了，孩子摸透了家長的脾氣，結(jié)果還是紙上談兵。只有對孩子要求具體，檢查認(rèn)直，才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性，進(jìn)而約束自己把要求化為行動。實踐證明，這些操作雖很簡單，但很實用，對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的，學(xué)習(xí)成績也會迅速地得到提高。
剛才說到了學(xué)習(xí)習(xí)慣，我認(rèn)為良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于一個優(yōu)秀的學(xué)生來說是必不可缺少的，也是至關(guān)重要的。這里我著重提出以下幾點：
第一、要教育孩子學(xué)會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間，對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導(dǎo)，孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強(qiáng)，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起來后可鍛煉、晨讀，下午放學(xué)后復(fù)習(xí)功課、做作業(yè)，讀書等，都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù)，并使這些活動逐漸被孩子接受，逐漸成為習(xí)慣。
第二、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識，理解知識、鞏固知識的主要方式，有些孩子不愿下功夫按時完成自己的作業(yè)，甚至于在校抄襲他人做的作業(yè)，這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
所以，家長一定要讓孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。在這里我可以和大家交流一下某位家長對孩子做作業(yè)的約法三章：
1、練習(xí)中通過自己努力能做出來的，不要問別人；
2、練習(xí)時感到不知所措的，要先復(fù)習(xí)概念，再看例題，接著自己思考，爭取獨立完成；
3、對于自己實在難以獨立完成的題目也要認(rèn)真思考，在求助于老師講解時先說清自己對于題目的理解，說清自己在哪個具體地方不理解。
家長的輔導(dǎo)主要在“引導(dǎo)”：通過對疑難問題的“診斷”，從孩子的思維障礙出發(fā)，一個一個地加以排除，啟發(fā)孩子從中悟出道理。家長可委托老師選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。(這就要求家長做一個關(guān)注孩子生活的有心人。)
第三、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。在學(xué)習(xí)過程中有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，如放學(xué)回家后貪玩，整天看電視，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查等等。這些毛病如果說在最初還不十分明顯，但以后就會嚴(yán)重影響孩子的學(xué)業(yè)長進(jìn)，所以家長一定要和教師互相配合，讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時候就痛痛快快地適當(dāng)玩一玩。(家長要幫助掌握分寸。)
以上所說的主要是關(guān)于“怎樣培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”在平時工作中還發(fā)現(xiàn)不少家長在與老師的交流中，幾乎都會說，我們孩子最聽教師的，其實各位家長有沒有深入的思考，孩子為什么聽老師的而不太聽家長的這個問題呢？因為我們教師掌握了學(xué)生心理和教育學(xué)生的方法。教育家陶行知先生曾說：“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”做人教育是家庭教育的核心，欲使孩子成才，先教孩子做人，我們的家長無不希望孩子成為“有用”的人，在知識技能上頗費心機(jī)，而忽視了對孩子品質(zhì)性格的培養(yǎng)，結(jié)果造成終身的悔恨。磨刀不誤砍柴工，學(xué)生自我覺醒的力量是非常強(qiáng)的，所以我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子，在生活中滴滴點點地引導(dǎo)，實實在在作示范，只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人，才可能成為對國家、社會、家庭有用的人。為此，我們家長應(yīng)做三如下三點：
首先，注重全面素質(zhì)培養(yǎng)，讓孩子身心健康發(fā)展。孩子像小樹，生長中既要水分，也要土壤、陽光和養(yǎng)育。面對知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，知識技能固然重要，但健康的心理，強(qiáng)健的體魄也不可缺失。所以我們的家長要為孩子們創(chuàng)設(shè)一些條件，讓孩子們承受挫折，使孩子們身心健康發(fā)展。
其次，粗暴施教，最容易使孩子心靈受摧殘。
我們的家長都信奉“棒頭出孝子”的做法，對孩子的錯誤不是循循善誘，而是一味依賴拳腳相加。這樣會有兩種后果，一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理，二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜，種豆得豆，這種子在一定的情況下爆發(fā)，產(chǎn)生的后果是毀滅性的、災(zāi)難性的。所以我們的父母對孩子一定要曉之以理，動之以情，持之以恒，定會收到好的效果。
第三，是有愛無教終害子。教育孩子，不能沒有愛，但必須愛得適度，愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛，往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子，俗話說“嬌縱如殺子”，如今不少家長把孩子當(dāng)小皇帝，不少孩子患上了“四二一”綜合癥，奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn)，對孩子的成長十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說“再苦不能苦孩子”，但逐漸富裕起來的人們也要深思，“再富不能寵孩子?！边@句話值得我們作父母的深思。
所以，我還有幾點建議家長的地方：
1、關(guān)注自己的孩子學(xué)習(xí)狀況，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
3、通過有效事例，調(diào)查成功孩子的發(fā)展，找自己孩子的差距；
5、建議家長能經(jīng)常主動與學(xué)校聯(lián)系、溝通，使家庭、學(xué)校形成合力；
最后我代表學(xué)校，歡迎家長為我們初x年級組的教育教學(xué)工作提出寶貴意見或建議！
我堅信有我校師生的共同努力，有在座各位家長的支持與配合，孩子們一定能成人成才。家長朋友們，為了孩子，讓我們攜手并肩為開創(chuàng)教育的美好明天而努力吧。
今天，我的發(fā)言就到此結(jié)束。謝謝大家！
家長疫情防控心得體會篇八
親愛的家長朋友們：
大家好！
首先要向一直以來全力配合學(xué)校疫情防控的各位家長朋友們表示最衷心的感謝。當(dāng)前，國內(nèi)新冠疫情呈多點散發(fā)、局部爆發(fā)態(tài)勢，防控形勢仍然非常嚴(yán)峻，更加需要我們一如既往地相互理解、支持與配合。在防疫路上，少不了您的每一份付出！
請您進(jìn)一步認(rèn)識到學(xué)校疫情防控的重要性和特殊性。學(xué)校是人員密集場所，一旦出現(xiàn)疫情，傳播速度快、波及面廣，會讓疫情防控的難度大大增加。孩子的健康是父母最最牽掛的，孩子都是父母的心肝寶貝，每一位父母都不愿意孩子生病，也不希望孩子因病停課停學(xué)。為了孩子和家人的健康，再次提醒大家嚴(yán)格遵守疫情防控的各項規(guī)定。
一、師生及其家屬盡量減少跨區(qū)域出行，不前往疫情重點地區(qū)，以免造成延緩入學(xué)的情況發(fā)生。如需離縣的，一定向所在學(xué)校及其單位進(jìn)行報備，填寫報備表。省外入返xx的師生及其家屬需提前三天通過電話或者填寫報備表向目的地報備，盡量不要乘坐公共交通工具，并攜帶48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明，抵達(dá)后在第一地點積極配合完成核酸檢測。
二、自覺遵守防疫規(guī)定。請廣大師生及其家屬嚴(yán)格遵守常態(tài)化疫情防控有關(guān)規(guī)定，按時參加區(qū)域核酸檢測。進(jìn)入醫(yī)院、車站、商場、餐館等公共場所及乘坐公共交通工具時，請積極配合測體溫、戴口罩、掃場所碼、驗健康碼和行程碼等防控措施，凡超過規(guī)定期限核酸檢測的人員限制進(jìn)入。
三、請大家科學(xué)規(guī)范佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、保持安全社交距離等常態(tài)化防控措施。為了大家的安全，盡量做到簡單生活、兩點一線，近期“不聚會、不聚餐、不前往人員密集場所”。下班后，在暖融融的家里，做一餐香噴噴的飯菜，與孩子聊聊天，共讀一本書，也是一種溫馨的快樂。
四、做好體溫檢測管理，主動全程接種新冠疫苗，出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、嗅覺味覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛和腹瀉等癥狀，無論什么時候，都要盡可能第一時間報告學(xué)校，在做好防護(hù)的情況下，第一時間到醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行排查，就診期間要嚴(yán)格遵守相關(guān)防疫要求。
最后，疫情安全涉及千家萬戶，請您在生活中，多留意疫情相關(guān)信息，如您與官方公布的病例活動軌跡有交集，收到提示風(fēng)險等，請您立即主動向社區(qū)、單位、等報告，配合做好集中隔離、居家隔離、健康監(jiān)測、核酸檢測等各項防控措施。請大家落實好防疫要求，同心抗疫，讓生活更健康、更美好！
xx學(xué)校
20xx年xx月xx日
家長疫情防控心得體會篇九
家長朋友們：
當(dāng)前，我市新冠肺炎疫情形勢仍然復(fù)雜嚴(yán)峻，為維護(hù)學(xué)生的'安全健康，落實好校園疫情防控措施，我們呼吁廣大家長朋友們繼續(xù)繃緊防疫這根弦，配合學(xué)校做好以下工作。
要堅持非必要不出市，如確需離撫外出，請做好個人防護(hù)，返撫后按要求進(jìn)行核酸檢測，結(jié)果未出前，盡量避免與孩子接觸，不接送孩子。還要指導(dǎo)孩子向?qū)W校報備家長離返撫信息和按照社區(qū)（村）及工作單位要求落實防護(hù)措施情況。
要增強(qiáng)防護(hù)意識，養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、少聚集等良好習(xí)慣。要按照規(guī)定時間和指定地點接送孩子上下學(xué)，全程佩戴口罩，不在校門口聚集，接到孩子后不逗留、不扎堆聊天，迅速離開。
要主動配合學(xué)校做好日常健康監(jiān)測，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽疼、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀及時向?qū)W校和社區(qū)（村）報告并診治。
親愛的家長朋友們，疫情防控?zé)o小事，慎終如始細(xì)落實。打贏校園疫情防控戰(zhàn)，需要您的參與、支持和幫助，需要家校協(xié)同發(fā)力，讓我們一起攜手，共克時艱、共戰(zhàn)疫情，共同筑牢校園疫情防控的安全屏障！
xxx
20xx年xx月xx日
家長疫情防控心得體會篇十
第一段：介紹疫情防控與家長寫心得體會的背景及重要性（200字）
自2020年初新冠病毒爆發(fā)以來，全球各地紛紛推行疫情防控措施，其中最常見的就是口罩佩戴、社交距離等。而作為家長，也需要積極參與疫情防控工作，為孩子和家人的安全做好保障。此外，記錄自己參與疫情防控的心得體會，不僅有助于總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，還可以與其他家長分享，共同提高疫情防控意識。
第二段：分享家長應(yīng)該如何協(xié)助學(xué)校和政府做好疫情防控工作（300字）
1.嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定：家長應(yīng)該做好自我防護(hù)，這包括佩戴口罩、勤洗手、避免人員聚集等。
2.協(xié)助孩子加強(qiáng)自我防護(hù)：家長可以在家庭中幫助孩子養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時盡量避免孩子到人員聚集的公共場所。
3.及時與學(xué)校溝通：家長應(yīng)該了解學(xué)校的疫情防控措施，及時與學(xué)校溝通疑問和協(xié)作。
4.配合政府組織的疫情防控工作：家長應(yīng)該積極響應(yīng)政府組織的防疫要求，如配合做好社區(qū)排查、配合醫(yī)療部門進(jìn)行檢測等。
第三段：總結(jié)疫情防控中家長需要注意的問題(300字)
在協(xié)助做好疫情防控工作時，家長也需要注意以下問題：
1.不要恐慌和傳播虛假信息：家長應(yīng)該保持冷靜，不要傳播不確切的信息和謠言，避免引起不必要的恐慌和緊張。
2.保護(hù)孩子良好的心理狀態(tài)：孩子在疫情期間需要更多的關(guān)愛和陪伴，及時與孩子溝通了解心理狀態(tài)，為孩子提供必要的幫助和鼓勵，讓孩子心理更加平穩(wěn)。
3.不要忽略其他疾病的預(yù)防：在做好疫情防控的同時，也不要忽略其他傳染病的預(yù)防，對孩子的健康做好全方位的保護(hù)。
4.群體抗疫意識強(qiáng)化：此時此刻，每個人都需要積極參與到疫情防控中來，只有群體抗疫，才能支撐起穩(wěn)定的社會和諧。
第四段：分享家長在疫情防控中的合理心得體會(300字)
1.提高防護(hù)意識：在疫情期間，加強(qiáng)了對口罩、洗手等基本的防控措施的認(rèn)識，多次強(qiáng)調(diào)孩子要遵守。
2.保持家庭衛(wèi)生和通風(fēng)：注意消毒和通風(fēng)，保持家中的清潔，立即清除家庭垃圾。
3.加強(qiáng)社區(qū)意識：定期參加社區(qū)的相關(guān)活動，如居家隔離的志愿服務(wù)等。
4.引導(dǎo)孩子學(xué)會更多的互聯(lián)網(wǎng)技能: 利用音頻、視頻等多種方式，讓孩子了解疫情，掌握預(yù)防疫情知識。
第五段：總結(jié)（200字）
疫情下，每個家長都應(yīng)該積極參與到疫情防控中來。我們需要提高防控意識、加強(qiáng)家庭衛(wèi)生和通風(fēng)、保護(hù)孩子的良好心理狀態(tài)、加強(qiáng)群體抗疫意識，不斷增強(qiáng)抗擊疫情的信心。此外，記錄自己的抗疫心得，既可以整理自己的思路和行動規(guī)劃，也可以分享給其他家長，提醒大家共同抗擊疫情。在我們的共同努力下，相信疫情一定會被有效地控制，我們的生活會逐漸回歸正常。
家長疫情防控心得體會篇十一
親愛的家長朋友：
大家好！近期，國內(nèi)疫情呈現(xiàn)點多、面廣、頻發(fā)，疫情防控形勢極為嚴(yán)峻。學(xué)校是人群集中的場所，一直是疫情防控的重中之重，維護(hù)校園安全，切實做好學(xué)校疫情防控工作，需要廣大家長朋友們的支持、配合、參與。在此，我們號召家長朋友們自覺遵守疫情防控各項要求，嚴(yán)格落實常態(tài)化防控措施，為孩子們的安全健康提供堅實保障，現(xiàn)發(fā)出如下倡議：
為避免校門口人員聚集，家長將孩子送到指定接送點后原地返回。
減少不必要的出行，非必要不離x。不前往境外、中高風(fēng)險地區(qū)、或有病例報告地區(qū)所在城市。全體師生出行需提前履行報批手續(xù)，返光后，應(yīng)配合落實各項防控措施。
注意個人衛(wèi)生，不在公共場所吐痰，勤洗手、多飲水。科學(xué)用眼，保護(hù)視力，減少電子產(chǎn)品的使用時間。加強(qiáng)鍛煉身體，合理安排學(xué)習(xí)和睡眠，注意勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)自身免疫力。
師生員工堅持每天上學(xué)(上班)前自我健康監(jiān)測，自覺做到不帶病入校，不隱瞞、不謊報病情。嚴(yán)格落實晨午檢制度，及時關(guān)注全體師生的健康狀況，并保持緊密溝通聯(lián)系。
3、保持健康衛(wèi)生的生活習(xí)慣。勤消毒、健康飲食、作息規(guī)律，加強(qiáng)體育鍛煉，保持良好心態(tài)，保證充足睡眠，提升自身免疫力。
非必須不從境外地區(qū)郵購物品，盡量避免自行網(wǎng)購、代購、海淘進(jìn)口服飾和冷鏈?zhǔn)称?，?jǐn)慎從國內(nèi)發(fā)生本土疫情所在地區(qū)購買商品。若收到境外快遞或物品，要正確佩戴口罩和一次性手套，減少直接接觸和交流；盡可能在固定地點取件，實現(xiàn)無接觸交接；如需當(dāng)面簽收，請與快遞員保持安全距離，盡量在戶外拆開外包裝，不要拿回家中；如需拿回家中，可用含氯消毒劑或75%酒精對內(nèi)外包裝進(jìn)行全面消毒；處理完快遞后，及時摘下手套，認(rèn)真進(jìn)行手消毒或清潔雙手，更換口罩，避免用不清潔的手接觸口、眼、鼻。
符合新冠肺炎疫苗接種條件的人員應(yīng)盡快接種疫苗。接種新冠病毒疫苗是預(yù)防新冠肺炎最經(jīng)濟(jì)、最有效的手段，更是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。防控新冠病毒，接種疫苗和個人防護(hù)一個都不能少。請符合接種條件的家長積極主動接種新冠病毒疫苗和加強(qiáng)針，為構(gòu)建全民免疫屏障做出貢獻(xiàn)。
親愛的家長朋友，攜手共進(jìn)，“疫”路同行。讓我們共同為全體師生的生命健康保駕護(hù)航！
xx學(xué)校
20xx年xx月xx日
家長疫情防控心得體會篇十二
尊敬的家長朋友：
當(dāng)前，國內(nèi)疫情形勢嚴(yán)峻復(fù)雜，尤其是“鄭州本輪疫情隱匿傳播性強(qiáng)，擴(kuò)散面廣，傳播速度快”，學(xué)校作為疫情防控的重點場所，防疫措施不可有一絲松懈！為了學(xué)生的健康和平安，學(xué)校呼吁大家牢牢樹立底線思維，時刻繃緊防范潛在風(fēng)險這根弦，始終如一落實好常態(tài)化疫情防控措施，一起堅持到“戰(zhàn)疫”結(jié)束！
在此，我們發(fā)出如下倡議，希望家長一起努力，積極配合學(xué)校做好以下疫情防控工作：
學(xué)生及家長要緊繃疫情防控這根弦，盡量不帶孩子走親訪友、聚會聚餐，不到人員密集的場所活動，非必要不離鄧，特別不要前往中、高風(fēng)險地區(qū)。嚴(yán)格落實48小時核酸檢測要求和屬地防控措施。極特殊情況必須及時向社區(qū)及學(xué)校報備。學(xué)生及家長盡量不要與外地返（來）鄧人員接觸，如果學(xué)生及共同居住人與密接或次密接人員接觸必須第一時間上報社區(qū)及學(xué)校。學(xué)生盡量兩點一線，上下學(xué)途中一定要戴好口罩。
要對疫情保持警惕，不能麻痹大意。個人要勤洗手，家庭要勤通風(fēng)；學(xué)生上學(xué)離家前自測體溫，如果出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味）覺減退、腹瀉等癥狀，請勿自行服藥，需佩戴口罩盡快到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診排查和就診，并第一時間向班主任老師報告。學(xué)生不要帶病上學(xué)，如果出現(xiàn)傳染病等疑似癥狀必須第一時間就醫(yī)并及時上報。因傳染病休息返校時必須有醫(yī)院復(fù)課證明及核酸檢驗報告。
請家長及時關(guān)注學(xué)校、社區(qū)、衛(wèi)生疾控等部門發(fā)布的.通知，知曉中高風(fēng)險區(qū)分布情況。在接到涉疫人員行程信息需要排查的，請各位家長務(wù)必配合做好排查工作，及時、如實向?qū)W校進(jìn)行反饋。
請各位家長發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)疫情防控相關(guān)內(nèi)容時要慎之又慎，不是官方正規(guī)信息發(fā)布渠道的、未經(jīng)證實的消息不要發(fā)布或者轉(zhuǎn)發(fā)，以免引發(fā)輿情被追責(zé)。
注射疫苗是疫情防控的重要舉措，也是防止疫情擴(kuò)散的重要措施，按照要求及時注射疫苗利人利己、利國利家。符合注射疫苗條件的家長、學(xué)生要主動注射疫苗，達(dá)到注射加強(qiáng)針時限的要及時注射。
親愛的家長朋友們，配合疫情防控工作是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和義務(wù)，每個人都是疫情防控“第一責(zé)任人”。疫情還未全勝，大家依然需要做好防護(hù)，保護(hù)好自己！讓我們攜手同行、齊心協(xié)力!早日迎來這場戰(zhàn)“疫”的最終勝利！
xxx
20xx年xx月xx日
家長疫情防控心得體會篇十三
疫情防控對家長的育兒方式產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。面對封閉在家的日子，家長們不得不調(diào)整原有的育兒方式和教育觀念，采取一系列措施來滿足孩子的需求，保障他們的健康和成長。在這個過程中，家長們深刻地體會到了許多教育的真諦和孩子的成長之道。從遠(yuǎn)程教育到親子共建，從自主學(xué)習(xí)到情感溝通，家長們用實際行動詮釋了疫情防控下的育兒智慧。
一、遠(yuǎn)程教育的挑戰(zhàn)與機(jī)遇
疫情期間，學(xué)校停課，遠(yuǎn)程教育成為家長們的首選模式。然而，遠(yuǎn)程教育也帶來了諸多挑戰(zhàn)。首先是家長需要花費更多的時間和精力來管理孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保他們能夠充分利用在線學(xué)習(xí)資源。其次是幫助孩子建立學(xué)習(xí)的習(xí)慣和時間管理能力，使他們能夠自覺地安排學(xué)習(xí)任務(wù)。然而，遠(yuǎn)程教育也給家長帶來了機(jī)遇。通過觀察孩子們的學(xué)習(xí)情況，家長們能夠更加清楚地了解孩子的學(xué)習(xí)能力和興趣愛好，從而有針對性地引導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)方向，并提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)資源。
二、親子共建的重要性
隨著疫情的蔓延，家庭成為孩子們最重要的生活場所。在家中，家長們不僅扮演著孩子的老師和朋友的角色，還需要承擔(dān)起親子共建的責(zé)任。親子共建是指家長和孩子在共同生活、共同學(xué)習(xí)和共同游戲中積極參與，互相交流和互相影響的過程。在這個過程中，家長們應(yīng)該尊重孩子的個性和權(quán)益，培養(yǎng)他們的自我管理和自我決策能力。同時，家長還需要給予孩子足夠的選擇和支持，讓他們能夠自主地探索和學(xué)習(xí)。
三、自主學(xué)習(xí)的培養(yǎng)方法
在疫情防控期間，由于出行限制和活動減少，孩子們的自主學(xué)習(xí)能力得到了更多的鍛煉和培養(yǎng)。家長們應(yīng)該創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力。讓孩子選擇他們感興趣的學(xué)科和學(xué)習(xí)材料，并自由地安排學(xué)習(xí)時間。同時，家長也可以通過提問和討論的方式，引導(dǎo)孩子深入思考和獨立解決問題的能力。鼓勵孩子多讀書、多思考，并將學(xué)到的知識運用到實際生活中。
四、情感溝通的重要性
在面對疫情的艱難時刻，孩子們的情感需要得到關(guān)注和疏導(dǎo)。家長們應(yīng)該與孩子建立良好的情感溝通渠道，關(guān)心他們的感受和需求。首先，要傾聽孩子的心聲，給予他們足夠的關(guān)愛和安全感。其次，要與孩子分享自己的情感和體驗，讓他們感受到家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)。最后，要教育孩子正確認(rèn)識疫情，讓他們知道疫情防控是為了保護(hù)自己和他人的健康。
五、家庭和睦的重要性
疫情期間，家人之間的相互關(guān)愛和和睦相處變得尤為重要。在這個特殊的時期，家長們要以身作則，樹立良好的家庭價值觀，引導(dǎo)孩子遵循家庭規(guī)則和道德準(zhǔn)則。家長應(yīng)該注重家庭成員之間的相互支持和尊重，培養(yǎng)孩子們的家庭意識和集體意識，讓他們明白家庭是一個團(tuán)結(jié)、和諧的整體。
總之，疫情防控對家長的育兒方式提出了新的挑戰(zhàn)和要求。在這個特殊的時期，家長們象征著愛和責(zé)任，他們的育兒方式影響著孩子們的成長和未來。通過遠(yuǎn)程教育的探索、親子共建的實踐、自主學(xué)習(xí)的觸發(fā)和情感溝通的關(guān)心，家長們深刻體會到了育兒的智慧和家庭的力量。讓我們一起共同努力，攜手共建和諧溫暖的家庭，為孩子們創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。
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