不遵守紀(jì)律檢討書(shū)(實(shí)用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 04:12:19
不遵守紀(jì)律檢討書(shū)(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-11-10 04:12:19     小編:GZ才子

每一次總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),它能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真梳理和整理。總結(jié)范文中展示的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都值得我們借鑒和吸收。

不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇一

敬愛(ài)的老師:

老師,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該在課堂上講話,更不應(yīng)該不認(rèn)真聽(tīng)課,即使我不愛(ài)聽(tīng)課,可也不應(yīng)該講話。老師,我錯(cuò)了,我以后一定要認(rèn)真聽(tīng)課,做一名好學(xué)生!

其實(shí),想想老師們平時(shí)的辛苦,我更加覺(jué)得我自己錯(cuò)了。老師是多么辛苦啊!

天天晚上為我們批卷,而往往批完已是清晨。

老師啊老師,這個(gè)多么崇高的職業(yè)!而我,居然不愛(ài)聽(tīng)老師的課。

誰(shuí)知道老師又是多玩?zhèn)涞?課啊!

一想到這里,坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。

老師,我錯(cuò)了!老師,對(duì)不起!我以后一定認(rèn)真聽(tīng)課,不再講話,好好學(xué)習(xí),天天向上!我會(huì)用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的,我親愛(ài)的老師!

學(xué)生:xxx。

20xx年xx月xx日。

不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇二

老師:

今天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,海枯石爛。神圣的五班正在知識(shí)中遨游,而我,我居然在吃辣魚(yú)仔,沾污了二(5)班這一股清泉,影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),在摧殘祖國(guó)的花朵;我簡(jiǎn)直對(duì)不起父母,對(duì)不起老師,對(duì)不起人民,對(duì)不起列祖列宗,對(duì)不起黨,對(duì)不起中華人民共和國(guó)。如果可能我吃東西影響了同學(xué)們影響了同學(xué)們?cè)谒伎?,可能影響了他們的未?lái)科學(xué)家頭腦,影響了他們?yōu)槲磥?lái)社會(huì)主義特色國(guó)家的建設(shè)。而且我毛病特多,打瞌睡,大聲喧嘩,說(shuō)粗口,遲到,上課吃東西等等,數(shù)之不盡,多如天上繁星。

如果打瞌睡是罪,我已經(jīng)犯下滔天大罪;如果遲到是一種錯(cuò),我已經(jīng)一錯(cuò)再錯(cuò);但感謝您,您寬宏大量的氣度令我得到重生。我感激的淚水可以填滿塔里木盆地;我感動(dòng)的心好比汶川大地震;我浪子回頭的決心賽過(guò)女媧補(bǔ)天。為了感激老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)可以貼在公告欄,令同學(xué)們可以督促我,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),報(bào)答桂中,報(bào)答社會(huì),報(bào)答,報(bào)答社會(huì)主義的中國(guó)。

最后,還是萬(wàn)分感激一下老師,給我一個(gè)重新做人的機(jī)會(huì),令我從一堆爛泥變?yōu)樽鎳?guó)的花朵。祝同學(xué)們身體健康,老師工作如意。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志:

事發(fā)于xxx市局財(cái)務(wù)科在財(cái)務(wù)清查工作中,發(fā)現(xiàn)一份被涂改了罰沒(méi)款數(shù)額的《行政處罰決定書(shū)》。經(jīng)核實(shí),我是該處罰決定書(shū)對(duì)應(yīng)案件(xxx非法經(jīng)營(yíng)案)的承辦人之一,同時(shí)也就是該份處罰決定書(shū)的涂改者。

經(jīng)核實(shí),xxx一案依法經(jīng)審批的案件文書(shū)所記載的罰沒(méi)款合計(jì)數(shù)額都是3500元;依法送達(dá)當(dāng)事人的案件文書(shū)(包括《處罰決定書(shū)》和《處罰告知書(shū)》)上所記載的罰沒(méi)款合計(jì)數(shù)額都是3500元人民幣,但當(dāng)事人實(shí)際才繳納了3000元人民幣的罰款,因此財(cái)務(wù)人員向當(dāng)事人開(kāi)具的罰沒(méi)票據(jù)記載的也是3000元人民幣的罰沒(méi)數(shù)額。同時(shí),工商所財(cái)務(wù)人員通常都要求案件承辦人在結(jié)算罰沒(méi)票據(jù)時(shí),要提供一份相應(yīng)的《行政處罰決定書(shū)》送分局財(cái)務(wù)室備案。在xxxx一案結(jié)算罰沒(méi)票據(jù)時(shí),作為承辦人,我向財(cái)務(wù)人員提供了一份該案的《行政處罰決定書(shū)》,財(cái)務(wù)人員發(fā)現(xiàn)該份《處罰決定書(shū)》上記載的罰沒(méi)款合計(jì)數(shù)額是3500元人民幣,與向當(dāng)事人開(kāi)具的罰沒(méi)票據(jù)上記載的3000元人民幣,在數(shù)額上有出入,便提醒我進(jìn)行核對(duì)。我本人在未經(jīng)認(rèn)真核實(shí)的情況下,就簡(jiǎn)單盲目地認(rèn)為數(shù)額上有出入是因?yàn)樾?duì)失誤引起的,加之法律意識(shí)淡薄,便又盲目地以罰沒(méi)票據(jù)上記載的3000元數(shù)額為標(biāo)準(zhǔn),順手將該份《行政處罰決定書(shū)》上原本所記載的罰沒(méi)款合計(jì)數(shù)額3500元人民幣用水筆涂改為3000元人民幣,導(dǎo)致了該份行政處罰決定書(shū)出現(xiàn)嚴(yán)重瑕疵,造成極其不良的后果。

古人常說(shuō),“行有不得,反求諸己”,但一開(kāi)始,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說(shuō),“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的'過(guò)程中,一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來(lái),若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無(wú)補(bǔ),將來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤?;谖蚝螅瑲w結(jié)原因如下:

1、責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。作為一名執(zhí)法人員,不論有多少理由,都應(yīng)端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)法辦案的程序,全面準(zhǔn)確地掌握案件情況,確保事實(shí)無(wú)誤、程序無(wú)誤;對(duì)同事提出的疑問(wèn),更應(yīng)認(rèn)真核實(shí)、查對(duì)。同時(shí),更是要增強(qiáng)自身的法律意識(shí),切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”。

2、事發(fā)后,不能心平氣和地面對(duì)錯(cuò)誤,有逃避的心理。一開(kāi)始,就想著把很多問(wèn)題推給別人,而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,因?yàn)槭恰褒}齪的面子”在作怪:覺(jué)得自己讀了那么多年書(shū),起碼也是個(gè)正宗本科學(xué)歷,心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯(cuò)誤的”的觀念。

檢討人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇四

班主任老師:

您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,此時(shí)此刻,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊。

回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆,我上課說(shuō)話的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

紀(jì)律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi),我很大程度地放松了對(duì)自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

關(guān)于我的錯(cuò)誤,還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事,讓語(yǔ)文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。

xxx。

xx年xx月xx日。

不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇五

尊敬的老師:

您好!

課堂是很嚴(yán)肅的,我們?cè)谡n堂上也要嚴(yán)肅,嚴(yán)格規(guī)范自己,紀(jì)律很重要,這是尊重老師的基本,課堂也是圣神的,在這個(gè)環(huán)境下我們?cè)诓粩嗟奈≈R(shí),老師在那三尺講臺(tái)上為我們傳授知識(shí),這樣的環(huán)境怎么不圣神呢,但是今天我卻沒(méi)有規(guī)范好自己,我玷污這個(gè)圣神的環(huán)境,上課期間不遵守紀(jì)律,我覺(jué)得很可恥,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中重要的事情很多,上好每一堂課是最基本的,上好一堂課是一名學(xué)生的義務(wù),上課不遵守紀(jì)律對(duì)自己不負(fù)責(zé),這樣的情況很多時(shí)候會(huì)影響別人,我覺(jué)得這是個(gè)很大的問(wèn)題,別的同學(xué)在認(rèn)真聽(tīng)講受到我的影響,我為自己今天行為愧疚。

事情是這樣的,下午上您的課的時(shí)候,本來(lái)是一個(gè)很嚴(yán)肅的課堂氣氛,但是今天上您的課的時(shí)候我由于中午沒(méi)有休息好,我就在上課期間不是很有精神,很次的想趴桌上,但是我內(nèi)心堅(jiān)定了一下我覺(jué)得自己不能夠這樣,非常影響形象,但是還是抵不過(guò)那來(lái)自精神上的困意,我在下面搖搖欲睡,精神不好,您當(dāng)然看出來(lái)了,我狀態(tài)不好,說(shuō)了我好幾次,您說(shuō)歸說(shuō)我并沒(méi)有調(diào)整狀態(tài),首先這是第一條今天在上您的課的的時(shí)候我就犯了上課睡覺(jué),不聽(tīng)講這條錯(cuò)誤,這也是嚴(yán)重的紀(jì)律問(wèn)題。

在一個(gè)就是今天上您的課的時(shí)候,上到一半教室進(jìn)來(lái)一直小狗,大家的注意力都在那只狗上面,我也是這個(gè)時(shí)候我一下子就不困了,打起了精神一直在逗狗,本來(lái)還想多玩會(huì),但是課堂這么嚴(yán)肅的環(huán)境哪里允許我們這樣,于是您就把那只狗趕出去了,我們只好作罷,但是這個(gè)時(shí)候我卻跟旁邊的同學(xué)的議論起來(lái)了,在講臺(tái)下面一直講話,雖然我不困了,然而我卻在跟xx同學(xué)一直在聊剛剛那只狗,我覺(jué)得這著的很無(wú)聊,好不容易把教室的紀(jì)律維持好,我這個(gè)時(shí)候卻在下面講話,這樣真的很影響他人,讓被人轉(zhuǎn)移了注意了,從您的講課中把注意力轉(zhuǎn)發(fā)到了我這里,特別是周圍的幾個(gè)同學(xué)一直在說(shuō)我,可是我不聽(tīng)一直在議論,我覺(jué)得真的對(duì)不住同學(xué)們。

說(shuō)了好一會(huì)您好幾次說(shuō)了我,可是我卻接二連三的在課堂上破壞紀(jì)律,讓您生氣了,也污染了我們課堂這個(gè)圣神的環(huán)境,我為自己今天的行為感到可恥,您已經(jīng)多次的講過(guò)我,今天上課期間我一直在議論,我知道課堂是不允許這樣,再多的話下課說(shuō)才是,上課期間這樣不成體統(tǒng),但是我卻沒(méi)有控制住自己,這是我行為上的一種嚴(yán)重錯(cuò)誤。

今天上課紀(jì)律問(wèn)題,我一定反省自己。

此致

敬禮!

姓名:

日期:年月日

不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇六

王老師:

這是一次非常深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)當(dāng)違反老師的話,我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚,我盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

信任老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的'大事有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的大事,盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后肯定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)消失我手機(jī)的身影,也肯定不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。

這幾天我真的是很深刻的熟悉到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的肯定是為了我們同學(xué)好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是同學(xué),沒(méi)有力量對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們同學(xué)唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違反了家長(zhǎng)的心愿,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而勞碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避開(kāi)家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們損害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的損害,由于我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。

這次的大事我真的感到愧疚,盼望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,盼望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也盼望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!感謝你在百忙之中抽空看我的檢討書(shū)!

我叫xx,女,苗族,今年25歲,大專學(xué)歷,于20xx年9月到xx鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心上班。

我懷著自責(zé)、內(nèi)疚的心情向你遞交這篇檢討書(shū),以深刻反省我在xx年8月18日星期一上班期間的錯(cuò)誤,因工作錯(cuò)誤帶來(lái)的困擾,在此,向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作出誠(chéng)懇的道歉。

xx年8月17日晚,因我妹妹從外地回來(lái),當(dāng)天是晚上到的銅仁,由于擔(dān)心她一個(gè)女孩子的安危。所以我于xx年8月17日星期天去接了她。第二天也就是xx年8月18日星期一,我從家中返回xx上班時(shí),由于下雨導(dǎo)致道路塌了,沒(méi)有車輛過(guò)往,所以耽誤了行程。

第二批黨的.群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),全國(guó)上下都嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,查我“四風(fēng)”問(wèn)題,而我卻在這緊要關(guān)頭出現(xiàn)曠工這一行為,實(shí)屬不該。遞上這份檢討。以深刻地反省我于xx年8月18日工作期間發(fā)生的錯(cuò)誤。

xx年8月18星期一未能及時(shí)到崗的主要原因是由于是星期一早上未能給領(lǐng)導(dǎo)打電話請(qǐng)假,我當(dāng)時(shí)認(rèn)為電話請(qǐng)假不正式,又怕領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)我是到找理由,再加上下大雨心情糟糕就沒(méi)有和領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)。主觀原因還是我思想覺(jué)悟不高,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的尊敬不夠,工作責(zé)任心不強(qiáng),態(tài)度不認(rèn)真,放松了對(duì)自己的要求,藐視單位紀(jì)律,忽視了紀(jì)律的約束,對(duì)待工作的思想觀念不夠深刻。

今后的工作中我要做到以下幾點(diǎn)措施:

1、按照縣紀(jì)委的要求繳納檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想及行為上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖及改正。

2、克服工作及生活上懶散,粗心大意的缺點(diǎn)。

3、加強(qiáng)廉潔自律,從思想筑起抵御腐朽思想的堅(jiān)固防線。

4、有特殊事向分管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,無(wú)事絕不再曠工。

我不想講任何理由為自己開(kāi)脫。紀(jì)律松散,無(wú)故曠工本身就是一種錯(cuò)。曠工不是一件小事,縣紀(jì)委找我說(shuō)話時(shí),我覺(jué)得很慚愧,我要感謝縣領(lǐng)導(dǎo)讓我寫這份檢討,是你們讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我真誠(chéng)的接受批評(píng),對(duì)于這一切我將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,提高紀(jì)律性,提高自己的思想覺(jué)悟,并養(yǎng)成良好的生活和工作作風(fēng)。學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題,希望這份檢討成為我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘。我在今后的日子中絕不再犯類似的錯(cuò)誤!

檢討人:

時(shí)間:

不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇八

尊敬的老師:

您好!

我在課堂上面沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)課,而是搞小動(dòng)作,和同桌聊天,不但是打斷了老師講課,來(lái)制止我們的行為,同樣也是給其他同學(xué)造成了不能一直認(rèn)真聽(tīng)課的影響。我這樣不遵守課堂的紀(jì)律是不對(duì)的行為,我要在這里檢討。

其實(shí)我也沒(méi)什么事情和同桌說(shuō),就是覺(jué)得無(wú)聊,找找話題而已,老師講得課有些深?yuàn)W,我聽(tīng)得不是太懂,而且越聽(tīng)越覺(jué)得無(wú)聊,但這也不是我講話的理由,而且越是聽(tīng)不懂,越是要聽(tīng),只有聽(tīng)了,我才能知道我哪些是不懂的,才能在課后去問(wèn)老師,或者在課堂上提出來(lái)。這樣才能把學(xué)習(xí)給搞好,但是我卻在講話,這樣是不能搞好學(xué)習(xí)的,也是對(duì)老師辛苦講課的一種不尊重。

從小老師就教我們要尊重別人的勞動(dòng)成果,老師在講臺(tái)上講課是很辛苦的,我們可以坐著,老師得站著,而且老師課后還要給我們批改作業(yè),我們只是需要做好一個(gè)人的作業(yè),可是老師卻要批改一個(gè)班級(jí)的作業(yè),真的老師是付出了很多的,別看老師在講臺(tái)上講的內(nèi)容不多,但是我也知道老師在課前做了很多的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備了很久才跟我們講,而我卻是沒(méi)有尊重老師辛苦準(zhǔn)備那么久的講課,真的是不應(yīng)該。

而且我也是對(duì)我自己太不負(fù)責(zé)任了,我們能在教室里好好的讀書(shū)是非常不容易的,經(jīng)常也是可以在新聞上看到別的國(guó)家的孩子,從小就沒(méi)書(shū)讀,甚至還沒(méi)有飯吃,或者要去打工,可是我們呢,卻沒(méi)有珍惜在課堂上的時(shí)間,沒(méi)有珍惜這么寶貴的機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí),我浪費(fèi)了我的青春,我的時(shí)間,對(duì)自己的未來(lái)也是沒(méi)有負(fù)責(zé)。

經(jīng)過(guò)老師的批評(píng),我也意識(shí)到了我是錯(cuò)的,在今后我不能再這樣了,而是要認(rèn)真的聽(tīng)課,在課堂上積極的回答老師的問(wèn)題,或者有什么問(wèn)題舉手問(wèn)老師,把我的學(xué)習(xí)搞好,特別是那些我聽(tīng)不太懂的知識(shí),更是要花費(fèi)大量的時(shí)間去理解,去學(xué),只有這樣,我才能學(xué)得好,也是學(xué)習(xí)上遇到了問(wèn)題,要直面去解決,而不是像個(gè)懦夫,在那里講小話,不聽(tīng)課。魯迅先生都說(shuō)了,真的勇士是會(huì)直面困難的,更何況就是把深?yuàn)W的知識(shí)認(rèn)真的聽(tīng)一下而已。這并不是特別難的事情。

老師,請(qǐng)您相信我,我以后不會(huì)再違反課堂上的紀(jì)律了,不會(huì)講話,睡覺(jué),干別的事情,而是會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)課,認(rèn)真的學(xué)習(xí)的。

此致

敬禮!

檢討書(shū):

20xx年xx月xx日。

不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇九

尊敬的老師:

您好!

我是xx,今天我違反了紀(jì)律,在上課時(shí)候表現(xiàn)非常不好,除了沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)講,我還在講話影響周圍的同學(xué)的學(xué)習(xí),實(shí)在是讓我感覺(jué)很慚愧,自身沒(méi)有較好的素養(yǎng)是肯定會(huì)有問(wèn)題的,我不會(huì)再讓這樣的情況發(fā)生了,接下來(lái)也會(huì)虛心去做好自己的事情,對(duì)今天的情況更加是要好好反省一下。

近期在工作方面我確實(shí)是需要好好的去安排好的,我一定不會(huì)在讓這樣情況了繼續(xù)發(fā)生了,學(xué)生的本職工作就是搞好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講是最基本的事情,講話就非常的惡劣,影響了同學(xué)不說(shuō),這也是對(duì)老師不尊重,我一定會(huì)努力的去搞好學(xué)習(xí),違反紀(jì)律的情況我確實(shí)是感覺(jué)非常的不好,沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)章制度,這給我的感覺(jué)是非常不好的,我應(yīng)該要好好的反思一下,繼續(xù)這樣下去我也肯定會(huì)去做的更加認(rèn)真,今天的情況是我不愿意看到的,未來(lái)在學(xué)習(xí)方面我不會(huì)再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤了。

今天在上課的時(shí)候,我和同學(xué)講話,這樣確實(shí)是非常的不好,自身還是存在很多問(wèn)題的,沒(méi)有端正好自己的心態(tài),這對(duì)我而言也一直都是非常的有意義的,回想起這段時(shí)間的以來(lái)的學(xué)習(xí),我確實(shí)是感覺(jué)很自責(zé),由于上課不認(rèn)真,違反課堂紀(jì)律,我破壞了班級(jí)的上課氛圍,影響了大家的學(xué)習(xí),老師講課到一半還要停下來(lái)講課堂紀(jì)律,這樣實(shí)在是非常的不好,我覺(jué)得這樣下去肯定是很不好的,是我對(duì)自己應(yīng)該要去合理規(guī)劃好的,在這一點(diǎn)上面我應(yīng)該要認(rèn)真的對(duì)待,上課紀(jì)律問(wèn)題是非常重要的,在這方面我也應(yīng)該要對(duì)自己更加有信心一點(diǎn)。

作為一名學(xué)生,我應(yīng)該要好好的維持個(gè)人能力,未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中,這是我應(yīng)該要去調(diào)整好的,希望未來(lái)可以讓自己做出更好的成績(jī)來(lái),這段時(shí)間我也應(yīng)該要做的更加認(rèn)真,關(guān)于課堂紀(jì)律我以后一定會(huì)好好的遵守,不會(huì)這樣的情況再出現(xiàn)了,這方面我也應(yīng)該要對(duì)自己更加的嚴(yán)格,以后在學(xué)習(xí)方面我會(huì)進(jìn)一步去做好自己分內(nèi)的職責(zé),端正好自己的態(tài)度,這是非常關(guān)鍵的,這對(duì)我而言我也是應(yīng)該要去端正做好的,您已經(jīng)不止一次說(shuō)過(guò)課堂紀(jì)律問(wèn)題了,實(shí)在讓我感覺(jué)壓力很大,我應(yīng)該要反思清楚,以后一定不會(huì)違反課堂紀(jì)律了,會(huì)反思清楚,樹(shù)立好形象,做好榜樣,希望您給我改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

檢討書(shū):

20xx年xx月xx日。

不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇十

尊敬的老師:

您好!

課堂是很嚴(yán)肅的,我們?cè)谡n堂上也要嚴(yán)肅,嚴(yán)格規(guī)范自己,紀(jì)律很重要,這是尊重老師的基本,課堂也是圣神的,在這個(gè)環(huán)境下我們?cè)诓粩嗟奈≈R(shí),老師在那三尺講臺(tái)上為我們傳授知識(shí),這樣的環(huán)境怎么不圣神呢,但是今天我卻沒(méi)有規(guī)范好自己,我玷污這個(gè)圣神的環(huán)境,上課期間不遵守紀(jì)律,我覺(jué)得很可恥,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中重要的事情很多,上好每一堂課是最基本的,上好一堂課是一名學(xué)生的義務(wù),上課不遵守紀(jì)律對(duì)自己不負(fù)責(zé),這樣的情況很多時(shí)候會(huì)影響別人,我覺(jué)得這是個(gè)很大的問(wèn)題,別的同學(xué)在認(rèn)真聽(tīng)講受到我的影響,我為自己今天行為愧疚。

事情是這樣的,下午上您的課的時(shí)候,本來(lái)是一個(gè)很嚴(yán)肅的課堂氣氛,但是今天上您的課的時(shí)候我由于中午沒(méi)有休息好,我就在上課期間不是很有精神,很次的想趴桌上,但是我內(nèi)心堅(jiān)定了一下我覺(jué)得自己不能夠這樣,非常影響形象,但是還是抵不過(guò)那來(lái)自精神上的困意,我在下面搖搖欲睡,精神不好,您當(dāng)然看出來(lái)了,我狀態(tài)不好,說(shuō)了我好幾次,您說(shuō)歸說(shuō)我并沒(méi)有調(diào)整狀態(tài),首先這是第一條今天在上您的課的的時(shí)候我就犯了上課睡覺(jué),不聽(tīng)講這條錯(cuò)誤,這也是嚴(yán)重的紀(jì)律問(wèn)題。

在一個(gè)就是今天上您的課的時(shí)候,上到一半教室進(jìn)來(lái)一直小狗,大家的注意力都在那只狗上面,我也是這個(gè)時(shí)候我一下子就不困了,打起了精神一直在逗狗,本來(lái)還想多玩會(huì),但是課堂這么嚴(yán)肅的環(huán)境哪里允許我們這樣,于是您就把那只狗趕出去了,我們只好作罷,但是這個(gè)時(shí)候我卻跟旁邊的同學(xué)的議論起來(lái)了,在講臺(tái)下面一直講話,雖然我不困了,然而我卻在跟xx同學(xué)一直在聊剛剛那只狗,我覺(jué)得這著的很無(wú)聊,好不容易把教室的紀(jì)律維持好,我這個(gè)時(shí)候卻在下面講話,這樣真的很影響他人,讓被人轉(zhuǎn)移了注意了,從您的講課中把注意力轉(zhuǎn)發(fā)到了我這里,特別是周圍的幾個(gè)同學(xué)一直在說(shuō)我,可是我不聽(tīng)一直在議論,我覺(jué)得真的對(duì)不住同學(xué)們。

說(shuō)了好一會(huì)您好幾次說(shuō)了我,可是我卻接二連三的在課堂上破壞紀(jì)律,讓您生氣了,也污染了我們課堂這個(gè)圣神的環(huán)境,我為自己今天的行為感到可恥,您已經(jīng)多次的講過(guò)我,今天上課期間我一直在議論,我知道課堂是不允許這樣,再多的話下課說(shuō)才是,上課期間這樣不成體統(tǒng),但是我卻沒(méi)有控制住自己,這是我行為上的一種嚴(yán)重錯(cuò)誤。

今天上課紀(jì)律問(wèn)題,我一定反省自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇十一

尊敬的班主任:

尊敬的班主任老師,我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。要開(kāi)始對(duì)自己做嚴(yán)格要求,在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律,關(guān)于此次上課紀(jì)律問(wèn)題,我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說(shuō)話,也不做其他一些小動(dòng)作,上課也不開(kāi)小差了。

還有還有,我今后一定要努力學(xué)好各門功課,還有我也反省了我的不懂事,我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來(lái),好好向班里的學(xué)習(xí)好的.同學(xué)學(xué)習(xí)。另外,在今后的語(yǔ)文課上課之前,我一定要端正心態(tài),平心靜氣,在客觀上杜絕我此類上課說(shuō)話的行為錯(cuò)誤的發(fā)生。

經(jīng)過(guò)這幾天的深刻反省,以及在家里的面壁思過(guò)。我覺(jué)得自己存在很大的毛病啊,我作為一個(gè)初中生,就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》,做到上課認(rèn)真聽(tīng)講、不開(kāi)小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯(cuò)誤,都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對(duì)待與改正。

最后,我再次跟老師鄭重地說(shuō)一聲抱歉“對(duì)不起,老師”。經(jīng)過(guò)這些天的反省,我知道了承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生,我本職工作就是好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤。而錯(cuò)誤發(fā)生了,我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤,勇敢、積極得去面對(duì)和解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,一定要向老師鄭重道歉,今后一定努力改正。

檢討人:

日期:

不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇十二

尊敬的黃老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

同學(xué)本該互幫互助,共同建起友誼之樹(shù)。可是我,我卻……。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我。

檢討人:xxx。

xx年xx月xx日。

不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇十三

尊敬的老師:

您好!

非常對(duì)不起,我在上次您的課上做出了違反課堂紀(jì)律的事情,當(dāng)時(shí)的我沒(méi)能意識(shí)做出這樣事情的后果和影響,讓在課堂上的同學(xué)們和您都受到了我的影響,我實(shí)在是感到非常的抱歉!

做為您的學(xué)生、做為xxx班的學(xué)生,我一直都以我的這些身份自豪。因?yàn)槲抑溃且晃粌?yōu)秀的老師,是一位出色的教育者。在您的課堂中,大家都能學(xué)的非常的認(rèn)真,聽(tīng)得非常的有趣。您不知道,在您有事隔壁班的老師來(lái)代課的那段時(shí)間,連他都對(duì)您的教育手段贊不絕口!說(shuō)很少有人能有您一樣的耐性,把知識(shí)點(diǎn)分的這么細(xì),再一點(diǎn)一點(diǎn)的教給我們了。

聽(tīng)著其他老師對(duì)您的夸贊,我們也感到非常的自豪!因?yàn)槟俏覀兊睦蠋?,我們是接受您知識(shí)的學(xué)生!

但是這次,我卻在您的課上犯下了這樣的錯(cuò)誤,實(shí)在是有愧于你平時(shí)對(duì)我們的教導(dǎo),愧對(duì)了您對(duì)我們的期待。

在這次課堂上發(fā)生的事情是這樣的,我因?yàn)樵谧蛲碜鲎鳂I(yè)的時(shí)候,不小心拖到了很晚,導(dǎo)致我在上課的時(shí)候一直精神不佳。最后居然,在您的課上瞇了一會(huì)!雖然只是一小會(huì),但是重要的知識(shí)點(diǎn)卻已經(jīng)講過(guò)去了。我不好意思對(duì)您說(shuō)我剛才睡著了,只好偷偷的向旁邊的同桌問(wèn)??墒菃?wèn)題就在這里!可能是還有些迷糊,我沒(méi)能控制好自己的音量,在問(wèn)這些問(wèn)題的時(shí)候,居然驚擾到了班上的其他同學(xué)和您。

我們都知道,您除了在教學(xué)上,在紀(jì)律要求方面也是一樣的嚴(yán)格。但是我卻沒(méi)能注意到自己已經(jīng)做的過(guò)火,知道您指名提醒,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)!

剛開(kāi)始被您處罰,我非常的不服氣,認(rèn)為自己在做的也是在學(xué)習(xí)。但是在之后仔細(xì)的享樂(lè)向后,我這雖然是學(xué)習(xí),然是在方式、方法、還有時(shí)間,都是非常的錯(cuò)誤的。我沒(méi)有管理好自己,導(dǎo)致自己錯(cuò)失了一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn),但是我卻在之后打擾了同學(xué),讓這么多的同學(xué)一起在聽(tīng)課的時(shí)候加入了雜音?,F(xiàn)在想想,我還真是自私又自我中心。

您常說(shuō):“認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后就要改正?!比缃裎乙惨呀?jīng)知道了自己的錯(cuò)誤,但是卻為時(shí)已晚。所以特地寫下這份檢討交與您,希望能得到您的原諒。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好的安排自己在學(xué)習(xí)上的時(shí)間,再不會(huì)出現(xiàn)上課打瞌睡的情況。遇上不會(huì)的問(wèn)題,我一定會(huì)考慮當(dāng)時(shí)的情況,不會(huì)再以自我為中心而不顧及其他人了。對(duì)于這側(cè)的錯(cuò)誤,還請(qǐng)老師能夠原諒。我一定會(huì)好好改正的!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇十四

班主任老師:

您好!

向您遞交這份檢討書(shū),反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。

回顧開(kāi)學(xué)期間我上課注意力不集中,是因?yàn)橐恍┎粫?huì)做的題目,未顧及是上課時(shí)間,影響了自己的上課質(zhì)量。沒(méi)有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式,以后我一定改正錯(cuò)誤。

關(guān)于玩電腦,我以后一定不玩了,因?yàn)樗鼤?huì)影響我的學(xué)習(xí)成績(jī),這次給我敲了一個(gè)大大的警鐘,辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。您在批評(píng)我的時(shí)候,不光我的眼睛在流淚,我想要改正這些錯(cuò)誤,可是我每次這樣想但都沒(méi)有做到……媽媽說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)要靠自覺(jué),對(duì)于我的學(xué)習(xí)退步不是因?yàn)槲业哪芰Σ恍?,而是我?duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。

從今以后,我要認(rèn)真的學(xué)習(xí),不能讓這個(gè)警鐘白敲,我要改掉愛(ài)上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望和老師對(duì)我的栽培。

檢討人:xx。

xxxx年xx月xx日。

不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇十五

班主任教師:

您好!

向您遞交這份檢討書(shū),反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。

回憶開(kāi)學(xué)期間我上課留意力不集中,是由于一些不會(huì)做的題目,未顧及是上課時(shí)間,影響了自己的上課質(zhì)量。沒(méi)有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式,以后我肯定改正錯(cuò)誤。

關(guān)于玩電腦,我以后肯定不玩了,由于它會(huì)影響我的學(xué)習(xí)成績(jī),這次給我敲了一個(gè)大大的警鐘,辜負(fù)了教師對(duì)我的期望。您在批判我的時(shí)候,不光我的眼睛在流淚,我想要改正這些錯(cuò)誤,可是我每次這樣想但都沒(méi)有做到……媽媽說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)要靠自覺(jué),對(duì)于我的學(xué)習(xí)退步不是由于我的力量不行,而是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。

從今以后,我要仔細(xì)的學(xué)習(xí),不能讓這個(gè)警鐘白敲,我要改掉愛(ài)上網(wǎng)和上課留意力不集中的壞習(xí)慣,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望和教師對(duì)我的栽培。

20xx年xx月xx日。

不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇十六

班主任教師:

您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,此時(shí)此刻,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比內(nèi)疚與懊悔啊。

回憶我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆,我上課說(shuō)話的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在肯定程度上影響了教師的上課質(zhì)量。

關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的緣由,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,明顯是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念特別的淡薄,沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒(méi)有顧及到周邊教師與同學(xué)的感受。

紀(jì)律觀念淡薄,這是我難以躲避的重大過(guò)程。我主觀方面很缺乏很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi),我很大程度地放松了對(duì)自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)當(dāng)遵守的記錄,也嚴(yán)峻違反了《初中生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。

關(guān)于我的錯(cuò)誤,還有一點(diǎn)緣由要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的緣由,但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,常常惹教師生氣。就說(shuō)借筆這件事,讓語(yǔ)文教師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)當(dāng)。

不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇十七

尊敬的老師:

作為一名學(xué)生,我深知要好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的,但我們卻都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的....

首先,造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了,當(dāng)然,這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。我要認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤的原因,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給自己的一個(gè)交代,從而取得進(jìn)步。我的這次上課講話影響了老師教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),同時(shí)又對(duì)不起自己的父母,他們花大把錢送我們來(lái)學(xué)知識(shí),我卻沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。

我今后要避免此類事情發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這件事有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后不會(huì)在任何課上說(shuō)閑話,使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

望老師念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

檢討人:

日期:

不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇十八

尊敬的xx老師:

首先向您說(shuō)一聲對(duì)不起,我知道我的錯(cuò)誤不可原諒,請(qǐng)您能給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì),我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,因此我寫了這篇打架檢討書(shū),我真的不應(yīng)該打架,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生學(xué)業(yè)為重,認(rèn)真的完成每次的課堂任務(wù),我不但沒(méi)有聽(tīng)講,我還和同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,而大打出手,老師勸解還不聽(tīng),嚴(yán)重?fù)p害了老師的尊嚴(yán)。

我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再發(fā)生類似的事犯了這樣的錯(cuò)誤。

對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn),我深刻的體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤,作為一名學(xué)生應(yīng)該有的行為準(zhǔn)則,我是沒(méi)有做到的,希望老師能原諒我這次的幼稚行為,給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),我一定以這篇中學(xué)生上課打架檢討書(shū)為鑒,好好的學(xué)習(xí)中學(xué)生行為準(zhǔn)則,認(rèn)真改正自己的錯(cuò)誤,做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

裉歟我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的.一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到,事已至此的重要性。

請(qǐng)老師原諒我吧!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是您的員工xxx,懷著無(wú)比愧疚的心情給您下下這份檢討書(shū),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,并向您保證絕無(wú)下次。

很困很困所以在倉(cāng)庫(kù)了忍不住睡著了。我對(duì)自己的行為感到很懊悔。

不該做事不考慮后果,今天在家一直覺(jué)得自己很內(nèi)疚,如果讓我重新做一次選擇的話,我一定不會(huì)為了任何事耽誤工作。

此致

敬禮

檢討人:xxx

xx年xx月xx日

不遵守紀(jì)律檢討書(shū)篇二十

尊敬的班主任老師:

您好!

那天晚上,我們?nèi)喽荚谧孕?,我們各自在做各自未完成的作業(yè),我正愁沒(méi)事情干。忽然,后面有人叫我,我便轉(zhuǎn)過(guò)身去,她小聲的對(duì)我說(shuō):“向你前面一個(gè)人借一下剪刀?!蔽遗吕蠋熍u(píng)我講話,我便傳了一張紙條給她,上面寫著她的剪刀破了。恰巧,這一幕被數(shù)學(xué)老師看到,參與這件事的人都被叫了出去,數(shù)學(xué)老師問(wèn)我們?cè)撛趺刺幚磉@件事,我們說(shuō)寫檢討書(shū),數(shù)學(xué)老師同意了。他給了我們一張白紙,讓我們正反兩面寫滿,我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時(shí)。寫檢討的時(shí)候,我邊寫邊自我反省,后悔自己當(dāng)初的行為,寫著寫著,我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出,可是后悔又有什么用呢?這時(shí)我對(duì)自己說(shuō),以后不管上什么課,都要遵守紀(jì)律。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講空話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!

xxx。

20xx年xx月xx日。

【本文地址:http://gzsthw.cn/zuowen/10057797.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔