通過制定計劃，我們可以更好地掌握時間節(jié)奏，提高工作效率。考慮到可能出現(xiàn)的問題和障礙，提前做好備案和預(yù)案。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，希望對大家有所啟發(fā)。
貸款周總結(jié)與下周計劃篇一
一、繼續(xù)做好新公司成立有關(guān)事項。
與代辦所聯(lián)系辦理公司注冊事宜。目前工作進展到驗資程序。
二、協(xié)調(diào)砂石料銷售有關(guān)事項。
三、采購一批辦公家具、設(shè)備、車輛。
四、建立完善供應(yīng)商資料庫。
五、其他工作。
1、起草編制新公司工作流程、管理辦法及相關(guān)工作表格、制度等。
下周我部門工作計劃：
一、繼續(xù)做好公司注冊成立有關(guān)事項。
二、完成正常業(yè)務(wù)工作。
物資部。
貸款周總結(jié)與下周計劃篇二
轉(zhuǎn)眼間，已接近尾聲了，但同學(xué)們的自我要求沒有松懈，下頭我就談一談二年級一周以來的情景。
首先、培養(yǎng)學(xué)生禮貌禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾，不穿拖鞋上學(xué)，結(jié)合評比扣分制度，促使學(xué)生自覺自悟，此刻同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上，同學(xué)們懂得講禮貌禮貌，無論在何時何地，他們見到教師都很有禮貌地叫聲“教師好!”同學(xué)之間團結(jié)友愛，互相幫忙。
其次，培養(yǎng)進取向上的班團體，二年級的每個出國留學(xué)同學(xué)的團體榮譽感比較強，上次跳繩比賽，同學(xué)們都為自我的班級爭光，每個同學(xué)都在拼命的跳，記得李婷婷給我說過這樣的話：“自我沒有表現(xiàn)好，害得紅旗要沒有了?！蓖瑫r還不停的用小指點自我的胸口。從那里，我就看出一份純真的童心。
和孩子們在一齊，他們常常會給你意想不到的驚喜，雖然他們有時候也會淘氣一些，可是我還是從心里深深的喜歡他們，在我眼里，他們是最可愛的人。
貸款周總結(jié)與下周計劃篇三
2、拜訪西門子客戶洽談會議意向。
3、對老客戶電話拜訪，銷售月餅。
4、市區(qū)簽訂商務(wù)協(xié)議。
5、洽談德才培訓(xùn)會議意向。
有意向購買月餅客戶分別為：阿斯利康公司，工商銀行花園路支行。
1、參加大例會。
2、確定德才培訓(xùn)會議細節(jié)。
3、回訪去年9月份開會客戶，收集會議信息。
4、重點聯(lián)系新老客戶銷售月餅。
貸款周總結(jié)與下周計劃篇四
上周周一至周三正常上班、讀書、學(xué)習(xí)，周四至周六出差，所以上周的計劃并沒有按時完成。
工作完成情況：
1、完成齒輪箱試驗大綱的'編制，但是還是存在一些問題，需要進一步完善；
2、齒輪、變位齒輪的計算方法基本掌握，但是在學(xué)習(xí)過程中又發(fā)現(xiàn)了新的問題，下周加深學(xué)習(xí)。
投資學(xué)習(xí)完成情況：
2、沒有完成《巴菲特之道》第3版的第一遍閱讀，一方面因為出差，另一方面計劃過滿，需要調(diào)整及細化。
總結(jié)：
本周前三天基本按照計劃執(zhí)行，效果也不錯，后三天由于出差計劃中斷，執(zhí)行方面還不錯。同時發(fā)現(xiàn)，計劃制定過于繁重，需要調(diào)整細化。
工作：
1、及時、高效、高質(zhì)完成本職工作；
2、深入學(xué)習(xí)齒輪設(shè)計原理及方法并總結(jié)出一套可執(zhí)行的設(shè)計模板。
投資學(xué)習(xí)：
2、《巴菲特之道》第3版：第四章2天、第五章2天、第六章1天、第七章1天、第八章1天。
貸款周總結(jié)與下周計劃篇五
上周完成了zsh加熱爐回款，cx分離器的協(xié)議已簽訂，計劃基本已完成。會員方面的開發(fā)力度還不夠，還需加強，項目儲備沒有太大的'變化，可操作項目仍是不足。本周計劃主要是：1、長嶺加熱爐廠檢時提出的問題進行協(xié)調(diào)給予答復(fù)爭取早日驗收。2、落實cx分離器商務(wù)談判敲定價格，并推進合同的盡快簽訂。3、繼續(xù)跟蹤燃燒器項目動態(tài)。4、跟進ljz加熱爐，加大相關(guān)會員拜訪力度。5、盡快落實質(zhì)保金及配件的回款。6、多開展室外業(yè)務(wù)多渠道的獲取項目信息。
貸款周總結(jié)與下周計劃篇六
一個暑假過了，孩子們又要向往常一樣天天來圓了，為了讓我們中班的孩子能在歡樂簡便的環(huán)境中體驗幼兒園的歡樂，并培養(yǎng)愿意來園的心境，我園特地安排了歡樂一周的資料。
我門在室外安排了許多趣味的活動器械，孩子門自由的選擇自我的玩伴、自由選擇自我的活動場地，游戲的資料，盡情的歡笑和玩耍。孩子門還聚在一齊觀看教師為他們準備的動畫片，感受動漫的神奇，孩子門看的津津有味，一個個都進入了漫畫的世界。
在活動中，孩子門能夠自我選擇喜歡的教師進行游戲、玩耍，再每個班級中教師們都為孩子準備了豐富多彩的資料，孩子能夠自由的去嘗試。
今年的“歡樂周”活動，我們既保留了以往的節(jié)目，還在不一樣年齡班中開展了形式各異的活動：中班開展了畫吧和手工制作吧，大班的的哥哥姐姐帶著小班的弟弟妹妹參觀幼兒園，還把自我做的禮物送給弟弟妹妹。
讓孩子在歡樂的環(huán)境中成長，不是一兩句話就能做到的，需要教師們用心感悟，孩子們從內(nèi)心中自然流露的才是真實的?！岸谡n改”后，對于教師觀念的轉(zhuǎn)變提出了更高的要求，如何針對孩子的不一樣年齡特點，與孩子們共同策劃喜聞樂見的活動，真正意義上消除孩子開學(xué)“恐懼癥”。
貸款周總結(jié)與下周計劃篇七
2依舊會以大面積及展示厚外套為主，注重薄厚搭配，和簡易的家具形式。
3注意空間感的掌握。
一，上周做店遇到的為題。
1對新品hl斗篷款的到貨組貨和搭配不夠出彩。
2對羽絨服類的.組貨生疏。
3對于空間感的把握。
下周計劃。
個人技能的提升。
1加強對復(fù)古斗篷款的時尚到可愛，多研究之間的搭配聯(lián)系，和時下流行的搭配趨勢。
2對羽絨服類快速的熟悉和掌握。
3對空間感的掌握，盡量避免墻面出現(xiàn)太多的道具，做出緊湊感，不顯空擋。
4保證質(zhì)量的同時提升速度。
對于店鋪細節(jié)管理。
1每天到店必須嚴格按要求拍細節(jié)圖片，店鋪評分。
2每天調(diào)完店鋪，必須把店鋪細節(jié)交接好。
對于自身的紀律。
1每天早上到店鋪以后像老董報崗。
2每天做到兩家店，并拍圖片，細節(jié)圖和評分表給老董。
貸款周總結(jié)與下周計劃篇八
一年的時間稍縱即逝，今年也是我來到__大學(xué)教書的第一年，在沒有開始工作之前，我對自己是挺不自信的，覺得自己肯定沒辦法成功的擁有教師這個身份，就算擁有了，我也沒辦法很好的履行自己的職責(zé)，但是隨著自己的工作開展，我發(fā)現(xiàn)自己在工作上順利的出奇，不是說沒遇到問題，是遇到問題后我都能順利的解決，這一年來我對自己各方面還是很滿意的。
一、教學(xué)方面，精益救精。
我知道自己還是個初出茅廬的老師，我還有太多地方需要學(xué)習(xí)了，我從來都不會只看當(dāng)下，覺得自己找到一份工作了就萬事大吉了，我會從各方面去審視自己，如果沒達到自己心目中的標準就一直努力，比如說上課的活躍度、上課的效率、寫教案的速度以及質(zhì)量、批改作業(yè)的嚴謹度等等方面。我也是讀過大學(xué)過來的，我深知學(xué)生們對待老師是個什么樣的心態(tài)，既然我現(xiàn)在成為了一個班的老師，雖然說不是班主任，那么我就要對自己的這門課負責(zé)，對這一個班的學(xué)生們負責(zé)，不僅會抽時間去聽別的老師的課，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，私底下我也會討。還會主動的去跟學(xué)生們交流，他們才是最直觀的感受者，他們的反饋才是最直接可行的，我也就慢慢的越來越符合學(xué)生們的口味，他們也是從來都不缺席我的課，這都是我到的結(jié)果。
二、對待學(xué)生，非常耐心。
我不敢說我是學(xué)校最受歡迎的一個老師，但是我敢說自己是跟他們關(guān)系最好的一個老師，因為我也就比這群大二的學(xué)生們大個四五歲這樣子，思維方式以及興趣愛好還是有共通點的。課余的時候，我更多都是繼續(xù)留在教室跟他們?nèi)チ膫€天，一起玩?zhèn)€游戲什么的，我一直都是主張課上是老師，課下是朋友，但是私人的情感我也絕對不會牽扯到工作當(dāng)中來，上課的時候，對他們該嚴肅的時候，我還是很嚴肅的。
對待學(xué)生，我都是一視同仁，不會因為誰學(xué)習(xí)成績好，我就對誰另眼相待，無論是他們向我咨詢找工作的問題，還是專業(yè)知識上的問題，我都會做到知無不言言無不盡，從來不會因為這是在消耗自己的個人時間而感到厭煩。
三、工作上高要求、高標準。
我也不希望自己教出來的學(xué)生，在專業(yè)成績方面十分的堪憂，所以我對待他們無論是考勤，還是各類的考試、作業(yè)，我都是拿最高標準來要求他們，作為一個大學(xué)生，最缺的就是壓力，沒有壓力是沒辦法讓他們重視這門課的。我對自己上的每節(jié)課也是同樣的道理，這才是我作為高校教師的第一年，我還有很多時間去成長，我相信我終有一日，可以獨立的去帶一個班的。
一年時間的工作便是已經(jīng)結(jié)束了，在這一年中我更是有付出自己的全部心血去對待自己的工作，在教學(xué)的崗位上認真的做好自己的事情，當(dāng)然在平時的時光中我也都是會加倍努力地去成長，去爭取讓自己變得優(yōu)秀起來。
一、教學(xué)任務(wù)的完成情況。
對于每一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)的完成我都是有非常努力的做好自己的工作，并且讓自己在其中收獲到更多的成長與改變，當(dāng)然我也是非常地慶幸自己能夠在工作中有所收獲，并且有所成績。在每次的教學(xué)工作開始之前我都是會對自己的教學(xué)有個詳細的計劃，就是希望自己能夠在教學(xué)中對自己的教學(xué)進度有更好的認知，這樣才能夠在教學(xué)中顯得更加的自信，不會慌亂。不管是教學(xué)的記錄，還是學(xué)生的作業(yè)與試卷，我都是有認真的書寫完成，將每一份資料都收集整理好，并且在平時的時光中我也都是會對自己進行反思，就是希望在工作中找尋到自己的疏漏之處，這樣便是能夠?qū)ψ约旱墓ぷ饔兴龠M作用。
二、教育知識與能力的提升。
在身為教師的這段時間里，我仍舊是保持著自己該有的心態(tài)，認真的做好自己的工作，同時保持著自己學(xué)習(xí)的狀態(tài)，讓自己可以在工作中收獲到成長，更是將更好的自己帶到工作中。在工作的時間我更是都完全的掌握起來，對學(xué)生進行分析，將自己的工作做更好的計劃，所有的一切都是讓我在工作中去付出更多的努力的做好。在閑暇的時間我也都是有盡可能地去學(xué)習(xí)和掌握更多的知識，將生活與課本上的知識內(nèi)容都更好的結(jié)合起來，就是希望能夠在工作中讓自己的能力得到提升。
三、工作上的不足。
盡管我在工作上已經(jīng)是非常的努力，但是因為每一個人的不定性，還是會在工作上犯下較大的錯誤，對于我個人來說，在工作上的小錯誤也是有促使我在工作上沒有辦法保持有較好的成績。另外就是現(xiàn)在高中階段，相當(dāng)緊張的狀態(tài)更是讓每一個人都繃著弦，所以在狀態(tài)的調(diào)節(jié)上我還是有所欠缺，甚至?xí)o到同學(xué)們非常大的壓力，這是相當(dāng)不好的方面。當(dāng)然為了讓學(xué)生能夠?qū)χR有相當(dāng)深刻的印象，我還是應(yīng)該學(xué)習(xí)一些更容易接受知識的方式，千篇一律的教學(xué)確實沒有辦法真正的吸引到學(xué)生，更是沒有辦法讓他們真正的掌握住成長。
新的學(xué)期，我更是會讓自己摒棄不好的方面，在教學(xué)工作上加倍努力地去成長，去爭取讓自己變得優(yōu)秀起來，這樣才能夠真正的在工作上收獲到更加優(yōu)秀的成績與巨大的成長。
教學(xué)是教師最本職的工作，校本培訓(xùn)的根本著力點就是提高受培訓(xùn)教師的師德素養(yǎng)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，為提高學(xué)校教育工作質(zhì)量奠定基矗本年度，學(xué)校從師德教育、基本功技能提高訓(xùn)練、現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)習(xí)、新課程理念、教育的藝術(shù)以及教育科研能力培養(yǎng)等諸多方面對全校教師進行了培訓(xùn)，現(xiàn)將我的參訓(xùn)體會小結(jié)如下：
在本年度的校本培訓(xùn)中，對教師的專業(yè)精神、專業(yè)態(tài)度、專業(yè)知識和能力等關(guān)系到教師專業(yè)發(fā)展的方方面面給予了全方位關(guān)注，如教師的敬業(yè)精神、負責(zé)任的態(tài)度和成長目標等等。普通教師與專家的比較表明，教師的知識不僅有量與質(zhì)的問題，而更重要的是結(jié)構(gòu)問題——教師所需要的本體性知識、條件性知識、經(jīng)驗性知識和背景性知識，都是在具體的教育實踐中整合，而專家致力于某方面的研究，見多識廣，經(jīng)驗豐富，可以給教師提供迅速有效的幫助。
通常某一類專門的教師培訓(xùn)對教師進行培訓(xùn)時，把教師當(dāng)成了學(xué)生，從基本的教育理論到各科的教學(xué)內(nèi)容、方法等進行系統(tǒng)的培訓(xùn)，也就是全面的培訓(xùn)，這樣的培訓(xùn)有它的優(yōu)點，但針對性不夠，因為每一位教師都有他的優(yōu)點、長處，也有自己的短處，而校本培訓(xùn)就揚長避短，很好地解決這類問題。教師長期在學(xué)校任教，教師之間、校長與普通教師之間，每人的長處、短處彼此都十分了解。比如，年輕教師課堂經(jīng)驗不足，不能很好地把握上課的進度、學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不能很好地調(diào)動等，校長、經(jīng)驗豐富的中老年教師就可針對這些常規(guī)問題對青年教師進行有的放矢的指導(dǎo)，這些指導(dǎo)可以在課堂中、也可以在課堂外、辦公室里。所以，這樣的培訓(xùn)模式針對性強，在某些方面可以起到立竿見影的效果。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。學(xué)習(xí)是教師的終身必修課，在信息化時代，只有堅持不斷的學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)時代發(fā)展的需要而不致于落伍，教師尤其應(yīng)該如此。校本培訓(xùn)與時俱進，從這些方面入手，重在指導(dǎo)教師學(xué)會學(xué)習(xí)，提高教師的實際動手能力，對教師們順利實現(xiàn)“三年發(fā)展規(guī)劃”大有裨益。
一年時光很快就過去了，回顧一年來的工作，想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的，不僅擔(dān)負著教學(xué)工作，更擔(dān)負著管理全班同學(xué)的重擔(dān)。下面簡單總結(jié)一年來的工作：
一、思想方面。
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護以__同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;班主任工作認真負責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。
二、教學(xué)方面。
1、備課。
開學(xué)初，積極參加教研室組織的教研活動，在師校教研員的指導(dǎo)下進行集體備課，仔細聽，認真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。
2、上課。
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時，注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。
3、輔導(dǎo)。
我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)。為了輔導(dǎo)學(xué)困生，我常常在班后把他們帶回家給他們吃小灶。
4、作業(yè)。
根據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、個人學(xué)習(xí)：
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式，給自己充電，為進行雙語教學(xué)做好準備。積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)，爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，同時也幫助其他同志制作課件，上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學(xué)論文，本學(xué)期有兩篇論文同時獲獎。
四、努力方向：
1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責(zé)任感。
5、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
6、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
時間過地好快呀,隨著四季的不斷變化,轉(zhuǎn)眼間,我和孩子們又一起走過了一學(xué)期。這一學(xué)期中,我們都不得不慨嘆歲月流逝的疾速,同時我們也驚喜的發(fā)現(xiàn),每一點一滴的付出,所得到的回報也是令自己驕傲的?，F(xiàn)在我將對本學(xué)期的工作作一總結(jié):。
一、班級工作方面。
作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的人生觀。在這一年中我認真參加每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。今年我擔(dān)任了小三班的教育教學(xué)工作,我們班有33名幼兒,因為是小班的幼兒,所以在各方面都要從新的東西開始學(xué),一學(xué)期下來,孩子們的進步都很大,看到他們的進步,作為老師的我們心里也很開心。根據(jù)期初的班務(wù)計劃,我們開展了很多的活動,有“小班組自理能力比賽”、“冬季運動會”等活動,活動的開展鍛煉了孩子們各方面的發(fā)展,同時也增進了和家長之間的情感。在平時的各項教學(xué)活動中,我們對進步的幼兒給予及時的表揚,對能力較弱的幼兒給予鼓勵;針對性地對個別幼兒進行鼓勵教育,一學(xué)期下來我們班的孩子在各方面的表現(xiàn)都有很大的進步。還記得剛?cè)雸@的那會兒,孩子們哭成一片,哭著嚷著找媽媽,而現(xiàn)在跟我們老師親密無間,相信通過本學(xué)期的培養(yǎng),孩子們在下學(xué)期中一定會有更大的進步!
二、教育教學(xué)工作。
1、在日常工作中,我能認真的完成各項工作任務(wù),課前認真?zhèn)浜谜n,準備好豐富有趣的教育活動,上課時平等對待每一個孩子,給每一個孩子有充分展示自己的機會,注意給膽小的孩子多一些愛護,給注意力易分散的孩子多一些鼓勵,給體質(zhì)弱的孩子多一些照料,給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。課后不斷反思,不斷總結(jié),每月撰寫教育隨筆,并上傳于教育博客,以此提高自身能力與寫作能力。
2、在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,提供充足的操作材料。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
3、認真填寫周計劃、區(qū)域觀察記錄表、班級情況表及各種表格。
三、保育工作。
對于我們小班幼兒,在保育方面的工作是放在首要的,家長們最為關(guān)心的問題就是自己的寶寶在園的情況——吃喝拉撒方面的。所以,在日常生活中我們老師很注重觀察全體幼兒從幾方面入手:。
1、加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
2、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。
3、加強幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
四、安全工作。
安全工作是工作中的重點之重,保障每一位幼兒的人身安全,是每一位教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。幼兒園開設(shè)了《安全教育》這門課程我覺得非常適合幼兒園的孩子們,讓他們增強自我保護意識,活動的設(shè)計十分貼近幼兒的日常生活。
五、家長工作。
經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。并在此基礎(chǔ)上同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
六、認識不足,努力進步。
回顧這一年中的點點滴滴,忙碌而又快樂著!我覺得在班級的管理方面還有待加強,管理應(yīng)該更規(guī)范,更具體。尤其在家長工作方面處事有時會有些急躁,因為想把工作做的更完善,有時還是會有疏忽的地方,缺乏經(jīng)驗的累積,在接下來的工作中,我將努力改正自己的不足,向更高的支點邁步!
接受幼兒園小班的工作已經(jīng)又過去一年了。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭，開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn)，實在是讓人感嘆時間的飛逝?？墒羌毤毱肺?，卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。
本學(xué)期我接手的是小一班班主任的工作，回顧一個學(xué)期的工作，我有了很深的認識：我們都有一種感覺，當(dāng)你追趕時間的時候，你就會覺得時間過得很快，而當(dāng)你等待時間的時候，你就會覺得時間很漫長。
教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動，并認真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。
一、教學(xué)方面。
從本班幼兒的實際情況出發(fā)，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題，并解決問題。
二、常規(guī)教育方面。
1、禮貌。
先從自我做起，對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。
2、課堂活動紀律。
從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習(xí)慣。
每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
三、家園溝通。
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時取得家長的密切配合。
3、在與家長溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。
4、工作上加強互動，對家長的建議虛心聽取。
5、結(jié)合每月開展的主題教育，引導(dǎo)家長關(guān)注活動進展，并能主動參與到有關(guān)活動中，加深家長對幼兒園教育工作的了解，促進家長和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長和幼兒共同成長。
雖然這學(xué)期非常忙也非常累，但收獲卻不少。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決，力求把日后的工作做得更好!
貸款周總結(jié)與下周計劃篇九
(03月07日--03月13日)。
在國家兩會期間，本站積極參與專項性學(xué)習(xí)活動，并組織開展了植樹節(jié)專項活動，本著無私、務(wù)實、向上等原則，較好的完成了站領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)，為下一步工作的開展，明晰了道路。
一、完成情況。
1、12.4植樹節(jié)來臨之際，本站開展植樹節(jié)專項活動，在活動期間，社工與居民通力配合、積極互動，不僅激發(fā)了人們愛林、造林的感情，也提高人們對森林功用的認識，促進國土綠化，達到了愛林護林、改善生態(tài)環(huán)境的目的。
3、3月8日，團市委組織開展了“社工工作方法和策略培訓(xùn)會”主題活動，通過幾位老師精彩的演說和細致的分析、講解為社工排了難、解了惑，對社工工作的開展起到了重大的指導(dǎo)意義。
二、任務(wù)分工。
會議記錄、31.2植樹節(jié)活動書(趙琦)。
網(wǎng)絡(luò)信息健全、維護(站文斌)。
新階段工作計劃書、專業(yè)學(xué)習(xí)、每周一文(全員)。
(03月14日--03月20日)值班：站文斌、李家何。
全面貫徹落實全國兩大會議精神，結(jié)合本溪市藥都堅定信心、堅韌實干、堅持創(chuàng)新、堅決一流的“四堅”精神，積極實踐、勇于進取，不斷為青少年工作的可持續(xù)發(fā)展而努力。
msn（中國大學(xué)網(wǎng)）。
貸款周總結(jié)與下周計劃篇十
4、跟蹤好商丘新先鋒藥業(yè)；
1、按時參加部門組織的培訓(xùn)；
2、繼續(xù)做好圣誕套票的銷售與元旦套票的銷售；
3、繼續(xù)拜訪客戶，搜集會議信息；
4、跟蹤好手里的會議信息；
21日工作計劃：
1、參加酒店每周例會與部門晨練晨會；
2、與原有的會議信息負責(zé)人聯(lián)系，盡快交付定金與不來的原因；
3、繼續(xù)圣誕套票銷售工作；
（中國大學(xué)網(wǎng)）。
貸款周總結(jié)與下周計劃篇十一
姓名：
部門：辦公室。
工作職責(zé)：庫房管理及辦公室文員相關(guān)工作^v^員；集體榮譽感和不拋棄不放棄精神。（1）庫房的整理和盤點工作。（2）庫房賬目整理和銷售單的匯總。（3）進出庫房的賬目和財務(wù)核對。（4）舞蹈界的宏觀微觀市場行情。（5）前臺協(xié)助教務(wù)工作。（6）貨到領(lǐng)取裝備。
（1）各部門員工崗位職責(zé)的整理和出臺。（2）學(xué)習(xí)計分系統(tǒng)的操作。（3）日常出貨的領(lǐng)取和上賬工作。（4）協(xié)助做好辦公室其他工作。
工作建議：1；在工作中體現(xiàn)同事間的相互合作和團結(jié)互助精神。
2：在工作中提升自身修養(yǎng)和工作能力的方法。
3：如何把傲凌的全方位工作做到做好！
4：認真學(xué)習(xí)企業(yè)文化和省國標舞協(xié)會精神。
5：想出節(jié)約賺錢的方式。
2011年10月18日。
貸款周總結(jié)與下周計劃篇十二
河南七建工程有限公司（此公司與中州酒店簽訂協(xié)議）3、河南誠恩貿(mào)易有限公司4、河南光正商貿(mào)中心5、億星食品6、維達紙業(yè)（去了3次，第一次有點意向簽后來聽說太遠。再去都說太遠）7、河南金科自動化工程有限公司8、河南昌源水處理技術(shù)有限公司9、河南大德廣告有限公司周五：早上9點會議室查看完，到辦公室后帶客人用早餐.9:30客人用完餐后帶客人去會議室.9:45會議開始,帶會議兩位客人去練習(xí)場打高爾夫.12:00打完高爾夫帶客人去農(nóng)莊用餐.2:30客人用餐結(jié)束,送客人走.2:35去多功能廳幫忙、盯會議.會議布置會場,懸掛條幅、吹氣球、掛氣球，晚宴演員走場。6:00安排演員用餐，多功能廳等候。7:30晚宴開始客人入場用餐，到7:40客人用餐結(jié)束。迅速打掃用餐場地、擺放好點心、水果。8:00晚會正式開始，共有11個節(jié)目。10:00晚會結(jié)束。送客人走、收尾工作到10:30.上周工作:在客戶拜訪、陌拜方面每天出去都有認真的去做，每拜訪一家公司都認真記錄，每天都會花費一下午的時間陌拜，直到各個單位下班。
并且每天都有收獲、成績。心里承受能力加強了，膽子也放大了，說話的技巧也有所提高，面對什么樣的'客人，通過幾句簡單的交談。知道該用什么樣的方式去與客戶溝通。在跟會方面，通過反省、教訓(xùn)、通過和銷售經(jīng)理一起學(xué)會了不少東西，遇事的處理方法，心態(tài)要放平，面對所有已經(jīng)發(fā)生的問題，在不好解決也要去面對，也要去主動解決。不能拖延，逃避。也理解了為什么領(lǐng)導(dǎo)不讓接待與客人談會，畢竟現(xiàn)在還都不成熟、遇事也不知道該怎樣去解決，如果自己私自的與客人談、出了問題有不會解決那只是給自己找麻煩、也是給領(lǐng)導(dǎo)找麻煩。服從、服從、還是服從。這是我來銷售部第一天領(lǐng)導(dǎo)給我的謹記。
現(xiàn)在終于理解了領(lǐng)導(dǎo)用心，以后一定會按照領(lǐng)導(dǎo)安排的去做。下周工作計劃首先遵守部門規(guī)定，聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排。陌拜方面一定和上周一樣，堅持做好。甚至要比上周還要用心去做。在跟會方面，謹記上周和以往跟會的教訓(xùn)，與不足的地方，同樣的錯誤不重復(fù)犯，好的方面繼續(xù)發(fā)展。加大月餅的宣傳力度，爭取多賣月餅。
貸款周總結(jié)與下周計劃篇十三
4、在拜訪過程中繼續(xù)推銷圣誕套票，客人都表示會議關(guān)注。
3、繼續(xù)跟蹤元月20日700人會議信息，及時了解情況并上報。
4、繼續(xù)大力銷售圣誕套票。
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貸款周總結(jié)與下周計劃篇十四
（20xx年4月25日至20xx年5月1日）。
1、開展“四個列會”“揭蓋子，挖幕后”，按照上級的部署安排我組，警務(wù)室，村黨組織開聯(lián)系會議，透過總結(jié)匯報，交流研討解決存在的問題。經(jīng)過此會議進一步深入開展“揭蓋子，挖幕后”工作。
2、進一步深入落實流動動人口（流入，流出）管理，查清他們的來龍去脈。
3、嚴格要求民兵，警務(wù)室民警的.訓(xùn)練做突發(fā)事件演練的準備。
四、加強工作組的政治理論學(xué)習(xí)。為了順利開展“訪惠聚活動”、切實落實“訪惠聚”活動的實際好處、提高工作組成員的工作理論水*給村民傳達*的各種優(yōu)惠政策和遏制極端思想滲透加強工作組的理論學(xué)習(xí)和漢語學(xué)習(xí)。
貸款周總結(jié)與下周計劃篇十五
以學(xué)習(xí)貫徹《中華共和國工程法》為總內(nèi)容，以《工程質(zhì)量標準》、《工程質(zhì)量法》、《建筑行業(yè)工程質(zhì)量安全條例》、《工程質(zhì)量安全法》、《建設(shè)工程質(zhì)量安全技術(shù)措施》為主要工作，深入學(xué)習(xí)、貫徹黨的十六屆三中、四中全會精神、《中華共和國工程質(zhì)量安全管理條例》、《工程技術(shù)標準》、《工程管理辦法》及《工程質(zhì)量安全管理制度》等，進一步強化安全意識和質(zhì)量意識，規(guī)范質(zhì)量行為，提高質(zhì)量安全水平，為今后的工程質(zhì)量安全工作打下堅實的基礎(chǔ)。
二、工作重點及工作措施。
1.加強工程質(zhì)量管理，提高施工質(zhì)量管理水平。
2.加大對工程質(zhì)量的監(jiān)管力度，嚴格監(jiān)管現(xiàn)場工程質(zhì)量，保證工程質(zhì)量。
3.嚴格監(jiān)管施工單位質(zhì)量，保證現(xiàn)場質(zhì)量安全。
4.加強工程質(zhì)量安全，確保施工質(zhì)量安全管理。
5.嚴格現(xiàn)場質(zhì)量檢查與質(zhì)量檢查，做好施工過程中的質(zhì)量安全。
6.加強監(jiān)管與檢查，確保質(zhì)量安全，確保工程質(zhì)量。
三、總體要求。
7.加強施工安全監(jiān)管力度，建立健全質(zhì)量安全工作責(zé)任制，落實施工單位質(zhì)量安全責(zé)任制，確保工程質(zhì)量安全。
8.加強施工現(xiàn)場質(zhì)量檢查，保證質(zhì)量安全。
四、工作要求。
9.加強現(xiàn)場安全工作，確保工程質(zhì)量安全。
10.加強施工工作過程中的各個環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管力度，保證工程質(zhì)量安全施工，確保工程質(zhì)量安全。
11.加強現(xiàn)場施工管理力度，做好現(xiàn)場安全工作的監(jiān)管力度，保證工程質(zhì)量。
五、工作重點及措施。
12.加強現(xiàn)場管理，保證現(xiàn)場安全。
13.加強現(xiàn)場安全管理力度，確保施工單位現(xiàn)場的安全。
14.加大現(xiàn)場檢查力度，確保施工單位現(xiàn)場的安全。
15.嚴格現(xiàn)場監(jiān)督力度，確?，F(xiàn)場安全。
貸款周總結(jié)與下周計劃篇十六
鄭州市管城區(qū)金丹健康咨詢事務(wù)所3、河南洋欣投資擔(dān)保有限公司4、河南天宇鋼結(jié)構(gòu)彩板有限公司5、浙江盾安機電科技有限公司6、五維傳媒7、鄭州泰萊有限公司8、鄭州邵洋企業(yè)管理咨詢有限公司周四:10準時集合做廣播體操，在部門郭經(jīng)理的帶領(lǐng)下，今天的廣播體操做的還不錯。我們今后會越做越好！9:20參加部門晨會，會議在店情況、月餅銷售情況、在店會議做好接待工作，其它人去市區(qū)，工作計。10:00到老鴉陳班車修理。10:30坐車到東風(fēng)路南陽路富田大廈，與下周會議詳談各個細節(jié)另外送去一份協(xié)議。1:30-2:00坐車去東風(fēng)路南陽路富田大廈陌拜。
貸款周總結(jié)與下周計劃篇十七
我作為一名普通的中青年教師，根本不敢妄談什么教學(xué)大道理。而讀完鄭潔的一百條建議之后，產(chǎn)生了一點共鳴，也不由得想說幾句。
作為教師，當(dāng)然要求很高。自身的追求，社會的壓力，學(xué)校的規(guī)章等等都針對著我們。我們時刻處在眾目睽睽之下，的確活的很累。所以在教學(xué)中自己的個性、修養(yǎng)、氣質(zhì)，以及知識量都會對學(xué)生起著很重要的影響。而作為一名小學(xué)教師，還應(yīng)具備有童心和耐心。然而在現(xiàn)實中我們卻習(xí)慣與把課堂神圣化，權(quán)威化。正如其中劉瑤老師的話“課堂神圣到如同教堂，教材神圣到如同經(jīng)書，教學(xué)簡直莊嚴到布道，對學(xué)習(xí)苛求到苦修?！闭f的真好。我們的確存在這樣的問題。能夠把課堂生動化，早就是我們教學(xué)理論中的一條，而真正全部做到的又有幾人呢？文章中提到要把教育如玩一般，這樣的境界也就是我想說的讓課堂體現(xiàn)出更多的“人性化”，這也就是我認為該提倡的。杜絕課堂神圣化權(quán)威化，根本法寶是讓學(xué)生跟著教師走，而不是教師拉著趕著走。就像一群羊，教師要當(dāng)領(lǐng)頭羊，卻絕對不能成為高高在上拿著鞭子的人。也就說要變成同類而非異類。而在教學(xué)中教師要放低姿態(tài)拿出足夠的耐心和童心來面對學(xué)生。否則稍不留神就會造成不平等化，而讓學(xué)生產(chǎn)生代溝。我建議每天上課之前給自己提個醒，要讓“輕松進課堂”，讓學(xué)習(xí)成為娛樂，在這樣的氛圍中發(fā)揮潛能，而我們也不會把更多的人性拋棄，不至于僵化思維，成為學(xué)生眼中的教書機器人。這樣何樂而不為哦。
讓我們教師享受生活，共同學(xué)習(xí)。
讓我們學(xué)生歡快輕松，學(xué)習(xí)成長。成為有思想，有血性，有創(chuàng)造的新人！
把學(xué)習(xí)看成娛樂，把課堂看成犯錯的地方，保存天真的樂園。
讓我們行動起來，共同創(chuàng)造維護這樣的環(huán)境。
讓人性化多體現(xiàn)在我們的課堂！
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