回憶青春勵(lì)志演講稿范文(20篇)

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回憶青春勵(lì)志演講稿范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-10 12:53:29     小編:曼珠

演講稿的內(nèi)容要具有邏輯性和連貫性,以確保思路清晰明了;在結(jié)尾部分,要總結(jié)演講內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)核心思想,并留下深刻印象給聽眾。推薦大家多讀一讀這些優(yōu)秀演講稿范文,并通過模仿和實(shí)踐來(lái)提高自己的演講能力。

回憶青春勵(lì)志演講稿篇一

尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

一年前,我們懷揣著夢(mèng)想,跨進(jìn)了大學(xué)的校門,經(jīng)過大學(xué)生活一年的洗禮,我們更加成熟。在這一年里,不管曾經(jīng)是哭過,笑過,這份堅(jiān)持,這份執(zhí)著,我認(rèn)為已經(jīng)是一種進(jìn)步,一種成功。也許每個(gè)人對(duì)成功的定義會(huì)有不同,但是,在我的世界里,金錢和權(quán)利并不代表成功,成功是一種心態(tài),一種對(duì)不斷超越自我的追求。大家都渴望成功,我也一樣,但是我不是那種會(huì)把夢(mèng)想掛在嘴邊的人,我的夢(mèng)想很平凡,因?yàn)椤安环仓皇撬查g的風(fēng)景,而平凡卻是永恒的.美好”,我認(rèn)為只要腳踏實(shí)地,根據(jù)自己面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),選擇那條你認(rèn)為,對(duì)你自己是最好的路,然后一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)它,證明你的價(jià)值,那就是一種成功。

古人云“哀莫大于心死,窮莫過于志窮”,我認(rèn)為,一個(gè)人活在世上,你可以沒有要成為巨人的雄心壯志,但是你不能沒有要站在巨人肩膀上超越自己的夢(mèng)想;你可以生活的平平淡淡,但是你不能讓自己生活的平平庸庸。如果你的人生只剩下頹廢和死亡,那又和深溝里的死水有何區(qū)別?有志者事竟成,當(dāng)然,如果你像馬云所說的“晚上想想千條路,早上起來(lái)走原路”,你又怎么能成功?所以,不管你有什么想法,既然想到了,就請(qǐng)你付之于實(shí)踐,不要對(duì)他仰望,因?yàn)槟菢?,你的眼睛有可能?huì)被欺騙,不管前面是坦途如砥,還是荊棘密布,一旦選擇了,你都必須向前走,發(fā)揚(yáng)“不到黃河心不死”的精神,立志成才,始于腳下,路就在腳下。

也許很多人會(huì)突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的夢(mèng)想好久不曾想起;也許有人會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己以前很失敗,浪費(fèi)了很多時(shí)間;也許有人發(fā)現(xiàn)自己入學(xué)時(shí)的雄心壯志已經(jīng)消磨的差不多了。現(xiàn)在我要告訴你們從現(xiàn)在樹立自己的夢(mèng)想,從現(xiàn)在做起也不晚,因?yàn)槟阌羞@個(gè)認(rèn)識(shí)。過去已成為歷史我們無(wú)法改變,唯一能做的就是活在當(dāng)下。既然我又站在這里說明我有這份實(shí)力,所以我相信自己,也請(qǐng)大家相信自己,不要讓我們的志向消逝,把握現(xiàn)在,讓我們一起用實(shí)踐成就夢(mèng)想。

回憶青春勵(lì)志演講稿篇二

青春,人生只有一次真正的青春,豆蔻年華,花季雨季,我們活力四射,我們拼搏勇敢,我們生機(jī)勃勃,我們美麗簡(jiǎn)單,我們快樂著,我們悲傷著,我們歡笑著,我們哭泣著,繽紛的世界,讓青春描繪出絢麗的色彩,拼湊出生命的音符。然而,面對(duì)即將蒼老的容顏,流淌過歲月的長(zhǎng)河,仿佛將我們的最美吞滅,于是,我們開始回憶,開始學(xué)會(huì)遺憾和滿足。我們渴望著,那流芳百世的夢(mèng)想,我們又珍惜著,這最后的妥協(xié)。人去青山在,我們總會(huì)一天一天的老去,或許,我們開始追求著年輕的心。

浪漫的季節(jié),如花似艷,一朵一朵,簇?fù)碇p綿著。在末路的兩端,有我們的心心相惜,也有我們的心心相離,有我們牽手走過的年華,也有我們分離的淚水,滴落心上。青春,是唯一的,青春,也是唯美的。

黯淡的世界,總會(huì)有些斑駁的殘影,在日落前流露出悲傷的神色。我曾經(jīng)很認(rèn)真的欣賞過“夕陽(yáng)無(wú)限好”的美景,卻也認(rèn)真的感受過“只是近黃昏”的蒼白。青春是憂傷的,在最初的白紙空文上,總會(huì)勾勒出幾道深刻的線條,那些平行的,相交的直線,那些纏繞的,相連的曲線。

日落西山,我仍然會(huì)仰望天邊,看那海天相接的地平線,那里,好似兩個(gè)世界的交匯點(diǎn),當(dāng)我們走完這段旅程,便會(huì)安心的跨越盡頭,奔赴下一個(gè)起點(diǎn)。我們渴望停留在這里,沐浴著霞光的嬌艷,我們有太多的不舍,源于一些美好,也摻雜著一些遺憾。

我們寫著一些關(guān)于后青春的詩(shī),我們演繹著一些屬于我們自己的人生,一些我們擁有的獨(dú)一無(wú)二的命運(yùn)。我們習(xí)慣把青春藏進(jìn)相機(jī)里,把青春定格在記憶里,我們常常翻開那些泛黃的相片和那些未寄出的信件,然后看著依稀稚嫩純真的笑臉,我們思緒萬(wàn)千,我們感慨著,如心潮的涌動(dòng),在那粼粼的水面,泛起了層層的漣漪,微風(fēng)起,輕輕蕩漾著的小船,帶著今昔駛向過去。時(shí)間,總是一去不復(fù)返,然而心靈,卻常在。

青春是一曲流連,一曲專屬憂傷的流連,我們不斷的爭(zhēng)取時(shí)間,卻總是在與時(shí)間的追逐中被時(shí)間追趕。我們向往這段流連,卻極有可能在揮霍中稍縱即逝。有一天,當(dāng)青春悄然溜走,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),那些走過的,正是我們所失去的。

青春是一段愛戀,一段充滿激情的愛戀,我們流連忘返,卻不得不在回憶里想見,好似花謝葉枯,匆匆而又漫長(zhǎng)。曾幾何時(shí),我們等待著,那些浪漫而又美好的畫面,曾幾何時(shí),我們盼望著,那些幻想而又幻滅的字眼,曾幾何時(shí),我們吶喊著屬于青春的滿腔熱血,我們又曾幾何時(shí),悲哀著那些度過的似水流連。

“看那花開花謝花滿天,香消玉殞有誰(shuí)憐?”青春是脆弱的,青春是充滿感激的。沒有結(jié)尾的結(jié)局,是一顆懷念向上的心。我們感悟著大自然的淳樸和寧?kù)o,即使,青春被遺落在蒼茫的冬季。

應(yīng)該很久沒有相見了吧,我的朋友。應(yīng)該很久都不會(huì)聯(lián)系了吧,我曾動(dòng)心的男孩。應(yīng)該永遠(yuǎn)會(huì)被懷念吧,我的青春。青春啊,可以放慢點(diǎn)步伐嗎?我多么不舍你的離去。能不能,讓匆匆那年,不匆匆。

我一直在想,青春到底是什么?或許青春就像張cd,里面有你的浪漫情歌,也有悲傷哀歌,當(dāng)然少不了勁爆的dj。你是作詞家,作曲家。譜寫著自己的青春,你不曾孤單,因?yàn)橛谢锇榕惆橹?,有老師的諄諄教誨,才不至于走歪路。也許曾經(jīng)因?yàn)槿涡远屠蠋?,父母發(fā)生口舌之爭(zhēng)。但,請(qǐng)不要讓他們影響你的心情。這條路很長(zhǎng),有美麗的風(fēng)景等著你去欣賞,有新鮮的事情等著你去發(fā)現(xiàn)。青春本是一個(gè)探險(xiǎn)的過程。打敗心里的自卑,讓它成為你腳下的路,讓你走的更遠(yuǎn),更穩(wěn);趕走心走的自私,讓它成為你眼前的風(fēng)景,讓你不至寂寞。

青春就算太匆匆,可是卻無(wú)法抹去最深的痕跡。你最愛的他們—五月天,每一首歌,每一句詞,細(xì)細(xì)地聽,認(rèn)真的感動(dòng)。也許你明白,你最愛的不是五月天,而是他們歌詞里描述的美好青春,而是他們就算老去也捧著吉他唱搖滾的精神,因?yàn)槭俏逶绿旄嬖V你,我不怕千萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降!

青春是什么?是匆匆的步伐嗎?我不知道。也許是樟腦的香,沒有人見過,但分明存在。那么甜,叫人懷念。我相信,多么匆匆的那一年,那一月,留在心底的青春,永遠(yuǎn)不匆匆!

回憶青春勵(lì)志演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

如果說人生是一首激情洋溢的詩(shī),那么青春就是詩(shī)歌的開頭節(jié)和主使節(jié)。關(guān)系著詩(shī)歌的壯美與深沉,關(guān)系著詩(shī)歌生命力的強(qiáng)與弱,關(guān)系著讀者的多與少。青春又何嘗不是這樣的呢?走好青春的每一步,放飛激情的贊歌!青春是懷夢(mèng)的季節(jié),是充滿暢想的季節(jié)。沒有夢(mèng)想就沒有青春,沒有青春就沒有絢麗的人生道路。讓夢(mèng)想飛揚(yáng),讓青春的激情砥巖起伏。帶著對(duì)前途信心十足的勁力,帶著對(duì)生命珍惜的情結(jié)行走在青春的陽(yáng)崗大道之上。

青春是吸取百家之長(zhǎng)補(bǔ)一己之短的`季節(jié),是充滿學(xué)習(xí)勁頭的季節(jié)。從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中,從初中到高中,從高中到大學(xué),再?gòu)拇髮W(xué)到大學(xué)。我們?cè)诓讲匠砷L(zhǎng),我們?cè)诓粩嗟奈≈R(shí)的力量,我們?cè)诖蛟焱昝赖娜松?/p>

青春不是成功的私立者,同時(shí)也不是失敗的守護(hù)神?!笆∈浅晒χ浮?,沒有失敗的積累哪有成功的收獲,如果青春只是成功的代名詞,那么這樣的青春是枯燥的,是無(wú)味的,是纖弱的,是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的。

讓失敗也來(lái)裝飾青春。青春是一首充滿酸、甜、苦、辣的歌。但面對(duì)失敗我們不言苦,面對(duì)失敗我們不言倒,失敗不過是新一輪成功的基石,是下一個(gè)成功的開始。

青春是一首詩(shī),也是人生寫詩(shī)的旺季。什么贊美詩(shī),相思豆情詩(shī)……,哪怕是戀愛失敗啦,也不會(huì)忘記往自己的詩(shī)集里新添幾句:

落在風(fēng)中的記憶。

是你永遠(yuǎn)不變的容顏。

不管化著塵埃還是泥土。

我只希望撥動(dòng)那最后的音符。

既然注定愛已不能。

就日昂我們散著滿天的星斗。

裝點(diǎn)你我各自的夢(mèng)。

青春我們不僅僅會(huì)做夢(mèng)。我們的青春是敢作敢為的青春。青春,沒有什么不可以。想做就做,想愛就愛,不想學(xué)習(xí)也得學(xué)習(xí)。青春我們應(yīng)變別人要我學(xué)為我自己而學(xué)!

青春是放縱的,同時(shí)又纖弱的。我們沒有足夠的人生閱歷,沒有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),沒有足夠的知識(shí)技能。可是我們依然要向前走,哪怕再柔弱,我們依然要“走自己的路,讓別人去說吧”。是依托社會(huì),而不是依附社會(huì);要學(xué)習(xí),但不能鸚鵡學(xué)舌式的“仿著走”。

青春是張揚(yáng)個(gè)性的季節(jié),時(shí)時(shí)記起我們的歷史使命,自己的責(zé)任與義務(wù)。讓激情與夢(mèng)想同在!讓青春與奮進(jìn)共榮!

青春,我們?cè)诓粩嗟拇蚱?,在不斷的放飛自己的夢(mèng)想,與夢(mèng)想和理想同飛。生命的贊歌不斷的飛揚(yáng)。

為青春高歌,為青春加油,不要讓青春在奮進(jìn)中枯萎。燃放生命的激情,放飛青春的夢(mèng)想。

青春,沒有什么不可以!

回憶青春勵(lì)志演講稿篇四

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來(lái)》。

有這樣一個(gè)故事:北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平,身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)——面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來(lái)總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺(tái),看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,說:“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶,總經(jīng)理說:“很遺憾,你們沒有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人”。這些年輕人一聽,頓時(shí)捶胸頓足:“我們長(zhǎng)這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò),有這么嚴(yán)重!”

知識(shí),能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。

熱愛祖國(guó),升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺肅立;文明禮貌,微笑對(duì)待每一個(gè)人;學(xué)會(huì)尊重,耐心聽別人把話說完;保護(hù)隱私,別人的東西不亂動(dòng);利人利己,用過的東西放回原處;誠(chéng)實(shí)守信,說到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓靠右行;勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天……還有很多很多好習(xí)慣好現(xiàn)象。同學(xué)們,請(qǐng)問這些你都做到了嗎可能有些同學(xué)回答得很干脆,我想這些同學(xué)都做到了;有些同學(xué)回答得很慚愧,這些同學(xué)可能有部分做到了;還有一些同學(xué)沒有回答,我想可能是沒有做到。在這里,我向所有同學(xué)提出倡議:請(qǐng)認(rèn)真和聽取學(xué)校老師,大隊(duì)干部和值勤同學(xué)對(duì)你的規(guī)勸和教育。

親愛的同學(xué)們,從今天開始養(yǎng)成好習(xí)慣,明天就可以成就你的大未來(lái)。

謝謝大家!

回憶青春勵(lì)志演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

昨晚做了一場(chǎng)夢(mèng)。

夢(mèng)中,四周是同學(xué)們嬉戲打鬧的聲音,一股陳舊木頭的熟悉味道鉆進(jìn)鼻子,轉(zhuǎn)過頭我看見陽(yáng)光從窗簾的縫隙透了進(jìn)來(lái),陽(yáng)光下是同桌的笑臉,還是那樣,一張傻傻的天真無(wú)邪的臉?!跋抡n了?”,我問?!笆前 !薄跋鹿?jié)課上什么?”“物理,睡覺都睡傻了吧。”一找到機(jī)會(huì)就諷刺我,這樣想著,我拿出了課本,手中竟然是高二的課本,我再次看見了因病回家休養(yǎng)沒有陪我們走完高三的物理老師,那個(gè)明明教過好多屆學(xué)生在課堂上卻依然會(huì)緊張的物理老師,那個(gè)明明過了而立之年卻時(shí)時(shí)表現(xiàn)出一種孩子的狀態(tài)的物理老師,那個(gè)厲害起來(lái)簡(jiǎn)直換了一個(gè)人的物理老師,也是那個(gè)我日思夜想再聽一次她的.課的物理老師。隨著她走過來(lái),我的視線漸漸模糊了。

眼睛睜開,視線還是模糊的,這次不是夢(mèng),而是我的眼淚。

還記得高考前班主任讓每個(gè)人寫一句話,我寫的“沒有夢(mèng)想,何必遠(yuǎn)方”,當(dāng)時(shí)的我多么希望可以離開這個(gè)讓人壓抑到抓狂的學(xué)校,困住了我的大好青春,夢(mèng)想也隨著試卷上那個(gè)紅筆寫下的分?jǐn)?shù)起起落落。身在其中的我還不懂得未來(lái)的艱辛和這個(gè)社會(huì)的不公,只是單純的崇拜著自己的那些不切實(shí)際的夢(mèng)。

我如今已是準(zhǔn)大學(xué)生。高中的回憶伴著那一紙?jiān)嚲碓谖姨こ隹紙?chǎng)的一瞬間被時(shí)間撕扯,遺失在了過去。那一刻,如曾經(jīng)盼望的那樣,我終于離開了這個(gè)流過汗的煉獄;那一刻,我本該有著未曾有過的自由和輕松,卻又比任何時(shí)候都要沉重。離開時(shí),我回頭凝望,書寫著三年美好時(shí)光的學(xué)校,內(nèi)心有許多的不舍,門口同學(xué)們正忙著向車?yán)锶切┖孟裼肋h(yuǎn)塞不完的東西,熟悉的身影下一刻就要各奔天涯了,一種莫名的失落感涌上心頭。

剛看了瑞秋的《時(shí)空戀旅人》,其實(shí)我多么希望可以穿越時(shí)空,那樣我會(huì)創(chuàng)造更多和物理老師交流的機(jī)會(huì),好好學(xué)物理不讓她失望;我會(huì)不再和同桌拌嘴諷刺同桌,而是認(rèn)真和他相處每一分一秒;我會(huì)在學(xué)校里多走幾圈,雖然我終將要離開這里,但至少在腦海中記下這里的一草一木。很遺憾,我們不可以回到過去。其實(shí),我們無(wú)力改變的就不要去糾結(jié),每個(gè)人都有瑕疵,踏踏實(shí)實(shí)過好每一天,才是這部電影的核心,也是我們整個(gè)人生的核心。

我曾經(jīng)給同學(xué)留過寫著“不論你在哪,遇到困難,我都會(huì)在你身邊”的明信片,最終我們還是要去不同的城市,在陌生的城市繼續(xù)遇到一些或糟糕或美好的人或事?,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我還太渺小,渺小到根本沒有寫下約定的能力。青春或許只是這樣吧,我們浪費(fèi)大把時(shí)間來(lái)定下一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想,卻一次次看著它們破滅,我們和同學(xué)許下一個(gè)個(gè)誓言,又一次次違反它們,我們喜愛著一切,卻又辜負(fù)了一切。畢竟,誰(shuí)的青春不曾腐朽。

回憶青春勵(lì)志演講稿篇六

尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

記得在戰(zhàn)地醫(yī)院里,當(dāng)我看到一位被炸掉下肢的小戰(zhàn)土?xí)r,我哭了:“這太不公平了!”那位戰(zhàn)士卻拉著我的手說:“姐姐,別這么說。將來(lái),你們的貢獻(xiàn)要大得多了!因?yàn)槟銈兪谴髮W(xué)生啊?!蔽沂谴髮W(xué)生,是戰(zhàn)士用生命保衛(wèi)的大學(xué)生,是國(guó)家花了很高的代價(jià)培養(yǎng)的大學(xué)生,是人民寄予無(wú)限希望的大學(xué)生。然而,扣心自問,我們中的一些人又都做了些什么呢?慚愧呀!多少次,學(xué)生宿舍里打撲克的喧囂聲徹夜不絕;多少次,在食堂里,我們因飯菜問題而慷慨陳詞;多少次,我們?yōu)榇髮W(xué)生的待遇“太低、太低”而抱怨;多少人,在畢業(yè)分配時(shí),為了留校,為了進(jìn)研究所,為了進(jìn)機(jī)關(guān)單位,而絞盡腦汁,四處奔走,苦心鉆營(yíng)。但在爭(zhēng)論所謂“人生的價(jià)值”時(shí),卻能滿口馬列,大談奉獻(xiàn)!……這一切,與“驕子”的稱號(hào),與人民和人民戰(zhàn)士心目中的大學(xué)生形象,與大學(xué)生應(yīng)有的形象,有著怎樣的天壤之別呀!在戰(zhàn)場(chǎng)上,我曾問一位戰(zhàn)士:“為什么在戰(zhàn)斗間隙,還堅(jiān)持學(xué)習(xí)?“”他誠(chéng)懇地說:“我們這些扛槍桿子的,如果不抓緊學(xué)點(diǎn)東西,日后退伍回到地方能干什么呢?是的,也許我明天就會(huì)犧牲,但只要還有生還的希望,我今天就要學(xué)習(xí)?!?/p>

面對(duì)英雄們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí)精神,我想了很多。我和他們,同是一個(gè)母親的孩子,拼搏在同一個(gè)時(shí)代的兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。他們,已將一張張滿分的人生答卷奉獻(xiàn)給母親。正像他們?cè)谠?shī)中寫的:“如果我在戰(zhàn)斗中犧牲/我決不為自己的選擇后悔/也不希望哪位姑娘在我的墳前獻(xiàn)上一束玫瑰/只要有和平、安寧的邊睡/我的生命就與這群山萬(wàn)壑同輝!”

如果說,這就是戰(zhàn)士―我們的同齡人用青春譜寫的英雄曲的話,我們的英雄曲又是什么呢?難道我們后方的青年,就沒有英雄曲嗎?不!請(qǐng)聽吧:“雖然母親如此貧窮/兒女對(duì)她的愛毫不含糊/長(zhǎng)嘯一聲:振興中華/熾熱的感情發(fā)自靈魂深處。”

回憶青春勵(lì)志演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

青春,人生只有一次真正的青春,豆蔻年華,花季雨季,我們活力四射,我們拼搏勇敢,我們生機(jī)勃勃,我們美麗簡(jiǎn)單,我們快樂著,我們悲傷著,我們歡笑著,我們哭泣著,繽紛的世界,讓青春描繪出絢麗的色彩,拼湊出生命的音符。然而,面對(duì)即將蒼老的容顏,流淌過歲月的長(zhǎng)河,仿佛將我們的最美吞滅,于是,我們開始回憶,開始學(xué)會(huì)遺憾和滿足。我們渴望著,那流芳百世的夢(mèng)想,我們又珍惜著,這最后的妥協(xié)。人去青山在,我們總會(huì)一天一天的老去,或許,我們開始追求著年輕的心。

浪漫的季節(jié),如花似艷,一朵一朵,簇?fù)碇?,纏綿著。在末路的兩端,有我們的心心相惜,也有我們的心心相離,有我們牽手走過的年華,也有我們分離的淚水,滴落心上。青春,是唯一的,青春,也是唯美的。

黯淡的世界,總會(huì)有些斑駁的殘影,在日落前流露出悲傷的神色。我曾經(jīng)很認(rèn)真的欣賞過“夕陽(yáng)無(wú)限好”的美景,卻也認(rèn)真的感受過“只是近黃昏”的蒼白。青春是憂傷的,在最初的白紙空文上,總會(huì)勾勒出幾道深刻的線條,那些平行的,相交的直線,那些纏繞的,相連的曲線。

日落西山,我仍然會(huì)仰望天邊,看那海天相接的地平線,那里,好似兩個(gè)世界的交匯點(diǎn),當(dāng)我們走完這段旅程,便會(huì)安心的跨越盡頭,奔赴下一個(gè)起點(diǎn)。我們渴望停留在這里,沐浴著霞光的嬌艷,我們有太多的不舍,源于一些美好,也摻雜著一些遺憾。

我們寫著一些關(guān)于后青春的詩(shī),我們演繹著一些屬于我們自己的人生,一些我們擁有的獨(dú)一無(wú)二的命運(yùn)。我們習(xí)慣把青春藏進(jìn)相機(jī)里,把青春定格在記憶里,我們常常翻開那些泛黃的相片和那些未寄出的信件,然后看著依稀稚嫩純真的笑臉,我們思緒萬(wàn)千,我們感慨著,如心潮的涌動(dòng),在那粼粼的水面,泛起了層層的漣漪,微風(fēng)起,輕輕蕩漾著的小船,帶著今昔駛向過去。時(shí)間,總是一去不復(fù)返,然而心靈,卻常在。

青春是一曲流連,一曲專屬憂傷的流連,我們不斷的爭(zhēng)取時(shí)間,卻總是在與時(shí)間的追逐中被時(shí)間追趕。我們向往這段流連,卻極有可能在揮霍中稍縱即逝。有一天,當(dāng)青春悄然溜走,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),那些走過的,正是我們所失去的。

青春是一段愛戀,一段充滿激情的愛戀,我們流連忘返,卻不得不在回憶里想見,好似花謝葉枯,匆匆而又漫長(zhǎng)。曾幾何時(shí),我們等待著,那些浪漫而又美好的畫面,曾幾何時(shí),我們盼望著,那些幻想而又幻滅的字眼,曾幾何時(shí),我們吶喊著屬于青春的滿腔熱血,我們又曾幾何時(shí),悲哀著那些度過的似水流連。

“看那花開花謝花滿天,香消玉殞有誰(shuí)憐?”青春是脆弱的,青春是充滿感激的。沒有結(jié)尾的結(jié)局,是一顆懷念向上的心。我們感悟著大自然的淳樸和寧?kù)o,即使,青春被遺落在蒼茫的冬季。

應(yīng)該很久沒有相見了吧,我的朋友。應(yīng)該很久都不會(huì)聯(lián)系了吧,我曾動(dòng)心的男孩。應(yīng)該永遠(yuǎn)會(huì)被懷念吧,我的青春。青春啊,可以放慢點(diǎn)步伐嗎?我多么不舍你的離去。能不能,讓匆匆那年,不匆匆。

我一直在想,青春到底是什么?或許青春就像張cd,里面有你的浪漫情歌,也有悲傷有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

說實(shí)話,三年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

我們選擇了一機(jī)廠,從某種意義上來(lái)說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負(fù)自己的青春,我們正用汗水見證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片原本蒼涼的鹽堿地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命,閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放,永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí),成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧,獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的`號(hào)角,讓她成為我們?nèi)俚幕?、前進(jìn)的動(dòng)力。

青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想,在濃云密布的日子里,依然會(huì)抓住瞬間閃過的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!弊鳛榍嗄耆?,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前,我廠正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿?,我們要做的還有很多很多。縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻?,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧,讓我們悄悄的奉獻(xiàn),因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

回憶青春勵(lì)志演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

青春,人生只有一次真正的青春,豆蔻年華,花季雨季,我們活力四射,我們拼搏勇敢,我們生機(jī)勃勃,我們美麗簡(jiǎn)單,我們快樂著,我們悲傷著,我們歡笑著,我們哭泣著,繽紛的世界,讓青春描繪出絢麗的色彩,拼湊出生命的音符。然而,面對(duì)即將蒼老的容顏,流淌過歲月的長(zhǎng)河,仿佛將我們的最美吞滅,于是,我們開始回憶,開始學(xué)會(huì)遺憾和滿足。我們渴望著,那流芳百世的夢(mèng)想,我們又珍惜著,這最后的妥協(xié)。人去青山在,我們總會(huì)一天一天的老去,或許,我們開始追求著年輕的心。

浪漫的季節(jié),如花似艷,一朵一朵,簇?fù)碇?,纏綿著。在末路的兩端,有我們的心心相惜,也有我們的心心相離,有我們牽手走過的年華,也有我們分離的淚水,滴落心上。青春,是唯一的,青春,也是唯美的。

黯淡的世界,總會(huì)有些斑駁的殘影,在日落前流露出悲傷的神色。我曾經(jīng)很認(rèn)真的欣賞過“夕陽(yáng)無(wú)限好”的美景,卻也認(rèn)真的感受過“只是近黃昏”的蒼白。青春是憂傷的,在最初的白紙空文上,總會(huì)勾勒出幾道深刻的線條,那些平行的,相交的直線,那些纏繞的,相連的曲線。

日落西山,我仍然會(huì)仰望天邊,看那海天相接的地平線,那里,好似兩個(gè)世界的交匯點(diǎn),當(dāng)我們走完這段旅程,便會(huì)安心的跨越盡頭,奔赴下一個(gè)起點(diǎn)。我們渴望停留在這里,沐浴著霞光的嬌艷,我們有太多的不舍,源于一些美好,也摻雜著一些遺憾。

我們寫著一些關(guān)于后青春的詩(shī),我們演繹著一些屬于我們自己的人生,一些我們擁有的獨(dú)一無(wú)二的命運(yùn)。我們習(xí)慣把青春藏進(jìn)相機(jī)里,把青春定格在記憶里,我們常常翻開那些泛黃的相片和那些未寄出的信件,然后看著依稀稚嫩純真的`笑臉,我們思緒萬(wàn)千,我們感慨著,如心潮的涌動(dòng),在那粼粼的水面,泛起了層層的漣漪,微風(fēng)起,輕輕蕩漾著的小船,帶著今昔駛向過去。時(shí)間,總是一去不復(fù)返,然而心靈,卻常在。

青春是一曲流連,一曲專屬憂傷的流連,我們不斷的爭(zhēng)取時(shí)間,卻總是在與時(shí)間的追逐中被時(shí)間追趕。我們向往這段流連,卻極有可能在揮霍中稍縱即逝。有一天,當(dāng)青春悄然溜走,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),那些走過的,正是我們所失去的。

青春是一段愛戀,一段充滿激情的愛戀,我們流連忘返,卻不得不在回憶里想見,好似花謝葉枯,匆匆而又漫長(zhǎng)。曾幾何時(shí),我們等待著,那些浪漫而又美好的畫面,曾幾何時(shí),我們盼望著,那些幻想而又幻滅的字眼,曾幾何時(shí),我們吶喊著屬于青春的滿腔熱血,我們又曾幾何時(shí),悲哀著那些度過的似水流連。

“看那花開花謝花滿天,香消玉殞有誰(shuí)憐?”青春是脆弱的,青春是充滿感激的。沒有結(jié)尾的結(jié)局,是一顆懷念向上的心。我們感悟著大自然的淳樸和寧?kù)o,即使,青春被遺落在蒼茫的冬季。

應(yīng)該很久沒有相見了吧,我的朋友。應(yīng)該很久都不會(huì)聯(lián)系了吧,我曾動(dòng)心的男孩。應(yīng)該永遠(yuǎn)會(huì)被懷念吧,我的青春。青春啊,可以放慢點(diǎn)步伐嗎?我多么不舍你的離去。能不能,讓匆匆那年,不匆匆。

我一直在想,青春到底是什么?或許青春就像張cd,里面有你的浪漫情歌,也有悲傷哀歌,當(dāng)然少不了勁爆的dj。你是作詞家,作曲家。譜寫著自己的青春,你不曾孤單,因?yàn)橛谢锇榕惆橹?,有老師的諄諄教誨,才不至于走歪路。也許曾經(jīng)因?yàn)槿涡远屠蠋?,父母發(fā)生口舌之爭(zhēng)。但,請(qǐng)不要讓他們影響你的心情。這條路很長(zhǎng),有美麗的風(fēng)景等著你去欣賞,有新鮮的事情等著你去發(fā)現(xiàn)。青春本是一個(gè)探險(xiǎn)的過程。打敗心里的自卑,讓它成為你腳下的路,讓你走的更遠(yuǎn),更穩(wěn);趕走心走的自私,讓它成為你眼前的風(fēng)景,讓你不至寂寞。

青春就算太匆匆,可是卻無(wú)法抹去最深的痕跡。你最愛的他們—五月天,每一首歌,每一句詞,細(xì)細(xì)地聽,認(rèn)真的感動(dòng)。也許你明白,你最愛的不是五月天,而是他們歌詞里描述的美好青春,而是他們就算老去也捧著吉他唱搖滾的精神,因?yàn)槭俏逶绿旄嬖V你,我不怕千萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降!

青春是什么?是匆匆的步伐嗎?我不知道。也許是樟腦的香,沒有人見過,但分明存在。那么甜,叫人懷念。我相信,多么匆匆的那一年,那一月,留在心底的青春,永遠(yuǎn)不匆匆!

回憶青春勵(lì)志演講稿篇九

多少人的青春選擇了逃跑與回避,多少人的青春選擇了沉淪與叛逆,我們的青春需要的是奮斗,奮斗青春,要自己的青春無(wú)悔。以下是本站小編為你整理推薦青春。

希望你喜歡。

尊敬的各位評(píng)委:

大家好!

我叫張,來(lái)自森林經(jīng)營(yíng)公司,我今天演講的題目是《讓“青春夢(mèng)”插上飛翔的翅膀》。

“假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也?!蔽蚁耄骸扒啻簤?mèng)”如果插上飛翔的翅膀,一定會(huì)振翅翱翔,鳥瞰江河,飛越千里。談到“青春夢(mèng)”你一定很少想到這樣一些人,他們都是年輕女性,戴著管護(hù)員袖標(biāo),巡護(hù)在規(guī)定的路段上。只要你再稍微留意一些,你就能看到一個(gè)個(gè)管護(hù)員,他們相互銜接、相互呼應(yīng),在山腳下形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。冬天,他們有時(shí)在路段上小跑,抵抗寒冷;夏天,他們從來(lái)沒有躲避過風(fēng)吹雨淋。有人說他們是防火的宣傳員,森林資源的管護(hù)員,我說:他們是把資源管起來(lái),讓百姓富起來(lái)的“守護(hù)神”!

談到“青春夢(mèng)”你一定很少想到這樣一些人,他們都是男性,他們都穿著迷彩服,翻山越嶺爬冰臥雪撲打山火,餓了,啃上幾口干糧;渴了,喝上幾口控山水。有人說他們是打火的,我說:他們是保家衛(wèi)國(guó)的主力軍。

談到“青春夢(mèng)”你一定很少想到這樣一些人,他們放棄等、靠、要思想,自主經(jīng)營(yíng),發(fā)展黑木耳、養(yǎng)殖森林雞,很多人在觀望與等待中,他們由小商販變成了大老板。如今,只要你稍微留意,就能看到他們駕車忙碌的身影,只要你稍微留意,就能看到他們?nèi)找鎵汛蟮牡赇仭S腥瞬恍嫉卣f他們?cè)瓉?lái)是清林的、是瓦匠工,我說:他們是脫貧致富的代表,是快步奔小康的領(lǐng)軍人!

談到“青春夢(mèng),你一定很少想到這樣一些人,他們打造了礦產(chǎn)開發(fā)基地,全面推進(jìn)棚戶區(qū)改造工程和集中供暖工程,讓小鎮(zhèn)斑斕璀璨、日新月異。有人說這里發(fā)展太慢,我說:他們建造了中國(guó)最低炭的小鎮(zhèn)。因此,我說“青春夢(mèng)”不是群情激昂的表達(dá),不是花前月下的散步,不是網(wǎng)絡(luò)里虛幻的概念,更不是ktv里瘋狂的舞步……“青春夢(mèng)”是愛崗敬業(yè)的贊歌,是只爭(zhēng)朝夕、執(zhí)著前行的腳步!

多少人的青春選擇了逃跑與回避,多少人的青春選擇了沉淪與叛逆,記得有一首詩(shī)這樣寫到:“君不見,火車站臺(tái)舉家南下的告別,往日的激情啊只能化作淚水千行……”青春只給了我們健康強(qiáng)壯的體魄,青春只給了我們無(wú)所畏懼的決心,青春只給了我們陽(yáng)光燦爛的笑容,如果你沒有了夢(mèng)想,把青春埋在游戲里,把工作掛在qq上,那體魄、決心和笑容便會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,最終把無(wú)價(jià)的青春拋到身后,留下的只有嘆息與無(wú)奈。

五月的興安春意盎然,我想,山林是不是因?yàn)槠砼未禾斓牡絹?lái),才用很多很多的時(shí)間醞釀那么豐富的內(nèi)容呢?作為林區(qū)人,作為青年人,我們是不是也要用很多很多的時(shí)間來(lái)編織我們的“青春夢(mèng)”呢?“世上本來(lái)沒有路,走的人多了,也便成了路”,青年朋友們,讓我們用心、用正能量、用誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng),為我們的“青年夢(mèng)”插上飛翔的翅膀,在大山里飛翔,在大山里實(shí)現(xiàn)我們的“青春夢(mèng)”!

各位老師、家長(zhǎng):

大家上午好!

青春因夢(mèng)想而激揚(yáng),我們展示個(gè)性,張揚(yáng),用我們的文字講述我們的時(shí)代。很高興,今天我能夠有機(jī)會(huì)站在這個(gè)演講臺(tái)上,和大家一起分享這一年來(lái)當(dāng)記者的快樂生活。我當(dāng)小記者已經(jīng)有三年多了,今年可謂是我參加活動(dòng)最多的一年。事實(shí)上,這一年來(lái)我們有著許許多多的優(yōu)秀的活動(dòng),我們采訪,我們參與,我們用我們的筆記錄我們的經(jīng)歷,我們用我們的頭腦傳達(dá)我們的思考,也許這并不能在考卷上給我們多出幾分,但是,我們的人生這份大大的檔案上卻添上了不同尋常的一筆。我們?cè)L問農(nóng)村,看到新農(nóng)村的種種的變化,感悟祖國(guó)、家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展;我們遠(yuǎn)赴北京,體驗(yàn)20xx奧運(yùn)前的古都風(fēng)采,明白我們?nèi)松姆e極的意義;我們?cè)谛莶?huì)期間采訪,用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)人文魅力,挖掘蕭山作為吳越之地的歷史沉淀和如今我們生活的高品質(zhì)之美;我們和老外一起過中秋,在交流的歡樂中學(xué)習(xí)著,我們的一言一行成為世界了解我們蕭山的一扇窗……這一切的一切都是我們的體驗(yàn)和收獲,然而我們所參與的、得到的還有更多。因?yàn)樗?,我們得以用我們稚嫩的?shī),描述我們的夢(mèng);用我們清新的。

散文。

抒發(fā)天地的情;用我們紀(jì)實(shí)的報(bào)道講述他人的傳奇。

在一次次的鍛煉的過程當(dāng)中,我們學(xué)會(huì)相信,只要努力,沒有什么可以阻擋得了自信的人。因?yàn)檫@一片給我們展現(xiàn)自我才華的土地的存在,我和很多人一樣,離我們的文學(xué)夢(mèng),更近了一步。通過小記者團(tuán),我們這些寫作愛好者用文字相互結(jié)識(shí)與理解;通過小記者團(tuán),我們很多人愛上了那種等待與驚喜的感覺;因?yàn)樾∮浾邎F(tuán),我們心中那顆文學(xué)的種子開始萌芽,也許有一天,我們之中有的人會(huì)走上這一條充滿了美和荊棘的道路,追隨著我們的天賦,去成就我們少年時(shí)的夢(mèng)。

影星約翰·巴里莫爾說過:“人不會(huì)老去,直到悔恨取代了夢(mèng)想?!蔽覀儼橹∮浾邎F(tuán)成長(zhǎng),也許不久將來(lái)在座的各位會(huì)因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而離開這里,去到一個(gè)更大的環(huán)境中,但我們的心不會(huì)老去,會(huì)一直年輕,因?yàn)槲覀冞^去、現(xiàn)在、將來(lái)都會(huì)不斷地進(jìn)取,告訴這個(gè)世界,我們不會(huì)留下遺憾。一個(gè)有價(jià)值的生命,一定是竭盡全力地使用自己;一個(gè)有意義的人生,一定是充分地現(xiàn)出自己。小記者團(tuán)使我們有機(jī)會(huì)得以展示自己,我們有理由相信:impossibleisnothing.

就這樣,認(rèn)識(shí)文學(xué)和新聞,并且,不知不覺愛上他們。從前,這里有“80年代后”,現(xiàn)在是“90后”,過不了多久,就會(huì)有“00后”,我們長(zhǎng)大了,但“新生代”一直會(huì)有更多的新生代的少年懷著文學(xué)夢(mèng)走進(jìn)來(lái)。今年,我們有很多新的同伴來(lái)到這里,我相信,在接下來(lái)的1年,一定會(huì)是更加豐富多彩的一年。那么,就讓我們拭目以待!謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同學(xué),各位青年朋友們:

大家上午好!我是來(lái)自枝城政府的胡瑤瑤,是本期年輕干部成長(zhǎng)工程培訓(xùn)班的學(xué)員。

梁?jiǎn)⒊性疲骸爸袊?guó)少年者,則中國(guó)少年之責(zé)任也,故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。”青春,是每個(gè)少年最富有的資本,而夢(mèng)想,則承載著每一位少年的期望。20xx年11月29日,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體在國(guó)家博物館參觀《復(fù)興之路》展覽過程中,習(xí)發(fā)表了關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的重要講話,并指出實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想。

我中華民族上下五千年,泱泱大國(guó)何其昌盛也。

少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。

拋灑青春,放飛夢(mèng)想,成小我以壯大國(guó)。

回憶青春勵(lì)志演講稿篇十

青春,這個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)繞的字眼,莫不要在今夜,又來(lái)刺痛我的神經(jīng),驅(qū)逐我的清夢(mèng)了!

致青春。

十二月的深夜,寒意襲人,天空蕭索,周身彌漫著傷感的氣息,所到之處都是滿目瘡痍的繁華,我看到了青春不再完整。

我還在原地等待,慢慢地卻不能自己,腳步不斷地抽離,只為避開這一季風(fēng)雨。很多年后,也許我不再快樂,也許只因我學(xué)會(huì)了悲傷,學(xué)會(huì)了如何啼哭傷悲。

青春,是一場(chǎng)怪異的錯(cuò)覺,給我一種空蕩蕩的不安。有時(shí)候,我覺得我身在臺(tái)下;有時(shí)候,我卻在昏暗的角落里看到了臺(tái)上的自己。終于,我懂得了臺(tái)上臺(tái)下皆是戲,沒有人能夠置身事外,風(fēng)情在睫毛下閃爍,帶走了歲月的清歡,只留下表面滿目瘡痍的繁華。

表面的繁華過于美好,而青春卻是一場(chǎng)有感情的狂歡,孤單的人在寂靜的角落里兀自感傷,沉默詮釋了所有的心酸和無(wú)助,熱鬧,終歸歸于平靜。

青春太忙,我們太匆匆,繁華堆砌的海市蜃樓一瞬間隨著回憶土崩瓦解。終于,我們的青春滿目瘡痍,繁華不再。

輕描淡寫的淺痛,不知寄予了多少人的青春,那些年年少輕狂,正值離經(jīng)叛道的年紀(jì),迫不及待地想要得到幸福。那些眩暈的錯(cuò)覺,早已凝結(jié)成驚魂未定的蒼白。破碎的流年,暗沉的夜色,腦海里一片虛無(wú),急促的呼吸,驚慌失措地在胸前一起一伏,碾碎了風(fēng)中寂寞的回憶。

那些年的青春,那些年的才女佳人,都已不在;那些年僅存的一縷余溫,一瞬間蒸發(fā)成了一地冰涼,昏昏沉沉地控訴著遠(yuǎn)去的舊時(shí)光和不解風(fēng)情的追風(fēng)少年,只是少了當(dāng)年那些正值青春固執(zhí)的念頭。

面對(duì)青春賜予的無(wú)窮盡的傷痛,胸口悶悶的,刀鋒般凌厲的言語(yǔ),也剎那間顯得蒼白無(wú)力,那些高傲的靈魂,頓時(shí)也會(huì)微微顫抖而又無(wú)動(dòng)于衷,那些年的青春年少早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。

在最壞的時(shí)間,最差的場(chǎng)景,有的人不該相遇,相遇便是一個(gè)錯(cuò)。一不留神紅塵內(nèi)外不該相遇的人卻相遇了,歲月輪回中悲劇也就變得順理成章。青春裂出了一道傷口,一張一合地呼吸著,痛感默默地傳遍全身。

青春深邃的眸光里,掩藏著絕不相符的溫柔,就在電光火石之間,心底的聲音出奇的鎮(zhèn)定,好像馬上就要給人幸福起來(lái)的感覺。抽空了的思緒,早已覺察不到眼神里的黯然。

平淡的語(yǔ)調(diào)諷刺著一個(gè)人僅有的驕傲,剝奪了他人正值青春的最后一點(diǎn)尊嚴(yán)。我聽到了自尊陣亡的聲音,瞬間分崩離析,那么的慘烈,可我卻不敢靠近。

青春不偏不倚,成了一則耐人尋味的童話,本該嚴(yán)肅的對(duì)待,卻又讓人忍俊不禁,仿佛馬戲團(tuán)的小丑,在深幽的眸子里指手畫腳,讓人反感和不安。

情緒長(zhǎng)久地積壓,不受理智的控制,聲嘶力竭地訴說著眉梢眼底的落寞和哀傷。冬在寒流中登場(chǎng),等待失魂落魄的青春,憂傷的情緒在身體的每一個(gè)角落蔓延,直覺告訴我這是一場(chǎng)詭異的錯(cuò)覺。青春被花費(fèi)得寥寥無(wú)幾,我在疼痛中感到不安,慢慢地從疼痛中醒來(lái),飄忽不定游離的眼神,讓我終覺青春,是一場(chǎng)怪異的錯(cuò)覺。

曾經(jīng)的我們。

曾經(jīng)的那張白紙,已勾勒出我們?nèi)松@條路上的輪廓與軌跡,路的另一端那將是更漫長(zhǎng)的旅程,路途的風(fēng)景將由我們自己來(lái)描繪,而路途的長(zhǎng)短也由我們自己來(lái)決定。

曾經(jīng)的就讓他過去吧,我們就像是被風(fēng)吹到水中的沙粒,早就墜落沉淀到我們無(wú)意識(shí)的記憶深淵之中,在我們的人生中,他們將都會(huì)以另一種姿態(tài)活在我們的故事里。

回憶青春勵(lì)志演講稿篇十一

今年暑假里,我同爺爺奶奶一起到北京參加為學(xué)杯作文決賽夏令營(yíng)活動(dòng)。

2014年7月13日的晚上,在主題為《堅(jiān)持的力量》勵(lì)志演講的報(bào)告會(huì)上,張立勇以自身為例,圍繞“惜時(shí)、勇氣、堅(jiān)持”六個(gè)字,用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,向我們介紹了他自己如何從一名因家庭貧困高二輟學(xué)的學(xué)生,從一名農(nóng)民工,一名普通的廚師,在信念的支撐下,數(shù)十年如一日地堅(jiān)持自學(xué)英語(yǔ),自學(xué)通過英語(yǔ)等級(jí)考試,托福考試取得630分的驕人成績(jī),完成了人生的一次次超越的故事令我難忘。

張立勇老師接著又說:”考了四級(jí)證書之后,我又有了想法,考托福。人們都說考托福難,我認(rèn)為:不是美國(guó)人出的題難,而是你能不能堅(jiān)持到底,永不放棄!”他接著說:“我想懶是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最大的障礙勇氣與堅(jiān)持可以改變自己,有知識(shí)才有勇氣,勇氣也等于運(yùn)氣。張立勇說:”勤奮+勇氣+運(yùn)氣+堅(jiān)持=成功。你要想成功請(qǐng)你享受人間的痛苦與困難吧!享受困難享受煎熬,油炸與水煮的東西就是不一樣因?yàn)橛驼ǘ紝⑺终ǖ袅丝思翰拍茉谧约旱淖值淅镉肋h(yuǎn)沒有失敗!我是一個(gè)廚師,一天到晚我喝的是堅(jiān)持牌自來(lái)水用的是愛心牌味精愛的調(diào)料健康牌鍋。最終我以630的成績(jī),比清華大學(xué)的學(xué)生整整高了30分轟動(dòng)了整個(gè)清華大學(xué)。

聽了張立勇老師的報(bào)告之后,我與張立勇老師合影,張立勇老師又為我簽名,并且送給我“堅(jiān)持”兩個(gè)字。

在這次演講中,張立勇老師強(qiáng)調(diào)了三點(diǎn):1、在學(xué)習(xí)中一定要有膽識(shí),要相信勇敢的力量。2、要做時(shí)間的經(jīng)紀(jì)人,要學(xué)會(huì)安排管理自己的時(shí)間。3、要相信堅(jiān)持的力量,nothingisimpossible,不管做什么工作,在什么樣的環(huán)境之下,只要有一顆愿意上進(jìn)的心,保持一種上進(jìn)的狀態(tài),然后付諸自己的實(shí)際行動(dòng),想做的事,就都是可以實(shí)現(xiàn)的。演講中張立勇與我們熱情互動(dòng),交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得,介紹他自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的實(shí)用學(xué)法,通過自己幾段有趣經(jīng)歷闡述了英語(yǔ)在工作生活中的重要性,他用自己刻苦自學(xué)來(lái)鼓勵(lì)我們堅(jiān)持學(xué)習(xí),提倡學(xué)習(xí)改變命運(yùn),奮斗成就人生,知識(shí)就是力量,張立勇的學(xué)習(xí)韌性和執(zhí)著精神令我終身難忘!

張立勇老師勤奮讀書、勇于拼搏的精神深深地震撼了我的心靈,極大地激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情,我要珍惜眼前的大好時(shí)光,反思自身平時(shí)的不足,張立勇在那樣艱苦條件下能成才,我沒有理由不好好讀書!

我將迎來(lái)人生一次次“考試”,只有在關(guān)鍵時(shí)刻更加勤奮努力、扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),才能有象張立勇老師一樣創(chuàng)造奇跡!

回憶青春勵(lì)志演講稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)我們告別小學(xué),進(jìn)向中學(xué)的學(xué)習(xí)生涯時(shí),我們已踏入了青春,踏入了美好燦爛的花季。青春是美妙的,是精彩的。它是讓我們過渡成人中一段難忘無(wú)價(jià)的時(shí)光。是啊!“沒有什么比青春更美好、更可貴的了!”所以,我們應(yīng)好好珍惜我們的青春,發(fā)揮它的精彩。我要說:“青春因奮斗而精彩!”

在學(xué)校、在班上,我們每個(gè)人都在奮斗。學(xué)習(xí)上,我們會(huì)極積進(jìn)取,互相幫助,共同進(jìn)步,使我們的班級(jí)建設(shè)得更好。在課下,在回家路上,我們共同分享每一天的樂趣與點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們嬌健的身影及加油,鼓勵(lì)。是的,我們每天都在奮斗,我們因不懈奮斗而成長(zhǎng)!

就如這一次初二的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!我們每一個(gè)人都充滿了活力、激情。這是一種奮斗的精神,大家似乎都要把全身的力氣爆發(fā)出來(lái)。在跑道上奔跑的人,臉上雖是一種掙扎的表情,可知他們的內(nèi)心是怎樣的?那一沖出終點(diǎn)線的瞬間,我想運(yùn)動(dòng)員們是沒有任何思想的,只是一種奮斗的激流,促使著他們?nèi)テ床?/p>

也許結(jié)果會(huì)不盡人意,但大家仍然是喜悅的。他們的臉上是一種放松、激動(dòng)的表情,因?yàn)榇蠹遗α?,奮斗后的喜悅是無(wú)法言語(yǔ)的。

再如這一次初二的期中考。那天考試,我們300多人同在一起,坐在課桌前,為了以往的努力、以往的艱辛,今天一定要考好!每個(gè)人都有這樣的信念,抱著積極向上的心。在試卷上刷刷地寫下自己的努力成果及智慧。這一刻,我們都在奮斗,是多么美好!雖然每個(gè)人的成績(jī)肯定會(huì)有差異,每個(gè)人會(huì)有不同的心情,失落、喜悅、傷心、復(fù)雜。但大有都努力了,前幾天的認(rèn)真復(fù)習(xí),使這一次的成績(jī)不重要了,乘下的,是反省、是改過、是繼續(xù)努力。

這是我們的青春,是有淚水、有喜悅、有辛酸,但正是這些五彩繽紛,“五味瓶”編織出了我們精彩的青春,在青春道路上是奮斗,是追求,給我們留下一個(gè)難忘、寶貴的青春。

讓我們奮斗吧!青春因奮斗而精彩!

回憶青春勵(lì)志演講稿篇十三

同濟(jì)大學(xué)的同學(xué)們大家晚上好!

其實(shí)人活著就挺好,至于生命有沒有意義另當(dāng)別論?;钪刻於紩?huì)有太陽(yáng)升起來(lái),每天都會(huì)看到太陽(yáng)落下去。你就可以看到朝霞,看到晚霞,看到月亮升起和落下,看到滿天的繁星,這就是活著的最美好的意義所在。

沒想到同濟(jì)大學(xué)的同學(xué)們把我如此高大的形象放在大屏幕上,這就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距。所以我相信同學(xué)們看到我的第一眼一定感到非常的失望。實(shí)際上,每一個(gè)人都是非常普通的,我們很多時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中非常重要的東西跟我們未來(lái)的幸福和成功其實(shí)沒有太多的聯(lián)系。

比如,有人認(rèn)為,相貌跟未來(lái)的成功會(huì)有很多的聯(lián)系;有人認(rèn)為,自己的家庭背景會(huì)跟成功有必然的聯(lián)系;有人認(rèn)為,上名牌大學(xué)的人會(huì)成功,在大學(xué)里成績(jī)好的人比學(xué)習(xí)成績(jī)差的人更加容易取得成功?所有這些因素可能有部分是對(duì)的,但大部分基本無(wú)效,比如說相貌。

如果說一個(gè)人的相貌和成功有關(guān),那就不會(huì)有馬云和阿里巴巴,因?yàn)槿绻谧耐瑢W(xué)認(rèn)為馬云長(zhǎng)得好看,那一定是審美出了問題。

當(dāng)然,這并不意味著相貌好看的人就做不成事情,比如說,另外一位大家比較熟悉的公司老總百度老總李彥宏。李彥宏非常英俊瀟灑,他所有的照片看上去都像電影明星一樣,但是他也取得了成功。所以不管相貌如何,都能取得成功,只不過李彥宏和馬云坐在一起吃飯的時(shí)候,他們通常不太愿意坐在相鄰的椅子上,因?yàn)閮蓚€(gè)人的對(duì)照到了慘不忍睹的地步,解決的方法就是把我放到他們兩個(gè)中間,起到一個(gè)過渡的作用。像我這樣,相貌沒有什么特點(diǎn)的人也能取得成功。所以不管是男是女,最重要的是自己內(nèi)心世界的豐富,自己風(fēng)度和氣質(zhì)的培養(yǎng),自己胸懷的擴(kuò)展以及對(duì)理想目標(biāo)堅(jiān)定不移的追求。隨著年齡的增加,這些會(huì)慢慢變成你的智慧,所有這一切才是構(gòu)成你成功的真正的本質(zhì)。

那么成功和家庭背景有沒有關(guān)系呢?我們常可以看到一些權(quán)貴富賈出身的人,他們一出生就含著金鑰匙。比如,我們可能會(huì)看到,自己左邊的一些同學(xué)穿著名牌服裝,右邊的拎著名牌的皮包,前面坐著市委書記的女兒,后面坐著中央領(lǐng)導(dǎo)的兒子,而你可能就一個(gè)來(lái)自普通工人家庭的大學(xué)生。

有的時(shí)候你會(huì)心存不滿,但這個(gè)世界本來(lái)就充滿著不公平,而很多不公平常常就在你的眼前閃現(xiàn)。你會(huì)說,這個(gè)世界怎么會(huì)對(duì)我這樣,為什么他什么都有,而我什么都沒有?我在大學(xué)里也有過這種很正常的心理。比如,我的同學(xué)有部長(zhǎng)的兒子、有大學(xué)教授的女兒,而我卻是一個(gè)農(nóng)民的兒子。3次高考后才走進(jìn)了北京大學(xué),穿著布衣挑著扁擔(dān)走進(jìn)去的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你總趕不上他們的狀態(tài),倒不如說趕不上他們的腳步。你會(huì)發(fā)現(xiàn)即使他們停下來(lái)一輩子什么都不做,他們所擁有的東西都比你多。

比如,在大學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,班上那個(gè)部長(zhǎng)的孩子每周五都有開著奔馳280的司機(jī)把他接回去。你想我們那個(gè)時(shí)候連自行車都買不起,他居然坐著奔馳280,那是一種什么樣的感覺。你感到這輩子基本就完蛋了。但是同學(xué)們你們要記住一個(gè)真理,生命總是往前走的,我們要走一輩子。我們既不是只走過大學(xué)四年,或研究生,我們要走一輩子??赡茏叩?0、90歲,雖然走到80、90歲時(shí),人生到底怎么樣你是不知道的,你惟一能做的就是要堅(jiān)持走下去。

所以我非常驕傲地從一個(gè)農(nóng)民的兒子走到北大最后又走到了今天。我的心態(tài)很平衡,但其實(shí)我走了很遠(yuǎn)。當(dāng)然,有的同學(xué)會(huì)說,你進(jìn)了北大就已經(jīng)很成功了。確實(shí),北大增加了我很多成功的因素。比如,因?yàn)楸贝笞x書氣氛很濃厚,所以我讀了很多的書,思維變得很敏銳。(查字典名言網(wǎng))。

北大確實(shí)有人文的環(huán)境,蔡元培的銅像就樹立在未名湖邊上,但是每年進(jìn)北大的有好幾千人,出北大的也有幾千人,能夠成功的到底有多少呢?事實(shí)上,北大學(xué)生成功的比率并不比任何一個(gè)大學(xué)生成功比例高。

所有的成功意味著你大學(xué)畢業(yè)后要進(jìn)一步付出努力,如果大學(xué)就意味成功的話,那么也就沒有馬云了。我跟馬云有很多相同的地方,他高考考了3年,我也考了3年,他考的是英語(yǔ)專業(yè),我也考的是英語(yǔ)專業(yè),第三年我去了北大,他去了杭州師范學(xué)院。我相信很多同學(xué)都沒聽說過這個(gè)學(xué)院,那我覺得我這輩子應(yīng)該比他更加成功吧,但是非常不幸的是,從今天來(lái)看,阿里巴巴上市的市值就是新東方的3倍,而我除了做成一個(gè)新東方便什么都沒了。

不僅如此,他還有淘寶網(wǎng)、支付寶??所以,你未來(lái)的成功和你上什么大學(xué)沒有什么聯(lián)系,只不過以后出國(guó)就業(yè)更加的容易一點(diǎn)。一輩子能不能走出精彩,大學(xué)為你奠定了基礎(chǔ),但不能決定你的一生。到大學(xué)畢業(yè)人生也只過了四分之一,接下來(lái)的時(shí)間我們?cè)撛趺催^呢?首先是一定要堅(jiān)持走下去,因?yàn)槟悴换盍司褪裁炊紱]有了。不管你相信不相信來(lái)世,我始終相信今生今世就是我們最好的天堂。所以我最討厭自殺或者以自殺為威脅,我覺得這是對(duì)生命不尊重。有種理念,叫做好死不如賴活著。

所以大家想一想,如果人生所有的精彩都在大學(xué)里過完了,后面永遠(yuǎn)都是平淡,你覺得這人生會(huì)完美嗎?換句話說,你大學(xué)里過的不那么精彩,畢業(yè)后卻變得越來(lái)越精彩是不是更加好呢?事實(shí)證明,我們很多同學(xué)在大學(xué)里的成績(jī)總是名列前茅,可是大學(xué)畢業(yè)后卻怎么也做不出什么事情來(lái)了。因?yàn)樵谏鐣?huì)上,并不是成績(jī)?cè)谄鹱饔?。成?jī)只能證明你智商比別人高,但并不能決定你一輩子就一定有出息。

成功并不僅僅是你的成績(jī)所決定的,最重要的是與社會(huì)打交道的能力,為人處世的能力。在各種混亂的人際關(guān)系中,尋找機(jī)會(huì)的能力,以及你最后領(lǐng)導(dǎo)一幫人跟你一起創(chuàng)事業(yè)的能力。而所有的這一切都不是由你的成績(jī)決定的。當(dāng)然我并不是說,在大學(xué)不要好好學(xué),拿到大學(xué)畢業(yè)證書這是必然的,因?yàn)樵谖磥?lái)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象,假如,連大學(xué)本科文憑都拿不到的話,你的生命將充滿艱難。

回憶青春勵(lì)志演講稿篇十四

詩(shī)人艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。”是的,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。以下是留學(xué)網(wǎng)為您整理的國(guó)土資源勵(lì)志演講稿范文,供您參考!

國(guó)土資源勵(lì)志演講稿:青春的力量

有人說:青春是一道絢麗的風(fēng)景,還有人說:一串跳動(dòng)的音符。每一個(gè)人都有一段青春,青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春也是熱情的,生動(dòng)的。而我們,正是處于青春期,青春的我們,是時(shí)代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍(lán)圖的繪制者,也是為國(guó)奉獻(xiàn)的普通一兵。立足在平凡的崗位上,我們迎接了更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們盡情的.展現(xiàn)著自己的才能與激情。

詩(shī)人艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉?!笔堑?,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。

開篇:調(diào)查研究,是我們工作的起點(diǎn)。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。

無(wú)數(shù)個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠(chéng)去開墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的希望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤(rùn)干涸的麥田。

面前有“干勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們,認(rèn)真而不敷衍,踏實(shí)而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實(shí)而不虛偽。面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對(duì)繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時(shí)代的脈搏,去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。

挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個(gè)星空,就是一輪金光四射的太陽(yáng)!這太陽(yáng)......就是我們青春的力量!就讓我們將青春的力量聚集起來(lái),朝著更高的藍(lán)天去展翅飛翔吧。

回憶青春勵(lì)志演講稿篇十五

那年已記不得換了多少所幼兒園的小男孩突然對(duì)著老師說我父母離婚了。小男孩也不知道為什么會(huì)說這句話??赡苤皇强催@位老師很溫柔吧!小男孩那時(shí)連父母離婚是什么意思都不明白,也沒有跟父母在一起的記憶。只是說完這句話老師抱起了他,一個(gè)很暖的懷抱。之后老師對(duì)他格外的照顧,單獨(dú)給小男孩做雞湯,沒事陪小男孩聊天。小男孩不懂為什么會(huì)被特殊的照顧。只記得那個(gè)已經(jīng)不知姓名,不知長(zhǎng)相的'老師很美。之后很久小男孩逐漸發(fā)現(xiàn)原來(lái)小男孩跟別的孩子并不一樣。

早上讀書是因?yàn)樵缟媳容^安靜吧。今天也是5點(diǎn)起床,平時(shí)比較喜歡看歷史書,可能覺得古人更能爆發(fā)出人的極限,往往把不可能變成可能。想象在當(dāng)時(shí)情況如果是自己會(huì)怎么辦,把別人的經(jīng)歷轉(zhuǎn)變成自己心路。

最開始是晚上10點(diǎn)開始看書看到11點(diǎn)睡覺,但經(jīng)常被微信的荷爾蒙吸引導(dǎo)致心思全無(wú)。后來(lái)改成早上5點(diǎn)起床看到6點(diǎn)45洗澡吃飯去工作。然后是每天重復(fù)工作的開始。

回憶青春勵(lì)志演講稿篇十六

各位老師,評(píng)委,

同學(xué)

? ?大家好,今天有幸站在這個(gè)演講臺(tái)上……

我的演講題目是《青春,永不凋謝的季節(jié)》

作為新生的90后一代,我們不甘庸庸碌碌地一生,更不希望像阿q一樣自我精神勝利,欺騙自己……然而,想要扼住命運(yùn)的喉嚨,成為主宰自己命運(yùn)的主人,我們首先要具備的是甚么?!___是自信,是實(shí)力,是堅(jiān)持下去的信念與毅力,是敢于向困難挑戰(zhàn)的

勇氣

!!!

或許,我們對(duì)青春迷茫過,對(duì)未來(lái)懷疑著,對(duì)失敗,恨并痛著,但,這都是次要的。保爾*柯察金說:“

生活

賦于我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品……充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心……”

在人生最好的季節(jié),我們義氣風(fēng)發(fā),我們斗志昂揚(yáng),因?yàn)槲覀兠靼?,青春,我們最大的資本!!

人們都說歲月是把殺豬刀,無(wú)情地宰割著每一個(gè)人的青春。我們沒有誰(shuí)可以躲的過歲月的長(zhǎng)河,但,我們需要做的是甚么?!

是拼搏!

青春好似繁星點(diǎn)綴的夜空,之不過,青春的星星更繁、更亮,青春的月更豐滿,更耀眼。我們不需要“凌絕頂”的豪邁,我們所需要做的,是一步步的履行我們青春的誓言。

以前,你許或墮落,或許頹廢,更或許對(duì)未來(lái)娓娓諾諾,但,今天,就在今天,你該清醒了。不再低頭,不再軟弱,挺起胸膛對(duì)風(fēng)

說:這點(diǎn)痛,算甚么?!

時(shí)光匆匆似流水,失去了就讓它失去,不要拿昨天去賭明天,你傷不起!

回憶青春勵(lì)志演講稿篇十七

今夜的月光皎潔,微微的寒風(fēng)襲來(lái),我獨(dú)自一人走在空蕩的街道上,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),下意識(shí)的裹緊了身上的大衣,低著頭加快了腳步,在暗黃路燈的映照下,單薄的身影是那樣的孤獨(dú),這份孤獨(dú)是屬于在這個(gè)城市獨(dú)自一人打拼的漂流者的。馬路上已經(jīng)沒有多少行人,只有剛下晚自習(xí)放學(xué)的高中生,三三兩兩的有說有笑的騎車離去,最后消失在遠(yuǎn)處的黑暗中,給我留下的是那爽朗清脆的歡笑聲,那聲音一直在我耳邊縈繞著。一直望著這些富有青春氣息的青少年們,不經(jīng)想起了當(dāng)年的自己,那時(shí)的自己和他們一樣,雖然肩負(fù)著學(xué)業(yè)上沉重的壓力,但是仍然可以在這樣的寒冷的天氣里,和伙伴們肆無(wú)忌憚的笑著,那從口里呼出的熱氣,分明就是青春的幻影,一個(gè)個(gè)小水珠,折射的是滿滿的學(xué)生時(shí)代的青蔥歲月與回憶。

我的思緒仿佛回到了當(dāng)年的校園。陽(yáng)光和煦的午后,潔凈的操場(chǎng)在陽(yáng)光的照耀下,呈現(xiàn)的是一片近乎靜止的寧?kù)o,微風(fēng)陣陣,一排排的楊樹發(fā)出嘩嘩的聲音,柔軟的微風(fēng)從每一個(gè)樹葉中溜出來(lái),吹在每一個(gè)路過它身邊的人身上,那柔柔的微微的輕輕地拂過臉龐,膀臂的`感覺,總是給人一種熱戀般的甜蜜感,讓人總想與它多呆一會(huì),不忍離去。

紅色的塑膠跑道紅的像那七八月份的太陽(yáng),熾熱,飽滿,熱情。是呀,上面傾灑的是一屆又一屆,一群又一群青少年們追逐嬉戲時(shí)留下的滿有溫度的汗水,汗水上面有青春的氣息,有青春的沖勁,有青春的無(wú)悔,還有那數(shù)年以后,我們每個(gè)人都會(huì)無(wú)比懷念的學(xué)生時(shí)代的青春歲月,這些讓我們一輩子都樂于談?wù)摰膶W(xué)生時(shí)代的珍貴時(shí)光,是無(wú)價(jià)的,會(huì)伴隨我們一生之久。

青春時(shí)代不是沒有爭(zhēng)吵,不是沒有相互詆毀和猜忌,更不是相處過程中沒有一點(diǎn)波瀾,而是爭(zhēng)吵之后換來(lái)了理解,詆毀猜忌之后換來(lái)了更加認(rèn)識(shí)對(duì)方,經(jīng)歷波瀾之后重見相比昔日更加的和平景象……所有的這些只會(huì)=使我們之間更加的相互了解理解對(duì)方,使我們青春時(shí)代的內(nèi)容更加豐富,更加值得回憶與銘刻。

青春中所有的淚水從來(lái)都沒有白流的,他將見證我們友情的成長(zhǎng),直到數(shù)年后翻開塵封多年的記憶,依然會(huì)流下兩行淚水,這就是青春,屬于我們的青春。

回憶青春勵(lì)志演講稿篇十八

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們!

合:大家下午好!

女:一個(gè)人有了理想,便能追求不止。

男:一個(gè)人有了志向,便會(huì)奮斗不息。

女:理想讓青春年少的我們充滿了陽(yáng)光和朝氣,我們需要理想。

男:志向讓活潑開朗的我們充滿了斗志和勇氣,我們不能沒有志向。

女:理想是學(xué)生忠實(shí)的伴侶。

男:志向是學(xué)子一生的伙伴。

女:同學(xué)們,“勵(lì)志成才”這是我們對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待人生的明智選擇。

男:朋友們,“勵(lì)志成才”這是我們對(duì)待老師,對(duì)待家長(zhǎng)的真誠(chéng)回報(bào)。

女:今天,讓我們一起敞開心扉,傾聽自己的“理想和志向”,永不忘卻。

男:今日,讓我們一同立下誓言,為我們的青春,為我們的人生導(dǎo)航!

女:現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我宣布:~~二中“勵(lì)志成才”演講比賽。

合:正式開始。(鼓掌)。

回憶青春勵(lì)志演講稿篇十九

聽到這個(gè)題目,大家可能要覺得奇怪,翅膀和黃金看起來(lái)既無(wú)瓜葛也無(wú)矛盾,怎么把它們兩個(gè)扯一塊說呢?其實(shí)不然。

讓我們聽聽著名印度詩(shī)人泰戈?duì)柕脑忈尠?他說:“鳥的翅膀一旦縛上了金子,那么它就再也飛不動(dòng)了。

是啊!鳥兒有了這樣沉重的負(fù)荷,還怎能飛得起來(lái)呢?鳥兒如此,人也一樣;作為一名共產(chǎn)黨員,尤其如此,因?yàn)樗麄円坏┰谧约旱纳砩峡`上沉甸甸的黃金,那耀眼的光芒定會(huì)照得他分不清東西南北,那沉重的累贅定會(huì)讓他喪失了高飛的本領(lǐng)。

當(dāng)然,寧愿讓翅膀縛上黃金的畢竟還是少數(shù),花樣年華的歲月誰(shuí)不想自由地翱翔于天空;英雄輩出的年代,誰(shuí)不愿嶄露頭角。

在共產(chǎn)黨員隊(duì)伍里,更多的還是廉潔自愛,摒棄黃金的優(yōu)秀兒女,他們個(gè)個(gè)擁有一雙善于飛翔的翅膀。

正是他們以剛正不阿的努力,贏得了人們發(fā)自心底的贊許,正是他們用高貴的人格支撐起了共和國(guó)大廈,正是他們用清正廉明的形象,維護(hù)了國(guó)法不容褻瀆的尊嚴(yán)。

大家可能還記得陳棉啟同志吧!這正是國(guó)土人清正廉潔,無(wú)私奉獻(xiàn)的楷模!農(nóng)村宅基地是農(nóng)民的命根子,調(diào)解土地糾紛是土地管理工作中的一大難題。

陳棉啟同志懷著對(duì)農(nóng)民兄弟的深切感情,走村入戶,櫛風(fēng)沐雨,公正無(wú)私地處理了上千起糾紛,不但化解了矛盾,也贏得了廣大群眾的擁戴。

在他處理公事的過程中,他從不接收村民為感謝他所送的任何物品,從不接收基層安排的吃請(qǐng),在被評(píng)為“十佳勤政廉政干部”時(shí),他坦誠(chéng)地說:“我的工作不僅代表土地管理部門,更是代表黨在為群眾辦事。

我們要對(duì)群眾負(fù)責(zé),對(duì)良心負(fù)責(zé),更要對(duì)黨負(fù)責(zé)。

很多年前,有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家呢卡薩爾斯面對(duì)雄心勃勃的年輕人,意味深長(zhǎng)地回答:先成為優(yōu)秀的人,然后成為一名優(yōu)秀的音樂人,再然后就會(huì)成為一名優(yōu)秀的大提琴家。

聽到這個(gè)故事的時(shí)候,我還年少,老人回答時(shí)所透露出的含義我還理解不多,然而隨著鄭培民,任長(zhǎng)霞等一批批黨員楷模的涌現(xiàn),這個(gè)回答就在我腦海中越印越深,我也更加知道了卡薩爾斯回答中所具有的深義。

怎樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的國(guó)土人呢?心中有個(gè)聲音在回答:先成為一個(gè)優(yōu)秀的人,然后成為一個(gè)優(yōu)秀的公務(wù)人員,再然后是自然地成為一名優(yōu)秀的國(guó)土衛(wèi)士。

我知道,這條路很長(zhǎng)很長(zhǎng),但我將勇敢地前進(jìn),執(zhí)著地前行。

此刻,我站在這里,也許我的演講不夠精彩,但是我還是要大聲地說:朋友們,別讓黃金的光芒掩蓋了你的光彩,別讓黃金的沉重拖累了你輕盈的翅膀,請(qǐng)拋棄那些不義的黃金,盡情地在國(guó)土資源的天空里展翅高飛吧。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。

正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。

理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。

對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

下面我給大家講一個(gè)故事:

浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。

頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。

最糟糕的是,他們沒有水了。

水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。

這可怎么辦?

隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。

沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)。

看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。

他誠(chéng)摯地說:“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。

黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。

如果你自己的信念還站立著的話。

是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《微笑著面對(duì)挫折》。

在新的一年中,我們會(huì)付出無(wú)法估量的艱辛,但我們同時(shí)會(huì)收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。

微笑著面對(duì)挫折,是我們?cè)谶@一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。

只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!

愛迪生為了研究,失敗過無(wú)數(shù)次;居里夫人為了“鐳”的研制成功,遭受過許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”,經(jīng)受了難以想象的打擊。

然而,他們挺過來(lái)了,他們微笑著面對(duì),微笑著成功。

如果大家把我們現(xiàn)在遇到的困難認(rèn)為是人生中最大的挫折的話,那也只是大題小做。

我們對(duì)于挫折的理解,就像對(duì)愛情的朦朧無(wú)知一樣,正真的挫折可能還比我們現(xiàn)在的情形復(fù)雜上千,上萬(wàn)倍。

看一下林肯的一生,你便會(huì)理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。

亞伯拉罕·林肯,美國(guó)第十六界總統(tǒng):22歲,生意失敗。

23歲,競(jìng)選議員失敗。

24歲,生意再次失敗。

25歲,當(dāng)選議員。

26歲,情人去世。

27歲,精神崩潰。

29歲,競(jìng)選州議長(zhǎng)失敗。

37歲,當(dāng)選國(guó)會(huì)眾議員。

39歲,國(guó)會(huì)眾議員連任失敗。

46歲,競(jìng)選參議員失敗。

47歲,競(jìng)選副總統(tǒng)失敗。

49歲,競(jìng)選參議員再次失敗。

51歲,當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。

巴爾扎克說過:“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果因人而異,苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。

我們要微笑的面對(duì)挫折,面對(duì)失敗,對(duì)于生活的強(qiáng)者來(lái)說,挫折是永遠(yuǎn)的墊腳石。

拿破侖說過“避免失敗的最好方法,就是決心獲得下一次成功。

可見,面對(duì)挫折的勇氣,便是從微笑中汲取的。

我們不能只停留在失敗的痛苦當(dāng)中,做無(wú)所謂的掙扎。

堅(jiān)信你的痛苦只有過去,而明天是充滿希望的!微笑面對(duì)挫折,迎接新一次的挑戰(zhàn)。

生活中,沒有永遠(yuǎn)的勝者,也沒有永遠(yuǎn)的敗者!

微笑像陽(yáng)光,給大地帶來(lái)溫暖;微笑像雨露,滋潤(rùn)著大地。

微笑擁有和愛心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的'溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。

幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑;堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。

那么,在面對(duì)充滿挫折,艱辛之旅的生活時(shí),我們何不多一些微笑呢?

實(shí)際上,這將是我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn),一次挑戰(zhàn)所有的艱辛,所有的挫折的旅途。

挫折的含義很是廣泛:每一次上課被老師叫起,手足無(wú)措,是一種挫折;當(dāng)你作業(yè)中的叉號(hào)比別人多時(shí),是一種挫折;體育課上,你的球技比別人差了一大截時(shí),也是一種挫折;考試后,你的三位數(shù)比你同水平的人低,也是一種挫折。

挫折出現(xiàn)后,可置內(nèi)心的百感交集于不顧,抓住自己內(nèi)心的信心與樂觀的力量,冷靜的去思考,沉著的去面對(duì)!

同學(xué)們,生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成。

生活的陽(yáng)光來(lái)自于每個(gè)人內(nèi)心的百折不撓,頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘瘛?/p>

不愿臣服于做挫折的奴隸,而要成為它的主人。

這就是我們的使命!

每一次挫折都是一筆財(cái)富,當(dāng)我們成功的克服挫折,并積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)后,我們就會(huì)在未來(lái)的中考考場(chǎng),乃至整個(gè)人生中勇敢地拼搏!

同學(xué)們,相信實(shí)踐吧!微笑著面對(duì)挫折,是你最好的選擇!

謝謝大家,我的演講完了。

回憶青春勵(lì)志演講稿篇二十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

青春的夢(mèng)是做不完的,青春的歌是唱不完的,青春的氣息像一股清泉滋潤(rùn)著我們的心,但青春最終會(huì)在它的死亡之際,停止它曾經(jīng)寫下的旋律,慢慢的合上她那雙炯然有神的大眼睛,向我們招招手作為最后的告別,就這樣,她會(huì)帶著所有的夢(mèng)想和回憶離我們而去。

瞬間,我們會(huì)感到她走的是那么的匆忙,都沒有時(shí)間好好瞧一瞧。我們開始抱怨時(shí)間的無(wú)情,抱怨她像一個(gè)惡魔給我們的青春畫上一個(gè)句號(hào),也許這個(gè)句號(hào)是圓滿的或許還留下過一絲空白,但不管如何,青春已經(jīng)成為過去,給我們生活留下沉重的陰影。

時(shí)間在迅速的流逝,如同“光陰似箭,日月如梭”,我們的抱怨卻隨著青春的流逝而日益加深,歲月在輕輕的發(fā)出嘆息聲,仿佛是我們的無(wú)知,也為我們揮霍青春而悲嘆。但我們對(duì)這一切卻一無(wú)所知,因?yàn)槲覀兊那啻阂呀?jīng)像一股微風(fēng)吹散了,因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒有回顧過我們自己的青春歷程,看看是否遺留了什么?是否把握過青春的時(shí)機(jī)?是否認(rèn)真的,有意義的度過我們?nèi)松缆分凶钫滟F且又容易流逝的時(shí)節(jié)——青春。

青春很奇妙,同時(shí)也很脆弱,她容易受到傷害,但心中的希望和夢(mèng)想之燈會(huì)照亮她清澈透明的心靈支撐她繼續(xù)走下去。我們是否想過我們現(xiàn)在如何度過著我們的青春?我們應(yīng)該怎樣度過我們的青春?我相信每一個(gè)人對(duì)于自己的青春有各自的憧憬,也在各自的心里有答案。

但有的同學(xué)用幻想度過著青春,他只是在一種想像中虛構(gòu)著自己的青春,把自己的精力和時(shí)間放在與現(xiàn)實(shí)相差萬(wàn)里的幻想世界中,總是用一種不現(xiàn)實(shí)的思維去裝飾著自己的的青春,把自己緊緊的鎖在虛渺的想像空間里,可以說是在白日做夢(mèng)吧!這種白日做夢(mèng)也許能帶來(lái)短暫的快樂,能讓自己暫時(shí)解脫生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力,可它不是長(zhǎng)久之計(jì)。因?yàn)樗c現(xiàn)實(shí)有太多太多的差異,它會(huì)讓我們失去青春中最好的時(shí)機(jī),它浪費(fèi)我們的時(shí)間,讓我們?cè)絹?lái)越落后。

偶爾,我也把自己鎖在虛渺的幻想世界中,去描繪自己豐富多彩的青春歷程,那時(shí)覺得自己很輕松,沒有任何壓力,無(wú)拘無(wú)束的??珊髞?lái)我發(fā)現(xiàn),我的想法我的行為是錯(cuò)誤的,因?yàn)槲以诨孟脒^后發(fā)現(xiàn)一切是假的,什么也沒得到,而很遺憾的是時(shí)間從我旁邊悄悄的溜走了,一天就這么過去了。如果天天都活在這種不現(xiàn)實(shí)的虛渺的幻想里,那我們丟失的僅僅是時(shí)間嗎?不,當(dāng)然不僅僅是時(shí)間,更多的是把我們的青春丟失了,把我們的人生給毀了?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”,其實(shí),青春就是一場(chǎng)風(fēng)雨的交戰(zhàn),要想看到彩虹,那么必須打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!要想打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),那么就要珍惜青春!

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