通過總結(jié)，我們可以總結(jié)出行之有效的方法和經(jīng)驗，為今后的工作提供參考和借鑒。切記總結(jié)不是簡單的復(fù)述，而是要進(jìn)行思考和分析。希望這些總結(jié)范文能夠激發(fā)你寫作的靈感，讓你在總結(jié)中獲得更多成長和進(jìn)步。
韓國出國留學(xué)申請書篇一
尊敬的xxx大學(xué)老師：
您好！
我是xxx，現(xiàn)就讀于xxxx。感謝您在百忙之中審閱我的留學(xué)申請書。
xxxx大學(xué)，以怒蹄奔騰的駿馬為標(biāo)志物，希望學(xué)子們能“騰天潛淵，吐納川海；遼闊原野，一任奔馳”，博大高遠(yuǎn)的追求使我渴慕不已，心神往之。我渴望成為xxx大學(xué)的一名學(xué)生。
由于在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)出了優(yōu)秀的能力，我5歲時上了小學(xué)。第xxx屆全國數(shù)學(xué)“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進(jìn)入高二之后，我在所有考試（包括月考、期中期末考、高三的周考、區(qū)統(tǒng)考）中都保持著班級第一、年級第一的成績，而且整個高中年級的各科會考成績都是a。我認(rèn)為只要對學(xué)習(xí)有著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，始終都在努力超越自我，就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，從而保持了一個穩(wěn)定的、向上的狀態(tài)，我會將這種狀態(tài)在我以后的學(xué)習(xí)、生活中繼續(xù)保持下去。
我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師，給我一定的自由發(fā)展空間，并著重培養(yǎng)我的領(lǐng)悟能力、學(xué)習(xí)能力和動手能力，讓我學(xué)會自立。于是我在遇到生活、學(xué)習(xí)、與人溝通相處等方面的困難時，都自己想辦法獨立解決，從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對我潛移默化的影響，我做事十分認(rèn)真，習(xí)慣追求完美，雖然十分完美是不可能的，但是追求完美的態(tài)度和意志讓我在學(xué)習(xí)、工作中有著出色的表現(xiàn)。
正如校訓(xùn)“xxx”所展示的，我的母校xxx學(xué)校，既秉承了傳統(tǒng)教育的嚴(yán)謹(jǐn)、求實，也發(fā)揚(yáng)了寄宿學(xué)校的軍事化管理，更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環(huán)境中，我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強(qiáng)的毅力和開朗的性格。在xxx年的學(xué)習(xí)生涯中，我更加成熟穩(wěn)重，做事心思縝密、謀劃周到，成為一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀、善于處理各方面事務(wù)、全面發(fā)展的人。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
韓國出國留學(xué)申請書篇二
1.材料準(zhǔn)備。
要準(zhǔn)備的材料不算多，主要是大家的身份證明，即本人的護(hù)照和簽證，由于是新生居留和學(xué)生卡可能還沒有發(fā)放，所以直接出示自己的護(hù)照以及簽證，就足夠證明本人的合法身份了。
然后是進(jìn)行體檢的表格(healthexaminationform)，可以抵達(dá)后領(lǐng)取，也可以直接在上下載，里面又涉及到基本信息的內(nèi)容是需要自己填的，而且還需要貼上最近的照片。
2.身體準(zhǔn)備。
體檢的前一天要保證正常的飲食和作息，這樣才會有一個比較健康的身體狀況，而且當(dāng)天要記得吃了早飯再去，不然可能會低血糖，而且要記得多喝水，因為要進(jìn)行尿檢。
女生要特別注意避開經(jīng)期，因為體檢中部分的項目是在經(jīng)期的時候不能做的，大家再進(jìn)行預(yù)約的時候，一定要保證自己不是在經(jīng)期或者即將到來，保證自己能夠完成所有的項目檢查。
二、體檢地址。
基本上各大合法的診所和醫(yī)院，都是可以進(jìn)行體檢的，其結(jié)果都會受到認(rèn)可，大家選擇距離自己比較近的就可以了，不過由于需要進(jìn)行胸透等檢查，所以要確保診所有x光設(shè)備。
三、體檢流程。
首先要做的就是填表，完善表格的基本信息，如果大家在家已經(jīng)填好了可以在現(xiàn)場節(jié)省這一步驟，然后就是接受尿檢，需要去廁所取樣，記得多喝水才能夠順利的拿到樣品。
緊接著就是去五官科進(jìn)行視力、耳鼻口的檢查，近視的學(xué)生可以直接報自己的視力，這樣不需要摘眼鏡，還需要測身高和體重;緊接著是測量血壓，然后會抽血準(zhǔn)備樣品檢查。
最后就是去進(jìn)行x光檢查，對內(nèi)臟進(jìn)行直接的胸透，需要脫掉上衣，女生也要脫內(nèi)衣，檢查是比較快的，大家不需要擔(dān)心，整個過程大概兩個小時，完成后就可以回家等結(jié)果了。
一、證件類。
去馬來西亞讀書，證件是一定不能少帶的。如果你少帶了哪樣證件的話，連出入境都是不行的，更別說去馬來西亞的學(xué)校辦理入學(xué)的手續(xù)了。身份證的原件你可以不需要帶，但是護(hù)照是一定要帶的，還有學(xué)校給你發(fā)的錄取通知書，對你辦理入學(xué)是非常重要的，還有證件照片，在辦理學(xué)生證的時候會用得上。還有一些其他學(xué)校需要你準(zhǔn)備的文件，你一定都要帶齊全了，把他們都放在你隨身攜帶的包包里面，放在大行李箱里面也會很麻煩。
二、費用。
到馬來西亞去讀書是有英語的要求的，所有有需要學(xué)習(xí)英語的學(xué)生要接受英語的培訓(xùn)，如果是在國內(nèi)學(xué)習(xí)3個月的話費用是5000元左右，在馬來西亞學(xué)習(xí)英語的費用是8000元左右。在課程的學(xué)習(xí)上面要看你們選的學(xué)校，在公立學(xué)校讀本科的學(xué)費是8000元-12000元之間，碩士的學(xué)費是12000-15000元之間，在馬來西亞的非公立學(xué)校讀書的學(xué)費是30000-40000元之間，碩士一般是學(xué)習(xí)一年半學(xué)費是70000元。另外還有生活費用3500元-5000元一個月，一年下來在生活上面的花費是42000元到60000元左右。
三、生活類。
1、衣物：馬拉西亞是沒有冬天的，所以羽絨服等非常厚的衣服是不需要帶的，多帶幾件t恤，就你們平時在國內(nèi)夏天穿的衣物就可以，鞋子也是。衣服、鞋子在馬來西亞好一點的都比國內(nèi)的要貴，所以還是從國內(nèi)帶過去會好一點。
2、文具：你在上課的時候做筆記需要用到的筆記本還有熒光筆，鉛筆、橡皮擦、筆芯也都帶上，如果你使用鋼筆的話，也帶一瓶墨水過來，還有小型的訂書機(jī)等等，你可以把這些東西都放在你的文具包里面不會散落出來。
3、洗漱用品：洗漱用品雖然在馬來西亞的超市里面有賣，而且還便宜，但是短時間你可能沒有時間去購買，你可以從家里帶少量的過來，等到把這部分的用完之后，再去超市買，還有一些護(hù)膚品這里也是要比國內(nèi)的要便宜，不需要從家里帶很多過來。
4、藥品：帶一些常見的藥品，比如感冒的、過敏的、止癢的、中暑的等等，平時用藥就可以治好的小病就不用去診所了。
5、防曬用品：馬來西亞的天氣非常的曬，防曬霜是最最重要的，還有太陽鏡、太陽帽、遮陽傘，這些可以把它帶齊。
6、電器：手機(jī)、電腦(有就帶過來)、充電器、電池、插線板、轉(zhuǎn)換插頭(這個其實在馬來西亞也有，還是帶著比較好)。
韓國出國留學(xué)申請書篇三
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！我是xx部的林，在我到貴公司工作將近一年來，非常感謝你們對我的培養(yǎng)和關(guān)照，及同事對我的關(guān)心和幫助，可以說這是我工作以來過得最開心的日子，我很辛運(yùn)能到這么好的公司工作和學(xué)習(xí)，又遇到這么好的領(lǐng)導(dǎo)，我很想繼續(xù)留在項目部工作，但人生總是很無奈，我個人健康狀況有異，不知何時才能回項目部上班。自古忠孝難兩全，我不得已向公司提出辭職。但請公司領(lǐng)導(dǎo)放心，資料已基本整理完善，最后我一定會做好資料的交接工作。
希望領(lǐng)導(dǎo)能給予諒解，并盡快給予答復(fù)，將不勝感激！
此致
敬禮！
辭職申請人：
20xx年x月x日。
韓國出國留學(xué)申請書篇四
美國本科上線在60萬左右，少部分加拿大、英國、澳洲、新加坡的學(xué)校費用最低在15萬左右，通常是20-30萬不等，要區(qū)分不同的大學(xué)，不同的專業(yè)，以及不同的地理位置。我們在考慮是否讓孩子出國留學(xué)前，首先還是要考慮資金的問題，看自己的家庭能給孩子提供多大程度的資金支持，再決定是否出國，以及去哪個國家留學(xué)。
語言能力(托福/雅思)。
無論是去英語國家還是非英語國家，都要考慮語言的問題。絕大部分的留學(xué)生是英語非母語的背景，要去到英語國家學(xué)習(xí)，通常需要準(zhǔn)備托福或者雅思的語言考試作為自己英語能力的測試。按照經(jīng)驗來說，我們能考取到一個不錯的國內(nèi)大學(xué)的學(xué)生，比如一本，一般通過一段時間的學(xué)習(xí)，托?？梢阅玫?、90分的成績。以詞匯量為例，高考的核心詞匯量在3500左右，托福如果想考出一個還算可以的成績，詞匯量需要達(dá)到8、9000左右，由此可以看出托福的難度。
獨立和適應(yīng)能力。
我們的學(xué)生十幾年來習(xí)慣了中國的生活，突然去到一個陌生的國家，面臨不同的語言、文化、社會環(huán)境，需要比較強(qiáng)的適應(yīng)能力。無論是出門辦個銀行卡，買個電話卡，還是逛街吃飯等，都需要留學(xué)生自己去應(yīng)對處理。由于國外的教育體制等方面的不同，我們有的學(xué)生出去后會非常適應(yīng)留學(xué)生活，甚至享受這個過程，但是很多學(xué)生卻是在這個過程中難以去自我約束，自我調(diào)整，而家長又鞭長莫及，最后出現(xiàn)很多問題。
韓國出國留學(xué)申請書篇五
一定要列提綱。從素材和架構(gòu)方面給人眼睛一亮的感覺?？梢赃呎硭夭倪呑龉P記，把突現(xiàn)的靈感和閃光點記錄下來，將這些內(nèi)容按照大綱寫入申請書，大家需要注意的是，在這個過程中，要注意挖掘、發(fā)現(xiàn)自己的獨特之處，外國人都喜歡與眾不同的人。
一定要寫一個“龍頭”。我們平時閱讀文章的時候會注意到，如果一篇文章的開頭寫的很好的話，我們會很有興趣往下讀，但如果對文章的開頭就不感興趣的話，根本不可能再接著讀。ps也不例外。一篇好的ps的開頭肯定非常吸引人，讓人有讀下去的欲望。
而不是模仿別人的寫法，給人毫無新意的感覺，這樣不管你后面的內(nèi)容有多精彩，讀者都不會有心情看下去了。因此，ps開頭要與眾不同，要精煉，不用太長，要推出主題句，即全文的中心。然后在下文中環(huán)環(huán)相扣，層層推開，有跌宕起伏，有起承轉(zhuǎn)合。
ps的主體部分應(yīng)該是鏗鏘有力的“金剛身”，有邏輯，有說服力，詳略得當(dāng)，重點突出。當(dāng)你的ps開了一個好頭，吸引人看下去的時候，就是主體部分起作用的時候，讀者要通過ps的主體部分來進(jìn)一步了解你是什么樣的人，你具備哪些品質(zhì)和能力等。
主體部分通常包括個人經(jīng)歷、教育背景、工作經(jīng)歷、科研經(jīng)歷等，具體寫什么內(nèi)容，突出哪些部分要依個人情況來定。在寫這些經(jīng)歷是，不要平鋪直敘，僅僅羅列出你有過什么經(jīng)歷，你的角色和你具體做了什么，更重要的是要展現(xiàn)出你從這些事件或經(jīng)歷中學(xué)到了什么，這些經(jīng)歷對你的申請起到什么作用，如何去看待和評價這種經(jīng)歷。
在主體部分，一定要突出自己是個什么樣的人，一定要能展現(xiàn)出你的特點、長處、未來的目標(biāo)、以及它們之間的相關(guān)性。但不要一味的夸自己，或?qū)懗龊芸裢木渥印?/p>
需要有一個“鳳尾”。一篇優(yōu)秀的ps應(yīng)該是龍頭鳳尾，首尾呼應(yīng)的。結(jié)尾呼應(yīng)全文又對全文進(jìn)行概括性總結(jié)，要能夠讓主題更加鮮明。ps的結(jié)尾不能太過復(fù)雜，簡潔明了，有說服力就可以了，不要過于冗雜。
韓國出國留學(xué)申請書篇六
不要一味套用規(guī)律的寫作模板回答問題。因為這樣很容易偏移原來大學(xué)文書的主題，而大學(xué)審查官也很容易察覺這種寫作方式的千篇一律。
（2）利用鮮活的實例。
學(xué)會利用鮮活的實例，讓讀者進(jìn)入你的情境中，增加形象性和趣味性，讓大學(xué)申請部的老師們可以感覺到申請人的想法。
（3）寫出自己的真情實感。
依照自己的性格寫文書。在閱讀無數(shù)的文書后，閱卷老師已能分辨什么是誠實與不誠實的作答，可以區(qū)分什么是發(fā)自內(nèi)心回答，因而寫作時應(yīng)該讓文書有趣，卻又不可喪失自我，才能入老師的法眼。
（4）突出個性。
對于入學(xué)體制不同于中國大學(xué)，更加注重學(xué)生的個性與特質(zhì)，或者說更注重學(xué)生是否具有未來成功的潛力。所以，一篇把自己個人特色、優(yōu)勢表達(dá)得非常出色和到位的文書，就扮演了舉足輕重的角色。總之，文書的創(chuàng)作一定要好好的挖掘自己身上的獨特優(yōu)勢，這樣才能展示出自己最有競爭力的一面。
1、提升自我。
這里的自我提升主要講的是內(nèi)在提升，與競爭力的提升是相輔相成的。內(nèi)在提升包括學(xué)識、眼界、認(rèn)知度以及生活能力的提升。
出國留學(xué)的第一要義就是學(xué)習(xí)，不想學(xué)習(xí)也會有“deadline”催著你拼命的學(xué)習(xí)，不然根據(jù)國外大學(xué)寬進(jìn)嚴(yán)出的特點，恐怕很難畢業(yè)。所以畢業(yè)后不知不覺就收獲了很多，當(dāng)然對于真正意愿深造研究的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)才是的快樂。
一個國家有其特有的文化積淀和固有的思維方式，想要打破固化的思維，“走出去”是一個最有效的方式。眼界與認(rèn)知度的改變或提升是一個潛移默化的過程，多深入接觸一個國家，才能真正了解其文化風(fēng)俗。
生活能力的提升不用多說，出國留學(xué)，學(xué)習(xí)上需要獨立自主，衣食住行都要靠自己解決，出個國“公主”也得變成“女漢子”。
2、提高競爭力。
這里的競爭力針對的是外在收獲，比如留學(xué)身份、證明、科研成果等等，其實出國之后外語水平的提升就已經(jīng)比大多數(shù)人多出了一項技能，再加上國外幾年時間的學(xué)習(xí)，積累的成果都會為日后工作打下基礎(chǔ)。
3、結(jié)識新朋友。
出國留學(xué)會使人不得不走出自己固定的小圈子，放到一個新的大環(huán)境里，不安的同時更多的也是挑戰(zhàn)，對于擅長人際交往的人來說，出國留學(xué)可以提供一個非常好的場所，一個大學(xué)里匯聚了世界各地的人，在認(rèn)識新朋友的同時，也會了解到不同世界的人們不同的世界觀。
4、利于移民。
先留學(xué)后移民，這是出國留學(xué)最實際的好處。很多國家對畢業(yè)留學(xué)生都施行了優(yōu)惠政策，例如，加拿大留學(xué)畢業(yè)后可以獲得沒有職業(yè)限制的3年open工簽，工作1年后就可以申請移民。
1、花費高。
2、離家遠(yuǎn)。
距離也是阻礙出國留學(xué)的一個問題，尤其對于一些依賴性的人來說，獨立能力差，父母擔(dān)心舍不得。即便出國留學(xué)也很難快速適應(yīng)當(dāng)?shù)厣?，距離遠(yuǎn)不易溝通，也不能經(jīng)?；貒@個問題對于國內(nèi)在外地上學(xué)的人來說也是同樣，既然想要鍛煉，就要學(xué)會堅強(qiáng)獨立。
3、孤獨感。
孤獨感分兩種，一種是融入不到新環(huán)境，交不到新朋友而產(chǎn)生的孤獨。另一種即便結(jié)識了很多新朋友，但由于生活與思維的差異，不能真正交心，很難融入當(dāng)?shù)厣?，總有一種異國他鄉(xiāng)的孤獨。
4、畢業(yè)難。
不論哪國，一般都是“嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出”，一般大學(xué)“寬進(jìn)嚴(yán)出”，總之文憑不會白拿，想要“混畢業(yè)證”，那出國留學(xué)實在沒必要。就拿大家都覺得“嚴(yán)”的美國來說，美國大學(xué)留的作業(yè)是要計入成績的，每天的作業(yè)老師也會檢查，大考、小考不斷，每周學(xué)習(xí)120小時其實是留學(xué)生的日常，當(dāng)然這是按真正學(xué)習(xí)的人來算。
xx大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的個人留學(xué)申請書。
我叫———，是來自——某中學(xué)的一名高三的理科生，即將面臨高考，我期望透過貴校來實現(xiàn)我在——大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想。一向以來，——大學(xué)對我都有很大的吸引力，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時代氣息，——大學(xué)歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風(fēng)雨，為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一個重要基地。我十分渴望能在20——年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
進(jìn)入高中以來，我不斷為實現(xiàn)這一理想而努力學(xué)習(xí)文化知識，勤學(xué)善思。英語、理化是我的強(qiáng)勢科目，英語成績個性優(yōu)異。我參加了今年的全國中學(xué)生英語創(chuàng)新大賽，并有幸進(jìn)入復(fù)賽，雖然由于種。種原因和最后的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的潛力得到了很大的提升。
除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀以外，我還有多方面的特長，我參加了校園的樂隊，業(yè)余時間我喜歡拉二胡，學(xué)習(xí)二胡，不僅僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我用心參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。
我不僅僅愛好計算機(jī)，在業(yè)余時間，我參加了教育部組織的計算機(jī)等級考試并取得了一級b證，而且經(jīng)常用心參與體育鍛煉，強(qiáng)健體魄，增強(qiáng)毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為"三好學(xué)生"。
但是，這些成績只能代表我的.過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選取了——大學(xué)，我期望——大學(xué)能敞開懷抱，給我?guī)Ыo一個大發(fā)展的平臺，期望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能理解我的申請，衷心的感謝！
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
韓國出國留學(xué)申請書篇七
尊敬的xx大學(xué)老師：
您好！我是xx，現(xiàn)就讀于xx。感謝您在百忙之中審閱我的留學(xué)申請書。
xx大學(xué)，以怒蹄奔騰的駿馬為標(biāo)志物，希望學(xué)子們能“騰天潛淵，吐納川海；遼闊原野，一任奔馳”，博大高遠(yuǎn)的追求使我渴慕不已，心神往之。我渴望成為xx大學(xué)的一名學(xué)生。
由于在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)出了優(yōu)秀的能力，我5歲時上了小學(xué)。20xx年時，我們?nèi)襾淼奖本?，并開始了我在xx學(xué)校長達(dá)8年的學(xué)習(xí)。這8年來，xx見證著我點點滴滴的進(jìn)步。來到北京前我對英語一無所知，可我的母校是一個國際化的學(xué)校，于是我的英語讓老師和父母十分著急。后來在父母老師的幫助之下，我一直努力提高自己的英語水平，現(xiàn)在英語已經(jīng)成為我的優(yōu)勢之一。小升初的時候，我的成績還不是很好，在我初中三年的不懈努力之下，最終以中考523分（當(dāng)時的市重點線）的成績進(jìn)入了我校高中部實驗班。在高一時我的成績在班里、年級的前列，參加了海淀區(qū)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)競賽，并在第xx屆全國數(shù)學(xué)“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進(jìn)入高二之后，我在所有考試（包括月考、期中期末考、高三的周考、區(qū)統(tǒng)考）中都保持著班級第一、年級第一的成績，而且整個高中年級的各科會考成績都是a。我認(rèn)為只要對學(xué)習(xí)有著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，始終都在努力超越自我，就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，從而保持了一個穩(wěn)定的、向上的狀態(tài)，我會將這種狀態(tài)在我以后的學(xué)習(xí)、生活中繼續(xù)保持下去。
我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師，給我一定的自由發(fā)展空間，并著重培養(yǎng)我的領(lǐng)悟能力、學(xué)習(xí)能力和動手能力，讓我學(xué)會自立。于是我在遇到生活、學(xué)習(xí)、與人溝通相處等方面的困難時，都自己想辦法獨立解決，從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對我潛移默化的影響，我做事十分認(rèn)真，習(xí)慣追求完美，雖然十分完美是不可能的，但是追求完美的態(tài)度和意志讓我在學(xué)習(xí)、工作中有著出色的表現(xiàn)。
正如校訓(xùn)“xx”所展示的，我的母校xx學(xué)校，既秉承了傳統(tǒng)教育的嚴(yán)謹(jǐn)、求實，也發(fā)揚(yáng)了寄宿學(xué)校的軍事化管理，更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環(huán)境中，我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強(qiáng)的毅力和開朗的性格。在xx年的學(xué)習(xí)生涯中，我更加成熟穩(wěn)重，做事心思縝密、謀劃周到，成為一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀、善于處理各方面事務(wù)、全面發(fā)展的人。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
韓國出國留學(xué)申請書篇八
尊敬的xx老師：
您好!
我叫xx，是xx中學(xué)中學(xué)xx學(xué)生。我與xx緣起于幼年時讀過的《荷塘月色》，蒼茫的月光靜靜地瀉落，田田的荷葉亭亭的立著，如同夢境般的美好景色給我留下了深刻的印象,從此，古樸典雅、文化底蘊(yùn)豐厚的xx就扎根于我心中，成為我魂牽夢繞的圣地。
xx重視的是全面發(fā)展的人才，所以在平時各科的學(xué)習(xí)中，我都穩(wěn)扎穩(wěn)打，表現(xiàn)出色，在歷次考試中都名列前茅。
競賽方面：在20xx年第xx屆全國生物中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)一等獎并代表陜西參加國家決賽獲得銀獎，在20xx全國聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)數(shù)學(xué)一等獎和化學(xué)二等獎。在這里我想談?wù)勈罴賲⒓尤珖锔傎惖慕?jīng)歷。來到武漢二中，我以自己的微笑與親和力結(jié)識了來自全國各地的朋友，談天說地，共話理想;我懂得了山外青山樓外樓，與全國的精英相比，我還有很多的地方需要改進(jìn);我學(xué)會了就算遇到挫折也永不言敗，調(diào)整心態(tài)迎接下一個挑戰(zhàn)才更重要……這一切，都是讓我畢生難忘的寶貴經(jīng)歷，也讓我更深刻的理解了xx“自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)。
愛好廣泛：我雖然是一個理科生，卻對歷史人文知識等很感興趣，閑暇時喜歡看看“百家講壇”，看電視上的國學(xué)知識競賽，有意提升自己的綜合素養(yǎng)。我幼時曾習(xí)國畫，我喜歡在生宣上信筆潑墨，喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠(yuǎn)超然;我也學(xué)過古箏，我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑，喜歡《高山流水》的相逢恨晚，喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷;初中時，我去學(xué)習(xí)跆拳道，我喜歡聽雙腿破空而出凌風(fēng)而過踢中腳靶的清脆聲響，也將跆拳道精神——禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈——牢牢地銘刻在心，并且踐行。
我的理想：我從小就很喜歡看各式各樣的建筑，阿布?辛博神廟每個太陽日的第一縷曙光，巴黎圣母院高聳的尖頂，悉尼歌劇院的風(fēng)帆造型，都讓我深深著迷。我希望能成為xx建筑系的一員，形成自己獨特的建筑風(fēng)格，從而實現(xiàn)我的終極夢想——參與未來世博會上中國館的設(shè)計，讓世界看到中國的風(fēng)采!
我很喜歡泰戈爾的那一句詩：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。”為了我的夢想——xx，我已經(jīng)厚積了多年的力量，等待薄發(fā)的那一刻。不論結(jié)果如何，至少我曾經(jīng)為自己的夢想努力過，為自己的人生拼搏過，那么我就永不后悔?；蛟S當(dāng)我蒼顏白發(fā)時想起這段時期的經(jīng)歷，我也會為自己當(dāng)初的堅持，為年少時的那份破釜沉舟的決心，而微微一笑。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！眡x園，等著我!
此致
敬禮
申請人：xx
xx年xx月xx日
韓國出國留學(xué)申請書篇九
尊敬的老師：
您好!
我是中國的一名大學(xué)本科生，就讀上海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系。自20xx年起，我關(guān)注世界大學(xué)的排名及各個學(xué)校的優(yōu)勢，產(chǎn)生了出國留學(xué)的念頭，從小時候就聽過劍橋大學(xué)。
劍橋大學(xué)的工商管理專業(yè)是全球非常知名的專業(yè)，同時本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及企業(yè)管理方面的.知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。
所以我渴望加入到劍橋大學(xué)工商管理專業(yè)的'研究生行列中。在全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程中，中國將進(jìn)一步帶動國內(nèi)市場經(jīng)濟(jì)的繁榮，拓展中國市場，缺乏現(xiàn)代管理理念指導(dǎo)的中國傳統(tǒng)企業(yè)將面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。所以中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要這樣的人才。
在大學(xué)期間，我勤奮刻苦，認(rèn)真學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度及獨立的創(chuàng)新能力，力求學(xué)有專精，學(xué)以致用，經(jīng)過大學(xué)本科三年多的學(xué)習(xí)，各科都取得了優(yōu)異的成績。因此，我一定能很好地完成留學(xué)課程。學(xué)成回國后，我一定能實現(xiàn)從事工商管理工作的愿望，并能在這事業(yè)上實現(xiàn)我的人生價值。
申請人：xx。
x年x月x日。
韓國出國留學(xué)申請書篇十
尊敬的x大學(xué)老師領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您能在百忙之中抽出時間審視我的申請材料!
我是x市高級中學(xué)理科實驗班的x，和其他的同胞或者說是競爭者們一樣，我也但愿通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我一直以來的夢想考入x大學(xué)。
在眾多高校中，唯有x大學(xué)深深吸引了我，而且我也聽到x的學(xué)長說，x非常適合那些“有想法主意”的人，只要你有想法主意，x都會盡全力幫你實現(xiàn)，我覺得我就是那種有想法主意、有立異意識的人，這也使我更加堅定了“將來一定要到x讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力，我的成績一直名列前茅，中考更是以全市第二十八的成績考入鐵嶺市重點高中理科實驗班。到了高中，我并沒有驕傲，而是更加努力的學(xué)習(xí)，成績也有了進(jìn)一步的奔騰，每次考試成績均不亂在年級前十名，施展好時還會進(jìn)入前五名，我堅信自己是有資格進(jìn)入x大學(xué)的。
相信在此之前，您已經(jīng)閱讀過了無數(shù)的自薦信，對省、市三好學(xué)生，校學(xué)生會主席，團(tuán)支部書記等也已經(jīng)見怪不怪了。很可惜，這些刺眼的榮譽(yù)和職位我都沒有，我有的是對x全面的了解，有的是對x始終如一的熱愛與向往，有的是“非x不去”的勇氣與決心。更重要的是，我有著老實、量力而行的品質(zhì)，我不會為了得到您的青睞而強(qiáng)調(diào)事實，虛張聲勢，而且我覺得一個人的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、交際能力和協(xié)調(diào)能力并不是只有靠這些職位才能體現(xiàn)出來的，究竟校學(xué)生會主席只有一個，但具有多地方能力的高中生遠(yuǎn)不止這些。
做事堅決，善于籌劃是我的另一長處。說到籌劃，我對自己的未來也已經(jīng)做好了初步的打算：近年來，跟著中國經(jīng)濟(jì)的起飛，汽車已經(jīng)走入了平常庶民家。因為汽車產(chǎn)業(yè)的提高，這地方精英的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車，7歲就能識別數(shù)十種車標(biāo)的我，無疑是一種巨大的激勵，我也勵志將來要進(jìn)入一家汽車企業(yè)，介入設(shè)計制造一部機(jī)能優(yōu)異，而且安全節(jié)能的汽車。據(jù)我所知，現(xiàn)今中國汽車在發(fā)念頭的節(jié)油耐用，不亂機(jī)能上仍有一定的進(jìn)步空間，而伴跟著油價的提高，增壓直噴等技術(shù)也已走下神壇，進(jìn)入乘用領(lǐng)域。在車身結(jié)構(gòu)地方，人們對于安全恬靜的追求是無止境的，所以有了碰撞吸能設(shè)計，有了更優(yōu)秀的懸架，有了鋁材，甚至碳纖維的應(yīng)用。我愿把我全部的精力都投入到這些領(lǐng)域中，讓中國的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺上。這一切看似虛幻的夢想，一旦進(jìn)入x，就都很有可能變?yōu)楝F(xiàn)實。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
韓國出國留學(xué)申請書篇十一
尊敬的x大學(xué)老師：
您好!
我是x，現(xiàn)就讀于x。感謝您在百忙之中審閱我的留學(xué)申請書。
x大學(xué)，以怒蹄奔騰的駿馬為標(biāo)志物，希望學(xué)子們能“騰天潛淵，吐納川海;遼闊原野，一任奔馳”，博大高遠(yuǎn)的追求使我渴慕不已，心神往之。我渴望成為x大學(xué)的一名學(xué)生。
由于在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)出了優(yōu)秀的能力，我5歲時上了小學(xué)。第x屆全國數(shù)學(xué)“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進(jìn)入高二之后，我在所有考試(包括月考、期中期末考、高三的周考、區(qū)統(tǒng)考)中都保持著班級第一、年級第一的成績，而且整個高中年級的各科會考成績都是a。我認(rèn)為只要對學(xué)習(xí)有著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，始終都在努力超越自我，就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，從而保持了一個穩(wěn)定的、向上的狀態(tài)，我會將這種狀態(tài)在我以后的學(xué)習(xí)、生活中繼續(xù)保持下去。
我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師，給我一定的自由發(fā)展空間，并著重培養(yǎng)我的領(lǐng)悟能力、學(xué)習(xí)能力和動手能力，讓我學(xué)會自立。于是我在遇到生活、學(xué)習(xí)、與人溝通相處等方面的困難時，都自己想辦法獨立解決，從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對我潛移默化的影響，我做事十分認(rèn)真，習(xí)慣追求完美，雖然十分完美是不可能的，但是追求完美的態(tài)度和意志讓我在學(xué)習(xí)、工作中有著出色的表現(xiàn)。
正如校訓(xùn)“x”所展示的，我的母校x學(xué)校，既秉承了傳統(tǒng)教育的嚴(yán)謹(jǐn)、求實，也發(fā)揚(yáng)了寄宿學(xué)校的軍事化管理，更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環(huán)境中，我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強(qiáng)的毅力和開朗的性格。在x年的學(xué)習(xí)生涯中，我更加成熟穩(wěn)重，做事心思縝密、謀劃周到，成為一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀、善于處理各方面事務(wù)、全面發(fā)展的人。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
韓國出國留學(xué)申請書篇十二
尊敬的xx大學(xué)老師領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您能在百忙之中抽出時間審視我的申請材料!
我是x市高級中學(xué)理科實驗班的x，和其他的同胞或者說是競爭者們一樣，我也但愿通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我一直以來的夢想考入x大學(xué)。
在眾多高校中，唯有x大學(xué)深深吸引了我，而且我也聽到x的學(xué)長說，x非常適合那些“有想法主意”的人，只要你有想法主意，x都會盡全力幫你實現(xiàn)，我覺得我就是那種有想法主意、有立異意識的人，這也使我更加堅定了“將來一定要到x讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力，我的成績一直名列前茅，中考更是以全市第二十八的成績考入鐵嶺市重點高中理科實驗班。到了高中，我并沒有驕傲，而是更加努力的學(xué)習(xí)，成績也有了進(jìn)一步的奔騰，每次考試成績均不亂在年級前十名，施展好時還會進(jìn)入前五名，我堅信自己是有資格進(jìn)入x大學(xué)的。
相信在此之前，您已經(jīng)閱讀過了無數(shù)的自薦信，對省、市三好學(xué)生，校學(xué)生會主席，團(tuán)支部書記等也已經(jīng)見怪不怪了。很可惜，這些刺眼的榮譽(yù)和職位我都沒有，我有的是對x全面的了解，有的是對x始終如一的熱愛與向往，有的是“非x不去”的勇氣與決心。更重要的是，我有著老實、量力而行的品質(zhì)，我不會為了得到您的青睞而強(qiáng)調(diào)事實，虛張聲勢，而且我覺得一個人的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、交際能力和協(xié)調(diào)能力并不是只有靠這些職位才能體現(xiàn)出來的，究竟校學(xué)生會主席只有一個，但具有多地方能力的高中生遠(yuǎn)不止這些。
做事堅決，善于籌劃是我的另一長處。說到籌劃，我對自己的未來也已經(jīng)做好了初步的打算：近年來，跟著中國經(jīng)濟(jì)的起飛，汽車已經(jīng)走入了平常庶民家。因為汽車產(chǎn)業(yè)的提高，這地方精英的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車，7歲就能識別數(shù)十種車標(biāo)的我，無疑是一種巨大的激勵，我也勵志將來要進(jìn)入一家汽車企業(yè)，介入設(shè)計制造一部機(jī)能優(yōu)異，而且安全節(jié)能的汽車。據(jù)我所知，現(xiàn)今中國汽車在發(fā)念頭的節(jié)油耐用，不亂機(jī)能上仍有一定的進(jìn)步空間，而伴跟著油價的提高，增壓直噴等技術(shù)也已走下神壇，進(jìn)入乘用領(lǐng)域。在車身結(jié)構(gòu)地方，人們對于安全恬靜的追求是無止境的，所以有了碰撞吸能設(shè)計，有了更優(yōu)秀的懸架，有了鋁材，甚至碳纖維的應(yīng)用。我愿把我全部的精力都投入到這些領(lǐng)域中，讓中國的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺上。這一切看似虛幻的夢想，一旦進(jìn)入x，就都很有可能變?yōu)楝F(xiàn)實。
此致
敬禮!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
韓國出國留學(xué)申請書篇十三
登錄教育處網(wǎng)站，點擊進(jìn)入“在韓國留學(xué)人員注冊服務(wù)系統(tǒng)——留學(xué)人員回國證明”，根據(jù)提示填寫個人信息。
二、遞交材料
網(wǎng)上注冊完畢后，通過直接到訪駐韓大使館或郵寄方式遞交申請材料。
具體遞交材料如下：
(一)攻讀學(xué)位人員
1、護(hù)照(復(fù)印件) 2、外國人登錄證(復(fù)印件) 3、學(xué)位證(復(fù)印件) 4、畢業(yè)證明(韓文原件) 5、成績單(韓文原件)
(二)校際交換生
1、護(hù)照(復(fù)印件) 2、外國人登錄證(復(fù)印件) 3、在學(xué)證明或結(jié)業(yè)證明(韓文原件) 4、成績單(韓文原件)
(三)博士后
1、護(hù)照(復(fù)印件) 2、外國人登錄證(復(fù)印件) 3、留學(xué)院校或研究機(jī)構(gòu)開具的博士后(post-doctoral)證明(韓文原件及復(fù)印件)
(四)訪問學(xué)者和高級研究學(xué)者
注：護(hù)照復(fù)印件須包含身份頁、簽證頁、出入境紀(jì)錄頁。
三、審核確認(rèn)
據(jù)悉大使館的審核確認(rèn)工作(一般需要5-10個工作日)，經(jīng)審核確認(rèn)申請人信息無誤后給予辦理《留學(xué)回國人員證明》。
四、領(lǐng)取方式
領(lǐng)取前要通過電話以及電子郵件的方式預(yù)約領(lǐng)取時間。
領(lǐng)取時，可由本人持有效身份證件到訪領(lǐng)取。
申請人因故無法到訪領(lǐng)取的，可在遞交材料時申請郵寄服務(wù)，并繳納相關(guān)資費。
注：釜山總領(lǐng)館、光州總領(lǐng)館自2012年6月1日后，將不再辦理《留學(xué)回國人員證明》。
駐釜山總領(lǐng)館、光州總領(lǐng)館管區(qū)所屬大學(xué)的中國留學(xué)人員可參照以上辦法向首爾所在大使館教育處申請辦理。
辦理對象
1、在國外正規(guī)高等院校和科研機(jī)構(gòu)留學(xué)，并且連續(xù)在校學(xué)習(xí)六個月以上的人員。
包括大專生、本科生、碩士研究生、博士研究生、博士后研究人員、國內(nèi)單位公派出國進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問的訪問學(xué)者和高級研究學(xué)者、國內(nèi)正規(guī)大學(xué)與韓國大學(xué)間的交換留學(xué)生等。
2、完全結(jié)束留學(xué)即將回國參加工作的留學(xué)人員。
雖然已獲得一級學(xué)位，但仍繼續(xù)在韓攻讀更高學(xué)位的人員不符合辦理留學(xué)回國人員證明條件，故不予辦理。
請在完全結(jié)束留學(xué)回國時，持所有獲得的學(xué)位證書和成績單一并辦理。
由于留學(xué)證明在整個留學(xué)期間1人只能辦理1次1份,所以,尚未完全結(jié)束留學(xué)就來辦理留學(xué)回國證明的,將來在獲得最終學(xué)歷時不再給開具留學(xué)回國證明,請廣大留學(xué)生務(wù)必遵守此規(guī)定,以免給自己的.將來帶來不便。
對于確因特殊情況未畢業(yè)而中途終止留學(xué)回國的，需持校方開具的終止留學(xué)或退學(xué)證明以及各學(xué)期的成績證明、護(hù)照、外國人登錄證來辦理。
3、不符合開留學(xué)回國人員證明的對象：自費在國外語言補(bǔ)習(xí)類學(xué)校和大學(xué)的語學(xué)堂、入學(xué)預(yù)科班、語言培訓(xùn)班學(xué)習(xí)韓國語的學(xué)生，在韓國境內(nèi)的公司、企業(yè)及商務(wù)經(jīng)營性部門研修、進(jìn)修和工作的人員, 在韓國各類學(xué)校從事教學(xué)工作的中國籍教師、國內(nèi)學(xué)校派出的交換教授或教師，雖在正規(guī)院校留學(xué)但實際留學(xué)期限不足6個月的人員。
1、為什么要辦理留學(xué)回國人員證明：
《留學(xué)回國人員證明》已逐漸成為留學(xué)人員回國就業(yè)、升學(xué)、做國外學(xué)歷認(rèn)證等的重要依據(jù)，可以證明自己留學(xué)身份、在留學(xué)期間所獲得學(xué)歷、學(xué)位等留學(xué)事實，并可享受國家和一些單位對有關(guān)留學(xué)回國人員的一些優(yōu)惠政策(詳細(xì)情況可到中國留學(xué)服務(wù)中心網(wǎng)站查看，同時各地方和各部門也設(shè)立了吸引留學(xué)生回國工作的一些優(yōu)惠政策，可向各地和各有關(guān)部門詢問)。
現(xiàn)越來越多國內(nèi)單位在對留學(xué)生進(jìn)行錄用時，要求出具留學(xué)回國人員證明。
2、《留學(xué)回國人員證明》限發(fā)給對象：
(1)在國外正規(guī)高等院校和科研機(jī)構(gòu)留學(xué)，并且連續(xù)在校學(xué)習(xí)六個月以上的人員。
包括大專生、本科生、碩士研究生、博士研究生、博士后研究人員、國內(nèi)單位公派出國進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問的訪問學(xué)者和高級研究學(xué)者、國內(nèi)正規(guī)大學(xué)與韓國大學(xué)間的交換留學(xué)生等。
(2)完全結(jié)束留學(xué)即將回國參加工作的留學(xué)人員。
雖然已獲得一級學(xué)位，但仍繼續(xù)在韓攻讀更高學(xué)位的人員不符合辦理留學(xué)回國人員證明條件，故不予辦理。
請在完全結(jié)束留學(xué)回國時，持所有獲得的學(xué)位證書和成績單一并辦理。
由于留學(xué)證明在整個留學(xué)期間1人只能辦理1次1份,所以,尚未完全結(jié)束留學(xué)就來辦理留學(xué)回國證明的,將來在獲得最終學(xué)歷時不再給開具留學(xué)回國證明,請廣大留學(xué)生務(wù)必遵守此規(guī)定,以免給自己的將來帶來不便。
對于確因特殊情況未畢業(yè)而中途終止留學(xué)回國的，需持校方開具的終止留學(xué)或退學(xué)證明以及各學(xué)期的成績證明、護(hù)照、外國人登錄證來辦理。
(3)不符合開留學(xué)回國人員證明的對象：自費在國外語言補(bǔ)習(xí)類學(xué)校和大學(xué)的語學(xué)堂、入學(xué)預(yù)科班、語言培訓(xùn)班學(xué)習(xí)韓國語的學(xué)生，在韓國境內(nèi)的公司、企業(yè)及商務(wù)經(jīng)營性部門研修、進(jìn)修和工作的人員, 在韓國各類學(xué)校從事教學(xué)工作的中國籍教師、國內(nèi)學(xué)校派出的交換教授或教師，雖在正規(guī)院校留學(xué)但實際留學(xué)期限不足6個月的人員。
3、辦理期限：一般情況下，留學(xué)人員在畢業(yè)后兩年內(nèi)由本人在網(wǎng)上注冊申請辦理《留學(xué)回國人員證明》。
4、關(guān)于對韓國的學(xué)歷、學(xué)位認(rèn)證(即海外學(xué)歷認(rèn)證)： 只為留學(xué)回國人員開具留學(xué)回國人員證明，一般已包括本人留學(xué)院校、起止時間、所獲學(xué)位等事實情況。
5、關(guān)于代辦的有關(guān)規(guī)定：如因提前回國或因其他情況本人不能來辦理的，可委托同學(xué)或親屬(了解本人情況的人)來代辦，但不接收旅行社的代辦，也可由學(xué)校派人集體來代辦的(學(xué)校代辦人數(shù)較多者，需要提前預(yù)約，以便我館提前做好準(zhǔn)備)。
因材料核實的需要，凡托他人代辦者，所需要材料與本人來辦一樣，所有材料不接收復(fù)印件,但外國人登錄證確已交回韓方出入境部門的可不用提供，(注意：部分學(xué)校會在學(xué)位授予式過后幾天內(nèi)，將本校中國留學(xué)生畢業(yè)生名單以公文形式直接發(fā)給我館。
對于留學(xué)院校已給我館發(fā)來畢業(yè)生名單的，并經(jīng)事前與我館聯(lián)系核實名單中有自己名字的，可提供護(hù)照復(fù)印件，但其他材料仍需要原件)。
6、關(guān)于在回國后購買免稅汽車事： 一是指留學(xué)人員在結(jié)束留學(xué)回國以后，在國內(nèi)購買汽車，可按規(guī)定免收部分進(jìn)口部件的關(guān)稅和購置稅等，而非從韓國購買汽車帶回中國。
二是我館不單獨開具購買免稅車證明，留學(xué)人員可持“留學(xué)回國人員證明”的第二聯(lián)以及其他要求出具的材料，并在回國以后1年之內(nèi)前往本人戶口所在地的海關(guān)申請辦理，詳細(xì)辦理手續(xù)和規(guī)定請向當(dāng)?shù)睾ｊP(guān)部門咨詢，或到有關(guān)網(wǎng)上搜索查詢。
據(jù)了解，自結(jié)束留學(xué)后第一次回國入關(guān)之日開始算起，超過1年不申請的，不再給予辦理。
7、《留學(xué)回國人員證明》在中國國內(nèi)無法辦理，故提請在韓中國留學(xué)生注意辦理規(guī)定，并告知身邊其他留學(xué)人員，盡量在回國前辦理。
并來辦理之前務(wù)必上網(wǎng)查閱有關(guān)規(guī)定、辦理時間和地點，一有變動，我館將及時上網(wǎng)通知。
特別注意：辦理留學(xué)人員回國證明的有關(guān)規(guī)定以本網(wǎng)公布信息為準(zhǔn)，請仔細(xì)閱讀，認(rèn)真理解，如無特別問題，不需要打電話再確認(rèn)，按照上述要求做即可，一有變動，我館將即時在網(wǎng)上公布。
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