最新機制砂管理工作方案(通用20篇)

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最新機制砂管理工作方案(通用20篇)
時間:2023-11-10 20:04:17     小編:紫衣夢

方案是指為解決某一問題或?qū)崿F(xiàn)某一目標(biāo)而設(shè)計的詳細(xì)步驟和方法。在方案的制定中,我們要注重溝通和協(xié)調(diào),以確保方案的各項要素能夠有效地配合和協(xié)同。經(jīng)驗豐富的專家為大家總結(jié)了一些方案實施的關(guān)鍵要點。

機制砂管理工作方案篇一

寒假將至,為做好寒假常態(tài)化疫情防控和20xx年春季學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作,特制定本方案。

組長:王安。

副組長:陳xx。

成員:xx王xx(信息管理員)化傳友(安全員)及各班班主任。

(一)、認(rèn)真做好師生員工離校工作。

1.完善各項防控方案制度。嚴(yán)格執(zhí)行屬地疫情防控要求,完善工作制度和預(yù)案,鞏固疫情防控工作體系,制定完善寒假放假和師生員工離校工作方案,確保師生員工離校期間安全穩(wěn)定。

2.做好異常情況應(yīng)急處置。離校時如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀或其它身體不適的師生員工,要及時上報學(xué)校、社區(qū),根據(jù)縣疫情防控指揮部統(tǒng)一要求,采取居家觀察、就醫(yī)排查或隔離等措施。

(二)、加強假期防控工作。

1.強化校園安全管理。加強校園出入信息登記制度,學(xué)生未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)返校,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門,凡進(jìn)入學(xué)校人員一律核驗身份和檢測體溫,不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。加大校園巡查力度。加強假期應(yīng)急值班值守,每天(節(jié)假日)有1名行政領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班,值班人員24小時在崗,遇突發(fā)事件按程序及時處置上報,做到安全管控不留死角。

2.嚴(yán)格校內(nèi)人員管理。學(xué)校要根據(jù)實際,科學(xué)合理確定寒假期間值班人員。值班人員出入校門要嚴(yán)格執(zhí)行登記制度和體溫檢測制度,實行“兩點一線”上下班模式。寒假期間,學(xué)校嚴(yán)格控制組織各類聚集活動。

3.開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和安全隱患排查。寒假期間,要對教室、食堂、廁所、樓梯和扶手等重點場所部位,進(jìn)行再排查、再整治,保持設(shè)施設(shè)備完好。加強實驗室安全控制和危險化學(xué)品管理,發(fā)現(xiàn)問題要及時整改到位,切實消除安全隱患。

4.做好人員健康監(jiān)測。建立完善師生員工寒假期間去向登記制度,按“一人一檔”制定離校人員信息臺賬,做好離校人員跟蹤隨訪,實時更新在校人員健康臺賬,確保離校人員底數(shù)清、行程可追蹤、家校協(xié)同有反饋。

5.加強宣傳教育引導(dǎo)。發(fā)布《告學(xué)生及家長一封信》,告知學(xué)生及家長關(guān)于居家、返校等注意事項和疫情防控要求。加強假期師生員工疫情防控教育,通過教師辦公群、班級微信群等,廣泛宣傳疫情防控知識,引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成科學(xué)佩戴口罩、勤洗手、常xx、少聚集、“一米線”、公筷制、分餐制等文明健康、綠色環(huán)保生活方式。寒假期間師生員工要減少不必要外出,原則上不得前往中高風(fēng)險地區(qū);非必要不出省;確需離開本市的,須提前向?qū)W校報告,同時,提前向所在社區(qū)(村委會)和所在單位報備,待批準(zhǔn)后方可前往。春節(jié)期間要盡量避免去室內(nèi)人多的密閉空間,減少走親訪友和人數(shù)較多的聚集。

6.規(guī)范教育教學(xué)管理。各校要科學(xué)合理布置寒假作業(yè),要推進(jìn)家校協(xié)同育人,教師要加強寒假期間家庭教育、寒假作業(yè)線上指導(dǎo),指導(dǎo)家長樹立科學(xué)育人觀念。要加強對隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童等特殊群體假期生活的關(guān)心和指導(dǎo),建立暢通的假期溝通交流渠道,及時提供必要的幫助。

(三)、扎實做好春季開學(xué)準(zhǔn)備工作。

學(xué)校要在屬地鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)我市最新疫情防控要求,科學(xué)預(yù)判,及早謀劃20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作。要做好春季學(xué)期延期開學(xué)的預(yù)案,確保線上線下教學(xué)能夠及時切換,最大程度保證教育教學(xué)秩序。落實“五有”要求(有疫情防控指南、有防控管理制度和責(zé)任人,有適量防護(hù)物資儲備,有屬地醫(yī)療衛(wèi)生力量指導(dǎo)支持,有隔離場所和轉(zhuǎn)運安排準(zhǔn)備),制定春季開學(xué)返校工作方案,適時發(fā)布本校春季學(xué)期開學(xué)安排。

1.完善工作體系和制度方案。學(xué)校要根據(jù)疫情防控常態(tài)化要求,在屬地衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門指導(dǎo)下,結(jié)合本校實際,適時更新完善各項疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度。安排學(xué)生有序返校。學(xué)校要及時制定開學(xué)工作方案,上報中心校審核并經(jīng)實地驗收合格,于開學(xué)前反復(fù)推演后組織實施。

2.嚴(yán)格師生員工返校報到條件。入校時,要關(guān)口前移、嚴(yán)防輸入,堅持核驗身份、測量體溫、查驗健康碼等進(jìn)校要求。要有提前居家觀察14天的跟蹤觀察,身體合格方可返校報到。近期從省外返回的師生員工,嚴(yán)格落實省外返潁人員管控措施,解除集中醫(yī)學(xué)觀察后,持居家觀察14天內(nèi)2次核酸檢測陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報到。有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且排除新冠病毒感染的師生員工,暫不返校,待治療無癥狀并報學(xué)校批準(zhǔn)后,可返校報到。對沒有返校的.師生員工,學(xué)校要掌握其健康狀況和出行軌跡,建立臺賬并加強教育指導(dǎo)。對因疫情防控等原因未能按時返?;蛏性诟綦x期的學(xué)生,學(xué)校要切實做好線上教學(xué)、輔導(dǎo)及思想教育,確保不落一人。

3.堅持信息排查報送制度。堅持“日報告”“零報告”等制度,不得虛報、瞞報、漏報、遲報。各校開學(xué)前14天開始,每日監(jiān)測師生員工及其共同生活居住的家庭成員健康狀況和出行軌跡,全面摸清、準(zhǔn)確掌握師生員工所在地信息、假期旅歷、個人及家庭成員健康狀況等情況,建立健康臺賬。

4.組織開展培訓(xùn)演練。學(xué)校要在開學(xué)前開展疫情防控培訓(xùn)及應(yīng)急處置演練,確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握并熟悉曰常防控及應(yīng)急處置工作流程。

5.做好校園環(huán)境整治和物資儲備。學(xué)校要結(jié)合校園愛國衛(wèi)生運動,做好重點場所的安全排查和衛(wèi)生整治,并組織開展全覆蓋消毒。根據(jù)師生員工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案,合理測算儲備物資需求,備齊備足必要防疫物資。

6.上好“開學(xué)第一課”。認(rèn)真組織開展愛國主義教育、春季傳染病防控教育、戰(zhàn)“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

7.嚴(yán)密防范境、省外疫情輸入。外防輸入是常態(tài)化疫情防控的重中之重。

8.全面提升校園服務(wù)保障水平。學(xué)校要采取有力措施,確保校園各項生活服務(wù)保障到位,營造便利的校園生活環(huán)境。重點教學(xué)場所應(yīng)開盡開,為師生教學(xué)、學(xué)習(xí)提供有力的服務(wù)保障。進(jìn)一步加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,加大監(jiān)管力度,規(guī)范行為,對學(xué)生的餐具全面消毒處理,打飯教師佩戴口罩和健康檢測,嚴(yán)把校園食品安全質(zhì)量關(guān)。

機制砂管理工作方案篇二

根據(jù)市教育局《關(guān)于印發(fā)〈柳州市義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)縣評估工作方案〉的通知》柳教基字〔2009〕35號)、自治區(qū)教育廳《關(guān)于印發(fā)〈廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定〉的通知》(桂教〔2009〕40號)、《關(guān)于開展廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)縣(市、區(qū))評估工作的通知》(桂教基教〔2009〕42號)及全區(qū)“義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理年”啟動視頻會議精神,制訂本評估工作方案。

貫徹落實全區(qū)“義務(wù)教育常規(guī)管理年”活動目標(biāo)要求,通過建立評估驗收制度,促使全縣所有義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理水平得到整體提高,推動我縣中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益提升到一個新的水平,切實鞏固提高“兩基”成果。

(一)全面覆蓋原則。按自治區(qū)教育廳的工作布署,即時啟動,全面推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)評估工作,覆蓋到全縣每一所義務(wù)教育學(xué)校。

(二)突出重點原則。義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)評估工作,重點在農(nóng)村地區(qū),難點在薄弱學(xué)校。通過參與“義務(wù)教育常規(guī)管理年”活動,促使每一所義務(wù)教育學(xué)校達(dá)到常規(guī)管理四十二條的基本要求,最終實現(xiàn)學(xué)校管理水平整體提高。

(三)分級負(fù)責(zé)原則。我縣評估工作分縣、淋病二級自下而上逐級開展。

(四)建立長效機制原則。學(xué)校常規(guī)管理體現(xiàn)規(guī)范性、長期性,評估工作的目的是以評促管,以評促建,通過評估促使義務(wù)教育學(xué)校逐步建立起常規(guī)管理長效機制。

成立柳江縣義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)縣評估驗收領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

組長:梁根全縣教育局局長。

王廷繼縣教育局黨委書記、副局長。

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)對全縣義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)縣評估驗收的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣教育局基礎(chǔ)教育科,名單如下:

主任:韋師(兼)。

副主任:韋恒飛(兼)。

譚以華(兼)。

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé):負(fù)責(zé)全縣義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)縣評估驗收工作的文件起草、方案制定、學(xué)校宣傳、組織實施、評估檢查等日常工作。

(一)方案起草公布階段,時間為2009年6月。由基教股負(fù)責(zé)。

(二)學(xué)習(xí)宣傳及義務(wù)教育學(xué)校對照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范管理自評達(dá)標(biāo)階段,時間為2009年6月—12月?;坦蔂款^,各成員股室各負(fù)其責(zé),做好落實工作。

1、2009年6—8月,指導(dǎo)各義務(wù)教育學(xué)校學(xué)習(xí)相關(guān)文件及評估方案,同時下發(fā)自治區(qū)教育廳印制的校園文化宣傳標(biāo)語匯編?;坦韶?fù)責(zé)。

2、2009年6月—12月,指導(dǎo)全縣義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)行常規(guī)管理自查和整改階段。由基教股牽頭,相關(guān)成員股室根據(jù)常規(guī)管理規(guī)定中涉及的部門職責(zé)給予支持配合。

義務(wù)教育學(xué)校對照標(biāo)準(zhǔn)加強學(xué)校常規(guī)管理,自查自糾,整改達(dá)標(biāo),并按自治區(qū)評估要求匯集材料,建立檔案。凡自評達(dá)400分以上,可向縣教育局申請義務(wù)教育常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校。

(三)縣評估階段,時間為2010年3月—5月。縣教育局對轄區(qū)內(nèi)申請義務(wù)教育常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校進(jìn)行評估檢查。

(四)由縣教育局基教股牽頭,各成員股室配合,并將各股室設(shè)立的單項評估納入此項工作。具體工作方案如下:

1、2010年3月,縣教育局基教股從教育行政部門或?qū)W校抽8名專職人員,負(fù)責(zé)評估驗收時間安排、評估培訓(xùn)、評估材料整理等日常工作。

2、2010年4月成立個縣級評估組,每個評估組由1名組長、1名副組長、5名成員組成,由縣教育局內(nèi)相關(guān)股室、教研部門、義務(wù)教育學(xué)校等單位抽調(diào)。

3、個縣級評估組向評估領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室報告評估結(jié)果,評估領(lǐng)導(dǎo)小組以通報的形式對通過評估驗收的義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)行表彰,對未通過評估驗收的學(xué)校進(jìn)行通報批評,并限期整改。

(五)迎接市級評估階段,時間2010年6月—7月。

(六)迎接自治區(qū)級評估階段,時間2010年8月—12月。8月份為整理評估結(jié)果及向自治區(qū)評估組申請自治區(qū)級評估,9—12月迎接自治區(qū)檢查評估。

(七)自治區(qū)公布評估結(jié)果階段,時間為2010年12月底或2011年1月。以通報形式對通過評估驗收的縣(市、區(qū))進(jìn)行表彰獎勵;對未通過評估驗收的縣(市、區(qū))進(jìn)行通報批評,并限期整改。

基教股:對照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,落實本股室職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作。負(fù)責(zé)起草市本級評估方案并組織實施,向局辦提供相關(guān)信息供媒體及時宣傳報道,指導(dǎo)和檢查各義務(wù)教育學(xué)校的常規(guī)管理工作,牽頭分階段對各義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理評估進(jìn)行督導(dǎo)檢查,負(fù)責(zé)組織縣級各階段評估及迎接市教育局和自治區(qū)級評估。

督導(dǎo)室:對照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,落實本股室職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作。牽頭分階段對各義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理評估工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,協(xié)助基教股組織縣級評估及迎接市教育局和自治區(qū)級評估。

財務(wù)基建股:對照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,落實本股室職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作。負(fù)責(zé)常規(guī)管理評估工作的經(jīng)費安排,參與評估工作。

政策法規(guī)室:對照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,落實本股室職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作。指導(dǎo)義務(wù)教育學(xué)校依法依規(guī)治校,抓好學(xué)校安全管理,參與評估工作。

黨辦:對照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,落實本股室職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作。負(fù)責(zé)校長的培訓(xùn)、教育、提高工作,參與評估工作。

局辦:對照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,落實本股室職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作。負(fù)責(zé)“義務(wù)教育常規(guī)管理年”啟動的宣傳工作,評估檢查用人用車等后勤保障的協(xié)調(diào)工作。

紀(jì)檢監(jiān)察室:對照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,落實本股室職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作。負(fù)責(zé)對違規(guī)辦學(xué)行為依法查處,參與評估工作。

教研室:對照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,落實本部門職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作。指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)管理工作,參與評估工作。

電教儀器站:對照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,落實本部門職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作。指導(dǎo)學(xué)校開展電化教育工作,做好教學(xué)儀器的調(diào)撥,指導(dǎo)學(xué)校做好使用,管理工作。

要求各義務(wù)教育學(xué)校參照此方案,結(jié)合實際,制定本校的實施方案。

柳江縣教育局。

20xx年7月10日。

機制砂管理工作方案篇三

一、學(xué)校設(shè)立各室負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)各室學(xué)校財產(chǎn)的登記、注冊、保管和收發(fā)。

二、對學(xué)校所有財產(chǎn)進(jìn)行全面詳細(xì)登記注冊,一式兩份,保管留一份,交總務(wù)處一份備案。

三、各室負(fù)責(zé)人員要切身負(fù)責(zé),財產(chǎn)要統(tǒng)一保管,借出要做好登記,不得進(jìn)入私人住宅,屬工作需要,領(lǐng)物人要打出領(lǐng)條,注明價格和歸還日期,到期歸還時取領(lǐng)條,如有損壞或失落者照價賠償。外單位借物須經(jīng)校長同意,總務(wù)處簽發(fā)后,保管憑條放物。

四、各班教室和教師辦公室的財產(chǎn)每期初登記一次,班主任和各教研組長簽名。每期未清理核對,如有損壞失落的班級或個人,不僅照價賠償。依據(jù)情節(jié)輕重,還要在期末考核中對班級和個人分別酌情扣分。門窗、黑板有損壞的發(fā)生一起扣1分,課桌凳損壞超過5%的每一升一個百分點扣0.2分。在新裝門、窗、墻、桌上亂寫亂畫發(fā)生一起扣語數(shù)老師分?jǐn)?shù)0.25分。個人保管的財產(chǎn)發(fā)生一起失落、損壞、私自拿回家的扣0.5分。電視機罩、微機桌每學(xué)期清選一次,否則扣1分。

五、圖書室、儀器室、電教室、體育器財室、美術(shù)室等專用室的財產(chǎn)一律實行專人負(fù)責(zé),專人保管。各室要建立財產(chǎn)清冊。一式兩份,交總務(wù)處一份備查。每學(xué)期末清理核查一次,如有損壞和失落的由各專用室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),并在業(yè)績考核中扣分。

六、學(xué)校每期添制的財產(chǎn),一律實行物品購回后,先由保管員登記入冊,在發(fā)票上簽收后,才交校長簽字,再到會計室報賬。

七、每學(xué)期結(jié)束時,總務(wù)處對各室進(jìn)行一次清理檢查,檢查結(jié)果作為各室負(fù)責(zé)人的工作考評依據(jù)。

機制砂管理工作方案篇四

為加強春季學(xué)校食堂及校園周邊食品安全管理工作,保障師生身體健康和生命安全,按照《綏化市市場監(jiān)督管理局綏化市教育局綏化市公安局綏化市衛(wèi)生健康委員會聯(lián)合轉(zhuǎn)發(fā)省各局關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期學(xué)校食品安全工作的通知》的通知要求,特制訂本實施方案:

要切實提高認(rèn)識,牢固樹立食為政首理念,堅持人民利益至上,始終把食品安全放在首位,加大對校園等重點區(qū)域和對象的日常監(jiān)管,針對學(xué)校周邊食品安全特點和群眾反映的學(xué)校周邊食品安全突出問題,通過開展整治,持續(xù)增強學(xué)校校園和周邊食品安全意識,規(guī)范食品經(jīng)營,使學(xué)校校園及周邊食品安全狀況明顯改善,進(jìn)一步消除食品安全隱患,有效預(yù)防食品安全事故發(fā)生。

為加強組織領(lǐng)導(dǎo),局成立春季學(xué)校食堂及校園周邊食品安全整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局長陳寶權(quán)為組長,副局長王殿林為副組長,各分局負(fù)責(zé)人和各餐飲稽查隊長為成員。

學(xué)校食堂(包括幼兒園)和學(xué)校周邊200米內(nèi)的餐飲單位、校外托管機構(gòu)、食雜店等。重點檢查食品經(jīng)營許可情況,檢查米、面、油、肉(水產(chǎn)品)等食品(食用農(nóng)產(chǎn)品)原料采購、索證索票和貯存情況,人員健康管理、食品加工過程控制、食品添加劑使用、餐具清洗消毒、食品留樣等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的排查治理,嚴(yán)禁超范圍經(jīng)營,超能力加工食品,嚴(yán)厲打擊“兩超一非”等違法違規(guī)行為。

(一)學(xué)校食堂及校園周邊餐飲單位重點檢查內(nèi)容。

1.查責(zé)任是否落實。學(xué)校應(yīng)落實食品安全校長負(fù)責(zé)制,將校園食品安全作為學(xué)校安全的重要內(nèi)容,每學(xué)期進(jìn)行專題研究。學(xué)校應(yīng)明確食品安全管理人員、從業(yè)人員及相關(guān)人員的工作職責(zé),層層簽訂食品安全責(zé)任書。加強學(xué)校食堂管理,強化從業(yè)人員培訓(xùn),嚴(yán)格管控原料采購、加工制作、清洗消毒和用水衛(wèi)生等關(guān)鍵環(huán)節(jié),定期開展食品安全自查。

2.查制度是否健全。嚴(yán)查學(xué)校食堂是否建立健全從業(yè)人員健康體檢、培訓(xùn),晨檢、設(shè)施設(shè)備維修保養(yǎng)、清洗消毒,采購查驗索證索票、臺賬記錄、食品留樣、關(guān)鍵環(huán)節(jié)操作規(guī)程、餐廚廢棄物處置、蟲鼠害防控、食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置等食品安全管理制度。

3.查記錄是否齊全。嚴(yán)查學(xué)校食堂是否對相應(yīng)工作按要求進(jìn)行記錄,并建立檔案保存。重點檢查食品原料、食品添加劑的采購查驗記錄,餐飲具的清洗消毒記錄,每日晨檢記錄,留樣記錄以及從業(yè)人員培訓(xùn)記錄,學(xué)校食品安全管理組織的檢查記錄。

4.查培訓(xùn)考核是否到位。嚴(yán)查學(xué)校食堂是否按規(guī)定組織相關(guān)負(fù)責(zé)人、關(guān)鍵崗位人員接受統(tǒng)一培訓(xùn),是否定期對所有餐飲從業(yè)人員進(jìn)行食品安全業(yè)務(wù)培訓(xùn)并進(jìn)行考核并保存有相關(guān)記錄,餐飲從業(yè)人員是否先培訓(xùn),后上崗。

5.查整改是否到位。嚴(yán)查學(xué)校食堂是否按專項整治要求,對食堂的場地、設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行了完善和更新,是否對檢查發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行整改。

6.查行為是否規(guī)范。

(1)查主體資格??醋C照是否齊全有效,是否在核準(zhǔn)的餐飲服務(wù)許可(或食品經(jīng)營許可證)范圍內(nèi)開展經(jīng)營活動。對檢查中發(fā)現(xiàn)的未依法取得食品經(jīng)營許可的學(xué)校食堂及校園周邊餐飲服務(wù)單位,要依法進(jìn)行查處。對許可證超過有效期限的或許可事項發(fā)生變更,要依法責(zé)令辦理許可證延續(xù)或變更登記,對逾期拒不辦理的,依法查處。

(2)查健康證明??粗苯咏佑|食品的從業(yè)人員是否持有有效健康證明。對檢查中發(fā)現(xiàn)的聘用未取得有效健康證明及健康證明過期的,要依法責(zé)令限期改正,對逾期拒不改正的,依法進(jìn)行查處。

(3)查履行進(jìn)貨查驗等法定義務(wù)情況??词欠衤男羞M(jìn)貨查驗義務(wù),是否如實建立食品、食品原料、食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)貨驗收臺帳,是否索證索票,進(jìn)貨渠道是否正規(guī),是否使用來源不明的原料加工制作食品,食品倉儲是否符合要求,對未履行進(jìn)貨查驗(記錄)、索證索票義務(wù)的、使用來源不明的原料加工食品及食品倉儲不符合要求的,要依法責(zé)令限期改正,對逾期拒不改正的,依法進(jìn)行查處。

(4)查環(huán)境衛(wèi)生條件,看經(jīng)營場所內(nèi)外環(huán)境是否整潔,食品的冷藏、消毒、防蠅、防蟲等設(shè)施是否正常運行,加工用具、容器以及餐具的清洗、消毒措施是否得到有效落實。對檢查中發(fā)現(xiàn)的內(nèi)外環(huán)境不整潔的,冷凍、冷藏、消毒、保溫等設(shè)施不能正常運轉(zhuǎn)的,餐具的清洗、消毒未得到有效落實的,要依法責(zé)令改正,對逾期拒不改正的,依法進(jìn)行查處。

(5)查貯存場所,看貯存場所內(nèi)是否有五無、過期、變質(zhì)食品和食品原料。如發(fā)現(xiàn)有使用上述食品或原料加工食品的違法行為,要依法嚴(yán)厲查處。

(6)查食品加工場所,看是否使用腐敗變質(zhì)或者感官性狀異常的食品及原料加工食品??磳W(xué)校食堂是否存在制售冷葷涼菜和四季豆等高風(fēng)險食品行為。檢查中如發(fā)現(xiàn)使用三無、過期、腐敗變質(zhì)或感官性狀異常的食品及原料加工食品的,要依法嚴(yán)厲查處。

(7)查工用具。貯存、盛放、加工和包裝食品的容器、工具和用具,應(yīng)當(dāng)安全、無害、清潔。盡量減少塑料容器的使用,防止塑化劑遷移。鼓勵學(xué)校食堂使用食品級不銹鋼材質(zhì)的容器、工具和用具。

(8)查食品添加劑采購使用,看是否有采購、貯存、使用亞硝酸鹽;是否有非法添加非食用物質(zhì),是否超范圍、超限量使用食品添加劑,是否對食品添加劑實施“五?!惫芾?專人采購、專人保管、專人領(lǐng)用、專人登記、專柜保存),并按要求公示。

在檢查中如發(fā)現(xiàn)有采購、貯存、使用亞硝酸鹽及在小麥粉及其制品(饅頭、面條等)加工中使用硫酸鋁鉀和硫酸鋁銨的,要依法嚴(yán)厲查處。涉嫌犯罪的,要堅決移送公安機關(guān)。

(9)查餐飲具清洗消毒。要督促餐飲服務(wù)提供者建立餐飲具清洗消毒管理制度,規(guī)范清洗、消毒、保潔流程。禁止重復(fù)使用一次性餐飲具。

(10)查學(xué)校食堂落實食品留樣制度情況,看學(xué)校食堂是否專門購置食品留樣柜,留樣盒、留樣量、留樣標(biāo)簽是否符合要求,留樣品種是否齊全,是否如實建立留樣記錄。

(11)查用水是否符合國家規(guī)定的生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。對使用自備井水的學(xué)校食堂,要查看水質(zhì)檢驗報告,對不能提供檢驗報告的,要督促其將自備井水進(jìn)行送檢。

(二)加強對托管機構(gòu)的監(jiān)管。

1.各餐飲稽查隊要對學(xué)校周邊的校外托管機構(gòu)(又稱小飯桌)進(jìn)行摸底統(tǒng)計,建立臺賬。摸底統(tǒng)計的信息應(yīng)包括小餐桌的基本信息如:小餐桌名稱、負(fù)責(zé)人及其聯(lián)系方式、小餐桌地點、就餐學(xué)生數(shù)量、是否依法取得證照、從業(yè)人員是否持健康證上崗并建立健康檔案、是否有獨立的加工、操作、用餐場所、是否有清洗消毒、冷藏冷凍設(shè)施、食品原輔材料采購索票索證和臺賬記錄建立是否完善、是否落實留樣制度等。

2.對無證從事餐飲服務(wù)的小餐桌,要依法查處取締。對取得許可證的小餐桌參照上述對學(xué)校食堂的監(jiān)管內(nèi)容要求進(jìn)行監(jiān)管。

(三)深入開展校園及周邊食品整治工作。

1.各分局要加強對校園及周邊200米范圍內(nèi)食品超市、商店、小賣部的監(jiān)管。要逐戶建立監(jiān)管檔案。檢查時要如實做好監(jiān)督檢查記錄,監(jiān)督檢查記錄一式二份,一份交被檢查食品經(jīng)營單位,一份存入為其建立的監(jiān)管檔案內(nèi)。

2.查主體資格,看學(xué)校周邊食品超市、商店、小賣部是否持有并懸掛有效的《食品經(jīng)營許可證》或《食品小經(jīng)營核準(zhǔn)證》及營業(yè)執(zhí)照;證照核定內(nèi)容是否一致、是否擅自改變許可項目及經(jīng)營條件。對許可證超過有效期限的或許可事項發(fā)生變更,要依法責(zé)令辦理許可證延續(xù)或變更登記,對逾期拒不辦理的,依法查處。

3.查從業(yè)人員,看從業(yè)人員是否持有有效健康證明。

4.查進(jìn)貨渠道,看是否履行進(jìn)貨查驗、查驗記錄、索證索票等法定義務(wù);。

5.查銷售食品,看是否銷售“三無”食品、過期食品、變質(zhì)食品、假冒偽劣食品;尤其要重點檢查兒童喜歡購買的小食品,如“五毛”、“一元”及師生家長及公眾反映強烈的辣條、小飲料等油炸食品、面制品等食品。

6.查散裝食品,是否有防護(hù)設(shè)施,在銷售散裝食品的容器、外包裝上標(biāo)明規(guī)定內(nèi)容(食品名稱、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)經(jīng)營者名稱及聯(lián)系方式)。

7.查預(yù)包裝食品標(biāo)簽標(biāo)識,是否符合規(guī)定;進(jìn)口食品是否有中文標(biāo)簽和說明書并符合法律和食品安全標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定;是否按照標(biāo)簽標(biāo)注的條件貯存、銷售食品。

8.查食品經(jīng)營者是否按照食品標(biāo)簽標(biāo)示的警示標(biāo)志、警示說明或者注意事項銷售食品。

9.查向?qū)W校周邊地區(qū)批發(fā)配送食品的食品供貨商,看其證照是否齊全有效、經(jīng)營條件是否持續(xù)符合要求、從業(yè)人員是否持有有效健康證明、銷售的食品是否有違反法律法規(guī)和食品安全標(biāo)準(zhǔn)的情形、是否履行進(jìn)貨查驗(記錄)和索證索票義務(wù)、是否如實向購貨方開具銷售憑證、是否有篡改生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的行為等。查看“一票通”使用情況。

對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,依法應(yīng)責(zé)令改正的,要依法責(zé)令限期改正,對逾期拒不改正的及依法應(yīng)直接查處的,要依法予以查處。

(一)督促學(xué)校食堂及校園周邊食品經(jīng)營單位積極開展自查,做到檢查無死角,隱患無遺漏,自查有成效。

(二)各分局、稽查隊要對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校食品及校園周邊食品經(jīng)營情況進(jìn)行摸排,做到情況明、底數(shù)清,查找存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),有針對性地制定監(jiān)管措施,以利于專項整治取得實效。

(三)各分局、稽查隊要結(jié)合此次整治,務(wù)必逐校建立健全轄區(qū)內(nèi)學(xué)校食堂食品安全信用監(jiān)管檔案。在檢查時務(wù)必強化監(jiān)管痕跡,以防范監(jiān)管風(fēng)險和監(jiān)管責(zé)任。

(四)各分局、稽查隊要圍繞整治重點內(nèi)容,結(jié)合轄區(qū),扎實開展校園周邊食品安全整治。要對學(xué)校周邊食品經(jīng)營單位進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,依法進(jìn)行處理,依法嚴(yán)肅查處違法行為。

(五)各分局、稽查隊要對學(xué)校食堂及校園周邊食品安全整治工作進(jìn)行自查自評,對檢查發(fā)現(xiàn)的食品安全隱患進(jìn)行登記造冊,制定整改計劃,落實整改責(zé)任人、整改時限和具體措施,立查立改,確保及時消除食品安全隱患。同時要及時總結(jié),建立健全長效工作機制,鞏固整治成果。

(一)切實提高思想認(rèn)識,認(rèn)真組織實施。

學(xué)校食堂及校園周邊食品安全具有就餐人數(shù)多、人群敏感、社會影響面廣等特點,要切實提高對學(xué)校食堂及校園周邊食品安全監(jiān)管工作重要性的認(rèn)識,切實增強工作責(zé)任感和使命感,要樹立如履薄冰的思想,堅決杜絕一切麻痹思想和僥幸心理,要堅持“安全第一,預(yù)防為主”,切實加強監(jiān)督檢查,認(rèn)真排查并及時消除食品安全隱患,防范食品安全風(fēng)險,全力保障學(xué)校食堂食品安全。

(二)加大監(jiān)督檢查力度和覆蓋率,加強監(jiān)管痕跡管理。

局黨委要求在此項整治工作中,各分局稽查隊要加大對本轄區(qū)內(nèi)持證學(xué)校食堂及周邊的食品經(jīng)營單位監(jiān)督檢查力度,監(jiān)督檢查覆蓋率要達(dá)到100%以上。整治期間,要務(wù)必加強監(jiān)管痕跡管理,監(jiān)督檢查記錄、照片、責(zé)令通知書、行政指導(dǎo)(約談)、學(xué)校食堂自查表、處罰決定書等要及時歸檔保存。

(三)明確責(zé)任,狠抓落實,務(wù)求實效。

各分局、稽查隊要建立轄區(qū)內(nèi)學(xué)校食堂及校園周邊食品經(jīng)營者網(wǎng)格包保監(jiān)管責(zé)任制,做到對轄區(qū)內(nèi)每所學(xué)校及校園周邊食品經(jīng)營者的食品安全監(jiān)管人員、監(jiān)管區(qū)域、監(jiān)管任務(wù)、監(jiān)管職責(zé)明確。要針對重點區(qū)域和薄弱環(huán)節(jié)開展整治,對檢查發(fā)現(xiàn)的食品安全隱患,要立查立改,確保整治工作落到實處,抓出成效。

(四)強化宣傳,營造氛圍。

各分局、稽查隊要通過舉辦食品安全進(jìn)校園、食品安全行政指導(dǎo)、行政約談、聘請學(xué)生家長為食品安全義務(wù)監(jiān)督員等方法,加大對《食品安全法》的宣傳普及力度,引導(dǎo)學(xué)校食堂及周邊食品經(jīng)營者牢固樹立食品安全第一責(zé)任人的意識。要采取展板、廣播、視頻等通俗易懂的宣傳方式,向廣大師生宣傳食品安全知識,提高師生的自我防范意識和消費維權(quán)意識,自覺抵制假冒偽劣食品。要發(fā)動社會各界參與學(xué)校周邊食品安全管理,舉報違法違規(guī)經(jīng)營行為,為保障學(xué)校周邊食品安全營造良好的輿論氛圍。

(五)切實加強防控,嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生。

各稽查隊要加大對學(xué)校食堂食物中毒事故的防控力度,督促轄區(qū)內(nèi)學(xué)校食堂嚴(yán)格落實食品安全法律法規(guī)和《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》,嚴(yán)禁高等院校以外的學(xué)校食堂加工制作冷葷涼菜,嚴(yán)禁各類學(xué)校食堂采購、貯存、使用亞硝酸鹽,嚴(yán)防學(xué)校食堂食物中毒事故的發(fā)生,嚴(yán)守食品安全底線。

專項整治時間安排20xx年3月25日至20xx年4月20日。各分局稽查隊在20xx年4月19日前將專項整治工作情況報食品監(jiān)管分局。

機制砂管理工作方案篇五

導(dǎo)語:工作方案要把某項工作的工作內(nèi)容、目標(biāo)要求、實施的方法步驟以及領(lǐng)導(dǎo)保證、督促檢查等各個環(huán)節(jié)都要做出具體明確的安排。管理工作方案怎么寫?小編為您推薦管理工作方案范文,歡迎閱讀!

為進(jìn)一步夯實安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)工作,深入落實安全責(zé)任制,有效預(yù)防和減少安全事故發(fā)生,根據(jù)《縣網(wǎng)格化管控工作方案的通知》文件精神,結(jié)合全縣教育實際,制定本方案。

按照安全生產(chǎn)分級負(fù)責(zé)、屬地管理原則,通過“定格、定人、定責(zé)”,進(jìn)一步細(xì)化落實安全生產(chǎn)責(zé)任,建立責(zé)任到人、職責(zé)到位、全面覆蓋的安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理體系,逐步形成安全生產(chǎn)制度化、規(guī)范化長效機制,推動全縣教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)管理水平明顯提高、安全生產(chǎn)形勢明顯好轉(zhuǎn),全力保障廣大師生生命財產(chǎn)安全,努力實現(xiàn)全縣教育系統(tǒng)平安和諧。

通過將全縣學(xué)校、幼兒園安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任按照屬地與行業(yè)劃分,縱橫交織,形成二級網(wǎng)格化管理模式,通過對每一個網(wǎng)格實行“定范圍”“定人員”定職責(zé)”,細(xì)化安全生產(chǎn)責(zé)任制,實現(xiàn)安全生產(chǎn)監(jiān)管全覆蓋、無縫隙。

1、一級網(wǎng)格??h教育局主要領(lǐng)導(dǎo)對安全生產(chǎn)網(wǎng)格化負(fù)總責(zé),縣教育局班子成員落實分片聯(lián)系點制度,承擔(dān)聯(lián)系點網(wǎng)格化管理工作的督查和指導(dǎo)責(zé)任。縣教育局安全辦公室代表縣教育局制定本級安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作方案,劃分和建立安全監(jiān)管下級網(wǎng)格,明確每個網(wǎng)格的責(zé)任主體和直接責(zé)任人及重點部位等情況;監(jiān)督指導(dǎo)各學(xué)校、幼兒園實施安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理,督促各學(xué)校、幼兒園落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任,建立信息臺賬,全面掌握其安全生產(chǎn)狀況;定期分析安全生產(chǎn)形勢,研究、部署安全生產(chǎn)工作,落實組織執(zhí)法檢查、專項治理、隱患排查、宣傳教育等措施,督促各學(xué)校、幼兒園及時消除安全生產(chǎn)隱患。

2、二級網(wǎng)格。在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,各學(xué)校、幼兒園主要負(fù)責(zé)人為安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理的第一責(zé)任人,對安全生產(chǎn)負(fù)總責(zé)。各學(xué)校、幼兒園安全辦公室具體負(fù)責(zé)網(wǎng)格化管理工作。各學(xué)校、幼兒園在所屬鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府和縣教育局指導(dǎo)下開展安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作,劃分責(zé)任區(qū),明確每個責(zé)任區(qū)的名稱、位置、面積、負(fù)責(zé)人、主要建筑、重點場所等;建立安全生產(chǎn)信息臺賬,加強日常檢查,及時消除安全生產(chǎn)事故隱患;對超出處置能力的安全生產(chǎn)事故隱患按規(guī)定及時上報當(dāng)?shù)攸h委政府和縣教育局。各學(xué)校、幼兒園在相關(guān)部門指導(dǎo)下開展安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作,根據(jù)年級、班級、崗位等情況建立全覆蓋的安全生產(chǎn)管理微網(wǎng)格,編制安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理責(zé)任圖,明確各層級安全生產(chǎn)第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,實現(xiàn)安全生產(chǎn)分層級管理;建立涵蓋組織領(lǐng)導(dǎo)、資金投入、培訓(xùn)教育、隱患排查治理、檢查考核等內(nèi)容的安全生產(chǎn)管理體系;加強現(xiàn)場管理,嚴(yán)格操作規(guī)程,對重大危險源實施監(jiān)控,保證設(shè)施設(shè)備處于安全狀態(tài);積極排查安全生產(chǎn)事故隱患,認(rèn)真落實整改措施;強化應(yīng)急管理,時刻處于備戰(zhàn)狀態(tài),隨時處置發(fā)生的事故。

1、精心制定工作方案,建立二級網(wǎng)格(3月1日-5月1日)。各學(xué)校、幼兒園要建立二級網(wǎng)格,明確每個網(wǎng)格的責(zé)任主體和直接責(zé)任人及重點部位等情況,繪制安全生產(chǎn)網(wǎng)格管理責(zé)任圖,并報在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府和縣教育局安全辦公室備案,若責(zé)任人或重點部位發(fā)生變動時,隨時報縣教育局安全辦公室進(jìn)行修改。

2、全面實施安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理(2015年5月起)。各學(xué)校、幼兒園要落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任,全面掌握本單位安全狀況,建立安全信息臺賬,加強日常檢查,及時消除安全生產(chǎn)事故隱患??h教育局組建專門的`安全生產(chǎn)網(wǎng)格化工作檢查組隨機抽查各學(xué)校、幼兒園的巡查記錄、安全隱患的發(fā)現(xiàn)和整治情況、學(xué)生安全知識知曉率等,定期通報網(wǎng)格化監(jiān)管工作進(jìn)展和開展情況。

1、提高認(rèn)識,精心組織。各校(園)要在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,實施安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理,是進(jìn)一步落實學(xué)校、幼兒園主體責(zé)任,建立“橫向到邊、縱向到底”的安全管理網(wǎng)絡(luò)的重要舉措,對切實抓好基層安全管理工作,推動學(xué)校、幼兒園主體責(zé)任落實有著重要意義。各學(xué)校、幼兒園要高度重視,精心組織,狠抓落實。各學(xué)校、幼兒園要通過落實安全生產(chǎn)網(wǎng)格化,使廣大師生安全意識得到明顯增強,安全管理水平得到明顯提高,安全事故隱患明顯減少,安全狀況明顯好轉(zhuǎn)。

2、樹立典型,示范帶動??h教育局將根據(jù)教育系統(tǒng)實際,選擇基礎(chǔ)較好、有代表性的學(xué)校、幼兒園確定為示范單位進(jìn)行重點培養(yǎng),采取現(xiàn)場觀摩、經(jīng)驗交流、集中培訓(xùn)等多種形式,進(jìn)行示范帶動,加快網(wǎng)格化監(jiān)管進(jìn)程??h教育局將加強指導(dǎo),及時總結(jié)推廣各學(xué)校、幼兒園實施網(wǎng)格化管理的經(jīng)驗。

3、嚴(yán)格考核,確保實效??h教育局將安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作納入年度考核,并將適時組織安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理落實情況的監(jiān)督檢查,對各學(xué)校、幼兒園落實情況進(jìn)行通報。對工作不到位、管理不力、措施不嚴(yán),造成不良影響的學(xué)校、幼兒園進(jìn)行通報批評;對有關(guān)工作人員未履行安全監(jiān)管職責(zé),導(dǎo)致發(fā)生安全事故的,依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

機制砂管理工作方案篇六

為進(jìn)一步貫徹落實教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》和20xx年全國教育工作會議精神,抓好學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體制管理等工作要求,落實落細(xì)立德樹人根本任務(wù),加強并優(yōu)化學(xué)生睡眠管理,探索科學(xué)有效的睡眠管理方法,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,現(xiàn)就進(jìn)一步加強我校學(xué)生睡眠管理做具體方案如下:

睡眠是學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié),是學(xué)校注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。提高課堂的效率,需要學(xué)生有一個良好的精神狀態(tài)。學(xué)生的睡眠情況是高效課堂的關(guān)鍵,要積極做好和改善學(xué)生的睡眠情況,引導(dǎo)學(xué)生家長關(guān)注學(xué)生的睡眠質(zhì)量并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性,從而達(dá)到家校共識,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

睡眠管理小組:

長:xxx

副組長:xxx、xxx

員:xxx、xxx、xxx各班主任。

責(zé):把科學(xué)睡眠宣傳教育納入課程教學(xué)體系、教師培訓(xùn)內(nèi)容和家校協(xié)同育人機制,通過體育與健康課程、心理健康教育、班團(tuán)隊活動、科普講座以及家長學(xué)校、家長會等多種途徑,大力普及科學(xué)睡眠知識,廣泛宣傳充足睡眠對于中小學(xué)生健康成長的極端重要性,提高教師思想認(rèn)識,教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習(xí)慣,引導(dǎo)家長重視做好孩子睡眠管理。

1.立足學(xué)校作息時間,整體考慮學(xué)生居家的作息時間,確保小學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)達(dá)到10小時,初中生應(yīng)達(dá)到9小時,高中生應(yīng)達(dá)到8小時。系統(tǒng)、科學(xué)、合理制定學(xué)生的睡眠計劃,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守,形成習(xí)慣。

2.學(xué)校、教師要進(jìn)一步加強家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合力,倡導(dǎo)家長科學(xué)監(jiān)督學(xué)生睡眠完成情況,及時了解學(xué)生睡眠動態(tài)。

3.全校班級開展睡眠專題班會,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

4.結(jié)合實際情況合理確定中小學(xué)作息時間。小學(xué)上午上課時間一般不早于8:20,中學(xué)一般不早于8:00。

5.學(xué)校不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動,對于個別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生,提前開門、妥善安置。

6.合理安排課間休息和下午上課時間,保障學(xué)生必要的午休時間。

7.嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求,合理調(diào)控學(xué)生書面作業(yè)總量,指導(dǎo)學(xué)生充分利用自習(xí)課或課后服務(wù)時間,使小學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)、中學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè),避免學(xué)生回家后作業(yè)時間過長,擠占正常睡眠時間。

8.指導(dǎo)家長和學(xué)生,制訂學(xué)生作息時間表,在保證學(xué)生睡眠時間要求前提下,結(jié)合學(xué)生個體睡眠狀況、午休時間等實際,合理確定學(xué)生晚上就寢時間,促進(jìn)學(xué)生自主管理、規(guī)律作息、按時就寢。

9.小學(xué)生就寢時間一般不晚于21:20;初中生一般不晚于22:00;高中生一般不晚于23:00。

10.個別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的,家長應(yīng)督促按時就寢不熬夜,確保充足睡眠;教師將有針對性幫助學(xué)生分析原因,加強學(xué)業(yè)輔導(dǎo),提出改進(jìn)策略。

1.加強學(xué)生睡眠時間的監(jiān)督。班主任通過家長加強對學(xué)生睡眠情況的監(jiān)控,把好關(guān),形成學(xué)生個人備案。

2.定期開展有關(guān)睡眠情況的問卷調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,提出相應(yīng)整改意見。

1.建章立制,規(guī)范管理。構(gòu)建本校學(xué)生的睡眠管理的一系列制度,抓規(guī)范要求,從制度上規(guī)范家長和學(xué)生睡眠情況的落實。建立學(xué)生睡眠常規(guī)檢查制度,進(jìn)行規(guī)范管理。形成以班主任和家長協(xié)調(diào)配合的管理機制,注重對學(xué)生睡眠質(zhì)量的反饋,確保學(xué)生每天的睡眠時間達(dá)到要求。

2.強化督查,完善評價。學(xué)校將班級睡眠開展情況作為班主任工作的考核內(nèi)容之一,加強監(jiān)督檢查,切實將學(xué)生睡眠工作的開展落到實處。

機制砂管理工作方案篇七

根據(jù)市教育局《關(guān)于印發(fā)〈柳州市義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)縣評估工作方案〉的通知》柳教基字〔2009〕35號)、自治區(qū)教育廳《關(guān)于印發(fā)〈廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定〉的通知》(桂教〔2009〕40號)、《關(guān)于開展廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)縣(市、區(qū))評估工作的通知》(桂教基教〔2009〕42號)及全區(qū)“義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理年”啟動視頻會議精神,制訂本評估工作方案。

一、評估目的。

貫徹落實全區(qū)“義務(wù)教育常規(guī)管理年”活動目標(biāo)要求,通過建立評估驗收制度,促使全縣所有義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理水平得到整體提高,推動我縣中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益提升到一個新的水平,切實鞏固提高“兩基”成果。

二、評估原則。

(一)全面覆蓋原則。按自治區(qū)教育廳的工作布署,即時啟動,全面推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)評估工作,覆蓋到全縣每一所義務(wù)教育學(xué)校。

(二)突出重點原則。義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)評估工作,重點在農(nóng)村地區(qū),難點在薄弱學(xué)校。通過參與“義務(wù)教育常規(guī)管理年”活動,促使每一所義務(wù)教育學(xué)校達(dá)到常規(guī)管理四十二條的基本要求,最終實現(xiàn)學(xué)校管理水平整體提高。

(三)分級負(fù)責(zé)原則。我縣評估工作分縣、淋病二級自下而上逐級開展。

(四)建立長效機制原則。學(xué)校常規(guī)管理體現(xiàn)規(guī)范性、長期性,評估工作的目的是以評促管,以評促建,通過評估促使義務(wù)教育學(xué)校逐步建立起常規(guī)管理長效機制。

三、評估驗收工作的組織機構(gòu)。

成立柳江縣義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)縣評估驗收領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

組長:梁根全縣教育局局長。

王廷繼縣教育局黨委書記、副局長。

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)對全縣義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)縣評估驗收的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣教育局基礎(chǔ)教育科,名單如下:

主任:韋師(兼)。

副主任:韋恒飛(兼)。

譚以華(兼)。

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé):負(fù)責(zé)全縣義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)縣評估驗收工作的文件起草、方案制定、學(xué)校宣傳、組織實施、評估檢查等日常工作。

四、評估工作的實施步驟及分工。

(一)方案起草公布階段,時間為2009年6月。由基教股負(fù)責(zé)。

(二)學(xué)習(xí)宣傳及義務(wù)教育學(xué)校對照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范管理自評達(dá)標(biāo)階段,時間為2009年6月—12月。基教股牽頭,各成員股室各負(fù)其責(zé),做好落實工作。

1、2009年6—8月,指導(dǎo)各義務(wù)教育學(xué)校學(xué)習(xí)相關(guān)文件及評估方案,同時下發(fā)自治區(qū)教育廳印制的校園文化宣傳標(biāo)語匯編。基教股負(fù)責(zé)。

2、2009年6月—12月,指導(dǎo)全縣義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)行常規(guī)管理自查和整改階段。由基教股牽頭,相關(guān)成員股室根據(jù)常規(guī)管理規(guī)定中涉及的部門職責(zé)給予支持配合。

義務(wù)教育學(xué)校對照標(biāo)準(zhǔn)加強學(xué)校常規(guī)管理,自查自糾,整改達(dá)標(biāo),并按自治區(qū)評估要求匯集材料,建立檔案。凡自評達(dá)400分以上,可向縣教育局申請義務(wù)教育常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校。

(三)縣評估階段,時間為2010年3月—5月??h教育局對轄區(qū)內(nèi)申請義務(wù)教育常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校進(jìn)行評估檢查。

(四)由縣教育局基教股牽頭,各成員股室配合,并將各股室設(shè)立的單項評估納入此項工作。具體工作方案如下:

1、2010年3月,縣教育局基教股從教育行政部門或?qū)W校抽8名專職人員,負(fù)責(zé)評估驗收時間安排、評估培訓(xùn)、評估材料整理等日常工作。

2、2010年4月成立個縣級評估組,每個評估組由1名組長、1名副組長、5名成員組成,由縣教育局內(nèi)相關(guān)股室、教研部門、義務(wù)教育學(xué)校等單位抽調(diào)。

3、個縣級評估組向評估領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室報告評估結(jié)果,評估領(lǐng)導(dǎo)小組以通報的形式對通過評估驗收的義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)行表彰,對未通過評估驗收的學(xué)校進(jìn)行通報批評,并限期整改。

(五)迎接市級評估階段,時間2010年6月—7月。

(六)迎接自治區(qū)級評估階段,時間2010年8月—12月。8月份為整理評估結(jié)果及向自治區(qū)評估組申請自治區(qū)級評估,9—12月迎接自治區(qū)檢查評估。

(七)自治區(qū)公布評估結(jié)果階段,時間為2010年12月底或2011年1月。以通報形式對通過評估驗收的縣(市、區(qū))進(jìn)行表彰獎勵;對未通過評估驗收的縣(市、區(qū))進(jìn)行通報批評,并限期整改。

五、領(lǐng)導(dǎo)小組成員科室職責(zé)。

基教股:對照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,落實本股室職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作。負(fù)責(zé)起草市本級評估方案并組織實施,向局辦提供相關(guān)信息供媒體及時宣傳報道,指導(dǎo)和檢查各義務(wù)教育學(xué)校的常規(guī)管理工作,牽頭分階段對各義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理評估進(jìn)行督導(dǎo)檢查,負(fù)責(zé)組織縣級各階段評估及迎接市教育局和自治區(qū)級評估。

督導(dǎo)室:對照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,落實本股室職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作。牽頭分階段對各義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理評估工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,協(xié)助基教股組織縣級評估及迎接市教育局和自治區(qū)級評估。

財務(wù)基建股:對照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,落實本股室職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作。負(fù)責(zé)常規(guī)管理評估工作的經(jīng)費安排,參與評估工作。

政策法規(guī)室:對照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,落實本股室職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作。指導(dǎo)義務(wù)教育學(xué)校依法依規(guī)治校,抓好學(xué)校安全管理,參與評估工作。

黨辦:對照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,落實本股室職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作。負(fù)責(zé)校長的培訓(xùn)、教育、提高工作,參與評估工作。

局辦:對照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,落實本股室職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作。負(fù)責(zé)“義務(wù)教育常規(guī)管理年”啟動的宣傳工作,評估檢查用人用車等后勤保障的協(xié)調(diào)工作。

紀(jì)檢監(jiān)察室:對照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,落實本股室職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作。負(fù)責(zé)對違規(guī)辦學(xué)行為依法查處,參與評估工作。

教研室:對照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,落實本部門職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作。指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)管理工作,參與評估工作。

電教儀器站:對照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,落實本部門職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作。指導(dǎo)學(xué)校開展電化教育工作,做好教學(xué)儀器的調(diào)撥,指導(dǎo)學(xué)校做好使用,管理工作。

要求各義務(wù)教育學(xué)校參照此方案,結(jié)合實際,制定本校的實施方案。

柳江縣教育局。

20xx年7月10日。

機制砂管理工作方案篇八

根據(jù)省市教育主管部門關(guān)于實施實訓(xùn)基地6s標(biāo)準(zhǔn)管理的要求,結(jié)合我校改革發(fā)展五年規(guī)劃的要求,促進(jìn)學(xué)校品牌戰(zhàn)略的實施,全面提升學(xué)校管理績效與教育質(zhì)量,爭創(chuàng)國家千所高水平改革發(fā)展示范中職學(xué)校,辦好高水平高質(zhì)量的人民滿意的職業(yè)教育,學(xué)校決定在全校推行6s管理。

推進(jìn)6s管理是企業(yè)文化進(jìn)入中職學(xué)校深度發(fā)展的必然,是校企合作深度推進(jìn)的必然,是學(xué)校實施戰(zhàn)略管理和品牌建設(shè)的必然,是“面向市場辦學(xué)、貼近市場育人、服務(wù)市場為本、創(chuàng)造市場發(fā)展”核心理念在學(xué)校管理中創(chuàng)新實踐的必然。

推進(jìn)6s管理有利于建立學(xué)校內(nèi)部管理的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),極大地提高工作效能,建立良好的教育教學(xué)環(huán)境,鑄就學(xué)校管理的特色與品牌。有利于教育教學(xué)與生產(chǎn)實踐、產(chǎn)教結(jié)合的全面融通,從而全面提高教育質(zhì)量。有利于學(xué)校管理者和全體師生整體職業(yè)素養(yǎng)的全面提升。

通過學(xué)習(xí)、宣傳統(tǒng)一思想認(rèn)識,明確目標(biāo)要求,理解內(nèi)涵實質(zhì),深刻領(lǐng)會與把握推進(jìn)6s管理的“四個必然、三個有利于”。將推行6s管理與學(xué)校的品牌建設(shè)相結(jié)合,與學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升相結(jié)合。充分認(rèn)識推行6s管理的重要性和必要性,從而內(nèi)化為全體師生員工的自覺行動。通過制定各處室、各生活后勤部門、各實訓(xùn)基地、各班級、各辦公室、各場館的6s管理細(xì)則,落實任務(wù),明確職責(zé),規(guī)范行為。通過全校范圍的組織實施進(jìn)行檢查達(dá)標(biāo)評估。通過整改提高,建立長效機制,將6s管理持之以恒貫徹實施。

1.實驗實訓(xùn)基地的6s管理達(dá)到企業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)與要求,并通過市教育局基地標(biāo)準(zhǔn)化評估驗收?!拔宕蠡亍毕群筮_(dá)到市級實訓(xùn)基地標(biāo)準(zhǔn)化管理示范基地。

2.學(xué)生寢室與班級教室達(dá)到學(xué)校6s管理標(biāo)準(zhǔn),通過社會化評估。

3.各處室與辦公室、場館達(dá)到學(xué)校6s管理標(biāo)準(zhǔn),通過專業(yè)化評估。

4.學(xué)校6s管理達(dá)到省和國家中職學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理示范要求。

5.實現(xiàn)全體師生整體職業(yè)素養(yǎng)的全面提升,建設(shè)中職學(xué)校優(yōu)質(zhì)品牌。

學(xué)校建立6s管理工作組和評估組,具體組成如下:

1.工作組職責(zé):負(fù)責(zé)6s管理推進(jìn)的宣傳發(fā)動,細(xì)則制定和貫徹實施。負(fù)責(zé)對推進(jìn)工作的評價、反省、整改、提高,建立長效機制。并結(jié)合學(xué)校改革發(fā)展實際進(jìn)行中職學(xué)校推進(jìn)6s管理的科學(xué)研究。通過《中職學(xué)校實施6s管理的實踐與研究》的課題研討,不斷創(chuàng)新機制、深化內(nèi)涵、全面有效地促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)管理水平的提升。

2.評估組職責(zé):負(fù)責(zé)對學(xué)校6s管理標(biāo)準(zhǔn)的實施進(jìn)行檢查驗收、考核評定。

3.評估組成員:邀請市教育部門領(lǐng)導(dǎo)、行業(yè)企業(yè)代表、專家委員會成員組成。對于實驗實訓(xùn)基地的評估重點安排合作企業(yè)、鑒定機構(gòu)、行業(yè)協(xié)會等專家進(jìn)行主估。對于食堂超市重點由行業(yè)協(xié)會、衛(wèi)生防疫等部門專家進(jìn)行評估。對于寢室、處室、辦公室、班組教室等重點由教育部門專家評估。對于圖書館、體育場館重點由圖書管理和體育局專業(yè)人士進(jìn)行評估。

在全校教職工大會上宣傳6s管理實施的目的意義,內(nèi)容要求。分析實訓(xùn)基地實施6s管理的初步經(jīng)驗和存在問題,提出全面實施的6s管理的具體舉措。

1.在校園網(wǎng)上進(jìn)行6s管理企業(yè)成功經(jīng)驗的.宣傳,全體教工網(wǎng)上學(xué)習(xí)6s管理的相關(guān)內(nèi)容。

在學(xué)校宣傳櫥窗設(shè)置6s管理宣傳專欄。

在各專業(yè)部、各班級主題班會上進(jìn)行6s管理的專項宣傳。

2.制定細(xì)則階段(12月18日―12月23日)。

各處室、各專業(yè)部、各班級、各實訓(xùn)基地、各實驗室、各場館結(jié)合6s實施要求,制定各自實施細(xì)則,上報6s管理工作組,由工作組修訂后統(tǒng)一6s管理標(biāo)準(zhǔn)。

3.貫徹落實階段(12月24日―12月29日)。

按照實施細(xì)則貫徹落實6s細(xì)則,工作組對各部門的實施情況進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、提出修改提高意見建議。

4.評估驗收階段(下學(xué)期初)。

組織評估組對各相關(guān)部門進(jìn)行6s管理的評估驗收。對未達(dá)標(biāo)部門下發(fā)整改的通知。

5.總結(jié)提高階段(下學(xué)期初)。

在前階段實施、檢查、評估驗收的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步修訂標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,逐步建立長效機制。學(xué)校宣傳櫥窗設(shè)立“6s管理績效專欄“,表揚檢查抽查中執(zhí)行好的部門,用照片的形式,對執(zhí)行情況差的現(xiàn)象與部門進(jìn)行公開曝光。

結(jié)合相關(guān)資料,開展《中職學(xué)校實施6s管理的實踐與研究》課題研究。并提出6s管理進(jìn)一步推進(jìn)的目標(biāo)與任務(wù)。

1.整體綜合原則:6s管理必須堅持全體師生的全員參與性,必須要求從行政處室、實訓(xùn)基地、后勤服務(wù)、教育教學(xué)、工作生活的各方面整體推進(jìn)。不留死角,不留盲點。6s管理必須綜合學(xué)校各項管理要求,具體落實在6s的六個主要內(nèi)容中,實現(xiàn)6s管理帶動學(xué)??茖W(xué)管理水平的全面提升。

2.漸進(jìn)持久原則:6s管理必須堅持由表及里,由粗到精,從形象改觀到內(nèi)涵提升,從外部各項管理提升直至課堂教學(xué)各方面細(xì)節(jié)的逐步提高。各項標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則在實施過程中不斷完善不斷發(fā)展,必須反復(fù)訓(xùn)練、持之以恒、常抓不懈。

3.激勵獎懲原則:6s管理的全面實施與學(xué)校各項管理的考核相結(jié)合,與分配制度改革相結(jié)合。必須建立專項的6s管理專項獎懲制度。

(一)6s主要內(nèi)容。

6s是日文整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全的六個單詞的簡稱。

整理:就是區(qū)分必需品和非必需品,并清除后者。將混亂狀態(tài)改變?yōu)榫挥行驙顟B(tài)。目的在于:改善學(xué)校、各部門的形象與品質(zhì)。

整頓:就是教學(xué)用品、各類工具、實訓(xùn)器材、設(shè)施設(shè)備、文件資料、工作用品、報章雜志、電腦等辦公用具、飲水機等每天進(jìn)行整頓,或長效定位、或用后復(fù)位、或定時開關(guān)電源、或使用前后檢查等。確保能在30秒內(nèi)找到需要的物品,確保每天各類工作用具的正常使用。

目的在于:提高工作效能,節(jié)省各種成本。

清掃:就是保持工作環(huán)境和工作設(shè)施設(shè)備的無垃圾、無灰塵、干凈整潔狀態(tài)。

目的在于:保持工作環(huán)境和工作設(shè)施設(shè)備處于良好的狀態(tài)。

清潔:就是將整理、整頓、清掃進(jìn)行徹底、持之以恒,并且制度化、公開化、透明化。

目的在于:將整理、整頓、清掃內(nèi)化為每個人的自覺行為,從而全面提升每個人的職業(yè)素質(zhì)和品位。

素養(yǎng):就是全體成員認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度,嚴(yán)守紀(jì)律和標(biāo)準(zhǔn),形成整齊劃一的團(tuán)隊精神。

目的在于:打造優(yōu)秀的團(tuán)隊精神。

安全:就是關(guān)注、預(yù)防、杜絕、消除一切不安全因素和現(xiàn)象,并建立契合各部門實際的安全預(yù)案。時時注意安全,刻刻不忘平安。

目的在于:確保學(xué)校各項安全,打造平安校園。

(二)學(xué)校實施6s的要求。

學(xué)校推進(jìn)6s管理,目的在于學(xué)校和全體師生員工追求卓越,實現(xiàn)學(xué)校與個人綜合素質(zhì)的全面提升。在理念、方法、機制、制度、執(zhí)行、成果等方面不斷超越自我。

1.實訓(xùn)基地6s管理要求:

基地6s管理的文化建設(shè),6s細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)、崗位職責(zé)、衛(wèi)生包干區(qū)、安全保衛(wèi)、設(shè)施設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)職責(zé)等建立與貫徹實施。

基地工位、圖標(biāo)、工具定位、設(shè)備定位、區(qū)域劃分等。

列會區(qū)建設(shè),每天總結(jié)反省6s管理執(zhí)行情況,并建立臺帳。

建立6s管理執(zhí)行情況公告欄,每天檢查評價,提出整改意見和措施。

2.各處室辦公室、班級6s管理要求:

建立各處室6s管理細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)。

各專業(yè)部建立6s管理檢查評價公告欄,每周檢查公告欄結(jié)果,提出整改意見和措施。

學(xué)生處、專業(yè)部負(fù)責(zé)指導(dǎo),各班結(jié)合實際制定班級6s管理細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)并組織實施,班主任負(fù)責(zé)對本班6s管理定期進(jìn)行評價、總結(jié)與反省。

各處室結(jié)合各自崗位工作要求,落實員工就全校衛(wèi)生監(jiān)督、公共財產(chǎn)檢查,每天巡查機制和責(zé)任區(qū)包干制度。

學(xué)校保衛(wèi)科及醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)制定校內(nèi)交通、消防、安全、防疫等6s管理細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)并貫徹實施。

3.場館6s管理要求:

食堂、超市的6s管理后勤社會化實施由學(xué)校后勤處進(jìn)行督促檢查、整改提高。

圖書館的6s管理細(xì)則由教務(wù)處負(fù)責(zé)制定并組織實施。

體育場館的6s管理細(xì)則有體育組負(fù)責(zé)制定。

各場館的衛(wèi)生全部實行各自承包。日常衛(wèi)生有負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織清理清掃,每節(jié)課后必須組織學(xué)生完成清理清掃工作,并保持清潔環(huán)境。

4.教學(xué)6s管理要求:

(1)由教務(wù)處結(jié)合的要求和教學(xué)常規(guī)要求,負(fù)責(zé)制定6s管理細(xì)則。

(2)任課教師每節(jié)課負(fù)責(zé)責(zé)任包干,督促學(xué)生執(zhí)行6s標(biāo)準(zhǔn),課前提醒,課后檢查,完成清理整頓。

機制砂管理工作方案篇九

根據(jù)教體文〔20xx〕125號關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項管理的通知要求,為切實提升我市教育評價改革的科學(xué)性、有效性,促進(jìn)全市中小學(xué)生身心健康發(fā)展,我校對學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項工作進(jìn)行了全面的檢查和總結(jié),特此,本學(xué)校制定了落實“五項管理”規(guī)定工作的實施方案,方案具體內(nèi)容如下。

(一)提高思想認(rèn)識。抓好學(xué)生“五項管理”,看似小事,但都是關(guān)系學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的大事,也是廣大家長的煩心事。學(xué)校要站在為國家培養(yǎng)高素質(zhì)建設(shè)人才的高度,增強工作使命感責(zé)任感緊迫感,細(xì)化工作措施,做細(xì)做實各項工作。

(二)加強宣傳引導(dǎo)。加強“五項管理”,是促進(jìn)學(xué)生健康成長的有效路徑,也是學(xué)校提質(zhì)發(fā)展的必然要求。學(xué)校要加強宣傳引導(dǎo),推動家庭、學(xué)校、社會共同營造有利于未成年人健康成長的社會氛圍和良好的教育生態(tài)。

(三)強化督導(dǎo)問責(zé)。學(xué)校校長是“五項管理”的第一責(zé)任人,加強對學(xué)?!拔屙椆芾怼甭鋵嵡闆r實行督導(dǎo)檢查,對未認(rèn)真開展“五項管理”或工作履職不到位的個人嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

(四)及時總結(jié)上報。學(xué)校在開展“五項管理”工作中好的經(jīng)驗和做法要及時梳理總結(jié)。

組長:校長。

副組長:副校長。

成員:全體中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任。

作業(yè)管理負(fù)責(zé)人:班主任。

讀物管理負(fù)責(zé)人:領(lǐng)導(dǎo)。

成員:班主任。

體質(zhì)管理負(fù)責(zé)人:班主任。

手機管理負(fù)責(zé)人:班主任。

睡眠管理負(fù)責(zé)人:班主任。

將“五項管理”作為深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的重要內(nèi)容,認(rèn)真對照《xxx人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展中小學(xué)生“五項管理”督導(dǎo)工作方案》督導(dǎo)檢查內(nèi)容,認(rèn)真開展全面自查,梳理排查存在的問題,建立問題清單,并逐項抓整改落實。

1、切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。將學(xué)生減負(fù)工作納入學(xué)校教研工作,積極轉(zhuǎn)變教師思想觀念和家長教育觀念,不斷向課堂要效率;為杜絕學(xué)生作業(yè)完成不了,學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè),增強學(xué)生作業(yè)的有效性和針對性,做到少而精,從源頭上減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。

2、重視學(xué)生睡眠情況。我校在注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的同時,認(rèn)識到課堂的高效率,還需要學(xué)生有一個良好的精神狀態(tài)。

機制砂管理工作方案篇十

工作方案是對未來要做的重要工作做了最佳安排,并具有較強的方向性、導(dǎo)性粗線條的籌劃,是應(yīng)用寫作的計劃性文體之一。以下是小編整理的教學(xué)管理工作方案,歡迎閱讀!

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局初中教育工作會議精神,貫徹落實教育局《關(guān)于加強鎮(zhèn)教辦對初中教學(xué)管理工作的意見》,以抓實教學(xué)常規(guī)、打造高效課堂為切入口,進(jìn)一步加強對初中教學(xué)管理,提高各初中教學(xué)研究和管理水平,堅持深入課堂,實地調(diào)研,策應(yīng)新政,服務(wù)教學(xué),切實提高我鎮(zhèn)各初中有效教學(xué)的實施水平,促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展,促進(jìn)我鎮(zhèn)初中教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

始終堅持素質(zhì)教育的思想,堅定不移地執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、拾五嚴(yán)”規(guī)定、《南通市中小學(xué)違規(guī)辦學(xué)行為處理辦法》等教學(xué)管理規(guī)范要求。各學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃、嚴(yán)格執(zhí)行教育局規(guī)定的作息時間、嚴(yán)格執(zhí)行大課間和課外活動課要求、嚴(yán)格執(zhí)行早中晚學(xué)生自主安排的規(guī)定要求,建立對各學(xué)校學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的'監(jiān)測、舉報和問責(zé)制度,推行作業(yè)簿和作業(yè)公示制度;各學(xué)校在研究性學(xué)習(xí)、綜合實踐活動、學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、學(xué)生管理等方面要深入展開實踐研究,推出成熟經(jīng)驗,促進(jìn)我鎮(zhèn)規(guī)范辦學(xué)行為工作水平的不斷提高,確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。嚴(yán)格督查,強化問責(zé),教辦將對各校執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查或隨機抽查,并做好及時通報,對違規(guī)行為督促整改,將規(guī)范辦學(xué)行為作為教辦督導(dǎo)和檢查的重點內(nèi)容,作為考核學(xué)校和校長的重要依據(jù),對執(zhí)行不力且經(jīng)提醒不能糾正的的學(xué)校及校長,除對當(dāng)年評優(yōu)評先實行一票否決外,按照相應(yīng)規(guī)定進(jìn)行處理。

深入學(xué)習(xí)貫徹《課程改革背景下的教師教學(xué)常規(guī)》、《實施有效教學(xué)的基本要求》、《初中各學(xué)科課堂有效教學(xué)實施基本要求》、《初中14條》等教學(xué)常規(guī)要求長期不變。制定和實施《曹埠鎮(zhèn)各初中教學(xué)“六認(rèn)真”要求》,堅持正常性深入學(xué)校、深入課堂督查教學(xué)“六認(rèn)真”,教學(xué)常規(guī)檢查形成書面材料,作為對學(xué)校及個人考核的業(yè)務(wù)檔案,在教學(xué)常規(guī)檢查上敢于動真碰硬、堅決杜絕鎮(zhèn)校檢查形式化、走過場,通過抓實教學(xué)常規(guī),加強過程管理,指導(dǎo)教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)和評價等重要環(huán)節(jié);指導(dǎo)各校進(jìn)一步完善行政聽課校長點評制度,做到聽課有目的、有重點、有反思、有評價,切實解決存在問題,各校行政人員學(xué)期聽課、鎮(zhèn)教辦學(xué)年聽課要遍及所有教師、所有學(xué)科,對重點對象跟蹤聽,對薄弱學(xué)科重點聽,堅持執(zhí)行“一談二警三?!敝贫?。

課堂教學(xué)是教育教學(xué)的主陣地,必須認(rèn)真貫徹“夯實基儲凸顯能力、面向全體、因材施教”的教學(xué)指導(dǎo)思想,著力提高課堂教學(xué)效率。全鎮(zhèn)各初中7-8年級,全面實施孫窯學(xué)校“愉悅課堂”課改模式,按照鎮(zhèn)課改工作會議要求,建立學(xué)校課改領(lǐng)導(dǎo)組,制定課改方案,切實有效推進(jìn)課堂改革,鎮(zhèn)教辦按照課改工作方案,有計劃組織課改系列活動;要以“先學(xué)后教、以教導(dǎo)學(xué)”為引領(lǐng),以強化學(xué)生自主學(xué)習(xí)為目標(biāo),以前置性學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式的構(gòu)建為抓手,以“教學(xué)視導(dǎo)”為手段,切實改進(jìn)教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式,進(jìn)一步鞏固和深化課堂教學(xué)過關(guān)成果,全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革;通過課改,把學(xué)習(xí)的權(quán)利下放給學(xué)生,相信學(xué)生,使學(xué)生學(xué)得積極、主動、全面、深入,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé);通過課改改進(jìn)教師的教學(xué),使教師更完整的理解課程標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)確把握教材,強化對教學(xué)過程研究,精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),改進(jìn)教學(xué)方式,促進(jìn)學(xué)生多方面發(fā)展。

每月組織一次學(xué)科教學(xué)研究活動,做到每學(xué)期教研活動學(xué)科全覆蓋,涉及學(xué)科教師全員參加,教研活動以課例研究、上同題課為主要形式,采用課堂觀察的方法,圍繞階段研究主題,組織觀課、評課,教研活動做到有計劃、有目標(biāo)、有記載、有總結(jié),每次活動后,所有參與教師均要形成書面小結(jié);每學(xué)期期初、期中、期末召開校長、教導(dǎo)主任、年級組長、備課組長、學(xué)科中心組成員會議,布置學(xué)期教學(xué)工作要求及主要工作安排,組織期中、期末教學(xué)工作總結(jié)和分析;組織1-2次班主任工作研討會,組織班主任工作交流、專題沙龍或講座培訓(xùn)等活動;鎮(zhèn)教辦負(fù)責(zé)初中成員,每周到初中調(diào)研一次,聽課至少3節(jié),并隨機檢查教師的“教學(xué)六認(rèn)真”情況,診斷學(xué)校教學(xué)中的存在問題,提出改進(jìn)措施,并與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流調(diào)研情況;有效實施“青藍(lán)工程”,強化過程督查,提倡實施師徒捆綁考核,組織師徒結(jié)對教師成果匯報、展示、交流活動。

以加入新教育實驗學(xué)校為契機,積極開展新教育實驗課題研究,以課題為抓手,提高教育科研的實效性,各校要積極組織課題研究活動,嘗試組織開展群眾性教育科研活動,突出“教師的科研與課堂的科研”的主題,注重過程,切實服務(wù)教育教學(xué);定期檢查教師讀書活動,各校要有計劃組織教師讀書,完成必讀書目的閱讀任務(wù),積極撰寫讀書筆記和心得,認(rèn)真參加讀書研討活動,一學(xué)期讀書心得不得少于4篇,摘錄卡片不少于8000字,教后記不少于60%;要積極上好鎮(zhèn)、校研究課、匯報課等,每人每學(xué)期聽課不得少于20節(jié)。

1)堅持德育為先,抓實德育工作。切實解決好學(xué)生日常行為習(xí)慣問題、學(xué)習(xí)態(tài)度的問題、抵制庸俗化社會影響的問題、青春期男女交往等問題,注重學(xué)生日常行為規(guī)范和基礎(chǔ)道德養(yǎng)成教育。進(jìn)一步加強班主任隊伍和德育隊伍建設(shè),堅持德育工作低起點、小切口、嚴(yán)要求、常態(tài)化的原則,德育方法注重生活化、活動型、體驗性,切實開展“小事工程”,深入推進(jìn)“五個學(xué)會”。切實有效的抓好學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作。

2)大力推進(jìn)活動課程建設(shè)。各校強化學(xué)生活動課程的設(shè)置和推進(jìn),力求按學(xué)生的興趣和特長組建班級,從正常開展活動到活動的課程化,有效提升學(xué)生綜合素質(zhì)。廣泛開展陽光體育運動,確保學(xué)生每天鍛煉一小時,加強學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)課程建設(shè),積極實施體育、藝術(shù)“2+1”工程。

3)深入推進(jìn)學(xué)生讀書活動,積極構(gòu)建學(xué)生閱讀指導(dǎo)、交流和評價平臺;各學(xué)校要組織建立學(xué)生社團(tuán)(如文學(xué)社、合唱團(tuán)、樂隊、舞蹈隊、科技創(chuàng)造社等),利用學(xué)校非集中教學(xué)時間,積極開展豐富多彩的學(xué)校社團(tuán)活動;要組織有特長的教師在學(xué)校內(nèi)開辦專題(如文學(xué)、書法、藝術(shù)、科技、家政等)講座,營造校園學(xué)術(shù)氛圍,拓展學(xué)生發(fā)展空間,豐厚學(xué)校文化底蘊;各校要正常開展“科技節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”等大型校園文化活動。

建立促進(jìn)學(xué)校、教學(xué)管理人員、教師和學(xué)生發(fā)展的評價制度,完善教師教學(xué)工作評價機制。各學(xué)校要建立促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的評價制度,全面、科學(xué)、準(zhǔn)確地評價教師教學(xué)工作,將教師教學(xué)工作評價與教師專業(yè)發(fā)展評價統(tǒng)一起來,在對教師業(yè)績的評價上實現(xiàn)“三個結(jié)合”,即結(jié)果與過程相結(jié)合、自我評價與他人評價相結(jié)合、定量與定性相結(jié)合,激發(fā)教師實施、開發(fā)、創(chuàng)生課程的熱情,營造全面實施新課程的學(xué)校人文環(huán)境。

認(rèn)真落實南通市中考改革方案,充分發(fā)揮其激勵、評價和導(dǎo)向功能,建立學(xué)生成長記錄袋,切實做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,做到客觀、公正、誠信、實事求是地評價學(xué)生綜合素質(zhì)狀況,充分發(fā)揮評定的教育功能,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”中關(guān)于考試科目、次數(shù)和內(nèi)容的規(guī)定,加強對各學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的過程檢測,通過過程性學(xué)情調(diào)查、教學(xué)會診、階段檢測,提升教學(xué)質(zhì)量的過程性反愧指導(dǎo)和服務(wù)功能,發(fā)揮正確導(dǎo)向作用,全面提高教學(xué)質(zhì)量,鎮(zhèn)教辦對所轄初中進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核,重點考核教學(xué)質(zhì)量的整體提升情況,考核結(jié)果作為教辦考評學(xué)校、教學(xué)管理人員及任課教師的重要依據(jù)之一。

機制砂管理工作方案篇十一

為認(rèn)真貫徹落實省委省政府主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于潛江、石首兩地學(xué)校食堂食物中毒事故的批示精神和《省食品藥品監(jiān)督管理局省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強校園及周邊餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理工作的通知》要求,切實做好全市學(xué)校校園及周邊餐飲服務(wù)食品安全工作,嚴(yán)防事物中毒事故發(fā)生,總務(wù)科將于近期開展20xx年我校食堂食品安全專項整治工作。

通過深化學(xué)校食堂食品安全整治,鞏固餐飲服務(wù)食品安全整頓工作成果,進(jìn)一步增強我校食堂食品安全意識,落實食品安全管理責(zé)任,防止食物中毒事件發(fā)生,促使我校食堂規(guī)范化管理,維護(hù)廣大在校師生的餐飲安全。

整治分三個階段,第一階段為自查整改階段,時間為2月21日至3月1日;第二階段為專項檢查階段,時間為3月1日至3月15日;第三階段為督查落實階段,時間為3月15日至3月31日。

1、主體責(zé)任是否落實。

2、衛(wèi)生管理上否堅持。

3、采購管理是否規(guī)范。

4、過程控制是否嚴(yán)格。

5、廢棄物管理是否妥當(dāng)。

6、傳染病防控是否到位。

1、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。

2、精心組織,明確責(zé)任。

3、提檔升級,形成長效。

4、總結(jié)經(jīng)驗,督查落實。

機制砂管理工作方案篇十二

通過對20xx年1月以來全區(qū)公辦中小學(xué)學(xué)生食堂(含職高、公辦幼兒園食堂)(以下簡稱學(xué)生食堂)經(jīng)營管理情況進(jìn)行專項整治。20xx年1月至20xx年8月期間根據(jù)《湖南省中小學(xué)學(xué)生食堂管理試行辦法》進(jìn)行整治,20xx年9月以后嚴(yán)格執(zhí)行《湖南省中小學(xué)學(xué)生食堂管理辦法》,嚴(yán)查違紀(jì)違法問題,問責(zé)失職失責(zé)行為,健全長效工作機制,切實維護(hù)學(xué)生利益,確保群眾反映強烈的突出問題得到有效解決,確保學(xué)生伙食價實相符、吃得營養(yǎng)健康。

嚴(yán)肅查處在學(xué)生食堂經(jīng)營管理過程中存在違紀(jì)違法問題的單位和個人,重點整治以下9個方面問題:

1.通過虛報、冒領(lǐng)、套取等手段,擠占、挪用、貪污學(xué)生伙食費或食堂經(jīng)費問題。

2.強制學(xué)生搭餐或通過食堂向?qū)W生亂收費問題。

3.設(shè)立“小金庫”,直接或采取弄虛作假方式在食堂經(jīng)費中列支學(xué)校公共開支或獎金福利、津補貼、招待費及其他非食堂經(jīng)營服務(wù)支出費用等問題。

4.以收取管理費、折舊費等名義從學(xué)生食堂牟利、增加食堂成本問題。

5.在食堂管理中為他人謀利、搞利益輸送或以權(quán)謀私問題。

6.在托管中存在違紀(jì)違法問題。

7.學(xué)生食堂采購偽劣食材、損害學(xué)生身心健康問題。

8.未按規(guī)定使用營養(yǎng)改善計劃膳食補助資金問題。

9.因疏于管理、失職失責(zé)、玩忽職守,引發(fā)重大食品安全責(zé)任事故等問題。

專項整治工作時間為20xx年8月至20xx年12月,分四個階段進(jìn)行。

(一)宣傳部署(20xx年8月)。

1.加強領(lǐng)導(dǎo)。在君山區(qū)中小學(xué)違規(guī)征訂教輔材料問題專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組中增加負(fù)責(zé)學(xué)生食堂業(yè)務(wù)管理的教育局班子成員,在其辦公室中增加負(fù)責(zé)學(xué)生食堂業(yè)務(wù)管理的股室負(fù)責(zé)人。由分管計財工作的局班子成員牽頭負(fù)責(zé)學(xué)生食堂專項整治工作,駐局紀(jì)檢監(jiān)察組負(fù)責(zé)專項整治工作的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),計財股負(fù)責(zé)整治日常工作,安全體衛(wèi)股負(fù)責(zé)學(xué)生食堂的食品安全管理,審計股負(fù)責(zé)食堂財務(wù)審計。各區(qū)直學(xué)校、中心學(xué)校要建立相應(yīng)工作機制,細(xì)化責(zé)任分工,精心組織實施。

2.宣傳啟動。召開會議啟動部署專項整治。暢通舉報渠道,公布舉報電話(局計財股0730-8155001,局辦公室0730-8155088,區(qū)紀(jì)委監(jiān)委派駐教育局紀(jì)檢監(jiān)察組0730-8155016),充分調(diào)動群眾參與監(jiān)督的積極性和主動性,營造濃厚的工作輿論氛圍。區(qū)直各學(xué)校、各中心學(xué)校要將機構(gòu)成立情況、實施方案于9月18日前報局計財股。

(二)全面整治(20xx年9月—11月)。

1.全面自查。各學(xué)校對標(biāo)整治工作方案,全面自查20xx年1月以來學(xué)生食堂經(jīng)營管理情況,發(fā)現(xiàn)問題立行立改。20xx年9月30日前各學(xué)校將自查自糾情況報局計財股。

2.重點解剖。選取區(qū)職高、市16中、錢糧湖中學(xué)、許市中心小學(xué)等4所學(xué)生食堂進(jìn)行全面解剖;每個鎮(zhèn)(辦)要選取一所中學(xué)、一所小學(xué)進(jìn)行重點解剖,并將重點解剖單位取得的經(jīng)驗推廣全區(qū),以點帶面,以求專項整治工作取得實效,對重點解剖學(xué)校發(fā)生的違紀(jì)問題要查深查透,嚴(yán)肅處理當(dāng)事人和責(zé)任人,形成有效震懾,并報送專項材料。

3.督導(dǎo)檢查。專項整治將采取掛牌督辦、重點督導(dǎo)、隨機抽查、交叉檢查等方式對區(qū)直各學(xué)校、各中心學(xué)校專項整治工作開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,重點檢查自查自糾、問題線索核查、執(zhí)紀(jì)問責(zé)和通報曝光情況。區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察派駐教育局紀(jì)檢監(jiān)察組將組織開展明察暗訪,收集、查處違規(guī)違紀(jì)問題線索。

4.嚴(yán)格問責(zé)。各部門各單位對自查中發(fā)現(xiàn)和群眾反映的突出問題,及時核實,及時查處,及時通報。對自查走過場,該發(fā)現(xiàn)的問題沒有發(fā)現(xiàn)、該整改的問題沒有整改、該查處的問題沒有查處的單位,一律嚴(yán)肅問責(zé)并通報曝光。

(三)總結(jié)評估(20xx年12月—20xx年1月)。

各股室各單位認(rèn)真總結(jié)評估專項整治工作成效,針對存在的問題與不足,完善相關(guān)制度,健全長效機制。區(qū)專項整治辦將牽頭教育、發(fā)改、財政、食藥監(jiān)管等職能部門,圍繞專項整治發(fā)現(xiàn)的系統(tǒng)性、普遍性問題,修訂完善加強和規(guī)范學(xué)生食堂管理相關(guān)制度,以及監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)有關(guān)措施,以制度建設(shè)鞏固專項整治成果。

(四)鞏固深化(20xx年2月-12月)。

按照“在堅持中深化、在深化中發(fā)展”和“越往后執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)”的要求,保持力度不減、責(zé)任不松、整治不變,持續(xù)鞏固深化拓展專項整治成果,深入開展“回頭看”,強化監(jiān)督檢查和專項督查,嚴(yán)肅查處并通報曝光頂風(fēng)違紀(jì)違法行為,確保學(xué)生食堂真管真嚴(yán)、長管長嚴(yán),營造風(fēng)清氣正的學(xué)生食堂管理經(jīng)營環(huán)境。

1.明確整治要求。開展學(xué)生食堂問題專項整治是事關(guān)維護(hù)民利、贏取民心的一項德政工程,是區(qū)委區(qū)政府堅持優(yōu)化發(fā)展教育的題中之義。各校對自查出的問題要立行立改,要通過這次專項整治有效治理學(xué)生食堂存在的各種亂象,真正辦好學(xué)生滿意、家長放心的學(xué)生食堂。

2.落實工作責(zé)任。區(qū)專項整治辦要履行牽頭抓總職責(zé),開展明察暗訪,掛牌督辦典型問題,進(jìn)行典型案件通報警示,掌握工作動態(tài),加強信息綜合。局計財股要認(rèn)真組織各類學(xué)校開展自查自糾,發(fā)現(xiàn)問題,嚴(yán)肅查處,形成震懾。督導(dǎo)室要將專項整治納入今明兩年學(xué)校年終考核工作重點內(nèi)容進(jìn)行督導(dǎo),聯(lián)合發(fā)改、財政、食藥監(jiān)管等職能部門加強對學(xué)生食堂的日常監(jiān)督檢查。局辦公室要加強對專項整治工作情況的宣傳報道,進(jìn)行正面引導(dǎo)、負(fù)面警示,營造良好輿論氛圍。

3.強化執(zhí)紀(jì)問責(zé)。區(qū)紀(jì)委監(jiān)委派駐教育局紀(jì)檢監(jiān)察組要堅持挺紀(jì)在前,對群眾舉報和檢查發(fā)現(xiàn)的問題線索,及時依紀(jì)依法嚴(yán)肅查處。對因管理不力導(dǎo)致本校發(fā)生嚴(yán)重問題、群眾反映強烈的,追究校長和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任;對情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的,除嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的紀(jì)律責(zé)任外,還要免去相關(guān)責(zé)任人的職務(wù);涉嫌犯罪的,移送司法機關(guān)依法處理。對在自查自糾過程中主動發(fā)現(xiàn)問題、交代問題并積極整改到位的單位和個人,可酌情從輕、減輕或免予處理。全面整治后,仍然存在學(xué)生食堂違紀(jì)違法問題的,一律從嚴(yán)從重處理學(xué)校校長和相關(guān)責(zé)任人,并追究局相關(guān)股室的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和派駐紀(jì)檢監(jiān)察組的監(jiān)督責(zé)任;對典型案件,公開通報曝光,發(fā)揮教育警示震懾作用。

機制砂管理工作方案篇十三

為推動我公司企業(yè)規(guī)范管理基礎(chǔ)工作,保障公司生產(chǎn)經(jīng)營活動順利進(jìn)行,并不斷改進(jìn)和創(chuàng)新企業(yè)管理,改善公司服務(wù)質(zhì)量,提升公司公眾形象,提高公司經(jīng)營效益,根據(jù)廣元市國資委關(guān)于印發(fā)《開展企業(yè)管理基礎(chǔ)工作規(guī)范化達(dá)標(biāo)活動實施意見》的通知(廣國資委[20xx]51號),結(jié)合我公司的實際經(jīng)營管理情況,特制定《20xx年廣元市上西自來水有限責(zé)任公司企業(yè)管理基礎(chǔ)工作規(guī)范化達(dá)標(biāo)實施方案》。

20xx年在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,通過公司上下全體員工的努力,公司雖取得了一定的成績,但是,我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識到,我們在經(jīng)營管理方面仍然存在諸多問題和不足:企業(yè)管理制度有待進(jìn)一步完善、制度創(chuàng)新能力不足,企業(yè)基礎(chǔ)信息管理體系尚未建立健全,職工教育培訓(xùn)不能完全達(dá)到預(yù)期效果,現(xiàn)場管理流程不夠清晰,標(biāo)準(zhǔn)化工作細(xì)節(jié)不到位等等。而開展企業(yè)管理基礎(chǔ)工作規(guī)范化達(dá)標(biāo)活動能夠更好的讓我們完善公司管理制度、提高企業(yè)經(jīng)營水平。所以在我們公司開展企業(yè)管理基礎(chǔ)工作規(guī)范化達(dá)標(biāo)活動是非常有必要的,也是非常重要的。

1.指導(dǎo)思想:堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入開展以構(gòu)建現(xiàn)代企業(yè)制度,創(chuàng)新企業(yè)經(jīng)營管理機制為核心,以更新思想觀念,變革管理體制,完善內(nèi)控體系,狠抓節(jié)本降耗,提升服務(wù)質(zhì)量為重點的“企業(yè)管理基礎(chǔ)工作規(guī)范化達(dá)標(biāo)”活動,促使我公司科學(xué)、健康發(fā)展。

2.指導(dǎo)原則:

(1)自主實施與上級主管部門監(jiān)督相結(jié)合原則。

(2)管理目標(biāo)與公司實際經(jīng)營情況相結(jié)合原則。

(3)管理基礎(chǔ)工作規(guī)范各項指標(biāo)盡量量化原則。

(4)管理基礎(chǔ)工作規(guī)范化實效重于形式的原則。

3.活動目標(biāo):通過開展企業(yè)管理基礎(chǔ)工作規(guī)范化達(dá)標(biāo)活動,促使企業(yè)管理制度更加完備,管理行為更加規(guī)范,管理水平明顯提高。

根據(jù)國資委關(guān)于工業(yè)企業(yè)管理基礎(chǔ)工作規(guī)范化達(dá)標(biāo)評價標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容,我公司企業(yè)管理基礎(chǔ)工作規(guī)范化達(dá)標(biāo)活動的主要內(nèi)容也分為八個方面(如下圖):

1.制度體系方面:

公司嚴(yán)格遵照國家法律法規(guī),結(jié)合公司實際情況,對公司目前的包括組織機構(gòu)設(shè)計、職能部門劃分及職能分工、崗位工作說明、專業(yè)管理制度、程序或流程、管理表單、考核制度等在內(nèi)的制度體系進(jìn)行評估。對公司缺失的相關(guān)制度由相關(guān)部門進(jìn)行制定,使公司制度得到完善;對現(xiàn)有、現(xiàn)行及新制定的公司各項管理制度進(jìn)行系統(tǒng)分類、分層管理,使公司制度體系有層次性;對公司各項管理制度之間的銜接和關(guān)聯(lián)部分進(jìn)行理順,避免各管理制度之間的沖突,使公司個管理制度之間有一致性;結(jié)合我公司經(jīng)營環(huán)境的內(nèi)外變化,對公司管理制度進(jìn)行修訂、增補、審核和廢止,確保公司管理制度體系的有效性。最終使公司的管理制度體系能夠確保實施有依據(jù)、操作有程序、過程有控制、結(jié)果有考核。

2.基礎(chǔ)信息方面:

結(jié)合公司基礎(chǔ)信息管理現(xiàn)狀,公司要建立和完善信息管理體系,包括設(shè)置信息管理機構(gòu),配備專門的基礎(chǔ)信息工作人員,建立健全包括信息管理機構(gòu)職能分工、工作人員崗位職責(zé)、工作程序或流程、考核制度等在內(nèi)的基礎(chǔ)信息管理方面的各項制度。做好公司各部門與信息管理機構(gòu)之間的協(xié)調(diào)和配合工作,使信息管理機構(gòu)能夠真實、準(zhǔn)確、及時、全面、連續(xù)的采集和統(tǒng)計與公司經(jīng)營管理相關(guān)的各種基礎(chǔ)信息,為公司各類資料的整理和分析乃至做出決策提供可靠依據(jù)。此外,在全公司通過包括通知文件、培訓(xùn)宣傳等在內(nèi)的各種方式提高員工對基礎(chǔ)信息的重要性的認(rèn)識。

3.教育培訓(xùn)方面:

根據(jù)公司發(fā)展的.需要,建立適合我公司的教育培訓(xùn)體系,設(shè)立專門負(fù)責(zé)員工教育培訓(xùn)的組織機構(gòu),配備專門的教育培訓(xùn)管理人員,完善教育培訓(xùn)制度。結(jié)合公司的發(fā)展計劃,制定長期的教育培訓(xùn)規(guī)劃和年度實施計劃,建立教育培訓(xùn)制度、規(guī)劃和執(zhí)行計劃相結(jié)合的長效機制。對全體員工進(jìn)行本崗位專業(yè)知識進(jìn)行定期培訓(xùn),達(dá)到崗位技術(shù)要求;新職工進(jìn)廠先培訓(xùn)、后上崗,特殊工種和關(guān)鍵崗位的操作人員必須取得操作合格證書。采取內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)相結(jié)合的多種培訓(xùn)形式,提高員工教育培訓(xùn)興趣;注重理論聯(lián)系實際,做好教育培訓(xùn)與培訓(xùn)考核相結(jié)合,提高培訓(xùn)的實際效果。

現(xiàn)場時各種生產(chǎn)要素的集合,是實施標(biāo)準(zhǔn)化管理的載體。治理現(xiàn)場環(huán)境,除了有專人負(fù)責(zé)以外,還要完善現(xiàn)場管理制度和管理流程,明確現(xiàn)場管理目標(biāo),實行“定置管理”,改變現(xiàn)場“臟、亂、差”的狀況,做到人流、物流運轉(zhuǎn)有序、暢通,現(xiàn)場環(huán)境整潔,建立起文明生產(chǎn)秩序。按照供水行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求,進(jìn)一步調(diào)整布局,嚴(yán)格按要求組織生產(chǎn),使生產(chǎn)處于受控狀態(tài),產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定提高。此外,還要完善現(xiàn)場管理的考核制度。

5.班組建設(shè)方面:

建立健全班組管理制度,按程序選出班組長,明確職責(zé),通過多種形式加強班組管理,要求班組建設(shè)有規(guī)劃、有目標(biāo)、有措施。在完成班組的生產(chǎn)任務(wù)的同時,開展包括偶業(yè)務(wù)競賽、安全生產(chǎn)考核、定期組織學(xué)習(xí)在內(nèi)的班組管理活動,加強班組的思想、文化、業(yè)務(wù)建設(shè),營造積極向上的班組管理氛圍,充分發(fā)揮職工加強班組建設(shè)的積極性,形成班組建設(shè)管理體系。

以供水服務(wù)質(zhì)量管理為核心,以現(xiàn)代管理手段為支撐,以管理制度標(biāo)準(zhǔn)化為基礎(chǔ),全面落實人員配備、現(xiàn)場管理和過程控制標(biāo)準(zhǔn)化,建設(shè)優(yōu)質(zhì)、高效的標(biāo)準(zhǔn)化管理體系。制定生產(chǎn)、業(yè)務(wù)、監(jiān)察、維修、財務(wù)、辦公室等各科室的工作標(biāo)準(zhǔn)和各類人員的工作標(biāo)準(zhǔn),完善、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化體系各相關(guān)文件,確保供水服務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),還要做到人員落實,有計劃的組織、實施標(biāo)準(zhǔn)化管理,并做好監(jiān)督檢查。

不僅要建立完整的計量管理制度、管理流程,還要設(shè)置管理機構(gòu),配備計量管理人員,對計量檢測人員上崗嚴(yán)格把關(guān),能滿足計量管理工作的需要。繪制合理的計量監(jiān)測點、計量圖,配備滿足生產(chǎn)經(jīng)營和顧客需求的計量器具。同時要做好定期的計量記錄和檔案的匯總整理。

公司要以建立包括勞動定額、物資定額、資金定額在內(nèi)的定額管理體系,結(jié)合公司的長遠(yuǎn)目標(biāo),將效率管理作為定額管理工作的核心,建立有權(quán)威的管理機構(gòu),提高定額管理人員的整體素質(zhì)。加強定額執(zhí)行情況的統(tǒng)計、檢查和分析。掌握定額的原始記錄,通過統(tǒng)計分析了解定額的貫徹執(zhí)行情況,以便有針對性地采取措施,提高定額的完成率。對定額進(jìn)行分類管理,建立定額管理獎懲措施,并及時兌現(xiàn)。定額在保持相對穩(wěn)定性的基礎(chǔ)上,也應(yīng)定期或不定期地進(jìn)行修訂工作。

為了更好的保障企業(yè)管理基礎(chǔ)工作規(guī)范化達(dá)標(biāo)活動的開展,我公司專門成立了企業(yè)管理基礎(chǔ)工作規(guī)范化達(dá)標(biāo)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由總經(jīng)理任組長,副經(jīng)理、各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員。建立起總經(jīng)理負(fù)總責(zé)和分管經(jīng)理具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度,明確相應(yīng)管理機構(gòu)、人員分工,確保責(zé)任到位、工作到位、措施到位。

機制砂管理工作方案篇十四

20xx年企業(yè)深化為深入實施科教興市、人才強市和質(zhì)量與知識產(chǎn)權(quán)立市戰(zhàn)略,大力推進(jìn)我市新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)全市企業(yè)應(yīng)用卓越績效管理模式,倡導(dǎo)先進(jìn)質(zhì)量管理理念,切實提高城市的綜合競爭能力,根據(jù)《市政府關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)企業(yè)卓越績效管理和標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新工作的實施意見》(錫政發(fā)〔20xx〕182號)精神,特制定本實施方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實市委、市政府關(guān)于加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的各項工作部署,以提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和培育壯大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)為目標(biāo),加快推進(jìn)卓越績效管理模式步伐,不斷提升管理國際化水平和綜合競爭能力,進(jìn)一步提高全市質(zhì)量工作水平,為加快建設(shè)創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)領(lǐng)軍城市作出新的更大貢獻(xiàn)。

圍繞“質(zhì)量提升”的總要求,在全市范圍內(nèi)積極推廣卓越績效管理理念,重點引導(dǎo)和推動我市新興產(chǎn)業(yè)、重點產(chǎn)業(yè)集群、省級以上名牌和規(guī)模以上企業(yè)以卓越績效為導(dǎo)向,不斷強化質(zhì)量管理和管理創(chuàng)新,力爭通過3年(20xx年至20xx年)的努力,全市企業(yè)的整體質(zhì)量管理水平明顯提高,抗風(fēng)險和可持續(xù)發(fā)展的能力顯著增強,確保管理水平在全省乃至全國的領(lǐng)先地位。

20xx年工作任務(wù):加強引導(dǎo),年內(nèi)全市40%省級以上名牌產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)有效貫徹《卓越績效評價準(zhǔn)則》標(biāo)準(zhǔn),規(guī)模以上企業(yè)貫標(biāo)率達(dá)10%(750家)以上;重點在電動自行車、現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)建立市級卓越績效管理示范基地;創(chuàng)建卓越績效達(dá)標(biāo)企業(yè)10家以上;培育爭創(chuàng)“市長質(zhì)量獎”企業(yè)累計達(dá)5家。

20xx年工作任務(wù):強化指導(dǎo),年內(nèi)全市60%省級以上名牌產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)有效貫徹《卓越績效評價準(zhǔn)則》標(biāo)準(zhǔn),規(guī)模以上企業(yè)貫標(biāo)率達(dá)20%(1500家)以上;重點在生物醫(yī)藥、新材料產(chǎn)業(yè)建立市級卓越績效管理示范基地;創(chuàng)建卓越績效達(dá)標(biāo)企業(yè)10家以上;培育爭創(chuàng)“市長質(zhì)量獎”企業(yè)累計達(dá)7家。

20xx年工作任務(wù):全面推進(jìn),年內(nèi)全市省級以上名牌產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)100%貫徹《卓越績效評價準(zhǔn)則》標(biāo)準(zhǔn),規(guī)模以上企業(yè)貫標(biāo)率達(dá)30%(2250家)以上;重點在集成電路、機光電產(chǎn)業(yè)建立市級卓越績效管理示范基地;創(chuàng)建卓越績效達(dá)標(biāo)企業(yè)10家以上;培育爭創(chuàng)“市長質(zhì)量獎”企業(yè)累計達(dá)10家以上。

首席質(zhì)量官是企業(yè)質(zhì)量戰(zhàn)略的首席成員。建立和實施首席質(zhì)量官制度是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的重要途徑,是進(jìn)一步落實企業(yè)質(zhì)量主體責(zé)任,在更高層面上推進(jìn)質(zhì)量管理水平、提升質(zhì)量競爭力的重要抓手,廣大企業(yè)要把建立和實施首席質(zhì)量官制度作為企業(yè)發(fā)展的第一要務(wù),把優(yōu)秀的質(zhì)量管理人才推到質(zhì)量管理的前沿,真正建立起企業(yè)的質(zhì)量文化體系,要把建立和實施首席質(zhì)量官制度作為企業(yè)質(zhì)量人才建設(shè)的重要途徑,制定切實有效的人才培訓(xùn)計劃。職能部門要大力引導(dǎo)企業(yè)推進(jìn)首席質(zhì)量官制度建設(shè),積極傳播先進(jìn)的質(zhì)量理念,倡導(dǎo)企業(yè)建立卓越績效管理模式,引導(dǎo)質(zhì)量管理人從質(zhì)量經(jīng)理人員向首席質(zhì)量官拓展,推動企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè)。

市各有關(guān)職能部門要切實加強推行卓越績效管理的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作,全力推進(jìn)企業(yè)素質(zhì)和管理水平的提升,要制定系統(tǒng)的、科學(xué)有效的教育培訓(xùn)計劃,要加強與大專院校、中介機構(gòu)的聯(lián)合與協(xié)作,建立完善卓越績效管理培訓(xùn)師資隊伍,積極實施“123”貫標(biāo)工程,即:20xx年全市規(guī)模以上企業(yè)10%貫徹《卓越績效評價準(zhǔn)則》國家標(biāo)準(zhǔn);20xx年全市規(guī)模以上企業(yè)20%貫徹《卓越績效評價準(zhǔn)則》國家標(biāo)準(zhǔn);20xx年規(guī)模以上企業(yè)30%貫徹《卓越績效評價準(zhǔn)則》國家標(biāo)準(zhǔn)。同時針對不同企業(yè)、不同管理層次,舉辦形式多樣的質(zhì)量管理知識培訓(xùn)活動,進(jìn)一步擴大培訓(xùn)面。

要充分發(fā)揮“市長質(zhì)量獎”對組織管理創(chuàng)新的引領(lǐng)、推動和服務(wù)作用,使之成為全社會參與管理創(chuàng)新的重要引擎,要有計劃地將評獎范圍從工商企業(yè)向?qū)采钣兄卮笥绊懙尼t(yī)療教育機構(gòu)、非營利組織和公共管理部門擴展,提升公共服務(wù)質(zhì)量,探索行業(yè)應(yīng)用模式,打造高水平的公共服務(wù)業(yè)。要深化國內(nèi)外交流,加快形成以企業(yè)為主體的管理創(chuàng)新機構(gòu),促進(jìn)技術(shù)、管理和組織創(chuàng)新,提高創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化和市場應(yīng)用水平,形成具有無錫特色的技術(shù)和管理創(chuàng)新雙輪驅(qū)動發(fā)展道路。

緊緊圍繞國家和省關(guān)于“質(zhì)量提升”的總體部署和要求,組織省級以上名牌產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)和行業(yè)骨干企業(yè)開展自身情況分析,包括企業(yè)主要產(chǎn)品質(zhì)量水平、市場占有情況、產(chǎn)品出口情況、企業(yè)及產(chǎn)品在同行業(yè)中的排名和地位、企業(yè)的效益和發(fā)展前景等。在此基礎(chǔ)上,以國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)、知名企業(yè)為標(biāo)桿,開展“標(biāo)桿對比”活動,幫助企業(yè)在質(zhì)量管理、產(chǎn)品和標(biāo)準(zhǔn)水平、計量手段、自主創(chuàng)新等方面找差距、查原因、定措施,從而不斷提升產(chǎn)品質(zhì)量和管理水平。

各市(縣)、區(qū)和各部門要進(jìn)一步加強引導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識,將推進(jìn)工作作為經(jīng)濟(jì)工作的重要組成部分抓早、抓實、抓好,制定具體推進(jìn)計劃;構(gòu)建多方協(xié)同推進(jìn)機制,市區(qū)聯(lián)動、政企聯(lián)動、部門聯(lián)動,形成“政府主導(dǎo)、企業(yè)主體、部門協(xié)同、行業(yè)推進(jìn)、中介支持、社會參與”的工作格局,加大卓越績效管理模式在各領(lǐng)域、各行業(yè)的應(yīng)用廣度和深度;廣泛吸取國內(nèi)外最新的發(fā)展成果和成功經(jīng)驗,不斷完善工作思路,提高工作水平,通過全社會的廣泛參與,充分調(diào)動和發(fā)揮廣大人民群眾的積極性,培育“崇尚質(zhì)量、追求卓越”的質(zhì)量新文化和城市人文精神。

機制砂管理工作方案篇十五

為認(rèn)真貫徹落實防洪防汛工作“以防為主,防重于搶”的方針,保障人民群眾生命財產(chǎn)和中心設(shè)施施備安全,切實做好各項防汛準(zhǔn)備工作,確保正常生活秩序和工作秩序,制定本預(yù)案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為切實加強對防汛工作的組織領(lǐng)導(dǎo),決定建立由局長賈智艷同志任組長,副局長陳祖新、梁靜、李曉東同志任副組長的防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由各科、職業(yè)介紹中心負(fù)責(zé)人組成(名單附后),負(fù)責(zé)防汛工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作協(xié)調(diào)。

二、預(yù)案準(zhǔn)備。

(一)防洪防汛期。

每年5月1日至10月1日為防汛期。

(二)重點部位。

本局防汛的重點部位為大院內(nèi)1樓和后院消防通道及各排水溝(口、孔)及樓房房頂?shù)取?/p>

(三)防汛措施。

1、5月上旬對上述各重點部位逐一進(jìn)行全面排查;。

2、5月中旬對存在的隱患及時采取補救措施,確保各排水溝(口、孔)暢通無阻;。

3、5月底前對相關(guān)設(shè)施進(jìn)行維護(hù),對易裂、易倒、易斷(折)的設(shè)施進(jìn)行加固或更換;。

5、做好防汛器材準(zhǔn)備。5月底前除現(xiàn)有防汛器材和設(shè)備外,根據(jù)防汛工作需要及早配備;。

7、加強住所防洪防汛工作。防汛期間,職工住所防汛工作,服從所在街道防汛指揮部或物管單位的統(tǒng)一安排和指揮。

(四)組建防洪防汛搶險隊。

防汛搶險隊員由現(xiàn)有在職職工中身體健康、年富力強且具有高度責(zé)任感和一定防汛搶險經(jīng)驗的人員擔(dān)任,一遇出現(xiàn)險情時,防汛搶險隊在局防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮下具體負(fù)責(zé)防汛搶險工作(名單附后)。

三、防汛值班。

實行汛期安全值班制度,并設(shè)立防洪防汛值班電話,確保上情下達(dá)、下情上報。

機制砂管理工作方案篇十六

以落實食品、用品安全管理制度和學(xué)校商品準(zhǔn)入制度為基礎(chǔ),以維護(hù)廣大師生消費安全和身心健康為目的,規(guī)范校園內(nèi)食品、用品經(jīng)營行為,確保師生吃上放心食品,用上放心商品,努力建設(shè)安全和諧校園的經(jīng)營理念。

以關(guān)愛學(xué)生身心健康、維護(hù)學(xué)生切身利益為宗旨,以支持教育事業(yè)發(fā)展,減輕學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),“分批納入,依次推進(jìn)”為原則,通過引入正規(guī)企業(yè)開展規(guī)范經(jīng)營管理模式,建立健全校園食品、用品安全管理長效機制,降低校園食品、用品安全風(fēng)險。

1、自愿原則。根據(jù)市、縣教育局的要求,學(xué)校是否設(shè)置經(jīng)營場所由各學(xué)校自行研究決定。若需要設(shè)置,必須納入市教育局引進(jìn)的xx校園商貿(mào)有限公司統(tǒng)一管理,統(tǒng)一經(jīng)營。

2、讓利原則。堅持平價銷售,所有經(jīng)營品種的銷售價格低于市場銷售價格,真正做到讓利學(xué)校師生,服務(wù)學(xué)校師生。

3、安全衛(wèi)生原則。xx校園商貿(mào)有限公司必須設(shè)置防鼠、防蠅、防塵設(shè)施,店鋪整齊有序,保持環(huán)境衛(wèi)生;嚴(yán)禁出售“三無”食品和小作坊食品,確保食品用品安全。

4、合法經(jīng)營原則。xx校園商貿(mào)有限公司必須合法經(jīng)營,必須有《工商營業(yè)執(zhí)照》、《衛(wèi)生許可證》等合法經(jīng)營證件,工作人員必須有《健康證》,營業(yè)員必須持證上崗,統(tǒng)一著裝。

1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。設(shè)立xx校園商貿(mào)有限公司連鎖店是維護(hù)廣大師生合法權(quán)益,保障校園食品用品消費安全,全面建設(shè)和諧平安校園的.重要舉措。

2、齊抓共管,合力推進(jìn)。設(shè)立xx校園商貿(mào)有限公司連鎖店是一項系統(tǒng)性的創(chuàng)新工作,把工作落到實處,全面推進(jìn)此項工作的實施。妥善做好學(xué)校食堂、小賣部場所及設(shè)施的移交工作,保證xx校園商貿(mào)有限公司連鎖店改造的順利進(jìn)行。

3、加強監(jiān)督指導(dǎo),注重實效??h勤教站具體負(fù)責(zé)全縣xx校園商貿(mào)有限公司連鎖店的規(guī)則、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等工作,配合工商、衛(wèi)生等部門對xx校園商貿(mào)有限公司連鎖店實施日常動態(tài)監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。要求各校主要負(fù)責(zé)人要明確責(zé)權(quán),分清責(zé)任,切實維護(hù)學(xué)校和學(xué)生的合法權(quán)益。

為了此項工作的順利實施,加強組織領(lǐng)導(dǎo),通力合作,及時溝通協(xié)調(diào),成立了實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組(見附件),統(tǒng)籌規(guī)劃,周密部署,明確責(zé)任,扎實工作,確保圓滿完成任務(wù)。

機制砂管理工作方案篇十七

20xx年企業(yè)深化績效管理工作方案為深入實施科教興市、人才強市和質(zhì)量與知識產(chǎn)權(quán)立市戰(zhàn)略,大力推進(jìn)我市新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)全市企業(yè)應(yīng)用卓越績效管理模式,倡導(dǎo)先進(jìn)質(zhì)量管理理念,切實提高城市的綜合競爭能力,根據(jù)《市政府關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)企業(yè)卓越績效管理和標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新工作的實施意見》(錫政發(fā)〔20xx〕182號)精神,特制定本實施方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實市委、市政府關(guān)于加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的各項工作部署,以提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和培育壯大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)為目標(biāo),加快推進(jìn)卓越績效管理模式步伐,不斷提升管理國際化水平和綜合競爭能力,進(jìn)一步提高全市質(zhì)量工作水平,為加快建設(shè)創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)領(lǐng)軍城市作出新的更大貢獻(xiàn)。

圍繞“質(zhì)量提升”的總要求,在全市范圍內(nèi)積極推廣卓越績效管理理念,重點引導(dǎo)和推動我市新興產(chǎn)業(yè)、重點產(chǎn)業(yè)集群、省級以上名牌和規(guī)模以上企業(yè)以卓越績效為導(dǎo)向,不斷強化質(zhì)量管理和管理創(chuàng)新,力爭通過3年(20xx年至20xx年)的努力,全市企業(yè)的整體質(zhì)量管理水平明顯提高,抗風(fēng)險和可持續(xù)發(fā)展的能力顯著增強,確保管理水平在全省乃至全國的領(lǐng)先地位。

20xx年工作任務(wù):加強引導(dǎo),年內(nèi)全市40%省級以上名牌產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)有效貫徹《卓越績效評價準(zhǔn)則》標(biāo)準(zhǔn),規(guī)模以上企業(yè)貫標(biāo)率達(dá)10%(750家)以上;重點在電動自行車、現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)建立市級卓越績效管理示范基地;創(chuàng)建卓越績效達(dá)標(biāo)企業(yè)10家以上;培育爭創(chuàng)“市長質(zhì)量獎”企業(yè)累計達(dá)5家。

20xx年工作任務(wù):強化指導(dǎo),年內(nèi)全市60%省級以上名牌產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)有效貫徹《卓越績效評價準(zhǔn)則》標(biāo)準(zhǔn),規(guī)模以上企業(yè)貫標(biāo)率達(dá)20%(1500家)以上;重點在生物醫(yī)藥、新材料產(chǎn)業(yè)建立市級卓越績效管理示范基地;創(chuàng)建卓越績效達(dá)標(biāo)企業(yè)10家以上;培育爭創(chuàng)“市長質(zhì)量獎”企業(yè)累計達(dá)7家。

20xx年工作任務(wù):全面推進(jìn),年內(nèi)全市省級以上名牌產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)100%貫徹《卓越績效評價準(zhǔn)則》標(biāo)準(zhǔn),規(guī)模以上企業(yè)貫標(biāo)率達(dá)30%(2250家)以上;重點在集成電路、機光電產(chǎn)業(yè)建立市級卓越績效管理示范基地;創(chuàng)建卓越績效達(dá)標(biāo)企業(yè)10家以上;培育爭創(chuàng)“市長質(zhì)量獎”企業(yè)累計達(dá)10家以上。

首席質(zhì)量官是企業(yè)質(zhì)量戰(zhàn)略的首席成員。建立和實施首席質(zhì)量官制度是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的重要途徑,是進(jìn)一步落實企業(yè)質(zhì)量主體責(zé)任,在更高層面上推進(jìn)質(zhì)量管理水平、提升質(zhì)量競爭力的重要抓手,廣大企業(yè)要把建立和實施首席質(zhì)量官制度作為企業(yè)發(fā)展的第一要務(wù),把優(yōu)秀的質(zhì)量管理人才推到質(zhì)量管理的前沿,真正建立起企業(yè)的質(zhì)量文化體系,要把建立和實施首席質(zhì)量官制度作為企業(yè)質(zhì)量人才建設(shè)的重要途徑,制定切實有效的人才培訓(xùn)計劃。職能部門要大力引導(dǎo)企業(yè)推進(jìn)首席質(zhì)量官制度建設(shè),積極傳播先進(jìn)的質(zhì)量理念,倡導(dǎo)企業(yè)建立卓越績效管理模式,引導(dǎo)質(zhì)量管理人從質(zhì)量經(jīng)理人員向首席質(zhì)量官拓展,推動企業(yè)質(zhì)量文化建設(shè)。

市各有關(guān)職能部門要切實加強推行卓越績效管理的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作,全力推進(jìn)企業(yè)素質(zhì)和管理水平的提升,要制定系統(tǒng)的、科學(xué)有效的教育培訓(xùn)計劃,要加強與大專院校、中介機構(gòu)的聯(lián)合與協(xié)作,建立完善卓越績效管理培訓(xùn)師資隊伍,積極實施“123”貫標(biāo)工程,即:20xx年全市規(guī)模以上企業(yè)10%貫徹《卓越績效評價準(zhǔn)則》國家標(biāo)準(zhǔn);20xx年全市規(guī)模以上企業(yè)20%貫徹《卓越績效評價準(zhǔn)則》國家標(biāo)準(zhǔn);20xx年規(guī)模以上企業(yè)30%貫徹《卓越績效評價準(zhǔn)則》國家標(biāo)準(zhǔn)。同時針對不同企業(yè)、不同管理層次,舉辦形式多樣的質(zhì)量管理知識培訓(xùn)活動,進(jìn)一步擴大培訓(xùn)面。

要充分發(fā)揮“市長質(zhì)量獎”對組織管理創(chuàng)新的引領(lǐng)、推動和服務(wù)作用,使之成為全社會參與管理創(chuàng)新的重要引擎,要有計劃地將評獎范圍從工商企業(yè)向?qū)采钣兄卮笥绊懙尼t(yī)療教育機構(gòu)、非營利組織和公共管理部門擴展,提升公共服務(wù)質(zhì)量,探索行業(yè)應(yīng)用模式,打造高水平的公共服務(wù)業(yè)。要深化國內(nèi)外交流,加快形成以企業(yè)為主體的管理創(chuàng)新機構(gòu),促進(jìn)技術(shù)、管理和組織創(chuàng)新,提高創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化和市場應(yīng)用水平,形成具有無錫特色的技術(shù)和管理創(chuàng)新雙輪驅(qū)動發(fā)展道路。

緊緊圍繞國家和省關(guān)于“質(zhì)量提升”的總體部署和要求,組織省級以上名牌產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)和行業(yè)骨干企業(yè)開展自身情況分析,包括企業(yè)主要產(chǎn)品質(zhì)量水平、市場占有情況、產(chǎn)品出口情況、企業(yè)及產(chǎn)品在同行業(yè)中的排名和地位、企業(yè)的效益和發(fā)展前景等。在此基礎(chǔ)上,以國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)、知名企業(yè)為標(biāo)桿,開展“標(biāo)桿對比”活動,幫助企業(yè)在質(zhì)量管理、產(chǎn)品和標(biāo)準(zhǔn)水平、計量手段、自主創(chuàng)新等方面找差距、查原因、定措施,從而不斷提升產(chǎn)品質(zhì)量和管理水平。

各市(縣)、區(qū)和各部門要進(jìn)一步加強引導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識,將推進(jìn)工作作為經(jīng)濟(jì)工作的重要組成部分抓早、抓實、抓好,制定具體推進(jìn)計劃;構(gòu)建多方協(xié)同推進(jìn)機制,市區(qū)聯(lián)動、政企聯(lián)動、部門聯(lián)動,形成“政府主導(dǎo)、企業(yè)主體、部門協(xié)同、行業(yè)推進(jìn)、中介支持、社會參與”的工作格局,加大卓越績效管理模式在各領(lǐng)域、各行業(yè)的應(yīng)用廣度和深度;廣泛吸取國內(nèi)外最新的發(fā)展成果和成功經(jīng)驗,不斷完善工作思路,提高工作水平,通過全社會的廣泛參與,充分調(diào)動和發(fā)揮廣大人民群眾的積極性,培育“崇尚質(zhì)量、追求卓越”的質(zhì)量新文化和城市人文精神。

機制砂管理工作方案篇十八

為全面貫徹落實教育部陳xx部長在20xx年全國教育工作會議上的講話,陳寶生提出:十四五時期,我國教育重點工作之一就是要促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,對小學(xué)生睡眠做出了嚴(yán)格要求,針對小學(xué)生睡眠管理,結(jié)合我校實際,特制定《椒江區(qū)中山小學(xué)睡眠管理制度》,內(nèi)容如下:

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行“小學(xué)生每天達(dá)到10小時睡眠時間”。

2、配合家長做好學(xué)生的睡眠管理。

組長:xx

副組長:xxx

成員:xxx、xxx、xxx及各教研組長、備課組長;

(一)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校作息時間表。

上午:8:20—11:15;

中餐時間:11:15—11:50;

下午:13:30—16:00;

課后服務(wù)時間:16:00—17:30。

每天保證學(xué)生在校至少一小時的活動時間。

(二)提高對調(diào)整學(xué)校作息時間重要性的認(rèn)識,調(diào)整作息時間關(guān)系到學(xué)生的身心健康,關(guān)系到減輕小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的落實和素質(zhì)教育的實施。

充分認(rèn)識調(diào)整作息時間的必要性和重要性,認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。

(三)學(xué)校要督促并定期檢查各年級各班級“小學(xué)階段作業(yè)不出校門,隨堂作業(yè)在校園內(nèi)完成”的規(guī)定,嚴(yán)格控制學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量,提高課堂效率和質(zhì)量。

學(xué)校不隨意增加課程門類、難度和課時,小學(xué)小學(xué)階段作業(yè)不出校門,隨堂作業(yè)在校園內(nèi)完成;不擅自提前復(fù)習(xí)迎考時間和延長學(xué)生上課時間,學(xué)生每日在校學(xué)習(xí)時間不超過6小時;學(xué)校不舉辦校中校,不設(shè)立重點班和實驗班,不在節(jié)假日補課;未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),義務(wù)教育學(xué)段一律不得組織和舉辦各類學(xué)科競賽。

(四)學(xué)校要加強對作息時間實施情況的監(jiān)督和指導(dǎo),堅決制止違反規(guī)定擅自提早開展集體教育教學(xué)活動的行為,對違反規(guī)定的班級或教師予以教育,校領(lǐng)導(dǎo)將不定期對此項工作進(jìn)行檢查。

(五)做好學(xué)生家長的宣傳教育工作。

各班要通過講座、家長會、網(wǎng)絡(luò)等多種形式對學(xué)生家長開展宣傳教育活動,引導(dǎo)學(xué)生家長配合學(xué)校做好學(xué)生作息時間制度的落實,晚睡時間一般不超過21:30,充分保證學(xué)生身心健康發(fā)展。每天保證10個小時睡眠。學(xué)校要經(jīng)常性地抽查家長的執(zhí)行情況,對于侵占學(xué)生休息時間的給予批評教育。

(六)減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),家庭作業(yè)要利用課服時間指導(dǎo)學(xué)生完成。

嚴(yán)禁在職教師利用休息時間參與有償補課,或為償補課提供服務(wù),不得向?qū)W生及家長推薦補課機構(gòu)。家長不要給學(xué)生安排太多的家庭作業(yè)和輔導(dǎo)班,給孩子們更多的時間發(fā)展自己的興趣愛好,同時擁有更好的睡眠。

機制砂管理工作方案篇十九

為全面貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》(教基廳〔〕11號)文件精神,加強并優(yōu)化學(xué)生睡眠管理,探索科學(xué)有效的睡眠管理方法,保證中小學(xué)生充足睡眠時間,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,現(xiàn)就進(jìn)一步加強我校學(xué)生睡眠管理制定如下實施方案:

睡眠是學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié),是學(xué)校注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。要樹立“健康睡眠,健康未來”的思想觀念,把中小學(xué)生的睡眠習(xí)慣培養(yǎng)和睡眠質(zhì)量提升作為立德樹人的基礎(chǔ)工作。學(xué)校要以重點任務(wù)推進(jìn)為主要抓手,努力破解中小學(xué)生睡眠不足的難題,積極確保和改善學(xué)生的睡眠情況,實現(xiàn)小學(xué)生平均每天睡眠時間達(dá)到10小時;引導(dǎo)學(xué)生家長關(guān)注學(xué)生的睡眠質(zhì)量,并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性,從而達(dá)成家校共識,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)和條件保障。

學(xué)校是中小學(xué)生睡眠管理工作校內(nèi)任務(wù)實施主體,要扎實推進(jìn)校內(nèi)“五項管理”工作。

組長:xxx、

副組長:xxx。

成員:xxx及各班主任。

1、加強經(jīng)費支持。完善績效工資分配,落實教師參與睡眠管理工作的待遇保障。

2、加強師資隊伍建設(shè)。組織開展睡眠管理、睡眠教育教師專業(yè)能力提升培訓(xùn)、專項教研活動和相關(guān)交流研討,加強教師的'作業(yè)(考試)命題能力培養(yǎng),重點提升教師對學(xué)生開展學(xué)情分析、針對性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和提出改進(jìn)策略、引導(dǎo)學(xué)生提高作業(yè)效率的。能力,確保作業(yè)管理有效落實。

3、加強條件保障。優(yōu)化學(xué)??臻g布局,因地制宜推進(jìn)學(xué)??臻g改造和設(shè)施設(shè)備配置??茖W(xué)利用圖書館、音樂教室等公共場所,創(chuàng)設(shè)學(xué)生午休條件。通過學(xué)生營養(yǎng)午餐,合理膳食結(jié)構(gòu),改善學(xué)生睡眠。利用午間校園廣播播放舒緩音樂,營造校園午休氛圍。

(二)加強校內(nèi)規(guī)范管理。

1、規(guī)范課時管理。結(jié)合小學(xué)生身心發(fā)展特點,根據(jù)教育部、上海市對中小學(xué)生作息時間的基本要求,及時調(diào)整課程實施方案、課程計劃,明確作息時間。嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)上午上課時間一般不早于8:20,學(xué)校不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一教育教學(xué)活動,對于個別因家庭特殊情況提前到校的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)提前開門、妥善安置;合理安排課間休息和下午上課時間,將午休時間排進(jìn)課表,午休時間不少于30分鐘。

2、加強作業(yè)管理。書面作業(yè)基本不出校,可以利用自習(xí)課或課后服務(wù)時間完成;開展學(xué)校作業(yè)體系建構(gòu)與實施研究,堅持“教什么、練什么、考什么”,努力實現(xiàn)教考一致;引導(dǎo)家長督促學(xué)生按時就寢、不熬夜,任課教師要對學(xué)生作業(yè)情況進(jìn)行及時分析,對長期不能按時完成作業(yè)的學(xué)生,要進(jìn)行針對性幫助和輔導(dǎo),必要時可以調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量,避免學(xué)生回家后作業(yè)時間過長擠占正常睡眠時間。

3、優(yōu)化課程管理。確保學(xué)生在校“每天鍛煉一小時”,不得擠占體育、藝術(shù)類課程,鼓勵大課間學(xué)生能夠走出教室、文明休息、適度運動。結(jié)合道法、語文、生命科學(xué)、體育與健康、心理健康教育等課程,結(jié)合主題式綜合活動、項目化學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí),結(jié)合黨團(tuán)隊活動、睡眠日活動、場館學(xué)習(xí)、專題教育、主題講座等活動,將中小學(xué)生的睡眠教育與學(xué)習(xí)體驗有機融合,促進(jìn)學(xué)生對健康睡眠的深度理解和自我把控。

4、實施監(jiān)測管理。學(xué)校每月至少開展一次學(xué)生睡眠監(jiān)測,主要通過調(diào)查問卷的方式進(jìn)行,對監(jiān)測發(fā)現(xiàn)的問題形成針對性舉措。

5、開展作息指導(dǎo)。通過家長學(xué)校等工作開展學(xué)生指導(dǎo)和家庭教育指導(dǎo),倡導(dǎo)健康的家庭生活方式,指導(dǎo)家長和學(xué)生制訂家庭作息時間表,在保證學(xué)生睡眠時間要求的前提下,結(jié)合學(xué)生個體睡眠狀況、午休時間等實際,合理確定晚上的就寢時間。小學(xué)生就寢時間一般不晚于21:20,確保學(xué)生達(dá)到規(guī)定的睡眠時間要求。

1、建章立制,規(guī)范管理。構(gòu)建本校學(xué)生的睡眠管理制度,抓規(guī)范要求,從制度上規(guī)范家長和學(xué)生睡眠情況的落實。建立學(xué)生睡眠常規(guī)檢查制度,進(jìn)行規(guī)范管理。形成以班主任和家長協(xié)調(diào)配合的管理機制,注重對學(xué)生睡眠質(zhì)量的反饋,確保學(xué)生每天的睡眠時間達(dá)到要求。

2、強化檢查,完善評價。定期開展有關(guān)睡眠情況的問卷調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,提出相應(yīng)整改意見。學(xué)校將班級睡眠管理工作開展情況作為班主任工作的考核內(nèi)容之一,加強監(jiān)督檢查,切實將學(xué)生睡眠工作的開展落到實處。

3、家校齊抓,確保落實。設(shè)立監(jiān)督舉報電話,暢通家長反映問題和意見渠道,及時改進(jìn)相關(guān)工作,確保各項任務(wù)落實到位,切實保障學(xué)生良好睡眠,促進(jìn)學(xué)生身心健康。

機制砂管理工作方案篇二十

大理鴻元物業(yè)管理有限公司是大理市工商行政管理局于20_年3月19日批準(zhǔn)成立的,公司注冊資本伍是萬元,在冊股東共兩人,分別是:大理鴻元經(jīng)貿(mào)有限公司,出資額為40萬元,占公司注冊資本的80%;大理鴻元房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,出資額為10萬元,占公司注冊資本的20%;公司于20_年9月7日取得了大理州建設(shè)局頒發(fā)的物業(yè)管理叁級資質(zhì)證書。于20_年12月通過了iso9001:200國際質(zhì)量認(rèn)證。公司于20__年3月31日出資購買大理蒼山感通山泉有限公司。公司成立以來,始終秉承“追求完美,真誠永遠(yuǎn),業(yè)主至上,用心服務(wù)”的管理理念,先后管理了十個小區(qū)。其中自建小區(qū)五個:鴻元小區(qū)、鴻泰花園、泰興鴻元商住樓,鴻誠廣場,鴻鑫佳園。對外托管小區(qū)五個:興隆園小區(qū)、茫涌小區(qū)、警苑一區(qū),警苑二區(qū)、統(tǒng)計局宿舍,員工隊伍從原來的十多個人逐漸發(fā)展壯大到現(xiàn)在的七十人。公司下設(shè):總經(jīng)理室、副總經(jīng)理室、辦公室、財務(wù)部、保安部、保潔綠化部八個部門。組織結(jié)構(gòu):總經(jīng)理1人、副總經(jīng)理1人、辦公室主任1人、財務(wù)部出納1人、工程部4人(經(jīng)理1人、水電工3人)、小區(qū)管理處7人(其中主任6人、管理員兼保安元1人)、保安部39人(保安組長5人、副組長1人,保安員32人、門衛(wèi)兼保安1人),保潔綠化部14人(保潔綠化工9人、車棚管理員5人)。物管公司管理戶數(shù)1639戶,管理面積近170000平米。物業(yè)類別有住宅、別墅、商鋪、倉庫和停車場。公司通過近十年的管理服務(wù),為所管理的小區(qū)創(chuàng)造了舒適、優(yōu)美、整潔的生活環(huán)境,營造了多彩的社區(qū)文化生活,贏得了廣大業(yè)主的良好口碑,在大理為物業(yè)管理企業(yè)中逐漸脫穎而出,公司始終一如既往的以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),用“愛心、細(xì)心、貼心”為所管理的小區(qū)業(yè)主創(chuàng)造溫馨舒適、安全有序的居家生活環(huán)境,真心讓每一位業(yè)主“放心、省心、開心”。

二、經(jīng)營方案的制定和目標(biāo)。

從目前大理市物業(yè)企業(yè)來看,可分為兩類:一類是自管型物業(yè),是指房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)建成房屋后直接交由下屬的物業(yè)管理企業(yè)管理,一類是自己單位自行組建的物業(yè)企業(yè),另一類是托管型物業(yè)管理,,是指有一定社會影響力和實力的物業(yè)企業(yè)通過托管單位辦公區(qū)、貨改制企業(yè)的生活區(qū)提供物業(yè)服務(wù)的企業(yè)。就我們知道的大理州近72家物業(yè)企業(yè)中多數(shù)都存在經(jīng)營虧損的情況,分析原因整個大理市目前物業(yè)企業(yè)物管費收費標(biāo)準(zhǔn),都在執(zhí)行,規(guī)矩發(fā)改委,建設(shè)部[20_]1864號《關(guān)于印發(fā)物業(yè)服務(wù)收費管理辦法的通知》文件執(zhí)行物業(yè)管理費的收取,標(biāo)準(zhǔn)多是0、35元/平米的政府指導(dǎo)價,雖然可執(zhí)行市場調(diào)節(jié)價但基本都把費用調(diào)不上去,因為如果一旦某家物業(yè)企業(yè)將物業(yè)費提高,業(yè)主支持還好,如果不支持一旦反映到物價局,物業(yè)公司就會受到處罰,因為物價局只認(rèn)同發(fā)改委文件價格標(biāo)準(zhǔn),前期物業(yè)管理約定價格標(biāo)準(zhǔn),和物業(yè)公司與小區(qū)業(yè)主委員會達(dá)成的價格標(biāo)準(zhǔn),加上物業(yè)管理的特殊性,服務(wù)品質(zhì)很重要,服務(wù)缺憾,服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、管理盲點、工程隱患、工程遺留問題、都是業(yè)主拒交費的理由,多個因素使物業(yè)公司不堪重負(fù),造成收費低、難收費、直接影響物業(yè)公司的發(fā)展,對物業(yè)企業(yè)如何在市場中求生存、如何可持續(xù)發(fā)展、就必須調(diào)整自己的經(jīng)營策略,提高市場競爭力和經(jīng)濟(jì)效益,來實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

三、公司經(jīng)營現(xiàn)狀的優(yōu)勢,劣勢分析。

物業(yè)公司經(jīng)營的小區(qū)10個、其中規(guī)模小一點的4個小區(qū)、警苑一、二區(qū)、茫涌小區(qū)、統(tǒng)計局小區(qū)基本上屬于虧損小區(qū),就四個小區(qū)單靠物業(yè)費連人工工資都不夠,還加上停車費收入補充經(jīng)營成本,其余6個規(guī)模大一點的小區(qū),自建小區(qū)5個、托管小區(qū)1個:鴻園小區(qū)、鴻泰花園、鴻元商住樓、鴻誠廣場、鴻鑫佳園、興隆園小區(qū)6個小區(qū)單靠物業(yè)費也能開銷人工工資,另外停車費的收入就是物業(yè)公司的利潤,在20_年的經(jīng)營過程中,物業(yè)公司抓住時機,與托管小區(qū)的單位負(fù)責(zé)人商談上調(diào)了物業(yè)管理費標(biāo)準(zhǔn),同時也上調(diào)了自建小區(qū)的物業(yè)管理費標(biāo)準(zhǔn),自建小區(qū)中除鴻泰花園業(yè)主投訴至物價局,鴻誠廣場已與業(yè)主委員會約定過價格,未調(diào)價成功,其余小區(qū)都作了上調(diào),借大理市發(fā)改委市發(fā)改價[20_]89號《大理市機動車停放服務(wù)收費管理暫行規(guī)定》的文件通知,成功上調(diào)了各小區(qū)的停車收費標(biāo)準(zhǔn),以上兩項主營收費的上調(diào)增加了物業(yè)公司的收入。

在取得成績的同時,也反映出了物業(yè)公司的被動局面,就物業(yè)費標(biāo)準(zhǔn)的收取,一是受政策的影響(全市的物業(yè)收費標(biāo)準(zhǔn)低,多年未出臺新標(biāo)準(zhǔn)),二是成立業(yè)委會前已業(yè)委會商談收費標(biāo)準(zhǔn),但有了業(yè)委會物業(yè)公司又將面臨很多風(fēng)險,鴻誠廣場的例子就是教訓(xùn),有了業(yè)委會如房產(chǎn)公司遺留問題遷怒于物業(yè)公司,對服務(wù)的要求又要高又不愿多出錢,還要和你算收益分成等都將牽制物業(yè)公司。有業(yè)委會的目前優(yōu)勢只是,當(dāng)一個物業(yè)小區(qū)公共部分的設(shè)施設(shè)備,包括建筑物經(jīng)過一定年限需要維修時,能夠相對順利的從房管處劃撥出小區(qū)的公共維修基金,實踐證明物業(yè)公司遇到鴻泰花園沒有業(yè)委會,而公共部分又需要維修的情況,物業(yè)公司也通過集體簽名的形式劃撥到了公共維修基金。就成不成立業(yè)委會還得要關(guān)注政策的規(guī)定,也要針對不同小區(qū)的性質(zhì)和需要,靈活應(yīng)變。

針對物業(yè)管理費的收取標(biāo)準(zhǔn),目前建設(shè)局、房管處、物價局、發(fā)改委都很關(guān)注物管企業(yè)的服務(wù)、收費問題,目前大理州新的物業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、收費標(biāo)準(zhǔn)出臺,應(yīng)該是快了,也是物業(yè)企業(yè)發(fā)展的機遇,同時也將是考驗物業(yè)企業(yè)市場競爭力的時候。

停車費的收,取物業(yè)公司面臨很多困擾和風(fēng)險,如車輛被盜被損,車主就會與物業(yè)公司糾纏,要么要求賠償,要么拒交停車費。有效的辦法只能加強對停車秩序的管理,投入必要的人防和技防設(shè)施來杜絕隱患的發(fā)生。

隨著人們法律意識的提高和對生活品質(zhì)不斷增加的要求,對物業(yè)服務(wù)的多元化高要求,也是必然的,解決以上兩個被動局面,物業(yè)公司只有不斷完善物業(yè)服務(wù)品質(zhì),滿足業(yè)主的要求,贏得業(yè)主的認(rèn)可,實現(xiàn)經(jīng)營秩序的正?;?jīng)營收益最大化。

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