遵守課堂紀(jì)律倡議書(優(yōu)質(zhì)17篇)

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遵守課堂紀(jì)律倡議書(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-11-10 20:56:22     小編:雅蕊

總結(jié)是學(xué)好一門學(xué)科或領(lǐng)域的必經(jīng)之路。在總結(jié)中,可以適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合一些圖表和數(shù)據(jù),更好地呈現(xiàn)問題和解決方案。以下是一些經(jīng)典案例,希望能夠給您提供一些靈感和參考。

遵守課堂紀(jì)律倡議書篇一

1、老師在課室時(shí),學(xué)生要喊“報(bào)告”,得到老師允許后方可進(jìn)入。

2、下課鈴響后,由值日生統(tǒng)一發(fā)令師生道別。

3、回答時(shí)需站立,呈立正姿勢。有必要端書時(shí),要雙手端書讀書時(shí),做到“心到、眼到、口到”。

4、上課期間不能吃食物和飲料,上課期間不能削鉛筆,上課期間不能啃鉛筆頭,上課期間不能隨便下位,上學(xué)期間不能帶削鉛筆的小刀,只準(zhǔn)帶卷筆刀。

5、學(xué)生在聽到第一遍鈴聲后快速進(jìn)教室。

遵守課堂紀(jì)律倡議書篇二

尊敬的老師:

您在20xx年4月1日給我們布置了一份寫一篇500字左右的小作文的作業(yè),目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識,提升我們的綜合能力,可是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的'歉意。

好好學(xué)習(xí),遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德??墒牵易鳛楝F(xiàn)代的學(xué)生,卻沒有好好的把它延續(xù)下來,在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。

所以,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè),嚴(yán)格要求自己,使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相貼合。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,爭取和全班同學(xué)共同提高。

xxx。

20xx年xx月xx日。

遵守課堂紀(jì)律倡議書篇三

親愛的同學(xué)們:

古人云:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。隨著社會的發(fā)展,手機(jī)已走進(jìn)了校園,走進(jìn)你我的生活。如今的大學(xué)校園,同學(xué)們幾乎人手一部手機(jī),這給大家的交流交往提供了方便、給生活增添了樂趣,與此同時(shí),也給課堂學(xué)習(xí)帶來了許多負(fù)面的影響。在課堂上用手機(jī)上網(wǎng)、短信聊天、玩qq、玩游戲、聽音樂、看小說,甚至直接接聽電話等現(xiàn)象愈演愈烈。老師在講臺上認(rèn)真授課,而不少同學(xué)卻低頭玩手機(jī),心不在焉!昔日是“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“短信聲,qq聲,聲聲刺耳”,這些現(xiàn)象嚴(yán)重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量,破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

為了對自己負(fù)責(zé),更為了還課堂一份神圣。在此,我就“課堂拒絕手機(jī)”向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、上課期間不帶手機(jī),做到人機(jī)分離;帶手機(jī)的同學(xué)主動(dòng)關(guān)閉或靜音,放置手機(jī)收納袋。

二、把每周一定為我班的`無手機(jī)日。

三、課堂上,同學(xué)們相互監(jiān)督,共創(chuàng)無手機(jī)課堂。

四、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,做到以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機(jī)。

五、班團(tuán)干部應(yīng)率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,上課帶頭不使用手機(jī),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進(jìn)取。為了自己的理想與未來,讓我們攜起手來,從我做起、從點(diǎn)滴做起,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)換回一天的收獲,你一天的收獲可以完成日月的積淀,日月的積淀可以累聚飽滿的知識,等到知識的幼苗茁壯成參天之樹時(shí),成功就在此起航!

加入進(jìn)來吧!我們需要你的參與!

倡議人:xxx。

時(shí)間:xx年xx月xx日。

遵守課堂紀(jì)律倡議書篇四

(1)注視法:在課堂上發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不守紀(jì)律時(shí),教師采用注視的方式引起該學(xué)生集中注意力,突出眼神,以達(dá)到控制課堂的目的。

(2)暗示法:用暗示的方式來控制紀(jì)律的方法叫暗示法。如走近學(xué)生敲敲桌子或拍拍學(xué)生,暗示其注意;或走到正在自由說話的學(xué)生旁邊,放高音量;目光移開不守紀(jì)律的學(xué)生然后說‘有幾個(gè)小朋友沒看老師的表情,是不是很難看呀’等等方式。

(3)提問法:在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生精力不集中時(shí),用一些簡單的問題或老師已準(zhǔn)備提問的問題進(jìn)行提問,以引起其注意的方法叫提問法。

(4)威脅法:用其它方法無法解決問題時(shí),可用威脅的手段來控制紀(jì)律。此方法一般不采用。使用時(shí)要注意不要傷害學(xué)生的自尊心,不要打消學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的積極性。

(5)隔離法:采取隔離的方式來分散火力點(diǎn)從而控制紀(jì)律的方法。如兩個(gè)學(xué)生打架、打鬧時(shí),可采取前后或左右分開他們的做法。如在座位排列上可以稍加調(diào)整,男女隔開或動(dòng)靜搭配坐。

(6)無聲法:在大多數(shù)學(xué)生注意力分散時(shí),老師突然表情嚴(yán)肅,以無聲的方式,靜坐1分鐘,以示警告,達(dá)到控制課堂的目的。

(7)獎(jiǎng)勵(lì)法:運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)的方式來鼓勵(lì)和表揚(yáng)學(xué)生或表揚(yáng)個(gè)別引起全班注意的方法。如板書上的獎(jiǎng)勵(lì)制度,獎(jiǎng)星星,頭飾等。

(8)吸引法:以優(yōu)美的板書,良好的教態(tài),生動(dòng)活潑的教學(xué)組織來吸引學(xué)生的方法。在小星星教學(xué)中是最常用、最好和方法。

(9)歌曲法:用輕快,調(diào)節(jié)氣氛的歌曲來收攏學(xué)生的注意力,如sleeping;wakeup;payattention等。

(10)口號法:用激勵(lì)人心的口號鼓舞學(xué)生士氣,激發(fā)學(xué)生愛學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛的激情。如comeon,comeon;everybody,everybody頂呱呱;iwillworkhard等。

(二)課后與學(xué)生交朋友,放低姿態(tài)與學(xué)生成為學(xué)習(xí)和生活中的良師益友。學(xué)生在今后的教學(xué)中會很配合老師的工作。

(三)新老師在接一個(gè)新班時(shí),1-2節(jié)課內(nèi)要熟悉全班同學(xué)的面孔,3至4節(jié)課內(nèi)要記住全班學(xué)生的名字,5至6節(jié)課要能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性。

(四)凡在課堂上發(fā)現(xiàn)紀(jì)律不好時(shí),一定要停頓下來進(jìn)行整頓,要使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

遵守課堂紀(jì)律倡議書篇五

親愛的同學(xué)們:

光陰荏苒,時(shí)光飛逝,一學(xué)期又將結(jié)束,眼看期末考試安排已經(jīng)提上了日程,相信此時(shí)此刻每位同學(xué)內(nèi)心都有些或多或少的緊張感。但是每位同學(xué)在重視考試、認(rèn)真復(fù)習(xí)的同時(shí)不要忘了要理性、真誠對待考試。

荀子有言:君子養(yǎng)心,莫善于誠。誠信,是君子修身立德的重要準(zhǔn)則,也是當(dāng)代大學(xué)生的基本素質(zhì)要求。

待人以誠,待己以誠,文明考試,與你有瓜。

在此,學(xué)生會鄭重倡議:

不畏考試,不懼考試,以平和、理性的心態(tài)對待每一場考試??记罢J(rèn)真復(fù)習(xí),不靠加分噴霧,放生好運(yùn)錦鯉,充分利用課后、晚自習(xí)時(shí)間溫書復(fù)習(xí),合理安排時(shí)間,復(fù)習(xí)休息兩不耽誤,為積極應(yīng)考做好準(zhǔn)備。

考風(fēng)考紀(jì)工作是學(xué)風(fēng)建設(shè)中的重要環(huán)節(jié)之一,良好的考風(fēng)考紀(jì)是優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的體現(xiàn)。各系要充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)教育的'重要性,強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生誠信意識,通過抓考風(fēng)進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)。

作為南華學(xué)子的我們,要謹(jǐn)記我校優(yōu)良學(xué)風(fēng),謹(jǐn)遵考試規(guī)范、考場紀(jì)律,畢竟考場可不是刺激戰(zhàn)場,不需要團(tuán)結(jié)合作。

考試時(shí)請勿夾帶、攜帶手機(jī),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作弊行為,輕則扣除卷面分?jǐn)?shù),重則依據(jù)學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處分規(guī)定給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。

同學(xué)們,讓我們時(shí)刻銘記我校校訓(xùn),積極行動(dòng)起來,響應(yīng)號召,誠信考試,誠實(shí)做人,嚴(yán)肅考紀(jì),杜絕作弊,爭做文明的南華學(xué)子!

學(xué)生會。

20xx年7月1日。

遵守課堂紀(jì)律倡議書篇六

初中生活已經(jīng)有一段時(shí)間了,我班的紀(jì)律問題也顯露出來。為此班主任、班委向大家倡議:

2、同學(xué)們要認(rèn)真完成作業(yè),保持好教室內(nèi)衛(wèi)生;同學(xué)們要做到課下不吵鬧,不大聲喧嘩;。

3、各組組長起好帶頭作用,嚴(yán)格管理違規(guī)違紀(jì)同學(xué);執(zhí)勤班長加強(qiáng)管理,增強(qiáng)責(zé)任心,采取有效措施。

為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步,班委再一次向同學(xué)們倡議:

搞好班級紀(jì)律,共建和諧班級!

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

遵守課堂紀(jì)律倡議書篇七

親愛的同學(xué)們:

我們都明白一個(gè)混亂的課堂秩序會大大降低我們的教學(xué)效果,直接影響每位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。針對我校目前課堂紀(jì)律混亂制約學(xué)院學(xué)風(fēng)培養(yǎng),影響學(xué)院學(xué)習(xí)氣氛改善這一現(xiàn)象,我校院學(xué)生會學(xué)習(xí)部在此向每位同學(xué)發(fā)出倡議:遵守課堂紀(jì)律,爭做文明大學(xué)生!

一,課堂是進(jìn)行學(xué)院教學(xué)的重要場所,因此請各位同學(xué)保持課堂紀(jì)律的安靜,創(chuàng)造一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二,尊重每位任課教師,上課鈴響后,教師走上講臺,學(xué)生應(yīng)全體起立向老師致敬。

三,課堂上認(rèn)真聽講,專心學(xué)習(xí),不打擾他人學(xué)習(xí)。不隨意進(jìn)出教室,若有事離開必須得到老師允許。

四,自動(dòng)關(guān)閉手機(jī)或調(diào)為靜音,自覺關(guān)閉其他電子設(shè)備,確保不影響課堂紀(jì)律。

五,嚴(yán)禁在教室內(nèi)吸煙,吃早餐和零食,保持室內(nèi)空氣清新。六,與課堂無關(guān)的書籍,雜志自覺勿帶入,嚴(yán)禁在課堂上聽音樂,發(fā)短信,聊天。

七,學(xué)生應(yīng)整齊著裝,不奇裝異服進(jìn)入教室。

八,課堂上應(yīng)該認(rèn)真筆記,積極回答老師提出的問題,形成良好的課堂互動(dòng)氛圍。

九,保持教室整潔,不在課桌上隨意涂寫,亂扔碎紙,吐痰,合班教室由各班班長共同協(xié)商,輪流值日,做好課前一切準(zhǔn)備工作。

十,學(xué)生因故不能上課,必須得到輔導(dǎo)員許可,辦理相應(yīng)的請假手續(xù)。

十一,保持教學(xué)樓內(nèi)肅靜,不影響教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

同學(xué)們,只要我們每個(gè)人每天都能堅(jiān)持培養(yǎng)一點(diǎn)點(diǎn),不久之后我們就都會養(yǎng)成一個(gè)良好的課堂習(xí)慣,這不僅提高了我們的學(xué)習(xí)效果,而且也為師大的校園精神文化建設(shè)貢獻(xiàn)著一份力量。讓我們都行動(dòng)起來吧!

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

遵守課堂紀(jì)律倡議書篇八

古人云:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。隨著社會的發(fā)展,手機(jī)已走進(jìn)了校園,走進(jìn)你我的生活。如今的大學(xué)校園,同學(xué)們幾乎人手一部手機(jī),這給大家的交流交往提供了方便、給生活增添了樂趣,與此同時(shí),也給課堂學(xué)習(xí)帶來了許多負(fù)面的影響。在課堂上用手機(jī)上網(wǎng)、短信聊天、玩qq、玩游戲、聽音樂、看小說,甚至直接接聽電話等現(xiàn)象愈演愈烈。老師在講臺上認(rèn)真授課,而不少同學(xué)卻低頭玩手機(jī),心不在焉!昔日是“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“短信聲,qq聲,聲聲刺耳”,這些現(xiàn)象嚴(yán)重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量,破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

為了對自己負(fù)責(zé),更為了還課堂一份神圣。在此,我就“課堂拒絕手機(jī)”向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、上課期間不帶手機(jī),做到人機(jī)分離;帶手機(jī)的同學(xué)主動(dòng)關(guān)閉或靜音,放置手機(jī)收納袋。

二、把每周一定為我班的無手機(jī)日。

三、課堂上,同學(xué)們相互監(jiān)督,共創(chuàng)無手機(jī)課堂。

四、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,做到以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機(jī)。

五、班團(tuán)干部應(yīng)率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,上課帶頭不使用手機(jī),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進(jìn)取。為了自己的理想與未來,讓我們攜起手來,從我做起、從點(diǎn)滴做起,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)換回一天的收獲,你一天的收獲可以完成日月的積淀,日月的積淀可以累聚飽滿的知識,等到知識的幼苗茁壯成參天之樹時(shí),成功就在此起航!

加入進(jìn)來吧!我們需要你的參與!

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

遵守課堂紀(jì)律倡議書篇九

為全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)“大學(xué)文化和大學(xué)精神”的引領(lǐng)工程,把社會主義核心價(jià)值體系融入于和諧校園建設(shè)的全過程,提高自律意識,規(guī)范自律行為,共建安全文明校園,我作如下承諾:

1、樹立安全發(fā)展理念,不說不利學(xué)校安全穩(wěn)定的話,不做不利學(xué)校安全穩(wěn)定的事;。

2、提高道德法制意識,積極參與學(xué)?!鞍踩拿餍@”和“上海市平安單位”創(chuàng)建活動(dòng);。

3、自覺遵守交通法規(guī),不無證駕駛大功率摩托車,不乘黑車,文明使用非機(jī)動(dòng)車;。

5、提高防盜、防詐騙意識,管好自己的貴重物品,大額現(xiàn)金存入銀行,存折要設(shè)立密碼;。

8、不做有損學(xué)校形象的事情,發(fā)生安全穩(wěn)定問題應(yīng)及時(shí)報(bào)告;同學(xué)之間安全防范工作應(yīng)相互提醒。

9、上述學(xué)生安全行為規(guī)范承諾,如系主觀原因造成的財(cái)物損失或人身安全事故,責(zé)任自行承擔(dān)。

承諾人:xuexila。

日期:xx年xx月xx日

遵守課堂紀(jì)律倡議書篇十

課堂教學(xué)是學(xué)院培養(yǎng)學(xué)生的主要手段,因此良好的課堂紀(jì)律無疑是學(xué)院教學(xué)成果最有力的.保障。這不僅對提高和改善學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣有重要作用,而且對校園精神文化建設(shè)也有重要影響。相反,我們都明白一個(gè)混亂的課堂秩序會大大降低我們的教學(xué)效果,直接影響每位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。針對我校目前課堂紀(jì)律混亂制約學(xué)院學(xué)風(fēng)培養(yǎng),影響學(xué)院學(xué)習(xí)氣氛改善這一現(xiàn)象,我校院學(xué)生會學(xué)習(xí)部在此向每位同學(xué)發(fā)出倡議:遵守課堂紀(jì)律,爭做文明大學(xué)生!

一,課堂是進(jìn)行學(xué)院教學(xué)的重要場所,因此請各位同學(xué)保持課堂紀(jì)律的安靜,創(chuàng)造一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二,尊重每位任課教師,上課鈴響后,教師走上講臺,學(xué)生應(yīng)全體起立向老師致敬。

三,課堂上認(rèn)真聽講,專心學(xué)習(xí),不打擾他人學(xué)習(xí)。不隨意進(jìn)出教室,若有事離開必須得到老師允許。

四,自動(dòng)關(guān)閉手機(jī)或調(diào)為靜音,自覺關(guān)閉其他電子設(shè)備,確保不影響課堂紀(jì)律。

五,嚴(yán)禁在教室內(nèi)吸煙,吃早餐和零食,保持室內(nèi)空氣清新。

六,與課堂無關(guān)的書籍,雜志自覺勿帶入,嚴(yán)禁在課堂上聽音樂,發(fā)短信,聊天。

七,學(xué)生應(yīng)整齊著裝,不奇裝異服進(jìn)入教室。

八,課堂上應(yīng)該認(rèn)真筆記,積極回答老師提出的問題,形成良好的課堂互動(dòng)氛圍。

九,保持教室整潔,不在課桌上隨意涂寫,亂扔碎紙,吐痰,合班教室由各班班長共同協(xié)商,輪流值日,做好課前一切準(zhǔn)備工作。

十,學(xué)生因故不能上課,必須得到輔導(dǎo)員許可,辦理相應(yīng)的請假手續(xù)。

十一,保持教學(xué)樓內(nèi)肅靜,不影響教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

同學(xué)們,只要我們每個(gè)人每天都能堅(jiān)持培養(yǎng)一點(diǎn)點(diǎn),不久之后我們就都會養(yǎng)成一個(gè)良好的課堂習(xí)慣,這不僅提高了我們的學(xué)習(xí)效果,而且也為師大的校園精神文化建設(shè)貢獻(xiàn)著一份力量。讓我們都行動(dòng)起來吧!

遵守課堂紀(jì)律倡議書篇十一

課堂管理是指教師在教學(xué)活動(dòng)中通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)各種人際關(guān)系,吸引學(xué)生積極參與課堂活動(dòng),使課堂環(huán)境達(dá)到最優(yōu)化的狀態(tài),從而實(shí)習(xí)預(yù)定目標(biāo)的過程。

紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,如果一個(gè)學(xué)生在課堂上沒有良好的紀(jì)律,那么他的學(xué)習(xí)肯定會受到影響,學(xué)習(xí)成績也會因此有所下降。不管是哪種科目,課堂紀(jì)律的重要性不言而喻。在小學(xué)階段的孩子具有好奇、好動(dòng)、愛表現(xiàn)、愛模仿等特點(diǎn),他們記憶力號,形象思維能力強(qiáng)。但這一階段的孩子缺乏理性思維,邏輯思維能力不強(qiáng),他們好動(dòng)坐不住而且坐不久。

課堂紀(jì)律往往不好,其實(shí)課堂紀(jì)律是一件很有學(xué)問的事情,教師的'個(gè)人魅力的確是起到很大的作用,有很多因素都會對課堂紀(jì)律起到幫助和阻力,因?yàn)楹⒆拥南驇熜詻Q定著孩子們做什么樣的人。為了順利地完成課堂教學(xué)內(nèi)容,良好的課堂紀(jì)律與課堂管理顯得尤為重要。

遵守課堂紀(jì)律倡議書篇十二

親愛的同學(xué)們:

初中生活已經(jīng)有一段時(shí)間了,我班的紀(jì)律問題也顯露出來。為此班主任、班委向大家倡議:

2、同學(xué)們要認(rèn)真完成作業(yè),保持好教室內(nèi)衛(wèi)生;

2、同學(xué)們要做到課下不吵鬧,不大聲喧嘩;

3、各組組長起好帶頭作用,嚴(yán)格管理違規(guī)違紀(jì)同學(xué);

4、執(zhí)勤班長加強(qiáng)管理,增強(qiáng)責(zé)任心,采取有效措施。

為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步,班委再一次向同學(xué)們倡議:

搞好班級紀(jì)律,共建和諧班級!

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

遵守課堂紀(jì)律倡議書篇十三

無規(guī)矩不成方圓...紀(jì)律如同一個(gè)河床一樣...若是沒有河床..必定泛濫成災(zāi)..我們生活在這個(gè)社會,一切都遵循著紀(jì)律的原則。下面本站小編為大家精心整理了遵守課堂紀(jì)律。

倡議書。

希望能給你帶來幫助。

在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守課堂紀(jì)律是每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的,所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”課堂教學(xué)是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的主要手段,因此,良好的課堂紀(jì)律是學(xué)院教學(xué)成果的最有力保障,對提高和改善教學(xué)學(xué)風(fēng)有著至關(guān)重要的作用,相反,我們都明白混亂的課堂紀(jì)律會大大降低課堂教學(xué)效果,嚴(yán)明紀(jì)律是我們正常學(xué)習(xí)的保障,也是同學(xué)們?nèi)〉贸煽兊谋貍錀l件。為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更好的學(xué)習(xí)效果,在此向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

1.在上課鈴響前進(jìn)入教室并就座;上課鈴響后,教師宣布上課,學(xué)生應(yīng)起立向教師致意,教師應(yīng)向?qū)W生問好并請學(xué)生坐下,遲到的學(xué)生在教室前門口處報(bào)告取得教師同意后方可就座聽課;教師未宣布下課,學(xué)生不擅自離開教室。

2.學(xué)生必須按時(shí)上、下課,不遲到、不早退、不曠課。因故遲到者必須向教師報(bào)告,獲準(zhǔn)后方可入座;因事因病無法上課者應(yīng)按章辦理請假手續(xù)。

3.上課時(shí),學(xué)生認(rèn)真聽講,不講話、影響他人聽課,不隨意進(jìn)出教室;前堂課沒下課,后堂課的學(xué)生不可進(jìn)教室占座位。

4、自覺遵守自習(xí)課紀(jì)律,上課保持安靜,努力做到“入則靜”,大家共同努力創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,互利你我他。

5.上課時(shí)間每一位學(xué)生自動(dòng)關(guān)閉通訊工具和其他電子設(shè)備認(rèn)真聽講。

6.教師提問學(xué)生時(shí),學(xué)生必須起立回答;學(xué)生需要向教師提出問題時(shí),應(yīng)舉手示意,經(jīng)教師同意后起立發(fā)問.在教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)保持肅靜,不在走廊和教室內(nèi)高聲喧嘩以及做有礙上課和他人自習(xí)的活動(dòng)。

7.教室內(nèi)有人上課時(shí),不得在門外大聲講話、喧嘩,不得敲門、推門,更不得隨意出入、找人、取物。

8.學(xué)生應(yīng)認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告和教師提出的各項(xiàng)要求。上課時(shí),禁止私下說話、吃東西,不準(zhǔn)看與課程無關(guān)的書籍、報(bào)紙或做其它課程的作業(yè)等;未經(jīng)講課教師同意不得擅自在教室走動(dòng)和出入。對嚴(yán)重影響課堂教學(xué)者,教師有權(quán)要求其離開教室,并按曠課處理。

9、同學(xué)們都要保持一種自律性強(qiáng)、自我約束性強(qiáng)的心態(tài),讓紀(jì)律成為一種意識,一種習(xí)慣,以便自己向更高處發(fā)展。

同學(xué)們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友。有了它,我們的秩序更加井然;有了它,我們的生活更加燦爛;有了它,我們攀登腳步更加堅(jiān)實(shí)。與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢想。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。

倡議人:xxx。

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親愛的同學(xué)們:

古人云:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。隨著社會的發(fā)展,手機(jī)已走進(jìn)了校園,走進(jìn)你我的生活。如今的大學(xué)校園,同學(xué)們幾乎人手一部手機(jī),這給大家的交流交往提供了方便、給生活增添了樂趣,與此同時(shí),也給課堂學(xué)習(xí)帶來了許多負(fù)面的影響。在課堂上用手機(jī)上網(wǎng)、短信聊天、玩qq、玩游戲、聽音樂、看小說,甚至直接接聽電話等現(xiàn)象愈演愈烈。老師在講臺上認(rèn)真授課,而不少同學(xué)卻低頭玩手機(jī),心不在焉!昔日是“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“短信聲,qq聲,聲聲刺耳”,這些現(xiàn)象嚴(yán)重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量,破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

為了對自己負(fù)責(zé),更為了還課堂一份神圣。在此,我就“課堂拒絕手機(jī)”向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、上課期間不帶手機(jī),做到人機(jī)分離;帶手機(jī)的同學(xué)主動(dòng)關(guān)閉或靜音,放置手機(jī)收納袋。

二、把每周一定為我班的無手機(jī)日。

三、課堂上,同學(xué)們相互監(jiān)督,共創(chuàng)無手機(jī)課堂。

四、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,做到以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機(jī)。

五、班團(tuán)干部應(yīng)率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,上課帶頭不使用手機(jī),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進(jìn)取。為了自己的理想與未來,讓我們攜起手來,從我做起、從點(diǎn)滴做起,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)換回一天的收獲,你一天的收獲可以完成日月的積淀,日月的積淀可以累聚飽滿的知識,等到知識的幼苗茁壯成參天之樹時(shí),成功就在此起航!

加入進(jìn)來吧!我們需要你的參與!

倡議人:xxx。

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親愛的同學(xué)們:

初中生活已經(jīng)有一段時(shí)間了,我班的紀(jì)律問題也顯露出來。為此班主任、班委向大家倡議:

3、各組組長起好帶頭作用,嚴(yán)格管理違規(guī)違紀(jì)同學(xué);執(zhí)勤班長加強(qiáng)管理,增強(qiáng)責(zé)任心,采取有效措施。

為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步,班委再一次向同學(xué)們倡議:

搞好班級紀(jì)律,共建和諧班級!

倡議人:xxx。

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遵守課堂紀(jì)律倡議書篇十四

沒有規(guī)矩,不成方圓。下面本站小編為大家精心整理了遵守紀(jì)律。

倡議書。

希望能給你帶來幫助。

親愛的同學(xué)們:

我們滿懷喜悅的心情,迎來了新的學(xué)期、新的老師、新的同學(xué),來到了大家仰慕而美麗的校園。俗話說:良好的開端是成功的一半。新的學(xué)期開始了,為了讓課間活動(dòng)更文明、安全、有效,朱良小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向同學(xué)們提出以下倡議:

1、上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇,防止擁擠踩踏事故發(fā)生。(違者扣2分)。

2、不要擁擠攀爬不銹鋼的樓梯扶手,防止扶手受重?cái)嗔选?違者扣2分)。

3、走廊內(nèi)不許打口哨、做文體活動(dòng);不許逗留或變相逗留;不許大聲說話。(違者扣1分)。

4、走廊右側(cè)通行,腳步要輕,不許摟肩、扯手而行。(違者扣1分)。

5、教室內(nèi)不許打鬧、做文體活動(dòng)乃至大聲說話。(違者扣1分)。

6、不許往窗外扔垃圾、倒水。(違者扣1分)。

7、教室在樓上的,不要將身體探出窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。(違者扣5分)。

8、教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅等,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。切不可猛然關(guān)門,以防傷及他人。(違者扣1分)9、按時(shí)上操,課間操回歸時(shí)要有秩序、不許大聲說喧嘩。(違者扣1分)。

10、上下樓層學(xué)生不許亂竄。(違者扣1分)。

11、少先隊(duì)員每天必須佩戴紅領(lǐng)巾。(違者扣1分)。

以上規(guī)定,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將在課間派文明監(jiān)督員配合值班老師共同管理同學(xué)們的課間紀(jì)律,并開展課間紀(jì)律評比,每周評出六個(gè)文明班級,并頒發(fā)流動(dòng)紅旗,每得流動(dòng)紅旗一次,班級考核得1分。在此基礎(chǔ)上,各班也可設(shè)立課間監(jiān)督員對本班的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督。

同學(xué)們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友。有了它,我們的秩序更加井然;有了它,我們的生活更加燦爛;有了它,我們攀登腳步更加堅(jiān)實(shí)。與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢想。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

1、課堂有紀(jì)律,認(rèn)真聽講,做好筆記,不頂撞老師。

2、課間有秩序,不喧嘩打鬧。

3、語言有禮貌,不講臟話,語氣和藹。

4、心中有他人,不自私,多為他人著想。

5、后進(jìn)生和學(xué)困生要爭取進(jìn)步,要不甘落后,奮起直追。

6、講究個(gè)人衛(wèi)生,地上無痰跡、紙屑,墻上無污痕,桌上無刻劃。

7、勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)學(xué)習(xí)用品,不浪費(fèi)水電資源。

8、同學(xué)之間相互幫助,相互理解,團(tuán)結(jié)友愛,不告狀。

9、認(rèn)真完成家庭作業(yè),在家聽父母的教導(dǎo),在學(xué)校聽老師的話。

10、嚴(yán)格要求自己,每天都有進(jìn)步。

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為創(chuàng)建良好的工作環(huán)境,樹立風(fēng)清氣正的國稅形象,和諧高效的征納格局,*國家稅務(wù)局*稅務(wù)分局全體干部職工發(fā)出如下倡議:

1.嚴(yán)格工作紀(jì)律,不遲到、不早退,有事請假,及時(shí)報(bào)告,做一個(gè)守紀(jì)律的人。

2.重視平面管理,愛護(hù)公物及公共衛(wèi)生,保持辦公環(huán)境整潔,著裝上班,舉止得體,不在公共場所吸煙,時(shí)刻注意微觀細(xì)節(jié),注意自身形象,做一個(gè)文明的人。

3.工作時(shí)間不上網(wǎng)炒股、打游戲及瀏覽與工作無關(guān)的網(wǎng)頁,不做與工作無關(guān)的活動(dòng),遠(yuǎn)離帶彩賭博,健康生活,不信謠,不傳謠,不發(fā)表與個(gè)人身份不相符的言論。崇尚和培養(yǎng)簡約、健康、文明、高尚的生活習(xí)慣和興趣愛好,做一個(gè)脫離低級趣味的人。

4.工作按要求和規(guī)范辦理,杜絕越級、越權(quán)和拖延辦事等現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,做到日事日畢月事月清,做一個(gè)有高效的人。

5.堅(jiān)持微笑服務(wù)、文明服務(wù),不與納稅人發(fā)生沖突,杜絕“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象,認(rèn)真落實(shí)首問負(fù)責(zé)制,做一個(gè)為民服務(wù)的人。

6.杜絕以權(quán)謀私、吃拿卡要、收受禮金、插手企業(yè)正常經(jīng)營活動(dòng)等違紀(jì)行為,做一個(gè)清正的人。

7.午餐一律在食堂就餐,不飲酒,晚餐厲行節(jié)儉,做一個(gè)節(jié)儉的人。

8.按個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度及時(shí)報(bào)告相關(guān)事項(xiàng),做一個(gè)守規(guī)矩的人。

9.積極熱心參加全局組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),鍛煉身心,勞逸結(jié)合,做一個(gè)健康的人。

10.共同營造團(tuán)結(jié)友愛的氛圍,互幫互助,做一個(gè)有愛心的人。

雙手扶持千木茂,同心澆灌萬花稠。讓我們共同攜手,積極行動(dòng),從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,為建設(shè)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、廉潔高效、作風(fēng)優(yōu)良、開拓創(chuàng)新”的稅務(wù)團(tuán)隊(duì)而不懈努力!

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

遵守課堂紀(jì)律倡議書篇十五

親愛的同學(xué)們:

初中生活已經(jīng)有一段時(shí)間了,我班的紀(jì)律問題也顯露出來。為此班主任、班委向大家倡議:

2、同學(xué)們要認(rèn)真完成作業(yè),保持好教室內(nèi)衛(wèi)生;同學(xué)們要做到課下不吵鬧,不大聲喧嘩;。

3、各組組長起好帶頭作用,嚴(yán)格管理違規(guī)違紀(jì)同學(xué);執(zhí)勤班長加強(qiáng)管理,增強(qiáng)責(zé)任心,采取有效措施。

為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步,班委再一次向同學(xué)們倡議:

搞好班級紀(jì)律,共建和諧班級!

倡議人:xxx。

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遵守課堂紀(jì)律倡議書篇十六

親愛的同學(xué)們:

中國是個(gè)歷史悠久的文明古國,素有文明之邦、禮儀之都的美譽(yù)。荀子說過:;人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。;文明禮儀是我們生活的根基,良好的紀(jì)律是我們學(xué)習(xí)的保障。這對個(gè)人來說,是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn),對社會來說,是一個(gè)國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。我們作為新時(shí)代的.高中生,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的文明禮儀之風(fēng),是我們義不容辭的責(zé)任。

然而,在我們美麗的校園里,在少數(shù)學(xué)生中仍然存在著言不美、行不端等違紀(jì)違規(guī)、不講文明的現(xiàn)象,為此,學(xué)校開展了;遵規(guī)守紀(jì)、文明自律;主題教育實(shí)踐月活動(dòng),為了使全體學(xué)生都積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來,形成一種;人人守紀(jì)律,處處講文明;的校園氛圍,我代表高一全體學(xué)生向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、遵規(guī)守紀(jì)、自制自律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不打架斗毆、不吸煙喝酒,不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、不與異性超長交往;不攜帶易燃、易爆物品及管制刀具進(jìn)校園;確保自身安全,確保校園平安,誠實(shí)守信,杜絕考試作弊,踏踏實(shí)實(shí)做事,真誠友善待人。

二、明禮修身,修德養(yǎng)性。自重自律、自尊自愛;儀表端莊、舉止得體;相互尊重,相互禮讓,說文明話,行文明事,做文明人;講究衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,遵守公共道德和秩序,尊重、珍惜他人的勞動(dòng)成果,自覺養(yǎng)成尊重他人的好習(xí)慣。

三、刻苦學(xué)習(xí),勤于思考。端正學(xué)風(fēng):刻苦、自律、求索、篤志。遵守課堂紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠課,認(rèn)真聽講,專心學(xué)習(xí),勤思勤記,上課不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事;積極實(shí)踐,善于動(dòng)手,勤學(xué)苦練,建設(shè)學(xué)習(xí)型校園。

四、孝敬父母,尊敬師長;關(guān)心同學(xué),熱愛集體;互助友愛,共同進(jìn)步;嚴(yán)于律己、寬以待人;積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和動(dòng)手創(chuàng)新能力。

同學(xué)們,播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。向往崇高,崇尚美德,是我們的愿望;腳踏實(shí)地,身體力行,是我們的職責(zé)。讓我們手挽手,肩并肩,從現(xiàn)在做起,從我做起,做一個(gè)守紀(jì)律,講文明的平中人,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗的校園.

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

遵守課堂紀(jì)律倡議書篇十七

親愛的同學(xué)們:

初中生活已經(jīng)有一段時(shí)間了,我班的紀(jì)律問題也顯露出來。為此班主任、班委向大家倡議:

2、同學(xué)們要認(rèn)真完成作業(yè),保持好教室內(nèi)衛(wèi)生;。

2、同學(xué)們要做到課下不吵鬧,不大聲喧嘩;。

3、各組組長起好帶頭作用,嚴(yán)格管理違規(guī)違紀(jì)同學(xué);。

4、執(zhí)勤班長加強(qiáng)管理,增強(qiáng)責(zé)任心,采取有效措施。

為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步,班委再一次向同學(xué)們倡議:

搞好班級紀(jì)律,共建和諧班級!

倡議人:

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