何為青春演講稿(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 23:37:14
何為青春演講稿(模板14篇)
時間:2023-11-10 23:37:14     小編:翰墨

演講稿是一種以口頭形式表達觀點、傳遞信息或者呼吁行動的文稿。演講稿的長度應該適中,既不過長導致聽眾失去興趣,也不過短無法充分表達觀點。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,希望對大家寫作提供一些參考和啟示。它們涵蓋了不同主題和風格的演講稿,可以幫助大家更好地把握寫作技巧和表達方法,贏得聽眾的青睞?,F(xiàn)在讓我們一起來欣賞一下吧!

何為青春演講稿篇一

尊敬的各位領導、評委老師、在座的女同胞們:

大家好!

非常高興有這樣一次與在座的女同胞學習交流的機會。今天我演講的題目是——《舞動青春,為生命喝彩》。

幾年中,萬載的教育以“嚴明的作風”、“一家親的理念”、“爭第一的干勁”奏響了一曲曲氣勢磅礴的交響樂。樸實無華、睿智進取的教師們用自己的實際行動向人們詮釋了“教育一家親”的和諧理念和“爭第一,做最好”的教育精神。作為教育戰(zhàn)線的一名普普通通的女教師,我為自己是萬載教育系統(tǒng)的一員感到無比自豪,更深感自己肩負責任的重大。歷史的車輪把我們載向新的世紀,在萬載教育快速發(fā)展,捷報頻傳,全系統(tǒng)上下收獲喜悅的今天,站在新的起點,面對新的形勢,年輕的我們又該做些什么?寫下的是真理,放飛的是希望,為了祖國的未來,為了教育的發(fā)展,我們甘愿堅守講臺,舞動青春,為生命喝彩!

舞動青春,我們不懈追求!去年,由《中國教師報》和《中國青年報》聯(lián)合舉辦的“選出你認為作為一名教師最重要的品質(zhì)”的問卷調(diào)查中,“學識淵博、專業(yè)能力強”一項在14個候選品質(zhì)中名列第一。是啊,教師走多遠,學生就能走多遠。教師的學識不僅決定了課堂上每一句話的分量,也決定了學生每一個腳印的深淺。因此,繁忙的工作之余,一卷在手的日子最讓我感到充實和愉悅。品讀著唐詩宋詞,一位位大師沿著字里行間向我走來:閑靜淡遠的王維,豪放飄逸的李白,凄婉優(yōu)柔的李煜……研讀著專業(yè)技術讀本,一項項專業(yè)技能透過字符圖形印入腦海:新課程標準的教學理念,聯(lián)系生活實際的教學案例,方正奧思、power point多媒體課件的制作……課余時間的廣采博覽,讓我的心靈在專業(yè)知識的潤澤中舒枝展葉、翠綠蔥蘢、自信祥和,使我在鉆研教材時能夠在一英寸的寬度內(nèi)挖掘出一英里的深度;讓我在課堂上揮灑自如,引領著學生進行“思接千載,視通萬里”的精神漫游。

舞動青春,我們勤于思考!一名真正優(yōu)秀的教師,不僅應該樂于讀書,還要善于思考,努力從教育表象中挖掘教育的本質(zhì)。而思考的最好方式就是寫作,因為寫作能使人靜下心來,化模糊為清晰、化破碎為完整、化零亂為明了。從教十三年,我撰寫了近十萬字的教育教學反思錄:有課堂教學中的收獲與不足,有教育學生的成功與失敗,有對教育現(xiàn)象的思考與剖析,有教師生活中點點滴滴的感情與幸福。在反思中不斷提升自我,在反思中逐漸成長成熟。人生如戲,每天都在現(xiàn)場直播,思考可以減少遺憾,增添亮點,讓我們把明天的直播做得更好!

舞動青春,我們不斷創(chuàng)新。我曾在報紙上看到過這樣一個報道:有人將這樣一個問題夾雜在數(shù)學題中對學生進行測試:一條在大海中航行的船上載了75頭牛,32只羊,問船長有幾歲?法國學生抽樣調(diào)查結(jié)果有4%的答案是:用75減去32得出船長有43歲。而結(jié)果回答“43歲”的中國學生的比例遠多于法國學生。為什么會出現(xiàn)這樣的結(jié)果呢?因為他們參加過無數(shù)場考試,從沒有見過沒有答案的問題,他們的思維和個性已經(jīng)被模式化、公式化。教育的目標不應該直接指向高分數(shù),更不應該把學生變成考試的機器。教師,應該拿出更多的時間去更新教學方法:聽一聽孩子的奇思妙想,想一想孩子的需求和渴望,給孩子更多的自由,給孩子更多的空間,讓孩子獨特的內(nèi)心自由地綻放,讓孩子思維的火花盡情地迸發(fā)。培養(yǎng)出個性舒展,富于創(chuàng)造力的人,這才是教育發(fā)展觀的核心理念和價值取向。

如今,“教育一家親”已經(jīng)融進了萬載四千教師的血液,“爭第一,干一流,做最好”已經(jīng)成為萬載四千教師的共同信念?!昂霉彩隆敝皇乔疤幔案沙墒隆辈攀悄康?。如若為槳,為什么不能合力遠航?如若為墻,為什么不能是高樓幢幢?如若為歌,為什么不能歌聲嘹亮?不懈追求、勤于思考、不斷創(chuàng)新正是我們青年女教師在新教育形勢下的宣言,讓我們以“嚴謹務實促和諧,眾志成城爭第一”的精神舞動青春,為生命喝彩,為萬載教育事業(yè)的輝煌而奮斗不息!謝謝大家!

何為青春演講稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

青春是什么?青春是沒有硝煙的戰(zhàn)場,一張又一張的卷子,一次又一次的考試,總是幾家歡樂幾家愁,。青春是一條奔流不息的河,總會遇到高山,低谷,但是不管怎樣,你總得往前走。青春是一層層階梯,需要努力爬上一層層階梯,才能看到遠處的美景。

在現(xiàn)實生活中,老師認為青春是一張張卷子,一本本作業(yè),父母認為青春是考試成績是否優(yōu)秀?而我認為青春是美好的,有朝氣的,有活力的,自由的,拼搏的。

但是青春想要有的自由是要有限度的,不能說不想學習,不想早起,不想寫作業(yè)……如果真想這樣,那就要為你將來的工作做考慮,去買單。

青春想要自己做主,那一定要自律,要安排好自己的時間,安排好自己要做的事,只有這樣才不會被別人所控制,限制,讓自己感到不自由。

我們只要咬緊牙關,堅持這一會,拼搏這一把,我們將會有大成就。

自己打下的江山才能坐的更穩(wěn),自己征戰(zhàn)的沙場才能雖敗猶榮,只有自己做主的青春才不會輸給時間,輸給自己,輸給青春無悔。

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

每一次,晨霧迷蒙,跑進操場,跟上晨跑的同學,聽著腳下的沙沙聲,耳邊的喘息聲,感覺熱氣蒸騰中象是一支善戰(zhàn)的隊伍,正在摩拳擦掌,向著勝利疾步前行。

每一次,多彩課堂上,高低聲部的相互配合,演繹出美妙的歌聲,那旋律如同煙火,照亮我們青春的臉龐。

每一次,自習課上,同學們一個個奮筆疾書,全然不顧外面已是繁星點點,萬家燈火,他們是在用一張張滿意的答卷,鋪滿通向成功的道路。

每一次,運動會上,沒有放棄,只有堅持,沒有淚水,只有汗水,一聲聲的加油吶喊,一次次的跌倒站起,一張張的獎狀禮品,一陣陣的掌聲歡呼……交織成我們青春的模樣!

所以我有很多感悟,這是老師教會的',也是我們學到的真諦,關于青春的真諦:只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人!

何為青春演講稿篇三

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!今天,我演講的題目是:《讓青春在奉獻中閃光》。人們都說教師是園丁,是工程師,是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。是啊,教師是神圣的,教師是崇高的。只是,我無法用學者那深邃的語言去闡述教師的價值,也無法用詩人那優(yōu)美的詩句去謳歌這崇高的職業(yè)。但是,我會用自己最大的努力去開創(chuàng),去耕耘,去收獲,因為我是教師。

在我身邊就有這樣一位令我十分欽佩的老師。我出生那年,十八歲的她就走上了教育工作崗位。幾十年來,懷著對教育事業(yè)的無限忠誠和一腔熱血,她一直堅守在教育工作的第一線。清貧與奉獻是她的本色,責任與使命是她的原則。在工作中,她孜孜不倦的追求著,在生活上她默默無聞的奉獻著。記得那年,她13歲的女兒考進了縣城中學,并獨自一人在縣城上學生活。每逢周末她總要坐將近三個小時的車來照管女兒。有一次周末,女兒發(fā)高燒,在帶著女兒打完針之后,她又匆匆忙忙地趕回學校。但每當遇到學生生病時,她總是比擔心自己的孩子還擔心學生,親自送學生去醫(yī)院,并從微薄的工資中拿出錢給學生看病。到了女兒讀初三那年,她在學校也帶著初三,還當著班主任,她很少有時間去縣城看女兒了。就連女兒中考的那幾天也沒能像其他父母一樣陪著女兒,因為她要帶著她的自己學生來縣城參加中考。無論春夏秋冬,還是嚴寒酷暑;無論家人身心健康,還是大人小孩生病之時,她一直以學生為重,以班級為重,以教學為重。哪怕心力交瘁,她也從沒耽誤過一節(jié)課,從沒請過一次假。終于她的付出沒有白費,在升學考中她的學生取得了輝煌的成績。如今她的學生已桃李滿天下,雙鬢斑白的她像對待自己的孩子一樣鼓勵、鞭策、幫助著我們年輕教師。幾十年來她從沒調(diào)整過工作崗位,也從來沒有離開過這所中學。雖然她的資歷老,但對待工作她從來都不馬虎。備教案認認真真,批作業(yè)仔仔細細。有人說她傻,干工作這樣賣力,有啥意思;也有人說她應該要求換所離縣城近的學校。可她總是微微一笑,說:“干老師這一行,憑的是良心,再說,到哪都是干工作,到哪兒都得這么干”??此破椒驳脑捳Z,卻折射出她對教育事業(yè)的忠誠和熱愛。教師的工作是辛苦的,但曾經(jīng)與這樣的老師一起工作卻是充實而快樂的。是什么力量在支撐著我們老師這樣忘我地工作呢?我知道我們的力量來自于一代又一代教育工作者默默傳承的奉獻精神。

的確,奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出;奉獻像燃燒的火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。在默默無聞的奉獻中,我體會到了教育工作的樂趣,平凡生活的多彩。偉大的祖國需要我們的奉獻,可愛的孩子們更需要我們的奉獻?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。選擇這個職業(yè),我矢志不渝;從事這份事業(yè),我無怨無悔。讓我們在這個平凡但卻崇高的崗位奉獻我們的青春,奉獻我們的智慧,讓我們的青春在奉獻中閃光!

我的演講完了,謝謝大家!

何為青春演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春的旋律響起,那么我們該做些什么呢?

時間像春煙一樣淡淡逝去,恍然而過。來不及遲疑,來不及徘徊在對生命的埋怨苦惱的階梯上,來不及躊躇著對未來陰霾深暗的棱角中,更無暇在心靈的荒漠里停滯。

高考與未來齊飛,校園共青春一色。夢想已是箭在弦上,不得不發(fā)。是時候,播種勤奮苦讀,揮灑點滴汗水,拔除雜草荊棘,為未來鋪就大路;是時候,嘔心瀝血的教師們說出自己的敬畏與敬愛;是時候,與同窗好友暢談夢想,體驗生活。是時候了,是時候了!

是時候,我們發(fā)起頑皮,乘著理想的風帆,在理想的海邊,在和風下啟航。

是時候,我們用充滿生機活力的雙手,彈奏一曲青春的贊歌,帶著我們的信念和渴望。

是時候,我們對過去的自己songgoodbye,揮手告別渾渾噩噩的日子,迎來新的生活。

是時候,讓幼稚與無知成為歷史,讓過去串成一串明珠,塵封在記憶的匣子里。

為自己的生命畫上亮麗的一筆,描繪自己燦爛的人生,是時候了!

燃起希望的烈焰,響起春雨,是我們向前邁進的時候了!

那么,行動起來吧!

何為青春演講稿篇五

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好,我今天演講的題目是《用責任詮釋自我,用奉獻書寫青春,愛崗敬業(yè)與企業(yè)同呼吸》。

有人曾說:生命是一種責任,生命是一種過程,也是一種目的。在短暫的生命歷程中,必須使生命具有更高的意義。在自己有限的生命中,建立起一些永恒的東西。那作為煤礦企業(yè)洗煤廠的手選女工,我們該如何詮釋自我、書寫青春,愛崗敬業(yè)與企業(yè)同呼吸呢?我認為應該做到:我的崗位我負責,我的崗位你放心!

我的崗位我負責,我的崗位你放心,這就要求我們要用心做事,提高工作質(zhì)量。作為一名煤礦企業(yè)洗煤廠的手選女工,要嚴把煤炭產(chǎn)品質(zhì)量關、安全生產(chǎn)關、把溫暖與熱能送給千家萬戶,讓深埋地下的烏金運送到工廠、企業(yè)等是我日常最基礎的工作,這些工作看似簡單,但要把它做好卻不那么容易。前段時間集團公司領導來我們洗煤廠對進行安全質(zhì)量達標大檢查,我洗煤廠手選工作被查出了部分問題。經(jīng)深刻反省發(fā)現(xiàn),這些問題既非個人能力不足,也非業(yè)務不精,究其原因都是因為“用心”不夠,“用心”不深。這件事給了我很大的.感悟,時刻提醒我在手選時必須認真、嚴謹,噸煤的熱值是否合規(guī)、達標,成了我現(xiàn)在乃至今后手選時必須考慮的內(nèi)容。把簡單容易的事情,日復一日地做好、做細,才是對自我負責、讓礦、廠領導和職工群眾放心的職責所在。

我的崗位我負責,我的崗位你放心,這就要求我們要真誠以待,確保優(yōu)質(zhì)服務。洗煤廠手選工作關系著我礦生死存亡,增效、發(fā)展成果的重要平臺,直接面對煤炭市場經(jīng)濟的挑戰(zhàn),我們的一言一行、一崗一責代表我礦乃至集團公司的形象,這就要求我們對待前來采購用戶的客戶熱情滿意服務。但前不久發(fā)生的一件事讓我意識到服務群眾不僅僅是這些。一天,一位老客戶與煤質(zhì)銷售人員說,你們的煤質(zhì)近來含矸量大,熱值低。我聽后氣喘噓噓地跑到了煤質(zhì)化驗室,詢問了當時當班的化驗員,這時我們才意識到我們的工作出現(xiàn)了失誤。因為主動服務意識的淡薄,造成了工作的被動、客戶的不滿,這不得不引起我的反思。我覺得手選也是為民服務的落腳點應是“真誠主動、換位思考”,應將每一個客戶都當成自己的親人,當成上帝,這樣才會耐心多一點,煩心少一點,于是,我們從細微處做起。

我的崗位我負責,我的崗位你放心,這就要求我們要努力學習,確保過硬本領。增強責任意識,生有涯而知無涯,不學習就會被淘汰。一方面,我要積極向同行和兄弟單位學習手選操作知識和責任意識,結(jié)合理論,創(chuàng)新工作,探尋更為高效的工作方法;另一方面,不放松專業(yè)知識學習,為自我素質(zhì)提升、更為今后更好地為民服務夯實基礎。

我知道,再燦爛的語言也只不過是一瞬間的沖動與激情,樸實的行動才能激起成功路上的朵朵浪花,在平凡的工作崗位上,我愿用熱情、真誠、愛心和奉獻去服務人民,服務社會,讓青春在平凡的崗位上閃光!

何為青春演講稿篇六

尊敬的領導:

我是一名普通的加油員,我愛我的崗位,加油站朝朝暮暮,風風雨雨,它與我結(jié)下情思在一朝一夕,說也說不完,我愿服務于中石化。

清晨我迎接東方冉冉升起的朝陽;

傍晚我送走日落西山的晚霞。

春夏秋冬,風霜雨雪,我擁著勤勞的雙手,溫馨的情意,使每一位顧客匆匆而來,滿意而去。是我們的石油能源給每一部車輛注入了動力和生機,他們奔忙穿梭,繪制著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的藍圖,使我們的愛心像春風,把每一位顧客送向勝利的彼岸。我自豪,我驕傲,因為是我們的這雙手使得這座美麗的城市有了勃勃生機;是我們的這雙手使得大街小巷有了車水馬龍;是我們這雙手讓多少人能瀟灑地奔馳在春風秋陽里。

別瞧不起自己手中的油槍,沒有它很多事情就會癱瘓,

別瞧不起自己胸前佩帶的石化標志,正是他贏得了顧客的信任,小小加油站,人生大舞臺,金光閃閃的石化標志,在我的心中是那樣的神圣而莊嚴,我感到它似一首無字的詩歌,似一幅奔流的畫卷。

作為一個石油企業(yè),作為一個面向社會服務窗口,在市場競爭激烈的今天,要想占領市場,除了靠過硬的質(zhì)量,足夠的數(shù)量,還必須靠優(yōu)質(zhì)的服務,和良好的經(jīng)營來贏得客戶。服務是窗口,也是一門藝術,服務質(zhì)量的好壞個人素質(zhì)的高低直接影響著企業(yè)的形象。

那是4月的一天,我正在為客車加油時,來了一輛卡車,載滿層層蜂箱,密密麻麻的蜜蜂一涌而來,正在加油的客車上的乘客都對我大聲喊道:“不給他加油,讓車趕快離開。”這時我定好加油搶,不顧一切的急忙幫乘客關上車窗,當時拉蜂的卡車司機大聲嚷道:“管你們什么事”。我相互勸阻著,說實在的,我更怕這些蜜蜂,真想把司機打發(fā)走,因為小時候已經(jīng)嘗到了被它蟄的滋味,常言道:“一朝被蛇咬,十年怕井繩?!碑斂蛙囯x去后,我抬頭看見坐在峰車上戴蜂罩的放蜂人,那飽經(jīng)風霜的臉上帶著惆悵,聲音沙啞并帶有南方口音懇切地說:“你們這能不能給加點油,別的地方都不給加”。聽到這我心里矛盾極了,還沒來得及多想的情況下,我只想到了企業(yè)的形象,想到了我們是企業(yè)的窗口,想到了加油員的職責,就利索的拿起油槍。當時的我渾身爬滿了蜜蜂,使我異常害怕,說來也怪,怕啥有啥,突然間我的臉部左側(cè)向針刺了一樣,我尖叫一聲我意識到臉已經(jīng)被蟄了,我堅持把油加好,才放下加油槍,用手捂著臉,呆呆地站在那兒。臉上有一種灼熱感,又痛又癢,也不敢用手抓,感到非常委屈,這時候,放蜂人從車上跳下來和司機一同站在我面前說:“你被蜜蜂蟄了,真對不起”。然后,拿了兩桶鮮蜂蜜對我說:“你一定要收下,要不然我們心里過意去”。我婉言謝絕了,放蜂人充滿感激之情,再一次向我道謝,并說;“你真是個好姑娘,服務好,人更好”。臨走時它們相互說著:“以后加油還是上國有企業(yè)中國石化”?!白D桨?,歡迎再來?!卑橹鴲偠鷦勇牭挠H切話語,把他們送上開闊的坦途。我想加油員的價值不是充分體現(xiàn)出來了嗎?在以后的幾天里我?guī)е[脹的臉,帶著刺痛,一直堅持在崗位上,優(yōu)質(zhì)服務給我們企業(yè)帶來了效益,優(yōu)質(zhì)服務給我們企業(yè)帶來了生機,我要時刻通過優(yōu)質(zhì)服務維護企業(yè)形象。

“梅花香自苦寒來“正是在平凡的崗位上我從顧客的微笑里找到了滿足,用我們的真誠,我們的執(zhí)著,換來了一聲聲的贊許,得到了肯定和贊揚,即使我是一棵小草,也要顯示出小草的頑強生命力,即使我是一根火柴也要在關鍵時刻有一次燃燒。

那豐收在望的田野。

那朗朗笑聲不絕于耳的農(nóng)家小院。

清晨的鐘聲、夜晚的鳴笛、花錢月下船頭岸邊、寬敞的馬路飛奔快車,一幅幅美麗的景色都有我們加油員絢麗的筆畫。

讓我們用辛勤的汗水,優(yōu)質(zhì)的服務為鑄造企業(yè)靈魂,為展示企業(yè)風采,為振興石化獻出一曲響徹云霄的勝利贊歌。

何為青春演講稿篇七

青春是活力,是校園蹦跳的身影;青春是甜蜜,是捂著嘴的手縫中明顯看到的嘴角上揚的弧度;青春是羞澀,是角落里蜷曲著的身影眼角閃著的鉆石般的淚光。青春是一盒五彩的糖果,青春的空氣也是香甜的。

青春是巧克力,香濃而苦澀。我們不再為了心愛的玩具而哭泣,是為了肩上壓著的學習而努力;我們不再為瑣碎的小事而賭氣,卻常常為了未知的未來而沉思;我們不再整天自以為是的幻想自己是救世主,卻因感到社會的復雜而苦惱````倔強的不流淚強忍著淚微笑,是想告訴大人們我們真的很棒;逐漸成熟的思想讓我們能在唯美的藝術前低下高貴的頭顱。即使哭泣,即使難過,眼角的淚也閃著希望的光。心中滋長的情愫,甜蜜而青澀。就算星星從夜幕墜落,心也從不冷卻,因為,青春的心是甜蜜,苦澀的,卻也是永不滅的激情。就像巧克力定格在舌尖融化的那刻,甜蜜,香濃,苦澀一起蔓延!

青春是夢幻的棒棒糖,有五彩的顏色,奇怪的形狀,不同的味道````我們常?;孟胱约菏敲利悆?yōu)雅的公主,備受呵護;是帥氣逼人的街舞小子,炫酷少女們的心,又或者是紅得發(fā)紫的天王巨星````現(xiàn)實一點,別想著自己是某個貴族后裔;某個富翁的私生子。稀奇古怪的想法是屬于漫步在糖果的季節(jié)里的少男少女們的童趣。幼稚得有些可笑。就像在茫茫的雪地里抓一吧雪,加一顆草莓味味道的糖果,加一點男孩子的淘氣,女孩子的天真;男孩子的倔強,女孩子細膩;再加一點歡笑,一點淚水,一點感動,一點懵懂.....

記得“我的未來不是夢”這首歌里有一這么一句歌詞:我知道我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動。

現(xiàn)在的青年人,80后90后都用著一種快樂和平的心態(tài)生活著。不要活得太累,不要忙得太疲憊,想吃了就不要嫌貴,想穿了不要浪費,心煩了找知己約會,瞌睡到頭就睡,從不會去想未來會怎樣。沒有目標沒有理想沒有去想未來的都不會成功,世界會向那些有目標合有遠見的人讓路,成功也是。

一瞬間,一眨眼到了未來,比小沈陽的“眼睛一閉一睜,一天就過去了”,還要快。未來?未來?這就是未來嗎?對于現(xiàn)在的我們似乎還很遙遠,其實并不,未來離我們只有一步之遙,一個動作,一眨眼,一抬腿,一摸腦袋,其實就是告別一小段的未來。所以積極思想造成積極的人生,消極的思想造成消極的人生??可缴綍梗克畷?,靠自己永遠不會倒,未來如此,需要自己掌握。未來要過上幸福的生活,就應該有明確的追求,人活著必須要有追求,如果沒有追求,沒有理想,沒有目標將會迷失自我,生活得很無聊,未來也很迷茫,不知自己為了什么而活著。所以我們的未來我們要自己做主,我們的未來我們要自己主宰,我們的未來我們要自己掌控。

未來是一個謎,讓我們捉摸不透,可這個謎的答案又是由我們來定,當然謎底也將由我們自己來揭曉,我們又得努力的將這個謎的答案揭曉。未來是光明而美麗的,愛它吧,向它突進,為它工作,迎接它,盡自己的努力去使他成為現(xiàn)實,那就是我們的未來,因為我的未來是我做主的。

何為青春演講稿篇八

親愛的同學們:

奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。

時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為這天的翩翩少年?;仡櫷簦覀儫o怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進了高三,我們的生活不再如以前一般簡單;走進了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是應對明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。

雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在這天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!

任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學海中,我們拆做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成?!扒啻旱哪_步如行云流,青春的歲月容不得斗點浪費。同學們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。

臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!

未來不是夢,這天,在我們手中!

以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

何為青春演講稿篇九

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好,我今天演講的主題是《我們正青春》。人們常說青春無悔。是啊!悔恨的青春人人應當避之。趁這微風不躁,陽光正好,讓我們樹立一個青春的方向,夢的標桿隨著青春一奔跑吧!

是??!要青春做什么?引起當代無數(shù)年輕人的共同反思

同學們!你們是否能回答要青春做什么?揮霍,度日,享受,落迫,被動!這么的人生態(tài)度,怎么得到社會的肯定。我們要知道青春只有一次,不可重來,萬不可荒廢。與其整天碌碌無為,何嘗不振奮自己,大步的邁進自己的夢想的道路。

如今的我們,處于生命中最美好的年華。暫無世俗之憂,亦無社會動動亂之搖。猶如一棵生長的樹苗,只待播灑,希望之水便成功一半。更需加以照看,以免旁逸斜出,日后定當成果累累。

現(xiàn)在,讓我們?nèi)w回答:青春是什么?是奮發(fā)圖強,是勇敢,是勇氣,是那份永存心中的拼搏之心。

同學,全體起立跟著我一起大聲朗讀青春正好,不應浮躁,灑下希望,必將成功。

我的演講結(jié)束,感謝大家聆聽!

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我要演講的主題是《我們正青春》!

青春,是一艘揚帆起航的帆船;青春,是一朵含苞欲放的花蕾;青春,是尚未泡開的一個茶餅......青春,是說不盡的詩篇,是拍不完的籃球,是定格的那張彩照,我們正值年少,意氣風發(fā),還不知道什么是對,什么是錯,還未經(jīng)歷外面的風雨,但是,我想說的是:

我們正青春!

是的,我們正青春,還有一頭飄逸柔順的墨發(fā),還有幾十年的光陰可揮霍,一切皆為未成定數(shù),我們還可以肆意放縱,還可以盡情暢想。青春就應該這樣!如風,輕輕吹去心頭煩悶;如水,帶著夢想的光輝砥礪前行;如草,盡管被踩扁卻依舊生機盎然!有的人會說:我以前學習不好,現(xiàn)在肯定也不好,來不及了!而我想說:來得及!一切在塵埃未落地之前,在日落之前,在發(fā)絲變白前,皆不晚!不戰(zhàn)斗到最后一刻,誰都不知道結(jié)局如何,乾坤未定,你我皆是黑馬!努力去追,去跑吧!向著明日初升的朝陽,向著黎明之前的曙光,向著陽光下閃耀的露水,去喊,去叫我們正青春!吧!

是的,我們正青春,還有兩年的光陰可以和同學們一起瘋狂、一起鬧,不要抱怨時光短暫,因為它擁有著更加重要的使命------載你去夢想的彼岸,所以無法停留太久。所以,珍惜當下吧!要知道并相信,你們之間的友誼絕不會因距離,或者是分離,而像過眼云煙一樣,煙消云散。而是會像潺潺的流水一樣,綿延不斷,源遠流長。

我們真青春!我們正青春!因為路途中有你們的陪伴,我才不孤單!青春,正在揚帆起航;青春,正在汲取養(yǎng)分;青春,正在進行時!我們正青春!

我的演講完畢,謝謝大家!

何為青春演講稿篇十

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

此時此刻能站在這里演講我感到萬分榮幸。我演講的題目是《放飛青春夢想》。

我在寫這篇演講稿之前,每逢課間我都會繞著校園一圈又一圈的走著。

青春的夢想里有歡愉,我看向在籃球場上拼搏的少年們,當球離籃筐只有幾厘米之遙,他們眼神所透露出的渴望,深深震撼了我,當球進了的時候,他們的嘴角,會不自覺地揚起一抹微笑。

青春有求知,我站在教師樓的門口,看身向來來往往中手里拿著卷子筆記或課本的少年們,進去的時候眉頭微皺似在思考,而出來的時候,有的臉上洋溢著自信,連步伐都帶著輕快的節(jié)奏,而有的卻眉頭皺地更緊,低頭看著自己不理解的地方,步伐緩慢而沉重。

青春的夢想里有愁。一個愁字包含了太多太多。記得在網(wǎng)上看到過一個段子,上面寫著“那些看起來沒心沒肺的人或許并不是真的沒心沒肺,而是在掏心掏肺后換來了撕心裂肺。”青春所獨有的心性注定不是風平浪靜的。身邊那些平日看起來淡漠的人或許會因為觸碰到了某些深藏在記憶里,曾在夢里出現(xiàn)過的場景而悲傷逆流成河。如同在平靜的湖面中落下一顆石子,波紋會蕩漾在整個湖面?;蛟S在幾年,十幾年甚至幾十年后回首這般歲月會覺得現(xiàn)在的心性是如此的幼稚可笑,但是這就是青春啊,這就是我們所獨有的青春,是一份可以珍藏的寶貴記憶。

找一個安靜的沒有旁人打擾的地方,回想回想曾經(jīng)的自己是怎樣的,當初信誓旦旦的夢想又是怎樣的。

我的老師曾對我說過,每個人的心中都有一個小我,一個大我,至于被哪一個我所主宰,全憑自己的意志。而我認為每個人心中都有一個繭,它在積蓄力量,在渴望沖破自由之壁,斬斷前路的荊棘和羈絆。不要放棄,在想要放棄的那一刻想想當初為什么堅持走到了這里。

總有一天,我們的棱角會被世界磨平,我們會拔掉身上的刺,正如同王菲在《致青春》中唱道:“貪念的歲月被無情償還,矯縱的心性能已煙消去散?!钡?,在這之前,看看周圍吧,有引導我們蛻變的老師,有陪伴我們成長的確同學,以及這個能夠給予我處自信、勇氣和用力量的舞臺。此時,此處,心中的繭已經(jīng)開始破碎,一只叫做“青春夢想”的燕尾蝶正在撕裂黑暗迎向光明。放飛吧,我們一起放飛吧,一起放飛出我們內(nèi)心真正的青春夢想!

何為青春演講稿篇十一

青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

薩特說過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺不到?!?/p>

一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。 人們總說“夢一樣的青春”,青春時代是一個短暫的美夢,當你再醒來時,它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的心,我們的夢想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風塵,最真最美的。

合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險;放飛理想,不要說山遙路遠;放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩篇!

讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風,吹散漫天云霧;用啟明,引導光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導你走出黑暗,托起生命中的太陽!

今天,我愿把汪國真的一首詩歌作為我演講的結(jié)尾,送給在場的所有的朋友“有一個未來的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你好的流蘇/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢想”。。

何為青春演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在青春的路上每個人都曾叛逆過,都曾有過爭吵,也曾因為某些事情而變得懂事。

曾經(jīng)的我是個叛逆的小女孩,那時候父母因為工作比較忙,常常沒時間照顧我,就把我放在了奶奶家。一開始因為還小,所以很聽話不敢亂跑,后來逐漸長大了,膽子也大了,常常和哥哥一起出去亂跑,瘋玩。也是從那時候開始我的性格就變了,變得像男孩子一樣,天不怕地不怕,正因為這樣,我爸也沒少打我。

就算挨打也沒有讓我的性格有絲毫的改變,特別上初中的時候我變得更加叛逆了,父母說東,我非得往西,不讓我干什么我非得干。記得有一次,快到期末考試了,可我每天放學后還是一如既往的出去玩,不寫作業(yè)不看書,尤其是到了周六周日,連人影都看不著。還記得有一次,我爸在家看著我寫作業(yè),可就在我爸去廁所的時候我居然跳墻跑了……三年的美好時光就這樣別我荒廢掉了,中考的失利就是對我最大的懲罰。之后我來到丹東市中醫(yī)藥學校,可我依然貪玩,不好好學習,就在我還沉浸在自己玩樂的世界里時,家里卻發(fā)生了一件大事,媽媽突然病了,而且病的很重,這對于我來說簡直就像晴天霹靂一樣。

因為以前在家里有媽媽寵著,無論我干什么都有媽媽頂著,我可以不問一切,想干什么就干什么,可是現(xiàn)在媽媽倒下了,是我的叛逆、我的不懂事讓媽媽心力交瘁,我真的很害怕,好想讓媽媽的一切都發(fā)生在我身上,讓我替媽媽承擔一切,也就是從那時候開始,我真真真正正的感到后悔,后悔自己所作所為讓媽媽承受了太多,為我付出了太多。

所以我決定改變,我也必須要改變,我不能再讓媽媽為我擔心,而且我要替媽媽分擔家里的事情,不僅為了媽媽,更為了我自己。

青春路上我叛逆過,任性過,無知過,但現(xiàn)在的我在不斷的成長,知道了什么該做什么不該做。我所經(jīng)歷的一切的一切,讓我學會了承擔,懂得了責任,讓我更有勇氣的去面對未來的生活,更加珍惜現(xiàn)在的生活,我會不斷努力,讓自己的青春不再后悔!

何為青春演講稿篇十三

親愛的老師、同學們:

大家好!

洋溢著青春的熱情。然而朋友,否探求、思索過,青春是什么呢?發(fā)現(xiàn)我已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,偶然間。

笑容與彩霞飛映,青春是一團火。汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。

平靜時,青春是一條河。泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

猶如月色般美麗的抱負,青春是璀璨的夜空。也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

曾幾何時,然而。這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的無為”思想發(fā)揚光大之勢。什么使我充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我真實的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?因為我沒有走進夢想中的象牙塔?因為我未走出自我困惑的地帶?還是因為我心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!

也不只是那些個夜晚的星群和月亮,不再回頭的不只是那古老的辰光。還有我流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!

愉快地歌唱;花開的日子里,讓我陽光明媚的日子。遨游知識海洋,一起編織夢想;飄雨的季節(jié)里,用心情的音符譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我將持之以恒。茫茫學海中,要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽,不再為落葉傷感。讓殘冬的雪來裝[]飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我拋棄了迷茫,掌握了航向,當我共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!

揚起鮮紅的國旗,奏響雄壯的國歌。又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。

歲月荏苒,時光飛逝。已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,無怨無悔,展望明天,信心十足。走進了高三,生活不再如以前一般輕松;走進了高三,日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,仍將披荊暫棘,奮然前行。

何為青春演講稿篇十四

青春,你猶如一個精靈,將我?guī)нM你的領域,在這里我果斷過、靈澈過、歡樂過、開心過、幸福過、也溫暖過。

青春,你猶如一名使者,將我?guī)нM你的世界,在這里我彷徨過、迷惘過、痛苦過、悲傷過、孤獨過、更無助過。

還記得嗎?少年時我對你的理解,只停留在玩伴上,你陪我笑、陪我哭,陪我一起上學、一起游戲,伴我度過了快樂的童年。

高中時,你的腳步漸漸遠去,你經(jīng)常嘮叨的一句話就是“一日之計在于晨,一生之計在于春,白日莫虛過,青春不再來”。我知道,你是要我刻苦學習,為明天能成為棟梁之才而準備。三年的時光里,我們一起拼搏在書海里,在清晨第一縷陽光中,一起朗讀,一起背誦;在每個寂靜的深夜中,我們一起思考數(shù)學的奧秘,感受文學的魅力。這三年,你成就了我上大學的夢想,我感謝你。

當我走進大學時,你的腳步更遠了。你總是鼓勵我參加各種組織活動,潛心于科學研究,培養(yǎng)興趣愛好,讓自己的生活充實而豐富。四年間,我們穿梭在充滿書香安靜的圖書館,學術洋溢的課堂,寬闊的運動場,神秘奧妙的實驗室,活力四射的各種社團。在每一次困難面前,你總是告訴我“年輕時代是培養(yǎng)習慣、毅力、希望及信仰的一段時光,要學會堅持”。大一離開了父母關懷庇護,我要獨自飛翔,盡管我的羽翼沒有成長豐滿。無數(shù)次孤獨無助,而正因為有你,你卻教會了自立自強,與人和睦相處,我才不那么孤單;大二的課程沉重且枯燥,曾經(jīng)一度使我迷失了方向,正因為有你,你教會我如何保持充沛的精力,將學習與興趣愛好融為一體,共進步;大三繁重的課程設計,因為有你陪伴,讓我不分白天與黑夜,面對各種困難逆流而上,堅持不懈;大四面對找工作與畢業(yè)設計的雙重壓力,一度讓我止步不前,正因為有你,我學會了在壓力中拼搏,在拼搏中學習,在學習中成長。

逆風的方向更適合飛翔,順風的方向只會遭殃,青春,謝謝對我的磨練,讓我更加堅強。

一轉(zhuǎn)眼,我走進了社會這所大學堂,走向了工作崗位,面對與期望甚遠的工作環(huán)境和工作強度,我失落了,是你在我思想低谷的時候告訴我“成功的背后是付出,幸福的背后是包容,要成為一個有作為的人,必須在青年時代多多付出,要成就今后的幸福生活,必須學會包容別人,學會感恩”。我牢記你的忠告:在這一年的實習期中,我迅速融入了我們的團隊,適應了我們的工作環(huán)境;在這一年中,我努力拼搏奉獻、銳意進取、刻苦學習專業(yè)技能,尤其注意向老同志學習,用知識武裝自己,遇到不懂的問題及時請教別人,感恩幫助過我的每一個人;在這一年中,我完成了自己的角色轉(zhuǎn)換,使自己由一名大學生變成了一名光榮的筑路人;但是,你總是說這還不夠。

在年輕人的頸項上,沒有什么東西能比事業(yè)心這顆燦爛的寶珠更迷人了。為了回首往事時不會遺憾,你總是告訴我:“古往今來,奮戰(zhàn)在各個崗位上的先烈,在國家危難之際挺身而出,“拋頭顱,灑熱血,英雄壯舉可歌可泣”。我知道你是讓我樹立崇高的理想,正確的人生觀、價值觀在自己的工作崗位上,為祖國建設增磚添瓦,做一個對國家,對社會有用的人,我將牢記青春的使命。

作為一名中鐵的員工,交通建設關乎國家經(jīng)濟命脈,他就如同人體的血管一樣重要,每當想起能把自己的青春獻給這份偉大的事業(yè),便心潮澎湃,難以自已。()望著前輩們用汗水澆注的一條條道路,我感慨萬千,是你們用青春、生命和鮮花詮釋了那種可貴的鐵人精神,為后輩留下了寶貴的精神支柱,是你們用青春鑄造被稱為“天路”的青藏鐵路,讓是你們用青春將城市與農(nóng)村連接的更加緊密,沒有埋怨、沒有哭泣、沒有豪言壯語,只有默默無聞的付出,豐碑就是用青春鑄成的堡壘,在共和國的歷史中你們將永垂不朽。你們令我敬仰,深深的敬仰?;厥淄?,展望未來,我將接過老一輩的優(yōu)良作風,在自己的工作崗位中恪盡職守、勤奮進取、努力學習、樹立崇高的理想信念、追求卓越的人生品格。在所建設的工程中攻堅克難,堅持學習新知識、新技能、新工藝、新方法,用所學知識支持好每一道工序,努力打造高質(zhì)量高水準的工程;在生活中團結(jié)同事,努力創(chuàng)造學習型、創(chuàng)新型、實干型的團體。

在這激情燃燒的時代,我將趁著青春揚帆起航,奮力前行,扛起時代賦予的責任,用知識、汗水和青春,努力技術創(chuàng)新、打造看家本領,鑄就更加輝煌的中鐵歷史。

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