會計培訓(xùn)總結(jié)簡短 會計培訓(xùn)總結(jié)及收獲(13篇)

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會計培訓(xùn)總結(jié)簡短 會計培訓(xùn)總結(jié)及收獲(13篇)
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總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

會計培訓(xùn)總結(jié)簡短 會計培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇一

(一)培訓(xùn)計劃完成情況

村級財務(wù)問題歷來是群眾關(guān)心的熱點、焦點問題,也是農(nóng)村工作的難點問題。為保障農(nóng)村財會業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作的有序開展和順利進(jìn)行,去年,我縣結(jié)合村(居)委會換屆選舉工作開展的實際情況,以及《農(nóng)民專業(yè)合作社財務(wù)會計制度》剛頒布的施行和農(nóng)民專業(yè)合作社財務(wù)管理不夠規(guī)范的現(xiàn)實狀況,制訂了農(nóng)村財會人員20xx-20xx年三年業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃。今年培訓(xùn)的對象主要有:

1、業(yè)務(wù)還不夠熟練的村會計、村報賬員、村民民主理財小組成員;

2、農(nóng)民專業(yè)合作社理事長、會計;

3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村財會業(yè)務(wù)輔導(dǎo)員。

今年計劃培訓(xùn)學(xué)員166人,實到161人(其中:鄉(xiāng)鎮(zhèn)財會業(yè)務(wù)輔導(dǎo)員10人、農(nóng)民專業(yè)合作社有關(guān)人員36人、村級財會人員115人),計劃完成率為97%。

(二)培訓(xùn)方式

以《農(nóng)民專業(yè)合作社財務(wù)會計教程》為主,以《新編村集體經(jīng)濟(jì)組織會計教材》為藍(lán)本,編印《xx農(nóng)經(jīng)》培訓(xùn)??捎猛队胺绞竭M(jìn)行互動教學(xué)。

(三)培訓(xùn)內(nèi)容

1、xx縣村集體經(jīng)濟(jì)組織財務(wù)收支預(yù)決算制度;

2、xx縣村集體經(jīng)濟(jì)組織貨幣資金管理制度;

3、xx縣村級財務(wù)管理責(zé)任追究辦法;

4、xx縣村集體經(jīng)濟(jì)組織財務(wù)收支票據(jù)使用管理規(guī)定;

5、xx縣村級集體財務(wù)“村賬鄉(xiāng)代理”操作指南;

6、會計分期與權(quán)責(zé)發(fā)生制;

7、會計憑證;

8、會計賬簿;

9、《村集體經(jīng)濟(jì)組織會計制度》與《農(nóng)民專業(yè)合作社財務(wù)會計制度》之會計科目對比;

10、農(nóng)民專業(yè)合作社會計報表;

11、會計職業(yè)道德規(guī)范。

(四)上崗證辦理情況

培訓(xùn)后,經(jīng)考試合格,新辦理農(nóng)村財會人員上崗證123本,通過年審38本。

(一)通過培訓(xùn),強(qiáng)化了學(xué)員對財會制度重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)了學(xué)員貫徹落實財會制度的自覺性和責(zé)任心,規(guī)范了會計核算特別是農(nóng)民專業(yè)合作社會計核算的方式方法,推進(jìn)了農(nóng)村財務(wù)管理的規(guī)范化建設(shè)進(jìn)程。

(二)通過考試,增強(qiáng)了學(xué)員的動手能力,鍛煉了學(xué)員將理論知識與實際工作進(jìn)行有效對接的結(jié)合能力和應(yīng)用能力,進(jìn)一步為農(nóng)村財務(wù)管理的規(guī)范化建設(shè)工作奠定了堅實基礎(chǔ)。

(三)通過辦班,拓展了農(nóng)村最基層的財會人員與各級主管部門的溝通渠道,便于及時發(fā)現(xiàn)問題和指出工作中存在的不足,有助于錯誤的糾正和工作方法的改進(jìn),不斷夯實農(nóng)村財務(wù)管理規(guī)范化建設(shè)基腳。

(一)培訓(xùn)經(jīng)費嚴(yán)重不足。由于農(nóng)村財會輔導(dǎo)經(jīng)費未列入各級財政預(yù)算或者預(yù)算不到位等原因,導(dǎo)致農(nóng)村基層財會業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作舉步維艱,常?!肮?jié)衣縮食”,一是培訓(xùn)次數(shù)少;二是培訓(xùn)時間短;三是培訓(xùn)內(nèi)容盡量縮減。加上參訓(xùn)學(xué)員業(yè)務(wù)基礎(chǔ)差異大,文化素質(zhì)與個體接受能力不一,造成培訓(xùn)效果參差不齊,培訓(xùn)作用沒有得到充分顯現(xiàn)。

(二)村級財會人員變換比較頻繁,究其原因:一是村(居)委會干部每三年一次的換屆選舉,原財會人員可能得到提撥重用,也可能因此變換崗位,還有可能落選,如此等等,一定程度上造成了村級財會人員崗位的不穩(wěn)定性;二是少數(shù)村級財會人員的任用和變換存在主觀隨意性,不按程序辦事,破壞了農(nóng)村財會隊伍的相對穩(wěn)定。這種現(xiàn)象的存在,難以保障村級財會人員的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德長期穩(wěn)定在一個較高的水平和層次。

(三)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)機(jī)構(gòu)與其他機(jī)構(gòu)合并,職能混淆,人員緊缺且兼職過多,指導(dǎo)與監(jiān)督難以到位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站已與鄉(xiāng)鎮(zhèn)其他農(nóng)業(yè)事業(yè)機(jī)構(gòu)一同合并為鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心,一定程度上造成職能混淆,職責(zé)不明,隊伍不專一。同時,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站并入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心后,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本上只保留了2名以下農(nóng)經(jīng)工作人員,與當(dāng)前農(nóng)經(jīng)工作職能極不匹配。相反,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)工作人員極其緊缺的情況下,鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)工作人員還全部兼職了鄉(xiāng)鎮(zhèn)其他各項工作,比如會計、出納、統(tǒng)計、紀(jì)檢、民政、醫(yī)保、婦聯(lián)、能源、計生工作組、駐村等,而且往往本末倒置,兼職工作成了專職工作,本職工作反變成了副業(yè),非常不利于農(nóng)經(jīng)工作的

農(nóng)民專業(yè)合作社會計培訓(xùn)工作總結(jié)第2頁

開展,對村級和農(nóng)民專業(yè)合作社財會業(yè)務(wù)的指導(dǎo)和審計監(jiān)督很難到位。

(一)將農(nóng)村財會輔導(dǎo)經(jīng)費足額列入各級財政預(yù)算,確保農(nóng)村會計培訓(xùn)工作的經(jīng)?;?、規(guī)范化、制度化,不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量,加快農(nóng)村財務(wù)管理規(guī)范化建設(shè)步伐。

(二)保持農(nóng)村財會隊伍的相對穩(wěn)定,嚴(yán)格執(zhí)行“村級財會人員的任免和調(diào)換,必須經(jīng)村集體經(jīng)濟(jì)組織成員大會或成員代表大會討論通過,報鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)部門審核、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府審批、縣農(nóng)經(jīng)站備案后執(zhí)行”的規(guī)定,嚴(yán)禁出現(xiàn)農(nóng)村財會人員因秉公辦事等遭遇打擊、報復(fù)的事件發(fā)生。

(三)加快農(nóng)經(jīng)機(jī)構(gòu)改革進(jìn)程,確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)機(jī)構(gòu)隊伍與新時期農(nóng)經(jīng)工作的職能相匹配。一是恢復(fù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站的單獨設(shè)置,確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)隊伍的專職專用;二是將基層農(nóng)經(jīng)部門盡快列入?yún)⒄展珓?wù)員管理范疇,賦予農(nóng)經(jīng)部門行政管理、行政監(jiān)督、行政執(zhí)法職能;三是適當(dāng)增加鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)工作人員編制,根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)管轄范圍的大小按3至5個名額配齊配足鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)工作人員。

(四)加大對村集體經(jīng)濟(jì)組織和農(nóng)民專業(yè)合作社財務(wù)的指導(dǎo)與審計監(jiān)督力度,嚴(yán)肅查處違反財經(jīng)制度的人和事,大力推進(jìn)農(nóng)村財務(wù)管理的規(guī)范化建設(shè)工作。

(五)抓點示范,以點帶面,發(fā)揮示范帶動效應(yīng)。農(nóng)村會計培訓(xùn)工作,在抓好辦班培訓(xùn)的同時,還要不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式,拓展培訓(xùn)渠道。比如印發(fā)業(yè)務(wù)操作資料、編印工作簡報、舉辦知識競賽、組織互動交流等,尤其是要重視創(chuàng)建示范點,讓看得見、摸得著的事實說話,激發(fā)大家學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)的精神與勇氣,營造你追我趕的良好氛圍。

會計培訓(xùn)總結(jié)簡短 會計培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇二

會計工作是一項與數(shù)字打交道的工作,工作涉及到每一項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),牽涉每一個部門和每一個職工,需要會計人員在工作中既要堅持原則,依法辦事,同時還要處理好與各方面的關(guān)系。本人從事基層會計工作多年,談不上有什么工作經(jīng)驗,但是對財務(wù)會計工作,有所感,有所悟,與大家共勉。

財務(wù)會計工作是單位一項重要的管理工作,只有在單位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,才能夠充分發(fā)揮其應(yīng)有的核算和監(jiān)督職能?!吨腥A人民共和國會計法》明確規(guī)定的單位負(fù)責(zé)人對本單位會計工作應(yīng)當(dāng)負(fù)有的責(zé)任,就是對本單位會計資料的真實性、完整性負(fù)責(zé)。單位負(fù)責(zé)人要重視財務(wù)會計工作,保證會計資料的真實性和完整性。

建立健全會計機(jī)構(gòu)是單位領(lǐng)導(dǎo)重視財務(wù)會計工作的具體表現(xiàn)。單位會計機(jī)構(gòu)的設(shè)置應(yīng)當(dāng)依照單位實際業(yè)務(wù)工作需要,同時也要考慮不相容崗位的分工,不能夠因為業(yè)務(wù)少,工作量小而把各項業(yè)一個人包攬,比如會計法規(guī)定出納人員不得兼任稽核、會計檔案保和收入、支出、費用、債權(quán)債務(wù)賬目的登記工作,不得由一人辦理貨幣資金業(yè)務(wù)的全過程。因此,設(shè)置會計機(jī)構(gòu)要確保崗位分工明確,不相容職務(wù)分開。

配備合格的會計人員也是單位領(lǐng)導(dǎo)重視財務(wù)工作的具體表現(xiàn),更是會計法的明確要求。會計法第五章規(guī)定從事會計工作的人員,必須取得會計從業(yè)資格證書,會計法第六章法律責(zé)任對任用會計人員不符合規(guī)定的情形有相應(yīng)的處罰措施。但是實際工作中,有些單位領(lǐng)導(dǎo)人由于對會計法規(guī)不了解,任用不具備會計從業(yè)資格的人員從事會計工作,更有甚者,明明知道這一規(guī)定而任用不合格會計人員,違反了會計法有關(guān)規(guī)定,也是對會計工作不重視的表現(xiàn)。

要做好會計工作還要配備相應(yīng)的辦公設(shè)備,為會計人員創(chuàng)造一個良好的工作條件,此外還要支持和鼓勵會計人員參加各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)及后續(xù)教育,不斷提高財會人員業(yè)務(wù)工作水平。

參謀會計工作是單位各項工作的總體反映,同時也是對各項經(jīng)濟(jì)活動的監(jiān)督過程,要充分發(fā)揮自身作用,會計人必須積極參與到單位各項業(yè)務(wù)工作中去。只有這樣財務(wù)會計人員才能夠根據(jù)工作需要合理安排資金,組織材料物資供應(yīng),正確進(jìn)行會計核算。

有的會計人員特別是記賬人員,由于對業(yè)務(wù)工作不了解,在同時進(jìn)行兩個以上項目進(jìn)行核算時,經(jīng)常把這個項目的成本記到那個項目賬戶中,而那個項目的費用又記到這個項目的賬戶中。這樣就不能夠準(zhǔn)確反映各個項目的真實完整的成本費用,無法為單位領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù),會計監(jiān)督職能也不能得到充分發(fā)揮。

會計人員參與單位經(jīng)濟(jì)活動主要應(yīng)當(dāng)從以下幾個方面進(jìn)行:首先應(yīng)當(dāng)了解單位全年總體的工作計劃,確定業(yè)務(wù)工作重點。這主要從單位的工作會議,有關(guān)文件等方面了解;其次關(guān)注單位重大經(jīng)濟(jì)合同的簽訂,經(jīng)濟(jì)合同是會計工作的起點,是會計核算和監(jiān)督經(jīng)濟(jì)活動的主要依據(jù);第三經(jīng)常深入單位生產(chǎn)一線,觀察了解生產(chǎn)工作流程,生產(chǎn)中使用的主設(shè)備及主要材料,能夠直接參與的要積極參與;最后是積極參與經(jīng)濟(jì)活動的驗收工作,每項業(yè)務(wù)工作完成后,需要財務(wù)人員參加驗收的,財務(wù)人員要積極參與驗收工作,對業(yè)務(wù)工作的完成情況有一個完整的了解。

此外,會計人員要充分發(fā)揮主觀能動性,收集所掌握的財務(wù)信息,進(jìn)行財務(wù)分析和預(yù)測,提出自己的意見和建議,為單位領(lǐng)導(dǎo)決策提供重要依據(jù),不斷提高單位管理水平和經(jīng)濟(jì)效益。

制訂具有可操作性的內(nèi)部控制制度,嚴(yán)格按制度辦事,對于做好財務(wù)會計工作十分重要。制度是對人及人的行為的約束,對人的控制制度主要解決不相容職權(quán)的分離問題,比如出納人員與會計記賬人員分開,材料保管人員與材料采購人員分開,授權(quán)批準(zhǔn)人員與執(zhí)行人員分開等。對行為的控制主要是授權(quán)批準(zhǔn)制度及辦事程序。比如購買物品的審批及執(zhí)行過程,一般要由需要部門人員提出申請,經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后才能實施,購買后要由有關(guān)人員進(jìn)行驗收。驗收時要核對所購物品的品種、數(shù)量、金額是否與所申請的項目一致,有無擅自改變品種、數(shù)量及超出審批金額現(xiàn)象。

實際工作中,制度辦法都好制訂,關(guān)鍵問題制度的有效執(zhí)行。怎樣確保內(nèi)部控制度的有效執(zhí)行,我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面進(jìn)行。首先,制度制訂前要廣泛征求意見和建議,財務(wù)主管人員將草稿擬訂出來后,單位要組織職工或職工代表進(jìn)行討論,然后以文件形式下發(fā),增強(qiáng)制度的嚴(yán)肅性、可操作性;其次是要廣泛宣傳,要通過政務(wù)公開宣傳欄、電子政務(wù)及集中學(xué)習(xí)時間向職工宣傳,使制度深入人心;第三是嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真執(zhí)行,財務(wù)會計人員在審核每筆經(jīng)濟(jì)事項的時候一定要嚴(yán)格把關(guān),對不合規(guī)定的事項向經(jīng)辦人員講明政策,取得經(jīng)辦人員的理解支持,久而久之,按制度辦事就會成為每一個人共同的行為規(guī)范,我們的工作也就好作了。

財務(wù)會計工作是一項十分辛苦的工作,需要會計人員有吃苦精神,敬業(yè)精神。財務(wù)人員加班加點可以說是家常便飯,工作中別人的不理解等。

財務(wù)人員往往承受著多方面的壓力,因此要有吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備,永無止境的敬業(yè)精神,不是要追求卓越的成績,不是要追求完美的形式,而是要做到嚴(yán)守會計人員職業(yè)道德,要愛崗敬業(yè),誠實守信,廉潔自律,客觀公正,堅持準(zhǔn)則,提高技能,參與管理,強(qiáng)化服務(wù)。

近幾年財政、會計、稅收等方面相繼出臺了大量的制度、準(zhǔn)則及規(guī)定,水利系統(tǒng)管理和養(yǎng)護(hù)體制改革不斷得到深化,要求財務(wù)會計人員不斷學(xué)習(xí),更新知識,轉(zhuǎn)變觀念,完善自我,跟上時代的發(fā)展的步伐。我們的知識就像會計核算中的無形資產(chǎn),有時候突然發(fā)現(xiàn)已沒有任何使用價值,必須及時更新。

以會計開拓視野,以會計維護(hù)正義,以會計豐富生活,以會計規(guī)范行為,以會計輔助專業(yè),以會計成就人生。選擇會計,會計就是我工作的全部,融入我的生活。

會計培訓(xùn)總結(jié)簡短 會計培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇三

因為工作需要,云縣教育局、云縣財政局于20xx年x月x日組織全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦會計、出納、中小學(xué)報賬員進(jìn)行培訓(xùn)。此次培訓(xùn),使我們更深一步理解會計的概念,會計活動中的財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德?,F(xiàn)將培訓(xùn)總結(jié)匯報如下:

1、財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德

2、事業(yè)單位會計基礎(chǔ)知識

3、國庫收支分類的改革

培訓(xùn)會上財政局、教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們詳細(xì)講述財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道、事業(yè)單位會計基礎(chǔ)知識、國庫收支分類的改革等相關(guān)內(nèi)容,這對于剛剛著手這一工作的人員來說很有必要。會計工作的重要性不言而喻,會計本身也是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,規(guī)范的操作流程是會計工作更好更快完成的保證。在聆聽局領(lǐng)導(dǎo)對會計操作流程細(xì)心講解的同時,我也將此與自己在日常工作遇到的問題相對照,發(fā)現(xiàn)平日工作中遇到的很多問題都在這里都找到了答案。因為是剛接觸這一工作,之前遇到過不少問題,了解了相關(guān)操作流程幫助自己樹立了工作信心。下一步首先要繼續(xù)學(xué)習(xí)會計工作的要點,把會計的規(guī)章制度落實到實際工作中去,在工作中依照會計紀(jì)律辦事,耐心、細(xì)致地對待工作。

培訓(xùn)結(jié)束后其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的會計也交流了自己在實際工作中遇到的問題和工作經(jīng)驗。他們長期工作在教辦會計這一崗位上,積累了豐富的工作經(jīng)驗,這讓自己十分羨慕和欽佩。交流中他們提出的一些在工作中遇到的問題,可能都是以后自己在工作中會遇到的,仔細(xì)體會、思考他們對這些問題的處理方法,以積累自己的工作經(jīng)驗,讓自己在以后工作中少走彎路,少走錯路!教辦的同事也談了平時在與配送中心溝通中遇到的問題,大家平時不是都有機(jī)會坐在一起,都是用電話聯(lián)系和協(xié)調(diào),這樣難免有一些問題得不到及時解決,趁著這個機(jī)會大家把問題拿出來商量解決。在處理財務(wù)問題上會更加流暢,提高工作效率。大家都抱著同一個心愿,就是讓服務(wù)越來越好。我自己也會積極與會計配合、協(xié)調(diào)工作,完成上級下達(dá)的任務(wù)。

這次培訓(xùn)會讓自己更加體會到會計工作的重要性,今后對自己的工作也要提出更高的要求,經(jīng)驗少就要更加虛心地學(xué)習(xí)、請教。會計工作來不得半點馬虎,我今后的工作要嚴(yán)格按照公司業(yè)務(wù)流程進(jìn)行操作,對自己的崗位負(fù)起責(zé)任來,履行會計義務(wù)。

會計培訓(xùn)總結(jié)簡短 會計培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇四

為了讓我們能盡快適應(yīng)和勝任會計崗位,單位為我們組織了為期三個月的會計培訓(xùn)。學(xué)習(xí)期間,學(xué)校為我們安排了師資力量宏厚的教師團(tuán)隊,并理論與實踐相結(jié)合的對我們進(jìn)行了專項培訓(xùn)。安排了6門課程,其中包括《基礎(chǔ)會計》、《會計實務(wù)規(guī)范》、《會計職業(yè)道德與財經(jīng)法規(guī)》、《財務(wù)會計》、《會計綜合實訓(xùn)》、《會計電算化》?,F(xiàn)對本次培訓(xùn)做以下總結(jié):

會計培訓(xùn)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在培訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到登記賬簿來鞏固我們的技能。通過培訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。

在培訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;之后編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓(xùn)報告。

此次會計培訓(xùn)中,我們培訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在培訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺

陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過培訓(xùn)的仿真性,使我們感到培訓(xùn)的真實性,增強(qiáng)積極參與培訓(xùn)的興趣。

我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行了綜合模擬培訓(xùn)。培訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。首先我們先熟悉實訓(xùn)資料,然后根據(jù)資料先把總賬和明細(xì)賬的期初余額給登記好。再根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),填制記賬憑證。再把原始憑證附在記賬憑證后面。然后根據(jù)記賬憑證,登記銀行存款日記賬和庫存現(xiàn)金日記賬以及各類賬簿。然后把本月所有的記賬憑證的借貸數(shù)據(jù),編制“t”字型賬戶填制科目匯總表,根據(jù)科目匯總表的數(shù)據(jù)登記總分類賬,根據(jù)相關(guān)資料填制利潤表和資產(chǎn)負(fù)債表。最后把記賬憑證和科目匯總表裝訂成冊。作為一名會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。

通過這次會計培訓(xùn),深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過培訓(xùn),使我們對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識,為我們走上會計工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋?!熬谟嬎悖朴诠芾?,勤于理財”是會計的崗訓(xùn),所以,我會朝著這個目標(biāo)不斷提高自己。

會計培訓(xùn)總結(jié)簡短 會計培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇五

為做好20xx年人員,增強(qiáng)繼續(xù)教育班的針對性和有效性,xx電網(wǎng)部與電網(wǎng)培訓(xùn)中心于20xx年7月開辦了20xx年會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班,。培訓(xùn)對象為xx電網(wǎng)公司直屬財會人員。期間,學(xué)員們認(rèn)真聽講,相互,學(xué)員意見反饋較好,達(dá)到了預(yù)期的效果。現(xiàn)對本次培訓(xùn)做以下:

一、重視,組織工作到位,會計繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。 經(jīng)xx省電網(wǎng)公司決定,xx電力培訓(xùn)中心舉辦培訓(xùn)班8期,每期學(xué)習(xí)6天。從 20xx年 7月 19日開始到20xx年 9月 10日培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束,歷時2個月。本的繼續(xù)教育重點講授《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)會計基礎(chǔ)》這一門課程,參加培訓(xùn)的人員達(dá) 704人。由于培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)習(xí)抓得及時,組織工作到位,內(nèi)容緊密聯(lián)系工作實際,學(xué)員普遍反映雖然學(xué)習(xí)短,但學(xué)習(xí)收獲比較大,學(xué)以致用,對省電網(wǎng)公司直屬單位會計隊伍建設(shè)和平的提高很有。

二、“三嚴(yán)”,突出重點、結(jié)合實際是確保學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。 第一,堅持嚴(yán)格挑選授課,請理論水平高、會計實務(wù)能力強(qiáng)、授課效果好、又能聯(lián)系企業(yè)實際的上課。第二,堅持嚴(yán)格的學(xué)習(xí),不允許無故缺席遲到早退,嚴(yán)格考勤制度。第三,堅持嚴(yán)格的制度,凡參加培訓(xùn)的學(xué)員都必須參加考試,考試成績記入學(xué)習(xí)檔案。今年會計人員的培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)以《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)會計管理基礎(chǔ)》的教育為重點。學(xué)員們認(rèn)真參加考試,從答卷中能感受到學(xué)員們聯(lián)系實際學(xué)以致用,在思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)上獲得提高。

三、嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律,制定管理流程,促進(jìn)培訓(xùn)工作規(guī)范化運作。 會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作重大,要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)肅對待,在嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律等上。同時,圍繞培訓(xùn)內(nèi)容這個中心,抓好教師、紀(jì)律和教學(xué)三個環(huán)節(jié),嚴(yán)格把關(guān)、嚴(yán)格選材、嚴(yán)格考試。長期以來,會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)在有些培訓(xùn)單位流于形式,對會計人員造成很多消極的影響。本培訓(xùn)中心本著為省電網(wǎng)公司負(fù)責(zé),積極探索更加有效的教學(xué)與管理,確保在本培訓(xùn)中心進(jìn)行的會計人員繼續(xù)教育工作扎實有效、規(guī)范操作。為此,在整個培訓(xùn)班的運行過程中,本培訓(xùn)中心工作人員嚴(yán)格紀(jì)律,規(guī)范繼續(xù)教育報名、授課、考試等工作流程,使20xx年度會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。

四、認(rèn)真組織,周到服務(wù),激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。 本培訓(xùn)中心的老師都以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度參與培訓(xùn)的組織和管理工作,熱情為學(xué)員學(xué)習(xí)服務(wù)。例如,為了讓學(xué)員們能安心參加培訓(xùn),培訓(xùn)中心提供相應(yīng)的住宿和餐飲服務(wù),竭力使培訓(xùn)工作的保障做到溫馨體貼,無微不至;對考試認(rèn)真閱卷評分、記入檔案;對表現(xiàn)突出的學(xué)員及時進(jìn)行表揚鼓勵。由于培訓(xùn)中心的認(rèn)真組織、嚴(yán)格管理,這樣大大促進(jìn)了會計人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的積極性。

五、原則性與靈活性相結(jié)合,創(chuàng)造性地開展繼續(xù)教育工作。 所聘請的授課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,征求各方面的意見,合理安排授課內(nèi)容,克服統(tǒng)一教材內(nèi)容針對性不強(qiáng)的局限,探索財政部統(tǒng)一法律法規(guī)與企業(yè)會計實際工作的銜接。尤其是,結(jié)合本省供電行業(yè)的特點,講授的內(nèi)容也傾向于將現(xiàn)有財經(jīng)法規(guī)與電網(wǎng)企業(yè)的財務(wù)工作緊密結(jié)合,用案例教學(xué)法,深入淺出,達(dá)到很好的授課效果。

六、深化會計繼續(xù)教育功能,打造會計從業(yè)者的交流平臺。 會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)是隊伍建設(shè)的需要,也是發(fā)展的需要。

目前,多數(shù)會計從業(yè)人員仍存在上的差距,對繼續(xù)教育的功能沒有充分重視。造成許多會計人不想?yún)⒓诱n程培訓(xùn)而只參加考試達(dá)到年檢的強(qiáng)制性要求。在這種現(xiàn)實下,培訓(xùn)中心探索深化會計繼續(xù)教育的功能的新思,力圖打造知識傳授與會計職業(yè)從業(yè)的交流平臺,吸引會計人員積極主動地參加每年的會計繼續(xù)教育培訓(xùn),提高大家的業(yè)務(wù)素質(zhì),提升職業(yè)水平和會計職業(yè)政策水平。

會計培訓(xùn)總結(jié)簡短 會計培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇六

為做好xx年會計人員繼續(xù)教育工作,增強(qiáng)繼續(xù)教育培訓(xùn)班的針對性和有效性,xx電網(wǎng)公司財務(wù)部與電網(wǎng)培訓(xùn)中心于xx年7月開辦了xx年會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班。培訓(xùn)對象為xx電網(wǎng)公司直屬單位財會人員。學(xué)習(xí)期間,學(xué)員們認(rèn)真聽講,相互交流,學(xué)員意見反饋較好,達(dá)到了預(yù)期的效果。現(xiàn)對本次培訓(xùn)做以下總結(jié):

經(jīng)xx省電網(wǎng)公司決定,xx電力培訓(xùn)中心舉辦培訓(xùn)班8期,每期學(xué)習(xí)6天。從 xx年 7月 19日開始到xx年 9月 10日培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束,歷時2個月。本年度的繼續(xù)教育重點講授《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)會計管理基礎(chǔ)》這一門課程,參加培訓(xùn)的人員達(dá) 704人。由于培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)習(xí)抓得及時,組織工作到位,教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系工作實際,學(xué)員普遍反映雖然學(xué)習(xí)時間短,但學(xué)習(xí)收獲比較大,學(xué)以致用,對省電網(wǎng)公司直屬單位會計隊伍思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平的提高很有幫助。

第一,堅持嚴(yán)格挑選授課教師,請理論水平高、會計實務(wù)能力強(qiáng)、授課效果好、又能聯(lián)系企業(yè)實際的老師上課。

第二,堅持嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律,不允許無故缺席遲到早退,嚴(yán)格考勤制度。

進(jìn)入2014年以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)和上級工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各基層分會的大力支持與配合下,文化公司工會緊緊圍繞企業(yè)發(fā)展目標(biāo),強(qiáng)化自身建設(shè),按照年初的工作計劃,結(jié)合自身特點,充分調(diào)動職工的聰明才智,開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn)全面落實依靠方針,組織引導(dǎo)職工積極開展“建功在企業(yè)、和諧促發(fā)展”主題活動,推進(jìn)企業(yè)民主管理、推進(jìn)職工素質(zhì)工程、推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)、推進(jìn)公司經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力,較好地完成了上半年的各項工作任務(wù),取得了一定的成績。

第三,堅持嚴(yán)格的考試制度,凡參加培訓(xùn)的學(xué)員都必須參加考試,考試成績記入學(xué)習(xí)檔案。今年會計人員的培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)以《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)會計管理基礎(chǔ)》的教育為重點。學(xué)員們認(rèn)真參加考試,從答卷中能感受到學(xué)員們聯(lián)系實際學(xué)以致用,在思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)上獲得提高。

會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作責(zé)任重大,要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)肅對待,表現(xiàn)在嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律等措施上。同時,圍繞培訓(xùn)內(nèi)容這個中心,抓好教師、紀(jì)律和教學(xué)三個環(huán)節(jié),嚴(yán)格把關(guān)、嚴(yán)格選材、嚴(yán)格考試。

長期以來,會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)在有些社會培訓(xùn)單位流于形式,對會計人員造成很多消極的影響。本培訓(xùn)中心本著為省電網(wǎng)公司負(fù)責(zé),積極探索更加有效的教學(xué)與管理方法,確保在本培訓(xùn)中心進(jìn)行的會計人員繼續(xù)教育工作扎實有效、規(guī)范操作。為此,在整個培訓(xùn)班的運行過程中,本培訓(xùn)中心工作人員嚴(yán)格紀(jì)律,規(guī)范繼續(xù)教育報名、授課、考試等工作流程,使xx年度會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。

為提升小學(xué)生品德修養(yǎng),增強(qiáng)小學(xué)生感恩意識,使他們努力成為有責(zé)任感、能負(fù)重任的棟梁之才,結(jié)合紀(jì)念建黨九十周年與“創(chuàng)先爭優(yōu)”系列活動,組織開展了本次“感恩父母,回報社會”主題團(tuán)日活動。

本培訓(xùn)中心的老師都以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度參與培訓(xùn)的組織和管理工作,熱情為學(xué)員學(xué)習(xí)生活服務(wù)。例如,為了讓學(xué)員們能安心參加培訓(xùn),培訓(xùn)中心提供相應(yīng)的住宿和餐飲服務(wù),竭力使培訓(xùn)工作的后勤保障做到溫馨體貼,無微不至;對考試試卷認(rèn)真閱卷評分、記入檔案;對表現(xiàn)突出的學(xué)員及時進(jìn)行表揚鼓勵。由于培訓(xùn)中心的認(rèn)真組織、嚴(yán)格管理,這樣大大促進(jìn)了會計人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的積極性。

我個人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,收拾屋子,讀讀報紙,聊聊天什么的,但我想,發(fā)動整個社區(qū)的人關(guān)愛身邊的弱勢群體,真正深入到他們生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用愛心和耐心付出,那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個組織,輪流照顧,輪流幫忙,把這種風(fēng)氣推廣和傳承開來,這樣的幫助才能持久。

所聘請的授課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,征求各方面的意見,合理安排授課內(nèi)容,克服統(tǒng)一教材內(nèi)容針對性不強(qiáng)的局限,探索財政部統(tǒng)一法律法規(guī)與企業(yè)會計實際工作的銜接。尤其是,結(jié)合本省供電行業(yè)的特點,講授的內(nèi)容也傾向于將現(xiàn)有財經(jīng)法規(guī)與電網(wǎng)企業(yè)的財務(wù)工作緊密結(jié)合,用案例教學(xué)法,深入淺出,達(dá)到很好的授課效果。

舉辦活動的時候和各班班委的聯(lián)系較少,沒有達(dá)成共識,導(dǎo)致了很多活動的進(jìn)行受阻。那這學(xué)期我們也要和班委多多聯(lián)系,爭取班委的幫助,使工作完成的效果更好。

繼續(xù)探索計劃生育藥具社會營銷試點工作。增加社區(qū)銷售網(wǎng)點,制作正確使用藥具的宣傳材料,加強(qiáng)對社會營銷骨干的培訓(xùn),提高目標(biāo)人群對藥具社會營銷產(chǎn)品的知曉率和使用率。落實避孕藥具便民“一卡通”服務(wù),積極探索避孕藥具新的社會營銷模式。

回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)是隊伍建設(shè)的需要,也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。目前,多數(shù)會計從業(yè)人員仍存在認(rèn)識上的差距,對繼續(xù)教育的功能沒有給予充分重視。造成許多會計人不想?yún)⒓诱n程培訓(xùn)而只參加考試達(dá)到年檢的強(qiáng)制性要求。在這種現(xiàn)實情況下,培訓(xùn)中心探索深化會計繼續(xù)教育的功能的新思路,力圖打造知識傳授與會計職業(yè)從業(yè)經(jīng)驗的交流平臺,吸引會計人員積極主動地參加每年的會計繼續(xù)教育培訓(xùn),提高大家的業(yè)務(wù)素質(zhì),提升職業(yè)道德水平和會計職業(yè)政策水平。

開展工會規(guī)范化建設(shè)活動。在基礎(chǔ)工作規(guī)范方面,我們努力做到“五上、五有、五同步”,著力抓好工會規(guī)范化創(chuàng)建工作,尤其是對一些具有一定規(guī)模,具備較好基礎(chǔ)條件的企業(yè)單建工會及村聯(lián)合工會,率先推進(jìn)工會規(guī)范化建設(shè)。年初以來已有振興、逍路沿、福合院三個村聯(lián)合工會創(chuàng)建職工活動中心,慈溪光華實業(yè)有限公司、寧波嬰兒車制造有限公司創(chuàng)建企業(yè)文化中心。從而進(jìn)一步規(guī)范了基層工會工作,增強(qiáng)了基層工會的活力。目前,全鎮(zhèn)已有33家工會組織達(dá)到了市級“規(guī)范化工會”的要求,其中光華實業(yè)、海神玩具、福爾達(dá)實業(yè)公司、摩爾頓嬰兒車制造有限公司等企業(yè)工會被市總工會命名為“星級規(guī)范化工會”。xx年度,我鎮(zhèn)被評為寧波市級“黨建帶工建,三級聯(lián)創(chuàng)”示范鎮(zhèn)工會。

今年以來,適逢奧運會在北京召開,又突遇“5.12”汶川地震,按照集團(tuán)和客運公司的要求,客運公司工會積極參與到奧運安保和抗震救災(zāi)的工作中,我們積極協(xié)助黨政做好宣傳奧運安保的重要意義,宣傳偉大的抗震救災(zāi)精神,制作了關(guān)于奧運安保的宣傳欄兩塊;引導(dǎo)廣大干部職工弘揚抗震精神,制作了抗震救災(zāi)專欄一塊,特別是結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市和精神文明建設(shè),制作了蘭州精神的`宣傳欄和創(chuàng)建文明城市專欄,有力的宣傳了蘭州公交精神,為我司的精神文明建設(shè)發(fā)揮了積極的作用。

會計培訓(xùn)總結(jié)簡短 會計培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇七

懷著對國家的感恩,帶著對知識的渴求, 20xx年1月xx日我來到了哈爾濱第一職業(yè)學(xué)校,參加了為期20天的省級財會專業(yè)骨干教師培訓(xùn).有幸聆聽了各位專家的指導(dǎo),有幸與來自各地的中職教師深入地交流、探討20天的時間,悄然流逝,可是留給我的卻是人生中一筆永恒的財富.

省廳對此次培訓(xùn)十分重視,卜玉玲帶病參加了開班儀式,并做了重要講話,從辦班的意義、當(dāng)前中等職業(yè)教育發(fā)展形勢等幾個方面做了強(qiáng)調(diào)。接下班哈一職的鮑校長 的講座使我對當(dāng)前世界職教課程改革趨勢有了更深層的認(rèn)識,了解了德國“雙元制”、英國“現(xiàn)代學(xué)徒制”、澳大利亞“新學(xué)徒制”.他對于中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃及中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師培訓(xùn)項目的介紹,使我深刻的認(rèn)識到這次培訓(xùn)的重要作用和深遠(yuǎn)意義,同時更進(jìn)一步了解和掌握中職學(xué)校的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標(biāo).李國偉老師的《職業(yè)教育課程開發(fā)》講座,讓我了解了cbe(能力本位教育)與傳統(tǒng)教育的區(qū)別,并學(xué)習(xí)了dacum(教學(xué)計劃開發(fā))的研討過程.李國偉老師的《教育教學(xué)研究法》講座中,我學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育科學(xué)研究的方式,對于教育科學(xué)研究過程有了更常深的了解.解決了我在平常工作中的一些困惑如:課題的選擇、文獻(xiàn)的查閱、及教育研究的設(shè)計等.在李老師指導(dǎo)下我完成了沅江職教中心學(xué)生基本情況調(diào)查表的編寫.《專業(yè)教學(xué)法》講座上,張建宗書記和賈圣武主任分別就基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、成本會計等學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和要求做了介紹,同時根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗,指出在教學(xué)中應(yīng)注意的問題并給予了我們教學(xué)的建議和指導(dǎo).李國偉老師的《職教課程開發(fā)》中,我學(xué)習(xí)了職教課程開發(fā)的基本理論、方法和過程.同時在白老師的指導(dǎo)下完成了《財經(jīng)信息應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的開發(fā).通過學(xué)習(xí),我的思想和觀念得到了升華和提高,對“職業(yè)教育”的認(rèn)識也有了質(zhì)的飛躍.

作為中職學(xué)校財會專業(yè)教師,面對著會計政策的變動,由于各種原因我都沒有機(jī)會學(xué)習(xí)新的準(zhǔn)則.黃艷老師的《電算會計專題》對于我來說無疑是雪中送炭.《會計基本技能》課上,薛建宏老師不厭其煩,反復(fù)指導(dǎo)我們完成了從原始憑證填制到會計報表的填寫過程.在黃艷等老師指導(dǎo)下我們學(xué)習(xí)了多媒體稅收實務(wù)軟件、多媒體會計核算軟件和多媒體審計軟件.《財務(wù)軟件的發(fā)展》和《財務(wù)軟件的應(yīng)用》講座上,我學(xué)習(xí)了用友財務(wù)軟件,并解決了一些在日常教學(xué)中存在的問題.在用友湖南分公司講師秦黎鋼的指導(dǎo)下,我們分組進(jìn)行了沙盤模擬實訓(xùn).沙盤模擬對抗是一種體驗式的互動學(xué)習(xí),它融角色扮演、案例分析和專家診斷于一體,讓我受益匪淺.

經(jīng)過兩天虛擬的經(jīng)營模式來進(jìn)行商業(yè)運作,讓我切實的感受了市場競爭的精彩和殘酷.兩天中,有的團(tuán)隊經(jīng)營狀況良好,有的卻瀕臨破產(chǎn).我深深的體會到團(tuán)隊協(xié)作的重要.在殘酷的市場面前,每個人都經(jīng)歷了一次次的抉擇,在放棄與堅持中,我體會到一個小小的失誤都可能會影響企業(yè)的生死存亡.緊張的學(xué)習(xí)中,所開設(shè)的課程在我頭腦中已形成較清晰的知識體系輪廓,實實在在學(xué)到最新的專業(yè)知識,并拓寬了專業(yè)視野.

一個多月中我不僅學(xué)到了新的教學(xué)理論和新的專業(yè)知識,同時我了感受到了名校名師的風(fēng)采.老師們的敬業(yè)、謙虛、樂觀、樸實的精神與品質(zhì),深深感染了我.作為一名青年教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過程中還存在太多的問題,經(jīng)過這一段時間的學(xué)習(xí),真是受益匪淺.張書記嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格,使我敬佩;李老師,薛老師高尚的人格和平易近人的工作作風(fēng)使我感受到名師的風(fēng)采;班主任李盛蘭老師作為益陽科技學(xué)院的教學(xué)十星,以她嫻熟的專業(yè)能力、熱烈的課堂氣氛,高尚的人格魅力深深感染了我.

作為中職教師,我深知會計專業(yè)實習(xí)存在的現(xiàn)實困難和問題.說心里話,在實習(xí)之前我報著一種懷疑的態(tài)度.可是讓我想不到的是,系里各位老師動用各種關(guān)系為我們聯(lián)系好了實習(xí)單位,讓我們親身參與了實踐.因為我們大部分老師基本上沒有到過企業(yè),所以在實習(xí)前,學(xué)院專程請來稅務(wù)、銀行、工商等系統(tǒng)的專家給我們做了精彩的講座,為我們的實習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ).20xx年八月二十二日我被安排到我校進(jìn)行會計專業(yè)實習(xí).我校是國家重點事業(yè)單位.在校方安排下,我分別出納,會計核算等崗位進(jìn)行實習(xí).我校使用的佳和公司開發(fā)的erp系統(tǒng),在此期間我熟悉了會計電算化制單—賬簿—報表的整個流程,對于理論學(xué)習(xí)中erp運用有了更深層的理解 ,同時對企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過程也有了更加理性的認(rèn)識.由于實習(xí)單位是事業(yè)單位,所以我還了解的事項不夠全面.但短短一周 “學(xué)習(xí) 創(chuàng)新 超越 ”的教育理念、 “居安思危 拼搏進(jìn)取 忠誠盡責(zé) 務(wù)實創(chuàng)新”的人文精神深深的感染了我.總之,這次培訓(xùn)讓我提高了理論結(jié)合實踐的能力,并且加深了對所學(xué)知識的理解,對我以后的教學(xué)工作將會有很大的幫助.

一個多月里,我認(rèn)識來自各地的優(yōu)秀老師,在相互的交流中我開闊了視野,結(jié)識了很多朋友.同時我也認(rèn)識到了自己的不足,認(rèn)識到了南北職業(yè)教育發(fā)展的差異,吸取了各個學(xué)校在課程設(shè)置、實訓(xùn)基地建設(shè)、教師管理、學(xué)校管理等等方面有效的作法.在大家庭中,每一位同學(xué),都是我前進(jìn)的伙伴也是我的師長.培訓(xùn)結(jié)束后我會一直保持和各位學(xué)員的聯(lián)系,以便相互交流、共同進(jìn)步,為以后更好的搞好教學(xué)打下了很好的基礎(chǔ).

非常幸運能有機(jī)會參加這次高層次、高水平的培訓(xùn),感謝國家對于職業(yè)教育的支持;感謝繼續(xù)教育學(xué)院的精心組織,使我們感受到家的溫暖;感謝經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系的全體老師在學(xué)習(xí)上對我們的悉心指導(dǎo);感謝我校方的積極配合,正是由于你們的付出和努力,才使我們的培訓(xùn)收到了如些好的效果.我會把這份恩情,把所學(xué)的新知識、新理念帶回學(xué)校,加以應(yīng)用和推廣,我將趁著年輕,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,扎根職教,誓言無悔!

會計培訓(xùn)總結(jié)簡短 會計培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇八

在我國基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)蓬勃發(fā)展的今天,基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的會計核算也應(yīng)當(dāng)提上科學(xué)化、規(guī)范化管理的工作日程,《基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)會計制度》的適時制定和出臺,是社會醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)和保障,也是規(guī)范基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)會計核算管理的實際需求。通過對《基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)會計制度》的認(rèn)真研讀,筆者感受頗深。這一制度的制定標(biāo)志著我國對于基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的管理上升到一個新的層面,也是基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)會計核算管理上新的里程碑。

《基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)會計制度》全文共分為總說明、會計科目名稱和編號、會計科目使用說明、財務(wù)報表格式和財務(wù)報表編制說明五大部分,通篇讀完后發(fā)現(xiàn)這一制度具有以下三個主要明顯特點:

(一)適用范圍明確合理

《基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)會計制度》明確規(guī)定“其適用于中華人民共和國境內(nèi)政府舉辦的獨立核算的城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。企業(yè)事業(yè)組織、社會團(tuán)體及其他社會組織舉辦的非營利性基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)參照執(zhí)行。”

這一適用范圍將社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和非營利性基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)納入進(jìn)來,這就充分說明了國家進(jìn)一步加強(qiáng)了對公共醫(yī)療衛(wèi)生單位的管理,通過會計制度這一渠道的監(jiān)督制約從而保障了公民的醫(yī)療權(quán)力,簡而言之這些醫(yī)療機(jī)構(gòu)從藥品進(jìn)貨渠道、醫(yī)療開支收入等經(jīng)營狀況全部納入國家會計核算的監(jiān)督管理之下,對于藥品、醫(yī)療的價格控制上保證了公平性和統(tǒng)一性,有效促進(jìn)了國家對基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的管理與掌控。對于會計科目的運用規(guī)定上也作出了詳細(xì)規(guī)定,既保證了基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)在會計核算工作中的靈活性,同時也保證了統(tǒng)一管理的程序性,可以根據(jù)實際工作來增減科目,但必須按照統(tǒng)一編號進(jìn)行。尤其對財務(wù)報告的撰寫說明具有較強(qiáng)的實際操作性,在保障管理程序的基礎(chǔ)上對基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的會計人員做出了具體詳盡的指導(dǎo)。

(二)會計科目全面科學(xué)

《基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)會計制度》共列出了會計科目36種,包括資產(chǎn)類、負(fù)債類、凈資產(chǎn)類、收入類和支出類五個類別。在每一類別中科學(xué)合理地分配會計科目,表式清晰、科目全面、設(shè)置規(guī)范。在第三部分對科目的具體使用和涵蓋內(nèi)容做出了詳細(xì)闡述,并將資產(chǎn)類與凈資產(chǎn)類做了嚴(yán)格區(qū)分,對成本費用項目的支出范圍上擴(kuò)大了些.......

會計培訓(xùn)總結(jié)簡短 會計培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇九

抱著好奇而熱誠的心,很榮幸的參加了本年度的《成本會計》精品課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。三天過去了,好奇沒有了,向往之的熱情卻絲毫沒有減退!因為通過短短時間的培訓(xùn),感覺自己就像進(jìn)行了一次大容量的充電,知識得到了更新,視野得到了開闊,交流空間也得到了放大,對這門課的教與學(xué)都有了新的認(rèn)識!

上海財經(jīng)大學(xué)的潘飛教授于我既陌生又熟悉,陌生是因為從未謀面,熟悉是早有耳聞,并且是我一研究生同學(xué)現(xiàn)在的博士生導(dǎo)師。潘教授利用一天的時間用一百二十多張幻燈片以上海財經(jīng)大學(xué)為例給我們講述了有關(guān)《成本會計》課程建設(shè)簡況和課程主要內(nèi)容,既有宏觀的把握,又有微觀的分析,虛實結(jié)合,相得益彰!

xx大學(xué)xxx教授首先給我們介紹了會計經(jīng)典學(xué)術(shù)名著,讓我們眼界大開,特別有利于以后科研方面的提高!后面又結(jié)合哈佛大學(xué)及國內(nèi)現(xiàn)狀介紹的案例教學(xué)如何能夠有效的應(yīng)用,他指出我們不可能照搬哈佛大學(xué)的完全靠案例教學(xué),也不能單純的理論教學(xué),xx大學(xué)主要是三分之二的時間理論教學(xué),三分之一的時間案例教學(xué)。

xx工商大學(xué)王仲兵教授講授的內(nèi)容相對就深奧一些,是有關(guān)成本會計規(guī)范體系與社會實踐導(dǎo)向以及有關(guān)成本會計前沿問題!例如成本會計準(zhǔn)則(統(tǒng)一產(chǎn)品成本核算制度)、特殊行業(yè)企業(yè)價格成本公允性與產(chǎn)品市場競爭;制造業(yè)服務(wù)化的成本核算模式轉(zhuǎn)變;企業(yè)戰(zhàn)略競爭優(yōu)勢的成本分析框架(企業(yè)戰(zhàn)略、組織構(gòu)架與成本安排);由純粹經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系演化的新型價值增值因果關(guān)系利益體下結(jié)構(gòu)性成本的文化內(nèi)在品質(zhì),將傳統(tǒng)“科學(xué)制作”演變?yōu)椤昂椭C制造”等,讓我們視野大開!

作為一名年輕教師,經(jīng)驗不足,在備課與授課的過程中總會遇到這樣那樣的問題,常常交流的也只有系里同頭課的老師。這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)給大家提供了一次相聚的機(jī)會,鄭州分中心有七個人,我們課間休息時總是交流聽課感受,教學(xué)體會,自己學(xué)校用的什么教材,多少課時,進(jìn)度如何,有沒有實訓(xùn)課,學(xué)生的反應(yīng)如何很多的資源可以共享,為以后的教學(xué)提供了很大的幫助!

與同行的交流不僅僅限于鄭州分中心,這里還有bbs論壇。全國各地的老師都可以在這

里暢所欲言,有的談經(jīng)驗,有的說困惑,很多的問題大家一起探討,集思廣益,讓我頓時覺得豁然開朗!我一直都知道多媒體教學(xué)雖好,可用在這門課上弊端也是很多,比如不是那么吸引學(xué)生眼球,有些圖標(biāo)一下子出來讓學(xué)生摸不著頭腦,或者沒有板書給他們留下的印象深刻!可有的老師就提出播放幻燈片時盡可能像板書一樣一點點出來,速度減慢的同時可以再配上聲音可以提醒學(xué)生!還有關(guān)于案例教學(xué)的討論、如何使課堂氣氛活躍的討論、板書與多媒體結(jié)合使用的討論都使我受益匪淺!

每次講授之后都有互動環(huán)節(jié),大家可以向教授們提問!一直困惑自己的問題得到大師們的點撥,有一種大徹大悟的感覺!其他老師提出的問題也讓自己很受啟發(fā),甚至?xí)胱约涸趺淳蜎]有想到呢!

總之,這次培訓(xùn)不管是聽課、討論還是互動環(huán)節(jié),都使我受益匪淺!期待有機(jī)會能夠再次參與??!

會計培訓(xùn)總結(jié)簡短 會計培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇十

經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會計越重要。當(dāng)今我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下的會計比起過去計劃經(jīng)濟(jì)體制的會計,更加受到社會各界的普遍重視。因此,會計人員定期進(jìn)行繼續(xù)教育,提高會計隊伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是十分必要的。

本次培訓(xùn)除了對20xx年新會計制度進(jìn)行對比分析外,主要對事業(yè)、行政單位的內(nèi)部控制規(guī)范經(jīng)行了詳細(xì)的講解,上海國家會計學(xué)院的袁敏博士用大量的生動事例為我們會計人員再次繃緊了內(nèi)控的弦。我結(jié)合袁博士的授課總結(jié)了與我們學(xué)校聯(lián)系比較緊密的幾點

(1)各種錄入的數(shù)據(jù)均需經(jīng)過嚴(yán)格的審批并具有完整、真實的原始憑證;

(2)數(shù)據(jù)錄入員對輸入數(shù)據(jù)有疑問,應(yīng)及時核對,不能擅自修改;

(3)發(fā)生輸入內(nèi)容有誤的,需按系統(tǒng)提供的功能加以改正,如編制補充登記或負(fù)數(shù)沖正的憑證加以改正;

(4)開機(jī)后,操作人員不能擅自離開工作現(xiàn)場;

(5)要做好日備份數(shù)據(jù),同時還要有周備份、月備份。

(6)財務(wù)負(fù)責(zé)人員應(yīng)定期規(guī)則地檢查與計算機(jī)有關(guān)的控制目標(biāo)、過程以及遵照情況,核實數(shù)據(jù)和程序的完整性。對會計資料定期進(jìn)行審計,審查電算化會計賬務(wù)處理是否正確,是否遵照《會計法》及有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,審核費用簽字是否符合有關(guān)內(nèi)控制度,憑證附件是否規(guī)范完整等;審查電子數(shù)據(jù)與書面資料的一致性,如查看賬冊內(nèi)容,做到賬表相符,對不妥或錯誤的賬表處理應(yīng)及時調(diào)整;監(jiān)督數(shù)據(jù)保存方式的安全、合法性,防止發(fā)生非法修改歷史數(shù)據(jù)的現(xiàn)象;對系統(tǒng)運行各環(huán)節(jié)進(jìn)行審查,防止存在漏洞。

(7)做好電算化會計檔案管理工作

在實行會計電算化之后,隨著存儲介質(zhì)的改變,對會計檔案管理的要求也比較嚴(yán)格。同時,對會計檔案的概念也就有所發(fā)展。在會計電算化情況下,除了打印輸出的賬、證、表以外,整個系統(tǒng)開發(fā)形成的全套文檔資料都屬于會計檔案的范疇。另外,對存有會計數(shù)據(jù)的有關(guān)介質(zhì)也應(yīng)妥善保管。

會計培訓(xùn)總結(jié)簡短 會計培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇十一

懷著對國家的感恩,帶著對知識的渴求, xx年1月10日我來到了哈爾濱第一職業(yè)學(xué)校,參加了為期20天的省級財會專業(yè)骨干教師培訓(xùn)。有幸聆聽了各位專家的指導(dǎo),有幸與來自各地的中職教師深入地交流、探討……20天的時間,悄然流逝,可是留給我的卻是人生中一筆永恒的財富。

一、 了解先進(jìn)職教理論,更新教育教學(xué)觀念

省廳對此次培訓(xùn)十分重視,卜玉玲帶病參加了開班儀式,并做了重要講話,從辦班的意義、當(dāng)前中等職業(yè)教育發(fā)展形勢等幾個方面做了強(qiáng)調(diào)。接下班哈一職的鮑校長 的講座使我對當(dāng)前世界職教課程改革趨勢有了更深層的認(rèn)識,了解了德國“雙元制”、英國“現(xiàn)代學(xué)徒制”、澳大利亞“新學(xué)徒制”。他對于中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃及中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師培訓(xùn)項目的介紹,使我深刻的認(rèn)識到這次培訓(xùn)的重要作用和深遠(yuǎn)意義,同時更進(jìn)一步了解和掌握中職學(xué)校的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標(biāo)。李國偉老師的《職業(yè)教育課程開發(fā)》講座,讓我了解了cbe(能力本位教育)與傳統(tǒng)教育的區(qū)別,并學(xué)習(xí)了dacum(教學(xué)計劃開發(fā))的研討過程。李國偉老師的《教育教學(xué)研究法》講座中,我學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育科學(xué)研究的方式,對于教育科學(xué)研究過程有了更常深的了解。解決了我在平常工作中的一些困惑如:課題的選擇、文獻(xiàn)的查閱、及教育研究的設(shè)計等。在李老師指導(dǎo)下我完成了沅江職教中心學(xué)生基本情況調(diào)查表的編寫?!秾I(yè)教學(xué)法》講座上,張建宗書記和賈圣武主任分別就基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、成本會計等學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和要求做了介紹,同時根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗,指出在教學(xué)中應(yīng)注意的問題并給予了我們教學(xué)的建議和指導(dǎo)。李國偉老師的《職教課程開發(fā)》中,我學(xué)習(xí)了職教課程開發(fā)的基本理論、方法和過程。同時在白老師的指導(dǎo)下完成了《財經(jīng)信息應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的開發(fā)。通過學(xué)習(xí),我的思想和觀念得到了升華和提高,對“職業(yè)教育”的認(rèn)識也有了質(zhì)的飛躍。

二、深化專業(yè)知識、拓寬專業(yè)視野

作為中職學(xué)校財會專業(yè)教師,面對著會計政策的變動,由于各種原因我都沒有機(jī)會學(xué)習(xí)新的準(zhǔn)則。黃艷老師的《電算會計專題》對于我來說無疑是雪中送炭?!稌嫽炯寄堋氛n上,薛建宏老師不厭其煩,反復(fù)指導(dǎo)我們完成了從原始憑證填制到會計報表的填寫過程。在黃艷等老師指導(dǎo)下我們學(xué)習(xí)了多媒體稅收實務(wù)軟件、多媒體會計核算軟件和多媒體審計軟件?!敦攧?wù)軟件的發(fā)展》和《財務(wù)軟件的應(yīng)用》講座上,我學(xué)習(xí)了用友財務(wù)軟件,并解決了一些在日常教學(xué)中存在的問題。在用友湖南分公司講師秦黎鋼的指導(dǎo)下,我們分組進(jìn)行了沙盤模擬實訓(xùn)。沙盤模擬對抗是一種體驗式的互動學(xué)習(xí),它融角色扮演、案例分析和專家診斷于一體,讓我受益匪淺。經(jīng)過兩天虛擬的經(jīng)營模式來進(jìn)行商業(yè)運作,讓我切實的感受了市場競爭的精彩和殘酷。兩天中,有的團(tuán)隊經(jīng)營狀況良好,有的卻瀕臨破產(chǎn)。我深深的體會到團(tuán)隊協(xié)作的重要。在殘酷的市場面前,每個人都經(jīng)歷了一次次的抉擇,在放棄與堅持中,我體會到一個小小的失誤都可能會影響企業(yè)的生死存亡。緊張的學(xué)習(xí)中,所開設(shè)的課程在我頭腦中已形成較清晰的知識體系輪廓,實實在在學(xué)到最新的專業(yè)知識,并拓寬了專業(yè)視野。

三、難忘名師風(fēng)采,感受專家魅力

一個多月中我不僅學(xué)到了新的教學(xué)理論和新的專業(yè)知識,同時我了感受到了名校名師的風(fēng)采。老師們的敬業(yè)、謙虛、樂觀、樸實的精神與品質(zhì),深深感染了我。作為一名青年教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過程中還存在太多的問題,經(jīng)過這一段時間的學(xué)習(xí),真是受益匪淺。張書記嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格,使我敬佩;李老師,薛老師高尚的人格和平易近人的工作作風(fēng)使我感受到名師的風(fēng)采;班主任李盛蘭老師作為益陽科技學(xué)院的教學(xué)十星,以她嫻熟的專業(yè)能力、熱烈的課堂氣氛,高尚的人格魅力深深感染了我。

四、感受企業(yè)文化,參與企業(yè)實踐

作為中職教師,我深知會計專業(yè)實習(xí)存在的現(xiàn)實困難和問題。說心里話,在實習(xí)之前我報著一種懷疑的態(tài)度。可是讓我想不到的是,系里各位老師動用各種關(guān)系為我們聯(lián)系好了實習(xí)單位,讓我們親身參與了實踐。因為我們大部分老師基本上沒有到過企業(yè),所以在實習(xí)前,學(xué)院專程請來稅務(wù)、銀行、工商等系統(tǒng)的專家給我們做了精彩的講座,為我們的實習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。xx年八月二十二日我被安排到我校進(jìn)行會計專業(yè)實習(xí)。我校是國家重點事業(yè)單位。在校方安排下,我分別出納,會計核算等崗位進(jìn)行實習(xí)。我校使用的佳和公司開發(fā)的erp系統(tǒng),在此期間我熟悉了會計電算化制單—賬簿—報表的整個流程,對于理論學(xué)習(xí)中

erp運用有了更深層的理解 ,同時對企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過程也有了更加理性的認(rèn)識。由于實習(xí)單位是事業(yè)單位,所以我還了解的事項不夠全面。但短短一周 “學(xué)習(xí) 創(chuàng)新 超越 ”的教育理念、 “居安思危 拼搏進(jìn)取 忠誠盡責(zé) 務(wù)實創(chuàng)新”的人文精神深深的感染了我??傊?,這次培訓(xùn)讓我提高了理論結(jié)合實踐的能力,并且加深了對所學(xué)知識的理解,對我以后的教學(xué)工作將會有很大的幫助。

五、相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步

一個多月里,我認(rèn)識來自各地的優(yōu)秀老師,在相互的交流中我開闊了視野,結(jié)識了很多朋友。同時我也認(rèn)識到了自己的不足,認(rèn)識到了南北職業(yè)教育發(fā)展的差異,吸取了各個學(xué)校在課程設(shè)置、實訓(xùn)基地建設(shè)、教師管理、學(xué)校管理等等方面有效的作法。在大家庭中,每一位同學(xué),都是我前進(jìn)的伙伴也是我的師長。培訓(xùn)結(jié)束后我會一直保持和各位學(xué)員的聯(lián)系,以便相互交流、共同進(jìn)步,為以后更好的搞好教學(xué)打下了很好的基礎(chǔ)。

六、扎根職教 誓言無悔

非常幸運能有機(jī)會參加這次高層次、高水平的培訓(xùn),感謝國家對于職業(yè)教育的支持;感謝繼續(xù)教育學(xué)院的精心組織,使我們感受到家的溫暖;感謝經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系的全體老師在學(xué)習(xí)上對我們的悉心指導(dǎo);感謝我校方的積極配合,正是由于你們的付出和努力,才使我們的培訓(xùn)收到了如些好的效果。我會把這份恩情,把所學(xué)的新知識、新理念帶回學(xué)校,加以應(yīng)用和推廣,我將趁著年輕,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,扎根職教,誓言無悔!

會計培訓(xùn)總結(jié)簡短 會計培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇十二

為更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)形勢發(fā)展需要,xx市財政局開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,努力探索會計人員繼續(xù)教育的新路子,不斷完善會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)與監(jiān)督機(jī)制。到11月30日,xx市參加繼續(xù)教育會計人員xxx人,其中參加網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的會計人員xxx人,集中培訓(xùn)xxx人,參加高級培訓(xùn)班xxx人,參加其他培訓(xùn)形式繼續(xù)教育和在校學(xué)生的會計人員xxx人。占應(yīng)培訓(xùn)人員xxx人(不含未換新證xxx人)的百分之xx,比上年多培訓(xùn)會計人員xxx人。具體情況如下:

我們以20xx年度會計人員繼續(xù)教育為契機(jī),進(jìn)一步摸清家底,持有20xx年新版會計從業(yè)資格證書的會計人員xxx人,在對會計人員構(gòu)成情況進(jìn)行全面分析的基礎(chǔ)上,按照“鞏固初級、擴(kuò)大中級、開拓高級”的繼續(xù)教育培訓(xùn)思路,因需施教,學(xué)以致用,更好地滿足會計人員多層次需求,并將會計人員繼續(xù)教育同全市高級會計人才培訓(xùn)規(guī)劃相結(jié)合,市財政局對鎮(zhèn)(街)21名財政所長、局機(jī)關(guān)中層以上干部55名同志(含參加xx省財經(jīng)學(xué)院學(xué)習(xí)的10名同志)分兩批赴山東省高校進(jìn)行為期半月的業(yè)務(wù)培訓(xùn),對市直部門和部分企業(yè)單位具有高級職稱、總會計師和會計主管的65名會計人員參加省級組織赴上海會計學(xué)院的高級會計人員培訓(xùn)班,積極穩(wěn)妥推進(jìn),進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量,確保圓滿完成各項培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)對象規(guī)定凡20xx年10月31日前在xx市財政局已登記注冊,并持有20xx年新版會計從業(yè)資格證書的會計人員xxx人,均應(yīng)參加會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)。市直部門和各企業(yè)單位積極踴躍報名,學(xué)習(xí)熱情高,報名僅半個月就有xxx多人報名。

我市xxx人的會計隊伍,人員層次參差不齊,我們按照企業(yè)、行政事業(yè)單位不同情況制定相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容;對學(xué)歷較高、中級職稱以上的主管會計和一般會計人員進(jìn)行劃分層次培訓(xùn)。

(一)企業(yè)繼續(xù)教育的重點內(nèi)容是:會計理論與實踐、會計相關(guān)法律法規(guī)、會計職業(yè)道德、新企業(yè)所得稅法、企業(yè)內(nèi)部控制和風(fēng)險防范、小企業(yè)會計制度、金融企業(yè)會計制度、其他行業(yè)會計制度及核算辦法、會計基礎(chǔ)工作規(guī)范、會計信息化知識等。其中,企業(yè)會計準(zhǔn)則、企業(yè)內(nèi)部控制相關(guān)內(nèi)容為必選內(nèi)容。

(二)行政事業(yè)單位、社會團(tuán)體等繼續(xù)教育的內(nèi)容是:行政事業(yè)單位會計制度變動情況及審計制度改革方向、行政事業(yè)單位預(yù)算管理、會計理論與實踐、會計相關(guān)法律法規(guī)、會計職業(yè)道德、行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理辦法、政府收支分類 改革、國庫集中支付制度、非稅收入改革、國有資產(chǎn)管理、財政資金管理知識等。學(xué)員可自行選擇授課內(nèi)容,學(xué)習(xí)時間自主掌握,學(xué)習(xí)過程快捷、形式多樣。學(xué)員可通過在線討論、疑難解答等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),更好地掌握繼續(xù)教育學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

(三)市財政局組織鎮(zhèn)(街)財政所長、局機(jī)關(guān)中層以上干部分兩批赴xx省高校進(jìn)行為期半月的業(yè)務(wù)培訓(xùn),對市直部門單位和部分企業(yè)單位具有高級職稱、總會計師和會計主管的會計人員參加省級組織赴xx會計學(xué)院的高級會計人員培訓(xùn)班,進(jìn)一步促進(jìn)了全市會計行業(yè)領(lǐng)軍人才的培養(yǎng)。

(四)采取集中培訓(xùn)的單位,首先提前xx日向市財政局提出培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間,市財政局會計管理部門根據(jù)情況選撥理論水平高、實踐實驗豐富的注冊會計師、高級會計師和高校教授擔(dān)任老師,進(jìn)行面授。

各部門(單位)本著按需施教的原則,在抓好以上內(nèi)容培訓(xùn)的同時,結(jié)合近年來會計信息質(zhì)量檢查、“小金庫”治理工作中發(fā)現(xiàn)的問題,有針對性地開展教育培訓(xùn),切實提高培訓(xùn)效果。

20xx年會計人員繼續(xù)教育,今年采取網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育為主、集中培訓(xùn)及其他方式相結(jié)合。區(qū)分單位類型和會計人員層次,采取集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育、業(yè)務(wù)主管單位自行組織培訓(xùn)等方式。切實加強(qiáng)對集體培訓(xùn)的監(jiān)督管理。通過檢查、抽查、暗訪、學(xué)員意見反饋等形式,加大對集中培訓(xùn)的監(jiān)督檢查力度,促使培訓(xùn)單位不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量;完善繼續(xù)教育備案確認(rèn)制度,建立健全繼續(xù)教育集中培訓(xùn)動態(tài)管理機(jī)制,實現(xiàn)集中培訓(xùn)有進(jìn)有退的動態(tài)管理;加強(qiáng)培訓(xùn)師資管理,選撥具有較高的理論水平高、實踐經(jīng)驗豐富的注冊會計師、高級會計師和高校教授擔(dān)任授課老師,提高授課質(zhì)量,切實維護(hù)廣大會計人員的權(quán)益。注重調(diào)動單位和會計人員參加培訓(xùn)的積極性,確保會計人員繼續(xù)教育取得實效。

1、購買學(xué)習(xí)卡:在規(guī)定報名時間內(nèi)到市中華會計函校繳費購買繼續(xù)教育學(xué)習(xí)卡。

2、網(wǎng)上注冊信息:登陸培訓(xùn)網(wǎng),選擇繼續(xù)教育欄目,選擇xx,進(jìn)入市會計人員網(wǎng)上繼續(xù)教育系統(tǒng),輸入學(xué)習(xí)卡用戶名和密碼,閱讀學(xué)習(xí)說明,注冊與本人會計證相符的個人信息。

3、選擇和下載學(xué)習(xí)課程:登錄系統(tǒng)后,選擇本人需要的繼續(xù)教育相關(guān)課程,所選課程必須多于24課時,然后下載相關(guān)課件。

4、開始網(wǎng)上學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)時間網(wǎng)站自動記錄,學(xué)員學(xué)習(xí)必須滿24學(xué)時。學(xué)習(xí)時,不定時彈出對話框,檢查學(xué)員在線狀態(tài),如不在線,則不記錄學(xué)習(xí)課時。

5、參加完成考試:滿24學(xué)時可參加網(wǎng)上考試,考試不合格者,可參加網(wǎng)上補考兩次。

其他形式的繼續(xù)教育:具備下列條件之一的,經(jīng)市會計管理局審查同意,視同完成本年度會計人員繼續(xù)教育學(xué)時。

1、度內(nèi)完成一項xx市級以上(含xx市)財政部門或會計學(xué)術(shù)組織認(rèn)可的會計專業(yè)課題研究或在省部級以上刊物上發(fā)表一篇以上會計學(xué)術(shù)論文的。

2、大中專院?;蛘呗殬I(yè)教育學(xué)院接受國家承認(rèn)的會計、財務(wù)管理、注冊會計師、審計等相關(guān)專業(yè)學(xué)歷教育。

3、本年度審計、統(tǒng)計、經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格、注冊資產(chǎn)評估師、注冊稅務(wù)師考試,或通過會計專業(yè)技術(shù)資格、注冊會計師考試中任何一個科目。

按照魯價發(fā)[20xx]246號文件每課時收取培訓(xùn)費3元的規(guī)定,20xx年會計人員繼續(xù)教育收取培訓(xùn)費72元。相關(guān)教材內(nèi)容已經(jīng)附錄在培訓(xùn)網(wǎng)站,需要培訓(xùn)材料的,統(tǒng)一征訂,書本費另算。

報名自8月1日開始至10月31日截止。報名地點設(shè)在市中華會計函校。報名由部門、單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道統(tǒng)一組織,市直單位由主管部門統(tǒng)一組織報名,其他單位和個人由所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道財政所統(tǒng)一組織報名。

培訓(xùn)合格者有單位的,由主管部門或單位填報《xx市20xx年度會計人員繼續(xù)教育登記注冊表》,統(tǒng)一收集后持考試成績合格單和會計從業(yè)資格證書及其ic卡,其他形式繼續(xù)教育者持有效證明及復(fù)印件,到xx市財政局會計管理部門登記注冊。

對不參加繼續(xù)教育的持證人員將按照財政部《會計人員繼續(xù)教育規(guī)定》“對未按規(guī)定參加繼續(xù)教育或者未完成接受培訓(xùn)時間的會計人員,繼續(xù)教育主管部門應(yīng)當(dāng)督促其接受繼續(xù)教育;對無正當(dāng)理由仍不參加繼續(xù)教育的,可采取適當(dāng)方式向社會公布”。

xx市20xx年會計人員繼續(xù)教育工作在局黨組正確領(lǐng)導(dǎo)和棗莊市局的關(guān)心支持下,取得了較好的成績,收到了預(yù)期的目標(biāo),我們爭取在今后的工作中繼續(xù)開拓思路,積極進(jìn)取,繼續(xù)探索會計人員繼續(xù)教育的好辦法,推動我市的會計管理工作再上新臺階。

會計培訓(xùn)總結(jié)簡短 會計培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇十三

一年來,安平蔬菜種植專業(yè)合作社在縣供銷社、鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,始終圍繞我鎮(zhèn)以無公害蔬菜龍頭的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,服務(wù)三農(nóng),為入社社員提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù),引導(dǎo)社員科學(xué)種植、規(guī)范管理、提高蔬菜品質(zhì),增加經(jīng)濟(jì)收入積極開展工作,現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:

1、專合社阿嚴(yán)格按照《章程》的要求,增設(shè)了技術(shù)信息科、生產(chǎn)資料供應(yīng)科、產(chǎn)品營銷科、財務(wù)科,進(jìn)一步完善了服務(wù)組織,為大力引進(jìn)、示范、試驗、推廣、銷售等方面提供指導(dǎo)和服務(wù)。

2、在縣供銷社、鎮(zhèn)黨委、政府的支持下,在財力十分緊張的情況下,投資1萬余元裝修了辦公大樓,購置了電腦,進(jìn)一步完善了辦公條件。

3、建立了大棚育苗基地,20xx年育苗達(dá)80萬株,實現(xiàn)產(chǎn)值96萬元,農(nóng)戶節(jié)約差旅費5萬元。

4、蔬菜新品種推廣占種植面積95%,僅豇豆一項由原來畝產(chǎn)值2500元增加到3000元,入社社員每戶增收500元,全社入社社員實現(xiàn)收入3.20萬元,無公害蔬菜基地農(nóng)戶增收30萬元。

5、專合社與東海食品公司共同投資10萬余元,建立食用菌示范基地,除去成本預(yù)計創(chuàng)收2萬余元,社員種植食用菌每戶可增收2千元。全鎮(zhèn)農(nóng)戶可增收40萬元。

6、在生產(chǎn)過程中,專合社實行五統(tǒng)一:統(tǒng)一購種、統(tǒng)一病蟲防治、統(tǒng)一生產(chǎn)管理、統(tǒng)一銷售、統(tǒng)一結(jié)算,入社社員在購蔬菜種子可節(jié)約成本10—15元。

7、在千畝海椒基地推廣雜交一代海椒品種,由原來畝產(chǎn)2500元增加到3500元,農(nóng)戶增加收入84萬元,入社社員戶均增收1200元。

1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

今年以來,蔬菜價格下跌,直接影響到入社社員和農(nóng)戶的經(jīng)濟(jì)收入和無公害蔬菜發(fā)展,為此,充分以上級主管部門為依托,發(fā)揮本社技術(shù)人員的優(yōu)勢和特點,以科技示范戶為基礎(chǔ),加強(qiáng)對信息的研究和對市場分析預(yù)測,提高信息的準(zhǔn)確度,為準(zhǔn)確定位、定向、定量組織蔬菜生產(chǎn)和銷售提供決策依據(jù)等,形成了一個技術(shù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。同時充分利用廣播播放蔬菜信息、部分社員種植大戶座談會??h供銷社陳云副主任、鎮(zhèn)政府朱成貴親自帶領(lǐng)科技示范戶到金堂、廣漢、彭州參觀學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,振奮精神,增強(qiáng)發(fā)展蔬菜生產(chǎn)的信心,1—12月,共3次組織250人次到市內(nèi)外參觀學(xué)習(xí)。

2、依靠科技,強(qiáng)化服務(wù)

在抓科學(xué)種菜的工作中,積極引導(dǎo)社員進(jìn)行科學(xué)種菜,大力引進(jìn)種植豇豆高架新技術(shù),比普通搭架增產(chǎn)250公斤。引進(jìn)示范、試驗推廣有市場競爭力的雜交一代新品種,在無公害蔬菜基地推廣藍(lán)山大白苦瓜、之豇原種、高產(chǎn)王、泰國雜交萵筍。在千畝海椒基地推廣湘辣4號、火辣王海椒。在千畝生姜基地推廣樂山大白生姜、上海合作903、908、美國大紅番茄等20來個蔬菜新品種,新品種推廣面積達(dá)95%。同時大力推廣棚室、遮陽網(wǎng)生產(chǎn)技術(shù)和使用頻率殺蟲燈、使用生物菌、生物農(nóng)藥和高效、低毒、低殘留農(nóng)藥,為無公害蔬菜發(fā)展,改善蔬菜品質(zhì)、提高產(chǎn)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。1—12月先后在鎮(zhèn)、村、組召開技術(shù)培訓(xùn)6期,參培社員500余人,印發(fā)蔬菜信息、技術(shù)資料1000余份,發(fā)放生物農(nóng)藥、生物菌肥價值800余元,并安排技術(shù)人員騎車上門下鄉(xiāng)指導(dǎo)、免費為社員服務(wù)。由于培訓(xùn)服務(wù)工作到家,今年社員僅種豇豆、海椒、生姜比原來畝產(chǎn)增收1000元,入社社員人均增收600元。

3、樹立典型,以點帶面

在抓無公害蔬菜生產(chǎn)、社員增收的同時,始終從政策等方面對專業(yè)社科技示范戶進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn),以點帶面,促進(jìn)無公害蔬菜全面發(fā)展。錦屏村科技示范戶劉通培、安樂村范樹成、松花村周龍貴、東平村葉啟富,今年實行東育春苗蔬菜新品種達(dá)150萬株,改變了我鎮(zhèn)長期依靠新都、彭州等縣市供應(yīng)菜苗,僅此一項入社社員、農(nóng)戶可節(jié)約差旅費6萬元。

4、當(dāng)好聯(lián)系小生產(chǎn)與大市場的橋梁

我國于20xx年11月正式加入“wto”國際貿(mào)易組織,因此國際國內(nèi)對無公害蔬菜的需求必將增大,實現(xiàn)公司+專業(yè)社+基地的文章大有可做。20xx年協(xié)助鎮(zhèn)黨委、政府引進(jìn)了東海食品公司、齊宴居蔬菜公司共投資350萬元落戶略坪,開創(chuàng)了我鎮(zhèn)無蔬菜加工企業(yè)的歷史新紀(jì)元。

5、搞活流通,解決農(nóng)產(chǎn)品銷售難

銷售是制約無公害蔬菜發(fā)展,社員增收的關(guān)鍵。專業(yè)社成立了12人的營銷隊伍,負(fù)責(zé)銷售、運輸、搜集信息,編成信息,免費提供給社員為準(zhǔn)確定位、定向、定量,組織生產(chǎn)和銷售提供決策依據(jù)。引導(dǎo)社員關(guān)注市場,搞好外銷,為全鎮(zhèn)無公害蔬菜發(fā)展創(chuàng)造好環(huán)境條件。1—12月召開營銷大會4次。同時邀請外地客商、廠商進(jìn)行座談,主要是總結(jié)經(jīng)驗,提高營銷人員的素質(zhì),為外地客商、廠商創(chuàng)造良好外銷環(huán)境,吸引他們來我鎮(zhèn)投資合作和開發(fā),同時要求營銷人員堅持為三農(nóng)服務(wù),收購上按質(zhì)論價,切實做到誠信守信。先后與金堂、什邡、青白江、彭州等地蔬菜加工廠和西藏、成都、綿陽、西安等地營銷商簽訂豇豆1000噸、生姜800噸、青椒500噸銷售合同,實際銷售蔬菜2350噸。

以上是我社在無公害蔬菜生產(chǎn)、專合社發(fā)展所作的一些工作,這些離上級主管部門、鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定距離,在20xx年工作中,我們一定要總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,知難而上,在上規(guī)模、上檔次上下功夫,加大科學(xué)種菜力度,進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)無公害蔬菜在市場占有率,增加入社社員的收入。

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