疫情后開學(xué)演講稿(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 01:16:16
疫情后開學(xué)演講稿(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-11 01:16:16     小編:曼珠

演講稿在學(xué)校、商務(wù)場(chǎng)合和社交活動(dòng)中都有著廣泛的應(yīng)用。演講稿應(yīng)該有一個(gè)引人入勝的開頭,吸引聽眾的興趣。這些演講范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格,可以供大家選擇和參考。

疫情后開學(xué)演講稿篇一

各位老師,各位同學(xué),大家好!新春伊始,萬物復(fù)蘇。在這明媚的春光里,在這充滿希望的新學(xué)期,祝老師在新的一年里,身體健康、萬事如意;同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。

同學(xué)們,新的一年開始了,大家又長(zhǎng)大了一歲,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算,你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢?下面送給大家四句話:

第一句話是:新的學(xué)期要一切從頭來。不管你過去怎樣,老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn),你能不能把握每一個(gè)今天。在新的學(xué)年里,你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn),你有機(jī)會(huì)從頭再來。如果因?yàn)檫^去有了一點(diǎn)成績(jī)而洋洋得意,驕傲自滿,你必定會(huì)停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,你應(yīng)該勇于告別過去,完善自我,挑戰(zhàn)自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。

第二句話是:要培養(yǎng)習(xí)慣,學(xué)會(huì)做人。欲成才,先成人。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。因此,我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則,處處嚴(yán)格要求自己,要做到自尊自愛,努力上進(jìn),在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明,禮貌待人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),要嚴(yán)守紀(jì)律,有意識(shí)的培養(yǎng)良好習(xí)慣。

第三句話是:主動(dòng)學(xué)習(xí),實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上,要有明確的目標(biāo),要不怕吃苦,要積極主動(dòng)地去鉆研,去思考,去聆聽,去閱讀,要做學(xué)習(xí)的主人,不做學(xué)習(xí)的奴隸。主動(dòng)學(xué)習(xí)的知識(shí)容易懂,記得牢,會(huì)越來越有興趣,越來越覺得學(xué)習(xí)的快樂,而被動(dòng)學(xué)習(xí)則正好相反。所以,希望同學(xué)們從新學(xué)期開始都要做學(xué)習(xí)的主人。另外,在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí),做到“日日清,周周清”,決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學(xué),而不是投機(jī)取巧,是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),自身差異,在老師的指導(dǎo)下,尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些,就一定能取得好的成績(jī)。

第四句話是:勇于爭(zhēng)先,敢拼才會(huì)贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上,都有一般人沒有的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì),還有適合自己的學(xué)習(xí)方法,也就是說要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,做一個(gè)克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué),本學(xué)期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn),希望你們能發(fā)揚(yáng)拼搏精神,做自己學(xué)習(xí)的主人,做自己命運(yùn)的主人。

學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《赤壁市實(shí)驗(yàn)小學(xué)座位管理制度》、《安全公約》、《路隊(duì)管理制度》、《清潔衛(wèi)生管理制度》。

同學(xué)們,為了我們新學(xué)期共同的目標(biāo)一起努力吧!接下來,請(qǐng)班主任根據(jù)以上學(xué)習(xí)內(nèi)容提出具體的、有針對(duì)性的要求和目標(biāo)。

謝謝大家!

疫情后開學(xué)演講稿篇二

親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們:

一場(chǎng)突如其來的新型冠狀病毒打破了正常的秩序,原本早就應(yīng)該開學(xué)的你們,卻渡過了有史以來最長(zhǎng)的假期,現(xiàn)在終于迎來了全面復(fù)學(xué)。

截至今日,這場(chǎng)新冠疫情已經(jīng)確診超__萬例,奪走了近__萬人的生命!而且確認(rèn)數(shù)字和死亡數(shù)字還在不斷攀升。這次災(zāi)難,給我們帶來了慘痛的教訓(xùn),也給了我們一次特殊的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

同學(xué)們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,教育部為了保障你們的安全,不僅延期開學(xué),還在疫情期間提出了“停課不停學(xué)”。但是,我卻想告訴你,其實(shí)疫情就是一本生動(dòng)的教科書。它帶給了我們,也帶給了你人生中最重要的一課——生命教育。

第一:你要認(rèn)識(shí)生命。

生命在地球上普遍存在,那么,什么是生命呢?生命是具有能量代謝功能,能回應(yīng)刺激及進(jìn)行繁殖的開放性系統(tǒng)。包括植物、微生物和動(dòng)物等。

通過查閱資料,你會(huì)發(fā)現(xiàn)早在34億年前,微生物統(tǒng)治地球的時(shí)代,細(xì)菌和病毒就遍布每個(gè)角落。約630萬年前,人類的祖先和大猩猩在進(jìn)化過程中分道揚(yáng)鑣,直到大約一萬年前,伴隨著文字的出現(xiàn),人類才從野蠻人變成了文明人。

可見,在這個(gè)地球上,人類從來就不是的王者,只是生命進(jìn)化過程中渺小的一個(gè)環(huán)節(jié),只是地球生命之樹上開得最美麗的花朵,只是眾多生命中的一小撮而已。

所以,我們做任何事情,不能過分傲慢狂妄,不能總是為所欲為,不能習(xí)慣自我中心,否則,等待我們的將是生命鏈上其他物種的報(bào)復(fù)和懲罰。

第二:你要敬畏生命。

生命不分性別,不分國界,也不分物種。人類常常自以為是地認(rèn)為自己是萬物的主宰,而不把其他生物放在眼里。

這次疫情,國家衛(wèi)健委高級(jí)別專家組組長(zhǎng)鐘南山院士曾表示:從各方面的初步流行病學(xué)分析,病毒通過野生動(dòng)物傳到人,是比較大的可能。到底是什么野生動(dòng)物把病毒傳染給了人類還需要醫(yī)學(xué)研究的數(shù)據(jù),但是,極有可能與食用野味有關(guān)。

肆意踐踏自然規(guī)律,必然招來大自然的懲罰。孩子,野生動(dòng)物也是大自然的生靈,人與自然的關(guān)系不能失去平衡。保護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)野生動(dòng)物,就是在保護(hù)人類自己。所以,我們要敬畏野生動(dòng)物。敬畏不是示弱,而是對(duì)自然規(guī)律的尊重。

在生活中,你不要隨意踐踏草坪,亂摘花朵;你不要肆意用腳去踩螞蟻,用水去殘害螞蟻;你不要肆意去捏死西瓜蟲……有些生命看似渺小,卻是客觀的存在。敬畏每一個(gè)生命,才能真正與大自然保持和諧的關(guān)系。

第三:你要尊重生命。

人的生命只有一次,我們一定要珍惜生命。疫情當(dāng)前,每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù),也應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)生命。

如果一個(gè)人缺乏對(duì)生命最基本的敬畏和是非觀的話,他釋放出來的人性之惡是非??膳碌?。

第四:你要懂得生命的意義。

每一個(gè)生命都是社會(huì)的一分子,每一個(gè)生命都有自己存在的意義。

我們總希望世界更美好,而美好卻需要許許多多人的共同努力。

誠然,還是學(xué)生的你不能像領(lǐng)導(dǎo)干部那樣指點(diǎn)江山,不能像科研人員那樣出謀劃策,不能像醫(yī)護(hù)人員那樣救死扶傷,也不能像基層工作人員那樣堅(jiān)守崗位,但是,你依然可以在這次抗疫中獻(xiàn)出自己的一片愛心。

同學(xué)們,我們終將打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),美麗的明天終將會(huì)向我們走來。親愛的同學(xué)們,只要我們有希望照亮前行的路,陽光雨露微風(fēng)都會(huì)不期而遇!

謝謝大家!

疫情后開學(xué)演講稿篇三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

新型冠狀病毒肆虐的艱難時(shí)刻,鐘南山院士、無數(shù)醫(yī)務(wù)人員、全國各地黨員干部紛紛走到前臺(tái),直面病毒、主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)、一線戰(zhàn)斗……中華兒女多奇志。全國人民眾志成城,澆鑄起了一道阻擊新型冠狀病毒的'銅墻鐵壁。

仰視這道“風(fēng)景線”,我們看到了充滿大愛、閃耀希望的光芒。當(dāng)湖北新型冠狀病毒發(fā)生后,xx歲高齡、經(jīng)歷過sars的鐘南山院士又一次站在了臺(tái)前;xx名醫(yī)務(wù)人員拯救病人,不顧個(gè)人安危,最終感染上了病毒;1名長(zhǎng)時(shí)間辛勤工作后的醫(yī)務(wù)人員,摘下口罩時(shí),滿臉都是創(chuàng)傷;全國無數(shù)醫(yī)務(wù)工作者主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),支援武漢抗擊病毒一線……仰視這道“風(fēng)景線”,我們看到了充滿忠誠、閃耀擔(dān)當(dāng)?shù)墓饷?。在后防線上,各級(jí)黨員干部放棄節(jié)假日,積極行動(dòng)起來,開展宣傳引導(dǎo),做好防護(hù)隔離,搞好檢查消毒,抓好后勤保障,哪里有危險(xiǎn)就挺在前面,哪里有困難就沖在前面,各項(xiàng)工作扎實(shí)有序有力進(jìn)行;縱使不能站到一線的老黨員老同志,也“哪怕轉(zhuǎn)發(fā)一條信息,讓大家不串門、勤洗手、多消毒,盡自己一份力。”仰視這道“風(fēng)景線”,我們看到了充滿拼搏、閃耀智慧的光芒。與病毒抗?fàn)帲褪桥c時(shí)間賽跑。從隔離到檢測(cè)、從檢測(cè)到治療,無數(shù)人不舍晝夜、不顧安危,硬是做出了驕人業(yè)績(jī)。我們欣慰地看到,檢測(cè)新型冠狀病毒,最快只要2小時(shí);抗病毒治療、抗菌藥物治療、中醫(yī)治療,凝聚心情和汗水的各種治療方案紛紛登場(chǎng)……空談?wù)`國,實(shí)干興邦。與新型冠狀病毒的抗?fàn)?、拼搏,仰視他們,就像仰視一種生命的哲學(xué),就像看到了中華民族智慧的光芒。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

疫情后開學(xué)演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

下午好!

新春伊始,萬象更新!寂靜了x個(gè)月的校園,因?yàn)槲覀兊姆敌S肿兊蒙鷻C(jī)勃勃,充滿朝氣。今日,我們舉行20xx年度春季開學(xué)典禮。值此機(jī)會(huì),我們先向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!對(duì)正在努力的同學(xué)們,表示由衷的贊許!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒?,獲得更大的發(fā)展。

回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望,也曾有過收獲,同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī);我校各項(xiàng)工作在市、區(qū)的屢次檢查中也都受到了充分地肯定和高度贊揚(yáng)。但是我們可能也有些遺憾、或有些失落:學(xué)習(xí)成績(jī)沒有達(dá)到應(yīng)有的水平,沒有評(píng)到三好學(xué)生,班級(jí)衛(wèi)生的保持不盡如人意等。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過去的不足?相信每個(gè)人都有了自己的打算。開學(xué)第一天,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。所以我不多言,只提三點(diǎn)希望給同學(xué)們:

第一,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ),希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里,多數(shù)是小事,但又沒有小事。比如:彎腰撿起一張紙屑,聽到鈴聲就立即進(jìn)教室,并迅速安靜下來,擺放好學(xué)習(xí)用品等……事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)于同學(xué)們的品行而言,顯然又是一件大事。本學(xué)期,學(xué)校將不搞大型的活動(dòng),重點(diǎn)就是檢查、督促同學(xué)們從身邊小事做起,說文明話、行文明事、做文明人;全體師生一起搜索一個(gè)陋習(xí),丟掉一個(gè)惡習(xí),文明禮儀前進(jìn)一大步;治理好校園、教室、宿舍衛(wèi)生,抓好校園、班級(jí)、宿舍的文化建設(shè),切實(shí)形成“文明、自律、和諧、有為”的學(xué)習(xí)和生活氛圍。

第二,勤奮學(xué)習(xí),給自己定出一個(gè)明確的目標(biāo),全面提升自身的素質(zhì)。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富,能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。因此,要認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng),把學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制、學(xué)生成長(zhǎng)伙伴制落到實(shí)處,人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。特別是我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)的差距。本學(xué)期,為更好的幫助同學(xué)們,我們將號(hào)召全體老師走向同學(xué),走進(jìn)家庭,走入社區(qū),密切全體老師和同學(xué)、和家長(zhǎng)、和社區(qū)的聯(lián)系,最大限度發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育功能。

第三,珍愛生命,樹立安全意識(shí)。我們要高度關(guān)注自己的生命,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、課間活動(dòng),就餐,上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險(xiǎn)性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)?;虬嘀魅?,提高自己的安全防范能力。同時(shí)要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,積極鍛煉身體,不斷增強(qiáng)體質(zhì),目前,學(xué)校正在進(jìn)行建設(shè),同學(xué)們一定不要靠近施工現(xiàn)場(chǎng),保護(hù)好自己。

謝謝大家!

疫情后開學(xué)演講稿篇五

親愛的老師們、同學(xué)們:

特別的開學(xué)季,艱難中充滿期待,焦慮中滿載祝福。高三同學(xué)提早一周在“只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華”的誓言中開啟了新學(xué)期,今天我們濟(jì)濟(jì)一堂,共度七中時(shí)光,同創(chuàng)美好未來。

我相信多年之后,我們依然不會(huì)忘記2020這場(chǎng)名為“新型冠狀病毒感染肺炎”的疫情。正如我相信我們所經(jīng)歷的每一個(gè)時(shí)刻都有它自己的意義和價(jià)值,關(guān)于這場(chǎng)疫情帶給我們的思考和得失也會(huì)影響深遠(yuǎn)。一個(gè)國家通過疫情檢驗(yàn)了國民的執(zhí)行力和工業(yè)生產(chǎn)力,一個(gè)民族通過疫情展示了愈挫愈奮堅(jiān)韌不拔的向心力和凝聚力,一個(gè)社會(huì)通過疫情昭示了風(fēng)雨同舟萬眾一心的感染力和推動(dòng)力。個(gè)體通過疫情表須出很多可歌可泣舍生忘死的楷模威力和生命力。

突如其來的疫情,替自然發(fā)聲,讓人間定格,給眾生畫像,為人生指路。承平時(shí)期,夸夸其談坐而論道大言不慚汩汩滔滔者眾多,居高臨下指點(diǎn)江山唯我獨(dú)尊舍我其誰者也多;大難臨頭,生死一念,一念起萬水千山,一念滅滄海桑田。真英雄家國擔(dān)當(dāng)心憂天下先苦后樂自我作古自有風(fēng)流,偽君子一己之私落井下石蠱惑人心巧言令色文過飾非。危機(jī)中有稍縱即逝的靈光乍現(xiàn)和恍然大悟,有習(xí)慣使然的冥頑不靈和麻木不仁,有一日千里的進(jìn)步和自怨自艾的沉淪,有因禍得福的收獲和終日碌碌的平庸。國家因發(fā)展階段和政治體制不同而有多樣面孔,個(gè)體因悟性高下和思維方式差異而有不同認(rèn)知。后新冠時(shí)代個(gè)體迫切需要解決的問題就是我們將以怎樣的態(tài)度、怎樣的精神去度過我們的一生?這將決定個(gè)體發(fā)展的下限。

我們開始審視自己的習(xí)慣,審視自己對(duì)親人和他人、孩子和父母的關(guān)系,審視自己的人生究竟要走向哪里,我們審視著我們的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)模式,審視我們?cè)诿β档墓ぷ髦心切┖苌偎伎嫉氖虑?。我們開始拜訪自己的內(nèi)心,拜訪那些更深層次的價(jià)值與領(lǐng)悟;拜訪恐懼背后的希望,危機(jī)帶來的契機(jī);拜訪那些我們?cè)?jīng)的“課堂”很少講述的看待事物的角度和認(rèn)知……這場(chǎng)重大疫情,對(duì)我們每個(gè)人而言,都是一個(gè)新的起點(diǎn)。

疫情讓我們立足當(dāng)下,關(guān)注未來。我們感覺到了“未來已來”、“將至已至”。兩個(gè)多月前,隨著“停課不停學(xué)”的號(hào)角吹響,全體七中老師以備課組為單位,在最短的時(shí)間內(nèi),為全校同學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)備空中課程。線上教學(xué),云端學(xué)校,有根基、有脈絡(luò)、有枝丫地生長(zhǎng)成一個(gè)多空間融合的智慧生態(tài)圈。疫情之下,線上教育的蓬勃興起,改變的不僅僅是傳統(tǒng)的物理學(xué)習(xí)空間,更是教學(xué)形態(tài)和生態(tài)。無論是空間的智慧還是技術(shù)的智慧,無論是管理的智慧還是教學(xué)的智慧,我們都充分地感受到了以人工智能為核心的未來已撲面而來,學(xué)習(xí)需要選擇,教育需要變革。復(fù)課之后,無論是“線上+線下”的融合還是“云端+實(shí)體”的共建,都是關(guān)乎未來的遠(yuǎn)方。所有智慧的內(nèi)核是人的智慧,是學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性化、教師教學(xué)精準(zhǔn)化、家校聯(lián)系智能化、社區(qū)資源最優(yōu)化的本質(zhì)回歸??梢?,疫情在時(shí)間維度上讓我們加快了接納未來的腳步。

疫情讓我們?cè)F(xiàn)實(shí),尋求奧義。我們學(xué)會(huì)了“追尋意義”、“思考人生”。我們追問人生的意義,源于人的理性。在線下學(xué)習(xí)的后半學(xué)期開始的時(shí)候,我們對(duì)未來有自己的設(shè)計(jì)和行動(dòng),我們需要明白自己2020想做什么,但是更需要明白為什么要這樣做。我們知道人生需要奮斗,但我們更應(yīng)該知道,人生為什么需要奮斗?我們習(xí)慣于解決具體問題,但“意義的追尋”是我們要解決的根本問題?!罢J(rèn)識(shí)你自己”它的本質(zhì),就是認(rèn)識(shí)你人生與生活的意義。追尋意義,目的在于“清楚生活的意義,告訴我們?nèi)绾紊睢薄W穼ひ饬x,核心問題有兩個(gè),我要成為怎樣的人,我需要怎樣的生活。人生,也許會(huì)讓你感到漫長(zhǎng)、瑣碎、煩躁,但思考人生、追尋意義就會(huì)使你體驗(yàn)到人生的豐富、靈動(dòng)與偉大。只有真正明白意義,才能與他人、與世界、與自然對(duì)話。如果各位同學(xué),在后疫情時(shí)代,能找到自己心中的燈,并將它點(diǎn)亮,溫暖自己,照亮世界,那么疫情在價(jià)值維度加快了我們自我認(rèn)知的進(jìn)程。

疫情讓我們推己及人,民胞物與。我們明白了“利他才能利己”,明白了必須“和世界站在一起”。新冠肺炎疫情下,沒有人是一座孤島,你的一切福祉,幾乎都離不開整個(gè)社會(huì)的良性發(fā)展。世界上并沒有可以獨(dú)善其身的人,我們只有凝聚更多的共識(shí),讓社會(huì)在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步中變得更好,學(xué)會(huì)以利他的方式利己,才能最終惠及所有人。疫情之下,我們懂得了必須和世界站在一起。同學(xué)們,從來沒有一次開學(xué),像今年這樣艱難和焦慮。新冠肺炎的爆發(fā),給中國和世界帶來了巨大疼痛,也讓我們經(jīng)歷了一個(gè)超長(zhǎng)寒假的至暗和黎明。疫情,展示著最真實(shí)的人性,也讓不同國家的治理體系和文化背景,得以呈現(xiàn)相同境遇下的不同應(yīng)對(duì)。愛與尊嚴(yán),責(zé)任與擔(dān)當(dāng),自由與自律,界限與操守,誤解與狹隘,法理情與真善美……痛苦之血與感動(dòng)之淚激烈地交匯與碰撞。同學(xué)們,你是否意識(shí)到:作為人類的一分子,你就是世界,你也是歷史,你更是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的真切力量!在建設(shè)人類命運(yùn)共同體的過程中,我們與世界站在一起。昨天一場(chǎng)名為“同一世界:團(tuán)結(jié)在家(oneworld:togetherathome)”慈善音樂會(huì)在全球網(wǎng)絡(luò)及電視進(jìn)行直播,ladygaga和泰勒·斯威夫特taylorswift的歌聲溫暖和撫慰了無數(shù)歌迷的心,披頭士的保羅麥卡特尼(paulmccartney)則讓很多人堅(jiān)定了我們共渡艱危的決心,斷眉(charlieputh)的一首《seeyouagain》竟然唱出了我們對(duì)疫情消失世界和平的期盼。可見,疫情在空間維度上加快了我們?nèi)谌胧澜绲倪^程。

2020年注定有別樣的精彩,蘊(yùn)含了成長(zhǎng)的陣痛和涅槃的希望。時(shí)勢(shì)維艱,砥礪共進(jìn),讓我們用比此前更多的愛、勇氣和責(zé)任共渡難關(guān)。讓我們做最好的自己,為最美的未來,努力學(xué)習(xí),不懈奮斗,不負(fù)此生。

祝福七中,祝福七中師生,祝福國家,也祝福未來。

謝謝大家。

疫情后開學(xué)演講稿篇六

辛勤的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香。我們齊聚太岳,又將開始新學(xué)年的征程。歲月不居,天道酬勤。剛剛過去的一年,是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓進(jìn)取的一年,也是充滿激情和喜悅的一年!我們堅(jiān)持“每個(gè)學(xué)生都能成功”的教育理念,堅(jiān)持“質(zhì)量立校,管理固校,特色強(qiáng)?!钡陌l(fā)展方向,成績(jī)斐然:學(xué)生公寓被荊州市教育局評(píng)為沙市區(qū)教育系統(tǒng)唯一的“文明宿舍”;學(xué)校食堂被荊州市教育局評(píng)為沙市區(qū)教育系統(tǒng)唯一的“放心食堂”;20xx年的普通高考,我校高三學(xué)子再創(chuàng)佳績(jī),本科上線人數(shù)達(dá)30人,其中一類本科6人,上線率達(dá)86.67%,刷新了學(xué)校的歷史記錄;特別是20xx屆高三(4)班的李小倩同學(xué)被北京大學(xué)特招,極大地鼓舞了太岳人的志氣、提升了學(xué)校的辦學(xué)品位?,F(xiàn)在,我提議太岳中學(xué)的新、老同學(xué)們都能以感恩而又真誠的掌聲向辛勤的老師們表示衷心的感謝和良好的祝愿。同時(shí),我也提議我們的全體老師和太岳中學(xué)的老同學(xué)們都能以熱情的掌聲向這學(xué)期走進(jìn)太岳校園的馬金菊等420名新同學(xué)和金婉等9名新教師表示熱烈的歡迎。

回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望、我們也有豐碩的成果。但也有些遺憾,我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠,]有取得理想的成績(jī)。為了能讓我們夢(mèng)想成真,就讓我們?cè)谛碌膶W(xué)年里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神,取得各自滿意的成績(jī),全力描繪我們的美好明天!

高一的同學(xué)們,你們來自四面八方,我對(duì)你們充滿希望!人的一生中,真正具有永久紀(jì)念意義的時(shí)刻并不很多,但我敢肯定,對(duì)你們高一年級(jí)的每一個(gè)新同學(xué)來說,今天是這種為數(shù)不多的時(shí)刻之一,因?yàn)樗悄銈內(nèi)松缕瘘c(diǎn)的里程碑。古人說:“合抱之木,始于毫末?!毕M銈儽M快適應(yīng)高中生自立、自主、自強(qiáng)的要求和學(xué)習(xí)上知識(shí)密度大、坡度陡的特點(diǎn),從軍訓(xùn)開始,從認(rèn)真上好每一節(jié)課開始,很快進(jìn)入狀態(tài),進(jìn)入角色。

高二的同學(xué)們,你們是經(jīng)過太岳環(huán)境熏陶、感悟太岳精神一年的太岳人。當(dāng)你剛進(jìn)校的激動(dòng)已成為過去,而今自認(rèn)為熟悉一切,看清一切的時(shí)候,你是否留心你身邊的同學(xué)有了怎樣的變化?你是否審視過自己在進(jìn)入高中后所走過的人生足跡?你是否承擔(dān)起一份自己的那份沉甸甸的責(zé)任?你們也需要不斷地提醒自己:兩年后的收獲,還要看你今天的辛勤耕耘!此時(shí)此刻,我們都還來得及把握自己命運(yùn)之舟的方向和速度,無論是暫時(shí)領(lǐng)先的還是暫時(shí)落后的。我們要加強(qiáng)反思,反思自己一年來的行為品德,反思自己一年來的學(xué)習(xí)方式,反思自己一年來的目標(biāo)定位,總結(jié)成功與不足,重新定位,繼續(xù)奮斗!

高三的同學(xué)們,你們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!你們已經(jīng)等待了十多個(gè)春秋,今天該是你們開始沖刺的時(shí)候了。此時(shí)的你們,匯集了老師們最多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺!再有不到十個(gè)月的時(shí)間,你們就將告別母校,面臨人生的又一次選擇。此時(shí)此刻,你們準(zhǔn)備好了嗎?你們要有“舍我其誰”的信念和氣魄,千錘百煉,挑戰(zhàn)極限,分秒必爭(zhēng),分分必得。只要你們播種了,耕耘了,付出了,你就一定會(huì)有所收獲。誠然,人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,請(qǐng)你們拿出“天生我材必有用”的信心,請(qǐng)你們拿出“吹盡黃沙始得金”的毅力,請(qǐng)你們拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧!因?yàn)橹挥薪?jīng)歷風(fēng)雨,你們才可能見到真正美麗的彩虹。

親愛的同學(xué)們,一個(gè)人活著,就要詮釋生命的意義,體現(xiàn)生命的價(jià)值。如果生命是一朵花,那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季,讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰藉;如果生命是一棵樹,那它就應(yīng)該直立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就應(yīng)成為蔥蘢原野的一分子,點(diǎn)綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻(xiàn),生命的價(jià)值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。我衷心地期待同學(xué)們,在高中生活中,充滿朝氣,積極向上,只爭(zhēng)朝夕,奮發(fā)學(xué)習(xí),走好你們?nèi)松凶钪匾⒁彩亲蠲篮玫囊欢温烦?同學(xué)們,請(qǐng)你們用一顆真摯的感恩的心來面對(duì)未來、面對(duì)老師、面對(duì)父母、面對(duì)同學(xué),把握生活,懂得珍愛,回報(bào)社會(huì)。

老師們,同學(xué)們,今天,太岳中學(xué)為我們提供了一個(gè)施展才華、獲取成功的平臺(tái),我們就可在此放飛理想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。太岳給予我們的是一部沉甸甸的歷史,我們可以潛心地翻閱;太岳給予我們的是一個(gè)廣闊的舞臺(tái),我們可以酣暢地表演;太岳給予我們的是一個(gè)難逢的機(jī)遇,我們要及時(shí)地把握;太岳給予我們的是一個(gè)理想的空間,我們可以天才地創(chuàng)造;太岳給予我們的是一個(gè)熱切的期待,我們一定要全身心地投入!

老師們,同學(xué)們,育人的事業(yè)風(fēng)光無限,我們的未來前程似錦。風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須快馬加鞭。千里之行,始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際,我衷心祝愿我校各項(xiàng)工作再接再厲、力爭(zhēng)上游、有聲有色、各界滿意;祝愿各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨;祝愿全體同學(xué)天天快樂、周周進(jìn)步、步步登高、金榜題名!

謝謝大家!

疫情后開學(xué)演講稿篇七

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

目前,疫情防控形勢(shì)非常嚴(yán)峻。但是,有一些人(尤其是中老年人)認(rèn)為自己的身體很棒,或是自己不會(huì)接觸身在xx的人,所以并不重視這次病毒感染引起的疫情,沒有一點(diǎn)防范意識(shí),還像平常一樣愛串門,而且出門不戴口罩。但事實(shí)告訴我們,新型冠狀病毒并不僅僅是人傳人,也可能具有動(dòng)物傳人的特點(diǎn)。

有數(shù)據(jù)顯示,截至20xx年xx月xx日xx時(shí)xx分,國內(nèi)疫情已確診xx例,疑似xx例,治愈xx例,死亡xx例。xx地區(qū)也已確診xx例,疑似xx例。就連全副武裝的醫(yī)生都會(huì)感染的.病毒,我們這樣的普通人又怎能不多加防護(hù)呢?正如抗擊肺炎的詩中所說,“讓自己不感染,就是您對(duì)抗擊疫情做出的貢獻(xiàn)。您安全了,14億人都安全了,疫情就被擊垮了!”

讓我們少出門,出門戴口罩,愛護(hù)好自己的身體,為xx加油,為中國加油。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

疫情后開學(xué)演講稿篇八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

疫情就是命令,防控就是責(zé)任?;赝鹸x天來的戰(zhàn)“疫”行動(dòng),不難發(fā)現(xiàn):中國全國一盤棋,展示出強(qiáng)大的行動(dòng)力。應(yīng)對(duì)疫情,各地相繼啟動(dòng)一級(jí)響應(yīng);一些城市需要“封城”,鐵路、客運(yùn)、輪渡、地鐵,大家說停就停;醫(yī)護(hù)人員不足、防控物資告急,各地醫(yī)療隊(duì)員放棄假期,火速馳援xx,生產(chǎn)防護(hù)服、口罩等的企業(yè)紛紛復(fù)工,堅(jiān)持供應(yīng)物資;發(fā)現(xiàn)疫情防控和物資處置中存在問題,馬上督促糾偏。從城市到鄉(xiāng)村、從生產(chǎn)到物流、從單位到個(gè)人,每個(gè)環(huán)節(jié)緊密配合、環(huán)環(huán)相扣,構(gòu)筑起一道道阻擊疫情蔓延的封鎖線。

信心在胸、行動(dòng)力強(qiáng),底氣來自制度。一方有難,八方支援。中央絕不會(huì)讓地方陷入孤立無援的境地,也絕不會(huì)縱容關(guān)門上鎖、截留物資的.地方保護(hù)主義。同時(shí),中國共產(chǎn)黨有9000多萬名黨員,各級(jí)黨組織延伸至社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域。關(guān)鍵時(shí)刻,黨組織總能發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動(dòng);危急關(guān)頭,黨員永遠(yuǎn)沖鋒在前,廣泛動(dòng)員群眾、組織群眾、凝聚群眾。信心在胸、行動(dòng)力強(qiáng),底氣來自人民。強(qiáng)大行動(dòng)力的背后是付出與犧牲,是中國人民的緊密團(tuán)結(jié)。疫情當(dāng)前,所有人結(jié)成命運(yùn)共同體、責(zé)任共同體,犧牲小我顧全大局。

有這樣堅(jiān)韌而靈活的制度,有這樣優(yōu)秀而可敬的人民,當(dāng)它們凝聚在一起,怎能不迸發(fā)出強(qiáng)大的行動(dòng)力?有這樣強(qiáng)大的行動(dòng)力,我們一定能盡快把病毒裝回魔盒之中。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

疫情后開學(xué)演講稿篇九

老師們、同學(xué)們,大家好!

今天,我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在這里我代表五年級(jí)全體學(xué)生向大家表達(dá)我最美好的祝福:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!

記得在一個(gè)碩果累累的日子,我們走進(jìn)二小這個(gè)令人向往的地方。從此,伴隨我們的是老師的關(guān)懷與呵護(hù)。多少次的耐心講解,多少次的諄諄教導(dǎo),讓我們放飛希望,讓我們追尋理想;讓我們的思緒馳騁在想象的天空,讓我們的生命煥發(fā)靈動(dòng)的色彩,而您卻耗費(fèi)了太多的心血,增添了斑斑白發(fā)。是您變皺的臉頰和彎曲的脊背托起了明天的太陽!當(dāng)我們迎著太陽,在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我們無不感到振奮充滿力量。我們經(jīng)過了一個(gè)愉快的寒假,迎來了新學(xué)期的開始。我們?cè)诿利惖男@里散步,我們只有好好學(xué)習(xí),煉就過硬的一技之長(zhǎng),才能服務(wù)社會(huì),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,回報(bào)老師和父母,讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院馈?/p>

要好好學(xué)習(xí),從小煉就過硬本領(lǐng),我想我們應(yīng)該在新學(xué)期中從以下幾個(gè)方面入手:

一、要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個(gè)人做人做事的根本。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,實(shí)踐“傳承中華美德,爭(zhēng)做禮儀之星”,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,努力成為一個(gè)品德高尚得人,一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。

二、要有信心和毅力。要樹立“我一定能行”的堅(jiān)定信心,相信自己一定會(huì)學(xué)有所成;同時(shí)要持之以恒,堅(jiān)持不懈,具有頑強(qiáng)的毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,這是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)。

三、要重視科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成,學(xué)習(xí)要講究,要活學(xué)活用,不能死記硬背,在知識(shí)飛速發(fā)展和信息時(shí)代的今天,用適合自己學(xué)習(xí)方法可以起到事半功倍的作用,因此,我們要在老師指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),使自己立于不敗之地。

四、在老師的指導(dǎo)下,培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐。要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,要在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上有所發(fā)現(xiàn),并把自己所學(xué)廣泛的與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,讓自己的學(xué)習(xí)創(chuàng)新在實(shí)踐中發(fā)揮更大作用。

五、學(xué)會(huì)與老師同學(xué)們協(xié)作。,尺有所短,寸有所長(zhǎng),要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處,公平競(jìng)爭(zhēng),創(chuàng)設(shè)一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。

六、從小強(qiáng)健體魄,享受陽光體育,要堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不斷增強(qiáng)體質(zhì)。要磨練勇敢頑強(qiáng)的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂觀向上、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。

同學(xué)們,我們將是二十一世紀(jì)的建設(shè)祖國的主要力量,讓我們珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),立志成為共和國的棟梁之材。

在這里,我向同學(xué)們提出如下希望和要求:

首先、要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二、同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三、要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

第四、要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

同學(xué)們,老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀冋褡骶?、正視不足、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽(yù)。

疫情后開學(xué)演講稿篇十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

有一種病毒悄悄襲來,并迅速崛起,傳播。它就是新型冠狀病毒,這種病毒的傳染力很強(qiáng),尤其是在人群聚集的時(shí)候。

這時(shí),一個(gè)特殊的群體站了出來了。他們就是抗擊病毒的醫(yī)生們。大批大批的人,都躲在家里,小心翼翼地躲避病毒。而他們卻毅然決然地踏著堅(jiān)定的步伐,逆流而上,走向病毒爆發(fā)的'心臟區(qū)域——xx。他們是一群拿著注射器與手術(shù)刀的戰(zhàn)士,舍生忘我,就想盡己所能,抵御病毒,挽救患者。而他們當(dāng)中,最首當(dāng)其沖的,竟然是已至耄耋之年的呼吸道專家——鐘南山院士!他今年已經(jīng)是xx歲高齡,這個(gè)年齡絕大部分的老人都該是頤養(yǎng)天年的時(shí)候,可他卻在祖國需要他的時(shí)候,挺身而出,第一時(shí)間逆行奔赴到xx,科學(xué)專業(yè)地給出指導(dǎo)建議。面對(duì)疫情,我們團(tuán)結(jié)一致,有信心打勝仗。

隨著一例例康復(fù)的好消息傳出,我更加相信,真正的春天很快就會(huì)來臨,那時(shí),病毒隱匿、大地復(fù)蘇,而我們醫(yī)者偉大的“逆行”精神將永存!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

疫情后開學(xué)演講稿篇十一

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家上午好,在這樣一個(gè)特殊的開學(xué)典禮中能夠作為教師代表發(fā)言,我深感榮幸,榮幸之余,我的所思所想皆是對(duì)在家學(xué)習(xí)的你們無限的牽掛,借著今天這樣的機(jī)會(huì),老師想要向你們“表白”。

首先,牽掛你們能否在不安中尋求溝通與幫助。你們年齡尚小,沒有真正經(jīng)歷過大的風(fēng)浪,面對(duì)第一個(gè)不能走親訪友的春節(jié),面對(duì)街市上到處都是戴口罩的行人,面對(duì)撲面而來的各種新聞,你們的內(nèi)心是否會(huì)感到恐懼和焦慮?其實(shí)在心理學(xué)上,恐懼和喜悅一樣,都是情緒的一種??謶质菫榱藛酒鹨粋€(gè)人自我保護(hù)的本能。當(dāng)你擔(dān)心什么時(shí),就說給父母聽,說給親友聽,你會(huì)從他們豐富的人生閱歷里得到撫慰。

其次,牽掛你們能否在經(jīng)歷中學(xué)會(huì)思考與感恩。歷史長(zhǎng)河奔騰不息,有風(fēng)平浪靜,也有波濤洶涌。我們不懼風(fēng)雨,也不畏險(xiǎn)阻?;仡欉^往,無論是98抗洪、03非典、冰雪災(zāi)害、汶川地震,無一不是危難促使人民更加團(tuán)結(jié),無一不是危難激發(fā)出人民迎難而上的精神,無一不是取得最后的勝利。再看今天,在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)役中,雖沒有電影中的超級(jí)英雄用特異功能平息了這場(chǎng)戰(zhàn)役,但卻有沖在一線冒著生命危險(xiǎn)與疫情戰(zhàn)斗的超級(jí)英雄們,而這些超級(jí)英雄就是與我們一樣的普通人,不同的是他們身上穿著賦予使命的“白大褂”,是他們冒著生命危險(xiǎn)換取了我們的平安,也是他們冒著生命危險(xiǎn)換取了世界對(duì)中國防疫的贊嘆??挂咧械奈覀儜?yīng)懷感恩之心,哪有什么歲月靜好,只是因?yàn)橛腥颂婺阖?fù)重前行。

最后,牽掛你們能否在等待中做好規(guī)劃和學(xué)習(xí)。在家的你們最讓我放心不下的是:你是否人坐書桌前思緒滿天飛?是否整天手機(jī)不離手?是否晚上不睡,早晨不起,完全與學(xué)校的科學(xué)作息時(shí)間背道而馳?此時(shí)的我們還沒有能力去為戰(zhàn)勝新冠肺炎出力,不能上前線,不能研制疫苗,那等你們長(zhǎng)大后,國家再遇困難時(shí),你們能否頂?shù)纳希侩m然疫情延遲了正常開學(xué),但是老師們始終牽掛著大家的學(xué)習(xí)和發(fā)展?!安《疽綦x,學(xué)習(xí)不中斷”,“教師離校不離教,學(xué)生停課不停學(xué)”。挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,誰更懂得自覺、自主、規(guī)劃學(xué)習(xí),誰就能把挑戰(zhàn)變成機(jī)遇,誰就是最先長(zhǎng)大的人。

所以借此機(jī)會(huì),老師還想送給大家?guī)拙鋰谕小o論你身處高一、高二還是高三,我都希望在家學(xué)習(xí)的你們能有像逆行者戰(zhàn)勝新冠肺炎一般的勇氣來戰(zhàn)勝懶惰的自己,每天能夠保持作息時(shí)間與在校同步,合理做計(jì)劃,認(rèn)真去執(zhí)行,緊跟老師的步伐,還能擠出多余的時(shí)間揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。這樣的你每天有思考、每天有收獲、每天有成長(zhǎng),待到春暖花開歸來時(shí),你一定是王者。在這里我還要格外對(duì)高三的勇士們說:你們現(xiàn)在的日子就是拿破侖口中的最困難之日,同樣也就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。愿你們只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華,六月夢(mèng)圓未名湖和清華園!

老師們?cè)谶@個(gè)寒假里消毒校園,嚴(yán)防嚴(yán)控,網(wǎng)上授課,等你歸來;你們也要在家里科學(xué)規(guī)劃,合理作息,自主學(xué)習(xí),準(zhǔn)備起飛。讓我們擊掌相約:學(xué)校老師做好了等你們歸來的準(zhǔn)備,你們沒有荒廢寒假和延期開學(xué)的時(shí)間。沒有一個(gè)冬天不會(huì)過去,沒有一個(gè)春天不會(huì)到來!

冬將盡,春可期!當(dāng)我們與你在學(xué)校門口再相見,發(fā)現(xiàn):歸來時(shí),你已成長(zhǎng)。

疫情后開學(xué)演講稿篇十二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

又是一年開學(xué)季,由于新型冠狀病毒的影響,我們的開學(xué)典禮放到了線上舉行。這是對(duì)國家命令的遵守,也是對(duì)我們意志力的考驗(yàn)。

一大早,我就匆匆忙忙地起了床,在電腦上打開了釘釘?shù)却蠋熼_直播。到了8點(diǎn)半,老師準(zhǔn)時(shí)打開了直播間,由于第一次直播,所以中間出了點(diǎn)“小插曲”。不過問題不大,流程照常進(jìn)行。

首先,是升旗儀式,由于線上的原因,所以只能聽見自己唱國歌、敬隊(duì)禮還有唱校歌。不過這些都不能阻擋我們對(duì)升旗儀式的重視;接著,為了響應(yīng)號(hào)召,老師告訴我們病毒的構(gòu)成:外殼和遺傳物質(zhì)兩部分組成,遺傳物質(zhì)又分為dna和rna兩種。還講了病毒的傳播方式,主要有飛沫傳播、氣溶膠傳播、接觸傳播、糞口傳播等。

然后,老師又講了如何預(yù)防此次疫情。一定要勤洗手、在公共場(chǎng)合戴口罩、養(yǎng)成健康生活的習(xí)慣。這樣,才能做好防疫工作。除此之外,還要做好時(shí)間安排、做好線下活動(dòng)。

最后,老師教了我們?nèi)绾勿B(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣:一、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;二、養(yǎng)成上課專心聽講的好習(xí)慣;三、養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣;四、養(yǎng)成堅(jiān)持閱讀的好習(xí)慣。體育老師還教了我們運(yùn)動(dòng)的注意事項(xiàng)和運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)。

的心在一起。我們只要團(tuán)結(jié)起來,病毒一定會(huì)被我們打敗的!

疫情后開學(xué)演講稿篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

“庚子鼠年,卻不一般,疫情來襲,全民抗戰(zhàn)。”庚子年新春佳節(jié)、萬家團(tuán)圓之際,卻因一場(chǎng)來勢(shì)洶洶的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,顯得格外的壯烈,武漢“封城”,醫(yī)護(hù)人員“請(qǐng)戰(zhàn)出征”,全民“戒備”,不斷攀升的確診數(shù)字與,時(shí)時(shí)刻刻都牽動(dòng)著億萬華夏兒女的心。

“國家興亡,匹夫有責(zé)”。面對(duì)疫情,除了對(duì)疫情的關(guān)心與關(guān)注,無數(shù)的人都發(fā)出這樣的疑問,我能做什么?我可以做些什么?才能為抗擊疫情出把力。其實(shí)不論是“在家宅”用微小力量抗擊疫情,還是“不傳謠”用自信凝聚前行合力,我們每個(gè)人都可以成為抗擊疫情的“急先鋒”。

把最緊缺物資給最需要的人。面對(duì)新型冠狀病毒,“戴口罩”是防護(hù)的第一關(guān)。然而,即便是口罩生產(chǎn)企業(yè)放棄春節(jié)休假,馬不停蹄保供應(yīng)??谡?、消毒液等防護(hù)醫(yī)療設(shè)施設(shè)備仍然短缺。那么,就請(qǐng)我們能不外出的盡量不外出,整合購買生活必需品,盡量減少外出,把有限的口罩集中供給醫(yī)護(hù)人員,供給為保障我們正常生產(chǎn)生活,仍奮戰(zhàn)在第一線的“戰(zhàn)士們”,因?yàn)樗麄儽任覀兏枰?,是他們?cè)趲臀覀儭斑^關(guān)”,更需要防護(hù)。

把關(guān)懷送給最需要善待的人。“隔離病毒,但不隔離愛”,請(qǐng)善待因?yàn)榇汗?jié)或者其他原因回鄉(xiāng)的武漢人?;蛟S他們正在焦慮地自我隔離,或許他們正在飽受疾病的煎熬,作為家鄉(xiāng)人,作為中國人的我們,才是他們最后的依靠。與他們保持安全的隔離,但不是嫌棄或謾罵;讓他們及時(shí)登記預(yù)防,但不是人肉搜索,公開他人隱私;面對(duì)病毒,他們也不過是受害者,讓我們始終滿懷真善美,善待我們身邊的每一個(gè)人。

把愛心獻(xiàn)給最需要幫助的人。“一方有難、八方支援”,歷來都是我們中華兒女的傳統(tǒng)美德,不論是抗震救災(zāi)時(shí)的“愛心善款”,還是危難時(shí)刻的“特殊黨費(fèi)”,讓我們共同伸出援手,奉獻(xiàn)愛心,讓一筆筆善款,一點(diǎn)點(diǎn)心意,匯集成抗擊疫情的“滾滾暖流”,構(gòu)建起抗擊疫情“鋼鐵長(zhǎng)城”。

“抗擊疫情,人人有責(zé)”。黨員干部義不容辭,廣大群眾更要緊緊跟上,讓我們攜手同心,眾志成城,用信心構(gòu)建起抗擊疫情的“長(zhǎng)效疫苗”,用實(shí)際行動(dòng)貢獻(xiàn)自己的點(diǎn)滴力量,讓愛凝聚抗擊疫情的強(qiáng)大合力,迎戰(zhàn)疫情,勝利必將也一定屬于我們!

疫情后開學(xué)演講稿篇十四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

由于“新冠肺炎”的突然侵襲,我們度過了一個(gè)“特殊”的寒假,今天本來應(yīng)該相約在春暖花開校園中的我們,因?yàn)橐咔樯形纯刂?,學(xué)校考慮到我們的安全,而采用這種“特殊”的方式進(jìn)行開學(xué)典禮。在這里,我想說:病毒可以隔離,但是愛不會(huì)隔離,我們現(xiàn)在雖然無法相見,但是我相信只要我們堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝這一次疫情,一起相約回到我們美麗的校園。

我校以“家校心連心,攜手同心抗疫情”為主題的開學(xué)典禮共分為兩個(gè)

章,第一個(gè)“共克時(shí)堅(jiān),不負(fù)韶華”

章共分為四個(gè)部分,分別是“升國旗,唱國歌”、“齊唱校歌”、“張洪波校長(zhǎng)致辭”、“莫誼書記送寄語”、“教師學(xué)生代表送祝?!?;第二個(gè)“共克時(shí)艱,勇于擔(dān)當(dāng)”

章,我們觀看了“最美時(shí)光”視頻大隊(duì)部大隊(duì)長(zhǎng)倡議書視頻學(xué)習(xí)、防控疫情宣講家庭會(huì)議展示、致敬“先鋒”“最美逆行者”。

親子助力抗疫情:京劇《戰(zhàn)瘟疫》、心語心愿送祝福等。特別是在最后一個(gè)“心與心愿送祝福”環(huán)節(jié),我們一起展示了心愿卡,表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)勝疫情的堅(jiān)定信心和對(duì)新學(xué)期的美好展望。

通過這次“特殊”的開學(xué)典禮,我受益匪淺。我們現(xiàn)在雖然無法到校上課,但是我們應(yīng)該“停課不停學(xué)”。依然按照原定計(jì)劃,把今天當(dāng)作開學(xué)第一天,新的學(xué)期,給自己樹立一個(gè)新的目標(biāo),不斷超越昨天的自己,讓明天的自己更加優(yōu)秀。

在無法到校上課的日子里,我們一方面要保護(hù)好自己,另一方面應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,調(diào)整好自己的作息時(shí)間,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,完成學(xué)校布置的五類作業(yè),按時(shí)參加長(zhǎng)沙市人人通平臺(tái)“新三好”打卡活動(dòng)。真正做“不虛度每一寸光陰”,讓自己的每一天都在成長(zhǎng)。待到“春暖花開”回到校園時(shí),我們將展現(xiàn)出更加優(yōu)秀的自己。

!

疫情后開學(xué)演講稿篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!

在一個(gè)平靜快樂的假期后,我們帶著對(duì)未來的希望和憧憬,帶著興奮和激動(dòng),迎來了充滿活力的虎年春天。今天,在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我很榮幸地站在這里,和我的老師和同學(xué)們一起舉行20__年春季學(xué)期的開學(xué)典禮。

首先,我為我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)20__年來取得的突出成績(jī)感到驕傲。20__年實(shí)驗(yàn)中學(xué)涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、德育明星等。所以,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的20__年是成功的一年。實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,是領(lǐng)導(dǎo)和管理好,全體教師努力,全體學(xué)生努力的共同結(jié)果。

新的術(shù)語意味著新的愿景和新的旅程。在這里,我代表所有的老師,向?qū)W生承諾,在新的學(xué)期里,我們將一如既往地對(duì)學(xué)生盡責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),保持專業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地。要轉(zhuǎn)變教育觀念,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。說到這里,我感慨萬千,說不出心里話。就幾個(gè)讒言來表明你的真實(shí)感受:九年級(jí)學(xué)生,20__是你的人生驛站。學(xué)校,社會(huì),家長(zhǎng)對(duì)你寄予厚望。希望你持之以恒,努力拼搏,在20__年中考取得優(yōu)異成績(jī),回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。為實(shí)驗(yàn)中學(xué)爭(zhēng)光!八年級(jí)的同學(xué)們,你們肩負(fù)重任。希望你們?cè)趯?shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展道路上再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。七年級(jí)學(xué)生,祝你們更加自信自強(qiáng),新起點(diǎn)新收獲!只有你進(jìn)步了,我們才能幸福。只有你快樂,我們才能快樂;只有你成功了,我們才優(yōu)秀。

同學(xué):借此機(jī)會(huì)送你三句話:

第一,要有理想和目標(biāo)。就像一棵樹,正是帶著對(duì)陽光的渴望,才能直上云霄;就像一只鷹,是對(duì)藍(lán)天的向往,才使得遨游天空成為可能。因?yàn)橹挥杏欣硐氲娜瞬拍茱w得更高,看得更遠(yuǎn)。

第二,自信堅(jiān)強(qiáng)。在我們的學(xué)習(xí)生活中,難免會(huì)有沙塵暴,但有了信心和力量,跌倒了就會(huì)爬起來;如果我們失敗了,我們會(huì)再試一次。表現(xiàn)出“既然上天給了人才,那就讓它被錄用吧!”,不屈不撓的“見金前吹黃沙”,和“揚(yáng)帆直上,橋下深?!钡挠職庥尤松南炊Y。大浪淘沙,展現(xiàn)英雄本色;大雨沖過,還看到參天的松樹!第三,勤奮努力。不要像一只懶兔子,睡得像個(gè)咕嚕人。古人說得好,“只要努力,鐵杵磨成針”,“年輕不努力,老板傷心”。這些耳熟能詳?shù)脑挄r(shí)刻警醒著我們:勤奮和努力才是成功之道!

作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師,我們深感責(zé)任重大。我們知道每一個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想,父母的厚望,都激勵(lì)著我們把工作做得更好。我們會(huì)一直堅(jiān)守自己的課堂,專心寫好每一個(gè)教案,認(rèn)真教好每一節(jié)課,耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。我們將與日月同行,與知識(shí)相伴,把我們的熱情和夢(mèng)想獻(xiàn)給實(shí)驗(yàn)中學(xué),引導(dǎo)學(xué)生健康快樂自信的生活。同學(xué)們,讓我們用勤奮和汗水、智慧和熱情抓住寶貴的今天。讓我們團(tuán)結(jié)一致,鼓足勇氣,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛希望,努力在實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)造更加輝煌的明天。

最后,祝實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康,工作愉快,家庭幸福!祝所有同學(xué)在新的一年里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)進(jìn)步愉快!祝我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)吉祥如意!

謝謝大家!

疫情后開學(xué)演講稿篇十六

親愛的泰小老師們:

“開學(xué)”好!

一個(gè)帶上引號(hào)的“開學(xué)”,標(biāo)注了2020年春學(xué)期的特殊含義:抗擊疫情,居家工作,線上交流。如何抗擊新冠肺炎疫情,打個(gè)痛快的勝仗,讓平安健康重回身邊?如何在延遲開學(xué)期間,做好學(xué)生線上居家學(xué)習(xí)指導(dǎo),讓每個(gè)泰山娃健康活潑成長(zhǎng)?如何在疫情之下,開展教育教學(xué)工作,讓每位家長(zhǎng)滿意呢?……一個(gè)又一個(gè)的問號(hào)冷冰冰地告訴我們,這是擺在泰小教育人面前的現(xiàn)實(shí)問題,一個(gè)又一個(gè)的問題猶如一座又一座高山,是困難更是挑戰(zhàn)!攻堅(jiān)克難,齊心協(xié)力,我們已經(jīng)有了自己的答案:停課不停學(xué)!泰小是一支召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的隊(duì)伍,讓我們用激情和溫暖共建美好泰小、魅力泰小、和諧泰小、創(chuàng)新泰小、奮進(jìn)泰小!

一、“人心齊,泰山移”,發(fā)揚(yáng)和諧泰小凝心聚力的精神!“戰(zhàn)勝疫情,我們能行!”君不見,泰小人分工合作,守好自己的“責(zé)任田”,守土有責(zé),守土擔(dān)責(zé),守土盡責(zé)。針對(duì)疫情,學(xué)校行政制定出系列工作方案,指導(dǎo)工作扎實(shí)有力;精準(zhǔn)完成每日上報(bào),班主任不厭其煩統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),校醫(yī)、綜辦、人事日?qǐng)?bào)工作扎實(shí)有力;總務(wù)后勤事無巨細(xì),行政志愿者值班安排、保安嚴(yán)守、消殺落實(shí)、物資配給,后勤保障有力。

二、“登泰山而小天下”,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新泰小勇于攀登的精神!泰小課題、課堂、課程三駕馬車齊頭并進(jìn):教科室借助江蘇省立項(xiàng)課題《“思源礪行文化—致遠(yuǎn)校本課程”相生共長(zhǎng)行動(dòng)研究》,引領(lǐng)教師在教師成長(zhǎng)學(xué)院平臺(tái)自主學(xué)習(xí)研究;教導(dǎo)處借助qq群、騰訊會(huì)議app,組織老師開展線上集體備課、線上教研組活動(dòng),集思廣益制定學(xué)生在線學(xué)習(xí)方案,“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”,沒有圍墻的課堂打破了物理空間,打開了學(xué)習(xí)時(shí)空;泰小致遠(yuǎn)校本課程的亮點(diǎn)課程“泰山娃慧書法”,周志明老師精心錄制,在微信公眾號(hào)上準(zhǔn)時(shí)推出了一期又一期,漢字魅力,潤(rùn)物無聲。

1、提升疫情防控意識(shí),疫情防控是當(dāng)前首要工作,繼續(xù)做好相關(guān)統(tǒng)計(jì),精準(zhǔn)及時(shí)地了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。

2、加強(qiáng)家校友好溝通,正面宣傳,用心安撫,對(duì)于重點(diǎn)地區(qū)的學(xué)生與家長(zhǎng)做好勸返工作,一切以保障全體師生的安全為重。

3、逐步完善網(wǎng)課輔導(dǎo)教學(xué),邊推進(jìn)邊思考邊總結(jié),掌握學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),及時(shí)學(xué)情反饋,豐富學(xué)習(xí)方式,優(yōu)化教學(xué)過程。

“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,老師們,2020的冬天疫情襲來,冰冷而殘酷!但是,2020的立春已悄然而至,2020—“愛你愛你”,多么美好的諧音,疫情無情人有情,有多少勇士沖在前方浴血奮戰(zhàn),唱響愛的奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬致敬再致敬!讓我們拿出人類勇氣戰(zhàn)勝疫情,相信科學(xué),相信政府,安心隔離,保持健康身心!讓我們拿出教育熱忱,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,悉心指導(dǎo),讓愛的暖流成為美好泰小最好的注解。愛的奉獻(xiàn),從我開始!美好,從泰小開始!

草在結(jié)它的種子

風(fēng)在搖它的葉子

我們站著,不說話

就十分美好

祝大家工作順利,幸福安康??!

疫情后開學(xué)演講稿篇十七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)時(shí)代,都有不同的“英雄”。近期,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,已成為舉國上下關(guān)注的焦點(diǎn),廣大醫(yī)務(wù)人員犧牲了春節(jié)假日休息時(shí)間,以戰(zhàn)斗姿態(tài)沖鋒在護(hù)佑健康的第一線,成了逆向而行的“白衣勇士”,受到了全國人民的點(diǎn)贊。

請(qǐng)戰(zhàn)、出征,分秒必爭(zhēng),義無返顧。1月26日,新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院一附院27名醫(yī)護(hù)人員緊急集合。在送行儀式上,黨委書記趙國安為醫(yī)療隊(duì)組長(zhǎng)崔俊偉授旗,黨委副書記陳頌坡為黨員隊(duì)員佩戴上了黨徽。他們不計(jì)報(bào)酬、不計(jì)生死,帶著初心和使命向湖北武漢“逆行”進(jìn)發(fā)。

逆行,是當(dāng)前最美的身影;

奇跡,將由中國醫(yī)生創(chuàng)造。為了打贏這一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),合力構(gòu)筑堅(jiān)固的生命防線,長(zhǎng)垣多家企業(yè)雖已放假,卻又重新組織員工復(fù)工,以“增加成本自己承擔(dān),堅(jiān)決不跟風(fēng)漲價(jià)”的,竭盡全力盡量滿足著醫(yī)院和市場(chǎng)“一罩難求”之類的需求。

疫情是一場(chǎng)“大考”,黨員干部必須沖鋒在前。隨著一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制的啟動(dòng),新鄉(xiāng)市委組織部向全市黨員干部發(fā)出了“要把做好疫情防控工作作為鞏固拓展主題教育成果實(shí)踐戰(zhàn)場(chǎng)”的“動(dòng)員令”,用“頂格”措施凝聚著強(qiáng)大的抗疫合力。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任。不僅在醫(yī)療戰(zhàn)線上,其他戰(zhàn)場(chǎng)上,黨員干部也都聞令而動(dòng),發(fā)揮著模范帶頭作用。消毒殺菌、封堵值班、登記排查、日夜堅(jiān)守,堅(jiān)持每天用廣播不停地給身邊群眾普及此次疫情防治常識(shí),通知大家不串門不聚餐,提醒村民注意疫情防護(hù)。黨員干部正在以扎實(shí)的工作和無私無畏的奉獻(xiàn)精神,為了人民群眾的生命安全和社會(huì)的大局穩(wěn)定而戰(zhàn)。

“一線防疫有我!奉獻(xiàn)堅(jiān)守有我!”正是因?yàn)橛辛它h員干部作為先鋒隊(duì)、突擊手努力奮戰(zhàn)的身影,廣大群眾才堅(jiān)定了“新型冠狀病毒感染的肺炎”可防、可控、可治的信念,激起了抗擊疫情、戰(zhàn)勝困難的勇氣,在盡努做好防護(hù)的同時(shí),匯聚起了堅(jiān)決打贏疫情防控這場(chǎng)硬仗、惡仗的合力。

疫情中的“逆行者”,為我們扛起了希望、撐起了健康。在此,我們鄭重地向你們道一聲:辛苦了!同時(shí),我們也祈愿全社會(huì)都能客觀地認(rèn)識(shí)疫情、科學(xué)地預(yù)防疫情、冷靜地應(yīng)對(duì)疫情,以積極的心態(tài)抗擊疫情,共同取得最后的勝利!

疫情后開學(xué)演講稿篇十八

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好。我是高三四班的xx。

今天我演講的題目是“明自律,踏新途”。

今年的春節(jié),是最不同尋常的;今年的春節(jié),是最揪心的。不同尋常,是新型冠狀病毒的肆意妄行;說它揪心,是因?yàn)橐咔樾蝿?shì)嚴(yán)峻;而這次疫情,我看到更多的不是可怕和恐慌,而是團(tuán)結(jié)一心,是眾志成城,是自強(qiáng)不息的中華民族在困難面前的永不退縮,頑強(qiáng)拼搏!

在這疫情肆虐的緊急時(shí)期,那些奮戰(zhàn)在抗擊疫情第一線的`醫(yī)務(wù)工作人員毫不退縮,義無返顧地奔向這沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),拋家別愛,甚至不惜付出生命。在各條交通要塞,總有交警和消毒人員在嚴(yán)格把關(guān),在大大小小的社區(qū)里,到處都張貼著預(yù)防新型冠狀病毒肺炎知識(shí)和教育的宣傳單。疫情的突如其來,令所有人措手不及,但是,眼前的一切充分說明了我們攻克疫情的決心。作為學(xué)生,我們認(rèn)識(shí)到知識(shí)是多么重要,更加明白我們學(xué)習(xí)的意義,有了更堅(jiān)定的信念,為國家和我們自己的未來奮戰(zhàn)書海,將來要做鐘南山院士那樣的有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)又有本領(lǐng)的人。

同樣,為了讓我們不落下學(xué)校的課程,老師們每天都抽出時(shí)間備課,固定的時(shí)間為我們講課,答疑。盡管對(duì)直播還很生疏,但是我們的老師任勞任怨,盡其所能讓我們得到最舒適的網(wǎng)課學(xué)習(xí)條件。老師們自己命題的針對(duì)性訓(xùn)練,是為了讓我們補(bǔ)充短板,得到提升。老師們就這樣勇挑重?fù)?dān),克服困難,無私奉獻(xiàn),卻為學(xué)生送上一堂堂精彩的課程,送上溫暖的守護(hù)。20xx年的春節(jié),因?yàn)樾滦凸跔畈《镜那忠u變得異常清冷,卻因?yàn)槔蠋焸兊谋M心關(guān)懷,變得格外溫?zé)?、光亮。他們是最可愛的人,我們無比感謝他們的付出,這份付出我們必將用更優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)。

因?yàn)橐咔?,我們不得不待在家中,度過這個(gè)格外漫長(zhǎng)的假期。其實(shí)這個(gè)假期,對(duì)我們來說就是一場(chǎng)考試。我們進(jìn)入高中以來,遇到的考試數(shù)不勝數(shù),那么如何在這場(chǎng)角逐中拔得頭籌呢?答案顯而易見,是自律。在家中,面對(duì)舒適的環(huán)境,陌生的線上學(xué)習(xí)氛圍,如何做出取舍很關(guān)鍵。在你還放縱自己,無所適從的時(shí)候,別人正在奮起直追,實(shí)現(xiàn)彎道超車,如果不想被別人超越,自己就只能更加努力,努力為自己向往的未來而奮斗。

對(duì)于高三學(xué)生來說,今天距離高考還有97天,往年的這個(gè)日子,我們已經(jīng)回到學(xué)校,但這時(shí)卻不能。這時(shí)的困境,就是對(duì)我們的考驗(yàn)。誰能耐住寂寞,誰能戰(zhàn)勝懶惰,誰能保持自律,誰就能在高考中取得勝利。此刻,沒有老師的叮囑督促,沒有規(guī)律的作息束縛,就看我們自己的執(zhí)行力。待到季夏,是蟾宮折桂,還是遺憾落榜,成敗自此一舉!

疫情肆虐,盡管我們不能馳援一線,為國效力,但是我們可以發(fā)奮學(xué)習(xí),回報(bào)祖國此刻帶給我們的安寧,用更加驕人的成績(jī)鋪就祖國未來的康莊坦途!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

疫情后開學(xué)演講稿篇十九

大家好!

因受新冠疫情的影響,我們以這種特殊的方式舉行2020年春季學(xué)期的開學(xué)典禮。在這個(gè)非常時(shí)期,我代表學(xué)校對(duì)宅家數(shù)月安全返校的同學(xué)們表示親切地問候!對(duì)疫情期間堅(jiān)持線上教學(xué)和不遺余力地投入防控工作的老師們表示誠摯的謝意!

同學(xué)們,災(zāi)難本身就是一部好教材。那么,在這次疫情中,我們學(xué)到了什么呢?下面我從三個(gè)方面和同學(xué)們做一個(gè)交流。

這次疫情,奪去了4600多名同胞的生命,全球已有超過16萬人死于新冠肺炎。也許我們從來沒有象現(xiàn)在這樣真切地感受到生命的短暫與脆弱。珍愛敬畏生命再也不是一句空洞的口號(hào),而應(yīng)成為我們每個(gè)人終生的理念。它不僅體現(xiàn)在對(duì)生命的呵護(hù)當(dāng)中,更體現(xiàn)在對(duì)生命價(jià)值的堅(jiān)守上。在抗疫的大軍中,涌現(xiàn)出眾多用自己的生命換取他人生命的英雄:連續(xù)十天九夜不休息的宋英杰、為病人主動(dòng)留守的夏思思、推遲婚禮抗疫情的彭銀華、堅(jiān)守一線不后退的肖俊、寧死也不傳染同事的劉智明等。我們感動(dòng)于他們的事跡,贊嘆他們的精神,更應(yīng)學(xué)習(xí)他們?cè)谀婢持袑?duì)生命價(jià)值的堅(jiān)守。讓我們記住散文家周國平的一句話:“熱愛生命是幸福之本,同情生命是道德之本,敬畏生命是信仰之本?!?/p>

家國情懷是什么?家國情懷是一個(gè)人對(duì)自己國家和人民所表現(xiàn)出來深情大愛,是對(duì)自己國家一種高度認(rèn)同感、歸屬感、責(zé)任感和使命感。疫情期間,以鐘南山、李蘭娟等為代表的千千萬萬的逆行英雄始終站在抗疫前沿,體現(xiàn)出“天下興亡,匹夫有責(zé)”的家國情懷。我們的老師為了同學(xué)們能學(xué)習(xí)不掉隊(duì)和安全返校,夜以繼日的參與線上教學(xué)和疫情防控工作,體現(xiàn)的是“位卑未敢忘憂國”的家國情懷。我們的畢業(yè)生中有沖在抗疫第一線的白衣戰(zhàn)士,同學(xué)們中間也涌現(xiàn)出“抗疫姐妹花”,體現(xiàn)的是“家是最小國,國是千萬家”的家國情懷。同學(xué)們,身為00后的你們,或許還托不起家國之重,但你們最終要成為國家的建設(shè)者,未來的筑夢(mèng)人。重返校園后,你們更應(yīng)潛心于品德修養(yǎng),專心于學(xué)業(yè)提高,最終實(shí)現(xiàn)把個(gè)人價(jià)值與國家民族發(fā)展緊密相融的理想。

生而為人,便注定要負(fù)重前行。同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記耄耋之年的鐘南山院士臨危受命,73歲的李蘭娟院士毅然出征,身患絕癥的張定宇院長(zhǎng)在一線的堅(jiān)守,還有千千萬萬來自全國各地的醫(yī)護(hù)工作者、解放軍戰(zhàn)士,還有無數(shù)的社區(qū)工作人員、警察、記者、工人,他們匯聚成了真正的中國力量,把責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)拇笃旄吒吲e起。同學(xué)們,我們的責(zé)任是什么?你們應(yīng)從三個(gè)方面擔(dān)當(dāng)起作為一名高中生的責(zé)任。一是要志存高遠(yuǎn),心懷天下。你們要做《逍遙游》中的鯤鵬,不要做飛不過數(shù)尺之高的“蜩與學(xué)鳩”。二是要著眼當(dāng)下,勤奮學(xué)習(xí)。特別是現(xiàn)在,疫情尚在,高考又近在眼前,同學(xué)們一定要在時(shí)間、方法、效率上下苦功,把疫情在學(xué)習(xí)上造成的損失減至最小。三是要敬畏規(guī)則,懂得感恩。規(guī)則是確保行為不出差錯(cuò)的強(qiáng)力措施,不容違反。感恩更是一個(gè)人不可缺少的善良品質(zhì)。要感恩生命,感恩每個(gè)為你成長(zhǎng)付出的人,更要感恩偉大的祖國,祖國是我們無論面臨什么逆境都能勇敢面對(duì)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步重頭越。”同學(xué)們,茍家坪上春意濃,又是整裝出發(fā)時(shí)。讓我們共克時(shí)艱,向希望進(jìn)發(fā),為自己的人生抹上亮麗的一筆!

謝謝大家!

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