小學(xué)班團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃(熱門(mén)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 01:26:13
小學(xué)班團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃(熱門(mén)17篇)
時(shí)間:2023-11-11 01:26:13     小編:筆硯

在我們的日常生活中,計(jì)劃起到了非常重要的指導(dǎo)和控制作用。計(jì)劃的制定應(yīng)該具備靈活性和可調(diào)整性,以適應(yīng)不同情況和變化。最后,希望大家都能制定好自己的計(jì)劃,并且用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

小學(xué)班團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇一

20xx年,是我公司業(yè)務(wù)發(fā)展承前啟后的關(guān)鍵年,也是進(jìn)一步開(kāi)拓市場(chǎng)、聚集客戶(hù)的奠基之年,更是提升服務(wù)質(zhì)量,樹(shù)立企業(yè)形象,創(chuàng)立自身品牌的重要一年,做好今年的各項(xiàng)工作,意義十分重大,全公司上下要團(tuán)結(jié)一致,開(kāi)拓進(jìn)取,優(yōu)化服務(wù),強(qiáng)化監(jiān)管,為實(shí)現(xiàn)公司穩(wěn)健拓展,更好地服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展打牢基礎(chǔ)。

20xx年度,公司發(fā)展要在省、市金融辦的領(lǐng)導(dǎo)下,在行業(yè)主管部門(mén)的指導(dǎo)下,在全體員工的共同努力下,切實(shí)以《xxxxxxx小額貸款公司暫行辦法》規(guī)定為切入點(diǎn),規(guī)范管理,加強(qiáng)監(jiān)督。要以公司各制度規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真履職,按章操作,認(rèn)真做好貸前調(diào)查、貸款審批、貸后管理、資金監(jiān)管、風(fēng)險(xiǎn)防范等各環(huán)節(jié)工作,并嚴(yán)格按員工職業(yè)道德規(guī)范要求,強(qiáng)化員工服務(wù)水平和業(yè)務(wù)技能的提升,努力實(shí)現(xiàn)公司穩(wěn)步、健康和可持續(xù)發(fā)展。20xx年度,公司擬繼續(xù)向中小企業(yè)、微小企業(yè)、個(gè)體工商戶(hù)、城鎮(zhèn)居民及“三農(nóng)”行業(yè)發(fā)放貸款,全力確保全年貸款在資產(chǎn)質(zhì)量分類(lèi)上均處于正常水平,且年內(nèi)不發(fā)生差錯(cuò)及案件事故。

(一)做細(xì)工作,促進(jìn)信貸業(yè)務(wù)健康發(fā)展

一是各信貸業(yè)務(wù)人員要進(jìn)一步收集整理國(guó)家、省、市信貸政策、制度、辦法及行業(yè)指導(dǎo)意見(jiàn),進(jìn)一步加強(qiáng)信貸人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),切實(shí)結(jié)合公司發(fā)展實(shí)際擬定年度信貸業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃,真正做到目標(biāo)明確,責(zé)任到人。二是要認(rèn)真做好貸款業(yè)務(wù)發(fā)展市場(chǎng)調(diào)查,切實(shí)結(jié)合公司業(yè)務(wù)開(kāi)展,進(jìn)一步開(kāi)拓和細(xì)分信貸市場(chǎng),逐漸培育公司優(yōu)質(zhì)客戶(hù)群,不斷提升公司核心競(jìng)爭(zhēng)力。三是做好信貸資金的經(jīng)營(yíng)管理和分配調(diào)劑,隨時(shí)把握公司貸款投向和投量,以此提高優(yōu)質(zhì)貸款占比,并及時(shí)催收到期、逾期貸款本息,從而促進(jìn)貸款質(zhì)量的進(jìn)一步提升。四是嚴(yán)格按照公司信貸管理制度要求,做好貸款調(diào)查、發(fā)放、貸后管理、回收等工作,為努力完成年度目標(biāo)任務(wù),做細(xì)做實(shí)工作。五是切實(shí)按要求建立好貸后管理臺(tái)帳,做好貸款信息統(tǒng)計(jì),以此建立貸款及貸款客戶(hù)資料分類(lèi)管理制度,實(shí)現(xiàn)貸款業(yè)務(wù)檔案管理規(guī)范化。六是認(rèn)真做好貸款客戶(hù)信用等級(jí)評(píng)定和授權(quán)額度的資料收集、整理和上報(bào)工作,并進(jìn)一步加強(qiáng)與風(fēng)控、財(cái)務(wù)等部門(mén)的密切配合,做好不良貸款和應(yīng)收未收利息的清收工作,為防范貸款風(fēng)險(xiǎn)創(chuàng)造條件,以不斷提高經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

(二)強(qiáng)化監(jiān)管,努力降低貸款風(fēng)險(xiǎn)

一是要以強(qiáng)化監(jiān)管為目標(biāo),不斷細(xì)化貸款風(fēng)險(xiǎn)管理辦法、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等制度和細(xì)則,全力做好貸款風(fēng)險(xiǎn)評(píng)審和貸審會(huì)日常工作。二是要以降低貸款風(fēng)險(xiǎn)為根本,結(jié)合工作實(shí)際制定公司貸款發(fā)放的調(diào)查、審查、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)、貸款風(fēng)險(xiǎn)分類(lèi)認(rèn)定、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)、防止風(fēng)險(xiǎn)的措施、貸后監(jiān)管、貸款代償管理、公司資產(chǎn)質(zhì)量的檢測(cè)、不良貸款壓縮目標(biāo)等考核辦法,真正做到項(xiàng)目細(xì)化,指標(biāo)量化,考核有依據(jù)。三是要以跟蹤檢查為重點(diǎn),適時(shí)監(jiān)督檢查貸后業(yè)務(wù)管理工作執(zhí)行情況,并根據(jù)監(jiān)督檢查情況撰寫(xiě)檢查報(bào)告,隨時(shí)向公司報(bào)告風(fēng)險(xiǎn)管理情況,以及時(shí)完善工作中的漏洞,并適時(shí)提出整改措施。四是要以整體聯(lián)動(dòng)為要求,監(jiān)督并協(xié)助信貸、財(cái)務(wù)等部門(mén)加大不良貸款的清收力度,并詳細(xì)擬定風(fēng)險(xiǎn)控制方案,定期報(bào)送風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)報(bào)告,以規(guī)范貸款業(yè)務(wù)操作規(guī)程,逐步健全貸款風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)管理不斷科學(xué)化,為實(shí)現(xiàn)公司資產(chǎn)保質(zhì)增質(zhì)保駕護(hù)航。

(三)加強(qiáng)監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理規(guī)范化

管理,測(cè)評(píng)預(yù)警財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),優(yōu)化資產(chǎn)配置,并嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)稅政策和企業(yè)資產(chǎn)管理等制度,加強(qiáng)公司財(cái)務(wù)內(nèi)部審計(jì),促進(jìn)財(cái)務(wù)管理規(guī)范化。五是嚴(yán)格程序和規(guī)程辦理財(cái)務(wù)收支,依法繳納國(guó)家稅收,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)送財(cái)務(wù)報(bào)表,并配合信貸部門(mén)做好貸款的收貸收息工作。

(四)加強(qiáng)管理,不斷提高員工凝聚力和戰(zhàn)斗力

一是要以公司辦公室為監(jiān)督主體,加強(qiáng)企業(yè)員工的日常管理,促進(jìn)公司行政、人事及員工行為守則落到實(shí)處,切實(shí)做好公司后勤保障工作。二是要根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃、各崗位工作實(shí)際等制定年度人力資源規(guī)劃,合理配置人力資源,并制定員工績(jī)效考核辦法,凝聚員工合力,調(diào)動(dòng)工作積極性,為促進(jìn)公司利益最大化,提供人力支持。三是加強(qiáng)對(duì)外宣傳工作力度,并詳細(xì)制定企業(yè)形象推廣計(jì)劃,定向推介公司產(chǎn)品及服務(wù),提升企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的認(rèn)知度,為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。四是嚴(yán)格按要求做好員工考勤、會(huì)議組織、公司財(cái)產(chǎn)登記、印章管理、信貸業(yè)務(wù)檔案管理等工作。五是搞好對(duì)內(nèi)對(duì)外銜接和協(xié)調(diào)工作,促進(jìn)公司運(yùn)轉(zhuǎn)及時(shí)高效。五是要搞好企業(yè)文化建設(shè),逐步培育、完善具有自身特色的企業(yè)文化,進(jìn)一步增強(qiáng)員工的凝聚力、向心力。

一是各部門(mén)要以年度工作目標(biāo)和計(jì)劃統(tǒng)攬全局,進(jìn)一步細(xì)化工作,分解任務(wù),確定指標(biāo),落實(shí)責(zé)任。二是各部門(mén)要結(jié)合工作實(shí)際,加大培訓(xùn)力度,讓本部門(mén)員工進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟悉政策,不斷增強(qiáng)和樹(shù)立服務(wù)借款人的意識(shí)和本領(lǐng)。三是各部門(mén)員工要切實(shí)按公司制度規(guī)定在崗在位,規(guī)范言行,確保工作推進(jìn)有力。四是對(duì)目標(biāo)任務(wù)完成較好的部門(mén)或個(gè)人,公司將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)工作不力,完成任務(wù)滯后,影響工作大局的,將嚴(yán)格按制度規(guī)定逗硬懲處。

小學(xué)班團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇二

本班共有70名學(xué)生,其中有31名女生,39名男生。這是一個(gè)比較特殊的班級(jí),組成。因此學(xué)習(xí)認(rèn)真,聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生只是個(gè)別,能按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)都只占少數(shù);而學(xué)習(xí)方法不夠靈活,不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性,學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)卻占到了大多數(shù)。

二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)。

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

三、具體措施。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

四、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容。

1、組織學(xué)生報(bào)到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,排位,進(jìn)行教育。

2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來(lái)之際,啟發(fā)學(xué)生尊師愛(ài)師,向老師問(wèn)好。出版第一期黑板報(bào)。

3、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,聽(tīng)取安全教育報(bào)告。

4、進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,出版第二期黑板報(bào),主題:國(guó)旗在我心中。召開(kāi)在我心中”主題隊(duì)會(huì)。

5、開(kāi)展慶祝建隊(duì)節(jié)活動(dòng),出版第三期黑板報(bào)。

7、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)雷鋒送溫暖活動(dòng)。

8、組織古詩(shī)背誦,開(kāi)展古詩(shī)大王比賽活動(dòng)。

9、開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng),定期評(píng)選文明學(xué)生。

10、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開(kāi)展閱讀比賽。

11、開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),定期出版中隊(duì)小報(bào)。

12、抓好學(xué)生的寫(xiě)字。

13、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的比賽。

14、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。

小學(xué)班團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇三

鑒于自本學(xué)期始,我學(xué)區(qū)內(nèi)實(shí)施“九年一貫制”,為統(tǒng)籌中小學(xué)部的工作,在新形勢(shì)下增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作的計(jì)劃性和導(dǎo)向性,開(kāi)創(chuàng)團(tuán)隊(duì)工作新局面,制定本學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想。

樹(shù)立以人為本的教育思想,堅(jiān)持把德育放在學(xué)校工作的首要位置,繼續(xù)以校規(guī)校紀(jì)教育為起點(diǎn),加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。同時(shí)進(jìn)一步加大校園秩序的整頓力度,開(kāi)展好“良好開(kāi)端,健康成長(zhǎng),積極人生”的系列教育,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)科研,探索符合我校團(tuán)隊(duì)員特點(diǎn),且更有實(shí)效的教育方法和形式。努力營(yíng)造融洽的教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍,為學(xué)校的全面提升而努力奮斗。

二、工作目標(biāo):

小學(xué)部:抓住行為習(xí)慣的養(yǎng)成(坐立行走、言談舉止、文明待人等)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)(定計(jì)劃、定時(shí)間、工整干凈等)樹(shù)立“做好每一件事”,讓每一件小事都育人,從小事做起,從我做起,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助,尊重他人,愛(ài)護(hù)校園的良好品德。實(shí)施個(gè)性化教育,培養(yǎng)學(xué)生自我管理,自我發(fā)展,自我教育的能力。

中學(xué)部:強(qiáng)化一年級(jí)預(yù)備隊(duì)員的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,尊師守紀(jì),獨(dú)立完成作業(yè)和自我管理的教育,抓銜接教育,抓小干部培養(yǎng)。重點(diǎn)抓遵紀(jì)守法教育,抓青春期心理教育,認(rèn)真做好后進(jìn)生的思想工作,努力預(yù)防或減少雙差生的出現(xiàn)。抓理想教育,抓特長(zhǎng)生的培養(yǎng),培養(yǎng)艱苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏精神,邁好人生關(guān)鍵的第一步。

三、工作措施。

1、重組學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,增強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)工作開(kāi)展的統(tǒng)一性,從管理的角度加強(qiáng)對(duì)全校團(tuán)隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),并在新的工作局面下加強(qiáng)校內(nèi)部人員的工作協(xié)調(diào)。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),讓每面墻壁都會(huì)說(shuō)話(huà),讓每一個(gè)角落都能育人。在加強(qiáng)充實(shí)校園文化的同時(shí),著力充實(shí)走廊文化和教室文化,讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)、生活的樂(lè)、善、美,豐富學(xué)生的精神世界。努力形成一種主題鮮明,方向正確,內(nèi)容豐富,形式活潑的班級(jí)文化。進(jìn)行班級(jí)文化氛圍檢查評(píng)比活動(dòng),形成人人參與學(xué)校文化布置的良好氛圍,優(yōu)化靜態(tài)文化氛圍。

3、組織豐富多彩的文體活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,如:征文比賽、拔河比賽、跳繩比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,既使學(xué)生的意志、體質(zhì)得到鍛煉,也展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,讓每個(gè)學(xué)生都有掌聲響起來(lái)的時(shí)候。

4、加強(qiáng)校園安全工作。要牢固樹(shù)立安全第一的思想,落實(shí)誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育,提高他們的人身安全意識(shí),確保不出現(xiàn)重大意外事故。

6、加強(qiáng)值日隊(duì)伍建設(shè)和檢查力度,設(shè)文明監(jiān)督崗、監(jiān)督員,安時(shí)檢查,安時(shí)總結(jié),及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn),修正不足。

四、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作者培訓(xùn)的力度,進(jìn)一步豐富培訓(xùn)的內(nèi)容和形式。

1、本學(xué)期學(xué)校將在評(píng)優(yōu)評(píng)先中向班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員傾斜,重視對(duì)班隊(duì)管理的考核和評(píng)價(jià),不斷提高優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員和先進(jìn)班級(jí)的比例,對(duì)工作卓有成效的優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

2、鼓勵(lì)班主任、輔導(dǎo)員積極研究團(tuán)隊(duì)教育方法的針對(duì)性、實(shí)效性、形象性,教育方法要貼近學(xué)生的生活和內(nèi)心世界,讓學(xué)生在各種具體的生活場(chǎng)景中,逐漸豐富自己的.道德體驗(yàn),形成對(duì)人生和對(duì)生活的真、善、美的道德信仰,多用鮮活通俗的語(yǔ)言,生動(dòng)典型的事例,喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,多用疏導(dǎo)的方法,參與的方法,討論的方法,增強(qiáng)感染力,把思想教育工作真正做到孩子的心里去,真正被學(xué)生所接受,所喜愛(ài),學(xué)校今后的德育方式要強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性參與和親身體驗(yàn),讓學(xué)生在“做中學(xué)”、“學(xué)中做”養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣。

3、本學(xué)期定期召開(kāi)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì),給班主任、輔導(dǎo)員按時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神,有計(jì)劃、有組織地安排班主任、輔導(dǎo)員理論或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,形式多樣。

4、實(shí)施青年班主任、輔導(dǎo)員培養(yǎng)計(jì)劃,定期組織新老班主任、輔導(dǎo)員的交流活動(dòng),年輕班主任要主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí),逐步培養(yǎng)獨(dú)立工作的能力。在青年班主任、輔導(dǎo)員中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),研討如何把現(xiàn)成的事例為我所用。

5、每學(xué)期至少2次家長(zhǎng)會(huì),班主任、輔導(dǎo)員向家長(zhǎng)詳細(xì)地匯報(bào)學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)、品德、行為習(xí)慣等,同時(shí)堅(jiān)持家訪(fǎng),通過(guò)各種渠道同家長(zhǎng)聯(lián)系并做好記錄。

6、著重抓好班風(fēng)建設(shè),使班級(jí)有健康的輿論導(dǎo)向,有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,有較強(qiáng)的凝聚力。

五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理力度,細(xì)化班級(jí)的考核量化。

1、本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)隊(duì)員的思想道德教育,主要抓好弘揚(yáng)和培育民族精神教育,良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育和文明禮儀教育,加大學(xué)生日常校園學(xué)習(xí)的管理力度,繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評(píng)選活動(dòng),切實(shí)在學(xué)生良好日常行為習(xí)慣養(yǎng)成上狠下功夫。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生各項(xiàng)日常行為規(guī)范的檢查和抽查力度,如:遲到、集會(huì)紀(jì)律、兩操、班內(nèi)衛(wèi)生和自習(xí)紀(jì)律等方面的檢查,每天公布檢查結(jié)果,使對(duì)班級(jí)的檢查結(jié)果,及時(shí)反饋班主任。使對(duì)班級(jí)的管理更加科學(xué),使各班形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

3、加強(qiáng)法制和安全教育,要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳的廣度和力度,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀(guān)念和遵紀(jì)守法意識(shí)。

六、做實(shí)常規(guī)工作。

1、加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作和紀(jì)律。本學(xué)期將加大力度對(duì)校園環(huán)境和紀(jì)律的檢查力度,要求值日教師、學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)破壞校園衛(wèi)生和紀(jì)律的學(xué)生和清掃工作不徹底的班級(jí)要點(diǎn)名批評(píng),雙周一利用間操時(shí)間認(rèn)真總結(jié),并發(fā)“流動(dòng)紅旗”做為評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)、中隊(duì)的重要條件之一,記入班主任、輔導(dǎo)員考評(píng)量化。

2、本學(xué)期加強(qiáng)走廊文化建設(shè)和班級(jí)板報(bào)建設(shè)。

3、要加強(qiáng)班級(jí)管理,室內(nèi)布置應(yīng)優(yōu)雅,物品擺放整齊有序。

4、開(kāi)展“優(yōu)秀中隊(duì)”、“優(yōu)秀團(tuán)支部”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),使團(tuán)隊(duì)工作更生動(dòng)、具體。

組長(zhǎng):姚華東。

副組長(zhǎng):巢愛(ài)娣。

負(fù)責(zé)成員:許群、孫宏、張妍、及全體班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員。

小學(xué)班團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇四

以xxx中央、xxx《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),結(jié)合貫徹執(zhí)行《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,努力落實(shí)小公民道德建設(shè),做好學(xué)生的思想品德工作,推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生能力,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,努力開(kāi)拓班級(jí)工作新局面。

1、繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)規(guī)范”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

本學(xué)期是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》修訂實(shí)施的第四學(xué)期,上學(xué)期我在宣傳、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》方面作了許多工作,取得了很好的效果。本學(xué)期我將把學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為班級(jí)工作的基礎(chǔ)工作抓實(shí)抓好,著重從生活自理、家務(wù)勞動(dòng)、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起,為他們的健康發(fā)展打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

2、繼續(xù)開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng),加強(qiáng)思想道德教育。

把學(xué)生的思想道德教育作為班級(jí)工作的首要任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,積極探索構(gòu)建與社會(huì)主義公民道德教育體系相銜接、符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的思想道德教育。按照德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,由淺入深、循序漸進(jìn)地從行為習(xí)慣入手,重點(diǎn)進(jìn)行社會(huì)公德教育,進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義教育。堅(jiān)持用共產(chǎn)主義的崇高理想引導(dǎo)學(xué)生,用黨的光輝歷史鼓舞學(xué)生,用社會(huì)主義民主和法制教育學(xué)生,用小學(xué)日常行為規(guī)范和少先隊(duì)隊(duì)章約束學(xué)生,培育他們誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),樹(shù)立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺(jué)意識(shí),學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。

3、加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。

建立班隊(duì)委例會(huì)制。每月舉行一次班隊(duì)委例會(huì),加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn),設(shè)立更多類(lèi)型的班隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和班隊(duì)干部輪換相結(jié)合的班級(jí)小干部任職制度,并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn),并通過(guò)他們帶動(dòng)全班共同進(jìn)步。

4、加強(qiáng)課題研究,提升活動(dòng)水平。

《在少先隊(duì)活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員的自主管理能力》是我校少先隊(duì)的市級(jí)立項(xiàng)課題,該課題現(xiàn)已進(jìn)入組織實(shí)施階段。本學(xué)期,我將在上學(xué)期研究基礎(chǔ)上,繼續(xù)參與研究,將研究工作與隊(duì)員的常規(guī)教育相結(jié)合,與各種主題教育相結(jié)合,與班級(jí)管理相結(jié)合,做到及時(shí)總結(jié),適時(shí)推廣,以進(jìn)一步提高我班學(xué)生的自主管理能力。

小學(xué)班團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇五

活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)。

參加人員:*****。

活動(dòng)主題:

常規(guī)教研,上一堂研究課,并拋出下一次研討課的內(nèi)容。提出前一單元中的疑惑,即解決方法。復(fù)備三單元教材、教案,找出重難點(diǎn)深入分析教材,即注意事項(xiàng)。商討二次分配方案。

活動(dòng)程序:

1、聆聽(tīng)李雪芹老師上《角的初步認(rèn)識(shí)》。

2、評(píng)課。

3、拋出下一次研討課的內(nèi)容,并請(qǐng)老師做好準(zhǔn)備。

4、提出第二單元中的疑惑,即解決方法。

5、復(fù)備三單元教參,找出重難點(diǎn)深入分析教材,即注意事項(xiàng)。

6、布置下次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

第四次教研活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:9周3下午1:30——5:00。

活動(dòng)地點(diǎn):**小學(xué)。

參加人員:*****。

活動(dòng)主題:

常規(guī)教研,上一堂研究課,并拋出下一次研討課的內(nèi)容。提出前一單元中的疑惑,即解決方法。復(fù)備4單元教參,找出重難點(diǎn)深入分析教材,即注意事項(xiàng)。

活動(dòng)程序:

1、聆聽(tīng)郭艷紅老師上《用厘米作單位量長(zhǎng)度》。

2、評(píng)課。

3、拋出下一次研討課的內(nèi)容,并請(qǐng)老師做好準(zhǔn)備。

4、提出第三單元中的疑惑,即解決方法。

5、復(fù)備四單元教參,找出重難點(diǎn)深入分析教材,即注意事項(xiàng)。

6、布置下次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

第五次教研活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:12周3下午1:30——5:00。

活動(dòng)地點(diǎn):**小學(xué)。

參加人員:*****。

活動(dòng)主題:

對(duì)4、5單元的教案進(jìn)行學(xué)習(xí),半期情況分析,特別是后進(jìn)生的排查和輔導(dǎo)工作。

活動(dòng)程序:

1、介紹本次教研活動(dòng)的內(nèi)容。

2、郭艷紅組織大家學(xué)習(xí)4、5單元的教材、教案,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,對(duì)一些重點(diǎn)、難點(diǎn)的問(wèn)題進(jìn)行討論,找出解決的辦法。

3、學(xué)習(xí)完后請(qǐng)老師再次提出自己的一些疑問(wèn),大家共同商議解決。

4、請(qǐng)隊(duì)員們對(duì)自己前半期的教學(xué)情況進(jìn)行分析。

5、排查本年級(jí)的后進(jìn)生,對(duì)他們進(jìn)行分析,找到解決問(wèn)題的方法。

6、布置下次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

第六次教研活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:15周3下午1:30——5:00。

活動(dòng)地點(diǎn):**小學(xué)。

參加人員:

活動(dòng)主題:

常規(guī)教研,上一堂研究課。提出前一單元中的疑惑,即解決方法。交流期末復(fù)習(xí)情況,做好插漏補(bǔ)缺。

活動(dòng)程序:

1、聆聽(tīng)李芹老師上《總復(fù)習(xí)》。

2、評(píng)課。

3、交流期末復(fù)習(xí)情況,做好插漏補(bǔ)缺。

4、交流一學(xué)期來(lái),學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,特別是學(xué)困生和優(yōu)生的輔導(dǎo)落實(shí)情況。交流一學(xué)期來(lái),教材中需要注意的地方,和值得探討的地方。

5、對(duì)期末復(fù)習(xí)提出要求,希望共同努力達(dá)到本期的教學(xué)目標(biāo)。

6、收相關(guān)的資料。

小學(xué)班團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇六

伴著和煦的陽(yáng)光,徐徐的春風(fēng),新的學(xué)期再一次拉開(kāi)了序幕。本學(xué)期,我校團(tuán)隊(duì)工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以隊(duì)員思想道德建設(shè)為主線(xiàn),以素質(zhì)拓展、實(shí)踐體驗(yàn)教育為載體,以文明禮儀行為的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、本學(xué)期主要工作目標(biāo)及措施。

(一)、德育為首重育人。

立德樹(shù)人是學(xué)校教育的根本任務(wù),育人為本,德育為先,只有切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想政治教育工作,才能促進(jìn)少年兒童全面素質(zhì)的提升。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)及中小隊(duì)干部的改選工作,開(kāi)展好隊(duì)會(huì)活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)中的作用。充分挖掘社會(huì)德育資源,發(fā)揮校園廣播臺(tái)、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗、國(guó)旗下講話(huà)等宣傳功能,營(yíng)造濃厚的教育氛圍。抓住開(kāi)學(xué)、入隊(duì)等重要時(shí)機(jī)和重要節(jié)日,開(kāi)展各種思想道德建設(shè),積極踐行社會(huì)主義榮辱觀(guān)。以建國(guó)60周年為契機(jī),增強(qiáng)少年兒童的愛(ài)國(guó)情感,弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神;按照少先隊(duì)工作“有組織、有陣地、有活動(dòng)、有隊(duì)伍、有機(jī)制”

的要求,抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍和少先隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè),定期開(kāi)展培訓(xùn),優(yōu)化少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施,讓廣大學(xué)生在德育實(shí)踐中學(xué)本領(lǐng)、長(zhǎng)才干。

(二)、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高少先隊(duì)工作實(shí)效。

抓實(shí)禮儀、衛(wèi)生、課間操、班隊(duì)會(huì)等工作;體現(xiàn)四個(gè)到位:教育到位、訓(xùn)練到位、管理到位、查評(píng)到位,切實(shí)提高學(xué)生的'基礎(chǔ)文明素養(yǎng)。通過(guò)紅領(lǐng)巾值日崗制度,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾在學(xué)生中的帶頭作用,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紅領(lǐng)巾佩戴、課間操等情況進(jìn)行量化考核,每周公布分值,每周進(jìn)行小結(jié)。對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行反饋,發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督作用,促進(jìn)學(xué)校常規(guī)教育的落實(shí)。

加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化??我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話(huà)。

(三)、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

1、建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。學(xué)生自我管理貫穿于學(xué)生常規(guī)管理的每一個(gè)環(huán)節(jié),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性,培養(yǎng)學(xué)生助人為樂(lè),為學(xué)生服務(wù)的優(yōu)秀品質(zhì),讓學(xué)生的自我管理成為文明校園的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

2、中隊(duì)輔導(dǎo)員抓好隊(duì)干部建設(shè),培養(yǎng)班級(jí)骨干力量,形成合力,促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成。

3、建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書(shū)活動(dòng)的自覺(jué)性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀(guān)、人才觀(guān)、教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān),增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性和能力。不斷提高自身素質(zhì)。

4、每月舉行一次大隊(duì)委員會(huì)議,建立大隊(duì)委員例會(huì)制度,總結(jié)一月來(lái)的工作,為學(xué)校及班級(jí)建設(shè)提出新的建議。

5、做好校鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練工作。

三、本學(xué)期主要活動(dòng)安排。

三月份:重溫規(guī)范,體驗(yàn)生活,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,關(guān)心環(huán)境,關(guān)心自我。

1、開(kāi)展文明禮儀教育月系列活動(dòng),結(jié)合開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育活動(dòng)。

2、慶“三八”系列活動(dòng)。

3、開(kāi)展“學(xué)雷鋒和保護(hù)環(huán)境”為主題教育系列活動(dòng)(各中隊(duì)出一期黑板報(bào),大隊(duì)部檢查)。

4、組織教師團(tuán)員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

四月份:活動(dòng)主題:學(xué)英烈事跡,行文明禮儀,注安全教育。

1、各中隊(duì)舉行系列主題隊(duì)會(huì)(要有活動(dòng)方案)。

2、開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育,開(kāi)展清明節(jié)活動(dòng)(各中隊(duì)出一期黑板報(bào),大隊(duì)部檢查)。

3、組織安全疏散演練。

五月份:勇于實(shí)踐,體驗(yàn)開(kāi)拓,培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)與技能。

1、慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)(各中隊(duì)出一期黑板報(bào),大隊(duì)部檢查)。

2、開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)的系列教育活動(dòng)。

3、組織好一年一度的“五四”團(tuán)員活動(dòng)。教師團(tuán)員進(jìn)行“慶祝五四”手抄報(bào)比賽。

六月份:踏實(shí)勤奮學(xué)習(xí),以實(shí)際行為爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

1、慶“六?一”活動(dòng),組織游園活動(dòng)。(1、各中隊(duì)出一期黑板報(bào),大隊(duì)部定檢查。2、大隊(duì)部組織慶祝六一兒童節(jié)師生手抄報(bào)比賽。)。

2、評(píng)選“十佳”優(yōu)秀隊(duì)干部和“十佳”優(yōu)秀少先隊(duì)員給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

4、組織安全疏散演練。

5、工作總結(jié)。

(請(qǐng)各位老師嚴(yán)格按計(jì)劃內(nèi)容組織實(shí)施,若有其它事宜另行通知。)。

小學(xué)班團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇七

一、工作目標(biāo):

通過(guò)多方式多渠道的`學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教育教學(xué)實(shí)踐,不斷更新教育教學(xué)理念,提高解讀教材的能力和教育教學(xué)能力,為落實(shí)團(tuán)隊(duì)的總體目標(biāo)大好基石。

(1)召開(kāi)團(tuán)隊(duì)成員會(huì)議,制定學(xué)術(shù)技術(shù)骨干團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施方案,制定各成員個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃。9月份上交。

(2)組織團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人自學(xué)。規(guī)定每位學(xué)員每學(xué)期至少閱讀2本必讀書(shū)刊和選讀6本書(shū)刊,并做好讀書(shū)筆記。

(3)聘請(qǐng)省特級(jí)教師或其他專(zhuān)家為成員輔導(dǎo)上課,每學(xué)期2次,每次2-3天。

(4)組織學(xué)員上觀(guān)摩課、研究課,開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),每學(xué)期每人至少上一節(jié)研究課、上交一個(gè)優(yōu)秀教案,研討有效教學(xué)策略,并對(duì)后備成員進(jìn)行有效指導(dǎo),促進(jìn)他們成長(zhǎng)。

(6)每人每年上一節(jié)經(jīng)典課,并制成錄像光盤(pán)專(zhuān)輯。

(7)盡量保證每人每年外出培訓(xùn)一次。

(8)邀請(qǐng)專(zhuān)家引領(lǐng)和跟進(jìn)指導(dǎo)下,申報(bào)一個(gè)切合實(shí)際的有研究?jī)r(jià)值的教學(xué)課題。

(9)回顧年度工作,撰寫(xiě)個(gè)人總結(jié)和團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)。

三、年度的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

項(xiàng)目具體費(fèi)用合計(jì)。

一年訂閱書(shū)和刊物的費(fèi)用。200元人×10人約元(各老師自費(fèi))。

聘請(qǐng)專(zhuān)家上課及其他費(fèi)用。2500元天次×4天次約10000元。

課堂展示活動(dòng)費(fèi)用。2000元次×2次約4000元。

錄像光盤(pán)專(zhuān)輯相關(guān)費(fèi)用。1000元人次×6人約6000元。

課題指導(dǎo)費(fèi)用2000元約2000元。

外出培訓(xùn)費(fèi)用1000元次×10人約10000元。

其他費(fèi)用2000元約2000元。

總計(jì)約34000元。

制定人:南欲曉。

-7msn(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。

小學(xué)班團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇八

在上學(xué)年里通過(guò)組內(nèi)各位教師的齊心協(xié)力、共同奮斗,我們團(tuán)隊(duì)較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在這個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)期里,我們二年級(jí)數(shù)學(xué)教研團(tuán)隊(duì)的成員有所變動(dòng),但我想我們也一定能團(tuán)結(jié)一心,一如既往的做好各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)?,F(xiàn)將本學(xué)期的教研團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期我們教研組將以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率、提高教學(xué)質(zhì)量為根本,加大教學(xué)研討力度,堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開(kāi)展數(shù)學(xué)教科研工作。本期的教研主題為:抓好教案的復(fù)備、課堂教學(xué)的精上、課后輔導(dǎo)的認(rèn)真工作。

二、工作重點(diǎn):

1、認(rèn)真落實(shí)并自覺(jué)執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,通過(guò)教研組的理論學(xué)習(xí)、備課、聽(tīng)課與評(píng)課、作業(yè)批改等活動(dòng),把教研組的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

2、根據(jù)二年級(jí)學(xué)生的心理及生理特點(diǎn),制訂出適合他們的教學(xué)計(jì)劃。抓好平時(shí)的課堂教學(xué),提高平時(shí)的課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣貫穿于整個(gè)教學(xué)的全過(guò)程。抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

3、嚴(yán)格按照學(xué)校教學(xué)工作中“五認(rèn)真”的要求,加大備精品課的力度,深入分析教材,從教材本身著手,拓展數(shù)學(xué)的'外延,切實(shí)提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。

4、充分發(fā)揮教研組功能,開(kāi)展交流心得活動(dòng),互學(xué)互助。

5、結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的全員賽課活動(dòng),組織隊(duì)員積極參加,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

6、結(jié)合二年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)考核目標(biāo),努力工作爭(zhēng)取達(dá)到目標(biāo)。再次討論再次二次分配方案,學(xué)習(xí)教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃和培優(yōu)輔差計(jì)劃。

7、本期的教研活動(dòng)主要研究課堂教學(xué),從原來(lái)的教材研究過(guò)渡到課堂的研究上。

8、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

三、教研措施。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課標(biāo)、新教材。全體教師通過(guò)進(jìn)一步解讀新課標(biāo),以新的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué),積極實(shí)踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,用好新教材,通過(guò)反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。

2、加強(qiáng)教材研討、集體備課的研討,在教學(xué)中堅(jiān)持以備課研究為重點(diǎn),以課例研究為核心。在假期內(nèi)完成好電子教案。

3、優(yōu)化課堂教學(xué),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。本學(xué)期將把優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作。教學(xué)后寫(xiě)出深刻的教學(xué)感悟和體會(huì),反思要深刻。本期上教研課4節(jié),通過(guò)互相聽(tīng)課、評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提升自己的教科研能力。每月組員聽(tīng)本組教師的課2節(jié),組長(zhǎng)聽(tīng)課4節(jié)。

4、開(kāi)展多樣化教研活動(dòng),本期開(kāi)展六次教研組活動(dòng)外,還可多開(kāi)展民間活動(dòng),以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

5、充分利用采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法,使教師及時(shí)了解最前沿的教改信息,擴(kuò)展教師知識(shí)視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教師的教育教學(xué)理論,提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。

6、加強(qiáng)及格率、優(yōu)生率的監(jiān)控,找準(zhǔn)后進(jìn)生的后進(jìn)點(diǎn),因人制宜制定合理的補(bǔ)差計(jì)劃。給后進(jìn)生多創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),品嘗成功,樹(shù)信心。多與后進(jìn)生談心,多做情感交流。

7、認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教研組評(píng)選方案,嚴(yán)格按照上面的內(nèi)容去做,爭(zhēng)取獲得“優(yōu)秀教研組”的稱(chēng)號(hào)。鼓勵(lì)教師積極向?qū)W校網(wǎng)站和各級(jí)刊物投稿。

8、收集好教研組的各類(lèi)資料,做好考勤登記。

四、本期教研活動(dòng)安排如下:

第一次教研活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:20xx.8.28。

活動(dòng)地點(diǎn):**小學(xué)。

參加人員:*****。

活動(dòng)主題:

對(duì)這學(xué)期的前半學(xué)期的教案進(jìn)行學(xué)習(xí),研討本學(xué)期的教研活動(dòng)開(kāi)展的內(nèi)容。

活動(dòng)程序:

1、介紹本次教研活動(dòng)的內(nèi)容。

2、郭艷紅組織大家學(xué)習(xí)1-3單元的教材、教案,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,對(duì)一些重點(diǎn)、難點(diǎn)的問(wèn)題進(jìn)行討論,找出解決的辦法。

3、學(xué)習(xí)完后請(qǐng)老師再次提出自己的一些疑問(wèn),大家共同商議解決。

4、研討本學(xué)期的教研活動(dòng)開(kāi)展的內(nèi)容。

本學(xué)期共開(kāi)展6次教研活動(dòng),兩次對(duì)本冊(cè)教材教案進(jìn)行分析,其余4次每位教師上一堂研討課。

研討課的內(nèi)容安排:。

乘加p18頁(yè)例三執(zhí)教教師:

角的初步認(rèn)識(shí)執(zhí)教教師:

用厘米作單位量長(zhǎng)度執(zhí)教教師:

倍的認(rèn)識(shí)執(zhí)教教師:

在每次教研活動(dòng)中再次對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研討。

5、布置下次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

第二次教研活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:2周3下午1:30---5:00。

活動(dòng)地點(diǎn):**小學(xué)。

參加人員:*****。

活動(dòng)主題:

常規(guī)教研,上一堂研究課,并拋出下一次研討課的內(nèi)容。提出前一單元中的疑惑,即解決方法。再次復(fù)備二單元教材、教案,找出重難點(diǎn)深入分析教材,即注意事項(xiàng)。學(xué)習(xí)教研組計(jì)劃、團(tuán)隊(duì)考核方案。

活動(dòng)程序:

1、聆聽(tīng)袁平老師上《乘加》。

2、評(píng)課。

3、拋出下一次研討課的內(nèi)容,并請(qǐng)老師做好準(zhǔn)備。

5、提出第一單元中的疑惑,即解決方法。

6、再次復(fù)備二單元教參,找出重難點(diǎn)深入分析教材,即注意事項(xiàng)。

7、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)考核方案,強(qiáng)調(diào)本團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該注意的問(wèn)題。

8、商討本年級(jí)課題研究的主題。

9、布置下次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

小學(xué)班團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇九

班級(jí)基本情況:

班共有學(xué)生46人,男生27人,女生19人。男生活潑善良,但做事大部分不夠認(rèn)真細(xì)致,專(zhuān)注力、自制力、責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)力有待提高;女生乖巧伶俐,學(xué)習(xí)、做事較自覺(jué),但大部分不夠大膽自信。進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期,學(xué)習(xí)氛圍更緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)更重,作為班主任,應(yīng)千方百計(jì)為營(yíng)造良好的班風(fēng)班貌,關(guān)注孩子的身心健康發(fā)展,為孩子小學(xué)畢業(yè)班最后幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活順利進(jìn)行,提高孩子的學(xué)習(xí)興趣、配合班建處的各項(xiàng)工作,特制定以下工作計(jì)劃:

一、班級(jí)發(fā)展目標(biāo):自信、奮進(jìn)班。

二、具體措施:

(一)繼續(xù)實(shí)行分小組pk制度,以帶動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等各項(xiàng)一日常規(guī)管理工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與度,鼓勵(lì)互幫互助,在pk中充分發(fā)揮每個(gè)孩子的潛能,增強(qiáng)自信心,奮起奮進(jìn)。

1、細(xì)化pk制度,讓每個(gè)孩子都在組內(nèi)有所擔(dān)當(dāng),負(fù)責(zé)其中一個(gè)方面,讓他們學(xué)會(huì)合作,明白自己很重要及團(tuán)結(jié)的重要性。

2、班干部及各組內(nèi)重要崗位的擔(dān)任實(shí)行每周pk優(yōu)勝者輪流擔(dān)任制。給更多孩子鍛煉自己的平臺(tái),發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn),促進(jìn)其成長(zhǎng),增強(qiáng)其自信心。

3、對(duì)于pk獲勝組或個(gè)人及時(shí)公布和表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),并建立“班級(jí)特權(quán)大使制度”,根據(jù)pk結(jié)果來(lái)選擇特權(quán),月月總結(jié)、學(xué)期末總結(jié)評(píng)出月冠軍、學(xué)期冠軍進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

4、并在各組內(nèi)實(shí)行“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),與小組pk活動(dòng)的評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。

5、定期(每周)召開(kāi)班干部會(huì)議,了解pk過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn)措施,并多與學(xué)生溝通,尊重、聽(tīng)取他們的建議和心聲。

(二)充分利用班級(jí)圖書(shū)角和好書(shū)推薦榜,分享自己優(yōu)秀讀物,制定借閱管理制度。擴(kuò)大孩子的閱讀量,拓寬視野、陶冶性情,讓每個(gè)孩子身上散發(fā)著因閱讀而自信的魅力。

1、每位同學(xué)帶三本課外書(shū)到圖書(shū)角,貼標(biāo)簽、排序號(hào)、并專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理登記圖書(shū)的借還情況,鼓勵(lì)生多借書(shū)、多讀書(shū)。

3、對(duì)課后主動(dòng)找老師交流所讀書(shū)籍內(nèi)容及感悟的學(xué)生加大表?yè)P(yáng)力度并結(jié)合班級(jí)pk制度進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

總之,希望孩子們能夠通過(guò)班級(jí)的這兩個(gè)活動(dòng),促進(jìn)班級(jí)各項(xiàng)一日常規(guī)的順利進(jìn)行,讓其在活動(dòng)中懂得責(zé)任擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)互助、感恩友善、勤奮向上等的重要性,讓孩子們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí)能夠變得更陽(yáng)光自信,能夠讓校訓(xùn)“開(kāi)朗、自信、文明、博愛(ài)”成為每個(gè)孩子一生真正擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。

三、家校聯(lián)系。

為了更好地落實(shí)學(xué)校及班級(jí)教育教學(xué)工作,關(guān)注孩子的心理變化和成長(zhǎng),讓孩子取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,本學(xué)期要加強(qiáng)家校聯(lián)系工作,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系讓家長(zhǎng)了解孩子的在校表現(xiàn)及需共同努力的方向,保證每個(gè)月和每個(gè)孩子的家長(zhǎng)主動(dòng)聯(lián)系溝通至少一次。讓家長(zhǎng)對(duì)老師的工作取得最大的認(rèn)可和支持,為孩子畢業(yè)班的沖刺攜手前進(jìn)。

四、主題班會(huì)確立:

1、相信自己(我的未來(lái)不是夢(mèng)——六年級(jí),奮起奮進(jìn))。

2、我的班級(jí)我的責(zé)任。

3、對(duì)自己負(fù)責(zé)。

4、傾聽(tīng)是美德。

5、珍惜當(dāng)下6、學(xué)會(huì)理解與寬容。

7、感謝挫折8、我是榜樣。

9、感謝有你,感恩母校。

其余班會(huì)主題配合學(xué)校安排。

五、立體作業(yè):

三月份:用自己喜歡的方式,在婦女節(jié)來(lái)臨之際為媽媽送上節(jié)日的祝福和感恩。

四月份:為學(xué)?;虬嗉?jí)做一件好事。

五月份:真誠(chéng)地贊美你身邊的人(發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn))。

六月份:為老師、同學(xué)留下畢業(yè)贈(zèng)言。

我所帶的班級(jí)轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)成為畢業(yè)班,作為班主任,我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好的發(fā)展,最重要的是與初中更緊密地結(jié)合,特制定本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃如下:

一、學(xué)生情況分析:

我班共有學(xué)生49人,男生22人,女生27人。大多數(shù)學(xué)生聽(tīng)話(huà)、懂事,也有幾位學(xué)生成績(jī)較差,愛(ài)調(diào)皮搗蛋,他們對(duì)班中的影響很不好,所以針對(duì)這些特殊學(xué)生也要作一番特殊的思想工作。

二、本學(xué)期總體目標(biāo):

(一)上好開(kāi)學(xué)第一課,強(qiáng)化學(xué)生的意識(shí)。

主要對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范做要求,其次在學(xué)習(xí)和安全方面也要提出新的要求。

(二)狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育,培養(yǎng)雅行文明生。

1、通過(guò)班會(huì)課繼續(xù)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。利用開(kāi)學(xué)第一周的“行為規(guī)范周”,以日常行為規(guī)范教育為指導(dǎo),著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以?xún)x容儀表、行為習(xí)慣、文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,做到“四個(gè)規(guī)范”(規(guī)范著裝、規(guī)范儀表、規(guī)范語(yǔ)言、規(guī)范行為)。

2、加強(qiáng)學(xué)生自理、自律、自治、自主四自能力,培養(yǎng)學(xué)生雅行文明行為。以《孝雅文明行為手冊(cè)》為內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生雅行文明行為的培養(yǎng),遵守小學(xué)生守則和行為規(guī)范,學(xué)校規(guī)章制度,著重開(kāi)展一聲問(wèn)候,兩個(gè)輕聲,三處整潔,八個(gè)自覺(jué)文明習(xí)慣活動(dòng)。通過(guò)形式多樣活動(dòng),讓學(xué)生由他律向自律過(guò)渡,形成良好的行為習(xí)慣。

3、抓好兩操、出操和兩放學(xué)的隊(duì)列隊(duì)形,上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序。要求成隊(duì)形后,在校園內(nèi)走直線(xiàn),轉(zhuǎn)直角,有口號(hào),兩放學(xué)自覺(jué)排隊(duì),接送到指定地點(diǎn),上下樓梯自覺(jué)排隊(duì)靠右行,不在樓道內(nèi)追逐打鬧,大聲喧嘩。保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。

(三)注重陣地建設(shè)和豐富活動(dòng),提高德育實(shí)效。

1、開(kāi)好每周一的班會(huì)課,突出主題、注重實(shí)效。

2、加強(qiáng)校園、班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的校園和班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)“四自”中隊(duì)和“一二三八”活動(dòng)先進(jìn)集體。

3、憑借各學(xué)科教育資源充分挖掘德育因素,加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng)。

4、加強(qiáng)心理健康教育和安全、法制教育。通過(guò)專(zhuān)題講座、知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)、演講、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和遵紀(jì)守法的意識(shí)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和矯正某些學(xué)生的畸形心里,特別是對(duì)一些單、離、貧家庭的學(xué)生和留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo),盡最大的努力使每一位同學(xué)的身心健康成長(zhǎng)。

(四)發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

落實(shí)好家庭、學(xué)校的結(jié)合教育。利用校訊通、網(wǎng)站、家長(zhǎng)培訓(xùn)等方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

三、主要活動(dòng)安排:

九月份:規(guī)范行為教育月。

2、選舉班干部,組織學(xué)生認(rèn)真清潔教室,布置好教室及班級(jí)文化墻。

3、出好以“規(guī)范行為教育”為主題的板報(bào)。

4、落實(shí)9月10日教師節(jié)“感恩老師”主題活動(dòng)。

5、9月18日校園應(yīng)急疏散演練。

6、向?qū)W校德育處交五份“學(xué)守則遵規(guī)范”手抄報(bào)。

十月份:愛(ài)國(guó)主義教育月。

1、參加學(xué)校組織的慶國(guó)慶合唱比賽。

2、出好以“愛(ài)國(guó)主義教育”為主題的板報(bào)。

十一月份:安全宣傳教育月。

1、出好一期“新芽電子小報(bào)”,送五份到德育處參加評(píng)比。

2、組織學(xué)生參加好期中考試。

3、出好以“安全健康教育”為主題的板報(bào)。

十二月份:誠(chéng)信、守法教育月。

1、出好以“誠(chéng)信、守法教育”為主題的板報(bào)。

2、“感動(dòng)校園”十大學(xué)生頒獎(jiǎng)會(huì)暨“四自”優(yōu)秀中隊(duì)評(píng)選表彰。

4、開(kāi)展期末班級(jí)學(xué)生評(píng)優(yōu)工作。

5、組織學(xué)生參加好期末考試。

一。指導(dǎo)思想。

二、班級(jí)概況。

本班共有學(xué)生60人,其中男生35人,女生25人。學(xué)習(xí)較好的有12人,他們?cè)诟鞣矫娑急憩F(xiàn)得很優(yōu)秀。有20名學(xué)生聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,成績(jī)較好。有15名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),但是學(xué)習(xí)方法不夠靈活學(xué)習(xí)成績(jī)良好。有13名同學(xué)學(xué)習(xí)不努力,成績(jī)特別差。

三、教育總目標(biāo)。

1、堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

2、通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力,創(chuàng)新實(shí)踐能力,自我管理能力等多種能力。使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育教育的有效陣地。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小榜樣”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭(zhēng)做“小榜樣”。

4、繼續(xù)開(kāi)展“家長(zhǎng)學(xué)校”的指導(dǎo)與研究,切實(shí)提高廣大家長(zhǎng)自身素質(zhì)和家庭教育水平,有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)校、家庭、社會(huì)這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性。

5、加強(qiáng)心理健康教育,使心理輔導(dǎo)室成為孩子的“快樂(lè)小屋”,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。

6、加強(qiáng)安全教育工作,牢記任何工作安全第一。

四、教育內(nèi)容和措施。

1、文明行為教育:

(1)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育。堅(jiān)持每周一次班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)?;?。(班會(huì)時(shí)間抽學(xué)生背誦《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等)。

(2)認(rèn)真抓好值日工作,實(shí)行人人輪流值日制,讓每位學(xué)生都感受值日的艱辛,從而積極主動(dòng)地配合值日生的工作。

(3)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識(shí),以班級(jí)日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進(jìn)行自我、小隊(duì)考核,爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)文明班”。

2、禮貌教育。

a。見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。

b。學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。

c。在家尊敬長(zhǎng)輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個(gè)樣。

五、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容。

1、開(kāi)學(xué)第一周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,聽(tīng)取安全教育報(bào)告。

2、第二周召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),舉行開(kāi)學(xué)典禮表彰各方面表現(xiàn)好的學(xué)生。

3、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開(kāi)展閱讀比賽。

4、開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),每月更換一次黑板報(bào)。

5、加強(qiáng)學(xué)生的。

作文。

指導(dǎo),開(kāi)展作文比賽。

6、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。臨近畢業(yè),學(xué)生思想波動(dòng)較大,表現(xiàn)出迷茫、甚至沮喪等情緒,此時(shí)作為老師,要關(guān)心、體貼他們,幫助他們度過(guò)此關(guān)。

校園枝頭吐新綠,庭前微雨燕雙飛。伴隨節(jié)日遠(yuǎn)去的鞭炮聲,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。本學(xué)期是我們六年級(jí)學(xué)生在母校最后一個(gè)學(xué)期了,為了讓孩子們快樂(lè)、充實(shí)地度過(guò)這最后的童年時(shí)光,我特此計(jì)劃如下:

一、開(kāi)好第一個(gè)班隊(duì)會(huì)。

六年級(jí)下學(xué)期,大多孩子的年齡都在11到12歲之間,已進(jìn)入了青春期,在他們身體發(fā)育的同時(shí),心智也在不斷發(fā)展之中。根據(jù)上學(xué)期期末同學(xué)們中存在的問(wèn)題和本學(xué)期的現(xiàn)狀,我準(zhǔn)備在第一個(gè)班隊(duì)會(huì)上強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):

1、正班風(fēng)。班會(huì)上,我會(huì)正面告訴孩子們:在你們長(zhǎng)出喉結(jié)、聲音變化的時(shí)候;當(dāng)你們的身體漸漸強(qiáng)壯,羽翼豐滿(mǎn)的時(shí)候,你們的心理咨詢(xún)也在跟著發(fā)生悄悄地變化。比如有時(shí)候會(huì)有莫名的煩惱、沒(méi)來(lái)由的煩躁,以及對(duì)異性同學(xué)的愛(ài)慕等等,這都是正?,F(xiàn)象。愛(ài)慕一個(gè)同學(xué)說(shuō)明這個(gè)同學(xué)很優(yōu)秀,聰明的孩子總會(huì)把這份純真的愛(ài)慕巧妙地隱藏起來(lái),暗下決心發(fā)奮努力趕上或超過(guò)他(她)。愛(ài)慕是正常的,相互傳播卻是愚蠢的。任何人都不能在班里捕風(fēng)捉影、造謠生事,玷污同學(xué)間最純潔、最美好的情感。有句話(huà)說(shuō)得好:你看到什么就說(shuō)明你自己心里有什么。那些給別人造謠生事并四處散播的人恰好說(shuō)明他自己心里有鬼。大家睜大眼睛,把那些心中有鬼的人給揪出來(lái)!

為順利地升入中學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、以節(jié)日為契機(jī)搞好班隊(duì)活動(dòng)。

熏陶和教育。

1、三八節(jié):讓學(xué)生搜集三八婦女節(jié)的來(lái)歷,了解女性在歷史舞臺(tái)上地位的演變,以《歷史舞臺(tái)看女性》為題寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告在中隊(duì)活動(dòng)中匯報(bào)交流。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)來(lái)鼓勵(lì)女同學(xué)要自愛(ài)、自立、自強(qiáng)。

2、清明節(jié):在清明前夕,讓學(xué)生了解有關(guān)清明節(jié)的故事,開(kāi)展“在烈士墓前的講話(huà)”的中隊(duì)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)革命烈士的懷念和哀思并號(hào)召學(xué)生繼承老一輩革命遺志,奮發(fā)圖強(qiáng)、好好學(xué)習(xí)。

3、母親節(jié):在母親節(jié)來(lái)臨之際,組織學(xué)生開(kāi)展“我向母親獻(xiàn)愛(ài)心”主題活動(dòng),以向母親說(shuō)句感激的話(huà),給母親贈(zèng)送一份精心準(zhǔn)備的禮物,為母親做一次家務(wù)等活動(dòng)為抓手,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到感恩教育。

4、六一節(jié):這是六年級(jí)學(xué)生在母校度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié),為了給孩子們的童年留下更多美好的回憶,我準(zhǔn)備在節(jié)日來(lái)臨之際,以自動(dòng)化小隊(duì)為依托,全班舉行一次“包餃子”活動(dòng),讓孩子們?cè)阱憻拕?dòng)手能力的同時(shí)享受集體生活的樂(lè)趣。

三、關(guān)注特殊學(xué)生,做好調(diào)查和研究。

根據(jù)高年級(jí)學(xué)生的心理咨詢(xún)特點(diǎn),本學(xué)期我將繼續(xù)關(guān)注兩個(gè)問(wèn)題:青春期孩子情緒波動(dòng)的心理咨詢(xún)干預(yù)和弱自尊孩子心理咨詢(xún)覺(jué)醒的個(gè)案研究。研究中,通過(guò)調(diào)查、問(wèn)卷等多種方法來(lái)論證預(yù)測(cè),以期找到最佳方案解決現(xiàn)實(shí)中存在的問(wèn)題。

以上是我本學(xué)期的班主任。

工作計(jì)劃。

我將謹(jǐn)遵慎行并在實(shí)施中不斷修正。

小學(xué)班團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇十

20xx年已經(jīng)注定是不平凡的一年,新冠疫情的入侵更加讓社會(huì)各界體會(huì)到志愿服務(wù)的重要性和奉獻(xiàn)精神,志愿服務(wù)隊(duì)作為區(qū)域志愿服務(wù)推動(dòng)者,更是要在新的一年中以開(kāi)放性的眼光和創(chuàng)新性的思維來(lái)開(kāi)展今后的工作。在2020年的主要運(yùn)營(yíng)計(jì)劃有以下幾個(gè)方面:人員素質(zhì)、制度完善、活動(dòng)質(zhì)量、項(xiàng)目數(shù)量、志愿者培訓(xùn)。

不斷提高隊(duì)伍人員素質(zhì)是今年乃至今后志愿服務(wù)隊(duì)的一個(gè)不變的目標(biāo),更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷發(fā)展的標(biāo)志。為了目標(biāo)可控,志愿服務(wù)隊(duì)定力人員素質(zhì)提升計(jì)劃,首先在現(xiàn)場(chǎng)急救方面入手,2020年隊(duì)內(nèi)持救護(hù)員證人數(shù)100人以上,救護(hù)員證復(fù)訓(xùn)率達(dá)到100%。第二個(gè)目標(biāo)是設(shè)立新進(jìn)志愿者培訓(xùn)制度,保證新晉志愿者志愿服務(wù)基礎(chǔ)培訓(xùn)率100%。

第三方面是人員軟實(shí)力增強(qiáng)目標(biāo),本年度隊(duì)內(nèi)志愿者增能課程或活動(dòng)四次已上。

一套完善的制度體系是一支隊(duì)伍是否能夠持續(xù)下去的基礎(chǔ),在制度方面,隊(duì)內(nèi)還是有許多不組合需要改進(jìn)的地方,繼續(xù)完善隊(duì)內(nèi)制度,是2020年度的重要工作之一,更重要的是要讓全體志愿者全部都能夠了解隊(duì)內(nèi)的每一項(xiàng)制度。增強(qiáng)隊(duì)伍的制度化,一言一行有制度,并且加強(qiáng)隊(duì)伍制度的執(zhí)行力度。

活動(dòng)次數(shù)、服務(wù)時(shí)間、受助人口不低于20xx年。但活動(dòng)質(zhì)量上要有所增強(qiáng),市級(jí)大型志愿服務(wù)活動(dòng)不低于5次,省級(jí)參與1次以上,全國(guó)性活動(dòng)爭(zhēng)取1次。具體詳見(jiàn)2020年志愿服務(wù)隊(duì)活動(dòng)策劃表。

優(yōu)良的項(xiàng)目是一直志愿者隊(duì)伍的支撐和核心,優(yōu)良的項(xiàng)目都是在一個(gè)個(gè)普通的項(xiàng)目中存活和成長(zhǎng)下來(lái)的適合的項(xiàng)目,在本年度工作中志愿服務(wù)隊(duì)計(jì)劃大力發(fā)展優(yōu)秀項(xiàng)目,系統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目最少增加五個(gè),發(fā)展志愿者項(xiàng)目負(fù)責(zé)人5—10人次,發(fā)展由志愿者獨(dú)立負(fù)責(zé)的項(xiàng)目3個(gè)以上。

1、新人入隊(duì)進(jìn)本培訓(xùn):隊(duì)伍會(huì)為每一位入隊(duì)新人在入隊(duì)當(dāng)月的.任意一個(gè)周末安排新人入隊(duì)培訓(xùn)課程,課程囊括了志愿者服務(wù)網(wǎng)基本使用方法、志愿者守則、志愿者權(quán)利和義務(wù)相關(guān)重要概念等志愿者必須掌握的基本知識(shí)和技能,并且加入了志愿服務(wù)隊(duì)發(fā)展歷程和各項(xiàng)大小活動(dòng)的介紹。

2、紅十字會(huì)救護(hù)員證的培訓(xùn)和復(fù)訓(xùn):志愿服務(wù)隊(duì)每年組織隊(duì)內(nèi)志愿者到山東省紅十字會(huì)培訓(xùn)救護(hù)員證;而且隊(duì)伍每年會(huì)組織4次救護(hù)員證的復(fù)訓(xùn),時(shí)間在每個(gè)季度的最后一個(gè)周的周末。復(fù)訓(xùn)范圍不僅僅限定持證老隊(duì)員,還對(duì)熱心救護(hù)事業(yè)的新隊(duì)員進(jìn)行基礎(chǔ)方面的培訓(xùn),為今后救護(hù)員證的考取打下基礎(chǔ)。

3、其他方面的個(gè)人軟實(shí)力培訓(xùn):志愿服務(wù)隊(duì)在每年的特別節(jié)日如婦女節(jié)、母親節(jié)、讀書(shū)日等有意義的節(jié)日組織開(kāi)展一系列具有一定特色的能夠提升個(gè)人軟實(shí)力的培訓(xùn)及學(xué)習(xí)課程,如插花培訓(xùn)、由專(zhuān)家或教授領(lǐng)銜的讀書(shū)會(huì)、濟(jì)外專(zhuān)業(yè)心理輔道師的心理輔導(dǎo)課程等等。

小學(xué)班團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇十一

“全團(tuán)帶隊(duì)”是黨賦予共青團(tuán)的光榮職責(zé),是共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展的客觀(guān)需要。共青團(tuán)員與少先隊(duì)員年齡接近并相對(duì)成熟,能更好地按少年兒童的特點(diǎn)開(kāi)展工作,同時(shí)團(tuán)在帶隊(duì)過(guò)程中自身又能得到實(shí)踐與鍛煉。少先隊(duì)事業(yè)還是整個(gè)黨、團(tuán)事業(yè)的源頭,共青團(tuán)帶領(lǐng)好少先隊(duì),少先隊(duì)事業(yè)就能蓬勃發(fā)展,共青團(tuán)事業(yè)才能基礎(chǔ)牢固,才能使黨的事業(yè)始終保持生機(jī)和活力。

初中是小學(xué)和高中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是由一個(gè)單純的少先隊(duì)組織向一個(gè)單純的共青團(tuán)組織過(guò)渡轉(zhuǎn)變的過(guò)程,也是少先隊(duì)員積極向共青團(tuán)組織靠攏,并加入團(tuán)組織的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折過(guò)程。正由于初中組織所具有的這種復(fù)雜性和特殊性,即團(tuán)隊(duì)共處的這種特殊環(huán)境,因此如何發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)組織各自的優(yōu)勢(shì),做到取長(zhǎng)補(bǔ)短、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),全面推動(dòng)團(tuán)隊(duì)工作一體化,成了目前我市各初中關(guān)注的問(wèn)題。

我們針對(duì)目前初中團(tuán)隊(duì)工作的具體情況,通過(guò)到中學(xué)調(diào)研、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、走訪(fǎng)教師學(xué)生、召開(kāi)座談會(huì)等形式開(kāi)展調(diào)研,并制定的相應(yīng)的計(jì)劃和措施,主要有以下幾點(diǎn)看法:

1、引起領(lǐng)導(dǎo)的重視,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)的意識(shí)。我們認(rèn)為要加強(qiáng)與教育局的聯(lián)系,召開(kāi)全市性的中學(xué)團(tuán)隊(duì)一體化工作會(huì)議,邀請(qǐng)初中校長(zhǎng)、分管團(tuán)隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)、中學(xué)團(tuán)委書(shū)記、大隊(duì)輔導(dǎo)員以及相關(guān)人員參加會(huì)議,引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大團(tuán)隊(duì)干部的重視。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高團(tuán)隊(duì)一體化的號(hào)召力。要求健全團(tuán)隊(duì)組織在堅(jiān)持“民主選舉,集中領(lǐng)導(dǎo)”的原則和“以團(tuán)建帶隊(duì)建,以隊(duì)建促團(tuán)建”的工作方法的基礎(chǔ)上,構(gòu)建了一支務(wù)實(shí)求真、開(kāi)拓創(chuàng)新的“初中隊(duì)一體化”領(lǐng)導(dǎo)班子。

3、加強(qiáng)培訓(xùn)交流工作,深化團(tuán)隊(duì)一體化的認(rèn)識(shí)。組織全市初中的團(tuán)干部、少先隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行業(yè)務(wù)交流培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí)日、培訓(xùn)班、交流觀(guān)摩和“初中團(tuán)隊(duì)組織如何在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用”專(zhuān)題討論會(huì)等多種形式加強(qiáng)對(duì)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn),讓他們深刻理解團(tuán)隊(duì)一體化對(duì)于推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的重要性,掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)工作的基本知識(shí)。通過(guò)對(duì)團(tuán)隊(duì)干部的培養(yǎng),使之改進(jìn)工作方式、提高工作能力、養(yǎng)成了勤奮工作、務(wù)實(shí)求真、開(kāi)拓創(chuàng)新、嚴(yán)于律己、率先示范的工作作風(fēng),形成素質(zhì)好、作風(fēng)正、觀(guān)念新、能力強(qiáng)、效率高的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子,從而提高初中團(tuán)隊(duì)一體化組織的號(hào)召力。

活動(dòng)開(kāi)展是學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織的凝聚力所在。要組織廣泛開(kāi)展適時(shí)新穎、豐富多樣,適合青少年身心發(fā)展、滿(mǎn)足青少年需要的“文明成才”活動(dòng),提高初中團(tuán)隊(duì)一體化的凝聚力,達(dá)到團(tuán)隊(duì)共興的目的??梢岳脠F(tuán)隊(duì)紀(jì)念日、清明節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)假日,開(kāi)展紀(jì)念團(tuán)隊(duì)組織成立學(xué)習(xí)座談會(huì)、演講賽、看望慰問(wèn)老團(tuán)干等活動(dòng),從理論到實(shí)踐,身體力行加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育。同時(shí)各校也可以結(jié)合全校中心工作或階段性工作重點(diǎn),通過(guò)舉行班隊(duì)會(huì)(課)、校園文化藝術(shù)節(jié)、討論會(huì)等活動(dòng),使團(tuán)隊(duì)思想更加深入人心。

初中團(tuán)隊(duì)一體化實(shí)踐研究的目的在于通過(guò)尋找一種新的初中學(xué)生組織形式、培養(yǎng)一批全面發(fā)展的高素質(zhì)的初中團(tuán)隊(duì)員隊(duì)伍。因此,采取切實(shí)有效的措施建立一支數(shù)量大、質(zhì)量精、作用強(qiáng)、素質(zhì)高的初中團(tuán)隊(duì)員隊(duì)伍是我們初中團(tuán)隊(duì)一體化實(shí)踐研究課題的中心任務(wù),也是增強(qiáng)提高團(tuán)隊(duì)員隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的核心所在。

1、通過(guò)“爭(zhēng)章推優(yōu)”等系列教育活動(dòng),把好團(tuán)組織發(fā)展質(zhì)量關(guān)、加強(qiáng)團(tuán)員教育管理,培養(yǎng)一批高素質(zhì)的初中團(tuán)員隊(duì)伍。小學(xué)里實(shí)施的“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)到中學(xué)階段就變?yōu)椤盃?zhēng)章推優(yōu)”活動(dòng)了。這不僅是名稱(chēng)的改變,其實(shí)施方案也發(fā)生了變化。各校按實(shí)際情況制定爭(zhēng)章方案、爭(zhēng)章目標(biāo)和要求,具體工作落實(shí)到各中隊(duì)輔導(dǎo)員和大隊(duì)委員手中。爭(zhēng)章過(guò)程也定為:定章、報(bào)章、爭(zhēng)章、頒章四步工作。爭(zhēng)章推優(yōu)活動(dòng)一般在初一剛?cè)雽W(xué)的第一學(xué)期,凡在第一學(xué)期爭(zhēng)滿(mǎn)所規(guī)定的章數(shù)的,可以在下一學(xué)期進(jìn)入“少年團(tuán)?!睂W(xué)習(xí)。這是團(tuán)隊(duì)銜接的一個(gè)重要組成部分。

2、通過(guò)高素質(zhì)的團(tuán)員隊(duì)伍和團(tuán)隊(duì)干部,實(shí)施以團(tuán)帶隊(duì),以團(tuán)帶班的“一幫一”活動(dòng)。入團(tuán)的目的不僅是要促進(jìn)中學(xué)團(tuán)員的思想素質(zhì),更重要的是要帶動(dòng)一大批的要求積極上進(jìn)的學(xué)生也加入團(tuán)組織。因此積極調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員學(xué)生的積極性,讓中高年級(jí)的團(tuán)員(或班級(jí))與初一的學(xué)生(或班級(jí))結(jié)對(duì),開(kāi)展“一幫一”互助活動(dòng),通過(guò)學(xué)法指導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)交流等,幫助初一學(xué)生適應(yīng)由小學(xué)升入初中的環(huán)境,調(diào)動(dòng)他們向團(tuán)組織靠攏的積極性,同時(shí)也提高了團(tuán)員的責(zé)任感和使命感,服務(wù)引導(dǎo)幫助教育廣大少先隊(duì)員提高自身的綜合素質(zhì)。

3、通過(guò)開(kāi)辦“中學(xué)生團(tuán)?!?,開(kāi)展青少年“文明成才”系列教育活動(dòng),加強(qiáng)青少年的隊(duì)意識(shí)教育。初中有些隊(duì)員隨年齡增長(zhǎng)不愿佩戴只有小孩子才愿意戴的紅領(lǐng)巾,這在全國(guó)各地都帶有普遍性。針對(duì)這一情況,可以在初中實(shí)行團(tuán)隊(duì)組織并存,少先隊(duì)員佩徽章,繼續(xù)參加少先隊(duì)活動(dòng)。同時(shí),完善并充分發(fā)揮中學(xué)生團(tuán)校的作用,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行團(tuán)的基本知識(shí)培訓(xùn),并從中推薦優(yōu)秀隊(duì)員入團(tuán),團(tuán)隊(duì)員仍保留隊(duì)籍,留隊(duì)帶隊(duì),充當(dāng)團(tuán)代表的角色,體現(xiàn)以團(tuán)帶隊(duì)的組織傳統(tǒng)。通過(guò)中學(xué)生團(tuán)校和采取切實(shí)有效的激勵(lì)機(jī)制等,幫助教育團(tuán)隊(duì)員成長(zhǎng)、成才,提高青少年素質(zhì)。

活動(dòng)開(kāi)展是團(tuán)隊(duì)組織凝聚力的所在,而活動(dòng)陣地選好、建好、管好、用好是活動(dòng)開(kāi)展的有效保障,是團(tuán)隊(duì)組織生命力的象征?;顒?dòng)陣地可以選擇校內(nèi)也可以為校外,校內(nèi)包括班級(jí)、學(xué)校的整個(gè)校園、家庭陣地以及社會(huì)這個(gè)大環(huán)境。當(dāng)然不是所有的環(huán)境都可以作為活動(dòng)陣地的,我們要選擇那些對(duì)學(xué)生思想教育有幫助的,有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境。如良好的家庭環(huán)境、青少年宮、社區(qū)青少年活動(dòng)中心等場(chǎng)所。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)陣地的管理,有選擇的定期的組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。

由于初中團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)是近年來(lái)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一項(xiàng)新研究的重要內(nèi)容。各校都還處于實(shí)踐摸索階段,因此加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)一體化的研究、探索是很有必要的。我們要求各校選好研究課題,針對(duì)團(tuán)隊(duì)一體化花大力氣、下足功夫開(kāi)展調(diào)研,將團(tuán)隊(duì)一體化工作做好。

正確處理好團(tuán)隊(duì)自身、外部環(huán)境和來(lái)自團(tuán)員青年方面的工作關(guān)系,就是開(kāi)展工作、打開(kāi)局面的過(guò)程。團(tuán)隊(duì)工作自身方面由于多方面原因和考慮問(wèn)題的角度不同,領(lǐng)導(dǎo)要求與青年意愿之間往往有一定差距。團(tuán)干部在中間,要處理好這一關(guān)系,要善于尋找共同點(diǎn),轉(zhuǎn)化分歧點(diǎn),溝通不同點(diǎn)。萬(wàn)事開(kāi)頭難,開(kāi)起頭來(lái)沒(méi)有完。團(tuán)干部要打開(kāi)工作局面,怎樣入手?有人希望新官上任三把火,有人希望穩(wěn)扎穩(wěn)打。不管采取何種方式,都要結(jié)合自身的特點(diǎn)出發(fā),要出彩,三把火后仍有后音和后勁。穩(wěn)扎穩(wěn)打也不要過(guò)穩(wěn),不要悶得時(shí)間太長(zhǎng),有成績(jī)才能穩(wěn)得住腳。在團(tuán)隊(duì)外部環(huán)境方面,與黨支部的關(guān)系關(guān)鍵一條是多請(qǐng)示、勤匯報(bào)、勤溝通,讓黨了解團(tuán)隊(duì)的情況,知道團(tuán)隊(duì)工作開(kāi)展的進(jìn)度,以此得到支持。與上級(jí)團(tuán)委的關(guān)系,關(guān)鍵要善于吸收消化,即生動(dòng)、行政交給的任務(wù)也是團(tuán)組織發(fā)揮作用、做貢獻(xiàn)的需要,關(guān)鍵是急行政領(lǐng)導(dǎo)之所急。對(duì)團(tuán)員青年,組織活動(dòng)既要有吸引力,又要有組織約束,要調(diào)動(dòng)青年的積極性,使他們主動(dòng)參與活動(dòng),真正認(rèn)識(shí)團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)是持久地調(diào)動(dòng)團(tuán)員積極性的關(guān)鍵。

小學(xué)班團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇十二

圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn),以課堂教學(xué)為主陣地,以課程改革為核心,以電子書(shū)包的研究與應(yīng)用為載體,以學(xué)生全面發(fā)展、教師教學(xué)水平不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率、提高教學(xué)質(zhì)量為根本,采用多種措施,多種研究形式,加大數(shù)學(xué)教學(xué)研討力度,,扎實(shí)有序地開(kāi)展數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)工作。

1、自覺(jué)加強(qiáng)最新的、前沿的、有效的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),努力提升自身的教學(xué)理論水平和教學(xué)研究水平。

2、圍繞“電子書(shū)包進(jìn)課堂”這一主題,深入探索電子書(shū)包的各項(xiàng)功能以及如何在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中有效的進(jìn)行使用。

3、通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí),形成良好的數(shù)學(xué)校園文化,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

1、充分采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方法,使教師及時(shí)了解最前沿的教改信息,擴(kuò)展教師知識(shí)視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教師的教育教學(xué)理論,提升教師的理論水平和教學(xué)研究水平。

2、在團(tuán)隊(duì)教師自我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,在每周的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中有針對(duì)性的進(jìn)行課堂教學(xué)研究。

3、圍繞“電子書(shū)包進(jìn)課堂”這一主題開(kāi)展團(tuán)隊(duì)研究課活動(dòng)。

4、組內(nèi)全體成員積極互相聽(tīng)課,及時(shí)溝通交流,反思評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí)。

5、通過(guò)師徒結(jié)對(duì),加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。每月指導(dǎo)青年教師完成成長(zhǎng)匯報(bào)課,并有針對(duì)性的進(jìn)行評(píng)課與反思。指導(dǎo)青年教師參加各級(jí)各類(lèi)的比賽活動(dòng)。

6、愛(ài)數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué),開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。

1、圍繞“電子書(shū)包進(jìn)課堂”開(kāi)展研討活動(dòng),深入探究電子書(shū)包的各項(xiàng)功能以及如何在數(shù)學(xué)課堂上有效地使用。

2、圍繞“電子書(shū)包進(jìn)課堂”這一主題開(kāi)展團(tuán)隊(duì)研究課活動(dòng),并撰寫(xiě)教學(xué)反思。

3、開(kāi)展青年教師成長(zhǎng)匯報(bào)課的聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。

4、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)觀(guān)摩學(xué)習(xí)信息化的數(shù)學(xué)課堂教學(xué),并進(jìn)行研討、交流。

5、撰寫(xiě)教育教學(xué)隨筆,提高教師博客的質(zhì)量。

6、在全校學(xué)生中開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng)。

小學(xué)班團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇十三

自從中心建立“全科團(tuán)隊(duì)”服務(wù)模式,中心人員和轄區(qū)居民的關(guān)系更加親密,變醫(yī)患關(guān)系為朋友關(guān)系,使中心各項(xiàng)工作得以更有效更順利的開(kāi)展。今年計(jì)劃在原有的“全科團(tuán)隊(duì)”工作基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善工作中的不足,使今年的各項(xiàng)工作圓滿(mǎn)完成,具體計(jì)劃如下:

目前隨著工作的不斷成熟,中心的全科團(tuán)隊(duì)工作越來(lái)越扎實(shí),但在規(guī)范方面還有欠缺。中心將利用每月的工作例會(huì),加大相關(guān)培訓(xùn),特別是進(jìn)一步增強(qiáng)人員的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。力求做到“誰(shuí)轄區(qū)誰(shuí)管理,既管理就規(guī)范“。

目前中心雖然已完成有關(guān)衛(wèi)生部門(mén)規(guī)定的居民建檔率,但檔案的填寫(xiě)還有不規(guī)范的地方,今年要將已建立的檔案進(jìn)一步完善。每個(gè)工作團(tuán)隊(duì)每個(gè)月至少要新增5例居民檔案。居民的電子檔案要繼續(xù)錄入,對(duì)于20xx年以前錄入的檔案要求一律重新錄入。

計(jì)劃4-5月份完成今年轄區(qū)65歲以上老年人的年檢工作,在體檢項(xiàng)目上今年要有所增加,計(jì)劃新增:心電圖、尿常規(guī)等。做好前期活動(dòng)宣傳,已建檔的老年人逐個(gè)電話(huà)預(yù)約,未建檔的老年人如果前來(lái)體檢,也要接納并建立檔案。各項(xiàng)資料要妥善留存歸檔。

全科團(tuán)隊(duì)人員要進(jìn)一步學(xué)習(xí) “國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(20xx版)”要求,對(duì)轄區(qū)的高血壓、糖尿病患者進(jìn)行規(guī)范管理。力求做到“誰(shuí)轄區(qū)誰(shuí)管理,既管理就規(guī)范“。基于目前中心建檔的慢病患者人數(shù)過(guò)少,為了鼓勵(lì)大家對(duì)慢病患者“及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)建檔”,計(jì)劃今年每一例新建慢病檔案給予20元的獎(jiǎng)勵(lì)。今年“高血壓”和“糖尿病”俱樂(lè)部活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展,今年更注重促進(jìn)患友之間的溝通交流。

“全科團(tuán)隊(duì)”是中心的核心力量,對(duì)確保中心今年的各項(xiàng)工作圓滿(mǎn)完成起著至關(guān)重要的作用,今年要進(jìn)一步團(tuán)結(jié)人員,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,使“全科團(tuán)隊(duì)”工作更好的開(kāi)展!

小學(xué)班團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇十四

(2)競(jìng)爭(zhēng)品牌的狀況。主要分析a:同季度競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品的銷(xiāo)售情況;:消費(fèi)者的評(píng)價(jià)(主要考察消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的品質(zhì)認(rèn)可度,價(jià)格認(rèn)可度,服務(wù)認(rèn)可度);c:市場(chǎng)費(fèi)用投入情況;d:渠道布置情況(當(dāng)經(jīng)銷(xiāo)商為地區(qū)經(jīng)銷(xiāo)商時(shí),要清楚其在城區(qū)和縣城的渠道布置,即產(chǎn)品通過(guò)不同類(lèi)型渠道的銷(xiāo)售情況,同為飲料,有時(shí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在特殊通路賣(mài)得比我們好。例如,在筆者工作的城市,銀鷺八寶粥在火車(chē)站,汽車(chē)站這些特殊渠道的銷(xiāo)售情況超過(guò)了娃哈哈、洪大媽。只有關(guān)注,才能夠找到原因,進(jìn)而制定突破策略。這就要求我們平時(shí)要多多關(guān)注競(jìng)爭(zhēng)品牌,不要到寫(xiě)工作計(jì)劃時(shí),覺(jué)得寫(xiě)不出什么東西來(lái)。);e:產(chǎn)品銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)的數(shù)量;重點(diǎn)客戶(hù)數(shù)量及在不同渠道的分布情況;f:二級(jí)客戶(hù)的評(píng)價(jià)等)。

(3)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍在銷(xiāo)售過(guò)程起著十分重要的作用,考察主要競(jìng)爭(zhēng)品牌的銷(xiāo)售隊(duì)伍在相比是否有變化,特別要重視團(tuán)隊(duì)成員數(shù)量的變化,比如,王老吉在的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)成員數(shù)量只有5人,而在07年的人員數(shù)量迅速增長(zhǎng)到12人,人員增加產(chǎn)生的直接效果是銷(xiāo)量有了120%的增長(zhǎng)。比較后,必須清楚競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手我們相比存在的優(yōu)勢(shì),不要太去關(guān)注他們的不足,要看到他們的長(zhǎng)處。

(4)去年同期的銷(xiāo)售目標(biāo)及達(dá)成狀況。如:07年第一季度a飲料在b地區(qū)的銷(xiāo)售目標(biāo)是3萬(wàn)件,結(jié)果只完成了2.5萬(wàn)件,一定要弄明白銷(xiāo)量沒(méi)有達(dá)到的原因。不要從客觀(guān)上去找,而要從主觀(guān)上去分析。比如:終端建設(shè)沒(méi)有做到位,產(chǎn)品陳列面不夠充分,業(yè)務(wù)員沒(méi)有按照我們的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),產(chǎn)品的分銷(xiāo)率不夠,二級(jí)批發(fā)的積極性不高。綜合一分析,就會(huì)發(fā)現(xiàn)完全能夠完成3萬(wàn)件的銷(xiāo)量。因此在制定08年一季度的銷(xiāo)售目標(biāo)時(shí)一定要為目標(biāo)的達(dá)到找到充分的支撐點(diǎn)。如:08年一季度a飲料在b地區(qū)的銷(xiāo)售量為3.5萬(wàn)件。接下來(lái)就是要擺論據(jù)了。比如,在城區(qū)新增加10個(gè)有銷(xiāo)售能力的二級(jí)批發(fā),開(kāi)發(fā)4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場(chǎng),開(kāi)發(fā)特殊渠道。如新開(kāi)發(fā)10個(gè)ktv,這樣下來(lái)你的工作計(jì)劃就有說(shuō)服力,上級(jí)看了后也很明白,知道你要做的工作是什么,不然那些只有目標(biāo)而沒(méi)有支撐目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的方法,不僅計(jì)劃制定者不知道能不能實(shí)現(xiàn),就連主管上級(jí)也不知道能不能實(shí)現(xiàn)。

1市場(chǎng)占有率:產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率居于同類(lèi)產(chǎn)品首位,顯示出該品牌在市場(chǎng)中的領(lǐng)導(dǎo)地位。2消費(fèi)者認(rèn)識(shí):在眾多消費(fèi)者心目中,該品牌具有較高的信譽(yù)。3企業(yè)自身的目標(biāo):在飲料方面,求新、求異,拓展市場(chǎng)。

競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析:

統(tǒng)一、娃哈哈、康師傅,是茶飲料市場(chǎng)的主要競(jìng)爭(zhēng)者,另外,可口可樂(lè)、百事可樂(lè)、健力寶也相繼推出新型茶飲料。他們短期內(nèi)雖不會(huì)對(duì)康師傅構(gòu)成威脅,但是也為康師傅敲醒了警鐘。

競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)總結(jié):

現(xiàn)階段康師傅茶飲料應(yīng)該以統(tǒng)一、娃哈哈為主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但同時(shí)也應(yīng)該看到健力寶等企業(yè)的介入是一股不可忽視的力量。

附注:就冰紅茶來(lái)說(shuō),僅只有統(tǒng)一和康師傅兩家在爭(zhēng)。據(jù)調(diào)查顯示,中國(guó)的茶飲料市場(chǎng)暫時(shí)還是統(tǒng)一、康師傅等幾家大企業(yè)的天下。康師傅的市場(chǎng)份額為46.9%,統(tǒng)一占37.4%,兩大品牌的市場(chǎng)份額達(dá)84.3%。康師傅占據(jù)茶飲料霸主地位,無(wú)疑是茶飲料市場(chǎng)最大的贏家;統(tǒng)一為市場(chǎng)滲透率增長(zhǎng)第二的品牌。統(tǒng)一冰紅茶無(wú)疑是康師傅的最大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,直接威脅著康師傅的贏家領(lǐng)地。

為了進(jìn)一步超過(guò)統(tǒng)一,在市場(chǎng)上占據(jù)更大的份額,進(jìn)一步提高康師傅的知名度、減輕成本并帶動(dòng)總個(gè)公司的發(fā)展,以求在未來(lái)的道路上越走越寬,越走越遠(yuǎn)。本銷(xiāo)售部門(mén)特制定如下計(jì)劃:

1、康師傅茶飲料品牌定位分析與銷(xiāo)售目標(biāo):

定位分析:追求時(shí)尚健康、創(chuàng)新的理念。體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)茶文化,崇尚個(gè)性。強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品質(zhì)量,推出多元化產(chǎn)品。

信奉“通路為贏”,實(shí)行“通路深耕”的渠道策略。確保茶飲料的霸主地位,引導(dǎo)該市場(chǎng)潮流。

銷(xiāo)售目標(biāo):根據(jù)公司下達(dá)的銷(xiāo)售任務(wù),把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的銷(xiāo)售目標(biāo)分解到各個(gè)銷(xiāo)售人員身上,完成各個(gè)時(shí)間段的銷(xiāo)售任務(wù)。并在完成銷(xiāo)售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。我認(rèn)為公司明年的發(fā)展是與整個(gè)公司的員工綜合素質(zhì),公司的指導(dǎo)方針,團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是分不開(kāi)的。提高執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn),建立一個(gè)良好的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)和有一個(gè)好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。

三年各季度營(yíng)業(yè)額(單位:萬(wàn)美元)。

季度、第一季度、第二季度、第三季度、第四季度、合計(jì)。

20xx年。

55052610006095459211236217。

20xx年。

80804896579080489578350843。

110060102125126540125644464369。

2、營(yíng)銷(xiāo)組合選擇(4p)。

1)product:推陳出新,擴(kuò)充產(chǎn)品種類(lèi),適應(yīng)不同的消費(fèi)者口味。

2)place:增加銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn),延伸銷(xiāo)售渠道,盡量做到有零售店的地方,就可以買(mǎi)到康。

師傅的茶飲料。

3)price:在開(kāi)拓市場(chǎng)的前期,以?xún)r(jià)格優(yōu)勢(shì)挺進(jìn),并使用最容易讓其目標(biāo)消費(fèi)者接受。

的促銷(xiāo)策略。

4)promotion:在我的一項(xiàng)市場(chǎng)調(diào)研中發(fā)現(xiàn),消費(fèi)者偏向于降價(jià)促銷(xiāo)的占到50.7%。

因此價(jià)格的定位于適度調(diào)整能夠吸引到一部分消費(fèi)者,次之是贈(zèng)品和加量不加價(jià)。一些適時(shí)小禮物會(huì)起到很好的促銷(xiāo)作用。

3、市場(chǎng)定位。

通過(guò)康師傅的形象代言人我們便可知,其定位于年輕的一代。15—35歲是茶飲料的主要消費(fèi)者。因此得青年者,得天下。不管是在產(chǎn)品包裝上,還是促銷(xiāo)方式上,我們都要從我們的目標(biāo)消費(fèi)者處著眼,方可贏得市場(chǎng)!

4、市場(chǎng)細(xì)分:

在當(dāng)前茶飲料市場(chǎng)大戰(zhàn)愈演愈烈的情況下,作為龍頭老大的康師傅茶飲料,必須做出進(jìn)一步的行動(dòng),以確保自己的地位,從而引領(lǐng)其他茶飲料品牌走向發(fā)展。因此,我們有必要對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行細(xì)分。

(1)不同年齡的消費(fèi)者。

目前,康師傅茶飲料的消費(fèi)群體主要以年輕人為主,口味也是低糖清淡型,企業(yè)完全可以劃分幾個(gè)不同的年齡段,然后生產(chǎn)出適合每個(gè)年齡段口味的不同產(chǎn)品。

(2)不同收入的消費(fèi)者。

康師傅茶飲料在市場(chǎng)上的價(jià)格都為三元左右,產(chǎn)品類(lèi)別較單一。如果把人們的收入分為低、中、高,然后據(jù)此生產(chǎn)出低、中、高檔產(chǎn)品,那么其市場(chǎng)無(wú)形中就擴(kuò)大了。

(3)不同區(qū)域的消費(fèi)者。

人們的消費(fèi)習(xí)慣往往受地域的影響,如北京的人們愛(ài)喝花茶,安徽人愛(ài)喝綠茶等等。企業(yè)可以根據(jù)人們的這種消費(fèi)習(xí)慣生產(chǎn)地域性的產(chǎn)品。

1)建立一支熟悉業(yè)務(wù),而相對(duì)穩(wěn)定的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)。人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切銷(xiāo)售業(yè)績(jī)都起源于有一個(gè)好的銷(xiāo)售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的根本。在明年的工作中建立一個(gè)和諧,具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)作為一項(xiàng)主要的工作來(lái)抓。

2)完善銷(xiāo)售制度,建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理辦法。

銷(xiāo)售管理是企業(yè)的老大難問(wèn)題,銷(xiāo)售人員出差,見(jiàn)客戶(hù)處于放任自流的狀態(tài)。完善銷(xiāo)售管理制度的目的是讓銷(xiāo)售人員在工作中發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,對(duì)工作有高度的責(zé)任心,提高銷(xiāo)售人員的主人翁意識(shí)。

3)培養(yǎng)銷(xiāo)售人員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)問(wèn)題,不斷自我提高的習(xí)慣。培養(yǎng)銷(xiāo)售人員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)問(wèn)題目的在于提高銷(xiāo)售人員綜合素質(zhì),在工作中能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總結(jié)問(wèn)題并能提出自己的看法和建議,業(yè)務(wù)能力提高到一個(gè)新的檔次。

4)在地區(qū)市建立銷(xiāo)售,服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。根據(jù)今年在出差過(guò)程中遇到的一系列的問(wèn)題,約好的客戶(hù)突然改變行程,毀約,車(chē)輛不在家的情況,使計(jì)劃好的行程被打亂,不能順利完成出差的目的。造成時(shí)間,資金上的浪費(fèi)。

6、節(jié)日促銷(xiāo)具體活動(dòng)根據(jù)具體情況來(lái)安排。

7、促銷(xiāo)方式與工具。

促銷(xiāo)方式:

小學(xué)班團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇十五

加強(qiáng)教師的聽(tīng)課力度,使之互相學(xué)習(xí),互相提高。每個(gè)教師至少聽(tīng)同行3-5節(jié)課。(高群)

(2)積極推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)

將房屋構(gòu)造、建筑材料、建筑施工、工程計(jì)量等課程中專(zhuān)業(yè)技能的課堂教學(xué)安排到施工現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。(丁以喜)

(1)《房地產(chǎn)投資分析》第二版和《房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)》第二版(高群)。

(2)現(xiàn)場(chǎng)管理綜合實(shí)訓(xùn)等立項(xiàng)綜合實(shí)訓(xùn)教程、學(xué)生手冊(cè)、教師手冊(cè)等資料的編寫(xiě)。(陳林杰、丁以喜)

在保持與未來(lái)、永道、同正三家公司的親密合作之外,繼續(xù)加大與其他單位的合作,爭(zhēng)取以后有更多的產(chǎn)學(xué)研合作單位。爭(zhēng)取在今年與上述三家合作單位作到以下工作:

(1)新增實(shí)訓(xùn)基地兩個(gè)。(高群)

(2)加強(qiáng)合作,爭(zhēng)取共同開(kāi)發(fā)產(chǎn)品或者合作研究課題兩項(xiàng)。(高群)

(3)加強(qiáng)教研室老師和企業(yè)單位管理人員互訪(fǎng),交流經(jīng)驗(yàn)和心得。(陳卓、郭娜)

(2)課題:完成院級(jí)課題兩項(xiàng),橫向課題兩項(xiàng)。(肖時(shí)瑞、高群)

(1)做好學(xué)校的說(shuō)專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽。(丁以喜)

(2)將工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)建成學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。(高群)

(3)進(jìn)一步加強(qiáng)建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的建設(shè),力爭(zhēng)明年繼續(xù)招生。(王興吉)

進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力打造理論能力強(qiáng),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的年齡結(jié)構(gòu)合理的雙師型師資隊(duì)伍。

(1)加強(qiáng)師資培訓(xùn),暑假或者其他時(shí)間送教師到企業(yè)單位或者高等院校去培訓(xùn),增加教師的知識(shí)和見(jiàn)聞。(陳卓、郭娜)

(2)鼓勵(lì)年輕教師考取更高的學(xué)歷,增強(qiáng)理論知識(shí)。(肖時(shí)瑞)

(3)鼓勵(lì)教師考取經(jīng)濟(jì)師等資格證書(shū),成為雙師型教師。(萬(wàn)娟、范婷)

(4)繼續(xù)引進(jìn)雙師型教師和具有博士學(xué)歷的教師3名。(高群)

繼續(xù)做好施工員和資料員的考證考級(jí)工作。(肖時(shí)瑞、高群負(fù)責(zé))

繼續(xù)做好實(shí)訓(xùn)中心的考察、論證和方案工作。(陳林杰、高群、丁以喜、王興吉)

小學(xué)班團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇十六

根據(jù)市區(qū)寒假工作的要求,以激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,提高青少年的綜合素質(zhì)為宗旨,開(kāi)展各種有益于青少年身心健康的寒假活動(dòng),指導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生度過(guò)一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

二、寒假具體排

(一)開(kāi)展“弘揚(yáng)民族傳統(tǒng),餞行文明禮儀”系列活動(dòng)。使學(xué)生感受活動(dòng)的快樂(lè),并在活動(dòng)中提高思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)。延續(xù)“一份情”系列活動(dòng),方案如下:

1、各班同學(xué)在家制作一份新年禮物送給父母。做個(gè)有心人,看看父母平時(shí)需要點(diǎn)什么,可以是小而精細(xì)的東西,不一定要用多么的錢(qián),也可以用廢品利用,讓父母親感受我們對(duì)他們的一份心意。

2、利用寒假學(xué)一種傳統(tǒng)技能:例如,釘紐扣

開(kāi)學(xué)后學(xué)校會(huì)組織一系列的“一分情”反饋活動(dòng)如制作評(píng)選,編織大賽。目的是讓同學(xué)們?cè)谒枷肷蠈?duì)愛(ài)有更深的體會(huì)和了解,使學(xué)生知道愛(ài)的來(lái)之不易,要珍惜生邊的愛(ài)。

(二)“冬日陽(yáng)光“為主題的新春幫困送溫暖活動(dòng)

以社區(qū)為基地,以敬老、助殘等形式為主要內(nèi)容。也可以是對(duì)困難家庭學(xué)生的關(guān)心,通過(guò)各種形式,各班委自行組織班干部開(kāi)展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。目的:引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)關(guān)心身邊的弱勢(shì)群體,強(qiáng)化中學(xué)生的社區(qū)服務(wù)理念。

(三)開(kāi)展信息互通活動(dòng)。

寒假期間同學(xué)們可利用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、電話(huà)等互通信息,進(jìn)行交流和慰問(wèn)。

小學(xué)班團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇十七

我們做事的工作作風(fēng)是:不斷進(jìn)取,勇于超越;腳踏實(shí)地,務(wù)實(shí)求效;不畏困難,艱苦奮斗;強(qiáng)化服務(wù),敬業(yè)奉獻(xiàn)。

一、加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德建設(shè)。

深入開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育。把"烈士陵園""帥孟奇紀(jì)念館"等作為德育基地,向?qū)W生進(jìn)行"發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),學(xué)習(xí)先烈精神、爭(zhēng)當(dāng)'四有'新人"的教育。

繼續(xù)深化"手拉手"互助活動(dòng)。我們將以"同在龍陽(yáng),共同成長(zhǎng)"為主題通過(guò)"互幫、互助、互學(xué)、互帶"等形式,使隊(duì)員在學(xué)習(xí)、生活中互幫互助,共同成長(zhǎng)。

繼續(xù)推進(jìn)"民族精神代代傳"活動(dòng),各校少先隊(duì)員以"尋找人物,尋找事件,做一件事情"等形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體,組織少年兒童深入開(kāi)展以"中國(guó)了不起,中國(guó)人了不起,做個(gè)了不起的中國(guó)人"為主要內(nèi)容的活動(dòng);圍繞各種節(jié)日等,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),全面深化"民族精神代代傳"活動(dòng)。

廣泛開(kāi)展節(jié)約資源"四個(gè)一"活動(dòng)。各校少先隊(duì)要在少年兒童中廣泛開(kāi)展以"節(jié)約一滴水,一張紙,一粒米,一度電"為主要內(nèi)容的"四個(gè)一"活動(dòng),指導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。要充分發(fā)揮少先隊(duì)員的作用廣泛帶動(dòng)家庭、社區(qū)的積極參與。開(kāi)展"節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人"活動(dòng)。

二、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。

學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員是團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的組織者和設(shè)計(jì)者,是校長(zhǎng)開(kāi)展德育工作的得力助手,對(duì)推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作發(fā)展具有重要作用。因此,加大輔導(dǎo)員選拔聘任、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、管理力度,來(lái)提高輔導(dǎo)員的.業(yè)務(wù)水平。

在輔導(dǎo)員中大力普及《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的文本,領(lǐng)會(huì)、掌握《綱要》的主要思想和實(shí)施要求。建立健全少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍,要積極吸吶家長(zhǎng)、青年志愿者、"五老(老干部、老戰(zhàn)士、老專(zhuān)家、老教師、老模范)"以及社會(huì)各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍,力爭(zhēng)大多數(shù)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)有一名志愿輔導(dǎo)員能經(jīng)常輔導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展活動(dòng)。引導(dǎo)志愿輔導(dǎo)員形成良好的工作和研討氛圍,使他們更好地發(fā)揮作用。

三、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織的建設(shè)。

增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的活力。全面活躍校園文化氣氛。要進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開(kāi)展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂(lè)的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。要積極推薦優(yōu)秀中隊(duì)、小隊(duì)參加上級(jí)少工委開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。使學(xué)校的辦學(xué)凸顯特色。

加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)的常規(guī)化,加強(qiáng)理論研究與總結(jié)。學(xué)校計(jì)劃每年開(kāi)展一次大隊(duì)、中隊(duì)活動(dòng)觀(guān)摩,各中隊(duì)?wèi)?yīng)上好每周一節(jié)的班隊(duì)活動(dòng)課。團(tuán)支部搞好共青團(tuán)創(chuàng)新活動(dòng)。中心學(xué)校每年度舉辦一次團(tuán)隊(duì)論文評(píng)選,舉辦一次少先隊(duì)主題活動(dòng)、共青團(tuán)創(chuàng)新活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)選,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)好總結(jié)。

推行標(biāo)準(zhǔn)的升旗儀式。嚴(yán)格按照出旗、升旗、唱國(guó)歌、國(guó)旗下講話(huà)四個(gè)程序進(jìn)行,

特別是國(guó)旗下講話(huà)要有計(jì)劃性、系統(tǒng)性和針對(duì)性,度記錄在"國(guó)旗下講話(huà)"記錄本中,同時(shí)要慎重安排主持人,妥善選拔升旗手、主講人。

深化"雛鷹爭(zhēng)章"活動(dòng),結(jié)合三月文明禮貌開(kāi)展"人人爭(zhēng)戴文明禮儀章"活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,使學(xué)生通過(guò)進(jìn)行考章、戴章、爭(zhēng)取人人戴上"文明禮儀章"。結(jié)合新課程改革把獎(jiǎng)?wù)录{入綜合實(shí)踐課程和校本課程的有效途徑,并結(jié)合地方特色創(chuàng)設(shè)特色獎(jiǎng)?wù)隆_M(jìn)一步推動(dòng)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)社會(huì)化運(yùn)行機(jī)制的探索。

四、開(kāi)展共青團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)。

積極組織青年教師學(xué)習(xí)黨支部的十六屆五中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)"共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)"精神,教育青年教師們遠(yuǎn)離賭博、遠(yuǎn)離毒品,全身心搞入新一輪課改中,在團(tuán)支部?jī)?nèi)部形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。組織優(yōu)秀團(tuán)員學(xué)習(xí)黨的知識(shí),爭(zhēng)取向黨組織靠攏。配合中心校開(kāi)展好教師的各種大型慶典活動(dòng),如迎"五一"慶"五四"及"教師節(jié)"等,豐富教師的業(yè)余生活。配合學(xué)校開(kāi)展教師綜合技能競(jìng)賽,促進(jìn)青年教師教學(xué)技能的訓(xùn)練與提高。

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